校園安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案（精選13篇）
為保障事情或工作順利開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的校園安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，全面普及校園安全知識(shí)，不斷提升師生安全防范意識(shí)和能力，規(guī)范學(xué)校安全管理制度和管理行為，最大限度地消除隱患和減少事故，確保師生生命安全和校園穩(wěn)定，促進(jìn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)意識(shí)、善管理、壓事故、保平安。
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬�(gòu)建校園安全物質(zhì)文化
從優(yōu)化校區(qū)規(guī)劃與建設(shè)入手，嚴(yán)格按照《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《汶川地震后重建學(xué)校規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)導(dǎo)則》規(guī)定，科學(xué)規(guī)劃校園建筑設(shè)施布局，嚴(yán)格實(shí)行校園功能分區(qū)，嚴(yán)格進(jìn)行建筑項(xiàng)目“三同時(shí)”審查，確保校園安全設(shè)施“三達(dá)標(biāo)”、“三落實(shí)”。
“三達(dá)標(biāo)”即：校舍建筑安全達(dá)標(biāo)——無(wú)地災(zāi)隱患，無(wú)危房、危墻、�？�，有校門(mén)和圍墻；有符合衛(wèi)生安全要求的食堂和廁所；有滿足師生教育教學(xué)需要的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、校園警務(wù)（門(mén)衛(wèi)）室，按規(guī)定配備衛(wèi)生室。
校園設(shè)施設(shè)備安全達(dá)標(biāo)——有滿足教育教學(xué)活動(dòng)需要且無(wú)安全隱患的體育場(chǎng)所和活動(dòng)器材，有合符規(guī)范的消防設(shè)施（滅火器、消防水帶、應(yīng)急燈等）、防雷設(shè)施，有校園報(bào)警點(diǎn)等物防設(shè)施，有必要的技防設(shè)備。校園飲用水源、水質(zhì)、供水設(shè)施達(dá)標(biāo)，校車及駕駛?cè)藛T合符相關(guān)規(guī)定。校園內(nèi)門(mén)、窗、講臺(tái)、課桌凳、學(xué)生床鋪等完好整潔、美觀。
校園周邊安全環(huán)境達(dá)標(biāo)——臨近公路的校門(mén)口有交通警示標(biāo)志、標(biāo)線和標(biāo)牌，周邊池塘、渠堰要有安全圍欄和標(biāo)識(shí)，校園周邊200米范圍內(nèi)無(wú)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳和�；锲穫}(cāng)庫(kù)、經(jīng)營(yíng)站，無(wú)亂搭、亂建、亂堆現(xiàn)象，無(wú)無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小攤點(diǎn)等，環(huán)境潔凈，綠化美化好。
“三落實(shí)”即：校園安全管理人員落實(shí)——學(xué)校門(mén)衛(wèi)、學(xué)生公寓、學(xué)校食堂食店的專兼職管理人員要落實(shí)，要有相應(yīng)的職能職責(zé)要求，有完整的管理制度體系。
校園安全宣傳陣地落實(shí)——有固定的校園安全宣傳專欄，有季節(jié)性校園安全宣傳標(biāo)語(yǔ)，有校園安全隱患警示標(biāo)志，有班級(jí)安全宣傳欄，具有濃厚的安全文化氛圍。
校園安全教育教材落實(shí)——校校有安全教育教師用書(shū)和教學(xué)光盤(pán)，班班有一套學(xué)生用書(shū)和掛圖。要落實(shí)安全教育課時(shí)和師資，做到有計(jì)劃和總結(jié)，有教案或講義、有知識(shí)檢測(cè)和考核。
�。ǘ﹦�(chuàng)建校園安全制度文化
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷修改和完善學(xué)校安全臺(tái)帳、安全管理制度和應(yīng)急處置預(yù)案，分解落實(shí)學(xué)校安全管理職責(zé)，建立起橫向到邊、縱向到底的安全管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。要通過(guò)制度的建立健全，落實(shí)國(guó)家關(guān)于學(xué)校安全管理工作的法律法規(guī)；通過(guò)制度的建立健全，規(guī)范學(xué)校安全管理行為，提升安全管理水平；通過(guò)制度的建立健全，逐步構(gòu)建學(xué)校安全管理科學(xué)體系，建立行之有效的安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制。
1、建立完善學(xué)校安全隱患臺(tái)帳，要按照隱患程度分門(mén)別類建立臺(tái)帳，跟蹤整改，把握動(dòng)態(tài)，定期排患。
2、建立和完善學(xué)校行政安全管理制度。包括：學(xué)校安全投入制度、學(xué)校安全工作制度、安全事故報(bào)告制度、安全責(zé)任追究制度、消防安全管理制度、校園周邊環(huán)境整治制度、師生外出活動(dòng)安全制度、門(mén)衛(wèi)安全管理制度、檔案室安全管理制度、會(huì)計(jì)室安全管理制度、衛(wèi)生室安全管理制度、臨時(shí)用工安全管理制度、食品安全管理制度、傳染病防控制度等。
