幼兒園踩踏事件安全教育總結(jié)（精選5篇）
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。你所見過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的幼兒園踩踏事件安全教育總結(jié)（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
幼兒園踩踏事件安全教育總結(jié)1
為了預(yù)防踩踏事故發(fā)生，最大限度避免因踩踏事故而造成不必要的人員傷亡，提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力，XX幼兒園于11月23日上午舉行了防踩踏安全疏散演練。
為確保演練快速、有序、安全進(jìn)行，演練前學(xué)校制定了科學(xué)、有效的演練方案并召開專題會(huì)議，明確分工，責(zé)任到人，細(xì)化疏散路徑。各班級(jí)以主題班會(huì)的形式開展了“為什么會(huì)發(fā)生踩踏、如何避免校園踩踏、遭遇人群混亂的局面怎么辦”等科普知識(shí)宣傳教育。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生們初步掌握了如何避免踩踏、遭遇人群擁擠時(shí)的自我保護(hù)姿勢(shì)與方法。
該校此次演練以假設(shè)學(xué)校主教學(xué)樓2樓發(fā)生學(xué)生擁擠，可能出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象為事件導(dǎo)火線。隨著緊促的警示哨聲響起，各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備，投入到應(yīng)急演練中來(lái)，在停歇10秒后連續(xù)兩聲哨音后，各班排成2路縱隊(duì)按規(guī)定路線撤離教室，體育委員在前，班主任最后撤離；同學(xué)們聽到“連續(xù)緊急哨音”后，學(xué)生立即停下來(lái)，前面的同學(xué)立刻拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué)，同時(shí)大聲叫“后面的同學(xué)不要著急，停住，不要走了”，待突發(fā)狀況處理好后，學(xué)生接著有序下樓，全體學(xué)生沉著冷靜，服從指揮，模擬實(shí)戰(zhàn)環(huán)境，貓腰、護(hù)頭。整個(gè)演練過(guò)程安全、迅速、緊張有序，不到2分鐘的時(shí)間，全體師生按既定目標(biāo)疏散成功，完全達(dá)到了事先要求的演練效果，在操場(chǎng)開闊安全地帶，政教處組織學(xué)生進(jìn)行了防踩踏事故知識(shí)培訓(xùn)，并進(jìn)一步進(jìn)行演示講解，讓學(xué)生更直觀的理解和認(rèn)識(shí)預(yù)防踩踏的措施和方法。最后，校長(zhǎng)張振喜對(duì)演練進(jìn)行了總結(jié)，指出演練存在的不足之處，并提出整改措施。同時(shí)，各個(gè)班級(jí)回到教室進(jìn)行了演練總結(jié)，總結(jié)發(fā)現(xiàn)的不足之處。
“生命無(wú)返程，安全記心中”，該校通過(guò)本次演練活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校安全教育方面的管理，提高了全校師生的安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，為全校師生的生命安全提供了一個(gè)有力的保障。
幼兒園踩踏事件安全教育總結(jié)2
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，特別是提高幼兒應(yīng)對(duì)踩踏事故的能力，切實(shí)保障幼兒人身安全，3月13日，XX區(qū)XX幼兒園開展“防踩踏”安全主題教育活動(dòng)。
此次活動(dòng)以主題班會(huì)的形式展開，大班老師首先通過(guò)一個(gè)駭人聽聞的新聞視頻，讓小朋友們充分認(rèn)識(shí)到踩踏事件的嚴(yán)重危害性，緊接著，老師又借助豐富多彩的圖片和防踩踏安全演練，讓小朋友們懂得了在出門觀景賞燈時(shí)、在上下樓梯時(shí)、在上廁所時(shí)等各類情況下應(yīng)該如何安全、有秩序的進(jìn)行活動(dòng)，從而最大限度的避免不安全事故的發(fā)生。
中班老師則借助精心制作的PPT,向幼兒介紹了上下樓梯可能遇到的危險(xiǎn)以及需要注意的安全事項(xiàng)，如：人多的時(shí)候不擁擠，上下樓梯相互禮讓，不要奔跑，要靠右側(cè)行走，抓住扶手，防止摔倒;在上下樓梯的過(guò)程中，不求快，要求穩(wěn)。隨后，老師示范了如果不幸被人群擁倒后的緊急自救方法：要設(shè)法讓身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。在師幼有趣的一問(wèn)一答和模擬自救中，孩子們學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己。
小班老師則帶領(lǐng)小朋友們通過(guò)觀看幽默風(fēng)趣的宣傳動(dòng)畫片，讓小朋友們意識(shí)到危險(xiǎn)無(wú)處不在，并巧妙地請(qǐng)出“兒歌寶寶”，通過(guò)讓小寶貝們和兒歌寶寶“交朋友”的`形式，使寶貝在快樂(lè)的游戲中，學(xué)習(xí)了“防踩踏”安全小常識(shí)，有效地提高了幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)結(jié)束后，徐莉娜園長(zhǎng)做重要點(diǎn)評(píng)，她說(shuō)“安全教育要從點(diǎn)滴小事抓起，讓安全教育成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，常抓不懈，呵護(hù)幼兒快樂(lè)、平安的成長(zhǎng)。
通過(guò)此次活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了全園師幼的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力，為創(chuàng)建和諧平安校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園踩踏事件安全教育總結(jié)3
為了更好的使全園教師及幼兒了解突發(fā)安全事件應(yīng)急的相關(guān)措施,根據(jù)教辦會(huì)議精神,我園在2016年4月25日下午14:30組織幼兒園全體教師及幼兒進(jìn)行了一次防踩踏演練活動(dòng)。
