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開展全民國家安全教育日活動的報告（精選17篇）
在不斷進步的時代，報告的使用頻率呈上升趨勢，不同的報告內容同樣也是不同的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編為大家收集的開展全民國家安全教育日活動的報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開展全民國家安全教育日活動的報告 篇1
4月15日是“全國第x個全民國家安全教育日”，為把全民國家安全教育落到實處，增長師生國家安全知識，增強師生維護國家安全意識，我校開展了國家安全日教育活動�；顒涌偨Y如下：
4月16日上午的朝會課時間，全校師生在操場集中。學校德育主任對“全民國家安全教育日”的由來進行了簡單的介紹，并講述了國家安全、國家安全意識、國家安全對國家的重要意義、如何保護國家安全等內容，讓學生對國家安全有了深刻的認識。
學校黨支部書記向同學們講解了開展全民國家安全教育日活動的重大意義，國家安全既關乎國家的興亡，更關乎每個公民的切身利益。在人工智能時代的今天，在信息高度發(fā)達的今天，國家安全教育任重道遠，必須從小樹立安全意識，維護好國家安全，才能保護國家利益，也才能保護個體利益。學校將通過電子顯示屏、紅領巾廣播站、主題班會等多種形式開展《國家安全法》《反恐怖主義法》等國家安全相關法律法規(guī)的宣傳，普及國家安全相關知識，提高師生對國家安全法律法規(guī)的`認識和了解。
“家是最小國，國是千萬家，沒有國家的安全，就沒有個人的安全。”學校將大力開展國家安全日主題教育活動，提高師生的國家安全意識，自覺維護國家安全。
開展全民國家安全教育日活動的報告 篇2
4月15日是第x個“全民國家安全教育日”，為加強國家安全系列法律宣傳教育，提升全院教工的國家安全意識，增強國家安全責任，努力營造“國家安全，人人有責”的濃厚氛圍，生命學院結合實際情況，廣泛動員，積極開展國家安全教育學習活動，通過創(chuàng)新宣傳及工作方式，強化實際效果的落實與體現，全力實現校園安全穩(wěn)定目標。
在“全民國家安全教育日”系列活動周中，學院教師代表參加了學校組織的國家安全形勢報告會，會后通過全院教職工大會，進一步開展學習宣貫。
學院結合工作實際，組織職工進行相關視頻文件的學習，并在學院官網和微信群等公共平臺上，進行《國家安全法》、《反間諜法》、《中華人民共和國反間諜法實施細則》等國家安全相關法律法規(guī)的.宣傳。
通過此次活動的開展，進一步營造“國家安全無小事，人人肩上有責任”的氛圍，不斷提高大家的安全意識與責任意識，為實現學院的可持續(xù)發(fā)展目標做出自己的貢獻。
開展全民國家安全教育日活動的報告 篇3
4月15日，我國x個“全民國家安全教育日”到來之際，淄博六中開展了“全民國家安全教育日”主題學習活動。
一是扎實開展國家安全教育日宣傳。在師生中普及宣傳國家安全的相關知識，增強國家安全意識，教育全校師生自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的義務，用實際行動踐行社會主義核心價值觀。
二是開展《國家安全法》誦讀。讓師生明確“國家安全”的定義，并從政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領域理解“國家安全”的內涵，不斷提高全體師生的敵情意識、保密意識、防范意識、支持配合國家安全工作意識。
三是開展“國家安全，從我做起”的主題班會。通過學習交流，增強同學們對國家安全知識的了解，清楚國家安全的重大意義和國家安全機關在依法執(zhí)行公務時的.有關權利義務，更加清晰地意識到維護國家安全人人有責，同時掌握了防止手機、網絡途徑泄露國家秘密等涉及國家安全的基本常識。
四是舉辦國家安全法知識競賽。把國家安全知識融入課堂，并緊扣國家安全主題，通過知識競賽等學生喜聞樂見的形式進一步增強了學生的學習積極性，拓寬了學習范圍，鞏固了學習效果。
開展“全民國家安全教育日”主題學習活動，旨在讓全校師生將愛國主義和國家安全信仰內化于心，外化于行，積極踐行社會主義核心價值觀，從我做起，從現在做起，爭做講文明、守法紀的好公民，為實現偉大的“中國夢”注入法治正能量。
開展全民國家安全教育日活動的報告 篇4
