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少先隊(duì)大隊(duì)部總結(jié)

時(shí)間:2024-07-23 06:25:19 少爍 總結(jié) 我要投稿
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少先隊(duì)大隊(duì)部總結(jié)(精選10篇)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的少先隊(duì)大隊(duì)部總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

少先隊(duì)大隊(duì)部總結(jié)(精選10篇)

  少先隊(duì)大隊(duì)部總結(jié) 1

  20xx學(xué)年下期xx小學(xué)少先隊(duì)(德育)工作,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,以愛國主義教育為主線,以兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口,以校園常規(guī)管理為抓手,把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作實(shí)效,為學(xué)生健康成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。主要工作小結(jié)如下:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),形成教育合力。

  1、按照教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)?傮w工作計(jì)劃,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn),開學(xué)初下發(fā)學(xué)習(xí)材料,組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合上級(jí)要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上。并落實(shí)到日常的教學(xué)中,嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。

  2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。每月召開一次班主任例會(huì),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度,把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

 。ǘ﹥(yōu)化德育過程管理,提高育人實(shí)效。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹德育工作會(huì)議精神,努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,使德育工作逐步達(dá)到科學(xué)化,制度化,規(guī)范化。進(jìn)一步確立德育為首的工作地位,加強(qiáng)德育管理,落實(shí)德育職責(zé)。確立以人為本,體現(xiàn)教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人。全體教師積極確定德育目標(biāo),寓德育于各科教學(xué)之中,做到有機(jī)滲透。以愛國主義教育為主線,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以生活化、社會(huì)化為基本形式,著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò),建立班主任工作檔案,考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊(duì)部負(fù)責(zé),由值日行政、常規(guī)檢查監(jiān)督員具體執(zhí)行。班級(jí)的勤學(xué)、守紀(jì)、衛(wèi)生、兩操全部納入班主任的量化考核之中。

  2、班主任制定班級(jí)工作計(jì)劃,開展班級(jí)教育活動(dòng),充分發(fā)揮晨讀、晨會(huì)、班會(huì)的作用。制定班級(jí)激勵(lì)機(jī)制,充分發(fā)揮班級(jí)評(píng)比欄的.作用,定期公布班級(jí)的好人好事。加強(qiáng)班級(jí)日常管理,強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識(shí),利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng)。

  (三)重視行為養(yǎng)成教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  1、提高教師全員規(guī)范意識(shí)。

  2、完善制度文化,在管理中落實(shí)。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),分年級(jí)段制定學(xué)校常規(guī)要求,要做到項(xiàng)項(xiàng)有要求,項(xiàng)項(xiàng)有檢查,項(xiàng)項(xiàng)有評(píng)價(jià),并能堅(jiān)持經(jīng)常,使制度能成為一種文化限制。

  3、上好《品德與生活》和《品德與社會(huì)》兩門育人課程,注重其它學(xué)科的德育滲透。并且加強(qiáng)晨會(huì)和班會(huì)的滲透教育。

  4、本學(xué)期我校學(xué)生已學(xué)會(huì)小學(xué)生第三套廣播體操“七彩陽光”和08版新新眼保健操。

  5、加大“文明學(xué)生”、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)”的評(píng)比力度,分年級(jí)、分內(nèi)容強(qiáng)化實(shí)施規(guī)范要求。

  6、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)特色中隊(duì)的創(chuàng)建及創(chuàng)建工作的要求,努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過程中張揚(yáng)個(gè)性,凸現(xiàn)特色。

  7、把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。

 。ㄋ模┴S富少先隊(duì)的活動(dòng),抓好各項(xiàng)建設(shè)。

  1、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)管理。

  (1)每天都由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員進(jìn)行常規(guī)檢查,周末評(píng)比總結(jié),一絲不茍地搞好每一個(gè)環(huán)節(jié)的檢查與目標(biāo)的落實(shí)。

 。2)搞好幾項(xiàng)常規(guī)工作,一是規(guī)范隊(duì)員的管理;二是校內(nèi)紅領(lǐng)巾監(jiān)督小隊(duì)建設(shè),做好校園的輪值工作,維護(hù)校內(nèi)文明行為。三是少先隊(duì)干部隊(duì)伍(大隊(duì)委員,中隊(duì)長)的培養(yǎng)工作,定期培訓(xùn)隊(duì)干部。四是紅領(lǐng)巾小廣播管理的規(guī)范化。

  2、進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。引導(dǎo)少先隊(duì)員通過尋訪、參觀、主題隊(duì)會(huì)等,開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。尤其抓住“改革開放30周年”這一契機(jī),利用班隊(duì)、征文、等形式在少先隊(duì)員中開展“中國了不起”“中國人了不起”的討論。我校李建航、劉慧同學(xué)“觀小兵張嘎電影有感”“看鐵道游擊隊(duì)有感”榮獲松溪縣小學(xué)生愛國主義影評(píng)征文三等獎(jiǎng)。20xx年3月我校xx同學(xué)榮獲“改革開放三十年”讀書征文二等獎(jiǎng)。xxx和xxx同學(xué)等榮獲三等獎(jiǎng)。

  3、抓好法制和安全教育。我們要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》,學(xué)習(xí)《治安管理處罰條例》和《刑法》,進(jìn)一步加強(qiáng)遵紀(jì)守法,預(yù)防犯罪為內(nèi)容的法制教育,使他們學(xué)法、知法、懂法,樹立遵紀(jì)守法和防止違法犯罪的法制意識(shí)。我們要進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)校園管理和安全防范工作,創(chuàng)建文明、安全的校園環(huán)境,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

 。ㄎ澹┘哟蟮掠蒲辛Χ龋e極轉(zhuǎn)化研究成果。

  1、成立德育課題科研小組。科研小組成員要深刻了解認(rèn)識(shí)我校的德育科研課題《廉潔文化進(jìn)校園研究》我校羅光旺老師的《人人講誠信世界更美好》中隊(duì)活動(dòng)紀(jì)實(shí),榮獲松溪縣少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)二等獎(jiǎng)。我校學(xué)生劉慧、陸慧娟榮獲中心校“講廉潔比誠信”演講比賽二等獎(jiǎng)。

  2、開發(fā)校本教育資源。加強(qiáng)校園文化設(shè)施建設(shè),特別是特色班級(jí)建設(shè),營造良好的校園育人環(huán)境,豐富學(xué)生的課余生活。

  3、重視心理健康教育的研究,以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),搞好學(xué)生心理輔導(dǎo),初步建立學(xué)生心理疏導(dǎo)檔案,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會(huì)以適應(yīng)能力和耐挫能力。

  (六)完善德育工作網(wǎng)絡(luò),建立開放德育新體制。

  1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,做到精心組織,合理安排內(nèi)容豐富,形式多樣,努力提高家長育人素質(zhì)。

  2、積極開展家訪活動(dòng)。班主任在本學(xué)期的家訪率達(dá)到80%,做到早、勤、誠、精、實(shí),使家訪真正起到溝通教師、家長、學(xué)生間的橋梁作用。

  3、合理利用教育資源,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)常采用走出去,請進(jìn)來的形式,開展各項(xiàng)活動(dòng),以拓寬視野,增長知識(shí),陶冶情操。

  少先隊(duì)大隊(duì)部總結(jié) 2

  一、深化“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育,開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)了少年兒童思想道德教育。

  全州各級(jí)少先隊(duì)組織把少年兒童思想道德教育放在首位,把體驗(yàn)教育作為加強(qiáng)少年兒童思想道德教育的基本途徑,認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)少年兒童思想道德教育深入開展體驗(yàn)教育的實(shí)施意見》,努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來。庫爾勒市、和碩縣、輪臺(tái)縣舉辦《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要知識(shí)競賽、演講競賽》,通過比賽,使少年兒童要切實(shí)帶頭講道德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以實(shí)際行動(dòng)從小事做起,從我做起。庫爾勒市二小開展“公民道德建設(shè)” 宣傳簽字儀式,使廣大學(xué)生時(shí)刻牢記在全校師生面前所做的承諾,在今后的學(xué)習(xí)生活規(guī)范自己的行為,在校做合格的學(xué)生,長大做合格公民,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范。

