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平安校園匯報材料范文（通用17篇）
在學習和工作的日常里，有的人天天看匯報，有的人天天寫匯報，匯報可以是書面的，也可以是口頭的陳述，如果有PPT的話則更加正式，如何寫一份正確的匯報呢？下面是小編幫大家整理的平安校園匯報材料范文（通用17篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
平安校園匯報材料 1
一、 加強組織領導，組建機構，明確責任，精心安排部署創(chuàng)建平安校園工作。
學校成立“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組，由校長任組長對“平安校園”創(chuàng)建工作負總責，主任任副組長統(tǒng)籌協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作，各班主任、少先隊輔導員及體育教師、后勤人員任成員。分工明確，責任到人。領導小組下設“平安校園”創(chuàng)建辦公室，由主任負責具體工作。領導小組定期召開會議，對創(chuàng)建工作進行安排部署、檢查落實，確保了創(chuàng)建工作扎實有序，深入開展。學校還對學生按班級分時段明確安全管理責任，使每位教師明確自己教育教學任務的同時明確自己安全教育和管護的責任。結合學校實際情況，制訂了《創(chuàng)建"平安校園"工作方案》，制定和完善了相關安全制度，實行了平安創(chuàng)建責任制和安全責任追究制。學校領導在做好帶頭示范和輻射作用的同時，并與每位教師簽訂了創(chuàng)建"平安校園"目標管理責任書，明確責任意識和崗位意識，強化管理。
二、 通過多種方法途徑宣傳，創(chuàng)造性地對師生進行安全教育，提高師生安全意識。
1、 學校非常重視學生的安全教育，每周一國旗下講話時間對學生進行安全教育，結合學生年齡特點和季節(jié)特點以及周邊環(huán)境對學生進行教育，幫助學生認識什么樣的行為會危及自己的生命安全，引導學生分析村子周圍的不安全因素，加以防范。每周五例會周工作安排都要安排下周的安全教育內(nèi)容。
2、 班主任利用晨會和班隊會以多種方式方法對學生進行安全教育。比如，組織學生利用遠教設施觀看安全教育影視，組織學生討論安全，帶領學生檢查校園設施安全，組織學生進行各種預案的演練，召開安全教育演講會、指導學生寫出聽了學校安全教育會后的感想以及自己發(fā)現(xiàn)的身邊的安全隱患等等，每天早操后3分鐘晨檢我們一直堅持， 班主任 老師都會檢查本班學生的安全情況，及時進行表揚和批評。
3、 通過學校宣傳欄、班級黑板報、墻報、法制教育活動、校園廣播等途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建"平安校園"的高潮，營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。在二月底開展了以交通安全為主題的教育活動，并向每一位學生家長發(fā)出了一封有關安全教育的公開信，要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作，要求學生加強自我保護意識，提高自我保護的能力。三月底在全校舉行了交通安全的圖片展覽，組織學生參觀，全校召開了以安全教育為主題的少先隊大隊活動------《遠離危險，平安每日》。五月份舉辦了防震知識圖片展，六月份組織學生觀看了教育局舉辦的安全教育圖片展，對學生進行防溺水教育。9月份組織學生觀看交通安全錄像，看完以后要求各年級學生寫觀后感，組織學生參加《道路交通安全法》考試，以此提高學生的安全意識。10月到12月以冬季安全教育為主，對師生進行消防安全教育、防煤氣中毒教育、安全用電教育、食品安全教育、冬季長跑安全教育等。
4、 我們認為，學生的安全意識培養(yǎng)和家長有密切的關系，所以每學期召開2次學生家長會，對家長進行安全教育，提高家長的安全意識。我們還開展安全教育小手拉大手活動，讓學生把自己在學校學習的安全常識回家教給家長，這樣，學生家長對自己孩子的安全教育也會倍加重視。平時及時與家長溝通，取得家長的支持與配合。結合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學生家長書》以及《安全教育溫馨 》提示，并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建"平安校園"的具體舉措，提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。
5、 五是開設心理健康課，學校成立心理咨詢中心，安排專人負責學校心理健康教育工作，及時了解學生心理變化，幫助其解決思想困惑，化解學生心理活動中的矛盾和沖突，促進學生身心全面和諧發(fā)展。
6、重視學生和老師的法制教育，衛(wèi)生紀律教育，行為養(yǎng)成教育，每學期均指定教師進行法制教育和衛(wèi)生健康教育專題講座，加強對學生的法制教育。不僅如此，每學期還請我校法制副校長來校開辦講座。同時結合安全教育日，開展安全教育周系列活動，根據(jù)"6·26"禁毒日的要求，組織學生參加禁毒知識的宣傳和簽字活動。堅持不懈地開展"校園拒邪教"活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。提高學生和教育工作者的`法制素質(zhì)。
三、 建立嚴密的安全防空體系，嚴格安全管理，確保校園平安。
1、層層簽訂協(xié)議，明確安全責任，實行安全責任追究制。學校和教師、班主任和學生家長層層簽訂協(xié)議，明確各自的教育職責，并且實行安全責任追究制，若出現(xiàn)不安全事故，追究直接責任人和第一責任人的安全責任。并且和教師的評優(yōu)、以及職稱掛鉤。
2、加強了教師值日和學生值崗力度，維護校園清潔，保護學生安全。教育學生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料，防止食物中毒。同時經(jīng)常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查，建立安全臺帳，即查即治，不留隱患。在貫徹《小學生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時擴展學生法律知識。同時加強值班護校管理，堅持定點值班和夜間巡邏相結合的值班制度，全體教職工分組對學校重點部位（微機室、多媒體教室等）進行定點值班，并由一名學校領導帶班，全天定崗定位進行校園安全值勤。
3、加強門衛(wèi)巡查制度，值周教師的職責之一是門衛(wèi)巡查，平時校門關閉，實行封閉式管理，若有外人進入，先要問清情況，否則拒絕進入，并且一律登記。
4、加強午休時段安全，實行午管制度。學生午飯時間的安全屬于學校安全管理的薄弱環(huán)節(jié)，我們安排值班教師進行午管，和少先隊監(jiān)督崗同學一起對這一時段學生安全進行監(jiān)控。
5、加強體育課安全管理，確保學生體育課安全。體育教師負責自己體育課的學生安全，嚴格執(zhí)行體育課安全管理制度，保證學生安全。
6、嚴格做好傳染病的預防工作。制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預案,成立了預防和控制工作領導小組, 要求全校教師提高認識，不得掉以輕心，利用好消毒用物品，對學生進行衛(wèi)生知識的宣傳教育，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，并實行重大傳染病事故上報制度。
四、 聯(lián)系街辦、村組以及學生家長，進行校園周邊治理。
在努力抓好校園內(nèi)部安全管理工作的同時，積極搞好校園周邊環(huán)境綜合治理，9月份開展了為期一月的以"抓整改、保安全"為主題的活動，其間認真組織安全檢查，查事故隱患，抓隱患治理，保人身安全，促教學發(fā)展。確保順利地完成教育教學工作。
五、 加強校園文化建設，建立長效安全機制。
校園文化建設實行顯性與隱性齊抓的方法，教育學生養(yǎng)成良好的日常行為習慣，并且進行校園環(huán)境治理，從而使校園內(nèi)始終無殘標、亂寫、亂畫、亂張貼現(xiàn)象；環(huán)境整潔有序，垃圾日產(chǎn)日清；道路平整，為環(huán)境育人添加了濃重的色彩。
總之，為推進學校平安創(chuàng)建活動的深入開展，切實增強師生的安全意識，確保營造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境，我們學校領導認識明確，高度重視，認真落實校園安全管理的各項措施。由于目標明確、各種安全制度和責任網(wǎng)絡健全、措施得力、教育到位，我校已經(jīng)建立了穩(wěn)定的校園環(huán)境、良好的治安環(huán)境、規(guī)范的法制環(huán)境和安全的工作生活學習環(huán)境。目前，師生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的安全意識和習慣，上周學校松樹傾斜這件事就是對師生安全意識的一次有效檢驗。
平安校園匯報材料 2
為確保全校師生的人身和財產(chǎn)安全，在校內(nèi)創(chuàng)設和諧、安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境。根據(jù)市教育局有關“創(chuàng)建平安校園”活動的要求，我校進行全面細致的安全工作檢查、事故排查和隱患防范，杜絕了校園內(nèi)各類安全事故的發(fā)生，做到防患于未然�，F(xiàn)就我校在創(chuàng)建“平安和諧校園”中所做的工作向各位領導匯報如下：
一、健全組織，完善制度，明確責任
開展安全教育活動活動是學校一項長期的重要的安全工作，是整個教育工作的重要組成部分，關系到學校教育教學工作的順利進行。為此學校制定了“平安和諧校園”創(chuàng)建工作發(fā)展規(guī)劃，具體的工作方案，安全工作會議記錄，各項安全事故防范預案，人、財、物保障設施。學校成立了“平安和諧校園”創(chuàng)建工作領導小組，組長：管海濤校長；教務處、政教處、總務處、工會、團總支各位分管領導。不僅對校園內(nèi)各區(qū)域進行了劃分，而且明確了責任，做到了誰主管誰負責。保證學校的各項措施落實到位。
進一步完善了各項安全管理制度。學校先后出臺了學校領導干部責任制，層層簽訂了目標責任書。對學校的各區(qū)域張貼了責任牌。制定了安全隱患排查制度，做到了每周查一次，每月一匯報，現(xiàn)場整改的排查機制，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。強化了預防流感的各項措施，落實了學生的晨午檢制度和及時上報制度，在校園內(nèi)建立的宣傳管理制度有效控制了流感的傳播。為學生創(chuàng)設了安全，舒適的學習生活環(huán)境。
二、維護穩(wěn)定，強化治安，預防為主
加強校園的思想道德教育。學校重視組織開展整治周邊環(huán)境工作，不僅請派出所的民警到學校上法治課，而且還利用班會的時間對學生進行了“小手拉大手，文明一起走”的活動，教育學生遠離黑惡勢力、遠離網(wǎng)吧和游戲機室。除此之外，學校還利用各種宣傳手段對學生進行行為教育，確保學校成為思想道德建設的陣地。
健全突發(fā)公共事件應急處置工作預案體系。嚴肅地對待預防各種災害和突發(fā)事件的避險工作，并進行了相關的培訓和演練。通過在多媒體教室現(xiàn)場授課，觀看錄像、班會、綜合實踐課、校本課等向?qū)W生滲透防災自救常識。通過反復講授和演練，大大提高了師生的逃生速度與技巧。新學期我們多次組織學生進行逃生演練和應急疏散。
堅持正確的輿論導向。學校進行了安全教育安全知識教育大會、開展了安全知識競賽活動。進行了全校的安全逃生演練活動和安全逃生的技能技巧的培訓使學生受到的良好的教育。我們安裝的校園監(jiān)控系統(tǒng)對校園的各個角度的安全工作做到了及時的監(jiān)控。
本學期強化了學校的值班工作。學校有專門門衛(wèi)管理人員，進入學校要做專門的登記，有效的控制了人員的出入。由對班值人員要求做到24小時校園治安巡查，巡查日志和工作記錄詳實，嚴密的值班制度使校園內(nèi)沒有發(fā)生任何治安事件。
三、強化管理，保障得力，措施到位
我校校舍設施、實驗儀器等設備完全按照國家二類標準配備，無質(zhì)量問題，符合管理規(guī)定，尤其是危險化學藥品有主要領導參與共同保管，校內(nèi)無一處危房。按照規(guī)定配備消防器材并保持性能完好；疏散通道暢通，疏散標志、應急照明設備符合要求；配電間、插座、開關及線路安裝規(guī)范、狀況良好；規(guī)范用電及火源管理，無違章用電用火行為，無火災事故發(fā)生；嚴格落實易燃易爆等危險品管理制度；定期進行消防檢查，及時整改消防隱患；學校每學年組織一次火場逃生演練。
學校食堂的建設符合法律法規(guī)和有關規(guī)定；食堂管理、食品采購、崗位責任、安全預防、員工體檢、操作程序、衛(wèi)生清掃等制度健全并得到落實，學校每學年組織一次食物中毒應急預案演練；食堂有防蠅、防鼠、污水排放及廢物存放設施；有完善的清洗消毒設施和保潔設施；從不出售“三無”、變質(zhì)、不潔等食品；地面清潔，餐桌餐具光亮整齊，擺放有序，安全的營養(yǎng)搭配，舒心的就餐環(huán)境，得到了各級領導的認可。
學生的寢室有專門的宿舍管理人員和各值班領導管理，每天晚上休息鈴響過以后，值班領導清查統(tǒng)計各班到校人數(shù)，立即查明未到校學生的去向和原因；管理規(guī)范，安全措施落實；室內(nèi)整潔衛(wèi)生，鋪蓋擺放有序，學校定期進行檢查評比發(fā)流動紅旗；室內(nèi)無違章使用大功率電器、亂拉電線現(xiàn)象；宿舍內(nèi)通道暢通，消防設備觸手可及。
四、校園治理，環(huán)境建設，文化宣傳
校園綠化率較高，校園整潔衛(wèi)生，道路平整，校園設有車棚、車輛停放整齊，校內(nèi)無小商攤點，校園環(huán)境優(yōu)越。學校堅持配合公安機關“打防結合，預防為主”的方針，徹底疏理校園及其附近的'安全環(huán)境，進一步落實了校園安全責任制，校園交通秩序良好。
