2022六一兒童節(jié)方案（精選50篇）

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編收集整理的2022六一兒童節(jié)方案，希望對大家有所幫助。

　　六一兒童節(jié)方案 篇1

　　六·一活動(dòng)方案為了弘揚(yáng)愛國情操，建立和諧校園，建立和諧社會(huì)，讓全校學(xué)生銘記歷史，繼承和弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)同學(xué)們愛校、榮校的責(zé)任感。展示校園文化風(fēng)采，彰顯學(xué)生個(gè)性，展示藝術(shù)才能。我校決定于2014年5月30日舉辦以“中國夢、我的夢、童心向黨”為主題的系列活動(dòng)。特制定如下活動(dòng)方案：

　　一、 活動(dòng)主題：

　　中國夢、我的夢、童心向黨

　　二、 活動(dòng)目的：

　　為了弘揚(yáng)愛國情操，建立和諧校園，建立和諧社會(huì)，讓全校學(xué)生銘記歷史，繼承和弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)同學(xué)們愛校、榮校的責(zé)任感。展示校園文化風(fēng)采，彰顯學(xué)生個(gè)性，展示藝術(shù)才能。

　　三、 主辦單位：

　　朱明鄉(xiāng)中心小學(xué)。

　　四、 參加人員：

　　全校師生。

　　五、 活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月30日

　　六、 活動(dòng)地點(diǎn)：

　　朱明中心小學(xué)操場

　　七、 參與方式：

　　自愿報(bào)名，報(bào)名登記。文藝節(jié)目每班最多1個(gè)，六年級的可以增加1個(gè)不是舞蹈的節(jié)目。

　　八、 活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、文藝匯演（教師必須出3個(gè)以上節(jié)目，每個(gè)節(jié)目人數(shù)不少于5人，語文組1個(gè)、數(shù)學(xué)組1個(gè)、行政辦公室1個(gè)，）

　　2、頌歌合唱唱（5——6）、優(yōu)秀童謠（1——4）

　　3、頒獎(jiǎng)儀式

　　九、人員安排

　　1、主持：陳大付王梨李沙（況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任）

　　2、背景布置：楊文獻(xiàn)張梅 安維義陶光德 況玲王畇蕺 羅競秋 吳祥 黃曉燕 郭靜 候舉琴

　　3、插彩旗及音響搬放：王紹全 許迪 彭先紅唐興萍 余婷 朱春梅 李婷江豪陳維先

　　4、攝像：安維義

　　5、安全應(yīng)急：門衛(wèi)及各班班主任老師。

　　6、評委：陶光德 張梅 安廷學(xué) 韓嫻 吳祥 余春 羅梅

　　7、收分、統(tǒng)分：許艷 董志華

　　8、音樂播放：許迪

　　9、獎(jiǎng)狀書寫：楊文獻(xiàn) 吳祥、江豪、

　　10、場地劃分：王紹全 安光琴 況玲 許艷 董志華

　　十、主要流程

　　1、游行

　　2、升旗儀式

　　3、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　4、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

　　5、文藝匯演（上午）

　　6、頌歌及童謠（下午）

　　7、頒獎(jiǎng)儀式

　　十一、后勤提供：

　　話筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎(jiǎng)狀120張、崔素紙1件、封口膠2個(gè)、彩旗25面、雙面膠3個(gè)、

　　棉線2個(gè)、自噴漆5瓶、氣球2000個(gè)、紅領(lǐng)巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。

　　十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　本次活動(dòng)采用百分之百發(fā)獎(jiǎng)方式，集體獎(jiǎng)以各班上午、下午的綜合成績發(fā)獎(jiǎng)。

　　a) 集體獎(jiǎng)：

　　低年級組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，四等獎(jiǎng)1名。

　　中年級組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名。三等獎(jiǎng)1名，四等獎(jiǎng)1名。

　　高年級組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，四等獎(jiǎng)3名,。

　　獎(jiǎng)金分別設(shè)：150元、120元、90元、60元。 合計(jì)：1380元。

　　b）個(gè)人獎(jiǎng)

　　各班推選一名優(yōu)秀少先隊(duì)員、一名優(yōu)秀班干、三名“三好學(xué)生”

　　個(gè)人獎(jiǎng)不設(shè)獎(jiǎng)金，只頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

　　六一兒童節(jié)方案 篇2

　　一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了讓同學(xué)們過一個(gè)歡樂愉快的兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學(xué)生才華。

　　活動(dòng)目的：

　　通過一系列簡單而隆重的活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個(gè)健康、快樂、有意義的 六一 國際兒童節(jié)。通過開展慶祝 六一 系列活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的 六一 兒童節(jié)。

　　活動(dòng)主題：展示風(fēng)采 歡度六一

　　活動(dòng)安排：

　　一、 班級文化布置：

　　班干部負(fù)責(zé)，民主布置班級教室。

　　二、表彰會(huì)

　　1、表揚(yáng)開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí)，積極向上的學(xué)生。

　　2、表揚(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。

　　3、表揚(yáng)為班級榮譽(yù)所做過努力的學(xué)生。

　　三、感恩會(huì)

　　1、今天美好的生活離不開家長的努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學(xué)生表揚(yáng)自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

　　2、我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體，在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里，你最感謝誰，請你把心里感謝的話對對方說。

　　四、文藝活動(dòng)

　　1、節(jié)目表演：唱歌，詩歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報(bào)名參加，老師適當(dāng)指導(dǎo))

　　2、活動(dòng)過程穿插游戲

　　①吹乒乓球

　　游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽，活動(dòng)范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。

　　②、正話反說

　　選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如 六一好 ，游戲者要立刻說出 好一六 ，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。

　　③、智慧果園

　　游戲規(guī)則：每人進(jìn)入 果園 ，摘取自己喜歡的 果子 ，根據(jù)里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎(jiǎng)。(有背誦古詩，歇后語，猜謎語等題目)

　　五、互贈(zèng)禮品：

　　以抽簽形式，每人在紙上寫自己的學(xué)號，放進(jìn)箱子里，按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

　　六、安全注意事項(xiàng)

　　提前做好學(xué)生的安全教育工作

　　要向?qū)W生講清楚需注意的事項(xiàng)，特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項(xiàng)。 班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽從指揮，不違章操作。

　　班級聯(lián)歡

　　班主任與學(xué)生創(chuàng)新布置教室環(huán)境，活動(dòng)前，班主任制定好活動(dòng)方案，力求學(xué)生在活動(dòng)充

　　分展示自我，感受到節(jié)日的快樂。

　　活動(dòng)時(shí)間：6月1日

　　主要負(fù)責(zé)人 ：班主任和班干部

　　六一兒童節(jié)方案 篇3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示小學(xué)的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

　　二、節(jié)目要求：

　　文藝節(jié)目力求創(chuàng)新，展示少兒積極向上的精神風(fēng)貌及文明素養(yǎng)，以豐富的獨(dú)具特色的苗鄉(xiāng)文化為背景，各中隊(duì)要積極籌劃努力編排以少數(shù)民族為特色的節(jié)目為主，要富有兒童情趣，形式要多樣。

　　三、節(jié)目形式：歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品等。

　　四、節(jié)目時(shí)間：課本劇小品、童話劇不超過6分鐘。其他節(jié)目不超過5分鐘。請各各班選送節(jié)目要嚴(yán)格控制節(jié)目的演出時(shí)間，如超規(guī)定時(shí)間作棄權(quán)處理。

　　五、演出地點(diǎn)：學(xué)校操場

　　六、演出時(shí)間：

　　xx月xx日上午8：00 (如有變動(dòng)，另行通知)

　　七、名額分配：每班不少于2個(gè)節(jié)目。(填寫在節(jié)目匯演單上)

　　八、安全預(yù)案：

　　1、嚴(yán)格遵守演出紀(jì)律。各班隊(duì)要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，服從工作人員指揮和安排。不得中途退場。

　　2、各班班主任要高度重視，認(rèn)真組織，要樹立“安全第一”的思想，認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安全順利進(jìn)行。

　　3、各班隊(duì)要加強(qiáng)演出安全工作，要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，避免意外事故發(fā)生。

　　4、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

　　5、比賽時(shí)場內(nèi)要保持安靜，確�；顒�(dòng)正常開展。

　　6、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)

　　7、現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。

　　8、將設(shè)節(jié)目評委組，評選優(yōu)秀節(jié)目低組、中組、高組一、二、三等獎(jiǎng)

　　六一兒童節(jié)方案 篇4

　　一、活動(dòng)主題

　　六一我當(dāng)家

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　x月x日——x月x日

　　三、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動(dòng)目的

　　1、通過在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。

　　2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。

　　3、以特殊的比賽形式來進(jìn)一步提高賣場的知名度。

　　四、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動(dòng)方案主要內(nèi)容

　　在兒童節(jié)通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據(jù)實(shí)際購買情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭。

　　五、活慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動(dòng)方案動(dòng)具體步驟安排

　�。ㄒ唬┑谝浑A段：時(shí)間：x月x日至x月x日

　　1、當(dāng)日在商場購物累計(jì)滿二百元或者購買兒童用品（玩具，兒童衣物，學(xué)習(xí)用品等）滿一百元均可憑當(dāng)日購物小票到總服務(wù)臺領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動(dòng)券。

　　2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(dòng)券在x月x日至x月x日到指定地點(diǎn)填寫活動(dòng)報(bào)名表，領(lǐng)取參賽號碼。

　　3、活動(dòng)報(bào)名表應(yīng)包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。

　　4、x月xx，參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn)，分為兩個(gè)小組；第一小姐為四周歲以上的學(xué)齡前兒童，第二小組為小學(xué)一年級至六年級。根據(jù)報(bào)名表，從每個(gè)學(xué)齡段中挑選xxxx兒童來參加六月一日至六月三日的活動(dòng)。

　　5、挑選工作結(jié)束以后，安排出場時(shí)間和出場順序，并及時(shí)通知參賽選手的家長，如果無法聯(lián)系到，則從候補(bǔ)名單中再選。盡量保證xxx位的參賽數(shù)量。

　　（二）慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動(dòng)方案第二階段：時(shí)間：x月x日至x月x日，每天分為兩個(gè)參賽時(shí)間段，即早上段，下午段

　　x月x日只有一個(gè)參賽時(shí)間段，即早上段。具體時(shí)間劃分如下：早上段：9：00—12：00；下午段：13：30—16：301、每個(gè)時(shí)間段，在各學(xué)齡段各有xx名選手參加活動(dòng)。

　　1、每位選手各由一位工作人員陪同進(jìn)入活動(dòng)區(qū)（活動(dòng)區(qū)為商場購物區(qū)的一部分，商場可以根據(jù)自己的實(shí)際情況劃定活動(dòng)區(qū)，活動(dòng)區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動(dòng)，參加活動(dòng)的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對比賽有效）。

　　2、在選手進(jìn)入活動(dòng)區(qū)之后，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品，確定購買之后，由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時(shí)間一到，則工作人員帶領(lǐng)選手離開活動(dòng)區(qū)，并把購物卡交給選手家長。

　　3、家長在拿到購物卡之后，可進(jìn)入商場再次挑選，如家長買下了購物卡上所注商品。則當(dāng)值收銀員在購物卡上的該商品對應(yīng)確定購買欄內(nèi)打鉤，并簽字作證。

　　4、家長必須在x月x日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進(jìn)行登記，活動(dòng)組織人員根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行評獎(jiǎng)

　　5、購物卡：品名、貨號、單價(jià)、折扣率、實(shí)際價(jià)格、營業(yè)員、收銀員、實(shí)際支付等項(xiàng)目。

　�。ㄈ�）慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動(dòng)方案獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、最和諧家庭獎(jiǎng)（五名）：各獎(jiǎng)xxx元購物券一張?jiān)u選辦法：在一定的購物金額的基礎(chǔ)上，按照購買成功率的高低依次評選。（各學(xué)齡段分別評選）

　　2、最有眼光獎(jiǎng)（五名）：各獎(jiǎng)xxx元購物券一張?jiān)u選辦法：根據(jù)購物卡上實(shí)際購物金額高低依次評選。（各黨齡段分別評選）。

　　3、最佳小當(dāng)家獎(jiǎng)（一名）：獎(jiǎng)xxx元購物券一張?jiān)u選辦法：購物卡上實(shí)際購買金額最高。（所有參賽選手共同評選）

　　六、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動(dòng)方案附屬活動(dòng)

　　1、健康快樂大會(huì)餐凡取得活動(dòng)券或者參賽號碼的兒童，均可在x月x日至x月x日在商場美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂兒童套餐。

　　2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動(dòng)券或者參賽號碼券的兒童，均可在x月x日至x月x日在商場游藝廳憑券免費(fèi)領(lǐng)取10枚游戲幣。

　　七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、為保證活動(dòng)的公平，公正和公開性，活動(dòng)工作人員必須經(jīng)過嚴(yán)格挑選。

　　2、活動(dòng)區(qū)可由利潤較高的商品區(qū)組成，但是必須包括各種兒童用品。

　　3、由于參加活動(dòng)的選手均為未成年人，在活動(dòng)期間，商場必須要指定更加完善的管理辦法，以防止各種意外的發(fā)生，影響活動(dòng)的效果。

　　六一兒童節(jié)方案 篇5

　　一、活動(dòng)目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

　　二、時(shí)間安排：

　　20xx年5月29日

　　三、活動(dòng)主題：

　　“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

　　四、組織方法：

　　1、以班級為單位參賽，每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

　　2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)上報(bào)校園少先隊(duì)以便校園統(tǒng)一安排。

　　五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

　　1、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、群眾舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

　　3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，個(gè)性要求可與校園聯(lián)系協(xié)商解決。

　　5、各班的伴奏音樂，務(wù)必在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外）

　　六、組織分工：

　　（一）入隊(duì)儀式

　　1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo)：

　　2、8：00——8：30全校集中

　　a、奏隊(duì)歌，介紹出席的嘉賓。

　　b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

　　c、新隊(duì)員入隊(duì)。

　　d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。

　　3、印發(fā)獎(jiǎng)狀：教導(dǎo)處。

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓后操場

　�。ǘ�）慶�！傲�一”兒童節(jié)文藝匯演

　　1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：

　　2、舞臺設(shè)計(jì)布置：

　　3、攝像：

　　4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段：時(shí)間為5月份（各班班主任及科任教師）

　　5、評委：校園領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任；

　　6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)（負(fù)責(zé)人：xx）

　　7、活動(dòng)時(shí)間：

　　（1）5月初，各中隊(duì)開始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作；（包括選演員，選節(jié)目……）

　�。�2）5月25日，各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間；

　�。�3）5月28日，抽簽決定表演順序。

　　（4）20xx年慶六一文藝匯演：

　�、�7：40——8：00各班根據(jù)校園安排，對照座位安排方案，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律；（負(fù)責(zé)人：各班班主任）

