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大班畢業(yè)典禮新穎方案

時間:2024-10-13 15:45:05 方案 我要投稿
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大班畢業(yè)典禮新穎方案(通用5篇)

  為了確保事情或工作有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的大班畢業(yè)典禮新穎方案(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

大班畢業(yè)典禮新穎方案(通用5篇)

  大班畢業(yè)典禮新穎方案1

  一、活動主題:

  幼兒園的快樂時光

  二、活動目標:

  1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

  2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

  3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

  三、活動內容:

  畢業(yè)班幼兒才藝展示

  四、活動時間:

  6月28日

  五、活動地點:

  六、活動參與人:

  全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

  七、活動準備:

  (一)物質準備:

  1、制作活動背板、邀請函。

  2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

  3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

  4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品

  5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

  6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

  9、活動背景音樂《恩典》

  (二)節(jié)目準備

  開場音樂《放飛夢想》

  1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》

  2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

  3、草莓班舞蹈《手牽手》

  4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

  5、家長互動游戲

  6、果果班打擊樂《斗牛士》

  7、聰聰班(打擊樂《大中國》

  8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

  9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

  10、體操隊《斗牛士》

  11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒

  12 、結束音樂<感恩的心>

  八、人員分工:

  1、總策劃與顧問:園長

  2、活動總負責人:業(yè)務園長

  3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

  4、舞臺布置:大班老師

  5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內教師

  6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

  7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師

  9、會場布置:后勤人員

  10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名

  11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師

  12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員

  14、安全預案:安全后勤主任與行政人員

  九、活動詳細流程:

  略

  十、活動結束后

  1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;

  2、召開總結會,總結收獲,并對下次活動提出建議;

  3、中班組召開教師會,對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。

  “再見,幼兒園”畢業(yè)典禮方案

  活動目的:

  1、表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

  活動時間:xx年6月30日晚6:30――8:00

  活動地點:幼兒園操場

  活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師

  活動準備:存錢罐熒光棒幼兒手冊

  活動流程:

  1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxx xxx)

  童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

  經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

  快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

  2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

  那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

  3、家長寄語:大一班xxx媽媽

  欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的.爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

  掌聲有請:大一班xxx媽媽

  4、游戲:擊鼓傳花

  5、節(jié)目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班xxx小朋友)

  快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xxx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!

  6、小朋友寄語:大二班xxx

  小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

  剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

  7、游戲:搶板凳

  8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

  老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

  9、家長寄語:大二班xxx媽媽

  接下來有請我們大二班xxx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

  10、游戲:搶板凳

  11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱――Do Re Mi

  這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班xxx小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――Do Re Mi

  12、小朋友代表:大一班xxx

  現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xxx小朋友想說些什么吧!

  13、游戲:搶板凳

  14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

  七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

  15、園長寄語

  聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的xxx園長!

  16、畢業(yè)頒獎

  我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學會自己存錢!好不好啊?

  17、畢業(yè)典禮結束

  園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。

  大班畢業(yè)典禮新穎方案2

  活動主題:

  再見了,親愛的幼兒園

  活動目標:

  1、體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

  2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

  活動時間:

  20xx年6月30日

  活動地點:

  東營區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳

  參與對象:

  畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長

  活動準備:

  1、幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領結、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像

  2、家長:正裝

  3、教師:幼兒畢業(yè)證、活動條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動音樂等

  活動流程:

  當天幼兒正常時間入園(上午8:00),在家吃早飯。

  一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)

  1、播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側。

  2、走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準備好的`自畫像貼到相應的位置,貼完后進入多功能廳。

  3、制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景。

  二、室內部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開始)

  1、由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座,安排家長在后方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。

  2、典禮開始,主持人致歡迎辭。

  3、園長講話。

  4、家長代表發(fā)言。

  5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。

  6、幼兒代表發(fā)言。

  7、全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。

  8、教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。

  9、以班為單位,上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。

  10、活動結束,組織離場、清場。

  11、幼兒和家長離園,正式畢業(yè)。

  任務分工:

  一、班級任務

  1、將活動方案發(fā)布至班級博客,通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。

  2、每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網(wǎng)絡搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學習,后期專人組織排練隊形。

  3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練。

  4、每班幼兒學習歌唱《畢業(yè)歌》。

  5、每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。

  6、每班幼兒學習活動前的小律動。

  二、人員分工

  1、現(xiàn)場總指揮:周璇

  2、文案撰寫、PPT制作:張凌燕(包括活動方案、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場PPT。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述,家長撰寫,家長發(fā)言稿由家長自行撰寫)

