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學校返校復(fù)工工作方案
工作方案是對項目進行周密的思考、預(yù)想。在決定做某個項目時，我們需要先準備多份工作方案以供參考，現(xiàn)在你是否對工作方案一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的學校返校復(fù)工工作方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校返校復(fù)工工作方案1
為貫徹落實上級關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關(guān)安排，根據(jù)《省新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼機構(gòu)和學校防控技術(shù)指南(試行)》《縣教育和體育局學校開學工作方案》，結(jié)合鎮(zhèn)教育實際，特制定本工作方案。
一、全面加強組織領(lǐng)導(dǎo)
鎮(zhèn)文教室成立復(fù)學工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面謀劃復(fù)學工作，組織開展復(fù)學準備、開學及開學后的疫情防控工作。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在中心學校，X校長負責全面指揮和協(xié)調(diào)工作，由X兼任辦公室主任，負責處理日常事務(wù)。
二、認真做好準備工作
(一)完善開學疫情防控相關(guān)制度和方案
根據(jù)縣教育和體育局的相關(guān)要求，于X月X日前再次對X鎮(zhèn)文教室疫情防控工作實施方案、應(yīng)急預(yù)案進行修訂，并請縣教育體育局審核、更正、完善、通過，然后實施，確保方案和預(yù)案具有可操作性。完善疫情防控各項工作制度，每日跟蹤落實，規(guī)范健全檔案。根據(jù)上級相關(guān)要求和規(guī)定落實好其他疫情防控工作和學校安保維穩(wěn)工作。
(二)落實“四個凡是”
凡是重點疫區(qū)的師生，都要適當延長返校時間，直至該地區(qū)疫情防控解除后，持有當?shù)胤酪咧笓]部出具的安全證明才能返校；凡是進行醫(yī)學隔離觀察、居家隔離觀察的師生，觀察期內(nèi)不得返校；凡是外地州的`師生，返校時必須提交個人活動軌跡報告，經(jīng)審核批準才能進校；凡是排查中被列為重點監(jiān)管的師生(疫情期間未返回X人群)，必須持有戶籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進校，任何教職工和學生沒有經(jīng)過批準，不得擅自返校。根據(jù)師生員工健康與出行情況，以及學校實際情況采取靈活的開學方式。
(三)通過專業(yè)部門的安全風險評估
各學校在X鎮(zhèn)文教室復(fù)學工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，精心、有序開展好復(fù)學準備工作。在開學前，各學校充分對校園復(fù)學及疫情防控的方案、預(yù)案、衛(wèi)生、消毒、師生員工健康篩查、安全管理等準備工作進行全面自查，具備復(fù)學條件后報鄉(xiāng)中心學校復(fù)學工作領(lǐng)導(dǎo)小組初審，然后報請縣教育和體育局進行專業(yè)安全風險評估。學校通過評估組同意，收到縣教育體育局出具書面復(fù)學通知后，進行有序開學工作。
(四)全面篩查教職工和學生的健康情況
嚴格執(zhí)行每天篩查教職員工、學生出行及健康狀況的工作制度，建立學校、班級、家長防控體系，按照“一校一案、一人一卡”的要求對師生員工的健康進行高精準篩查。提前發(fā)放“健康申報卡”，根據(jù)師生員工出行和健康情況，制定分批分期返校人員管理，合理安排人員返校。近期發(fā)現(xiàn)干咳、發(fā)燒等風險癥狀的師生暫時請假不返校。
(五)對可疑教職工和學生進行重點監(jiān)管
