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小學(xué)寒假工作方案

時(shí)間:2024-08-30 11:06:53 方案 我要投稿

小學(xué)寒假工作方案(通用8篇)

  學(xué)會(huì)從不同角度分析問(wèn)題,能更好的完成工作方案。在一項(xiàng)工作提出的時(shí)候,為了領(lǐng)導(dǎo)更好的決策,我們需要準(zhǔn)備多份工作方案,打開(kāi)文檔的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面是小編收集整理的小學(xué)寒假工作方案(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)寒假工作方案(通用8篇)

  小學(xué)寒假工作方案1

  為切實(shí)做好20xx-20xx學(xué)年秋季學(xué)期期末和寒假各項(xiàng)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、寒假時(shí)間

  寒假時(shí)間為20xx年1月21日至2月11日,2月12日?qǐng)?bào)到,2月13日正式上課。

  二、認(rèn)真完成期末各項(xiàng)工作

  放假前各學(xué)校要組織廣大教職員工根據(jù)辦學(xué)目標(biāo)責(zé)任制和年度崗位責(zé)任要求,認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期和年度的教育教學(xué)工作,做好學(xué)期和年度考核;要充分利用假期時(shí)間完善各項(xiàng)管理制度,積極安排好教師培訓(xùn)和校本培訓(xùn)工作。

  三、切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為

  嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。各中小學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省教育主管部門頒布的課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃及課程安排組織教學(xué)活動(dòng),開(kāi)齊開(kāi)足各項(xiàng)規(guī)定課程,不得隨意增減課程,切實(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

  嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。時(shí)值寒冬,晝短夜長(zhǎng),天氣寒冷,各校要嚴(yán)格執(zhí)行省、市關(guān)于中小學(xué)生作息時(shí)間要求,不得使學(xué)生早晨過(guò)早上學(xué)、下午過(guò)遲離校。初高中寄宿生晚自習(xí)必須按規(guī)定時(shí)間執(zhí)行。

  嚴(yán)格遵守六條禁令。各中小學(xué)校在假前要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)學(xué)校和在職教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》(教師〔20xx〕5號(hào))提出的六條禁令和《天長(zhǎng)市教育系統(tǒng)規(guī)范辦學(xué)行為回頭看專項(xiàng)實(shí)施方案》(天教體〔20xx〕38號(hào))文件精神,進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師拒絕有償補(bǔ)課的自覺(jué)性,進(jìn)一步鞏固并提升我市師德師風(fēng)建設(shè)成果。

  嚴(yán)禁利用寒假時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行集體補(bǔ)課、上新課或以各種名目舉辦補(bǔ)習(xí)班,不得租借校舍用于舉辦針對(duì)中小學(xué)生的`文化課補(bǔ)習(xí)班,不得與校外機(jī)構(gòu)合作舉辦補(bǔ)習(xí)班或提高班,不得組織、要求或暗示學(xué)生到校外機(jī)構(gòu)進(jìn)行補(bǔ)課、培訓(xùn)等。要加強(qiáng)對(duì)在職教師的教育和管理,嚴(yán)禁在職教師有償補(bǔ)課、開(kāi)辦課外輔導(dǎo)班或在課外輔導(dǎo)班授課的違規(guī)行為,嚴(yán)禁在職教師從事有償家教。同時(shí),學(xué)校要合理布置學(xué)生寒假作業(yè),學(xué)生每天的書面作業(yè)量不得高于平時(shí)作業(yè)數(shù)量要求,切實(shí)控制各科作業(yè)累加后的寒假作業(yè)總量。提倡布置有利于學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、提高實(shí)踐創(chuàng)新能力的活動(dòng)性、體驗(yàn)性、探究性作業(yè)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極參加有益身心健康、陶冶情操的體育文藝、社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)。

  嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理。學(xué)籍管理是中小學(xué)管理的重要基礎(chǔ),是一項(xiàng)嚴(yán)肅而細(xì)致的工作,各校要高度重視,加強(qiáng)規(guī)范管理。學(xué)籍信息涉及學(xué)生的切身利益,各校要做好學(xué)期學(xué)籍信息核實(shí)完善工作,確保學(xué)生學(xué)籍信息準(zhǔn)確完整,實(shí)現(xiàn)人籍一致。期末是學(xué)生變動(dòng)的高峰期,各級(jí)學(xué)籍管理員要按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)及時(shí)做好核辦工作,同時(shí)要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),認(rèn)真做好學(xué)籍信息安全保密工作,強(qiáng)化人防、物防、技防,確保學(xué)籍信息安全。

  四、筑牢安全防線

  加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí)。各校在學(xué)生集中離校返校前后,通過(guò)安全教育課、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)、消防安全演練、家長(zhǎng)會(huì)、致學(xué)生家長(zhǎng)書信等途徑普遍開(kāi)展安全知識(shí)教育,強(qiáng)化師生安全防范意識(shí),增強(qiáng)自救能力。市區(qū)中小學(xué)校(園)要加強(qiáng)限制燃放煙花爆竹教育,鞏固限放教育成果。

