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學(xué)校流感防控工作方案
做工作方案前可以通過案例分析、案例對比預(yù)想可能出現(xiàn)的問題。當(dāng)一項(xiàng)工作被提出的時候，上級通常需要多份工作方案以便參考，相信大家又在為寫工作方案犯愁了吧！以下是小編收集整理的學(xué)校流感防控工作方案，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校流感防控工作方案1
為科學(xué)有序地做好教育系統(tǒng)甲型h1n1流感疫情防控工作，提高防控和應(yīng)對甲型h1n1流感的能力，有效控制疫情在學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)的傳播、蔓延，保障學(xué)生、教職員工的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和生活秩序，特制定本工作方案。
本方案適用于各級各類學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)以及各部門舉辦的各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)生夏令營和冬令營等。
一、學(xué)校甲型h1n1流感疫情劃分
(一)學(xué)校未發(fā)現(xiàn)甲型h1n1流感疫情
在學(xué)校內(nèi)未發(fā)現(xiàn)甲型h1n1流感疑似或確診病例。
(二)學(xué)校出現(xiàn)非校內(nèi)感染病例
在學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)甲型h1n1流感疑似或確診病例，但傳播鏈清晰，病例感染來源為學(xué)校外部甲型h1n1流感確診病例或其污染的環(huán)境，疾病危害尚不嚴(yán)重。
(三)學(xué)校出現(xiàn)校內(nèi)感染病例
第一類情況，在學(xué)校一個班級內(nèi)發(fā)現(xiàn)散發(fā)的`感染來源不明的甲型h1n1流感確診病例，或由輸入性病例引起的二代病例。
第二類情況，在學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)多起感染來源不明的甲型h1n1流感確診病例，形成學(xué)校局部疫情暴發(fā)，且有流行趨勢。學(xué)校局部疫情暴發(fā)，指在同一學(xué)校同一個年級兩至三個班級，14天內(nèi)，出現(xiàn)多個甲型h1n1流感校內(nèi)感染病例的確診病例，且病例呈現(xiàn)明顯的聚集性。
第三類情況，在學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)甲型h1n1流感流行，疫情迅速在全校擴(kuò)散，且有波及學(xué)校周邊地區(qū)的趨勢。學(xué)校流行，指在14天內(nèi)，在同一學(xué)校不同年級或同一年級三個班級以上，出現(xiàn)多起甲型h1n1流感學(xué)校局部疫情暴發(fā)，且有持續(xù)傳播現(xiàn)象。
二、職能分工
按照屬地化管理、聯(lián)防聯(lián)控的原則，在地方政府及其甲型h1n1流感聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制或防控指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下，教育、衛(wèi)生行政等部門密切配合，共同督導(dǎo)和指導(dǎo)所轄學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好學(xué)校甲型h1n1流感防控工作，形成各司其職、各負(fù)其責(zé)的學(xué)校甲型h1n1流感聯(lián)防聯(lián)控工作格局。
(一)衛(wèi)生行政部門
指導(dǎo)學(xué)校甲型h1n1流感防控工作，幫助教育行政部門和學(xué)校完善防控預(yù)案；負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和督促醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對學(xué)校甲型h1n1流感防控工作進(jìn)行指導(dǎo)；及時向教育行政部門和學(xué)校通報全國及行政區(qū)域內(nèi)甲型h1n1流感疫情，并根據(jù)疫情變化情況，指導(dǎo)教育行政部門和學(xué)校及時調(diào)整和完善防控措施。
(二)醫(yī)療及疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)
各級各類醫(yī)療及疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校甲型h1n1流感防控工作；負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校疫情分析報告、病例診治、流行病學(xué)調(diào)查；協(xié)調(diào)和指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)密切接觸者的管理；學(xué)校暴發(fā)甲型h1n1流感時，按照衛(wèi)生部相關(guān)防控方案和技術(shù)文件，做好學(xué)校甲型h1n1流感暴發(fā)疫情的處理等工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校根據(jù)疫情變化及時調(diào)整和完善防控措施。
