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垃圾分類全部方案

時間:2024-05-28 10:51:06 方案 我要投稿
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垃圾分類全部方案(通用10篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編整理的垃圾分類全部方案(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

垃圾分類全部方案(通用10篇)

  垃圾分類全部方案1

  為鞏固生活垃圾分類精品示范小區(qū)創(chuàng)建成果,進(jìn)一步提升廚余垃圾和其他垃圾的分出率,常態(tài)化推進(jìn)垃圾分類“三定一督”工作模式。現(xiàn)結(jié)合工作實際,制定該專項檢查方案。

  一、檢查范圍

  城區(qū)生活垃圾分類精品示范小區(qū)(見附件)

  二、檢查時間

  20XX年1月至12月

  三、重點檢查內(nèi)容

 。ㄒ唬┓诸愒O(shè)施:

  分類設(shè)施是否干凈整潔,標(biāo)識是否準(zhǔn)確,是否定時開放,是否具有遮雨、密閉、洗手等功能;是否設(shè)置有誤時投放點標(biāo)識及設(shè)施。

 。ǘ┬麄髦改希

  分類投放點是否有生活垃圾分類宣傳引導(dǎo)圖,定時定點投放時間是否標(biāo)注清楚,垃圾分類負(fù)責(zé)人、督導(dǎo)員是否進(jìn)行公示,是否設(shè)置垃圾分類紅黑榜;

 。ㄈ┒綄(dǎo)員情況:

  督導(dǎo)員是否著裝規(guī)范,是否定時定點進(jìn)行分類督導(dǎo),是否有督導(dǎo)臺賬記錄;

 。ㄋ模┓诸愅斗艡z查:

  重點檢查定時投放點分類收集設(shè)施內(nèi)的廚余垃圾、其他垃圾是否規(guī)范分類投放,廚余垃圾是否破袋投放,投放點是否存在混投、錯投等現(xiàn)象;

  (五)分類收運:

  垃圾清運人員是否按照垃圾分類要求進(jìn)行分類清運,清運是否及時。

  四、檢查方式

  采取每周不定日期、不打招呼、實地查看方式進(jìn)行檢查。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┥罾诸惥肥痉缎^(qū)要安排業(yè)務(wù)熟練的人員擔(dān)任督導(dǎo)員,社區(qū)要做好監(jiān)督和指導(dǎo),協(xié)助示范小區(qū)常態(tài)化開展好“三定一督”工作。

 。ǘ﹨^(qū)垃圾分類辦要加強日常的'監(jiān)督檢查,及時將發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行交辦,責(zé)任單位在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行問題整改。對于整改不及時,工作落實不到位的,將取消年度垃圾分類評優(yōu)選先的資格。

  垃圾分類全部方案2

  根據(jù)教育局關(guān)于生活垃圾分類相關(guān)要求,為規(guī)范實施我園生活垃圾分類收集工作,結(jié)合我園實際,特制定本實施方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)組長:

  小組成員:

  負(fù)責(zé)制定計劃、制度、收集活動記錄。

  負(fù)責(zé)定期巡查監(jiān)督考評各班、廚房的垃圾分類情況。xx負(fù)責(zé)組織對教師、幼兒、家長宣傳工作。

  二、生活垃圾分類要求

  我園日常生活垃圾按不同區(qū)域具體分為可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾等四類。

  在室內(nèi)配置“廚余垃圾、其他垃圾”兩種垃圾收集桶,將班級產(chǎn)生的廚余垃圾和其他垃圾投入相應(yīng)垃圾桶內(nèi),收集好后投入幼兒園大分類收集箱內(nèi)。

  班級產(chǎn)生的可回收垃圾和有害垃圾由保育老師負(fù)責(zé)及時投入幼兒園指定投放點。

  三、大型分類垃圾箱具體投放位置

  1、幼兒園綜合樓西門口:放置可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾三個垃圾箱。

  2、幼兒園路邊:放置可回收垃圾、其他垃圾箱。

  3、廚房門口后門:分別放置一個廚余垃圾箱,一個其他垃圾箱。

  四、按照上述分類辦法,生活垃圾分類收集設(shè)施(容器)按如下要求規(guī)范:

  1、收集設(shè)施的顏色要求:分類收集垃圾桶統(tǒng)一顏色,可回收垃圾為藍(lán)色、廚余垃圾為綠色、其他垃圾為灰色、有害垃圾為紅色。

  2、收集設(shè)施的`配置要求:四種垃圾箱成組設(shè)置在綜合樓、廚房出入口附近適宜位置,方便投放。

  五、生活垃圾分類的轉(zhuǎn)運要求

  生活垃圾經(jīng)源頭分類投放后,由我園專人負(fù)責(zé)分類轉(zhuǎn)運體系,做到日產(chǎn)日清。其中,廚余垃圾由專人負(fù)責(zé)清運、掩埋。實施自行收運。其他垃圾由村鎮(zhèn)負(fù)責(zé)垃圾運輸人員按原作業(yè)方式實施轉(zhuǎn)運;可回收垃圾,可直接出售給廢舊物資回收企業(yè),有害垃圾按環(huán)保部門要求,委托具備有害垃圾收運資質(zhì)的單位收運至指定處置場所。