　　②8：00——8：20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

　　③8：20——8：30表彰十佳少先隊(duì)員。

　　④8：30文藝表演。

　　8、活動(dòng)步驟：

　　a、介紹出席的嘉賓以及評委。

　　b、校長講話。

　　c、節(jié)目表演。

　　d、頒獎(jiǎng)。

　�。ㄈ�）注意事項(xiàng)：

　　1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育）

　　2、禮貌：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所，衛(wèi)生處將組織檢查。

　　4、紀(jì)律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。（負(fù)責(zé)人：班主任）

　　5、班主任加強(qiáng)職責(zé)心確保無事故。（班主任全程參加活動(dòng)）

　　溫馨提示：天熱，請通知學(xué)生注意防曬，戴好太陽帽。

　　（四）評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則：

　　1、每項(xiàng)起評分8。0分，滿分xx分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

　　2、去掉最高分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。xx0分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。）

　　1、評獎(jiǎng)分低年級組（一、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進(jìn)行綜合評獎(jiǎng)。

　　2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。

　�。ㄎ澹┰u比辦法：

　　1、評獎(jiǎng)分低年級組（一、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進(jìn)行綜合評獎(jiǎng)。

　　2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。

　　獎(jiǎng)金：一二三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)50、40、30元。

　�。�六）非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作

　　六一兒童節(jié)方案 篇6

　　一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為金色童年，飛舞夢想慶六一系列活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題：

　　金色童年，飛舞夢想。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排。

　　20xx年x月xx日上午：

　　活動(dòng)一：陽光體育活動(dòng)（拔河賽、接力賽、跳長繩）

　　活動(dòng)二：書畫展覽欣賞活動(dòng)。

　　活動(dòng)三：游園活動(dòng)。

　　游園活動(dòng)項(xiàng)目：

　　1、吹乒乓球。

　　2、團(tuán)結(jié)向前。

　　3、打保齡球。

　　4、猜謎語。

　　5、盲人擊鼓。

　　6、釣魚。

　　7、快樂呼拉圈。

　　8、套瓶子。

　　9、掌上明珠。

　　10、投籃球。

　　11、夾珠子。

　　20xx年x月xx日下午

　　活動(dòng)四：許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式。

　　活動(dòng)五：慶六一文藝匯演。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　操場、各班級教室、科技樓綜合活動(dòng)室。

　　四、活動(dòng)組織

　　活動(dòng)總指揮：XXX

　　活動(dòng)協(xié)調(diào)：XXX

　　活動(dòng)總策劃：XX

　　活動(dòng)各場所總負(fù)責(zé)人：XXX

　　各項(xiàng)活動(dòng)場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。

　　活動(dòng)安全：XXX

　　活動(dòng)器材：各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備。

　　寫邀請函：XXX

　　場地布置：XXX

　　音響設(shè)備：XXX

　　主持人輔導(dǎo)：XXX

　　主持稿：XXX

　　獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：XXX

　　領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮：各班主任

　　禮儀隊(duì)員：XXX

　　入場指揮：體育組

　　演員化妝：全體教師

　　活動(dòng)攝影：XXX

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。

　　2、游園活動(dòng)時(shí)，學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場所的后門處排隊(duì)等候，并保持安靜，學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。

　　3、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。

　　4、每項(xiàng)活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開展的同時(shí)，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

　　5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座，會(huì)前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，維持好會(huì)場的安靜。

　　6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。

　　7、各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊(duì)員上臺候場。

　　8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌，掌聲熱烈。

　　六一兒童節(jié)方案 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過開展"六一"慶�；顒�(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

　　二、活動(dòng)主題

　　在陽光下成長。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、組織形式

　　以學(xué)校為單位組織開展活動(dòng)

　　五、時(shí)間安排

　　1、xx月xx日擬訂方案；

　　2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排；

　　3、xx月xx日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作；

　　4、xx月xx日至xx月xx日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；

　　5、xx月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排；

　　6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）慶六一征文活動(dòng)

　　1、寫作時(shí)間：xx月xx日——xx月xx日

　　2、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板

　　3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三——五年級學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《xxxx報(bào)》上出版，并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿。

　　4、交作文時(shí)間：xx月xx日。

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。

　�。ǘ�）慶六一（圖畫）手抄報(bào)展

　　1、設(shè)計(jì)時(shí)間：xx月xx日至xx日。

　　2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。

　　3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三——五年級學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)�；虬嗉壝婷�、家鄉(xiāng)變化為主。（一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品）

　　4、作品上交時(shí)間xx月xx日。

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任。

　�。ㄈ�）慶六一書法展

　　1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日至xx日。

　　2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。

　　3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽；一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字；內(nèi)容不限。

　　4、作品上交時(shí)間xx月xx日。

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。

　�。ㄋ模�慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)

　　1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日下午第1、2節(jié)課。

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場。

　　3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

　　4、xx月xx日前由班主任上報(bào)節(jié)目；5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目；xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任及音樂老師。

　　六一兒童節(jié)方案 篇8

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過開展慶祝“六·一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六·一兒童節(jié)。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　二、活動(dòng)主題：

　　歡度六·一、快樂成長

　　三、活動(dòng)小組的成立

　　組長：

　　耿靜茹

　　負(fù)責(zé)活動(dòng)工作安排

　　副組長：

　　趙紫月（負(fù)責(zé)活動(dòng)整體組織安排）

　　成員：各班班長（負(fù)責(zé)配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)）

　　四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

　　1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報(bào)。

　　2、6月1日積極開展以“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

　　3、為迎接六·一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實(shí)際，舉行一系列的活動(dòng)，慶祝六·一兒童節(jié)。

　　4、6月1日活動(dòng)具體情況：

　�。�1）早上9點(diǎn)鐘活動(dòng)開始，由大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長主持活動(dòng)開始儀式。

　�。�2）入隊(duì)儀式：按照入隊(duì)的各項(xiàng)議程進(jìn)行。

　�。�3）“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”集體賽。

　　負(fù)責(zé)人：

　　5、表彰活動(dòng)：

　　A、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者。

　　B、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎(jiǎng)個(gè)人、集體。

　　C、文明班集體。

　　五、注意事項(xiàng)：

　　1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

　　2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所。學(xué)校將組織檢查評比（值勤人員由林家偉老師安排負(fù)責(zé)，6月1日公布值勤情況）。

　　4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。

　　5、各班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育，確保無事故。

　　六一兒童節(jié)方案 篇9

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過開展慶�！傲�一”活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；

　　使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

　　二、活動(dòng)主題和宣傳口號

　　1、活動(dòng)主題：

　　學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)xxx

　　2、宣傳口號：

　　我有一雙能干的手；

　　保護(hù)我們的地球；

　　愛護(hù)我們的環(huán)境；

　　解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說；

　　解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；

　　解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境）；

　　2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、時(shí)間：xx年xx月xx日。

　　3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

　�。ǘ�）系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

　　（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；

　　培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

　�。�2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。

　　（3）游戲內(nèi)容：

　　1、貼鼻子游戲規(guī)則：在紙上畫一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎(jiǎng)。

　　2、搶椅子游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲（或音樂）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。

　　3、快樂呼拉圈游戲規(guī)則：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。

　　4、看誰是投籃高手游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱（或其它的，能讓投進(jìn)即可）。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。

　　（三）評獎(jiǎng)五、xxx快樂吃各種小吃，結(jié)束活動(dòng)。

　　六一兒童節(jié)方案 篇10

　　“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶�；顒�(dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xx

　　組員：xx

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過開展慶�！傲�一”系列活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

　　三、活動(dòng)主題和宣傳口號

　　活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩

　　宣傳口號：

　　我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；

　　愛護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說；

　　解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；

　　解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。時(shí)間：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

　　2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。（3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題）。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。

　　評比辦法：以年級組為單位，一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

　　書法作品評委：xx

　　美術(shù)作品評委：xx

　　作文評委：xx

　　3、6月1日上午8 ：00---10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

　　4、6月1日上午10：00---11：20開展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：

　　項(xiàng)目：（1）運(yùn)球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；（2）團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組；（3）板凳運(yùn)人：年級每班男女各五人；（4）單腿跑：班級內(nèi)男女各12人；（5）拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

　　總領(lǐng)獎(jiǎng)處：教師會(huì)議室。

　　發(fā)獎(jiǎng)：xx

　　攝影報(bào)道：xx

　　五、注意事項(xiàng)

　　1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

　　2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所。年級將組織檢查評比。

　　4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。

　　六一兒童節(jié)方案 篇11

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過開展“六一”活動(dòng)，活躍社區(qū)文化氛圍，讓小區(qū)小朋友度過一個(gè)快樂的節(jié)日，促進(jìn)小區(qū)小朋友之間的交流與學(xué)習(xí)。

　　二、活動(dòng)組織

　　組長：鄒軍

　　組員：

　　評委：

　　頒獎(jiǎng)嘉賓：承辦方工作人員及小區(qū)業(yè)主代表

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　參賽對象：本小區(qū)3—15歲兒童及家長

　　活動(dòng)形式：

　　活動(dòng)一、兩人綁腿跑——由小朋友及家長2對一組，時(shí)間2分鐘，比賽時(shí)家長與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場地一邊送到另一邊。運(yùn)送數(shù)量最多的勝出，頒發(fā)“黃金搭檔”獎(jiǎng)。

　　活動(dòng)二、親親我的寶貝——小朋友排成一排，舉起雙手，家長蒙住雙眼，通過摸小朋友的手，辨認(rèn)自己的孩子。能辨認(rèn)出的均為優(yōu)勝，頒發(fā)“最愛寶貝”獎(jiǎng)。

　　活動(dòng)三、“掌上明珠”——主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，工作人員事先在地上畫不連續(xù)的圈，選手走完每個(gè)圈不踩線，而且不掉球者勝出。頒發(fā)“掌上明珠”獎(jiǎng)。

　　活動(dòng)四、夾彈珠游戲——用筷子夾放在臉盆中的彈珠，多者為勝。頒發(fā)“巧手”獎(jiǎng)。

　　活動(dòng)五、繞口令——父母替小朋友抽要說的繞口令，小朋友有3分鐘時(shí)間準(zhǔn)備，然后朗讀繞口令。普通話最標(biāo)準(zhǔn)、朗讀最流利者勝出。頒發(fā)“最佳口才”獎(jiǎng)。

　　活動(dòng)六、“我的媽媽”主題繪畫大賽——要求小朋友現(xiàn)場繪畫，形式不限。評出“小畫家”獎(jiǎng)。

　　活動(dòng)七、特長大比拼——小朋友自動(dòng)積極上場表演自己擅長的節(jié)目，形式不限，時(shí)間10分鐘以內(nèi)。（比如唱歌、跳舞、表演、講故事、講笑話、變魔術(shù)、折紙等等）

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、現(xiàn)場布置：

　　現(xiàn)場布置所需物品搬運(yùn)、維護(hù)——秩序部負(fù)責(zé)

　　搭建舞臺、燈光、背景——工程部配合

　　舞臺裝飾——客服部負(fù)責(zé)

　　2、活動(dòng)時(shí)間安排：（僅做參考，可適當(dāng)調(diào)整）

　　15：30—15：40承辦方領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　15：40—15：55活動(dòng)一

　　15：55—16：00活動(dòng)二

　　16：00—16：20活動(dòng)三

　　16：20—16：35活動(dòng)四

　　16：35—16：55活動(dòng)五

　　16：55—17：10活動(dòng)六

　　17：10—17：25活動(dòng)七

　　17：25—17：30頒獎(jiǎng)（所有在比賽中沒得獎(jiǎng)的小朋友都是“優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng)”）

　　四、道具準(zhǔn)備

　　1、舞臺設(shè)計(jì)：“歡樂童年

　　2、背景音樂：在活動(dòng)現(xiàn)場播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì)》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《娃哈哈》《小螺號》《我們多么幸�！贰睹�

　　當(dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計(jì)20

　　3、活動(dòng)道具：綁腿絲帶、玩具球、蒙眼用布條、兵乓球及球拍、畫圈用的粉筆、彈珠、臉盆、筷子、繞口令資料、繪畫用紙筆、獎(jiǎng)品。其中，特長大比拼中道具小朋友自備（也可事先通知承辦方準(zhǔn)備）。

　　五、費(fèi)用預(yù)算

　　1、場地建設(shè)費(fèi)用：3200

　　2、獎(jiǎng)品：1500

　　3、礦泉水：300

　　六一兒童節(jié)方案 篇12

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、對一學(xué)期以來的優(yōu)秀少先隊(duì)員及各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰。

　　2、舉行入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的“六一”。

　　3、各班組織隊(duì)員開展各種形式的文藝表演和游戲活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的“六一”。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的各項(xiàng)表彰。

　　2、發(fā)展新隊(duì)員。

　　3、各種形式的文藝匯演和游戲活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)形式：

　　1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員。(學(xué)校操場)

　　2、文藝表演(由音樂老師和班主任負(fù)責(zé))：班級大合唱(除學(xué)前班外每班準(zhǔn)備一首歌唱);各班自行安排節(jié)目(獨(dú)唱、小合唱、舞蹈、朗誦、小品等)，每班自行安排的節(jié)目在四個(gè)以內(nèi)，然后進(jìn)行篩選，選定20—25個(gè)節(jié)目進(jìn)行六一兒童節(jié)的演出，教師也可以準(zhǔn)備節(jié)目參加。

　　注：學(xué)前班自行安排兩個(gè)節(jié)目，不用統(tǒng)一要求。

　　3、各班組織學(xué)生準(zhǔn)備好各種形式的表演和游戲活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間安排

　　1、節(jié)目上報(bào)截止日期：20xx年5月24日

　　注：如到期不上報(bào)，視為棄權(quán)。

　　2、請名班班主任把新入隊(duì)少先隊(duì)員名單于5月25日前上交大隊(duì)部。

　　3、5月25日前各班級對照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)，并上交節(jié)目清單及歌曲及各節(jié)目的銜接詞。

　　4、5月25日進(jìn)行自行安排節(jié)目的篩選。

　　5、5月26日至30日各班要完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。

　　6、5月31日完成活動(dòng)的前期采排。

　　7、6月1日學(xué)校舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式、慶�；顒�(dòng)、頒獎(jiǎng)儀式和各種游戲。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：白巖坪小學(xué)

　　六、參加人員要求：

　　1、全校師生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊(duì)各種形式的表演和游戲活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

　　3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。(如何入隊(duì)、誓詞的誦讀、進(jìn)退場等)

　　七、活動(dòng)步驟

　　1、各中隊(duì)做好“六一”表彰前的評選工作和半期考試獲獎(jiǎng)名單。

　　2、動(dòng)員各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展示內(nèi)容和游戲活動(dòng)。

