五四運動青年的心得體會(精選14篇)
心中有不少心得體會時,好好地寫一份心得體會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五四運動青年的心得體會(精選14篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五四運動青年的心得體會 篇1
1919年5月4日,民族危亡之際,一群滿腔熱血的青年英勇地掀起了反帝反封建的“五四”愛國運動,開啟了中國現(xiàn)代歷史的大幕,也為穿越世紀(jì)風(fēng)云的青春史詩寫下序篇。
群情激憤,無比悲愴的歷史已經(jīng)遠(yuǎn)去,然而天下興亡,匹夫有責(zé)”的青年責(zé)任感和愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,猶在耳畔久久回蕩。新一代的青年茁壯成長,時刻銘記愛國精神,繼續(xù)傳承著五四精神,不斷學(xué)習(xí),不斷成長。用奮斗報效祖國,用青春譜寫華章。
我們是青春飛揚的少年,我們是熱血沸騰的少年,我們是奮發(fā)向上以奮斗來報效祖國的少年,我們是用青春譜寫華章的少年。梁啟超先生曾說:“故今日之責(zé)任不在他人,而全在我少年,少年智則國智,少年富則國富!鄙倌晔浅錆M激情的時代,青年理想遠(yuǎn)大、信念堅定是一個國家、一個民族無堅不摧的前進(jìn)動力,。所以,我們應(yīng)志存高遠(yuǎn)來激發(fā)奮進(jìn)的潛力,這樣青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定。
用奮斗報效祖國,用青春譜寫華章。無愧于自己,無愧于祖國!傳承五四精神,鑄造中國之魂。“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”一句響徹云霄的口號,喚醒了多少沉睡的中國人。這些英雄烈士,面對侵略者從不退縮,他們向那些侵略者揚言:“中國的土地可以征服,但絕不可以斷送;中國的人民可以殺戮,但絕不可以低頭!笔堑,他們做到了,面對這些惡勢力他們臨難不屈、勇于反抗。
百年時光匆匆而過,現(xiàn)在該由我們來傳承五四精神,保衛(wèi)祖國,將先輩們的英魂蕩滌在心間,共同鑄造中國之魂。
傳百年薪火,繼五四精神。五四精神是不屈不撓、憂國憂民、樂于奉獻(xiàn)、敢于斗爭的偉大愛國主義精神。歷史的滾滾而來,五四精神歷經(jīng)多少年的傳承至今仍毫不褪色。我們應(yīng)前赴后繼,英勇奮斗,讓紅色精神永久相傳。今天,我們過上了安寧的日子,多么舒適,多么安逸,這里沒有爭吵,沒有戰(zhàn)爭。回首百年前我們不禁會想起:那些在敵人面前不屈服、視死如歸的國際主義精神的革命者,他們捐軀赴國難,無比的英勇。他們都是國家發(fā)展的中流砥柱,民族復(fù)興的中堅力量。
歷史前行不會湮沒英雄、歲月流轉(zhuǎn)不會埋藏偉人,我們要以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國家、青春之民族。要勇于追夢,譜青年之華章!
五四運動青年的心得體會 篇2
當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火火紅紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌時,有一個堅定的信念涌上心頭,那就是——傳承五四精神,放飛青春夢想。
想起魅力四射的五月,"團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、愛國、科學(xué)"的五四精神在腦海中回蕩,那可歌可泣的英雄事跡映入眼簾。1919年5月4日,一群青年學(xué)生和青年的知識分子為了祖國的未來,掀起了一場偉大的愛國運動傳承五四精神,傳承五四精神,從青年學(xué)生迅速擴(kuò)展到工人階級,從北京迅速擴(kuò)展到全國各地,開啟了中國新民主主義革命的開端。而青年學(xué)生成了這次愛國運動的先鋒,向人們展現(xiàn)了振興中華是每個青少年義不容辭的責(zé)任,而傳承五四精神,成為了我們的崇高使命。 傳承五四精神,放飛青春夢想就要——樂于奉獻(xiàn)!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間”當(dāng)聽見水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時,應(yīng)伸伸手拭去它的淚;當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r,應(yīng)彎彎腰撿起來,還大地一片清潔;當(dāng)朋友有困難時,應(yīng)伸出援助之手,幫他度過難關(guān)。傳承五四精神,放飛青春夢想就要——勤奮學(xué)習(xí)。但是,在當(dāng)今社會獨生子女越來越多的年代,他們都是溫室里的的花朵經(jīng)不起風(fēng)霜……該怎么樣勤奮呢?不妨翻開歷史書籍,有車胤的囊螢映雪、蘇秦的懸梁刺股、匡衡的鑿壁借光……他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想、勤奮學(xué)習(xí)、立志報效祖國,為自己的美好明天而努力傳承五四精神。
傳承五四精神,放飛青春夢想就要——爭朝夕、與時間賽跑。時間是寶貴的,正如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我們要好好珍惜時間,規(guī)定自己1分鐘內(nèi)背熟一個單詞,3分鐘走到某個地方,6分鐘完成一篇短文…… 傳承五四精神,放飛我們的青春夢想,就要樂于奉獻(xiàn)、勤奮學(xué)習(xí)、爭朝夕,與時間賽跑……讓我們一起用青春點燃未來,用行動弘揚五四精神吧!