3、建立和完善學(xué)校教務(wù)方面的安全管理制度。包括：教師教學(xué)安全管理制度、各功能教室安全管理制度、體育課及各類教育活動(dòng)安全管理制度、安全工作考評(píng)制度等。
4、建立和落實(shí)校舍安全管理、板房安全管理及重建恢復(fù)過(guò)程中拆遷、建立安全管理制度，確保高效高質(zhì)和平安重建。
5、建立和完善學(xué)校日常安全管理制度。包括：新生報(bào)到安全管理制度、學(xué)生缺課登記核查制度、學(xué)校樓道安全管理制度、學(xué)生宿舍安全管理制度、學(xué)生集體活動(dòng)安全管理制度、學(xué)校用電安全管理制度、學(xué)校飲用水安全管理制度、校車安全管理制度、鍋爐安全管理制度、校園建筑安全管理制度等。
6、建立和完善校園突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案。包括：食物（飲用水）中毒事故應(yīng)急處置預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案、交通事故應(yīng)急處置預(yù)案、治安事故應(yīng)急處置預(yù)案、自然災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案等。預(yù)案要簡(jiǎn)明、科學(xué)、實(shí)用，并根據(jù)情況在實(shí)施中不斷修改完善。
（三）規(guī)范校園安全行為文化
1、規(guī)范安全管理行為。堅(jiān)持一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)組織、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全管理工作原則；堅(jiān)持把安全工作納入對(duì)基層的目標(biāo)考核，實(shí)行校園安全管理“一崗雙責(zé)”制和安全事故責(zé)任追究制；嚴(yán)格按照廣元市教育局20xx年下發(fā)的8種表冊(cè)做到安全工作周檢查、月報(bào)告、季研究制度，落實(shí)校園安全管理日志；實(shí)行校園定期消殺，開(kāi)展實(shí)行校園安全衛(wèi)生評(píng)比考核制度；實(shí)行安全隱患整改承諾等。主動(dòng)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府、相關(guān)部門(mén)和學(xué)生家長(zhǎng)的支持，共同做好校園及周邊的安全管理工作。
2、規(guī)范安全教育行為。校校有法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員,有安全教育計(jì)劃、總結(jié)、光碟和教材，掛圖和宣傳標(biāo)貼，班班有學(xué)校安全教育專（兼）職教師,安全教育納入課表。通過(guò)“安全教育日”、安全教育征文比賽、安全知識(shí)競(jìng)賽、文娛匯演、書(shū)畫(huà)展、安全歌謠創(chuàng)作、小手拉大手、安全文明崗、安全宣傳隊(duì)、校園小交警等多種形式、多種渠道在不同的時(shí)段和不同的場(chǎng)合加強(qiáng)學(xué)生安全教育，不斷提高安全教育的系統(tǒng)性、針對(duì)性和實(shí)用性；通過(guò)經(jīng)常性的警示教育和安全演練提高學(xué)生防范意識(shí)和防范能力。規(guī)范教職工的管理行為和教育行為，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁辱罵和歧視差生。
3、規(guī)范學(xué)生安全行為。通過(guò)團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)等組織，在校內(nèi)設(shè)立文明監(jiān)督崗、課外活動(dòng)安全崗、安全監(jiān)督員等，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我管理、自我監(jiān)督、自我約束的主觀能動(dòng)性，通過(guò)一系列安全主題教育活動(dòng)的開(kāi)展和管理制度、規(guī)范和管理行為的實(shí)施，規(guī)范學(xué)生在課堂上下、校園內(nèi)外的學(xué)習(xí)、生活行為，讓學(xué)生懂得健康平安應(yīng)從細(xì)節(jié)做起的道理，懂得遵紀(jì)守法，懂得用制度和規(guī)范來(lái)約束自己，懂得禮貌與忍讓，懂得與周圍的人和睦相處，不講傷害別人的話，不做傷害別人的事，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自求平安。
四、活動(dòng)時(shí)間
校園安全文化建設(shè)活動(dòng)從20xx年開(kāi)始至20xx年6月結(jié)束，歷時(shí)一年半，分三個(gè)階段。
第一階段，從20xx年3月至4月底，為安全文化的宣傳發(fā)動(dòng)階段。各地各校要結(jié)合實(shí)際，利用學(xué)校災(zāi)后重建的契機(jī)，制定切實(shí)可行操作性強(qiáng)的建設(shè)方案，明確職責(zé)和工作目標(biāo)要求。
第二階段，從20xx年4月——20xx年4月為全面安全制度文化實(shí)施階段要把安全基礎(chǔ)設(shè)施納入災(zāi)后重建一并進(jìn)行，不斷完善和規(guī)范校園安全管理制度，規(guī)范安全教育教學(xué)行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的安全行為習(xí)慣，增強(qiáng)安全事故防范能力，提升安全管理水平。
