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六一兒童節(jié)在班上主持的主持詞

時間:2024-09-06 11:40:11 主持詞 我要投稿
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六一兒童節(jié)在班上主持的主持詞(通用5篇)

  利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在人們積極參與各種活動的今天,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)在班上主持的主持詞(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)在班上主持的主持詞(通用5篇)

  六一兒童節(jié)在班上主持的主持詞1

  序曲開場白:《哇哈哈》中主持人入場

  師1:正當(dāng)芍藥盛開,燕子飛來

  師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了

  師3:一年中最好的時節(jié)六一兒童節(jié)來到了!

  生1:芍藥不及我們美

  生2:櫻桃不及我們紅

  生3:玫瑰開了還有謝

  師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!孩子們,你們是祖國的寶貝!

  生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

  師:今天是你們的節(jié)日六一國際兒童節(jié)!

  生:今天是我們的節(jié)日六一國際兒童節(jié)!

  生1:老師愛我們

  2:爸爸媽媽愛我們

  3:全社會都愛我們!

  臺下齊呼:愛滿六一!快樂六一!

  生1:瞧,關(guān)愛我們的叔叔阿姨們來了!

  師2:首先,歡迎為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問候!

  (領(lǐng)導(dǎo)講話)主持人下臺

  師:感謝對我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿,同時也感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界一直以來對教育的關(guān)心和支持,你們的支持,是我們前進(jìn)的動力,謝謝你們,F(xiàn)在,由少先隊員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

  現(xiàn)在全體起立,齊唱《少年先鋒隊隊歌》。

  第一節(jié)愛在學(xué)校

  師1:孩子們,今天是我們的節(jié)日,你們快樂嗎?今天,我們的衣裳格外漂亮,我們的笑容特別美麗,我們的心情格外歡暢,看校園里花團(tuán)錦簇,汽球漫天,看到處彩旗飄舞,歌聲蕩漾。伴著快樂的心情,合著快樂的節(jié)奏,讓我們唱起那首熟悉的歌曲《快樂的節(jié)日》

  全場齊唱《快樂的節(jié)日》

  生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長在學(xué)校溫暖的懷抱。

  生2:老師的教導(dǎo)指引著我們,同學(xué)的互助讓我向上。

  生1:我愛我的學(xué)校,我愛我的集體,

  生2:因為它充滿歡樂,我在這里快樂地成長。

  生1:藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化,由梁山小學(xué)來倡導(dǎo)。

  生2:下面請欣賞梁山小學(xué)給我們帶來的拉丁舞,

  生1:就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃,

  生2:讓我們?yōu)樗麄兘泻茫?/p>

 。荷叫W(xué)拉丁舞)

  (實驗小學(xué)燈戲《賣驢》)

  師1引領(lǐng)誦讀

  同學(xué)們,六一屬于小朋友,也屬于大朋友,因為每一位小朋友的健康成長都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們,給我們送來了六一寄語。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,我們來看冰心奶奶的六一寄予,大家跟著我念讀書好!好讀書!讀好書!希望大家好好讀書。

  當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予:陽光燦爛、笑聲飛揚的六一節(jié),是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數(shù)個六一節(jié)過去了,一代代的`少年兒童也就長大成人。享受童年,享受六一吧!把六一節(jié)存貯在心里的人,注定是最幸福的人。

  跟著老師念:享受童年,享受六一!

  第二節(jié):愛在家庭

  師2:今天,是最難忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是六一國際兒童節(jié),我們的節(jié)日,快樂的節(jié)日!可別忘了啊,可《別忘了過六一》!

  全場齊唱《別忘了過六一》

  生3:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

  4:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  3:看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,大家想不想看看老師、家長和同學(xué)們一起表演的節(jié)目。

  4:那還等什么,讓我們趕快來欣賞梁山小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》。

 。荷叫W(xué)幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》)

  3:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?

  4:如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?

  3:如果你是一粒糧食,你是否哺育了饑渴的生命?