20xx年4月15日是我國x個“全民國家安全教育日”，為提高我校組織和全體師生的國家安全意識，增進對敵情形勢的認識，增強組織、單位、個人維護國家安全的自覺性，根據省、市、縣國家安全工作領導小組的部署要求，于4月11日至4月17日在全校范圍內開展了“全民國家安全教育日”系列教育活動�，F總結如下：
學校門口懸掛一條橫幅宣傳標語，張貼兩條盾牌標語;利用單位宣傳欄、宣傳櫥窗、LED顯示屏等宣傳國家安全有關知識和相關案例。學校通過校園廣播站宣傳國家安全法律法規(guī)相關條文，提高全體師生的國家安全意識。
學校出一期宣傳專欄，并利用教職工例會作形勢報告會宣傳國際國內形勢、宣講國家安全常識，提高廣大干部職工的.安全防范意識，增強自覺維護國家安全的責任感。
學校利用學生集會、班會，上好國家安全法律知識課，采用黑板報、讀書報告會、演講賽、作文競賽等多種形式宣傳《國家安全法》、《反間諜法》及實施細則，宣講國家安全和保密的基本常識，提高廣大群眾的安全防范意識。
此次活動的開展，進一步提高了全體師生的國家安全防范意識，增強自覺維護國家安全的責任感，為構建和諧桃源，促進全縣經濟社會健康發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。
開展全民國家安全教育日活動的報告 篇5
20XX年4月15日是全民國家安全教育日，為切實提高全體師生的國家安全意識，進一步加強小學生的法律意識和安全意識，接受法制教育，自覺遵守法律。我校開展了一系列安全教育日主題活動。
一、學校高度重視該項工作，成立了以校長為組長的活動領導小組，具體落實活動日的各項工作。4月12日召開全體班主任會議，布置教育日活動。
二、活動當天各班召開了“全民國家安全教育日”主題班會，對學生進行全面的安全教育，各班主任周密安排、精心組織，通過主題班會，深入學習《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等法律，增強師生國家安全意識。并更換了以安全為主題的板報。
三、對安全教育日活動進行及時總結，對活動積極的班級進行表揚。
通過一系列活動，使得學生安全意識更強了，對注意安全的'理解更深了;學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。
本次活動該校高度重視，把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務，確�；顒禹樌_展;把主題活動有機融于到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實效，抓細、抓實，使活動效果得到有效保證。本次活動的開展，讓同學們認識到，法律安全無處不在，法律安全無時不在，學法遵法守法是我們日常生活的重要事情。我們無論在校內校外，都應遵法守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。
開展全民國家安全教育日活動的報告 篇6
為使廣大師幼更多的了解國家安全相關知識，增強國家安全意識，自覺履行維護國家安全，保守國家秘密的義務，洛川縣黃章鄉(xiāng)中心幼兒園開展了國家安全主題教育宣傳活動。
一是充分利用LED顯示屏宣傳國家安全知識。
其目的是，提高師幼的.國家安全意識，做個知法、守法的好公民，為創(chuàng)建和諧社會做出貢獻。
二是組織全體師幼觀看《國家安全警示案件宣傳光盤》、學習宣傳《國家安全法》畫冊。
不斷提高全體師幼的敵情意識、保密意識、防范意識、支持配合國家安全工作意識，使全體師幼自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的義務。
三是開展“維護國家安全人人有責”的主題教學活動。
通過活動，孩子們增強了對國家安全知識的了解，清楚了國家安全的含義和國家安全機關在依法執(zhí)行公務時的有關權利義務，更加清晰地意識到維護國家安全人人有責。
通過國家安全教育普及宣傳活動，大家了解了很多關于國家安全方面的知識，并表示在今后，要自覺履行維護國家安全，保守國家秘密的義務。
開展全民國家安全教育日活動的報告 篇7
4月15日是《國家安全法》頒布和施行以來第x個“全民國家安全教育日”，為提高師生的安全意識，增強防滲透、防泄密、防策反能力，大力營造“國家安全，全民有責”的社會氛圍，4月13日，xx一完小政教處組織開展了“4.15全民國家安全教育日”系列宣傳教育活動。