  加強(qiáng)重點(diǎn)排查,消除安全隱患。各校在期末和開(kāi)學(xué)前要集中力量對(duì)學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、教室、禮堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)用品倉(cāng)庫(kù)、配電室、校園施工現(xiàn)場(chǎng)、學(xué)校老舊房屋等重點(diǎn)區(qū)域和人員密集場(chǎng)所進(jìn)行排查。針對(duì)冬季火災(zāi)易發(fā)多發(fā),全面開(kāi)展消防安全檢查,及時(shí)消除隱患,嚴(yán)防發(fā)生煤氣中毒,嚴(yán)防因燃放煙花爆竹、違章用電等引發(fā)火災(zāi)。認(rèn)真排查節(jié)令食品安全隱患,落實(shí)自查制度,確保校園食品安全。協(xié)調(diào)有關(guān)部門加強(qiáng)校車安全管理,特別是針對(duì)大霧、降雪及雪后路面結(jié)冰,及時(shí)提示校車駕駛?cè)藛T謹(jǐn)慎安全行車,不違章不超載,保證師生安全。

  加強(qiáng)安全管控,打造平安校園。各校要按照《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》,配齊配足設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)安保人員的專業(yè)培訓(xùn),做好人防、物防、技防工作。要制定假期校園安全事故處理預(yù)案,明確工作任務(wù)和責(zé)任人,狠抓工作落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值守和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,發(fā)生事故要及時(shí)處理并報(bào)告。組織門衛(wèi)和保安員加強(qiáng)門衛(wèi)管理,確保校門口24小時(shí)有人值守,其他出入口開(kāi)啟時(shí)有人值守,做好車輛、人員進(jìn)出登記,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)校滋生事端,嚴(yán)防暴力恐怖襲擊事件發(fā)生,對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位及周邊巡查每日不少于5 次并做好相關(guān)記錄。

  五、積極關(guān)愛(ài)特殊群體

  要關(guān)心教師生活,對(duì)客籍教師、老弱病殘教師的春節(jié)生活進(jìn)行妥善安排,對(duì)離退休教師開(kāi)展形式多樣的春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。

  要積極做好本地外來(lái)務(wù)工人員子女、留守兒童、殘疾兒童、貧困家庭子女、單親家庭子女等特殊群體的關(guān)愛(ài)工作,利用假期組織開(kāi)展幫扶慰問(wèn)工作,積極組織學(xué)校教職工、學(xué)生以及各種社會(huì)資源開(kāi)展教育救助,給予特殊群體學(xué)生人文關(guān)懷和生活幫助,有效解決特殊群體學(xué)生生活困難。要高度重視并及早釆取有效措施,預(yù)防學(xué)生輟學(xué),切實(shí)做好控輟保學(xué)工作。對(duì)返鄉(xiāng)學(xué)生要認(rèn)真做好接收、安置工作,對(duì)符合規(guī)定的,可先安排進(jìn)班就讀再辦理相關(guān)手續(xù)。

  六、有序做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備

  各校要充分利用寒假時(shí)間,積極推進(jìn)各項(xiàng)工程建設(shè)進(jìn)度,及早謀劃全年項(xiàng)目建設(shè)和設(shè)施設(shè)備采購(gòu)工作,確保序時(shí)進(jìn)度和建設(shè)安全。對(duì)學(xué)校軟硬件設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查,及時(shí)維護(hù)更新,確保新學(xué)期順利開(kāi)學(xué)。新學(xué)期開(kāi)學(xué)前,各校應(yīng)安排各部門制訂出新學(xué)期工作計(jì)劃,教師應(yīng)制訂好教學(xué)計(jì)劃。各校要組織做好集體備課、校園布置、安全檢查、教學(xué)設(shè)備發(fā)放等各項(xiàng)工作,確保有序開(kāi)學(xué)。

  小學(xué)寒假工作方案2

  一、活動(dòng)目的:

  教育引導(dǎo)廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、有意義的假期,進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,鼓勵(lì)少先隊(duì)員走進(jìn)社會(huì)大課堂,在豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉能力,培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)、對(duì)少先隊(duì)組織、對(duì)家鄉(xiāng)的樸素情感,引導(dǎo)隊(duì)員們能利用寒假契機(jī),積極參與活動(dòng),在生活中積累體驗(yàn),在假期中陶冶情操,度過(guò)健康快樂(lè)有意義的新年。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  全校少先隊(duì)員

  三、活動(dòng)形式:

  以個(gè)人、家庭或小組(同村隊(duì)員)等為單位參與。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。