  體驗(yàn)教育成為少先隊(duì)教育的有效形式。全州各級(jí)少先隊(duì)組織及時(shí)把握住這一大好契機(jī),通過開展豐富多彩的體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),組織少年兒童以自己的身份和視角、他人的身份和視角及扮演不同的角色或進(jìn)入設(shè)定的事件和情景中等豐富多彩的形式,在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活和大自然中進(jìn)行道德認(rèn)知,形成道德態(tài)度,鍛煉道德能力,培養(yǎng)道德習(xí)慣;圍繞正確認(rèn)識(shí)人與人、人與社會(huì)、人與自然、人與自我四個(gè)關(guān)系,帶領(lǐng)少年兒童通過實(shí)踐獲取感悟,明白道理,培養(yǎng)本領(lǐng),使教育要求和目標(biāo)有效地內(nèi)化為少年兒童的心理品格。庫爾勒市、焉耆縣、和靜縣等開展了以“新世紀(jì),我能行”為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),使各級(jí)少先隊(duì)體驗(yàn)教育推向一個(gè)新的高潮,體驗(yàn)教育已經(jīng)成為新時(shí)期少先隊(duì)開展思想道德教育和素質(zhì)教育的有力抓手和重要形式。

  各級(jí)少先隊(duì)組織緊緊抓住建團(tuán)80周年、少先隊(duì)建隊(duì)53周年和喜慶黨的十六大勝利召開等有利契機(jī),以歌頌祖國、歌頌社會(huì)主義、歌頌改革開放為基本主題,開展了豐富多彩的愛國主義教育活動(dòng)。各級(jí)少先隊(duì)組織廣泛開展“從小學(xué)英雄、永遠(yuǎn)跟黨走”、“尋訪優(yōu)秀共青團(tuán)員足跡”等活動(dòng),使隊(duì)員了解中國共青團(tuán)80年的光輝歷程,了解各個(gè)時(shí)期涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀團(tuán)員先進(jìn)事跡,加強(qiáng)了少先隊(duì)員的黨史團(tuán)史教育、愛國主義教育、集體主義教育和社會(huì)主義教育。開展““爭當(dāng)文明小使者”等活動(dòng),使少年兒童在親身實(shí)踐體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。

  二、圍繞貫徹體驗(yàn)教育思想,推動(dòng)少先隊(duì)工作的整體進(jìn)展。

  1、結(jié)合體驗(yàn)教育,注重體驗(yàn)環(huán)節(jié),深入開展雛鷹爭章活動(dòng)。全州各級(jí)少先隊(duì)組織用體驗(yàn)教育的思想指導(dǎo)雛鷹爭章活動(dòng)的開展,努力強(qiáng)化少先隊(duì)員參加“雛鷹行動(dòng)”時(shí)的體驗(yàn)環(huán)節(jié),把體驗(yàn)教育與雛鷹爭章活動(dòng)結(jié)合起來,引導(dǎo)少先隊(duì)員在爭獲雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌膶?shí)踐體驗(yàn)中得到更為豐富、更為深刻的思想體會(huì),使廣大少年兒童的'具體技能與思想道德水平協(xié)調(diào)發(fā)展。如:和靜縣少工委一是抓“環(huán)節(jié)感受”即強(qiáng)調(diào)隊(duì)員在定章、爭章、考章和頒章各個(gè)環(huán)節(jié)中獲得真實(shí)感受;二是抓“內(nèi)心感悟”即放手讓人員自己策劃、組織和實(shí)施爭章項(xiàng)目,鼓勵(lì)他們在一個(gè)個(gè)具體問題的實(shí)際解決中去完成內(nèi)心的體驗(yàn)和感悟。

  2、全州各族少先隊(duì)員深入開展“城鄉(xiāng)少年手拉手助學(xué)”、“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”、“手拉手情系貧困小伙伴”等主題教育活動(dòng)。如和靜縣少先隊(duì)組織已建立52個(gè)手拉手聯(lián)誼校,“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”活動(dòng)捐款7000余元。庫爾勒市五中和和碩縣烏什塔拉鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行了“手拉手”共建公約簽字儀式,開展了教學(xué)研討、捐資助學(xué)、民族團(tuán)結(jié)等形式多樣的共建活動(dòng),建立了互幫共建,坦誠相待的伙伴關(guān)系。

  三、加強(qiáng)基層少先隊(duì)組織和兩支隊(duì)伍建設(shè)。

  1、輔導(dǎo)員是少先隊(duì)教育的主力軍,努力提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng)有利于少先隊(duì)事業(yè)的健康發(fā)展。全州各級(jí)少先隊(duì)組織不斷加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),使培訓(xùn)體系逐步健全,輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步提高。8月份,州少工委組織各縣(市)66名輔導(dǎo)員 到哈什參加培訓(xùn),通過培訓(xùn)使輔導(dǎo)員進(jìn)一步更新觀念,切實(shí)提高對(duì)體驗(yàn)教育思想的認(rèn)識(shí),抓住體驗(yàn)教育的本質(zhì)特征,增強(qiáng)實(shí)施體驗(yàn)教育的自覺性,提高輔導(dǎo)員的責(zé)任感和事業(yè)心。和靜、若羌、和碩縣舉辦了多次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,加強(qiáng)了輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使輔導(dǎo)員盡快適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)入角色。

  2、根據(jù)《共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委關(guān)于做好少先隊(duì)小干部任職工作的通知》要求,各級(jí)少先隊(duì)組織對(duì)隊(duì)干部的業(yè)務(wù)知識(shí)、基礎(chǔ)課程、技能課程、實(shí)踐課程進(jìn)行了培訓(xùn),并對(duì)日常工作、組織工作給予了指導(dǎo),為隊(duì)干部承擔(dān)隊(duì)的工作做好良好的心理準(zhǔn)備和上崗任職的能力準(zhǔn)備,增強(qiáng)了隊(duì)干部的自信心,提高了隊(duì)干部的工作能力。各縣(市)少先隊(duì)組織建立了對(duì)隊(duì)干部任職制度,充分發(fā)揚(yáng)隊(duì)的生活民主化,在隊(duì)干部任職上實(shí)行多崗位的輪換制,強(qiáng)調(diào)能力的競選制,發(fā)揮特長的任命制度等,強(qiáng)化隊(duì)干部的能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高,有效地發(fā)揮隊(duì)干部的作用。

  3、農(nóng)村少先隊(duì)工作更加扎實(shí)。各縣(市)少先隊(duì)組織進(jìn)一步健全農(nóng)村基層少先隊(duì)組織,以服務(wù)的手段加強(qiáng)和促進(jìn)農(nóng)村少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè),逐步建立與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)村少先隊(duì)工作運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)農(nóng)村少先隊(duì)組織的活躍。從提高思想認(rèn)識(shí)、制訂具體措施入手,廣泛開展“爭當(dāng)科技小能手”、“爭當(dāng)文明小使者”活動(dòng)為載體,帶領(lǐng)農(nóng)村少年兒童積極參與科技興農(nóng)的實(shí)踐,倡導(dǎo)文明新風(fēng),培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛農(nóng)村的品質(zhì),使他們學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好生活的本領(lǐng),從而給農(nóng)村少先隊(duì)工作注入生機(jī)和活力。如和靜縣結(jié)合農(nóng)牧區(qū),開展具有和靜特色的少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織自身優(yōu)勢,立足“農(nóng)”、“牧”二字,先后開展了小實(shí)驗(yàn)、小種植、小發(fā)明、小制作、小菜園、小果園等一系列科技實(shí)驗(yàn)活動(dòng),形成了人人學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。

  4、各級(jí)少先隊(duì)組織圍繞開展體驗(yàn)教育, 探索適合社區(qū)少先隊(duì)特點(diǎn)的體驗(yàn)教育形式和方法,引導(dǎo)廣大少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動(dòng),倡導(dǎo)文明生活,形成良好風(fēng)尚,促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)。各級(jí)少先隊(duì)組織在學(xué)校、社區(qū)、家庭為隊(duì)員確定若干進(jìn)行體驗(yàn)的小崗位,引導(dǎo)他們進(jìn)行角色體驗(yàn)。如庫爾勒市、和靜縣開展“關(guān)心小區(qū)建設(shè)”活動(dòng),成立環(huán)保小衛(wèi)士、衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全防犯等;開展與農(nóng)牧區(qū)小朋友“心連心”活動(dòng),社區(qū)少先隊(duì)員與農(nóng)牧區(qū)小朋友之間結(jié)成對(duì)子,學(xué)習(xí)上幫助、生活上關(guān)心、思想上交流。