　　3、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：

　　(1)新生入隊(duì)名單及訓(xùn)練

　　(2)新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊(duì)誓詞的練習(xí)(一年級班主任準(zhǔn)備)

　　(3)指定為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾的中隊(duì)成員(五年級選出25名、六年級選出30名少先隊(duì)員并由班主任負(fù)責(zé)教導(dǎo)如何進(jìn)出場授紅領(lǐng)巾)

　　八、組織活動(dòng)的開展及組織機(jī)構(gòu)：(全校師生參與)

　　1、歌詠比賽評委成員：

　　統(tǒng)計(jì)人員：

　　2、游戲主持人：由各班主任及任課教師負(fù)責(zé)擔(dān)任(除劉芝先和楊正周外)

　　3、采購人員：

　　4、游戲發(fā)放獎(jiǎng)品：

　　5、音響設(shè)備負(fù)責(zé)人員：

　　6、寫標(biāo)語：

　　7、安全管理組組長：

　　成員：學(xué)樣全體教師(有節(jié)目及任務(wù)的除外)

　　負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)所有安全隱患的排查和學(xué)生安全的管理及活動(dòng)時(shí)學(xué)校內(nèi)學(xué)生的紀(jì)律工作。

　　8、舞臺場景布置組：所有年輕老師和高年級學(xué)生，負(fù)責(zé)舞臺桌子的布置、收放

　　9、節(jié)目主持人的訓(xùn)練及誓詞書寫，由張霓負(fù)責(zé)。

　　10、各節(jié)目銜接詞由各節(jié)目選送班級撰寫。5月27日上交，不交者視為放棄節(jié)目。

　　11、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：

　　組員：大隊(duì)輔導(dǎo)員以及全體教師

　　12、進(jìn)行任何活動(dòng)時(shí)沒有任務(wù)的教師，要管理好自己所任班級的安全和紀(jì)律。

　　九、獎(jiǎng)勵(lì)

　　為了鼓勵(lì)教師和學(xué)生積極參與，體現(xiàn)創(chuàng)新精神，本次慶六一活動(dòng)設(shè)立集體一二三等獎(jiǎng)，個(gè)人一二三等獎(jiǎng)，并給與學(xué)前班鼓勵(lì)性的獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　十、評分標(biāo)準(zhǔn);

　　1、采用十分制。

　　2、評委根據(jù)以下方面客觀、公正進(jìn)行打分。

　　⑴主題內(nèi)容：1分主題鮮明，內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中小學(xué)生蓬勃的精神風(fēng)貌。

　�、票硌菪问剑�2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同，具有新穎性，富有創(chuàng)新和個(gè)性。

　　(3)表演藝術(shù)：4分表演嫻熟自如，吐字清晰，動(dòng)作規(guī)范，隊(duì)形整齊。

　　(4)服裝：1分服飾整齊大方

　　(5)表情演繹：1分表情自然，不矯揉造作，活潑愉快。

　　(6)總體印象：1分包括參與面大小，上臺退臺速度及秩序節(jié)目銜接適當(dāng)，演出時(shí)間適中，道具選擇及使用等。

　　十一、注意事項(xiàng)：

　　1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生，操場上不亂扔廢棄物。

　　2、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。

　　3、著裝整潔，統(tǒng)一佩戴整潔的紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假 。

　　六一兒童節(jié)方案 篇13

　　“小孩子們的愿望其實(shí)很單純�！边@是記者在統(tǒng)計(jì)幼兒組問卷時(shí)的強(qiáng)烈感受。

　　在我們收到的幼兒組(3—6歲)20份調(diào)查問卷中，娃娃們對兒童節(jié)的想法非常簡單：“我想要肯德基套餐里面的小禮物”、“一把小水槍”、“一塊拼圖”，甚至是“一張空白紙”，只有一個(gè)小朋友說了相對昂貴的禮物——一輛自行車。

　　小學(xué)生物欲要求增加

　　目標(biāo)人群：年齡在7—12歲的小學(xué)生

　　相比之下，小學(xué)生們想要的禮物就顯得五花八門了。在我們收回的50份小學(xué)組(7—12歲)調(diào)查樣卷中，有不少學(xué)生表示，希望在今年的兒童節(jié)收到一只手機(jī)，此外，溜冰鞋、折疊自行車、玩具、游戲機(jī)、書、手表等也成為小學(xué)生兒童節(jié)愿望的重要組成部分。

　　但是反觀家長的答案卻是與孩子們有著一定的差距，對于送給孩子的禮物，大人們更多的是從教育角度出發(fā)，以關(guān)愛角度去看，于是，昂貴的禮品，各種各樣的書籍，甚至是學(xué)習(xí)班，都成了家長們的禮物選擇。

　　針對六一兒童節(jié)促銷的特殊性，精明的商家們推出了一系列的促銷活動(dòng)，我們一起來借鑒一下。

　　快樂促銷

　　孩子的快樂是最單純的，也許只是一則笑話，一個(gè)動(dòng)作，就可以讓孩子快樂，而孩子的快樂就是家長的快樂。因此，很多商場展開了各種游戲促銷、生動(dòng)的玩具現(xiàn)場體驗(yàn)促銷等，吸引孩子，也吸引孩子的家長。

　　益智促銷

　　益智對于家長來說都是樂于看到的，因此，很多商家們舉辦各種益智活動(dòng)，比如說作文接龍，巧手制作，繪圖畫畫等等，寓教于樂，同時(shí)促銷產(chǎn)品，一舉多得。

　　親情促銷

　　在現(xiàn)代都市社會(huì)里，家長與孩子之間能夠順暢的進(jìn)行感情溝通，對于部分家庭來說并不容易，記者發(fā)現(xiàn)，如今物質(zhì)不匱乏的孩子們還強(qiáng)烈向往“精神禮物”。在我們調(diào)查幼兒組和小學(xué)組的問卷中，一部分孩子表達(dá)了這方面的愿望，這個(gè)比例大約占16%。幼兒組的一個(gè)娃娃表示，希望媽媽夸他聰明；有個(gè)娃娃則說希望爸爸媽媽陪她玩；還有一些學(xué)生表示，希望在兒童節(jié)收到長的表揚(yáng)。因此，部分商家將親情促銷也融到六一活動(dòng)當(dāng)中，不少商場特別加入了“親情”元素，力推適合家長和孩子一起玩的游戲、禮物。

　　沾光促銷

　　所謂的沾光促銷，指的是對于家長成人們的促銷活動(dòng)。雖然六一兒童節(jié)促銷，但很多商家們也沒有忘記這個(gè)掏腰包的大人們，針對家長展開了與時(shí)節(jié)相關(guān)的促銷活動(dòng)。

　　六一兒童節(jié)方案 篇14

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶�；顒�(dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過開展慶�！傲�一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動(dòng)主題和宣傳口號

　　1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

　　2、宣傳口號：

　　我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)米諾天堂家毛絨玩具做獎(jiǎng)品和禮品。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)活動(dòng)倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的`節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、時(shí)間：2012年5月26日至2012年6月1日。

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

　　4、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。

　　(二)系列活動(dòng)

　　本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

　　1、幼兒故事、童話劇表演賽

　　(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　　(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

　　(3)評獎(jiǎng)：

　　根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳小演員。

　　A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè); B、最佳舞臺設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計(jì)6個(gè)。 C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

　　2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

　　(1)目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

　　(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　　(4)評獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

　　A、班級獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎(jiǎng)3 個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)

　　B、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　(贈(zèng)送禮品將從淘寶店：米諾天堂 家采購大批量毛絨玩具進(jìn)行發(fā)放)

　　3、小能人比賽

　　(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

　　(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。

　　(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

　　(4)評獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng))。

　　4、巧嘴兒比賽

　　(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

　　A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

　　B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分，滿分為10分)

　　C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。

　　(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　　(4)評獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍) (5)比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。

　　5、結(jié)對子游園

　　(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

　　(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動(dòng)。 (3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

　　(4)活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

　　五、活動(dòng)時(shí)間安排

　　5月25日：幼兒故事、童話劇表演; 5月26日：巧手兒比賽; 5月27日：小能人比賽;

　　5月30日：巧嘴兒比賽;

　　6月1日：慶�！傲�一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對子”游園活動(dòng)。) 六、擴(kuò)大影響

　　目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。 時(shí)間：5月26日至6月1日。

　　媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長。

　　方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料

　　六一兒童節(jié)方案 篇15

　　一、活動(dòng)目的6、1是可愛的孩子們的節(jié)日，天真無邪的他們，讓這個(gè)世界充滿歡聲笑語，同時(shí)我們倡導(dǎo)無煙社區(qū)，讓天空更藍(lán)，人們身體更健康，營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍，讓這個(gè)兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

　　二、活動(dòng)要素活動(dòng)時(shí)間：5月31日——6月1日活動(dòng)范圍：全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項(xiàng)目(社

　　區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)活動(dòng)對象：社區(qū)業(yè)主

　　三、活動(dòng)主題主題建議：無煙日，主題建議：6、1無煙日，最美兒童節(jié)宣傳引言：宣傳引言：6月1日不僅是快樂的兒童節(jié)，更是親情和院倡導(dǎo)的無煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍(lán)天白云中與孩子更親近

　　四、無煙健康趣味親子活動(dòng)活動(dòng)建議：活動(dòng)建議：1、寶貝健康爬比賽2、無煙有力吹氣球運(yùn)球比賽3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

　　五、倡導(dǎo)無煙社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)規(guī)則：由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名，表達(dá)對無煙社區(qū)的支持，并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。

　　六、歡樂卡通人物伴你成長6、1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

　　七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動(dòng)期間，在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播，播放《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻(xiàn)給可愛的小朋友，營造溫馨歡快的氣氛。

　　六一兒童節(jié)方案 篇16

　　活動(dòng)目的：借此次迎“六一”促銷活動(dòng)所獨(dú)具的文化底蘊(yùn)，豎立自身較好的品牌形象，并通過該活動(dòng)的實(shí)施，不僅著力于在短期內(nèi)刺激商場銷售額的增長，而且將在相當(dāng)長的一段時(shí)期內(nèi)更好地服務(wù)于商場自身銷售額的提高。該活動(dòng)內(nèi)容采取以短、平、快的活動(dòng)形式，最大程度的激發(fā)消費(fèi)者的購物積極性與參與性，并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。

　　活動(dòng)評估：該活動(dòng)擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨(dú)特促銷方式，迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動(dòng)形式�；顒�(dòng)以較少的活動(dòng)成本，最大限度的滿足商場對經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo)，并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對超市的好評，達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。

　　活動(dòng)時(shí)間：六一兒童節(jié)當(dāng)天

　　活動(dòng)內(nèi)容：屆時(shí)，超市將以兩大活動(dòng)主題給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

　　A：定格一瞬間，鎖定你童真的微笑

　　童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間�；蛟S在多年后當(dāng)你翻開相冊、回味這段往事時(shí)，它會(huì)帶給你更多的提示與更清晰的回憶。

　　今天是兒童節(jié)，在這個(gè)特定的節(jié)日里，小孩的參與將會(huì)給他留下最難忘的回憶。

　　參與要求：消費(fèi)者憑當(dāng)天購物滿100元的小票，可由超市負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場拍照一張。

　　B：“歡度六一”作文接力活動(dòng)

　　也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣，習(xí)作過無數(shù)次的日記與作文，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是，參與今天的作文接力，卻將是你的小孩寫作史上最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參與到該活動(dòng)中來，能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨(dú)有的樂趣。

　　寫作要求：以“歡度六一”為題。各參與寫作活動(dòng)的兒童朋友將按先后順序，每人依前文、前句、前字的意思，再根據(jù)自

　　己的想法續(xù)寫出下一個(gè)字。即：該文章將會(huì)由眾多的兒童朋友來接力完成。

　　雖然該作文接力的活動(dòng)形式談不上吉尼斯世界之最，但是其參與的意義卻極其深遠(yuǎn)�；顒�(dòng)結(jié)束后，超市將對原文進(jìn)行打印后，貼與超市一角，以供消費(fèi)者及各兒童朋友欣賞。各消費(fèi)者也可憑購物滿50元的電腦小票，向超市索取原文復(fù)印件一份。

　　六一兒童節(jié)方案 篇17

　　一、活動(dòng)目的:

　　高年級同學(xué)牽手低年級,通過開展喜聞樂見的苗苗活動(dòng),調(diào)動(dòng)小苗苗的積極性,讓他們在集體中快樂成長,并向往少先隊(duì)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　攜手共創(chuàng)快樂家園

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月——12月

　　四、活動(dòng)形式：

　　1、友誼中隊(duì)結(jié)對。

　　1）升旗儀式進(jìn)行友誼中隊(duì)結(jié)對，啟動(dòng)小紅星童節(jié)活動(dòng)。

　　2）友誼中隊(duì)配備情況：

　　五（1）中隊(duì) 一（1）班 四（1）中隊(duì) 二（1）班

　　五（2）中隊(duì) 一（2）班 四（2）中隊(duì) 二（2）班

　　五（3）中隊(duì) 一（3）班 四（3）中隊(duì) 二（3）班

　　五（4）中隊(duì) 四（4）中隊(duì)

　　2、各中隊(duì)小輔導(dǎo)員的產(chǎn)生。

　　1）通過9月中旬各中隊(duì)的小干部競選先產(chǎn)生7個(gè)小輔導(dǎo)員，根據(jù)自己的職責(zé)利用午會(huì)、班會(huì)到友誼班級輔導(dǎo)。

　　2）其他隊(duì)員根據(jù)自己的愛好和特長，到相應(yīng)的7個(gè)小輔導(dǎo)員那里去自薦，每個(gè)小干部可以招聘1—2個(gè)小助手一起設(shè)計(jì)組織活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、小干部競選

　　1） 高年級各中隊(duì)從9月中旬開始中隊(duì)干部競選，競選活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)星期，活動(dòng)過程中，各中隊(duì)邀請友誼中隊(duì)的小隊(duì)員一起參與，感受競選的過程。

　　2） 10月各中隊(duì)競選產(chǎn)生的小干部，根據(jù)自己的職責(zé)，利用午會(huì)，班會(huì)課到結(jié)對的苗苗中隊(duì)進(jìn)行小干部崗位培訓(xùn)并組織一次活動(dòng)。

　　例如：宣傳委員和小苗苗一起出一期黑板報(bào)。

　　文藝委員組織一次聯(lián)誼活動(dòng)。

　　體育委員設(shè)計(jì)一次游戲活動(dòng)。

　　3） 10月中旬，四年級小輔導(dǎo)員們各結(jié)隊(duì)一個(gè)二年級的小苗苗，幫助他們參與兒童團(tuán)干部的競選。

　　4） 12月，一年級的小苗苗入團(tuán)后，由五年級的小輔導(dǎo)員們結(jié)對，幫助他們參與兒童團(tuán)干部的競選。

　　2、主題教育活動(dòng)