本次活動以“國家安全，全民有責”為主題，通過多種形式切實廣泛地開展全民國家安全教育日系列宣傳活動：
�。ㄒ唬╅_展系列普法宣傳。通過學校廣播、微信平臺等宣傳國家安全相關法律知識；
�。ǘ┘袑W習，全面部署。4月13日課間操時間，召開全體學生大會，進行集中學習“反間諜法”等安全方面法律知識，布置“全民國家安全教育日”相關活動，政教處黃老師以“天下興亡，我的.責任”為切入點，圍繞“什么是國家安全”進行解讀，為學生介紹全民國家安全教育日的來歷、意義和國家安全知識，讓國家安全觀念入腦入心；王主任對國家安全相關的法律知識進行解讀和強調，讓廣大師生了解《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義》等法律法規(guī)；
（三）國家安全教育展覽。以《北京市國家安全教育展》為模板，學校自制宣傳國家安全的活動展板，共13塊，分為“總體國家安全觀”、“反滲透反顛覆”、“反恐怖反分裂”、“反間諜法”、“網絡安全”和“典型案例”等部分。在學校校道等場所進行國家安全教育展覽，讓各年級學生輪流參展，讓學生及家長共同學習；
�。ㄋ模╅_展班級主題班會。讓學生知曉自身與國家安全的密切聯系，使他們懂得在生活中如何維護國家安全。多種形式的宣傳在廣大師生中營造了濃厚的國家安全知識學習氣氛。
本次活動的順利開展，普及了國家安全知識，讓廣大在校師生樹立了國家安全意識，增強了國家安全責任。使維護國家安全人人有責，人人可為的思想進一步深入人心。
開展全民國家安全教育日活動的報告 篇8
為提升全民國家安全意識，增強全民尊法學法守法用法，維護國家安全的自覺性，連日來，xx科技產業(yè)園多形式開展“4.15”全民國家安全教育日活動。
組織干部專題學習。組織全體干部職工開展“開拓新時代國家安全工作新局面”為主題的國家安全知識培訓，學習《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》等法律法規(guī)和生活中涉及國家安全的公民權利與義務等常識。觀看《國家安全法》《反間諜法》等警示教育視頻。
深入企業(yè)集中宣講。組織工作人員深入企業(yè)發(fā)放宣傳資料，宣講國家安全教育知識，向企業(yè)職工耐心細致地講解《國家安全法》《反間諜法》及實施細則、《國家情報法》等有關國家安全的法律法規(guī)。目前已走進企業(yè)52家，現場發(fā)放宣傳單及畫冊2000余份，現場講解500余人次。
營造氣氛廣泛宣傳。通過懸掛橫幅，電子顯示屏滾動屏播放國家安全知識，利用QQ群、微信群等多種途徑向廣大群眾廣泛宣傳有關國家安全的內容，著力營造“國家安全，人人有責”的濃厚社會氛圍，進一步增強全民防范意識，推動全社會形成維護國家安全的'強大合力。
開展全民國家安全教育日活動的報告 篇9
為切實做好全民國家安全宣傳教育工作，提高學生的安全意識，根據四川警察學校學生處辦公室《關于開展全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求，學生二大隊開展了一系列國家安全宣傳教育活動。
一、召開師生大會開展安全教育
4月24日晚，學生二大隊于3101教室開展了以“國家安全”為主題的師生大會，會上林益波老師向同學們提出了加強對網絡安全、消防安全等方面學習的要求，切實提高了同學們的安全防范意識。
二、利用網絡平臺營造學習氛圍
活動過程中，大隊通過微博、微信等平臺，加大對國家安全知識的.宣傳力度，通過平臺互動，實現集體學習與個人自學的有機結合，形成了良好地學習氛圍。
三、響應學院號召積極參加比賽
大隊積極組織同學們參與學院開展的各項活動，其中，寇鑫同學在“我為國家安全做什么”為主題的PPT演講比賽中獲得“十佳普法志愿者”榮譽稱號。
通過本次宣傳教育活動，使全體師生充分意識到“國安才能國治，治國必先治安”，為建設和諧校園奠定了堅實的基礎。
開展全民國家安全教育日活動的報告 篇10
為了維護國家安全，保護人民根本利益，防范化解各類安全風險，不斷提高人民群眾的安全感和幸福感。20xx年4月15日，xx縣委辦、綜治辦、網信辦、公安、司法、教育、經信、交通、工商和質檢局、武裝部等部門在該縣xx街大力開展以“開拓新時代國家安全工作新局面”為主題的全民國家安全教育日宣傳活動。