 。1)妙思寫春聯(lián)。圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,迎接新中國(guó)成立70周年,突出春節(jié)辭舊迎新、闔家團(tuán)圓主題,組織廣大少先隊(duì)員通過(guò)創(chuàng)作春聯(lián)的方式,描寫春天、歌唱常州、憧憬未來(lái),表達(dá)廣大未成年人對(duì)偉大祖國(guó)、幸福生活的贊美之情、對(duì)種好幸福樹、建好明星城的美好期許,抒發(fā)喜迎新年、祈福賀春的幸福感受。1月25日之前,3-6年級(jí)每班至少上交一幅春聯(lián)作品,提交形式為“春聯(lián)+姓名+學(xué)校、班級(jí)+手機(jī)號(hào)碼+通訊地址”,郵箱xx。學(xué)校會(huì)統(tǒng)一將優(yōu)秀作品遞交至常州市參加相關(guān)評(píng)選。

  (2)巧手書春聯(lián)。1月25日與湟里書法協(xié)會(huì)和湟里初中一起開(kāi)展寫春聯(lián)、送祝;顒(dòng)。

  2.“繽紛假日”讀書活動(dòng)。

 。1)讀書能讓人明理,讀書能讓人拓展視野,讀書能讓人進(jìn)步,2019年寒假讀書活動(dòng)的書籍已經(jīng)發(fā)到學(xué)生手中,班主任老師酌情布置,開(kāi)學(xué)初三~六年級(jí)各班上交3篇讀書心得,要求是電子稿。學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng)。(只局限于學(xué)校發(fā)的寒假讀書書目)。

 。2)“奮進(jìn)新時(shí)代”讀書教育活動(dòng)。根據(jù)武進(jìn)區(qū)青少年讀書教育活動(dòng)組統(tǒng)一部署,決定開(kāi)展“奮進(jìn)新時(shí)代”手抄報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)、“奮進(jìn)新時(shí)代”攝影評(píng)選活動(dòng)以及“奮進(jìn)新時(shí)代”讀書征文比賽。手抄報(bào)設(shè)計(jì)要求主題鮮明、圖文并茂、版式新穎、富有創(chuàng)意。三~六年級(jí)均為8K紙,開(kāi)學(xué)后各班交3張參與學(xué)校評(píng)比,推選出兩份優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)評(píng)比;攝影圍繞活動(dòng)主題,用攝影發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,重點(diǎn)是體現(xiàn)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,家鄉(xiāng)文明風(fēng)貌的變化。作品文件名要有學(xué)校、班級(jí)、姓名及一句話介紹。開(kāi)學(xué)后五~六年級(jí)各班交3張(電子稿原圖)參與學(xué)校評(píng)比,推選出一份參與區(qū)級(jí)評(píng)比;圍繞《奮進(jìn)新時(shí)代》讀書,圍繞“奮進(jìn)新時(shí)代”撰寫讀書心得,開(kāi)學(xué)后四~六年級(jí)各班上交2篇參與學(xué)校評(píng)比,推選出5篇參與區(qū)級(jí)評(píng)比。(注:如果到寒假還沒(méi)發(fā)到《奮進(jìn)新時(shí)代》的'書可以參考《強(qiáng)國(guó)之路》這本書,但是主題必須是“奮進(jìn)新時(shí)代”。)

  (3)“致敬英雄”讀書征文。圍繞新中國(guó)成立70周年和常州解放70周年,組織全市青少年學(xué)生通過(guò)閱讀反映英雄們先進(jìn)事跡的圖書,撰寫一篇800字的讀后感,致敬為幸福生活?yuàn)^斗的英雄、謳歌他們的崇高精神和先進(jìn)事跡。本活動(dòng)三~六年級(jí)均可參加,3月15日前,按照“作品標(biāo)題+學(xué)校年級(jí)+作者姓名+聯(lián)系方式”格式,將征文發(fā)送郵箱xx。(開(kāi)學(xué)后組織統(tǒng)一投稿,學(xué)校不再評(píng)比。)

 。4)“常州名片”青少年手繪明信片征集。組織隊(duì)員圍繞以“美麗常州、明星城市”為主題繪制明信片,展現(xiàn)新時(shí)代常州新形象。明信片規(guī)格:15CM10CM。繪畫形式不限。此項(xiàng)活動(dòng)由董莉老師開(kāi)學(xué)后統(tǒng)一組織開(kāi)展,隊(duì)員們可以利用寒假時(shí)間進(jìn)行構(gòu)思設(shè)計(jì)。

  3.“安全法制”教育活動(dòng)。

  為了保證同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè)、祥和的寒假與春節(jié),開(kāi)展多彩寒假,安全你我他活動(dòng):在休業(yè)式上進(jìn)行法制安全教育;教育隊(duì)員防盜、防火、防觸電,防凍,防摔;注意交通安全,不光自己要遵守交通規(guī)則同時(shí)也要督促家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則,要求家長(zhǎng)做到開(kāi)車不喝酒,喝酒不開(kāi)車;禁止燃放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災(zāi);不要進(jìn)入網(wǎng)吧,正確使用網(wǎng)絡(luò),不長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),注意網(wǎng)絡(luò)安全。