校園文化建設良好。門口兩邊有宣傳欄，有草坪和花壇，有大型主題雕塑、教學樓走廊墻壁上有永久性的宣傳標語和名人名言、教學樓的顯要位置有校訓和學校的辦學理念性的標語。學校建立起內(nèi)容覆蓋課堂教學課外活動和社會實踐的人文素質(zhì)和科學精神教育體系。組織開展了學生演講辯論比賽，體育比賽，合唱比賽，師生征文比賽，師生書畫比賽等一系列活動內(nèi)容豐富、形式新穎、有力促進了師生的思想道德修養(yǎng)。學校有完備的開展校園文體娛樂活動的場所。校園景觀設計均符合學校特色，體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念。學校注重校史編撰，正不斷收集整理，并有老師的個人教育博客中發(fā)布。
學校把職業(yè)道德教育納入教師培訓計劃并組織實施，教師把保護學生生命健康作為教育的根本任務來抓，學生對教師滿意度高；不存在教師歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象。學校把安全知識教育列入教學計劃，保證課時，定期開展經(jīng)常性的安全教育，學生自救自護能力訓練、培養(yǎng)有計劃、有措施、有落實。學校結合國家普法計劃和安全教育活動，采取多媒體教室講座和微機室等多種形式對學生開展法制教育活動學生安全知識網(wǎng)絡考試。完善了法制副校長制度，聘請了鄉(xiāng)派出所副所長為我校的法制副校長，每學期進行一次法律講座，構建起了家庭、學校、社會“三位一體”的教育管理機制。我校非常重視學生的心理健康教育，設立心理健康咨詢室，配有兼職輔導人員，為學生提供及時、有效、高質(zhì)量的心理健康指導與服務。
總之，在開展“平安和諧校園”活動創(chuàng)建工作以來，我校的安全工作開展扎實有效，防災逃生演練、食堂安全以及交通安全教育社會反響良好，學校先后被評為“安陽市教育工作先進單位”和“德育工作先進單位”等多項榮譽稱號。在看到成績的同時我們也深知校園安全工作任重而道遠，工作中難免有不足之處，懇請有關專家和領導指導，給予合理的評估！
平安校園匯報材料 3
為深入貫徹落實“平安校園”建設工作的意見，并進一步深化“平安校園”建設，切實維護校園及周邊和諧穩(wěn)定，為學校的改革與發(fā)展提供有力保障，學院平安校園建設工作匯報。我院積極采取措施深化“平安校園”建設工作。
一、提高認識、明確要求
創(chuàng)建“平安校園”有利于師生思想道德素質(zhì)不斷提高，有利于學校育人環(huán)境持續(xù)改善，有利于和諧校園建設。因此，深化“平安校園”建設必須始終堅持科學發(fā)展觀為指導，以全面貫徹落實中央關于構建社會主義和諧校園為目標，以深化“平安校園”建設的考評申報工作為抓手，以完善校園安全穩(wěn)定工作長效機制為重點，緊緊圍繞學校重點工作，把深化“平安校園”建設與育人工作融為一體，與學校的教學、科研管理工作結合起來，全面落實各項措施，切實維護校園和諧穩(wěn)定，保證師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
二、完善機制、提高能力
進一步完善黨委統(tǒng)一指揮，綜治部門組織協(xié)調(diào)，各有關部門各負其責、密切配合、齊抓共管的工作機制，健全防控體系和工作預警機制。堅持校園安全穩(wěn)定隱患排查化解機制和學生思想動態(tài)研判制度，完善心理健康教育工作體系，健全家庭經(jīng)濟困難、完成學業(yè)有難度、心里有障礙、行為自律較差等重點學生群體的幫扶體系，按實用、實際、實效的原則細化突發(fā)事件應急預案。著力提高校園各種矛盾、問題的應急處置和化解能力，工作匯報《學院平安校園建設工作匯報》。堅持疏導方針，認真做好師生釋疑解惑、理順情緒、化解矛盾的工作；加強對校園論壇、講座、研討會和學生舉辦的報紙、刊物、社團的.管理和引導，把握好課堂教學的導向；堅持領導值班帶班制度和輔導員入住公寓制度，隨時掌握校園動態(tài)，及時采取針對性措施，消除各類突出矛盾和問題隱患。
三、考評申報、以評促建
�！捌桨残@”建設領導小組和綜治委負責組織實施深化“平安校園”建設的考評申報工作，各部門、下屬學院根據(jù)《湖州師范學院深化“平安校園”建設標準及任務分解》，落實責任，認真完成各項任務。書面材料考核以開展排查化解工作情況、月度工作重點落實情況、學生思想動態(tài)研判情況等材料為基本依據(jù)，定期向省綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領導小組辦公室上報。學校通過考評申報前的自查自評工作，進一步發(fā)現(xiàn)了問題，改進了工作方法，優(yōu)化了工作方案，提升了工作能力，真正達到了促進“平安校園”建設的目的。
四、加強領導、強化責任
學校建立“平安校園”建設領導小組，黨政一把手承擔起第一責任親自抓，分管領導和其他領導全力配合共同抓，并且第一責任人與各部門、下屬學院簽訂安全工作責任書，與年度考核掛鉤，考核結果作為年終評比的重要依據(jù)。各部門、下屬學院建立健全相應領導小組，一級抓一級，層層落實責任制，把校園安全穩(wěn)定的各項工作落到實處。學校強化協(xié)調(diào)配合，強化督促檢查。建立健全有關部門聯(lián)席會議制度，及時會商處理涉及學校安全穩(wěn)定的突出問題；加大檢查考核力度，及時通報存在的重大問題和隱患，并督促其認真整改，對不符合相關標準和要求的平安單位，將予以摘牌。
平安校園匯報材料 4
尊敬的各位領導：
大家好！首先歡迎各位領導蒞臨我縣檢查指導“平安校園”創(chuàng)建工作。20xx年，xx縣教育局在市教育局、綜治委及縣委縣政府的正確領導下，按照《臨汾市學校安全與綜合治理工作目標責任書》的具體要求，緊緊圍繞Xx縣教育局“131”教育振興工程，進一步強化安全管理，加強安全督查，落實安全責任，扎實推進了平安校園創(chuàng)建工作，呈現(xiàn)出七大亮點，現(xiàn)在我代表教育局就有關情況向各位領導做一簡要匯報。
一、“平安校園”創(chuàng)建范圍全面拓展。
為更加全面有效拓展“平安校園”創(chuàng)建范圍，我們積極動員、廣泛宣傳。截止止前，全縣共有各級各類學校xx所，其中普通高校xx所，職業(yè)高中xx所，初中xx所，小學xx所，特教中心xx所。共有中小學生xxxxx人，其中高中7547人，初中xxxx人，小學有xxxxx人。共有幼兒園xx所，其中公辦園xx所，民辦園xx所，在園幼兒xxxx人。共有教職工xxxx人，專職教師2459人，全部投入到“平安校園”創(chuàng)建工作序列之中。
二、“平安校園”創(chuàng)建工作扎實開展。
1、以完善制度為基礎，細化學校安全管理。
一是出臺了《xx縣中小學（幼兒園）安全管理實施意見》，使學校安全工作有章可循，做到安全職責全員化，沒有無安全責任的人，沒有不落實到人的安全責任，領導帶班、教師值班在時間和空間上無空檔無縫隙；
二是認真落實安全目標責任制，教育局與學校、學校與政教處、政教處與班主任、班主任與學生及學生家長層層簽訂安全目標責任書；
三是規(guī)范《日志》管理，不定時檢查，隨機抽查，檢查結果納入年終安全考核，xx月xx日，安監(jiān)股對全縣中小學（幼兒園）20xx年xx、xx、xx、xx四個月份的安全日志進行了突擊檢查；四是實行安全工作例會制度，要求每月月末召開安全工作會議，總結本月、安排下月安全工作。五是實行學校保安周報、學校安全月報制度。要求學校保安每周五報送本校一周的校園防暴力、處理突發(fā)事件、上下學交通、校園周邊環(huán)境等情況，學校安全副校長每月25日前報送本校安全教育、安全管理、隱患排查的綜合情況。
2、以加強教育為主線，提高師生安全意識。
一是設立安全警示欄，對學生進行經(jīng)常性地安全警示教育；
二是加強陣地建設，落實安全、法制、心理健康教育課，做到計劃、教材、教師、課時、教研、考核六到位。
三是利用主題班會、板報宣傳、校園廣播等形式使學生樹立安全意識，讓安全觀念入腦入心，提高安全教育的實效性；
四是通過安全演練開展安全教育，提高學生的安全素養(yǎng)，樹立安全意識，具備自救自護的能力；
五是利用學期初和學期末、“開學第一課”“安全教育日”“安全教育周”“安全教育月”等特殊時段對學生有針對性地進行安全教育。六是建設安全工作家校共管體系，指導學校建立家長委員會、家長學校，督促家長做好學生在校外的監(jiān)護責任。
3、以隱患排查為保障，做好安全防控工作。
強化事故預防是防止發(fā)生事故的重要措施：
一是做到“安全防范抓教育，隱患排查抓整改，健全制度抓長效，落實責任保安全”。
二是根據(jù)階段工作重點，采取定期檢查與隨機抽查相結合、專項檢查與綜合檢查相結合、明查和暗訪相結合的方式，按照“一天一片，兩周一圈”的巡查部署，對全縣學校進行檢查，并做到“半月一小結，一月一總結，一月一通報”。
三是進一步強化寄宿制學校管理，對寄宿制學校的門衛(wèi)、夜間值班、宿舍管理不定期進行檢查，尤其是加強對女生宿舍的管理。
四是針對暑期易發(fā)生溺水事故的特點，要求沿庫、河學校在危險水域設立警示標志，組織巡查，進行防溺水宣傳，有效防止了學生溺水事故的發(fā)生。
4、以多方聯(lián)動為手段，加強校園及周邊治理。
積極聯(lián)合公安、消防、交通、城建、食藥、文化等職能部門密切配合，齊抓共管，集中整治突出問題。一是對學校周邊200米以內(nèi)的零售攤點和“三無產(chǎn)品”、“三室兩廳”等進行大排查，凈化學校周邊環(huán)境。
二是加強學校周邊交通安全治理，對交通信號燈、指示牌、斑馬線等交通安全設施進行檢查和維護，及時完善交通安全設施設備。學生上下學大力提倡家長親自接送，形成了以家長接送、步行或乘坐公交為主、少數(shù)學生騎自行車上下學的交通格局，全縣學校無校車。
三是對學校周邊刑釋人員、吸毒人員、有精神障礙人員等重點人群進行地毯式排查，摸清情況，逐一梳理，利用治安防控體系，開展集中整治活動，確保不發(fā)生校園暴力傷害事件。20xx年，教育局經(jīng)過多次申請，多方協(xié)調(diào)，移除了Xx中職校校園內(nèi)10萬伏高壓線路，解決了多年來的校園安全隱患；多方籌措資金硬化了縣直幼兒園主道路，結束了“晴天一身土、雨天兩腳泥” 的歷史；和交警隊溝通，設立專門警力在上下學高峰時段疏導交通，緩解了實驗小學校門口的交通擁堵問題。
近兩年，我局通過廣泛宣傳、嚴格標準、規(guī)范管理，全縣“平安校園”創(chuàng)建工作深入開展，全縣共有50所學校達到了縣級平安校園標準。20xx年，xx中學、下裴中學、曲村小學被評為“臨汾市平安校園”；繼20xx年西南街中學通過“山西省平安校園”驗收后，20xx樂昌中學又榮獲“山西省平安校園”稱號；今年我縣又有Xx二中、興華中學、西常中學、南街小學申報了“臨汾市平安校園”。
三、平安校園七大亮點精彩紛呈。
1、校方責任險、學生平安險投保率達100%。
我們高度重視學校保險工作，鼓勵每位學生都參與投保，通過召開家長會、發(fā)放《致家長的一封信》等形式同家長溝通，講清好處、落到實處，積極投保，為孩子撐起一把保護傘。2013年我縣學校保險工作被省教育廳、市教育局分別評為省、市“校方責任保險工作先進單位”。
2、在全市率先結束明火取暖的歷史。
為改善學校取暖條件、保證師生安全過冬，教育局撥付專項經(jīng)費購置取暖設備。全縣各級各類學校、幼兒園（包括民辦幼兒園）全部結束明火取暖，目前采用鍋爐、空調(diào)、碳晶片取暖，有效防止了煤氣中毒事故和冬季火災事故的發(fā)生。
3、校園監(jiān)控覆蓋率達100%。
目前校園電子監(jiān)控系統(tǒng)安裝率達100%，重點場所部位覆蓋率100%，全縣中小學校（幼兒園）共有電子監(jiān)控探頭1414個，城區(qū)學校力爭在年內(nèi)實現(xiàn)與公安局110指揮中心聯(lián)網(wǎng)。
4、組建校園警務室。今年5月各中學、縣直學校和樂昌中心校率先建立了警務室，隨后將覆蓋到全縣各級各類學校。教育局拿出5萬余元為新建立的'專職保安隊伍統(tǒng)一著裝，配齊伸縮警棍、催淚瓦斯、強光手電、兩股叉等警用裝備，增強了校園安保力量。
5、構建學校安全新格局。
一是落實“安全責任全員化”，施行教育局班子成員包片、股室人員包校的網(wǎng)格化管理；
二是教育局與職能部門聯(lián)合開展校園安全專項檢查；
三是為安監(jiān)股增加人力、配備專車、專項經(jīng)費，集中力量高頻次檢查。實現(xiàn)了三線并行，上下貫穿，確保安全。
6、學校食堂施行動態(tài)等級評價制度。
為加強學校食堂餐飲服務質(zhì)量，保障廣大師生食品衛(wèi)生安全，教育局會同食品藥品監(jiān)督管理局按照優(yōu)秀、良好、一般三個級別對全縣各類學校食堂施行了動態(tài)量化評級制度。
7、實行安全檔案標準化。
為加強學校安全管理，督促學校履行職責，教育局根據(jù)實際制定了《Xx縣中小學（幼兒園）安全管理檔案目錄》，要求各學校按照《目錄》要求，完善制度，健全檔案。目前全縣各級各類學校都建立了完備的安全管理檔案，做到了及時記錄、按時入檔、隨時可查。
以上工作，在10月21日全省學校安全能力建設調(diào)研中，得到了山西省副省長張復明、教育廳廳長張文棟、臨汾市市長岳普煜、臨汾市副市長謝碧玲等領導的肯定和一致好評。
安全工作只有起點，沒有終點。下階段，我們將進一步深化“平安校園”創(chuàng)建工作，在鞏固成績的基礎上，把學校安全工作做深、做細、做實，以扎實的工作成效保障廣大師生的健康和生命安全，力爭使我縣“平安校園”創(chuàng)建工作跨上新臺階，確保教育長治久安。
不妥之處，請各位領導批評指正。
謝謝大家！
平安校園匯報材料 5
xx鎮(zhèn)中心小學是一所嶄新的現(xiàn)代化學校。創(chuàng)辦于1950年，2005年被評為“xx省一級學�！�，2008年被評為“xx省書香校園”，2011年被評為“xx省綠色學校”，2011年被評為“xx省特級檔案管理綜合單位”，2012年被評為“xx省巾幗文明崗”，學�，F(xiàn)有教學班49個，學生2456人。
學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。我校始終把創(chuàng)建平安校園作為學校的頭等大事來抓，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的宗旨，堅持“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的原則，通過貫徹安全法律、法規(guī)，完善安全制度，明確安全責任，強化安全教育，狠抓安全檢查等途徑，建設了科學嚴密，人性化的安全防范體系，為全體師生創(chuàng)設了良好的校園安全環(huán)境，確保了學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