活動中，“國家安全，一切為了人民，一切依靠人民；以人民安全為宗旨，人民安全高于一切”等15幅宣傳橫幅格外引人注目。今年，該縣在發(fā)放宣傳資料、講解國家安全知識、懸掛標語橫幅等的.基礎上，還創(chuàng)新了新的宣傳措施，印制了“崇尚科學，反對邪教”撲克牌，每張撲克牌上都印有不同圖案和文字說明，形象逼真，通俗易懂，讓廣大群眾在娛樂中學到了什么是邪教，邪教是怎么騙人的，怎樣防范和抵制邪教等知識。制成了印有法律法規(guī)、網絡安全、道路交通安全知識的手提袋，每個手提袋下面都設有二維碼，廣大群眾不僅在平時生活中使用手提袋隨時能看到圖文并茂的安全知識，而且只要用手機掃一下二維碼，就能更加全面掌握各個領域安全知識，這一宣傳舉措受到了群眾一致稱贊。
在“維護國家安全，人人有責”百人簽名橫幅前，廣大群眾爭先恐后積極踴躍簽名，把自己維護國家安全的責任和決心鄭重簽在橫幅上，把宣傳活動推向了高潮。
此次全民國家安全教育日宣傳活動，共發(fā)放宣傳資料x余份，宣傳單x余張，解答群眾咨詢x余人，發(fā)放“崇尚科學，反對邪教”撲克牌18500余幅,贈送安全知識手提袋11200余個。通過開展宣傳活動，極大地增強了廣大群眾依法防范和打擊危害國家安全行為意識，提高了履行法律責任義務的自覺性，營造了良好的維護國家安全法治氛圍。
開展全民國家安全教育日活動的報告 篇11
20xx年4月15日是第x個全民國家安全教育日，為進一步營造全民國家安全教育日的宣傳氛圍，增強全社會的國家安全意識，我校積極開展20xx年全民國家安全教育日宣傳教育活動。
為全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發(fā)事件的能力，防患于未然，有力推進平安校園、和諧校園的建設，我校根據實際情況，開展了"全民國家安全教育日"宣傳系列活動，讓學生在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握了安全知識，提高了自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
學校領導高度重視安全教育工作，成立了以校長為組長的活動領導小組，召開了"國家安全教育進校園"專題會議，通過學習《國家安全法》、《反間諜法》，研究部署安全教育工作，制定了詳細的'活動方案，增強了師生的安全意識。
學校通過張貼海報、校園廣播、線上召開主題班會、上一堂國家安全教育課、并布置學生在家完成手抄報等方式營造了安全教育氛圍。
學校安全領導小組全體成員開展了全校性的安全專項大檢查，對教學樓、操場、運動器材、廁所等重要部位進行了全民細致地檢查，不留"死角"，發(fā)現安全隱患，立即進行整改。通過此次活動的開展，全校師生的國家安全觀念得到了提高，起到了很好的國家安全教育效果�；顒拥拈_展讓師生對國家安全有了新的認識，明確了學習國家安全教育的重要性，提高了自身國家安全意識，自覺做國家安全衛(wèi)士的信念已扎根在師生的心中。
開展全民國家安全教育日活動的報告 篇12
20xx年4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的x個全民國家安全教育日。為了深入貫徹落實阿榮旗教育局等上級有關文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師幼的安全防范意識，提高應對突發(fā)事件能力，防患于未然，有力推進平安校園、和諧校園建設，我園根據實際情況，通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，讓幼兒在參與活動的'過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，了解國家安全對每個公民的重要性，并以此為契機進一步強化幼兒園各項安全工作�，F將有關活動總結如下：
一、開展了普法宣傳活動。
幼兒園領導高度重視安全教育日活動工作，成立了以園長為組長的活動領導小組，具體落實活動日的各項工作。于“4月15日”召開全園安全工作專題會議，認真學習了《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等相關法律法規(guī)，研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案，確保本次教育活動有落實，更有成效。
二、開展了宣傳教育活動。