  4.“健康成長(zhǎng)”體育活動(dòng)。

  寒假里吃得很好,睡得很晚,起得很晚,又缺少運(yùn)動(dòng),身體容易發(fā)胖。所以要求所有隊(duì)員要積極參加體育鍛煉,跳繩、踢毽等項(xiàng)目不要拋棄,還可以一起打打籃球、踢踢足球,爭(zhēng)取不生病。

  5.“陽(yáng)光驛站”社區(qū)活動(dòng)。

  寒假里,社區(qū)關(guān)工委會(huì)組織有關(guān)“陽(yáng)光驛站”冬季體育鍛煉活動(dòng),請(qǐng)隊(duì)員們積極參加。

  希望全體隊(duì)員在寒假里能積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),提升自身的綜合素質(zhì)。最后祝全體少先隊(duì)員新年快樂(lè),寒假開(kāi)心、平安度過(guò)!

  小學(xué)寒假工作方案3

  一、活動(dòng)目的:

  為教育引導(dǎo)廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、有意義的假期,進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,鼓勵(lì)少先隊(duì)員走進(jìn)社會(huì)大課堂,在豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉能力,培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)、對(duì)少先隊(duì)組織、對(duì)家鄉(xiāng)的樸素情感,引導(dǎo)隊(duì)員們能利用寒假契機(jī),積極參與活動(dòng),在生活中積累體驗(yàn),在第二課堂中陶冶情操,度過(guò)健康快樂(lè)有意義的新年。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  全校少先隊(duì)員

  三、活動(dòng)形式:

  以個(gè)人、家庭或小組(同村隊(duì)員)等為單位參與。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、感恩活動(dòng)。

 。1)在新春佳節(jié)到來(lái)之際,以“感恩”、“祝!睘橹餍桑霌P(yáng)孝德、感恩的傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生孝敬長(zhǎng)輩,敬老愛(ài)老,關(guān)心父母。假期里常陪長(zhǎng)輩聊天、讀報(bào)、游玩,給親戚、鄰里等拜個(gè)年;采訪家人,了解一件xxxx年家庭最難忘的事,制作一個(gè)小工藝品或賀卡送給父母長(zhǎng)輩,送上濃濃的祝福,積極主動(dòng)為長(zhǎng)輩做力所能及的事……

 。2)開(kāi)展義務(wù)寫春聯(lián)活動(dòng)。1月17日組織部分書法班的孩子在學(xué)校門口開(kāi)展義務(wù)寫春聯(lián)送祝;顒(dòng),為家鄉(xiāng)父老送上新年祝福。其它學(xué)毛筆字的同學(xué)也可以為自己家寫上一幅春聯(lián),以此來(lái)促進(jìn)自己的書法水平有所提高。

  2、讀書活動(dòng)。

  讀書能讓人明理,讀書能讓人拓展視野,讀書能讓人進(jìn)步,在寒假期間要多閱讀書籍,積極撰寫讀書心得,xxxx年寒假讀書的書籍已經(jīng)發(fā)到學(xué)生手中,班主任老師酌情布置,開(kāi)學(xué)初三~六年級(jí)各班至少上交五篇讀書心得,要求是電子稿,沒(méi)有電子稿的同學(xué)上交手寫稿。寒假開(kāi)學(xué)后德育處將組織評(píng)比,獲獎(jiǎng)率不低于2/3,優(yōu)秀稿件將向報(bào)社投稿。小記者可以上交讀書心得體會(huì)及其它作文。寒假中可以直接把文章電子稿發(fā)張xx老師的QQ郵箱:…………@qq、com,大隊(duì)部收到之后將及時(shí)向《現(xiàn)代快報(bào)》投稿。

  3、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾小主人訪新年”活動(dòng)。

  在寒假里,走進(jìn)社會(huì)參與實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)走訪、調(diào)查等形式,認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)悠久的歷史文化、過(guò)年過(guò)節(jié)習(xí)俗等,了解感受時(shí)代日新月異的變遷,增長(zhǎng)知識(shí),豐富閱歷,積累感悟,鍛煉才干;做一次文明宣傳員,鼓勵(lì)少先隊(duì)員在寒假期間主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并積極勸說(shuō)自己家人或親朋好友,遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的.生活方式。開(kāi)學(xué)后3到6年級(jí)上交以“我訪新年”為主題的文章(題目可以自擬)不少于3篇,大隊(duì)部組織評(píng)比活動(dòng)。

