森林防火教育方案（精選9篇）
為了確保工作或事情有序地進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的森林防火教育方案（精選9篇），希望對大家有所幫助。
森林防火教育方案1
為貫徹落實了《全縣年森林防火工作要點》和《全縣年森林防火宣傳教育工作方案》，有效提升森林火災(zāi)防控能力，全面增強社會公眾森林防火意識，努力營造全社會關(guān)注、支持、參與森林防火的良好氛圍，保護好國家森林資源和人民生命財產(chǎn)安全，根據(jù)省、市、縣文件要求，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
年森林防火宣傳教育工作，緊緊圍繞建設(shè)生態(tài)文明、促進綠色增長、構(gòu)建和諧社會為主題，以確保森林資源和人民生命財產(chǎn)安全及社會穩(wěn)定為中心，認真貫徹落實了省、市、縣政府森林防火指揮部有關(guān)部署要求，緊緊圍繞年全鎮(zhèn)森林防火工作的總體目標，大力營造森林防火宣傳教育的輿論氛圍，把握宣傳重點，創(chuàng)新宣傳方式。高標準的做好森林防火宣傳工作，努力營造“森林防火、人人有責”的濃厚氛圍，全面提高社會公眾的森林防火意識，最大限度減少森林火災(zāi)的發(fā)生，確保生態(tài)安全、構(gòu)建和諧林區(qū)
二、宣傳教育工作的主要任務(wù)
�。ㄒ唬┲攸c內(nèi)容：
《森林防火條例》；有關(guān)森林防火的法律、法規(guī)及政策；國家、省、市、縣各級森林防火工作會議精神；《省人民政府年森林防火命令》；林區(qū)野外火源管理的有關(guān)規(guī)定；撲救森林火災(zāi)的基本常識及緊急避險知識及森林火災(zāi)典型案例。
�。ǘ┲攸c時段
1、春、秋兩個防火期進入前的動員教育階段。
2、春、秋季節(jié)入山采集、和備春耕農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和秋收高峰期野外火源管理工作宣傳教育階段。
3、防火期內(nèi)，國家法定假日期間的森林防火宣傳教育階段。
4、防火期內(nèi)出現(xiàn)持續(xù)高火險天氣特殊時段的超常規(guī)宣傳教育階段。
（三）重點工作
1、以科學制定本地宣傳方案為重點。召開動員大會，全面部署森林防火宣傳教育工作。
2、以做好宣傳設(shè)施設(shè)備的投放和管理為重點。要進一步完善全鎮(zhèn)規(guī)范統(tǒng)一的宣傳警示物標準化建設(shè)，內(nèi)容規(guī)范醒目，全面提高宣傳質(zhì)量。
3、以切實抓好林區(qū)群眾分層次教育宣傳為重點。為確保各類人群普遍受教育，要加大開展森林防火、保護森林資源重要性的宣傳力度，認真學習領(lǐng)會森林火災(zāi)的危害和相關(guān)法規(guī)等主要內(nèi)容；采取引導(dǎo)、警示的方式，在清明節(jié)等祭祀活動較集中時段，倡導(dǎo)文明祭祀；對廣大群眾采用宣傳法律、法規(guī)，發(fā)放、張貼宣傳資料等形式進行，防止出現(xiàn)僥幸心理；對中小學生采用課堂和板報宣傳的方法，全面提高全民森林防火意識。
4、以組織開展集中宣傳活動為重點。結(jié)合清明節(jié)、五一勞動節(jié)、國慶節(jié)等法定節(jié)假日等宣傳日，要普遍組織開展森林防火宣傳日活動。要因地制宜利用廣播、標語、等多種形式進行森林防火工作宣傳。
5、以規(guī)范森林防火宣傳設(shè)施管理為重點。通過建立森林防火宣傳工作檔案，對轄區(qū)宣傳警示物詳細登記，促進全鎮(zhèn)森林防火宣傳工作標準化、規(guī)范化。
三、宣傳教育工作實施步驟
�。ㄒ唬┻M入防火期前的準備階段
1、召開動員會議，部署森林防火宣傳工作，細化量化年度森林防火宣傳教育工作。
2、要認真組織學習《森林防火條例》及相關(guān)法律、法規(guī)和防撲火知識，以及年度工作要點及省政府命令，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)能力。
