初二學(xué)生檢討書范文集錦六篇
在不小心犯錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，往往被要求寫檢討書來自我悔過，請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編整理的初二學(xué)生檢討書6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
這次考試，我沒有準(zhǔn)備好，心里也是很慌，很擔(dān)心自己退步，但是又之前的學(xué)習(xí)沒搞好，所以就想到了作弊，而這樣的行為是不好的，我也是要為自己作弊的行為負(fù)責(zé)，在此也是作出檢討。
作弊這種事情，以前我都沒有想過，也是清楚是很不好的，所以考試的時(shí)候都是會(huì)去認(rèn)真的復(fù)習(xí)，但這次我也是懶散了，之前所學(xué)的知識(shí)也是沒有掌握的很好，主要也是在家里，我沒了老師的監(jiān)督，松懈很多，再回到學(xué)校學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，好了一點(diǎn)，但是那種懶散的狀態(tài)卻還是延續(xù)了下來，老師說要考試的時(shí)候，我也是比較的擔(dān)心，去看書了，復(fù)習(xí)也是積極的做好，希望能有個(gè)好的成績(jī)，但之前也是落戶了太多，所以擔(dān)心也是有的，臨近考試的時(shí)候，我想著或許拿些紙條，到時(shí)候真的不會(huì)做，再看看，滿腦子都是不能分?jǐn)?shù)太差的想法，卻是沒有去想作弊是很不好的，并且造成這樣的結(jié)果其實(shí)也是之前的自己松懈，這才是原因，時(shí)間已經(jīng)過去了，沒法追回，但是卻可以彌補(bǔ)的。
只要我以后認(rèn)真的去學(xué)，其實(shí)通過這次的考試也是能清楚自己的問題所在，而作弊沒有任何的好處，反而容易讓自己的懶散更加的不會(huì)去改，老師當(dāng)場(chǎng)沒收了我的紙條，我也是那一刻就很后悔，也是沒有什么心思考試，成績(jī)自然也是一塌糊涂，而今再回想，我也是感謝老師，及時(shí)的制止了我的錯(cuò)誤發(fā)生，同時(shí)也是讓我明白，一時(shí)的虛假可能會(huì)帶來虛榮，但是真實(shí)的本事卻是可以讓自己明確自己的位置，知道努力的方向，而不是被虛假所迷惑，考試之后，老師也是在辦公室和我講了很多，希望我更加的主動(dòng)，積極的在平時(shí)多學(xué)習(xí)，而不是只能靠老師監(jiān)督才行，而今我也是長(zhǎng)大了，十幾歲的人，更是要有自己的想法，自己自覺一些，學(xué)習(xí)是我們這個(gè)年紀(jì)要做好的事情，不能再那么的松懈了。
以后我也是要調(diào)整過來，平時(shí)的學(xué)習(xí)只要認(rèn)真的去學(xué)好了，成績(jī)自然也是不會(huì)差的，同時(shí)我也是要有意識(shí)的培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的一個(gè)習(xí)慣，不能老是靠老師來監(jiān)督，我才能做好，下次的考試，我也是要積極的做好準(zhǔn)備，不再作弊了，這次也是會(huì)我的最后一次，老師的話，我也是會(huì)認(rèn)真的聽進(jìn)心里，好好的來上課，做好筆記，作業(yè)也是認(rèn)真做，要看的書，不用老師說，我也是要提前去看好。去對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
在今天早上上語文課的時(shí)候，我沒有管好自己的嘴，在您講課的時(shí)候一直找周圍同學(xué)說著小話，不僅影響到了旁邊同學(xué)的學(xué)習(xí)，還影響到了您的教學(xué)，這種情況的發(fā)生是對(duì)您的不尊重，也是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)。我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，馬上就要面臨著重要的考試，眼看大家都在認(rèn)真的聽課做筆記，像我這樣上課講話的同學(xué)的確是少見了，所以我在錯(cuò)誤發(fā)生之后也希望自己能及時(shí)改變自身，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)這方面趕上大家，以下便是我為這次上課講話事件寫下的檢討。