全面查清教職員工和學生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學生返校前居家隔離14天無異常情況，隔離期內(nèi)無重點疫區(qū)旅居和隔離史。在縣外教職工和學生必須做到開學前居家(校)隔離14天無異常情況，隔離期內(nèi)無重點旅居和接觸史，并將返崗返工返學人員健康申報表交學校審核存檔。返校期間務(wù)必注意個人防護，特別留意所乘坐交通工具的疫情動態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況立即報告。教職員工和師生返校后，要根據(jù)學校的靈活安排進行適當期限的居校觀察，觀察期內(nèi)無校外旅居和接觸史。學校指定的觀察期內(nèi)嚴禁宿舍之間、班級之間、樓棟之間、批次之間交叉聚集。對外地疫區(qū)師生推遲返校，本地師生員工出現(xiàn)異常情況進行醫(yī)學觀察和醫(yī)學隔離，復(fù)學后師生員工出現(xiàn)異常情況及時進行應(yīng)急處置。
(六)做好防疫物資儲備
鎮(zhèn)文教室積極申請經(jīng)費籌措抗疫物資，各校發(fā)動師生員工自籌防護物品，保障師生員工自籌和校籌口罩不少于10個/人、體溫檢測儀1個/班，消毒藥至少滿足30天消毒用量。保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。
(七)加強校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作
學校積極主動與衛(wèi)生健康部門取得聯(lián)系，認真學習消毒技能，購置合格的消毒藥品、器械，嚴格開展消毒工作。在假期間對校園及周邊進行必要的清潔和消毒，尤其在開學前3天每天對校園無死角消毒。開學后每天不少于1次對全校園進行消毒，其中對大門、食堂消毒不少于3次，對廁所、垃圾池消毒不少于4次。開學后，學校全面廣泛開展“大清掃、大消毒”衛(wèi)生整治行動。
(八)嚴格體溫檢測
全面篩查師生員工返校前健康狀態(tài)，通知出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽的師生員工按學校規(guī)定時間返校。師生員工入校前進行嚴格的體溫檢測，對體溫不正常的人員做好記錄并勸導(dǎo)其就醫(yī)和回家觀察，居家觀察人員必須每天早晚各1次向?qū)W校報告情況。進入教室、宿舍、食堂、辦公室等人員密集場所前必須進行體溫檢測。寄宿制學校進行晨檢、午檢、晚檢，非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢，門衛(wèi)、食堂從業(yè)人員或特殊人員體溫檢測每天不少于3次，監(jiān)測結(jié)果報鄉(xiāng)中心學校，出現(xiàn)異常情況及時處置并進行電話報告。
(九)杜絕可疑人員入校
學校進行全封閉管理，疫情防控期間嚴禁任何外來人員進入校園或到校園及周邊探視師生。嚴格師生員工出勤管理，及時跟蹤缺勤人員，全面掌握情況，勸導(dǎo)相關(guān)人員少外出、少接觸他人，減少疫情防控風險。嚴控出入校園人員，嚴格教職員工掃碼出入，外出師生必須報告行蹤，經(jīng)篩查合格、校領(lǐng)導(dǎo)批準后方可入校。對擅自外出、活動軌跡不清、異常情況瞞報的師生員工進行嚴肅處理并禁止入校。
學校返校復(fù)工工作方案2
為進一步增強學院防控新冠肺炎疫情的針對性、科學性和實效性，充分做好教職員工開學前各項工作的準備和平穩(wěn)運行，按照《xx大學教職工和其他人員返校工作方案》的總體要求，結(jié)合學院各類教職員工實際，特制定本方案。
一、強化組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學院教職工返校工作組，具體如下：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
教職工返校工作組辦公室設(shè)在學院辦公室，負責日常聯(lián)絡(luò)和相關(guān)信息匯總等工作。
具體聯(lián)絡(luò)人：xx
二、明確基本原則
