資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告（精選13篇）
在現(xiàn)實(shí)生活中，報(bào)告的適用范圍越來越廣泛，不同種類的報(bào)告具有不同的用途。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧，下面是小編收集整理的資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎大家分享。
資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告 1
建筑工程檔案資料員的工作是一項(xiàng)集工程建設(shè)管理、檔案管理知識(shí)為一體的復(fù)合專業(yè)工作，必須具備一定的建筑專業(yè)知識(shí)、檔案專業(yè)知識(shí)及操作計(jì)算機(jī)建筑應(yīng)用軟件的能力。隨著我國(guó)建設(shè)的不斷升溫，建筑資料員社會(huì)需求量逐年提高，現(xiàn)在資料員已成為工程行業(yè)必不可少的專業(yè)人才。從現(xiàn)在和將來一段時(shí)間來看，資料員的市場(chǎng)需求量將是十分龐大的。由于市場(chǎng)需求量大，所以資料員的年薪正逐年增加，目前年薪已接近5萬元，更不包括資料員業(yè)余承接的業(yè)務(wù)收入。
正文：
1、簡(jiǎn)單介紹一些關(guān)于怎樣做好資料員工作的內(nèi)容
1.1 崗位必備知識(shí)：
熟悉國(guó)家、省、市城市檔案工作法律、法規(guī)、政策、規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)。
能看懂一般工業(yè)與民用建筑（市政）施工圖，能編制修改工程竣工圖（包括重新繪制基礎(chǔ)竣工圖）。
了解各種建筑結(jié)構(gòu)施工技術(shù)和方向。能正確填寫各種施工記錄、隱蔽工程記錄及竣工技術(shù)資料表格。
了解工程測(cè)量有關(guān)知識(shí)，熟悉工程定位測(cè)量、施工測(cè)量、竣工測(cè)量，并能填寫相應(yīng)的工程測(cè)量技術(shù)文件及表格。
了解文秘基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉城市建設(shè)活動(dòng)中報(bào)告、批復(fù)、通知、紀(jì)要等應(yīng)用公文的編寫方法。熟悉城市建設(shè)工程檔案的內(nèi)容、范圍。掌握工程檔案收集、編制、整理的方法。
了解計(jì)算機(jī)在檔案管理中的作用及基本知識(shí)。
2、上崗制度
建筑資料員需要通過專門的職業(yè)培訓(xùn)并考核合格后，由地方建設(shè)主管部門頒發(fā)崗位證書，實(shí)行持證上崗！目前在全國(guó)有些地方已經(jīng)實(shí)行了資料員持證上崗的制度，有些地方卻還沒有實(shí)行資料員持證上崗的制度.
2.1 我也在空閑的時(shí)間做了一些關(guān)于資料員工作的資料收集，大概了解了所作的工作內(nèi)容
工程資料的收集、整理、立卷、歸檔、保管工作。
施工過程中各種質(zhì)量保證資料的收集、檢查、匯總等。
施工中各種會(huì)議的記錄、整理、會(huì)簽、復(fù)印、分發(fā)等。
施工中各種試塊、試件的取樣、送檢、結(jié)果回索、上報(bào)、分類保管等。
各種工程信息的收集、傳遞、反饋，必要時(shí)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)等。
領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些其它工作。
3、到了實(shí)習(xí)單位，領(lǐng)導(dǎo)為我分配我了需要做的工作：我主要是負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的資料檔案管理、計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)管理及內(nèi)業(yè)管理工作。
3.1 負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作。在收到工程圖紙并進(jìn)行登記以后，按規(guī)定向有關(guān)單位和人員簽發(fā)，由收件方簽字確認(rèn)。負(fù)責(zé)收存全部工程項(xiàng)目圖紙，且每一項(xiàng)目應(yīng)收存不少于兩套正式圖紙，其中至少一套圖紙有設(shè)計(jì)單位圖紙專用章。竣工圖采用散裝方式折疊，按資料目錄的順序，對(duì)建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結(jié)構(gòu)施工圖等建筑工程圖紙進(jìn)行分類管理。
3.2 收集整理施工過程中所有技變更、洽商記錄、模板、鋼筋驗(yàn)收?qǐng)?bào)驗(yàn)、會(huì)議紀(jì)要等資料并歸檔，負(fù)責(zé)對(duì)每日收到的管理文件、技術(shù)文件進(jìn)行分類、登錄、歸檔。負(fù)責(zé)項(xiàng)目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷毀等工作。負(fù)責(zé)做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作，注意保密的原則。設(shè)計(jì)變更（包括圖紙會(huì)審紀(jì)要）原件存檔。所收存的技術(shù)資料須為原件，無法取得原件的，詳細(xì)背書，并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作，確保管理目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。
3.3 收集保存好公司及相關(guān)部門下發(fā)的文件及會(huì)議文件工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入文件夾內(nèi)，為查閱文件提供方便。做好各類文件、圖紙，下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔。根據(jù)項(xiàng)目部規(guī)定，對(duì)文件進(jìn)行相關(guān)部門的下發(fā)、傳閱、傳遞，接收部門在文件原件上進(jìn)行簽字確認(rèn)，并將文件原件整理、分類、存檔，負(fù)責(zé)工程資料的保管。核實(shí)工程資料的完整情況，對(duì)折皺、破損、參差不齊的文件進(jìn)行整補(bǔ)、裁切、折疊，使其盡量保持外觀上的整齊劃一。根據(jù)資料規(guī)程按資料內(nèi)容特征對(duì)文件資料進(jìn)行分類，將屬于同一卷的資料用檔案盒裝訂后入柜保存。并定期對(duì)文件資料進(jìn)行核查，對(duì)遺缺文件進(jìn)行追查，查明原因。
4、實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下
4.1 通過學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)資料整理和收發(fā)有了一定的認(rèn)識(shí)。收集保存好指揮部及相關(guān)部門下發(fā)的文件和會(huì)議文件工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入文件盒內(nèi)。做好各類文件、圖紙的下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔。根據(jù)項(xiàng)目部規(guī)定，對(duì)文件進(jìn)行相關(guān)部門的下發(fā)、傳閱、傳遞，接收部門在文件原件上進(jìn)行簽字確認(rèn)，并將文件原件存檔。工程資料應(yīng)認(rèn)真填寫，字跡工整，裝訂整齊，一看一目了然，以便以后檢查及歸檔帶來方便。為了不使自己工作少項(xiàng)、漏項(xiàng)，我總結(jié)了一個(gè)文件填寫流程：
1.通讀文件，了解大致內(nèi)容。
2.填寫相應(yīng)文件夾中的收文本。
3.打印、填寫面單并寫好有效清單。
4.請(qǐng)示師傅，完成面單。
5.呈交領(lǐng)導(dǎo)閱示，等待回復(fù)。
6.填寫相應(yīng)的文件盒內(nèi)卷內(nèi)目錄，收納好原件。
7.按領(lǐng)導(dǎo)要求下發(fā)文件，認(rèn)真填寫好發(fā)文本。整個(gè)工序完成有一定的間隔時(shí)段，期間要知道文件的去處，保證原件的回收工作。
4.2 遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力做好本職業(yè)工作，認(rèn)真地完成好領(lǐng)導(dǎo)交與的每一項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，平時(shí)工作中不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神，和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4.3 認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能知識(shí)，勤學(xué)勤問。初出學(xué)校的我，對(duì)工作的認(rèn)識(shí)是狹隘的。有很多工作是之前完全沒有接觸過的，需要我去不斷地學(xué)習(xí)與磨練，同時(shí)也要快速的適應(yīng)項(xiàng)目部的工作方式和工作節(jié)奏。自己不懂的問提和拿不準(zhǔn)的事情，一定要的勤學(xué)、勤問，盡快的了解掌握相關(guān)的知識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)。
4.4 認(rèn)真聽取指導(dǎo)改進(jìn)不足�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”初讀此句時(shí)了解的不過是它的字面意思，然而就在這補(bǔ)償?shù)膶?shí)習(xí)后我不僅真正的明白了它的意義，更深切體會(huì)到它的內(nèi)涵。雖然來到項(xiàng)目部近兩個(gè)月，但對(duì)整個(gè)工程的了解還不透徹，到施工現(xiàn)場(chǎng)的'機(jī)會(huì)不多，對(duì)各項(xiàng)的分工工作還沒有形成系統(tǒng)的、完整的認(rèn)識(shí)。隨著對(duì)項(xiàng)目部和工作的進(jìn)一步熟悉，我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多指派我更多的工作，我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值�！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。
4.5 工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為公司及項(xiàng)目部作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
5、結(jié)語
感謝項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)給了我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，通過這次實(shí)習(xí)使我的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，從根本上提高了綜合素質(zhì)，不再是紙上談兵。同時(shí)我的人生觀和價(jià)值觀也發(fā)生了一些變化，漸進(jìn)成熟。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)照與愛護(hù)，使我更好的融入了項(xiàng)目部這個(gè)大家庭，更快的適應(yīng)了工作。感謝所有同事，您們的兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真踏實(shí)是我的學(xué)習(xí)的榜樣，能與大家共事是我莫大的榮幸！在今后工作中，要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂，把自己的工作做的更加的扎實(shí)，為今后的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
這個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的資料是很簡(jiǎn)單的，所以我必須自己一個(gè)人學(xué)習(xí)工作，參考以前的建設(shè)項(xiàng)目資料，我很快就進(jìn)入到了工作的的熱情中，通過自己的努力，也可以把自己的工作做好。每天除了完成分內(nèi)的工作后，還有時(shí)間學(xué)習(xí)一下質(zhì)檢員的課程。感謝該公司給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)專業(yè)對(duì)口的學(xué)生來實(shí)習(xí)資料員學(xué)習(xí)。對(duì)建筑方面都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí)，為我走上建筑方面的工作崗位增添了信心！“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色。
實(shí)習(xí)雖然不長(zhǎng)，但我從中學(xué)到了許多東西，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也提高了我的自學(xué)能力和辦事能力，這將是我今后工作中第一筆寶貴的財(cái)富！進(jìn)入社會(huì)，我們便開始與形形色色的人打交道，領(lǐng)導(dǎo)、同事以及與我們工作有關(guān)的一切人，工作是聯(lián)系人與人之間最好的橋梁。實(shí)習(xí)期間，我很慶幸能夠同一群真誠(chéng)友善的同事共同工作，因?yàn)橹挥泻椭C的人際關(guān)系才能創(chuàng)造和諧的工作氛圍。
在學(xué)校時(shí)，總聽別人說：社會(huì)不比學(xué)校，如今競(jìng)爭(zhēng)壓力如此巨大，同事之間難免會(huì)有勾心斗角的事情，可是我所實(shí)習(xí)的單位的同事們卻并非如此，他們的真誠(chéng)以度讓我感到朋友之間的溫暖。在工作中大家共同討論，在生活上大家也相互關(guān)心。由于我是實(shí)習(xí)生，只有基礎(chǔ)的理論知識(shí)，并無實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以最初工作起來，比較吃力，有時(shí)候事情一多，我便手忙腳亂。但是單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事并未責(zé)備我，而是很細(xì)心的指導(dǎo)幫助我。他們于我來說，亦師亦友，我為結(jié)識(shí)這樣的同事而高興。環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度，一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室，大家會(huì)毫無眷戀之情。情緒低落會(huì)導(dǎo)致工作效率不高，心情好，大家工作開心，有利于公司發(fā)展，所以工作氛圍影響著工作效率。同時(shí)我也明白了以個(gè)道理：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕對(duì)不能忽略真誠(chéng)的力量。激情與耐心就像火與冰，看似完全不相同，卻能碰撞出最美麗的火花。
