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中職生安全教育總結(jié)

時間:2024-08-22 11:42:34 總結(jié) 我要投稿
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中職生安全教育總結(jié)(精選17篇)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的中職生安全教育總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

中職生安全教育總結(jié)(精選17篇)

  中職生安全教育總結(jié) 篇1

  為進一步提高我校安全能力建設,加強安全教育,確保師生健康和生命安全,按照省教育廳晉教后勤X號文件,校領導安排在全校在年春季新學期開學第一周,開展“開學第一天,安全第一課”活動。從學生報到,我們就開始了各項緊張而有序的安全教育活動,并取得了良好的效果。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、領導重視

  本次安全教育活動校領導高度重視,分別在學校中層辦公會和全體職工大會上做了步置和強調(diào)。安排學生科、保衛(wèi)科具體執(zhí)行,對在疏散演習中教師的行為作了具體要求,對學生疏散的方法、路線進行了研究,要求師生認真對待本次演練。要求學校各科室要高度重視“開學第一天,安全第一課”活動,確保取得成效。要把“開學第一天,安全第一課”活動作為開學前后一項重中之重的工作來抓,全面部署、精心組織、落實責任,切實做好工作職責范圍內(nèi)此次活動的組織實施工作。

  二、應急演練。

  2月24日下午4:00我們進行了安全、快速、有序的疏散演練。本次演習在拉響警報,老師、學生干部馬上跑到自己的指定位置,在班主任老師的帶領下同學們迅速從教室門魚貫而出,經(jīng)樓梯按照擬定的路線撤出教學樓,有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散。由于前期準備工作充分,從警報響起到全部學生疏散到指定的安全位置,歷時僅1’47”,由于老師認真負責,學生無一受傷。

  這次疏散演練,使學生熟悉了疏散路線,掌握了基本的自救自護技能,養(yǎng)成了良好的安全行為習慣。同時提高了學校在處理突發(fā)事件的能力,為切實保障學生的在校安全了有力地保障。

  三、安全教育。

  開展“六個一”安全教育活動。

  1、2月24日周一晚上班會時間,各班班主任給所帶班級上了一堂安全教育課。上課前班主任老師進行了充分的備課,課堂上教師用貼近實際的例子、多樣化的教學手段和生動的教學語言,對學生在生活中的安全問題從各方面講解。使每一個學生的安全知識有了深入的了解,安全意識有了極大的提高,課堂氣氛活躍,效果良好。

  2、每個學生閱讀一本安全教育的書籍。通過短短一周時間,同學們閱讀了《中等職業(yè)學校學生安全教育讀本》、《青少年安全教育讀本》、《校園安全防范指南》等書籍。讀書不僅使同學們豐富了課余生活,也提高了同學們保護自身人身、財產(chǎn)安全的認識。

  3、寫一篇安全題材的作文。作文人人都寫,截止到3月2日,共收到作文470篇。用常規(guī)作文的方式,鍛煉了學生運用文字的書寫能力,加深了對安全知識的理解、記憶、運用。

  4、觀看一部安全視頻教育片。同學們利用活動時間以班為單位觀看了《生命的啟示》、《校園暴力的預防與應對》、《地震逃生自救常識》、《防火、防震演練》等視頻,一幅幅觸目驚心的畫面,讓同學們受到深刻教育。樹立安全與生命,息息相關;愛心與平安,心手相連的觀念。大家表示一定要提高安全意識,加強安全知識學習,遵紀守法,確保自己的.人身和財產(chǎn)安全。

  5、貼近實際出一期安全板報專欄。各班同學在教室墻報上做了一期安全板報,從不同方面對安全知識進行了宣傳,使墻報成為了安全教育的又一塊陣地。

  6、每班繪制一張安全圖畫。發(fā)動學生進行繪畫,他們結(jié)合自己的生活實際,提出創(chuàng)意、規(guī)劃方案、具體實施,一張張生動的圖畫,反映了學生對安全問題的深入認識,提高了他們在安全教育的參與意識。

  四、安全檢查。

  對學生學習、生活的環(huán)境包括宿舍,教室、操場、食堂等進行安全大檢查,能整改的現(xiàn)場及時整改,需要相關科室配合的上報。通過檢查整改,提高了教職工對學生安全的認識,消除了安全隱患,學生的安全得到了硬件上的保障。

  五、評比促進。

  為了本次活動的深入進行,我們各班安全教育活動開展的情況進行綜合評比,提高了師生參與的積極性,保證了本次活動的完成質(zhì)量。

  學生的身心平安與健康關系著千家萬戶的幸福與安康,也關系著國家的穩(wěn)定與社會的和諧。我校針對學校安全工作實際情況,結(jié)合學生安全教育現(xiàn)狀,通過種種教育手段增強學生的安全意識,指導學生預防安全隱患和正確處理安全事故,傳授學生安全知識和教會學生應對安全事故的辦法,為學生平安、健康地學習與生活提供保障。

  為時一周的安全教育活動告一段落,園滿完成了教育廳布置的工作,全校師生對此項活動衷心擁護、積極參與,取得了良好的成效。今后我們將繼續(xù)全面、深入、長期地把此項工作進行下去,建立平安校園、和諧校園,為培養(yǎng)出優(yōu)秀的畜牧業(yè)人才保駕護航,為中等職業(yè)教育做出貢獻。

  中職生安全教育總結(jié) 篇2

  為進一步做好學校安全教育工作,切實加強我校對交通安全和防溺水等安全教育工作的,認真貫徹落實《晉江市人民政府辦公室關于建立“晉江市學校交通和防溺水安全教育周”制度的通知》(晉政文[xx]65號)精神,我校根據(jù)實際情況開展了以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全專項教育活動,扎實而有效地開展了此項工作,維護學校正常的教育教學秩序,保障師生安全,F(xiàn)將這次活動開展情況總結(jié)如下:

  1、學校成立安全工作領導小組,小組成員分工職責明確,既分工又合作。同時,以班級為單位,各班主任學校把交通安全和防溺水工作列入一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。

  2、5月14日,利用升旗儀式,舉行“學校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式,并進行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話。

  3、組織學生觀看“文明交通行動計劃”動畫宣傳片(小學生版),增強了活動的針對性和實效性。

  4、召開一次主題班會。讓學生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

  5、掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅,并在校門口、教學樓書寫標語,營造深厚的校園內(nèi)宣傳教育氛圍。

  6、出一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結(jié)伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強,讓學生充分體會到安全的重要性。

  7、學校充分利用校園廣播站、墻報、黑板報等形式,持續(xù)向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育,提高交通和防溺水安全教育實效性和普及率。

  8、發(fā)一封《告家長書》,并通過家校通短信平臺形式,向每位學生家長(監(jiān)護人)宣傳交通安全和防溺水安全知識,提醒注意事項,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

  9、進行一次學校門口交通安全專項整治,做好校門口減速帶、標志牌等交通安全設施的'排查、設置與維護。

  10、一次安全隱患排查。組織由教師、學生家長參與的“學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的調(diào)查活動。發(fā)現(xiàn)有安全隱患,應及時匯總上報學校領導。

  通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學生自護自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查,進一步健全學校安全工作機制,營造良好的校園及其周邊環(huán)境。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠活動月是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

  中職生安全教育總結(jié) 篇3

  經(jīng)過中班一系列的安全教育活動大班幼兒已形成了初步的安全意識,有了初步的自我保護能力。但在活動中,在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無力預測自己的行為可能引起的危險性。對于兒童來講,安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園安全教育刻不容緩。在本班,安全教育活動也如火如荼的開展著。下面我就把前段時間開展的安全工作做個簡單的小結(jié)。

  一.用晨間談話、飯后談話對幼兒進行常規(guī)教育。

  通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗進行講述。讓孩子學會坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學習走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。

  二.交通安全活動

  3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習成了本次活動周的重要內(nèi)容之一,通過組織演習《著火了怎么辦》《陌生人不能理》等一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全的'知識。

  安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。在每一周活動中,我們穿插了生動有趣的安全活動,活動以五大領域為引領,讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險的,不能做,學習到保護自己的簡單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風氣。平時的隨機教育也很重要。特別是在安全演習不跟陌生人走活動,讓孩子知道了保護自己,怎樣對付陌生人的方法。以及防火安全演習,幼兒參與積極,近距離地了解了防火知識及火場逃生的辦法,孩子有了較真實的生活體驗。

  中職生安全教育總結(jié) 篇4

  學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的'各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。

  本學期結(jié)束了,我對本班的安全教育工作做如下總結(jié):

  認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學時給安全交通警示教育,教育他們路上注意安全,讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

  利用班會、安全課對學生開展安全預防教育,使學生初步了解防、防觸電、防火、防震、防騙、等安全知識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  利用家長會,向家長宣傳安全教育的重要性,以及孩子學校的安全教育活動,請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷、防盜等預防教育工作)。

  一個學期結(jié)束了,在同學們和我們老師的努力下,兩個班級無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

  中職生安全教育總結(jié) 篇5

  本年度,我校把加強對青少年的法制教育、預防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、中學生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。經(jīng)過一年的努力,我校在預防學生違法犯罪工作中,結(jié)合五五普法工作,全面貫徹了關法制教育的各類文件,法制教育取得了一定成效。

  一、強化領導、建立健全科學的領導體制和辦事機構,制定宣傳教育齊抓共管的機制,為做好學校法制教育提供重要保障。

  我校法制教育主要由校長辦公室牽頭德育處組織實施,動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標,形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責任;從組織領導、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進行布置,動員社會各界參與,形成了較濃厚的氛圍。聘請江落派出所所長擔任法制副校長,舉辦專題法制講座,講解相關的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實踐,我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導、德育處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領導體制和工作機制符合客觀實際,是開展學校法制教育,預防學生違法犯罪的重要保障。

  二、抓好班主任隊伍的法制教育是加強學校法制教育的關鍵。

  在學校,班主任是一支舉足輕重的隊伍,他們知不知法、會不會用法、執(zhí)不執(zhí)法直接影響著學校的教育教學質(zhì)量,關系著學生的健康成長。因此,我校在抓班主任隊伍建設中十分重視法制教育。本學期我校組織班主任進行了“學法守法用法”專題研討會。通過學習研討,大家的收獲都很大,特別是新參加工作的青年教師,不僅增長了法律知識,還知道了如何運用法律知識來處理突發(fā)事件。在學校的統(tǒng)一要求下,每位教師均完成了兩萬多字的法制學習筆記。

  三、以充分利用好學校主陣地的資源,加強法制宣傳教育。

  以學校為主陣地,突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育,組織學生認真學習了《九年義務教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)。做到了教學有計劃、有教材、有教師、有教案,課時有保障,并理論聯(lián)系實際。通過講解這些法律、法規(guī),使學生了解了我國法制體系,增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。同時,利用校園廣播、電視、黑板報、展板、宣傳欄等陣地對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進行宣傳的,通過組織學生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對學生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。我校在教育方法上注重傳授律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色。四、結(jié)合學生特點,組織學生開展各種活動,做到內(nèi)容豐富,并堅持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實效。

