- 相關(guān)推薦
小學學校消防工作方案（通用5篇）
如果我們學會從不同角度分析問題，能更好的完成工作方案。當提出某個項目時，上級通常需要多份工作方案以便參考，那么你會寫工作方案嗎？以下是小編整理的小學學校消防工作方案（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學學校消防工作方案1
一、指導思想：
為提高全校師生安全應急反應能力，增加師生安全防患意識，提高師生自我保護能力，維護正常的教育教學秩序，確保師生人身安全，避免不安全事故的發(fā)生，同時檢驗我校校園緊急疏散意外事故處置能力，特制定本演習方案。
二、演習目的和內(nèi)容
�。ㄒ唬┦谷熒M一步掌握在緊急突發(fā)事件中疏散撤離的基本常識。
�。ǘ┦谷熒煜な枭⒊冯x的路線、方法，通過演練縮短疏散時間。
（三）檢驗本校制定的“緊急疏散預案”是否科學合理，具備可行性；檢驗學校在緊急突發(fā)事件事件中的指揮、疏散、安保、救護工作是否及時迅速，準確到位。
三、組織結(jié)構(gòu)和職責
�。ㄒ唬┚o急疏散領導小組
總指揮：x校長
副總指揮：x校長
職責：全面負責指揮協(xié)調(diào)緊急突發(fā)事件處置工作；根據(jù)實際情況及時發(fā)布命令，啟動預案。
�。ǘ┰诰o急疏散領導小組的統(tǒng)一指揮下，下設五個具體工作組，其成員和職責如下：
1、現(xiàn)場指揮組
組長：x
組員：x
職責：負責現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)，組織有關(guān)人員按照演習方案對現(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備，及時進行人員清點，并迅速匯報給總指揮。
2、疏散引導組
組長：x
組員：x
職責：在現(xiàn)在指揮組指揮下，按照預案措施快速有序地疏散全校師生。
3、安保搜救組
組長：x
成員：x
職責：確定被困人員的位置和人數(shù)，引導被困人員及時疏散到安全地帶；維護現(xiàn)場秩序，防止事態(tài)擴大；在消防部門人員到來前，對緊急事件進行前期處理，營救被困人員。
4、傷員救護組
組長：x
成員：x
職責：營救被困傷員，護送傷員至安全區(qū)域，穩(wěn)定傷員情緒并進行簡單必要的傷情處理，及時護送傷情嚴重者到附近醫(yī)院進行救治。
5、通信聯(lián)絡組
組長：黃影
職責：隨時了解掌握校園緊急突發(fā)事件的情況，并及時向緊急疏散領導小組匯報；根據(jù)緊急疏散領導小組的'決策指揮，及時發(fā)布緊急疏散信號；確保疏散信號的準確發(fā)布，通信裝備的日常保養(yǎng)；協(xié)調(diào)聯(lián)絡各職能小組的工作。
四、樓層責任分配
1、樓梯定位
一（4）班旁邊樓梯為教學樓一號樓梯
一（1）班旁邊樓梯為教學樓二號樓梯
科學辦公室旁邊樓梯為教學樓三號樓梯
二（1）班旁邊樓梯為教學樓四號樓梯
四年級旁邊的樓梯為教學樓五號樓梯
2、樓層責任人分配
一、二層：
教學樓一號樓梯：x 教學樓二號樓梯：x
教學樓三號樓梯：x 教學樓四號樓梯：x
教學樓五號樓梯：x
三、四層：
教學樓一號樓梯：x 教學樓二號樓梯：x
教學樓三號樓梯：x 教學樓四號樓梯：x
教學樓五號樓梯：x
五層：
教學樓一號樓梯：x 教學樓二號樓梯：x
3、樓層負責人責任：
及時到達負責的樓梯口，維持樓梯轉(zhuǎn)角處的秩序，協(xié)調(diào)好各班有秩序撤離。
處理好突發(fā)事件。
學生撤離后負責檢查樓層是否有學生滯留。一號樓梯與二號樓梯負責人交叉檢查，三號樓梯與四號樓梯負責人交叉檢查，五號樓梯負責人獨立檢查。
五、疏散方案
（一）疏散具體步驟
�。�1）聽到火警消息后開始按晨會進場路線撤離教學區(qū)，由各班正副班主任負責帶班疏散。
�。�2）各年級在指定地點集合完畢，清點人數(shù)。
（3）將班級學生到場數(shù)上報段長，段長上報現(xiàn)場指揮組胡巍老師處。
�。�4）滅火演示。各級段段長到主席臺上，每人嘗試使用滅火器，參與滅火演示。
�。�5）消防官兵疏散演習存在的問題。
（6）金校長講話。
（二）要求：
�。�1）教師
班主任要穩(wěn)定學生情緒，迅速組織學生在走廊上排好隊伍。
