實用的報告會作文（精選25篇）
隨著個人的素質(zhì)不斷提高，報告十分的重要，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的報告會，希望對大家有所幫助。
報告會作文 篇1
一個周五，清華大學宋立濱博士來我校進行了勵志報告，博士在報告會上用詼諧生動的語言和我們進行了交談。從開始幽默的笑談到后來感人的故事，無不蘊含著一個個令人深思的哲理，令我們感慨至極，報告會結(jié)束后，大家熱血沸騰，會場爆發(fā)出震耳欲聾的掌聲，經(jīng)久不絕。
常言道：“改變命運，先要改變自己的內(nèi)心�！毕胍淖冏约旱拿\固然是件好事，但不可只追求表面形式上的改變，應先改變自己的內(nèi)心。只有改變了自己的內(nèi)心，才能真正的改變自己的命運。
自信，成功的基石
愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣�！彼尾┦吭趫蟾鏁吓e了一系列的有關于自信的例子，最后通過總結(jié)告訴我們：“做任何事情，首先要對自己充滿信心，激活斗志，才能夠心想事成�！边@使我明白自信者不疑人，人亦信之；自疑者不信人，人亦疑之。有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。最終開啟通往成功的大門，踏上幸福的彼岸。
目標，成功的導航
沒有目標而生活，恰如沒有羅盤而航行。對于一只盲目航行的船只來說，所有的風都是逆風。所以，目標是成功道路上的導航系統(tǒng)，是人生歷程中不可或缺的環(huán)節(jié)。宋博士給我們講述了他從小樹立遠大的目標——要考上清華北大的夢，以及他如何實現(xiàn)這一目標。讓我們不禁感嘆，目標原來能對一個人的人生造成如此之大的影響。一個人努力的目標越高，他的才力就發(fā)展的更快，對社會就更有效力。
放棄，也有好未來
在人生的大風浪中，我們常常學習船長的樣子，在狂風暴雨之下把笨重的貨物扔掉，以減輕船的重量。正是因為船長懂得如何放棄，才得以使船沒有在暴風雨之中因為過重而沉沒。宋博士說：“為了考大學，我整整三年沒有碰過自己最喜歡武俠片，因為我懂得，舍棄一時將得以回報一世！”是的，留得青山在，不怕沒柴燒。天生我材必有用，千金散盡還復來。懂得放棄，才有更好的未來。
感恩，赤子現(xiàn)真心
古人云：“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)�！睆奈覀冋Q生的那天起，父母就賜予了我們無限的恩情。俗話說，滴水之恩當以涌泉相報，現(xiàn)在能做的，就是努力學習，將來考上好大學，使父母舒心開懷！
自信+目標+放棄+感恩=改變命運。
我們總說，萬事三分天注定，七分靠打拼。未來的命運不在他人手中，而是掌握在我們自己手中，每個人都有自己的打算，都是自己命運的鍛煉者，幸運喜歡照顧勇于改變自己命運的人。只要你夠勇敢，一定能心想事成，魚躍龍門！
報告會作文 篇2
我們把頭慢慢的，慢慢的低下了，場上從來都沒有這么安靜過。這時候，張緒坤教授的聲音，伴隨著音樂響起，引領我們回到了那個童年時候。
“那是你童年的路，你在這條路上走著，走著，樹還是那些樹，人還是你熟悉的那些人……”聽到這，眼前浮現(xiàn)出兒時的情景：一個男孩，混在孩群中，追追打打，踩踩路邊的小草，拔拔路邊的小花，不小心被石塊絆倒了，坐在地上和其他孩子哈哈大笑。張緒坤教授的聲音忽然一轉(zhuǎn)：“這些，你還記得嗎？”“你還記的嗎？”這幾個字重重得砸在我的心頭，情緒已不受控制。是��！我還記得嗎？出來城市的懷戀已經(jīng)淡了，回到家鄉(xiāng)的迫切心情已經(jīng)消失了。見到兒時的伙伴，終于體會到“相見時難別亦難”的心情，回到那似曾相識的地方，發(fā)現(xiàn)早已經(jīng)物是人非事事休了，想說些什么，卻是欲語淚先流。
“你發(fā)現(xiàn)了嗎，那如山的父親，脊梁有些彎了……”這時，我聽到了旁邊那絲絲的啜泣聲，漸漸聲音發(fā)大了一些，平時堅強的老師，眼里也有些發(fā)紅，我也哭了，這是我哭的最傷心的一次，男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。是��！我哭了，我后悔了，高堂明鏡悲白發(fā)，朝留青絲暮成雪。父親已經(jīng)老了，不再是雄姿英發(fā)了，他那白發(fā)，有多少是因我而白的呢？可是，我卻為他做了什么？他每天披星戴月的工作，我卻還在抱怨他不花時間陪我。這就是為人子女因該做的嗎？我真希望他能停下那匆匆的腳步，給他捶捶背，揉揉肩��！我哭得更大聲了，我真的后悔了。
報告會結(jié)束了，我身心仿佛被洗刷了一番，得到了精神上的升華。我堅信，這張緒坤的報告會，將會改變我的一生。
報告會作文 篇3
今天，天氣特別晴朗，我早早地來到贛南劇院聽北京大學和清華大學狀元作學習經(jīng)驗報告會。
一到目的地，我就看到了幾個工作人員在搬桌子，還有幾個工作人員在調(diào)整多媒體屏幕呢！聽他們說，好像要來三個狀元呢！
報告會開始了。主持人宣布第一個作報告的是北京大學中文系狀元劉鑰介紹學習經(jīng)驗時，觀眾鼓起了熱烈的掌聲。劉鑰姐姐作的報告很有吸引力，我都聽得入了迷。她不僅講授了語文閱讀的學習方法還講授了寫好作文的方法。她講語文學習不僅要利用興趣，重視積累，還要肯下苦功，勤于背誦。
