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2022年春教務(wù)處教研計(jì)劃
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎？以下是小編整理的2022年春教務(wù)處教研計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
2022年春教務(wù)處教研計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
1、 全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率研究為中心，以校本教研為支撐點(diǎn)，加強(qiáng)過(guò)程管理，注重質(zhì)量管理，向過(guò)程要質(zhì)量；
2、發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教務(wù)處的工作，實(shí)施規(guī)范、科學(xué)、精細(xì)化的教學(xué)管理。
二、教學(xué)管理的五條線
1、以教務(wù)處管理為核心的全方位的管理；
2、以年段長(zhǎng)為中心的學(xué)年教師管理；
3、以教研組長(zhǎng)為中心的各學(xué)科管理；
4、以備課組長(zhǎng)為中心的集體備課管理；
5、以授課老師為中心的課堂管理。
三、重點(diǎn)工作
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)抓好和落實(shí)常態(tài)教學(xué)、有效教學(xué)、從提升教師教學(xué)水平和課堂管理水平入手提升教學(xué)質(zhì)量；
2、理順管理機(jī)制，建立以教研組長(zhǎng)為核心的教學(xué)科研隊(duì)伍；
3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為教師搭建專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。以現(xiàn)代教學(xué)理念為引領(lǐng)，指導(dǎo)課堂教學(xué)，推動(dòng)教學(xué)上一個(gè)新臺(tái)階。培養(yǎng)出一支具有一絲不茍的敬業(yè)精神、不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神、愛(ài)生如子的園丁精神、勇于探索的創(chuàng)新精神、不甘落后的拼搏精神，團(tuán)結(jié)樂(lè)群的協(xié)作精神的教師隊(duì)伍；
4、加強(qiáng)課堂教學(xué)模式、學(xué)法、教法研究的指導(dǎo)，滲透教與學(xué)的策略，提升學(xué)習(xí)品質(zhì)，確保學(xué)生有效學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)；
5、建立以教研組為核心的信息平臺(tái)，以達(dá)資源共享。
四、工作目標(biāo)
抓有效的常規(guī)管理，落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)制度，規(guī)范管理，開(kāi)展多樣教學(xué)活動(dòng)，激活課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)教學(xué)研究、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)等渠道提升教學(xué)的整體水平。
五、具體工作實(shí)施辦法
�。ㄒ唬﹪�(yán)格抓教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為
1、制度上把關(guān)，執(zhí)行力上到位，創(chuàng)造一個(gè)有秩序的教學(xué)環(huán)境；
2、加強(qiáng)過(guò)程管理，注重質(zhì)量管理的檢查，向過(guò)程要質(zhì)量；
（1）推門(mén)課：教務(wù)處每二周組織教研組長(zhǎng)等到班級(jí)聽(tīng)隨堂課，抽查備課和上課情況；
�。�2）教研活動(dòng)：每周二下午三四節(jié)為政治組、物理組、生化組、史地組、體圖音組等教研活動(dòng)時(shí)間，周三下午三四節(jié)為語(yǔ)數(shù)英組教研活動(dòng)時(shí)間。教研活動(dòng)要有主題、教研內(nèi)容、專(zhuān)題發(fā)言人，記錄者。
（3）嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理：提高備課（要深）、講課（要實(shí)）、作業(yè)（要精）、評(píng)課（要真）、輔導(dǎo)（要勤）、測(cè)試與評(píng)價(jià)（要有效）等常規(guī)檢查。
�。�4）檢查課堂教學(xué)要體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線、能力的提升為目的、思維的訓(xùn)練為核心的要求。
�。�5）調(diào)查與督導(dǎo)：教務(wù)處根據(jù)上學(xué)年的期末成績(jī)、質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)及通過(guò)聽(tīng)課、檢查、問(wèn)卷、座談、學(xué)情調(diào)查等方式進(jìn)行調(diào)研，及時(shí)與教師交流。
�。ǘ┘訌�(qiáng)教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)