3、做好宣傳設(shè)施設(shè)備維護和各類非固定宣傳物布設(shè)前的準備工作。
4、做好森林防火區(qū)內(nèi)農(nóng)田剩余物清理的宣傳發(fā)動工作。
�。ǘ┻M入防火期的實施階段
1、全面啟動森林防火宣傳教育方案。開展森林防火專項宣傳教育活動，圍繞《森林法》、《森林防火條例》、《省人民政府2021年森林防火命令》等有關(guān)法律、法規(guī)，大力開展全民防火、依法治火的宣傳，普及有關(guān)法律知識，增強人們的法律意識。
2、全面開展防火宣傳物、警示物的布設(shè)工作。著力擴大和提高“12119”森林火情報警電話，營造“森林防火、人人有責”的濃厚氛圍。
3、全力做好農(nóng)事用火宣傳教育工作。要結(jié)合十戶聯(lián)防公約入戶活動，大力宣傳農(nóng)事用火管理規(guī)定，要大力組織動員林區(qū)群眾在森林防火期前，將防火區(qū)內(nèi)的農(nóng)用秸稈提前移出、回運、清理以及有組織燒除工作，達到既滿足群眾用火和備耕生產(chǎn)需求，又遵紀守法，提前消除火災(zāi)隱患的目的。
4、開展“清明節(jié)”專項宣傳教育活動。要按照全省的統(tǒng)一要求，集中開展“倡導(dǎo)文明祭祀周”活動，教育引導(dǎo)群眾破除迷信、移風易俗，提倡文明祭祀，采取用植樹、送花等文明方式開展祭祀活動，堅決避免因上墳燒紙引發(fā)森林火災(zāi)。
5、開展森林高火險期防火專題宣傳活動。加強對入山人員野外禁火的宣傳教育，防止發(fā)生野外用火。大力宣傳森林火災(zāi)的危害性和有關(guān)撲火安全常識，以及對火災(zāi)肇事者的處罰規(guī)定與典型案例分析。
（三）防火期結(jié)束后總結(jié)階段
1、做好宣傳工作總結(jié)，適時上報書面材料。
2、及時做好非固定宣傳物的撤收工作。
四、基本要求
1、要提高認識、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認真搞好協(xié)調(diào)，確保宣傳教育質(zhì)量。
2、要依據(jù)省、市、縣森林防火宣傳教育方案結(jié)合本地實際，保證防火宣傳教育工作持續(xù)性、廣泛性和實效性。切實在全社會營造“森林防火、人人有責”的濃厚氛圍。林區(qū)村屯、主要入山口都要設(shè)一處旗陣。營造出濃厚的森林防火輿論氛圍。
3、鎮(zhèn)森防指要將森林防火宣傳工作作為森林防火目標責任制的一項重要內(nèi)容，納入年度考評，對森林防火宣傳工作措施落實了不到位的，要通報批評。
森林防火教育方案2
為進一步做好森林火災(zāi)預(yù)防工作，增強學生保護生態(tài)環(huán)境和森林資源意識，切實掌握預(yù)防森林火災(zāi)知識，提高預(yù)防森林火災(zāi)的能力，鶴北林業(yè)局防火辦與教育局決定在各學校開展森林防火宣傳教育活動。我校依據(jù)學校實際，特制定森林防火安全宣傳活動方案。
一、活動目標
小學生年幼愛玩，是森林防火中不可忽視的群體。為此我校在防火辦與教育局的指導(dǎo)下，在校園中開展了森林防火“七個一”教育活動，就是增強學生的森林防火意識和自防自救能力，同時把他們轉(zhuǎn)變成護林防火宣傳的義務(wù)載體，擴大森林防火宣傳工作的輻射效果。
二、活動內(nèi)容
（一）召開一次森防安全教育啟動會。通過宣讀方案，邀請防火辦領(lǐng)導(dǎo)進行安全知識講座，讓全體師生形成森林防火人人有責的意識，將學校的森林防火安全教育活動深入人心。
（二）上一堂森林防火課。為了讓學生受教育率達到100%，學校各班級上一節(jié)主題班隊會，重點講授森林防火的重要意義、《森林防火條例》和相關(guān)法律法規(guī)、野外火源管理的有關(guān)規(guī)定、科學撲救森林火災(zāi)和安全避險常識、森林防火正反兩方面的典型等。
�。ㄈ┺k一期專題黑板報。用圖文并茂、鮮活生動的內(nèi)容，以漫畫、文字等形式更有效地調(diào)動學生主動學習森林防火知識的積極性。
