幼兒園推廣普通話(huà)宣傳周方案
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的幼兒園推廣普通話(huà)宣傳周方案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園推廣普通話(huà)宣傳周方案1
一、活動(dòng)主題
本屆主題:“推廣普通話(huà),共筑中國(guó)夢(mèng)”本園主題:“說(shuō)普通話(huà),做文明人”
二、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)營(yíng)造推普宣傳氛圍
1.在校園的醒目位置張貼宣傳推廣普通話(huà)為主題的標(biāo)語(yǔ),懸掛推普周宣傳欄,形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的氛圍。
2.利用班級(jí)家長(zhǎng)園地、學(xué)園網(wǎng)站,宣傳推普主題、意義及作用等。
(二)推普周主題宣傳活動(dòng)
1.利用周一升國(guó)旗儀式做主題“說(shuō)普通話(huà),做文明人”的倡議活動(dòng)。
2.向全園家長(zhǎng)分發(fā)《推廣普通話(huà)倡議書(shū)》,努力形成全園家長(zhǎng)講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字的氛圍。
3.組織班主任開(kāi)展“經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng),旨在經(jīng)驗(yàn)交流的同時(shí)提高教師的書(shū)寫(xiě)及表達(dá)能力。
4.組織全體保育員開(kāi)展“讀報(bào)活動(dòng)”,從而進(jìn)一步提高保育員的口語(yǔ)表達(dá)水平及崗位實(shí)踐能力。
5.結(jié)合推普周和讀書(shū)活動(dòng),在園內(nèi)再次掀起推普高潮。
6.各班在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)中注意與各類(lèi)圖標(biāo)及繪本的有效結(jié)合,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切相聯(lián)系的閱讀區(qū),從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話(huà),提高對(duì)文字的興趣。
(三)開(kāi)展豐富多彩的推普活動(dòng)
各班以年段為單位圍繞推普主題開(kāi)展各種語(yǔ)言類(lèi)的表演活動(dòng),力求貫穿整個(gè)學(xué)期,從而有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的發(fā)展。
大班段:開(kāi)展“我是推普小衛(wèi)士”活動(dòng),引導(dǎo)幼兒與老師一起制作宣傳小旗、宣傳單,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者,在園內(nèi)進(jìn)行宣傳。
中班段:開(kāi)展“開(kāi)心暑假”活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒與同伴分享自己的'暑期趣事,通過(guò)講述進(jìn)一步提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
小班段:開(kāi)展“學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)”活動(dòng),根據(jù)年齡特點(diǎn)注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位幼兒都能主動(dòng)參與到學(xué)說(shuō)普通話(huà)當(dāng)中,從而提高幼兒的社會(huì)交往能力。
幼兒園推廣普通話(huà)宣傳周方案2
為更好落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,大力推廣普通話(huà),進(jìn)一步提高我園師幼、家長(zhǎng)運(yùn)用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的潛力,增強(qiáng)全園師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)的參與意識(shí),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,根據(jù)東營(yíng)市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的通知要求,以我園工作實(shí)際為基礎(chǔ),制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,用心引導(dǎo)全園教職員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān),扎實(shí)提高師幼說(shuō)普通話(huà),用規(guī)范字的意識(shí)與潛力,提高道德水平和文化品位,為構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活、建設(shè)美麗幸福新東營(yíng)提供有力支撐。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日——9月16日
三、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字”的幼兒園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理
為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園各教研組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促:
組長(zhǎng):
成員:
。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1、通過(guò)幼兒園電子屏、宣傳專(zhuān)欄、張貼宣傳海報(bào)、家園聯(lián)系欄、微信、班級(jí)QQ群等宣傳平臺(tái),帶動(dòng)家長(zhǎng)共同參與推普活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2、在推普周期間,通過(guò)幼兒園網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語(yǔ),利用電子屏播放“第xx屆推普周宣傳視頻”,營(yíng)造良好的推普氛圍。
。ㄈ┚o扣主題,創(chuàng)新活動(dòng)
1、教師幼兒在一日生活各環(huán)節(jié),說(shuō)好普通話(huà);
2、開(kāi)展教師講故事比賽、家長(zhǎng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì)活動(dòng);
3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩(shī)”活動(dòng);
4、各班組織推廣普通話(huà)的主題教育活動(dòng);