第二個作報告的是一個英語過了八級的狀元，名字叫柴山山的姐姐，她講的英語非常流利，全場都鴉雀無聲。
最后一位作報告的是數(shù)學理綜滿分狀元林渾欽，是四川人。他告訴我們學習是一個長期的過程，而學習方法是在長期的學習過程中獲得的；一旦擁有了屬于自己的學習方法，它將伴隨自己一生的學習；而別人的學習方法是屬于別人的，雖然你可以仿效，但那是不深刻的，也不是很有效的�！皶接新非跒閺�，學海無涯苦作舟”，林哥哥希望我們能拋開所謂的捷徑，踏踏實實地學好每門課、每節(jié)課。
聽了三個狀元的報告，使我收獲很大，如果我也能像劉姐姐一樣能發(fā)表好多文章，像林哥哥一樣考滿分那該多好��！
報告會作文 篇4
前三天老師就給我們說，世界讀書日我們學校將邀請一個重量級作家來我校。我們等啊盼啊，終于等到了這一天，著名的動物小說作家黑鶴，到我們培新小學來作報告。
黑鶴告訴我們，他來自遼闊的蒙古草原，從小就和兩只牧羊犬一起成長，到現(xiàn)在都還養(yǎng)著很多勇猛的蒙古牧羊犬。好羨慕啊，爸爸總也不讓我養(yǎng)小動物。
黑鶴給我們講了許多草原上的故事，我似乎都沒怎么聽進去，但是一個故事讓我似乎從睡夢中醒來一般：一天，黑鶴看見一個石塊，像一個小貓的臉，覺得很好看，他就描畫出小貓臉上的部位。畫完后拿回家給媽媽看。要是別的媽媽早就把石塊扔了，然后讓他去洗手�？墒�，黑鶴的媽媽并沒有這么做，而是把這個石塊像寶貝似的，小心翼翼地放在水里，讓小貓的臉立刻生動起來。
這個故事讓我明白了，每個人的天賦，如一個根，父母就是來保護這個根的。但是，如果父母拔掉這個根，他就不會成長。如果沒有拔掉，相反就想黑鶴的媽媽那樣小心翼翼的呵護起來，他就會茁壯成長，就會前程似錦。
報告會作文 篇5
上個星期五我們學校開了一次“感恩我們在行動”的報告會。那天，北京來的裴教授為我們講了一堂別開往面的感恩教育課，我們和家長終生難忘。
那天下午，校園里人山人海，許多家長都在百忙之中抽出空來學校參加報告會，我們也顯得非常高興。操場上人聲鼎沸，家長都坐在椅子上，學生就拿一本書坐在地上。過了一會兒王老師宣布家長會正式開始，請北京的教授——裴老師上臺為我們作報告。
裴老師突然從跑道左側(cè)邊揮手邊跑到主席臺前。一上來就熱情地跟我們打招呼，這一幕讓我們都呆住了，我想這老師從哪兒跑出來的呢？裴老師先向我們介紹了他從前的經(jīng)歷，然后跟我們說：“教左邊是一個孝字，右邊是一個文字，所以我們要先學會孝，才能學好知識。”全場爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。
然后讓我們閉上眼睛，想像父母就在我們的眼前。那時，我們閉上眼低下頭，想想著我們曾經(jīng)生病的時候，日日夜夜守在我們身邊的媽媽。俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報�！碑敃r我的鼻子一酸，情不自禁地流下了眼淚。就這樣我們持續(xù)了幾分鐘才抬起頭來。很多人已哭得泣不成聲了。隨著裴老師讓我們高叫：“爸爸媽媽你們辛苦了，爸爸媽媽我愛你們，爺爺奶奶您辛苦了,爺爺奶奶我愛你們�！蔽蚁肫鹆艘郧拔沂悄敲吹牟宦犜�，還埋怨爺爺奶奶爸爸媽媽，實在太不應該了。然后裴老師講了許多感恩的故事，我們非常感動。我們懂得了感恩老師、感恩父母的道理。
這次報告會，我懂得了感恩父母，感謝他們把我們帶到人間；感恩同學，感謝他們和我們一起同甘共苦,冷暖相知；感恩朋友，感謝他們和我們一起分擔痛苦、與我們相知相惜。用感恩的心感謝生命賦予的一切。擁有一顆感恩的心，我們的生命才會充滿溫馨；常存一顆感恩的心，我們的靈魂才會更加的純凈！體會那些點滴的感動，更加珍愛自己的生命，珍惜父母、親友，老師陪伴在我們生命的每一天。在守望中享受幸福，懂得感恩的人，終身會幸福。
感恩，我們要行動……
報告會作文 篇6
今天我和媽媽六點鐘就起床了。那是因為，我要和去聽北京大學的狀元作學習經(jīng)驗報告。由于時間不早了，趕緊吃了一杯牛奶和一個蘋果，就和急匆匆趕到贛南劇院。
在劇院門口，發(fā)現(xiàn)許多工作人員正在忙碌著，有的在迎接家長，有的在放工作牌子，有的在放宣傳單。
進了劇院，看到前面一個很大的銀幕正在播放介紹清華大學的專題片。
報告會開始了。第一個上場的是一位大姐姐，名叫“劉玥”，是北京大學中文系的高材生。據(jù)說，她挺能寫文章，已經(jīng)在國家刊物發(fā)表了60多篇作品，還得過全國作文大賽一等獎呢！我和媽都認為她長得很漂亮。大姐姐的學習經(jīng)驗講得很好，讓印象最深刻的一句話是：“學習要有計劃、有動力！學習不是為父母學，更不是為別人學，而是為自己美好的未來學�！�
第二位上來的也是一位漂亮的大姐姐，名叫“柴山山”，也是北京大學的。據(jù)說，她英語都過了八級！大姐姐說了一個很好的英語句子，內(nèi)容是“我是為我的路而生，要堅持捍衛(wèi)自己的忠誠�！�
第三位上來的是一位很帥的大哥哥，名叫林渾欽，是北京大學高考理綜滿分狀元。據(jù)說，他高考的時候三科都獲得了滿分。大哥哥有一句話是這樣說的：“你如果努力了，就會覺得數(shù)學并不是那么難。”
聽了幾位狀元哥哥姐姐的報告，使我認識到以前做作業(yè)總要催促是不對的！今后一定要刻苦學習，積極完成每次作業(yè)，像哥哥姐姐一樣考上北京大學。
報告會作文 篇7
今天下午上完第一節(jié)課，老師突然要求我們在操場集合，原來是關工委的老領導來給我們做法制報告會。