�。ㄋ模⿲懸黄黝}作文。將有關(guān)森林防火的學習體會、身邊感悟等內(nèi)容通過文字記錄下來，提升學生對護林防火的認知程度。
�。ㄎ澹┲录议L一封信，送一張《宣傳單》。每位學生對家長進行森林防火知識宣傳，通過“小手拉大手”影響帶動身邊人科學防火，使護林防火知識家喻戶曉。
（六）搞一次興趣活動（如火災(zāi)應(yīng)急演練等）。通過同學之間相互交流護林防火知識，增加學生的護林防火集體意識。
（七）掛一條橫幅標語。在學校顯要位置懸掛一條有關(guān)森林防火的主題橫幅，或粉刷安裝一幅墻體標語，讓學生天天注意、時時銘記森林防火。
三、活動要求
（一）充分提高認識。全校師生要充分認識森林防火教育工作的重要性，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，把活動抓緊、抓好、抓實，確保取得實效。并結(jié)合學校實際，不斷創(chuàng)新活動思路，拓寬安全教育渠道，開展形式多樣的安全教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，將森林防火教育常態(tài)化。
（二）加強督導(dǎo)檢查。邀請防火辦領(lǐng)導(dǎo)對我�；顒拥拈_展情況進行定期和不定期的督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
學校將把森林防火工作作為一項長期艱巨的任務(wù)，常抓不懈。
森林防火教育方案3
一、目標任務(wù)
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以(中華人民共和國森林法)、(森林防火條例)等法律法規(guī)為依據(jù)，樹立“預(yù)防為主，積極消滅”的思想意識，突出以“森林防火、人人有責”、“關(guān)愛森林、防范火災(zāi)”、“保護森林、愛護國家、造福子孫、功在千秋”、“小手拉大手、嚴防森林火災(zāi)”為主題的宣傳教育，克服事不關(guān)己、無動于衷的不良觀念，制止一切野外用火行為，落實教育局與學校、學校與學生簽訂森林防火責任狀，以對生態(tài)資源和廣大人民群眾生命財產(chǎn)安全高度負責的態(tài)度，采取“小手拉大手”的形式進行廣泛宣傳，切實提高學生及家長的森林防火安全意識，營造成良好的森林防火氛圍。
二、宣傳教育活動內(nèi)容
1、上一堂森林防火知識課。組織全校師生學習(森林法)、(森林防火條例)、(國務(wù)院辦公廳廳關(guān)于進一步加強森林防火工作的通知)、(南康市森林防火期禁火令)等，及時、準確宣傳國家、盛市關(guān)于進進一步加強森林防火工作的文件精神，及時、準確傳達上級領(lǐng)導(dǎo)對森林防火工作的指示和意見，切實提高師生森林防火意識。
2、出一期森林防火知識黑板報。學校及各村小要以森林火災(zāi)危害和預(yù)防為主題的出一期森林防火知識黑板報，力爭把“多一份教育少一點火災(zāi)”的理念傳達到每位學生，并通過學生的宣傳普及到家庭，營造濃厚的森林防火氛圍。
3、寫一篇森林防火主題作文。各班主任要就“保護森林、愛護國家、造福子孫、功在千秋”等為主題，組織學生寫一篇森林防火主題作文，加深學生對森林防火認識，并影響學生家長。
4、發(fā)一封(致家長和學生的公開信)。學校將印刷一份致家長和學生的公開信，請各班班主任及時將公開信下發(fā)到每一名學生和家長手中，真正實現(xiàn)“小手拉大手、嚴防森林火災(zāi)”。
5、開一次“森林防火”主題班會。結(jié)合“全國中小學生安全教育日”、大興安嶺87森林火災(zāi)25周年反思日、全國第4個“防災(zāi)減災(zāi)日”，開展“追憶歷史、警示后人，森林防火人人有責”主題班會。要求每一名學生必需參加并積極發(fā)言。
6、利用升降旗、班隊課、集合時間進行宣傳。
三、宣傳教育月活動時間與步驟
(一)時間：XX年11月1日起至XX年11月30日。
(二)步驟
1、準備階段(XX年11月1日至11月10日)。
中心小學及各村孝教學點校制定實施方案，組織教師學習(森林法)、(森林防火條例)、(國務(wù)院辦公廳廳關(guān)于進一步加強森林防火工作的通知)、(南康市森林防火期禁火令)等法律法規(guī)及森林防火知識，做好資料準備工作。