  緊密結(jié)合學生特點,緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢。現(xiàn)階段學生的生理、心理成熟早,自控能力較差,存在“世界唯我獨尊”的不良心理。針對這些特點,我校法制教育有針對性地開展了一些活動,結(jié)合學生特點,根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學生身邊典型案例進行講解,深入淺出、淺顯易懂,學生容易接受。舉辦普法“黑板報、手抄報”展板比賽活動。各年級學生積極參與黑板報、手抄報的內(nèi)容挑選、排版、美工等工作。讓學生自主動手,培養(yǎng)了學生創(chuàng)造能力,同時也受到法制教育。并且學校還組織教師評議,進一步進行普法教育,激發(fā)學生守法的自覺性。

  通過多種形式的法制教育,使與學生生活、學習密切相關的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。比如通過升旗儀式,開展國旗法教育,提高學生愛護國旗的意識。再如,召開了主題為“創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境,加強對子女的思想道德教育和法制教育”的學生家長會,以案講法,以事論理,提高家長法制教育意識。

  五、定期召開家長會,宣傳有關法律法規(guī),力求得到家長的支持、配合、監(jiān)督。

  積極和家長配合形成合力,學校每年都發(fā)放告學生家長書,告誡學生家長黃賭毒博的違法性,黃賭毒的危害性,勸戒學生家長遠離黃賭毒博。并作好假期學生的法制教育、安全教育和遠離黃賭毒、封建迷信的教育。通過這些活動,讓家長在告家長書簽名,有的家長還在回執(zhí)單上向?qū)W校提出了很好的'建議。

  六、緊抓偏長生。

  一是讓每位科任教師承擔一位后進生的幫教工作,不讓這些學生道德品行繼續(xù)下滑。二是對嚴重的偏長生由各班主任制定幫教措施,由科任教師專門負責教育管理。為了配合學校的法制教育主題活動,切實做到關愛每個學生,“走進學生的身邊,走進學生的心靈”,做到用真誠的情感感染學生,用高尚的師德影響學生,用無私的關愛引導學生,引導學生健康成長,學校開展“校園春風”行動,將責任落實到具體的人身上,制訂詳細活動方案。經(jīng)過一年多的努力,學校沒有出現(xiàn)一例違法事件,校風得到明顯改善?傊,本學年我校法制教育工作做到了有序、規(guī)范、系統(tǒng),取得了顯著效果,至目前止,學校未發(fā)生一起違法犯罪事件,校風越來越好,得到了社會家長的好評。我們將把加強法制教育作為學校的一項常規(guī)工作來抓,讓法制教育在實施素質(zhì)教育的過程中起到保駕護航的作用。

  中職生安全教育總結(jié) 篇6

  為切實增強學生消防安全管理能力,增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,落實單位消防安全主體責任,有效遏制和減少火災事故的發(fā)生,20XX年11月11日下午第二節(jié)班會課,我們市場營銷一班全體同學在教室召開了“安全教育”主題班會,同學們都發(fā)表了自己對安全問題的新理解與新看法。

  班會以結(jié)合學校對消防安全的要求,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識安全的重要性為目的召開。

  班會上,首先由主持人帶領全體同學學習社會單位消防安全“四個能力”,之后則由班級同學結(jié)合有關材料發(fā)表對校園暴力的看法,同時對校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒,通過集體討論,糾正了學生在面對校外暴力時的誤區(qū)與盲點,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。

  此次班會活動不僅達到了預期的目標,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。

  與此同時我們也意識了仍存在的不足和以往我們忽視的'方面,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:

  1.校園安全。

  在校園學習生活之中,也需要時時關注,事事關心學生的言行舉止。

  2.校外安全。

  對外出路上安全做進一步強調(diào)。并就面對校外惡勢力如何應對等問題加強教育與提醒。

  3.思想上時時講安全,事事重安全。

  我們在工作學習中不能掉以輕心,對潛在的危險因素不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

  主題班會讓學生充分認識到生命的寶貴,安全的重要,并且加大了學生“強化安全管理,共建和諧校園”的自我教育力度,整個活動取得了良好的效果,真正發(fā)揮了班會課的育人功能。而我們也會盡最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

  中職生安全教育總結(jié) 篇7

  一、加強宣傳教育,提高安全意識。

  認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

  二、提高個人思想素質(zhì)。

  結(jié)同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的',而有些同學罵人已成中頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學生。注意中學生形象,禁止穿著打扮成人化,已發(fā)現(xiàn)有同學涂口紅、指甲油,還有同學染發(fā)帶首飾、掛件,男同學留長發(fā)等。教學區(qū)不穿背心、短裙,不穿拖鞋。

  三、關注課間安全。

  請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球。

  四、嚴格規(guī)范操作。

  體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要(嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

  五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

  來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

  六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。

  拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

  不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)科或教師。

  八、學會自護自救,提高防御能力。

  學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。

  九、加強自我防范意識。

  注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學放學不要獨行,要走大路,或者和同學們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

  中職生安全教育總結(jié) 篇8

  “學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。一年來,我校在上級教育部門的統(tǒng)一領導下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指針,以確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從增強師生安全意識。強化學校安全管理入手通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。總結(jié)如下:

  一、加強領導,明確責任

  學校領導對安全工作高度重視,在學校周一的教師例會上,“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領導經(jīng)常告誡全校教職工重視安全工作,就是“生命高于一切,責任重于泰山”。為此,要求全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈。”

  學校成立了“校安全工作領導小組”,由校長任組長,其他的教師為組員。各有分工。根據(jù)學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應的責任人:

  一是交通安全;

  二是電器和各項安全防護設施建設、飲食安全;

  三、是教學過程安全(包括體育運動);