資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告 2
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年12月16日——20xx年3月
二、實(shí)習(xí)目的
通過本次實(shí)習(xí)，對(duì)于學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用并在掌握，同時(shí)開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，為以后做這個(gè)行業(yè)奠定了一定的基礎(chǔ)，培養(yǎng)綜合能力，從實(shí)踐中，加深對(duì)理論知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，提高了的分析能力和獨(dú)立思考能力。通過與社會(huì)的零距離接觸，更好的把理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，豐富自己的人生閱歷，為以后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)單位及項(xiàng)目簡(jiǎn)介
實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介：陜西天信建筑工程公司位于陜西省商洛市商州區(qū)，陜西天信建筑工程公司20xx年至今共有中標(biāo)信息1項(xiàng)，合計(jì)中標(biāo)造價(jià)0.2億。其中20xx年中標(biāo)1項(xiàng)，全國(guó)中標(biāo)數(shù)量排名第29740位；中標(biāo)造價(jià)共計(jì)0.2億，全國(guó)中標(biāo)造價(jià)排名第7299位；20xx年中標(biāo)0項(xiàng)，全國(guó)中標(biāo)數(shù)量排名第130468位；中標(biāo)造價(jià)共計(jì)0.0億，全國(guó)中標(biāo)造價(jià)排名第108921位。20xx年至今共獲得0項(xiàng)全國(guó)各地大小榮譽(yù)，經(jīng)中國(guó)建筑業(yè)研究院對(duì)其客觀調(diào)研與審核，并報(bào)評(píng)委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組確認(rèn)，在20xx年度工程建設(shè)中嚴(yán)格遵守建筑法律法規(guī)，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，無任何不良行為記錄。
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：陜西省新建小區(qū)廉租住房是“十二五”期間保障性住房，該小區(qū)計(jì)劃投資30億元，20xx年該區(qū)計(jì)劃建設(shè)廉租住房6000套。小區(qū)是為改善低收入住房困難家庭居住條件而啟動(dòng)的保障性住房項(xiàng)目，項(xiàng)目一期概算投資6505萬元，其中區(qū)級(jí)財(cái)政配套1250萬元，項(xiàng)目占地面積約30畝，建筑面積約4萬平方米�！笆濉逼陂g，將以建設(shè)廉租住房和公共租賃住房、限價(jià)商品住房為主，建設(shè)經(jīng)濟(jì)適用住房為輔的工作思路，加大保障性住房建設(shè)力度，努力解決好城市低收入住房困難家庭的住房，力爭(zhēng)用3年時(shí)間解決好基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)公益單位職工的住房困難。全區(qū)保障性住房計(jì)劃投資30億元，建筑面積252萬平方米，基本解決6萬多戶城鎮(zhèn)中低收入家庭住房困難，基本實(shí)現(xiàn)低收入住房困難家庭應(yīng)保盡保，使城鎮(zhèn)居民人均住房面積達(dá)到30平方米以上。20xx年，該區(qū)計(jì)劃建設(shè)廉租住房6000套，新增發(fā)放租賃補(bǔ)貼2100戶。新建公共租賃住房8000套，新建經(jīng)濟(jì)適用住房3000套，限價(jià)商品房6000套。城市棚戶區(qū)改造5000戶，農(nóng)村危房改造6700戶，為“十二五”開局之年民生保障工作帶好頭、起好步。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我在天信公司承包的惠民小區(qū)，負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目資料、圖紙等檔案的收集、管理。
負(fù)責(zé)工作
1.負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作。在收到工程圖紙并進(jìn)行登記以后，按規(guī)定向有關(guān)單位和人員簽發(fā)，由收件方簽字確認(rèn)。負(fù)責(zé)收存全部工程項(xiàng)目圖紙，且每一項(xiàng)目應(yīng)收存不少于兩套正式圖紙，其中藍(lán)圖有設(shè)計(jì)單位圖紙專用章�？⒐D采用散裝方式折疊，按資料目錄的順序，對(duì)建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結(jié)構(gòu)施工圖等建筑工程圖紙進(jìn)行分類管理。設(shè)計(jì)藍(lán)圖應(yīng)保存妥善，不能有任何損傷，涂改痕跡。接收?qǐng)D紙時(shí)要注意查看圖紙的完整性，對(duì)于破損的或磨損不清，涂抹不清的要及時(shí)修補(bǔ)或者復(fù)印。圖紙歸檔要有明確的臺(tái)賬，書明歸檔時(shí)間和歸檔人員，同時(shí)做好標(biāo)示。圖紙的管理工作要在接收、清點(diǎn)、發(fā)放、歸檔的基礎(chǔ)上保護(hù)圖紙的完整，齊全，存放有序。
2.收集整理施工過程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、會(huì)議紀(jì)要等資料并歸檔。負(fù)責(zé)對(duì)每日收到的管理文件、技術(shù)交底文件進(jìn)行分類、登錄、歸檔，注意檢查文件簽字是否齊全，文件是否完整。負(fù)責(zé)項(xiàng)目文件資料的.登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷毀等工作。負(fù)責(zé)做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作，注意保密的原則。來往文件資料收發(fā)應(yīng)及時(shí)登記臺(tái)帳，視文件資料的內(nèi)容和性質(zhì)準(zhǔn)確及時(shí)遞交項(xiàng)目經(jīng)理批閱，并及時(shí)送有關(guān)部門辦理。確保設(shè)計(jì)變更、洽商的完整性，要求各方嚴(yán)格執(zhí)行接收手續(xù)，所接收到的設(shè)計(jì)變更、洽商，須經(jīng)各方簽字確認(rèn)，并加蓋公章。設(shè)計(jì)變更（包括圖紙會(huì)審紀(jì)要）原件存檔。所收存的技術(shù)資料須為原件，無法取得原件的，詳細(xì)背書，并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作，確保管理目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。會(huì)議紀(jì)要要整理詳細(xì)，在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)批示后要及時(shí)下發(fā)和歸檔。所有文件的發(fā)放有臺(tái)賬登記，確保文件及時(shí)傳達(dá)。
資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告 3
實(shí)習(xí)的五十天很快就要結(jié)束了。再回首這豐收的一個(gè)月，我感到十分的欣慰，它使我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野增長(zhǎng)了見識(shí)，為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了表達(dá)自己收獲的喜悅，我將分開幾個(gè)部分講一下自己的感受報(bào)告實(shí)習(xí)的情況：
一、公司介紹
我所實(shí)習(xí)的公司是一家集設(shè)計(jì)，施工為一體的大型專業(yè)化公司，專門從事高端產(chǎn)品，經(jīng)過15年的高速發(fā)展，合成行已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)知名的裝飾企業(yè)，具有國(guó)內(nèi)一流的工程設(shè)計(jì)和管理水平，設(shè)計(jì)作品多次獲國(guó)內(nèi)外大獎(jiǎng)，十多年來公司先后承擔(dān)過酒店，會(huì)所，別墅，寫字樓等大型室內(nèi)外裝飾工程，工程業(yè)務(wù)與經(jīng)驗(yàn)。
二、工作內(nèi)容
在公司這五十天我是慢慢的進(jìn)入工作角色的，由開始的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的繪圖到成為同事們的助理，再到參與到項(xiàng)目中來，干一些有用的事情。這些漸漸的進(jìn)步是同事們給與我的肯定，也是我努力的結(jié)果。我得的不僅僅是知識(shí)，還得到了走向社會(huì)的自信，下面簡(jiǎn)單介紹一下我在合成行所參與的一些工作：
一直跟項(xiàng)目經(jīng)理做一期底越豪華歐式樣板房的工作。剛開時(shí)我只能作一些雜事，給同事們打打下手，過了幾天就跟經(jīng)理去已經(jīng)做完的xx，花費(fèi)了三天時(shí)間，手繪草圖，量尺寸，用于做xx的竣工圖，寫竣工報(bào)告。實(shí)習(xí)期間有外出考察，外出考察的主要任務(wù)就是考察下一期的工地以及消費(fèi)市場(chǎng)，做好記錄和拍照工作。
還有其他時(shí)間我的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)如何高效，快速地掌握繪圖技能，還有一些具體的施工常識(shí)，以免以后的工作中設(shè)計(jì)出來的圖紙合適，合理，且合乎人們審美標(biāo)準(zhǔn)。我知道了如何具體的施工和施工的步驟，如何設(shè)計(jì)的更合理和人性化，注意到了很多以前我容易忽視的細(xì)節(jié)，以便在以后的工作和學(xué)習(xí)中不出笑話，不出差錯(cuò)，在設(shè)計(jì)的道路上要比別人早一步，做的更好更周到。
當(dāng)我掌握的一些基本的繪圖技能和施工常識(shí)之后，經(jīng)理便放手讓我干一些局部裝修修改的繪圖工作，我先是去要改動(dòng)的地方拍照，做記錄，后量尺寸，手繪草圖，后上機(jī)做改前大樣圖，然后聽從經(jīng)理，工長(zhǎng)和監(jiān)理的意見做改動(dòng)后的圖紙，接下來做該改動(dòng)地方的技術(shù)！沒有界限，只要你肯學(xué)就肯定能進(jìn)入到這個(gè)知識(shí)的領(lǐng)域中來。這對(duì)我以后的工作生活是一個(gè)很好的啟示，只要努力你就可以得到你所想要的東西！
三、實(shí)習(xí)感想
經(jīng)過50天的實(shí)習(xí)工作，不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，更得到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和對(duì)生活的自信。如今自己已經(jīng)喜歡上了競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，通過這次成功的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，在自己以后的競(jìng)爭(zhēng)生活中會(huì)走的更穩(wěn)、更好。
實(shí)習(xí)公司：原子裝飾。帝姆衛(wèi)浴
公司性質(zhì)：該公司位于安康漢陰，屬私人企業(yè)，公司主要業(yè)務(wù)范圍：家裝設(shè)計(jì)和施工，兼衛(wèi)浴產(chǎn)品。在家裝方面有很高的設(shè)計(jì)理念，是當(dāng)?shù)睾苡忻难b飾公司。經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品也以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、低價(jià)位贏得了消費(fèi)者的信賴。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：安康水岸花城
實(shí)習(xí)內(nèi)容：室內(nèi)施工
擔(dān)任工作：負(fù)責(zé)從設(shè)計(jì)、制圖、預(yù)算、備料、施工、竣工、交工驗(yàn)收，整個(gè)項(xiàng)目的管理。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增漲，物質(zhì)上的逐漸豐富對(duì)精神上的需求也就越來越高了，裝飾裝修行業(yè)也隨之而蓬勃發(fā)展壯大，設(shè)計(jì)與施工隊(duì)伍空前龐大。已成為一個(gè)獨(dú)立的極具專業(yè)性的學(xué)科和行業(yè)，因此光有一點(diǎn)理論是不夠的，還要必須進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐二者結(jié)合。才能更好的.提高自己對(duì)裝飾裝修的理解和認(rèn)識(shí)。
在這里我對(duì)、水電、吊頂和內(nèi)墻和乳膠漆進(jìn)行敘述。（主要是工藝和質(zhì)量要求）
給排水管材、管件的質(zhì)量必須符合標(biāo)準(zhǔn)要求，排水管應(yīng)采用硬質(zhì)聚氯乙烯排水管材、件。施工前需檢查原有的管道是否暢通，然后再進(jìn)行施工，施工后再檢查管道是否暢通。隱蔽的給水管道應(yīng)經(jīng)通水檢查，新裝的給水管道必須按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行加壓試驗(yàn)，應(yīng)無滲漏，檢查合格后方可進(jìn)入下道工序進(jìn)行施工。排水管道應(yīng)在施工前對(duì)原有管道臨時(shí)封口，避免雜物進(jìn)入管道。管外徑在25mm以下給水管的安裝，管道在轉(zhuǎn)角、水表、水龍頭或角閥及管道終端的100mm，處應(yīng)設(shè)管卡，管卡安裝必須牢固。管道采用螺紋連接，在其連接處應(yīng)有外露螺紋，安裝完畢及時(shí)用管卡固定，管材與管件或閥門之間不得有松動(dòng)。安裝的各種閥門位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求，便于使用及維修，所有接頭、閥門與管道連接處應(yīng)嚴(yán)密，不得有滲漏現(xiàn)象，管道坡度符合要求，水管安裝不得靠近電源，水管與燃?xì)夤艿拈g距不少于50mm，用鋼卷尺檢查。