我們在老師的指揮下帶著凳子，整整齊齊的排好隊坐下。在一陣歡迎的掌聲中三位老領導走上主席臺，首先給我們做報告的是原教育局局長吳局長，他主要講的是道德：我們中華民族有著悠久的歷史，有很多優(yōu)良的傳統(tǒng)，像尊敬師長、舍己為人等等，你們現(xiàn)在就要養(yǎng)成這些好習慣，長大后才能遵紀守法、長才能成為對社會有用的人才。接著原人大主任秦主任給我們做報告，他列舉了很多案例來說明，從小遵守紀律，養(yǎng)成良好習慣的重要性。其中一個案例我記得非常清楚，小剛從小是個好學生，學習成績優(yōu)良，到了初中，由于迷戀游戲和一些壞孩子經(jīng)常在一起玩，后來發(fā)展到曠課，學習成績也一落千丈，最后由于沒錢上網(wǎng)，就和同伙去搶劫，被公安機關送到少管所，他就是不注意節(jié)制自己，不遵守紀律，逐漸才發(fā)展成為少年犯的。我們一定要牢記老領導的教誨，從小就養(yǎng)成遵紀守法的好習慣。
報告會作文 篇8
上周，我們學校用下午的第一節(jié)課給我們做了一次法制講座。通過這次見面，我有了很多感觸。
可以說，我們每一個人在生活中都會和同學、朋友、社會上的人發(fā)生一些沖突，可能是小事。既然是小事，我覺得應該可以和平處理，不使用武器，會毀了大家。我的生活中曾經(jīng)有過這樣一件事：有一天，班里一群人在值日，結(jié)果只剩下兩個人。一個男生剛在外面洗完拖把回來，不小心把水濺到了另一個男生身上。男孩漫不經(jīng)心地說：“喂，你眼睛不長，你去哪兒？”拿拖把的男生很真誠的說：“對不起，真的對不起，一定要注意�！钡橇硪粋�男生卻要不理人�！叭绻愀械奖福蔷徒Y(jié)束了。這件衣服呢？”當男孩看到情況不對時，他變得有點生氣�，F(xiàn)在，兩個人吵架了，用的是掃把。衣服被水濺到的那個男孩用掃帚后面?zhèn)肆硪粋�男孩的眼睛。僅僅一滴水就會造成這么大的事情，不值得。
然后，通過一個學生扮演的“搶錢事件”，揭示了當今社會的黑暗。三個男生找一個男生要錢，不給錢就得挨打。真相是什么！
我認為一個人如果沒有錢，就不是最窮的；但是如果他沒有一點包容，那他真的很可憐。
說到尊重，也和包容息息相關。想要得到別人的尊重，就要做自己該做的事，要學會包容，學會善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重，才有資格提“人”。
如果你能寬容一小步，那么社會就少受點苦，警察叔叔就有更多的時間去做別的事情。
從今天開始，讓我們走近寬容，創(chuàng)造和諧社會。
報告會作文 篇9
我們把頭慢慢的，慢慢的低下了，場上從來都沒有這么安靜過。這時候，張緒坤教授的聲音，伴隨著音樂響起，引領我們回到了那個童年時候。
“那是你童年的路，你在這條路上走著，走著，樹還是那些樹，人還是你熟悉的那些人……”聽到這，眼前浮現(xiàn)出兒時的情景：一個男孩，混在孩群中，追追打打，踩踩路邊的小草，拔拔路邊的小花，不小心被石塊絆倒了，坐在地上和其他孩子哈哈大笑。張緒坤教授的聲音忽然一轉(zhuǎn)：“這些，你還記得嗎？”“你還記的嗎？”這幾個字重重得砸在我的心頭，情緒已不受控制。是啊！我還記得嗎？出來城市的懷戀已經(jīng)淡了，回到家鄉(xiāng)的迫切心情已經(jīng)消失了。見到兒時的伙伴，終于體會到“相見時難別亦難”的心情，回到那似曾相識的地方，發(fā)現(xiàn)早已經(jīng)物是人非事事休了，想說些什么，卻是欲語淚先流。
“你發(fā)現(xiàn)了嗎，那如山的父親，脊梁有些彎了……”這時，我聽到了旁邊那絲絲的啜泣聲，漸漸聲音發(fā)大了一些，平時堅強的老師，眼里也有些發(fā)紅，我也哭了，這是我哭的最傷心的一次，男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。是��！我哭了，我后悔了，高堂明鏡悲白發(fā)，朝留青絲暮成雪。父親已經(jīng)老了，不再是雄姿英發(fā)了，他那白發(fā)，有多少是因我而白的呢？可是，我卻為他做了什么？他每天披星戴月的工作，我卻還在抱怨他不花時間陪我。這就是為人子女因該做的嗎？我真希望他能停下那匆匆的腳步，給他捶捶背，揉揉肩啊！我哭得更大聲了，我真的后悔了。
報告會結(jié)束了，我身心仿佛被洗刷了一番，得到了精神上的升華。我堅信，這張緒坤的報告會，將會改變我的一生。
報告會作文 篇10
4月27日，著名作家格日勒其木格·黑鶴老師來到我校做報告會。
之前我就聽說黑鶴老師身高190厘米，因此，我就很想見一見這位高個子的作家，對報告會也多了一些期待。
報告會開始了，黑鶴老師走上了舞臺，他身穿蒙古族服裝，扎一條馬尾辮，高大威武，但其實和藹可親，他親切地叫我們“孩兒們”，同學們還笑著說黑鶴老師是“孫悟空”，我們是“孫悟空”的“孩兒們”。接著黑鶴老師做了自我介紹，因為他是蒙古人，所以還用蒙古語說了自己的名字。
然后黑鶴老師拿出口弦琴，吹了吹，讓我們告訴他那聲音像什么，好多人都說像彈簧，像皮筋，黑鶴老師說在國外有一個音樂家說口弦琴的聲音像“遙遠的中亞草原的風”。接著他說如果一篇作文是100分，那么描寫口弦琴的聲音像彈簧、皮筋的話只能拿到60分，但要是說像“遙遠的中亞草原的風”就能拿到滿分。因此，黑鶴老師告訴我們一個寫作的道理：想要描寫好一個事物，就要具體地進行比喻，讓讀者的眼前出現(xiàn)這個畫面。他還告訴我們要多讀書，多親近大自然，就能把作文寫得更好。