五四運動青年的心得體會 篇3
五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運動而設(shè)立的節(jié)日。在這個有紀(jì)念意義的日子里,我們應(yīng)對這些為維護(hù)祖國的主權(quán)和獨立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅(qū)們致以崇高的敬意。
五四運動距今已有一百余年了,但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著我們五四精神的不滅,爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。
我們現(xiàn)在正處在一個和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國家中,我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國斗爭,不需要用血來證明自己對國的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
早晨漫步在校園之中,可以看到成績優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下。步入操場,同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春。到教室門口,同學(xué)朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé)任。
無疑,我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平,受到更進(jìn)一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國。
國家統(tǒng)一,我們才能免除顛沛流離之苦。國家強(qiáng)盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在著一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。GDP是衡量國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況最重要的一個指標(biāo),但我國的人均GDP卻不到世界平均數(shù)的一半!
而導(dǎo)致這些狀況的原因全部是因為我國的原始性創(chuàng)新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國家需要的的人才,方能為國作出更大的貢獻(xiàn)!
為此,我們只能努力地學(xué)習(xí),提高自己的思想道德素養(yǎng),勇敢地同不文明行為作斗爭。從生活中的點滴小事做起,嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì)。做一個優(yōu)秀的具有時代精神的文明中學(xué)生
讓我們在五四精神的指引下,釋放出體內(nèi)的能量、盡自己的力量,發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采,乘風(fēng)破浪、與時俱進(jìn)!為自己、為祖國創(chuàng)造一個更加美好的未來!
五四運動青年的心得體會 篇4
我時常問自己什么是五四精神?是的,愛國便是五四精神。這早已不是僅僅局限于精神,這是一種情懷,是一種意志,是一種傳承!
當(dāng)我們挺立在國旗下,莊嚴(yán)地唱國歌時,倘若你心中懷著對祖國的崇敬之心,那么你就是一個擁有豐富內(nèi)心和強(qiáng)大力量的新青年!紅旗之下德先生和賽先生告訴我們:這!這就是五四精神!這!這就是愛國精神!
回憶曾經(jīng),在中華文明危難之際,涌現(xiàn)出了一個個英雄,他們雖然隔著數(shù)千里——但仍然是一個強(qiáng)大的集體。他們掌握著風(fēng)和雷電的力量,他們拿起武器,走上街頭,面對四周的黑暗的吶喊“外爭國權(quán)!內(nèi)懲國賊!打倒賣國賊!打倒帝國主義!”他們毫不留情地撕開了帝國主義虛偽的外衣:怒吼道“你,你這個黑暗的東西,我要把你毀滅,毀滅,毀滅啊!”啊!這震天的怒吼告訴我們:“這!這就是五四精神!這!這就是斗爭精神!
從前,我們的革命先輩大無畏地沖上戰(zhàn)場與敵人拼殺,當(dāng)先輩們英勇地倒下時,他們的鮮血告訴我們“這!這就是五四精神!這!這就是獻(xiàn)身精神!”
當(dāng)我們無心面對課堂,無心面對作業(yè),無心面對人生時,那我們又該如何面對自己呢?是的!現(xiàn)在!就是現(xiàn)在!專心致志地對待每一堂課。拿起你的“武器”,戰(zhàn)勝自卑、懶惰!認(rèn)真的對待每一科作業(yè)!拾起散落一地的信心,勇敢的行動起來。雖然這不太容易,但是!我對我自己說;“我做得到,做得到,我一定做得到!”讓鏡子中的你自己說;“這!這就是五四精神!這!這就是行動的精神!這!這就是行動的力量!行動精神”。
五月將至,我們滿面春風(fēng),笑對明天,對自己負(fù)責(zé)!行動起來!我!能做到!
五四運動青年的心得體會 篇5
許多年前,五四青年們懷著愛國之心,走出書齋,高舉反帝反封建的旗幟;解放以后,青年們懷著這種愛,鼓足干勁建設(shè)自己的國家。
“五四”運動已作為光輝的一頁永遠(yuǎn)載入了中華民族史冊,而對于青年學(xué)生而言,我們應(yīng)該明白,“五四運動”絕不僅僅只是一個歷史事件,它更是一種偉大的民族精神,在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人實現(xiàn)“振興中華”夢想的奮斗與憧憬。
國家的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了嶄新的時期,振興中華的夢想已經(jīng)落在每一個中國人身上,尤其是青年學(xué)子,更應(yīng)有傳承五四精神、實現(xiàn)夢想的決心與勇氣。而新時代的我們,該有什么樣的夢想?