1、年級(jí)的管理：教務(wù)處要加強(qiáng)與年段長(zhǎng)的配合協(xié)作，發(fā)揮年段長(zhǎng)在年級(jí)上管理的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步思考強(qiáng)化差生轉(zhuǎn)化工作措施方法，教務(wù)處在管理中不斷思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)有效地給予服務(wù)和指導(dǎo)，給出科學(xué)化、合理化的建議；
2、教研組的管理：有效開(kāi)展集體備課，加強(qiáng)新課程、教學(xué)模式、教學(xué)方法的研究，教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)計(jì)劃安排好學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容，做好計(jì)劃并落實(shí)到位。教務(wù)處將完善對(duì)教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)的考核制度；
3、定期召開(kāi)班級(jí)任課教師班情、學(xué)情分析會(huì)，班主任要有班級(jí)教學(xué)管理意識(shí)，要協(xié)調(diào)好任課教師的教學(xué)活動(dòng)，尤其是下午第四節(jié)的輔導(dǎo)課，科學(xué)合理地安排好可利用的時(shí)間，向班級(jí)的精細(xì)化管理要成績(jī)。
（三）加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
本著“教而不研則淺，研而不教則空”的原則
1、明確任務(wù)，教學(xué)相長(zhǎng)，以科研求生存，求發(fā)展開(kāi)展校內(nèi)公開(kāi)課，互相聽(tīng)課、組內(nèi)公開(kāi)課。組內(nèi)教師上完課后，要進(jìn)行組內(nèi)評(píng)課，并將評(píng)課表交給教研組長(zhǎng)存檔。
2、原則上每位教師一學(xué)期要上一節(jié)公開(kāi)課，教師一學(xué)期要聽(tīng)不少于15節(jié)的課，年段長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)聽(tīng)20節(jié)，年輕教師要多同一備課組內(nèi)老教師的課，組內(nèi)教研活動(dòng)的主要內(nèi)容為說(shuō)課和聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)及課堂問(wèn)題探討解決。
3、組織好教師的論文撰寫(xiě)、交流、評(píng)比、推廣工作。本學(xué)期打算召開(kāi)一次教與學(xué)的研討會(huì)，主題為“如何提高課堂教學(xué)有效性”。
4、試題研究：本學(xué)期我校將承擔(dān)“十校聯(lián)合體的`命卷工作”，調(diào)動(dòng)備課組長(zhǎng)的工作積極性，發(fā)揮整組的力量，早準(zhǔn)備、早選題，務(wù)必做到不出紕漏，確保出一份高質(zhì)量的試卷。
5、課題研究： 數(shù)學(xué)組繼續(xù)以“福建省首批基礎(chǔ)教育學(xué)科研究基地”為依托，圍繞作為“基地校”的工作要點(diǎn)扎實(shí)開(kāi)展工作。數(shù)學(xué)組和物理組立足寧德市“十二五”兩個(gè)立項(xiàng)課題開(kāi)展研究工作（數(shù)學(xué)組《基于信息技術(shù)條件下數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)的研究》和物理組《初中生物理學(xué)習(xí)方式的現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究》）。定時(shí)開(kāi)展課題研究階段總結(jié)，要求課題研究按計(jì)劃有組織有步驟地實(shí)施，認(rèn)真總結(jié)，資源共享，交流經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)推廣。其他教研組立足課堂教學(xué)，圍繞課堂問(wèn)題開(kāi)展研究工作。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)課程建設(shè)，促進(jìn)全面發(fā)展
1、開(kāi)展校本課程活動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)在七八年級(jí)中開(kāi)展大課間活動(dòng) 發(fā)揮名師骨干老師作用，為學(xué)生開(kāi)講座，開(kāi)展各項(xiàng)興趣小組活動(dòng)，讓每個(gè)在校學(xué)生有所為；
2、綜合實(shí)踐課程，讓心理健康教育走進(jìn)課堂，刑延清老師為學(xué)生解答青少年各類(lèi)心理問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生健康活潑成長(zhǎng)；
3、加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)安全防毒愛(ài)國(guó)等教育工作。學(xué)生的健康成長(zhǎng)是“生命 4
教育”的基礎(chǔ)。 綜合課中專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)防毒、健康、愛(ài)國(guó)等教育。體育組要認(rèn)真抓好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作和陽(yáng)光活動(dòng)一小時(shí)活動(dòng)，緊密與衛(wèi)生健康教育相結(jié)合，促使學(xué)生身心健康發(fā)展。九年級(jí)利用每天下午第四節(jié)活動(dòng)課開(kāi)展體育訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