接著黑鶴老師給我們講了許多他的故事。其中我印象最深刻的故事就是他小時候玩土塊的故事。黑鶴老師小時候出去玩，發(fā)現(xiàn)一塊長得像小貓的土塊，他拿了起來，把土塊捏得更像小貓，然后跑回家拿給母親說：“看，一只小貓！”而他的母親此時沒有打他，也沒有罵他，更沒有責怪他把衣服弄臟了，而是笑著對他說：“是啊，這是一只小貓�！�
黑鶴老師還給我們普及了一個小知識，如果遇到大狗要來咬你時，一定要站住不動，要向周圍的人呼救，還不能與狗對視。黑鶴老師還教給我們一個口訣：站住不動，高聲呼救。
報告會就在這短暫的時間內(nèi)結(jié)束了，我真有點不舍，好希望時間能再慢一點�。�
報告會作文 篇11
今天上午，我們學校舉行了感恩勵志?走進附小報告會。報告會請來了許多嘉賓，還把學生的家長都請來了，德州、平原的許多領導也參加了這次報告會。
一開始，我們興奮不已，操場上不時傳出一陣陣歡呼聲。報告會主講$2教授先叫我們做了一個游戲。他讓我們舉起手臂，說等他數(shù)到3的時候便合起手臂，結(jié)果第一次$2教授拉長聲調(diào)還沒數(shù)到3大家都合上手臂，第二次又數(shù)“1、2、4”，我們又匆忙合起手臂，第三次真到了數(shù)“1、2、3”的時候，我們竟然沒有合起手臂，大家都哄堂大笑。
接下來，我們便不那么愛笑了，整個報告會在哭泣聲中進行著……
教授講了一個小故事，事情是這樣的：有一個男孩在15歲時，媽媽被車撞死了。臨終前，媽媽把兒子叫到身邊，說：“兒子，媽媽要到很遠很遠的地方去了，如果你在哭，媽媽的心也會非常地痛苦呀!”就這樣，媽媽永遠地離開了他……這個小男孩每次考試都得第一。等他長大了，他想，媽媽，您為什么要撒謊呢？有一次，男孩被爸爸冤枉了，爸爸還動手打了他，但他沒有哭，把即將涌出來的淚水“咽”了回去。因為，他想起媽媽說的話，他是一個懂事的孩子，也是一個堅強的孩子。聽了這個故事，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，在心痛的同時，也更讓我懂得了堅強和勇敢。
教授問：“教育的教左邊是什么？”我們齊聲回答“孝”�！罢怯辛诵�，人間才有真情。請問，你們愿意長大后把你掙到的錢拿出10%給母親嗎？愿意的請舉起你的手臂。”我們把手高高地舉起來�！澳銈冊敢獍讶康腻X給你們的母親嗎？”教授接著說。我們大聲說：“愿意！”“好，同學們，有一個人他與愛妻吵來吵去才拿出了10%的財產(chǎn)給他的母親，母親卻說，拿去吧，我不需要這錢。當兒子再爭辯時，母親卻把所有的財產(chǎn)都給了他。母親為的就是讓我們健康成長，當有好吃的東西總是留給我們，自己卻在一旁咽唾沫。這就是我們的母親，一位偉大的母親！”我們的眼淚終于不爭氣地流下來。我想起了媽媽平時對我一點一滴的關愛，她的愛是那樣的無私。$2教授一席話，讓我更體會到媽媽的艱辛，也讓我更愛我的媽媽。
教授又說下去：“同學們，你們愛自己的媽媽嗎？”“愛！”“好，和我一起說‘媽媽，我愛您！’”教授說�！皨寢專覑勰�！”教授讓我們牽著親人的手，摸摸有多粗糙，看看他們的臉龐，到底是不是光滑的。最后，讓我們擁抱一下親人，然后臺下響起了一片熱烈的掌聲。
教授喝了口水，繼續(xù)講下去：“還有一個人，他為我們流下了許多汗水，他就像辛勤的園丁，哺育著我們成長，請問同學們，他是誰呢？”“老師！”同學們含著淚高聲說�！巴瑢W們，跟我一起說‘老師，您辛苦啦！老師，我愛您！’”“老師，您辛苦啦！老師，我愛您！”我們大聲哭泣，每一列前五位還與老師深情擁抱。在場的每一位學生都哽咽了，淚水淌滿臉頰。老師，您就像一位慈祥的母親，教我們讀書寫字，教我們做人的道理，看著你額頭長出的白發(fā)，我知道，您為我們又操勞了許多。老師，我愛您！我一定會以優(yōu)異的成績報答您！
今天，教授講了許多動人的故事，讓我們在場的每一位都在淚水中學會了感恩，懂得了堅強。我們都很喜歡這場報告會，在今后，我也要在成長的道路上，更加懂得感恩和堅強，踏踏實實走好每一步！
報告會作文 篇12
今天4月28日，我們在學校操場聆聽了一場感恩報告會。
我們來到學校后，沒有在教室里上課，而是搬著凳子，排著整齊的隊伍來到操場上，以兩列縱隊排開，中間給家長留出位置。我們的班長在前面高高舉著四（3）班牌子，就等著家長們的到來了。好期待��！
不一會就看到學校的門開了，許許多多的家長搬著凳子走了進來。我在人群中尋覓著媽媽的身影，啊終于看到媽媽了，我趕緊招手讓媽媽坐到我身邊。媽媽能來陪我聽這場感恩報告我真是開心。其他家長也都順著班級牌子找到了自己的孩子，挨著坐下來。
校長站在主席臺上講話，首先歡迎家長們的到來，接著請學校邀請來的著名的鄭超老師給我們講話。臺下響起了熱烈的掌聲。鄧超老師是一位四十多歲的男老師，他給我們講她的親身經(jīng)歷和他的`成長故事，還講了一個母親為了救自己的燙傷的孩子，使孩子接受植皮后更好的回復，毅然選擇不用麻藥隔皮，同學們感動的哭了。是��！父母為了自己的孩子可以犧牲一切，我們怎么能不感恩父母呢？我抱著媽媽使勁的哭起來。
聽完鄭老師的報告后，我的心豁然開朗了許多，我暗暗下定決心，之后一定好好學習，再也不讓媽媽為我的學習著急；認真聽老師的講課，以最大的努力，最好的成績回報我的老師，長大后做一個有用的人來回報社會。
報告會作文 篇13
4月28日上午，我懷著一顆激動的心來到實驗小學，全校師生及家長在操場上聽了感恩報告會。鄭老師首先給大家做自我介紹，然后全體師生家長起立奏國歌。
