幼兒園疫情防控衛(wèi)生消毒總結(jié)(通用10篇)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的幼兒園疫情防控衛(wèi)生消毒總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園疫情防控衛(wèi)生消毒總結(jié) 篇1
20xx年庚子年春節(jié),武漢市爆發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情,全國上下積極響應(yīng),積極應(yīng)對這場人類與病毒的戰(zhàn)役。祝溝中心幼兒園面對疫情,積極響應(yīng)上級指示,第一時間采取措施,以領(lǐng)導(dǎo)班子、一線教師、家長及幼兒四個維度各盡其責(zé),分層開展疫情防控工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮模范帶頭力量,科學(xué)決策,精準(zhǔn)施策
面對疫情,祝溝中心幼兒園中層領(lǐng)導(dǎo)干部第一時間響應(yīng),成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂疫情防控工作預(yù)案,統(tǒng)籌規(guī)劃校園疫情防控管理措施:細(xì)致安排校園每日消毒工作,嚴(yán)格把控值守人員值班管理,專門定制宣傳海報、制作宣傳欄、宣傳橫幅等,抓實抓細(xì)疫情防控工作各個環(huán)節(jié),將疫情防控措施落到實處。
德高為師,身正為范,F(xiàn)在是疫情防控的關(guān)鍵階段,在全體師生及家長居家抗“疫”的同時,祝溝中心幼兒園全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)上級要求,24小時待命,每日在園值守,提前進(jìn)入上班狀態(tài),到崗待命,確保校園衛(wèi)生安全管理工作,做疫情防控的一線“先行者”,以自身德行為全體教職工做導(dǎo)向標(biāo)。
二、一線教師全力守護(hù),實時關(guān)注,隨時響應(yīng)
祝溝中心幼兒園全體一線教師戰(zhàn)斗在手機(jī)旁、電腦邊,時刻關(guān)注疫情發(fā)展動態(tài),時刻思考著還應(yīng)該為孩子們做什么;時刻關(guān)注家長群中幼兒在家狀態(tài),每日利用官方微信公眾號發(fā)布親子活動指導(dǎo),同時針對不同幼兒動態(tài),實時為家長提供科學(xué)、有針對性的指導(dǎo);時刻關(guān)注工作群中即時動態(tài),學(xué)習(xí)疫情防控知識,第一時間響應(yīng)上級指示,做好各項疫情防控信息上報工作,同時將最新、最權(quán)威的防控措施轉(zhuǎn)發(fā)至全體家長,全力守護(hù)幼兒健康。防控疫情,他們?yōu)閻壑凳?
三、家長團(tuán)體全力支持,積極配合,做好幼兒防護(hù)的堅強(qiáng)后盾
在這場戰(zhàn)役中,祝溝中心幼兒園的家長們扮演著至關(guān)重要的角色。每天清晨,家長群里報平安的消息此起彼伏,每一聲鈴音都在傳達(dá)著孩子的平安,讓老師們聽得心安;每一聲“收到”,都是家長在用實際行動支持著老師們的工作;每一句“謝謝老師,辛苦了”,都在傳達(dá)著家長對老師們工作的認(rèn)可。一個又一個的通知,一句又一句的叮囑,一聲又一聲的回復(fù),詮釋著師者的牽掛與家長的支持。
家長們的支持、關(guān)注、積極回復(fù),就是所有老師工作的動力,為了孩子們的健康及安全,家長與教師齊心協(xié)力,共同配合,實現(xiàn)“日報告、零報告”的目標(biāo),共同為戰(zhàn)“疫”工作貢獻(xiàn)自己的力量!
四、全體幼兒響應(yīng)號召,居家抗“疫”,親子趣玩不停學(xué)
居家抗“疫”,是老師給所有孩子們下發(fā)的任務(wù),祝溝中心幼兒園的孩子們完成的如此出色!你瞧,結(jié)合線上親子活動,孩子們的居家生活豐富而又精彩!繪畫、手工、親子游戲、健身運(yùn)動、觀看疫情防控專題欄目、學(xué)習(xí)防控小知識,每項活動都進(jìn)行的如火如荼,仿佛絲毫沒有受到疫情的影響。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里,是孩子們的堅守、熱情,讓這個原本“黯淡無光”的假期變得溫馨而又精彩!
同心同德,砥礪堅守。這就是祝溝中心幼兒園,這就是祝溝中心幼兒園的教師團(tuán)隊,這就是祝溝中心幼兒園的家長們和孩子們。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,是我們的共同攜手與堅守讓我們看到了溫暖,看到了力量,看到了希望。讓我們共同期待春暖花開吧!多難興邦,眾志成城,我們一定能夠取得這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利!