第三階段，從20xx年5月——6月底，為校園安全文化建設(shè)總結(jié)階段。全面總結(jié)校園安全文化建設(shè)工作的成效與經(jīng)驗(yàn)，評(píng)比表彰先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)縣區(qū)和先進(jìn)個(gè)人。
五、活動(dòng)目標(biāo)
力爭(zhēng)用一年半的時(shí)間，全面建立起規(guī)范化的校園安全管理制度體系，消除校園硬件設(shè)施方面的重大隱患，在學(xué)生中培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣，師生安全意識(shí)和防范能力明顯提高，全市學(xué)校安全管理能力和管理水平明顯提高，全市校園安全事故和傷亡人數(shù)明顯下降。
校園安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案 篇2
學(xué)校的安全工作直接關(guān)系到辦學(xué)質(zhì)量，學(xué)校的信譽(yù)和學(xué)生的健康成長(zhǎng)，也關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，我們必須增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全教育力度，普及安全防范知識(shí)，加大學(xué)校安全管理措施，做到安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，確保師生平安。
1、學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全校的安全教育、安全防范、安全救扶等工作。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，有相關(guān)處室主任、教師參加組成“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
2、安全工作貫徹“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，工作人員崗位制。做到任務(wù)落實(shí)到部門(mén)，責(zé)任落實(shí)到專人與崗位職責(zé)掛鉤，與考核掛鉤，使各種安全防范落實(shí)到實(shí)處，努力創(chuàng)建安全文明校園。
3、班主任是基層安全工作責(zé)任人，負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的安全教育，各班要努力建設(shè)良好的班風(fēng)，加強(qiáng)安全隱患的防范，加強(qiáng)安全監(jiān)管的力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，消除隱患，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)通報(bào)情況。
4、值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要對(duì)全校安全管理、安全監(jiān)控負(fù)責(zé)，及時(shí)消除安全隱患，發(fā)現(xiàn)安全事故及時(shí)預(yù)以補(bǔ)救和解決。
5、政教處要加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處力度和后進(jìn)學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，并加強(qiáng)對(duì)各班安全工作的檢查督促。
6、任課教師做到每節(jié)課點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)告訴班主任及德育處。體育教師要加強(qiáng)體育課和體育活動(dòng)的安全監(jiān)督，對(duì)體質(zhì)較弱的或有特定疾病的學(xué)生要及早發(fā)現(xiàn)并采取相應(yīng)措施，杜絕安全事故的發(fā)生。
7、實(shí)驗(yàn)室要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室器材、藥品尤其劇毒藥品保管、使用。教師在實(shí)驗(yàn)室上課，要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)室規(guī)定，教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，避免安全事故發(fā)生。
8、門(mén)衛(wèi)要把好大門(mén)關(guān)，堅(jiān)決杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)校，謝絕校外車輛入校，進(jìn)校車輛在上課期間需熄火推行，加強(qiáng)校園治安管理。教師私家車要按指定位置停放。
9、值日領(lǐng)導(dǎo)、教師、午休值勤老師、要核對(duì)就寢學(xué)生數(shù)，發(fā)現(xiàn)未到學(xué)生及時(shí)聯(lián)系，寢防止校外人員進(jìn)入寢室推銷、偷竊、詐騙等，嚴(yán)防學(xué)生打架、行竊，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告。發(fā)現(xiàn)學(xué)生患病或有不正常情緒及時(shí)通報(bào)班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