我隨著鄭老師的心靈之旅來到了我從未有過的內(nèi)心世界。在那寬闊的操場，師生家長在那兩個小時竟鴉雀無聲。也許每一個人的心情是一樣的，在聆聽郭老師演講時，那一霎時回憶著過去的點點滴滴，和父母一起歡樂的畫面浮現(xiàn)在眼前，這么多年來從未對父母說過一次感恩的話，更沒為父母洗過一次腳，淚水不斷地在眼中打轉(zhuǎn)，我默默地告訴自己不要流淚，但是最終沒能抵擋對父母的愧疚，眼淚情不自禁的掉下來了�，F(xiàn)在我已身為人母，終于明白父母當時對我們的一片良苦用心。
通過這場報告，我要以身作則給孩子樹立榜樣，要學會感恩父母，感恩社會，感恩老師，學會寬容，學會理解，懷著一顆感恩的心做一個感恩的人。
報告會作文 篇14
今天，我們師專三附小五年級全體同學來到我校五樓多媒體教室，聽五年級四班剛從英國歸來的王可欣同學在英國見聞報告會。
報告會開始了，王可欣詳細的介召她在英國上學的情況，那里教室配套齊全，每間教室最多只有30名學生，上學時間是從早上9：00至下午3：40。同學們上學不用帶書包，書本都放在學校，中午在學校吃飯，作業(yè)是分階段完成。王可欣告訴我們：她剛到那里時，英語不太好，經(jīng)過那里老師和同學的幫助以及自己不懈的努力，現(xiàn)在英語已經(jīng)講得非常棒。她現(xiàn)場為我們用英語唱了兩首歌，同學們羨慕極了！都爭先恐后向王可欣問了許多問題，她精彩的回答獲得了我們熱烈的掌聲。
老師告訴我們，王可欣這次回國，是因為她的爸爸在英國研究一項高端技術，如果申請專利，就要以英文給這個技術命名，但王可欣的爸爸覺得自己是一名中國人，一定要以中文來命名，便回到了祖國。聽到這里，剛才沸騰的會場，頓時靜了下來。王可欣的爸爸愛國的精神，讓同學們肅然起敬。
通過這次特殊的報告會，同學們都受益匪淺，使我們懂得了，無論是什么時候，我們都不要忘記自己的國家，國外條件雖然比我們優(yōu)越，但我們強大中國有許多文化知識需要我們向世界傳播，所以我們只有現(xiàn)在踏實學好功課，掌握各國語言，長大后報效祖國，把中國知識傳揚海外！
報告會作文 篇15
今天早晨，我們四（1）班和四（2）班到學校大廳去聽了抗美援朝老戰(zhàn)士吳旻昊爺爺——吳援爺爺?shù)膱蟾�。我們的大隊長張辰韻和老爺爺?shù)男O子吳旻昊分別獻上了紅領巾和一束美麗的鮮花。氣氛熱烈極了。吳援爺爺告訴我們：美國飛行員雖然經(jīng)驗豐富，但很怕死，我們的戰(zhàn)斗機剛沖過去就逃之夭夭了。我們新中國的飛行員雖然沒有他們經(jīng)驗豐富，但是我們不怕犧牲，勇往直前。最后和吳爺爺一起上戰(zhàn)場的十六名飛行員只剩下了兩名，其他的都把鮮血灑在了朝鮮的大地上。我聽了深受震撼：當戰(zhàn)士是多么勇敢哇！紅色江山來之不易，我們現(xiàn)在的幸福生活，是用戰(zhàn)士們的鮮血換來的！
我校的大隊干部，在給爺爺帶上鮮紅的紅領巾同學們都在認真的聽爺爺講當年的英雄故事爺爺在給我們展示他在抗美援朝戰(zhàn)爭中獲得的勛章
報告會作文 篇16
前幾天，爸爸說邀請我去他單位，聽一場有關未成年人思想教育的報告會，主講人是７８歲的全國關心下一代先進工作者楊啟爐爺爺。這可太讓我高興了。
來到縣政府的會議室，我好激動啊，只見會議室里窗明幾凈，桌上還擺放著為我們小朋友準備的水果，我迅速坐好，吃了一個蘋果，就開始等待楊爺爺。
楊爺爺來了，他用慈詳?shù)哪抗庾⒁曋覀�，開始給我們講課。楊爺爺告訴我們怎樣做好一個“人”：要有理想、有道德、有文化、有紀律。還告訴我們未成年人有三部法律：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《未成年人犯罪條例》，告訴我們未成年人不能進網(wǎng)吧、電子游戲廳等娛樂場所。最后，楊爺爺特意叮囑我們要在家庭、學校、社會里提高防范意識和自我保護能力。
聽著楊爺爺這些語重心長的話，我認真地作著筆記，并以激動的心情將熱烈的掌聲送給了楊爺爺。我想，楊爺爺怎么這么厲害，知道這么多知識，我還從不知道關于我們未成年人居然也有這么多知識呢！開學后，我想把這些聽來的知識告訴我的同學們。
報告會作文 篇17
昨天上午，我剛剛?cè)ヤ撉贄罾蠋熂揖毲�，快要練完的時候，楊老師對我說：“小琳，明天上午九點鐘到老師家來，我們一起開個鋼琴報告會。”我聽了非常高興。第二天，我早早就起床，刷牙、洗臉、換衣服、吃早飯，幾個動作很快。八點五十左右，我跟媽媽出發(fā)了。
剛到了楊老師家，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：楊老師家變得好漂亮呀!紅的、綠的、黃的、各種顏色的氣球把大廳裝扮得像仙境一樣。幾個大姐姐正在與楊老師說話，其中的一大姐姐正在聚精會神地彈著鋼琴。楊老師一看到我，就非常高興地說，“怪不得我總覺得少了一個人似的，原來就是小琳還沒到!你來了就去練一個表演曲目吧。大家都練過了�！蔽衣犃耍B忙去練表演曲目。過了一會，我們?nèi)コ楹�，我抽中了六號，開始表演了，一號、二號、三號、四號......啊，到我了，我有點緊張，因為以前很少給那么多人表演。不過，我還是鼓起勇氣坐在了鋼琴前，彈著，彈著，慢慢地，我就覺得不緊張了，彈的曲目也變得很流暢、動聽。隨著最后一個音的落下，我表演完了，隨之而來的是源源不斷的掌聲。接著，七號、八號......陸續(xù)跟著表演。結(jié)束后楊老師還和我們一起合影，給我們發(fā)了上一次鋼琴報告會的光盤。另外還有一個小禮物，我的是一個小印章。
這次鋼琴報告會，真是讓我受益匪淺!