按照“統(tǒng)籌安排，分級分類、分批分區(qū)、錯峰有序”的原則。根據(jù)學校疫情防控的整體要求，結(jié)合學院實際，制定工作方案。初步按照xx市內(nèi)人員、不包括xx市內(nèi)的省內(nèi)人員、非重點疫區(qū)的省外人員、重點疫區(qū)人員等四種情況進行返校。尤其是跨區(qū)域返校的教職工，回到學校所在地后應(yīng)居家(或在指定場所)隔離觀查14天，無異常的經(jīng)學院疫情防控小組聯(lián)絡(luò)員請示學校疫情防控辦公室后方可返校上崗;在學校所在地居住不曾跨區(qū)域流動的，應(yīng)確保返校前14天身體無異常情況。堅持返校前健康監(jiān)測和日報制度，堅決杜絕學院教職工帶病返校、帶病上崗。
三、學院人員范圍類別和類別劃分
包括：學校事業(yè)編、A類人事代理，B類人事代理、校發(fā)工資臨聘人員，以及學院長期聘用的開展教學科研的外籍教師等。以上人員以學院上報給校人力資源部的人員信息為準，統(tǒng)一納入教職員工“疫情防控通”每日健康打卡范圍。具體類別劃分為：
第一類：學校事業(yè)編、A類人事代理人員等，由學院疫情防控小組根據(jù)校疫情防控辦要求，組織實施相關(guān)管理工作。
第二類：B類人事代理、校發(fā)工資臨聘人員等，按照“誰用工，誰負責”的原則，按照校疫情防控辦要求，由相關(guān)人員報學院教職工返校工作組辦公室報備。
第三類：學院長期聘用的`開展教學科研的外籍教師，由學院外事秘書與外籍教師本人聯(lián)系，將其相關(guān)情況報學院教職工返校工作組辦公室報備后，由學院教職工返校工作組辦公室報校國際合作部辦公室。
四、返校條件(待定)
教職工和其他相關(guān)人員的具體返校條件，由學校疫情防控辦根據(jù)上級要求確定(初步按以下情況進行分類)：
(一)xx市內(nèi)人員
(二)除xx市以外的省內(nèi)人員
(三)非重點疫區(qū)的省外人員
(四)重點疫區(qū)人員
五、錯峰安排
由學院疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級有關(guān)要求和學院實際，在返校人員必須符合返校條件下，按照人員類別和工作需要確定分批錯峰返校安排，錯峰返校原則上按照人員類別順序開展。
(一)第一批人員返校安排
按照服務(wù)保障先行的原則，統(tǒng)籌安排，按照xx市內(nèi)的、除xx市以外的省內(nèi)的學院管理工作人員(不包括B級人事代理人員)錯鋒返校。
(二)第二批人員返校安排
按照保障教學的原則，統(tǒng)籌安排，按照xx市內(nèi)、除xx市以外的省內(nèi)教學科研人員錯鋒返校;
(三)第三批人員返校安排
按照學院B級人事代理人員、臨聘人員、非重點疫區(qū)的省外教學科研人員順序錯峰安排;
(四)第四批人員返校安排
在確保重點疫區(qū)的人員符合返校條件的情況下，統(tǒng)籌、謹慎安排重點疫區(qū)人員返校事宜。
(五)第五批人員返校安排
對學院長期聘任外籍教師由學院教職工返校工作組按照國際合作部(國際教育學院)暨港澳臺事務(wù)辦公室外籍教師及港澳臺教師返校方案執(zhí)行。
六、實施步驟
教職工及其他相關(guān)人員返校的實施步驟按照數(shù)據(jù)下發(fā)、單位報送、學校核準、分階段返校的程序統(tǒng)籌進行。
(一)第一類人員
1.信息報送。學院按照學校返校條件，結(jié)合職工個人及家屬“疫情防控通”每日健康打卡情況和教職工個人工作實際，逐一研判所屬教職工和其他相關(guān)人員是否具備返校條件。按要求填寫返校人員情況匯總表后，報學校教職工返校工作組辦公室。
2.學校審定。由學校教職工返校工作組按照要求，對信息意見進行審核。
3.分批返校。根據(jù)學校教職工返校工作組的審核意見，按照學院制定的返校工作方案，做好符合返校條件的人員錯峰返校具體工作。
(二)第二類人員
按照第一類人員返校方案執(zhí)行。
(三)第三類人員
國際合作部(國際教育學院)暨港澳臺事務(wù)辦公室外籍教師及港澳臺教師返校方案執(zhí)行。
七、信息報送
(一)學院當前進行的各類常規(guī)性每日信息日報工作仍按要求進行，保持不變。
(二)教職工“疫情防控通”每日健康打卡工作持續(xù)進行，做好提醒督促，確保不漏一人，做好系統(tǒng)打卡數(shù)據(jù)的審核和上報。
(三)學院疫情防控工作組聯(lián)絡(luò)員做好返校人員每日信息日報臺賬整理，匯總上報學院教職工返校工作組辦公室備案。
八.相關(guān)要求
(一)根據(jù)疫情防控形勢變化和實際工作需要，根據(jù)本方案，清醒認識、明確任務(wù)，落實責任、做好防控。