  四是教室安全和學生安全教育。

  對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡體系,實現(xiàn)了校園安全的全方位設防。

  二、完善制度,強化管理,措施到位,健全管理網(wǎng)絡。

  1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各教師的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。學校與教師訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。領導小組成立以來,在突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。

  3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。為使學校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)教委安全領導小組的統(tǒng)一安排,進一步完善了學校安全工作的各項制度,我們在原有各項職責制度的基礎上,建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。

  三、廣泛宣傳,加強教育,促進自護提高安全意識。

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。

  1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以'校園安全'為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如防震演習,通過增強了學生的安全意識。學校積極推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結(jié)安全工作,強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、要求城頭小學學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,并及時教育。

  四、堅持“教育為重,預防為主。

  標本兼治,重要治本”的.方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。

  1、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為

  重點檢查內(nèi)容之一。開學前,學校對校舍進行全面的安全檢查。

  2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規(guī)定。

  3、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

  五、齊抓共管群防群治,確保學生安全。

  學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與村委會等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  六、存在的主要問題和下步的打算

  我們在校園安全方面做了一些工作,安全工作得到加強,學校無責任事故發(fā)生,安全事故為零,但是我們感覺安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還存在,例如:校門側(cè)的鐵欄桿雖經(jīng)多次修補仍破損嚴重,另社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大。

  2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  總之,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進一步重視安全工作,及時解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導,支持和幫助,確保全校安全萬無一失。

  中職生安全教育總結(jié) 篇9

  為進一步加強安全教育工作,我校按照縣教育局的要求,于20xx年9月認真開展了“安全教育月”活動,我校的教育主題是“增強安全意識,創(chuàng)建和諧校園”,學校圍繞主題進行了 “安全教育”系列活動,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

  一、成立領導小組,提高安全意識

  為更好地開展“安全教育月”活動,提高安全意識 ,加強和改進安全工作,我校成立了安全教育領導小組,由校長任組長,分管校長為副組長,政教處、總務處、團委負責人和各年級組長為組員。領導小組分工明確,任務具體,責任到人,確保各項工作有序開展。

  二、強化學校內(nèi)部管理,安全措施落實到位

  安全始終是學校工作的重中之重。我校在提高師生安全意識的基礎上,加強了內(nèi)部管理,安全措施落實到位:

  1、加強門衛(wèi)管理。學校對門衛(wèi)進行嚴格考核和培訓。嚴格執(zhí)行上班時間師生進出校門出示出門證的門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度。為了加強監(jiān)控,學校在大門口安裝了監(jiān)控攝像頭。24小時均有監(jiān)控錄像。

  2、學校在開學之初召開的第一次班主任工作會議上,就及時傳達教育局有關文件,重點強調(diào)了安全教育問題,并結(jié)合我校實際情況,對校園、宿舍進行大規(guī)模檢查,消除校園安全隱患。

  3、強化食堂管理。搞好食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作,嚴防師生食物中毒。學校結(jié)合三鹿的奶粉事件,進一步強調(diào)了食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的重要性,進一步健全完善了食品衛(wèi)生制度,嚴格把好食品進入關,不售變質(zhì)食品和飯菜,做到質(zhì)優(yōu)新鮮。對炊具嚴格按規(guī)定消毒,要求炊事員規(guī)范上崗,嚴禁腸道病的發(fā)生。

  4、加強消防安全。根據(jù)上級有關部門要求,學校組織專人對教室、宿舍的電線、電器和消防器材進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并給女生宿舍新增了兩個滅火器。

  5、做好校舍安全檢查。學校校舍安全檢查工作,我校已形成經(jīng)常化、制度化。宿舍管理日益規(guī)范化,學生管理科定期對管理員進行安全培訓,增強安全意識,提高安全防范能力。同時定期對學生宿舍進行衛(wèi)生、內(nèi)務檢查,好的獎勵,差的.整改。

  三、開展豐富多彩活動,提高學生安全意識

  1、每年初,我校均要層層簽訂安全目標管理責任書,明確職責,明確分工;在“安全教育月”活動中,學校帶領相關人員再次重申責任書的內(nèi)容,以提高各級干部和教職員工的安全責任意識。

  2、加強安全意識教育。我校充分利用國旗下講話、宣傳欄、安全知識競賽、分發(fā)安全讀本等形式對學生進行安全教育,傳授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及預防傳染病等各方面知識,提高學生自我保護能力。

  3、在9月份 “中小學生交通安全教育周”活動中,我校邀請了縣交警支隊的警官為我校師生作了一場主題為“交通安全記心中”的講座,一組組數(shù)字,一個個案件,一幅幅展板讓學生深刻認識到珍愛生命,遵守交通法規(guī)的緊迫性和嚴肅性。講座效果良好,市電視臺、宿州教育網(wǎng)、宿州人民政府網(wǎng)均進行了報道。

  4、舉辦校園消防安全圖片展。通過大量生動的畫面,向?qū)W生介紹了消防知識,增強了學生逃生和自救能力。

  5、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。

  6、出版安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報,學校網(wǎng)站和宣傳欄也有專刊、圖片宣傳;

  四、問題與思考

  我校地處繁華的工業(yè)園區(qū),面向南百二級路,周邊環(huán)境復雜,商鋪、網(wǎng)吧較多,安全隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育月”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,也要樹立校園安全大如天的意識,建立安全教育和檢查的長效機制。同時要求公安、工商、文化等部門密切合作,進行綜合治理,才能確保長治久安。

  中職生安全教育總結(jié) 篇10

  一、明確活動目的,加強活動領導

  1、開展中小學生安全教育日活動,目的是進一步強化學校安全管理,通過開展各種宣傳教育活動和應急演練,增強廣大學生的安全防范意識,掌握避險技能,提高應對突發(fā)事件能力,遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。