報告會作文 篇18
小學的校園生活令人難忘，如今的我已經(jīng)是一名四年級的學生，四年的難忘旅程也即將瞬間過去。在這四年中，最令我難忘的校園生活就是昨天下午在文化宮的那場關于生活化作文的現(xiàn)場會，讓我懂得了付出和努力，懂得了堅持，更讓我懂得了寫作文要寫得生動而具體，不要記“流水賬”，而且還要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
昨天下午，在文化宮我和趙老師一起做“記錄成長腳印 書寫生命傳奇”油田一小四年級一班“生活化作文”之路的現(xiàn)場報告。在現(xiàn)場會上，我們班做了典型發(fā)言，做報告的還有我的好友孟令昊、劉蘇瑤和綦妙兒。因為我們四個是校訊通的小博腕，還多次獲得校訊通的各種獎勵，博客一直名列前茅，所以趙老師選我們四個人和她一起做這場報告。
在上臺之前，我并不感到緊張，可能是自己覺得背稿子背得很熟吧�？斓轿覀兞�，我就趕緊看了一遍稿子就排好了隊形準備上場�？墒�，臺上的那位老師好像還沒有準備停的意思，我們就趕緊在后臺照了幾張像，那位老師剛好也快講完了。當那位老師講完的時候，我們邁著整齊的步伐走了上去，面向會場鞠躬后依次按照趙老師之前排好的順序坐下。剛一坐下，就感覺特別的熱，臺上兩側(cè)都是燈光，照的我額頭開始冒汗。我再偷偷朝臺下一看，黑壓壓的一片，整個會場座無虛席，天哪，這么多人。剛才不緊張的我此時心里也開始怦怦亂跳，我趕緊深吸一口氣，讓自己鎮(zhèn)定下來，想著剛才趙老師交代我們的注意事項。我立即挺直了腰桿，把小手端放在桌子上，就像平時在教室聽課一樣，不一會，我的小手上的汗全都下來啦。我想，我一定要堅持到最后，不能給我們四一班丟臉，更不能給我們油田一小丟臉。想到這里，我稍微平靜了一些。
趙老師已經(jīng)用娓娓動聽的聲音開始了今天的報告，我仔細地聽著趙老師講的每一處文字，在趙老師介紹我的時候，我站起來向大家鞠躬，開始了我的講述。還好，第一個段落很順利。除了我講述之外，我的眼睛一直注視著會場，一直專心聽老師和同學的報告，一遍遍告訴自己不要忘記該自己說。我和昊昊共用一個話筒，我倆也配合的非常默契，話筒的聲音也很大。該昊昊了，他前面說得很流利，可中間突然忘了詞，虧得趙老師提醒，還好，他又很流暢的接了下去。坐在旁邊的我心里也開始擔心，一會我不會忘詞吧？媽媽告訴我，要是真的忘了詞，就看下稿子再說也可以。我趕緊快速掃了一下稿子，讓自己平靜下來。又到該我說的時候，還真是有點緊張，有一個地方我省略了半句；還有一個地方，我前后順序顛倒了一下，不過并不影響報告的內(nèi)容和效果。整個報告，我都一直挺直背，注視著觀眾，頭上全是汗，對我來說，真是一次考驗��！我們的報告長達五十多分鐘，臺下不時有觀眾給我們送去熱烈的掌聲，也受到了各位領導和專家的好評。濮陽市的領導孟主任還現(xiàn)場給我們班發(fā)了“博客之星”的大獎牌，我們都感覺十分自豪。
最后報告會圓滿結(jié)束，此時的我衣服已經(jīng)被汗水浸透，頭發(fā)上也全是細細的汗珠。再看昊昊，和我一樣，大汗淋淋，我們兩個好兄弟激動地摟在一起。為了今天的報告，我們付出了努力，在學校里和老師、同學們一起排練；在家里，爸爸媽媽一遍一遍給我指導演練，今天的成功就是對曾今付出的最好證明，也驗證了“一份耕耘、一份收獲”這句古話。臺下的叔叔、阿姨們也夸我們講的棒，趙老師也對我們四個的匯報做了肯定和夸贊。雖然自己感覺還沒有發(fā)揮到最高水平，但是對于我來說也是很好的一次鍛煉。這次報告會給了我莫大的鼓勵，更加堅信了我堅持寫博的決心；這次報告會讓我收獲了很多，讓我看到了自己努力的方向，我會向著更遠的目標不懈努力！
報告會作文 篇19
“啦啦啦！粉筆苦衷報告會開會啦！”粉筆爺爺拿著高音喇叭朝門外大喊，頓時，一大群粉筆們一蜂窩地涌進了會議室，召開會議。而這些參加會議的粉筆多半是遍體鱗傷。
第一個發(fā)言的是斷了腰的粉筆小姐，只見她托著纖細的腰，抱怨道：“人類真是太殘暴了！也不知道是哪個學校的哪位老師，居然在上課時拿著我向一位男同學扔去，誰知道沒砸中人，倒砸中了桌子角，害得我摔斷了腰，終日只能跟輪椅為伴�！�
一位滿身疙疙瘩瘩的粉筆先生氣得滿臉通紅：“就是說嘛，我的遭遇也慘不忍睹。上次下課時，幾個調(diào)皮搗蛋的學生拿著小刀在刮我的皮膚，我的身體就變得像現(xiàn)在這樣了。他們可毀壞了我的身體，害得我一直躲在盒子里，沒臉見人�！�
有一個年邁的粉筆奶奶在眾粉筆的攙扶下走到會議廳：“人們一點也不懂得愛護我。有些淘氣包還在下課拿著我在黑板上亂涂亂畫，使我原本長長的身軀變得一點點長，害得我得了‘骨骼萎縮癥’，原本我就已經(jīng)‘年過中旬’了，他們還這樣折騰我，我真痛苦啊！”
聽了粉筆奶奶悲慘的遭遇，在場的粉筆們一陣嘩然，都紛紛抱怨起人類的不是。
一位剛從粉筆加工廠生產(chǎn)不久的粉筆娃娃用稚嫩的聲音呻吟著：“人類太不因該了，我剛才出生不久，就被人類隨意踐踏，搞得我遍體鱗傷�！�
“我們?yōu)槿祟惙⻊樟诉@么多，我們粉筆家族世世代代都為人類做貢獻，而人類卻這樣對待我們！”粉筆爺爺也看不下去了，終于出來闡述了自己的觀點。
粉筆們的心情越來越激動，每只粉筆都悲憤交加，對人類抱著一肚子怨氣。
“會議到此結(jié)束！”粉筆苦衷報告會終于在粉筆爺爺?shù)母咭衾嚷曋懈嬉欢温�，但是，粉筆們心中的怨恨永遠不能平息，人類對粉筆的傷害也永遠不會抹去的……
報告會作文 篇20