  4:如果你是一顆螺絲釘,你是否堅守生活的崗位?

  3:這,就是雷鋒精神,雷鋒精神永恒,

  合:他是我們的偶像。

  4:請欣賞西苑小學(xué)帶來的舞蹈《我的偶像》

 。ㄎ髟沸W(xué)舞蹈《我的偶像》

  第三節(jié):愛在社會

  師3:少年兒童是祖國的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的成長離不開社會各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂的日子里,各級領(lǐng)導(dǎo),各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來到我們中間,和我們共度美好時光。同學(xué)們,縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們,今天,他們也來到我們的活動現(xiàn)場,給我們送節(jié)日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

  (關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)

  生5:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

  6:福祿小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味,

  5下面請欣賞。

 。ǜ5撔W(xué)舞蹈《春曉》)

  生:喜笑鬧、扭拽跳。這就是梁平燈戲的特點,它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格,瞧,力帆小學(xué)的孩子們來了!

  (力帆小學(xué)梁平燈戲)

  尾聲伴隨歌聲《我們多么幸!啡w主持人上臺。

  師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂,萬里山河鶯歌燕舞;

  生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂,我們的生活多么幸福,

  師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹;

  生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

  師3:你們是祖國的花朵,學(xué)校社會給你們指明前進(jìn)的道路。

  生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無微的照顧;

  生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們在愛的陽光下不斷進(jìn)步。

  師1:你們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

  師3:你們要回報老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。

  生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,

  生齊:我們能更好,我們會更幸福!

  齊:再見!

  六一兒童節(jié)在班上主持的主持詞2

  師:親愛的小朋友們!

  幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,

  a:當(dāng)溫暖的陽光灑滿人間,

  b:當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上

  師:這一切都在提醒著我們

  ab:六一兒童節(jié)――來到了!

  師:在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶!傲弧眱和(jié)的到來!

  a:“六一”的鮮花絢麗多彩;

  b:“六一”的陽光燦爛奪目;

  師:“六一”的歌舞歡快動人;

  a:讓我們用最美的舞蹈,最甜的歌聲共同祝愿全世界的小伙伴們

  ab:節(jié)日快樂!

  師:“六一”文藝演出;

  合:現(xiàn)在開始!

  1師:伴隨著:“咚咚咚”的鼓聲,我們走過一年又一年,伴隨著:“咚咚咚”的鼓聲,我們又長大了一歲,讓我們重溫那鼓聲吧,請看學(xué)前大班表演的舞蹈《鼓娃娃》

  2a:春雨綿綿,撐起一把小花傘,零星朵朵,恰似一道柔美風(fēng)景,下面請欣賞小班小朋友的表演《小花傘》

  3b:什么樣的節(jié)奏是最搖擺,什么樣的歌聲是最開懷,請看中班女孩子的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

  4師:五顏六色的小蠟筆在小朋友們的小手下變成了一群可愛的小蝌蚪和青蛙,請看舞蹈隊為大家獻(xiàn)上的《蝌蚪與青蛙》《祖國祖國我愛您》

  5a:下面將要上場的是學(xué)前班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹恕吨袊垺?/p>

  6師:三個月前,小小班的.小朋友還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師春天般的懷抱下,邁開了自信的腳步,像一朵朵美麗的花兒盛開在六一的舞臺上,下面請看小小班的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌荨洞禾臁贰缎∝埿∝埬銊e吵》

  7b:就像那升起的太陽,照亮了祖國大好河山請看大班表演的《北京的金山上》

  8a:吉祥是喜慶的表現(xiàn),大班的全體男生祝大家萬事吉祥,下面請欣賞他們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的藏族舞蹈《幸福吉祥》