答案已經(jīng)給出。
“每個人都有理想和追求,每個人都有夢想,現(xiàn)在大家也在討論中國夢,何謂中國夢?我以為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國夢,這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女共同的期盼”。
而我想,只有當(dāng)國家夢想和個人夢想交相輝映,個人的成長與發(fā)展才有其真正的價值,才能夠迸發(fā)出無限的活力!芭R淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。”我們與其空談“我們是祖國未來的希望,為祖國做出貢獻(xiàn)”等大道理,倒不如從現(xiàn)在起,有所擔(dān)當(dāng),為自己的夢想實實在在地做一些事情。希望每一位青年學(xué)生能夠在漫漫長路上,努力求索。從日常生活學(xué)習(xí)的每一點小事做起,遵守校規(guī)、尊重師長、努力學(xué)習(xí)、關(guān)注時事、理性愛國。因為,只有夢想而沒有實干,再美好的夢想也無法實現(xiàn)。空談?wù)`國,實干興邦。鍥而不舍的努力,才能實現(xiàn)我們的夢想,我們共同的中國夢!
讓我們一起溫習(xí)梁啟超在《少年中國說》中那段激蕩人心的話:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。
親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力吧!
五四運動青年的心得體會 篇6
5月5日,局機(jī)關(guān)黨委為紀(jì)念“五四”青年節(jié),組織全局30多名同志參觀了呂玉蘭紀(jì)念館和邱縣廉政教育基地,為呂玉蘭戰(zhàn)天斗地為民謀利的高風(fēng)亮節(jié)所震撼,對照我們現(xiàn)在的幸福生活和工作狀態(tài),真正要懂得珍惜,真正要找到差距,真正要從先輩的奮斗足跡中找到力量,真正要鼓足精神與干勁,服從和服務(wù)于“四個全面”大局,為河北省安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
一、艱苦奮斗的精神不能丟
1955年,15歲的呂玉蘭高小畢業(yè)回到東留善固村,在自己的日記本上描繪了社會主義新農(nóng)村的宏偉藍(lán)圖,“一排排綠瓦紅磚的二層小樓,樓上樓下,電燈電話”,面對家鄉(xiāng)“沙河地,不養(yǎng)家,不怕種,光怕刮”的“窮沙窩”,下就了“臉要曬黑,心要煉紅”的豪情壯志。1956年初春,16歲的呂玉蘭被推選為東留善固村高級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的婦女社長,看著村北那片白茫茫的沙荒地依舊肆虐,老百姓依舊靠國家救濟(jì)過日子,她下定決心:植樹造林,改變環(huán)境!她打破當(dāng)?shù)毓媚锵眿D不下地干活的習(xí)俗,動員40多個姑娘媳婦兒,成立了“婦女造林隊”,在當(dāng)時有些人的冷嘲熱諷中,有些隊員退卻了,呂玉蘭就給同伴們鼓勁說“植樹造林,是為大伙兒造福,這不是丟人,是光榮!”呂玉蘭帶領(lǐng)堅持下來的隊員,登梯子、攀墻頭,上樹采榆錢,育種、育苗,“有陣子,一連10多天,玉蘭睡覺天天不脫鞋”村民孫素華回憶起當(dāng)年那一幕,仿佛就在眼前。就是憑著這股干勁,至1959年,呂玉蘭和同伴們一共栽下11萬棵樹。這些樹像一道綠色屏障,擋住了風(fēng)沙,實現(xiàn)了東留善固村幾代人的綠化夢。正因為此,有人叫她“紅眼老馬猴”,有人叫她“土地奶奶”,但更多的人稱玉蘭為“鐵姑娘”。在今天看來,呂玉蘭鐵姑娘式的艱苦奮斗精神,正是我們的人生航標(biāo)和指路明燈,我們要繼續(xù)沿著呂玉蘭奮斗過的足跡,繼承呂玉蘭精神,潛心鉆研本職,創(chuàng)新工作方法,用權(quán)、律已,實實在在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人。
二、大公無私的精神不能忘