(三)教育行政部門
與衛(wèi)生等部門配合，共同制定符合本地區(qū)實(shí)際的學(xué)校應(yīng)對甲型h1n1流感的對策、措施及應(yīng)急預(yù)案；督促落實(shí)學(xué)校甲型h1n1流感的信息報告人并及時上報相關(guān)信息；配合衛(wèi)生部門，嚴(yán)密監(jiān)測行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校甲型h1n1流感發(fā)生情況，并適時做出預(yù)警；指導(dǎo)下級教育行政部門及學(xué)校緊急應(yīng)對和處置甲型h1n1流感疫情；檢查督促行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)對甲型h1n1流感的措施；協(xié)調(diào)解決學(xué)校應(yīng)對甲型h1n1流感所需的物質(zhì)、經(jīng)費(fèi)等保障；學(xué)校暴發(fā)甲型h1n1流感時，配合衛(wèi)生部門做好學(xué)校甲型h1n1流感暴發(fā)疫情的處理等工作。
(四)學(xué)校
在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下，根據(jù)教育行政部門的部署，制定本校的甲型h1n1流感應(yīng)急預(yù)案；建立一把手負(fù)總責(zé)與分管校長具體抓的學(xué)校甲型h1n1流感防控工作責(zé)任制，并將責(zé)任分解到部門、落實(shí)到人；明確并落實(shí)甲型h1n1流感的信息報告人；具體落實(shí)學(xué)校防控甲型h1n1流感各項(xiàng)措施；保障防控甲型h1n1流感所必須的物質(zhì)、場所、人員與經(jīng)費(fèi)；學(xué)校暴發(fā)甲型h1n1流感時，配合衛(wèi)生部門做好學(xué)校甲型h1n1流感暴發(fā)疫情的處理等工作。
學(xué)校流感防控工作方案2
為做好全縣學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)甲型h1n1流感防控工作，提高防控水平和應(yīng)對能力，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，及時有效地采取防控措施，防止疫情在學(xué)校和幼兒園中傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，特制定本方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
縣教育局、各級各類學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)均要成立由一把手為組長的甲型h1n1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并組建防控工作專班。
二、職責(zé)分工
(一)教育局負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)、管理轄區(qū)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)甲型h1n1流感防控工作，制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案和防控策略，指導(dǎo)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)做好甲型h1n1流感防控工作，組織開展教師培訓(xùn)和學(xué)生應(yīng)急演練。同時，開展防控工作的督導(dǎo)檢查，擬定應(yīng)急防控物資儲備清單。
(二)各級各類學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)做好本單位甲型h1n1流感防控工作，制定甲型h1n1流感應(yīng)急預(yù)案，積極排查各類危險因素，大力開展健康教育。同時，按照中小學(xué)校學(xué)生人數(shù)翻印《致家長的一封信》(附件1)，并做到每位中小學(xué)生和幼兒及其家長人手一份。
三、工作內(nèi)容
(一)晨檢
中小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)以班為單位每天開展晨檢(包括問、看、查)，各班班主任為晨檢責(zé)任人，晨檢工作的重點(diǎn)人群為有外籍人員接觸史及國外旅游史者；晨檢時發(fā)現(xiàn)有癥狀(咳嗽、咽痛)的學(xué)生要進(jìn)行體溫測量。晨檢情況應(yīng)書面記錄在《晨檢和午檢工作日志》(附件2、3)中備查；對因病缺課學(xué)生要查明原因，并做好登記。
(二)午檢
中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)在做好晨檢的同時，要進(jìn)行午檢。中小學(xué)校下午第一節(jié)課的任課教師要隨時關(guān)注學(xué)生及幼兒的.健康狀況，下午第一節(jié)課任課教師為午檢責(zé)任人，發(fā)現(xiàn)異常情況及時向班主任報告。托幼機(jī)構(gòu)要在中午或下午第一節(jié)課時進(jìn)行午檢，中午午休的保育員和下午第一節(jié)任課教師為午檢責(zé)任人。午檢情況應(yīng)書面記錄在《晨檢和午檢工作日志》(附件2、3)備查。
(三)醫(yī)學(xué)跟蹤觀察