2、實施階段(XX年11月11日至11月25日)。
(1)以班為單位即上一堂森林防火知識課，出一期森林防火知識黑板報，寫一篇森林防火主題作文，發(fā)一封致家長和學生的公開信，開一次森林防火主題班會，以學生帶動家庭乃至整個社會的森林防火宣傳，形成良好的森林防火宣傳氛圍，達到人人防火，杜絕火災(zāi)的效果。
(2)中心小學及各村孝教學點書寫、懸掛(張貼)一條森林防火標語。
(3)宣傳學校森林防火的“五個嚴禁”，即嚴禁學生帶任何火源進入林區(qū)：嚴禁學生在上學、放學途中玩火：嚴禁學生參加救火活動：嚴禁學生在禁火期參與攜帶香、紙、燭和煙花爆竹等在林區(qū)的上墳祭祀活動。
(4)組織學生開展森林火災(zāi)信息報告，發(fā)現(xiàn)火情及時報告，樹立“我愛家園，防火第一，你我參與，保護森林”的意識，克服事不關(guān)己、無動于衷的不良觀念。
3、總結(jié)階段(XX年11月26日至11月30日)。
中心小學及各村孝教學點要對此次森林防火宣傳教育月活動進行認真總結(jié)，查找不足，進一步建全和完善各種宣傳教育長效機制，進一步強化責任落實，強化防火措施，把森林防火宣傳教育作為一項長期工作來抓好抓實，以推動森林保護和環(huán)境建設(shè)。
四、工作要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化責任落實
中心小學及各村孝教學點要高度重視森林防火宣傳教育活動，成立森林防火宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長是主要責任人，班主任是具體責任人，各村孝教學點校長要親自部署，明確責任，強化措施，確�；顒诱ｉ_展，順利完成。
2、簽訂責任狀，將責任層層落實
中心小學與各村孝教學點校長、各校與教師簽訂森林防火宣傳教育活動責任書，將宣傳活動層層落實到人，形成“人人肩上有擔子，人人頭上的責任”的氛圍，提高宣傳效果。
3、加強資料收集存檔工作
各村孝教學點要認真做好各個階段資料的收集整理和存檔，上課要有備課記錄、要有森林防火作文，給家長寫一封森林防火信；黑板報和宣傳標語要有照片。
森林防火教育方案4
根據(jù)中心學校關(guān)于森林防火工作的要求，結(jié)合我校校實際，在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學校制定的森林防火工作目標，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，加強森林防火工作宣傳及逃生能力的演練，全校師生認真履行職責，積極展開工作，確保了我校森林防火工作取取得明顯效果。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)
我校防火工作在學校會議安排以后，全體教師統(tǒng)一了思想，提高了認識，研究制定了《上寨中學森林防火工作實施方案》，并及時成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為組長的上寨中學消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為我校防火工作提供強有力的組織保障。
二、加強宣傳，營造氛圍
我們通過黑板報、校園廣播、宣傳欄、知識講座、致家長的一封信等在全校范圍內(nèi)宣傳護林防火知識及相關(guān)法律法規(guī)，宣傳工作做到家喻戶曉，人人皆知，積極營造濃厚的森林防火宣傳氛圍，增進全體師生的防火意識。
三、明確任務(wù)，夯實責任
學校與教師，班級負責人，全體學生分別簽訂了消防安全防火工作目標責任書，明確了校長是學校消防安全工作的第一責任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是學校消防安全的直接責任人，班主任人是本班學生消防安全的第一責任人，做到任務(wù)明確，責任到位。
四、加強巡查，預(yù)防為主