  4、安全教育活動(dòng)。

  為了保證同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè)、祥和的寒假與春節(jié),開(kāi)展多彩寒假,安全你我他活動(dòng):在休業(yè)式上進(jìn)行法制安全教育;教育學(xué)生防盜、防火、防觸電,防凍,防摔;注意交通安全,不光自己要遵守交通規(guī)則同時(shí)也要督促家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則,要求家長(zhǎng)做到開(kāi)車不喝酒,喝酒不開(kāi)車;安全燃放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災(zāi);不要進(jìn)入網(wǎng)吧,正確使用網(wǎng)絡(luò),不長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),不輕易和網(wǎng)友聊天甚至見(jiàn)面,注意網(wǎng)絡(luò)安全。

  5、積極參加社區(qū)關(guān)工委組織的各項(xiàng)“陽(yáng)光驛站”活動(dòng)。

  寒假里,社區(qū)關(guān)工委會(huì)組織有關(guān)“陽(yáng)光驛站”活動(dòng),請(qǐng)所有少先隊(duì)員積極參加。

  希望全體隊(duì)員在寒假里能積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),提升自身的綜合素質(zhì)。最后祝全體少先隊(duì)員新年快樂(lè),寒假開(kāi)心、平安度過(guò)!

  小學(xué)寒假工作方案4

  一、放假和開(kāi)學(xué)時(shí)間

  20xx年全校寒假學(xué)生從1月1日起,至2月26日止,共57天,2月27日上午登校,3月1日正式上課。教師從1月1日起,至2月25日止,2月26日上班;學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)2月25日上班。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  小學(xué)寒假活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:略

  三、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬、學(xué)生要求

  全體學(xué)生在假期中不僅要認(rèn)真完成三本假期作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),學(xué)校與家長(zhǎng)配合還布置了閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等形式的寒假作業(yè),同時(shí)不要忘記堅(jiān)持體育鍛煉。

  為了同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期,現(xiàn)提出幾點(diǎn)要求:

  1、自覺(jué)遵紀(jì)守法,爭(zhēng)做文明小公民。

  2、反對(duì)邪教,不隨意參加任何網(wǎng)上和民間組織的各種宗教活動(dòng),封建迷信活動(dòng)、賭博活動(dòng)。

  3、遵守網(wǎng)絡(luò)公德,做到文明、健康上網(wǎng)。不看不健康書畫雜志、錄像帶、影碟、網(wǎng)絡(luò)文件;不參與。

  4、外出旅游時(shí)要注意安全,而且必須有家長(zhǎng)陪護(hù),要按時(shí)跟班主任老師請(qǐng)假、銷假;遵守交通規(guī)則,自覺(jué)走人行橫道,不斜穿馬路,文明乘車;

  5、不涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室、臺(tái)球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。

  6、不得在電網(wǎng)、高壓電線等危險(xiǎn)區(qū)域活動(dòng);不到貯木場(chǎng)等生產(chǎn)單位玩耍。

  7、不私自到大河等不明情況的冰面滑冰,外出玩耍要經(jīng)家長(zhǎng)同意,不獨(dú)自行動(dòng)。

  8、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不隨便和不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話,獨(dú)自在家不給陌生人開(kāi)門。

  9、注意防火,防水,防煤氣,防盜,防暴力。

  10、注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,防止食物中毒。不亂服用藥品,以防藥物中毒。

  11、小心使用家用電器,防觸電;正確使用液化氣。

  12、不在戶外隨便接觸陌生寵物以免咬傷。不攀登高出1米以上的`建筑物,以免摔傷。

  13、不隨意燃放煙花爆竹,燃放時(shí)有家人看護(hù)。

  14、不盲目參加各種補(bǔ)習(xí)班及輔導(dǎo)班。

  15、按照班主任的要求完成國(guó)學(xué)經(jīng)典背誦的作業(yè)。

  16、遇到緊急情況撥打火警119、緊急救護(hù)120、匪警110

  20xx年小學(xué)寒假活動(dòng)方案

 。ǘ、教師要求

  1、教師繼續(xù)完善和更新自己的博客,將博客制作列為日常的一部分,養(yǎng)成習(xí)慣,加強(qiáng)交流。開(kāi)學(xué)后第二個(gè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日進(jìn)行博客檢查反饋。提倡教師讀書活動(dòng),假期里每人要通讀一兩本好書,并在學(xué)校設(shè)計(jì)印發(fā)的讀書筆記本上做3000字的讀書筆記,開(kāi)學(xué)第一天交校長(zhǎng)檢查。

  2、嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課,不得參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。

  3、班主任要做好假前的安全教育工作,假期要做好家訪,家訪率50%以上,“四生”家訪率要達(dá)到100%,家訪記錄開(kāi)學(xué)后由校長(zhǎng)檢查。