學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)要指定專人負(fù)責(zé)對從疫區(qū)國家和地區(qū)歸來的師生進(jìn)行醫(yī)學(xué)跟蹤觀察，準(zhǔn)確掌握其回國時間、路線等信息，并要求其居家觀察滿7天。跟蹤觀察責(zé)任人要及時了解和掌握回國人員回國后的健康狀況，并記錄觀察情況(附件4)備查。
(四)信息報告
學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)要安排專人負(fù)責(zé)收集和報告，各校班主任為晨檢和午檢的信息報告責(zé)任人，學(xué)校每天匯總附件2、3、4的信息備查，發(fā)現(xiàn)異常情況和突發(fā)事件要隨時向教育主管部門報告。
(五)應(yīng)急處置
晨檢和午檢發(fā)現(xiàn)有癥狀者和醫(yī)學(xué)跟蹤觀察中發(fā)現(xiàn)有流感樣癥狀的學(xué)生或外賓、學(xué)者及歸國人員，學(xué)校應(yīng)及時通知家長，要在第一時間向縣疾病預(yù)防控制中心和縣教育局報告，縣教育局再向上級教育行政部門報告。
(六)健康教育
學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校甲型h1n1流感防控的宣傳教育工作。按照《省教育廳關(guān)于推薦使用〈甲型h1n1流感防治手冊〉(學(xué)生版)的通知》(鄂教體藝函[20xx]8號)的要求，做好該《防治手冊》的征訂和使用工作。
1、各級各類中小學(xué)校所有班級均要上一節(jié)甲型h1n1流感防控為內(nèi)容的健康教育課；
2、舉辦一次以“了解甲型h1n1流感”為主題的主題班會；
3、辦一期甲型h1n1流感防控�？�(宣傳板報)。
(七)環(huán)境衛(wèi)生
各級各類學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)要加大對校園環(huán)境的整治力度，徹底清除校園垃圾、消滅蚊蠅滋生地、消除衛(wèi)生死角，保持學(xué)校教育和生活場所空氣流通、清潔衛(wèi)生、溫度適宜。
(八)做好中考期間的防控工作
高考剛剛結(jié)束，中考時間臨近，縣教育局要在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，制定中考期間甲型h1n1流感防控預(yù)案，落實(shí)各項(xiàng)防控措施，密切關(guān)注發(fā)熱等流感樣癥狀病例，保障師生的健康安全。各地在中考過程中，要做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對處置工作。要督促考試機(jī)構(gòu)工作人員密切關(guān)注和及時詢問監(jiān)考人員和考生的身體狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等流感樣癥狀病例，按照防控工作預(yù)案，采取措施，科學(xué)處置。
四、信息報送
各級各類學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)要在工作日的當(dāng)天14時前，將附件5報至縣級教育局，縣教育局審核匯總后報縣防控指揮部；縣防控指揮部將附件4、5審核匯總后，于當(dāng)日16時將附件5報市防控指揮部。
聯(lián)系人：郭繼清、陳良。電話：0719—6227346、15897811166；傳真：0719—6227346。
附件：1、致家長的一封信
2、中小學(xué)生及幼兒晨檢和午檢登記表
3、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)晨檢、午檢工作記錄表
4、學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)疫區(qū)國家歸來師生醫(yī)學(xué)跟蹤觀察
5、學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)晨、午檢及醫(yī)學(xué)跟蹤觀察匯總表
學(xué)校流感防控工作方案3
甲型H1N1流感是由近期出現(xiàn)的新型流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，人群普遍易感。為提高學(xué)校預(yù)防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，及時有效地采取各項(xiàng)防控措施，防止疫情在師生中傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。
一、總體目標(biāo)
建立健全、組織實(shí)施各項(xiàng)防控工作制度和措施，防范甲型H1N1流感在學(xué)校內(nèi)發(fā)生傳播。開展甲型H1N1流感基本常識和預(yù)防知識的宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生、教職工防范意識和防范能力；廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加大對校園環(huán)境的整治力度；認(rèn)真落實(shí)學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記、消毒等制度；強(qiáng)化報告意識，完善防控、停課的應(yīng)急預(yù)案。
二、成立甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室成員名單如下：
組 長：
副組長：
組 員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室成員：