我校在此項工作中，學校采取學校領(lǐng)導(dǎo)帶班，日常巡查與重點時段檢查相結(jié)合，并要求值周教師、班主任經(jīng)常進行消防安全排查，德育處多次向全體師生做好宣傳、教育、登記等工作，做到預(yù)防與治理相結(jié)合。
通過本次活動，盡管我校消防安全防火工作取得了一定的實效性，但距離上級的要求還有很大的差距，對照存在的問題，我們將不斷改進和完善，在今后的工作中，我們以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真履行職責，加大檢查和整治力度，把工作做的更實更細，為營造良好育人環(huán)境做出更大貢獻。
森林防火教育方案5
春去秋來，天干物燥。為了搞好我校的森林防火工作，維護正常的教育教學秩序，杜絕因失火而帶來的損失，結(jié)合本校教育實際，特制定本期森林防火工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅持以人為本，加強森林防火宣傳教育，以普及防火知識為主題，積極組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，深入推進森林防火知識進校園、進課堂、進書本工作，切實提高廣大師生的安全防范意識和自我保護能力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：吳剛（蓮池中學校長）
副組長：龍德勇（蓮池中學黨支部書記）
成員：學校行政領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任
三、具體工作
（一） 做好“五個一”工作
1、出好一期森林防火的黑板報。特別是在天干物燥的時候，要求黑板報內(nèi)容結(jié)合實際，認真出好森林防火的宣傳板報。
2、寫好一篇森林防火的作文。在適當?shù)臅r候，要求每位同學寫好一篇關(guān)于森林防火的作文。讓學生明白森林防火的重要性，了解森林對人類的貢獻，懂得保護森林的必要性
3、寫好一條關(guān)于森林防火的標語。我校以前已經(jīng)有一條關(guān)于森林防火的標語，但這肯定是遠遠不夠的。計劃以后可以在學校的周邊地區(qū)多寫一些關(guān)于森林防火的標語。
4、寫好一封致學生家長的信。上期我們已經(jīng)寫了一封致學生家長的關(guān)于森林防火的公開信。本期我們計劃再對此加以完善。加大宣傳力度。
5、做好一次全校的防火演習。在適當?shù)臅r候我們將組織全校師生進行一次防火演習，以此向?qū)W生滲透防火知識，讓知識守護生命。
�。ǘ┎扇《喾N形式加強學生森林防火意識
無論是在班會或者校會上，老師都要向?qū)W生宣傳森林防火的知識，強調(diào)森林防火的重要性。要求學生無論是在學校還是在放學路上，甚至是在家里，特別是在野外的時候，都要嚴格用火規(guī)范，時刻注意森林防火。
�。ㄈ┙M織教師認真學習有關(guān)森林防火的文件
在本期工作中，我校要通過各種形式的會議向教師傳達有關(guān)森林防火知識。只有讓我們的.教師深刻意識到森林防火的重要性，才能去教育學生不亂用火玩火。通過這種形式的教育工作，全校才能形成濃郁的預(yù)防森林防火的氣氛。
�。ㄋ模┘哟蟀踩婪叮_保校園平安
進一步完善安全防范體系，采取有效的措施，切實做好各類安全防范工作。要做好特殊時間、特殊地段、特殊人物的防范，要按照保安全、保運行、保發(fā)展的經(jīng)費使用原則，要重點做好森林防火防范工作，繼續(xù)開展好“和諧校園”和法制校園的創(chuàng)建活動，爭取從源頭阻塞校園安全事故。
�。ㄎ澹┩晟票O(jiān)管體系，加強監(jiān)督管理
進一步完善安全監(jiān)管體系，強化監(jiān)管工作。要加強學生在校期間的`管理，建立覆蓋各時段、各空間、師生全員參與的校園安全管理責任體系，形成橫向到邊、縱向到底的立體交叉安全管理網(wǎng)絡(luò)，對學生實行全天候監(jiān)管，確保不出空檔。預(yù)防和撲救森林火災(zāi)，保護森林資源，維護生態(tài)安全，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。我校一定會結(jié)合本校實際，把以上工作認真落到實處，確保師生的人身安全和學校的財產(chǎn)安全。