  9b:今天我們歡歌笑語,茁壯成長,今天,我們跟著快樂的天使,做起自信的天使,請看學(xué)前班大姐姐為大家表演的《快樂天使》

  10a:爸爸。媽媽辛苦了,我來幫你捶捶背吧。請欣賞爸爸媽媽和小朋友帶來的舞蹈《敲咚咚》

  11師:天使是美麗善良的化身,它有一顆純潔的心靈,每一個快樂的孩子都是可愛的小天使。請看大班的舞蹈《天使》

  12a:上沖沖,下洗洗,左搓搓,右揉揉,我們的小朋友該洗澡了,下面請看小班的表演《我愛洗澡》

  13師:遠(yuǎn)看像只小蜻蜓,近看像只大老鷹,請你到我肚里坐,立刻帶你上北京。你能猜出是什么嗎?對———是飛機(jī),下面請看中班男孩子的`表演《造飛機(jī)》

  14b:她們是朝氣蓬勃,活力四射的姑娘們。下面請欣賞我園教師帶來的健美操《青春活力》

  15a:趙錢孫李,周吳鄭王,馮陳諸衛(wèi),蔣沈韓楊,聰明的小朋友快看看這百家姓里,你們知道多少,請看學(xué)前大班的表演《百家姓》

  結(jié)束語:

  a、媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠;

  師、在太陽的照耀下,露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;

  b、爸爸把我比作精致的小船;

  師、在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪;

  ab、老師像太陽一樣照耀著我們;

  師、幼兒園就像寬闊的海洋,任他們航行,

  ab、讓我們一起把童年的夢想放飛,共同收獲美好的明天;

  合:慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。再見。

  六一兒童節(jié)在班上主持的主持詞3

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  女:親愛的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  女:送去五月的芬芳

  男:迎來六月的時光

  女:我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂的海洋!

  男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  女:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

  女:太白縣咀頭小學(xué)慶“六一”文藝演出

  合:現(xiàn)在開始!

  男:首先請欣賞第一個節(jié)目:校舞蹈隊表演的舞蹈《小馬隊》

  2、《我是山里的小歌手》

  今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,讓我們唱起動聽的歌兒,跳起優(yōu)美的舞蹈吧!下面將要欣賞的是,獲得太白縣首屆“校園小歌手”大賽一等獎的藺思甜、樊俊瑞為大家?guī)淼母璋槲琛段沂巧嚼锏男「枋帧?/p>

  3、《小兵學(xué)藝》

  身穿軍服,頭戴軍帽,英姿颯爽走來了我們的小兵,他們準(zhǔn)備干什么呢?請欣賞四年級二班為我們帶來的舞蹈《小兵學(xué)藝》

  4、《健身娃娃》

  我鍛煉,我健康;我運動,我快樂!請欣賞一年級的舞蹈《健身娃娃》

  5、《西域風(fēng)情》

  嘹亮的歌聲來自雪域高原,異國風(fēng)情的舞蹈就是西域風(fēng)情。瞧!她們來了。下面請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《西域風(fēng)情》

  6、《花喜鵲》

  在這個快樂的節(jié)日里,連鳥兒們也翩翩起舞,飛來為我們祝賀了。請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《花喜鵲》

  7、《賽場雄風(fēng)》

  賽場上,運動健兒奮勇拼搏;賽場下,我們?yōu)樗麄儏群爸杭佑!接下來請欣賞五年級二班的歌伴舞《賽場雄風(fēng)》演唱:何夢謠、法維真

  8、《載歌載舞》

  在這美好的日子里,讓我們放飛心情,盡情歡樂。請欣賞我們學(xué)校的老師帶來的歌伴舞《載歌載舞》演唱:李敏,表演:校教師舞蹈隊。讓我們掌聲歡迎。

  9、《山間小曲》

  感謝老師們的精彩表演,下面請欣賞剛剛參加完市中小學(xué)文藝調(diào)演的舞蹈《山間小曲》,

  我們先睹為快!