進校前的憧憬，在校時的自在，離校時的不舍，在那分分秒秒間悄然來臨，然而，踏著時光的腳步，回到“從前”的時光，看看舊地的變化，看一看類似的背景，一切都那么平凡卻不失一分嶄新的氣氛。
那一天，三位校友重回母校，進行了一場報告會。一位彬彬有禮，一位情感細膩，一位誠實坦然，每位有每位的特色，每位有每位的優(yōu)點，每位每位有每位的精彩報告。記得一個大哥哥很幽默，但同時也說出了自己的心里話——為了好吃的飯而奮斗著、努力著。當時全班同學都笑了，不僅因為這個想法的單純，還是因為大哥哥的質(zhì)樸。
報告會很快就結(jié)束了，但從中我也學到了不少。例如：生活要有規(guī)律，總是起早貪黑很不好，生活沒有規(guī)律性、節(jié)奏性會將生物鐘打亂；做人要儉樸、誠實，不要做《狼來了》中的那個小孩子，誠實守信可以使別人信任你；交友要慎重，同時要以誠待人，以心換心，這樣才會交到更好的朋友，得到更珍貴的友誼，就像論語八則中的“歲寒，然后知松柏之后凋也”那樣；復習也要學會分主次，全面都要復習，但從中更要挑重要的，自己不熟的多多鞏固，像滾雪球那樣，越來越大，像大樹那樣緊緊扎根。
聽了這樣的報告會，我不禁感嘆，原來成功是靠平時的點點滴滴積累而成，厚積而薄發(fā)，并不是一步登天��！
報告會作文 篇21
竹搖清影罩幽窗，兩兩時禽噪夕陽。謝卻海棠飛盡絮，困人天氣日初長。夏日雖燥熱，手捧一本好書，靜心品味，一切的煩躁都會煙消云散。昨天，實驗部耘夢文學社舉辦了第一屆讀書交流會，讓我對書與讀書有了更深的思考。
我們?yōu)槭裁匆x書？僅是為了成績單上好看的分數(shù)嗎？僅是為了幾年后那場高考嗎？不，這些都還不夠，更重要的是自內(nèi)涵養(yǎng)我們的氣質(zhì)，提高我們的審美水平和思想境界。書，告訴我們，什么是善，什么是惡，什么是美好，什么是粗鄙。書能讓我靜心，如同酷暑中的一杯香茗，如同沙漠中的一泓清泉，如同暗夜里的一縷光。書對我具有非凡的意義。也不僅僅是為了他人那一句“腹有詩書氣自華”的贊許，更是為了吐氣如蘭背后的心香如蕙——女子，就是要向梔子與蘭花一般，優(yōu)雅美好，卻不自知。而這些美好的品質(zhì)，正是書給予我們的。
書對一個人的影響就似春雨般“潤物細無聲”。書中內(nèi)容和人物對我們是潛移默化的。我喜歡李清照的詞，年少時的嬌憨溫軟，初嫁時的明麗可愛，中年時的沉郁豪邁。因為，李清照就是我最想成為的樣子——一位有才氣和豪氣的女子，心中有春花欲綻，有兒女情長，有家國天下。我喜歡辛棄疾，他是勇敢熱血的，也是剛烈偉大的。一句“了卻君王天下事，贏得生前身后名”是我軍旅之夢的起點。由此可見書對一個人的影響之大。
讀書不是一天的事，也不是一年的事，而是一輩子的事情。我曾因為比其他同學多讀了幾本書而洋洋得意，現(xiàn)在想來誠然慚愧。并不是說比他人讀書多而高興不是一件好事，讀書固然是好，可這并不是我們沾沾自喜的資本，應汲汲進取，把此當作自己未來學習的激勵。自己讀過的書不過是滄海一粟，“書山有路勤為徑”，惟有繼續(xù)勤奮讀書，才會使未來的“登山之路”走得更加堅定。
蘇霍姆林斯基曾說：“如果學生的智力生活僅限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的�！贝_實，我們對書的認識和了解不應該只局限于課本。我們要在書的世界中，有自己的快樂和生活。把讀書視為自己的樂趣。
萬事如花，簌簌飄落，我們無可奈何。書籍如燕，翩翩歸來，我們似曾相識。炎炎夏日，一本好書，一場讀書交流會拂去了我心頭所有的煩躁和困擾。未來必將執(zhí)書之手，與書笑看四海潮起潮落，坐觀天邊云卷云舒。
報告會作文 篇22
10月8日下午，我們學校舉行了一場生動的感恩報告會，主講教師是韓老師，她是北京勵志文化傳播有限現(xiàn)公司感恩勵志教育項目部的專家，她激昂慷慨的演講，深深地打動了在場的每一位師生和家長們。
首先，韓老師講一個寓言故事，從前有一個商人在深山里迷路了，到了夜晚，冷風把商人吹得渾身僵硬，四肢發(fā)抖，頭發(fā)都要豎起來了，漆黑的夜晚，從遠處飄來一個聲音：“年輕人，撿幾顆石子吧，天亮了會有用的�！边@個年輕人頭也不回的往前走，一個聲音又從遠方飄來，懇求說：“年輕人，撿幾顆石子吧，天亮了會有用的�！蹦贻p人隨便撿了幾顆石子握在手里。天亮了，年輕人發(fā)現(xiàn)握在手里的竟然是金子，他連忙回頭去找，希望多找些回來，但是，一切都晚了，什么也沒有找到，面對的只是一座又一座大山。原來，那聲音是善的。那位年輕人后悔沒有聽善者的話。我從這個故事中受到深刻的啟發(fā)和教育：我們老師每天的聲聲叮嚀不正像這個聲音嗎？我不是一樣沒有聽進去嗎？現(xiàn)在想想，我是多么的愚蠢啊，少壯不努力，老大徒傷悲。我從今以后一定聽從老師的教導，做一個優(yōu)秀的自己。
接下來，韓老師深情地對我們說：孩子們呀，當大難來臨的時候，老師會用他那高大的身軀保護著你們，2008年5月12日，大地震來臨時，譚千秋老師用自己的身體緊緊護住自己的四個學生，學生得救了，而他卻永遠的去了。這就是偉大的師愛�。∵@就是我們可愛的老師��！