10、總務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)食堂的管理，切實(shí)做好飲食安全工作，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的校舍、場(chǎng)地及其他公共設(shè)施的定期安全檢查，加強(qiáng)消防器材、電力器材的保管和維修，保證器材處于可正常使用狀態(tài)，及時(shí)對(duì)有安全隱患的部位進(jìn)行整改，切實(shí)做好安全防范工作。
11、全校教職工要以主人翁精神，及時(shí)制止學(xué)生不安全文明行為。發(fā)現(xiàn)安全隱患，應(yīng)及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生突發(fā)疾病和傷害事故時(shí)都有責(zé)任采取措施及救護(hù)傷害學(xué)生。
校園安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案 篇3
為深入貫徹落實(shí)全國(guó)、全區(qū)校園安全工作綜治維穩(wěn)電視電話會(huì)議精神，按照中央、區(qū)、市和旗委政府關(guān)于學(xué)校、幼兒園安全工作的安排的一系列部署，結(jié)合我旗中小學(xué)、幼兒園校園安全工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
要從事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定、事關(guān)國(guó)家和民族未來(lái)的高度，充分認(rèn)識(shí)做好校園安全防范工作的重要性和緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，按照黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、教育公安互動(dòng)、學(xué)校社會(huì)聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制，加強(qiáng)校園安全管理和值班保衛(wèi)工作，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。特別是今后一個(gè)時(shí)期，要集中開(kāi)展校園安全治理整頓工作，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化措施，明確責(zé)任，把學(xué)校和幼兒園安全保衛(wèi)、安全管理措施進(jìn)一步落實(shí)到位，把學(xué)校和幼兒園安全責(zé)任進(jìn)一步落實(shí)到位，確保校園安全工作萬(wàn)無(wú)一失，確保校園安全穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)全旗中小學(xué)、幼兒園安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)，教育局成立中小學(xué)、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：
副 組 長(zhǎng)：
常務(wù)副組長(zhǎng)：
主要職責(zé)：按照旗委、政府安排部署，制定實(shí)施學(xué)校、幼兒園安全工作實(shí)施方案，全面加強(qiáng)校園內(nèi)部安全保衛(wèi)和安全管理，認(rèn)真落實(shí)校園安全各項(xiàng)工作措施，并協(xié)調(diào)綜治、公安、交警等部門(mén)，強(qiáng)化校園及周邊安全保衛(wèi)和綜合治理，維護(hù)師生權(quán)益和生命財(cái)產(chǎn)安全，確保校園安全穩(wěn)定。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)工作組。
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組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：各學(xué)校校長(zhǎng)、書(shū)記、法制副校長(zhǎng)
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)深入宣傳校園安全的有關(guān)法規(guī)政策、安全防范自護(hù)自救知識(shí)、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，切實(shí)提高廣大師生的安全意識(shí)。并組織開(kāi)展多種形式的安全教育實(shí)踐活動(dòng)和安全防范應(yīng)急演練。
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組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)
成 員：
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)督查各學(xué)校和幼兒園安全措施落實(shí)、安全制度建設(shè)、周邊環(huán)境治理等工作情況，并及時(shí)將督查結(jié)果進(jìn)行反饋和上報(bào)。
三、主要工作措施
