致遠(yuǎn)方朋友的一封信(集錦7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎？以下是小編為大家收集的致遠(yuǎn)方朋友的一封信，歡迎閱讀與收藏。
致遠(yuǎn)方朋友的一封信1
親愛的朋友：
你好！
最近很忙嗎？興趣班很多吧，都說中國(guó)的獨(dú)生子女是“小皇帝”“小太陽(yáng)”，這些“小皇帝”“小太陽(yáng)”的爸爸、媽媽又是那么希望自己的孩子有出色的成績(jī)，便不顧一切為孩子們報(bào)興趣班，壓在咱們身上的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)便越來越沉，不過我很慶幸，因?yàn)槲矣幸粚?duì)理解我的父母，所以他們并沒有給我報(bào)太多的興趣班，你呢？
我來問你一個(gè)問題，如果讓你選擇，你愿意考試打分?jǐn)?shù)呢？還是打A、B、C、D這四個(gè)等級(jí)？我相信你會(huì)選擇第二者，不錯(cuò)，考試就是讓咱們發(fā)現(xiàn)不足，并不存在面子不面子的問題，但有些人的家長(zhǎng)卻很，非常，超級(jí)看中分?jǐn)?shù)，覺得孩子如果沒有考到滿意的分?jǐn)?shù)，在別人面前就很丟面子，這其實(shí)是不對(duì)的，當(dāng)然，分?jǐn)?shù)有時(shí)也很重要。
我在這些日子里過得很愉快，因?yàn)樯钌系捻樞�，也因�(yàn)閷W(xué)習(xí)上的順利，相信你也一樣。
好了，今天就寫到這里吧，希望咱們多多聯(lián)系。
再見！
祝福你身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：XXX
致遠(yuǎn)方朋友的一封信2
遠(yuǎn)方的朋友：
還好嗎？
我們上次見面已是一年半之前的事了。不知你記得與否？
那時(shí)正是暑假，我們見面時(shí)的第一反應(yīng)是尖叫、擁抱。我們聊了很長(zhǎng)時(shí)間的天，談得很多很雜，但似乎不外乎我們的班主任老師和她(他)的男（女）朋友吧。我們還聊我們的同學(xué)、畢業(yè)后還想干什么……當(dāng)我得知我們上的不是同一所中學(xué)后，我就知道，我們今后難以相見。但我不能告訴你，只能在心里默默地嘆息。
如今，我所預(yù)料的結(jié)果真的出現(xiàn)了。我們不必怨天尤人，只需在心中默默祈禱：若能再次相見便三生有幸。
如果我們的真誠(chéng)能夠感動(dòng)上蒼，讓他安排我們?cè)俅蜗嘁�，那么，我想我們的第一反�?yīng)不是尖叫，也不是擁抱，而是呆立在原地——起碼我會(huì)是這樣。因?yàn)槲抑溃謩e多年后的相見不是巧合，而是奇跡。相見的一瞬間就是前所未有的幸福。
遠(yuǎn)方的朋友，你可否感受到我對(duì)你的思念？你能否聽到我對(duì)你的呼喚？你知道嗎，上次的見面已成為我最珍貴的回憶，而下一次相見就是我最奢侈的期盼。
愿一切安好！
彼時(shí)的朋友：兔兒妖
妖兔歷元年元月元日
致遠(yuǎn)方朋友的一封信3
遠(yuǎn)方的朋友們：
你好！
我叫何杰文，今年11歲，是道縣三小小學(xué)五級(jí)的一名學(xué)生。在班級(jí)里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會(huì)改正過來的。
你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當(dāng)家，咱們城里的孩子都是衣來伸手，飯來張口；你們?cè)谖７坷镒x書，學(xué)習(xí)環(huán)境這么差，你們都能夠這么努力地讀書，而咱們城里的孩子，學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時(shí)間，比起你們來，咱們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強(qiáng)拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去；而咱們雖然條件好，但是咱們沒有吃過苦頭，不知道不好好學(xué)習(xí)的后果，只能在狹窄的一片藍(lán)天里飛。我想在這個(gè)手牽手的活動(dòng)中咱們可以交好朋友！
朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們，我會(huì)盡我所能幫助你們。讓咱們手牽手，做真誠(chéng)的朋友吧！讓咱們過上同樣幸福、美好的生活，讓咱們攜手，快樂地徜徉在知識(shí)的海洋里！讓咱們手拉手，心連心，快樂地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。
祝福你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康！
遠(yuǎn)方的朋友：何杰文
20xx年2月25日
致遠(yuǎn)方朋友的一封信4
親愛的陳云：
你好！
暑假在南京旅游時(shí)我們相識(shí)并成為了好朋友，今年寒假，我想邀請(qǐng)你來我的家鄉(xiāng)作客。
我的家鄉(xiāng)——石臺(tái)縣，位于安徽省池州市境內(nèi)，被稱為“中國(guó)原生態(tài)最美山鄉(xiāng)”。這里四面環(huán)山、風(fēng)景如畫、四季分明、花香濃郁。人民勤勞能干、熱情好客，是個(gè)旅游的好地方。
石臺(tái)的旅游景點(diǎn)有很多，牯牛降、仙寓山奇峰突兀；蓬萊仙洞、慈云洞景觀奇異；醉山野、目連山景色秀麗，千年古徽道歷史悠久……其中，最著名的當(dāng)然要數(shù)牯牛降了，它的山峰遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去酷似一頭牯牛從天而降，所以人們稱它為“牯牛降”。尤其到了秋天，白云依偎藍(lán)天，綠水傍著青山。滿山的樹葉五彩斑斕，有深綠的、翠綠的、墨綠的、有黃的、紅的、紫的夾雜在一起，好看極了！