各班由班組長負責制定了切實可行的活動方案，并分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動，有針對性的開展了“全民國家安全”主題教育。
三、開展了全民國家安全體驗活動。
各班級根據幼兒年齡的特點觀看了國防影片，提升了幼兒維護國家安全的意識和能力。
四、開展社會宣傳活動。
我園還通過電子顯示屏播放安全標語，用短信對家長進行安全教育等不同形式，加強“全民國家安全教育日”的社會宣傳，提高社會影響力。
通過本次活動提高了全園師幼的安全意識，避免安全事故的發(fā)生，從而進一步提升了全民國家安全意識，增強全民國家安全責任，形成了維護國家安全的強大社會共識。
開展全民國家安全教育日活動的報告 篇13
“同學們，不要告訴陌生人家里的住址、電話等信息�！薄斑^馬路不要嬉戲打鬧，觀察交通信號燈，走斑馬線�！薄俺鲩T前檢查好家里的爐火、電器開關，牢記消防安全知識�！苯眨倚ｉ_展了“做自己的.首席安全官—平安校園行”主題宣傳活動。
此次平安校園行活動是全國社區(qū)民警“五進”送平安主題宣傳活動的重要組成部分。xx經開區(qū)交巡警、xx經開區(qū)消防及xx經開區(qū)派出所民警走進校園。
通過舉辦知識講座、現場教學、互動交流、情景模擬體驗等形式，為廣大師生傳授了防詐騙、防盜搶、防校園欺凌、遠離“黃賭毒”、交通及消防安全、反恐防爆和逃生自救等常識和技能，全面提升廣大師生法制意識、安全防范意識和自我防護能力。
接下來，經開區(qū)民警們將相繼到各中小學、幼兒園，開展形式多樣的法制安全教育活動，為平安校園的建設營造良好的環(huán)境。
開展全民國家安全教育日活動的報告 篇14
根據上級文件精神, 3月26日是第xx個“全國中小學生安全教育日”，我校高度重視，切實開展好以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題的安全教育活動，并扎實做好各項安全工作。利用3月26日“全國中小學生安全教育日”，學校把第五周作為安全教育周，主要開展“四個一”教育活動：
1、召開一次集體校會：校長利用升旗儀式作國旗下講話，主要向學生介紹身邊一些不安全的隱患，并提出一些具體、可行的要求，讓全體學生懂得要遠離危險，必須從身邊的細小事情做起。
2、進行一次討論：我們要求各班在周二的晨會課時間組織一次討論，從上學放學、上課、課間、在家等不同角度進行討論，我們應該怎樣保護自身的安全。
3、出一期以“安全教育”為主的板報。利用學校宣傳陣地，我們將交通安全知識、消防安全知識、簡單的救護包扎常識等，讓學生時刻牢記安全的重要性。
4、組織一次逃生演練：從我校面積小的`實際出發(fā)，再開展一次火災逃生演練，提高學生逃生技能。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
開展全民國家安全教育日活動的報告 篇15
20XX年3月28日市第XX個全國中小學“安全教育日”，根據上級通知要求、結合我園實際情況，我園對開展的一系列安全活動總結如下：
一、開展多樣的安全教育
（一）各班級根據計劃安排上好一堂幼兒安全教育活動，內容包括森林防火、交通安全、食品安全、假期安全。各班級留好活動資料。
�。ǘ├糜變簣@微信平臺、幼兒園宣傳板報做好系列安全知識宣傳，讓家長普及安全知識，更好地做好幼兒安全教育第一人。
�。ㄈ⿲處熼_展安全演練前的安全培訓。通過培訓，加強教師的突發(fā)應對能力和應對技巧，更好的給幼兒以安全教育和引導。
二、開展防暴力安全演練
結合我園《安全演練活動計劃》，我園靈活調整于3月28日開展防暴力安全演練，本次演練分三步驟進行：
第一次在不明人物正在翻墻時及時被保安發(fā)現，第一時間啟動警鈴于西小門制服不明人物，師幼迅速疏散躲避，無受傷，演練結束。
第二次故意設計情景延長不明人物行動時間，當不明人物準備沖向操場時，園務室燕燕老師第一時間上前周旋，延長了不明人物作案時間，為保安和后勤上前制服爭取了時間。在此過程中，當不明人物沖到操場時，中一班教師帶領幼兒未能及時疏散，導致不明人物在與燕燕老師周旋時撞到一名幼兒（幼兒沒有受傷）；中一班教師未能及時采取應對措施上前制擒，另一位教師未能及時做好配合疏散幼兒。在此過程中，教師于婷婷能及時想到去按響警鈴發(fā)出危險信號，很有大局意識。