　　1）科技節(jié)：給苗苗們講一個(gè)科幻小故事。

　　幫助苗苗中隊(duì)開展一次科技節(jié)作品拍賣會(huì)。

　　2）感恩節(jié)：教會(huì)苗苗們唱一首感恩歌。

　　一起制作感恩卡。

　　互相講一個(gè)感恩小故事。

　　3）才藝節(jié)：相互展示自己的一項(xiàng)特長。

　　進(jìn)行一次迎新聯(lián)誼活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)分工：

　　1、 大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)各中隊(duì)輔導(dǎo)員。

　　(1）通過班主任例會(huì)，學(xué)習(xí)、下發(fā)小紅星兒童節(jié)活動(dòng)方案。

　　(2）通過班主任例會(huì)，學(xué)習(xí)、下發(fā)中隊(duì)隊(duì)干部競選方案。

　　(3）進(jìn)行如何開展小輔導(dǎo)員選拔的輔導(dǎo)。

　　2、 中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)各中隊(duì)隊(duì)員。

　　(1）通過午會(huì)、班會(huì)課讓隊(duì)員們了解小紅星兒童節(jié)活動(dòng)的意義和內(nèi)容，激發(fā)隊(duì)員參與的積極性。

　　(2）進(jìn)行隊(duì)干部競選的培訓(xùn)，明確競選的崗位和職責(zé)。

　　(3）根據(jù)競選結(jié)果分配崗位，明確崗位職責(zé)。

　　(4）對小輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)方案進(jìn)行把關(guān)、修改。

　　3、各中隊(duì)隊(duì)員到各苗苗中隊(duì)進(jìn)行輔導(dǎo)。

　　(1）各中隊(duì)隊(duì)員和友誼中隊(duì)苗苗牽手結(jié)對。

　　(2）中隊(duì)隊(duì)員根據(jù)自己的職責(zé)和學(xué)校的活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)一個(gè)相應(yīng)的輔導(dǎo)活動(dòng)。

　　(3）主動(dòng)和苗苗中隊(duì)的中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行聯(lián)系，聯(lián)系輔導(dǎo)時(shí)間。

　　七、活動(dòng)評價(jià)：

　　1、由中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)小輔導(dǎo)員上交的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行打分，評出最佳活動(dòng)方案。

　　2、由苗苗中隊(duì)的隊(duì)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)活動(dòng)的實(shí)際效果進(jìn)行評選，選出我最喜愛的活動(dòng)，和我最喜愛的小輔導(dǎo)員。

　　六一兒童節(jié)方案 篇18

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　針對我縣城區(qū)小學(xué)生以及學(xué)生家長“六一”購物所需，做好六一兒童節(jié)節(jié)日促銷，建議以學(xué)生兒童用品為主、服裝鞋類、超市等多推出特價(jià)品底價(jià)品的促銷辦法，帶動(dòng)提升銷售額。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年5月31日~6月1日兩天（六一兒童節(jié)為星期三）

　　三、促銷商品：

　　兒童用品、兒童服飾、學(xué)習(xí)用品、玩具、童車、超市飲料、食品等為主、服裝、鞋等為輔。

　　四、活動(dòng)主題及內(nèi)容：

　　歡樂六一購物送禮

　　1、六一節(jié)當(dāng)日，到新世紀(jì)的前100名兒童可免費(fèi)領(lǐng)取小禮品，贈(zèng)完為止。（棒棒糖）

　　2、購物92折后，滿50元以上，贈(zèng)四驅(qū)玩具車一輛或玩具球一個(gè)；

　　滿100元以上，贈(zèng)文具盒一個(gè)；

　　滿150元以上，贈(zèng)學(xué)生書包一個(gè)或雨傘一把。

　�。ó�(dāng)日小票可累計(jì)）

　　3、三樓兒童電玩車免費(fèi)開放3天。

　　4、文體學(xué)生用品特價(jià)推出（旱冰鞋、書包、削筆器、水彩筆）。()超市兒童食品超低價(jià)搶購。

　�。ㄌ貎r(jià)品、削價(jià)品、高檔煙酒、黃白金、手機(jī)除外）

　　五、廣告宣傳及賣場氛圍裝飾：

　　1、橫幅一條

　　2、1、5×2、4米寫真版面2塊。（活動(dòng)內(nèi)容、拍照打折商品）

　　3、內(nèi)部1、5×0、6寫真4塊懸掛。（六一兒童節(jié)快樂）

　　4、氣象局廣告：歡樂六一購物送禮

　　5、電視臺廣告

　　6、制作小紅旗“六一”節(jié)提前到各小學(xué)聯(lián)系，爭取讓全縣的少年兒童都拿著我們新世紀(jì)的小紅旗參加“六一”節(jié)，增強(qiáng)企業(yè)的形象宣傳。

　　7、采購卡通氣模2個(gè)，配合拱型門撐放樓前，提高賣場前的人氣和氛圍。

　　8、中廳懸掛“六一”巨型氣球字。

　　9、嘗試氣球（椰子樹）的插擺。

　　10、夏季掛旗的更換。

　　六一兒童節(jié)方案 篇19

　　一、活動(dòng)主題：

　　紅領(lǐng)巾心向黨，陽光下快樂成長

　　二、活動(dòng)目的：

　　組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年6月1日9：50-16:10

　　四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：各科任教師

　　五、活動(dòng)人員（老師17人，學(xué)生256人）幼兒班一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數(shù)61人31人31人36人34人34人29人

　　六、活動(dòng)流程

　�。ㄒ唬┑谝浑A段隊(duì)會(huì)活動(dòng)

　　1、10：00-10:05升國旗

　　2、10：05-10:10唱隊(duì)歌

　�。ǘ�）第二階段慰問

　　1、10：10-10:15校長致歡迎詞

　　2、10：15-10:20區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

　　3、10：20-10:35慰問貧困學(xué)生（30人）（附表2）

　　4、10：35-10:40學(xué)生代表致感謝詞

　　5、10：40-11:10才藝展演

　�。�1）舞蹈：《愛心世界》

　　（2）校園�。骸缎∧九肌�

　�。�3）表演唱：《庫區(qū)移民爺爺奶奶逛校園》

　　（4）體育表演：《籃球表演》

　�。ㄈ�）第三階段六一表彰、游園活動(dòng)

　　1、11：15-11:30表彰本校優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員（附表1）

　�。�1）優(yōu)秀班主任（6人）

　　（2）優(yōu)秀輔導(dǎo)員（7人）

　�。�3）xx區(qū)優(yōu)秀班級：四年級1班

　　（4）xx區(qū)優(yōu)秀班干部：李瑤瑤盧家欣黃勝蘭

　�。�5）xx區(qū)三好學(xué)生：鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓

　�。�6）優(yōu)秀少先隊(duì)員：（31人）

　　2、14：00-14:40拔河比賽

　　每班把學(xué)生組成男女混合一隊(duì)（男女各8人）參加拔河比賽，1、五年級18人-六年級16人；2、三年級18人-四年級16人；3、一年級18人-二年級16人；每場比賽采取3局2勝制決定勝負(fù)，年級低的比年級高的每隊(duì)多2人（1男1女）。

　　14:40-16：10附表3

　　七、活動(dòng)要求

　　1、各班提前15分鐘進(jìn)場，按指定區(qū)域就座；

　　2、全體安靜就座，文明觀看整個(gè)活動(dòng)過程；

　　3、按照設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案，在校內(nèi)利用學(xué)校各類資源開展各類活動(dòng)，活動(dòng)要有趣味性、智力性、創(chuàng)造性；

　　4、教師提前做好布置，并貼上游園項(xiàng)目的游戲規(guī)則；

　　5、班主任要提前做好學(xué)生的教育工作：防擁擠、踩踏、等自我保護(hù)能力教育，要求學(xué)生遵守文明，講紀(jì)律，參加游園活動(dòng)要排隊(duì)，確保每一位學(xué)生的安全。

　　八、活動(dòng)相關(guān)人員安排

　　隊(duì)列：各班班主任場地：學(xué)校操場

　　音響：陳略攝影:周鳳飛

　　主持人：xxx

　　安全紀(jì)律：全體教職工

　　后勤人員：xxx

　　六一兒童節(jié)方案 篇20

　　“六一”國際兒童節(jié)將至，為了讓全區(qū)廣大兒童度過一個(gè)歡樂祥和的“六一”國際兒童節(jié)，社區(qū)委將組織開展慶“六一”系列活動(dòng)，并聯(lián)合區(qū)xx、xx、x等x成員單位于“六一”期間看望慰問xx在校貧困兒童，為他們送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、感恩社會(huì)的情感。具體活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　xx慰問活動(dòng)

　　二、時(shí)間

　　20xx年x月x日(星期x)10：00-11：00

　　三、地點(diǎn)

　　xx小學(xué)

　　四、參加單位

　　xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx成員單位和xx單位代表。

　　五、慰問對象(約250人)

　　(一)xx小學(xué)學(xué)生(約250人)

　　(二)xx民貧困學(xué)生(30人)

　　六、活動(dòng)安排

　　第一階段隊(duì)會(huì)活動(dòng)

　　10：00-10：05升國旗

　　10：05-10：10唱隊(duì)歌

　　第二階段慰問

　　10：10-10：15校長致歡迎辭

　　10：15-10：20區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

　　10：20-10：35慰問貧困學(xué)生代表

　　10：35-10：40學(xué)生代表致感謝辭

　　10：40-11：00才藝展演(4個(gè)小節(jié)目)

　　第三階段六一表彰、游園活動(dòng)

　　11：10-11：30表彰優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員

　　11：30-12：00拔河比賽

　　14：00-16：00游園活動(dòng)

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　(一)xx、xx從單位專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中各申請xx元用做“六一”慰問金，慰問30名xx貧困學(xué)生代表，xx元/人。

　　(二)xx從單位相關(guān)經(jīng)費(fèi)里申請x元用于“六一”慰問活動(dòng)慰問品購買。

　　(三)參加活動(dòng)的其他xx單位針對學(xué)生需求來安排。

　　八、工作要求

　　(一)xx、xx、xx、xx等有關(guān)單位準(zhǔn)備好慰問品，安排人員開展“六一”慰問活動(dòng)。

　　(二)x小學(xué)落實(shí)30名品學(xué)兼優(yōu)xx貧困小學(xué)生并提供其名冊，組織安排好學(xué)生參加活動(dòng)。布置好活動(dòng)場地，落實(shí)音響和主持人。做好防擁擠、踩踏等學(xué)生活動(dòng)安全防護(hù)和自我保護(hù)能力教育。要求學(xué)生遵守文明，講紀(jì)律，游園活動(dòng)要排隊(duì)有序參與，在活動(dòng)全程中確保師生安全。準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天橫幅(橫幅內(nèi)容：xx”慰問活動(dòng))。

　　(三)請區(qū)委宣傳部安排x名記者進(jìn)行活動(dòng)的拍攝報(bào)道等宣傳工作。

　　(四)各參加活動(dòng)的關(guān)單位根據(jù)實(shí)際安排好人員和車輛在xx到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，要遵守規(guī)定，輕車簡從，確�；顒�(dòng)簡單有意義。

　　六一兒童節(jié)方案 篇21

　　給廣大幼兒過一個(gè)祥和快樂的節(jié)日，x社區(qū)婦聯(lián)、社區(qū)教體局?jǐn)M請xx大班子領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人于“六一”國際兒童節(jié)期間，集中走訪幼兒園、留守兒童活動(dòng)站，慰問貧困兒童。通過走訪慰問，向社會(huì)宣傳我縣學(xué)前教育工作取得的可喜成果，進(jìn)一步推動(dòng)加快學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展，營造全社會(huì)支持學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展和兒童健康快樂成長的良好氛圍。具體方案如下：

　　一、時(shí)間安排

　　20xx年x月x日至x月x日

　　二、活動(dòng)形式

　　1、走訪慰問：

　　走訪單位：部分小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、承擔(dān)x學(xué)前教育管理干部培訓(xùn)任務(wù)的部分民辦幼兒園、留守兒童活動(dòng)站，同時(shí)慰問貧困兒童。

　　2、察看部分學(xué)前教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場。

　　三、參加人員

　　xx領(lǐng)導(dǎo)，xx辦公室、x政府辦公室、x關(guān)工委、xx、xx、xx有關(guān)單位負(fù)責(zé)人，新聞單位等。

　　四、責(zé)任分工

　　(一)縣幾大班子辦公室負(fù)責(zé)確定領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問具體時(shí)間，并與聯(lián)絡(luò)人對接，聯(lián)系新聞單位。

　　(二)縣教體局負(fù)責(zé)制定工作方案，準(zhǔn)備幼兒園慰問品，安排現(xiàn)場，確定線路，協(xié)調(diào)有關(guān)部門等。

　　(三)縣婦聯(lián)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備貧困兒童慰問金、留守兒童活動(dòng)站慰問品及相關(guān)現(xiàn)場安排。

　　六一兒童節(jié)方案 篇22

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　x月x日-------x月x日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx醫(yī)院

　　三、活動(dòng)分析

　　六一兒童節(jié)各類商家促銷如火如荼，而兒童健康也倍受關(guān)注。

　　四、活動(dòng)目的

　　借六一話題，關(guān)注兒童健康;擴(kuò)增大市場影響力，拉動(dòng)醫(yī)院的門診量。

　　五、活動(dòng)主題

　　關(guān)愛兒童成長健康

　　六、活動(dòng)對象

　　全市所有3～10歲兒童

　　七、宣傳策略

　　孩子是家長的掌手寶，宣傳面向是家長，采用“恐嚇”的手法來引起家長重視，采用“專家坐診”來吸引家長帶孩子來醫(yī)院檢查就診。

　　(一)活動(dòng)內(nèi)容

　　1、邀請省內(nèi)兒科專家坐診

　　2、邀請國內(nèi)兒童營養(yǎng)專家現(xiàn)場咨詢

　　3、兒童營養(yǎng)評估(優(yōu)惠活動(dòng))

　　(二)市場預(yù)熱

　　1、《向家長一封信》具體為目前孩子智力發(fā)育、營養(yǎng)吸收的現(xiàn)狀堪憂，并由此引發(fā)不良后果

　　2、媒體發(fā)放形式為社區(qū)健康宣傳欄、小學(xué)幼兒園

　　3、發(fā)布時(shí)間為5月25日～5月31日

　　六一兒童節(jié)方案 篇23

　　六月一日上午，陽光明媚，校園里人頭涌動(dòng)，文峰小學(xué)正在舉行隆重的“慶六·一“系列活動(dòng)。全校兒童在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光�，F(xiàn)將總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

　　我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一“系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、個(gè)人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