一、 強化安全管理經(jīng)費的投入，打造現(xiàn)代化的安全設施網(wǎng)絡。
1、學校堅持把安全設施，安全教育、培訓、活動的經(jīng)費納入學校經(jīng)費支出預算，按規(guī)定完善和規(guī)范學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備。
2、學校高度重視人防、技防、物防和聯(lián)防安全體系建設，現(xiàn)建有安全保衛(wèi)隊伍三支，包括專職保安隊6人，教師護校隊105人，家長聯(lián)防隊25人，并配備了警棍、鋼叉、胡椒噴霧器等安保器材一批；建有視頻監(jiān)控攝像頭33個，紅外線防盜系統(tǒng)1套；建有與政府相關職能部門、村居委會和家長的安全防范合作機制。
3、鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府高度重視學校安全設備設施的投入，撥出專項資金80多萬元為學校安裝了覆蓋全校的視頻監(jiān)控系統(tǒng)和紅外線防盜系統(tǒng)，筑起了一道高科技的安全屏障；同時計劃實施校園“亮化”工程，為學校安裝11盞照明用燈，徹底消除校園內(nèi)晚上的治安“黑點”。
二、 強化安全教育，打造立體式的安全教育網(wǎng)絡。
1、學校安全教育堅持做到“三個確�！�，即確保教育時間充足，確保教育內(nèi)容全面、有針對性，確保教育收到實效；“四個變化”即教育手段多樣化，教育形式靈活化，教育主體責任化，教育對象特殊化。我校制訂了《xx鎮(zhèn)中心小學安全教育管理制度》，對安全教育工作實行制度化管理，打造了學校、班級、家庭和社會的立體式教育模式。
2、學校利用多種渠道和手段對師生進行安全教育。每天的晨會講話，學校領導要指出安全管理中存在的問題；設立專門的安全知識宣傳欄，每月定期更換；下發(fā)各種安全教育讀本及宣傳小冊子，供師生閱讀和學習；利用每天中午的紅領巾廣播站，講解安全知識及宣讀來稿；每學年邀請法制副校長及相關人員，開展安全知識講座；每學期至少組織一次安全疏散應急演練，提高師生的安全自救能力；每學期召開一次家長會，并與家長、學生簽訂“安全管理承諾書”，形成家、校合力。此外還利用安全知識問卷、主題演講、宣傳標語、校訊通、校園鈴聲安全溫馨小提示等形式開展全方位的安全教育，編織嚴密的的安全教育網(wǎng)。
3、加強班科任安全教育工作的管理。要求每班每周都最少召開一次以安全教育為內(nèi)容的主題班會；班級“學習園地”每學期出版兩期以上的安全知識宣專欄；任課教師在每天上、下午放學前都要對學生進行二至三分鐘的安全教育。此外，凡是有多媒體平臺的班級都安裝有安全教育軟件，要求單、雙班每周互換班級，利用多媒體教學手段組織學生觀看安全教育軟件。通過生動形象的畫面，使學生不但受到一次安全教育，同是也增強了全體學生的自防自護和自救能力。同時也要求科任教師結合學科教學滲透安全教育。
4、我們除對學生進行安全教育外，也注重對全體教職工開展安全教育活動。組織全體教職工學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》中有關教師安全責任部分，使全體教職工明確在教育教學活動中自己應盡的義務和責任，提高了教職工履行安全責任的主動性和自覺性，同時還學習了教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》，使全體教職工明確自己在教育管理學生過程中應怎樣做，如果沒做到位或違反有關規(guī)定，發(fā)生安全事故應承擔什么樣的責任，有了明確的認識，從而使他們在對學生的教育管理工作中能按相關要求做好安全工作。
三、 強化安全管理制度建設，打造蜂窩式的`安全制度網(wǎng)絡。
1、學校成立創(chuàng)建平安全校園工作領導小組，由校長負總責，副校長直接負責落實，形成了“校長室—行政處—全體教師”三級安全管理網(wǎng)絡，并層層簽訂安全責任書，實施“安全責任追究制”和“一崗雙責制”。確保安全管理人人有責，事事有人管、件件有章可尋，把學校管理工作關進制度的“籠子”里。
2、學校根據(jù)實際情況，不斷完善各種安全管理制度。先后制定并完善校園安全管理、食堂安全管理、教職工宿舍管理、午宿生管理、突發(fā)事件應急處理、教職工車輛安全管理、廣播體操安全管理等各種規(guī)章制度，使學校安全管理工作制度化、規(guī)范化。
3、落實安全管理工作責任制，把每個時間段、每個部位、每個工作崗位的安全責任明確到人。校長是學校安全的第一責任人，德育副校長為學校安全管理安全教育責任人，教導主任為學生在校期間的安全責任人，總務副校長為學校設施安全責任人。班主任、任課教師、生活管理老師、門衛(wèi)、食堂管理人員、清潔工等所有工作崗位都明確了安全責任。在確定每位教職工的安全責任時，在空間上，從教室到宿舍、到飯?zhí)�、到校園每個角落都有人負責，不留死角；在時間上，每天24小時都有人進行安全監(jiān)控。真正實現(xiàn)了學校安全工作責任到人、到位、到崗。另外，我們還實施了“文明班評比”，對重大安全事故實行一票否決。
四、 強化安全制度落實，打造堡壘式的安全防護網(wǎng)絡。
1、加強值周、值日工作的管理。值周值日人員必須嚴格執(zhí)行《值周、值日工作制度》、《課間安全巡查制度》和《校園安全“靜�！敝贫取�。值周、值日領導對值日教師上崗情況進行檢查登記，對未完成崗位職責的人員進行公開批評。
2、加強學校保安隊伍的建設，過向社會公開招聘，擇優(yōu)錄取的形式聘用了6名業(yè)責任心強、業(yè)務素質(zhì)高的人員負責校園的安全保衛(wèi)工作。要求保安隊員堅守崗位，嚴把校門關，落實《外來人員出入登記制度》，禁止外來人員和車輛隨意出入；維持上、放學校門秩序，嚴防各種破壞行為；做好課間、夜間的安全巡查工作，維護校園及周邊秩序，杜絕安全事故的發(fā)生。定期檢查視頻監(jiān)控設備和紅外線防盜系統(tǒng)的運行情況，確保設備正常運作，配備必備的安全防護器材。
3、加強飯?zhí)谩⑿≠u部的管理。嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，定期對飯?zhí)萌藛T進行健康體檢，健康不合格者一律不準上崗。學校廚房要有完善的安全制度，不是后勤人員不得進入廚房，廚房門窗等各種對外通道必須上鎖封閉，廚房內(nèi)的食品保管必須有完善安全防范設施，防止投毒事件發(fā)生。建立試食和留樣制度，留樣食品存放48小時。食物采購要定點，索票索證，嚴禁采購“三無”產(chǎn)品，學校進行質(zhì)量和衛(wèi)生監(jiān)控。強調(diào)食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全教育工作，督促食堂不斷改善伙食，增加花式品種，控制飯菜價格，收集師生對食堂的合理意見，保證全校師生能安全衛(wèi)生準時就餐。對小賣部商品進行不定期突擊檢查，杜絕三無產(chǎn)品的進入，確保食品衛(wèi)生安全。
4、加強中午住宿生及留校學生的管理。安排總務處梁主任負責住宿生的管理工作，聘請退休教師任生活教師，提高管理人員素質(zhì)。要求生活教師及值日教師要認真履行職責，落實管理制度，組織好在校學生的就餐、學習及休息，確保學生安全。
5、加強學校室場、教學設備設施的管理，實行日檢月查、自查校檢相結合。班主任、辦公室、功能室負責人每天檢查室場及設備設施情況，發(fā)現(xiàn)問題及時上報；每天下午放學后，學校安排值日教師對室場設備設的關閉情況進行全面檢查登記；學校每月組織人員開展一次“全校安全大檢查”，并組織專業(yè)人員進行維修，確保建筑物及教學設備設施不存在安全隱患。
6、加強突發(fā)事件的應急處理。制訂應急預案并進行定期演練。對打架斗毆、尋釁滋事、擾亂學校教學秩序或破壞學校校舍場地及其它財產(chǎn)的行為要堅決制止，并立即向當?shù)毓矙C關報案，積極配合當?shù)毓矙C關予以堅決打擊。一旦發(fā)生學生傷害事故應立即進行事故搶救，并做好善后處理、事故調(diào)查和有關情況上報等工作。
五、強化安全環(huán)境的建設和治理，打造平安和諧的育人環(huán)境網(wǎng)絡。
1、我校是2005年新建的一所高標準、高規(guī)劃的現(xiàn)代化學校。校園布局合理，動靜有序，建筑錯落有致，教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)三區(qū)分明，互不影響，整個校園環(huán)境優(yōu)美，育人氛圍濃厚。近年來，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的全力支持下，我校教育教學設備設施越來越完善，校園環(huán)境越來越美麗。學校有現(xiàn)代化的功能用室、安全的文體設施、高質(zhì)量的校園網(wǎng)絡、高科技的校園安保系統(tǒng)。
2、教室環(huán)境安全舒適，每個教室都懸掛國旗國歌，學風標語，節(jié)電提示語，安全警示語；辦公室環(huán)境溫馨和諧，統(tǒng)一配備了新的辦公桌椅、飲水機、空調(diào)、洗手盆和辦公腦。教師安教、樂教，學生愛學、樂學，尊師守紀，蔚然成風。
3、學校還積極協(xié)助公安、消防、交警、綜治維穩(wěn)等部門，開展校園周邊環(huán)境的治理工作，對非法搭乘學生的“黑車”、校園周邊的網(wǎng)吧、經(jīng)營不安全食品的商鋪、治安和交通“黑點”進行了專項整治，營造了安全的校園周邊治安環(huán)境。
創(chuàng)建平安校園的道路永遠只有起點沒有終點，我校將堅持在上級部門的正確領導下，進一步精細化學校內(nèi)部安全管理，筑牢密不透風的安全網(wǎng)絡，為“平安中國”、“平安xx”“平安xx”的建設貢獻自己的力量，全力以赴辦好人民滿意的教育。
平安校園匯報材料 6
我們深知教育教學是學校的中心工作，但我們更知安全工作是重之又重，抓好安全工作才能夠保證教育教學環(huán)境的穩(wěn)定，才能夠促進教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高，在教育教學中，我們始終發(fā)揚“三不精神”。即“安全工作一絲不放，安全隱患一點不讓，安全工程不拖力辦”。
安全工作一刻不放。值班教師每天必須進行校園安全巡查，每天填寫值班記錄，發(fā)現(xiàn)問題立馬匯報，及時處理。學校領導必須保證二十四小時手機不關機，發(fā)生事故隨叫隨到。每天校園都有一名校領導、四名教師在校園值班。他們或定崗定位，或巡視檢查，排除一切不安全因素。安全隱患一點不讓�！靶‰[患大事故”警鐘長鳴，我校上自校長，下至學生全員都是安全檢查員，提倡講安全光榮，瞞事故可恥。教室一根開關拉線斷了，立即就有學生報告到值班教師;教室一塊窗戶玻璃碎了，馬上就有人反饋到后勤;事無大小，學校總是立即妥善處理。經(jīng)常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。在貫徹《小學生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時擴展學生法律知識。夏季對學生進行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，提高學生的安全意識和自我保護的能力�！胺阑加谖慈�，居安思危”我們永遠銘刻在心。我們深深知道：安全工作沒有成績，只有教訓和懲罰。安全工作只有付出辛勞，才能收獲歡笑。安全工作是一切工作的基礎，有了堅實的'基礎，才能建造起教育教學的高樓大廈。學校有了安全，才會有穩(wěn)定，才會有質(zhì)量提高，才能贏得社會滿意。
存在的問題
本校學生大都是農(nóng)村學生，農(nóng)忙季節(jié)或者學生家長有事時學生大都獨自回家，雖然學校大力開展交通安全教育，但部分學生的交通安全意識還比較淡薄，尤其是騎自行車的學生上學、放學存在一定的安全隱患。
由于經(jīng)濟條件限制，學校沒有攝像設備，以至于很多活動沒有留下照片及其它資料。
學校安全工作是一項長期的任務，我們一定要繼續(xù)加強領導，在思想上充分重視，繼續(xù)采取有效措施，加強學校安全教育，防患于未然。我們將牢牢抓住安全目標責任制這個龍頭，繼續(xù)層層落實責任制，把各項措施落到實處。繼續(xù)加強宣傳教育工作，齊抓共管，群防群治，營造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，不斷提高我校的安全工作水平，進一步促進學校的持續(xù)發(fā)展，辦出人民滿意的教育。
平安校園匯報材料 7
按照省、區(qū)《平安校園創(chuàng)建活動實施意見》的要求，我校認真對照評估標準，積極開展創(chuàng)建平安校園活動。在連續(xù)兩年評為區(qū)平安校園的基礎上，現(xiàn)對照評估標準進行復查并把情況作一個匯報。
一、組織領導體系
�。ㄒ唬⿲W校領導層安全工作責任。
1、校長李玲仙是學校負責安全工作的第一責任人，樂天海分管負責具體操作。
2、學校成立了“創(chuàng)建平安校園領導班子”，確定新矸派出所王偉林為我校法制副校長，副校長的崗位職責落實，他做到定期來我校指導工作。
3、學校按要求制訂了2014年創(chuàng)建平安校園的目標和計劃，并保證有效實施。
4、學校安全領導小組一月一次召開安全會議，研究分析校園、師生的安全問題，對發(fā)現(xiàn)的問題，認真落實整改措施，絕不讓一絲隱患存在。
（二）各部門安全工作責任。
按照街道、區(qū)教育局有關安全教育工作會議的要求，切實落實安全教育工作責任，加強安全管理，與全體教師層層簽訂安全工作責任書，并隨時檢查與督促教師履行安全教育責任情況。
�。ㄈ┌踩Ｐl(wèi)人員。
學校有專門安全保衛(wèi)人員，設立門衛(wèi)2人，護校隊5人。年齡符合上級要求，學校與保衛(wèi)人員簽訂安全責任協(xié)議，落實崗位職責。
二、制度建設
1、治安制度。
學校有門衛(wèi)、巡邏、實驗室、重點部位、場所、學生生活區(qū)的保衛(wèi)制度。平時能加強檢查，落實制度，消除一切隱患。