  少先隊(duì)大隊(duì)部總結(jié) 3

  當(dāng)21世紀(jì)的又一個(gè)春天悄悄向我們走來的時(shí)候,我們又在忙碌中渡過了一個(gè)學(xué)期。一年來,為使我們的少先隊(duì)員更適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,少先隊(duì)工作必須以切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想品德教育、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為基礎(chǔ),廣泛的開展豐富多彩的教育活動(dòng)。正基于此,將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下,為下一學(xué)期更好的開展活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  一、少先隊(duì)的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育

  我校愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育主要通過升旗儀式、春芽電臺(tái)及小記者廣播站完成的。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育常見的一種形式。如何利用好這個(gè)契機(jī),真正讓學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育,而不是走過場,我們的做法是程序不變內(nèi)容更新,今年,在以往介紹升旗班,介紹升旗手的基礎(chǔ)上,又增添了介紹班級(jí)的班風(fēng)、班級(jí)自豪、班級(jí)目標(biāo)等內(nèi)容以此激發(fā)班級(jí)榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,既讓自己成為別人的榜樣,又使自己有了奮斗的目標(biāo),效果很好。每周的國旗班由3—6年各中隊(duì)輪換承擔(dān),國旗班除負(fù)責(zé)每周一升旗儀式外,還要負(fù)責(zé)這一周的升降國旗任務(wù)。

  國旗班服裝整潔統(tǒng)一,行進(jìn)中隊(duì)伍整齊劃一,口號(hào)響亮。另外,主持人、唱國歌時(shí)的指揮、大國旗旗手、升旗手均由國旗班選派,他們要能反映班級(jí)向上的精神面貌。各國旗班在旗手、主持人、指揮的選撥上也極大的調(diào)動(dòng)了全體少先隊(duì)員要求進(jìn)步的積極性。國旗下講話的教師則由校領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)、鄉(xiāng)、校優(yōu)秀教師、市區(qū)骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵、市區(qū)優(yōu)秀課教師承擔(dān)。本學(xué)期共舉行升旗儀式16次,主題升旗儀式1次。通過這些教師的介紹,同學(xué)們懂得了知識(shí)就是力量;我們從小學(xué)會(huì)創(chuàng)造;相信自己“我能行”;知道了勞動(dòng)最光榮;時(shí)間重如金等,老師們的寄語,不僅深深地激勵(lì)了學(xué)生,同時(shí),也讓他們通過“升旗儀式”這一窗口開闊了視野,了解了社會(huì)與歷史,從小樹立崇高的理想,為振興祖國發(fā)奮學(xué)習(xí)。升旗儀式是一項(xiàng)嚴(yán)肅的活動(dòng),將其適當(dāng)?shù)嘏c主題大隊(duì)活動(dòng)巧妙結(jié)合,將會(huì)起到事半功倍的教育作用。本學(xué)期結(jié)合市工商行政管理局區(qū)分局生產(chǎn)資料市場管理所的同志到我校為學(xué)困生捐助學(xué)具這一活動(dòng),我校及時(shí)召開了一次“手拉手助貧”主題升旗儀式,通過對(duì)每位隊(duì)員的家庭情況調(diào)查,確立助貧對(duì)象,在升旗儀式上進(jìn)行捐助活動(dòng),一個(gè)書包、一套學(xué)具等等,讓他們在莊嚴(yán)的國旗下充分感到社會(huì)的愛心,學(xué)校的關(guān)心,祖國大家庭的溫暖。

  “春芽電視臺(tái)”利用中午時(shí)間向同學(xué)們播放愛國主義影片:《地道站》、《英雄小八路》、《劉胡蘭》、《狼牙山五壯士》、《小兵張嘎》等多部愛國影片對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。這樣的形式容易被學(xué)生接受,通過影片把學(xué)生帶回到戰(zhàn)火連天的歲月,激發(fā)學(xué)生愛國愛家的壯志豪情,使學(xué)生對(duì)十年內(nèi)戰(zhàn)、八年抗戰(zhàn)、四年解放戰(zhàn)爭有了進(jìn)一步的了解,既形象又生動(dòng)且易激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在情感,使愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育在潛移默化得以實(shí)現(xiàn)。小記者廣播站更是愛國主義教育的.主要途徑。由學(xué)生自編的“祖國大事知多少”、“我愛中華”、“身邊的變化”等欄目不但深受同學(xué)們的喜愛,而且使同學(xué)們在自娛自樂的氛圍中加深了學(xué)生的愛國情感。

  二、隊(duì)委崗位輪換活動(dòng)

  我校已經(jīng)開展了多年的隊(duì)委崗位的輪換活動(dòng)。在本學(xué)期開展的一次大隊(duì)委上崗競選和三次中隊(duì)委崗位輪換,使我深深感到實(shí)行小干部輪換制好處多多。上崗競選能全面提高隊(duì)員的素質(zhì),提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,同時(shí)對(duì)隊(duì)員心理素質(zhì)的培養(yǎng)收效也更為顯著?傊刭|(zhì)教育的根本任務(wù)是面向全體學(xué)生,使學(xué)生主動(dòng)地全面發(fā)展。全員全程輪流任少先隊(duì)干部,能充分體現(xiàn)隊(duì)員是隊(duì)組織的主人,使更多的隊(duì)員得到實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),讓少先隊(duì)干部這個(gè)榮譽(yù)的光環(huán)不僅戴在少數(shù)人的頭上,而且為大多數(shù)的隊(duì)員甚至每一個(gè)隊(duì)員提供平等的光榮機(jī)會(huì)。讓優(yōu)越感強(qiáng)的少先隊(duì)干部看到別人的閃光點(diǎn),認(rèn)識(shí)自己的.不足,進(jìn)而激勵(lì)、喚醒、鼓舞全體少先隊(duì)員都能在少先隊(duì)干部這一崗位上學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉能力,服務(wù)他人,健康成長。

  三、班隊(duì)會(huì)檢查與評(píng)比

  即每周一次班會(huì),每月一次隊(duì)會(huì)的檢查與評(píng)比,作為學(xué)校德育工作的子系統(tǒng),班隊(duì)會(huì)是落實(shí)學(xué)校德育工作目標(biāo)的主陣地、主渠道,是學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德培養(yǎng)的重要表現(xiàn)形式。

  我們學(xué)校的老師已經(jīng)意識(shí)到一種現(xiàn)象,在我校象4年2班xxx、1年1班xxx、1年2班xxx、1年3班xx這樣存在心理問題和心理障礙甚而心理疾病的學(xué)生越來越多,這就要求我們老師要掌握必要的心理輔導(dǎo)的方法,學(xué)會(huì)分析學(xué)生,調(diào)整批評(píng)方式,能夠適時(shí)適度的有針對(duì)性的對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),否則,只會(huì)造成“心理患病率”的逐年上升。為此,我校每月定期由班主任上一節(jié)心理健康教育課,研究如學(xué)生不按時(shí)完成作業(yè)現(xiàn)象;培養(yǎng)學(xué)生樹立自尊心、自信心等問題。并在教師中征集心理健康教育論文,選拔優(yōu)秀論文全校進(jìn)行交流,參加交流的教師有xxx等六位教師。在我校,心理健康教育這一實(shí)驗(yàn)課題越來越受到全校教師的重視。正如著名教育家張伯苓先生所說:只知道壓迫著學(xué)生讀死書的學(xué)校,結(jié)果不過是造出一群‘病鬼’來,一點(diǎn)用處也沒有!