  2、成立教育日活動領導小組,明確工作責任,落實責任。形成了學校校長袁鑄同志直接抓,分管校長王立文志同志具體抓,各處室具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  二、具體落實活動如下

  1、做好安全工作的宣傳。學校利用主題班會,國旗下講話,宣傳欄,校園廣播等途徑,做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳,營造一種全員參與,齊心協(xié)力,共建安全有序的校園良好氛圍。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、組織開展一次疏散演練。學校在確保安全的前提下,于3月31日當天組織了一次應急疏散演練;顒右隽说绞虑坝杏媱、有預案,事后有總結(jié),通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范。

  4、布置一份安全隱患排查作業(yè)。學校給學生布置了一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。學校對學生提交的'安全隱患排查結(jié)果進行認真核查并及時加以整改。

  三、存在的'主要問題及下步打算

  我校在安全方面做了一些工作,安全工作得到加強,但是安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大。

  2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女、留守兒童越來越多,他們?nèi)狈ι罱?jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  總之,安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴。我們要不斷改進工作,完善措施,繼續(xù)努力,寓安全教育于學校常規(guī)管理中,提高師生的安全意識,養(yǎng)成良好的安全習慣,以取得更大成績。

  中職生安全教育總結(jié) 篇11

  獨山高級中學認真貫徹落實獨山縣教育局文件獨教法字【20xx】11號關于開展第十八個中小學生安全教育日主題教育活動的通知精神,結(jié)合我校實際,為了促進我校學生知法、懂法、守法意識的提高,確保教學安全、交通安全、人身安全,有效地開展教育教學工作,開展了以下安全主題教育活動:

  1、召開主題班會活動(由安保處統(tǒng)一發(fā)主題班會教育資料);

  2、簽訂安全責任書;

  3、于20xx年4月10日下午15:00在學校召開安全教育大會。

  邀請了獨山縣人民法院領導、獨山縣交警大隊干警、獨山縣教育局領導等到我校進行法制教育報告,通過法制、交通安全教育,使同學們知法、懂法、守法,有助于同學們樹立正確的人生觀、世界觀和社會主義榮辱觀,做當做之事,拒為恥之行。

  最后主持人作總結(jié)發(fā)言和要求:同學們,你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到老師、家長、社會的'理解。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和不斷發(fā)展、完善,法制教育越來越重要。

  法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器,我們今后要立足社會,謀求發(fā)展,法律知識是必不可少的。今天的法制和交通安全教育活動雖然結(jié)束了,但是我們學校的法制教育和交通安全教育卻永遠不會結(jié)束,今后,我們學校的安全教育將會在上級領導的關懷下,在學校全體師生的努力下長抓不懈!同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的同學們一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的好學生,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長!

  中職生安全教育總結(jié) 篇12

  20xx年學校認真貫徹落實自治區(qū)教育廳、市委、政府關于校園綜合治理等一系列重要指示,緊緊圍繞學校工作重心,堅持“職責上移抓領導,重心下移抓基礎,關口前移抓防范”的思路,按照“腳踏實地、與時俱進、重點突破、開拓創(chuàng)新”的原則,以實現(xiàn)學!傲惆l(fā)案”為目標,以領導職責制和目標職責制為龍頭,以加強基礎工作、嚴密治安防范為重點,堅持安全穩(wěn)定工作為教育教學服務,為師生服務,全面推進校園綜合治理各項措施的落實,有效地維護了學校穩(wěn)定。一年來,學校沒有發(fā)生一齊不穩(wěn)定事件,沒發(fā)生一齊群體性的事故,沒發(fā)生一齊重特大治安案件,為全體師生創(chuàng)造了一個比較穩(wěn)定、安全、有序的環(huán)境,營造了“安居樂業(yè)”“安居樂教”的良好氛圍,維護了、正常的教育教學秩序。隨著新校舍落成投入使用后,地理復雜多變,校園安全保衛(wèi)工作顯的尤為重要,現(xiàn)我就20xx年學校安全保衛(wèi)工作總結(jié)如下。

  一、加強領導整章建制

  治安保衛(wèi)工作是一個復雜的社會問題,他直接關系到社會政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾的切身利益。應對一新的復雜環(huán)境,能否把學校安全保衛(wèi)工作做好,很大程度取決于學校黨政領導對這項工作的重視程度。一年來,學校黨政領導始終把校園的安全保衛(wèi)工作納入學校黨政工作的重要議事日程,高度重視、真抓實管。定期召開行政會議,根據(jù)上級安全保衛(wèi)工作的要求,及時布置和改善學校安全保衛(wèi)工作。

  1、明確制度明確制度。搬入新校園后,學校根據(jù)校情建立修定了《學校明確制度安全檢查制度》《學校內(nèi)部安全防范細則》《校園安全管理規(guī)定》、《重要部門安全管理規(guī)定》《學校及周邊社會治安綜合治理工作預、案》等一系列規(guī)章制度及安全工作方案,使學校安全保衛(wèi)有章可循。

  2、確立網(wǎng)絡確立網(wǎng)絡。健全了學校各級組織機構,成立了學校安全工作、確立網(wǎng)絡社會治安綜合治理工作、預防和處置突發(fā)事件工作等領導小組。在全校范圍內(nèi)實行“誰主管,誰負責”的原則,校長同分管領導、科室主任、班主任、保衛(wèi)人員簽定四級安全工作職責書,把刑事案件、治安案件、災害事故、幫教轉(zhuǎn)化、民事調(diào)節(jié)等工作作為職責資料,制訂目標,實行目標管理。