健健康康、快快樂樂的成長。
幼兒園疫情防控衛(wèi)生消毒總結(jié) 篇2
20xx年,生命第一,健康第一,幼兒健康是全社會關(guān)注的重點(diǎn)。為了保證全園師生的健康,牢固樹立“健康第一,預(yù)防為主,安全至上”的思想,堅持“上下齊心,依靠教師、發(fā)動家長、全園抗疫”的原則,維護(hù)XX幼兒園教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,我園采取了得力措施。在廣大師生們齊心協(xié)力,萬眾一心的努力下,我園疫情防控工作目前穩(wěn)重向好,沒有沒感染人員,符合開學(xué)條件,防疫工作取得階段性勝利。
一、提高認(rèn)識,制定切實可行的工作目標(biāo)
自疫情蔓延以來,尤其是XX省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件I級響應(yīng)。我園領(lǐng)導(dǎo)非常重視疫情防控工作,通過辦公釘釘群組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求,按照預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對;分級負(fù)責(zé),屬地管理的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待,認(rèn)真做好各項防控工作,最大程度地減少疫情對師生健康和幼兒園安全穩(wěn)定造成的危害,維護(hù)社會穩(wěn)定。
二、精心組織,建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
我園及時成立了防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長負(fù)總責(zé),制定了《XX幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《XX幼兒園疫情防控應(yīng)急(返校)預(yù)案》、《XX幼兒園傳染病防控制度》,做好人員分工,明確職責(zé),做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動。
隨后,召開了疫情防控線上工作會議,強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)、行政、教師三方嚴(yán)格值班值守,做好每日排查跟蹤工作。強(qiáng)調(diào)全園教職工無特殊情況不外出,各班教師應(yīng)保持24小時通訊暢通,保證及時溝通、了解師幼每日健康狀況,對于省外幼兒采取跟蹤檢測。全園啟動(返校)應(yīng)急預(yù)案,積極投身于疫情防控工作中來。
三、合理安排,采取有效的防控工作措施
1、加強(qiáng)宣傳,及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教,普及防治知識,倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,尤其是七步洗手法和戴口罩相關(guān)知識的宣傳和普及,提高廣大學(xué)生、教職員工自我防護(hù)能力。
2、加強(qiáng)消毒,及時清理。學(xué)校定期對教室、圖書館(閱覽室)、宿舍等學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通。并及時清理衛(wèi)生死角。
幼兒園疫情防控衛(wèi)生消毒總結(jié) 篇3
西陂街道共有持證民辦幼兒園26所,在園幼兒數(shù)6699人。為進(jìn)一步做好幼兒園疫情防控與復(fù)學(xué)復(fù)課工作,全力確保廣大師生安全健康和幼兒園有序復(fù)學(xué)復(fù)課,做到防控不留空白、不留死角,夯實防控責(zé)任,堅決打贏防疫攻堅戰(zhàn),西陂街道教育辦統(tǒng)籌謀劃、主動作為,推動轄區(qū)內(nèi)民辦幼兒園疫情防控工作有序有力開展。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
一、復(fù)學(xué)評估工作
5月27日-6月29日期間,西陂街道辦事處協(xié)同區(qū)教育局和區(qū)衛(wèi)健局、市場監(jiān)督管理局對西陂26所持證幼兒園進(jìn)行復(fù)學(xué)復(fù)課評估和督查工作。各部門實地查看了健康觀察室、疫情防控物資儲備室、廚房等重要場所;深入了解各園防控物資儲備、復(fù)學(xué)后師幼返園流程、應(yīng)急處置、消毒消殺等工作的安排落實情況;對幼兒園的“兩案八制”、疫情培訓(xùn)、師生員工健康檔案臺賬、消毒臺賬、教育教學(xué)工作安排等資料進(jìn)行了仔細(xì)查閱。根據(jù)評估情況,在西陂街道辦事處的官網(wǎng)上對通過復(fù)課評估的幼兒園進(jìn)行了公示,截止目前為止,已公布了四批共25所幼兒園符合開課要求,1所幼兒園因為裝修暫緩復(fù)學(xué)評估。另有3所幼兒園因為硬件條件有限,不符合復(fù)學(xué)評估的要求,幼兒園已主動停辦。
二、防控工作進(jìn)展
聚焦疫情防控這一“重中之重”,統(tǒng)籌謀劃各項準(zhǔn)備工作,各園春季開學(xué)平穩(wěn)有序。
1.健全機(jī)制,強(qiáng)化制度保障。各園制定春季開學(xué)前后幼兒園安全工作方案、特定場所預(yù)防指南,進(jìn)一步指導(dǎo)幼兒園疫情防控工作開展。制定完善開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等相關(guān)制度和預(yù)案,確保幼兒園疫情防控工作的針對性和實效性。
2.嚴(yán)把關(guān)口,做好人員保障。要求各園對校園實行封閉式管理,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入校園,對確需進(jìn)入校園的人員均要進(jìn)行核實登記并體溫檢測,實行“逢進(jìn)必測”。精準(zhǔn)摸排學(xué)校四類人員(后勤人員、教師、幼兒、家長等其他人員)健康信息,并建立“一人一檔“,強(qiáng)化教職工日健康監(jiān)控機(jī)制、幼兒晨午晚檢制度,每日動態(tài)掌握人員健康狀態(tài)。同時開展全員培訓(xùn),普及疫情防控知識,提高防護(hù)能力。