班主任領隊，負責維持班級與班級隊伍之間的距離，并做好樓梯轉(zhuǎn)角處的安全。
副班主任負責檢查教室是否有滯留學生，并在隊尾保證學生有秩序撤離。
各班人員疏散后，班主任要進行清點人數(shù)并立即向段長匯報人數(shù)，段長向現(xiàn)場指揮組匯報（班主任—段長—現(xiàn)場指揮組？？—總指揮）。
（2）學生
要沉著冷靜，聽從指揮。確保人員的疏散秩序，疏散時動作要快，遇到障礙，最前面的學生要設法快速排除障礙，保證后面學生順利撤離。
逃生疏散時掉了東西不能拾。如有學生跌倒，后面的一、兩名學生應快速將其扶起，插到隊伍中繼續(xù)撤離，其他同學要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準往上壓。
疏散過程中，如有擦傷、碰傷等情況出現(xiàn)，應先撤到安全地帶后再找學校的校醫(yī)進行包扎、治療。
小學學校消防工作方案2
一、校長消防安全崗位責任制
1、認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》和公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)消防法規(guī)。
2、校長對學校范圍內(nèi)的消防安全管理工作負總責，組織實施各級消防安全崗位責任制，明確消防安全責任人。
3、把消防工作納入學校管理全過程，做到“五同時”即同時計劃；同時部署；同時檢查；同時總結(jié)；同時評比。
4、落實消防安全經(jīng)費，改善消防設施，滿足消防安全需要。
5、主持召開消防安全工作會議，對重大消防措施和發(fā)現(xiàn)的火險隱患整治作出決策，并督促職能部門貫徹執(zhí)行。
6、對本單位發(fā)生的火災事故，積極組織撲救，并責成有關(guān)人員查明事故原因，限期整改。
二、分管校長消防安全崗位責任制
1、認真貫徹執(zhí)行國家消防法律法規(guī)和上級指示，宣傳消防安全知識，具體抓好各級消防安全管理措施的落實。
2、協(xié)助校長做好學校消防安全工作，對校園內(nèi)的消防安全管理工作負分管責任。
3、組織消防安全檢查，研究隱患整改措施，督促消防安全隱患的整改。
4、組織制訂消防安全管理制度，并認真貫徹落實。
5、做好學校消防器材配置和管理工作，使之處于良好的狀態(tài)。
6、對本單位發(fā)生火災，積極組織撲救，并會同有關(guān)部門或人員查明火災原因，提出整改措施及處理意見，堅持四不放過原則，即：事故原因不查明不放過；師生員工沒有受到教育和責任者沒有受到處罰不放過；沒有采取可靠的防范措施不放過；責任人沒有受到處理不放過。
7、積極選派消防安全人員參加業(yè)務培訓和學習，提高有關(guān)人員的業(yè)務素質(zhì)。
三、各部門消防安全崗位責任制
1、辦公室：責任人——徐麗主任各類政策、法規(guī)、上級各類相關(guān)文件的收發(fā)、傳送以及相關(guān)材料、檔案的管理。
2、政教處 大隊部：責任人——尹鵬主任、大隊輔導員張培芝學生各類消防教育活動的宣傳、計劃、組織、安排以及材料的收集。
3、教導處：責任人——李倩、韓瑞彥 張靜主任
相關(guān)教材的征訂，教學計劃的檢查，實驗室、功能室的消防安全設施設備的配置、檢查。
4、總務處：責任人—遲培忠主任
學校消防設施設備的安排、配置、檢查；學生宿舍、食堂等的消防安全設施；
四、安全員、消防設施維護員消防安全崗位責任制
1、在學校校長或分管校長的領導下，做好本崗位消防安全工作。
2、熟悉和掌握本崗位的工作職責和工作任務，認真貫徹落實各項消防安全管理制度。
3、積極參加消防業(yè)務培訓和學習，認真了解有關(guān)消防法律、法規(guī)，熟知“三懂三會”。即懂本崗位火災危險性；懂預防火災的措施；懂撲救火災的方法。會使用消防器材；會撲滅初起火災；會報警。
4、消防設施維護員工應做好學校消防設施的`檢查、維護、保養(yǎng)和管理工作，使之處于良好的狀態(tài)。
5、在日常消防安全工作中做到勤檢查、勤巡邏，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，主動消防隱患，并認真做好臺帳記錄工作。
6、樹立高度的工作責任心，堅守工作崗位，嚴禁酒后上崗。
五、教職員工消防安全崗位責任制