　　二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

　　經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下，文藝節(jié)目的內(nèi)容豐富多彩。同學(xué)們都高興地玩，開心地笑。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

　　可以說，今年的“六·一“，孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長，體驗(yàn)成功的快樂“的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂，真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙“。

　　六一兒童節(jié)方案 篇24

　　系列活動(dòng)之

　“巧手繡中華，七彩繪百花”

　　征集要求：

　　1、項(xiàng)目：繪畫、書法、攝影

　　2、參賽對象：全校師生

　　3、收集時(shí)間：5月25日前各班選出優(yōu)秀書畫學(xué)生作品五張，攝影作品三張，交到任課美術(shù)老師處（作品具體要求見征集通知），老師作品直接交到美音辦公室。

　　展出時(shí)間：xx年5月26—6月9日

　　評比要求：

　　繪畫：主題健康、符合少年兒童特征，色彩鮮艷、明快，構(gòu)圖合理，表現(xiàn)手法富有特色

　　書法：筆畫剛勁有力，字體結(jié)構(gòu)大方，章法合理

　　攝影：結(jié)合我校在“五。一”期間開展的攝影活動(dòng)

　　獎(jiǎng)項(xiàng)評定：以級為單位，各項(xiàng)目評出一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)二名；三等獎(jiǎng)三名

　“t”型展風(fēng)采勁爆時(shí)裝show

　　1、時(shí)間：初賽（班內(nèi)賽）5月15日前結(jié)束；級內(nèi)賽5月18日前結(jié)束；決賽5月31日。

　　2、地點(diǎn)：初賽各年級自定；決賽在學(xué)校舞臺。

　　3、評獎(jiǎng)方法：根據(jù)參賽選手的體態(tài)、造型、服裝、創(chuàng)意、表演進(jìn)行現(xiàn)場評分，結(jié)合我校校園網(wǎng)設(shè)立的人氣指數(shù)點(diǎn)擊率和學(xué)生的投票得出的綜合成績。

　　4、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)：最具人氣獎(jiǎng)（一名）、最佳上鏡獎(jiǎng)（一名）、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)（一名）、“百花小明星”（冠、亞、季各一名）、年級團(tuán)體獎(jiǎng)（一等兩名，二等四名）、凡參與者都可獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。

　　5、評比標(biāo)準(zhǔn)：體態(tài)、造型、服裝、創(chuàng)意、表演等。

　　參賽細(xì)則：（本次比賽分團(tuán)體、個(gè)人賽）

　　團(tuán)體賽：每年級15至20人，按創(chuàng)意主題結(jié)合音樂，表演時(shí)間在5分鐘內(nèi)。

　　個(gè)人賽：初賽各班推出2位參賽選手進(jìn)級賽，再由年級選出2位參賽選手進(jìn)決賽。表演時(shí)間在2分鐘內(nèi)。

　“新奇千百變水果新天地”

　　1、時(shí)間：xx年5月31日下午第一節(jié)課各班自帶水果自由創(chuàng)作水果diy拼盤。

　　2、第一節(jié)下課時(shí)間各班選送一個(gè)優(yōu)秀作品到級組長處參加級組評選，由級組長再選出一個(gè)優(yōu)秀作品，在第二節(jié)上課前送到校長室參加全校的評比（逾期作棄權(quán)處理）。

　　六一兒童節(jié)方案 篇25

　　本次六一文藝匯演在幼兒園天井舉行，為保障此次活動(dòng)順利進(jìn)行，確保會(huì)場內(nèi)次序井然，確保師生安全，特制定本次活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

　　一、活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案

　　組長：張春華

　　副組長：鄭善順

　　成員：各班教師

　　1、安全紀(jì)律保障：張春華（演出中維持整個(gè)會(huì)場紀(jì)律和安全管理），成員：各班班主任（演出中維持各班紀(jì)律和安全管理）

　　2、調(diào)度：鄭善順

　　3、攝影：丁艷紅（負(fù)責(zé)活動(dòng)中照相工作），成員：

　　4、后勤醫(yī)療：郭紅艷，做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理

　　二、具體措施

　　　(1）召開全體教師安全工作會(huì)議，讓老師明確安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上課對幼兒進(jìn)行教育，教會(huì)活動(dòng)中哪些不安全的行為不能做，讓孩子具有一定的安全防患能力。

　　(2）班主任是活動(dòng)中班級安全工作的第一責(zé)任人，各班主任必須隨班管理，舉行演出活動(dòng)時(shí)不得讓幼兒隨意走動(dòng)，必須在指定位置坐好，不得讓幼兒隨家長到處亂跑，如有要上廁所的必須由老師陪同，節(jié)目表演完清點(diǎn)人數(shù)后方可由家長接走。

　　　(3）幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)各年級活動(dòng)場地，活動(dòng)結(jié)束幼兒全部離場后，教師收拾好衛(wèi)生方可離場。

　　　(4）6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場，幼兒園必須之前書面或電話通知家長，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)當(dāng)天必須由家長親自帶小孩，并全程陪同直到活動(dòng)節(jié)束。

　　　(5）活動(dòng)節(jié)束后，各班教師負(fù)責(zé)組織沒有家長陪同的幼兒，等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。

　　　(6）全體教師要有高度的安全意識，如有異樣情況須及時(shí)匯報(bào)，并及時(shí)作好處置。

　　三、安全事故應(yīng)急處理機(jī)制

　　1、各班教師必須明確知曉會(huì)場安全的重要性，教育學(xué)生不要亂跑，不要離開家長，更不能做危險(xiǎn)事情。

　　2、發(fā)生現(xiàn)場傷害事故，特別是外人鬧事，全體教師要團(tuán)結(jié)對外，盡力保護(hù)幼兒并打110報(bào)警電話，如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。

　　3、如有突發(fā)事件，教師不能驚荒，必須保持鎮(zhèn)定，緊急組織幼兒、家長，疏散人群，讓幼兒家長疏散到安全地點(diǎn)，并積極安慰家長幼兒不要驚慌，不要亂跑，聽從統(tǒng)一安排。

　　四、發(fā)生重大事故立即上報(bào)注意事項(xiàng)：

　　1、遇事要冷靜、措施要果斷。

　　2、處理群體性重大事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)幼兒、控制事態(tài)。

　　六一兒童節(jié)方案 篇26

　　“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗�增光添彩。”為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的“六·一”兒童節(jié)，金碧小學(xué)舉行了“祖國好，家鄉(xiāng)美”六·一節(jié)慶�；顒�(dòng)，旨在為少年兒童搭建一個(gè)自我展示，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

　　我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開展情況，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢影響，積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。

　　為了成功舉辦這次活動(dòng)，學(xué)校的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

　　二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂。

　　熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六·一”這個(gè)歡慶的日子，我校全體教師學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六·一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)孩子積極參與“六·一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　教師和孩子們共同布置舞臺，把學(xué)校也裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。

　　三、內(nèi)容豐富，形式多樣。

　�。ㄒ唬┖唵螛闼�、莊嚴(yán)生動(dòng)的入隊(duì)儀式

　　太陽從東方升起時(shí)，孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮，排著整齊的隊(duì)伍來到升旗臺前舉行吸收一年級新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。整個(gè)儀式雖說不隆重，但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴(yán)生動(dòng)，全校357名少先隊(duì)員在嘹亮的隊(duì)歌中，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊(duì)旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊(duì)禮。一年級91名新隊(duì)員個(gè)個(gè)臉上洋溢著激動(dòng)、自豪的歡笑接受少先隊(duì)為他們授予的紅領(lǐng)巾標(biāo)志，從他們高聲宣讀誓詞的聲音中，我能體會(huì)到對這些光榮加入少先隊(duì)的新隊(duì)員進(jìn)行了一次思想上的洗禮。

　　隨后是老隊(duì)員發(fā)言，新隊(duì)員決心努力學(xué)習(xí)，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。老隊(duì)員立志處處以優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為新隊(duì)員樹立一個(gè)好榜樣。

　　最后，是我大隊(duì)輔導(dǎo)員講話，我的講話中寄托了對隊(duì)員們殷切的希望，希望隊(duì)員們在星星火炬下好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，用優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷，不斷地為它增添光彩！

　�。ǘ�）文藝匯演

　　6月1日上午，“六·一”慶典活動(dòng)隆重舉行，金碧小學(xué)里張燈結(jié)彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中，舞蹈、獨(dú)唱、小品、集體朗誦……形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把在場的觀眾帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

　　“六·一”活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六·一”慶�；顒�(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺，同時(shí)孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。

　　六一兒童節(jié)方案 篇27

　　為了讓全班孩子度過一個(gè)歡樂的難忘的兒童節(jié)，展示學(xué)生特長，豐富學(xué)生的課余文化生活，根據(jù)孩子們口語交際課的意見，結(jié)合班級實(shí)際情況，特制定我班慶“六一”活動(dòng)方案。具體安排如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　我型我秀，活力童年

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、下周五上午（5月31日）班級慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)。

　　2、班級慶六一繪畫展。（5月28日）

　　3、班級慶六一書法展。（5月28日）

　�。ㄒ唬┌嗉墤c六一文藝聯(lián)歡會(huì)

　　1、活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午第2、3節(jié)課。

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室。

　　3、活動(dòng)的具體要求和做法：節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、器樂、魔術(shù)、武術(shù)和游戲等，總之把孩子們的特長拿出來秀一秀，樹立孩子的自信。

　　4、5月23日前由學(xué)生自己上報(bào)。（本周四）節(jié)目，班主任現(xiàn)場進(jìn)行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目。節(jié)目上報(bào)至語文管理員處。（煒特負(fù)責(zé)匯總）

　　5、聯(lián)歡會(huì)主持人：（待定，請積極報(bào)名）。

　�。ǘ�）班級慶六一繪畫展

　　1、活動(dòng)時(shí)間：5月28日。（下周二）

　　2、展出地點(diǎn)：班級宣傳欄。

　　3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求孩子們積極參加；作品題材要求積極向上，主題不限；用標(biāo)簽紙張貼在作品右下角，寫明班級，姓名，作品名稱。

　　4、作品上交時(shí)間5月27日。（下周一）

　　5、布展負(fù)責(zé)人：美術(shù)管理員。（金威、子韻）

　�。ㄈ�）班級慶六一書法展

　　1、活動(dòng)時(shí)間：5月28日。（下周二）

　　2、展出地點(diǎn)：班級宣傳欄。

　　3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求孩子們積極參加；內(nèi)容可以寫生字、生詞、優(yōu)美句子、對話、兒歌、古詩或日記等用標(biāo)簽紙張貼在作品右下角，寫明班級和姓名。

　　4、作品上交時(shí)間5月27日。（下周一）

　　5、布展負(fù)責(zé)人：（紫涵、姿汝）

　　的隊(duì)獲勝。

　　三、活動(dòng)任務(wù)安排

　　1、活動(dòng)總指揮：班主任周老師。

　　2、聯(lián)歡會(huì)參與人：全班師生。

　　3、場地布置：全班師生。

　　4、策劃游戲，宣布游戲規(guī)則：2位體育管理員。（本周四之前上報(bào)）

　　5、統(tǒng)計(jì)節(jié)目所需獎(jiǎng)品，主要是游戲獎(jiǎng)品份數(shù)：五名領(lǐng)讀員討論，芷涵總負(fù)責(zé)。（本周五上報(bào)，由周老師準(zhǔn)備獎(jiǎng)品）

　　6、紀(jì)律督查：5位值日小班長。

　　7、衛(wèi)生監(jiān)督：5位衛(wèi)生管理員。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、必須按指定位置就坐；必須言行舉止文明；必須一切行動(dòng)聽指揮；

　　2、不得帶零食，可帶水；保持教室干凈整潔。

　　3、不得大聲喧嘩；不得隨意走動(dòng)；不得亂扔亂丟；

　　塘下實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（3）班

　　2013年5月21日

　　六一兒童節(jié)方案 篇28

　　六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂，度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。

　　通過每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)形式的表演，展示幼兒的風(fēng)采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會(huì)放心。

　　【活動(dòng)主題和宣傳口號】

　　1、活動(dòng)主題：自信、健康、快樂、你我他

　　2、活動(dòng)口號：“夢幻童年、放飛童心”

　　【活動(dòng)提前準(zhǔn)備】

　　1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　2、以班級為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：

　　(1)家長邀約(負(fù)責(zé)：李紅梅)各班教師提前邀請家長參與活動(dòng)，并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭，要求至少1名家長參加活動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來園參加。

　　(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé)：孫穎)：考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

　　(3)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服，同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;

　　(4)安全工作(負(fù)責(zé)：劉穎)：為確保活動(dòng)順利進(jìn)行，教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。

　　(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé)：陽陽)：應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。

　　六一兒童節(jié)方案 篇29

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過開展慶�！傲�一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動(dòng)主題和宣傳口號

　　1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。

　　2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!多一份細(xì)心，多一份關(guān)懷，多一聲問候，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內(nèi)外周圍環(huán)境);張貼

　　宣傳標(biāo)語;氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。

　　2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

　　排練各項(xiàng)六一表演活動(dòng);每班擬定一個(gè)適合本班的親子活動(dòng)方案;設(shè)想出一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)--設(shè)計(jì)一至兩個(gè)親子游戲、節(jié)日聚餐;并準(zhǔn)備好游戲所需物品;

　　3、同時(shí)在活動(dòng)前期，對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長孩子們一個(gè)全新的空間。

　　4、準(zhǔn)備當(dāng)天表演的場地、布置家長到位后的場地安排、提前分發(fā)邀請函，以及相關(guān)活動(dòng)前的有關(guān)準(zhǔn)備。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)活動(dòng)倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，主持人合鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、時(shí)間：20xx年5月31日至20xx年6月1日。

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

　　4、形式：通過在本園的宣傳欄向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書、邀請函引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。

　　(二)系列活動(dòng)

　　本次“六一”國際兒童節(jié)活動(dòng)以“親子活動(dòng)--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會(huì)”、“文藝表演”等形式來進(jìn)行。

　　1、親子活動(dòng)--親子游戲、節(jié)日聚餐(5月31日上午)

　　(1)目的：通過親子游戲，節(jié)日聚餐等親子活動(dòng)，增進(jìn)親子間的情感，讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中，感受六一節(jié)日的快樂。

　　(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)方案，活動(dòng)以游戲、聚餐為主。

　　2、表彰大會(huì)(5月31日下午)

　　(1)目的：每班評選出一名優(yōu)秀家長和一名紅花幼兒，通過表彰活動(dòng)，激發(fā)家長和幼兒的積極性。

　　(2)要求：關(guān)注幼兒教育的發(fā)展，善于學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新知識，用科學(xué)方法教育、評價(jià)孩子，營造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作，積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動(dòng)，關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻(xiàn)策;原來評過的不再參加。

