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清明節(jié)主題教育方案

時(shí)間:2022-09-26 15:23:37 方案 我要投稿

2022清明節(jié)主題教育方案(精選15篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的2022清明節(jié)主題教育方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022清明節(jié)主題教育方案(精選15篇)

  清明節(jié)主題教育方案 篇1

  設(shè)計(jì)思想:

  清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。

  在清明節(jié)期間,我們組織幼兒進(jìn)行一系列教育活動(dòng),目的是通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好;讓幼兒觀看掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想。

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月31日、4月1日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  班級(jí)、方洲公園。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備:班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機(jī)。

  幼兒準(zhǔn)備:適合外出運(yùn)動(dòng)的衣褲和鞋子(盡量統(tǒng)一服裝或班標(biāo))、飲用水一小瓶、報(bào)紙一張、方便袋一只放在書包內(nèi)。

  具體活動(dòng)安排:3月31日之前:可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來(lái)幼兒園,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,積累放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)。

  3月31日:開展活動(dòng)一:寒食節(jié),另外各班級(jí)可根據(jù)此次活動(dòng)方案帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行“踏青活動(dòng)策劃書”的學(xué)習(xí),為踏青做好準(zhǔn)備。

  4月1日:開展活動(dòng)二:踏青;

  活動(dòng)三:放風(fēng)箏;活動(dòng)四:畫風(fēng)箏。

  (早上8:45分5個(gè)班級(jí)準(zhǔn)時(shí)在幼兒園大門口的走道上列隊(duì)準(zhǔn)備)

  清明節(jié)主題教育方案 篇2

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,豐富“緬懷革命先烈,爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。經(jīng)校委會(huì)決定,在清明節(jié)前后,組織學(xué)生舉行清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開展祭掃烈士墓活動(dòng)。

  2、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。

  3、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。

  4、開展“緬懷革命先烈,爭(zhēng)做文明學(xué)生”為主題的演講、講故事活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  3月25日至4月10日。

  三、活動(dòng)安排

  1、開展祭掃烈士墓活動(dòng)。

  清明節(jié)期間,按照就近就便原則,與白門社區(qū)合作,學(xué)校組織學(xué)生到鄭馨烈士墓獻(xiàn)花、培土、清理雜草,表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩懷念,學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品德,培養(yǎng)利他精神,激勵(lì)健康成長(zhǎng)。

  2、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影、撰寫清明感懷文章(機(jī)動(dòng))

  (1)在清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影,寫出觀后感。也可寫自己參觀鄭馨烈士墓的感受等文章。

  (2)文章于4月8日下午用方格紙或稿紙謄寫,上交學(xué)生工作處。

  3、舉行主題演講

  主題:“緬懷革命先烈,爭(zhēng)做文明學(xué)生”

  本部:

  時(shí)間:4月3日下午

  地點(diǎn):多媒體教室

  節(jié)目推薦:每班1---2個(gè)

  負(fù)責(zé)人:語(yǔ)文教師

  第一階段:低段(1—3年級(jí)):講故事

  第二階段:高段(4—6年級(jí)):演講

  評(píng)委:本部語(yǔ)文教師

  統(tǒng)計(jì):張花平

  主持:學(xué)生(金蘇丹負(fù)責(zé))

  會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé):金蘇丹

  教學(xué)點(diǎn):

  時(shí)間:4月3日下午

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  節(jié)目推薦:每班1---2個(gè)

  負(fù)責(zé)人:語(yǔ)文教師

  低段(1—3年級(jí)):講故事

  高段(4—6年級(jí)):演講

  評(píng)委:語(yǔ)文教師

  分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):黃麗若、胡建秀

  主持:學(xué)生(黃麗若、吳佳麗負(fù)責(zé))

  會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé): 黃飛隆、姜玲瓊

  注:

  1、根據(jù)報(bào)名情況,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名;

  2、姜宅教學(xué)點(diǎn)演講形式講故事或演講自定。

  四、工作要求

  1、各班主任、學(xué)科教師要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)生參加。

  2、所要材料按時(shí)、保質(zhì)保量上交學(xué)生工作處。

  清明節(jié)主題教育方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  為培養(yǎng)學(xué)生自力更生、艱苦奮斗、服從大局、樂(lè)觀向上、謙虛謹(jǐn)慎、排除萬(wàn)難的精神和品質(zhì),培養(yǎng)他們熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的情感。引導(dǎo)學(xué)生緬懷革命先烈的豐功偉績(jī),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和為民族偉大復(fù)興的責(zé)任感與使命感,達(dá)到繼承先烈遺志,弘揚(yáng)革命傳統(tǒng),傳承民族精神的教育目的。

  二、活動(dòng)主題:

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月1日上午

  四、參與人員:

  xx縣特殊教育學(xué)校全體師生。

  五、組織安排:

  文明祭掃烈士、緬懷革命先烈、弘揚(yáng)民族精神

  六、活動(dòng)安排:

  1、8:10全體師生從特教學(xué)校出發(fā)。

  2、8:30到達(dá)博物館停車場(chǎng),下車步行到革命烈士紀(jì)念碑。

  3、8:40開展“緬懷革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)”祭悼活動(dòng)。向烈士敬獻(xiàn)花籃,行禮,校長(zhǎng)紀(jì)念碑前講話,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛(ài)國(guó)精神,爭(zhēng)做新時(shí)代的好學(xué)生。