1、了解和掌握有關(guān)消防常識，認真執(zhí)行學校消防安全管理制度，做好職責范圍內(nèi)的消防安全工作。
2、積極參加消防知識學習培訓，熟知“三懂三會”具體內(nèi)容。即：即懂本崗位火災危險性；懂預防火災的措施；懂撲救火災的方法。會使用消防器材；會撲滅初起火災；會報警。
3、愛護各類消防器材、設施，不隨意挪用消防器材，不亂堆雜物而堵塞通道。
4、嚴格遵守禁煙、火規(guī)定和動用明火申請制度。
5、發(fā)生火災及時報警，并服從命令，做到機智、勇敢、迅速參加撲救。
6、加強對管轄范圍內(nèi)人員的消防安全教育，提高全體學生的消防安全意識。
小學學校消防工作方案3
一、指導思想
認真貫徹落實《中央綜治辦教育部公安部關(guān)于進一步加強學校幼兒園安全防范工作建立健全長效工作機制的意見》與省學校及周邊治安綜合治理百日行動“回頭看”暨學校消防安全視頻會議精神，以維護學校及周邊安全穩(wěn)定、保障廣大師生人身財產(chǎn)安全為宗旨，以解決影響學校及周邊安全的突出問題為重點，著力抓好排查管控、安全防范、疏導化解等環(huán)節(jié)，全面落實學校及周邊治安綜合治理各項措施，切實解決影響學校及周邊安全隱患，為教育事業(yè)的科學發(fā)展和廣大師生的生命財產(chǎn)安全創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
二、工作目標
通過開展學校及周邊治安綜合治理百日行動“回頭看”暨學校消防安全專項整治，進一步強化學校內(nèi)部安全穩(wěn)定的主體責任。建立健全學校保衛(wèi)機構(gòu)，配齊配強專職保安和防衛(wèi)器械，規(guī)范門衛(wèi)值班和日常管理。健全完善突發(fā)事件應急預案，廣大師生的法制觀念、安全意識、防范和自救自護能力明顯增強，學校內(nèi)部治安、消防等安全隱患得到有效整治，學校安全保衛(wèi)長效工作機制建立。以預防群死群傷重特大事故為重心，以學校人員聚集場所及要害部位為重點，進一步深入檢查、摸清學校各類事故隱患情況，不斷加大對事故隱患的整改力度，采取有效措施，徹底整改學校各類重大事故隱患。進一步加強學校重點要害部位監(jiān)控工作，堅決杜絕群死群傷等重特大安全事故的發(fā)生。
三、工作重點
(一)切實抓好法紀和安全教育。
一要強化法紀教育，要把法制教育擺上議程、結(jié)合相關(guān)課程，開展教育，做到計劃、課時、師資、教材“四落實”。當前，要突出抓好培養(yǎng)學生良好行為習慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的行為準則、行為規(guī)范和校紀校規(guī)教育，通過不間斷的教育和引導，使廣大中小學生懂得什么是合法的，可以做，什么是違法的，不能做。
二要強化安全常識教育。要廣開安全教育渠道，針對不同時期、不同學段，抓住“安全教育日”、“安全教育周”等契機，通過課程教學、專題活動等形式，有組織有步驟地開展各項安全教育活動。每周都要安排一定時間對學生進行安全教育，并做好記錄。要認真按照《中小學公共安全教育指導綱要》“六個模塊”(加強中小學生預防和應對安全、預防和應對公共衛(wèi)生事故、預防和應對意外傷害事故、預防和應對網(wǎng)絡、信息安全事故、預防和應對影響學生安全其他事件)開展安全教育。通過開設安全知識課、舉辦安全專題講座、張掛安全知識教育圖片、舉辦安全知識競賽、開展警民共建等活動，讓廣大學生掌握安全常識，增強防范意識。
三要強化應急演練。在抓好各項安全防范知識教育的同時，要進一步完善各類突發(fā)安全事件的應急預案，定期開展應急疏散演練活動，每學年應急演練至少安排2次以上。重點抓好防火災、防地震等安全避險演練，演練時要注意防止下樓梯時出現(xiàn)的擁擠踩踏事故。演練要從一個班級，一個年段，逐步過渡到全校性合練，并形成制度化、常態(tài)化。
(二)嚴格落實校園各項安全管理措施。
要切實加強校園安全管理，增強防范意識，克服麻痹松懈思想，時刻保持高度警惕。
一要切實加強門衛(wèi)值班管理。要認真依照《福建省中小學幼兒園保安員管理工作暫行規(guī)定》，充分發(fā)揮保安員在維護校園及周邊安全防范中的職能作用，加強學生上下學時段門口等重點部位的安全保衛(wèi)。在明確學生到校時間的前提下，值班教師要及早到位，讓學生隨到隨進。要嚴格落實低年級學生上下學接送的交接手續(xù)，嚴格學生外出登記請銷假制度。要嚴格門衛(wèi)值班，認真落實外來人員、車輛、物品進出詢問和登記制度，嚴禁無關(guān)人員和車輛進入學生活動區(qū)域，嚴禁將非教學用的危險物品和管制刀具帶入校園。