3.積極籌備,落實物資保障。在當(dāng)前防疫物資緊缺的情況下,街道、幼兒園充分利用各方資源,積極采購籌備防疫物資,保障平穩(wěn)開學(xué)。要求幼兒園確保物資消耗補(bǔ)給到位,配備足量的溫度計、消毒液、口罩等防護(hù)用品。設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液、肥皂供師生使用。
4.立足空間,抓實環(huán)境保障。根據(jù)幼兒園師生教育教學(xué)活動空間,合理劃分幼兒園空間區(qū)塊,結(jié)合疫情防控要求,梳理制定特定場所疫情防控指南,如活動室的防護(hù)指南,進(jìn)餐防護(hù)指南,寢室防護(hù)指南,戶外活動場所防護(hù)指南等。
三、下一步工作安排
1.持續(xù)摸排師生動態(tài)。做好省外、市外返回師生的登記及匯總,及時向街道、衛(wèi)生等部門匯報高風(fēng)險地區(qū)返回人員情況。
2.物資保障加強(qiáng)。前期所籌集到的防疫物資消耗量大,要求各園根據(jù)物資現(xiàn)存情況,進(jìn)行補(bǔ)充。
3.加強(qiáng)防控督查。對幼兒園消殺、就餐、午睡等環(huán)節(jié)繼續(xù)跟蹤檢查,確保幼兒園各項工作做實做細(xì)。
幼兒園疫情防控衛(wèi)生消毒總結(jié) 篇4
回望是一種姿態(tài),是為了更好的眺望。不知不覺又到了一學(xué)期的期末時。20xx注定是不平凡的一年,庚子年初,在全國大團(tuán)圓的熱鬧氣氛中,被一場突如其來的磨難變得異常安寧。但你我都是幸運(yùn)的,我們出生在和平年代,生長于祖國不斷發(fā)展壯大的改革開放時期,也讓我們因這“愛的呵護(hù)”而有機(jī)會重返這“歲月靜好”的校園,所有的一切都值得銘記。
一、疫情防控:
二月初,在舉國上下全力抗擊疫情的戰(zhàn)斗中,我們幼兒園的班子成員不甘落后、勇于擔(dān)當(dāng),用自己的實際行動,兌現(xiàn)了守初心、擔(dān)使命的錚錚誓言。安全,是幼兒園日常工作的重中之重,總務(wù)處在程化琴的帶領(lǐng)下,克服一切困難,力爭做好幼兒園家屬院住戶的人員管控,落實市委、區(qū)委的防控細(xì)則,在防疫物資短缺情況下積極想辦法進(jìn)行防護(hù)物資儲備,挨家挨戶登記外省回來人員;每一位后勤人員,都堅守在小區(qū)重要卡點(diǎn),每天對家屬院進(jìn)行疫情排查,強(qiáng)忍風(fēng)寒、奮斗在疫情防控第一線,力爭全方位守護(hù)好區(qū)幼這一方凈土。一路走來,我們忙碌著,工作著,也在成長著。
二、云中課堂:
疫情期間,教務(wù)處及時轉(zhuǎn)變了教學(xué)活動形式。通過主題游戲推送、視頻溝通等方式,使教師們的教學(xué)內(nèi)容、家園共育更加具體、有效。各班班長密切關(guān)注幼兒與家長身心狀況,通過家訪、視頻談話,全面、細(xì)致的參與到每一個孩子的日;顒又衼。大部分一線教師能夠利用居家時間靜心閱讀,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富專業(yè)知識。及時了解疫情發(fā)展動態(tài),實時關(guān)注最新疫情信息。通過微信公眾號、班級微信群等多種渠道向幼兒和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求。
三、防控演練、文明單位整檔、下鄉(xiāng)扶貧:
4月份,疫情防控工作常態(tài)化。辦公室提前制定好了復(fù)學(xué)方案,力保復(fù)課順利進(jìn)行。全園嚴(yán)格做好值班巡查、消毒、通風(fēng)工作,與此同時,不辭辛勞,錄制防疫演練視頻。與此同時各科室見縫插針,整理市級文明單位的各種檔案,并順利通過審驗。今年是精準(zhǔn)扶貧攻堅年,班子成員更是犧牲周末休息時間,下鄉(xiāng)參與扶貧工作?挂叩3個多月,現(xiàn)在回憶起來,在那段似乎兵荒馬亂的日子里,我們雖心有余悸,但依然能做到忙而不亂,有條不紊。
四、復(fù)課:
5月18號,疫情趨于穩(wěn)定,我們終于如期復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)第一天我們舉行了隆重的復(fù)學(xué)典禮。復(fù)學(xué)伊在各項疫情防控和保健工作的有效保障下,我們首先致力于彌補(bǔ)孩子們在疫情期間落下的課程。與此同時由教務(wù)處牽頭開展了聽“推門課”的教研活動,研課、磨課。
五、優(yōu)質(zhì)課、幼小銜接、畢業(yè)繪畫展:
盡管本學(xué)期只有短短的一個半月的時間,但我們的行程依然被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。
、6月1日,書記蒞臨我園慰問幼兒。
、6月16日,20xx年xx區(qū)中小學(xué)、幼兒園優(yōu)質(zhì)課在我園順利成功舉辦。
、6月18日,為了幫助大班孩子更全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境,以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活,我們帶領(lǐng)大班孩子去平橋區(qū)外國語小學(xué)參觀;并為大班幼兒家長送去了一堂實用的幼小銜接課堂,受到家長的一致好評。
、6月29日,大班孩子畢業(yè)季,我們成功舉辦了大班幼兒畢業(yè)季的繪畫展,孩子們用手上的五彩畫筆為大家奉獻(xiàn)了一場視覺上的饕餮盛宴。
六、食堂工作:
后疫情時期,我們更加關(guān)注孩子的飲食安全。
①通過正常渠道采購食品,索取合同攤位的合法證件。在與供貨商合作前,我們認(rèn)真審核證件,明確責(zé)任,簽訂協(xié)議。把好采購、驗收、取樣、浸泡、清洗、操作、消毒關(guān)。
、谝唤z不茍地做好消毒工作。餐具做到"一用一消毒",小餐具用消毒柜消毒,大餐具用消毒液消毒。
③組織食堂工作人員職工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》或?qū)λ齻冞M(jìn)行安全教育,增強(qiáng)食堂工作人員規(guī)范操作的意識,提高規(guī)范操作的能力。
④進(jìn)行成本核算,增強(qiáng)了食堂財產(chǎn)管理。炊具、餐具等各種消耗物品認(rèn)真履行領(lǐng)用手續(xù),學(xué)期結(jié)束時上交清點(diǎn),增強(qiáng)了大家愛護(hù)集體資產(chǎn)的責(zé)任感。