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1.值班人員安排。各學(xué)校和幼兒園必須設(shè)立值班保衛(wèi)室，每校（幼兒園）每個(gè)值班時(shí)段必須安排至少2名值班人員，500人以下的學(xué)校和幼兒園專業(yè)保安人員至少配備4名，500人以上的學(xué)校，每增加500人增加1名保安人員。私立學(xué)校和幼兒園參照此標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。同時(shí)，每日值班必須安排一名帶班領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校、幼兒園要制定好值班人員安排表，分時(shí)段、按崗位責(zé)任落實(shí)到人。
2.值班保衛(wèi)制度。學(xué)校、幼兒園實(shí)行封閉管理制度和24小時(shí)輪流值班制度，值班保衛(wèi)人員要做好值班登記和檢查巡視，交接班必須有記錄。要求保安員著裝上崗，執(zhí)勤人員佩戴標(biāo)識(shí)，防護(hù)器械要統(tǒng)一配備管理，依法規(guī)范使用，并有專門(mén)的管理辦法，妥善保管。禁止外來(lái)人員進(jìn)入校園。各學(xué)校、幼兒園除炊事員外，臨時(shí)雇傭人員必須全部清退，對(duì)出租、出借校舍從事小賣(mài)部、餐飲服務(wù)、宿舍保潔等雇用人員和校舍安全工程建設(shè)工地的工作人員，必須佩戴有相片的出入證，無(wú)證一律不得入校。要盡快建立完善校園安全電子監(jiān)控系統(tǒng)，學(xué)校、幼兒園要在出學(xué)校大門(mén)、宿舍、食堂、教學(xué)大樓等四個(gè)重點(diǎn)部位安裝全時(shí)全覆蓋的視頻監(jiān)控設(shè)施，要按規(guī)定時(shí)間保存好影像資料，實(shí)現(xiàn)人防、物防、技防聯(lián)合監(jiān)控。
3.上下學(xué)期間值班管理。各學(xué)校、幼兒園要重點(diǎn)加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)安全防范和相關(guān)制度建設(shè)。要嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班工作制度，值班領(lǐng)導(dǎo)、教師，門(mén)衛(wèi)和保安人員必須在學(xué)生到�；螂x校前半小時(shí)到崗，維護(hù)好上學(xué)、放學(xué)時(shí)的安全秩序，防止學(xué)生在校門(mén)口扎堆逗留，對(duì)校門(mén)口的小攤小販及滯留的閑散人員等進(jìn)行勸阻，必要時(shí)報(bào)相關(guān)部門(mén)處理。上課時(shí)學(xué)校、幼兒園要實(shí)行全封閉管理，校園各部位要實(shí)行安全巡視。要科學(xué)完善學(xué)校、幼兒園上學(xué)、放學(xué)學(xué)生接送制度，各個(gè)環(huán)節(jié)和程序要銜接到位、責(zé)任落實(shí)到位。上學(xué)、放學(xué)期間，學(xué)校至少要安排一名校領(lǐng)導(dǎo)在校門(mén)口進(jìn)行指揮，門(mén)衛(wèi)、保安和值班教師做好疏導(dǎo)防范工作，加強(qiáng)學(xué)生到校、離校期間校園以及校門(mén)口安全保衛(wèi)工作。
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各學(xué)校、幼兒園要進(jìn)一步完善學(xué)生住宿、餐飲、衛(wèi)生、消防、防災(zāi)等各項(xiàng)安全管理制度，做到安全管理有章可循，有規(guī)可依。有寄宿生的學(xué)校要建立住校學(xué)生安全管理制度，配備專人負(fù)責(zé)住宿學(xué)生的生活管理和安全保衛(wèi)工作，對(duì)學(xué)生宿舍實(shí)行巡查值班制度。有住宿條件的學(xué)校不允許產(chǎn)生校外寄宿生。嚴(yán)格執(zhí)行餐飲衛(wèi)生操作規(guī)范，建立食堂物資定點(diǎn)采購(gòu)和索證登記制度，與飯菜留樣和記錄制度。經(jīng)常檢查飲用水安全狀況，保障師生飲食衛(wèi)生安全。校內(nèi)要設(shè)置消防安全標(biāo)志、設(shè)施及消防安全通道。校外要協(xié)調(diào)交警部門(mén)設(shè)立斑馬線、減速帶等交通標(biāo)識(shí)和設(shè)施。校舍安全工程涉及學(xué)校建立完善相應(yīng)的施工安全和校園安全工作預(yù)案，確保在校舍安全工程建設(shè)過(guò)程中不發(fā)生安全事故。學(xué)校、幼兒園要建立安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全檢查、安全責(zé)任落實(shí)、消除安全隱患等情況。
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學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全防范教育，使學(xué)生掌握基本的自我防護(hù)技能，應(yīng)對(duì)不法侵害。學(xué)校、幼兒園要從轄區(qū)派出所聘任法制副校長(zhǎng)，到學(xué)校進(jìn)行法制教育宣傳，一方面為學(xué)生講解法律知識(shí)，提高學(xué)生的法律意識(shí)，另一方面深入地宣傳法制和消防、交通安全知識(shí)，傳授自防、自衛(wèi)、自救技能，不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況組織師生開(kāi)展多種形式的事故預(yù)防演練。
（四）校園周邊環(huán)境綜合治理