4、強(qiáng)化術(shù)科課程管理。藝術(shù)、綜合、信息技術(shù)等課程的教師要努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和教學(xué)理論水平，牢固樹(shù)立、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、成果意識(shí)，以學(xué)生的全面發(fā)展為己任，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
（四）抓好畢業(yè)班工作
定期召開(kāi)畢業(yè)班教學(xué)研究會(huì)。加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)指導(dǎo)，通過(guò)課堂調(diào)研、學(xué)生訪談及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋求措施，努力改進(jìn)。注意資料信息的收集加強(qiáng)針對(duì)性研討。
2022年春教務(wù)處教研計(jì)劃2
本學(xué)期的教研工作以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以推進(jìn)基礎(chǔ)教育新課程改革為重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，不斷更新教育教學(xué)觀念，本著教研為教學(xué)服務(wù)、為教改服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨，開(kāi)展《提高小學(xué)生作業(yè)質(zhì)量的實(shí)踐研究》的課題研究服務(wù)基層，以“國(guó)學(xué)”進(jìn)課堂為特色推進(jìn)校本課程研訓(xùn)，努力提升教學(xué)質(zhì)量和教師的教學(xué)水平。
一、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高教研質(zhì)量
教研工作是以提升教師專(zhuān)業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的的，是學(xué)校的中心工作。要提高教研工作的質(zhì)量，我作為教研部門(mén)負(fù)責(zé)人，要增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和危機(jī)感，進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，樹(shù)立研究、指導(dǎo)、服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立新的教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀。本學(xué)期我計(jì)劃重點(diǎn)研讀關(guān)于作業(yè)設(shè)計(jì)與批閱方面書(shū)籍，力爭(zhēng)更好的開(kāi)展課題研究，和同行們努力探討改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)研究工作的新途徑。能根據(jù)課改精神，不斷提升自己對(duì)課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)能力；有效組織教研活動(dòng)的能力以及課題研究能力。
二、立足常態(tài)課堂，開(kāi)展教研活動(dòng)
要提高新課程教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是抓好課堂教學(xué)這個(gè)中心工作，課堂教學(xué)的關(guān)鍵是教師能否正確的解讀教材文本，并能根據(jù)學(xué)情開(kāi)展有效的教學(xué)活動(dòng)。因此，與全體行政推門(mén)聽(tīng)課，深入課堂，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、互動(dòng)交流等方式探討當(dāng)前課改推進(jìn)中存在的問(wèn)題。在課堂教學(xué)操作層面上給予指導(dǎo)，引導(dǎo)教師把先進(jìn)的理論轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)行為，力爭(zhēng)在教學(xué)觀念、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面有明顯提高。在教學(xué)模式的構(gòu)建上要處理好學(xué)科目標(biāo)與綜合素養(yǎng)、雙基教學(xué)與能力培養(yǎng)、探究體驗(yàn)與接受理解、自主學(xué)習(xí)與同伴合作等方面的關(guān)系，把教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與教學(xué)常規(guī)落實(shí)和教學(xué)工作指導(dǎo)結(jié)合起來(lái)，使課堂教學(xué)更好地落實(shí)課標(biāo)精神，更加有效地促進(jìn)學(xué)生持續(xù)的發(fā)展。努力打造“效率課堂、智慧課堂、靈動(dòng)課堂”。