  同學(xué)們通過班會(huì),充分認(rèn)識(shí)到由于自己的錯(cuò)誤給同學(xué)、老師、給班級(jí)造成了損失,給自己形象添上了陰影。通過換位思考,同學(xué)們紛紛表示將努力改掉缺點(diǎn),認(rèn)真接受老師教育。五月份工作重點(diǎn)——慶建團(tuán)八十周年的系列活動(dòng)。六月份的工作重點(diǎn)——“體驗(yàn)教育”活動(dòng)的動(dòng)員與實(shí)施)。本學(xué)期,老師充分利用班會(huì)向?qū)W生介紹《在北大等你》一書,此書在學(xué)生當(dāng)中產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng),一時(shí)間班風(fēng)正了、學(xué)風(fēng)濃了,班級(jí)凝聚力也增強(qiáng)了,在第二次行為規(guī)范評(píng)比中6次全獲5星班級(jí),實(shí)驗(yàn)證明了班會(huì)的作用是無窮的。

  本學(xué)期班隊(duì)會(huì)規(guī)范有序,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,層次鮮明,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。在少先隊(duì)的統(tǒng)一指導(dǎo)安排下完成了德育教育工作目標(biāo),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育和熏陶。

  四、優(yōu)秀隊(duì)報(bào)的評(píng)比

  隊(duì)報(bào)評(píng)比是培養(yǎng)創(chuàng)新精神,創(chuàng)造能力以及動(dòng)手操作能力的具體體現(xiàn)。評(píng)出6.1、6.2、6.3、5.2、5.3、4.1中隊(duì)報(bào)為優(yōu)秀中隊(duì)報(bào)。評(píng)出4.2、4.1、4.3、5.2、5.3為優(yōu)秀小隊(duì)報(bào)。

  總之,通過隊(duì)員積極主動(dòng)的參與,引導(dǎo)他們用自己的思想、眼光和行動(dòng)來理解并實(shí)踐我校素質(zhì)教育的內(nèi)容,促進(jìn)他們的全面發(fā)展,讓豐富多彩的活動(dòng)少先隊(duì)員真正成為他們成長歷程中的一段難忘的經(jīng)歷。

  少先隊(duì)大隊(duì)部總結(jié) 4

  重點(diǎn)是通過開展一系列的感恩主題教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  在少先隊(duì)工作中,根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道、全方位組織各中隊(duì)隊(duì)員,進(jìn)行思想教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等有利契機(jī),通過組織活動(dòng)及每周一的升旗儀式、國旗下的講話,在隊(duì)員中深入開展了以愛黨、愛祖國,愛社會(huì)主義為重點(diǎn)的宣傳教育,培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。使我校少先隊(duì)員在思想上得到了熏陶,做到了教育的實(shí)效。在少先隊(duì)工作中,認(rèn)真領(lǐng)悟、貫徹少工委文件精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校少年兒童的思想道德建設(shè),全面提高我校育人質(zhì)量,組織各大中隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,組織了守則和規(guī)范的競賽活動(dòng)。通過對(duì)守則和規(guī)范的基本要求的學(xué)習(xí),對(duì)少年兒童樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展,起到了重要作用。同時(shí),結(jié)合本校實(shí)際情況,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,加強(qiáng)值日生值日制建設(shè),清潔衛(wèi)生的管理,成立了少先隊(duì)大、中隊(duì)監(jiān)督崗,要求每一個(gè)少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,愛護(hù)紅領(lǐng)巾;見到老師行隊(duì)禮問好,同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語,讓文明禮儀在校園處處可見。

  二、推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

  我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。堅(jiān)持規(guī)范的'升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。堅(jiān)持“七彩畫筆”評(píng)比制度,本學(xué)期加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊(duì)部對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進(jìn)行檢查。檢查督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園"文明之花"常開。

  三、強(qiáng)化活動(dòng),少先隊(duì)工作豐富多彩。

  為切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校園文化生活,提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊(duì)的工作成果,結(jié)合我校實(shí)際情況,我少先隊(duì)大隊(duì)部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動(dòng)。在建隊(duì)日那天,大隊(duì)部發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員,發(fā)展的新隊(duì)員在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,進(jìn)行了莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式。少先隊(duì)老隊(duì)員和新隊(duì)員代表相繼發(fā)言。通過入隊(duì)儀式,少先隊(duì)員進(jìn)一步理解了入隊(duì)的意義、少先隊(duì)的職責(zé),學(xué)習(xí)了少先隊(duì)知識(shí)。讓每一名隊(duì)員都為自己能成為少先隊(duì)的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強(qiáng)了組織的凝聚力。

  風(fēng)箏節(jié)是西山小學(xué)的傳統(tǒng)特色活動(dòng),深受師生們的喜愛。第十二屆風(fēng)箏節(jié)以“翰墨潤愛紙鳶寄情”為主題的系列活動(dòng)開展了一個(gè)月。經(jīng)過精心策劃和組織,同學(xué)們都參與到豐富多彩、形式多樣的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)中,主題隊(duì)會(huì)、風(fēng)箏制作比賽、風(fēng)箏放飛活動(dòng),還有關(guān)于風(fēng)箏的比賽、小報(bào)比賽、繪畫比賽、現(xiàn)場書法表演、親子現(xiàn)場表演、感恩卡比賽、征文競賽等等,各項(xiàng)活動(dòng)都都開展的很成功,特別是在閉幕式上親子文藝表演更是把本次活動(dòng)推向了高潮。

  半年來,我大隊(duì)部嚴(yán)格遵照上級(jí)少工委文件精神,積極探索,勇于創(chuàng)新,圍繞學(xué)校教育工作整體思路和市少工委工作部署,有計(jì)劃、有組織地開展了少先隊(duì)工作,使我校少年兒童在活動(dòng)中得以加強(qiáng)鍛煉,提高素質(zhì),健康成長。在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再勵(lì),開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  少先隊(duì)大隊(duì)部總結(jié) 5

  我聯(lián)校少先隊(duì)工作本著“以人為本,以德為先”的宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動(dòng)為載體,以少先隊(duì)的組織建設(shè)為抓手,加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育,以“做有道德的人,我快樂,我自豪”教育活動(dòng)為主線。通過深化少先隊(duì)主題活動(dòng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè),良好的完成了本學(xué)期的少先隊(duì)任務(wù)。

  現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  (一)抓好少先隊(duì)的常規(guī)管理:

  1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用,做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

  2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度,

 。ǘ┡訌(qiáng)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè),確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。

  1、組織各學(xué)校輔導(dǎo)員定期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,并能夠在平時(shí)教育工作中貫徹落實(shí),努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的'好品質(zhì)。

  2、以愛國主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,樹立正確道德觀,深入開展了“做一個(gè)有道德的人”為主題的系列活動(dòng),并引導(dǎo)廣大未成年人樹立感恩父母、關(guān)愛自己、善待他人、報(bào)效祖國的人生理念,勇于擔(dān)當(dāng)個(gè)人責(zé)任、家庭責(zé)任、社會(huì)責(zé)任。

 。ㄈ(jiān)持“活動(dòng)育人”,大力開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

  1、開展了一系列的主題活動(dòng),利用節(jié)假日、紀(jì)念日等,從學(xué)生思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā),遵循他們的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng),從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品。

  2、開展感恩教育,做力所能及的事情。提倡學(xué)生主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自理、自立能力;引導(dǎo)他們孝順父母、尊敬長輩,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個(gè)小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母的身體健康,理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會(huì)感恩;鼓勵(lì)未成年人不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  3、利用家長會(huì)這一有利時(shí)機(jī)開展了“給父母的一個(gè)承諾”主題活動(dòng),讓每個(gè)孩子說出本學(xué)期在家庭要做到幾件力所能及的事,讓每個(gè)孩子都能體驗(yàn)到孝敬父母的快樂。

  4、在各學(xué)校,各中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為載體,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會(huì)。

  少先隊(duì)大隊(duì)部總結(jié) 6

  我作為羅鳳第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時(shí)候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教。同時(shí),我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非常快樂的。如何搞好少先隊(duì)工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學(xué)期,我堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則,堅(jiān)持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。熱愛少先隊(duì)事業(yè),積極開展少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠去感動(dòng)學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。

  一、寫一篇愛的教育篇章。

  一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳!薄扒趭^努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨(dú)特有效的方式,對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。基于此,工作才細(xì)致入微,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。因?yàn)橐环N愛——我傾注了滿腔的熱情。緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。