  3、狠抓落實狠抓落實。把目標和職責落實到各級領導肩上,一級抓一級、狠抓落實一級對一級負責,做到分工不分家,把安全保衛(wèi)與其它工作同部署、同檢查、同總結(jié)、同評比。把安全工作與領導個人政績、經(jīng)濟利益相掛鉤,使學校安全保衛(wèi)工作既成線又成網(wǎng),構成層層有人抓,事事有人管的格局,把安全工作真正落到實處。

  二、明確職責提高素質(zhì)

  職業(yè)學校安全保衛(wèi)工作,是一項較為復雜的工作,其服務對象主體的知識層次、思想品質(zhì)、自我約束潛力、組織紀律觀念層次不一,這就要求保衛(wèi)人員樹立熱心為師生服務的觀念,要有視校園安全為己任的使命感。即時了解校園安全狀況、學生動態(tài)信息,才能防患于未然。為此,我校從市保安公司聘請三名專業(yè)人員充實到安全保衛(wèi)中,定期對安全保衛(wèi)人員進行在崗業(yè)務培訓,逐步提高和改善安全保衛(wèi)隊伍的整體素質(zhì),實現(xiàn)“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的目的。

  三、以人為本齊抓共管

  一是以建立平安校園為目標,以樹立防范意識為切入點。落實人員密集場所和大型集會安全工作方案,提高處置突發(fā)事件的應急潛力和自我防護潛力。二是以治安保衛(wèi)為重點。對要害部位、重點時段和重點人員定人定崗定期進行排查,做到“經(jīng)常檢查安全不間歇,及時整改安全隱患但是夜。三是以樹立服務理念為宗旨,把別人的安危當作自己的安危,把小事當作大事,把緩事當作急事,把事故苗頭當作必然發(fā)生的事故去解決。20xx年,學校沒發(fā)生一齊重大安全事故。

  四、嚴密防范措施落實

  在推進學校安全保衛(wèi)工作進程中,我們突出抓了“嚴密防范,嚴格管理”,堅持“整建結(jié)合,重在建設”“打防結(jié)合,以防為主”“標,本兼治,重在治本”原則。

  一是充分發(fā)揮人防、物防、技防相結(jié)合的作用。20xx年學校投資近10萬元用于加強安全保衛(wèi)力量和安全保衛(wèi)裝備。

  二是在安全防范中把安全檢查作為行之有效的措施。認真執(zhí)行學校季檢查、部門月檢查、班級日檢查、保衛(wèi)人員經(jīng)常查的`制度。做到檢查有記錄、安全隱患有記載有報告有落實,確保安全檢查不走過場、不流于形式。對查出的問題和隱患要及時向?qū)W校提出整改意見和要求。

  三是針對季節(jié)的特點,加強對校園重點部位,易發(fā)案地點,學生生活區(qū)等區(qū)域的巡邏檢查。嚴格清查校內(nèi)流動人員,取締校內(nèi)外各種無證商販,凈化校園。

  一年來,在各級黨政部門的指導下,在全校廣大教職工的大力支持下。我校安全保衛(wèi)工作得到了長足發(fā)展,取得了一些成績,初步實現(xiàn)了學校秩序穩(wěn)定、治安安定的總體目標,為保證學校改革和發(fā)展的順利進行,為學校教學、生活帶給了安全、禮貌、健康的校園環(huán)境發(fā)揮了應有的作用。

  中職生安全教育總結(jié) 篇13

  為切實做好學校安全工作,全面消除安全事故隱患,杜絕事故的發(fā)生,根據(jù)上級文件精神,以及市教體局、鎮(zhèn)中心校的安排部署和具體要求,結(jié)合我校的實際,狠抓學校安全管理和學生安全教育工作,切實落實學校安全責任制,強化薄弱環(huán)節(jié)的安全管理,全面排查可能出現(xiàn)的安全隱患,新學期開始我校認真開展了拉網(wǎng)式大整治、大排查工作,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、指導思想

  以“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的思想,從樹立和落實科學發(fā)展觀的高度,充分認識當前學校安全工作的嚴峻性、艱巨性和復雜性,保持高度警惕,切實強化安全監(jiān)督檢查,及時消除各類安全隱患,努力減少安全事故,堅決遏止重特大事故的發(fā)生。

  二、學校領導高度重視

  專門成立了專項安全排查工作領導小組,把安全排查整治工作作為學校首要工作,作了全面安排和部署,做到分工明確、職責明確、責任到人、落實到崗。

  三、安全排查工作全面有序,措施得力。

  (一)第一階段,宣傳教育。

  學校按照安全排查工作的要求和內(nèi)容分別召開全校教職工大會和全校師生大會,校長全面?zhèn)鬟_上級會議精神,并針對學校實際作具體布置:

  1、各班召開“珍愛生命,安全第一”為主題的`班會;

  2、每班出一期安全黑板報;

  3、宣傳窗內(nèi)辦一期安全宣傳刊;

  4、各班辦一期安全手抄報;

  5、舉行安全知識測試活動;

  6、利用集會對學生進行安全教育,教育學生注意交通、用電、飲食衛(wèi)生等安全,還教育學生防火、防盜、防溺水等。

  (二)第二階段,進行班級內(nèi)部自查與整改。

  開學第二周為班級、辦公室、遠程教育教室、公共設施的自查階段,對自查出的問題立即整改并報告給安全領導小組。對不能徹底排查的安全隱患必須書面報告安全領導小組,由安全領導小組制定整治方案、措施,限期整改。

  (三)第三階段,拉網(wǎng)式大排查。

  由郭正亮校長帶領,安全領導小組于開學后的第三周對學校的安全隱患再一次進行拉網(wǎng)式大排查,存在的安全隱患立即整改。主要情況為:

  (1)學校健全完善了學校安全工作領導責任制、工作責任制、安全工作各項管理制度,進一步落實工作機構和人員,強化學校安全組織管理、責任意識,加強安全工作的管理和督查,做到工作落實到人,職責明確,責任到人。

  (2)設施設備安全。我校校舍房屋建筑手續(xù)齊全。學校的校舍及常用的設施設備已經(jīng)維修或更新,檢查更換了教室內(nèi)不亮的日光燈管,維修了教室里損壞的門、窗、桌椅,F(xiàn)能夠保證師生使用時的安全。

  (3)消防安全。我校定期檢查人員相對集中或可造成安全事故的場所,如學生宿舍、食堂、閱覽室、會議廳、鍋爐房、燃氣設施、供電設施、實驗室等重點防火部位的安全隱患,按照公安消防部門的要求,及時進行整改。對于學生比較集中的教學樓、宿舍樓等地方,配備了必要的消防設施;樓道內(nèi)的電燈完好,能夠正常使用,樓層轉(zhuǎn)向平臺處加裝了照明設施及應急照明燈;明確了整改責任人,確保防火安全。

  (4)飲食衛(wèi)生安全。做好流行性疾病的宣傳及預防工作。學校食堂定點采購有關資料齊全,保存完好。加強了學生食堂、小商店的衛(wèi)生管理,對炊事人員進行安全和衛(wèi)生知識教育,對學生進行自我防范意識和能力的教育,不食用來歷不明的食物。

  (5)交通安全。嚴禁師生乘坐機動三輪車、低速載貨汽車、無證照車輛;接送學生的車輛手續(xù)齊全,堅決禁止雇傭或使用報廢車、拼裝車、未檢驗或檢驗不合格以及不符合安全技術標準的車輛接送學生;接送學生的車輛嚴格按照核定人數(shù)載客,無超員現(xiàn)象。

  (6)學校周邊環(huán)境安全。學校與公安、文化等有關部門聯(lián)合,加大了學校周邊環(huán)境的治理力度,堅決取締了學校周邊違法的場所;門衛(wèi)嚴格按照學校規(guī)定查驗來訪人員身份證,嚴格履行登記手續(xù),防止非教學用的易燃易爆物品,有毒有害物品和管理刀具等危險品進入校園,學校周邊環(huán)境目前良好。

  (7)其它安全。加強師生心理健康教育,杜絕了師生因心理壓抑或失常造成的安全隱患以及校園暴力事件等。

  中職生安全教育總結(jié) 篇14

  生命是寶貴的,如果失去了生命,一切就一去不復返了,所以我們要從現(xiàn)在開始,安全第一。

  隨著時光流逝,科技飛速發(fā)展,汽車越來越多。隨著汽車的增多,由于汽車引起的交通事故日益增多,交通安全越來越重要。

  我看過一個關于交通安全的視頻,播放了一個極為悲慘的車禍:在一條國道上,一輛小汽車慢慢的`向左拐,準備掉頭行駛。這已經(jīng)違反了安全交通規(guī)則,小汽車剛拐過一半,突然,一輛紅色大卡車飛馳過來,由于車速快,來不及剎車,立刻撞上了小轎車。一陣極大的碰撞聲音后,小轎車飛出了十幾米遠,掉到了國道旁的草叢中,路上都是破碎的汽車零件和玻璃等,車里的人也死于這次車禍中,車禍造成了車毀人亡,狀況慘烈。

  我還有看過,有些人騎著自行車,過馬路時總想節(jié)約時間,沒有遵守紅燈停,綠燈行的規(guī)則,導致騎自行車人被汽車撞傷的事故,真不應該啊。

  除了交通安全,我們也要懂得如何在自然災害發(fā)生時保護自己。如地震發(fā)生時,我們還在高樓上,這時不能做電梯,需要馬上要關閉煤氣,關閉電源,并躲到衛(wèi)生間角落里(衛(wèi)生間有水源,也由于空間較小可以取得比較安全的防護。這時要雙手抱住頭部,半蹲在角落,如果第一次地震過后,暫時沒有地震發(fā)生時,盡快跑出門走樓梯下樓逃生,并找到一個空曠的平坦的安全的地方等待救援。

  我們還有很多安全知識我們要學習掌握,我們要盡快掌握安全知識,珍惜生命,才能擁有一個美好的人生,幸福的生活。

  中職生安全教育總結(jié) 篇15

  從我記事起,就懂得,生命只有一次,如果我們不好好珍惜,上帝是不會白白的給我們第二次機會!

  而現(xiàn)在,繁華的街市,水泄不通的馬路,卻時時刻刻都令我們心驚膽戰(zhàn)。紅綠燈發(fā)出的那微弱的光亮,不足以讓人們提起警惕。車禍大多是致命的,而人們卻全然不顧、視而不見。一起一起的交通事故,其實,也在為我們敲響警鐘。

  在報紙上,我目睹了一幕幕觸目驚心的畫面,我聽說過一起交通事故:有一天下午,陽光貪婪的吮著大地,有個年輕人,架著一輛小轎車,一只手握著方向盤,另一只手很悠然的搭在車窗外,紅燈亮了,他絲毫沒有察覺,車影一下子閃過了交界線,死神也不肯放過他,隨即降臨,一輛貨車從側(cè)面駛來,同樣,也是毫不相讓,刺——,一個急剎車,打破了原有的寂靜,想逃出死神的魔掌,哪有這么容易!駕駛員很快就倒在了血泊中,一命嗚呼;钌囊粭l生命啊!因為誤闖紅燈,因為不遵守交通規(guī)則,因為那一剎那……