2、教學安全制度。
學校有教學、實驗、社會實踐、學生外出活動安全制度。本著安全第一的宗旨，本年度我校舉行了野炊、藝術節(jié)、新春聯(lián)誼會、新生夏令營、家長開放日、女排精英賽中藝術體操展示、參加國際電影節(jié)的開幕式等綜合實踐活動，每次活動做到有計劃、措施，事先有察看場地，有活動預案，要用車的就與公交公司簽訂車輛安全運行協(xié)議，保證活動的圓滿成功。
3、消防制度。
教學區(qū)、生活區(qū)、重點部位（實驗室、配電房、炊事房等）有消防制度。并定期檢查履行制度情況，學校消防設施齊全，能保證安全使用。
4、衛(wèi)生制度。
有環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生制度（包括衛(wèi)生保潔制度、從業(yè)人員衛(wèi)生規(guī)范以及持證上崗、食品采購索證制度）、疫病防治制度，新生與插班生查驗接種卡制度。食堂衛(wèi)生工作規(guī)范，從業(yè)人員有健康證，食堂有衛(wèi)生許可證。對食堂從業(yè)人員進行衛(wèi)生知識的講授與測試，定期檢查食堂衛(wèi)生工作情況，重點把好消毒、留樣、加工與采購關，切實防止食物中毒事件的發(fā)生。
5、交通安全制度。
學校制訂了車輛停放與通行的制度。學校內(nèi)車輛停放整齊，12周歲以上學生要求騎車的，先向?qū)W校申請，家長同意，經(jīng)過嚴格的考核方可騎車來校。嚴禁12周歲以下學生騎車上路。
6、校園應急機制建設。
學校制訂了《北江小學重特大事故應急預案》，《北江小學抗擊自然災害應急預案》，《北江小學預防學生犯罪應急機制》，并專門成立了一個事故發(fā)生時快速行動小組。本學期舉行了一次主題安全演練（消防演練），并有應急預案。學校建立了全體師生的聯(lián)系網(wǎng)絡資料。
7、安全保衛(wèi)工作經(jīng)費保障。
凡是涉及安全教育的經(jīng)費全部予以開支。如滅火器的購買，報警器的更換，設備房屋的維修，專用設備的.添置，食堂的改造與設備更新等，2014年的經(jīng)費比06年增加10%多。
三、安全和法制教育。
1、安全和法制教育。
多次開展安全和法制講座，邀請我校的法制副校長來講。特別是期初和期末都有重點的進行教育，假期都發(fā)放告家長書。法制教育有計劃、總結，并保證有10課時以上的教育材料。法制教育納入地方課程，教師們都認真?zhèn)浜媒贪�。安全主題教育日內(nèi)容形式多樣，如看錄象、寫征文、主題班會、交通安全宣傳月、消防演練等。認真落實放學前以分鐘的安全教育。
2、安全和法制宣傳。
利用黑板報、宣傳窗、校園廣播、晨會課、班隊課、家訪等進行安全和法制宣傳，真正做到安全、法制教育深入到每一個師生。我校還編印了安全知識小冊子。
3、安全和法制教育涉及面。
我校進行了全體師生的安全基本知識的測試與競賽，學生知曉學校安全、法制宣傳內(nèi)容。
四、常規(guī)管理工作。
1、治安管理。
做到每周排查校園治安情況，有分析研究，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，做好記錄。值周、值日教師做好每天的治安管理，有分析、排查，落實整改措施，節(jié)假日發(fā)放安全告家長書，家、校共同管理。校園重點部位、校門巡邏正常。有巡邏記錄，有問題的及時整改。對外來人員實行嚴格的登記制度。經(jīng)常與片警聯(lián)系工作，共同管理學校的治安。
2、消防管理。
學校消防設施齊全，并能保證正常使用。組織學生進行火災逃生演練。有演練的應急預案。學校定期進行消防設施的檢查，整個校園內(nèi)無違章用電用水現(xiàn)象，今年暑期學校新增設一個消防栓，對學校的所有用水管道進行了改造，使用水暢通。校門口、樓梯口、校園內(nèi)都設立有安全警示標志。
平安校園匯報材料 8
我園堅持貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以“加強安全管理，打造平安校園”為主題，緊密結合2011年江寧區(qū)學校安全管理及“平安校園”創(chuàng)建工作實施意見，既關于開展“平安江寧”建設活動的要求，緊緊圍繞省市“平安校園”創(chuàng)建活動為目標，抓住契機，在我園2010年12月23日取得市“平安校園”的基礎上，在上一個層次，再創(chuàng)新思路，動員和組織廣大師生扎實開展省“平安校園”創(chuàng)建工作活動，經(jīng)過近幾年來在全園教職工及幼兒的努力下，在幼兒家長、校園周邊的群眾的大力支持下取得了新的顯著成績。現(xiàn)將平安創(chuàng)建活動開展的情況匯報如下：
一、領導高度重視，健全組織和安全工作制度
1、統(tǒng)一認識，建立健全安全組織。
我園近幾年來加強對新形勢下創(chuàng)建“平安校園”工作必要性的認識，把創(chuàng)建“平安校園”工作列入重要議事日程上，認真研究，精心部署，根據(jù)園領導班子園務會議精神，切實加強組織領導，抓好職責范圍內(nèi)的工作落實。并以江寧區(qū)教育局學校二0一一年安全管理及
“平安校園”創(chuàng)建工作實施意見，全面貫徹落實文件精神，加強安全管理。在統(tǒng)一認識的前提下，幼兒園成立了以成格萍園長為組長的創(chuàng)建領導小組，以后勤副園長、保健老師為安全教育領導班子，建立了消防安全應急和突發(fā)事件緊急疏散工作網(wǎng)絡，學期消防安全演練、防震防突發(fā)事件緊急疏散演練機制。切實做到園長親自抓，分管領導、安全督查員直接抓，使安全工作有了強有力的組織保證。
2、建立健全有效的安全管理制度。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實處，并不斷的加以強化。建立領導、老師值勤制度，用餐管理制度，中午領導全園巡視制度、保安門衛(wèi)值班制度，節(jié)假日領導值班制度等，同時加強了對幼兒的安全防范教育工作，經(jīng)常召開園務會、教職工會議，了解、分析情況，及時采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達上級有關精神。結合市、區(qū)局安全檢查，督促有關部門及時整改，確保幼兒園創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。幼兒園制定的各項制度主要有：《食堂食品衛(wèi)生安全管理制度》、《門衛(wèi)安全管理制度》、《各部門防火水電安全檢查制度》、《消防安全管理制度》、《財務管理制度》、《突發(fā)事件安全網(wǎng)絡》、《緊急疏散應急預案》等。
3、層層落實安全責任制。
按“誰主管誰負責”的原則，園長與各部門各班級簽訂安全目標責任狀，保健老師與食堂組長簽訂安全目標責任狀，建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”，把責、權、利相結合，把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分，作為期末評選“先進班組”的重要依據(jù)。
二、措施落實到位，加大安全防范投入完善人防、技防、物防有機結合
1、加強硬件建設，大力投入人防、技防、物防做到有效安全防范機制。
2、加強門衛(wèi)保安管理，我們統(tǒng)一執(zhí)行區(qū)教育局的門衛(wèi)登記和值班制度，加強門衛(wèi)管理工作，把好入門關，我園堅持與東山派出所聯(lián)系加強外援保安的支持和協(xié)助，上放學期間兩名保安負責園門口的安全工作，實行24小時值班。嚴格執(zhí)行來賓登記制度。確保了幼兒園的'安全。其次，嚴格要求家長接送幼兒必須攜帶接送卡接送幼兒，每天有園領導值勤對全園進行安全巡視，確保全園師生和財產(chǎn)的安全。
三、加強法制教育，提高德育管理水平，創(chuàng)建和諧校園。
1、加強法制教育。幼兒園深入開展“五五”普法教育，有力推動了依法治園、依法治教工作。通過對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《青少年保護條例》等法律法規(guī)的學習，增強了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰幼兒的現(xiàn)象。同時經(jīng)常性對師生進行安全教育、邀請交通警察進校園專題講座。利用展板圖片進行幼兒道路交通安全教育，還配合社區(qū)進行禁毒教育，參觀禁毒展覽。增強了全園師生的法制意識、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。
2、幼兒園把法制課納入正常的一日教育活動中。幼兒園還開展法制方面的競賽活動，出法制板報宣傳，加大宣傳的力度，讓家長和全園師生了解毒品知識，并遠離毒品。
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一、宣傳、教育、發(fā)動。
5月6日下午，中心校班子成員召開平安校園建設專題會議。校長對班子成員安全目標責任制進行了詳細的細化，并及時成立了平安校園工作領導小組。5月7日，同過教師例會進行宣傳創(chuàng)建平安校園的重要性和緊迫性。5月10日，通過升旗儀式，校長在儀式上向全體師生講明了要牢牢樹立安全意識，注意安全事項，講解了一些常規(guī)防范措施，重申安全工作的重要性，使師生進一步認識到安全工作無小事，做到緊抓、常抓，警鐘長鳴。
二、具體落實。
1、成立安全工作領導小組。
組長：xx
副組長：xx（負責本部）xx（負責村小）
成員：xx xx（負責班級宣傳教育）
xx（負責校園及其他方面的安全排查工作）
xx（負責落實校園內(nèi)學生安全、值日教師和學生的分工安排）
xx xx（負責門衛(wèi)，認真記錄進出人員及突發(fā)情況）
領導小組認真做到安全工作無死角，無遺漏，把安全工作與每一位教職工緊密聯(lián)系起來。
2、學校安裝監(jiān)控攝像頭4個，全面覆蓋學校校園，書寫永久性標語，制定安全教育宣傳版面。利用例會、班會、升旗儀式、廣播等向師生宣傳安全工作的重要性，讓人人知安全，牢固樹立安全意識。
3、學校始終堅持教師放學后護送路隊，課間值日教師與值日領導分區(qū)域進行值守，防止意外情況發(fā)生。
4、堅持門衛(wèi)制度。第一道學校大門有xx負責，早六點半前，下午一點半前到崗，防范大門周邊的`突發(fā)事件。第二道門有xx負責，進行出入登記，預備后落鎖，杜絕閑人進出和學生私自外出。
5、學校建立安全處置工作預案，每天排查隱患。3月份排查發(fā)現(xiàn)教學樓電線破損，及時維修更換。
6、加強家校聯(lián)系。5月7日，學校召開家長會，與家長交流學生存在的安全隱患，教育家長加強學生校外安全管理，以及上學途中應注意的安全事項，各班均建立有學生家長聯(lián)系方式，發(fā)現(xiàn)學生有異常情況，及時通報家長。
7、適時聘請公安人員對師生進行安全教育。
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幼兒園管理、教育的對象是3~5周歲幼兒，他們沒有自理、自我保護、逃生能力，是弱視群體。由于這個特點，所以我們幼兒園和中小學又有不同，更加重視安全問題，我園始終把安全工作擺在第一位，始終把安全工作擺在重要日程�！捌桨残@”的創(chuàng)建工作，正是安全工作的一個載體，我園專門成立了“平安校園”創(chuàng)建領導小組，園長為安全工作的第一責任人，分管副園長具體抓，其它幼兒園班子成員和保健醫(yī)生為成員，做到職責分明，落實到位，堅持以人為本，已解決事關幼兒園人身安全、衛(wèi)生等突出問題為重點，著力抓好規(guī)章制度建設、安全衛(wèi)生設施建設、校園文化和師幼和諧建設，強化園內(nèi)日常安全衛(wèi)生管理，為教師和幼兒提供平安、和諧的校園環(huán)境。幼兒園做到了安全機構和規(guī)章制度完善，校園安全衛(wèi)生設施達到上級規(guī)定要求，師生的法制觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識進一步增強。建園以來無刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故的發(fā)生；校園環(huán)境優(yōu)美，秩序井然，20xx—20xx年連續(xù)三年榮獲滕州市食品衛(wèi)生管理先進單位；20xx、20xx、20xx年連續(xù)三年榮獲棗莊市優(yōu)秀家長學校、教書育人、學校衛(wèi)生先進單位；20xx年榮獲滕州市安全工作先進單位；20xx年我園食堂評為B級食堂�，F(xiàn)就我園在創(chuàng)建“平安和諧校園”中所做的工作向各位領導匯報如下：
一、安全管理工作做到精細化
在安全教育管理工作的實踐中做到“四個到位”即認識到位、組織到位、制度到位、措施到位。
1、認識到位，幼兒園每學期都要利用例會時間組織全體教職工學習安全教育理論和本園制定的安全制度，學習《未成年人保護法》等一系列法律法規(guī)，特別是有關安全教育的文件精神及時傳達給每位教師和家長。使他們明確安全工作目標和職責，牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想。
2、組織到位，成立了以董事長為組長各園園長為副組長，個科室主任年級組長為成員的安全工作領導小組全面負責安全教育管理工作的組織領導。把工作任務層層分解，落實到每個具體責任人；還聘請了派出所的為法制校長，形成多元化、多層次、人人參與、全員管理的安全教育格局。為了加強幼兒在園安全管理，每天都有園長和中層領導帶領教師值班巡視，檢查幼兒園安全情況，及時發(fā)現(xiàn)安全情況及時匯報處理，做到防患于未然。
3、制度到位，幼兒園建立健全了各項安全工作制度《安全管理制度》《衛(wèi)生管理制度》《食堂管理制度》等，明確崗位職責。
4 、措施到位平安校園創(chuàng)建匯報材料為了將安全教育落到實處，我們采用不同措施加以預防和監(jiān)督。每學期初，重點學習幼兒園制定的《安全工作責任和事故追究制》層層鑒定安全責任書，并在教師獎懲制度中規(guī)定凡出現(xiàn)安全責任事故評優(yōu)評先一票否決。注重班級量化管理和幼兒日常行為管理，每學期評出安全標兵和安全管理先進班級。
二、安全教育內(nèi)容做到序列化