森林防火，責任重于泰山。只有以預(yù)防為主，才能防患 于未然。今后的工作還任重而道遠。我們只有時刻給自己敲 警鐘，才能把這項工作做好。
森林防火教育方案6
一、認真學習、提高認識
安全工作是保護國家財產(chǎn)和學校財產(chǎn)的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩(wěn)定的高度，充分認識到學校安全工作的重要性和必要性，認真貫徹落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以對人民群眾負責，對師生負責的高度認識，處理好學校安全工作與提高學校教育教學質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校安全工作落到實處，為師生營造了一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)、責任到人
組長：xxx
副組長：xxx
組員：科任老師及班主任
三、加強宣傳，扎實開展“五個一”活動。
森林防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關(guān)生態(tài)建設(shè)大局，事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全，事關(guān)社會政治穩(wěn)定。我校根據(jù)實際，認真開展了森林防火宣傳教育活動，迅速開展了“五個一”為主要內(nèi)容的森林防火宣傳教育活動。我校按照上級的要求，結(jié)合學校實際，在全校積極開展了以“森林防火，人人有責”為主題的“五個一”教育活動，具體活動安排如下：
1、由段汝興老師負責寫森林防火宣傳標語：“森林防火，人人有責”。并在12月13日安排五二中隊利用國旗下講話對學生進行森林防火宣傳教育。
2、由各班主任負責上一堂以“森林防火，人人有責”為主題的森林防火知識班會課，對本班學生進行一次主題教育，加強學生的意識，并努力通過活動，化成內(nèi)在品質(zhì)。記錄班會的過程與總結(jié)，上交大隊部。
3、學校給寫一封森林防火信，并以校信通的形式發(fā)給每一位家長，對家長以及社會進行宣傳教育；同時以四、五、六年級學生為主，每人給家長寫一封森林防火宣傳信，并上交大隊部。
4、由各班負責出一期有關(guān)森林防火黑板報，做好宣傳教育。
5、通過一系列的宣傳、實踐活動，讓每一名學生寫一份以“我是森林防火宣傳員”為主題的作文，由少先大隊部統(tǒng)一組織評比。
四、工作內(nèi)容
1、加強教師安全防范的責任意識，教育學生增強自我保護意識和自我保護能力。層層簽定安全責任書，讓班主任和任課教師認識到自己是班級、課堂教育教學過程中安全工作的第一責任人。加強學生安全教育，組織各種活動教育學生提高認識。
2、學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對校舍、電器設(shè)備等進行了全面的檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時排除。
3、加強學校消防安全檢查。對實驗室、易燃、易爆物品進行專人專鎖。定期檢查設(shè)備設(shè)施，排除隱患。
4、加強森林放火宣傳。特別要加強春季“清明”期間防火宣傳教育，各班主任利用班會課對學生進行宣傳教育，提高學生和老師的安全意識。
5、加強校內(nèi)學生活動的安全教育，要求學生不做危險性游戲。學校學校開展升降旗和課間操活動解散要有序，防止由于人多發(fā)生踩壓事件。
四、隱患排除
通過學校開展安全檢查和安全宣傳教育后，全校師生提高安全意識，增強安全責任感。同時，對學校存在的安全隱患及時排除，嚴防安全事故發(fā)生。
森林防火教育方案7