七、寫在最后的話:
繁忙而緊張的一學(xué)期悄然落下帷幕。回顧昨天,我們不忘初心,以靜應(yīng)變,踏實奮進(jìn),豐深足跡,印痕串串。展望明天,隨著xx區(qū)幼兒園老園換新顏,我們將進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境,進(jìn)一步樹立信心,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范管理,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實效。
在今后的工作中,乘風(fēng)破浪的xx幼人園將繼續(xù)秉持崇高、寬廣的教育心境,全身心投入幼教事業(yè)當(dāng)中,播撒希望,執(zhí)著耕耘,陪伴孩子們健康快樂成長。
幼兒園疫情防控衛(wèi)生消毒總結(jié) 篇5
通知要求各校要推進(jìn)“離校不離學(xué)”工作,利用在線學(xué)習(xí)的平臺,借助網(wǎng)絡(luò)手段,為學(xué)生建立教學(xué)輔導(dǎo)的線上渠道。同時指導(dǎo)師生員工居家開展適度的室內(nèi)體育活動。加強(qiáng)對醫(yī)護(hù)人員等奮戰(zhàn)在疫情防控一線人員居家子女的關(guān)心和愛護(hù)。在開學(xué)前,各校至少開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作,全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。
根據(jù)要求,各校要錯時安排不同學(xué)段和年級學(xué)生入校,明確不宜返校人員,并提前告知。根據(jù)對師生員工健康狀況的監(jiān)測,明確有下列情況者,暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消失,身體痊愈后方可返校,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校返崗。
開學(xué)當(dāng)日,應(yīng)指定校園出入口,做好返校師生員工晨午檢等健康監(jiān)測和師生缺課追蹤工作。進(jìn)入校園人員一律核驗身份和檢測體溫。非特殊原因,學(xué)生家長及親屬等外來人員不得進(jìn)入校園。做好值班值守,嚴(yán)格落實“日報告、零報告”制度。
同時,加強(qiáng)特殊群體監(jiān)測。根據(jù)開學(xué)前建立的師生員工信息臺賬,對義務(wù)教育階段“隨遷子女”、民辦學(xué)校外地學(xué)生、有湖北省旅行或居住史的、開學(xué)前14天內(nèi)曾接觸過來自湖北或武漢的發(fā)熱伴呼吸道癥狀的患者的學(xué)生重點(diǎn)加強(qiáng)監(jiān)測。對確診、疑似或醫(yī)學(xué)隔離觀察的學(xué)生,待病愈且隔離期滿后,持復(fù)課證明到學(xué)校查驗后方可入校上課。
另外,各級各類學(xué)校要上好開學(xué)第一課,利用課堂、板報、廣播等多種形式對師生員工進(jìn)行有針對性的傳染病防控知識教育。對學(xué)生家長開展健康教育,告知其配合學(xué)校開展疫情防控工作。
開學(xué)后要嚴(yán)格落實師生員工晨午檢(其中寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格落實早、中、晚三次檢測制度),做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。配合屬地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對疫點(diǎn)開展消毒、疫情調(diào)查和宣傳教育等工作。
在校期間,規(guī)范開展集體活動。不組織開展聚集性教學(xué)和教研活動,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。嚴(yán)格校園集聚活動,暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動,一律不開展校際間師生聚集活動,堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動。
此外,各校要錯時安排不同學(xué)段和年級學(xué)生入校和離校時間,引導(dǎo)家長在校門外接送學(xué)生,督促他們佩戴口罩。嚴(yán)格進(jìn)出安全管理,嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園,對所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。
幼兒園疫情防控衛(wèi)生消毒總結(jié) 篇6
因新型冠狀的影響,本學(xué)期幼兒在園的時間只有兩個多月,時間過得飛快,斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的工作也已圓滿結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,忙碌而又充實,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、停課不停學(xué),大愛永在線
由于新型冠形病毒的影響,開學(xué)日期延期。但我園停課不停學(xué),大愛永在線。我園利用億童家園平臺,對幼兒和家長進(jìn)行在線課程打卡學(xué)習(xí),圍繞情商智商、區(qū)域游戲、教育指導(dǎo)、領(lǐng)域?qū)W習(xí)等方面開展學(xué)習(xí)。讓家長和幼兒宅家有事做,學(xué)習(xí)樂趣多。雖然疫情影響了我們的開學(xué)日期,我園的各項工作還是要做好總體規(guī)劃。
二、疫去春來,開學(xué)準(zhǔn)備做到位
疫去春來,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體教職員工的努力下,在家長的支持下,我園順利完成了開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作,校園全面消毒,教職員工的防疫知識培訓(xùn),教師幼兒入園演練,各項防疫物資的配備,健康隔離室的配備,班級防疫主題的創(chuàng)設(shè)等都已準(zhǔn)備就緒,20xx年5月7日,南坪中心幼兒園的全體師生終于迎來了開學(xué)的日子。