5、組織教師開(kāi)展板書(shū)展示活動(dòng);
6、向家長(zhǎng)幼兒發(fā)出倡議書(shū),調(diào)動(dòng)身邊的`每一個(gè)人了解推普周的意義,踐行推普周精神。
五、活動(dòng)要求
(一)發(fā)揮教師主導(dǎo)作用
推普周活動(dòng)要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,充分認(rèn)識(shí)推廣普通話(huà)的重要意義,教師的一日活動(dòng)組織、交流必須講普通話(huà),堅(jiān)決杜絕使用方言等不規(guī)范用語(yǔ),為幼兒做好榜樣示范。
。ǘ╅_(kāi)展多彩的宣傳教育活動(dòng)
推普周活動(dòng)要積極發(fā)揮幼兒的主體作用,以推普周活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),將校內(nèi)校外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),使普通話(huà)走出校園、走進(jìn)家庭、走向社會(huì)。
。ㄈ┳⒅鼗顒(dòng)推進(jìn)的實(shí)效性
推普周活動(dòng)要注重與日常推廣普通話(huà)宣傳和語(yǔ)言文字常規(guī)工作的銜接和融合,注重集中宣傳與持續(xù)推進(jìn)相結(jié)合,注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合,促進(jìn)我園的語(yǔ)言文字工作深入開(kāi)展。
幼兒園推廣普通話(huà)宣傳周方案3
一、指導(dǎo)思想
語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體。學(xué)校作為社會(huì)精神文明發(fā)展的領(lǐng)頭軍,對(duì)建檔立卡貧困戶(hù)使用普通話(huà)有推進(jìn)義務(wù)。目前我區(qū)內(nèi)建檔立卡貧困戶(hù)家庭成員中有多數(shù)人員不能正常使用普通話(huà),為推廣他們使用普通話(huà),是他們能在正常的日常交流中使用普通話(huà),會(huì)用普通話(huà),提高他們的個(gè)人修養(yǎng),加強(qiáng)精神文明建設(shè),提高全民綜合素質(zhì),特制訂本實(shí)施方案。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)宣傳,使全體建檔立卡貧困戶(hù)18歲至60歲家庭成員認(rèn)識(shí)到推廣普通話(huà)對(duì)提高自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)順暢交流,以及為現(xiàn)代化建設(shè)營(yíng)造良好語(yǔ)言環(huán)境的重要意義。
2、通過(guò)培訓(xùn),提高全體全體建檔立卡貧困戶(hù)的普通話(huà)水平,增強(qiáng)自覺(jué)使用普通話(huà)的意識(shí)。
3、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),使廣大貧困戶(hù)充分感受祖國(guó)的.語(yǔ)言美,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,讓生活更精彩,讓社會(huì)更溫馨,讓語(yǔ)言交流更順暢。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
組長(zhǎng):
成員:
四、具體工作措施
1、學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動(dòng)
(1)、討論制定《芋元幼兒園推廣普通話(huà)活動(dòng)方案》,讓推廣普通話(huà)工作有組織、有目標(biāo)、有步驟、有制度地順利開(kāi)展。
(2)、領(lǐng)會(huì)精神,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,做好推廣普通話(huà)的思想準(zhǔn)備。
(3)、完善師訓(xùn)的制度,要求每位老師參加培訓(xùn)活動(dòng),每位教師包抓1名或多名建檔立卡貧困戶(hù)人員,利用課余時(shí)間指導(dǎo)和培訓(xùn)群眾,同時(shí)動(dòng)員建檔立卡貧困戶(hù)家庭成員考取普通話(huà)證,鼓勵(lì)及要求建檔立卡貧困戶(hù)家庭成員日常交流運(yùn)用普通話(huà)。在全校要求師生員工講普通話(huà),運(yùn)用普通話(huà)工作制度化,規(guī)范化,日;
(4)、全方位、多層次構(gòu)建推普氛圍。
A、健全我校推廣普通話(huà)網(wǎng)絡(luò),規(guī)范推廣普通話(huà)工作。
B、校園內(nèi)推普宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、條幅。
C、室內(nèi)外黑板報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)推普宣傳
D、校園廣播推普宣傳。
E、向全校師生發(fā)一份推普倡議書(shū)。
2、推廣普及教育
(1)、全面推普。全校師生進(jìn)入校園、教師之間、師生之間、學(xué)生之間、教師與家長(zhǎng)之間相互交流要說(shuō)普通話(huà),抓住每說(shuō)一句話(huà)的機(jī)會(huì)練習(xí)說(shuō)好普通話(huà),師生互幫互學(xué)、互相糾正、全面共同提高普通話(huà)水平。
(2)、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),為建檔立卡貧困戶(hù)提供練習(xí)普通話(huà)的場(chǎng)所和機(jī)會(huì)。
A、在平時(shí)的教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話(huà),使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,養(yǎng)成在會(huì)議、討論中使用普通話(huà)的習(xí)慣,使普通話(huà)成為工作語(yǔ)言。提高教師的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和普通話(huà)教學(xué)水平。
B、教師指導(dǎo)建檔立卡貧困戶(hù)普通話(huà)水平。開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽、講故事比賽、演講比賽、主題家長(zhǎng)會(huì)等一系列活動(dòng)讓建檔立卡貧困戶(hù)得到提高。
C、開(kāi)展“傳幫帶”活動(dòng)。即:每個(gè)學(xué)生都要在家里對(duì)自己的親戚、朋友進(jìn)行推普宣傳;在學(xué)校、家里,以及社會(huì)上幫助用語(yǔ)不規(guī)范的人糾正錯(cuò)誤。
D、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、營(yíng)造校園讀書(shū)氛圍、使普通話(huà)工作成為校園文化建設(shè)當(dāng)中的一大亮點(diǎn),大大提高了普通話(huà)的應(yīng)用程度。
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