  10、《我是幸福的山娃娃》

  下面有請獲得太白縣首屆“校園小歌手”大賽三等獎的胡玉琦同學(xué)為我們演唱一首好聽的歌曲《我是幸福的山娃娃》

  11、《幸福山歌》

  是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的`幼苗;是老師和父母的無私情懷,孕育了未來。感謝您們,讓我們感受到了幸福。請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《幸福山歌》

  12、《拉丁舞》

  童年是歌,童年是舞。讓我們和著強勁的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略山里孩子跳國際標(biāo)準(zhǔn)舞的風(fēng)采。請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《拉丁舞》

  13、《彩虹》

  童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界。請欣賞二年級三班的舞蹈《彩虹》

  14、《看我七十二變》

  踏著動感的節(jié)拍,讓我們暢想未來。請欣賞五年級三班舞蹈《看我七十二變》結(jié)束詞:

  女:六月的太陽是我們的,

  男:六月的鮮花是我們的。

  女:托起夢想,讓未來閃亮在天宇。

  男:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  女:xx小學(xué)慶“六一”文藝演出

  合:到此結(jié)束。再見!

  六一兒童節(jié)在班上主持的主持詞4

  序曲:

  男:各位來賓、尊敬的老師們

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  男:六月是花姿招展的季節(jié)

  女:六月是五彩繽紛的季節(jié)

  男:六月是激情飛揚的季節(jié)

  女:六月是我們自己的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  男:六月,我們歡歌笑語

  女:六月,我們無比關(guān)愛

  男:六月,我們放飛希望

  女:六月,我們夢想成真

  合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂!

  女:坡口小學(xué)六一文藝演出

  合:現(xiàn)在開始!

  節(jié)目1、六年級一班舞蹈《好日子》

  男:今天是個好日子

  女:今天是個開心的日子

  男:讓開心的鑼鼓敲起來

  女:讓火火的歌謠唱起來

  合:讓歡快的舞蹈跳起來

  男:下面請欣賞六年級1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》,大家歡迎!

  節(jié)目2、四年級一班舞蹈《小小女兵》

  男:“中華兒女多奇志,不愛紅妝愛武裝!”

  女:在太陽的照耀下,在領(lǐng)袖的召喚中,看!那邊走來了一群瀟灑的女兵!

  男:英姿颯爽的小小女兵,肩負(fù)著神圣的使命

  女:下面請欣賞由四年級一班的同學(xué)帶來的舞蹈《小小女兵》

  節(jié)目3、幼兒班舞蹈《小草》

  女:沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。

  男:從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。

  女:讓我們走近他們吧,他們是我們的脊梁,走近他們吧,你真的會被感動

  男:請欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演

  節(jié)目4、四年級一班舞蹈《采茶舞曲》

  女:感謝幼兒班的小朋友給我們帶來的精彩表演

  男:文琴同學(xué)呀,你知道嗎?中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天,也是茶農(nóng)們最繁忙的時候。

  女:因為在這時他們都要忙著采茶,以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來的淡淡清香,能使人陶醉。

  合:接下來有請四年級一班的同學(xué)將為我們演繹一段動人的采茶故事,請欣賞。

  節(jié)目5、六年級二舞蹈《眉飛色舞》

  男:唱歌,跳舞,我們玩的就是快樂;

  女:娛樂,游戲,我們要的就是開心;

  男:來吧,跟我來吧,我們就是開心朋友,

  合:請欣賞六年級二班的開心朋友為我們帶來的舞蹈

  節(jié)目6、四年級二班舞蹈《金色的木鼓敲起來》

  男:文琴,剛才我們看了六年級二班的開心朋友的舞蹈表演,真是精彩

  女:金色的木鼓敲起來,黑色的頭發(fā)甩起來,跳出火的性格,舞出美的情懷。

  女:下面請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。

  節(jié)目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》

  男:來、來、來,大家一起來!