  六、開展培訓(xùn)、宣傳教育活動

  我園將組織全體教職工進(jìn)行專題培訓(xùn),把垃圾分類環(huán);顒蛹{入教學(xué)活動,加強幼兒的環(huán)保意識。通過宣傳欄、智慧樹、微信平臺不斷的宣傳、引導(dǎo),增強家長朋友們垃圾分類的自覺意識,從源頭上做到垃圾減量化。

  垃圾分類全部方案3

  為認(rèn)真落實xxx號文件,全面提高建鄴區(qū)生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進(jìn)程,逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制,實現(xiàn)垃圾資源綜合利用。現(xiàn)制定生活垃圾分類工作實施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以生活垃圾減量化為核心,資源化、無害化處為目標(biāo),以垃圾源頭分選分投、多途分運為手段,以廚余垃圾收集處理為突破口,科學(xué)分分運、優(yōu)化垃圾分類莫斯,固化街道社區(qū)監(jiān)管職責(zé)與工作程序,強化市民環(huán)境衛(wèi)生意識,提過城市文明程度,致力打造高端產(chǎn)業(yè)云集、核心功能彰顯、城市品位卓越、體制機制優(yōu)越的現(xiàn)代化南京標(biāo)志區(qū)和城市新中心。

  二、工作目標(biāo)

  通過垃圾分類試點,逐步推進(jìn)全街道生活垃圾源頭分類,實現(xiàn)垃圾源頭減量和資源回收利用。初步形成適合我街道的垃圾分類工作的運行機制;至20xx年底在全街道范圍內(nèi)實施生活垃圾分類;至20xx年青奧會前全街道基本做到垃圾分類工作全覆蓋,力爭實現(xiàn)生活垃圾填埋減量50%。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

 。ㄒ唬﹛xxx成立垃圾分類試點工作小組。組長:xxxxx副組長:xxx成員:xxx

 。ǘ┴(zé)任分工。

  1、城管科

  負(fù)責(zé)街道垃圾分類工作具體實施方案的制定和協(xié)調(diào)組織實施;負(fù)責(zé)從區(qū)分類辦處領(lǐng)受任務(wù)并將其分解、分派,及時處理落實;負(fù)責(zé)將街道垃圾分類工作進(jìn)展情況、任務(wù)落實情況等信息收集、匯總,建立各類基礎(chǔ)檔案資料并上報區(qū)分類辦。

  2、各社區(qū)

  負(fù)責(zé)對本社區(qū)居民(單位)進(jìn)行垃圾分類重要意義的宣傳;負(fù)責(zé)對本社區(qū)居民(單位)進(jìn)行垃圾分類投放的指導(dǎo)示范;負(fù)責(zé)招募垃圾分類推廣志愿者;負(fù)責(zé)對志愿者和相關(guān)工作人員進(jìn)行垃圾分類工作的相關(guān)培訓(xùn);負(fù)責(zé)監(jiān)管本社區(qū)各類垃圾收集、轉(zhuǎn)運作業(yè)實施;負(fù)責(zé)本社區(qū)居民(單位)垃圾分類落實情況的調(diào)查、考評。負(fù)責(zé)對本社區(qū)內(nèi)垃圾分類相關(guān)信息的收集、人員情況的統(tǒng)計等。

  四、實施計劃

  為全面扎實穩(wěn)健推進(jìn)生活垃圾分類工作,按照區(qū)里的統(tǒng)一布署,根據(jù)我街道的實際情況,垃圾分類工作總的推進(jìn)原則是先試點、再全面;先生活垃圾分類、再全面實施分類;宣傳、指導(dǎo)工作要貫穿在整個分類推廣過程中。

  (一)垃圾分類方法。

  1、日常生活垃圾實行四種分類:

 。1)廚余垃圾:瓜果皮核、剩菜剩飯等。

 。2)其它垃圾:煙頭、被污染的紙張等。

  (3)可回收物:紙張、玻璃、廢金屬。

 。4)有害垃圾:廢電池、廢日光燈管、過期藥品等。

  2、其它7種特殊垃圾:

 。1)集貿(mào)市場垃圾:丟棄的蔬菜等。

 。2)餐廚垃圾:廢棄的生、熟食物。

 。3)裝修垃圾:廢棄的'建筑材料、裝修材料。

 。4)大件垃圾:家具、馬桶、浴缸等。

 。5)電子垃圾:電器和元器件。

 。6)綠化垃圾:落葉和修建下的枝葉。

  (7)道路機掃垃圾:以有害灰塵為主的垃圾。

 。ǘ├诸愅茝V大致分兩個階段。

  1、基本實現(xiàn)生活垃圾分類(20xx.1——20xx.12)。在此階段要基本實現(xiàn)生活垃圾分類處理,包括日常生活垃圾的四分類;集貿(mào)市場垃圾分流;餐廚垃圾分流。

 。1)居民(單位)的日常生活垃圾分成四類后,由環(huán)衛(wèi)作業(yè)部門負(fù)責(zé)從指定地點至垃圾末端處理地的直收直運。投放時間:早上6:00-7:00,晚上20:00-21:00;沿街單位的垃圾分類后直接投放到城管部門的專用收集車。投放時間:上午9:00-11:00,下午14:00-16:00。

 。2)集貿(mào)市場垃圾分流。

  由經(jīng)核準(zhǔn)的特許單位專用運輸車收集運輸。

 。3)餐廚垃圾分流。

  由經(jīng)核準(zhǔn)的特許單位專用運輸車收集運輸。

 。4)裝修垃圾、大件垃圾、電子垃圾、綠化垃圾、道路機掃垃圾等五種特殊垃圾由專業(yè)部門的專用車輛進(jìn)行收集運輸,杜絕與生活垃圾“混裝、混運”。

  垃圾分類全部方案4

  為認(rèn)真落實市政府垃圾分類工作推進(jìn)要求,確保我區(qū)完成年底前機關(guān)單位垃圾分類覆蓋率達(dá)到100%的目標(biāo),根據(jù)《關(guān)于在機關(guān)單位實施垃圾分類工作的通知》(政辦發(fā)【20xx】69號)有關(guān)要求,結(jié)合我局實際情況,制定此實施方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立局垃圾分類工作小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全局垃圾分類工作。

  組長:組員:

  二、主要目標(biāo)

  按照先易后難、循序漸進(jìn)、分步實施的原則,有計劃地推進(jìn)垃圾分類投放、分類收集、分類處置工作,逐步形成全局共同參與的良好氛圍。

  三、工作要求

  1、提高認(rèn)識。要充分認(rèn)識到垃圾分類工作的目的、意義,不斷提升環(huán)保意識,切實發(fā)揮帶頭作用,為順利開展垃圾分類工作發(fā)揮示范作用。

  2、規(guī)范實施。全局人員要嚴(yán)格按照《關(guān)于在機關(guān)單位實施垃圾分類工作的通知》要求進(jìn)行垃圾分類,自覺在工作、生活中養(yǎng)成垃圾分類投放的'良好習(xí)慣,切實保障垃圾分類工作目標(biāo)任務(wù)順利實現(xiàn)。

  3、督促檢查。垃圾分類工作小組要切實做好全局垃圾分類的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、宣傳工作,加強對各辦公室的檢查力度,并及時督促整改到位。

  四、實施步驟

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備階段(11月20日—30月)

  1、做好垃圾分類的宣傳工作;

  2、統(tǒng)計、購買、分發(fā)垃圾分類收集容器;

  3、完善相關(guān)機制對接等工作。

 。ǘ┤鎸嵤╇A段(12月1日—31日)

  1、各辦公室規(guī)范使用垃圾分類小桶(可回收為藍(lán)色,其他垃圾為黃色);

  2、可回收物品由辦公室進(jìn)行統(tǒng)一存儲,定期交由物資回收企業(yè)回收再利用;

  3、工作小組做好對各辦公室垃圾分類的檢查、督促和整改工作。

 。ㄈ╈柟掏晟齐A段(20xx年)

  進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,規(guī)范管理,完善制度,改進(jìn)提高。

  垃圾分類全部方案5

  為了保持校園的清潔、衛(wèi)生,培養(yǎng)師生的環(huán)保意識,提高大家的環(huán)保能力,根據(jù)本校的實際情況,特制定垃圾分類處理實施方案,使垃圾分類回收長期化、規(guī)范化、制度化,希望全校師生遵照執(zhí)行,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。

  一、組織機構(gòu):

  成立我校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。

  組長:崔國民副組長:劉寶玉

  組員:各班班主任及各處、室負(fù)責(zé)人

  二、分類標(biāo)準(zhǔn):

  生活垃圾分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

  1、可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

  2、廚余垃圾:包括剩菜剩飯、骨頭、油脂等食品類廢物。

  3、有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。

  4、其他垃圾:包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。

  三、責(zé)任分工:

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定垃圾分類工作方案,統(tǒng)一部署相關(guān)工作、負(fù)責(zé)組織開展宣傳動員、保證推廣及分類工作所需經(jīng)費。