(二)承擔學院疫情防控的必要人員或其他緊迫工作崗位任務(wù)人員，必須經(jīng)學院批準，在健康狀況良好的情況下可提前返校。其他人員在開學時間未確定前，一律不得提前返校和開展聚集性活動。
(三)學院教職工須嚴格按照校人力資源部《返校人員情況匯總表》的填報要求，如實、準確填寫匯總相關(guān)事項，不得漏報、瞞報、謊報，并對所填事項負完全責任。造成嚴重后果的，將按照相關(guān)規(guī)定予以嚴肅處理。
(四)教職工符合返校條件的，必須嚴格按照學校規(guī)定的返校時間按期返校，否則按曠工處理;不符合返校要求或不完全符合返校要求的，按照相關(guān)要求延期或暫不返校。因病缺勤人員應(yīng)由校醫(yī)院根據(jù)醫(yī)療機構(gòu)健康證明和隔離期限確認后，方可返校。
(五)持續(xù)加強對學院未返校教職工的監(jiān)管和聯(lián)系，安排專人做好思想教育和心理疏導(dǎo)，充分體現(xiàn)工作學習關(guān)懷、情感關(guān)懷、人文關(guān)懷、心理健康關(guān)懷。
(六)學院要主動加強與學校人力資源部、教務(wù)處、研究生院、社科處、發(fā)展規(guī)劃與學科建設(shè)處、國際合作部等部門的請示溝通，合理安排未返校教師的教學科研工作。
學校返校復(fù)工工作方案3
根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好2020年春季學期中小學教育教學工作的通知》、上海市教育委員會《開學工作指南》以及區(qū)教育局會議精神，結(jié)合學校疫情防控和教育教學工作的實際情況，現(xiàn)制定白鶴小學20XX學年第二學期返校復(fù)課工作方案。
一、總體要求
做好疫情防控和復(fù)課教育教學工作是學校當前的首要任務(wù)。我們要認真對照上級部門的各項要求，進一步壓實主體責任，充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的機制作用，不斷強化校園安全管理和疫情防控措施，堅決防止疫情在校園擴散蔓延，全力確保新學期學校各項工作的有序平穩(wěn)運行。
二、開學時間
5月18日，經(jīng)青浦區(qū)有關(guān)部門對學校疫情防控工作檢查驗收合格后，四、五年級實施開學。
三、主要工作
�。ㄒ唬┙M織架構(gòu)和工作體系
1.建立開學工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：周興元
組 員：全體行政、全體年級組長、全體班主任。
全面加強學校疫情防控工作的組織協(xié)調(diào)和部署推進工作，確保各項措施落實到位，確保教育教學工作平穩(wěn)有序。
2.加強聯(lián)防聯(lián)控工作。建立教育主管部門、街鎮(zhèn)社區(qū)負責部門、上級衛(wèi)生中心和社區(qū)衛(wèi)生中心的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，保持密切溝通。
�。ǘ┞鋵崱栋Q小學防控新冠肺炎疫情開學工作方案（含應(yīng)急處置預(yù)案）（修訂稿）》
按照上級部門防控工作的統(tǒng)一部署，堅持做到守土有責，守土負責，守土盡責，以最大決心、最嚴措施、最多努力爭取最好的結(jié)果，堅決打贏我校疫情防控阻擊戰(zhàn)，全面保障廣大師生員工的身體健康和生命安全。
1.守好門。主要抓好三方面工作，一是每日晨檢。師生進校門前必須人人測體溫，如體溫異常，應(yīng)立即在校門外體溫復(fù)測區(qū)進行二次測溫，二次測溫以耳溫槍或水銀溫度計為主，如果確認有發(fā)熱等癥狀的，無論是學生還是教職員工，都必須在2小時內(nèi)送到中山醫(yī)院青浦分院發(fā)熱門診就診，并立即進行核酸檢測。二是嚴控外來人員。所有外來人員事先必須取得聯(lián)系并且確認。進校門時外來人員應(yīng)提供身份證和健康綠碼，測溫如發(fā)現(xiàn)異常的應(yīng)謝絕入內(nèi)，登記時應(yīng)寫明姓名、單位、體溫、身份證號碼。三是測溫和門衛(wèi)人員自護。所有參與人員防護用品必須到位，防護用品每日更換。如學校出現(xiàn)檢測為陽性者，并立即報告并啟動應(yīng)急處置程序。