三、全體教職工嚴(yán)格落實(shí)“五早”要求，對于可能發(fā)生的流感疫情做出快速反應(yīng)。
1、要早發(fā)現(xiàn)。
要堅(jiān)持實(shí)行晨檢制度。在本學(xué)期的'日常安全檢查記錄本上做好記載，每天早晨由班主任到班級中檢查學(xué)生到校情況（必要時要測量體溫）；每天保證半小時以上的教室通風(fēng)時間；加強(qiáng)對教室、餐廳等校內(nèi)場所的消毒工作，尤其是學(xué)生接觸的公共教學(xué)設(shè)施、公共用具要加強(qiáng)消毒，及時消除校內(nèi)外垃圾堆和衛(wèi)生死角；建立缺課登記制度，班主任要及時落實(shí)學(xué)生缺課的原因，并對生病學(xué)生進(jìn)行跟蹤了解；學(xué)生雙休日、節(jié)假日結(jié)束返校時，班主任需對學(xué)生逐一進(jìn)行晨檢。
2、要早報告。
出現(xiàn)疫情時，要第一時間隔離學(xué)生并報告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，同時及時告知學(xué)生家長。
3、要早隔離。
一是對疑似病人要及時隔離，并通過家長將其送往醫(yī)院診治，嚴(yán)重者直接撥打120將其送往醫(yī)院；二是對密切接觸者要實(shí)行隔離，通知家長接回家觀察或到醫(yī)院檢查。當(dāng)一個班級出現(xiàn)一例確診的甲型H1N1流感患者，整個班級應(yīng)該停課。確診的甲型H1N1流感患者痊愈后需持正規(guī)醫(yī)院的證明并經(jīng)學(xué)校教師檢查確認(rèn)后方能返校習(xí)。
4、要早治療。
發(fā)現(xiàn)疑似病人，必須及時通知家長將學(xué)生送往醫(yī)院治療。
5、要早處理。
要配合市疾病控制中心等相關(guān)醫(yī)療部門，做好疫情檢測和發(fā)生原因分析，并配合有關(guān)部門對疑似患者或患者住所及所到場所進(jìn)行科學(xué)消毒處理。
四、突發(fā)事件監(jiān)測和報告
�。ㄒ唬┩话l(fā)事件監(jiān)測
1、建立防控甲型H1N1流感疫情監(jiān)測系統(tǒng)，在學(xué)校建立因病缺課癥狀監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)，建立晨檢、消毒、隔離制度，重點(diǎn)實(shí)施對體溫37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者進(jìn)行檢測，對因健康原因缺勤者由校醫(yī)、班主任對其進(jìn)行觀察分析和病癥排查，必要時要采取進(jìn)一步措施。
2、重視信息的收集。要與當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防與控制機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的甲型H1N1流感疫情的情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
�。ǘ┘仔虷1N1流感疫情報告
1、學(xué)校召開甲型H1N1流感防控專題會議，指定疫情報告責(zé)任人，我校由校醫(yī)務(wù)室主任華凱林負(fù)責(zé)每日疫情防控報告。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校甲型H1N1流感疫情報告程序，對疫情實(shí)行“日報告”制度和“零報告”制度。出現(xiàn)疑似甲型H1N1流感疫情時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預(yù)案，校長立即（第一時間）向上級主管部門報告，同時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告。
3、防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)科室平時要加強(qiáng)日常工作，各負(fù)其責(zé)，一旦發(fā)生疫情，按小組責(zé)任分工保證工作迅速到位。
4、任何部門和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意他人隱瞞、遲報、謊報甲型H1N1流感疫情，對有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。
五、甲型H1N1流感疫情的應(yīng)急響應(yīng)
學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疫情，馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)。
�。ㄒ唬﹩尤請蟾婧土銏蟾嬷贫�，實(shí)行24小時值班制度，加強(qiáng)疫情通報。
�。ǘ⿲W(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員進(jìn)入校園。必要時實(shí)行封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。
�。ㄈ┳龊眠M(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。
�。ㄋ模┌l(fā)現(xiàn)疑似甲型H1N1流感疫情時，要及時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系，加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤管理。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并做好消毒工作。