吊頂：吊頂多以輕鋼龍骨紙面石膏板為主。工地上的吊頂是懸吊式的在構(gòu)造上由懸吊，骨架和飾面層組成。懸吊即吊桿，用于房頂與骨架層的連接。吊桿有各種型號(hào)，據(jù)是否上人而定。骨架層即輕鋼龍骨骨架。輕鋼龍骨具有防震，防火，隔熱好，安裝拆卸方便的特點(diǎn)，使裝修工程實(shí)現(xiàn)了施工裝配化�？筛鶕�(jù)設(shè)計(jì)做出不同式樣的骨架，實(shí)現(xiàn)形式豐富的特點(diǎn)20xx年資料員實(shí)習(xí)報(bào)告。輕鋼龍骨有U形和C形之分，重量輕，大大減輕了頂棚自重，也減輕了建筑物的承載力。飾面層是紙面石膏板。它是用自攻螺絲釘在輕鋼龍骨上面的。自攻螺絲要做防銹處理。紙面石膏板的規(guī)格多是2400mm/1200/18mm。當(dāng)紙面石膏板根據(jù)設(shè)計(jì)造型封頂以后，要用紙質(zhì)膠帶粘結(jié)拼接處，以防裂縫。再通過刮膩?zhàn)拥姆绞綄⒓埫媸喟逖谟谙路�，增加了裝飾效果，有色澤。主龍骨的間距在800mm~1000mm之間，次龍骨在400~500之間為宜。骨架層最好要做起拱處理，尤其是大面積吊頂，這樣可以減輕因?yàn)樽灾囟鸬南鲁粒绊懙蹴斝Ч�。吊頂還有多種材料的吊頂。主要的還有T形龍骨和木龍骨的骨架形式。飾面層有礦棉吸音板，三夾板等形式。對(duì)于木質(zhì)材料要做好防腐處理。大面積的吊頂要做控制縫。
內(nèi)墻和乳膠漆：室內(nèi)墻面經(jīng)過裝飾變得平整、光滑，不僅便于清掃和保持衛(wèi)生，而且可以增加光線的反射，提高室內(nèi)的亮度，保證人們?cè)谑覂?nèi)的正常工作和生活需要。另外，當(dāng)墻體本身熱工性能不能滿足使用需求時(shí)，可以在墻體內(nèi)側(cè)結(jié)合飾面做保溫隔熱處理，提高墻體的保溫隔熱能力。內(nèi)墻飾面的另一個(gè)重要功能是輔助墻體的聲學(xué)功能，如反射聲波、吸聲、隔聲等。另外，有一定厚度和質(zhì)量的飾面層隨墻體本身單位重量大小而異，可不同程度地提高隔墻性能。抹灰墻面又稱粉刷墻面，隨著裝修工藝的快速發(fā)展，它已由以往主要使用水泥、石灰膏等膠結(jié)材料加入砂或石碴、水形成的砂漿涂抹的抹灰飾面，發(fā)展成為采用新工藝、新材料的現(xiàn)代抹灰工藝。新的工藝手法并結(jié)合現(xiàn)代施工工藝，已成為一種投資少、效果好、應(yīng)用廣泛的裝修形式，抹灰不但起到找平和保護(hù)墻面的作用，而且對(duì)墻面起到自然裝飾作用�，F(xiàn)在大都采用膩?zhàn)痈酁槟ɑ宜貌牧希话惴秩龑咏M成。
底層抹灰：底層抹灰的作用是與基層粘結(jié)和初步找平，底層材料根據(jù)基層不同而有所不同，其厚度一般為2～4。
面層抹灰：又稱“罩面”，面層抹灰主要起裝飾作用，要求表面平整，無裂紋，顏色均勻。等膩?zhàn)痈赏负螅眉喖垖⒔Y(jié)合處打磨平整，再刷上乳膠漆即可。
由于時(shí)間匆忙在這里，我對(duì)其它的施工項(xiàng)目就不做一一敘述了。內(nèi)容只是我所理解的部分。我知道這里面還有許多需要補(bǔ)充和修正的地方，希望能得到指正。在以后的實(shí)踐中我會(huì)認(rèn)真每一個(gè)細(xì)節(jié)，這是一種良好的學(xué)習(xí)模式，理論與實(shí)踐相結(jié)合，使我理解更加深入，更有助于我的學(xué)習(xí)。深入到大小工地，受益匪淺！工地是最好的課堂。只有在實(shí)踐中才能學(xué)到不少的東西！當(dāng)然，跟工人師父之間的互相交流更是不可缺的。我們都能在彼此身上學(xué)習(xí)到一些東西，互相促進(jìn)，互相補(bǔ)充，這樣才是最佳的學(xué)習(xí)方法。相信在以后的日子里，我會(huì)更好的掌握專業(yè)知識(shí)，為以后投入裝修事業(yè)和建設(shè)和諧家園而做出自己的貢獻(xiàn)。
資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告 4
作為監(jiān)理資料員，還應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，因?yàn)榧夹g(shù)、材料等是不斷更新的，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，補(bǔ)充自身的不足，才能適應(yīng)發(fā)展的需要。
一、單位簡(jiǎn)介：
公司成立于1993年，20xx年9月經(jīng)中國(guó)石化集團(tuán)公司批準(zhǔn)完成企業(yè)改制。企業(yè)名稱由“北京華夏石化工程監(jiān)理公司”更名為“北京華夏石化工程監(jiān)理有限公司。”公司技術(shù)力量雄厚，現(xiàn)有技術(shù)人員200人，其中注冊(cè)設(shè)備監(jiān)理師14人，國(guó)家注冊(cè)監(jiān)理工程師43人，行業(yè)一級(jí)總監(jiān)17人，注冊(cè)咨詢工程師6人，注冊(cè)造價(jià)工程師5人，注冊(cè)安全工程師4人注冊(cè)質(zhì)量工程師2人。其中：高級(jí)職稱48人，中級(jí)職稱61人。公司自03年起先后取得了GB/T 19001-xxx―ISO 9001：xxx質(zhì)量管理體系、GB/T 24001-xxx環(huán)境管理體系和GB/T 28001-xxx職業(yè)健康安全管理體系的認(rèn)證。
經(jīng)營(yíng)范圍：國(guó)內(nèi)外煉油化工工業(yè)工程、油田工業(yè)工程、輸油氣管道工程、儲(chǔ)油氣容器設(shè)備安裝工程、乙烯工程、輪胎工程、制酸工業(yè)工程、化肥工業(yè)工程、房屋建筑工程以及合成橡膠、合成樹脂、塑料、化纖工程和有機(jī)原料、農(nóng)藥、燃料工程的監(jiān)理及咨詢服務(wù)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在20xx年7月，我以實(shí)習(xí)生的身份來到了北京華夏石化工程監(jiān)理有限公司中煤榆林項(xiàng)目部。期間實(shí)習(xí)崗位為監(jiān)理資料員。
剛到中煤榆橫煤化工項(xiàng)目部，第一周，主要熟悉項(xiàng)目的管理規(guī)定以及項(xiàng)目規(guī)劃；對(duì)公司需要下發(fā)給施工單位的所有文件邊距、字體、格式進(jìn)行熟悉；對(duì)項(xiàng)目郵箱以及公司郵箱內(nèi)容有大概的了解；對(duì)項(xiàng)目所有員工的崗位職責(zé)進(jìn)行熟悉。
第二周開始，我已經(jīng)漸漸投入到工作流程中，下面我就將我的工作內(nèi)容做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯總：
1.負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、記、發(fā)放、歸檔、管理工作：在收到工程圖紙并進(jìn)行登記以后，首先要確認(rèn)圖紙份數(shù)，每次接收?qǐng)D紙必須確認(rèn)為兩份，并且對(duì)圖紙上裝置區(qū)編號(hào)以及所涉及的專業(yè)進(jìn)行檢查；其次，對(duì)圖紙進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類，并且進(jìn)行電子版的目錄登記，按規(guī)定向想關(guān)專業(yè)的工程師發(fā)放圖紙，當(dāng)面點(diǎn)清并且進(jìn)行簽字確認(rèn)。
2.負(fù)責(zé)所有監(jiān)理工程師通知單、工作聯(lián)系單和停工令等格式修改，以及電子版、紙質(zhì)版的發(fā)放。
3.每周負(fù)責(zé)通知監(jiān)理例會(huì)會(huì)議召開地點(diǎn)，以及需要參會(huì)的人員和日期，并且將修改好的監(jiān)理例會(huì)會(huì)議紀(jì)要蓋章下發(fā)各家總包單位，做好紙質(zhì)版存檔，以備項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)檢查；每周負(fù)責(zé)下發(fā)專業(yè)工程師周報(bào)，并且對(duì)他們的周報(bào)進(jìn)行分類整理，然后交由項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行項(xiàng)目周報(bào)的編寫，周報(bào)編寫完成后進(jìn)行下發(fā)及上報(bào)并且存檔。
4.負(fù)責(zé)接收施工單位上報(bào)的各類施工資料，下面我就以開工報(bào)告為例，簡(jiǎn)單說一下，我需要控制的部分，首先，我需要看資料的'邊距、字體、所用表格是否符合項(xiàng)目管理規(guī)定要求，其次，需要看開工報(bào)告編號(hào)是否滿足項(xiàng)目資料歸檔要求，項(xiàng)目名稱是否正確。最后，就是檢查開工報(bào)告的內(nèi)容，確認(rèn)企業(yè)資質(zhì)、項(xiàng)目主要管理人員資質(zhì)、主要施工設(shè)備、特殊工種資質(zhì)和所需要的應(yīng)急預(yù)案以及施工方案是否上報(bào)完成，若已完成，接下來就看開工報(bào)告是所屬那個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，并且找出它對(duì)應(yīng)的方案日期，附上方案日期，并且確認(rèn)完成的內(nèi)容交由總監(jiān)簽字，蓋章后，上報(bào)項(xiàng)目組。
5.負(fù)責(zé)與項(xiàng)目有關(guān)的各類合同復(fù)印件的檔案管理：負(fù)責(zé)對(duì)各類的合同復(fù)印件進(jìn)行收編歸檔，并開列編制目錄。作好借閱登記，不得擅自抽取、復(fù)制、涂改，不得遺失，不得在案卷上隨意劃線、抽拆。
6.協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理做好對(duì)外協(xié)調(diào)、接待工作：協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)內(nèi)協(xié)調(diào)公司、部門間，對(duì)外協(xié)調(diào)施工單位間的工作。做好與有關(guān)部門及外來人員的聯(lián)絡(luò)接待工作，樹立企業(yè)形象。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
起初踏上工作崗位，我以為如我表面所看到的一樣，整天座在辦公室玩游戲，當(dāng)我真正擔(dān)任這個(gè)崗位以后，我才明白，每份工作都那么的不容易，每次在給資料蓋章時(shí)都要看了又看，資料如果與實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)情況不符，就面臨著蓋好的廠房要被拆掉，每一份資料都負(fù)有相應(yīng)的法律責(zé)任。每周都必須及時(shí)下發(fā)會(huì)議通知，還要把項(xiàng)目組的會(huì)議通知轉(zhuǎn)發(fā)給各個(gè)施工單位。除了這些，最主要的還是圖紙，及時(shí)登記下發(fā)圖紙非常的重要，因?yàn)橹挥泄こ處熆吹綀D紙以后才會(huì)允許施工單位施工，施工不能有任何的延誤。所有的這一切，讓一個(gè)大學(xué)還未畢業(yè)的我感到壓力很大，但是這一切，養(yǎng)成了我很多的好習(xí)慣，每天不再馬馬虎虎的干工作，不再只為了工作而工作，我抽空在資料中學(xué)習(xí)一些施工方面的知識(shí)，并且每次都很認(rèn)真的去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。有時(shí)候，因?yàn)閳D紙的量大，我就會(huì)選擇中午自己加班把圖紙整理完，改掉了所有以前學(xué)生時(shí)期懶惰的習(xí)性。通過快一年的努力，在年初，我得到了項(xiàng)目部“xxx項(xiàng)目?jī)?yōu)秀員工獎(jiǎng)”，并且得到相應(yīng)的獎(jiǎng)金。雖然我的專業(yè)知識(shí)很少，但通過努力，我也可以是最優(yōu)秀的。我也懂得，只有在你自己有能力的時(shí)候，你才不會(huì)錯(cuò)過上升的機(jī)會(huì)，起初畢業(yè)的我們，每個(gè)人都不甘于現(xiàn)狀，可是想想你是否真的努力？你的努力為什么沒有被認(rèn)可，那是因?yàn)槟氵�是不夠努力。
四、實(shí)習(xí)建議
因?yàn)閷?shí)習(xí)的專業(yè)和所學(xué)專業(yè)不符，所以簡(jiǎn)單建議就是希望在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，多學(xué)習(xí)電腦操作技能和人際交往的技巧，只有你足夠的了解身邊的人，你才有機(jī)會(huì)做的比他們好。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
在實(shí)習(xí)期間，我遇到大大小小的挫折，剛開始因?yàn)橛洃浟Φ膯栴}老是記不住各家單位的全稱；每次下發(fā)監(jiān)理工程師通知單和聯(lián)系單時(shí)，總是記不住編號(hào)；甚至有時(shí)候感覺壓力很大，每天面對(duì)的都是各單位各部門的領(lǐng)導(dǎo)，雖然他們都很照顧我，但有時(shí)候還是有些孩子氣，總覺的自己還小面對(duì)的壓力太大，又加之大家對(duì)我的期望很大，時(shí)常感覺自己不能勝任，針對(duì)自身壓力大的情況，總監(jiān)經(jīng)常教導(dǎo)我，首先要給自己信心，因?yàn)楫吘箾]有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，就得自己跟著別人多學(xué)習(xí)，他告訴我，古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能�！庇龅酱煺蹠r(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。
監(jiān)理資料員的人品也應(yīng)該是多方面的。比如，給人信任感、良好的美德、勤快、奮斗、有干勁、獨(dú)立做事、善于與監(jiān)理部同事及公司領(lǐng)導(dǎo)溝通等等。更重要的是要深刻理解“無論什么事情，首先做的是人”這一理念。這是因?yàn)椋旱谝灰獙W(xué)會(huì)與總監(jiān)、總監(jiān)代表、專業(yè)監(jiān)理工程師以及各單位的人等溝通交流。因?yàn)槟阌惺裁春孟敕ɑ蚪ㄗh，但是如果得不到另外一個(gè)人的重視或理解的話，可能也會(huì)得不到落實(shí)。這就是所謂做事先做人的道理。如果有什么好的建議和思考，不能讓人理解，這個(gè)時(shí)候可能會(huì)有禿廢感，但是也不要?dú)怵H。以后還要勇于表達(dá)自己的想法和思考，相信自己。對(duì)自己要有足夠的自信，自信來源成功的實(shí)踐。而要建立自信，就要付出足夠的艱辛和努力。自我認(rèn)識(shí)的準(zhǔn)確很重要，始終保持清醒的頭腦。還需要具有堅(jiān)持不懈的思維習(xí)慣。做任何事情都有個(gè)解決矛盾，克服困難的過程，尤其是涉及到人的意識(shí)、客觀條件比較復(fù)雜的事情，而人看待事物的價(jià)值觀不同導(dǎo)致對(duì)同一事情會(huì)有不同的理解。這個(gè)時(shí)候，更要求堅(jiān)持自己的良好處事方法和原則，要有不達(dá)目的不罷休的決心。如此才能保證做每件事情都在訓(xùn)練和提高。
最后，說一點(diǎn)我認(rèn)為學(xué)到最重要的東西，任何員工都是想要加薪，可每位老板都希望他的錢都花的有價(jià)值，所以，我想說，我所有的好朋友們，不要去抱怨工作有多苦，因?yàn)橹挥锌嗔瞬抛C明你學(xué)的東西比別人多，不要抱怨領(lǐng)導(dǎo)總是罵你或者安排各種各樣的工作給你，這樣才證明你是領(lǐng)導(dǎo)所重視的人才，不要因?yàn)楣べY低放棄你的工作，我們還年輕，多點(diǎn)努力在工作上，多點(diǎn)時(shí)間在工作上，我們就可以比別人強(qiáng)。
感謝所有在學(xué)校幫助過我的老師和朋友們，希望你們都能健康快樂。也感謝所有在工作中幫助過我的同事們，是你們讓我變的如此堅(jiān)強(qiáng)。
資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告 5
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年1月6日——20xx年1月31日