依據(jù)教育局關(guān)于《在中小學開展“森林防火安全防范教育工作”通知》，我校立即組織師生學習并認真貫徹落實通知精神，積極開展好“五個一”活動，把“五不準”內(nèi)容宣傳給每個學生，知曉率達100%。現(xiàn)將我校開展“森林防火千秋業(yè)，生態(tài)安全萬代興”為主題的各項教育活動匯報如下。
一、全體教師利用星期一下午政治學習的機會認真學《在中小學開展“森林防火安全防范教育工作”通知》的精神和指示，讓大家從思想上對森林防火有一個高度認識。校長要求各教師都把森林防火知識教育列入教學計劃，每周利用班隊課對學生進行森林防火知識教育。
二、德育主任劉主任利用升旗儀式的機會向?qū)W生宣講森林防火知識。信息技術(shù)教師利用信息技術(shù)課讓學生觀看森林防火的碟片和錄像。加強學生的防火意識和安全意識。并要求所有的班級出一期有關(guān)森林防火的黑板報專刊，并且在森林防火期內(nèi)，每期黑板報中，必須要有防火的專欄。
三、班級宣傳。班主任要利用晨會課對學生進行教育，利用班隊課，給學生上一堂有關(guān)森林防火知識的主題班會。
四、讓中高年級的學生做好森林防火宣傳員，開展小手拉大手的活動，讓他們把森林防火知識，宣傳到戶，宣傳到人。宣傳的主要內(nèi)容是“五不準”，即不準在林區(qū)內(nèi)吸煙；不準在林區(qū)內(nèi)玩火；不準在林區(qū)內(nèi)上墳燒香、點蠟燭及燃放炮竹；不準在林區(qū)內(nèi)野炊和燒火取暖；不準在林區(qū)內(nèi)狩獵和燒火驅(qū)獸。
五、讓學生對社會進行宣傳。通過e校通向家長宣傳森林防火教育工作，張貼森林防火標語，利用標語、圖片這些宣傳工具對村民，對社會進行防火宣傳。
六、在學校明顯部位懸掛森林防火的布標。
七、班主任、少先隊輔導(dǎo)員、負責安全教育的教師每周還要不厭其煩地做好以下工作：
1、利用每天的晨會課，每周的升旗儀式，放學前最后3分鐘等等點滴時間，對學生進行安全教育。
2、進行森林防火圖片宣傳或影視宣傳。
3、在“六、一”文娛匯演時，安排有關(guān)防火宣傳的節(jié)目。
4、“安全帶回家”——進行放清明節(jié)假前的防火安全教育，尤其是放鞭炮的安全。
“森林防火，人人有責”做好森林防火的教育活動，加強學生的防火意識，是教師義不容辭的責任。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己；保護森林，造福子孫、有益當代的千秋大業(yè)。然而，森林火災(zāi)有是森林最兇惡的敵人。
春暖的四月，是人們回鄉(xiāng)奠祖的四月，是農(nóng)民們開始播種希望的四月。這就使得四月成為綠色森林的黑暗四月。為了保護好寶貴是森林資源，我校認真開展的森林防火“五個一”活動，增強學生防火意識，取到了良好的效果。因為森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強、危害大的特點。我們將堅持不懈的做好此項工作。
森林防火教育方案8
為進一步預(yù)防和減少森林火災(zāi)的發(fā)生，有效保護森林資源，促進生態(tài)平衡、社會和諧和保護生態(tài)安全。根據(jù)隆昌縣教育局關(guān)于防火工作的要求，我校進一步加強防火教育工作，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，宣傳從普及森林防火基礎(chǔ)知識入手，根據(jù)學生實際，加強自救知識宣傳及逃生能力的演練，取得明顯效果。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)
《森林防火條例》、《國家森林法》，對森林火災(zāi)提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針，及“護林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火是每個公民的光榮義務(wù)。為此，我校成立了“森林防火”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
組 員：
二、周密部署
學校專門研究森林防火宣傳教育工作，由校長牽頭布置開展森林防火宣傳教育、消防教育和消防安全檢查、消除隱患等系列工作。