  2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對教師的宣傳工作、檢查各部門工作完成推進(jìn)情況。負(fù)責(zé)教師垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。

  3、德育處負(fù)責(zé)對學(xué)生的宣傳教育,保證學(xué)生垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。并組織學(xué)生志愿者等對師生投放垃圾的分類情況進(jìn)行督促。除進(jìn)行垃圾分類宣傳外,重點將宣傳倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的.生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。

  4、總務(wù)處負(fù)責(zé)設(shè)置垃圾分類箱,督促垃圾回收部門進(jìn)行垃圾的分類收集、分類清運工作。負(fù)責(zé)信息報送、階段工作總結(jié)等。

  四、階段安排:

  1、宣傳動員和準(zhǔn)備階段(5.30—6.5)本階段建立機構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動,設(shè)置垃圾分類箱。

  2、實施階段(6.6——6.30)按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)行共建活動,組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。

  3、總結(jié)階段(7.1——7.10)總結(jié)垃圾分類處理試點工作期間的成敗得失,進(jìn)一步完善工作制度,提煉有效的工作方法,改進(jìn)做得不到位的地方,為下一步的深入實施積累成功的經(jīng)驗。

  五、具體要求:

  1、垃圾桶擺放。每個普通教室、辦公室和專用教室擺放可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。每個樓層擺放有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。學(xué)校可回收垃圾桶、有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。

  2、垃圾的投放。師生在學(xué)習(xí)、工作中產(chǎn)生的可回收垃圾和其他垃圾,按分類要求直接投放在室內(nèi)的垃圾桶內(nèi)。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專用垃圾桶內(nèi),不得與其他垃圾混合。

  3、垃圾的處理?苫厥绽煽倓(wù)處負(fù)責(zé)收集好,送到學(xué)校專用倉庫存放,再由廢品回收公司統(tǒng)一回收。其他物品由值日生負(fù)責(zé)在放學(xué)時投放到垃圾房內(nèi)的分類桶中,如上課期間已滿則可就近投放到樓層的分類桶中,由總務(wù)處負(fù)責(zé)清理運輸。有毒有害垃圾由專人負(fù)責(zé)集中投放到垃圾房的相應(yīng)垃圾桶內(nèi),由總務(wù)處聯(lián)系環(huán)保部門回收處理。

  4、廚余垃圾的回收和處理。學(xué)校暫時仍然采用原來的方式,由專人收集處理,待環(huán)衛(wèi)部門的有關(guān)設(shè)施設(shè)備到位后,再由環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一處理。

  六、其他:

  1、本方案自制定之日起實施。

  2、本方案為初稿,會在實施過程中進(jìn)一步修改完善。

  垃圾分類全部方案6

  為認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,提高我鄉(xiāng)生活垃圾無害化處理能力,加大垃圾分類的推廣,普及工作力度,促進(jìn)垃圾處理的資源化、減量化、無害化發(fā)展,進(jìn)一步改善我鄉(xiāng)人居環(huán)境,加快“兩型社會”和新農(nóng)村建設(shè)步伐,根據(jù)省市有關(guān)精神及《大屯營鄉(xiāng)城鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃》,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的總體要求,切實改善城鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境。

  二、實施步驟

  1、宣傳發(fā)動。

  通過廣泛、深入、持久地開展生活垃圾分類處理宣傳工作,提高生活垃圾減量化、資源化、無害化處理群眾知曉率和居民生活垃圾分類化處理行為形成率。

  宣傳內(nèi)容:垃圾混合收運處理的弊端,垃圾分類收集的意義和方式,目前垃圾處理工藝和現(xiàn)狀,

  2、配套設(shè)施建設(shè)。

  (1)生活垃圾無害化處理填埋場和壓縮式垃圾站處理設(shè)施建設(shè)。

  (2)漚肥池建設(shè),鎮(zhèn)區(qū)居民集中點漚肥池用于收集廚余菜葉、果皮等垃圾,農(nóng)村居民廚余用于喂養(yǎng)牲畜或自建漚肥池漚肥,不得投入垃圾池。

  (3)垃圾池建設(shè),居民每戶建一個中間隔開的垃圾池,一邊放可回收垃圾,另一邊放不可回收垃圾。每個村建一個垃圾池,同樣分為兩邊放可回收垃圾和不可回收垃圾。

  (4)由鄉(xiāng)城管執(zhí)法中隊進(jìn)行垃圾清運車和保潔工具配置。

  3、垃圾處理方式。

  (1)戶分類。農(nóng)戶負(fù)責(zé)將本戶產(chǎn)生的垃圾分類減量后,分別倒入相關(guān)垃圾池內(nèi)。

  (2)村收集。各村聘用人員對轄區(qū)內(nèi)道路沿線和每戶門前垃圾池內(nèi)垃圾進(jìn)行清理,并傾倒入指定垃圾池。

  (3)鎮(zhèn)處理。由環(huán)衛(wèi)所統(tǒng)一將各村垃圾區(qū)進(jìn)行分類清理,可回收垃圾送到廢品回收公司,不可回收垃圾送到垃圾填埋場和壓縮式垃圾站。