　　3、文藝表演(5月31日下午)

　　(1)目的：使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與自信的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

　　(2)要求：提前走臺，注意各班場地的合理安排，各班老師保育員維持好秩序并注意安全。

　　五、活動(dòng)時(shí)間安排

　　5月29日 下午離園前

　　分發(fā)家長邀請函

　　5月31日 9：00——11:00 各班親子游戲 節(jié)日聚餐活動(dòng);

　　5月31日 14:30——15:00 表彰大會(huì);

　　5月31日 15:00——17:00 文藝節(jié)目表演;

　　六、擴(kuò)大影響

　　目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

　　時(shí)間：5月26日至6月1日。

　　媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長。

　　方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。

　　六一兒童節(jié)方案 篇30

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過開展慶�！傲�一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　2、使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng)，讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗(yàn)到與家長一起游戲的快樂。增強(qiáng)家長與孩子情感意識。

　　二、活動(dòng)主題、宣傳口號和活動(dòng)倡議：

　　1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)快樂、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信

　　2、宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩

　　3、活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

　　(1)前期準(zhǔn)備：

　　師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;

　　調(diào)動(dòng)家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

　　每個(gè)孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)

　　(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：

　　安排幼兒和家長的座位場地;

　　確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

　　4、各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

　　5、引起家長的重視，爭取家長對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。

　　四、活動(dòng)安排：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：00——10：30

　　2、活動(dòng)對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場及各班活動(dòng)室

　　4、活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

　　5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：園長和我

　　6、活動(dòng)主持：我

　　7、秩序維持：各班班主任(講故事時(shí)要求家長和幼兒都要保持安靜)。

　　五、活動(dòng)方案及具體事宜：

　　1、入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白(音樂開場)

　　2、升旗奏國歌。

　　3、園長講話，致六一賀詞。

　　4、向家長、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。

　　5、幼兒講故事比賽。

　　6、親子水果拼盤制作比賽。

　　7、發(fā)獎(jiǎng)。

　　8、回各自班級品嘗水果。

　　9、活動(dòng)結(jié)束

　　六：活動(dòng)內(nèi)容與要求

　　1、幼兒講故事比賽

　　(1)目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　　(2)要求：動(dòng)作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。

　　(3)評獎(jiǎng)：由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉最高分和最低分，得平均分)評出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

　　2、親子“水果拼盤”制作比賽

　　(1)目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識、合作意識、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

　　(3)比賽形式

　　：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行，由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動(dòng)，并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎(jiǎng)。

　　(4)評獎(jiǎng)：評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，其余為三等獎(jiǎng)。

　　六一兒童節(jié)方案 篇31

　　活動(dòng)目的：

　　通過開展活動(dòng)，積極機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子的潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。

　　2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。

　　活動(dòng)過程：

　　班長：今天是一年一度的國際兒童節(jié)，今天我們歡聚一堂，一起來慶祝自己的節(jié)日！

　　一、介紹“六一”國際兒童節(jié)的由來。

　　二、在《快樂的節(jié)日》歌聲中表彰“星級”學(xué)生。

　　三、才藝表演

　　1、獨(dú)唱：《我要飛得更高》

　　2、歌舞表演:《媽媽的吻》

　　3、表演朗誦《綠色的歌》

　　4、游戲 《搶板凳》

　　游戲規(guī)則：八人一組，圍成一圈，音樂停了，立刻爭坐凳子，輸了的同學(xué)按要求做動(dòng)作，并且下場，最后的贏家可以提一個(gè)要求讓大家完成。

　　5、故事 ：《小紅帽》

　　6、獨(dú)唱 ：《有你的地方是天堂》

　　7、小合唱：《精忠報(bào)國》、《種樹歌》

　　8、魔術(shù)

　　9合唱 ：《一閃一閃亮晶晶》、《植樹歌》

　　四、活動(dòng)總結(jié)：

　　六月的陽光，六月的藍(lán)天，六月的鮮花，都在為這個(gè)激情飛揚(yáng)的節(jié)日祝福。相信，今天的活動(dòng)給大家?guī)�來了快樂，祝愿每個(gè)小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。

　　五月的時(shí)光在不知不覺間流逝，六月的陽光將照耀在我們的臉上。天真的笑臉，歡快的笑聲，明天我們將迎來六一國際兒童節(jié)。

　　目前，各國政府普遍關(guān)注兒童的未來，保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》，我國是參與制定國和簽約國之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年，我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，這對維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。

　　“六一”是我們最快樂的節(jié)日，因?yàn)椋?我們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。

　　我們是學(xué)校的學(xué)生，更是學(xué)校的希望。我們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。

　　我們是社會(huì)的未來，更是社會(huì)的希望。我們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿熱情與友愛。

　　我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

　　我們在延安的懷抱中成長，我們充滿快樂，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)健身，成為新一代的延安人。

　　這里綠樹成蔭，鮮花怒放。生活在延安的校園里，是一種快樂伴著悅耳的鈴聲，老師的諄諄教誨與我們一張張專心致志的臉龐交織成最溫馨的畫面。當(dāng)我們在陽光下跑跳，當(dāng)我再音樂教室中晨露我們歌聲，這是，快樂洋溢在我們心中。我們要生活4年，4年后，這都成為美好的回憶。

　　“少年智則國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”我們正處在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新時(shí)代，既是幸運(yùn)的一代，也是背負(fù)重任的一代。只要我們努力，胸前的紅領(lǐng)巾會(huì)見證這一切的。

　　祝大家六一節(jié)快樂。

　　活動(dòng)目的：通過活動(dòng)，讓隊(duì)員們開開心心度過小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)，珍惜同學(xué)友誼、師生情誼，展現(xiàn)自我風(fēng)采，培養(yǎng)活動(dòng)能力。

　　活動(dòng)內(nèi)容：互寫留言、跳蚤市場、文藝表演

　　活動(dòng)過程：

　　一、 互寫留言

　　二、 跳蚤市場

　　三、 六一文藝表演，下面是隊(duì)員自編自演的簡單過程：

　　女：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

　　男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)

　　女：六月是青蘋果誘人的季節(jié)

　　男：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

　　女：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七彩彩虹到來啦！

　　男：我們也在盼望中迎來了“六一”這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日

　　合：今天，我們相聚在一起，共同慶�！傲�一”兒童節(jié)！“快樂童年，放飛夢想”六一慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始！

　　女：為了使我們的六一更豐富，更精彩，我們的同學(xué)們個(gè)個(gè)八仙過�！�—各顯神通，為大家準(zhǔn)備了許多他們的拿手好戲，就請大家拭目以待吧！

　　男：首先為大家?guī)�來的是相聲《燃燒青春�?/p>

　　女：剛放松完心情，現(xiàn)在讓我們來欣賞拉丁舞表演吧！

　　男：從舞蹈表演中走出來，大家想了解中國的歷史嗎？就讓我們走進(jìn)相聲《百家姓》吧！

　　女：中國的語言博大精深，不管是順著還是倒著都可以組詞，接下來請欣賞相聲《倒順詞》！

　　男：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的培育，下面請欣賞歌曲《感恩的心》

　　女：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，接下來請欣賞小品《珍惜時(shí)間》！

　　男：再次讓我們開懷大笑一下，一起放松心情，請欣賞相聲《二百五》

　　女：在不知不覺中，我們的“六一” 慶祝大會(huì)已接近尾聲，但我相信，大家心中的六一還沒結(jié)束！請欣賞歌曲大串燒！

　　男：到這里，我們的六一慶祝大會(huì)已結(jié)束了，希望大家過一個(gè)快樂的“六一”，一個(gè)快樂的童年！

　　合：不管何時(shí)都不忘記心中的“六一”！

　　女：請我們?nèi)�體起立，和我一起大聲歡呼：快樂童年，放飛夢想！耶——！

　　六一兒童節(jié)方案 篇32

　　一、活動(dòng)主題：“分享快樂，奉獻(xiàn)愛心”

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。

　　2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、六一表彰慶祝大會(huì)。

　　2、“跳蚤市場”游園活動(dòng)：

　　1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。

　　1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級攤位購物。

　　攤位分為三個(gè)組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大會(huì)。

　　主會(huì)場：會(huì)議室，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。

　　分會(huì)場：各班教室。

　　2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準(zhǔn)時(shí)開始。

　　3、11：30活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生準(zhǔn)備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

　　2、學(xué)校準(zhǔn)備：

　　制作會(huì)員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。

　　3、班級準(zhǔn)備：

　　各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。

　　各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。

　　各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào)，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，學(xué)校提供卡紙。

　　教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。

　　場地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙。

　　4、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

　　六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

　　2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié)，確�；顒�(dòng)的順利、安全。

　　3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場地。

　　七、活動(dòng)評比：

　　活動(dòng)結(jié)束后，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。

　　六一兒童節(jié)方案 篇33

　　活動(dòng)開場：

　　今天是六一國際兒童節(jié)，是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日，在這洋溢著幸福，充滿著喜悅的日子里，老師祝你們節(jié)日快樂!為了大家玩的盡興，老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲，獲勝者能得到獎(jiǎng)品。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道六月一日是國際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。

　　2、在游戲、舞蹈中，培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、開場秀：Shy boy (舞蹈)

　　2、小小神投手

　　準(zhǔn)備：若干小球、兩個(gè)籃筐

　　規(guī)則：將幼兒分兩組，每個(gè)幼兒有6個(gè)小球，兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進(jìn)行投球，根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、迷迷轉(zhuǎn)

　　準(zhǔn)備：熟悉兒歌內(nèi)容

　　則：參賽幼兒站在場地中央，雙手側(cè)平舉，在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌：迷迷轉(zhuǎn)，迷迷轉(zhuǎn)，大風(fēng)吹來快快站。當(dāng)念到“站”字時(shí)，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)，每回最多轉(zhuǎn)三圈。

　　4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)

　　5、吹氣運(yùn)球

　　準(zhǔn)備：乒乓球

　　規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用嘴吹氣運(yùn)乒乓球，運(yùn)球時(shí)不能用手抓，先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)的勝利。

　　6、聽力大比拼

　　準(zhǔn)備：蒙眼絲巾一塊

　　規(guī)則：大家圍成圈，一幼兒蒙眼站中間，老師隨便指一人發(fā)出怪聲，蒙眼的幼兒猜出了是誰，發(fā)聲那人就站中間來，游戲繼續(xù)(每人發(fā)出的聲音要不一樣)

　　7、中國功夫(舞蹈)

　　8、才藝大比拼

　　規(guī)則：幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演，可以是一個(gè)人表演，也可以請好朋友一起表演，根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　活動(dòng)結(jié)束：

　　今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話。(幼兒互相說祝福的話語，在音樂聲中歡慶節(jié)日。)

　　六一兒童節(jié)方案 篇34

　　20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶�！傲�一”國際兒童節(jié)之“快樂六一，體驗(yàn)成長”系列主題活動(dòng)作如下安排。

　　一、活動(dòng)主題：

　　我的節(jié)日我做主

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)，使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

　　2、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　文藝匯演活動(dòng)

　　1、每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

　　2、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

　　3、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

　　四、活動(dòng)形式：

　　文藝匯演活動(dòng)

　　五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場

　　七、參加人員要求：

　　1、全校師生及其學(xué)生家長代表積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

　　八、組織機(jī)構(gòu)：學(xué)校少先大隊(duì)部

　　九、組織規(guī)模：大隊(duì)活動(dòng)（全校師生參與）

　　十、注意事項(xiàng)：

　　1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

　　2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全

　　六一兒童節(jié)方案 篇35

　　“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了貫徹落實(shí)國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神，讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶�！傲�一”國際兒童節(jié)之“快樂六一，體驗(yàn)成長”系列主題活動(dòng)作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。

　　一、活動(dòng)主題：慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

　　2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。

　　3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月10日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

　　2、文藝匯演活動(dòng)

　　(1)、每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

　　(2)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

　　(3)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

　　六一兒童節(jié)方案 篇36

　　一、 活動(dòng)時(shí)間

　　20XX年6月1號

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　六(3)班教室

　　三、活動(dòng)目的

　　通過六一兒童節(jié)活動(dòng)，各位學(xué)生充分展示自己的才能，發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)，同時(shí)幫助學(xué)生度過一個(gè)美好的節(jié)日，為學(xué)生們留下小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節(jié)回憶，讓學(xué)生以更好的姿態(tài)迎接初中的學(xué)習(xí)和生活。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、主持人致辭(班長、副班長)

　　2、班主任宣布活動(dòng)正式開始。

　　活動(dòng)一：繞口令

　　游戲方法：抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)券一張。

　　活動(dòng)二：夾球接力

　　游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

　　活動(dòng)三：比比誰的運(yùn)氣好

　　游戲方法：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎(jiǎng)劵;反之，沒有中獎(jiǎng)。

　　活動(dòng)四：舞蹈表演

　　《四小天鵝》

　　活動(dòng)五：小品表演

　　劇說那些事兒

　　活動(dòng)六：朗誦比賽

　　《朗讀者》

　　活動(dòng)七：集體演唱《陽光總在風(fēng)雨后》

　　主持人致總結(jié)詞，活動(dòng)完滿結(jié)束。

　　六一兒童節(jié)方案 篇37

　　為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，豐富我校校園文化生活，給學(xué)生們搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，特制定此活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)目的及意義

　　通過開展慶�！傲�一”兒童節(jié)系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到張揚(yáng)，潛能得到發(fā)揮;向家長、社會(huì)展示我校的素質(zhì)教育成果，進(jìn)一步塑造學(xué)校的良好形象;使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。

　　二、活動(dòng)主題

　　在陽光下成長，在快樂中求知

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)：

　　1、統(tǒng)籌規(guī)劃慶�；顒�(dòng)。

　　2、協(xié)調(diào)各部門的工作。

　　3、圍繞活動(dòng)主題，布置活動(dòng)內(nèi)容，組織相關(guān)人員開展工作。

　　四、工作小組

　　組長：

　　成員：

　　工作小組職責(zé)：

　　1、宣傳組。(分管領(lǐng)導(dǎo)：王 琰)

　　組長：

　　(1)、演出背景制作—大展圖文(蘆偉偉)

　　(2)、音響、攝影、錄像—童話世界(蘇金紅)

　　(3)、演出集錦(各班班主任，演出完畢后制作相冊視頻發(fā)至班主任群)

　　(4)、宣傳稿件撰寫(謝春燕)

　　2、文案組。(分管領(lǐng)導(dǎo)：)

　　組長：邢偉

　　(1)、領(lǐng)導(dǎo)主持詞撰寫(邢偉)

　　(3)校長致辭撰寫(郭長勇)

　　(4)學(xué)校致各單位感謝信的撰寫(張巧云)

　　(5)各單位禮金單、捐資牌的填寫(李子坤)