1、本著“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、高效、開(kāi)拓”的工作作風(fēng)，帶動(dòng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，追求先進(jìn)的教育思想與理念，努力形成自己的教育思想和工作特色，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校將加強(qiáng)常態(tài)課的檢查，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作的指導(dǎo)督促，在檢查中了解教師的授課情況和授課質(zhì)量，在督促中幫助教師不斷進(jìn)步。做到常聽(tīng)課、有記錄、有評(píng)課、有交流，達(dá)到共同提高的目的，不時(shí)地進(jìn)行過(guò)程性檢查、反饋、矯正。
2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校對(duì)師資隊(duì)伍的建設(shè)總體要求是：“培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實(shí)力、開(kāi)發(fā)潛力”，努力培養(yǎng)一支學(xué)習(xí)型、事業(yè)型、復(fù)合型、科研型的教師隊(duì)伍。本學(xué)期要重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面工作：
（1）采取靈活方式，繼續(xù)做好培訓(xùn)工作，開(kāi)展人人參與的研究課活動(dòng)，并認(rèn)真落實(shí)課前研討交流，課中積極聽(tīng)課，課后評(píng)課提升，真正達(dá)到教研的實(shí)效；二以教研組為單位開(kāi)展組內(nèi)活動(dòng)，結(jié)合各學(xué)科的特點(diǎn)和教育教學(xué)實(shí)際開(kāi)展有針對(duì)性的教研活動(dòng)。通過(guò)組內(nèi)活動(dòng)，進(jìn)一步了解本學(xué)科的內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)。
�。�2）進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的示范、輔導(dǎo)作用，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，組織教師觀看名家名師教學(xué)錄像，聽(tīng)取專(zhuān)題講座等，同時(shí)與個(gè)人自修相結(jié)合，要求每位老師一學(xué)期讀一本理論專(zhuān)著，并做好讀書(shū)筆記；每位老師還要廣泛閱讀其他方面的精品書(shū)；各教研組認(rèn)真落實(shí)讀書(shū)交流會(huì)的活動(dòng)。
�。�3）進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作，要求教師努力樹(shù)立“關(guān)鍵是意識(shí)現(xiàn)代化”的`觀念，進(jìn)一步掌握常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，每位教師都要掌握課件制作、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用，全員發(fā)動(dòng)，全員參與。
（4）開(kāi)展好“青藍(lán)工程”，利用青藍(lán)平臺(tái)對(duì)老師們交流互助的機(jī)會(huì)，特別是為青年老師的成長(zhǎng)助一把力。本期將開(kāi)展“十分鐘片段教學(xué)競(jìng)賽”，并全面落實(shí)競(jìng)賽前研討，競(jìng)賽中展示、競(jìng)后評(píng)析，力求全面拐進(jìn)學(xué)校教研氛圍和課堂質(zhì)量的提高。
三、發(fā)展特色，認(rèn)真落實(shí)課題研究
學(xué)校特色，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，是學(xué)校品牌的代名詞。課題研究是提高教學(xué)教研能力的有效途徑。
1、創(chuàng)建書(shū)香校園的活動(dòng)。
靜心讀書(shū)，在書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的需要�！昂脮�(shū)伴我行，智慧滿(mǎn)人生”，要求學(xué)生在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)老師要依據(jù)學(xué)情制定閱讀計(jì)劃，加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，營(yíng)造閱讀氛圍。推薦適合不同年級(jí)的閱讀篇目，安排好“每天閱讀”保證課內(nèi)外閱讀的時(shí)間，舉行豐富的閱讀活動(dòng)和展示，培養(yǎng)學(xué)生和教師愛(ài)看書(shū)的閱讀習(xí)慣和會(huì)閱讀的能力。
讀好書(shū)，寫(xiě)好字。寫(xiě)得一手好字是老師的基本功。本期學(xué)校將全面開(kāi)展教師書(shū)寫(xiě)練習(xí)及作品展示。每一位教師堅(jiān)持練字，以辦公室為單位每周對(duì)老師的作品進(jìn)行公開(kāi)展示。
2、抓好國(guó)學(xué)課程教育特色
�。�1）積極開(kāi)展國(guó)學(xué)課程的教育教學(xué)研討和交流。認(rèn)真?zhèn)浜脟?guó)學(xué)課、認(rèn)真組織課堂教學(xué)，并定期開(kāi)展國(guó)學(xué)課程交流，在交流研討中碰撞出火花，取我國(guó)經(jīng)典國(guó)粹，優(yōu)良傳統(tǒng)，取其精華，以提高國(guó)學(xué)課的教學(xué)效果，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、受益。