三、專題教育
學校根據(jù)實際，每個班召開了一次以森林防火為主題的班會，出一期森林防火的黑板報，認真開展好森林防火宣傳教育活動，增強全校師生的森林防火意識，并通過學生向家長、親戚、鄰居、朋友進行宣傳，學校三年級以上的每位同學都寫了一封“致家長森林防火”的信，共計210篇。擴大了宣傳教育的范圍，培養(yǎng)愛林護林意識、強化環(huán)境保護意識、增強社會責任感，自學遵守森林防火的有關(guān)規(guī)定。
此次宣傳教育工作活動共分三個階段：
第一階段（3月7日---25日）為宣傳動員階段，召開了校委會、班主任工作會議。對本次宣傳教育進行了具體安排，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行具體分工并制定了具體的實施方案，把責任落實到具體的人。保證了本次宣傳教育活動的順利進行。
第二階段（3月25日—5月20日）為活動實施階段。班主任認真組織、指導(dǎo)學生召開主題班會，撰寫作文，書寫家信，辦黑板報，張貼宣傳標語和書寫標語。全面提高師生和家長的森林防火意識。
第三階段（5月20日—6月28日）為總結(jié)評比階段，全校共收集作文65篇，書信210封，經(jīng)過認真評選，共評出優(yōu)秀作文30篇，優(yōu)秀書信12封，優(yōu)秀宣傳標語6條。
四、惠及家長
利用學生每天回家的機會，發(fā)放消防安全教育傳單，要求學生對家長、親朋好友進行消防安全知識宣傳，進而提高學生的消防知識的掌握水平，達到婦孺皆知的宣傳教育目的。
森林防火教育方案9
根據(jù)縣教育局關(guān)于防火工作的要求，我校進一步加強防火教育工作，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，宣傳從普及森林防火基礎(chǔ)知識入手，根據(jù)學生實際，加強自救知識宣傳及逃生能力的演練，取得明顯效果。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)
《森林防火條例》、《國家森林法》，對森林火災(zāi)提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針，及“護林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火是每個公民的光榮義務(wù)。為此，我校成立了“森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組”
二、周密部署
在2月26日的學校班子會上專門研究森林防火宣傳教育工作，由校長牽頭布置開展森林防火宣傳教育、消防教育和消防安全檢查、消除隱患等系列工作。
三、專題教育
3月6日大會會上，校長就消防安全和森林防火工作進行專題教育，對有關(guān)工作進行部署，并要求班主任做好本班同學的教育工作。
四、面向?qū)W生
3月11日上午的升旗儀式上對全體學生進行消防安全教育和森林防火教育。
五、教育升華
寫一篇森林防火作文。通過多種形式對學生進行森林防火知識教育宣傳后，均要求學生至少寫一篇以“森林防火”為話題的作文。
六、強化教育
3月18日，德育處對初一、初二學生開展專題教育，宣傳森林防火的各項法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定。認真做好《中華人民共和國森林法》、《森林法實施條例》、《森林防火條例》、《浙江省森林消防條例》的宣傳教育工作。給每位學生發(fā)一本安全讀本，由班級組織學習，一周后進行檢查。
七、直觀教育
3月20日學校專門展出消防宣傳系列圖片，對學生進行直觀的教育。出一期森林防火黑板報，利用黑板報對學生進行消防安全教育。
八、惠及家長
利用學生星期回家的機會，發(fā)放消防安全教育傳單，要求學生對家長、親朋好友進行消防安全知識宣傳，進而提高學生的消防知識的掌握水平，達到婦孺皆知的宣傳教育目的。
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