二、實(shí)習(xí)目的
通過實(shí)習(xí)，穩(wěn)固和加深理解本專業(yè)的專業(yè)課程根本理論知識(shí)，在實(shí)踐中到達(dá)適當(dāng)拓寬知識(shí)面的目的，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程和畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定根底；
通過參加具體工程的施工技術(shù)與治理工作，在實(shí)踐中了解土木工程施工治理的全過程，到達(dá)理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的；
通過隨崗工作，培養(yǎng)學(xué)生的施工組織水平和作為工程技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)具有的根本素質(zhì)，到達(dá)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。
三、實(shí)習(xí)任務(wù)要求：
工地內(nèi)業(yè)
�、偃媸煜すこ淌┕D，了解設(shè)計(jì)意圖，明確設(shè)計(jì)要求
�、趨⑴c計(jì)算工程量、進(jìn)行工料分析、協(xié)助編制施工圖預(yù)算及工程量清單；
�、蹍⑴c制定施工方案、施工作業(yè)指導(dǎo)書；
�、軈⑴c編制施工進(jìn)度方案、勞動(dòng)力和物質(zhì)設(shè)備調(diào)配計(jì)劃，參與施工平面布置圖、施工技術(shù)交底圖的繪制；
⑤參與整理內(nèi)業(yè)資料。
以上第①條要求獨(dú)立完成，其余各條在施工單位技術(shù)人員指導(dǎo)工地外業(yè)
�、偈煜な┕がF(xiàn)場(chǎng)；
�、趨⒓邮┕し艠訙y(cè)量、標(biāo)高引測(cè)、沉降觀測(cè)等工作；
�、蹍⒓釉牧蠙z驗(yàn)、試塊制作、隱蔽工程檢查驗(yàn)收以及工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定等工作；
�、軈⑴c施工技術(shù)交底及現(xiàn)場(chǎng)施工治理工作；
�、菰诳赡軛l件下參與適量的工程操作。
四、實(shí)習(xí)單位及工程簡(jiǎn)介
實(shí)習(xí)單位xxx
工程xxx
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
本人在xx工程擔(dān)任實(shí)習(xí)資料員的工作，主要負(fù)責(zé)。協(xié)助資料員進(jìn)行工程工程資料、圖紙等檔案的收集、治理。主要工作內(nèi)容為：
負(fù)責(zé)接收上級(jí)有關(guān)部門，各部、室發(fā)送的各種圖紙、文件等資料，并登記造冊(cè)，妥善保管。負(fù)責(zé)發(fā)放本部門對(duì)外發(fā)送的各種圖紙、文件等資料，并辦理登記手續(xù)。
標(biāo)準(zhǔn)工程工程開發(fā)施工期間的各類圖紙變更通知、工程合同及其它工程工程方面文件資料的收發(fā)，保管制度。對(duì)各種工程資料進(jìn)行科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)的編號(hào)、登記、復(fù)印。負(fù)責(zé)治理好有關(guān)工程技術(shù)資料的歸檔保存和借閱治理，并按有關(guān)工程技術(shù)資料的重要性進(jìn)行分類，及時(shí)清理作廢資料不被誤用。
發(fā)放的圖紙資料必須留原件一份，連同發(fā)放清單一起存檔。負(fù)責(zé)定期清理工程檔案，合同、資質(zhì)和建設(shè)、規(guī)劃、國(guó)士等主管部門審批原件，及時(shí)移交公司檔案室存檔。負(fù)責(zé)視具體情況定期清理資料室檔案。相關(guān)部門借閱圖紙及工程資料，應(yīng)報(bào)工程主管工程師同意，登記相關(guān)借閱內(nèi)容及時(shí)間，到期歸還時(shí)，須經(jīng)雙方簽名確認(rèn)。假設(shè)因公須借閱公司規(guī)定的機(jī)密資料，須報(bào)總經(jīng)理同意并填寫有關(guān)借閱手續(xù)后，方準(zhǔn)借閱。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)
20xx年1月6日——1月31日，我在xx建筑工程有限公司承接的xx工程上擔(dān)任實(shí)習(xí)資料員，時(shí)間在日復(fù)一日的工作中悄然度過，我短暫的實(shí)習(xí)期就在不知不覺中劃上了句號(hào)。這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)的階段性考察，更是作為大四畢業(yè)生所面臨的一項(xiàng)必經(jīng)的意義重大的考驗(yàn)，這是我們?cè)诒究茖W(xué)習(xí)中最后一次以學(xué)生的身份、帶著依然濃郁的求知欲望具體接觸、探索有關(guān)土木工程房屋建筑的現(xiàn)場(chǎng)事物的畢業(yè)實(shí)習(xí)，因此，能否將理論知識(shí)與實(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的眼，由于整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)生涯我也經(jīng)歷過不少的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將是全面檢驗(yàn)我各方面的水平：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等的試煉。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去，測(cè)試我能否勝任未來的專業(yè)崗位。土木工程實(shí)習(xí)，也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合，特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)都是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差異的而且教材的更新速度肯定比不上技術(shù)的開展，尤其是這門學(xué)科，在很大程度上與書本有一定程度的差異，技術(shù)方面也有很大的不同，在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的.理論知識(shí)得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn)，為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的時(shí)機(jī)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參加工作打好根底，這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我卻知道這次實(shí)習(xí)的重要性，由于這次實(shí)習(xí)是我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)，作為我們深刻熟悉本專業(yè)的一個(gè)窗口，同時(shí)又是擇業(yè)，社會(huì)交往乃至熟悉社會(huì)的第一次時(shí)機(jī)，所以我一早就決定，在這次實(shí)習(xí)生活中，要嚴(yán)格的要求自己，并虛心向各位師傅學(xué)習(xí)請(qǐng)教，讓自己通過這次實(shí)習(xí)，確實(shí)學(xué)到一些東西，減少自己將來踏入社會(huì)的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。這是關(guān)系我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的！
我在工程上擔(dān)任的是資料員工作，主要是輔助正式的資料員完成工地上的資料收集整理等等一些工作，我知道，隨著行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益劇烈，對(duì)資料員各方面素質(zhì)的要求也越來越高，這勢(shì)必促使我以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和更強(qiáng)烈的責(zé)任心投入到工作中去。資料工作看似輕松，實(shí)那么比擬細(xì)碎煩瑣，能夠真正做好并不容易。由于在半年前我就已經(jīng)在這個(gè)工程上做過近一個(gè)月的實(shí)習(xí)資料員，所以對(duì)整個(gè)工程工程施工現(xiàn)場(chǎng)都在一定程度上有所了解，因而再次回到這個(gè)工程這個(gè)工地這個(gè)辦公室，心里頗為感慨，甚至有些小雀躍小沖動(dòng)，回到這里，大家都表示，特別是師傅和資料員姐姐，依然對(duì)我照顧有加，給了我很多幫助，教會(huì)了我更多的知識(shí)，有關(guān)于做人做事，于我自身于我未來的道路旅程都是一筆名貴的不可言喻的財(cái)富。我相信，有了這段時(shí)間的鍛煉，不管以后從事什么樣的工作任職什么樣的崗位，都有了一種吃苦耐勞的毅力。
在二十六天的實(shí)習(xí)工作中，相較于上一次的實(shí)習(xí)，這一回我有了很多很深刻的熟悉，也意識(shí)和體會(huì)到，工地現(xiàn)場(chǎng)與書本上講的很多理論知識(shí)并不太一致。比方，實(shí)際上工地的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境是較為混亂的，雖然現(xiàn)場(chǎng)治理機(jī)構(gòu)方面存在一定缺陷，但最大的障礙還是秩序難以維持，施工班組人員并不是嚴(yán)格根據(jù)規(guī)章制度辦事，而課本上對(duì)于這方面的描述那么是相對(duì)理想化的，這也就是理論和實(shí)踐存在的差距。另外，在其他幾個(gè)方面我也有了新的熟悉。對(duì)與人溝通的熟悉，在工作過程中學(xué)會(huì)了與同事友好相處，虛心向他們請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了與建設(shè)方、監(jiān)理方溝通協(xié)調(diào)，尤其是與建設(shè)方的溝通，以表達(dá)我們不是為他們效勞，而是在整個(gè)施工過程中慢慢獲得他們的高度認(rèn)可和肯定。我覺得自己能做得更好，并能不斷承當(dāng)起他們給我的任務(wù)。任務(wù)也由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，隨之水平也在不斷地提升。
對(duì)資料員工作有了更加深刻的熟悉，雖然課本上并沒有多少講述，但在實(shí)際的工作中卻是十分重要的，特別是以安全生產(chǎn)和全面的組織協(xié)調(diào)為核心內(nèi)容。在實(shí)習(xí)期間，我積極學(xué)習(xí)和閱讀過一局部施工階段的資料，并了解到它有著嚴(yán)格的分類標(biāo)準(zhǔn)，可分為：開工前資料、質(zhì)量驗(yàn)收資料、試驗(yàn)資料、材料、產(chǎn)品、構(gòu)配件等合格證資料、施工過程資料、必要時(shí)應(yīng)增補(bǔ)的資料、竣工資料、建筑工程質(zhì)量監(jiān)督存檔資料等，其中又可細(xì)分為幾十上百種類型的資料。
這期間，我也逐步熟悉了本工程的建設(shè)情況。另外又閱讀了施工組織設(shè)計(jì)、平安規(guī)章制度等，懂得了每個(gè)工序每個(gè)局部的要求都應(yīng)該按標(biāo)準(zhǔn)明確表示。將自己以前書本所學(xué)的東西應(yīng)用于實(shí)踐之外，并且格外的注意學(xué)習(xí)書本上沒有但是實(shí)際操作中卻很有用的東西。學(xué)到了很多有用的東西，加深了對(duì)資料員工作的熟悉。當(dāng)然，在實(shí)習(xí)的過程中我也存在著很多的缺乏。我自身仍存在較多的缺乏之處，工作方式不夠靈活，由于知識(shí)面狹窄和對(duì)標(biāo)準(zhǔn)及施工程序理解的不夠透徹，導(dǎo)致工作中的處理水平有所欠缺，不能很好地協(xié)調(diào)工作，考慮問題不夠全面。打算在以后的工作中要多學(xué)習(xí)治理協(xié)調(diào)以及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)水平。做到言行要嚴(yán)謹(jǐn)，做事要有條理，在文件處理及行文方面需要多下功夫，以保證行文的準(zhǔn)確性和高度概括性。
專業(yè)方面：
�、賹�(duì)理論知識(shí)掌握的不夠扎實(shí)。如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間，做試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間以及應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間等等。
�、谑煜D紙的水平差，對(duì)平面圖形難以很快的想象由立體的樣子。很多符號(hào)標(biāo)示都不能準(zhǔn)確判別，有時(shí)候還會(huì)混淆認(rèn)錯(cuò)。
�、垭S著施工標(biāo)準(zhǔn)的更新，對(duì)一些最新的施工標(biāo)準(zhǔn)不知道，以至于難以判斷資料的籌備是否齊全晚上。
�、軐�(duì)于一些施工順序還不太明了，對(duì)一些施工過程的操作不了解。在熟悉了自己實(shí)習(xí)工作中的缺乏以后，就確定了我今后努力的方向，首先要增強(qiáng)自己的治理水平，改良一些不當(dāng)?shù)墓ぷ鞣绞剑浯我际煜な┕?biāo)準(zhǔn)，深入理解一些理論知識(shí)，對(duì)施工質(zhì)量的驗(yàn)收做到心中有數(shù)。最后要增強(qiáng)交流交際能力，學(xué)會(huì)與各方面的專業(yè)人士各部門的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員打好交道。緊張而充實(shí)的畢業(yè)實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這近一個(gè)多月里我又有了不少的收獲。
通過這次實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情，讓我明白建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，將來在這個(gè)行業(yè)工作，對(duì)自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作，現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此自己要努力學(xué)習(xí)，為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。通過這次實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了自己的交際水平，提升了自己的理論水平，增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作水平。在建筑這個(gè)涉及多個(gè)行業(yè)的行業(yè)，你將面對(duì)一個(gè)復(fù)雜的交際圈，同時(shí)也有可以接觸很多不同的對(duì)象，增強(qiáng)自己的交際水平，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)。
