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重點(diǎn)人員返校方案

時間:2024-08-29 04:28:39 方案 我要投稿

重點(diǎn)人員返校方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的重點(diǎn)人員返校方案,希望對大家有所幫助。

重點(diǎn)人員返校方案

  為切實做好我縣中小學(xué)校返校復(fù)學(xué)工作,根據(jù)省、市、縣疫情防控部門相關(guān)要求,結(jié)合我縣當(dāng)前疫情防控工作實際,特制定本工作方案。

  一、總體要求

  進(jìn)一步壓實“四方責(zé)任”,堅持“人物同防、多病共防”,認(rèn)真落實國家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》(第四版)和“九個到位”的要求,嚴(yán)格落實學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到防疫要求的、不能滿足防控技術(shù)方案要求的、沒有完善應(yīng)急方案的、防疫物資儲備不到位的、校園安全沒有保證的不得返校復(fù)學(xué)的要求,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),堅持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,科學(xué)、周密組織師生返校,加強(qiáng)校園管理和日常疫情防控,確保返校復(fù)學(xué)安全、平穩(wěn)、有序。

  二、返校復(fù)學(xué)時間

  按照分類分層管理原則,采取錯時錯峰的辦法,對全縣中小學(xué)校(幼兒園)離、返校工作安排如下:

  1、現(xiàn)在校封閉管理的高三和初中九年級全體師生員工,4月10日下午縣疫情防控指揮部發(fā)布解封令后,師生員工有序離校,4月11日下午6:00前返校;

  2、現(xiàn)在校封閉管理的高一、高二和初中七、八年級全體師生員工,4月10日下午縣疫情防控指揮部發(fā)布解封令后,師生員工有序離校,4月12日下午6:00前返校;

  3、現(xiàn)居家學(xué)習(xí)的全體師生員工(含幼兒園)于4月11日早上8:00開始返校;

  4、五所涉疫學(xué),F(xiàn)居家隔離的師生,隔離期滿且核酸檢測為陰性人員,即可返校。

  離校前各學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識宣傳,引導(dǎo)學(xué)生做好個人防護(hù),非必要不外出、不聚集。各級各類學(xué)校要科學(xué)制訂本校離、返校方案,并按照方案要求,嚴(yán)密組織年級班級錯時錯峰分批、有序離校、返校。

  返校當(dāng)天,各學(xué)校要按照分類管理的原則,對照要求做好返校人員信息核查:

  1、3月27日以來,未離開鎮(zhèn)平的師生員工,持本人近14天體溫檢測及共同居住人員健康碼、行程碼綠碼,即可返校;

  2、3月27日以來,到過市內(nèi)縣外的(不含唐河縣)師生員工,持本人近14天體溫檢測及共同居住人員48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康碼、行程碼綠碼、密接者自查碼,即可返校;

  3、3月27日以來,到過省內(nèi)無疫情城市的師生員工,返回前需提前3天向?qū)俚卮澹ㄉ鐓^(qū))報備,返校時持本人及共同居住人員48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康碼、行程碼綠碼、密接者自查碼,即可返校。

  以下4類人員,暫緩返校:

  1、到過省內(nèi)疫情發(fā)生城市的,返鎮(zhèn)賦黃碼,實行7天居家隔離,并開展3次核酸檢測(1、4、7天)。對密接、次密接人員,賦紅碼,實行集中隔離;

  2、到過省外人員,返鎮(zhèn)賦黃碼,實行“三天兩檢”和7天居家隔離;

  3、到過上海、吉林等重點(diǎn)疫情城市的,返鎮(zhèn)賦紅碼,實行“三天兩檢”,“點(diǎn)對點(diǎn)轉(zhuǎn)運(yùn)”、集中隔離14天;

  4、到過其他有疫情的城市,實行集中隔離14天。

 。ǘ┓敌:

  1、強(qiáng)化校園封閉管理。學(xué)校要繼續(xù)實施封閉管理,做到非必要不進(jìn)入,確需入校的車輛、人員按照“五查一問一報批”全登記,堅決杜絕熟人現(xiàn)象。師生生活物品入校,必須件件消毒,并做好領(lǐng)取登記?爝f一律不得入校。

  2、強(qiáng)化人員排查管控。重點(diǎn)關(guān)注疫情城市旅居史人員、當(dāng)日離返鎮(zhèn)人員、教育系統(tǒng)長期請假及學(xué)習(xí)培訓(xùn)在外的人員。學(xué)校必須對上述人員詳細(xì)建立臺賬,詳細(xì)記錄外出地點(diǎn)、預(yù)返鎮(zhèn)時間等信息,并通過多種方式告知其返鎮(zhèn)政策,提前3天進(jìn)行線上線下三報備,且要配合所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)指揮部落實具體防控措施。