學(xué)校、幼兒園要與有關(guān)部門(mén)積極采取有力措施，認(rèn)真做好校園周邊環(huán)境治理工作；要與轄區(qū)的派出所建立長(zhǎng)期合作的運(yùn)行機(jī)制和協(xié)調(diào)議事制度，保持組織和人員的聯(lián)系暢通，做到日常工作有聯(lián)系，危急時(shí)刻有幫助。要協(xié)調(diào)文化、工商、衛(wèi)生、城管等部門(mén)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的網(wǎng)吧、小攤販、小課桌、小飯桌進(jìn)行集中清理整頓，凈化校園周邊環(huán)境。
（五）校園安全督導(dǎo)督查
要實(shí)行校園安全包片督查制度和督查督導(dǎo)制度，定時(shí)段、分區(qū)域深入學(xué)校、幼兒園開(kāi)展督查工作。特別要注重發(fā)揮教育督導(dǎo)職能，將校園安全工作納入重點(diǎn)督導(dǎo)范圍，并建立專門(mén)的督導(dǎo)評(píng)估考核細(xì)則，與學(xué)校實(shí)績(jī)考核和績(jī)效工資掛鉤。同時(shí)，采取明查暗訪等方式，定期不定期重點(diǎn)督查各學(xué)校執(zhí)行上級(jí)文件、會(huì)議精神和要求的情況；督查學(xué)校、幼兒園門(mén)衛(wèi)、保安、值勤、巡邏等安全工作措施落實(shí)情況；督查校園安全各項(xiàng)等制度建立情況；督查學(xué)校幼兒園安全教育、應(yīng)急預(yù)案的制定和演練情況；督查校園餐飲、衛(wèi)生、住宿、消防及周邊環(huán)境整治工作的進(jìn)展情況。
四、工作要求
1.各校（園）要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)安全防范意識(shí)，加大校園安全宣傳力度，做到人人皆知，把維護(hù)學(xué)校（幼兒園）安全作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）要認(rèn)真履行校園安全第一責(zé)任人的職責(zé)，把安全作為當(dāng)前學(xué)校最重要的工作，加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)和管理工作，確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定、師生生命安全和校園財(cái)產(chǎn)安全。
2、各學(xué)校、幼兒園要管好自己的人，看好自己的門(mén)，嚴(yán)格按要求強(qiáng)化安全管理和安全保衛(wèi)工作，健全門(mén)衛(wèi)、值班、巡邏、執(zhí)勤等各項(xiàng)制度，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，使校園形成相對(duì)獨(dú)立、封閉、安全的場(chǎng)所。
3. 學(xué)校、幼兒園加大安全保衛(wèi)檢查自查力度。積極開(kāi)展安全保衛(wèi)檢查自查，及時(shí)排除各種安全隱患。同時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
4. 各學(xué)校、幼兒園要明確職責(zé)，層層落實(shí)，責(zé)任到人；實(shí)行校園安全、教育教學(xué)雙崗制度和責(zé)任追究制度，對(duì)因工作落實(shí)不到位，責(zé)任不到位，嚴(yán)格追究責(zé)任人的責(zé)任，造成嚴(yán)重后果的要依法追究法律責(zé)任。
校園安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案 篇4
根據(jù)省、市有關(guān)精神，結(jié)合我校安全工作實(shí)際情況，特制定安全保衛(wèi)工作實(shí)施辦法。
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作責(zé)任制
充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一”和“責(zé)任重于泰山”責(zé)任意識(shí)，站在對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度，把做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作擺到重要位置，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作的責(zé)任感和使命感。堅(jiān)決克服麻痹思想，認(rèn)真分析研究學(xué)校安全工作中存在的突出問(wèn)題，全面落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)各項(xiàng)工作措施，努力消除影響學(xué)校安全穩(wěn)定的各種因素，確保學(xué)校師生安全。
嚴(yán)格落實(shí)安全保衛(wèi)工作責(zé)任制，校長(zhǎng)是學(xué)校安全保衛(wèi)工作的第一責(zé)任人。各科（處）室工作人員、各年級(jí)教師、各班班主任都要明確安全保衛(wèi)職責(zé)，簽訂責(zé)任目標(biāo)，層層落實(shí)到位。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制，對(duì)因管理不力、麻痹大意或?yàn)^職造成的安全事故或在社會(huì)上產(chǎn)生惡劣影響的重大刑事案件，要按照有關(guān)法律、法規(guī)和紀(jì)律規(guī)定，嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
二、健全和完善學(xué)校安全保衛(wèi)規(guī)章制度