我知道，自己做得還不夠好，所以將來的日子我更有理由去努力學(xué)習(xí)，提升專業(yè)知識(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)和積累，挖掘自己的潛能，爭(zhēng)取早日成為一個(gè)合格的土木工程技術(shù)人！
最后，在此感謝學(xué)校老師的辛勤教育和培養(yǎng)，感謝實(shí)習(xí)單位師傅和其他人的指導(dǎo)和幫助，鄭重感謝！
資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告 6
一、實(shí)習(xí)的目的和任務(wù)：
通過本次實(shí)習(xí)，開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，進(jìn)一步提高專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)綜合能力，從實(shí)踐中，加深對(duì)理論知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，提高了的分析能力和獨(dú)立思考能力。通過與社會(huì)的零距離接觸，更好的把理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，豐富自己的人生閱歷，為以后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求：
實(shí)習(xí)，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn)，也是過度到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。當(dāng)我第一天到工地時(shí)，面對(duì)這工作的環(huán)境顯的是那么的無助，但工程類的實(shí)習(xí)似乎都是這樣的，只有親身體會(huì)才會(huì)懂，同時(shí)也會(huì)讓你受益匪淺。雖然在這么短暫的實(shí)習(xí)中沒能接觸到太多的知識(shí)，但作為一名內(nèi)業(yè)員，對(duì)外業(yè)我更有幾分的好感。通過相關(guān)的資料和現(xiàn)場(chǎng)的觀摩等讓我更加了解瀝青混凝土的施工。
三、實(shí)習(xí)報(bào)告正文
時(shí)間飛逝，不知不覺一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就過去了，回想起剛剛從學(xué)校出來找工作的我們，對(duì)于工作，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于世界完全處于懵懂狀態(tài)下的為我們，如今感覺這一切就如同昨天一樣，可時(shí)間卻是不會(huì)停留的。
在實(shí)習(xí)的這一個(gè)月時(shí)間里，為了能盡量把工作做好，我不斷努力學(xué)習(xí)，無論是工作上還是工作外的知識(shí)都去學(xué)，所需要的軟件都去好好研究，有什么不懂的就請(qǐng)教別人，而無論是做什么工作，自己必須知道自己的工作是要做什么的，所以學(xué)習(xí)自己工作職責(zé)很重要，公路資料員的工作職責(zé)大概有六個(gè)方面：
第一：負(fù)責(zé)各種施工技術(shù)資料的收集、整理、申報(bào)、編號(hào)、歸檔和保管。
第二：負(fù)責(zé)傳達(dá)并落實(shí)省、指揮部的有關(guān)指令。
第三：為各施工隊(duì)提供優(yōu)質(zhì)咨詢服務(wù)和技術(shù)指導(dǎo)。
第四：復(fù)核各施工隊(duì)所報(bào)的資料，經(jīng)項(xiàng)目總工程師審核，項(xiàng)目經(jīng)理簽發(fā)后報(bào)監(jiān)理工程師簽認(rèn)。
第五：傳達(dá)監(jiān)理工程師的指令。
第六：組織各施工相關(guān)人員完成竣工資料的編制。
記得以前在學(xué)校老師給了我們一些工程設(shè)計(jì)圖紙，那時(shí)候看到的圖紙就那么十幾頁(yè)，而我們卻覺得已經(jīng)是很多了，如今出來實(shí)習(xí)看到的一本本厚厚的圖紙時(shí)，才發(fā)現(xiàn)真正的工程設(shè)計(jì)圖紙比我們想象的更厚，而熟悉項(xiàng)目工程的設(shè)計(jì)圖紙才可以更準(zhǔn)確的做好資料，從中讓我學(xué)到了關(guān)于瀝青路面以及一些測(cè)量的知識(shí)，知道瀝青混凝土路面結(jié)構(gòu)組成主要分為20cm水泥穩(wěn)定碎石底基層、20cm水泥穩(wěn)定碎石基層、瀝青稀漿粉封層、瀝青面層（面層分4cmAC-13C細(xì)粒式瀝青混凝土上面層、5cmAC-20C粗粒式瀝青混凝土下面層）；在做項(xiàng)目開工報(bào)告申請(qǐng)所填的表格中我學(xué)到了關(guān)于測(cè)量的一些知識(shí)，知道工程水準(zhǔn)測(cè)量中的實(shí)測(cè)高程=后視點(diǎn)高程+后視讀數(shù)-前視讀數(shù)，在測(cè)量的過程中，兩個(gè)測(cè)量轉(zhuǎn)點(diǎn)間的距離不能超過200m，否則會(huì)造成視線模糊讀數(shù)不清楚，測(cè)量后視的讀數(shù)范圍在0.3～5.0m的范圍內(nèi)才算合格，全站儀放樣可以用坐標(biāo)法和偏角法。
資料員工作少不了表格的填寫，這一個(gè)月以來我主要是學(xué)習(xí)并負(fù)責(zé)瀝青混凝土路面項(xiàng)目的開工報(bào)告、試驗(yàn)資料和質(zhì)檢資料，每三公里作為一個(gè)分項(xiàng)工程打印一份開工報(bào)告，其中包括水準(zhǔn)測(cè)量、平面位置檢測(cè)記錄、安全技術(shù)交底、施工組織方案、日常安全檢查記錄，還有人員、材料、機(jī)械進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)等等表格，在填寫表格的時(shí)候，同時(shí)也學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的知識(shí)，各類公路的等級(jí)不同，他們的各種要求也是不一樣的，高速公路和一級(jí)公路瀝青路面的部分要求有：縱斷高程的實(shí)測(cè)偏差值在±10mm的范圍內(nèi)，橫坡實(shí)測(cè)偏差值的范圍在±0.3的范圍內(nèi)，平整度測(cè)量值不作要求，寬度的要求分為兩種情況，有側(cè)石和無側(cè)石兩種，有側(cè)石的實(shí)測(cè)寬度在±20mm的范圍內(nèi)，無側(cè)石的實(shí)測(cè)寬度要不小于設(shè)計(jì)值，中線平面偏位差在20mm的范圍內(nèi)；而其他公路的要求為：縱斷高程的實(shí)測(cè)偏差值在±15mm的范圍內(nèi)，橫坡實(shí)測(cè)偏差值的范圍在±0.5的范圍內(nèi)，平整度測(cè)量值在（以最大間隙為準(zhǔn)）5mm的范圍內(nèi)，寬度的要求分為兩種情況，有側(cè)石和無側(cè)石兩種，有側(cè)石的實(shí)測(cè)寬度在±30mm的范圍內(nèi)，無側(cè)石的實(shí)測(cè)寬度要不小于設(shè)計(jì)值，中線平面偏位差在30mm的范圍內(nèi)；而相同的是，他們的縱斷高程、橫坡、寬度、中線平面偏位檢測(cè)都是每200m測(cè)4個(gè)點(diǎn)，平整度檢測(cè)都是每200m測(cè)兩處；每一天都要對(duì)瀝青混合料進(jìn)行試驗(yàn)檢測(cè)，檢測(cè)混合料的油石比和馬歇爾試驗(yàn)，油石比合格值在設(shè)計(jì)值的±0.4%內(nèi)，馬歇爾試驗(yàn)技術(shù)指標(biāo)包括孔隙率應(yīng)符合3%~4%，瀝青飽和度應(yīng)符合65%~75%，穩(wěn)定度應(yīng)大于7.5KN，流值應(yīng)符合20~40（0.1mm），殘留穩(wěn)定度應(yīng)大于75%；對(duì)于石油瀝青，需要檢測(cè)三大指標(biāo)針入度、軟化點(diǎn)、延度。這些是我在這一個(gè)月對(duì)于瀝青路面工程所學(xué)到的部分新知識(shí)，同時(shí)，我也學(xué)到了關(guān)于公路路基方面的一些知識(shí)。
每一個(gè)分項(xiàng)工程有開工報(bào)告，那肯定也會(huì)有質(zhì)檢資料，質(zhì)檢資料和開工報(bào)告一樣都是每三公里一份，包括檢驗(yàn)申請(qǐng)批復(fù)單、質(zhì)量檢驗(yàn)單、縱斷高程、橫坡的檢測(cè)記錄表，寬度、中線平面偏位檢測(cè)記錄表，以及平整度、厚度、壓實(shí)度、施工日記、完工質(zhì)量評(píng)定表、試驗(yàn)報(bào)告等表格；質(zhì)檢資料是對(duì)這一個(gè)月來所學(xué)到的知識(shí)的復(fù)習(xí)、總結(jié)，從質(zhì)檢資料中還學(xué)到了壓實(shí)度、厚度都是按照每200m檢測(cè)1個(gè)點(diǎn)的，而寬度、中線平面偏位是每200m檢測(cè)4處。而為了學(xué)到更多的知識(shí)，為了更好的完成質(zhì)檢資料的內(nèi)容，我決定到施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)本項(xiàng)目的瀝青路面施工的全過程，通過現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員讓我了解到，瀝青路面的施工首先是在鋪筑瀝青之前應(yīng)對(duì)基層清掃和噴灑透層，確保道路的基層和面層有很好的黏結(jié)，減少水分浸入基層，透層材料采用乳化瀝青，每平方用量為1~2L。然后將拌和站按配合比拌合好的瀝青混合料運(yùn)送前場(chǎng)（瀝青加熱溫度為155℃~165℃，礦料加熱溫度比瀝青溫度高10~30℃，瀝青混合料出場(chǎng)溫度要在控制在145℃~165℃以內(nèi)，運(yùn)輸至現(xiàn)場(chǎng)的溫度不得低于145℃，瀝青混合料出料溫度低于145℃或高于195℃就不能使用，必須廢棄），然后進(jìn)行瀝青混合料的攤鋪（攤鋪溫度不得低于135℃）、碾壓。
攤鋪前應(yīng)將熨平板預(yù)熱，預(yù)熱溫度不低于100℃后，攤鋪機(jī)開始送料攤鋪，攤鋪過程中料斗內(nèi)始終保持不少于1/2的存料，確保路面鋪筑的連續(xù)性，攤鋪機(jī)保持勻速、不間斷的攤鋪，攤鋪速度根據(jù)拌和產(chǎn)量、面層厚度和路面寬度來確定。碾壓過程分為初壓（初壓混合料內(nèi)部溫度不得低于130℃）、復(fù)壓和終壓（終壓表面溫度不低于70℃）三個(gè)階段，壓實(shí)度要達(dá)到最大理論密度的92%，試驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)密度的96%，試驗(yàn)段密度的98%。直線上壓路機(jī)應(yīng)從外側(cè)向中心碾壓，彎道上從彎道內(nèi)側(cè)向外側(cè)碾壓，相鄰碾壓帶應(yīng)重疊1/3-1/2輪寬。初壓采用鋼輪壓路，碾壓時(shí)應(yīng)將驅(qū)動(dòng)輪面向攤鋪機(jī)，碾壓路線及碾壓方向不得突然改變而導(dǎo)致混合料產(chǎn)生推移。壓路機(jī)起動(dòng)、停止應(yīng)減速緩慢進(jìn)行，碾壓速度為2-3km/h，碾壓2次；復(fù)壓采用輪胎壓路機(jī)，緊接初壓后進(jìn)行，碾壓速度為3-5km/h，碾壓4次；終壓采用鋼輪壓路機(jī)，緊接在復(fù)壓后進(jìn)行，碾壓速度為3-6km/h，碾壓3次，終壓后路面應(yīng)無輪跡，且終了溫度不小于70℃。當(dāng)溫度不高于50℃時(shí)就可以開放交通。
施工過程中，對(duì)長(zhǎng)距離段落盡量減少施工橫接縫，瀝青路面的.各種施工縫（包括縱縫、橫縫、新舊路面的接縫等）處，往往由于壓實(shí)不足，容易產(chǎn)生臺(tái)階、裂縫、松散等病害，影響路面的平整度和耐久性，施工時(shí)必須十分注意。一般公路的整個(gè)路面為一個(gè)拱型，路面的排水設(shè)施采用坡面向兩側(cè)漫流，流入公路兩邊的邊溝中排走，如果公路設(shè)有超高，就采用單面排水，外高內(nèi)低，也有利于離心力的運(yùn)用等；雖然做資料屬于內(nèi)業(yè)工作，換句話也可以說是屬于理論知識(shí)的工作，而要想更好的更深刻的記住理論知識(shí)，就需要將理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，而雖然外業(yè)工作比較辛苦，但可以說外業(yè)中學(xué)到的東西是實(shí)踐與理論的結(jié)晶，是精華。
如今的社會(huì)，生命價(jià)值觀念越來越強(qiáng)，大家都知道，金錢再多也換不回來一個(gè)生命，所以無論是做什么工作，人們都開始視安全為第一，所以在開工之前，安全教育是必不可少的一項(xiàng)，而安全資料也是必須的，安全資料里包括很多設(shè)計(jì)方案，有安全施工組織設(shè)計(jì)方案、邊施工邊通車方案、臨時(shí)用電方案、施工安全應(yīng)急預(yù)案等，還有各類安全技術(shù)交底記錄，安全生產(chǎn)職責(zé)、責(zé)任制等，這些都是極為具有挑戰(zhàn)性的工作，因?yàn)樵谧鲞@些資料的同時(shí)必須要熟悉圖紙，熟悉路線以及路線的概況，主要是針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)及路線的概況來設(shè)計(jì)各段的施工方案，做到施工現(xiàn)場(chǎng)交通順暢，保證安全施工，對(duì)于職責(zé)和責(zé)任制，是針對(duì)各個(gè)不同崗位而確定的，做到分工明確，有條理，不會(huì)出現(xiàn)問題無人解決無人擔(dān)當(dāng)，沒有壓力就沒有動(dòng)力，所以在做好這些資料前就必須去熟悉圖紙，熟悉路線，這樣又可以從中學(xué)到更多的知識(shí)了。
經(jīng)過開工報(bào)告，質(zhì)檢資料以及安全資料后，我做資料就變得越來越上手了，但人是要在不斷學(xué)習(xí)不斷實(shí)踐中慢慢成長(zhǎng)的，在做資料的同時(shí)我不僅學(xué)會(huì)如何運(yùn)用工程中比較常用的5800計(jì)算器一些比較簡(jiǎn)單的功能，但只會(huì)運(yùn)用這些簡(jiǎn)單的功能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的，所以我利用空閑時(shí)間通過像教師父請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了如何用5800計(jì)算器編輯方位角、點(diǎn)坐標(biāo)等一些比較繁瑣的計(jì)算程序，我想不久后對(duì)于編輯一些常用的計(jì)算器程序?qū)?huì)變成一碟小菜隨我去吃。