  4、組織學(xué)校全體黨員在紀(jì)念碑前重溫入黨誓詞(林校長(zhǎng)負(fù)責(zé))。

  5、9:00智障學(xué)生離開紀(jì)念碑,步行到停車場(chǎng)乘車返校,返家。

  6、聽障部學(xué)生在園區(qū)內(nèi)拾垃圾,做好愛(ài)護(hù)環(huán)境活動(dòng)。

  7、9:30聽障學(xué)生參觀xx縣革命博物館,具體感受革命傳統(tǒng)教育。

  七、注意事項(xiàng)

  1、各班班主任在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律教育,要求學(xué)生穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,按時(shí)趕到集合地點(diǎn),并負(fù)責(zé)自己班級(jí)行程中相關(guān)事宜。

  2、各班在活動(dòng)過(guò)程中及時(shí)清點(diǎn)各班人數(shù),特別是上車前和下車后要重點(diǎn)清點(diǎn)。

  3、活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生(以及智障學(xué)生家長(zhǎng))不能擅自離開集體,遇事必須向?qū)W校提前說(shuō)明。

  4、培智部學(xué)生由家長(zhǎng)全程陪同,負(fù)責(zé)孩子安全。

  5、注意乘車安全,乘車時(shí)嚴(yán)禁頭、手、身子伸出窗外。

  清明節(jié)主題教育方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  為了培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,繼承革命先烈團(tuán)結(jié)互助、艱苦奮斗的精神,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我校團(tuán)支部、大隊(duì)部共同組織三、四少 先隊(duì)員開展清明掃墓活動(dòng),讓學(xué)生在莊嚴(yán)、肅穆的活動(dòng)中,真切地感受先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的一切,從而倍加珍惜今天的幸福生活。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  各年級(jí)組織活動(dòng),參觀紀(jì)念館。

  三、參加人員:

  三、四年級(jí)少先隊(duì)員和部分教師

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月29日下午1:304:00

  五、活動(dòng)安排:

  準(zhǔn)備階段:

  1、三、四年級(jí)每位隊(duì)員利用各種途徑了解一位鎮(zhèn)江革命烈士的事跡或一則抗日戰(zhàn)爭(zhēng)故事,并親手制作一朵小白花。

  2、由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)組的活動(dòng)主題和內(nèi)容。

  3、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備一條無(wú)污漬、無(wú)破損、顏色鮮艷的紅領(lǐng)巾,并統(tǒng)一穿好校服。

  活動(dòng)階段:

 。ㄒ唬┤、四年級(jí)集中整隊(duì)出發(fā)。

  細(xì)節(jié)教育重點(diǎn):排好路隊(duì)快靜齊,安全行走不打鬧。

 。ǘ┑竭_(dá)烈士陵園。

  細(xì)節(jié)教育重點(diǎn):烈士墓前要肅立,緬課件下載 懷先烈不喧嘩,輕輕獻(xiàn)上小白花,紀(jì)念館內(nèi)秩序佳。

  大隊(duì)輔導(dǎo)員主持。

  1、少先隊(duì)員代表敬獻(xiàn)花圈。

  2、默哀一分鐘。

  3、少先隊(duì)員代表向烈士獻(xiàn)詞。

  參加人員:四(1)中隊(duì)全體少先隊(duì)員。

  4、繞紀(jì)念碑一圈,向烈士敬獻(xiàn)白花。

  5、各年級(jí)自由開展主題活動(dòng)。

  6、參觀紀(jì)念館。

  (三)返校。

  細(xì)節(jié)教育重點(diǎn):排好路隊(duì)快課件下載 靜齊,安全行走不打鬧。

 。ㄋ模╆(duì)員交流。

  細(xì)節(jié)教育重點(diǎn):相互交流勤發(fā)言,耐心聽人把話說(shuō)。

  每位隊(duì)員結(jié)合準(zhǔn)備階段查找的資料,互相交流掃墓的感受和獲得的啟發(fā)。

  六、注意事項(xiàng):

  1、每位隊(duì)員統(tǒng)一穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,至少準(zhǔn)備一朵小白花。

  2、各中隊(duì)由副中隊(duì)長(zhǎng)協(xié)助輔導(dǎo)員組課件下載 織好各項(xiàng)活動(dòng),并對(duì)隊(duì)員進(jìn)行細(xì)節(jié)教育。

  3、各中隊(duì)在4月3日前上交至少兩篇通訊稿。

  4、各年級(jí)配班人員:

  5、各路段人員安排:

  校門口:

  中山東路路口:

  備注:各路段人員負(fù)責(zé)學(xué)生過(guò)馬路的秩序。

  清明節(jié)主題教育方案 篇5

  清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日。為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的戰(zhàn)略任務(wù),對(duì)廣大師生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育,學(xué)校決定今年清明節(jié)期間,在全校廣泛開展清明節(jié)主題教育文化活動(dòng),F(xiàn)制定如下活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)目的

  以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線,引導(dǎo)廣大師生慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩、弘揚(yáng)文明新風(fēng),增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,為我校實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展提供精神動(dòng)力和道德支撐,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月1日至4月7日。

  三、活動(dòng)主題

  “我們的節(jié)日清明節(jié)”。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬跺X學(xué)森》觀影活動(dòng)暨大型廣場(chǎng)紀(jì)念儀式(牽頭單位:校辦;責(zé)任單位:學(xué)工部、宣傳部、校團(tuán)委、后勤集團(tuán))。

  一是觀看電影《錢學(xué)森》。讓廣大師生更真切地感受偉大科學(xué)家的人格魅力和崇高精神。對(duì)于在深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的勞動(dòng)模范志愿者,舉行“慰問(wèn)勞動(dòng)模范志愿者,愛(ài)心觀影”公益宣傳教育活動(dòng),組織觀看電影《錢學(xué)森》。