  二、在輝煌的事業(yè)中努力工作

  輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。

  例如,在新隊(duì)員入隊(duì)之前,我有一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì)前教育課程,讓學(xué)生通過講述團(tuán)隊(duì)歷史和英雄故事等學(xué)生喜愛的學(xué)習(xí)形式,了解少先隊(duì)成立的過程和少先隊(duì)的意義。了解少先隊(duì)的歷史和一些小英雄的故事,了解正確的團(tuán)隊(duì)意識(shí),了解隊(duì)旗、國旗,學(xué)會(huì)尊重隊(duì)禮,知道如何佩戴紅領(lǐng)巾和紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)習(xí)唱團(tuán)隊(duì)歌曲和團(tuán)隊(duì)呼號(hào)。在全校范圍內(nèi)舉行大型團(tuán)隊(duì)建設(shè)日團(tuán)隊(duì)加入儀式,以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的自豪感。通過美化教室布局,各中隊(duì)選擇具有中隊(duì)特色的中隊(duì)名稱,制作中隊(duì)介紹卡,提升中隊(duì)氛圍。

  再如:學(xué)生的良好思想品德的`培養(yǎng),要從大處著眼,小處著手,從養(yǎng)成教育開始,從一點(diǎn)一滴抓起,所以,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起,從坐、立、行、談的“小事”做起,倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評(píng)比相結(jié)合,教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合,并在學(xué)生中開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選活此,平日與學(xué)生相處,我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達(dá)到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。

  生命的快樂在于創(chuàng)造,生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),青春的美麗在于未來。以教師為本,長期負(fù)責(zé);谧鲆幻椒卜欠驳慕處煹睦砟,我努力鍛煉,認(rèn)真學(xué)習(xí)。從實(shí)踐到理論,再到教學(xué)實(shí)踐,我盡最大努力去思考、探索和創(chuàng)新。以苦為舟,努力實(shí)踐,努力學(xué)習(xí),使教學(xué)更加生動(dòng);以愛為橋梁,愛學(xué)生,愛學(xué)校,教學(xué)生一切,在平凡崗位上求真務(wù)實(shí);;我熱愛我的工作,工作扎實(shí)。我追求崇高的職業(yè)理想,努力成為一名教育專家。努力工作,甘于奉獻(xiàn),獻(xiàn)身于少先隊(duì)事業(yè)。

  少先隊(duì)大隊(duì)部總結(jié) 7

  本學(xué)期我校少先隊(duì)工作遵照上級(jí)工作要點(diǎn)和精神,以“新世紀(jì),我能行”為主題,繼續(xù)深化“雛鷹行動(dòng)”,大力推進(jìn)體驗(yàn)教育,開展好“五小”活動(dòng),進(jìn)一步完善隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高隊(duì)員素質(zhì),努力造就一代新人。

  一、加強(qiáng)隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)包括組織建設(shè)、陣地建設(shè)、信息建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、理論建設(shè),他們都是開展教育活動(dòng)的有利保障。

  組織建設(shè):

  1、一年級(jí)開學(xué)后重點(diǎn)抓好隊(duì)前教育,建隊(duì)日組織一年級(jí)入隊(duì)。

  2、大隊(duì)組織隊(duì)干部進(jìn)行新一輪競爭上崗。大隊(duì)部設(shè)立多個(gè)工作崗位,規(guī)范選舉程序,創(chuàng)新選舉辦法,擇優(yōu)錄取優(yōu)秀隊(duì)員。

  3、各中隊(duì)建立小隊(duì)、雛鷹假日小隊(duì)以及各種服務(wù)小分隊(duì),定期開展服務(wù)性和公益性活動(dòng)。

  陣地建設(shè):大隊(duì)部進(jìn)一步完善隊(duì)室建設(shè),訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì);各中隊(duì)辦好黑板報(bào)、隊(duì)報(bào),建立圖書室或科技角。九月份,對(duì)班級(jí)陣地建設(shè)情況做一次全面檢查。

  信息建設(shè):輔導(dǎo)員老師和隊(duì)員要樹立正確的信息關(guān),搞好隊(duì)的信息建設(shè),訂好隊(duì)報(bào)隊(duì)刊,繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾電視臺(tái)。

  隊(duì)伍建設(shè):建立中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員及專項(xiàng)輔導(dǎo)員的工作檔案,期末評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)員,頒發(fā)特別成果獎(jiǎng)。

  二、加強(qiáng)隊(duì)活動(dòng)的開展。

  活動(dòng)是向少先隊(duì)員進(jìn)行教育的最佳途徑。本學(xué)期傳統(tǒng)性活動(dòng)、時(shí)政性活動(dòng)和創(chuàng)造性活動(dòng)要做到有機(jī)結(jié)合,富有實(shí)效。

  九月:本月的重要節(jié)日是教師節(jié)。大、中隊(duì)要組織不同形式的活動(dòng),向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,認(rèn)識(shí)科教興國戰(zhàn)略的重大意義,以“講文明,守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí)”的實(shí)際行動(dòng)向教師節(jié)獻(xiàn)禮。

  十月—十一月:今年恰逢建國、建隊(duì)五十三周年。要通過組織少先隊(duì)員收聽、收看新聞,查閱資料,調(diào)查訪問,讀書讀報(bào),舉辦手抄報(bào)、演講比賽等了解我們偉大祖國五十多年來的巨大變化;特別要結(jié)合今年北京申奧成功、中國加入世貿(mào)組織、綠色環(huán)保、“崇尚科學(xué),反對(duì)邪教”等重大事件向少先隊(duì)員進(jìn)行一次系統(tǒng)的愛國主義教育,激發(fā)隊(duì)員熱愛祖國,努力做社會(huì)主義合格建設(shè)者。

  十二月—一月:重點(diǎn)工作是引導(dǎo)隊(duì)員以優(yōu)異成績向新年獻(xiàn)禮。要通過隊(duì)的活動(dòng)“學(xué)習(xí)小竅門交流”、介紹自己一件刻苦學(xué)習(xí)的'事跡等,幫助隊(duì)員樹立為祖國奮發(fā)學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向;引導(dǎo)學(xué)生明確在學(xué)習(xí)上只有講刻苦,講方法,才能取得優(yōu)異成績。同時(shí)大、中、小隊(duì)做好期末各方面工作總結(jié),評(píng)選優(yōu)秀集體和個(gè)人,并做好寒假活動(dòng)計(jì)劃。

  三、加強(qiáng)常規(guī)管理工作。

  1、在各中隊(duì)繼續(xù)開展“爭創(chuàng)星級(jí)班級(jí)”活動(dòng)。

  2、進(jìn)一步落實(shí)好班級(jí)崗位責(zé)任制,做到人人有事干,事事有人干,加強(qiáng)崗位指導(dǎo),切實(shí)提高班級(jí)管理質(zhì)量。

  3、改革班級(jí)管理,在三至六年級(jí)各中隊(duì)開展“值周中隊(duì)”活動(dòng),讓共多的隊(duì)員參與管理活動(dòng),體驗(yàn)管理的苦和樂,提高自我管理能力。

  4、繼續(xù)開展?fàn)幃?dāng)“新世紀(jì)光榮升旗手”活動(dòng)。

  5、堅(jiān)持校園歌聲十分鐘,人人唱好三歌及其他革命歌曲。

  6、有計(jì)劃地開展好與有關(guān)單位的共建活動(dòng)。

  少先隊(duì)大隊(duì)部總結(jié) 8

  我校少先隊(duì)工作堅(jiān)持以愛國主義教育為主線、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn)的工作思路,把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),通過開展豐富多彩的教育活動(dòng),提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì)。現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:

  一、健全大隊(duì)部組織機(jī)構(gòu),完善大隊(duì)部制度

  上學(xué)期,重新對(duì)大隊(duì)部的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了整理,制定了優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選制度,優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選制度等。使大隊(duì)部工作有章可依,有法可循。并通過各班選舉,產(chǎn)生12名大隊(duì)委成員,組成了新一屆大隊(duì)委。作為學(xué)生骨干,他們具備優(yōu)良的作風(fēng)和高尚的道德風(fēng)范,以身作則,率先垂范,是學(xué)生當(dāng)中的榜樣。

  二、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

  各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食;講究環(huán)境衛(wèi)生;教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架、不罵人;推廣禮貌用語與普通話。

  三、安全警鐘長鳴,堅(jiān)決杜絕安全隱患。

  把安全教育貫穿始終,常抓不懈,通過小廣播、宣傳欄、隊(duì)會(huì)、講座、板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。并配合政教處、總務(wù)處開展了兩次消防安全疏散演習(xí),通過活動(dòng),學(xué)生掌握了在火災(zāi)中安全逃生的方法。