�。ㄎ澹╅_展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護(hù)意識和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。
�。┤绻咔榧又貢r，學(xué)校要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學(xué)或上班。
�。ㄆ撸┰谝咔榧又貢r，學(xué)校不得組織師生參加各類大型集體活動，學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動；學(xué)生的社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等活動應(yīng)暫緩進(jìn)行；并每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級教育主管部門同意，實(shí)施全面或部分停課。
六、全體教職工必須把甲型H1N1流感的防控工作作為重要工作來抓，以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控工作，層層落實(shí)責(zé)任，做到防患于未然。
對因工作不力、不負(fù)責(zé)任、措施不當(dāng)?shù)仍斐梢咔閿U(kuò)散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑?yán)重危害后果的，要實(shí)行安全責(zé)任追究。
學(xué)校流感防控工作方案4
甲型H1N1流感是一種由A型流感病毒引起的豬呼吸系統(tǒng)疾病。在墨西哥和美國發(fā)生的人感染豬流感病例中檢測到的.病毒為豬流感A（H1N1）病毒，該病毒可能出現(xiàn)了新的重配，并出現(xiàn)了人際傳播。
為做好口浦中等專業(yè)學(xué)校07級三年級實(shí)習(xí)學(xué)生甲型H1N1流感疫情防控工作，提高甲型H1N1流感的防治水平和應(yīng)對能力，及時、有效地采取各項(xiàng)防控措施，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《衛(wèi)生部應(yīng)對流感大流行準(zhǔn)備計(jì)劃與應(yīng)急預(yù)案》等相關(guān)法律法規(guī)及文件規(guī)定，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
�。ㄒ唬┘仔虷1N1流感疫情應(yīng)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急值班室，xx負(fù)責(zé)日常事務(wù)。
（二）成立甲型H1N1流感疫情防控組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
二、工作措施
（一）、深刻認(rèn)識防控重要性。
各班級應(yīng)牢固樹立大局意識、政治意識和責(zé)任意識，深刻認(rèn)識做好人感染甲型H1N1流感防控應(yīng)急工作的重要性與特殊意義。
（二）切實(shí)加強(qiáng)教育和指導(dǎo)。
實(shí)習(xí)班主任要組建班級學(xué)生干部防控工作小組，明確職責(zé)分工，確保防控應(yīng)急工作高效、順暢開展。實(shí)習(xí)輔導(dǎo)員要始終堅(jiān)持“密切跟蹤、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置”的原則，組織好防控人感染甲型H1N1流感疫情工作。
（三）、加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生晨檢、午檢組織、登記、匯總工作
各班級要嚴(yán)格按照學(xué)校要求，組織學(xué)生進(jìn)行晨檢、午檢，建立預(yù)防工作綠色通道。
�。ㄋ模�、扎實(shí)做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作，有效應(yīng)對可能出現(xiàn)的疫情。
爭取做到人感染甲型H1N1流感病例發(fā)現(xiàn)及時，控制措施有力，嚴(yán)防疫情的擴(kuò)散和蔓延。
�。ㄎ澹�、做好應(yīng)急值守，確保防控措施落實(shí)到位
針對當(dāng)前全球人感染豬流感防控工作面臨的嚴(yán)峻形勢，要保持高度的工作敏感性，要安排專人值班要24小時待命，做到人員到位、聯(lián)絡(luò)通暢、反應(yīng)迅速，確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
�。V泛開展健康教育宣傳，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定
各班級要大力開展預(yù)防人感染甲型H1N1流感的健康宣教工作，通過印發(fā)宣傳材料、電話聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò)宣傳、現(xiàn)場巡視等多種方式，向?qū)W生宣傳人感染豬流感的預(yù)防知識，實(shí)現(xiàn)與師生互動，消除學(xué)生的恐慌心理和焦躁情緒。
三、聯(lián)系電話：
姓名
電話號碼
姓名
電話號碼
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