  二是廣場(chǎng)紀(jì)念儀式。為深切緬懷錢學(xué)森、蔣英同志,在錢學(xué)森廣場(chǎng)開展大型廣場(chǎng)紀(jì)念儀式,現(xiàn)場(chǎng)用圖片方式展出錢老生平,組織志愿講解員帶領(lǐng)師生參觀錢學(xué)森紀(jì)念館,在紀(jì)念橫幅上簽名,并集體燃放寫有懷念寄語(yǔ)和簽名的孔明燈,以寄托哀思。

 。ǘ俺x講傳緬英烈”中華經(jīng)典詠詩(shī)會(huì)(牽頭單位:校團(tuán)委;責(zé)任單位:學(xué)工部、教務(wù)處、文化素質(zhì)教育中心)。

  結(jié)合學(xué)校開展“書香滿校園,文化武生院”活動(dòng),舉辦“唱讀講傳緬英烈”詠詩(shī)會(huì),提倡情景誦讀,旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。廣泛開展愛(ài)國(guó)詩(shī)詞吟誦活動(dòng),通過(guò)舉辦朗誦會(huì)、主題班會(huì)、演講比賽等形式,組織青年大學(xué)生、附屬幼兒園、小學(xué)學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、唐詩(shī)、宋詞等中華古典詩(shī)詞歌文,學(xué)習(xí)清明節(jié)知識(shí),引導(dǎo)青年慎終追遠(yuǎn),學(xué)習(xí)做人、做事的道理。

 。ㄈ白穼び⒘易阚E,傳承民族精神”網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)(牽頭單位:宣傳部;責(zé)任單位:學(xué)工處、校團(tuán)委、現(xiàn)代教育技術(shù)中心)。

  充分利用我校具有深厚人文底蘊(yùn)和荊楚文化特色的建筑,讓學(xué)生深入了解其文化內(nèi)涵,組織學(xué)生重訪求索書院、楚風(fēng)園、錢學(xué)森紀(jì)念館,舉辦征文活動(dòng),撰寫心得體會(huì),通過(guò)網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、參與網(wǎng)絡(luò)訪談等新形式,發(fā)表感言心聲,表達(dá)對(duì)先烈、先賢、先人的感恩和敬仰;號(hào)召師生用鮮花、手機(jī)短信、網(wǎng)上掃墓等文明生態(tài)的新型祭奠方式表達(dá)對(duì)先人的懷念之情。

 。ㄋ模扒迕鞴(jié)——我們賞柳播綠”活動(dòng)(牽頭單位:宣傳部;責(zé)任單位:校團(tuán)委、組織部、基建處、后勤集團(tuán))。

  “植樹造林,莫過(guò)清明”。組織師生黨員、青年志愿者開展“清明節(jié)——我們賞柳播綠”活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng),響應(yīng)“和諧清明,文明過(guò)節(jié)”的號(hào)召。倡導(dǎo)全校師生在問(wèn)天湖畔及柳園欣賞柳文化,開展攝影、攝像活動(dòng),并鼓勵(lì)師生參與校園植樹造林、美化環(huán)境等活動(dòng),為武生院建設(shè)添磚加瓦。

 。ㄎ澹熬拺迅锩攘、繼承革命傳統(tǒng)”群眾性紀(jì)念活動(dòng)(牽頭單位:學(xué)工處;責(zé)任單位:工會(huì)、思政課部、校團(tuán)委)。

  “追思勵(lì)志做棟梁”。充分利用省內(nèi)各類愛(ài)國(guó)主義教育基地,組織師生為革命先烈掃墓,提升師生對(duì)于荊楚歷史文化的認(rèn)同感。開展黨員重溫入黨誓詞活動(dòng),引導(dǎo)師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活,立志報(bào)效祖國(guó)。

  (六)“放飛紙鳶,祈福吉祥”系列節(jié)日民俗活動(dòng)(牽頭單位:校團(tuán)委;責(zé)任單位:各系分團(tuán)委)。

  為加強(qiáng)民俗文化陣地建設(shè),推進(jìn)學(xué)校民俗文化活動(dòng)的開展,各系結(jié)合自身特點(diǎn),深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵,開展植樹、踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、放風(fēng)箏等系列民俗活動(dòng),倡導(dǎo)廣大師生走近自然、關(guān)愛(ài)自然,促進(jìn)人與自然和諧相處。

 。ㄆ撸爸迕鳌凶x中國(guó)傳統(tǒng)文化”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(牽頭單位:校團(tuán)委;責(zé)任單位:各系分團(tuán)委)。

  比賽采用“開心辭典”形式,在學(xué)習(xí)知識(shí)的基礎(chǔ)上又不缺乏娛樂(lè)性,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,提高活動(dòng)的實(shí)效性。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,了解清明節(jié)由來(lái)、清明節(jié)習(xí)俗、清明節(jié)食品、清明節(jié)紀(jì)念方式等等,

 。ò耍┻M(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。

  清明節(jié)主題教育方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的極好時(shí)機(jī),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī),組織一系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)。教育學(xué)生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”,渡過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

  二、活動(dòng)主題

  “緬懷先烈,爭(zhēng)當(dāng)好少年”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  3月31日——4月4日

  四、活動(dòng)主要內(nèi)容

  (一)、搜集資料,了解清明文化

  1、讓學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下通過(guò)閱讀資料,上網(wǎng)查詢等方法,收集有關(guān)清明的來(lái)歷及習(xí)俗,初步了解清明的文化內(nèi)涵。

  2、教師講解有關(guān)清明節(jié)的知識(shí),講有關(guān)清明節(jié)的故事,讓學(xué)生進(jìn)一步了解清明節(jié)。

  (二)、進(jìn)行誦讀有關(guān)清明節(jié)的詩(shī)