市場經(jīng)濟(jì)條件下,發(fā)家致富奔小康是主旋律,封建社會且講“君子愛財,取之有道”,在社會主義大家庭里,作為有理想、有抱負(fù)、有追求、有信仰的一代人,尤其是作為一名黨員、團(tuán)員,更應(yīng)該時時反省檢討自身,照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病,時時堅定共產(chǎn)主義信念,不能把入黨、入團(tuán)作為一種社會資本,把誓言拋之腦后,陷入追逐名利的個人主義漩窩,成為阻礙社會發(fā)展前進(jìn)的負(fù)能量。在當(dāng)前全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的環(huán)境下,我們再學(xué)玉蘭精神,有著非常重要的意義。在呂玉蘭生活的六十年代,有人就說:“咳!當(dāng)干部沒落頭”,按呂玉蘭的話講:“我們天天講為人民服務(wù),是真的假的呢?真為人民服務(wù)還找什么‘落頭’呢?其實當(dāng)干部賠本的思想,說穿了,就是因為找‘落頭’的思想作怪!边@樸實的話語,今天讀來,依然振聾發(fā)聵,蕩滌靈魂,讓人感覺那樣珍貴。實際上,呂玉蘭不僅做到了一塵不染、廉潔奉公,而且人們還真送給玉蘭一個外號-“賠本干部”,不論在村里、縣上,還是在省委和省農(nóng)業(yè)廳工作期間,呂玉蘭都做到了這一點。一個心眼拚著干事業(yè),對黨、對國家、對集體忠誠,腦子里“公”字掛帥,這就是玉蘭的公仆風(fēng)范和共產(chǎn)主義胸懷,雖然樸實,但足以給我們啟迪,給我們心底的“私”、“我”和個人主義一次徹底的手術(shù)和掃除,前人栽樹,后人乘涼,不能忘根,不能忘本,更不能忘公而忘私的玉蘭精神。
三、腳踏實地的群眾路線要走好
“黨的群眾路線教育實踐活動”給我們發(fā)出了呼吁和號召,制訂了制度,提出了要求,再學(xué)習(xí)對照玉蘭精神,能不能感覺到我們的工作作風(fēng)何其飄,玉蘭精神何其實也。曾擔(dān)任村干部、和呂玉蘭共事15年的楊建文講過,別看玉蘭干事業(yè)潑潑辣辣、風(fēng)風(fēng)火火,但心細(xì)著呢。她總是說:“凡是為群眾服務(wù)的事,都在俺管的圈里頭!睆膮斡裉m擔(dān)任村支書期間為孤寡老人孫文禮做飯到擔(dān)任臨西縣委書記期間吃住在興修水利的工地,從在縣委機(jī)關(guān)吃飯端著碗串門到在農(nóng)業(yè)廳工作期間“管得寬”,從不讓機(jī)關(guān)的人喊她“呂書記”而是直接喊“玉蘭”到“群眾說她當(dāng)官不像官,她就這樣和群眾打成一片”,這是多么樸實的玉蘭,這是多么感人的玉蘭,這就是一個高風(fēng)亮節(jié)又腳踏實地的玉蘭。玉蘭精神是呂玉蘭給我們留下的寶貴精神財富,學(xué)習(xí)她,教我們做人;學(xué)習(xí)她,讓我們干好事業(yè);學(xué)習(xí)她,使我們的精神得到升華;學(xué)習(xí)她,我們信念更加堅定。
五四運動青年的心得體會 篇7
4月30日,公司團(tuán)委組織了臨城岐山湖素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動。我有幸參與其中,并從中領(lǐng)悟了許多道理。團(tuán)隊、勇氣、信任、奉獻(xiàn)……這些在平時看來虛無飄渺的課本詞匯,在拓展訓(xùn)練中卻顯得鮮活而有形。一天的拓展訓(xùn)練,滿滿的項目安排,帶給我的是充實和感動。
眾人拾柴火焰高。在隊列訓(xùn)練中,大家大聲喊出“團(tuán)隊”,把這兩個字深深地烙在心里。一個團(tuán)隊只有“心往一處想,勁往一處使”,思想行為高度一致,才能高效率、高質(zhì)量的完成工作和任務(wù)。反之,散兵游勇、各自為政,甚至故意使壞,給團(tuán)隊抹黑、拖后腿,就會嚴(yán)重影響團(tuán)隊的發(fā)展。
人最大的敵人不是別人,而是自己。困難面前,我們決不輕言放棄,鼓起勇氣,激發(fā)潛能,變不可能為可能。相信自己,不斷挑戰(zhàn)自己,才能實現(xiàn)自我超越和能力提升!案呖諗鄻颉鄙,只有前進(jìn),沒有退縮,每一步都是勇氣的宣言,每一次跨越都是生命最美的寫意。
溝通與信任是一對孿生兄妹!皽(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!相信我們!”“信任背摔”項目中,團(tuán)隊成員鏗鏘有力的對答依然在耳邊縈繞。信任是相互的。只有團(tuán)隊中的個體相互信任,相互支持,才能共同達(dá)到團(tuán)隊的目標(biāo)。在今后的工作學(xué)習(xí)中我也一定要以這種心態(tài)重新定位自己的角色和責(zé)任。
辦法總比困難多。困難是一道多解方程式,在日常工作和生活中,總會有許多難題擺在我們的面前,而我們往往習(xí)慣地采用“程式化”的解決辦法,久而久之,就會嚴(yán)重影響工作的水平和生活的質(zhì)量。這時就需要我們開動腦筋,運用智慧的力量,來達(dá)到事半功倍的效果。在“時空穿越”項目中,我所在的“青春隊”就是憑借群策群力,依靠大家一起想出來的好點子,在比賽中實現(xiàn)逆轉(zhuǎn),最終取得的勝利。