實(shí)習(xí)的目的并不是出來玩，更不是出來賺錢，而且是出來學(xué)知識(shí)，無論是理論上的還是實(shí)際上的知識(shí)，無論是工作上的還是生活上的都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和積累，將理論和實(shí)踐相結(jié)合；知識(shí)就好比人的血液，人缺少了血液，身體就會(huì)衰竭；人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭，而知識(shí)并不是只局限于某份工作上，也不是只局限于某個(gè)方面，所以在實(shí)習(xí)的空閑時(shí)間里，我通過各種渠道了解了目前工作的發(fā)展趨勢(shì)，不斷想一些關(guān)于以后自己該往哪條路去發(fā)展，該如何去走，如何去考更多的證讓自己的路走得更順暢，同時(shí)我還跟師父學(xué)習(xí)如何運(yùn)用一些資料軟件，如品茗文件管理軟件和博奧清單軟件以及廣聯(lián)達(dá)鋼筋抽樣等預(yù)算軟件，資料軟件的使用主要體現(xiàn)在內(nèi)業(yè)處理過程中，由于目前的工作是針對(duì)公路資料，所以比較常用的軟件是品茗文件管理軟件，原本自己認(rèn)為學(xué)習(xí)過使用方法，明白如何使用就可以了。但是在實(shí)際的工程項(xiàng)目處理過程中，我發(fā)現(xiàn)軟件的使用說明和網(wǎng)上的作業(yè)指導(dǎo)書一樣，貌似可以解決所有問題，但其實(shí)要真的做事情還要我們自己去好好摸索，就像我們平時(shí)用的Word軟件，很多東西我們以前都沒有接觸過，只有在我們需要用到的時(shí)候，我們才會(huì)去研究要怎么用，所以說專業(yè)技能上的成長(zhǎng)不僅體現(xiàn)在對(duì)資料軟件的使用，也在知識(shí)的增長(zhǎng)上。往往有些東西中有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不是我先前所學(xué)可以完全應(yīng)付的，這時(shí)我就需要去查找一些參考資料，有時(shí)還要請(qǐng)教他人才可以弄明白。這樣對(duì)我們專業(yè)知識(shí)的擴(kuò)充是很有幫助的。
為了將來自己的工作能夠多一份選擇，生活能夠多一份保障，實(shí)習(xí)期間我學(xué)習(xí)了公路計(jì)量月報(bào)，就是把本月所做的工程量清算，然后計(jì)算本月完成的累計(jì)完成完成量，完成率，完成金額等，計(jì)算石料、瀝青的用量，從而將一個(gè)月所做的工程量以及所完成金額上報(bào)，從而得到計(jì)量款；計(jì)量工作雖然不比資料員工作多，但是計(jì)量工作的人員相對(duì)是比較缺少了，所以即使我沒能夠完全學(xué)會(huì)這份工作，但是對(duì)于將來很可能這就是一個(gè)奠定基礎(chǔ)，畢竟知識(shí)是沒有人會(huì)嫌多的！
實(shí)習(xí)期間，記得一位師兄跟說聊天的時(shí)候說過：如果你不會(huì)做橋梁資料，那么你就不算是一個(gè)正真的資料員！他的這句話讓我心里受到了很大的沖擊，一開始我總以為他是在炫耀他自己做過橋梁，很厲害，但后自己來想想，覺得他說的那些話一點(diǎn)都沒有錯(cuò)，畢竟橋梁資料很多，而且又有一定的難度，不是說誰想做就可以做的，于是我腦子里浮現(xiàn)一種思想：既然有難度就要試著去挑戰(zhàn)，也只有敢于挑戰(zhàn)的人才有可能成功！想到這些就更加刺激我要去嘗試做橋梁資料，因?yàn)槲乙蚕嘈胖灰J(rèn)真學(xué)、好好看，不懂就問，虛心學(xué)習(xí)，終會(huì)有學(xué)會(huì)的那一天的，但是對(duì)于如今，我只能自己找資料看，不可以換工作，畢竟做事情得有始有終，而且自己也還沒有學(xué)到一套完整的從開工到竣工的路面資料，所以不能就這樣走掉，半途而廢，只能自學(xué)橋梁資料，等時(shí)機(jī)成熟了再去現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐。
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)上工作，都是朋友多，路好走！記得一開始，原本我以為監(jiān)理和我們施工方是對(duì)頭的，沒怎么敢和監(jiān)理說話，可沒想到因?yàn)槲覀冇泄餐膼酆谩蚧@球，于是我們成為了朋友，工作上我們是各為其主，但私底下，當(dāng)我有什么問題不懂時(shí)他都會(huì)教我要怎么理解怎么做，哪些資料要做哪些不要做，這樣就可以避免監(jiān)理方的刁難；記得第二次拿14份開工報(bào)告去簽字的時(shí)候，竟然資料沒有一點(diǎn)需要改的，當(dāng)自己知道這么個(gè)消息的時(shí)候心情很是高興，美美的，那種心情是別人所體會(huì)不到的，當(dāng)然我能夠有這樣的表現(xiàn)也有監(jiān)理朋友的一份功勞；記得還有一次，因?yàn)樗犖艺f過要學(xué)做橋梁資料，而剛好他收到了橋梁標(biāo)段送過來的橋梁資料，對(duì)于監(jiān)理來說，他們必須是對(duì)各個(gè)標(biāo)段資料保密的，但他竟然主動(dòng)給橋梁資料給我復(fù)印，還讓我留著復(fù)印件以后慢慢看，當(dāng)時(shí)聽到他說的這些話時(shí)讓我很感動(dòng)，自從那以后，每次我填寫資料都是倍加細(xì)心，而每每有時(shí)間的話也會(huì)拿出那些橋梁資料的復(fù)印件出來認(rèn)真研究，因?yàn)槲也荒芄钾?fù)那位朋友的幫助，而他幫忙簽資料的時(shí)候也都會(huì)盡量在最短的時(shí)間里完成，這一切，讓我再一次體會(huì)到了朋友多，路好走的道理。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了，在這短暫的一個(gè)月時(shí)間里，無論是生活上還是工作上都有許許多多的辛酸與無奈，同時(shí)也有許許多多的快樂和感慨，這將是我今后生活的一段珍貴的回憶，同時(shí)也是我今后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)好好利用它們，讓自己變得更優(yōu)秀的！
資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告 7
一、內(nèi)容摘要
本小組研究的課題是洋浦中學(xué)生人際關(guān)系的調(diào)查，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)和組員的配合下，通過問卷調(diào)查上網(wǎng)瀏覽文獻(xiàn)查閱資料等形式對(duì)洋浦中學(xué)生人際關(guān)系了解了許多，撰寫相關(guān)的開題報(bào)告，以及論文。
我們調(diào)查的內(nèi)容是有關(guān)同學(xué)之間的關(guān)系和老師與學(xué)生的關(guān)系，了解同學(xué)發(fā)生誤會(huì)時(shí)該如何解決，老師與學(xué)生發(fā)生矛盾時(shí)，我們又該怎么做等等。
許多學(xué)生在與他人相處時(shí)，不會(huì)處理好他們之間的關(guān)系，希望我們調(diào)查的內(nèi)容能對(duì)同學(xué)們有幫助。以下是我們研學(xué)的結(jié)論：在學(xué)校，大部分的同學(xué)相處的很好，只有少部分的同學(xué)相處不好，這就說明學(xué)校的風(fēng)氣很好，每個(gè)同學(xué)都有較高的素質(zhì)教養(yǎng)，認(rèn)識(shí)到同學(xué)之間相處的好對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助，而每個(gè)同學(xué)都是很大方的，回主動(dòng)和同學(xué)交流，這就促使一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)更加和諧。大部分的同學(xué)都認(rèn)為相處的前提是誠(chéng)信，的確，誠(chéng)信是人類溝通的橋梁，但在相處的過程中難免回有誤會(huì)，而大部分的同學(xué)都說，如果他們誤會(huì)同學(xué)時(shí)會(huì)主動(dòng)道歉，這就說明同學(xué)們非常明白事理，也知道要主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，學(xué)會(huì)寬容，對(duì)同學(xué)們的相處更加有幫助。
在我們求學(xué)的路途中，學(xué)生與老師的關(guān)系怎樣也對(duì)我們有很大的影響，大部分接受調(diào)查的同學(xué)跟老師沒發(fā)生過爭(zhēng)執(zhí)，而有少部分的同學(xué)與老師發(fā)生過爭(zhēng)執(zhí)。大部分接受調(diào)查的同學(xué)，在與老師發(fā)生矛盾時(shí)主動(dòng)去找老師溝通�？偟膩碚f我們學(xué)校學(xué)生之間的關(guān)系和老師與同學(xué)的關(guān)系都很好，相處的很融洽。
二、緒論
在當(dāng)今社會(huì)人際關(guān)系及其重要，對(duì)我們?cè)谏鐣?huì)工作有著重大的影響，而在學(xué)校里同學(xué)之間的關(guān)系和老師與學(xué)生的關(guān)系對(duì)我們的學(xué)習(xí)也有影響，而我們?cè)撛鯓犹幚砗萌穗H關(guān)系呢？同學(xué)之間的關(guān)系又是怎樣的？老師與學(xué)生的關(guān)系是怎樣？老師與學(xué)生發(fā)生矛盾時(shí)，我們又該怎樣處理？同學(xué)之間發(fā)生誤會(huì)時(shí)，我們又該怎樣處理呢？處理好同學(xué)之間的關(guān)系和老師與學(xué)生的關(guān)系對(duì)我們有什么意義呢？所以我們將圍繞這些問題展開調(diào)查，了解學(xué)校的人際關(guān)系。
三、課題的研究意義
我們?cè)趯W(xué)校里常常會(huì)與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，吵架等，這就說明我們的人際關(guān)系不好，但通過調(diào)查之后得出的結(jié)論有利于我們與同學(xué)相處得更好，能讓自己更開朗，對(duì)我們的身心健康有益，學(xué)習(xí)更多的東西，有利于提高我們交際和社交能力，又能讓別人更加了解自己對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助，促使友誼的發(fā)展，可以增廣自己的知識(shí)面，對(duì)以后出社會(huì)很有幫助，增強(qiáng)人際關(guān)系，提高自己的素質(zhì)。
四、調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)
一.選擇題
1、在學(xué)校里，你與同學(xué)相處如何？
A.好（70.7%） B.一般（23%） C.不好（6.3%）
2、你是一個(gè)主動(dòng)和別人相處的人嗎？
A.是（63.4%） B.不是（36.6%）
3、你認(rèn)為同學(xué)與同學(xué)相處，應(yīng)以什么為主？
A.誠(chéng)信（84.7%） B.無所謂（4.8%） C.信賴（10.5%）
4、當(dāng)你誤會(huì)同學(xué)是，你會(huì)怎么做？
A.事后主動(dòng)道歉（92%） B.不會(huì)道歉（8%）
5、你是否和老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)？
A.是（25.6%） B.否（74.4%）
6、當(dāng)你與老師發(fā)生矛盾是，你會(huì)怎么做？
A.放在一邊不管（5.4%） B.主動(dòng)去找他溝通（56.7%） C.沒想過（37.9%）
二.問答題
1、你們認(rèn)為搞好人際關(guān)系有何意義？
答：
1.使自己更樂觀開朗
2.對(duì)以后和同學(xué)相處有好處
3.促使文化交流
4.可以學(xué)習(xí)很多東西
5.對(duì)身心健康有益
6.提高我們交際能力和社交能力
7.可以互相幫助
8.可以讓別人更加了解自己
9.對(duì)學(xué)習(xí)有幫助
10.增加友誼
11.可以增廣自己的知識(shí)面，也對(duì)以后出社會(huì)很有幫助
12.增強(qiáng)人際關(guān)系，提高自己的素養(yǎng)，能培養(yǎng)同學(xué)之間的誠(chéng)意。
2、你認(rèn)為通過什么方式來改善同學(xué)之間的關(guān)系？通過什么方式來改善與老師的關(guān)系？
答：與同學(xué)相處的方式：
1.通過進(jìn)行課外活動(dòng)（5%）
2.溝通（75%）
3.理解，誠(chéng)信。關(guān)心（20%）
與老師相處的方式：
1.溝通，交流（80%）
2.換位思考（20%）
五、調(diào)查使用的方法：
問卷調(diào)查，上網(wǎng)查閱資料
六、搞好人際關(guān)系的建議：
1.處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的人格，能真正的去欣賞他人和尊重他人。
2.提供給他人機(jī)會(huì)、幫助其實(shí)現(xiàn)生活目標(biāo)，對(duì)于處理好人際關(guān)系是至關(guān)重要的。
3.學(xué)會(huì)包容，真誠(chéng)待人
4.主動(dòng)交往，講究技巧
5.尊重師長(zhǎng)，有禮有儀
6.尊重他人，關(guān)心他人，對(duì)人一視同仁，富有同情心；
7.熱心班級(jí)體的活動(dòng)，對(duì)工作非常可靠和負(fù)責(zé)
老師該如何交往，畢竟學(xué)校是由老師和學(xué)生組成的，我們學(xué)習(xí)的過程中總是有老師的參與，與老師相處如何，對(duì)學(xué)習(xí)好壞、校園生活有著直接的影響。
多數(shù)同學(xué)都有這樣的體會(huì)：與哪個(gè)老師關(guān)系比較融洽，喜歡上哪門課，哪門成績(jī)就好；如果與哪個(gè)老師關(guān)系不和諧也會(huì)殃及那門課，這大概也是愛屋及烏的反映吧。學(xué)生的大部分時(shí)間在學(xué)校里，就免不了和老師交往，對(duì)學(xué)生來說，怎么和老師交往呢？
1.尊重老師，尊重老師的勞動(dòng)。老師把幾乎是所有的知識(shí)無私的，毫無保留的教給學(xué)生，如果他們希望的到什么回報(bào)的話，就是希望看到學(xué)生成材、成熟，在知識(shí)的高峰上越攀越遠(yuǎn)。學(xué)生要尊敬老師，見到老師禮貌地打聲招呼。有句話說：師生如父子。上課認(rèn)真聽講不破壞紀(jì)律，把老師留給的作業(yè)保質(zhì)保量的完成。有些同學(xué)作業(yè)寫得馬虎、潦草，單是讓老師辨認(rèn)字跡都要費(fèi)很多功夫，給老師增加了很多額外的工作量。經(jīng)常這樣，老師怎么會(huì)高興，怎么會(huì)喜歡你呢？每個(gè)人都希望別人尊重自己，如果你和別人說話，他愛理不理，你會(huì)喜歡這個(gè)人嗎？尊重老師，尊重老師的勞動(dòng)，是師生和諧相處的基本前提。
2.勤學(xué)好問，虛心求教。做學(xué)生時(shí)，經(jīng)常說“這個(gè)老師不怎么樣”“那個(gè)老師水平太低”……等長(zhǎng)大了以后才知道這種看法和想法是多么天真。就像作弊者從來都以為老師發(fā)現(xiàn)不了，其實(shí)，只要往講臺(tái)上一站，誰在下面干什么都一目了然。老師從他的年齡、學(xué)問、閱歷上來說，在某門課上的水平肯定是高于學(xué)生的，所以，要向老師虛心求教。勤學(xué)好問不僅直接使學(xué)習(xí)受益，還會(huì)增多、加深和老師的交流，無形中就縮短了與老師的距離，每個(gè)老師都喜歡肯動(dòng)腦筋的學(xué)生。其實(shí)，向老師請(qǐng)教問題往往是師生交往的第一步。除班主任外，任課老師并沒有多少時(shí)間和學(xué)生直接交往，常向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問題會(huì)加深師生彼此的了解和感情。
3.正確對(duì)待老師的過失，委婉地想老師提意見。心理學(xué)的研究表明，人們會(huì)對(duì)沒有缺點(diǎn)的人敬而遠(yuǎn)之。其實(shí)。世界上根本就沒有零缺點(diǎn)的人存在。老師不是完美的，如果他有的觀點(diǎn)不正確，或誤解了某個(gè)同學(xué)，甚至有的老師“架子”比較大，或是太嚴(yán)厲，這都是有可能的。發(fā)現(xiàn)老師的不足要持理解態(tài)度，向老師提意見語氣要婉轉(zhuǎn)，時(shí)機(jī)要適當(dāng)。如果老師冤枉了你，當(dāng)面和老師頂撞起來，好嗎？當(dāng)然不好，這樣不進(jìn)不利于問題解決，還會(huì)惡化師生關(guān)系，暫時(shí)忍一忍，等大家都心平氣和時(shí)再說。不管怎么說，老師是長(zhǎng)者，作為學(xué)生，都應(yīng)置老師于長(zhǎng)者的地位，照顧老師的自尊心和面子。