  3、強(qiáng)化校內(nèi)管理。一是各學(xué)校在持續(xù)落實錯時錯峰就餐、就寢、入廁等各個環(huán)節(jié)及常規(guī)消殺、師生員工體溫檢測的同時,要求學(xué)生每周要上傳一次家庭共同居住人員的行程碼、健康碼、核酸檢測陰性證明,學(xué)校要做好監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)異常,立即逐級上報。二是師生在校園內(nèi)需全程佩戴囗罩,上體育課、大課間及室外活動時不需戴口罩,在教室上課時學(xué)生需要佩戴口罩,授課教師無需佩戴口罩。三是走讀生。各學(xué)校要引導(dǎo)家長“點(diǎn)對點(diǎn)”接送,確保學(xué)生校門、家門兩點(diǎn)一線,杜絕出現(xiàn)途中其他區(qū)域停留等現(xiàn)象,并做好全程個人防護(hù)。同時要教育引導(dǎo)師生員工共同生活人員不到疫區(qū)、不要從疫區(qū)返回。四是校內(nèi)有家屬區(qū)及施工區(qū)的學(xué)校,要開設(shè)專用通道,家屬區(qū)、施工區(qū)實行封閉管理,且人員不得到教學(xué)區(qū),最大限度降低與校園師生接觸幾率,降低校園疫情輸入風(fēng)險。

  4、強(qiáng)化應(yīng)急處置。各學(xué)校要有計劃、有重點(diǎn)地對教職員工和學(xué)生開展一次疫情防控應(yīng)急演練,并根據(jù)演練暴露出來的問題,及時完善應(yīng)急措施,確保應(yīng)急處置快速、高效。

  5、關(guān)注特殊群體。關(guān)愛特殊群體學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康,尤其是此次隔離學(xué)生的心理,學(xué)校要每天關(guān)注學(xué)生的心理狀況,重點(diǎn)要關(guān)注此次隔離師生的心理狀態(tài),建立特別檔案。同時持續(xù)開展“六個一”活動,讓學(xué)生在活動中感受班級、學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。

  6、強(qiáng)化核酸檢測和疫苗接種。學(xué)校重點(diǎn)人員除嚴(yán)格按照縣指揮部要求參與核酸檢測外,還要持續(xù)每周進(jìn)行2次核酸檢測,學(xué)生每天按20%抽檢,每周全員覆蓋,堅決阻斷病毒隱匿性傳播。同時,要繼續(xù)加大對疫苗加強(qiáng)針及序貫加強(qiáng)免疫接種的督促,確保應(yīng)接盡接。

  三、工作要求

 。ㄒ唬﹪(yán)肅工作紀(jì)律。各中心校、縣管學(xué)校要堅決落實防控工作的主體責(zé)任,履職盡責(zé),擔(dān)當(dāng)作為。對因通知宣傳不到位導(dǎo)致學(xué)生提前返校的,將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。對瞞報、虛報個人情況、不遵守學(xué)校紀(jì)律的個人,對遲報、漏報、錯報、虛報、瞞報信息的相關(guān)人員,將嚴(yán)肅追責(zé)。

  (二)履行主體責(zé)任。各中心校、縣管學(xué)校要積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、公安等部門建立學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實學(xué)生安全返校各項防控措施和準(zhǔn)備工作。學(xué)校校長是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人,班主任是班級防控的第一責(zé)任人,要建立完善學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作體系,抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學(xué)、生活安排,抓緊抓實抓細(xì)疫情防控工作,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。

 。ㄈ⿵(qiáng)化督導(dǎo)檢查。返校復(fù)學(xué)前后,教體局疫情防控督導(dǎo)組將加強(qiáng)對學(xué)校返校復(fù)學(xué)和疫情防控工作的指導(dǎo),加大督查督辦力度,建立問題臺賬,強(qiáng)化跟蹤問效,確保學(xué)生安全有序返校。對于工作不到位,造成疫情擴(kuò)散和惡劣影響的,要依法依規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任。

 。ㄋ模┲匾曅麄饕龑(dǎo)。各學(xué)校要加大信息公開力度,及時向家長、學(xué)生和社會各界通報復(fù)學(xué)準(zhǔn)備情況,強(qiáng)化輿論引導(dǎo),消除疑慮,回應(yīng)社會關(guān)切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳,營造良好的防控氛圍。要加強(qiáng)家校聯(lián)系,科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長履行疫情防控義務(wù),落實疫情防控措施。

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