  1、學(xué)生自己收集有關(guān)清明節(jié)的詩(shī)集。

  2、在班級(jí)中舉行誦讀清明節(jié)的詩(shī)集,讓學(xué)生從中感受我們中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字。

  五、活動(dòng)要求

  1、一年級(jí):、二年級(jí):誦讀清明小詩(shī),要求人人會(huì)背一首。

  2、 三年級(jí)、四年級(jí)在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上,圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會(huì)等方面,設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)。

  清明節(jié)主題教育方案 篇7

  清明節(jié)是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)規(guī)定,清明節(jié)放假時(shí)間安排為:4月4日—4月7日。節(jié)日中安全問(wèn)題不容忽視。要求同學(xué)們努力做到

  一、防火安全。

  掃墓時(shí)要安全用火,不玩火、不亂放火,做好防火措施。

  1、請(qǐng)同學(xué)們參加野外活動(dòng)時(shí)不要擅自帶火種(打火機(jī)、火柴等),同家長(zhǎng)一道祭祀用火時(shí)千萬(wàn)要把周圍的易燃物弄干凈,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯(cuò)。

  2、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火,防止風(fēng)大刮走燃燒的物品從而引起失火。

  3、祭祀儀式結(jié)束后,不要立即離開,要仔細(xì)察看剛剛燒過(guò)的地方還有沒(méi)有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。

  4、請(qǐng)所有同學(xué)回家告知家長(zhǎng),森林防火,人人有責(zé),如果有誰(shuí)不小心引燃了森林,誰(shuí)將會(huì)負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

  二、交通安全。

  清明放假期間人多、車多,我們應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

  1、乘車時(shí),要密切關(guān)注車況,嚴(yán)禁乘坐非法客運(yùn)車輛;乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  2、步行時(shí),要注意來(lái)往車輛,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書、看報(bào)或做其他事情。在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

  3、穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則。

  4、假期間任何學(xué)生不可以到鐵道附近玩耍,不準(zhǔn)橫穿鐵道。另外同學(xué)們要記住,出門前應(yīng)該及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,告知家長(zhǎng)去向。

  三、防傳染病、防食物中毒。

  春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。假期間應(yīng)養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣,正常作息,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),假期過(guò)后,應(yīng)按時(shí)到校。

  清明節(jié)主題教育方案 篇8

  一.活動(dòng)背景:

  大家都知道,清明已正式列入國(guó)家法定節(jié)假日,這是彰顯中華文化,增強(qiáng)民族凝聚力、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德的一個(gè)重要舉措。但是,我們對(duì)于清明節(jié)所包含的傳統(tǒng)文化了解甚少,盡管能享受到因傳統(tǒng)節(jié)日放假而帶來(lái)的休閑時(shí)光,卻享受不到傳統(tǒng)文化的熏陶。所以我們走進(jìn)清明節(jié),過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,顯得十分重要。

  二、.活動(dòng)目標(biāo):

  1.培養(yǎng)學(xué)生查閱資料、收集信息、匯報(bào)交流等多種實(shí)踐能力。

  2.讓學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐了解清明文化的傳承與發(fā)展,學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì),感恩他人,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬、探究清明來(lái)歷,了解清明文化

  3—6年級(jí),通過(guò)查找電視、廣播、書籍、網(wǎng)絡(luò)等渠道,初步的了解具有兩千多年歷史的清明文化的內(nèi)涵,制作一幅“清明節(jié)小知識(shí)”卡片,參加學(xué)校精美知識(shí)卡評(píng)選。

  年級(jí)由 班主任老師介紹清明的傳統(tǒng)文化,如:清明節(jié)的由來(lái),介子推的故事,清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣、飲食文化等,讓學(xué)生初步了解清明文化。

 。ǘ⑺鸭迕髟(shī)詞歌賦,開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

  1、2年級(jí)背誦一首,3-6年級(jí)背誦至少兩首關(guān)于清明節(jié)的古詩(shī)詞,各班利用班隊(duì)會(huì)(4月10日)召開“走進(jìn)清明”古詩(shī)詞朗誦會(huì),讓學(xué)生感受清明節(jié)獨(dú)特的氛圍。受到美的教育,吸取中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華,感受漢語(yǔ)言文字的優(yōu)美和偉大。

 。ㄈ、實(shí)踐“過(guò)一個(gè)有意義的清明節(jié)”

  1、和長(zhǎng)輩一起去掃墓,不搞封建迷信,可以用“讀書信”、送鮮花等形式代替燒紙錢,以一顆感恩的心去緬懷逝去的前輩。要求同學(xué)們聽長(zhǎng)輩講述故去先人的故事,以“懷念我的xxx”為題寫一篇小作文(3-6年級(jí)),寄托對(duì)故去親人的思念。

  2、通過(guò)電視、廣播、書籍、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道,詳細(xì)了解一位為國(guó)捐軀的英烈的感人事跡,寫一篇摘抄日記(一、二、年級(jí)可以有家長(zhǎng)提供),返校后各年級(jí)利用周三早讀時(shí)間,召開“清明時(shí)節(jié)頌英雄”故事會(huì),通過(guò)大家都講英烈故事讓學(xué)生走進(jìn)硝煙滾滾的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,懂得今天幸福生活的來(lái)之不易,從而懂得珍惜現(xiàn)在,珍惜擁有,好好學(xué)習(xí),回報(bào)家人,回報(bào)社會(huì)。