2.管好人。重點是5類人員，一是湖北地區(qū)返白鶴人員的自我健康觀察和相應(yīng)的核酸和血清檢測。二是每日缺勤缺課人員的跟蹤管理。三是在校發(fā)生的體溫異常等癥狀人員的送醫(yī)就診。四是食堂等公共服務(wù)人員的常態(tài)健康。五是境外返華人員的觀察隔離和“雙檢”。
3.做好事。一是每日的環(huán)境消殺。二是學生分批錯時上放學和用餐。三是食堂的食品衛(wèi)生安全。四是師生的防控知識宣傳和健康心理引導(dǎo)。五是防控物資的準備。六是校園的日常安全管理。七是學生佩戴口罩的科學指導(dǎo)。八是學生的個人衛(wèi)生和相互活動時的衛(wèi)生安全。九是每日報送的精準及時，在疫情期間做到每日報送兩次，一次在上午9:00之前，一次在下午2:00之前。在校師生需每日測溫兩次并做好記錄。十是師生員工假期管理，師生不得赴本市以外地區(qū)活動，如確需外出，回滬應(yīng)自行立即做好核酸檢測，檢測結(jié)果合格的，報學校批準后方可返校。
4.校園實行封閉式管理，堅決做到“六個一律”，堅決守牢校園大門。（“六個一律”：未經(jīng)學校批準，學生一律不準返校；校外無關(guān)人員一律不準進校門；師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫；對發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實行醫(yī)學隔離觀察；不服從管理者一律嚴肅處理；學校體育場館等場所一律暫停對外開放）
�。ㄈ┙M織管理工作
1.教職工管理
負責人：趙英
具體責任人： 全體工會組長及委員
職責要求：
�。�1）開學報到前一周及復(fù)課后，由工會組長逐一聯(lián)系組內(nèi)教職工，對全體教職工的健康狀況、行蹤及接觸人員進行排摸。重點關(guān)注重點區(qū)域返滬人員和離滬人員，填寫好《每日進校人員排摸登記表》留存。
�。�2）做好教職員工的健康狀況跟蹤，開展教職工每日晨檢工作。并自覺填寫好《健康狀況動態(tài)信息登記表》，每周五離校之前交工會組長備案。
（3）因病缺勤必須按學校有關(guān)規(guī)章制度規(guī)定進行請假登記與報告。不允許帶病上班。因病缺勤教師應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明或隔離期限確認后，方可返校復(fù)工。
�。�4）開展全員培訓及演練工作。開展線上線下防控知識宣傳教育，根據(jù)應(yīng)急處置預(yù)案，開展學生分時段上下學、體溫檢測、發(fā)熱癥狀處置、分班就餐、如廁等方面的處置演練，確保關(guān)鍵人員掌握應(yīng)急處置流程，把控關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
�。�5）安排好《教師校園值日工作安排表》，定點定崗，明確工作要求及流程，確保師生進校安全有序。
2.學生管理
負責人：顧周萍
具體責任人：德育處、教導(dǎo)處、全體組室長及班主任
職責要求：
�。�1）年級組長、班主任在德育處的指導(dǎo)下通過班級群發(fā)送健康知識、心理健康知識和各類權(quán)威信息。
（2）開學報道前一周，由班主任逐一聯(lián)系班內(nèi)學生，對全體學生的健康狀況、行蹤及同住人員進行排摸。重點關(guān)注重點區(qū)域返滬人員和離滬人員，填寫好《每日進校人員排摸登記表》留存。
�。�3）做好學生的健康狀況跟蹤，開展學生每日晨檢工作。并自覺填寫好《白鶴小學學生每日進校承諾書》，每周五離校之前交班主任留存。
�。�4）班主任每天午會課午檢，如有學生缺勤，必須馬上向家長了解學生身體狀況。學生因病缺勤應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明或隔離期限確認后，方可返校上課。
�。�5）開展對學生的宣傳教育工作。開展線上線下防控知識宣傳教育，根據(jù)應(yīng)急處置預(yù)案，開展學生分時段上學、放學、體育活動線路和區(qū)域、分班就餐、如廁等方面的'宣傳教育。
�。�6）制定和完善學生返校后一日行為規(guī)范，開學后嚴格按照規(guī)定進行落實，通過檢查、評比、表揚等方式加以落實。
�。�7）明確校園值日管理職責，安排好校內(nèi)各樓層、如廁、用水等區(qū)域的值日老師。
3.校園安全管理
負責人：殷曉焱
具體負責人：總務(wù)處