�。�2）組織開(kāi)展好相關(guān)的國(guó)學(xué)活動(dòng)。通過(guò)誦讀、辯論、講國(guó)學(xué)故事等活動(dòng)，營(yíng)造校國(guó)古文古韻的氛圍，讓學(xué)生在潛移默化中體會(huì)國(guó)學(xué)精神，了解中華文化。
3、落實(shí)作業(yè)課題的研究
課題工作要做到早布置，常研討，成系統(tǒng)，有實(shí)效。通過(guò)各年級(jí)的課題實(shí)驗(yàn)班、課題實(shí)驗(yàn)教師將課題工作落到實(shí)處。定期交流思想，定期檢查工作。本期將加強(qiáng)文獻(xiàn)研究、問(wèn)卷調(diào)查的整理分析；加強(qiáng)有針對(duì)性的指導(dǎo)和培訓(xùn)；步步優(yōu)化，設(shè)計(jì)案例，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)“作業(yè)設(shè)計(jì)庫(kù)”。在作業(yè)的布置中堅(jiān)持貫徹以下原則：講究作業(yè)的趣味性，讓學(xué)生多感官得到體驗(yàn)；注重作業(yè)的層次性，尊重學(xué)生的個(gè)性差異；發(fā)揚(yáng)學(xué)生的自主性，設(shè)計(jì)選擇性的作業(yè)；體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造性，作業(yè)形式多元化。將學(xué)生素質(zhì)的提升放在第一位。
四、各月份工作安排
二月份：
1、教研組長(zhǎng)會(huì)議
2、國(guó)學(xué)課程研討會(huì)
3、各教研組工作交流，各組展開(kāi)集體備課
三月份：
1、課題交流及工作布置
2、加強(qiáng)一年級(jí)常規(guī)督促
3、行政巡堂，進(jìn)行隨堂聽(tīng)課
4、教研活動(dòng)專(zhuān)題活動(dòng)：青藍(lán)工程啟動(dòng)
5、語(yǔ)文教研組集體備課、上教研課
四月份：
1、畢業(yè)班教師會(huì)議
2、數(shù)學(xué)教研組集體備課、教研課
3、“青藍(lán)杯”高效課堂片段教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)
4、課題交流研討
5、國(guó)學(xué)課隨堂聽(tīng)課
五月份：
1、教師信息技術(shù)培訓(xùn)
2、青藍(lán)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)評(píng)析及總結(jié)
3、語(yǔ)文組活動(dòng)：朗誦會(huì)
4、英語(yǔ)教研組集體備課、教研課
六月份：
1、教師信息技術(shù)培訓(xùn)
2、課題會(huì)議、國(guó)學(xué)會(huì)議
3、培訓(xùn)情況總結(jié)、成果展示
七月份：
1、教學(xué)質(zhì)量普查
2、期末質(zhì)量分析
3、資料歸檔
2022年春教務(wù)處教研計(jì)劃3
本學(xué)期是新一學(xué)年的開(kāi)始，各方面的工作都很繁雜，因此要多方面的考慮和配合學(xué)校各方面才能把工作正常開(kāi)展起來(lái)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，特制定本計(jì)劃：
1、根據(jù)學(xué)校實(shí)情，作好部分教師的思想工作，配合學(xué)校完成崗位聘任，堅(jiān)持初一實(shí)行雙向選擇；初二、初三保持相對(duì)穩(wěn)定而略有調(diào)整。
2、配合總務(wù)處完成學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作，完成好初一新生的錄取分班工作，初二、初三按計(jì)劃開(kāi)學(xué)，正常開(kāi)課。
3、配合政教處安排好初一新生軍訓(xùn)工作，召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)，對(duì)前學(xué)期成績(jī)突出的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，配合政教處完成對(duì)各班級(jí)的量化考核，有利于調(diào)動(dòng)和為以后評(píng)價(jià)班集提供依據(jù)。
4、積極配合各年級(jí)組完成各組計(jì)劃，積極組織有關(guān)教師，對(duì)講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評(píng)定。
5、積極配合學(xué)校和組織實(shí)驗(yàn)室工作人員，認(rèn)真開(kāi)好實(shí)驗(yàn)課，并做好“普實(shí)”驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。
6、配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查工作，同時(shí)做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作，并教育學(xué)生要有愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
7、加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生的'學(xué)籍管理，并查對(duì)各班學(xué)生的考試成績(jī)，為今后各教師的考核提供依據(jù)。
8、負(fù)責(zé)完成好排課、代課、調(diào)課的臨時(shí)性工作，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。
9、配合年級(jí)組訂好本學(xué)期的考試資料，注重把教學(xué)放在平時(shí)來(lái)抓，積極參加各年級(jí)組的活動(dòng)。