  四、寓教育于活動(dòng)中

  結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),如: “三月學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)、六一活動(dòng)等等;進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的愛國精神,激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國的熱情。

  1、開展“送溫暖”活動(dòng)。

  20xx年2月18日,學(xué)校舉行了“送溫暖”活動(dòng),xx街道為我校的20余名貧困學(xué)生捐贈(zèng)衣服,活動(dòng)取得較好效果,學(xué)生們十分高興。由于我們學(xué)校大部分學(xué)生為民工子女,部分學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)十分困難,而貧困學(xué)生生活艱苦的問題一直牽動(dòng)著學(xué)校廣大教職工的心。經(jīng)過學(xué)校多方的努力,在上學(xué)期結(jié)束后,向xx街道爭取到“棵棵樹”捐贈(zèng)的衣物。因時(shí)值寒假,捐贈(zèng)的衣物不能及時(shí)送出。這學(xué)期,一開學(xué),大隊(duì)輔導(dǎo)員蔡芳燕老師按照貧困生的實(shí)際需要,分配好衣物,在這乍暖還冷的時(shí)節(jié),及時(shí)地送出衣服和鞋子,給孩子們送去了溫暖,送去了關(guān)愛。捐助儀式由我校副校長孫文光主持的.,他對(duì)全體經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提出希望和要求,希望他們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的心態(tài)去面對(duì)生活,勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;要懂得感恩,要用優(yōu)異成績和實(shí)際行動(dòng)回報(bào)國家、社會(huì)、學(xué)校和其他人的關(guān)心、關(guān)愛。

  2、開展“我健康、我快樂”的跳繩活動(dòng)。

  20xx年3月21日,天氣晴好,學(xué)校召開了一年一度的學(xué)生跳繩比賽。本次比賽,是學(xué)校學(xué)生第一次在塑膠操場上舉行跳繩比賽,同學(xué)們的情緒異常高漲。比賽分三個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行比賽:單搖、雙搖、集體繩。單搖是全校每個(gè)班級(jí)都要參加的比賽,一年級(jí)的同學(xué)年級(jí)雖小,但跳起繩子來,一點(diǎn)也不馬虎;參加雙搖比賽的是高中段同學(xué),雖是雙搖難度較高,但同學(xué)們依然繩彩飛舞,贏得了陣陣喝彩聲;最激烈的比賽要數(shù)集體繩了,比賽場中的選手們一個(gè)緊接一個(gè)地穿梭在長繩中,表現(xiàn)出很好的競技水平和精神風(fēng)貌;圍坐在操場四周的學(xué)生更是緊張地觀看著比賽,不停地為自己班同學(xué)吶喊助威。

  3、開展“學(xué)雷鋒精神、展青春風(fēng)采”的系列活動(dòng)。

  為讓學(xué)生用歌聲唱響時(shí)代的脈搏,以歌聲表達(dá)向雷鋒同志學(xué)習(xí)的情懷,弘揚(yáng)不朽的雷鋒精神,展示青春的真我風(fēng)采。20xx年2月27日—3月4日學(xué)校開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)一:黑板報(bào)、主題班會(huì),向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議。20xx年3月12日—3月18日開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)二:讀英雄書,唱英雄歌,各班利用課余時(shí)間,學(xué)習(xí)雷鋒歌曲。通過系列活動(dòng)的扎實(shí)開展,科達(dá)小學(xué)校形成了崇尚雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、爭做雷鋒的良好風(fēng)氣。

  4、開展防震安全疏散演習(xí)活動(dòng)。

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,xx鎮(zhèn)第三小學(xué)于20xx年5月17日舉行了防震安全疏散演習(xí)活動(dòng)。疏散演習(xí)前,學(xué)校校安保處周密地制定了疏散預(yù)案,并讓全體師生熟悉撤離路線。當(dāng)天上午8點(diǎn)50分,下課的鈴聲剛響,廣播里傳來急促的警報(bào)聲,教室的同學(xué)在任課老師的指揮下,雙手抱頭、彎著腰兒、迅速地撤離到操場上,辦公室里的老師就近協(xié)助任課老師,維持秩序。疏散時(shí),每位老師都盡心盡職,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行安全撤離,使得疏散秩序井然,為學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),贏得了時(shí)間,贏得了生命。然后各班清點(diǎn)人數(shù),向大隊(duì)輔導(dǎo)員蔡老師匯報(bào)撤離情況。最后,蔡老師做了點(diǎn)評(píng),并指出了不足之處。整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅提高了全體師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處理實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步的增強(qiáng)了師生們的防震和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,也鍛煉了師生們在困境之中沉著冷靜,遇事不慌的心理素質(zhì),整個(gè)演練活動(dòng)時(shí)間短、速度快、效果好,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

  5、 開展親近自然、親近動(dòng)物活動(dòng)。

  20xx年4月1日學(xué)校組織學(xué)生到溫州動(dòng)物園和江心嶼春游。本次春游是分批進(jìn)行的,低段學(xué)生是去動(dòng)物園游玩,高段學(xué)生去江心嶼游玩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次春游活動(dòng),在出發(fā)之前,校長董彩霞、副校長孫文光、大隊(duì)輔導(dǎo)員蔡芳燕分別講了話,向全體學(xué)生提出了春游中要注意的事項(xiàng),并強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)中要做到安全出游、文明出游。經(jīng)過了這次春游活動(dòng),不僅豐富了學(xué)生的課余文化生活,學(xué)生保護(hù)自然、保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)也更強(qiáng)了。

  6、開展“走進(jìn)教育電影周”活動(dòng)。

  20xx年5月21日—5月25日,為了能讓更多的農(nóng)民工子女感受更多的溫暖,我們組織全校學(xué)生走進(jìn)教育電影周活動(dòng),給學(xué)生推薦了《小孩不笨》《放牛般的春天》《貧民區(qū)的百萬富翁》等21部優(yōu)秀電影,學(xué)校教師還給學(xué)生布置了觀后感作業(yè),把看電影與學(xué)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來,不僅讓學(xué)生享受了快樂,更能學(xué)到知識(shí)。同時(shí)也使學(xué)生在觀看電影活動(dòng)中受到了良好的的思想教育。

  7、開展“迎六一游園”活動(dòng)。

  六一兒童節(jié)是學(xué)生最喜歡的節(jié)日,為了讓孩子們能歡度兒童節(jié),20xx年5月31日學(xué)校組織了一次大型的游園活動(dòng)。每個(gè)中隊(duì)都開設(shè)了一個(gè)游園項(xiàng)目,學(xué)生憑入場券可以到不同的班級(jí)參加活動(dòng),每位同學(xué)可以獲得獎(jiǎng)品,全校一片歡呼。

  一學(xué)期以來,少先隊(duì)工作得到校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)與支持,也得到了同事們、同學(xué)們的信任、理解和幫助。在今后的工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)守提高全校學(xué)生綜合素質(zhì)的原則,大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作,把我校大隊(duì)部工作繼續(xù)推向前進(jìn)。

  少先隊(duì)大隊(duì)部總結(jié) 9

  本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部一直堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》及省市相關(guān)會(huì)議精神,努力實(shí)踐“生本德育”理念,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心,以牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣為核心內(nèi)容,以體驗(yàn)教育為基本途徑,緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀開展了豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的教育,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,F(xiàn)對(duì)這學(xué)期的工作做個(gè)簡短總結(jié):

  一、健全大隊(duì)部組織機(jī)構(gòu),完善大隊(duì)部制度。

  經(jīng)班主任推薦,層層刪選,產(chǎn)生了51名大隊(duì)干部,組成了新一屆大隊(duì)委。作為一所學(xué)校的學(xué)生骨干,他們應(yīng)具備優(yōu)良的作風(fēng)和高尚的道德風(fēng)范,應(yīng)該以身作則,率先垂范,是學(xué)生當(dāng)中的榜樣。為提高他們的自身素質(zhì),打造一支作風(fēng)優(yōu)、效率高、紀(jì)律嚴(yán)的品牌學(xué)生隊(duì)伍,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部于每個(gè)星期一中午組織大隊(duì)委例會(huì),以會(huì)代訓(xùn);建立健全了大隊(duì)委年級(jí)分工責(zé)任承包制,每一個(gè)人都有具體年級(jí)和具體工作的安排,做到協(xié)調(diào)合作;對(duì)每一個(gè)大隊(duì)委都有考評(píng)制度,還在學(xué)期末對(duì)他們的工作進(jìn)行了考評(píng)。自少先隊(duì)大隊(duì)委成立以后,他們各負(fù)其責(zé),起到了示范作用。