1、不論哪種常見校園事故的預防，根本的措施在于加強師生的安全教育。具體的做法是：一是按照幼兒園《課程標準》把安全知識教育列入專題課，保證每周一課時的安全教育課。二是通過安全月、晨會、班會等開展經(jīng)常性的安全教育。三是結合國家普法計劃聘任法制輔導員，舉辦報告會開展法制安全教育。四是構建家庭、幼兒園、社會“三位一體”的安全教育管理機制，成立家長委員會，形成齊抓共管的教育局面。五是重視幼兒的心理健康教育。
2、為了使安全教育內(nèi)容形成序列，我園依據(jù)有關法律法規(guī)向幼兒進行安全常識、健康知識教育，培養(yǎng)學生“珍愛生命、保護自我、安全第一”的意識。按照幼兒的年齡特點、理解能力確定不同年齡段的安全教育內(nèi)容和要求。小班重點了解不跟陌生人走，不接觸危險的東西；中班重點了解家的住址，知道爸爸媽媽的電話號碼，遇到危險時知道躲避與求救；大班重點了解安全標志，自我保護；并向幼兒家長發(fā)放安全教育宣傳資料，規(guī)范家長的`不良安全行為。
3、重視防范和處理突發(fā)事故工作：突發(fā)公共事件應急處置工作預案體系健全，每學期都組織消防演練、防震演練和防暴力侵害演練；組織幼兒學習背誦《安全守護生命十大黃金法則》每學期對幼兒進行兩次身體檢測，還聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院為幼兒進行齲齒篩查，時時刻刻做好幼兒的健康、安全工作。
三、安全教育形式做到多樣化
1、創(chuàng)設陣地性教育環(huán)境，利用黑板報、宣傳欄、墻壁等陣地宣傳安全教育知識，普及安全教育內(nèi)容，使安全教育知識深入人心，形成安全教育的良好氛圍。
2、幼兒的安全意識、良好的行為習慣需要一個反復培養(yǎng)的過程。平時，幼兒園注重幼兒日常行為習慣教育、園規(guī)、園紀教育。每天都組織教師在園門口接待幼兒，教師帶領幼兒使用文明禮貌用語，言談舉止大方。把幼兒安全教育和文明習慣養(yǎng)成教育有機結合起來。幼兒對教師滿意率高，沒有體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。
3、充分發(fā)揮家長委員會整體功能，形成安全教育合力，開展家庭安全教育活動，完善三結合教育網(wǎng)絡。利用家長學校講《兒童心理健康保健》、《交通安全公約》《學生傷害事故處理辦法》，向家長講清注意交通安全的重要性。通過家長課堂的開設，使家長懂得了更多的安全教育知識，安全教育活動得到了家長的支持與理解。
4、積極開展“警園共建”活動，發(fā)揮安全法制副校長、輔導員的職能作用，和交警隊、派出所共同建設安全教育基地和安全教育大課堂，共同研究安全教育工作，制定安全教育措施，為幼兒做交通安全知識講座，經(jīng)過交通干警的講解，使幼兒掌握了交通常識，不僅能自覺遵守交通規(guī)則，而且還能規(guī)范其他幼兒和家長的文明行為。
在幼兒園安全管理中，我園由于領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，安全工作取得了顯著成效。多次被評為“滕州市安全工作先進單位”。但我們也深深知道，安全工作是一項關系到幼兒園發(fā)展、社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全第一，預防為主”的方針，嚴格執(zhí)行各項安全管理制度，為廣大教師和幼兒創(chuàng)設一個平安和諧的校園！
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根據(jù)縣教育局創(chuàng)建“平安校園”的實施意見，我校在創(chuàng)建“平安校園”的過程中，認真學習文件的有關精神，以及評估標準的內(nèi)容，認真落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，緊密結合學校實際，扎實開展校園及周邊治安綜合治理工作，確保學校安全穩(wěn)定，確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，確保正常的教育教學秩序，為學校的改革發(fā)展打下良好的基礎。現(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報如下：
一、組織動員，全員參與，積極營造“創(chuàng)安”氛圍
1、學校領導高度重視，認真學習關于創(chuàng)建"平安校園"工作的精神，成立了"平安校園"創(chuàng)建工作領導小組，結合學校實際情況，制訂了《林海鎮(zhèn)中心校創(chuàng)建"平安校園"工作方案》，制定和完善了相關安全制度，實行了平安創(chuàng)建責任制和安全責任追究制。學校領導在做好帶頭示范和輻射作用的同時，并與每位教師簽訂了創(chuàng)建"平安校園"目標管理責任書，明確責任意識和崗位意識，強化管理，同時利用國旗下講話進行安全教育，班主任利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。
2、通過學校宣傳欄、班級黑板報、墻報、法制教育活動室、校園廣播等途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建"平安校園"的高潮，營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。在五月底開展了以交通安全為主題的教育活動，并向每一位學生家長發(fā)出了一封有關安全教育的公開信，要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作，要求學生加強自我保護意識，提高自我保護的能力。并通過“平安校園”創(chuàng)建的各種形式的主題班隊會和各班開展的安全教育知識的比賽評比活動，進一步增強了學生的安全意識，擴展了學生的安全常識。
3、及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學生家長書》，并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建"平安校園"的具體舉措，提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。組織學生觀看安全教育錄像，看完以后要求各年級學生寫觀后感，以此提高學生的安全意識。
4、重視學生和老師的法制教育，心理健康教育，行為養(yǎng)成教育，每學期均進行法制教育和衛(wèi)生健康教育專題講座，加強對學生的法制教育。不僅如此，每學期還請我校法制副校長來校開辦講座。同時結合安全教育日，開展安全教育周系列活動，根據(jù)"6·26"禁毒日的要求，組織學生參加禁毒知識的宣傳和簽字活動。堅持不懈地開展"校園拒邪教"活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。提高青少年學生和教育工作者的法制素質(zhì)。
5、加強了領導值周，教師值日和校園保安值崗力度，維護校園清潔，保護學生安全。教育學生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料，防止食物中毒。同時經(jīng)常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。在貫徹《小學生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時擴展學生法律知識。夏季對學生進行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發(fā)了安全教育的相關資料，出刊了安全的黑板報，各班積極開展了以安全教育為主題的班隊活動，通過學校的紅領巾廣播站，向?qū)W生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識，提高學生的.安全意識和自我保護的能力。大小集會活動有預案，重要地段有校園保安站崗值班（特別是校大門口）。
6、在努力抓好校園內(nèi)部安全管理工作的同時，積極搞好校園周邊環(huán)境綜合治理，開展了為期一個月的以"抓整改、保安全"為主題的活動，其間認真組織安全檢查，查事故隱患，抓隱患治理，保人身安全，促教學發(fā)展。確保順利地完成教育教學工作。
7、嚴格做好傳染病的預防工作。制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預案,成立了預防和控制工作領導小組, 要求全校教職工提高認識，不得掉以輕心，利用好消毒用物品，對學生進行衛(wèi)生知識的宣傳教育，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
二、加強檢查，及時整改，促使 “創(chuàng)安”工作扎實推進
自開展“創(chuàng)安”工作以來，學校專門組織有關人員每個月對各年級、各部門存在的安全隱患進行一次拉網(wǎng)式排查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報協(xié)調(diào)解決，本學期共對我校的交通安全、消防安全、食品安全、財產(chǎn)安全、衛(wèi)生安全、課間安全等進行了全面的排查，并投入資金及時整改了存在的各種安全隱患。如針對我校地處鎮(zhèn)邊偏僻的現(xiàn)象，學校投入資金1萬多元安裝了校園監(jiān)控設備；學校投入資金5千多元購置了32個滅火器。在今年11月底接到縣教育局《關于大封降溫天氣預防的通知》后，學校及時的對校舍進行了一次安全排查并對學生進行了一次安全教育，又如學校針對學生上學路程遠、留守學生多存在上學放學有交通安全隱患的現(xiàn)象，認真分析，想千方百計，克服各種困難為學生準備中餐。這樣既解決了學生的生活問題又降低了學生上學放學的次數(shù)，避免了交通事故發(fā)生。正是學校投入資金及時整改到位，本學期來無人在校園內(nèi)活動發(fā)生安全事故。
三、工作扎實，管理到位，“創(chuàng)安”工作初見成績
由于目標明確、各種安全制度和責任網(wǎng)絡健全、措施得力、教育到位，我校已經(jīng)建立了穩(wěn)定的校園環(huán)境、良好的治安環(huán)境、規(guī)范的法制環(huán)境和安全的工作生活學習環(huán)境。自開展“創(chuàng)安”工作以來，我校163名教師無1人違反師德標準和參加邪教組織，1537名學生無1人在校內(nèi)外受到意外傷害，教師沒有1人上訪和越級上訪，一年來我校未發(fā)生一起刑事案件；無一例集體食物中毒、校舍倒塌、火災、踩踏等重大安全事故發(fā)生；無一例因?qū)W校責任而發(fā)生重大交通事故，學校師生無一傷亡案例；這些都與我們扎實開展“創(chuàng)安”工作是分不開的。
四、查找問題，完善制度，持久開展“創(chuàng)安”工作
我們在創(chuàng)建‘平安校園’方面做了一些工作，但是安全工作的面太寬，難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會人員還存在。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中基本上是獨生子女，而獨生子女在家庭中往往受保護較多，缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
3、本校由于我鎮(zhèn)各村小學處于人口密集地段，校園周邊經(jīng)常還有流動的小灘小販，學校雖然對學生進行了教育，不準他們?nèi)ベI，但還有部分學生前去光臨，由于這些小灘小販們都是無證經(jīng)營，所以還存在一些安全隱患，需要進一步和有關部門加強聯(lián)系，加強監(jiān)督引導。
4、針對愈來愈嚴峻的形勢，我校進一步完善制度，加強責任心責任感，爭取資金，改善學校硬件設施，為創(chuàng)建‘平安校園’而努力。
總之，為推進學校平安創(chuàng)建活動的深入開展，切實增強師生的安全意識，確保營造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境，進一步貫徹落實我縣關于創(chuàng)建“平安校園”指示精神，學校領導充分認識開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性，認真落實校園安全管理的各項措施。由于目標明確、各種安全制度和責任網(wǎng)絡健全、措施得力、教育到位，我校已經(jīng)建立了穩(wěn)定的校園環(huán)境、良好的治安環(huán)境、規(guī)范的法制環(huán)境和安全的工作生活學習環(huán)境。
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今年，我校在上級黨委、政府以及主管部門的正確領導下，認真執(zhí)行教育主管部門有關安全工作的重要指示，始終把學校安全工作擺在各項工作的首要位置，牢固樹立“以防為主，安全第一”思想，堅持“誰主管，誰負責”的原則，強化安全防范工作。學校安全工作責任制落實到位，消除了不安全隱患，確保了全校師生的人身安全，保證了廣大師生安定有序地學習、工作和生活，有效維護學校正常教育教學秩序。一年來，我校沒有發(fā)生重大安全事故和師生違法亂紀的現(xiàn)象;學校及周邊治安秩序良好，師生的安全防范意識、民主法治觀念顯著增強;群眾對校園治安的滿意程度不斷提高。現(xiàn)就創(chuàng)建“平安校園”取得成效和措施總結如下：
一、強化創(chuàng)建“平安校園”的組織領導
我校充分認識創(chuàng)建“平安校園”工作的重要性，落實“平安校園”工作領導責任制。校長親自抓，法制副校長配合抓，成員由中層領導與及班主任組成，學校班主任隊伍的選配更是高度的重視和嚴格把關，形成齊抓共管的良好局面。我們把創(chuàng)建“平安校園”列入學校工作計劃，進一步建立預警和應急機制，完善處置突發(fā)事件的預案;制定和完善各項安全管理制度，層層落實安全責任制，實行責任追究制，為平安校園的創(chuàng)建活動提供有力的組織保證，努力營造和諧的育人環(huán)境和構建校園及周邊良好的治安環(huán)境。
二、確保創(chuàng)建“平安校園”各項工作落實