10、完成好教材征訂工作，并對(duì)存書(shū)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，以便以后利用，指導(dǎo)和配合圖書(shū)室工作人員。完成好圖書(shū)室的開(kāi)放，教材發(fā)放和各教師、學(xué)生征訂服務(wù)工作。
11、配合微機(jī)室人員完成好期中、期未成績(jī)統(tǒng)計(jì)和各項(xiàng)工作。
12、努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作，并完善期未考試制度和閱卷中存在的問(wèn)題，爭(zhēng)取改卷前做好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任到人。配合學(xué)校對(duì)工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見(jiàn)。
13、配合教研組做好本學(xué)期教研工作。
14、完成各教師計(jì)劃、總結(jié)、教案和作業(yè)的檢查工作。
總之，教務(wù)處工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又繁多的工作，要求工作上要認(rèn)真、細(xì)心才能完成好。因此，要求教務(wù)處每個(gè)成員既要有分工，又要有配合。只有每個(gè)人積極主動(dòng)才能把工作做得更好。
2022年春教務(wù)處教研計(jì)劃4
一、教學(xué)督導(dǎo)
1、課堂巡查
1）開(kāi)學(xué)之初，每天巡查課堂至少2次，平常每天不少于1次。
2）督導(dǎo)人員每次巡查必須提前10分鐘到達(dá)課堂現(xiàn)場(chǎng)；發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，如教室門(mén)未按時(shí)開(kāi)，教師未帶教案或課件等，應(yīng)及時(shí)處理，不要影響正常教學(xué)。
3）檢查學(xué)生課堂紀(jì)律，督促教師加強(qiáng)課堂管理。
4）如發(fā)生重大教學(xué)事故或突發(fā)事件，一面向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，一面積極協(xié)助教師應(yīng)對(duì)處理。
5）每次巡查課堂都要作詳細(xì)記錄；每周末小結(jié)一周巡查情況，交主管領(lǐng)導(dǎo)。
2、聽(tīng)課評(píng)教
1）與各學(xué)部商定，作好每周的聽(tīng)課計(jì)劃。
2）主要聽(tīng)新教師的課，使其盡快適應(yīng)我校的教學(xué)環(huán)境，提高教學(xué)水平。
3）按聽(tīng)課計(jì)劃到各學(xué)部課堂聽(tīng)課，每周不少于規(guī)定的.節(jié)數(shù)。
4）作好聽(tīng)課記錄，聽(tīng)完后點(diǎn)評(píng)授課教師上課的優(yōu)缺點(diǎn)，并向教師本人、所在學(xué)部及時(shí)反映提出。
5）每周小結(jié)當(dāng)周的聽(tīng)課評(píng)教情況，交主管領(lǐng)導(dǎo)。
3、按時(shí)編發(fā)《教務(wù)工作簡(jiǎn)報(bào)》。
二、教研方面
1、定時(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)。學(xué)校各系部統(tǒng)一教研活動(dòng)時(shí)間（規(guī)定雙周星期四下午3：40—5：00）。
2、本學(xué)期教研活動(dòng)主要內(nèi)容：
1）如何提高學(xué)生到課率。
2）如何提高教師教學(xué)能力。
3）如何提高課堂教學(xué)效果，確保教學(xué)質(zhì)量。
4）教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。
5）探研重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、精品課程建設(shè)。
6）開(kāi)展課程教材改革，以適應(yīng)培養(yǎng)高級(jí)技能型人才的需要。
7）每位老師撰寫(xiě)學(xué)術(shù)科研論文或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1篇；不要抄襲別人，要確保論文質(zhì)量，5月20日以前交教研督導(dǎo)室。
3、各系部制訂本學(xué)期教研工作計(jì)劃，在開(kāi)學(xué)第一周交報(bào)教研督導(dǎo)室，并認(rèn)真實(shí)施。
4、各系部自定科研項(xiàng)目課題，盡快報(bào)教研督導(dǎo)室，并認(rèn)真組織實(shí)施，作出成績(jī)，寫(xiě)出含金量高的論文。現(xiàn)已報(bào)來(lái)的項(xiàng)目或課題見(jiàn)附表。
5、指導(dǎo)、檢查和督促各系部積極開(kāi)展教研活動(dòng)和科研工作。
在新學(xué)期，我們要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)教育方針、管理制度和工作指南，本著高度的責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)、積極認(rèn)真做好教研督導(dǎo)工作，為提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校全面工作上升一個(gè)新臺(tái)階，成功申辦技師學(xué)院作出貢獻(xiàn)！
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