三、防疫常態(tài)化,防護(hù)時時抓
幼兒園里安全無小事,在當(dāng)前新冠病毒疫情還沒有完全結(jié)束的日子里,我們只有時時不間斷的做好幼兒園的日常消毒,不放松警惕,做好幼兒入園的體溫檢測、身體各部位的消毒,做好師生及家長的日常防護(hù),把好幼兒入園第一關(guān),讓防疫工作常態(tài)化。各班利用家園欄、微信群等不斷宣傳防疫知識,讓家長對防疫知識了卻在心。對幼兒通過主題墻的認(rèn)知,集體教學(xué)活動的開展以及防疫視頻的觀看,讓幼兒明確病毒的危害,懂得到公共場合要佩戴口罩,要正確洗手,做好個人防護(hù)等,家園合力,才能有效的杜絕疫情的蔓延。
四、一周一主題、線上直播家長會
疫情阻斷了家長入園的腳步,卻阻斷不了線上直播家長會的熱情。為了更好的開展幼兒園的各項工作,讓家園同步,共筑幼兒健康成長。在班級班主任老師的配班教師的共同努力下,每周的線上家長會都如期有序開展。各班結(jié)合幼兒園的整體工作部署,針對班級幼兒的實際情況,并經(jīng)年級組交流討論,每周確定線上家長會的主題,并做好家長會活動方案和發(fā)言稿,讓每次家長會的開展都達(dá)到有效的交流,讓家長明確相關(guān)安全常識,了解班級現(xiàn)狀,了解園所工作動向,并能及時和班級教師交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,讓家園合力更彰顯它的有效性。
五、教研組工作不懈怠,參與式教研常開展
每周二、周三、周四的下午,三個教研組的教研工作開展如火如荼。語言組、科學(xué)組、藝體組三大教研組,每周一個下午的教研時間,由教研組長確定教研主題,召集組員針對教研主題,開展教研活動。教研活動形式多樣,有針對課程的集體備課,大家圍繞一節(jié)課分組進(jìn)行相關(guān)交流研討,從課程的解讀,幼兒的經(jīng)驗認(rèn)知,教學(xué)具的準(zhǔn)備,課程各環(huán)節(jié)的確定等,商討出適宜幼兒的有效方案;有針對組內(nèi)在開展教育教學(xué)的困惑的研討,大家提出問題,梳理問題,并有效解決問題;還有對課程領(lǐng)域的相關(guān)知識研討,大家針對認(rèn)知不明確的相關(guān)知識,提出質(zhì)疑,并通過資料的收集,明確相關(guān)理論知識,讓自己更專業(yè)。各組利用參與式的教研方法,讓每位教師都成為教研的主任,利用研前熱身游戲提高教師的熱情,研前教師分組提高教師的參與興趣,研中教師交流提升教師的凝聚力,研后成果展示更能給教師滿滿的成就感。
六、安全保健力度大,健康成長快樂多
安全重于一切。我園進(jìn)一步完善安全工作的各項規(guī)章制度,加大對各項制度落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,定期做安全演練、老師每周對幼兒進(jìn)行安全意識教育,提高幼兒的安全防范意識和防范能力,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。
加強(qiáng)安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
幼兒年齡小,自我保護(hù)意識淡漠,極易發(fā)生意外傷害,因此我們要教孩子學(xué)會自我保護(hù),因為看護(hù)、愛護(hù)不如自護(hù),安全教育不可少,讓幼兒從小學(xué)會自我保護(hù)能力,能知道自然災(zāi)難的一些基本常識,學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法,初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護(hù)和求助及逃生的簡單技能。
加強(qiáng)全園的衛(wèi)生消毒和健康教育工作,做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。加強(qiáng)晨午檢力度,做好全日觀察及記錄,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長微信群向家長宣傳,達(dá)成家園共育。加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強(qiáng)幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
七、以師德建設(shè)為抓手,樹立良好的師德師風(fēng)
師德教育是幼兒園教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,也是精神文明建設(shè)的重要組成部分。我們堅持開展每周一次政治學(xué)習(xí),以提升教師道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),繼續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)主題教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。通過開展“守教育初心、擔(dān)育人使命、做師德表率”主題宣講教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感,規(guī)范職業(yè)行為,明確師德底線,引導(dǎo)全體教師努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師。
八、豐富幼兒學(xué)習(xí)生活,各項活動助力成長
五月的母親節(jié)活動,各班采用不同的活動方式,讓幼兒感受來自媽媽的愛,感知媽媽的辛苦。讓幼兒萌發(fā)對媽媽的感恩之情,通過動手制作賀卡,給媽媽串一串項鏈,畫出心中的媽媽,給媽媽洗腳,大聲說出對媽媽的愛等,增強(qiáng)親子關(guān)系,媽媽暖心的笑,孩子開心的笑,多么溫馨的畫面。
時間的齒輪轉(zhuǎn)動著我們的芬芳年華,歲月如流水般無聲地流逝在時間的海洋里。轉(zhuǎn)眼間,又到了六一兒童節(jié)。盡管新冠病毒阻礙我們歡聚一堂,卻阻止不了我們的歡聲笑語。今年的六一也“疫樣精彩”!