  女:讓我們跳起來,讓我們舞起來

  合:下面請欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》

  節(jié)目8、六年級三班《花樣滑冰》

  男:文琴呀,剛才我們欣賞了舞蹈表演,下面讓大家換換口味,接下來請欣賞花樣滑冰的表演

  女:表演者六年級三班

  節(jié)目9、五年級二班舞蹈《白楊和小河》

  男:高大的白楊將流水恩情銘刻,

  女:咫尺的小河感謝白楊的相守,

  合:請欣賞舞蹈《白楊和小河》。

  節(jié)目10、中青年教師舞蹈《快樂32步》

  女:請欣賞中青年教師的舞蹈《快樂32步》

  節(jié)目11、五年級一班舞蹈《快樂滿分》

  女:動感的旋律響起來,成相,你看,一群快樂的天使也向我們走來了,

  男:下面請欣賞舞蹈《快樂滿分》

  節(jié)目12、幼兒班舞蹈《劃船》

  男:文琴呀,剛才欣賞了前面的舞蹈表演,真是一個節(jié)目比一個節(jié)目精彩

  女:小小木船兩頭尖,與你劃船到湖邊,

  男:采支紅菱船頭掛,兩心相悅舞翩纖

  男:看我們幼兒般小朋友們劃船來了

  節(jié)目13、一年級一班舞蹈《椅子舞》

  女:下面請欣賞低年級的小朋友帶給我們的.舞蹈

  節(jié)目14、六年級三班舞蹈《溜溜的他》

  男:剛才欣賞了一年級一班椅子舞的表演,小朋友們,你們還想看嗎?

  女:看,一組青春美少女向我們走來了,看看她們給我們的精彩表演

  節(jié)目15、三年級、一年級一班詩歌伴舞蹈《感恩的心》

  男:我來自偶然,象一顆塵土,有誰看出我的脆弱,

  女:我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我;

  合:感恩的心,感謝有你,伴我一生——讓我有勇氣做我自己

  男:感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜

  合:讓我們懷著一顆感恩的心,感謝、感激所有關(guān)心、支持、幫助過我們的老師們和同學(xué)們!

  男:下面請欣賞詩歌伴舞蹈《感恩的心》

  女:表演者:一年級1班、三年級

  節(jié)目16、六年級一班舞蹈《兩位一體》

  男:下面請欣賞六年級一班帶給我們

  的勁舞表演

  節(jié)目17、青龍村小舞蹈《采金秋》

  女:成相呀,剛才我們看完了勁舞的表演,下面我和主持人成相帶領(lǐng)大家一起去欣賞青龍村小的同學(xué)們,帶給我們的舞蹈表演。

  節(jié)目18、幼兒班舞蹈《捉泥鰍》

  女:今天,我們成長在陽光下;明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。

  男:追逐回憶的腳步,那里充滿了美妙的顏色!

  合:你看,幼兒班的小朋友為我們帶來的舞蹈,請欣賞。

  節(jié)目19、五年級一班舞蹈《掀起你的蓋頭》

  男:掀起你的蓋頭來,讓我來看看你的臉……

  女:如果把你的容貌比做鮮花,那么你比鮮花還要艷麗

  男:你那美麗動人的大眼睛,多少人看了都更年輕,這就是美麗神秘的新疆姑娘。

  女:看,一群美麗溫柔新疆姑娘們,她們正向我們走來!

  六一兒童節(jié)在班上主持的主持詞5

  開場:

  1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

  2親愛的小朋友們,

  3你們好!

  1溫暖的陽光,誘人的花香,

  2喜悅的笑臉,激動的胸膛,

  3連小草都在歡樂地歌唱,

  2輕輕地,摒住呼吸,

  1每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

  3六一國際兒童節(jié)——來到了。

  1請欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》

  1傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。

  2當(dāng)我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

  2今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

  1我們的小朋友個個都是小能手,現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

  (靈活機(jī)動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。)

  1別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

  2小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

  1有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

  2美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

  1下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。

  2我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。

  1我們是祖國的花朵,我們是祖國的'希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

  2今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

  1花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

  2是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

  結(jié)束:

  1讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

  2讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

  1親愛的老師

  3到此結(jié)束。

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