我是一個(gè)比較活潑好動(dòng)的學(xué)生，相信老師您在平日的生活中也看出了一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)槲医?jīng)常在上課時(shí)插嘴，下課時(shí)會(huì)在教室里大大咧咧的說著話，所以我也知曉自己的這種性格不太討喜，畢竟老師們都喜歡聽話安靜一點(diǎn)的學(xué)生，可我也沒太多辦法啊，性格這種東西不是一下子就能改過來的。這樣的性格讓我在學(xué)校里也惹過不少的麻煩，從小到大我因?yàn)樯险n插嘴被老師給批評(píng)過不少次，很多時(shí)候都被老師喊起來罰站，有時(shí)候也因?yàn)楹屯瑢W(xué)說話被老師安排去罰掃教室衛(wèi)生，盡管我已經(jīng)經(jīng)歷過不少次處罰了，但我老是覺得這些都是小問題，倒也一直沒去改一改。
這不，在今天上課的時(shí)候，我愛說小話的毛病又犯了，當(dāng)我腦海里突然想到一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情時(shí)，我會(huì)忍不住想和周圍的同學(xué)分享，即便老師正在講課而且同學(xué)們正在做筆記。為了不讓自己的行為被老師發(fā)現(xiàn)，我專門趁著老師在講課的時(shí)候找同學(xué)說話，這樣一來就會(huì)讓老師分辨不出到底是哪里傳來的聲音，剛開始的時(shí)候，這種方法還是有點(diǎn)效果的，老師似乎也不是很在意講臺(tái)下有點(diǎn)小聲音，但隨著教學(xué)的深入，我的說話聲就漸漸和教師的氣氛有點(diǎn)違和了，所以老師在聽到說話聲后便提醒我們保持課堂安靜，可我正說得上頭呢，一時(shí)半會(huì)也停不下來。隨后，老師眼看班上的小聲音一直都沒消停，也皺著眉尋找聲音的源頭在哪，沒過多久，就鎖定了我的位置……
然后，我就被老師給點(diǎn)名罰站了，看著大家都嬉笑的盯著我，我的耳朵頓時(shí)就滾紅了起來，畢竟我也蠻久沒在大家面前罰站了，這一下弄的我有點(diǎn)不知道該做點(diǎn)啥了，我只能看著黑板來掩飾尷尬。相信經(jīng)過這么一次教訓(xùn)后，我一定能老實(shí)不少，不會(huì)再傻傻地影響大家的學(xué)習(xí)了，也不會(huì)再給老師的教學(xué)添麻煩了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
暑假的漫長(zhǎng)在我們這些學(xué)生眼中也不過是一晃而過的存在，至少當(dāng)正式開學(xué)以后準(zhǔn)備不足的學(xué)生仍有不少，但無論如何他們最起碼都會(huì)完成暑假期間布置的暑假作業(yè)，而我選擇寫下這份檢討也正是和暑假作業(yè)這項(xiàng)任務(wù)息息相關(guān)，因?yàn)樽屓瞬坏貌挥行┻z憾的便是我的暑假作業(yè)并沒有全部完成，一旦想到即便是如此漫長(zhǎng)的一個(gè)暑假都沒能讓我按時(shí)完成暑假作業(yè)便讓人心生愧疚。
或許這和我沒能夠合理地安排好自己在暑假做作業(yè)的時(shí)間有著一定的聯(lián)系，和其他人不同的是我并沒有選擇在月初的那幾天先寫完暑假作業(yè)再去玩，而是打算集中在暑假的最后幾天再去專心寫作業(yè)，如此不合理的時(shí)間安排直接導(dǎo)致自己在月末的那幾天根本就提不起任何寫暑假作業(yè)的干勁。我在開學(xué)前幾天還在不停地趕著自己寫暑假作業(yè)的進(jìn)度，而在這個(gè)其他人都在收拾東西準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的時(shí)間點(diǎn)，我在此刻也只能夠抱怨為何不能夠在月初的時(shí)候多寫一些暑假作業(yè)來分擔(dān)現(xiàn)在的任務(wù)。
暑假作業(yè)未完成的事情令我在尷尬之余也為自己的所作所為感到后悔，至少當(dāng)別人都在為了暑假作業(yè)的完成感到開心之余我卻只能為自己以前的輕松買單，或者說我完不成暑假作業(yè)的后果應(yīng)該便是上天對(duì)我暑假只顧玩耍的懲罰吧，我高估了自己并錯(cuò)認(rèn)為能夠在短短幾天便完成暑假作業(yè)，殊不知那個(gè)玩耍了許久的自己想要進(jìn)入以往的學(xué)習(xí)狀態(tài)的話可是一件十分困難的事情，就像是所謂的假期綜合癥一般打開作業(yè)便開始打哈欠犯困，甚至在寫作業(yè)的途中出現(xiàn)提筆忘字以及沒有寫下去的動(dòng)力之類的情況。
其實(shí)如果我能夠?qū)⑹罴僮鳂I(yè)當(dāng)成家庭作業(yè)來寫的話還是很輕松的，每天只需要做一點(diǎn)點(diǎn)就能夠讓自己完成作業(yè)之余不至于整個(gè)暑假都荒廢在玩耍之上，一個(gè)整個(gè)暑假都沒怎么學(xué)習(xí)過的人又怎能在開學(xué)之后趕上其他人的步伐，至少據(jù)我所知班上大部分同學(xué)暑假期間都在培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)，也就是說暑假期間連書都沒有怎么看過的自己已經(jīng)在起跑線上落后其他人一大截了，如果說連暑假作業(yè)都完不成的話又怎能對(duì)得起自己身上校服所代表的榮譽(yù)呢？