  4、經(jīng)費保障。

  垃圾處理經(jīng)費的收取標(biāo)準(zhǔn),由物價部門召開聽證會后確定對門店、企業(yè)、居民收取一定的衛(wèi)生費,同時由鄉(xiāng)政府安排部分資金,并爭取上級扶持資金,保障垃圾處理經(jīng)費。

  5、考核評比。

  嚴(yán)格督查考核,強化獎懲制度,由城管執(zhí)法中隊對各村、社區(qū)進(jìn)行督查,做到每月一次調(diào)度,如實通報情況。每季一次評比,按序排出名次,對不達(dá)標(biāo)的村(社區(qū))進(jìn)行通報批評,并限期整改,對年度排名靠后的村(社區(qū))不予評先,對完成任務(wù)好、工作成效明顯的村給予適當(dāng)獎勵。

  三、垃圾減量模式

  1、建筑垃圾。挖坑填池,即將爐灰、掃地土、掃院土及偶發(fā)性的拆墻、磚頭瓦塊等建筑垃圾直接回填到低洼處,填坑造地,硬化土路,堆制土肥,改良土壤,沒有低洼地點的.村,必須指定專用的建筑垃圾堆放點。

  2、可回收垃圾。包括以下回收循環(huán)使用和資源利用的廢品:紙類、塑料、金屬、玻璃、織物等,以及體積較大、整體性強,需拆分再處理的廢家電和家具等,由環(huán)衛(wèi)工人分類收集出售給相關(guān)收購點。

  3、不可回收垃圾。進(jìn)行填埋或焚燒等方式進(jìn)行處理。

  4、可堆肥垃圾。垃圾中適宜利用微生物發(fā)酵處理并制成肥料的物質(zhì),包括剩余飯菜等易腐食物類廚余垃圾,樹枝花草等可堆漚植物類垃圾等,倒入漚肥池,進(jìn)行漚肥。

  垃圾分類全部方案7

  為加快推進(jìn)生活垃圾分類減量工作,現(xiàn)結(jié)合我校實際,就推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類減量工作制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  貫徹落實黨的十八大精神,以推進(jìn)和諧校園、建設(shè)生態(tài)校園、促進(jìn)校園文化建設(shè)為要求,以“科學(xué)規(guī)劃、全員參與、整體推進(jìn)”為工作原則,積極推進(jìn)生活垃圾分類減量工作,引導(dǎo)全校師生樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境,提升學(xué)校的整體文明水平。

  二、工作目標(biāo):

  1、逐步完善校園垃圾分類收集、分類處置體系。

  2、逐步實現(xiàn)校園垃圾源頭減量,科學(xué)分類,無害處理。

  3、努力形成全體師生積極踐行生活垃圾分類減量的良好氛圍。

  三、實施措施:

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo),完善機制,確保垃圾分類減量工作有序推進(jìn)。

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),完善工作機制。領(lǐng)導(dǎo)小組組長:張國宏;副組長:李瑞根、王桂霞;

  組員:秦振林、各班主任、團(tuán)隊干部

  2、健全隊伍,加強分類管理

 。1)成立學(xué)校垃圾分類指導(dǎo)員隊伍,明確各部門、組(室)、食堂、實驗室負(fù)責(zé)人為學(xué)校指導(dǎo)員,具體負(fù)責(zé)本部門、組(室)的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督和檢查。

 。2)成立班級垃圾分類減量指導(dǎo)員隊伍,明確班主任為班級指導(dǎo)員,具體負(fù)責(zé)本班的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督和檢查;成立班級垃圾分類綠色小衛(wèi)士隊伍,具體負(fù)責(zé)本班級的垃圾分類處置工作的自主管理。

  (3)規(guī)范保潔員隊伍,加強學(xué)校層面的垃圾收集和處置工作。

  3、加大投入,完善設(shè)施設(shè)備。向各部門、組(室)、班級等發(fā)放生活垃圾分類減量宣傳資料、垃圾袋等,指導(dǎo)全體教職工、學(xué)生將垃圾分類投放;校園內(nèi)增設(shè)生活垃圾分類收集箱,班級內(nèi)分設(shè)可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。