此次演練得到了我園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,演練活動(dòng)組織到位,責(zé)任明確。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我園成立了由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,園長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)園長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)一定要注意幼兒安全,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
演練方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象等都作了具體的安排和說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),要求教師教育幼兒,聽到警鈴之后,全體幼兒必須聽從教師指揮不搶先;沉著冷靜不驚慌;嚴(yán)肅有序不嬉鬧;立即跟隨教師快走、不追跑;不擁擠、不推搡、不害怕;不要重返教室;更不要喧嘩;要求各班教師按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
10月25日下午2點(diǎn)半,警報(bào)拉響(吹響哨子)以后,全體教職工迅速到崗,指揮幼兒安全撤離。各班幼兒在帶班老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)迅速撤離到指定地點(diǎn),到達(dá)安全地帶后,各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù),并立刻向向燕匯報(bào)情況，花班34人、果班35人、旭日一班23人、旭日二班21人、旭日三班20人、星光班30人、朝霞一班22人、朝霞二班22人、小荷班20人、旭日二班20人，整個(gè)演練過(guò)程用了2分零10秒,無(wú)發(fā)生幼兒摔倒和擁擠現(xiàn)象。隨后園長(zhǎng)宣布結(jié)束演練活動(dòng)并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)和總結(jié),各班幼兒在教師組織下有秩序地回到教室。
此次演練按方案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)幼兒園《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了幼兒園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)教師及幼兒的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
幼兒園踩踏事件安全教育總結(jié)4
上海陳毅廣場(chǎng)踩踏事件的慘痛教訓(xùn)，再次給我們敲起了警鐘。“安全問(wèn)題”是一個(gè)永遠(yuǎn)值得關(guān)注和重視的話題，任何情況、任何時(shí)候都不能有半點(diǎn)松懈。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故，1月10日，幼兒園組織了防踩踏演練活動(dòng)。
活動(dòng)前，幼兒園根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的防踩踏演練方案，根據(jù)方案內(nèi)容、明確責(zé)任，落實(shí)到人。演練前，各班教師采取多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行了進(jìn)行了防擁擠踩踏與安全疏散知識(shí)的學(xué)習(xí)。上午9:30分，演練準(zhǔn)時(shí)開始，各樓道疏散人員迅速到位，各班幼兒在教師的帶領(lǐng)按照指定路線迅速、有序、無(wú)一遺漏的安全撤離到操場(chǎng)，在演練過(guò)程中孩子們個(gè)個(gè)沉著冷靜，上下樓梯沿著標(biāo)識(shí)不擁不擠，秩序井然。
此次的防踩踏安全演練活動(dòng)增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí)，提高了幼兒的自我保護(hù)能力，同時(shí)也提高了教師們面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。安全工作是幼兒園工作的重中之重，幼兒園會(huì)始終把安全教育放在第一位，讓安全演練真正地走進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)，成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，常抓不懈不懈。
幼兒園踩踏事件安全教育總結(jié)5
為做好幼兒園安全教育工作，提高師幼的緊急避險(xiǎn)自救自護(hù)能力。X月XX日，XX鎮(zhèn)第一幼兒園開展防震防擁擠防踩踏安全演練活動(dòng)。
活動(dòng)前，各班教師對(duì)小朋友進(jìn)行了緊急避震、切勿擁擠及踩踏的安全教育課，以觀看視頻、情景再現(xiàn)的方式向幼兒介紹遇到突發(fā)情況時(shí)：第一應(yīng)保持鎮(zhèn)定，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥或者蹲下的方式，使身體盡量躲到桌下或墻角，雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，以保證身體不都砸，幼兒能夠熟練地掌握安全技能。第二教導(dǎo)幼兒在人多擁擠窄道的避險(xiǎn)中，謹(jǐn)記靠右行，不推、不擠，幼兒們個(gè)個(gè)學(xué)會(huì)了護(hù)體本領(lǐng)。
活動(dòng)期間，第一聲緊急鈴聲響起，各班幼兒臨危不懼，迅速抱頭就近躲在桌下或墻角，盡量蜷局身體，降低身體的重心，并盡可能保護(hù)頭部。隨著第二聲急促的警報(bào)聲拉響，孩子們迅速用書包或者枕頭遮擋住頭部，按照事先確定的疏散撤離路線，分班級(jí)、分樓層、分區(qū)域，安全、快速地跑各個(gè)安全出口，有組織、有秩序地疏散到操場(chǎng)上，整場(chǎng)演練快、齊、靜，用時(shí)2分20秒，達(dá)到了預(yù)期的效果。
該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，本次防震防擁擠疏散演練活動(dòng)，提高了全體師幼面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散能力，為每一位在園幼兒安全、快樂(lè)、健康成長(zhǎng)做好了保障。
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