  4、值班教師要做好值班工作,要求:守時(shí)不漏崗,認(rèn)真做好巡查及交接記錄、做好衛(wèi)生保潔、簽收信件雜志郵件等事宜。

  5、根據(jù)年段要求,背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,每人準(zhǔn)備5分鐘的展示節(jié)目,開(kāi)學(xué)后第一周組織教師進(jìn)行傳統(tǒng)文化誦讀展示活動(dòng),要求有感情、有動(dòng)作,最好有音樂(lè);形式活潑、新穎,最好有創(chuàng)意。

  6、每位任課教師利用寒假要通讀教材,教師用書可以到教導(dǎo)處領(lǐng)取。

  7、每位班主任老師出一套本年級(jí)第二學(xué)期的期末檢測(cè)試卷。1~4年級(jí)班主任和5~6年級(jí)數(shù)學(xué)老師出數(shù)學(xué)試卷;5~6年級(jí)班主任出語(yǔ)文試卷。要求:電子稿,標(biāo)明分值,開(kāi)學(xué)前發(fā)送至邢主任郵箱。

  8、假期里學(xué)校如有急事,第一時(shí)間在學(xué)校網(wǎng)站《通知欄》中刊登,敬請(qǐng)教師們關(guān)注。

  小學(xué)寒假工作方案5

  一、指導(dǎo)思想

  寒假即將來(lái)臨,為引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)健康、文明、有意義的寒假,學(xué)校以安全、健康、快樂(lè)、祥和為活動(dòng)準(zhǔn)則,組織隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),豐富少年兒童的寒假生活。

  二、安全教育

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。

  2、各班做好安全教育。

  三、假期活動(dòng)安排

  開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”陽(yáng)光假日活動(dòng)。

 。ㄒ唬、讓心靈沐浴陽(yáng)光

  行動(dòng)口號(hào):爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年!

  1、看出學(xué)問(wèn):養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國(guó)家大事的良好習(xí)慣,堅(jiān)持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目,收看具有教育意義的'電視節(jié)目,如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目,拓展知識(shí)層面,適當(dāng)記錄,積累生活素材。

  2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際,設(shè)計(jì)制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品。

  3、巧手迎春:四至五年級(jí)同學(xué),

  在家里開(kāi)展“老少同樂(lè)寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對(duì)聯(lián)、民俗故事、傳說(shuō)搜集”等活動(dòng),在活動(dòng)的過(guò)程中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣,品味民俗的幽香。做一份有關(guān)民俗的電腦手抄報(bào)。開(kāi)學(xué)后每班選5份精品進(jìn)行展覽。規(guī)格:A4橫版。

  4、勤儉節(jié)約我能行:節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找出自身存在的浪費(fèi)行為,改掉一個(gè)浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。

 。ǘ、讓學(xué)習(xí)灑滿陽(yáng)光

  行動(dòng)口號(hào):爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年!

  1、制定計(jì)劃:制定好寒假生活計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)計(jì)劃,活動(dòng)、娛樂(lè)等計(jì)劃。要有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。

  2、書中尋寶:閱讀自己喜愛(ài)的書籍,擴(kuò)展自己的視野。希望同學(xué)們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂(lè)。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上,一、二年級(jí)同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書推薦卡”(A4紙);三、四、五年級(jí)同學(xué)每人辦一張“讀書樂(lè)小報(bào)”(A4紙橫版)。全校3-5年級(jí)每人至少完成一篇讀后感。

  3、走進(jìn)社區(qū)大課堂,爭(zhēng)當(dāng)“社會(huì)的小主人”。與你的好朋友一起深入社會(huì),了解祖國(guó)的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國(guó)際時(shí)事;或以自己感興趣的內(nèi)容為主題,如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題”、“壓歲錢去向”、“當(dāng)一回家長(zhǎng)”“假日商場(chǎng)打折的秘密”等,開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),充分搜集資料開(kāi)展調(diào)查研究,并以方案呈現(xiàn),方案包括題目、調(diào)查目的、過(guò)程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對(duì)你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受,4—5年級(jí)每人一份方案,上交過(guò)程性材料,如:照片、MV等。開(kāi)學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案及材料。

  小學(xué)寒假工作方案6

  一、指導(dǎo)思想

  青少年科普活動(dòng)是提高青少年科技素養(yǎng)、開(kāi)發(fā)科技人力資源、提高國(guó)民創(chuàng)新能力的重要途徑。為實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略和貫徹《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》及落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的通知》,通過(guò)豐富多彩的科技教育和科普活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提升。

  二、活動(dòng)主題:

  讓科學(xué)之花開(kāi)遍整個(gè)校園

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及組委會(huì)成員:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段

 。ㄒ唬├眉w晨會(huì)進(jìn)行開(kāi)幕式表演,在集會(huì)上宣讀倡議書,明確本屆科技節(jié)活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)間和活動(dòng)要求,倡導(dǎo)師生共同參與。

 。ǘ┳龊铆h(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的科技氛圍。

  1、學(xué)校利用宣傳欄,進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳;