 。ǘ┘哟笮麄,體驗實踐,確保垃圾分類減量工作有效開展。

  1、多途徑開展專題宣傳活動,努力提升垃圾分類知曉率。

  通過教職工大會、專題午會、班隊會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、板報、宣傳欄、倡議書、電子屏幕等多種形式開展垃圾分類普及教育,強化師生垃圾分類減量意識,提升知曉率。

  2、多途徑開展各種實踐活動,努力提升垃圾分類踐行率。

 。1)開展“光盤行動”,值日教師、團(tuán)隊干部組成檢查團(tuán),每日對各班午餐情況進(jìn)行跟蹤檢查,督促學(xué)生避免“舌尖上的浪費”,從源頭上實現(xiàn)垃圾減量,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“光盤行動”的.踐行者、推廣者、監(jiān)督者,促使全校上下形成一種厲行節(jié)約、弘揚節(jié)儉的良好氛圍。

 。2)開展“垃圾分類減量,從我做起”主題隊日活動,以知識競賽、十分鐘隊會、簽名等形式進(jìn)行垃圾分類減量活動,強化學(xué)生垃圾分類減量的意識,提高學(xué)生參與活動的自覺性和積極性。

  (3)“開展“小手牽大手”垃圾分類減量系列活動,志愿者服務(wù)等形式,倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活理念,帶動家庭、社區(qū)關(guān)注垃圾分類減量,并積極配合、參與學(xué)校的相關(guān)活動中,攜手共建勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗家園。

  四、工作要求:

  1、提高認(rèn)識,明確責(zé)任。各部門、各組(室)、各班級要明確職責(zé),高度重視垃圾分類減量處理工作,要將其作為建設(shè)文明校園、落實節(jié)能減排的工作來抓,積極做好實施和推進(jìn)工作。

  2、加強監(jiān)督,務(wù)求實效。校領(lǐng)導(dǎo)小組定期對垃圾分類減量工作開展情況進(jìn)行考核、監(jiān)督和評價;學(xué)校大隊部行為規(guī)范日常檢查組將此項工作納入各班級每日檢查評比中;各部門、各組(室)、各班級要加強對本部門、本組(室)、本班級垃圾分類減量處理工作的監(jiān)督,確保垃圾分類減量工作取得實效。

  3、加強宣傳,及時上報。各班級要加強宣傳垃圾分類減量活動,并注重挖掘活動中的典型案例,以活動簡訊的形式及時上報至學(xué)校大隊部,書面稿和電子郵件均可。

  垃圾分類全部方案8

  為貫徹落實市人民政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)城市生活垃圾分類工作的實施意見》,進(jìn)一步推進(jìn)局屬各中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類工作,實施生活垃圾的減量化、資源化、無害化,改善校園環(huán)境,實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,提高資源利用率,區(qū)教體局制定了《中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類實施方案》的有關(guān)要求,結(jié)合我校實際,制定此活動方案。

  一、組織機構(gòu)

  成立中學(xué)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。各部門分工合作,共同做好垃圾分類工作。

  二、分類原則和標(biāo)準(zhǔn)

  按照國家住建部《城市生活垃圾分類及其評價標(biāo)準(zhǔn)》城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結(jié)合我市城市生活垃圾收運、處理設(shè)施的現(xiàn)狀以及今后的實際需求,我市城市生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)分布實施、逐步到位,現(xiàn)階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進(jìn)行分類收集;待相關(guān)設(shè)施建設(shè)、分類收集的條件成熟后,再按照部頒標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化、實施。

  1、可回收垃圾:指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,如紙類、塑料、金屬、玻璃等。

  2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的.其他生活垃圾,如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。

  三、目標(biāo)任務(wù)

  1、開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作,利用校園網(wǎng)、班會課、黑板報、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的各類活動。切實提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。

  2、參與社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動,深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類。

  3、設(shè)置分類收集設(shè)施。按照可回收、不可回收分類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。

  四、經(jīng)費保障

  安排專項經(jīng)費,用于學(xué)校校園內(nèi)部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設(shè)施的設(shè)置、改造工作。

  五、階段安排

  1、宣傳動員和準(zhǔn)備階段(20年月)

  本階段建立機構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動,設(shè)置垃圾分類箱。

  2、推行階段(20年x月x日-月x日)

  按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)行共建活動,組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。

  3、提高鞏固階段(20年1月以后)

  進(jìn)一步鞏固和擴大垃圾分類收集工作的范圍,提高分類標(biāo)準(zhǔn),使師生對垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達(dá)100%。

  六、工作措施

  1、召開工作會議,部署相關(guān)工作。

  2、在校園內(nèi)以多種形式開展垃圾分類普及知識的宣傳教育,組織開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的系列活動。

  3、學(xué)校確定一名垃圾分類指導(dǎo)員。指導(dǎo)員要熱心公益性事業(yè),責(zé)任心強,勤勞肯干,負(fù)責(zé)垃圾分類投放的指導(dǎo)監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運輸作業(yè)、協(xié)助服務(wù)等相關(guān)工作。