職責要求：
�。�1）加強門衛(wèi)管理，嚴格控制外來人員進入校園，所有進入校園的師生、外來人員，必須查看健康碼、測量體溫，對體溫異常者進入校園進行限制。
�。�2）嚴格實施入校體溫檢測制度，在教師上班學生上學時段安排專人測量師生體溫，體溫異常者不得入校。設(shè)置臨時觀察區(qū)，對體溫異常者留置處理，發(fā)現(xiàn)異常按應(yīng)急預(yù)案處置。
（3）在圖書館、食堂、會議室等人群密集場所加強體溫檢測，必要時測量體溫后入內(nèi)。
�。�4）開學后每天做好各類教學和生活、工作場所的通風換氣工作，保持室內(nèi)空氣流通。
4.衛(wèi)生管理
負責人：陸衛(wèi)國
具體責任人：總務(wù)處、衛(wèi)生室、全體組室長及班主任
職責要求：
（1）科學開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動，確保不留死角清潔消毒到位，重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的行動，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。
�。�2）全面做好教室、辦公室、運動場館、圖書館、專用教室、廁所、食堂等重點區(qū)域和場所的消毒通風工作，開學后保證公共區(qū)域、教室每天消毒1次，并做好記錄。
�。�3）加強直飲水設(shè)備的消毒、清潔管理，消毒次數(shù)增加為每天2次。
（4）開展消毒液使用培訓，提高消毒效果。
�。�5）在每個洗手間、教室放置好除菌洗手液。
（6）全面做好校園環(huán)境的清潔工作，垃圾日產(chǎn)日清，垃圾廂房每天消毒，保持干凈、整潔的校園環(huán)境。
5.食品安全管理
負責人：吳志清
具體責任人：總務(wù)處、衛(wèi)生室
職責要求：
�。�1）按市場監(jiān)管局和衛(wèi)生監(jiān)督所的規(guī)范要求加強食堂管理，確保師生飲水、飲食健康。
�。�2）嚴格按照有關(guān)規(guī)定，排查食堂工作人員的身體情況，符合有關(guān)要求后，方可恢復(fù)其工作。
�。�3）開學前所有食堂工作人員進行核酸檢測。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗和晨檢制度，有乏力、發(fā)熱、咳嗽等癥狀或者有礙食品安全病癥的，必須暫停其工作,待查明原因并病癥治愈后，方可重新上崗。加強從業(yè)人員消毒、防疫等工作的培訓。
�。�4）食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，杜絕食用野生動物。嚴格要求食堂配菜公司送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護。
�。�5）在當?shù)匦l(wèi)生部門的指導(dǎo)下做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。做好正式上學學生用餐的準備，按疫情防控要求嚴格食堂供餐管理，細化每日煮食、分餐、消毒等程序。
�。�6）開展教師文明用餐宣傳教育，引導(dǎo)教師按照用餐線路要求進入食堂用餐，安靜用餐不講話，避免飛沫傳播。
6.宣傳信息管理
負責人：夏漢青
具體責任人：德育處、總務(wù)處、衛(wèi)生室
職責要求：
�。�1）及時把市、區(qū)兩級對疫情防控的各項措施，轉(zhuǎn)達到老師、學生、家長處，并逐一落實做好宣傳工作，保證每一位教職工和學生家長能了解相關(guān)信息。
�。�2）利用學校微信群、校園網(wǎng)、微信公眾號做好疫情防控宣傳落實和衛(wèi)生宣講等工作；挖掘疫情防控期間的先進典型和感人事跡，通過校園網(wǎng)、微信公眾號廣泛宣傳，傳遞正能量。
�。�3）加強校區(qū)的宣傳力度。利用大屏幕滾動播出“防控新冠肺炎疫情“宣傳標語”。
�。�4）一旦發(fā)現(xiàn)疫情，嚴格按照學校疫情輿情防控應(yīng)急工作方案要求進行管理，進行逐級上報和信息發(fā)布。報告要求：快報事實、慎報原因、語言準確、表述全面。
7.教學管理
負責人：馬菊根
具體責任人：教導(dǎo)處、全體教研組長
職責要求：
�。�1）制定好線上線下教學銜接計劃，安排好線上線下課務(wù)工作，做好學生返校學習情況摸底準備工作。