山上樹木繁盛、空氣清新，這是大自然賜予我們的天然大氧吧，在這里呼吸，真是一種美美的享受。牯牛降不僅山美、樹美，而且水也特別美�！褒堥T潭”的水清澈見底，游魚和水藻都可以看得清清楚楚。繼續(xù)向縱深行進(jìn)，就能看到一道高低錯(cuò)落的瀑布，這就是大名鼎鼎的“四疊瀑布”，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。
我的家鄉(xiāng)這么美，一定令你心馳神往吧！別著急，我還沒說完呢。我的家鄉(xiāng)還有很多誘人的小吃——秋浦小河魚、山粉條燉肉、葛粉圓子、芙蓉糕……我想你要是吃了這些一定會(huì)回味無窮的。
聽了我的介紹，你一定動(dòng)心了吧，那就快來石臺(tái)吧，我在家鄉(xiāng)等著你來作客。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快！
你的好朋友：吳悠
致遠(yuǎn)方朋友的一封信5
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候一定會(huì)驚訝的連下巴都掉了吧！你我素不相識(shí)，為什么我會(huì)給你寫信呢？你看完這封信就知道了。
我叫吳卓越，是龍師附小五年級(jí)一班的一位同學(xué)，今年十一歲了。我住在江西省贛州市龍南縣。我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，是一個(gè)繁華熱鬧的城市。它充滿了生機(jī)與活力，在龍南人的眼中，它永遠(yuǎn)是最美的。龍南有許多直得你一去的地方，比如說：雄偉的小武當(dāng)山，風(fēng)景優(yōu)美的龍翔廣場(chǎng)，連綿不斷的九連山……龍南的環(huán)境很好。雖然路上的車較多，但是大道兩邊都是綠樹成蔭。 我在龍師附小上學(xué)，那兒的教學(xué)很好。盡管地方小了一點(diǎn)，但同學(xué)們不怕地方小，堅(jiān)持來龍師附小上學(xué)。龍師附小的環(huán)境也很好，前后操場(chǎng)共有五棵大樹和許多小桂花樹。最具有代表性的就是學(xué)校正門的大石頭與大榕樹了。大石頭上寫著十個(gè)大字：“好字好習(xí)慣好字好人生”。大榕樹至少有幾十年的歷史了。
而我這次寫信給你是因?yàn)閷W(xué)校五年級(jí)在開展“手拉手”活動(dòng)，讓咱們寫寄信給遠(yuǎn)方的同齡人。
我真誠(chéng)的希望你能做我的朋友。
祝福你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
吳卓越
二零**年二月二十八日
致遠(yuǎn)方朋友的一封信6
親愛的大馳子：
你好！近來生活怎么樣？
與你的新同學(xué)相處的還好嗎？有沒有自己最喜歡的科目呢？我還是要問你一個(gè)問題：沒把我忘了吧？
我看了你所有的`博文，最喜歡的是你寫的你的英語(yǔ)老師Rita，我是多么羨慕你呀，有個(gè)sobeautiful的老師，年輕溫柔，而我們學(xué)校呢，你是知道的，沒有一個(gè)長(zhǎng)得好看，年輕溫柔的老師。終于！我們班來了一位新語(yǔ)文老師，也姓王，和你們英語(yǔ)老師應(yīng)該是不相上下，她一定是我們學(xué)校里長(zhǎng)得最好看的老師：也帶著一副黑框眼鏡，眼睛小小的，給人以親切的感覺；有個(gè)秀氣的小鼻子；微笑時(shí)露出一行整齊潔白的牙齒；留著不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，披在肩上，真漂亮；穿著一雙皮鞋，就像《淘氣包馬小跳》中的寶貝兒媽媽一樣可愛。她總是笑，笑起來還那么好看，有一次，我在日記中寫到：“我做的面包是不是很好吃呢，我是不是很專業(yè)呢”，調(diào)皮的女老師給我寫了個(gè)答復(fù)：是！現(xiàn)在，是不是應(yīng)該你羨慕我了呢？
你知道嗎，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了做面包，果凍和蛋糕，有朝一日，我一定要讓你嘗嘗，讓你“大吃一斤”！
好了，先說這么多吧，記得哦，我們相約在DY一中!
祝你
好好學(xué)習(xí)
身體健康
你永遠(yuǎn)的好朋友
大悅子
20xx年2月27日
致遠(yuǎn)方朋友的一封信7
親愛的XX同學(xué)：
你好！在你收到這封信之前，也許你不認(rèn)識(shí)我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在XX小學(xué)讀書，我叫陳桐楷，比較喜愛看書，性格開朗活潑，現(xiàn)在你一定對(duì)我有所了解了吧！
通過網(wǎng)絡(luò)，我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)第一，多次評(píng)為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點(diǎn)，所以，我很想和你成為“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。為了咱們更了解對(duì)方，我提幾個(gè)建議：
1、咱們可以進(jìn)行禮物交換來增進(jìn)咱們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價(jià)值的東西交換。那么，這個(gè)東西就是咱們的友誼紀(jì)念品。
2、我會(huì)想你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦�；蛟S你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的咱們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書，讓你了解大量的知識(shí)。
3、平時(shí)多點(diǎn)書信來往，在信中，咱們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！
最后，真誠(chéng)地希望咱們成為好朋友，請(qǐng)回信聯(lián)系。
祝福：
學(xué)習(xí)進(jìn)步
遠(yuǎn)方的朋友：XXX
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