　　3、禮儀組。(分管領(lǐng)導(dǎo)：)

　　組長：高博

　　(1)禮儀隊(duì)的訓(xùn)練(接贈(zèng)品禮儀訓(xùn)練、少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾訓(xùn)練等)(高博、肖風(fēng)林)

　　(2)節(jié)目主持人的訓(xùn)練及主持詞、串詞的撰寫(高莉、劉芳)

　　4、會(huì)務(wù)組。(分管領(lǐng)導(dǎo)：)

　　組長：師慶玫

　　(1)各類材料的發(fā)放(會(huì)議議程的印制發(fā)放、節(jié)目單的發(fā)放)

　　(師慶玫、)

　　(2)“六一”會(huì)議期間話筒擺放(解洪波)

　　(3)會(huì)場各類贈(zèng)品的擺放(楊雪慧、張春曉)

　　(4)對外接待任務(wù)。(會(huì)前在會(huì)議室給來賓倒水，會(huì)中在會(huì)場倒水)(于為漫)

　　5、總務(wù)后勤組。(分管領(lǐng)導(dǎo)：)

　　組長：

　　成員： 總務(wù)后勤組職責(zé)：

　　(1)會(huì)場主席臺布置。

　　(2)校園文化環(huán)境的布置。(彩旗的插放、宣傳標(biāo)語的懸掛、宣傳版牌的擺放等)

　　(3)接待室各類物資的準(zhǔn)備、擺放。(暖瓶、茶杯、茶葉、水果等)

　　(4)“六一”慶�；顒�(dòng)物資申報(bào)、籌備。(會(huì)前調(diào)度各部門上報(bào)所需各類物資清單，匯總后撰寫學(xué)校六一采購報(bào)告并申報(bào)主管，負(fù)責(zé)物資采購等)

　　為使活動(dòng)成功舉辦，要求各分管領(lǐng)導(dǎo)在5月中旬召集分管內(nèi)的組員開好“六一”慶祝工作籌備會(huì)，對職責(zé)內(nèi)的工作進(jìn)行二次分工，要積極主動(dòng)地按“六一活動(dòng)方案”中列出的工作職責(zé)督查自己分管的各項(xiàng)工作。各工作小組要各負(fù)其責(zé)，工作小組之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力做好活動(dòng)的一切籌備工作，共同舉辦好 “六一”系列慶�；顒�(dòng)。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)童眼看世界

　　1、活動(dòng)時(shí)間

　　2017年5月12日-6月1日

　　2、活動(dòng)要求

　　以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，提高學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，面向全體學(xué)生，堅(jiān)持正確的審美導(dǎo)向，加強(qiáng)互動(dòng)，周密安排，精心組織。

　　3、活動(dòng)展示

　　于六月一日前在教學(xué)樓一樓東側(cè)墻壁制作“童畫墻”集中展示。

　　4、人員安排(粘貼童畫墻)

　　六年級學(xué)生八名

　　5月31日下午2:40在王校長辦公室集合，召集人：肖文靜

　　(二)童聲暢未來

　　1、活動(dòng)時(shí)間 六月一日上午8:00---11:00

　　活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校廣場

　　2、活動(dòng)目的

　　為歡慶六一兒童節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌，豐富校園生活，特舉辦“童聲暢未來”歡慶“六一”大合唱比賽。

　　3、參賽要求

　　(1)、合唱必須全班學(xué)生參與。

　　(2)、每班選送一個(gè)合唱曲目，參賽曲目緊扣主題、弘揚(yáng)愛國主義精神，能夠體現(xiàn)合唱的藝術(shù)性。

　　(3)、服裝整齊，精神面貌積極向上。

　　(4)、各班節(jié)目演出時(shí)需提前組織學(xué)生站好隊(duì)伍。按順序隊(duì)形上場、下場，不要延誤比賽時(shí)間。

　　4、人員安排

　　(1)、主持人訓(xùn)練及上下場：劉芳、肖靜

　　(2)、音響：謝春燕 于為漫

　　(3)、候場組織及話筒放置：肖文靜 解洪波 劉思 李子坤

　　(4)、演出總調(diào)度：張超 陳昕

　　(5)、評委：蘇金紅 師慶玫 鄭慶國 滕曉蘭 邢偉 楊雪慧

　　計(jì)分：孫啟紅 張春曉

　　(三)童心樂淘淘----紅領(lǐng)巾跳蚤市場

　　1、活動(dòng)時(shí)間 六月一日下午2:40----4:30

　　活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校廣場

　　2、活動(dòng)目的

　　本著“分享、體驗(yàn)、感恩”的理念，通過舊物循環(huán)利用,以錢換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好勞動(dòng)習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)“勞動(dòng)快樂”“公平買賣”、“資源共享”，結(jié)識更多的朋友。

　　3、活動(dòng)安排：6月1日下午

　　2：40各班開始布置展臺

　　3：00正式開始

　　4：30結(jié)束，各班開始整理場地

　　4、人員安排

　　(1)、劃分好場地，保證各班有充足場地布置攤位。(肖文靜、劉思)

　　(2)、廣播播放音樂(劉芳)，拍照(謝春燕、劉思)

　　(3)、維持活動(dòng)現(xiàn)場的紀(jì)律、安全、衛(wèi)生(王琰、齊汰沄、蘇金紅、肖文靜)

　　(4)、各班級指導(dǎo)老師

　　一年級(郭長勇、張雪玲、張偉娜、家長志愿者若干)

　　二年級一班(張巧云、陳雪潔、辛紅、穆麗麗)

　　二年級二班(肖風(fēng)林、孫霞、于為漫、賈慧)

　　三年級一班(尹靜、張春曉、王芳)

　　三年級二班(梁洪宇、孟翠玲、袁翠香)

　　四年級一班(王新梅、師慶玫、謝愛英、劉向華)

　　四年級二班(馬亞冰、解洪波、滕曉蘭、肖靜)

　　五年級一班(高莉、楊雪慧、孫啟紅)

　　五年級二班(劉靜、鄭慶國、張超)

　　六年級一班(蘆偉偉、于紅)

　　六年級二班(高博、邢偉)

　　5:15各班主任帶領(lǐng)學(xué)生整隊(duì)放學(xué)。

　　六一兒童節(jié)方案 篇38

　　一、指導(dǎo)思想

　　“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，海拉爾區(qū)幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及關(guān)心弱者、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

　　二、機(jī)構(gòu)設(shè)置

　　為了加強(qiáng)對“六一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，我園成立“活動(dòng)組織委員會(huì)”，以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，委員會(huì)名單如下：

　　組 長：xx

　　副組長：xxx

　　成 員：xxxxxxxxxxx

　　三、活動(dòng)主題

　　慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長快樂

　　四、活動(dòng)口號

　　以人為本 面向世界 為終身教育做準(zhǔn)備

　　五、活動(dòng)要求

　　有情趣、有童趣、有朝氣;

　　大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

　　加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;

　　弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;

　　緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

　　六一兒童節(jié)方案 篇39

　　一、活動(dòng)主題：

　　“分享快樂，奉獻(xiàn)愛心”

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。

　　2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、六一表彰慶祝大會(huì)。

　　2、“跳蚤市場”游園活動(dòng)：1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。

　　1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級攤位購物。

　　攤位分為三個(gè)組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。

　　六一兒童節(jié)方案 篇40

　　活動(dòng)目的：

　　讓全體學(xué)生過一個(gè)有意義的兒童節(jié)。利用六一兒童節(jié)進(jìn)行一次親子溝通、班級溝通、生生溝通、師生溝通的活動(dòng)，通過有趣的游戲和表演等活動(dòng)，幫助家長，孩子、學(xué)校三者之間的交流、交往，幫助班級生與生、師與師之間的互助與交流、促進(jìn)大手拉小手的真情交流，從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。讓孩子在歡樂的游戲節(jié)目活動(dòng)中長身體、長智慧，從而促進(jìn)兒童的健康成長。

　　活動(dòng)主題：真情互動(dòng)，合作架起歡樂橋

　　活動(dòng)主要內(nèi)容：

　　（一） 校園文化展示

　　1、布置完成時(shí)間：5月28日前（周一）；

　　展出時(shí)間：5月31日至6月1日

　　2、展示內(nèi)容：

　�。�1） 部分社團(tuán)作品展示，（社團(tuán)組組長統(tǒng)一負(fù)責(zé)）

　　（2） 各班學(xué)生優(yōu)秀作品展示（班主任負(fù)責(zé)）

　�。ǘ�） 入隊(duì)儀式

　�。�1） 入隊(duì)安排時(shí)間：（暫定5月31日下午周四）

　　（2） 主要內(nèi)容：參觀隊(duì)室，了解少先隊(duì)知識和禮儀，入隊(duì)宣誓。

　　（三） 校少代會(huì)開幕式

　　1、時(shí)間：暫定6月1日8點(diǎn)開始，如遇天氣原因做適當(dāng)調(diào)整

　　2、主要內(nèi)容

　�。�1） 邀請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)員提出希望

　　（2） 表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀少先隊(duì)干部

　�。�3） 集體宣誓

　�。ㄋ模� 文藝匯演

　　1、時(shí)間：6月1日上午9點(diǎn)30分后

　　2、節(jié)目要求：

　�。�1） 參加者：幼兒園每班2個(gè)節(jié)目，小學(xué)部每班至少一個(gè)以上節(jié)目

　�。�2） 內(nèi)容：體現(xiàn)親子合作、師生合作、生生合作；

　�。�3） 形式與質(zhì)量：形式不限，但班主任要督導(dǎo)，力求精致化。

　�。ㄎ澹� 游園活動(dòng)

　　1、時(shí)間：6月1日下午

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場、內(nèi)操場

　　3、活動(dòng)項(xiàng)目要求：

　�。�1） 班級結(jié)對，師生結(jié)對，大手拉小手：四年級與一年級；五年級與二年級；六年級與三年級，人數(shù)太多可安排2雙大手拉1雙小手活動(dòng)，或師生合作參與。

　�。�2） 組織者：班主任與跟班老師一起負(fù)責(zé)，一個(gè)班級一個(gè)節(jié)目

　�。�3） 活動(dòng)內(nèi)容要求：體現(xiàn)合作，準(zhǔn)備二人或三人組合；名稱上體現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助，積極向上精神，如“二人三足跑”可名命名為“齊心協(xié)力，共同前進(jìn)”，“運(yùn)球接力”也可命名為“陽光運(yùn)動(dòng)，一起行動(dòng)”等。

　　（4） 活動(dòng)原則：力求人人參與，人人有獎(jiǎng)，但也要體現(xiàn)公正和層次；

　　活動(dòng)人員安排：

　　總指揮：xxx

　　副總指揮：xxx

　　禮品采購和發(fā)放：xxx

　　攝影：余xx

　　音響管理：xx

　　舞臺布置： xxx

　　小主持人： xxx

　　安全保衛(wèi)： 王xx

　　六一兒童節(jié)方案 篇41

　　一、說教材

　　本課是北師大版《品德與生活》一年級下冊第三單元《歡樂總動(dòng)員》中的第一個(gè)主題。感受節(jié)日氣氛，嘗試自主策劃、設(shè)計(jì)節(jié)日，體驗(yàn)過節(jié)的樂趣。

　　這是一年級學(xué)生在小學(xué)階段過的第一個(gè)“六一”兒童節(jié)，在讓學(xué)生感受快樂的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生策劃過一個(gè)有意義的兒童節(jié)。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、關(guān)愛和創(chuàng)新的能力。據(jù)此我將本課的教學(xué)目標(biāo)設(shè)定為：

　　1、首先了解“六一”兒童節(jié)的知識。

　　2、愿意以小主人的姿態(tài)自己策劃設(shè)計(jì)“六一”節(jié)日活動(dòng)。

　　3、讓學(xué)生積極參與、相互合作、發(fā)展自己的創(chuàng)意、表現(xiàn)和動(dòng)手能力。教學(xué)重點(diǎn)：愿意以小主人的姿態(tài)自己策劃設(shè)計(jì)“六一”節(jié)日活動(dòng)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：積極參與相互合作，如何讓設(shè)計(jì)的活動(dòng)有創(chuàng)意、有意義。

　　二、說策略

　　本課我主要采用“情境教學(xué)法、活動(dòng)教學(xué)法”。根據(jù)這兩種教學(xué)方法相互作用的靈活運(yùn)用采用合作探究學(xué)法讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口。

　　三、說教學(xué)

　　創(chuàng)設(shè)情境感受“六一”課。一開始我在《快樂的節(jié)日》歌曲聲中扮演智慧姐姐出場讓學(xué)生猜一猜這個(gè)快樂的節(jié)日是哪一天。猜對的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)智慧果貼在智慧樹上。回顧“六一”，我先讓學(xué)生看照片憶一憶幼兒園過節(jié)的情景，說一說過節(jié)的快樂。然后播放孩子歡度六一的場景的視頻，讓學(xué)生在交流、觀看中勾起回憶，激發(fā)對節(jié)日的向往。策劃“六一”活動(dòng)，活動(dòng)一：怎樣過“六一”《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》提出“要珍視童年生活的價(jià)值，尊重兒童的權(quán)利�！蔽页浞株P(guān)注學(xué)生個(gè)性差異，以教材中一年級（3）班“六一”兒童節(jié)計(jì)劃為樣本，讓學(xué)生小組交流討論，說說自己打算怎樣過今年的“六一”節(jié)，并制定出“六一”小計(jì)劃。學(xué)生各抒己見、出謀劃策，既尊重他們獨(dú)特的感受，也是對他們能力的鍛煉，同時(shí)也突出了本課的重點(diǎn)�；顒�(dòng)二：愛心過“六一”有對比才會(huì)有體會(huì)。我播放有困難的小朋友圖片，讓學(xué)生對比感受自己的生活是快樂、幸福的同時(shí)感情也得到了升華，對缺乏應(yīng)有快樂、幸福的小伙伴產(chǎn)生了同情之心。此時(shí)我呼吁學(xué)生在今年的“六一”兒童節(jié)與有困難的小朋友“手拉手”過“六一”。然后讓學(xué)生通過寫一寫的方式表達(dá)對他們的祝愿。在學(xué)生寫的過程中，我播放音樂——《讓世界充滿愛》來渲染波動(dòng)學(xué)生的情感，使其更投入地寫。

　　四、說反思

　　運(yùn)用情境教學(xué)法凸顯《品德與生活》課程的生活性。合理使用多媒體課件，創(chuàng)設(shè)智慧姐姐和我們一起策劃過“六一”的情境，引導(dǎo)學(xué)生多感官參與多方位感受，讓學(xué)生在輕松、愉悅、活潑、開放的氛圍中“知節(jié)日——會(huì)策劃——獻(xiàn)愛心”�；顒�(dòng)式教學(xué)讓學(xué)生更有效地走向習(xí)得。教育家陶行知說“生活即教育，社會(huì)即學(xué)校，教學(xué)做合一。”本次活動(dòng)著力于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主性和小主人意識，引導(dǎo)學(xué)生參與策劃、自主設(shè)計(jì)活動(dòng)，并在活動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣和成功感。