二要狠抓學校食堂安全管理。要認真按照專項整治百日行動方案提出的`中小學校食堂100%由校方經(jīng)營、從業(yè)人員100%持證上崗、學校食堂100%持有證照的要求，加強學校食堂管理，進一步做好學校衛(wèi)生工作。要認真對照學校傳染病防控、食品(飲用水)衛(wèi)生的有關(guān)要求，查找薄弱環(huán)節(jié)，進行整改。要嚴把食品采購、儲存、加工、留驗、銷售五個“關(guān)口”，確保食品安全，杜絕集體食物中毒事件發(fā)生。
三要加強學生集體外出活動的管理，組織春、秋游等需要學生集體乘車外出活動的，必須租用專業(yè)交通運輸部門安全性能可靠的客車，并嚴格執(zhí)行報批手續(xù)。
四要盡快配齊校醫(yī)和心理健康老師。爭取明年秋季按規(guī)定比例(校醫(yī)600：1，心理健康老師1000：1)要求，配備校醫(yī)和心理健康老師。五要持續(xù)排查整治校舍安全隱患。要克服麻痹思想和厭戰(zhàn)情緒，每季度要對學校教學樓、宿舍樓、食堂、廁所、圍墻等公共建筑設施和各類設施設備的安全狀況進行拉網(wǎng)式排查，細化排查指標，做好排查記錄。對排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患特別是經(jīng)技術(shù)部門鑒定的各級危房和設施要立即采取警示、修繕、停用、拆除等應對措施，杜絕校舍及附屬設施倒塌等安全責任事故發(fā)生。
(三)全面開展校園消防隱患的排查整治工作。
學校是人員密集場所，一旦發(fā)生火災造成群死群傷的可能性極大。要開展一次冬季校園防火大檢查，組織專門力量嚴格排查校園安全方面的管理漏洞和事故隱患，確保檢查工作不留死角，不走過場。檢查的重點是學校重要場所和應急預案及各種制度的落實情況，特別是教師公寓、食堂餐廳、實驗室、圖書館、禮堂、會議室、廚房、配電室等場所的安全情況，對封堵和占用疏散通道、違章使用電器等現(xiàn)象要進行嚴格的清理整治。要提高廣大師生防范火災的本領。要教會師生掌握基本的報火警、撲救初起火災、自救逃生工具，加強自我保護意識，學會科學、合理、安全使用和處理復雜情況及危機局面的能力。要完善后勤保障服務，按規(guī)定配齊、配好消防安全器材、設施、滅火器材、應急指示燈等，相關(guān)部門要指定專人負責檢查、保養(yǎng)，責任到人，需專業(yè)維護保養(yǎng)的要落實維護管理責任，確保消防器材和設施設備完好有效。
小學學校消防工作方案4
為了深入貫徹落實上級關(guān)于做好消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)工作的重要部署，最大限度消除校園火災隱患、減少火災危害，推進“平安學�！钡膭�(chuàng)建，構(gòu)建和諧校園，我校根據(jù)上級精神與要求，結(jié)合我校安全工作實際，特制定本工作方案：
一、工作目標
以提升火災防控水平為重點，廣泛開展消防宣傳教育和培訓活動，采取有力舉措，凝聚一切力量，深入排查校園火災隱患，全面整治消防安全問題，努力實現(xiàn)火災隱患排查整治百分百，最大限度地防控和減少一般火災，堅決杜絕火災亡人和較大以上火災事故發(fā)生，確保校園安全形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
二、組織領導
為加強消防安全保衛(wèi)工作的領導，學校成立消防安全保衛(wèi)工作領導小組，其組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：
三、工作重點
(一)進一步落實消防安全責任制，全面部署我校消防安全工作。各班主任、教師要積極履行消防安全職責，進一步明確消防安全責任人和消防安全管理人，明確工作重點和目標。要研究解決重點火災隱患和消防工作中的重大問題，對重點消防工作進行督辦，做到一級抓一級，層層抓落實。
(二)加強消防安全專項整治，切實整改火災隱患。各班級要開展多角度、多層次的消防安全大檢查。重點檢查教室、供電、供水、儀器室等重點部位和場所。對我校的重大活動場所實施消防安全“定崗、定人、定責”制。全過程進行監(jiān)控。