平時，老師在課堂上認真的教課，在課下認真的批改作業(yè)，放學時，老師還掛念著你們，怕你們在路上出什么意外，夜深時，你們已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)，老師還在認真?zhèn)湔n，同學們啊，你們愛不愛自己的老師？我們異口同聲地說：：“愛”。請你們大聲的說出：“老師，您辛苦了，老師，我愛您！”頓時，校園上空飄起同學們的吶喊聲。接下來，韓老師又讓我們用熱烈的掌聲請各班的班主任到主席臺前，讓我們好好看看此時此刻的班主任，然后我們上臺一一給老師一個深情的擁抱！我清楚的看到，他們每個人綻放的笑臉上已經(jīng)掛滿了晶瑩的淚珠，那是幸福的淚！感動的淚！我們的班主任從未當著學生的面哭過，而今天，他們卻流淚了，任憑讓淚水流淌······我擁抱著老師，感到無比的溫暖，多么想抱著老師不放手啊，我真的想喊一聲：媽媽，話到嘴邊又咽回去了，任憑淚水模糊我的雙眼······
生活中，我們除了感謝老師外，還要感謝父母，是他們冒著生命危險把我們送到這個美麗的世界，是他們供我們吃穿，含辛茹苦的拉扯我們長大，他們風里來，雨里去，雙手過早的磨上了老繭，頭上過早的有了白發(fā)，是多么的不容易啊。同學們靜靜的聽著，會場沒有一點聲音，不時的聽到同學們的抽噎聲。當時我就對自己說：“我一定要好好學習，考出好成績回報老師和父母�！�
大會開了一個多小時結(jié)束了，我們懷著感恩的心情戀戀不舍地走進了教室，我的心情久久不能平靜。它讓我學會了感恩，學會了愛的表達。
報告會作文 篇23
星期四上午，我們班在舉行名人事跡報告會。
老師先作了一個開場白：“古往今來，多少中華兒女，為了祖國的崛起、祖國的尊嚴、祖國的榮譽，自強不息、艱苦奮斗，譜寫了一首首感人肺腑的詩篇……”最后老師說了一句：“報告會正式開始�！�
同學們紛紛拿出真北好的資料，爭先恐后地上臺演講，有同學講杰出的科學家的故事，有同學講偉大領袖的故事，還有同學講優(yōu)秀的體育明星的故事。我最喜歡的是許海峰的故事，講的是他在第23屆奧林匹克運動會上為祖國爭了光，在比賽的時候獲得冠軍，實現(xiàn)了中國人在奧運會上金牌數(shù)“0”的突破。他為了祖國，艱苦奮斗。我長大也要向他一樣，為國爭光。
報告會在同學們經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束了。這次報告會進行得很順利，大家講的故事令人感動，同學們聽后受益匪淺，決心長大為國爭光。一定要做個誠實守信、奮發(fā)進取、勤勞勇敢、口齒伶俐、拾金不昧、尊老愛幼、好學上進的人！��！
報告會作文 篇24
“本周日我們?nèi)ルA梯教室做讀書報告……”老師的話音還未落，全體同學都發(fā)出了驚訝的聲音，每個人都在小聲地議論著。有人說到：“去階梯，還要拿話筒！”似乎是一件很可怕的事情。但是，我的心中早已信誓旦旦地對自己說：“這次一定要上去！一定！”讀書報告已經(jīng)做過一次了，但那一次我沒有戰(zhàn)勝自己“我不敢”的念頭，直到最后我也沒有走上那僅有咫尺之遙的講臺。
現(xiàn)在，我們坐在階梯教室里，明亮的燈光灑在我們身上，猶如白天一樣，有些刺眼。偌大的教室，我們能從中感到一些威嚴和神圣的氣氛。老師做了簡單的開場白以后，報告開始了。最初的幾分鐘，全場鴉雀無聲，此時的我們就像犯了錯的孩子，誰也不敢抬頭。后來，同學們你瞅瞅我，我瞅瞅你，做著一些暗示，有的在聚精會神地修改著自己的稿子。而我，正忐忑不安地想：我到底要不要上去？又鼓勵自己說：要去，一定要去！可是我卻始終戰(zhàn)勝不了自己的膽怯，于是對自己說：再待一會兒，一定要去！
“我去！”不知是誰突然說了一句話，全體同學都在搜尋這個聲音的來源。噢，原來是Z！同學們都自發(fā)地為他鼓起了掌，瞬間，他成了我們班的焦點，每個同學的目光都聚集在他的身上，或佩服，或欣賞。Z之后是S，之后是L、Y、F……這時候，教室里的氣氛已經(jīng)活躍了起來，每位同學都躍躍欲試。終于，當LZB下來之后，信念告訴我：“該上去了，只看別人表演是不行的，只做為別人鼓掌的人是不思進取的！”于是，在好友的鼓勵下，我站起來，朝講臺走去。這一段僅有幾步之遙的距離，現(xiàn)在變得很長，似乎沒有盡頭。這一段路，對我意義重大，它是我擁有自信的表現(xiàn)，它在我的學習生涯中是一座里程碑�？墒�，當我拿起話筒作報告時，我的腦袋垂得低低的，眼睛不敢看大家。慢慢地，我調(diào)整了一下，聲音漸漸增大了，報告結(jié)束時，我的臉上微微掠過一絲微笑。
還有同學在繼續(xù)上臺報告，我發(fā)現(xiàn)，其實上講臺并不是一件多么可怕的事情，只要我敢于超越自己，沒有什么大不了的！
報告會作文 篇25
今天上午第三節(jié)課，我們班開了一次別開生面的“名人事跡報告會”。大家都很興奮。
比賽還沒開始，講臺下都坐滿了學生。比賽開始了，整個班都安靜下來，就連一根針掉在地上也能聽得見。主持人說：“請小紅上臺演講。”“嘩”的一聲，臺下響起了熱烈的掌聲歡迎選手上臺演講，還請下一位選手準備。
其中，我聽到小芳說的是：“立志報國的孫中山，里面說的是孫中山從小就愛讀書，11歲時，他說：“我要去看中國以外的世界�！�12歲時，他到美國留學。哥哥要他學經(jīng)商，他不答應，還認真的說：“我要救國救民�！彼鄬W鉆研，老師夸他是個“聰明的中國孩子”。長大以后，他是中國的一位近代偉大的民主革命家。大家在歡笑中，報告會結(jié)束了。
聽完所有名人事跡，我被孫中山說“要救國救民”的這句話感動了，而且，還深刻的印在我的腦海里，我覺得孫中山愛學習、為國為民這種精神，的卻是值得我們敬佩他，所以，我們要學習孫中山這種愛學習、為國為民的精神。
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