作為學(xué)生來講如果不能夠完成暑假作業(yè)的話已經(jīng)算得上是失職了吧，至少不管在誰的眼中這都是一種理應(yīng)完成的義務(wù)，更何況暑假這么長(zhǎng)的時(shí)間都不能完成小小的暑假作業(yè)已經(jīng)算得上是有些過分了，再聯(lián)想到自己沒有完成暑假作業(yè)的現(xiàn)實(shí)不由得心生沮喪。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
初二學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn)，給班主任老師帶來了困擾，給同學(xué)樹立了不良范例。
現(xiàn)如今我深深地知道錯(cuò)了，我要認(rèn)真做出檢討�；仡欏e(cuò)誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點(diǎn)50分，在路上自己的.自行車又壞了，最終導(dǎo)致我早讀課遲到的錯(cuò)誤發(fā)生。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯(cuò)誤充分暴露出我學(xué)習(xí)覺悟不高，沒有良好作息規(guī)律等問題。為此，我必須認(rèn)真地做出改正：
第一，我將重新認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，特別是要在假期里也不散漫放縱。
第二，我必須加強(qiáng)自身的調(diào)節(jié)能力，加強(qiáng)自己從假期到學(xué)習(xí)期間的身體狀態(tài)調(diào)整。
第三，我必須明確、堅(jiān)決地要求自身，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時(shí)地參加學(xué)校的早讀。
最后，我希望班主任老師能夠原諒我這一次，我將吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)，認(rèn)真改正錯(cuò)誤。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初二學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在周三下午的第一節(jié)生物課上，我并沒有去上課，因?yàn)槲业臒o故曠課讓您十分擔(dān)心。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，但是我這次曠課的行為卻一點(diǎn)點(diǎn)都不像是一名初二學(xué)生做的出來的事情�，F(xiàn)在就算一名小學(xué)生，也會(huì)知道要來學(xué)校按時(shí)上課，不能來上課，他們都會(huì)提前給老師打電話發(fā)短信，告知老師自己因?yàn)槟承┰虿荒軠?zhǔn)時(shí)來上課。而我這次無故曠課的行為確實(shí)是連一名小學(xué)生都不會(huì)做的事情，所以為了保證我不會(huì)在出現(xiàn)這種無故曠課、影響巨大的事情，我對(duì)我這次沒去上生物課的行為作出自己的檢討。
現(xiàn)在已經(jīng)初二了，我們馬上也要結(jié)束初中生物的學(xué)習(xí)了，生物會(huì)考馬上就來臨了，在這個(gè)時(shí)候不去上生物課是一件非常愚蠢的事情。我平時(shí)生物學(xué)科的成績(jī)就不算太好，更何況馬上就要面臨生物會(huì)考這樣的大事情了，我應(yīng)該加緊在生物上的學(xué)習(xí)，而不是出現(xiàn)這種在關(guān)鍵時(shí)刻無故曠課，會(huì)耽誤自己學(xué)習(xí)進(jìn)度的事情。要知道錯(cuò)過一節(jié)課，要在課下花多久的時(shí)間才可能將這節(jié)課上遺漏的知識(shí)給補(bǔ)回來。我現(xiàn)在的行為不僅僅知識(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的曠課行為，更是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的學(xué)習(xí)行為不端的行為，如果這種行為還不制止、不收斂的話，那么它對(duì)我們的影響就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是學(xué)習(xí)問題上這么簡(jiǎn)單了。我如果因?yàn)橹苋臅缯n行為影響到了生物成績(jī)，影響到了生物會(huì)考的成績(jī)，那么這將會(huì)是對(duì)我初三中考的成績(jī)會(huì)有很大的影響。