（三）強化消防安全宣傳教育培訓
要強化消防安全宣傳，廣泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災隱患排查整治工作情況宣傳報道。認真落實消防教育培訓制度。學校要通過校園宣傳欄、廣播、圖片展、主題班會課、黑板報、手抄報、網(wǎng)絡等形式，對廣大師生進行消防安全宣傳教育，組織開展消防疏散逃生演練。要組織廣大師生通過參觀、體驗和學習等方式，掌握防火知識，增強防火意識，提高消防能力，并組織一次消防安全大演習。
(四)廣泛開展消防宣傳教育，發(fā)動師生自覺做好消防安全工作。要結(jié)合火災規(guī)律，突出安全用火、用電、用油、用氣等基本常識，常見火災的撲救方法，以及安全疏散和逃生自救基本要領的宣傳。要充分利用校園網(wǎng)絡、校園廣播等媒介，加大消防宣傳的力度，擴大消防宣傳教育面，提高消防宣傳教育效果；利用板報、墻報以及發(fā)放宣傳資報料、知識競賽等，做好防火宣傳工作。
四、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領導
全體師生要切實增強政治意識、大局意識和責任意識，全力校園消防安全保衛(wèi)工作。要加強組織領導，迅速動員部署，統(tǒng)一思想認識，研究工作措施，明確工作責任，定期通報情況，堅決預防和遏制校園火災事故的.發(fā)生。
（二）廣泛宣傳，營造氛圍
要充分利用手抄報、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地，廣泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道，集中宣傳防火和逃生自救常識。
�。ㄈ┘訌姸讲�，落實責任
建立健全加強學校消防安全工作檢查和督導制度，明確工作責任，發(fā)現(xiàn)隱患，落實整改責任人，限期整改，進行跟蹤管理。要對工作中工作能力強，成績突出的個人，在年終安全目標管理責任制考評、教師評先評優(yōu)中予以加分；對組織不得力、措施不落實、工作不到位的的人員，依法依規(guī)從嚴追究相關(guān)人員的責任。
小學學校消防工作方案5
一、活動目的`
為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，根據(jù)市、區(qū)教育局的要求，結(jié)合我校實際，在“119消防日”來臨之際，組織開展“119消防專題教育”活動，讓學生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力，并通過小手牽大手，讓學生家長積極參與到活動中來，增強全民消防安全意識。
二、活動主題
提高消防能力，共創(chuàng)平安家校
三、活動時間
20xx年11月5日——20xx年11月15日
四、活動內(nèi)容
認識火及火災、家庭火災預防常識、學�；馂念A防與逃生、公共場合火災逃生、火災逃生技巧等。
五、活動方式
1、20xx年11月7日，各班組織學生在“泰州市安全教育平臺”上觀看消防教育專題短片，布置學生完成“119消防專題教育”測試題。
2、20xx年11月8日、9日，學生動員家長登陸“泰州市安全教育平臺”，點擊“我的作業(yè)”，進入“119消防專題教育”，觀看消防安全視屏，看完后點擊“我已觀看”按鈕。然后請家長按照提示，通過手機掃描、下載、安裝測試系統(tǒng)，通過學生安全賬號（身份證號）及密碼（身份證后6位），登陸后完成測試題。
3、20xx年11月12日，學校舉行消防安全逃生演練。
六、活動要求
各班必須認真組織，周密安排，確保活動覆蓋到每一名學生和每一個家庭，使活動達到預期效果，學校將對各年級各班活動情況及時統(tǒng)計分析，并予以通報。
【小學學校消防工作方案】相關(guān)文章：
學校消防安全大檢查工作方案07-04
小學學校體育工作方案05-15
小學學校安全工作方案08-24
消防演練工作方案10-16
學校消防安全專項治理工作方案（精選8篇）06-23
2022年學校消防安全保障工作方案范文（精選10篇）08-17
學校衛(wèi)生工作方案05-23
2022消防演習工作方案09-21
消防火災應急工作方案05-31