六月的“父愛如山”活動,讓幼兒明確家庭中爸爸的不一樣的角色,感知父愛的不一樣。父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。在孩子們的心中,爸爸是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!爸爸的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會甚少,借父親節(jié)之際,南坪中心幼兒園通過父親節(jié)主題教育,讓孩子們感受父愛,感恩父親,表達(dá)對父親的愛!
淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。“粽情端午、舞動祝!倍宋绻(jié)活動,各班豐富多彩的活動形式,增進(jìn)了小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解了端午節(jié)的文化習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感。
畢業(yè)班“感恩成長、夢想起航”典禮活動,采用線上直播的形式,老師、家長和孩子共同感受幼兒的三年幼兒園生活,各種活動圖片和幼兒的成長視頻,給了我們更多的是感動!感恩孩子三年的陪伴,感恩家長三年來對工作的支持。孩子的點(diǎn)滴成長的記錄,也讓家長對老師的工作有了更多的理解。家長們由衷的`謝謝,也給了我們最暖心的安慰。
時間荏苒,在全園教職工的共同努力下,我們即將送走這令人激動、令人欣喜、令人難忘的一學(xué)期。正因為有了這些任勞任怨的老師們,才讓我們的工作有了一定程度的進(jìn)步。我深信,當(dāng)新學(xué)期的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的美好時光。
幼兒園疫情防控衛(wèi)生消毒總結(jié) 篇7
新冠疫情給幼教工作者敲響了警鐘,給予新時期幼兒園的生活教育新的挑戰(zhàn),積極做好防控工作的同時,幼教工作者如何正視疫情,去除恐慌和焦慮的情緒,重新審視幼兒的生活,積極準(zhǔn)備好開學(xué)后的幼兒園管理防護(hù)工作,保障幼兒一日生活健康、有序、有價值的開展。現(xiàn)將20xx年春季工作情況總結(jié)如下:
一、建立工作體系
1、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由幼兒園一把手任組長,成員為領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)負(fù)責(zé)人等,全面負(fù)責(zé)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。下設(shè)疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導(dǎo)組和工作督查組等專項工作組。明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。
2、加強(qiáng)與屬地疾控部門、醫(yī)療部門的溝通聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持;加強(qiáng)與屬地鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控。
二、健全工作制度
嚴(yán)格落實值班制度,制定完善開園準(zhǔn)備工作方案、疫情防控應(yīng)急預(yù)案、疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等各項疫情防控工作制度。
注重摸底排查,了解和掌握師生假期動向,做好疫情監(jiān)控報告。各班班主任登記幼兒及家長是否有外省籍和武漢人員接觸史,掌握班級孩子假期動向。對假期從湖北地區(qū)返回或接觸過來自湖北省內(nèi)人員的師生,每日跟蹤指導(dǎo),加強(qiáng)師生健康監(jiān)測。如果發(fā)現(xiàn)師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎疫情,及時報告上級部門。
開學(xué)后教職員工及幼兒實行每日晨(午)檢、因病缺勤登記與報告、復(fù)課證明查驗等防控工作。
三、嚴(yán)格落實校園封閉管理以及消毒通風(fēng)制度
疫情期間本園嚴(yán)格落實校園封閉式管理,切實做好應(yīng)急值班值守工作,值班人員要嚴(yán)格按照要求值守幼兒園,值班人員每天做好體溫測量和疫情防控登記,并加強(qiáng)幼兒園人員出入管理、體溫檢測、有無佩戴口罩;搞好消毒、衛(wèi)生工作,營造良好的環(huán)境。幼兒園每天安排專人做好幼兒園學(xué)校消毒工作,利用消毒液稀釋噴霧,對幼兒園的教室、辦公室、走道、廁所、操場等環(huán)境進(jìn)行定期消毒。設(shè)立隔離觀察室,用于暫留晨(午)檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生,避免交叉感染。全面做好各類場所的日常消毒清潔,保持干凈、整潔的幼兒園環(huán)境。
加強(qiáng)各類教學(xué)和生活、工作場所的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。幼兒園垃圾日產(chǎn)日清,相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。
四、落實延期開學(xué)及開學(xué)后各項舉措
制定開學(xué)后校園疫情防控方案,并制定和完善開學(xué)后校園疫情防控工作方案、疫情應(yīng)急處置預(yù)案,儲存消毒片、額溫槍、紅外線體溫槍、消毒水、消毒酒精、防護(hù)口罩等疫情防控物資,確保防護(hù)到位。
五、加強(qiáng)師生思想引領(lǐng)和心理疏導(dǎo),科學(xué)安排教學(xué)活動
疫情期間,本園注重加強(qiáng)以愛國主義教育為主要內(nèi)容的思想引導(dǎo),在美篇、班級群分享親子體育活動,與家長及時溝通孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理狀態(tài),并及時發(fā)現(xiàn)孩子的問題。并通過微信等方式給孩子發(fā)在家觀看繪本、聽故事、做手工、唱歌、幼兒游戲、幫家長做家務(wù)等方式來豐富孩子的假期生活,有效加強(qiáng)師生思想引領(lǐng)與心理疏導(dǎo)。
幼兒園日常管理,針對延期開園后幼兒園及時調(diào)整教學(xué)進(jìn)度計劃,確保教學(xué)質(zhì)量。
1、在課程內(nèi)容設(shè)置方面,可以根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)。
通過日常討論、小組談話及區(qū)域活動等多種形式生成一些關(guān)于疫情的活動內(nèi)容,但有關(guān)諸如病毒的產(chǎn)生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的內(nèi)容不宜多,更不能進(jìn)行知識灌輸。如果孩子感興趣,可以展開適當(dāng)?shù)姆窒砗陀懻,教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),給予幼兒用多種途徑表達(dá)自己對這次疫情認(rèn)識和感受的機(jī)會。
2、重點(diǎn)考慮到幼兒的心理狀況。
在回顧假期生活時,不宜過多聚焦于病毒和疫情,可以更多的分享和討論一日生活安排、喜歡做的事、學(xué)會的新本領(lǐng)以及與父母的共同活動等。應(yīng)該讓幼兒表達(dá)活動的愿望和喜歡的活動,并努力創(chuàng)造條件,滿足幼兒的需要。
3、營造良好的班級文化。
要努力滿足幼兒的心理需要,如平等、尊重、關(guān)心、接納等,特別關(guān)注情緒緊張的幼兒,教師要感受幼兒的心理,更多貼近幼兒的心靈,通過陪伴、共同活動等多種方式舒緩幼兒的緊張情緒,幫助他們形成穩(wěn)定的、積極的情緒情感。
4、增加戶外活動時間和機(jī)會。
根據(jù)幼兒較長時間居家的實際,逐步增加運(yùn)動量,組織形式多樣、生動有趣的體育活動,鼓勵幼兒自主游戲,進(jìn)行空氣浴、陽光;加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì);同時了解幼兒的假期飲食狀況,分析營養(yǎng)狀況,制定科學(xué)合理的食譜,為幼兒提供充足的營養(yǎng)。
5、關(guān)注良好生活與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