這次曠課行為也證實(shí)了我在現(xiàn)在學(xué)習(xí)中存在著的問題，不僅僅只是生物這一個(gè)學(xué)科，這個(gè)問題是我學(xué)習(xí)中的通病，所有如果我自己不及時(shí)的將自己?jiǎn)栴}改正，那我在進(jìn)入初三這個(gè)重要的一年，這個(gè)問題會(huì)對(duì)我這重要的一年都會(huì)產(chǎn)生很大的影響。學(xué)習(xí)態(tài)度不能和學(xué)習(xí)成績(jī)相比，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诶蠋煹膸椭挛覀冞�可努力的提高。但是學(xué)習(xí)態(tài)度問題只能自己幫到自己，老師有算對(duì)我們說太多，起到的作用也是很小的。曠課行為不僅僅只是一個(gè)讓老師痛心疾首的問題，也是我們需要注意并通過自己的自覺盡力去避免的。在這個(gè)方面我們班上的幾乎所有學(xué)生都是能過完成的，我希望之后也一定會(huì)成為這些大多數(shù)，我也希望我們每個(gè)人都會(huì)是這其中的大多數(shù)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初二學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
逃課這兩個(gè)字，在我們班很少出現(xiàn)，同學(xué)們品日里很自覺，不會(huì)去違反班級(jí)的這種制度，我很老實(shí)這學(xué)期，逃課對(duì)于一名學(xué)生來說是很嚴(yán)重的一件事情，這樣的事情影響很惡劣，我們班上一直受到您的大力管制，同學(xué)們都很自覺，但是我的作風(fēng)上還是出現(xiàn)了問題，我今天逃課了 ，很嚴(yán)重，這是我第二次逃課了，這兩次逃課對(duì)我的影響特別大，也讓老師您對(duì)我的影響更加不好了，我知道這次的逃課行為是不可原諒的，我真的對(duì)自己很失望，這樣的事情我居然連續(xù)犯了兩次，這還是我嗎，這次逃課讓我感受到了自己的嚴(yán)重思想錯(cuò)誤。
事情這樣的，今天我們學(xué)校搞大掃除，這樣的大掃除我們學(xué)校一個(gè)月搞一次，每次這個(gè)時(shí)候大家似乎都很興奮，我也是，因?yàn)檫@樣子就不要上課了，真的是很爽，雖說是大掃除但是很多的同學(xué)都是能偷懶就偷懶，大多數(shù)人都是敷衍了事，做個(gè)過程，今天早上我們學(xué)校開了個(gè)短暫的會(huì)議，全體的學(xué)生都在，說了一下要搞哪寫地方的衛(wèi)生，我當(dāng)時(shí)也在計(jì)劃的是四個(gè)小時(shí)要把校園內(nèi)打掃到位，您也跟我們交待了，下午第一節(jié)課要來上課嗎，我當(dāng)時(shí)也聽到了，所有人都聽到了。
今天上午在打掃衛(wèi)生的時(shí)候我就有了一個(gè)想法，我心里就想著反正也是在打掃衛(wèi)生，不要上課，這個(gè)時(shí)候出去上個(gè)網(wǎng)也沒人發(fā)現(xiàn)，我當(dāng)時(shí)就產(chǎn)生這樣的想法，但是我又不敢一個(gè)人去，我想了很久打算叫一個(gè)人跟我一起，于是我就找了班上的xx同學(xué)跟我一起，他也是每想太多，就這樣我們兩個(gè)產(chǎn)生了嚴(yán)重錯(cuò)誤的想法，一起在商量著怎么溜出學(xué)校，真的是很嚴(yán)重的思想錯(cuò)誤，我們趁著您當(dāng)時(shí)不在，我們就溜出去了，心里就想著應(yīng)該沒人會(huì)注意，但是我們到了校門口保安攔住了我們，我們知道這樣是出不去的，我就撒謊跟保安說，我們的班主任讓我們出去買消毒液，今天大掃除，保安也沒多想就把我們兩個(gè)人放出去了，這樣我就跟xx同學(xué)成功的逃了出去，心理在竊喜，去了離我們學(xué)校附近新卡的一家網(wǎng)吧，我們?cè)谀抢锷暇W(wǎng)了，但是這個(gè)時(shí)候臨近中午，我們想著下午還要上課，就不敢上很久，可是打開電腦那里還記得那么多，我們一直完了很久，這樣就忘記了時(shí)間。
到了下午發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在上課了，我跟xx同學(xué)很著急，快速的回到了學(xué)校，可是剛回到教室就被班長(zhǎng)通知我們，班長(zhǎng)說讓我們?nèi)ツk公室，這樣我們就去了，事情也跟您如實(shí)的交代了，這是我第二次了，我知道這次很嚴(yán)重，這次出去上網(wǎng)我很懊悔，我心里下定了決心，好好改過。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
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