1、加強師德師風建設，開展形式多樣的法制教育、道德教育。學校定期組織師生學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，把師德教育與教學常規(guī)工作有機結合起來，對師德表現(xiàn)與教學業(yè)績進行有效的評估，納入教師的綜合考評內(nèi)容。杜絕教師體罰和變相體罰學生等現(xiàn)象，提高全體教師依法執(zhí)教的意識和能力。
2、加大宣傳力度，營造安全氛圍。我校充分利用校園網(wǎng)、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地，結合安全活動月、安全活動周等形式發(fā)放安全材料，經(jīng)常印發(fā)《致家長一封信》;聘請法制副校長閆濟東到校開展普法宣傳講座，對學生進行安全指導。將校內(nèi)的安全與家庭安全有機結合起來，形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。
3、結合“安全教育日”、“119消防日”、“626禁毒日”等活動，對師生進行禁毒、交通、消防、游泳等活動的安全教育，增強師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范及自救能力，嚴防意外傷亡事件的發(fā)生。我們特別重視消防安全培訓，對全校教職員工、全體學生進行消防安全教育，組織觀看消防自我保護管理教育片。每學期我們都會組織學生進行一、二次的消防疏散演練，提高消防意識，讓人人都參與消防安全工作，人人懂得使用消防器材。
4、為了使安全教育更有實效，我們充分利用課堂對學生進行各2 方面的安全教育。用團隊活動課和思想品德課對學生進行安全教育，對學生進行百分制考核，我們每月都評選“文明班級”。把安全法制教育工作開展的.既豐富多彩又扎實有效，強化了學生的安全意識。
5、堅決杜絕校園暴力。學校加強學生法制和思想道德教育，嚴格校規(guī)校紀，杜絕打架斗毆事件和嚴重傷害案件發(fā)生。對發(fā)生在校園及周邊，侵害師生人身、財產(chǎn)權利的刑事和治安案件，及時上報由公安機關處理。
三、加強內(nèi)部管理
1、我們按上級的要求配齊保安，門衛(wèi)嚴格根據(jù)制度做好出入校園人員的登記，學生出入校園，憑班主任請假條簽字后方可放行。我們有值班記錄和來訪人員登記記錄，規(guī)定了外來人員一律不得隨意進出校園，如有家長來訪，由門衛(wèi)與老師通電話方能入校。一般上課時間外來人員不可入校門，防止校外不法分子來校盜竊、參與打架、斗毆等鬧事事件的發(fā)生，確保學校無一起外來人員侵害學校師生安全事故的發(fā)生，保證了學校教學秩序的正常進行。
2、加強老師和行政值班制度。上課期間，學校在每個安全隱患點安排值日教師課前提前半小時，課后推遲半小時的值班制度，檢查督促學生的日常安全行為，并把各班學生的安全情況，顯示于各班文明班級評比欄目之中，為班級評優(yōu)樹先，找出依據(jù)，為督促學生的安全行為起到了很好的效果。節(jié)假日行政領導回校值班，對重點部位巡邏，確保學校財產(chǎn)安全。
3、認真排查整治校園安全隱患。學校要對要害和易發(fā)事故部位，如校門、圍墻、供水、供電、防火、防盜等進行治安隱患的定期排查。對容易引發(fā)火災和存放危險品的重點部位及人員集中的場所重點檢查，如：檢查用電線路、消防設施、用電設備、疏散通道等，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，并及時協(xié)調(diào)有關職能部門整改和清理危險設施。對消防設施要定期維護更換，確保消防器材的完好。
4、實行安全事故報告制度，保證學生的人身安全。(1)保證學生在教師的指導下開展體育活動，減少事故。(2)在組織師生外出活動前，嚴格按照報告制度的要求辦事。在活動中，教師盡職盡責，全力保證學生的安全。(3)我校要求所有班級認真學習學校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定，每周對安全工作進行自檢一次，并及時上報自查情況。學校進行定期與不定期對部門安全工作進行全面檢查，及時排除各種隱患，(4)定期召開班主任例會，及時反饋和解決班級存在的情況和問題，對班級的安全管理進行全程跟蹤監(jiān)督，提高安全工作的針對性和實效性。班主任發(fā)現(xiàn)學生曠課，及時上報學校并通知家長;發(fā)現(xiàn)事故時第一時間上報學校領導，并由學校上報上級有關部門。(5)關注校園的周邊安全環(huán)境。發(fā)現(xiàn)問題及時上報學校，由學校與公安派出所等執(zhí)法部門取得聯(lián)系，協(xié)同解決。建立健全群防群控的工作機制，努力為廣大師生營造安全有序的工作學習環(huán)境。“平安校園”建設是造福師生的一項重要舉措，是需要廣大師生共同參與的一項重要工作。我們充分調(diào)動廣大師生參與建設“平安校園”的積極性，通過開展多種形式的廣泛宣傳，努力營造人人關心、人人支持、人人參與“平安校園”建設的濃厚氛圍。把“平安校園”的建設的各項工作任務落到實處，得到實效。通過我們的努力，我校及周邊治安秩序良好，學校安全穩(wěn)定。師生安全滿意率較高，無發(fā)生惡性安全事故。全體師生的政治意識、責任意識、大局意識、民主意識和法制意識得到進一步提高。當然由于人力不齊、物力不足、管理水平有限、規(guī)章制度不盡科學合理等原因，工作上存在一定的不足，與上級的要求仍有很大的差距。
今后，我們將迎難而上，全面改進和落實綜治工作的各項措施，不斷提高學校的整體防控能力和水平，確保安定的校園環(huán)境，為學校教育教學和師生員工的工作學習創(chuàng)造良好的氛圍，為創(chuàng)建平安校園及維護社會穩(wěn)定做出應有的貢獻。
平安校園匯報材料 13
為了進一步構建和諧的校園育人環(huán)境，推進平安校園建設更深入發(fā)展。近年來，我校不斷深化教育改革，推進素質(zhì)教育，以科學發(fā)展觀為指導，堅持“以人為本、預防為主、重在治本”的原則，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，鞏固提高平安校園建設的成果，全面提升學校安全防范水平，提高學校安全管理創(chuàng)新能力。按照創(chuàng)建“平安校園”的總體要求，建立起維護校園安全穩(wěn)定的長效機制，確保師生安全和學校穩(wěn)定，促進學校持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展�，F(xiàn)將我校認真開展“平安校園”創(chuàng)建工作匯報如下：
一、 學校概況，展我風采
舊縣中心小學是一所寄宿制農(nóng)村小學，占地面積11589平方米，建筑面積3094平方米,學生綠化面積2700平方米，運動場面積1650平方米�，F(xiàn)有在校學生214人，共8個班。其中小學開設6個班，學生187人，初中部開設初
一、初二兩個班，學生27人。教職工61人。其中小中高2人，最美鄉(xiāng)村教師1名。
二、領導重視，組織健全
1、學校成立創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組，堅持“誰主管、誰負責”的原則，中心校蘭躍文校長，中心園羅秀娟園長，實行校長(園長)負責制。切實落實“一崗雙責”，把責任落實到人，層層落實責任簽定好責任合同，按照“樹立安全意識，加強安全教育，健全安全制度，落實安全措施，杜絕傷亡事故”的要求，進一步加大了學校安全工作管理的力度。
2、為了確保學校各項工作的運轉(zhuǎn)暢通，學校的許多重大決策均先通過召開行政會議，然后在全體教師會上討論通過，教師參政、議政的作用得到很好的發(fā)揮。我們定期召開學校安全工作會議和創(chuàng)安領導組會議，學校班子成員定期研究分析校園、師生安全問題，落實具體分工，把學校安全工作細化到每一個人身上。
3、 我校認真學習領會教育部、省、市、區(qū)有關學校安全工作方面的政策法規(guī)、會議精神和重要批示，結合本校實際制訂了學校安全工作計劃、安全防范及突發(fā)事件應急預案、校內(nèi)外安全隱患及加強德育與采取的安全防范措施，做到切實可行。
4、在常規(guī)安全管理工作過程中，學校校務會議定期或不定期研究分析校園安全動態(tài)，及時部署學校安全工作，及時消除校園安全隱患，做到“警鐘長鳴，防患于未然”，完善了學校安全管理機構和相關制度，落實了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全。同時還聘請舊縣派出所所長吳為華同志擔任我校的法制副校長。
三、部門配合，責任落實
認識到創(chuàng)建“平安校園”的重要性，學校要求部門配合，人人參與，要求全校教職員工進一步增強責任意識，育人意識、安全意識，時時、事事抱有“安全第一”的意識，對學生負責、對學校負責、也對自己負責。我們制定了學校安全工作責任書、班主任安全責任書、學生安全承諾書、保安人員責任書等，層層簽訂，明確職責，營造氛圍，強化教育。
德育處和各班主任主要負責對學生的法制安全教育，對學生進行常規(guī)安全檢查和交通、防溺水、防火、防盜、防電等安全教育。教導處主要負責開展學校德育工作，指導班主任加強對學生的教育管理，規(guī)范學生的行為習慣，矯正學生的不良心理，轉(zhuǎn)化學生不良行為習慣�？倓仗幹饕撠煓z查食堂飯菜質(zhì)量及衛(wèi)生情況、學校電路及各種開關、插座、各種用電設備完好情況、校舍、圍墻等設施安全情況、消防設施質(zhì)量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。徐朝陽、熊火枝、艾明、劉水龍、陳冬梅、周惠珍等主要負責學生教育教學安全檢查和實驗室、圖書室、閱覽室、電腦室和學生活動場所安全檢查。全校上下形成“處處講文明，人人講安全”的新局面 。
四、措施有力，制度規(guī)范
1、學校能定期對師生開展安全防范教育。聘請當?shù)毓�、司法等部門對學生進行針對性的安全教育。師生的自我防范意識進一步增強，幾年來，學校均無發(fā)生安全責任事故和刑事案件。
2、通過與舊縣派出所合作，專題講座、圖片宣傳對學生進行禁毒教育，開展禁毒宣傳活動，讓學生明白吸毒等的.嚴重危害性，自覺抵御不良行為，我校沒有學生吸毒或參加邪教組織活動。
3、學校利用開學典禮、國旗下講話、邀請舊縣派出所所長吳為華法制副校長以及干警來校對全體師生進行安全、法制、心理健康等方面的宣傳和教育，師生員工維護安全穩(wěn)定和法律的意識較強，沒有發(fā)生師生違法犯罪行為。
4、建立心理健康咨詢，由羅秀娟、熊火枝、吳素玉等老師擔任心理健康咨詢員，開展心理咨詢活動，及時處理學生出現(xiàn)的各種心理疾病，引導學生走出迷區(qū)，促進少年兒童健康成長。學校沒有發(fā)生學生因心理問題而出現(xiàn)自殺、出走等現(xiàn)象。
5、廣大教師能堅持以高尚的道德情操影響和感染學生，教學中注意面向全體學生，尊重和了解每一位學生，建立民主、平等的師生關系，關注班級“學困生”、“貧困生”等，認真做好這些“后進生”的轉(zhuǎn)化工作。特別是有嚴重心理障礙的學生教育管理，做到循循善誘，春風化雨，并制定相關的轉(zhuǎn)化措施，在教會學生掌握基本知識與技能的同時，加強對學生的人格教育。
6、為保證各項措施落實到實處，我校制定了各項制度和安全應急預案。定期對學校校舍和各項安全設備進行檢查，消除安全隱患。發(fā)現(xiàn)滅火器、消防栓、防盜門窗等有故障，能做到盡快修復。但是部分設備老化，需要逐步完善和整改。
7、加強門衛(wèi)和安全保衛(wèi)值班制度，實行24小時值班。學校每周安排行政人員值日。每節(jié)課后的課間時間由上課教師負責督查，行政值日人員和安保人員加強校園巡邏。加強門衛(wèi)管理，嚴禁社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要做好校門口出入登記手續(xù)。不準學生私自出校門，如確需出校門的一定要有校長、班主任、生管教師簽字的請假條，并送交門房后方可出校門。
8、把好食品安全關，讓學生吃得放心。如何把食堂辦得讓家長放心、讓孩子喜歡呢?成為學校安全管理的重中之重。學校食堂管理科學，制度到位，措施落實，根據(jù)省市統(tǒng)一七項要求：一是嚴格執(zhí)行餐飲許可制度，學校食堂須取得《餐飲服務許可證》方可營業(yè);二是嚴格執(zhí)行食堂從業(yè)人員持證上崗制度;三是嚴把食材采購環(huán)節(jié)，建立健全進貨查驗、索票索證和臺賬制度;四是嚴格要求食堂按照《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》規(guī)定進行操作;五是做好學校食堂食品加工操作間環(huán)境衛(wèi)生;六是嚴禁無證餐飲單位向?qū)W校供餐;七是加強食品安全宣傳教育，傳授學生預防食物中毒的知識，增強學生的自我保護意識。 學校校長經(jīng)常親自率領行政班子成員對食堂的各項安全衛(wèi)生工作進行監(jiān)督、檢查。學校還成立了以校長為組長的學校食品安全檢查小組，分管副校長、德育主任、總務主任、還指定總務主任專人負責學校食堂食品安全管理，對學校食品進貨渠道等進行監(jiān)督檢查，確保師生食品衛(wèi)生安全。學校還制定學生飲食中毒事件預案，一旦發(fā)生中毒事件，及時報送衛(wèi)生防疫部門化驗取證，必要時請公安部門及時介入和取證。衛(wèi)生和防疫部門的同志經(jīng)常深入我校食堂檢查食品安全情況，保證了師生飲食衛(wèi)生和安全。學校也做好食物中毒安全演練，通過具體過程操作來引導全校師生重視食品安全，確保師生生命安全。
9、學校堅持穩(wěn)定壓倒一切的思想，時刻繃緊安全這根弦，制定維穩(wěn)工作計劃，認真開展矛盾糾紛排查工作，定期分析、排查掌握不良因素對學校的影響，并積極采取各種防范措施。每個月不定期組織開展校園維穩(wěn)情況排查，對排查出的矛盾糾紛和各類不安定因素建立臺賬，并明確責任部門、責任人，及時化解和處置，把問題消除在內(nèi)部單位和萌芽狀態(tài)。
10、學校、社會、家庭共建安全管理網(wǎng)絡。我校利用電話、家長會、家長學校、家訪、致家長一封信等形式，向家長宣傳家校配合的重要意義，主動向家長介紹學生在校表現(xiàn)情況，了解學生校外表現(xiàn)，組織家長參加學校各類親子、匯演、表彰等活動，積極探索家校配合的最佳途徑，追求良好的教育效果。
五、經(jīng)費落實，技防到位