奉獻(xiàn)是一種收獲。在我們生活中,有的時候必須要有自我奉獻(xiàn)、自我犧牲精神,要有那些甘做人梯的人。當(dāng)個人與團(tuán)隊利益發(fā)生沖突,要勇于犧牲個人利益。而承諾是團(tuán)隊成員共同承擔(dān)的集體責(zé)任。沒有承諾,團(tuán)隊就如同一盤散沙。做出承諾,團(tuán)隊就是一個攥緊的拳頭,無堅不摧。
最后,我會以參加此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練為契機(jī),把所學(xué)所感運用到今后的工作和生活中,提升自身能力,增強(qiáng)團(tuán)隊意識,為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
五四運動青年的心得體會 篇8
童年,那肆無忌憚的笑聲裝點了我的斑斕的青春;記得,小學(xué)畢業(yè)的那天,我們各自在天涯,只剩下記憶和懷念。在那一年的那一刻,那些美好的時光似乎在那一瞬間停留,晾在那里,讓我們在翩然過境的光陰里,細(xì)數(shù)童年里留下的點點滴滴。
少年,那絢麗多彩的夢想裝點了我們美好青春;記得,當(dāng)我們踏入初中校門的那一天起,我們已不再是那個愛哭鼻子,幼稚的小朋友了,而我們已是一個漸漸長大見義勇為,拾金不昧的少年了。
我們帶著對知識的渴望與追求迎接少年的生活。在這里有我們對知識、打破砂鍋問到底的態(tài)度,對教師孜孜不倦教誨的感謝;在這里我們的少年生活,充滿了酸、甜、苦、辣,在這里留下了我們歡歌笑語。
“青春”一個多么美好的.字眼,這里面豐富多彩,像一道道風(fēng)景線一樣,讓人回味無窮。當(dāng)每天輪回著無數(shù)相似的故事,也話每個人都是主演,而記載在書中的每一行字,也許都是青春的痕跡。
也許我們走過的路上,野草盡情的瘋長。而你卻用青春詮釋著,我們都是花;太陽的花,青春的花。
也許我們都曾擁有曾經(jīng),那些曾經(jīng),便是我們逝去的青春,就像熄滅后還散發(fā)著淡雅的清香。
也許我們都曾執(zhí)拗地認(rèn)為,它是那么單調(diào)。當(dāng)我們青春的夢想破滅的時候,似乎覺得它是那么殘忍與痛苦。但當(dāng)我們轉(zhuǎn)過身,回過頭,回眸一望,卻發(fā)現(xiàn)它原來那么美,那么燦爛。
也許每一段青春,我們都失敗過,但我們必須從跌倒的地方爬起來,奮勇向前。就像一截奮不顧身的蠟燭,為我們曾經(jīng)想擁有的一切,縱情的燃燒吧!
天空依舊中那么藍(lán),月亮依舊是那么明亮,星星依舊眨著眼睛。而現(xiàn)在的我還依然默默地堅守著青春里那個執(zhí)著的夢。
五四運動青年的心得體會 篇9
有人說,年輕人不相信有朝一日會老去,他們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。
是的,因為青春太過美好,正如煙火綻放的一瞬我們沉迷于它的絢麗奪目,正值青春的我們在感受著青春的活力與精彩時,便在不知不覺中忽略了它的流逝。
把煙火當(dāng)作繁星,把瞬間當(dāng)做永恒。韶華易逝,對于終有一天將會流逝的青春,每一秒,我們都應(yīng)在充沛著淚水或汗水的豐盈中度過,以無悔印證每一秒的少年時光。短暫的青春,如此就儲存下了永恒。
比爾蓋茨年少有志,在青春的十字路口處,面臨著安逸與挑戰(zhàn)的生活的抉擇的他堅定地選擇了后者,順從了那顆抱有夢想與活力的青春的心,最后,他放棄了大學(xué)的學(xué)業(yè)獨自打拼。于他,那熱烈堅定的選擇為他開啟了一條充滿冒險和拼搏的人生之路。如今比爾蓋茨的微軟公司作為電子信息產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)軍者,微軟公司所設(shè)計的微軟系統(tǒng)已經(jīng)遍及全球并將成為人們永恒的話題。
海倫凱勒雙目失明,雙耳失聰,口不能言,相當(dāng)于一個廢人。然而,即使自身條件如此艱苦,她卻依然想不斷地充實自身。最美的青春年華,她以每一滴汗水澆灌轉(zhuǎn)瞬即逝的年少瞬間。最終,她成為了聞名世界的聾啞作家。她的作品成為了經(jīng)典名作,永恒記錄在美國文學(xué)。
美麗的事物脆弱而易逝,就像煙火,就像蝴蝶。而青春也是如此,它脆弱、美麗,稍縱即逝,不加珍惜,便馬上化作溪水流走。所以我們一定要將其捧在手心,將每一秒,都充實地度過!稌r間都去哪了》中有一句歌詞:“時間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了。”青春易逝,韶光短暫,揮霍青春,回首過去,是否真的無悔?