  清明節(jié)主題教育方案 篇9

  一、活動(dòng)目的

  為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化建設(shè)的實(shí)施,利用我國(guó)人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子,開展清明節(jié)日主題活動(dòng),旨在緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,從小樹立服務(wù)意識(shí)。

  二、具體活動(dòng)方案如下:

  1、學(xué)生自己搜集整理、調(diào)查分析資料,了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán),不惜犧牲自己的高尚情操,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

  2、選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立、反對(duì)外來(lái)侵略和壓迫的民族英雄;弘揚(yáng)民族自主意識(shí)、反對(duì)崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展開調(diào)查,可以采用參觀訪問(wèn)、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級(jí)里開展“憶先賢”故事會(huì)。

  3、通過(guò)民族精神教育與與自己的生活實(shí)際相結(jié)合。

  一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)小處著手培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感,培養(yǎng)不屈不撓、探索創(chuàng)造、追求真知、團(tuán)結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。在班級(jí)中開展“展望未來(lái)”討論會(huì)。

  4、利用雙休日,開展愛(ài)國(guó)影視教育活動(dòng),通過(guò)觀看影視片了解先烈的事跡。

  5、組織隊(duì)員開展清明文明祭掃活動(dòng)。一方面組織學(xué)生代表去祭掃無(wú)名烈士墓,另一方面,開展節(jié)前教育,要求學(xué)生在清明小長(zhǎng)假的休息日中,以雛鷹假日小隊(duì)的形式開展節(jié)日活動(dòng),如:蕩秋千、踏青、放風(fēng)箏等活動(dòng)。并要求學(xué)生在與長(zhǎng)輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。

  清明節(jié)主題教育方案 篇10

  傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)將至。為更好地運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,決定開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,廣泛開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng),祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)人們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感、

  二、活動(dòng)時(shí)間

  3月28日——4月20日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、 舉行“緬懷先烈,勵(lì)志清明”主題隊(duì)會(huì),組織開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),讀民族英雄故事,緬懷先烈;誦讀欣賞有關(guān)清明節(jié)的詩(shī)文,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。(3月29日班隊(duì)活動(dòng)課)

  2、積極參加由中國(guó)文明網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站組織的“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)(活動(dòng)承辦網(wǎng)站為中國(guó)文明網(wǎng)未成年人頻道)。(中高段可以結(jié)合電腦課進(jìn)行,低段學(xué)生可與父母一起完成。)

  3、結(jié)合“4·19”警鐘日紀(jì)念活動(dòng),開展學(xué)習(xí)新昌革命英烈事跡活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國(guó)。(4月19日隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間)

  4、清明節(jié)期間,結(jié)合“文明出行”主題宣傳活動(dòng),教育學(xué)生安全祭祖,在出行祭掃過(guò)程中文明禮讓、遵章守序,養(yǎng)成“不亂扔垃圾、不損壞樹木、不使用明火、不亂放鞭炮”的祭掃習(xí)慣,營(yíng)造平安、文明、有序的社會(huì)環(huán)境。

  四、活動(dòng)要求

  1、精心組織,認(rèn)真開展。各班務(wù)必切實(shí)開展好“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng),認(rèn)真制定主題隊(duì)會(huì)方案,精心組織實(shí)施。

  2、“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)可與信息技術(shù)課精密結(jié)合,相互配合。

  3、加強(qiáng)教育,安全第一。各班務(wù)必強(qiáng)調(diào)清明節(jié)出行祭掃過(guò)程的文明、安全。

  清明節(jié)主題教育方案 篇11

  一、活動(dòng)目的

  了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)

  小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

  2、教師講述清明節(jié)的由來(lái)

  3、邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解革命先烈英雄事跡。抗洪救災(zāi)、救火搶險(xiǎn)、保衛(wèi)國(guó)家安全和人民生命財(cái)產(chǎn)等當(dāng)代英雄事跡。

  4、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面

  5、放哀樂(lè)、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  6、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?

  運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等

  飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等

  7、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

  8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

  9、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

  10、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

  11、玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。

  12、結(jié)束部分:請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂(lè)伴奏下走出活動(dòng)室。

  清明節(jié)主題教育方案 篇12

  一、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景:

  又是一年春草綠,又是一年清明時(shí)。各地的墓園皆出現(xiàn)了一幅幅扶老攜幼,緬懷祖先的溫情畫面。然而,作為一名學(xué)校的德育工作者,我不禁要思考,清明節(jié)除了拜祭先人,還有什么意義?我曾經(jīng)在學(xué)校做過(guò)一個(gè)隨機(jī)訪問(wèn),問(wèn)及清明節(jié)的由來(lái),許多學(xué)生紛紛搖頭,直言不知。在這一代學(xué)生的眼里,清明節(jié)不如春節(jié)熱鬧,不如中秋節(jié)溫情,不如國(guó)慶節(jié)那樣放長(zhǎng)假來(lái)得盡興。他們對(duì)清明節(jié)的認(rèn)知只有杜牧的那句清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。他們或許也曾經(jīng)跟著長(zhǎng)輩上墳除草,燒紙錢,放鞭炮,拜祭一年只見一次面的祖先?墒牵麄儗(duì)祖先的生活和個(gè)人的成長(zhǎng)奮斗史會(huì)了解都不夠全面。因此我覺(jué)得很有必要給同學(xué)們上一堂關(guān)于清明節(jié)的課。

  二、活動(dòng)主題:

  近年,國(guó)家把清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日納入法定假日,目的就是為了保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日文化,促使其內(nèi)涵深入民心。清明節(jié)祭祖是中華民族孝文化的集中體現(xiàn)。國(guó)家與文明的歷史,靠個(gè)人與家庭的傳續(xù)來(lái)完成,沒(méi)有個(gè)人與家庭的傳續(xù),歷史將是蒼白、抽象而沒(méi)有人情味的。在崇拜新與未來(lái)的今天,我們緬懷先人,祭祀先祖,更應(yīng)該思考在尊重傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上把新的觀念融合進(jìn)來(lái)。我國(guó)現(xiàn)在環(huán)境形勢(shì)不容樂(lè)觀,毫無(wú)疑問(wèn),我們應(yīng)當(dāng)刻不容緩地采取有效措施,防治環(huán)境污染與破壞。否則,日益惡化的環(huán)境將使我們?cè)谄渌I(lǐng)域中所取得的一切成就黯然失色。因此,在保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日文化的同時(shí),必須把環(huán)境保護(hù)放在突出的位置。象鮮花祭掃、網(wǎng)絡(luò)祭掃等低碳文明祭掃方式就更值得我們?nèi)ヌ岢?/p>

  三、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次清明節(jié)祭掃活動(dòng)的契機(jī),讓學(xué)生了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日清明節(jié)的歷史意義與時(shí)代意義,使學(xué)生增強(qiáng)歷史責(zé)任感與使命感,在接受傳統(tǒng)文化教育的同時(shí),使學(xué)生知孝感孝樹立正確的人生觀,通過(guò)自身的體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)生存環(huán)境的重要性。

  四、活動(dòng)的基本原則:

  1、體驗(yàn)式原則:讓學(xué)生從生活中吸取經(jīng)驗(yàn),在體驗(yàn)中有所感悟,在感悟中情感得到升華。

  2、教育性原則:通過(guò)一系列的活動(dòng)使學(xué)生從中學(xué)到知識(shí),再通過(guò)教師的引導(dǎo)點(diǎn)撥達(dá)到啟迪學(xué)生的目的。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教師準(zhǔn)備:

 。1)做一次關(guān)于清明節(jié)的隨機(jī)訪問(wèn)調(diào)查。

 。2)準(zhǔn)備一段關(guān)于清明節(jié)的視屏材料

  2、學(xué)生準(zhǔn)備:

  搜集清明節(jié)的有關(guān)資料

  六、活動(dòng)的基本流程:

  1、講清明、看清明、認(rèn)識(shí)清明

  備課設(shè)計(jì):《青山肅立,綠水長(zhǎng)歌》

  目的與意義:通過(guò)本堂課使學(xué)生們了解清明節(jié)在我國(guó)的歷史意義和時(shí)代意義,增強(qiáng)學(xué)生的歷史責(zé)任感與使命感。通過(guò)觀看一段關(guān)于清明節(jié)的視屏材料認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)的祭掃方式存在哪些環(huán)境危害以及文明祭掃的幾種方式。

  2、家庭祭掃、體驗(yàn)清明

  活動(dòng)設(shè)計(jì):布置學(xué)生參與家庭的祭掃活動(dòng)并寫好活動(dòng)感受

  目的與意義:通過(guò)家庭式的祭掃活動(dòng)與《青山肅立,綠水長(zhǎng)歌》這堂課的內(nèi)容相結(jié)合,讓學(xué)生們將知識(shí)與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),達(dá)到學(xué)以致用的目的。

  3、緬懷先烈、理解清明

  活動(dòng)設(shè)計(jì):組織學(xué)校學(xué)生到南縣烈士公園掃墓、獻(xiàn)花

  目的與意義:通過(guò)給革命烈士掃墓鮮花的活動(dòng)形式,使同學(xué)們理解中的清明節(jié)從家庭意義的層面的小孝上升到國(guó)家意義的層面的大孝。

  4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、感悟清明

  活動(dòng)設(shè)計(jì):清明節(jié)上、緬懷先烈演講比賽

  目的與意義:一系列的體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)后,有必要讓同學(xué)們整理一下自己通過(guò)參加這幾次活動(dòng)所獲得的經(jīng)驗(yàn)與感悟,通過(guò)演講的形式達(dá)到交流與內(nèi)化提升的目的。

  七、活動(dòng)總結(jié)與反思:

  我們現(xiàn)在的生活多么和平、有序,多么幸福美好,這離不開英雄們的努力,為了讓我們我們生活的環(huán)境春意黯然、和諧美妙更需要我們?nèi)ケ泻桶l(fā)揚(yáng)先烈的優(yōu)秀傳統(tǒng)。通過(guò)一系列的體驗(yàn)活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)識(shí)了清明、體驗(yàn)了清明、理解了清明、感悟了清明,而且他們把新的理念注入到了我們傳統(tǒng)的清明節(jié)里,那就是環(huán)保意識(shí),這不僅是時(shí)代的`需要,也是社會(huì)發(fā)展的需要。

  具體活動(dòng)已經(jīng)告一段落,現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)如下:

  1、高度重視,精心組織。

  學(xué)期初我校團(tuán)總支就已將清明節(jié)教育活動(dòng)列入學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃之中,并有校專任德育工作人員負(fù)責(zé),成立領(lǐng)導(dǎo)小組。做好了詳細(xì)的計(jì)劃和安排。在清明前已下發(fā)關(guān)于清明節(jié)活動(dòng)的相關(guān)要求和通知。各班級(jí)團(tuán)支部以及校學(xué)生干部均參加了由校團(tuán)總支召開的活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),領(lǐng)會(huì)清明系列教育活動(dòng)精神,貫徹落實(shí)活動(dòng)方案,并按會(huì)議要求在班主任的輔導(dǎo)下各自組織安排班級(jí)活動(dòng),上交活動(dòng)計(jì)劃。