在一日生活中,引導(dǎo)幼兒懂得健康的重要性,學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己,提高自我保護(hù)能力,并養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,要關(guān)注重點(diǎn)時段、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)問題,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督。
6、關(guān)注環(huán)境教育。
讓幼兒有更多機(jī)會走進(jìn)大自然、接觸大自然,并與他們分享對于大自然的熱愛和好奇,通過多種方式支持幼兒了解自然,理解人與人、人與自然的關(guān)系,感受友好、平等、珍愛的重要意義。通過關(guān)于環(huán)境的教育、在環(huán)境中的教育和為了環(huán)境的教育,在師幼的內(nèi)心深處深深埋下“保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球”的理念。
六、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長的理解,支持和主動參與,幫助家長提高教育能力是我園一項重要工作。疫情期間的通過微信、每篇推送的《別樣假期,溫馨陪伴》一系列活動幫助家長獲得新的教育理念,更加科學(xué)的實施家庭教育。各班還針對不同的情況,開展家訪,電話訪問和當(dāng)面交流等,充分的交流、溝通促進(jìn)了家園一致教育。
20xx年一半已過,一半已開始,疫情還在,疫情總會過去,等到春暖花開,一切都會好起來的。
幼兒園疫情防控衛(wèi)生消毒總結(jié) 篇8
20xx年的春節(jié)假期是一個"加長版"的假期,全民都在和新型冠狀病毒感染的肺炎作斗爭。這一可怕的病毒不僅給我們的生活出行帶來了惡劣的影響,同時也阻止了各類學(xué)校的如期開學(xué)。為積極響應(yīng)國務(wù)院、教育局等有關(guān)部門的號召,克井大社幼兒園也進(jìn)行了延期開學(xué)的教職工線上培訓(xùn)活動。
為了能夠讓老師們對新型冠狀病毒感染的肺炎有更多的認(rèn)識和了解,全面做好幼兒園開學(xué)前后的疫情防控工作,保證幼兒園在后期順利開學(xué),我園于20xx年2月26日組織教師進(jìn)行了線上培訓(xùn)活動——《春季開學(xué),如何做好幼兒園疫情防控》。本次培訓(xùn)活動主要圍繞幼兒園開學(xué)前準(zhǔn)備、開學(xué)時工作、開學(xué)后措施三方面進(jìn)行了講解。
雖然是在家中進(jìn)行線上培訓(xùn),但老師們都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、專心整理筆記并撰寫了學(xué)習(xí)心得體會。
通過本次培訓(xùn)活動,使教師們對疫情防控知識有了更加充分的認(rèn)識和了解,知道了在開學(xué)前后分別要做到哪些疫情防控工作。相信在春暖花開的日子,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,疫情會早日結(jié)束,幼兒園也能夠在做好疫情防控工作的前提下順利開學(xué)。相信好天氣回來了,一切美好也都會接踵而至。
幼兒園疫情防控衛(wèi)生消毒總結(jié) 篇9
新冠肺炎疫情發(fā)生以來,我校把師生安全和身體健康放在首要位置,認(rèn)真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署,把疫情防控作為當(dāng)前工作的首要政治任務(wù),統(tǒng)一思想,積極應(yīng)對,精準(zhǔn)施策,扎實推進(jìn)疫情防控工作,認(rèn)真做好各年級春季學(xué)期開學(xué)復(fù)課前后學(xué)校疫情防控的宣傳摸排工作,簡要匯報如下:
一、提高認(rèn)識,落實責(zé)任
進(jìn)一步提高政治站位,認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院和疫情防控指揮部的決策部署,把做好學(xué)校疫情防控工作作為增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”的重大實踐檢驗,切實履行職責(zé),做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
二、思想引領(lǐng),筑牢信心
充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣,全面宣傳疫情防控知識,進(jìn)行教職工輿情引導(dǎo)。通過微信工作群宣傳疫情防控知識,發(fā)布工作通知、溫馨提示,提醒教職工強(qiáng)防護(hù)、不恐慌、信科學(xué)、不傳謠,增強(qiáng)廣大教職工思想認(rèn)同、防護(hù)意識和必勝信心,引導(dǎo)教職工堅定理想信念,擔(dān)當(dāng)抗疫宣傳員,不得擅自傳播未經(jīng)發(fā)布的疫情相關(guān)信息,不能隨意在互聯(lián)網(wǎng)傳輸不予公開的文件和方案,消除社會恐慌,維護(hù)社會大局穩(wěn)定。共同匯聚疫情科學(xué)防控宣傳的正能量。
三、建立制度,完善措施
一是實時摸排,做好管理。建立教務(wù)-教研組-備課組的防疫工作三級聯(lián)動機(jī)制,確保工作落實的信息統(tǒng)計有效、暢通。二是簽到打卡,精準(zhǔn)施策?紤]到學(xué)校目前部分老師返校,部分老師在家上網(wǎng)課,為確保準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù),在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計的同時,通過各類微信群,每日摸排監(jiān)測教師健康情況。四、暢通渠道,上報及時
一是建立“零報告”制度。建立健全教職工及教育行政部門“零報告”聯(lián)系機(jī)制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度,加強(qiáng)校內(nèi)值班,實行24小時值班制度。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班、關(guān)鍵崗位24小時值班制度,發(fā)生事故或遇有重要緊急情況,立即報告并啟動預(yù)案,及時采取有效措施妥善應(yīng)對和處置,權(quán)利維護(hù)學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全。
幼兒園疫情防控衛(wèi)生消毒總結(jié) 篇10
為進(jìn)一步落實上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強(qiáng)校園衛(wèi)生安全管理,為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障,針對近期我國部分地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情,我校高度重視,積極預(yù)防。在校長的帶領(lǐng)下,我校全體教職員工以高度的責(zé)任心和對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極落實對新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防工作。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標(biāo),預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結(jié)合我校實際精心組織,通過全體師生的共同努力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學(xué)生的身心健康,F(xiàn)將我校開展的工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識、落實責(zé)任。
1、某校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。
2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),副校長是預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,他加大管理力度,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度和報告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