  4、積極推進(jìn)“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產(chǎn)生量,努力零排放。

  5、加強宣傳培訓(xùn)和日常監(jiān)督檢查:

  (1)開展宣傳培訓(xùn),提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。

  (2)開展學(xué)校與社區(qū)垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動,深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。

  (3)加強資料歸檔、管理制度,規(guī)范專項檔案管理。

  垃圾分類全部方案9

  根據(jù)《xx市市區(qū)生活垃圾分類工作實施方案》等相關(guān)文件精神,現(xiàn)就我局生活垃圾分類工作,制定如下方案。

  一、工作目標(biāo)

  積極發(fā)揮示范帶頭作用,形成財政局全體干部職工共同參與的良好局面,以垃圾源頭分類、統(tǒng)一投放、集中回收等有效措施,實現(xiàn)全局辦公場所區(qū)域生活垃圾強制分類全覆蓋的工作目標(biāo)。

  二、實施區(qū)域和范圍

  實施生活垃圾分類的區(qū)域范圍為局機關(guān)所有區(qū)域。本方案所稱生活垃圾為在日常工作中產(chǎn)生的“可回收物”、“有害垃圾”、“廚余垃圾”、“其他垃圾”四個類別。

  三、實施措施

  1、制定方案。根據(jù)我局實際,制定生活垃圾強制分類工作方案,明確工作任務(wù)和工作要求。

  2、設(shè)施設(shè)置。完成生活垃圾強制分類點位的設(shè)施布置,宣傳信息張貼,指示牌設(shè)置。

  3、召開動員會議。召開局生活垃圾強制分類動員會議,提出方案、落實要求。

  4、實施分類。按分類要求,將生活垃圾中的“可回收物”、“有害垃圾”、“廚余垃圾”、“其他垃圾”分別投放至對應(yīng)的`投放點,確保垃圾不落地,垃圾投放正確。

  5、檢查成效。局辦公室定期檢查及不定時抽查生活垃圾強制分類效果,及時通報結(jié)果。

  6、做好自查自檢。開展生活垃圾強制分類自查自糾工作,積極主動地發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)問題,進(jìn)入常態(tài)化管理。

  四、工作職責(zé)

  局機關(guān)成立生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)辦公場所生活垃圾分類投放的組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳教育、監(jiān)督實施和檢查考核工作,領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員名單如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛局辦公室。

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé):做好分管科室、單位人員生活垃圾分類監(jiān)督檢查工作,做好生活垃圾分類知識的宣傳、普及工作,提高知曉率。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé):負(fù)責(zé)制訂生活垃圾分類工作方案,牽頭開展宣傳教育活動,牽頭做好垃圾分類檢查考核工作,并及時上報各類垃圾分類工作信息。

  五、工作要求

  1、高度重視,認(rèn)真領(lǐng)會。生活垃圾分類工作是一項利國、利民、利己的大事,全體財政干部職工都要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會生活垃圾分類工作的有關(guān)文件精神,切實提高認(rèn)識水平,增強參與的自覺性。

  2、嚴(yán)格分類,擔(dān)好責(zé)任。垃圾分類投放是生活垃圾分類工作的基礎(chǔ),我們每一位干部一定要嚴(yán)格按照“可回收物”、“有害垃圾”、“廚余垃圾”、“其他垃圾”分別進(jìn)行正確投放,真正擔(dān)好責(zé)任、守好陣地。

  3、加強監(jiān)督,取得成效。要經(jīng)常對的生活垃圾分類工作落實情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查,及時表揚工作成效顯著的個人,及時處置發(fā)現(xiàn)的問題,確保生活垃圾強制分類工作取得成效。此項工作列入科室年度目標(biāo)考核,考核結(jié)果作為各類評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

  垃圾分類全部方案10

  為深入推進(jìn)生活垃圾分類工作,提高生活垃圾分類投放質(zhì)量,探索學(xué)校垃圾減量化、無害化、資源化處理可行途徑,推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類工作全面開展,提高我校師生的環(huán)保意識,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和科學(xué)精神,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并以實際行動參與垃圾分類的宣傳,掌握垃圾分類、回收利用的常識,結(jié)合我校實際,特制定此工作方案。

  一、指導(dǎo)思想

  ,F(xiàn)有2900多名師生員工,每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾,如廢紙、舊書報、食品包裝、廚余物品等,其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運走,一方面是對資源的浪費,如廢紙、塑料等完全可以再生利用;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如廢電池),會造成環(huán)境污染。另外,少數(shù)學(xué)生平時亂扔垃圾,既影響校園環(huán)境,又會養(yǎng)成不良的習(xí)慣,這也不利于學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)。