長歌行寫道:“百川東到海,何時復(fù)西歸?”時間逝去了就是逝去了,再無別的辦法挽回,但是捫心自問,青春的瞬間,是否真正地?zé)o悔于心?如果真的無悔,那么青春便永垂不朽。
五四運動青年的心得體會 篇10
青年節(jié)的天兒真晴朗,溫度也驟升到了二十多度,如青年人的朝氣與熱情。
這也是五一三天假后,上了二天班的又一個大禮拜。正是全家老老少少出游的好日子。融入大自然少不了我的,我和夫頂著熱情如火的太陽徒步去江邊。
江邊的人和預(yù)料的一樣多:有大人領(lǐng)著孩子挖沙子的、打水漂的、撿石子的;有戀人牽手說悄悄話的;有三三兩兩老人結(jié)伴曬太陽的;還有孩子推著老人出來暖和身子的;更有那放風(fēng)箏的愛好者三五成群的放飛了美麗的蝴蝶、蜈蚣,章魚,飛機(jī)……舉目便是藍(lán)空中多彩的、歡樂的世界,誰能不為之愉悅?
我是又忙著觀察那水中野鴨、大雁,它們自由自在的游來游去,不斷的潛入水中,又出來,就是一個快樂樣。還有那岸邊的小草們,為每個探出小腦袋的草們高興,更為了已然綠油油成片成片的三葉草欣喜。
走累了,便坐到了江堤的長凳上,長長的水泥凳被太陽烘得熱熱的,宛若坐到了熱炕頭上。我和夫背靠著背坐著。突然地覺出了自己的聰明,背靠背比以往習(xí)慣性的肩并肩要舒服得多,互為椅背的感覺真美妙。靜靜地享受著休閑的好時光,什么都可以想,又什么都不必想,把整個的身心都交與這方自然的天地:鳥鳴啾啾,白云悠悠——還有那在樹蔭下練習(xí)拉二胡的聲音入耳,聽得悲悲切切的,但又不是傷感、難過。可眼中分明藏了淚珠。也許這就是音樂世界的魔力吧?一個老者入眼入心了。由兩個長得很相似的中年女子推著,估計是女兒。只一會兒,她們便從江堤下到了江邊的小路上,老人拄著拐杖蹣跚地挪移著,花白的頭發(fā)閃著銀光,仰著臉望著發(fā)芽的樹笑得那么燦爛?晌矣忠淮蔚乜闯隽藴I。又不是傷感,亦不是快樂。也許這就是人生吧,從蹣跚學(xué)步的孩童到蹣跚而行的老人,這是一個完整的人生過程。
好好地活在當(dāng)下,當(dāng)下我和愛人沐浴著溫暖的陽光,感受著老老少少在陽光下的心情,還有那些花兒草兒,鷹兒燕兒都獨守一方,各做各的一份事,多好!
時光靜好,心情靜好!
五四運動青年的心得體會 篇11
歲月如梭,伴著XX年和煦的春風(fēng),轉(zhuǎn)眼間,到了我們青年人自己的節(jié)日——五四青年節(jié)。對于我們這批肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興使命的當(dāng)代青年人來說,這是個意義非凡的節(jié)日。
1919年的“五四運動”已過百年有余,為了紀(jì)錄這個偉大的時刻,五月四日這天也就成了中國年青人的節(jié)日—青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容是:愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心。√崞鹞逅,不免讓我陷入沉思,很自然地去緬懷那些曾經(jīng)為了中華民族浴血奮戰(zhàn),為了中國人民艱苦奮斗的革命先烈。盡管五四運動已經(jīng)過去了近一百年,但是五四精神始終激勵著我們這批青年人,“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神,五四精神需要我們這代青年人用自己的日常親身實踐去時刻詮釋。愛國,我們不管身處何地,從事何種工作,心中應(yīng)該不斷地去感恩,去感謝我們偉大的祖國,給我們提供如此美好的生活與工作環(huán)境,感謝中國共產(chǎn)黨,是黨為我們指明了奮勇向前的正確方向,對崗位充滿著熱愛,激情飽滿的對待每一天的工作,在平凡的崗位上為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們每一個青年都要應(yīng)該始終懷著進(jìn)步的思想,好學(xué)求知的態(tài)度,用每天進(jìn)步一點點的座右銘去不斷地要求自己,去激勵自己,不甘落后,永爭第一,這才是屬于我們青年人應(yīng)有的朝氣,要時刻牢記崗位職責(zé),為司乘人員送去最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),用自己的點滴汗水去澆灌我們的奉獻(xiàn)之花,這樣我們的工作才更富有意義。
撫今追昔,沐浴著五四精神,感慨萬千。此刻雖然沒有以前的血雨腥風(fēng),但是仍然需要我們這些青年人,為了肩上的使命,譜寫自己無悔的青春。身在監(jiān)控崗位,我們需要用真誠和優(yōu)質(zhì)服務(wù)去對待每一位司乘人員,讓他們帶著我們時刻無微不至的關(guān)愛,帶著我們的祝福踏上溫馨的旅途,暢行青銀高速。
我只想說不用羨慕城里人的生活,也不用為自己生在鄉(xiāng)村而自卑。其實大家都是圍城里的一員,各人都有自己的活法。都是用自己的雙手創(chuàng)造自己的未來,要想過上幸福的生活還都是要靠我們自己!從這個角度來看,城市鄉(xiāng)村都是一樣!同是年少,一樣捅有夢想,都是希望,又何必分在哪里呢?