學校不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和設施預防。學校在經(jīng)費緊張的情況下，仍在安全設施上加大投入，添置安全設備，在校門口、學生宿舍樓各層、教學樓、餐廳、廚房、走廊等活動場所等重點部位安裝監(jiān)控攝像頭。學校老化的圍墻、后花園等安全隱患塊，加大維修投入。學校鍋爐房存在安全隱患，逐步投入進行整改和規(guī)范。保安服裝，保安設備及時配備，技防到位。估計本陸續(xù)投入將達到234000.00元。
六、成效顯著，力促平安
幾年來，我們在學校安全工作方面做了大量工作，保證了教學工作和學校各項工作的順利開展。三年內(nèi)學校無群體性事件或?qū)W生打群架，斗毆事件;無重大火災或爆炸事件;三年內(nèi)無食物中毒事件;三年內(nèi)無學生違法犯罪。全體學生都認為在校學習、生活有安全感。
強烈的安全意識、嚴密的安全制度、優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的教學設施、一流的師資隊伍、一流的管理水平使學校全方位的工作出現(xiàn)了前所未有的喜人景象。 通過“平安校園”創(chuàng)建活動的開展，進一步增強全校師生的安全防范意識。在思想上充分重視，繼續(xù)采取有效措施，加強學校安全教育，防患于未然;不斷提高我校的安全工作管理水平，不斷更新完善和不斷建立健全有關規(guī)章制度，為把我校建設成為一所“平安校園”而努力。
自評分96分。(安全保衛(wèi)塊(扣1分，其中：部分設備老化，扣0.5分、設備維修不夠全面扣0.5分。校園文化塊扣3分，其中：社會實踐由于學生安全試試不夠到位，扣0.5分、墻壁有痕跡，扣0.5分、車子太多，部分教師車子擺放較亂，扣1分、課程安排在班會課執(zhí)行，檢查不夠到位，扣0.5分、學生自救能力不夠到位，繼續(xù)加強，扣0.5分)
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我校的社會治安綜合治理及平安校園創(chuàng)建工作在區(qū)教體局及校黨支部的領導下，緊緊圍繞學校中心工作，認真貫徹上級文件精神，以制度落實、責任落實為重點，加強了我校安全防范基礎工作，形成了人人各負其責、層層責任落實的局面，動員全校力量，運用各種手段，有效地維護了校園的治安環(huán)境，創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園，較好地完成了上級綜治部門部署的任務，實現(xiàn)了全年治安綜合治理工作各項目標，維護了校園政治穩(wěn)定和正常的教學秩序�，F(xiàn)將一年來的工作總結如下：
一、思想統(tǒng)一，組織落實，綜治工作形成合力。
一年來，學校根據(jù)教育局部署，通過政治學習、定期召開綜合治理工作例會及學校廣播、黑板報、校會、班會、專題報告會、演講比賽、圖片展、文藝活動等多種途徑和方式，廣泛深入地開展綜合治理工作的宣傳教育，使對綜治工作重要性認識不只是停留在領導層，而是深入到每個師生的心中，綜治工作的思想認識得到不斷深化。大家充分認識到，如果學校的綜治工作出了一點差錯，我們學校領導的工作精力、教師的工作精力、學生 的學習精力都會受到牽制，教育教學質(zhì)量就會受到影響。反之，我們?nèi)熒寄苋硇牡赝度氲浇逃虒W工作和學習上，學校的'教育教學質(zhì)量將會大為提高，教育教學質(zhì)量的提高，又會去激勵師生更加奮發(fā)向上，從而，違法違紀的現(xiàn)象就會
得到扼制，綜治工作將會出現(xiàn)新的良好局面。尤其是在“減負”以后，學生在校時間相對減少，管理難度加大，綜治工作顯得更為重要。思想認識上的統(tǒng)一，強化了教師的教育管理意識，對學生的管理力度也得到了進一步的加強。
二、加強德育工作，促進綜合治理。
以教學為中心，以育人為根本是學校教育工作的出發(fā)點，也是學校綜合治理工作的立足點。我校將德育工作與綜治工作有機結合，將綜治工作滲透到教育教學的各個領域及全過程。
一是突出師德教育，學校強調(diào)教師要為人師表，鼓勵廣大教師提高職業(yè)素養(yǎng)，并在每學期都與教師簽訂制止“三亂”責任狀，推動師德建設上了新臺階;二是采取各種行之有效的措施，運用各種宣傳手段，對學生進行社會公德教育、行為規(guī)范教育、青春期教育、心理健康教育、安全和自我防范教育，努力提高學生道德和鑒別是非能力，以提高他們的整體素質(zhì);三是按照學�！拔逦濉逼辗ㄓ媱潱眯�、班會、課外活動組織學生認真學習法律知識。學校聘請法制副校長作兩法教育;作預防青少年犯罪講座、報告，深入開展《預防未成年人犯罪法》的宣傳、學習，充分利用學校教育這一主渠道，根據(jù)未成年人不同時期的生理、心理特點，開展生動活潑的學法活動，從而增強了學生法制觀念，提高了自我保護能力。學校領導在組織學生學法前，利用暑假再次組織教工，認真學習了該法，還組織全校教工參加了全市教育系統(tǒng)年度“五五”普法考試;四是加強了后進生工作。學校堅
持正面教育為主，通過家訪，與家庭、社會密切配合，開展生動活動、有聲有色的課外法制教育活動，在摸清后進生底數(shù)的同時，健全檔案，落實“一對一”的“掛鉤”教育活動，取得了良好效果;五是將綜合治理工作與學�？蒲泄ぷ飨嘟Y合，開展“成長手冊”及“德育讀本”的研究，學生可以在德育冊上對學校教育活動談體會、說感想、提要求，把心理話寫上，由班主任老師批閱德育冊，及時掌握學生心理動態(tài)，有針對性的找他們談話。德育冊不僅記錄了學生在校學習期間的學習、生活軌跡，更成了師生心靈溝通的橋梁。對有違紀行為的學生，落實了班主任教師、學校領導、家長三結合幫教責任制，使其認識和改正了錯誤;六是繼續(xù)抓好了“邪教”的宣傳教育，六是我校舉行“教育未成年人，自覺遠離網(wǎng)吧，走健康成長之路”啟動儀式，會后又舉行了“自覺遠離網(wǎng)吧，徹底告別網(wǎng)吧”宣誓儀式和簽名活動，使學生受到了深刻教育。
三、努力整頓校園周邊環(huán)境，加強學生的常規(guī)教育。
我們認真貫徹上級關于加強校園整治工作的指導精神，根據(jù)市教育局就進一步落實校園周邊環(huán)境整治工作步驟召開專門會議，積極落實。在有關部門支持配合下做好周邊環(huán)境整治工作。我們立足于搞好校園內(nèi)部整治，加強對學生的常規(guī)教育與管理，對存在的干擾學校正常教育學秩序的問題，我校已多次通過書面報告向上級有關部門進行請示匯報。在有關部門多次集中整治和學校的努力下，學校及周邊環(huán)境整治工作取得了明顯成效，校門口的小攤小販已經(jīng)基本絕跡。
四、綜治“三防”落到實處，學校工作井然有序。
為確保要害部位安全和國家財產(chǎn)不受損失，學校努力做到“人防、技防、設施防”三結合并落實到位。學校拿出資金，將各種設施購置到位，實驗室根據(jù)有關部門要求，學校擠出了經(jīng)費，添置了滅火器，并安裝了簡易防盜門。每年，對原有的滅火設備進行了嚴格檢查，已過期的統(tǒng)一換新，并對相關人員進行了有關器材使用的培訓。在各學校相繼出現(xiàn)學生人身傷害事故后，我校按照上級要求，相繼加固了樓梯扶手，在走廊安裝了應急燈，并完善了各種安全出口標志。在“設施防”、“技術防”的同時，我們還增強人防力量。加強對值班人員的管理，重大節(jié)假日安排雙崗，并由校長擔任帶班領導。要求值班人員紀律嚴明，堅守崗位，文明執(zhí)勤。關心值班人員的生活，做好考勤，發(fā)放值班補貼等。學校領導進行定期和不定期的查崗，發(fā)現(xiàn)治安隱患，限期進行整改，真正做到“三防”并重。目前，全校師生思想積極、精神振奮，學校教學秩序、工作秩序和生活秩序穩(wěn)定，有力地推動了我校各項工作的發(fā)展。
我校綜治工作的扎實開展，促進學校各項工作再上新臺階，學校的教育教學質(zhì)量進一步提高。但我們也發(fā)現(xiàn)，少數(shù)教工的思想認識與新形勢下的新要求還有差距;對學校的思想教育仍存在需要研究解決的問題。今后我們一如既往，扎實工作，奮發(fā)進取，爭取把我校的綜治和平安校園創(chuàng)建工作提高到新水平。
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xx年我校堅決貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以“加強安全管理，打造平安校園”為主題，認真貫徹xx省《關于全省開展“平安xx”活動的實施意見》文件精神和xx市創(chuàng)建平安校園的有關要求，緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標，動員和組織廣大師生扎實開展平安創(chuàng)建活動，取得了顯著成績。現(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結如下。
一、領導高度重視，健全組織和工作制度
1、統(tǒng)一認識，健全組織。
我校黨支部、校長室對學校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認識，把創(chuàng)建工作列入學校工作議事日程，全面貫徹落實通知精神，加強安全管理。在統(tǒng)一認識的前提下，學校調(diào)整了以繆亞芬校長為組長的創(chuàng)建領導小組，以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領導班子，消防安全工作網(wǎng)絡，切實做到書記、校長親自抓，分管領導直接抓，全體教師共同抓，團支部、少先隊協(xié)助抓，使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實處，并不斷得以強化。建立領導、班值勤制度，用餐管理制度，保安門衛(wèi)值班制度，節(jié)假日領導值班制度等，同時加強了對學生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開教師會議，了解、分析情況，及時采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達上級有關精神。結合市、縣安全檢查，督促有關部門及時整改，確保學校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。學校制定的種類制度主要有：《重點要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設施及器材維護保養(yǎng)制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學生宿舍管理制度》、《學生宿舍管理員工作制度》等。
學校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標管理責任書，明確責任意識和崗位意識。并與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。
3、層層落實安全責任制。
按“誰主管誰負責”的原則，校長與各部門簽訂安全目標責任狀，教導主任與年級主任簽訂安全目標責任狀，年級主任與班主任簽訂安全目標責任狀，建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”，把責、權、利相結合，把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分，作為期末評選“先進班級”的重要依據(jù)。
4、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標語，通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播電視等形式途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的。積極組織教師學習文件精神，營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在區(qū)的“中小學生安全教育月”里，開展了以消防安全為主題的教育活動，組織消防安全預警演練，學校向每一位學生家長發(fā)出了一封有關安全教育的公開信，要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作，要求學生加強自我保護意識，提高自我保護的能力。
5、學校領導和老師經(jīng)常利用國旗下
講話進行安全教育，班主任時常利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。
6、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責”的主題班隊會和各班開展的.安全教育手抄報的比賽評比活動，進一步增強了學生的安全意識，擴展了學生的安全常識。
7、及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學生家長書》，并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。組織中高年級的學生開展進營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論，揭示其危害性，教育學生不進入網(wǎng)吧、游戲機房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所，并組織教師進行檢查，引導孩子利用學校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站，學校更多的收集信息的方法。組織學生觀看有關安全方面的影片，看完以后要求各年級學生寫觀后感，以此提高學生的道德水平。針對畢業(yè)班學生的特點，學校開展了爭做合格畢業(yè)生的活動，引導學生遵紀守法，刻苦，爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時召開了畢業(yè)班家長會，與家長交流，取得家長的配合，來共同使學生走好青春期的生活、學習道路。