定期對(duì)安全工作規(guī)章制度進(jìn)行一次全面的梳理檢查，進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全管理制度。采取有效措施認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)定，確保涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作有章可循，做到違章必糾，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
三、加強(qiáng)內(nèi)部安全管理，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全工作措施
加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作關(guān)鍵在于防范。從實(shí)際出發(fā)，制定嚴(yán)格的安全保衛(wèi)措施，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，防止各類安全事故的發(fā)生。一是要嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度。嚴(yán)格執(zhí)行校外人員進(jìn)出校園管理制度，認(rèn)真履行登記手續(xù)；嚴(yán)禁外來(lái)人員隨便進(jìn)入校園；學(xué)校門(mén)衛(wèi)配備一些必要防護(hù)器械；在校期間學(xué)生離開(kāi)校園要履行請(qǐng)假手續(xù)。二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上放學(xué)期間的安全護(hù)送工作。每天中層領(lǐng)導(dǎo)、值周教師在學(xué)生上放學(xué)期間到學(xué)校門(mén)口進(jìn)行安全護(hù)送，確保學(xué)生安全進(jìn)出校園。三是要堅(jiān)持值班制度。要在節(jié)假日、雙休日等敏感時(shí)期加強(qiáng)安全保衛(wèi)值班工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天都要輪流帶班，保衛(wèi)人員要加大巡邏力度，做到24小時(shí)巡查。四是要嚴(yán)格學(xué)生外出活動(dòng)審批。原則上不允許組織學(xué)生外出，如有必要組織學(xué)生外出或參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要按照有關(guān)規(guī)定，制定嚴(yán)密的安全保障措施，安排好得力人員負(fù)責(zé)學(xué)生安全保衛(wèi)，堅(jiān)決杜絕發(fā)生學(xué)生傷害事故。六是嚴(yán)防流行傳染病的暴發(fā)流行。積極配合衛(wèi)生、防疫部門(mén)做好傳染病防控工作，要認(rèn)真執(zhí)行疫情報(bào)告人制度，做到對(duì)疫情不瞞報(bào)、早發(fā)現(xiàn)、早治療。
四、強(qiáng)化安全教育，進(jìn)一步提高師生的安全防范意識(shí)
切實(shí)加大安全教育力度，將法制教育、防火、防中毒、防溺水、防觸電、防交通事故、防意外傷害、防自然災(zāi)害等安全知識(shí)教育納入教育教學(xué)計(jì)劃，多形式、經(jīng)常性地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生遇險(xiǎn)自救的基本技能。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等辦法督促家長(zhǎng)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人責(zé)任，做好學(xué)生離校期間學(xué)生安全保衛(wèi)工作，防止發(fā)生學(xué)生人身傷害事件。
五、深入開(kāi)展安全大檢查活動(dòng)，徹底消除各類安全隱患
每學(xué)期集中力量，突出重點(diǎn)，對(duì)學(xué)校安全狀況進(jìn)行一次安全大檢查，認(rèn)真查找學(xué)校安全方面存在的漏洞和事故隱患，特別是把人群密集的`活動(dòng)場(chǎng)所以及學(xué)校大門(mén)、校園周邊安全狀況作為檢查的重點(diǎn)，凡發(fā)現(xiàn)的安全隱患，明確整改責(zé)任人和整改期限并迅速整改，逐一解決學(xué)校安全工作中存在的各類問(wèn)題。保持疏散通道暢通。
六、齊抓共管，綜合治理，共同做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作
積極配合有關(guān)職能部門(mén)針對(duì)學(xué)校周邊存在的突出問(wèn)題進(jìn)行綜合治理。積極配合公安機(jī)關(guān)加大對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)治安的整治力度，堅(jiān)決打擊侵害師生人身和財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng)，嚴(yán)防犯罪分子伺機(jī)滋擾學(xué)校教育教學(xué)秩序。積極配合司法、城建、工商、文化等部門(mén)整治學(xué)校周邊非法經(jīng)營(yíng)的流動(dòng)商販，拆除違章建筑，整頓飲食攤點(diǎn)，堅(jiān)決取締學(xué)校門(mén)口及學(xué)校周邊200米以內(nèi)區(qū)域開(kāi)設(shè)的電子游戲場(chǎng)所、網(wǎng)吧及臺(tái)球桌等嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí)的娛樂(lè)場(chǎng)所，維護(hù)學(xué)校周邊治安秩序。