五四運動青年的心得體會 篇12
今年5月4日是“五四”運動—周年暨中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)—周年的紀(jì)念日子,為了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,增強(qiáng)同學(xué)們愛國、愛校的意識,豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,增強(qiáng)團(tuán)隊意識和戰(zhàn)斗力,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校團(tuán)委根據(jù)學(xué)校的實際,在五四前后進(jìn)行了以下有意義的活動:
(一)舉辦了—年—中學(xué)“—”歌詠比賽
在“—”歌詠比賽”過程中,全校師生歡聚一堂,全場充滿熱情洋溢的氣氛,一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響,臺上的同學(xué)們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們—人的風(fēng)采,臺下的師生們也熱情高漲,為臺上的同學(xué)送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中,比賽完滿結(jié)束,最后校團(tuán)委曹書記代表學(xué)校發(fā)表了重要的講話并請校長為獲獎的班級頒獎,曹書記在講話中寄望同學(xué)們能把活動中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去,提升班級的凝聚力和親和力,促進(jìn)每一位同學(xué)的進(jìn)步,使我們—人的風(fēng)采得到進(jìn)一步的提升,真正做到“走出—門,無愧—人”。
。ǘ┡e辦了—中學(xué)“五四”青年教師活動
在座談會上,幾位青年教師結(jié)合自己的成長經(jīng)歷、教學(xué)體驗以飽滿的熱情,深情的感觸,做了經(jīng)驗交流和發(fā)言,他們的經(jīng)驗和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望,指出了青年以后的發(fā)展方向,鼓勵全體青年教師不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,鼓勵青年教師們積極參與到學(xué)校的建設(shè)和工作中去。其后還進(jìn)行了籃球比賽及“唱響—”ktv活動。
此次活動對推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,豐富校園文化生活,增強(qiáng)團(tuán)隊意識和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用,對推動我校的發(fā)展起到極大的促進(jìn)作用。
。ㄈ┡e行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課學(xué)習(xí)班
為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員意識教育,增強(qiáng)新團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,5月x日晚上,我校團(tuán)委利用晚自習(xí)第x節(jié)課在多媒體教室舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課學(xué)習(xí)班。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老團(tuán)員代表、新團(tuán)員共計—多人參加了此次活動。通過入團(tuán)宣誓儀式及團(tuán)課學(xué)習(xí),全體同學(xué)都經(jīng)歷了一次心靈的洗禮,一次嚴(yán)肅而莊重的愛國主義教育,增強(qiáng)了青年團(tuán)員的使命感和責(zé)任感,強(qiáng)化了集體主義觀念和為他人服務(wù)意識。全體參與的同學(xué)均表示以后以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢記入團(tuán)誓詞,用自己優(yōu)異的成績來履行誓詞,繼承和發(fā)揚共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),保持團(tuán)的先進(jìn)性,成為嚴(yán)守紀(jì)律的模范、勤奮學(xué)習(xí)的模范、熱愛學(xué)校的模范,不斷進(jìn)取,自強(qiáng)不息,爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
。ㄋ模╅_展“唱響校園”愛國歌曲合唱比賽
“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊形變化,抒發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷,唱響了學(xué)生們的熱血青春,歌聲或婉轉(zhuǎn),或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現(xiàn)場的氣氛活躍,高潮迭起。x班的合唱《國家》出現(xiàn)的集體手語舞,把現(xiàn)場的氣氛推向高潮。x班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力,在—抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛國熱情,鏗鏘而激昂。x班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法,道出了—年前那段歲月里的滄桑與激揚,追求與夢想。初一、初二級老師也進(jìn)行了大合唱表演,把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點。
通過精彩角逐,由x班和x班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束,也宣告了—年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。
五四運動青年的心得體會 篇13
五四青年節(jié)這天,我區(qū)聯(lián)社組織了我們參觀了范長江的故居及青年員工座談會。伴隨著蒙蒙細(xì)雨,我們走進(jìn)了范長江的故居?粗喡募揖,聽著導(dǎo)游講解范長江先生的事跡,我默默的問自己,我能做到嗎?答案是不能。長在和平時代的我們,面對的是發(fā)展和開放的社會現(xiàn)實,我們不需要去拋頭顱、灑熱血地為民族自由而戰(zhàn),我們只需要學(xué)習(xí)五四精神,學(xué)習(xí)這種積極的、誠實的、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的青春精神。