�。�2）制定學生返校復(fù)課上放學作息表，合理安排學生用餐。
�。�3）對全校多媒體設(shè)備進行全面大檢查，確保開學正常使用。做好網(wǎng)絡(luò)安全工作以及其他常規(guī)開學準備工作。
�。�4）教研組制定各學科各年級教學計劃，明確教學任務(wù)、教學內(nèi)容、教學目標。
�。�5）教導(dǎo)處提前布置全體教師認真做好新學期備課工作，備課量不少于一周課時。
一、二、三年級任課教師繼續(xù)做好線上教學工作，做好聽課、輔導(dǎo)紀錄。
�。�6）高度重視學生心理、情緒狀況
每周對本校學生進行一次生情分析，全面排摸學生身心狀況，對有特殊情況的學生，要整合學校和其他專業(yè)力量進行心理疏導(dǎo)或治療。在兼顧全面關(guān)懷基礎(chǔ)上突出個性關(guān)懷。各校要根據(jù)學生實際進行學生的心理調(diào)適、習慣調(diào)整結(jié)合防疫要求落實，與教育教學工作緊密結(jié)合，突出“暖、穩(wěn)、準”的要求。
�。�7）加強家校互動
及時做好和家長的溝通工作，就學生在校的學習與交往情況、學生的作業(yè)完成情況和學生的心理狀況等進行充分交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時為家長支招，爭取家長的支持，形成合力，以便第一時間幫助學生解決各類問題。
�。�8）精心安排教育教學活動
�、倬毦幣沤虒W進度
按照課時計劃開齊開足各類課程，不隨意占課。適當統(tǒng)整課時和調(diào)整進度，關(guān)注四個因素：一是本學科課程內(nèi)容的總課時量；二是學校課程計劃安排的階段性調(diào)整；三是學生學習實際接受能力與效果；四是部分課程內(nèi)容的統(tǒng)整和合理壓縮。
返校復(fù)課第一周不上新課，各學科針對學生線上學習實際情況進行補償性教學輔導(dǎo)，主要關(guān)注教學重點、難點、普遍性的錯例等。開學前召開學科會議，針對線上教學情況進行匯總、分析，制定好補償性輔導(dǎo)教學計劃，設(shè)計好教學方案。
第二周補償性教學輔導(dǎo)與新授課教學相結(jié)合，落實課標，提高教學質(zhì)量。
�、趪栏衤鋵嵶鳂I(yè)管理
認真落實《本市落實義務(wù)教育階段學生減負增效工作實施意見》和《上海市加強義務(wù)教育學校作業(yè)管理措施》等相關(guān)文件精神，針對不同學段要求控制學生作業(yè)總量。對于各學段作業(yè)管理，落實專人進行指導(dǎo)和督查。努力提高作業(yè)的質(zhì)量，合理把控作業(yè)的數(shù)量。避免重復(fù)性、過量性、過超標性作業(yè)，增加學生的過重負擔。
�、圩⒅貙W生的個別化、針對性學業(yè)輔導(dǎo)
對于班級學生掌握情況較好的，可將學習新課與補學鞏固講解并行；對于兩極分化的班級可進行同伴互助式學習，班內(nèi)統(tǒng)一教學與課后補學同時進行；對于班內(nèi)學生知識掌握參差不齊的情況，可采取分層教學；對部分學習困難、注意力不易持久、獨立性自覺性較弱的學困生，教師應(yīng)給予補償性教育指導(dǎo)。
④注重過程性、形成性、針對性評價，評價方式宜多元化
返校復(fù)學兩周不得進行任何形式的集體性考試、不得對學生的成績進行排名。在評價形式上注重針對性，采用形成性評價、展示性評價、分項評價等多種方式推進。增加過程性評價比例，降低單一性、結(jié)果性卷面考試成績在課程學習評價中所占比例。對學習困難學生允許延后考試或延后評價，適當緩解學生的焦慮情緒。
�。�9）做好教師出缺勤管理工作，防疫課務(wù)的管理保障工作。對不能返校開展教學工作的教師做好代課預(yù)案
8.物資儲備管理
負責人：殷曉焱
具體責任人：總務(wù)處
職責要求：
�。�1）購置必要的防控設(shè)備器材，準備好疫情防控所需的口罩、手套、洗手液、消毒劑、體溫計等應(yīng)急物資儲備。按照上級部門有關(guān)要求，每天為在校師生發(fā)放一片口罩并保證持續(xù)供應(yīng)。提前一周備足防疫物質(zhì)的用量
�。�2）準備并啟用校內(nèi)符合防疫要求的醫(yī)學觀察隔離場所。
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