  2、廣泛宣傳,氛圍濃厚。

  學(xué)校借助黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)、校報(bào)大力宣傳清明節(jié)文化內(nèi)涵。各班級(jí)還利用專欄櫥窗,專題板報(bào)墻報(bào)等營(yíng)造活動(dòng)氛圍。在周一的升旗儀式上,學(xué)生代表也做了清明節(jié)專題國(guó)旗下講話。讓同學(xué)充分了解了清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的習(xí)俗及文化內(nèi)涵。

  3、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣。

 。1)上一堂關(guān)于清明節(jié)的課

  以班級(jí)為單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書,敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活,并為建設(shè)家鄉(xiāng)建設(shè)國(guó)家立志。

 。2)以家庭為單位,開展清明節(jié)教育活動(dòng)

  學(xué)校清明教育系列活動(dòng)如火如荼展開同時(shí),結(jié)合家庭開展德育教學(xué)活動(dòng)。

 。3)學(xué)校組織大型清明節(jié)教育活動(dòng)

  通過(guò)給革命烈士掃墓鮮花的活動(dòng)形式,使同學(xué)們理解中

  清明節(jié)從家庭意義的層面的小孝上升到國(guó)家意義的層面的大孝。

 。4)學(xué)校組織大型清明節(jié)總結(jié)活動(dòng)

  舉行全校性的演講比賽,抒發(fā)同學(xué)們?cè)谇迕鞴?jié)系列活動(dòng)期間所獲得的感受。并且達(dá)到了較好的效果。

  總之,本次清明節(jié)活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的共同參與配合下,開展的圓滿、成功,收到了預(yù)想效果。

  八、活動(dòng)評(píng)價(jià):

  陳老師的這堂德育課讓我深受啟發(fā),很多德育工作者在開展活動(dòng)的時(shí)候往往風(fēng)風(fēng)火火,快刀斬亂麻,但是陳老師卻不然,他先做了一個(gè)細(xì)致深刻的調(diào)查,掌握好學(xué)生心理的第一手資料,做好了充分的準(zhǔn)備工作,所以在活動(dòng)開展的過(guò)程中一切都顯得從從容容,條理清晰,收到的效果也非常的好。

  本堂關(guān)于清明節(jié)的德育活動(dòng)課由淺入深的分析了清明節(jié)的歷史意義與時(shí)代意義,結(jié)合學(xué)生的體驗(yàn)活動(dòng),讓他們不僅從理論上理解了清明節(jié)的意義,而且在實(shí)際的行動(dòng)中間獲得感悟,由此而內(nèi)化成為自己的品格。更難能可貴的是,本堂課的教育意義不僅僅局限于讓同學(xué)們理解清明節(jié)上,課案從清明節(jié)

  祭掃方式入手,從一個(gè)新的角度關(guān)注我們?nèi)找鎼夯沫h(huán)境問(wèn)題,由此,賦予了本次活動(dòng)有了更高層次的意義。

  本次活動(dòng)從策劃到實(shí)施開展我從始至終都參與其中,覺(jué)得獲得了不少的收獲,感謝陳老師給我上了生動(dòng)的一課,在以后開展校團(tuán)總支的活動(dòng)中我也會(huì)學(xué)習(xí)與借鑒陳老師的這種觀念與方式。

  清明節(jié)主題教育方案 篇13

  今年3月31是第十九個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”看,同時(shí),4月5日又是清明節(jié)。根據(jù)上級(jí)要求,學(xué)校擬集中進(jìn)行一輪安全教育;顒(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,強(qiáng)化安全意識(shí),提高安全素養(yǎng),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  3月31日——4月4日(一個(gè)周)

  三、活動(dòng)主題:

  “強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  組織開展好“七個(gè)一”活動(dòng)

  1.舉行一次啟動(dòng)儀式。3月31日,全校舉行“安全教育日暨清明節(jié)前安全教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。校園國(guó)旗下演講、張貼標(biāo)語(yǔ)營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。

  2、各班級(jí)開展一次安全教育主題班會(huì)(周二下午),有重點(diǎn)地組織收看一次森林火災(zāi)教育警示片,確保學(xué)生受教育率達(dá)到100%,使學(xué)生知道火災(zāi)的危險(xiǎn)性、知道如何報(bào)警、如何自救。同時(shí)還要做好交通安全教育、校外活動(dòng)安全教育、預(yù)防傳染病教育、遵守社會(huì)公德教育等,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)。學(xué)生撰寫教育心得體會(huì),四年級(jí)擇優(yōu)上交學(xué)校50份。

  3、本周雙休日(3.29、3.30),結(jié)合安全教育日的主題,學(xué)生辦一期安全教育日手抄報(bào),五年級(jí)擇優(yōu)上交50份。1——3年級(jí)學(xué)生每人制作一個(gè)小書簽,寫上安全警示語(yǔ),每級(jí)部擇優(yōu)上交10個(gè),其余的讓學(xué)生自己留用。

  4、修改完善應(yīng)急疏散演練方案。在前段時(shí)間已組織應(yīng)急疏散演練的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善演練方案,落實(shí)人員和責(zé)任,確保演練活動(dòng)安全、有效。要教育每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。

  5、結(jié)合上級(jí)森林防火的要求,下發(fā)《森林防火工作致家長(zhǎng)的一封信》,要求家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并簽名,確保生命財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)校統(tǒng)一收回保存。

  6、結(jié)合即將到來(lái)的清明節(jié)假期,進(jìn)行有針對(duì)性的安全集中教育,簽訂《安全公約》。

  7、開展一次校園安全大排查。

  五、活動(dòng)要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,教育先行”意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),努力將活動(dòng)落到實(shí)處。學(xué)校成立以由恩平校長(zhǎng)為組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)班子成員及級(jí)部主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過(guò)安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  3、學(xué)校結(jié)合“安全教育日”活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