積極的就是要積極工作積極生活。我們是青年,青年是初升的太陽,充滿希望,青年不僅僅在說我們的年齡,更在肯定我們積極的心態(tài)。剛進(jìn)信用社的我們,被分在偏遠(yuǎn)一點的地方上班,習(xí)慣了繁華的城市生活的我們,沒有便利的交通條件,遠(yuǎn)離親人、遠(yuǎn)離朋友,面對孤獨和寂寞,我們也曾有過失落、有過彷徨。然而,我們克服了困難,以一種積極的、昂揚的心態(tài)去面對工作迎接生活,迎接挑戰(zhàn)。幾年的工作生活,讓我明白一個道理,干一行、愛一行、積極面對一切。作為年輕人,在工作上最重要是要有積極的態(tài)度。一些青年員工正逐漸成為各部門的業(yè)務(wù)骨干,他們是我的榜樣。他們的努力告訴我,不管處在怎樣的崗位上,都要腳踏實地,端正態(tài)度,積極做好本職工作。
誠實的就是要嚴(yán)于律己誠實做人。社會是一個大染缸,作為信用社的員工,總會面臨著或多或少的誘惑。如何面對呢?嚴(yán)于律己誠實做人。廉政準(zhǔn)則逐條學(xué)習(xí)、熟稔于心;少一些夸夸其談,多一些腳踏實地。積極走群眾路線,接受群眾的監(jiān)督,多“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。我們信用社來源于群眾,扎根于群眾,服務(wù)于群眾。我們應(yīng)該時刻保持清醒的頭腦,誠實做人,干凈做事,無愧于心。
團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)就是要為國家為集體貢獻(xiàn)自己的力量。和平時代,我們不需要像革命先烈們那樣奉獻(xiàn)自己的生命,我們只需要認(rèn)認(rèn)真真的工作,為集體、為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量!耙桓曜友,輕輕被折斷;十雙筷子牢牢抱成團(tuán);一個巴掌呀,拍也拍不響;萬人鼓掌喲,聲呀聲震天,聲震天”,一個員工努力工作發(fā)揮一點光熱,所有的員工努力工作、團(tuán)結(jié)一心就會使集體煥發(fā)出強(qiáng)大的生機(jī)和活力。作為青年一代,我們要珍惜前輩人成果,更要繼承和發(fā)揚他們“五四”精神,用團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的青春精神共同開創(chuàng)更加美好的明天。
五四運動青年的心得體會 篇14
在91年前,一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起,發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。 也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名, 但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任, 敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所傳頌、 繼承、提升和發(fā)揚。91年來的歷史已經(jīng)證明“五四”已物化為不滅的火種,穿越時空, 從20世紀(jì)的那一頭傳到了21世紀(jì)的這一頭。 而當(dāng)這火種傳到我們的手中時,我們每個人都應(yīng)該自問一聲“我們?nèi)绾尾拍軣o愧于五四精神?如何才能無愧于新時代的要求?”
我們首先要樹立起堅定的理想信念,F(xiàn)階段,我們的共同理想是到新世紀(jì)中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義國家;我們的信念是堅定不移地去建設(shè)有中國特色的社會主義道路。這是我們的共同事業(yè),我們的一切學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標(biāo)密不可分。沒有堅定的理想信念,就不會有堅忍不拔的奮斗精神,就不會有勇于進(jìn)取的持久動力,最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。
我們還要發(fā)憤學(xué)習(xí),用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝自己,F(xiàn)在已進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代,學(xué)習(xí)已成為人生第一要義。在校園里,我們要學(xué)習(xí)課本和課堂上老師教授給我們的知識,當(dāng)我們走出校園踏入社會后,我們還要學(xué)會自我教育,活到老、學(xué)到老。只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時代步伐,否則將被時代淘汰。所以我們現(xiàn)在要珍惜花樣年華,忘我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為今后的奉獻(xiàn)奠定堅實的基礎(chǔ),積累充足的資源。
我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng),又是新世紀(jì)對我們的要求。建設(shè)有中國特色的社會主義是前人所未經(jīng)歷的事業(yè)。因為沒有以往的經(jīng)驗可供借鑒,所以一切都得靠我們大膽去探索;因為這是一個嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊,墨守成規(guī),而是應(yīng)該發(fā)揚創(chuàng)新精神。我們是祖國的未來,創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上,這也是我們光榮而圣的歷史使命。最后我們還要勇于實踐,在假日和課余走出象牙塔,去接觸社會,了解社會。因為人民群眾改造自然、改造社會的偉大實踐,同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心!辈唤(jīng)歷大自然的風(fēng)雨,小樹不會成材;不接觸社會、不進(jìn)行實踐,我就不會長大。只有通過親身實踐,了解國情,經(jīng)受鍛煉,我們才能增長才干,運用我們學(xué)到的知識去開創(chuàng)新事業(yè),為社會造福,為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。
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