第三次再次設計情景考驗教師們的應變能力：在此過程中，教師們第一時間帶領幼兒疏散到安全躲避場所，為保安制服不明人物創(chuàng)造了很好的環(huán)境，同時第一時間發(fā)現異常的教師于婷婷能夠上前與不明人物周旋，為師幼疏散和保安制擒爭取了時間，邢慧靜、王寧靜、江金蔚老師的.加入有效的第一時間控制了不明人物。在此過程中，教師邢慧靜稍有遲疑；個別幼兒不知曉危險不會躲繞不明人物，安全意識不到位。
針對這次層層遞進的安全演練，我們發(fā)現問題——教師大局意識欠佳、幼兒危險識別能力和保護方法欠佳。
針對發(fā)現的問題，我們會通過實地培訓、幼兒安全教育和情景模擬、安全演練進行進一步的加強，提高每位師幼應對突發(fā)事件的能力。
開展全民國家安全教育日活動的報告 篇16
今年3月26日是全國中小學生“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，學校圍繞“平安校園行.安全伴我成長”這個主題，根據學校實際，在教育日當天xx小學開展了“消防安全應急演練”、“國旗下安全教育”、專題教育（安全教育平臺專題中心中的107期“開學季.安全在心中健康快樂行”）等活動。
一是開展應急演練。演練前，馬主任首先對全校師生進行具體要求，并召集全體副科教師及領導小組成員做了統一部署。演練中，全體師生聽從指揮，迅速有序的撤離到操場。通過疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，進一步熟悉疏散路線，掌握基本自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，強化師生安全意識，提高了學生避險能力。
二是做好國旗下安全教育。安全是學校工作的重中之重，是師生幸福安寧的基本保障。xx小學以安全教育日為契機，對學生進行了以“平安校園行.安全伴我成長”為主題的安全教育。并針對開學以來出現的安全問題進行總結，提出今后努力的.方向。
三是開展專題教育。在新的學期里，安全是快樂學習和生活的前提，學習掌握一些基本的安全知識，共同營造安全和諧的平安氛圍是我校努力的目標。xx小學全體師生充分借助安全教育平臺專題課，即對校園安全、消防安全、交通安全、飲食安全、網絡安全的學習，懂得了要擁有幸福的生活安全是前提。只有時刻加強安全意識，努力增強安全防范意識，提高安全防范能力，才能幸福平安。
開展全民國家安全教育日活動的報告 篇17
今年3月26日是第xx個“全國中小學生安全教育日”，為進一步加強校園安全教育，提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力，切實把校園建設成最陽光、最安全的地方，根據市教育局有關文件精神和要求，結合學校安全教育信息化平臺組織開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳教育活動。總結如下：
一是利用國旗下講話，拉開“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳教育活動的帷幕，重點加強師生上下學交通安全、春季傳染病防治、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。
二是各班組織一次“珍愛生命、關注安全"主題班會，班主任組織學生學習《食品衛(wèi)生法》《道路交通安全法》等法律法規(guī)，使學生牢固樹立“安全第一，預防為主"的思想，提高學生自我保護意識和能力。
三是本周四組織一次全校范圍的應急疏散演練。并要求做好演練的.總結分析，及時發(fā)現并解決演練中存在的問題，通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
四是各班以“普及安全知識，提高避險能力"為主題，通過黑板報形式加大宣傳、教育力度。
五是學校校委會將對學校安全進行一次全面大檢查，特別是宿舍、教室、食堂、供電設施、閱覽室、實驗室、微機室等重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角"，發(fā)現安全隱患，立即進行整改處理。
通過本次安全教育日活動，使全校師生進一步高度重視安全教育，力爭做到“四個到位"即:責任落實要到位；整改措施要到位；防護意識要到位；安全教育要到位。努力提高全體師生的安全意識和安全防范能力，更好地為教育教學和學生的學習生活服務。
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