  2、召開(kāi)主題班會(huì),積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技實(shí)踐活動(dòng)中來(lái);

  3、利用班級(jí)黑板報(bào),刊登科普知識(shí);

  4、校園網(wǎng)站、廣播站開(kāi)設(shè)“科普知識(shí)”欄目,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造良好的氛圍。

  第二階段:組織實(shí)施階段

 。ㄒ唬⒖茖W(xué)大篷車

  參與年級(jí):全校學(xué)生

  1、時(shí)間:待定

  2、地點(diǎn):校園

  3、邀請(qǐng)XX市科協(xié)進(jìn)校園進(jìn)行講座及展覽。

  (二)、科學(xué)小發(fā)明小制作評(píng)比

  1、參與年級(jí):三至六年級(jí)(每班3件及以上作品)。

  2、指導(dǎo)組織教師:各班班主任

  3、作品要求:科技小發(fā)明應(yīng)為學(xué)生自己的原創(chuàng),要具備新穎性、創(chuàng)造性和實(shí)用性;科技小制作是在他人已有模型前提下的.模仿制作(不含美術(shù)手工),要求科技含量高,制作精美。

  (三)、科技競(jìng)賽

  1、空氣動(dòng)力車比賽

  參與年級(jí):2——6年級(jí)(每班4名學(xué)生)

  參賽方法:以二至六年級(jí)各班為單位參賽,按年級(jí)組分組競(jìng)賽,選手成績(jī)根據(jù)其賽車駛出比賽場(chǎng)地時(shí)車頭接觸的分區(qū)及所用時(shí)間判定。2、模型飛機(jī)比賽:

  參與年級(jí):2——6年級(jí)(每班4名學(xué)生)

  參賽方法:

 。1)參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組裝好模型飛機(jī)。

  (2)放飛前有3分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,用于預(yù)繞橡筋,放飛從出手到飛機(jī)落地計(jì)時(shí),每個(gè)選手只放飛一次。根據(jù)飛機(jī)在空中飛行時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)判定選手的成績(jī)。

 。3)最終將本班學(xué)生飛行時(shí)間相加作為班級(jí)成績(jī)。

  第三階段:評(píng)比總結(jié),閉幕式

 。ㄒ唬┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  以年級(jí)組為單位,各單項(xiàng)設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),再根據(jù)各班參與活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況,綜合評(píng)定出團(tuán)體一、二等獎(jiǎng)各一個(gè)。

  (二)評(píng)選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“愛(ài)科學(xué)中隊(duì)”。

  小學(xué)寒假工作方案7

  指導(dǎo)思想:

  為了讓同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)“輕松愉快,學(xué)有所得,學(xué)有所樂(lè)”的有意義的假期,以“立德樹人”為主旨,圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務(wù)等活動(dòng),深入開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)”活動(dòng),對(duì)未成年人進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育,讓少年兒童在活動(dòng)中培養(yǎng)觀察、思維、想象、動(dòng)手動(dòng)腦等能力,在活動(dòng)體驗(yàn)中感受快樂(lè),在快樂(lè)體驗(yàn)中健康成長(zhǎng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月5日13:30開(kāi)始

  活動(dòng)地點(diǎn):

  丁卯小學(xué)、沃德廣場(chǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  “小橘燈”標(biāo)志若干、活動(dòng)主題條幅、文明禮儀標(biāo)語(yǔ)若干、音響設(shè)備一套、攝影設(shè)備等

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、“冬日健走文明行”

  組織14個(gè)家庭(中年級(jí)每班一個(gè)家庭)自愿加入“小橘燈”志愿者,活動(dòng)當(dāng)日手舉“八禮四儀”宣傳標(biāo)語(yǔ),親子健走,從學(xué)校至沃德廣場(chǎng)匯合。

  二、“八禮四儀我知道”

  14個(gè)家庭到達(dá)沃德廣場(chǎng)后,按指定位置就座,參與“八禮四儀”知識(shí)搶答競(jìng)賽,答對(duì)一題得貼花一張,競(jìng)賽結(jié)束后評(píng)貼花領(lǐng)取獎(jiǎng)品紀(jì)念。

  三、“家庭才藝展風(fēng)采”

  在“八禮四儀”知識(shí)搶答競(jìng)賽的過(guò)程中,穿插由部分家庭自編自演的.才藝節(jié)目,節(jié)目的內(nèi)容是圍繞“八禮四儀”這一主題。

  其他事項(xiàng):

  1.活動(dòng)當(dāng)天參加人員13:20到學(xué)校傳達(dá)室集中,許蕊老師帶領(lǐng)大家做好準(zhǔn)備進(jìn)行健走活動(dòng)。

  2.14:00知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始,才藝展示穿插在競(jìng)賽之中。

  小學(xué)寒假工作方案8

  一、活動(dòng)目的:

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、演習(xí)組織:

  為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展,特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。