　　六一兒童節(jié)方案 篇42

　　一、指導(dǎo)思想

　　一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過開展"六一"慶�；顒�(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

　　二、活動(dòng)主題

　　在陽光下成長。

　　三、組織形式

　　以學(xué)校為單位組織開展活動(dòng)

　　四、時(shí)間安排

　　1、5月14日擬訂方案;2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排;3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;5、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)慶六一征文活動(dòng)1、寫作時(shí)間：5月18日--5月21日2、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三--五年級學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。

　　4、交作文時(shí)間：20xx年5月22日。

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。

　　(二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展1、設(shè)計(jì)時(shí)間：5月25日至27日。

　　2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。

　　3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三--五年級學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)�；虬嗉壝婷病⒓亦l(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)4、作品上交時(shí)間5月28日。

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任。

　　(三)慶六一書法展1、活動(dòng)時(shí)間：5月25日至28日。

　　2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。

　　3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

　　4、作品上交時(shí)間5月28日。

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。

　　(四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日下午第1、2節(jié)課。

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場。

　　3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

　　4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任及音樂老師。

　　六一兒童節(jié)方案 篇43

　　這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)。

　　一、活動(dòng)主題：通過家長進(jìn)課堂的形式，讓學(xué)生感受自主參與實(shí)踐活動(dòng)、與家長一同體驗(yàn)快樂，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)家校教育一體化。

　　二、活動(dòng)口號：學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)合作

　　三、活動(dòng)時(shí)間：6月1日8：00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)校xx班（50個(gè)人）

　　五、活動(dòng)對象：本班學(xué)生及家長

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，張貼手抄版宣傳標(biāo)語。

　　2、每個(gè)學(xué)生帶自己不用的物品進(jìn)行捐贈(zèng)。以小組為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練歌曲或舞蹈或朗誦或故事；

　　3、設(shè)計(jì)好親子游戲，并為游戲做好物品準(zhǔn)備。

　　4、找好觀看的影片

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、每個(gè)學(xué)生出示自己的入場券（自己捐贈(zèng)的物品：可以使衣服，圖書）

　�。�1）目的：學(xué)會(huì)關(guān)愛

　�。�2）捐贈(zèng)的物品會(huì)轉(zhuǎn)交紅十字會(huì)，捐贈(zèng)貧困地區(qū)兒童，讓他們也感受關(guān)愛

　　2、每個(gè)小組（5人一組）做水果拼盤

　　（1）目的：學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)感恩

　�。�2）做好之后給家長品嘗，并說感恩的話

　　3、親子活動(dòng)（10人一組）目的：學(xué)會(huì)合作

　�。�1）二人三足跑游戲方法：家長與學(xué)生并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的組為勝。

　�。�2）心有靈犀游戲方法：學(xué)生抽出一句話，通過動(dòng)作表演（不可以說話），家長說出內(nèi)容。完成時(shí)間短的組為勝。

　　4、觀看影片（關(guān)于愛的影片）

　�。�1）目的：學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)合作

　�。�2）建議影片：《媽媽再愛我一次》、《我的兄弟姐妹》、《親親我》、《里約大冒險(xiǎn)》等

　　八：活動(dòng)結(jié)束：班主任致辭，陸續(xù)離場，整理場地

　　九：活動(dòng)要求：播放歡快，符合兒童節(jié)的音樂

　　六一兒童節(jié)方案 篇44

　　活動(dòng)目的

　　1、通過開展慶�！傲�一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

　　2、使家長在參觀和參與孩子的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示孩子的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

　　活動(dòng)主題

　　活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢想

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

　　2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

　　(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

　　(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

　　3、由學(xué)校準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)活動(dòng)倡議：

　　1、目的：為了使孩子能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本校全體教師和全體家長積極為孩子創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)孩子積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、時(shí)間：20xx年5月30日—31日

　　3、對象：全體教師、學(xué)生和家長。

　　4、辦法：通過微信向家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。

　　(二)系列活動(dòng)：

　　本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“籃球操”、“才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

　　活動(dòng)時(shí)間安排

　　20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動(dòng)

　　主要負(fù)責(zé)人

　　總體策劃：

　　節(jié)目編排：

　　后勤保障：

　　場地布置：

　　現(xiàn)場音響、攝像：

　　主持人：

　　活動(dòng)宣傳

　　目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

　　時(shí)間：5月31日上午

　　媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、家長。

　　方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

　　六一兒童節(jié)方案 篇45

　　一、活動(dòng)目的

　　“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，透過活動(dòng)，使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

　　二、活動(dòng)安排：

　　上午：慶祝儀式、游園活動(dòng)

　　1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生（操場）

　　2、表彰結(jié)束，各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位，開始活動(dòng)。

　　3、10：30左右游園活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。（美術(shù)室）

　　下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)

　�。〞r(shí)間根據(jù)作息另定）

　　三、游園活動(dòng)地點(diǎn)

　　各班級教室及校園大禮堂

　　四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

　　1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)校園大隊(duì)部討論，討論出本班級的節(jié)目方案后，即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）

　　2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在5月20日前完成，并在5月20日前上報(bào)本班級活動(dòng)準(zhǔn)備的狀況到大隊(duì)部。

　　3、在5月31日放學(xué)前，班級做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，（場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等）。

　　4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng)，活動(dòng)中注意安全。

　　五、活動(dòng)的形式

　　1、以班級為單位，自由選取組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目資料貼合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目本文

　　六一兒童節(jié)方案 篇46

　　20xx年六一兒童節(jié)來臨之際，我分行組織開展了以“小小銀行家，理財(cái)大夢想”為主題的一系列多彩紛呈，各具特色的兒童節(jié)主題活動(dòng)，參與活動(dòng)的家長、小朋友共二十余人。

　　活動(dòng)當(dāng)天，家長們滿懷熱情，早早攜子女來到了會(huì)場，陸續(xù)入座后，活動(dòng)正式開始。我分行零售金融部負(fù)責(zé)人熱烈歡迎各位家長和小朋友的到來，并介紹了惠州分行整體情況，以及在滿足客戶需求，提高金融服務(wù)品質(zhì)上所做的各項(xiàng)努力。

　　隨后，現(xiàn)場工作人員帶領(lǐng)小朋友們學(xué)習(xí)了銀行禮儀知識，耐心細(xì)致地為小朋友們講解了貨幣起源，真假人民幣辨別，理財(cái)啟蒙等金融知識，引起了小朋友們濃厚的興趣。講解結(jié)束后，工作人員發(fā)起了“小小拍賣會(huì)”及填寫愿望清單等小游戲，家長和小朋友們積極參與互動(dòng)，將現(xiàn)場氛圍推向了高潮。

　　活動(dòng)最后，零售金融部負(fù)責(zé)人為每位小朋友頒發(fā)“小小銀行家”榮譽(yù)證書，小朋友們紛紛表示本次活動(dòng)讓他們對個(gè)人理財(cái)知識有了初步的認(rèn)識，要認(rèn)真規(guī)劃自己的壓歲錢，爭做一名優(yōu)秀的“小小銀行家”，許多客戶也表達(dá)了對我行理財(cái)產(chǎn)品的認(rèn)可及購買意向。

　　此次活動(dòng)有效提升了我分行立足本地，服務(wù)客戶的能力，提高了惠州分行品牌形象的滲透力。下一步，我分行將不斷提高金融服務(wù)水平，踐行社會(huì)責(zé)任。

　　六一兒童節(jié)方案 篇47

　　又是一年專屬孩子們的節(jié)日六一國際兒童節(jié)來到了，讓我們由衷的對孩子們說一聲節(jié)日快樂！祝愿孩子們在我們的呵護(hù)陪伴下健康、快樂、茁壯成長！讓孩子們在專屬自己的節(jié)日中大膽的展示自我，感受快樂，我園定于5月30日上午在北京幸福泉幼兒園（青州園）舉辦歡慶六一兒童節(jié)，快樂童年，放飛夢想的主題活動(dòng)，為孩子們提供一個(gè)展示自我的平臺，讓每一個(gè)孩子都有表演的機(jī)會(huì)，做舞臺的主人、節(jié)目的主角。相信孩子們用心排練的節(jié)目，一定會(huì)給您留下最美好的回憶！誠摯邀請您的參與！

　　活動(dòng)主題：快樂童年，放飛夢想。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過活動(dòng)的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

　　2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。

　　3、通過展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月30日（本周六）上午九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始。

　　活動(dòng)對象：全體教師、家長及幼兒。

　　六一兒童節(jié)方案 篇48

　　一、活動(dòng)目的

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

　　二、時(shí)間安排

　　20XX年5月15日。

　　三、活動(dòng)主題

　　“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”。

　　四、組織方法

　　1、以班級為單位參賽，每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

　　2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

　　五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

　　1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

　　3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

　　5、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外）

　　六、組織分工

　　（一）入隊(duì)儀式

　　1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo)：x。

　　2、8：00——8：30全校集中。

　　a、奏隊(duì)歌，介紹出席的嘉賓。

　　b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

　　c、新隊(duì)員入隊(duì)。

　　d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。

　　3、印發(fā)獎(jiǎng)狀：教導(dǎo)處。

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校禮堂。

　�。ǘ�）慶�！傲�一”兒童節(jié)文藝匯演

　　1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：x。

　　2、舞臺設(shè)計(jì)布置：x。

　　3、攝像：x。

　　4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段：時(shí)間為5月份（各班班主任及科任教師）。

　　5、評委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任；

　　6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。（負(fù)責(zé)人：x）

　　7、活動(dòng)時(shí)間：

　　六一兒童節(jié)方案 篇49

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過開展慶�！傲�一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節(jié)；

　　2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情師生情親子情。

　　3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

　　二、活動(dòng)打算

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園四面環(huán)境（XX月XX日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒！”，XX月XX日前各班布置“六一”主題畫展）。

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的打算

　　（1）各班打算繪畫比賽（全員參與），其中挑選十五幅參與評獎(jiǎng)。

　　（2）排練詩歌表演節(jié)目。

　�。�3）講故事比賽（全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽）。

　　（4）全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。（打算4個(gè)游戲項(xiàng)目，每位幼兒和家長一起任意挑選2個(gè)游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。）

　�。�5）幼兒園打算活動(dòng)獎(jiǎng)品。

　�。�6）各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間及場地安排

　　XX月XX日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室大舞臺。

　　XX月XX日：美術(shù)比賽（折紙剪紙繪畫）。各班布置六一畫展。地點(diǎn)：各班教室。

　　XX月XX日：講故事比賽。地點(diǎn)：各班教室。

　　XX月XX日：教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。

　　6月1日：上午：第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn)：操場。

　　下午：慶�！傲�一”兒童節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。（內(nèi)容有：講故事比賽總決賽幼兒才藝表演頒獎(jiǎng)。）強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

　　1、幼兒詩歌表演賽

　�。�1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的愛好；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　　（2）要求：每班打算一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑大方。

　　2、美術(shù)比賽

　�。�1）目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)新的快樂。

　�。�2）要求：幼兒人人參與；各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

　　3、講故事比賽

　�。�1）目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。

　　（2）要求：幼兒人人參與；能體驗(yàn)作品中的情感，會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速；講述時(shí)語言表達(dá)流暢，一般話準(zhǔn)確。

　　以上活動(dòng)請家長在家配合輔導(dǎo)，下面一個(gè)活動(dòng)請家長積極配合參加。

　　4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

　�。�1）活動(dòng)目的

　　使幼兒通過參加親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；

　�。�2）活動(dòng)形式

　　8：05———8：50家長觀看幼兒韻律活動(dòng)；9：00———11：00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目，請每個(gè)幼兒和家長任意挑選2個(gè)，XX月XX日開始到班主任那兒報(bào)名登記，XX月XX日截止報(bào)名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，最后決出第一名第二名第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　�。�3）游戲內(nèi)容及要求

　　A：快樂的小推車

　　目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力；發(fā)展孩子的上肢力量。

　　玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

　　B：采蓮忙

　　游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸（或‘媽媽’）放好，家長向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn)，讓家長繼續(xù)前進(jìn)，家長先到終點(diǎn)者為勝。

　　游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進(jìn)，‘媽媽’先到終點(diǎn)者為勝。

　　C親子二人行

　　游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝。

　　游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面，家長不準(zhǔn)提起孩子前行。

　　D企鵝運(yùn)蛋

　　游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點(diǎn)，爸爸（或‘媽媽’）站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點(diǎn)走到場地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋（沙包）。這時(shí)，爸爸（或‘媽媽’）可從小桶內(nèi)把蛋（沙包）拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋（沙包）放入終點(diǎn)的桶內(nèi)，再跑回場地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

　　游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行；不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。

　　我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。

　　六一兒童節(jié)方案 篇50

　　為了拓寬孩子活動(dòng)空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六一”；促進(jìn)同學(xué)愛師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)新一個(gè)更快樂和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20XX年XX月XX日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　XX森林公園XX廣場。

　　三、家長注重事項(xiàng)

　　1、請各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

　　2、請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在XX月XX日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。（請自行打算交通工具及吃好早餐）

　　3、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注重安全，不能離開活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng)，不玩兇險(xiǎn)游戲。

　　4、活動(dòng)其間請各家長看管好自己的財(cái)物。

　　5、活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

　　四、活動(dòng)具體安排

　　主持人：XXXX

　　1 、9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由XXXX帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由XXXX帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。

　　2、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。（XXXX負(fù)責(zé)簽到）（XXXX負(fù)責(zé)發(fā)小禮品）

　　3 、9點(diǎn)10分，全體集中，請園長作簡短的發(fā)言，XX老師祝詞，XX老師公布活動(dòng)開始。

　　4、游戲開始。

　　a拔河

　　第一步，先由小朋友決出小組第一名。

　　第二步，由每個(gè)小組的家長代表決出第一名。（約用時(shí)20分鐘）

　　b二人三足

　　家長與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。（約用時(shí)20分鐘）

　　c夾皮球

　　兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝。（約用時(shí)20分鐘）

　　d儲(chǔ)水大王

　　在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。（約用時(shí)15分鐘）

　　e親子二人行

　　孩子與父母面對面，孩子踩在父（母）腳上，先完成組為勝。（約用時(shí)20分鐘）

　　以上游戲均以小組為單位，勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。

　　5、游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。

　　6 、XX老師總結(jié)活動(dòng)情況。XX老師總結(jié)性發(fā)言。

　　7、全體留影紀(jì)念。

　　8、活動(dòng)結(jié)束，家誼會(huì)成員清場。

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