4.犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)，及時(shí)改正。有的同學(xué)名知道自己錯(cuò)了，受到批評(píng)，即使心里已經(jīng)知道自己不對(duì)，嘴上卻死不認(rèn)錯(cuò)，與老師鬧得很僵。有的人則相反，受過一次批評(píng)后，就特別怕那個(gè)老師，擔(dān)心他對(duì)自己有成見。這都是沒有必要的。錯(cuò)了就錯(cuò)了，主動(dòng)向老師承認(rèn)，及時(shí)改正，老師一樣會(huì)喜歡。老師不會(huì)因?yàn)槟膫�(gè)學(xué)生一次沒完成作業(yè)，一次違反了紀(jì)律，就對(duì)學(xué)生下定論，說他是壞學(xué)生，就對(duì)他有成見。相信老師是會(huì)比較全面、客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生的。
與老師關(guān)系融洽既可以促進(jìn)學(xué)習(xí)，又可以學(xué)到很多做人的道理，會(huì)使你一生受益無窮。相信你能做到這一點(diǎn)。
七、感想
來自陳瓊川的.感想：
從第一次接觸研究性學(xué)習(xí)到現(xiàn)在，我們有了一定的了解，通過組員的努力把研學(xué)搞好，并且我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作，團(tuán)結(jié)是我們的成果更豐碩，合作和會(huì)使我們把工作做得更好，總而言之，進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)對(duì)于未來踏入社會(huì)的我們來說，它鍛煉了我們的口語交際和表達(dá)能力，還有總結(jié)合作能力，瀏覽查閱能力，極大的提高了我們各方面的水平，以及對(duì)社會(huì)數(shù)實(shí)踐的積極性。
來自王偉慶的感想：
從我們接觸研究性學(xué)習(xí)以來，給我?guī)碜畲蟮氖斋@就是提高我的口語交際和表達(dá)能力，學(xué)會(huì)了分析篩選信息，還有在進(jìn)行問卷調(diào)查的感受頗深，搞好研究性學(xué)習(xí)讓我覺得很有成就，而這次讓我明白了人際關(guān)系的重要性，而且誠(chéng)信是我們友好相處的前提，搞好人際關(guān)系對(duì)我們出社會(huì)有很大的幫助。
來自譚麗萍的感想：
通過問卷調(diào)查的結(jié)果，我知道同學(xué)是通過什么樣的方式處理自己的人際關(guān)系的，確實(shí)，洋剖一脈很好的人際關(guān)系對(duì)我們是多么的重要，遇到困難有一個(gè)人商量，有高興的事大伙一起分享有困難大家?guī)徒鉀Q分擔(dān)，人的關(guān)系情感是在不斷地發(fā)生起伏，但通過溝通這一橋梁使關(guān)系更加的密切。同學(xué)對(duì)于與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，會(huì)主動(dòng)去與他人溝通，互相分析對(duì)錯(cuò)，找出一個(gè)更合理的方法。在這一過程中我門對(duì)對(duì)方的認(rèn)識(shí)有了改變，有新的認(rèn)識(shí)，對(duì)彼此的關(guān)系又有進(jìn)一步的發(fā)展，通過多次的接觸，相信彼此會(huì)有新的友誼。正所謂人無完人，我們要體諒對(duì)方，原諒對(duì)方的過失，對(duì)方也要主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤，不要讓錯(cuò)誤堆積，累積最后成為不可解開的心結(jié)。無論是對(duì)于我們或是他人都是不好的影響。
“在家靠父母，出門靠朋友”要使人際之樹茁壯成長(zhǎng)，要是2我們出來好與朋友之間的關(guān)系，溝通是處理發(fā)生矛盾的最好方法。
來自陳金碧的感想：
因?yàn)樵诟咭粚W(xué)期已經(jīng)接觸過了研學(xué)了，所以在高而研學(xué)的過程中多少比第一次輕松多了。
在研學(xué)中，最頭痛的就是選課題，不知道怎樣的課題才符合我們的要求，但經(jīng)過幾次的討論后，課題終于決定了。
課題頂下了，工作使開始，組長(zhǎng)和我們組員討論全體組員見書適合哪個(gè)職務(wù)，只有這樣效率才會(huì)提高，完成研學(xué)的步伐也就快一點(diǎn)，職務(wù)選定了，各位組員便各小之各的，有時(shí)在一起討論，觀點(diǎn)分歧很大，組員只好讓我們各想幾分鐘之后再商議，在討論中，有歡笑，有爭(zhēng)執(zhí)，但歡笑化爭(zhēng)執(zhí)多很多，畢竟人與人之間的相處是以和睦為主的，大家你幫我，我?guī)湍�，融洽如一家人�?/p>
所以，在研學(xué)過程中，我們大家都感到非常開心，當(dāng)然也非常感想我們的老師。
王麗姣的感想：
這次研學(xué)已是我們第而次研學(xué)了，所以在研學(xué)的過程中，還是有很多的幫助。
這次我組研究的課題是關(guān)于人際關(guān)系，在生活中，人際關(guān)系是那么的重要，我組分別探討師生關(guān)系，同學(xué)關(guān)系在調(diào)查的過程中，因?yàn)橛型瑢W(xué)的合作，所以調(diào)查得很成功。同時(shí)，我們也知道了洋浦中學(xué)生的人際關(guān)系如何，大多數(shù)的學(xué)生與老師還有同學(xué)的關(guān)系都非常的好，同時(shí)也讓我們明白了一個(gè)道理：在人際關(guān)系中，誠(chéng)信是最為重要的，人與人交往。如果缺乏誠(chéng)信，那他們就不可能成為朋友，如果你是個(gè)無信之人，別人也不愿意和你交往。
我組希望能通過這次研學(xué)讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系在我們生活中的重要性。
來自蘇井保的感想：
這學(xué)期我們研學(xué)的課題“洋浦中學(xué)的人際關(guān)系�！笨刹灰∏七@個(gè)課題，這是我們經(jīng)過小組成員的一番爭(zhēng)執(zhí)才得出來的。
在研學(xué)過程中，我們組的成員有過不少爭(zhēng)執(zhí)，但最后大家還是達(dá)成了共時(shí)。搞研學(xué)應(yīng)該有很多對(duì)我們有益的作用，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。它可以增強(qiáng)我們和他人的合作能力，與社會(huì)的溝通的能力。在堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)時(shí)，也要去理解他人，換位思考。當(dāng)自己與組員之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，要注意分析自己的與他人的觀點(diǎn)哪里不同，哪個(gè)觀點(diǎn)能說明所提出的問題。
再過幾天，我們就要搞研學(xué)的答辯會(huì)了，我希望我們組能把我們研學(xué)結(jié)果出色地展示在老師和同學(xué)的面前。
八、研究課題的計(jì)劃：
第一步；展開討論，制定課題。
第二步：查閱資料，了解研究的內(nèi)容，寫開題報(bào)告。
第三步；展開討論制定調(diào)查問卷，進(jìn)行調(diào)查。
第四步：分析統(tǒng)計(jì)問卷，得出結(jié)論，執(zhí)筆寫結(jié)題報(bào)告。
九、后記
我們小組的人員分工合作，得到了較明顯的成果，讓我組的同學(xué)體驗(yàn)了合作精神，才能把一切復(fù)雜的事情化為很輕松的事，辦事也更有效率，感想指導(dǎo)老師的幫助，讓我們獲益匪淺，研究性學(xué)習(xí)就好象任何一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)參加的體育項(xiàng)目一樣，必須團(tuán)結(jié)一致。“人心齊，泰山移”社會(huì)生活中個(gè)體的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)與他人合作才能有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。
資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告 8
一、實(shí)習(xí)基本情況
實(shí)習(xí)單位：
實(shí)習(xí)崗位：資料員
實(shí)習(xí)時(shí)間：
實(shí)習(xí)內(nèi)容：在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)資料的收集、整理、歸檔以及日常的文件管理等工作。
二、實(shí)習(xí)目的
通過實(shí)習(xí)，我希望能夠?qū)⒃谛Ｋ鶎W(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，提升自己的專業(yè)技能，了解和掌握資料員的工作流程和職責(zé)，為將來從事相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與體會(huì)
1.資料收集與整理：我學(xué)習(xí)了如何根據(jù)項(xiàng)目需求收集相關(guān)資料，并對(duì)收集到的資料進(jìn)行分類、整理和歸檔，確保資料的完整性和可檢索性。
2.文件管理：我負(fù)責(zé)了日常文件的接收、登記、分發(fā)和存檔工作，通過實(shí)踐，我熟悉了文件管理的基本流程和規(guī)范。
3.信息系統(tǒng)操作：我學(xué)習(xí)了如何使用資料管理軟件和信息系統(tǒng)，提高了資料處理的效率和準(zhǔn)確性。
4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：在實(shí)習(xí)過程中，我與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，共同完成資料管理任務(wù)，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
四、實(shí)習(xí)收獲
通過本次實(shí)習(xí)，我不僅提升了自己的專業(yè)技能，還學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際工作中解決問題。我認(rèn)識(shí)到了資料員工作的重要性和復(fù)雜性，也意識(shí)到了自己在專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作方面的不足，這將激勵(lì)我在未來的學(xué)習(xí)和工作中不斷進(jìn)步。
五、實(shí)習(xí)反思
在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在資料分類和檢索方面還有待提高，未來我將加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。同時(shí)，我也意識(shí)到溝通能力的重要性，我將在今后的工作中更加注重與同事和上級(jí)的`有效溝通。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
總體來說，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我不僅鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，也提升了自己的實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。在未來的日子里，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，努力成為一名優(yōu)秀的資料員。
感謝實(shí)習(xí)單位提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，也感謝我的指導(dǎo)老師和所有同事在這段時(shí)間里的幫助和指導(dǎo)。
資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告 9
實(shí)習(xí)單位：
實(shí)習(xí)崗位：資料員
實(shí)習(xí)時(shí)間：
實(shí)習(xí)生姓名：
指導(dǎo)老師：
一、實(shí)習(xí)目的
通過實(shí)習(xí)，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，了解資料員的日常工作流程，掌握資料管理的基本技能，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際操作能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.資料整理：學(xué)習(xí)如何對(duì)工程項(xiàng)目的各類資料進(jìn)行分類、整理和歸檔，包括圖紙、合同、會(huì)議記錄、技術(shù)文件等。
2.數(shù)據(jù)錄入：熟悉資料管理軟件的使用，進(jìn)行資料的.電子化錄入和管理。
3.文件檢索：學(xué)習(xí)如何快速準(zhǔn)確地檢索所需資料，提高工作效率。
4.資料借閱：了解資料借閱流程，確保資料的安全和完整性。
5.實(shí)地考察：參與現(xiàn)場(chǎng)資料的收集和整理工作，了解資料在工程實(shí)踐中的應(yīng)用。
三、實(shí)習(xí)心得
通過實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到資料員工作的重要性和專業(yè)性。資料員不僅是資料的管理者，更是信息的傳遞者。在實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)會(huì)了如何高效地整理和管理資料，提高了自己的組織能力和溝通能力。
實(shí)習(xí)期間，我意識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)際操作之間存在一定的差距，這要求我在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，良好的溝通和協(xié)作能夠有效提升工作效率。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)是我職業(yè)生涯的重要起點(diǎn)，通過這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，也對(duì)資料員這一職業(yè)有了更深入的了解。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)水平，為成為一名優(yōu)秀的資料員而不懈奮斗。
資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告 10
一、實(shí)習(xí)基本情況
實(shí)習(xí)單位：
實(shí)習(xí)崗位：資料員
實(shí)習(xí)時(shí)間：
實(shí)習(xí)內(nèi)容：在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)資料的收集、整理、歸檔和管理工作，以及協(xié)助完成項(xiàng)目資料的編制和更新。
二、實(shí)習(xí)目的
通過實(shí)習(xí)，我旨在將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，提升自己的專業(yè)技能，了解資料員的工作流程和職責(zé)，為將來從事相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程