8、結合安全教育日，我校每學期要開展安全教育周系列活動，與竹林路消防中隊取得聯(lián)系，為全體老師進行了消防安全知識講座。結合“626”禁毒日，組織學生參加禁毒禁毒知識的宣傳。堅持不懈地開展“校園拒xx”活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映，認真落實教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。積極發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用，虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。
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校園安全，更是關系到師生生命，關系到教育事業(yè)的發(fā)展，關系到國家的穩(wěn)定大局，無疑是學校在新形勢下贏得長遠發(fā)展的一項根本舉措和緊迫任務。我們深刻認識到安全問題重于泰山，在孫明權校長的領導下，積極做好“平安校園”的創(chuàng)建工作，多次召開安全工作會議，統(tǒng)一思想，提高認識，要求全體教職員工切實增強責任感和使命感，牢固樹立大局意識，把學校的安全工作放在頭等位置，自覺擔負起保校園平安的政治重任。同時嚴密防范，堅決消除各種安全隱患，凝心聚力，共同打造平安的校園航母，為師生的學習、生活保駕護航�，F(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”的工作情況匯報如下：
半年來，在縣教育局的直接領導下，在梁岔鎮(zhèn)派出所的積極配合下，我校對校園安全防范工作的落實常抓常管，狠抓狠管。除了建立強有力的組織機構，在做好人防的同時，不惜重金安裝滅火器、攝像頭等技防器材，在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作，確保了校園的'安全與穩(wěn)定。平時，我們主要做好以下幾項工作：
一、加強領導管理，明確安全職責
為進一步做好學校安全工作，我校在校長室的領導下，專門成立了校園安全工作領導小組，由校長擔任組長，負責全校安全工作；由 校長擔任副組長, 負責安全教育、實驗室、圖書室、體育活動、游泳、禁毒、治安、交通、宿舍、用電、消防、衛(wèi)生、安全等工作；并聘請梁岔鎮(zhèn)派出所所長 為學校法制副校長，安全小組成員 等同志，同時由行政人員組成值周組，形成了一個由行政領導、級部主任、班主任、學生干部、以及保衛(wèi)人員共同構建的管理網(wǎng)絡。
我校認真貫徹“誰主管、誰負責”的工作原則，增強廣大教師的安全責任意識。安全工作領導小組成員實行分工負責，層層落實，校長室與各部門、級部、全體班主任、教師簽訂了安全責任狀，堅決落實安全工作責任制，同時把學校安全工作作為學校德育工作的重要組織部分納入了學�？傮w工作思路之中。我校先
后制定或修訂了《漣西中學值周工作制度》、《漣西中學安全保衛(wèi)制度》、《漣西中學門衛(wèi)登記制度》、《漣西中學門衛(wèi)巡邏制度》、《食堂衛(wèi)生管理辦法》、《漣西中學安全工作實施方案》、《漣西中學校園安全應急預案》（包括火災事故應急預案，食物中毒應急預案，傳染病疫情應急預案，學校甲型流感防控緊急預案，雷電災害應急預案，校園交通事故應急預案，晚上突遇停電應急預案，樓梯間擁擠應急預案，大型集體活動的公共安全事故處置預案，實驗室安全事故應急預案，突發(fā)自然災害（汛臺、地震、氣象等）事件應急預案，建筑物倒塌及施工過程意外情況應急預案，其他突如其來的傷害事故應急預案等共計十三個預案）、《重大事故報告制度和責任追究制度》等一系列相關制度，并且裝訂成冊，相關人員人手一份。這些制度，現(xiàn)正有效運行，使我校的安全工作得到有效保證。
二、強化責任意識，加強防范管理
由于我校校園周邊環(huán)境較為復雜，為了“看好自家門，管好自家人”，進一步整治學校周邊環(huán)境的和強化學校內(nèi)部管理，我校采取了一系列措施：
�、甯鶕�(jù)德育處工作職責范圍，重點確保以下8類安全
1、交通安全，即學生在就學往返路途、在學校組織集體活動中的交通安全。加強對學生進行交通安全教育，普及交通安全知識，教育學生自覺遵守交通規(guī)則；主動與公安、交通等部門加強聯(lián)系；加強對師生乘坐車輛的管理和安全檢查；組織師生外出參加活動需租用車輛時，學校必須與出租單位或個人簽訂“安全行車協(xié)議書”，不得租用車況不良或無牌無證車輛，不得租乘無證人員駕駛的車輛。
2、加強對學生進行預防雷電、地震等自然災害知識教育，各班主任認真組織學習《中學生自護自救安全常識》。
3、加強師生傳染病的預防工作。不組織學生到有傳染病源的場所開展活動；嚴禁學生到校外就餐或購買任何零食；做好因病缺課情況登記、上報工作，發(fā)現(xiàn)傳染病立即隔離，及時救治；
4、勞動安全。在組織學生參加的各種形式的勞動中，加強勞動安全教育，
搞好組織工作，講明注意事項，確保學生人身安全。嚴禁以任何形式、名義組織學生從事接觸易燃、易爆、有毒等危險品的勞動和容易造成學生被砸、落水、跌落等其他危險性勞動。
5、活動安全。我組織參加的各種活動，都建立嚴格的審批制度，組織學生集體性外出活動，都報經(jīng)教育局批準。各種外出活動前必須對學生進行安全教育，周密組織，精心安排，指派人員勘察活動場所后才能組織學生前往。學生乘坐車輛不得超載、超速，以確保乘車安全。從不組織學生參加商業(yè)慶典、婚喪禮儀等與教育教學無關的各種社會活動，也不組織參加超越學生年齡、生理和自我保護能力范圍以外的各種活動。
6、消防安全。教育師生注意安全用電、用火、用油、用氣，特別防止煤氣中毒事故的發(fā)生；建立健全消防安全管理制度，普及消防常識和自救知識；嚴禁師生私自用電、用火、用油、用氣；根據(jù)消防法規(guī)的要求，加強校內(nèi)消防安全管理，堅持“預防為主、消防結合”，經(jīng)常進行消防安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的各類火險隱患，及時妥善處理，嚴防人為因素和管理不當引發(fā)火災。教育學生在遇到火災時如何盡快撤離，如何自救，不得參加撲救等危及學生安全的活動。
7、管理安全。教育教師遵守職業(yè)道德，為人師表，尊重學生，嚴禁體罰或變相體罰學生；防止因管理失當造成學生誤傷及其他意外傷害；注意觀察學生的情緒變化，及時發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
8、治安安全，即學校內(nèi)部治安和校園周邊治安方面的安全。我校切實加強校內(nèi)治安管理，每學期兩次邀請梁岔鎮(zhèn)派出所同志到校舉辦法制報告會，加強對學生的法制教育和校規(guī)校紀教育，并嚴防教職工傷害學生和學生之間打架斗毆等現(xiàn)象的發(fā)生。我校還建立健全學校保衛(wèi)機構和隊伍，強化綜合治理；加強對校園周邊治安的綜合治理，建立健全治安防范體系；對到學校打架斗毆、敲詐勒索、尋釁滋事、擾亂教育教學秩序或破壞校舍、場地及其他
設施的不法分子都及時向派出所報告，并請求依法處理。
�、娓鶕�(jù)教學組工作職責范圍，重點確保以下2類安全；
1、任課教師課堂教學安全。任課教師在課堂教學中應做到：
（1）認真履行崗位職責，不得違反工作要求、操作規(guī)程和職業(yè)道德或其它有關規(guī)定。
�。�2）每節(jié)課前檢查教學活動場地器材、設備設施是否存在安全隱患，并及時采取防范措施。
�。�3）每節(jié)課清查缺課學生，課后及時了解缺課原因。對缺課原因不明的學生要及時與班主任取得聯(lián)系。班主任要及時告知家長，對缺課學生班主任要妥善處理，情況嚴重的及時報告學校。
�。�4）根據(jù)教學內(nèi)容實際（特別是體育課），對學生進行必要的安全教育，采取必要的防護措施。了解特異病質(zhì)的學生，并給予必要照顧。
�。�5）教學內(nèi)容要符合大綱或教學計劃的要求，教學組織要遵循學生身心發(fā)展規(guī)律。不得私自調(diào)課、停止學生上課，不得私自組織學生課外集體活動，發(fā)現(xiàn)學生有危險行為要及時教育制止。嚴禁侮辱、體罰和變相體罰學生。
�。�6）學生突發(fā)疾病或受到傷害時，要及時采取相應的救護措施。并及時報告學校、通知家長。
�。�7）要遵守職業(yè)道德，為人師表，尊重學生，科學施教，防止因管理失當造成學生誤傷及其他意外安全事故。
2、教學實驗安全，即教學演示實驗和學生分組實驗操作的安全，對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品的儲藏、搬運與使用中的安全。
要加強教學實驗的安全教育、安全管理和危險物品的保管。實驗室建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度，建立安全防范措施，設置防火、防毒、防觸電、防人體腐蝕等必要設施。對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定，單獨存放，嚴格管理。
�、绺鶕�(jù)后勤組的職責范圍，重點確保以下3類安全：
1、飲食衛(wèi)生安全。加強后勤、食堂小賣部的管理。從業(yè)人員必須持有體檢合格證，經(jīng)常保持個人衛(wèi)生，定期進行身體檢查，保持環(huán)境衛(wèi)生整潔。要建立食物采購和驗收制度，采購人員要懂得食品衛(wèi)生知識，不買腐爛變質(zhì)食物，不買無照商販出售的食品。確保食物儲存安全和飲用水安全。未經(jīng)國家有關部門批準，不得組織學生使用加碘加鈣食品、碘鈣食品及其他藥品。
2、建筑安全，即校舍等設施的使用安全。
3、定期對現(xiàn)有校舍進行安全檢查和維修，發(fā)現(xiàn)隱患邊排除、邊上報，不得使用危房及其它危險設施
4、定期檢查學校的消防、用電設施，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時維修。
�、韪鶕�(jù)運動組組的職責范圍，確保運動安全：
我校高度重視學生體育活動的安全教育和事故防范工作。加強對體育教學、運動、課間活動、課外活動等體育的管理，按教學要求向?qū)W生介紹體育運動安全知識；嚴禁身體不適者參加劇烈體育運動；經(jīng)常檢查體育設施、場地設施、器材的完好情況，發(fā)現(xiàn)隱患立即維修或停止使用。
�、楦鶕�(jù)班主任的職責范圍，重點確保以下10類安全：
1、加強學生上學放學路上安全教育：加強對學生交通安全教育，普及交通安全知識，教育學生自覺遵守交通規(guī)則。
2、加強對學生進行預防雷電、地震等自然災害知識教育。
3、重視學生體育活動的安全教育和事故防范工作，向?qū)W生介紹體育運動安全知識。
4、加強勞動安全教育，協(xié)助學校做好組織工作，講明注意事項，確保學生人身安全。
5、教育學生不玩弄易燃易爆及有毒物品，不觸摸電器，不做任何危及自身和他人生命財產(chǎn)安全的事。
6、加強對學生的心理健康教育、法制教育，教給解決矛盾或糾紛的方法，
平安校園匯報材料 17
為深入貫徹落實“平安校園”建設工作的意見，并進一步深化“平安校園”建設，切實維護校園及周邊和諧穩(wěn)定，為學校的改革與發(fā)展提供有力保障，學院平安校園建設工作匯報。我院積極采取措施深化“平安校園”建設工作。
一、提高認識、明確要求
創(chuàng)建“平安校園”有利于師生思想道德素質(zhì)不斷提高，有利于學校育人環(huán)境持續(xù)改善，有利于和諧校園建設。因此，深化“平安校園”建設必須始終堅持科學發(fā)展觀為指導，以全面貫徹落實中央關于構建社會主義和諧校園為目標，以深化“平安校園”建設的考評申報工作為抓手，以完善校園安全穩(wěn)定工作長效機制為重點，緊緊圍繞學校重點工作，把深化“平安校園”建設與育人工作融為一體，與學校的教學、科研管理工作結合起來，全面落實各項措施，切實維護校園和諧穩(wěn)定，保證師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
二、完善機制、提高能力
進一步完善黨委統(tǒng)一指揮，綜治部門組織協(xié)調(diào)，各有關部門各負其責、密切配合、齊抓共管的工作機制，健全防控體系和工作預警機制。堅持校園安全穩(wěn)定隱患排查化解機制和學生思想動態(tài)研判制度，完善心理健康教育工作體系，健全家庭經(jīng)濟困難、完成學業(yè)有難度、心里有障礙、行為自律較差等重點學生群體的幫扶體系，按實用、實際、實效的原則細化突發(fā)事件應急預案。著力提高校園各種矛盾、問題的應急處置和化解能力，工作匯報《學院平安校園建設工作匯報》。堅持疏導方針，認真做好師生釋疑解惑、理順情緒、化解矛盾的.工作；加強對校園論壇、講座、研討會和學生舉辦的報紙、刊物、社團的管理和引導，把握好課堂教學的導向；堅持領導值班帶班制度和輔導員入住公寓制度，隨時掌握校園動態(tài)，及時采取針對性措施，消除各類突出矛盾和問題隱患。
三、考評申報、以評促建
�！捌桨残@”建設領導小組和綜治委負責組織實施深化“平安校園”建設的考評申報工作，各部門、下屬學院根據(jù)《湖州師范學院深化“平安校園”建設標準及任務分解》，落實責任，認真完成各項任務。書面材料考核以開展排查化解工作情況、月度工作重點落實情況、學生思想動態(tài)研判情況等材料為基本依據(jù)，定期向省綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領導小組辦公室上報。學校通過考評申報前的自查自評工作，進一步發(fā)現(xiàn)了問題，改進了工作方法，優(yōu)化了工作方案，提升了工作能力，真正達到了促進“平安校園”建設的目的。
四、加強領導、強化責任
學校建立“平安校園”建設領導小組，黨政一把手承擔起第一責任親自抓，分管領導和其他領導全力配合共同抓，并且第一責任人與各部門、下屬學院簽訂安全工作責任書，與年度考核掛鉤，考核結果作為年終評比的重要依據(jù)。各部門、下屬學院建立健全相應領導小組，一級抓一級，層層落實責任制，把校園安全穩(wěn)定的各項工作落到實處。學校強化協(xié)調(diào)配合，強化督促檢查。建立健全有關部門聯(lián)席會議制度，及時會商處理涉及學校安全穩(wěn)定的突出問題；加大檢查考核力度，及時通報存在的重大問題和隱患，并督促其認真整改，對不符合相關標準和要求的平安單位，將予以摘牌。
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