  二、新生隊(duì)前教育與新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

  為了讓學(xué)生初步了解隊(duì)的知識(shí),明確入隊(duì)的意義,提高學(xué)生入隊(duì)的積極性和主動(dòng)性,各班主任老師對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行了隊(duì)前教育。通過這次活動(dòng),同學(xué)們知道了隊(duì)的名稱,隊(duì)旗的圖案和含義,隊(duì)員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾,知道了怎樣敬隊(duì)禮,隊(duì)的呼號(hào),入隊(duì)誓詞的內(nèi)容等一些少先隊(duì)的基本知識(shí)。提高了對(duì)少先隊(duì)的認(rèn)識(shí),為入隊(duì)作好準(zhǔn)備。

  20xx年5月29日在“六一”兒童節(jié)來臨之際,學(xué)校大隊(duì)部為一年級(jí)新隊(duì)員舉行了隆重而簡短的入隊(duì)儀式,749名同學(xué)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,光榮地加入了少先隊(duì)組織,他們莊嚴(yán)地宣誓:“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好勞動(dòng)、準(zhǔn)備著;為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)一切力量”!七個(gè)班級(jí)的少先隊(duì)員代表從大隊(duì)輔導(dǎo)員手中接過鮮紅的中隊(duì)旗,宣告了中隊(duì)的正式成立。

  三、抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。

  學(xué)校成立了“行政值日,教師值日,學(xué)生值日”龐大的三體值日隊(duì)伍,對(duì)學(xué)生的一天學(xué)習(xí)生活進(jìn)行嚴(yán)格的管理,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,推動(dòng)校風(fēng)建設(shè),在值日中,把任務(wù)、職責(zé)分工到位,每天大鐵門4名文明監(jiān)督員和小鐵門3名輪流值周,值周學(xué)生在大隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每天把違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生登記在違規(guī)登記冊上,總結(jié)一天的值日情況,并及時(shí)將破壞衛(wèi)生的學(xué)生名字予以登記并口該班衛(wèi)生分,每周一的晨會(huì)上由大隊(duì)輔導(dǎo)員或大隊(duì)長宣讀一周“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”評(píng)比結(jié)果并頒發(fā)紅旗。通過開展文明班級(jí)、文明辦公室、文明學(xué)生、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的評(píng)比,對(duì)廣大師生的自身素質(zhì)提高,對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,起到了良好的約束和管理作用。

  四、深化宣傳陣地建設(shè),拓寬教育途徑。

  1、充分利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生思想教育

  升旗儀式是學(xué)校德育工作的重要組成部分,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,公民道德教育、法制教育、安全教育的良好陣地,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)生存、會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做人,大隊(duì)部在每周一都要舉行隆重的升旗儀式。并且推出光榮升旗手活動(dòng),由四 至六年級(jí)各班推薦出一名品學(xué)兼優(yōu)的'升旗手,在每周一的升旗儀式上,由大隊(duì)輔導(dǎo)員介紹其先進(jìn)事跡,并佩戴光榮升旗手綬帶。讓學(xué)生充滿了自豪感 ,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感。在升旗儀式中,英姿颯爽的國旗手、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),精彩豐富的國旗下講話的內(nèi)容,值周工作總結(jié)以及校級(jí)各種榮譽(yù)的頒獎(jiǎng),形成一道豐富的精神文化餐,對(duì)學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)起到積極的推動(dòng)作用。

  2、建立少先隊(duì)宣傳欄

  充分利用校園資源,建立少先隊(duì)宣傳欄。學(xué)校的櫥窗本學(xué)期展示了學(xué)生的各種活動(dòng),讓活動(dòng)有資料有痕跡,讓更多的學(xué)生分享了他人的快樂和收獲。高年級(jí)組開展了“中國夢我的夢”手抄報(bào)評(píng)比,在櫥窗里刊登了獲一等獎(jiǎng)的高質(zhì)量的手抄報(bào),內(nèi)容豐富,主題鮮明,色彩艷麗,設(shè)計(jì)精美。營造了向道德模范學(xué)習(xí)的良好氛圍。

  3、廣播站的建立和宣傳

  每期開學(xué)第一周,大隊(duì)部廣播站籌備與海選了紅領(lǐng)巾廣播站的播音、宣傳、編輯人員,通過層層選拔,對(duì)普通話較標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,聲音清脆的學(xué)生進(jìn)行分組編排,確定播音時(shí)間,選出每組播音組長,負(fù)責(zé)該小組播音員的出勤、播音情況,大隊(duì)部制訂播音情況登記表和廣播稿登記表,大隊(duì)輔導(dǎo)員在播音員播音前予以輔導(dǎo),播音后予以總結(jié),期末評(píng)選優(yōu)秀播音員。對(duì)廣播稿的征集,統(tǒng)一發(fā)放廣播稿專用紙,再篩選出高質(zhì)量的廣播稿,每周對(duì)廣播稿的內(nèi)容予以規(guī)定:一是必選內(nèi)容(一般結(jié)合重大節(jié)假日寫稿),二是自選內(nèi)容,可以寫童話故事、詩歌、百科知識(shí)等。這樣,廣播站的內(nèi)容就豐富多彩了,不再單調(diào)乏味。并且每月對(duì)各班廣播稿發(fā)表數(shù)量統(tǒng)計(jì)一次,凡是一月內(nèi)發(fā)表4次的加1分。

  五、豐富多彩的大隊(duì)部活動(dòng)。

 。ㄒ唬┕(jié)日活動(dòng)——有聲有色

  我校大隊(duì)部充分結(jié)合節(jié)假日,把“我們的節(jié)日”開展得豐富多彩,如中國夢我的夢誦讀活動(dòng)、端午節(jié)開展“迎端午、清明緬先烈”黑板報(bào)。

  “六一”兒童節(jié)是孩子們的盛大節(jié)日,為了讓孩子們的節(jié)日更有滋有味,為了更好地促進(jìn)家長與孩子的溝通交流,今年我校改變了傳統(tǒng)的文藝匯演,邀請學(xué)生家長和學(xué)生一起度過快樂的六一節(jié)。

 。ǘ⿲W(xué)雷鋒活動(dòng)——有聲有色

  每年的3月是我國的雷鋒學(xué)習(xí)月,我校響應(yīng)縣教育局相關(guān)文件精神的號(hào)召,制定了學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)方案,通過聽一個(gè)雷鋒的故事,看一本雷鋒的書籍,讀一段雷鋒的名言等多項(xiàng)舉措營造濃厚的活動(dòng)氛圍,并開展多種多樣的實(shí)踐活動(dòng),如關(guān)愛道德模范、爭當(dāng)馬路小天使、上街爭當(dāng)衛(wèi)生標(biāo)兵等形式把學(xué)雷鋒活動(dòng)開展得轟轟烈烈,如火如荼。通過一系列的活動(dòng),全體師生對(duì)雷鋒有了更全面而深刻的認(rèn)識(shí),并能潛移默化地將雷鋒精神內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去。相信,雷鋒精神將永駐隊(duì)員們的心里,學(xué)雷鋒的活動(dòng)不會(huì)只停留在3月,我們會(huì)天天、月月、年年學(xué)雷鋒。在今后的日子中,將繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,把雷鋒精神融入每個(gè)人的生活,成為每個(gè)人的自覺行動(dòng),升華成每個(gè)人的良好品格——“雷鋒”不會(huì)離開我們。

  1、2013年12月10日,漣源一小學(xué)生與藍(lán)田辦事處干部一起擔(dān)當(dāng)馬路勸導(dǎo)員,開展“小手拉大手,一起來勸導(dǎo)”的志愿者活動(dòng)。干部和學(xué)生共分為兩個(gè)小組,每個(gè)小組都有“大朋友”帶領(lǐng)“小朋友”上崗,在漣源市的五馬十字路口、市政府十字路口等繁華路段和人流集中處進(jìn)行勸導(dǎo)。本次活動(dòng)既發(fā)揮了學(xué)!拔拿鞫Y儀從娃娃抓起”的教育效能,又充分發(fā)揮了機(jī)關(guān)干部在全市創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)中的示范引領(lǐng)作用,對(duì)全面提升社會(huì)文明程度和市民素質(zhì),維護(hù)文明、整潔、有序的城市環(huán)境有著重要的意義。