1.資料收集：我學(xué)習(xí)了如何根據(jù)項(xiàng)目需求，從不同渠道收集所需的資料，包括政策文件、技術(shù)規(guī)范、歷史數(shù)據(jù)等。
2.資料整理：我掌握了資料的分類、排序和編目方法，確保資料的'系統(tǒng)性和可檢索性。
3.資料歸檔：我學(xué)習(xí)了資料的歸檔流程，包括電子資料的存儲(chǔ)和紙質(zhì)資料的裝訂，以及檔案的保管和借閱管理。
4.項(xiàng)目資料編制：我參與了項(xiàng)目資料的編制工作，包括資料的匯總、分析和報(bào)告撰寫。
5.協(xié)助更新：我協(xié)助完成了資料庫(kù)的定期更新，確保資料的時(shí)效性和準(zhǔn)確性。
四、實(shí)習(xí)收獲
通過實(shí)習(xí)，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，還學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際工作中解決問題。我了解了資料員在項(xiàng)目管理中的重要作用，以及如何高效地進(jìn)行資料管理。此外，我還學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通，共同完成任務(wù)。
五、實(shí)習(xí)反思
在實(shí)習(xí)過程中，我意識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用之間存在差距。我需要在今后的學(xué)習(xí)中更加注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提高自己的工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，以適應(yīng)不斷變化的工作需求。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
總體來說，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我不僅鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，也提升了自己的實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。在未來的日子里，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，努力成為一名優(yōu)秀的資料員。
感謝實(shí)習(xí)單位提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，也感謝我的指導(dǎo)老師和所有同事在這段時(shí)間里的幫助和指導(dǎo)。
資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告 11
一、實(shí)習(xí)基本情況
實(shí)習(xí)單位：
實(shí)習(xí)崗位：資料員
實(shí)習(xí)時(shí)間：
指導(dǎo)老師：
二、實(shí)習(xí)目的
通過實(shí)習(xí)，旨在將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，提升自己的專業(yè)技能，了解資料員崗位的日常工作流程，增強(qiáng)實(shí)際操作能力，為將來從事相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.資料整理：學(xué)習(xí)了如何對(duì)各類文件、資料進(jìn)行分類、整理和歸檔，包括電子文檔和紙質(zhì)文檔的管理。
2.數(shù)據(jù)錄入：掌握了資料員工作中常用的數(shù)據(jù)錄入軟件，如Excel、Word等，提高了數(shù)據(jù)處理的效率和準(zhǔn)確性。
3.文件檢索：學(xué)習(xí)了如何快速準(zhǔn)確地檢索所需資料，包括電子檔案和紙質(zhì)檔案的檢索方法。
4.檔案管理：了解了檔案管理的.基本原則和規(guī)范，參與了檔案的借閱、歸還和銷毀工作。
5.信息收集：參與了資料收集工作，包括市場(chǎng)調(diào)研、行業(yè)動(dòng)態(tài)分析等，鍛煉了信息搜集和分析能力。
四、實(shí)習(xí)心得
通過本次實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到資料員工作的重要性和專業(yè)性。在實(shí)習(xí)過程中，我不僅提升了自己的專業(yè)技能，也學(xué)會(huì)了如何高效地處理和管理資料。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己在實(shí)際工作中存在的不足，如對(duì)某些專業(yè)軟件的使用還不夠熟練，對(duì)檔案管理的細(xì)節(jié)還需進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
總體來說，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我不僅鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，也提升了自己的實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。在未來的日子里，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，努力成為一名優(yōu)秀的資料員。
感謝實(shí)習(xí)單位提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，也感謝我的指導(dǎo)老師和所有同事在這段時(shí)間里的幫助和指導(dǎo)。
資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告 12
一、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
本次實(shí)習(xí)，我有幸于xx公司資料管理部門擔(dān)任實(shí)習(xí)生資料員一職。xx公司是一家專注于xx行業(yè)的知名企業(yè)，以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、高效的運(yùn)營(yíng)模式以及深厚的專業(yè)實(shí)力在業(yè)界享有盛譽(yù)。資料管理部門作為公司信息流通的中樞，負(fù)責(zé)各類文件資料的收集、整理、歸檔、保管及檢索等工作，為公司的決策與運(yùn)營(yíng)提供有力的信息支持。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及工作職責(zé)
資料收集與整理：實(shí)習(xí)期間，我積極參與各類項(xiàng)目文檔、會(huì)議記錄、業(yè)務(wù)往來函件等資料的收集工作，確保信息來源的完整性和時(shí)效性。在整理過程中，我嚴(yán)格按照公司規(guī)定的分類標(biāo)準(zhǔn)和編號(hào)規(guī)則，對(duì)資料進(jìn)行系統(tǒng)化梳理，使其條理清晰、易于查找。
檔案管理：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)并實(shí)踐了電子檔案與紙質(zhì)檔案的`雙重管理模式。對(duì)于重要文件，我進(jìn)行了細(xì)致的掃描、錄入、校對(duì)，確保電子檔案與原件的一致性。同時(shí)，我還參與了檔案室的日常維護(hù)，包括檔案的上架、調(diào)閱、借還登記等，保證檔案的安全與有序。
信息檢索與服務(wù)：面對(duì)內(nèi)部各部門的信息需求，我熟練運(yùn)用公司內(nèi)部信息管理系統(tǒng)，快速準(zhǔn)確地進(jìn)行資料檢索，并及時(shí)反饋查詢結(jié)果。此外，我還協(xié)助部門開展定期的資料盤點(diǎn)工作，更新資料目錄，提升資料查詢效率。
三、實(shí)習(xí)收獲與感悟
專業(yè)技能提升：通過實(shí)習(xí)，我對(duì)資料管理的全流程有了深入理解和實(shí)踐，掌握了資料收集、整理、歸檔、檢索等核心技能，熟悉了相關(guān)辦公軟件及信息系統(tǒng)的操作，提升了工作效率。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力：在與同事共同完成項(xiàng)目資料整理、應(yīng)對(duì)緊急信息需求等任務(wù)中，我鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)了有效溝通、協(xié)調(diào)資源，以達(dá)成工作目標(biāo)。
職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成：實(shí)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到資料員工作的嚴(yán)謹(jǐn)性與責(zé)任重大。每一項(xiàng)資料的處理都關(guān)乎公司的信息資產(chǎn)安全與業(yè)務(wù)運(yùn)行，使我更加注重細(xì)節(jié)，培養(yǎng)了良好的職業(yè)習(xí)慣與職業(yè)道德。
四、存在問題與改進(jìn)措施
盡管實(shí)習(xí)過程中取得了一定的進(jìn)步，但我也意識(shí)到自身在專業(yè)知識(shí)深度、工作效率以及應(yīng)對(duì)復(fù)雜問題能力等方面仍有提升空間。為此，我計(jì)劃在后續(xù)的學(xué)習(xí)與工作中：
深入學(xué)習(xí)資料管理理論知識(shí)，結(jié)合行業(yè)動(dòng)態(tài)，提升專業(yè)素養(yǎng)。
研究并掌握更高效的信息檢索技巧與工具，提高工作效率。
主動(dòng)參與復(fù)雜項(xiàng)目的資料管理工作，通過實(shí)戰(zhàn)鍛煉提升問題解決能力。
總結(jié)，此次實(shí)習(xí)不僅讓我在實(shí)踐中鞏固了專業(yè)知識(shí)，也使我在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通交流、職業(yè)素養(yǎng)等方面得到了全面提升。我將珍視這段寶貴的經(jīng)歷，以此為動(dòng)力，持續(xù)精進(jìn)，為未來的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告 13
一、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
實(shí)習(xí)單位：
實(shí)習(xí)崗位：資料員
實(shí)習(xí)時(shí)間：
本次實(shí)習(xí)，我有幸在xx擔(dān)任資料員一職，該單位主要業(yè)務(wù)為xx。作為資料員，我的工作職責(zé)主要包括文件資料的收集、整理、歸檔、保管以及信息檢索等，旨在確保公司各類信息資料的完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)，為公司的運(yùn)營(yíng)決策提供可靠的數(shù)據(jù)支持。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與工作成果
資料收集與整理：我參與了（具體項(xiàng)目或日常工作）的資料收集工作，通過實(shí)地調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)搜索、內(nèi)部溝通等方式，獲取了大量的相關(guān)數(shù)據(jù)和文件。在此過程中，我學(xué)會(huì)了如何快速篩選有效信息，剔除冗余，確保資料的準(zhǔn)確性。隨后，我按照公司規(guī)定的分類標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)收集到的資料進(jìn)行細(xì)致的整理，編制目錄，制作標(biāo)簽，使其條理清晰，便于查閱。
檔案管理：在實(shí)習(xí)期間，我負(fù)責(zé)對(duì)部分已有的檔案進(jìn)行整理和數(shù)字化處理，包括紙質(zhì)文檔的掃描、電子文檔的命名規(guī)范、文件夾結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)等。同時(shí)，我嚴(yán)格執(zhí)行檔案管理制度，定期對(duì)檔案進(jìn)行盤點(diǎn)、檢查，確保檔案的安全性與完整性。
信息檢索與服務(wù)：面對(duì)各部門的信息需求，我運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，快速、準(zhǔn)確地從海量資料中檢索所需信息，并以適宜的方式（如編制報(bào)告、繪制圖表等）呈現(xiàn)給需求方，為他們的工作提供了有力支持。此外，我還協(xié)助建立了內(nèi)部資料查詢系統(tǒng)，提升了公司信息資源的利用效率。
三、實(shí)習(xí)感悟與收獲
專業(yè)技能提升：實(shí)習(xí)期間，我深入實(shí)踐了資料管理的相關(guān)理論知識(shí)，掌握了資料收集、整理、歸檔、檢索等一系列工作流程，鍛煉了信息處理能力，提高了工作效率。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通：在與各部門同事的頻繁交流中，我學(xué)會(huì)了如何有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，理解他人的需求，協(xié)調(diào)各方意見，提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力。
職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成：資料員工作要求嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、責(zé)任心強(qiáng)。實(shí)習(xí)過程中，我深刻體會(huì)到保持耐心、細(xì)心，對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)一絲不茍的重要性，這對(duì)塑造我的職業(yè)素養(yǎng)起到了積極的推動(dòng)作用。
行業(yè)認(rèn)知深化：通過參與實(shí)際工作，我對(duì)（實(shí)習(xí)單位所處行業(yè)）的業(yè)務(wù)運(yùn)作、信息需求有了更深入的'理解，這不僅拓寬了我的行業(yè)視野，也為我未來的職業(yè)規(guī)劃提供了有價(jià)值的參考。
四、存在問題與改進(jìn)方向
雖然實(shí)習(xí)期間取得了一定的工作成果，但也存在一些不足，如在面對(duì)復(fù)雜信息時(shí)，篩選和整合能力有待進(jìn)一步提高；在檔案數(shù)字化過程中，對(duì)于某些專業(yè)軟件的操作還不夠熟練等。針對(duì)這些問題，我將在后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作中，通過持續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、提升信息技術(shù)應(yīng)用能力等方式，不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，以更好地適應(yīng)資料員崗位的需求。
總結(jié)，此次實(shí)習(xí)讓我深入理解了資料員崗位的工作內(nèi)容與價(jià)值，鍛煉了專業(yè)技能，提升了綜合素質(zhì)。我將珍視這段寶貴經(jīng)歷，將其轉(zhuǎn)化為未來職業(yè)生涯的動(dòng)力與指引。
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