  1、廣播組:負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后,發(fā)出火情警報(bào),發(fā)出廣播指令。責(zé)任人:陳松

  具體內(nèi)容:

  (1)8:10拉響警報(bào)

  (2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時(shí)要播放指揮聲音,(請(qǐng)大家注意,教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),我們正在組織疏散,大家千萬(wàn)不要驚慌,請(qǐng)老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場(chǎng)匯合。)(播兩遍)

 。3)人員匯合后整隊(duì)

  (4)模擬滅火演練(負(fù)責(zé)人:談?dòng)袊?guó))

 。5)領(lǐng)導(dǎo)講話

 。6)演習(xí)結(jié)束,有序返回

  2、疏散組:負(fù)責(zé)就地自我保護(hù),然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人:當(dāng)課教師,同層辦公室教師

  3、引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí),檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒(méi)有人員后撤離。向演習(xí)組長(zhǎng)報(bào)告。責(zé)任人:

  南樓東側(cè)1層樓梯口高宏清

  南樓東側(cè)2層樓梯口任志祥

  南樓東側(cè)3層樓梯口談?dòng)袊?guó)

  南樓西側(cè)1層樓梯口張鶯

  南樓西側(cè)2層樓梯口殷琴

  南樓西側(cè)3層樓梯口仇麗娟

  中樓東側(cè)1層樓梯口黎偉

  中樓東側(cè)2層樓梯口殷春紅

  中樓東側(cè)3層樓梯口何小花

  中樓西側(cè)1層樓梯口邵穎

  中樓西側(cè)2層樓梯口孔金花

  中樓西側(cè)3層樓梯口王金芳

  四、演習(xí)時(shí)間:

  20xx年4月16日晨會(huì)時(shí)間開(kāi)始(8:10)

  五、演習(xí)項(xiàng)目:

 。1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生1244人逃生演練;

  (2)模擬滅火演練;

  六、演習(xí)要求:

  1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

  2、聽(tīng)到火情警報(bào)音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學(xué)生開(kāi)展自我保護(hù),然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達(dá)集中地。

  3、在演練過(guò)程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

  4、逃生線路:各年級(jí)1班2班集中校門口水泥場(chǎng),3班4班集中籃球場(chǎng),(低年級(jí)快行中高年級(jí)稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場(chǎng)集合,5分鐘內(nèi)完成逃生。

  七、準(zhǔn)備工作

  1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識(shí)、路線以及滅火器的.使用方法。

  2、各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,明確演練的重要意義,教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

  3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

  4、五、六年級(jí)每班安排2人進(jìn)行滅火演練,組織好觀看。

  八、演練過(guò)程:

  第一步:自我保護(hù)

  警報(bào)聲響起,首先在班級(jí)內(nèi)就地自我保護(hù),教師打開(kāi)前后門,

  第二步:疏散

  廣播發(fā)出疏散指令,每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個(gè)班級(jí)分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場(chǎng),不搶道、不驚慌,不擁擠。通過(guò)樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級(jí)組織護(hù)送。

  各班撤離路線:

  1、一(1)一(2)跑步進(jìn)入校門前水泥場(chǎng)靠傳達(dá)室站立。

  一(3)一(4)按出操路線跑步進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。

  2、二(1)二(2)跑步校門前進(jìn)入校門前水泥場(chǎng)靠一年級(jí)站立。

  二(3)二(4)按出操路線跑步進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。

  3、三(1)三(2)從南樓西側(cè)2樓下樓,進(jìn)入校門前水泥場(chǎng)站立。

  三(3)三(4)從南樓東側(cè)2樓下樓,快速進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。

  4、四(1)四(2)從中樓西側(cè)2樓下樓,進(jìn)入校門前水泥場(chǎng)站立。

  四(3)四(4)從中樓東側(cè)2樓下樓,快速進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。

  5、五(1)五(2)從南樓西側(cè)3樓下樓,進(jìn)入校門前水泥場(chǎng)站立。

  五(3)五(4)從南樓東側(cè)3樓下樓,進(jìn)入操場(chǎng)按升旗位置站立。

  6、六(1)六(2)從中樓西側(cè)3樓下樓,進(jìn)入校門前水泥場(chǎng)站立。

  六(3)六(4)從中樓東側(cè)3樓下樓,進(jìn)入操場(chǎng)按升旗位置站立。

  7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓,進(jìn)入操場(chǎng)。

  第三步:引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí),檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒(méi)有人員后撤離。

  第四步:報(bào)告

  1、學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后,班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告,

  2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長(zhǎng)匯報(bào)搜救情況。

  3、年級(jí)組長(zhǎng)匯集本年級(jí)情況后,向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。

  4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況,向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。

  第五步:組織高年級(jí)學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。

  第六步:警報(bào)解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

  第七步:總結(jié)

  應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng),通過(guò)廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí),技能等重要講話。

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