  鑒于上述情況,學(xué)校在“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),建設(shè)節(jié)約型社會”的思想指導(dǎo)下,培養(yǎng)學(xué)生“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的意識,讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。同時進(jìn)行環(huán)保宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,以學(xué)生影響家庭、社區(qū),為我校實施垃圾分類打好基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo)

  以創(chuàng)建垃圾分類投放質(zhì)量為目標(biāo),整合全校各方面的力量,圍繞垃圾分類和回收利用的主題進(jìn)行全方位、多層次的宣傳,教育和引導(dǎo)師生、家長認(rèn)識到垃圾分類是要從源頭上分離出來,并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量,減少污染,保護(hù)環(huán)境,提高資源的利用率,做到人人知道垃圾分類的重要性,自覺進(jìn)行垃圾分類。

  三、組織機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、工作重點

  1.宣傳發(fā)動階段(20XX年2月至20XX年6月)。充分利用國旗下講話,學(xué)校廣播、橫幅、黑板報、班會課、展板、分發(fā)宣傳手冊等形式,開展大規(guī)模的持續(xù)深入的校園宣傳活動,使全校師生人人皆知生活垃圾分類活動。

  2.組織實施階段(20XX年7月至20XX年10月)。以“我的.生活我做主-垃圾分類”活動為載體,在全校內(nèi)推廣生活垃圾分類管理。通過開展“小手大手齊動手、垃圾分類記心頭”活動,一個學(xué)生帶動一個家庭、一所學(xué)校帶動一個社區(qū)、一個社區(qū)帶動整個社會。

  3.總結(jié)反饋階段(20XX年11月至20XX年2月)。針對各班開展垃圾分類工作情況,學(xué)校將垃圾分類工作納入文明班和優(yōu)秀個人(含教師和學(xué)生)的考核范圍,對推進(jìn)垃圾分類工作成績顯著的班級和個人給予表彰、獎勵。

  五、工作要求

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹立可持續(xù)發(fā)展觀,切實把垃圾分類工作作為我校環(huán)境建設(shè)的一項重要任務(wù)抓實、抓好、抓出特色。學(xué)校制定垃圾分類全民行動推進(jìn)計劃,建立健全工作機制。

  (二)加強宣傳、營造氛圍。充分利用學(xué)校、班級宣傳欄或黑板報、廣播站、校園網(wǎng)等宣傳陣地,廣泛宣傳,使垃圾分類人人知曉、深入民心,營造師生自覺參與垃圾分類的氛圍。

  (三)加大投入,落實保障。在校園內(nèi)增加垃圾分類設(shè)施的購置,在人流密集的地方,如操場、校門等地方放置分類垃圾桶,方便師生分類投放,提高師生參與程度,并加強垃圾分類設(shè)施的日常維護(hù)、保潔。學(xué)校后勤要做好垃圾收集、運輸、處理工作。

  六、具體工作安排

  (一)人員配備

  1.加強領(lǐng)導(dǎo),由政務(wù)處牽頭,各部門協(xié)作。

  2.各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé),各辦公室由校辦負(fù)責(zé),對垃圾分類的要求進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行,每周進(jìn)行小結(jié),每天定人、定時進(jìn)行垃圾清倒。

  (二)工具配備(總務(wù)處負(fù)責(zé))

  1.每層走廊放可回收、不可回收2個垃圾桶。

  2.學(xué)校室外擺放垃圾收集箱,分別為可回收、其他、有毒垃圾三種。

  3.學(xué)校向每個班級發(fā)放垃圾桶2個,分別為可回收垃圾、其他垃圾。

  4.食堂配有廚房垃圾回收桶若干和專門的牛奶盒回收桶。

  (三)垃圾收集的方法

  1.走廊的垃圾桶為家長、領(lǐng)導(dǎo)來校,以及師生在課間活動中產(chǎn)生的垃圾時存放所用,教室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。

  2.教室產(chǎn)生的垃圾分類后送交學(xué)校垃圾收集箱,其中可回收垃圾由專門人員統(tǒng)一回收,不可回收垃圾統(tǒng)一由環(huán)衛(wèi)所來清理。

  3.文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。

  4.廚房垃圾一部分堆肥使用,另一部分每天進(jìn)行專門處理。

  (四)統(tǒng)一分類收集時間

  1.每天早上上課前、中午放學(xué)前、晚上上課前由值日生清理教室垃圾。

  2.辦公室定期對可回收垃圾送廢品回收站。

  3.辦公室對有害垃圾不定期送交環(huán)保部門專門處理。

  (五)反饋檢查

  由值日生負(fù)責(zé),衛(wèi)生檢查小組學(xué)生檢查各班教室是否對垃圾進(jìn)行正確的分類,若沒有按要求分類,每次扣1分。

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