  3、幼兒畢業(yè)證準備:田秀立

  4、戶外紅毯自制畢業(yè)照:繆紅梅(制作底板),成添笑、夏小敏(組織現(xiàn)場活動,移動展板)

  5、律動領操:魯亭亭(選擇簡單律動,通知各班先進行學習,準備音樂)

  6、典禮主持人:陳靜(準備禮服)

  7、親子舞蹈:魏千千(準備音樂,組織集體排練,負責現(xiàn)場指揮)

  8、畢業(yè)歌鋼琴伴奏:石慧、李海燕(準備禮服,提前試一下音量)

  9、畢業(yè)歌幼兒指揮:魯亭亭(準備禮服)

  10、教師代表詩朗誦:杜海寧(組織集體排練,準備背景音樂,負責現(xiàn)場指揮)

  11、現(xiàn)場音響:王利娟(匯總演出音樂,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。)

  12、拍照、攝像:張潔等后勤老師。

  13、典禮開始前,各班多功能廳負責老師:耿蕾、陳靜、劉敏、李海燕、陳飛飛(各班可根據(jù)實際情況調整)。

  14、典禮開始前,各班戶外負責老師:杜海寧、高霞、田秀立、張凌燕、石慧(各班可根據(jù)實際情況調整)。

  15、典禮開始后,各班負責老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調整。

  16、6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場地。

  17、典禮結束后,各班兩名老師組織孩子離場,一名教師組織家長將六面凳歸位,清理現(xiàn)場。

  注意事項:

  1、活動當天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長溝通好基本流程,保證活動有序、安全進行。

  2、無論室內還是戶外,留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生,尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,提醒幼兒和家長不能亂扔。

  3、若活動當天上午下雨,則活動提前至6月29日。

  大班畢業(yè)典禮新穎方案3

  一、活動目的

  1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的`喜悅,

  3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。

  二、活動準備:

  1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

  2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

  3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由xx負責召集人員布置)。

  4、由xx老師和xx小朋友擔任主持人。

  5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

  6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。

  三、活動時間:

  六月二十九日

  四、活動過程:

 。ㄒ唬┲鞒秩酥罗o。

 。ǘ﹫@長致辭。

 。ㄈ┘议L代表()發(fā)言。

 。ㄋ模┬∨笥汛韝x發(fā)言。

 。ㄎ澹┙處煷韝x講話

  (六)游戲和才藝表演

  1、表演

 。1)集體唱《畢業(yè)歌》

 。2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負責組織)

 。3)拍球表演(由xx老師負責組織)

 。4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負責組織)

 。5)識字游戲(由xx老師負責組織)

  (6)跳繩表演(由xx老師負責組織)

  要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、 “智力大沖浪”智力題搶答

  各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內容選取后而定,比賽時所用道具由xx老師負責)

  3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

  4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

  5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。

  大班畢業(yè)典禮新穎方案4

  活動目的:

  1、表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

  活動時間:

  20xx年6月23日早上9:30~11:30

  活動地點:

  幼兒園大班教室

  活動人員:

  大班全體幼兒、家長及教師

  活動準備:

  幼兒手冊

  活動過程:

  一、活動流程:

  (1)、主持人出場。

  (2)、園長寄語。

  (3)、家長代表講話。

 。4)、大班組教師寄語。

 。5)、大班幼兒匯報演出。

 。6)、頒發(fā)畢業(yè) 手冊

  (7)活動結束。

  二、(園長寄語)

  甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

  乙:首先,有請大班 爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

  甲:接下來有請大班 媽媽,她又會對我們小朋友說些什么呢?

  三、(家長發(fā)言)

  老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,她們關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

  四、(大班老師寄語)

  五、匯報演出

  1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。

  2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的娃娃,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。

  3、甲:時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導,老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領巾,再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼?合唱表演——《畢業(yè)歌!》。

  六、頒發(fā)畢業(yè)手冊

  我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學會自己存錢!好不好。

  七、活動結束

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!