  死神,有時也很不講理、很霸道,只要是不遵守交通規(guī)則的,它甚至連小孩都不會放過。有個例子可以實實在在的證明我所說的話,一天,有個男孩,騎著單車,飛速前進,一下子閃過身邊的行人,像一陣風似的,人們都說,他這樣下去,遲早會撞到人的,可是,他就是不聽,繼續(xù)他的“飛車”,人們見到都可怕,在責罵的同時,人們也在替那男孩擔心啊!但是,男孩不一為然,臉上不時帶著點得意的微笑,顯然,他自己也更不為自己的人生安全著想,這樣騎著“飛車”,對他來說,似乎是一種炫耀。人們是看在眼里,急在心上。一會兒,不出忽人們所料,“砰——”男孩出車禍了,刺耳的尖叫聲,凄涼的哭聲,都瞬間彌漫在了這個角落,死神將“恐怖”化為黑暗,籠罩著他,沉重的呻吟,一滴滴維持著男孩生命的鮮血,在這一刻,迫不及待的要流出來,它們似乎也要男孩為自己犯下——不遵守交通規(guī)則的罪禍負下責任。男孩的生命如一束炫爛的.火花頃刻間出現(xiàn)在了上空,不過,這只是一時的,很快就熄滅。最傷心的就是男孩的父母了,他們辛辛苦苦把男孩養(yǎng)大,可是就是那一剎那…

  我們作為小學生最基本要做到,就是過馬路要一站二看三通過,不要亂闖紅燈,這樣的后果是不堪設想的,過馬路還要走斑馬線,這樣才是安全的。

  生命是寶貴的,它只有一次,別再讓交通安全事故再次發(fā)生,別再讓貪婪的死神一次又一次在馬路上勾走人們的靈魂,我們不要貪圖一時之快,而毀掉了自己的一生。值得銘記在心的是:自己的每一次出行,都深深牽系著家人的心。

  文明出行,在我心!珍愛生命,警鐘長鳴!

  中職生安全教育總結(jié) 篇16

  為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,近日召開了“安全教育,永無終點”主題班會,F(xiàn)將班會總結(jié)如下:

  班會以課件演示形式召開,結(jié)合學校安全教育的主題,對學生全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的。

  會前班主任黎忠穩(wěn)老師多次結(jié)合發(fā)生的校園安全事故具體案例展開講話。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務安全。

  這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“安全教育,永無終點”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。

  同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:

  1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

  2.宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲河行┩瑢W不注意個人財產(chǎn)安全。我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

  3.校園安全。 在天氣漸暖之際,積極提醒同學注意用水安全,注意平時運動安全,和切忌下河下井下塘洗澡。

  4.交通安全。交通安全是同學們演講的重點,特別是我校地處車輛流動較多的地段,提醒同學在校園行走注意避讓車輛。

  5.校外安全。對外出路上安全做進一步強調(diào),對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。對網(wǎng)吧、迪廳等公共場所財務安全積極提醒,使同學不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧和迪廳丟失手機,錢包等貴重物品,并注重人身安全。

  6.除以上幾點外,此次活動我們提出了,心理健康保健是校園安全教育的重中之重。一個良好的心理是我們美好中學生活的`保障。校外多起殺人等慘案多是某些人心理積勞過多,造成心理障礙,甚至心理扭曲,既而產(chǎn)生殘殺他人的想法和行動。我們要經(jīng)常進行心理保健,保證心靈的清明,健康、安全的度過大學生活!

  總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

  中職生安全教育總結(jié) 篇17

  交通和我們的生活緊緊相關。在日常生活中,我們每天都會到接觸交通工具,如:人們上下班時要乘坐公交車,出門旅游時要開汽車……而且交通也為我們的生活帶了極大的便利。

  現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達了,交通工具也越來越多了。日常生活中,常見的都是大型的貨車、小型的轎車、普遍的公交車。大型貨車可以裝載大量的貨物,用于一些搬石頭、搬木材之類的貨物;小型的轎車用于家居生活,外出旅游,便可以帶著全家人去欣賞美麗的風景,還可以用于一些辦公等事情;而公交車則非常普遍,人們上班時則會乘坐公交車,中小學生上學也會乘坐公交車?傊,交通工具是離不開我們的`生活。

  交通工具雖然可以給人們帶來便利,但凡事都有兩面性,既有好處也有壞處。應為現(xiàn)在的交通工具愈來愈多,安全隱患也愈來愈大,則發(fā)生交通事故也愈來愈多。所以在我們享受交通給我們帶來便利的同時,也不要小看隱藏在我們身邊的“生命殺手”,那一幕幕血淋淋的交通事故給我們敲響警鐘,讓我們反省、沉思。因此我們小學生要做到:

  1、過公路時“一停二看三通過”,不要冒失沖過去;

  2、過公路時不要趕時間而闖紅燈;

  3、不能在公路上嬉戲!請小學生做到以上幾點,千萬不能拿生命當兒戲。

  在生活中,家家戶戶的住房已經(jīng)由瓦房變成了高樓大廈。隨之,很多人家里都買了汽車。交通工具也越來越多,可別以為帶給我們?nèi)际抢,同時也伴著危險,汽車也越來越多,排放的二氧化碳污染了我們的環(huán)境,走在大街上原本能隨處聞到的花香,現(xiàn)在卻變成了由汽車排放的刺鼻的尾氣。為了我們生活的家園,請少開汽車,多騎自行車!

  交通雖然可以為我們的生活帶來便利,但也有危害,在享受交通給我們帶來便利的同時,一定要注意生命安全。

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