3、學(xué)校建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職責(zé),并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作,認(rèn)真填寫學(xué)生晨檢、午檢統(tǒng)計表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
4、成立學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、做好宣傳動員,實行聯(lián)防聯(lián)控
1、制定方案,精心準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,制訂應(yīng)對學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實。組織校醫(yī)和負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術(shù)的培訓(xùn)和演練。做好疫情應(yīng)對的物資準(zhǔn)備,確保應(yīng)對疫情物資供應(yīng)。
2、加強(qiáng)宣傳,及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對流感防治的正確認(rèn)識和自我防護(hù)能力。及時向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料,包括《校園如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎,保證大眾生命健康》,并做到每個教職工及學(xué)生人手一份。利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進(jìn)行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散。學(xué)校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通。
3、建立制度,完善措施。每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢,仔細(xì)詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學(xué)生或教職工,要立即按有關(guān)規(guī)定,要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治,其間不得返校參加正常教學(xué)等活動。指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤,應(yīng)及時了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時間(2小時內(nèi))報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。
4、暢通渠道,上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門“零報告”聯(lián)系機(jī)制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機(jī)制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。
5、嚴(yán)格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作。要求學(xué)生餐飲中心必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進(jìn)行食品加工,對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求,確保全校師生身體健康。
三、加強(qiáng)對師生管理工作,落實檢查制度,作好記錄與匯報
進(jìn)入2月以來,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴(yán)峻,根據(jù)上級文件精神,扎實抓好防控工作,我校采取多種形式,大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。嚴(yán)格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時了解病情,上報學(xué)校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室,班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,杜絕各類傳染病的發(fā)生。
四、搞好消毒、衛(wèi)生工作,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境
1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經(jīng)常利用晨會、午會等時間,發(fā)動學(xué)生了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校,并由校長了解狀況,根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,先送醫(yī)院(不要任其返;蛞髮W(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動)
4、每日對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
5、每周進(jìn)行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒。6、進(jìn)行清掃或消毒時,工作人員應(yīng)戴手套,清洗結(jié)束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進(jìn)行零報告制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育總支報告學(xué)校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動,加強(qiáng)體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強(qiáng)體質(zhì),提高機(jī)體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內(nèi)容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨,我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造條件,千方百計做好防控工作,為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)!
五、下階段建議
1、繼續(xù)做好學(xué)生防控甲流宣傳教育工作,進(jìn)一步引起全體學(xué)生及家長的高度重視。
2、上級有關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對社會進(jìn)行知識宣傳,提高群眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴(yán)峻形勢,加強(qiáng)對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學(xué)院應(yīng)盡的義務(wù),確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴(yán)峻時期,是學(xué)校的責(zé)任。我校認(rèn)識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。下一步,我校將進(jìn)一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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