  大班畢業(yè)典禮新穎方案5

  活動目的:

  1、通過畢業(yè)典禮,增強幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。

  2、以表演、頒發(fā)畢業(yè)證等形式,激發(fā)幼兒的成就感,進一步增強幼兒入小學的愿望。

  活動準備:

  1、各班學會念《畢業(yè)詩》,會唱《畢業(yè)歌》。

  2、幼兒畢業(yè)卡、花環(huán)、禮品等。

  3、場地布置,各種音響設備。

  活動流程:

  一、聽音樂入場(《小松樹》)

  二、園長致詞

  三、教師代表致詞

  四、幼兒向園長和老師獻上花環(huán)(配樂《花仙子之歌》)

  五、齊誦《畢業(yè)詩》

  六、家長代表致詞

  七、中、小班幼兒代表發(fā)言

  八、中、小班幼兒表演節(jié)目

  九、大班幼兒代表發(fā)言

  十、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂:《歌聲與微笑》)

  十一、合唱《畢業(yè)歌》

  十二、合影留念,活動結束。(配樂:《同一首歌》)

  活動過程:

  一、聽音樂入場

  師:尊敬的各位家長朋友們,大家好,今天我們相聚在這里,共同來舉行大班小朋友的畢業(yè)典禮,

  幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

  師:大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!有請我們可愛的小朋友們!

  二、園長致詞

  師:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光。這三年,老師時時刻刻在關心著你們、愛護著你們,我們親愛的園長也時時刻刻在關心著你們的成長。你們今天就要畢業(yè)了,我們的園長阿姨有很多的話想和小朋友說,小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎親愛的楊園長講話!

  幼:謝謝園長對我們的關心和祝福,我們一定會好好學習的。

  三、教師代表致詞

  師:小朋友們,你們馬上就要離開幼兒園,離開老師了,老師特別舍不得你們,老師還有很多話想和你們說,下面就請我們的xx老師 、 xx老師、xx老師和大家說幾句心里話,我們歡迎!

  四、幼兒向園長和老師獻上花環(huán)。

  幼:園長和老師的話,我們會牢牢記在心上。為了表示我們的謝意,我們要向親愛的園長和老師獻上美麗的花環(huán),以感謝他們對我們的培養(yǎng)和教育。

  師:讓我們掌聲歡迎園長和老師上場,請我們可愛的花仙子們向老師們獻上美麗的花環(huán)。

  幼:祝愿老師們永遠像花兒一樣美麗。

  五、齊誦畢業(yè)詩

  師:感謝小朋友美麗的花環(huán)!

  幼:我們今天不光有花環(huán)送給老師,我們還一首畢業(yè)詩要念給老師聽,老師,我可以邀請小朋友一起朗誦嗎?

  師:好啊!(幼兒起立,一起朗誦畢業(yè)詩)

  六、家長代表致詞

  師:幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想說,下面請家長代表講話。

  師:感謝家長三年來對我們工作的支持與理解,在這兒我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”。

  師:小朋友,幼兒園是一個快樂的大家庭,我們在這兒不僅懂得了許多道理,而且學到了許多的知識和本領。下面,我就來考考你們,看看你們學習得怎么樣?

  七、中小班代表發(fā)言

  師:小朋友們,你們就要畢業(yè)了,大家都替你們高興。瞧,中班和小班小朋友也來了,讓我們掌聲歡迎他們給大家說幾句話。

  八、中小班表演節(jié)目

  師:謝謝小弟弟和小妹妹的.祝福,他們還給我們準備了精彩的節(jié)目呢,我們歡迎他們!

  九、大班幼兒代表發(fā)言

  幼:馬上就要畢業(yè)了,將要離開親愛的老師,離開朝夕相處的伙伴們了,我們小朋友心中還有很多的話想說,現(xiàn)在請我們的大班小朋友代表講話,大家歡迎!

  十、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂)

  師:小朋友就要離開幼兒園,離開老師了,幼兒園也為每個小朋友準備了畢業(yè)賀卡,現(xiàn)在就把它發(fā)給我們的小朋友。

  十一、合唱《畢業(yè)歌》

  師:其實,盼望小朋友快快長大,送你們上小學,是老師最高興的事情?赡銈冋娴靡吡,老師又舍不得你們,心中總有一種酸酸澀澀的滋味。但小鳥長大了,總要離開鳥巢,飛向藍天,小朋友長大了,就該離開幼兒園上小學,學更多的知識。希望你們好好學習,聽爸爸、媽媽的話,早日戴上鮮艷的紅領巾,那時愿你們再回到老師面前,聽你們叫一聲“老師!”祝福你們,孩子!孩子,祝福你們。

  幼:今天我們就要畢業(yè)了,讓我們把這首《畢業(yè)歌》送給老師、爸爸、媽媽吧!(齊唱《畢業(yè)歌》)

  十二、活動結束

  師:親愛的小朋友,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在。再見了,親愛的孩子們,祝你們在小學里取得更大的進步。

  幼:再見了,親愛的老師!再見了,可愛的幼兒園!

  合:大班畢業(yè)典禮到此結束。謝謝大家,再見!

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