  2、2014年4月15日,漣源一小組織四年級(jí)學(xué)生開展“關(guān)心道德模范肖光盛爺爺”的志愿者活動(dòng)。孩子們帶著一顆崇敬、激動(dòng)的心來看望這位受人尊敬的好爺爺,熱心的家長也全程陪同。肖光盛老人是我市國稅局一位退休干部,婁底市首屆道德模范,雖已84歲高齡,但他幾十年如一日地幫助別人的愛心故事早已傳遍了大街小巷。孩子們聽肖爺爺講愛心故事,并表達(dá)了向肖爺爺學(xué)習(xí)的決心,還編排了精彩的小節(jié)目。

 。ㄈ┬麄鹘逃顒(dòng)有味有用

  大隊(duì)部充分利用每周星期一的全校晨會(huì)上大隊(duì)輔導(dǎo)員做《國旗下的講話》、學(xué)校每天的“紅領(lǐng)巾廣播站”、學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育活動(dòng),還邀請校外輔導(dǎo)員做愛國、交通、消防等專題講座,這些活動(dòng)既有品位有趣味,又很實(shí)用,讓孩子們受益匪淺。

  1、2014年 5月13日,我校舉辦了“國防安全專題講座”,特邀請漣源市武裝部政委段德學(xué)先生進(jìn)行了授課。四年級(jí)和五年級(jí)共一百多名學(xué)生代表聆聽了專題講座。段政委用典型的事例以故事的形式圍繞國家周邊環(huán)境、國防的功能、當(dāng)前國家的安全和發(fā)展面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)等方面進(jìn)行了深入淺出的講解,強(qiáng)調(diào)了維護(hù)國家安全的緊迫性和重要意義,使同學(xué)們深入地了解了紛繁復(fù)雜的國際形勢,進(jìn)一步提高了安全意識(shí)、憂患意識(shí)和國防意識(shí),并鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)好知識(shí),練好本領(lǐng),共圓偉大的“中國夢”,為同學(xué)們上了一堂豐富、生動(dòng)的愛國教育課。

  2、我校狠抓“平安校園”建設(shè),2014年6月9日,在田徑場舉行了“交通、消防安全知識(shí)專題講座”,邀請消防大隊(duì)參謀長李曉峰和交警一中隊(duì)隊(duì)長梁雪峰授課。全體師生認(rèn)真聆聽,會(huì)后學(xué)生用心寫聽后感。通過本次活動(dòng)的開展,讓孩子們增強(qiáng)了“人人講安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全”的意識(shí)。

  我校大隊(duì)部始終堅(jiān)持寓社會(huì)主義核心價(jià)值觀于少先隊(duì)活動(dòng)中,少先隊(duì)結(jié)合本校實(shí)際與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織基礎(chǔ)建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)和推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化,深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。引導(dǎo)少年兒童在家庭生活中體驗(yàn),在學(xué)校生活中體驗(yàn),在社會(huì)生活中體驗(yàn),在大自然中體驗(yàn),在體驗(yàn)中走向社會(huì)、融入社會(huì)、在火熱的社會(huì)生活中成長,從而使隊(duì)員們成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、全面發(fā)展的人。

  本期大隊(duì)部活動(dòng)豐富多彩,別開生面,工作扎實(shí)、到位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和支持大隊(duì)部工作,校長文曉芳被評(píng)為20xx年“婁底市關(guān)心少先隊(duì)工作獎(jiǎng)”,大隊(duì)輔導(dǎo)員肖麗被評(píng)為藍(lán)田中心!皟(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員”,尤其是國防教育成績顯著,還被評(píng)為“婁底市國防教育先進(jìn)個(gè)人”。大隊(duì)部工作得到了藍(lán)田中心校、教育局及團(tuán)市委的一致肯定和好評(píng),也是漣源市唯一推薦至省委少年部關(guān)于“申報(bào)典型”的大隊(duì)部。今后還將再接再厲,取得更大的成績。

  少先隊(duì)大隊(duì)部總結(jié) 10

  轉(zhuǎn)眼又是期末,本學(xué)期開學(xué)以來,我校少先隊(duì)工作認(rèn)真貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,抓好養(yǎng)成教育,加強(qiáng)組織建設(shè)。又正值建國60周年,我少先隊(duì)以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用,把少先隊(duì)工作推上了一個(gè)新的臺(tái)階。現(xiàn)將開學(xué)以來少先隊(duì)工作總結(jié)如下:

 。ㄒ唬 夯實(shí)常規(guī),加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

  一學(xué)期來,為了切實(shí)提高隊(duì)干部的綜合素質(zhì),我少先隊(duì)對(duì)新任的隊(duì)干部進(jìn)行定期培訓(xùn),召開隊(duì)干部會(huì)議,在會(huì)中讓干部們提出問題、進(jìn)行交流、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,促使他們在管理能力方面有了很大的進(jìn)步。

 。ǘI造健康的校園氛圍,提高教育的實(shí)效性

  1、優(yōu)化晨會(huì)、班會(huì)的內(nèi)容,豐富其教育內(nèi)涵;充實(shí)愛國主義教育內(nèi)容,有計(jì)劃有組織的觀看電教錄像。

  2、加強(qiáng)中隊(duì)黑板報(bào)、隊(duì)角、圖書角等陣地建設(shè),并組織評(píng)比活動(dòng)。

  3、做好“學(xué)生成長導(dǎo)師工作”。在原由基礎(chǔ)上,查漏補(bǔ)缺,全面關(guān)注心理行為有偏差、學(xué)業(yè)有困難、家庭教育不良和心理有障礙學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

  4、堅(jiān)持用好每周一次的升旗儀式這塊基地,學(xué)生整裝列隊(duì),通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生,使他們熱愛祖國,增強(qiáng)民族責(zé)任感。從而達(dá)到思想道德教育。

  5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。根據(jù)學(xué)校特色,著力構(gòu)建平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園、和諧校園。

  6、加強(qiáng)班集體建設(shè),做好常規(guī)檢查,每月評(píng)選出先進(jìn)中隊(duì)。

 。ㄈ、開展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展

  少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的.生命,是少先隊(duì)的靈魂。為了促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,健康成長。本學(xué)期,開展了一系列的少先隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中潛移默化地培養(yǎng)隊(duì)員們的良好道德水平。

  1、以禮儀教育為主線繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。把日常行為規(guī)范教育與創(chuàng)建文明校園相結(jié)合,各中隊(duì)組織班會(huì)活動(dòng)。通過本次活動(dòng)學(xué)生在文明禮貌和日常行為規(guī)范上有明顯好轉(zhuǎn)。

  2、深入開展感恩主題教育活動(dòng)。把感恩教育貫穿與德育全過程,通過感恩父母、感恩社會(huì)、感恩學(xué)校、感恩他人四個(gè)主題,讓學(xué)生學(xué)會(huì)知恩、抱恩、施恩。在教師節(jié)來臨之際,開展了“教師節(jié)寄語”活動(dòng),學(xué)生把一句句最真摯的祝福制作成卡片送給最親愛的老師,深切地體會(huì)了老師們的艱辛,從而更加敬愛自己的老師。在建隊(duì)節(jié)開展了紀(jì)念活動(dòng):英雄歌曲大聯(lián)唱,表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情。

  3、認(rèn)真做好法制教育及安全教育宣傳活動(dòng)。安排學(xué)生觀看安全教育錄象,組織消防安全演練,舉行各項(xiàng)活動(dòng)如:知識(shí)問答比賽等,提高學(xué)生的安全意識(shí)。

  在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,少先隊(duì)工作開展的規(guī)范有序,活而不亂,取得了可喜的成績。但成績屬于過去,面對(duì)未來,少先隊(duì)工作仍存在著不少問題,尤其是面對(duì)課程整合的新的教育形式的嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)下,少先隊(duì)工作面臨了挑戰(zhàn),又充滿了機(jī)遇,但我堅(jiān)信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校的少先隊(duì)工作將有新的起色,我們?nèi)w師生將同心同德,繼往開來,為爭創(chuàng)新的成績而奮斗。

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