  清明節(jié)主題教育方案 篇14

  為了全面貫徹落實(shí)上級(jí)工作部署,引領(lǐng)全校師生文明祭掃,推動(dòng)“我們的節(jié)日”活動(dòng)向縱深發(fā)展,xx小學(xué)決定開展“文明的清明”系列教育活動(dòng),F(xiàn)提出如下活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)目的和意義

  通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)們?nèi)谌氲轿覈?guó)的傳統(tǒng)文化中,并感受我國(guó)博大的文化歷史,加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài);通過(guò)組織系列活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情感,以及尊老愛(ài)幼的優(yōu)良社會(huì)風(fēng)氣;通過(guò)祭掃活動(dòng),在紀(jì)念先輩的同時(shí),更懂得孝敬活著的人,更懂得今日幸福生活的來(lái)之不易。

  二、活動(dòng)主題

  緬懷革命先烈弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開展紀(jì)念革命先烈活動(dòng)。在烈士紀(jì)念館、烈士陵園等愛(ài)國(guó)主義教育基地,組織師生緬懷革命先烈、追憶革命歷史;組織部分師生為革命先烈掃墓、敬獻(xiàn)花圈;邀請(qǐng)老戰(zhàn)士、老黨員以報(bào)告會(huì)、故事會(huì)等形式,講述革命傳統(tǒng),引導(dǎo)廣大師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。

  2、開展文明祭掃活動(dòng)。倡導(dǎo)文化祭祀、人文祭祀。開展“文明祭掃、平安清明”活動(dòng),倡導(dǎo)獻(xiàn)花寄哀思,采取鞠躬敬故人、種植紀(jì)念樹、清掃墓碑、召開家庭追思會(huì)、網(wǎng)上祭奠、設(shè)置集中焚燒點(diǎn)等文明、環(huán)保、健康、安全的祭掃方式表達(dá)思念之情。

  3、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。組織發(fā)動(dòng)廣大師生積極參與中國(guó)文明網(wǎng)等中央級(jí)媒體開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談,激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情感,增強(qiáng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)意識(shí)。組織未成年人了解民族傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)祖國(guó)歷史、學(xué)習(xí)英模事跡,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語(yǔ)。

  4、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。組織開展多種形式的誦讀歷代愛(ài)國(guó)主義名篇佳作活動(dòng)。在開展誦讀中華經(jīng)典、詩(shī)歌朗誦會(huì)、歌曲演唱會(huì)、主題班會(huì)等活動(dòng),增強(qiáng)愛(ài)家庭、愛(ài)集體、愛(ài)國(guó)情感。

  5、利用清明節(jié),走進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生走進(jìn)社區(qū),了解和搜集關(guān)于清明節(jié)的一些民風(fēng)民俗,了解當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí),也可以制作“文明清明節(jié)“宣傳材料,走進(jìn)社區(qū)宣傳文明科學(xué),抵制迷信等活動(dòng)。

  清明節(jié)主題教育方案 篇15

  清明時(shí)節(jié),為了學(xué)生能了解英雄,學(xué)習(xí)英雄,繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),并讓他們明白今天的“幸!眮(lái)之不易,從而更加熱愛(ài)生活,更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。經(jīng)政教處討論,學(xué)校批準(zhǔn),特開展此項(xiàng)活動(dòng)。方案如下:

  一、活動(dòng)目的:

  號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡,向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神;通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,大膽創(chuàng)新的意識(shí),使學(xué)生受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):鄭州烈士陵園

  三、活動(dòng)時(shí)間:20**年4月3日

  四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):李恒新

  副組長(zhǎng):弓玉珍 成順利 閆惠 趙英波

  安全負(fù)責(zé)人:初一初二各班班主任,其他年級(jí)由年級(jí)長(zhǎng)或年級(jí)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

  五、活動(dòng)對(duì)象:初一初二全體師生,初三、高一、高二學(xué)生、老師代表,學(xué)生會(huì)全體成員,政教處全體成員。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  校旗、班旗、話筒、花圈 、錄音機(jī)、國(guó)歌校歌磁帶

  七、活動(dòng)程序:

  主持人宣布:

  (一)鄭州市第三十一中學(xué)清明祭掃活動(dòng)現(xiàn)在開始

  第一項(xiàng):全體立正

  第二項(xiàng):奏國(guó)歌,唱鄭州市第三十一中學(xué)校歌

  第三項(xiàng):向烈士敬獻(xiàn)花圈

  第四項(xiàng):全體肅立,向革命先烈默哀

  第五項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話

  第六項(xiàng):學(xué)生代表講話

  (二)近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。

  (三)清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍。

  八、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):

  1、4月3日早晨在學(xué)校操場(chǎng)集合。

  2、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍。保證學(xué)生安全。

  3、班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律等教育。

  4、各班在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性,統(tǒng)一校服。

  5、掃墓期間,全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

  6、帶筆記錄英雄事跡,回來(lái)后將感想形成文字,交到政教處。

  7、活動(dòng)前,各班做好安全教育、組織、紀(jì)律教育工作,能做到一切行動(dòng)聽指揮,不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,不單獨(dú)行動(dòng)(特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告);顒(dòng)中教師必須全程陪同學(xué)生參與。

  8、準(zhǔn)備好外出時(shí)必備的一些藥品和器材,醫(yī)務(wù)人員參與活動(dòng)。

  九、全體學(xué)生乘坐公共汽車,統(tǒng)一出發(fā),統(tǒng)一返校。

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