七、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)信息報(bào)告工作
建立完善的學(xué)校安全工作信息收集和報(bào)送制度，對(duì)重要情況和重要信息要及時(shí)上報(bào)，并做到準(zhǔn)確、真實(shí)、及時(shí)。
校園安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案 篇5
六月份是我省學(xué)校安全教育月，根據(jù)XX市教育體育局和鎮(zhèn)教育辦“安全教育月”活動(dòng)要求，特制定我校 “安全教育月”活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)主題：
“抓好基層基礎(chǔ)，確保學(xué)生安全”；“安全伴我在校園，我把安全帶回家”。
二、主要活動(dòng)內(nèi)容
采取多種形式，組織開(kāi)展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動(dòng)。統(tǒng)一開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)。
1、結(jié)合夏季特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際，就常見(jiàn)和易發(fā)生的學(xué)校安全事故的發(fā)生原因及防范知識(shí)，各班利用主題班會(huì)時(shí)間召開(kāi)“安全教育主題班會(huì)”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育及安全講座。該項(xiàng)工作由各級(jí)部安排，政教處負(fù)責(zé)收集材料上交檔案室存檔。
2、結(jié)合安全教育課和活動(dòng)主題，四至六年級(jí)學(xué)生每人寫(xiě)一篇安全題材的作文，各班挑選優(yōu)秀作文各五篇上交學(xué)校存檔。該項(xiàng)活動(dòng)由分管主任負(fù)責(zé)安排并收交材料。
3、組織全體學(xué)生動(dòng)手制作一張安全祝福卡片寄送親人，以級(jí)部為單位組織實(shí)施。
4、以“關(guān)愛(ài)生命，文明出行”為主題，積極開(kāi)展全市統(tǒng)一組織的“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”實(shí)施活動(dòng)。
5、結(jié)合預(yù)防校園暴力侵害，開(kāi)展相應(yīng)的學(xué)生自救自護(hù)安全教育和演練。
6、暑假將至，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和當(dāng)?shù)貙?shí)際，學(xué)校在放假前夕對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育，并將印發(fā)，提出假期學(xué)生安全要求，希望家長(zhǎng)切實(shí)關(guān)注孩子的假期活動(dòng)安全，確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的暑假。該項(xiàng)工作由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)。
三、工作要求
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“安全教育月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各級(jí)部、各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的重要意義，結(jié)合實(shí)際，按學(xué)校的工作安排，認(rèn)真組織實(shí)施。
“安全教育月”活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，并將總結(jié)及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)教育辦。
校園安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案 篇6
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“安全優(yōu)先”的教育發(fā)展理念，按照“屬地管理”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施和管理要求，切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理力度，全面落實(shí)校園安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
通過(guò)集中整治，進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理，使學(xué)校的安全保衛(wèi)、校車、校舍、食品、消防等安全工作再上新臺(tái)階，杜絕重特大校園安全責(zé)任事故，預(yù)防一般安全事故，確保全市各學(xué)校、幼兒園校園安全無(wú)事故。
二、集中整治重點(diǎn)
校園安全集中整治活動(dòng)期間，各學(xué)校、幼兒園在全面抓好校園安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的各項(xiàng)要求的同時(shí)，重點(diǎn)做好安全保衛(wèi)、校車、校舍、食品、消防等內(nèi)容的集中整治：
1.大門(mén)值守集中整治
重點(diǎn)整治：各學(xué)校、幼兒園落實(shí)大門(mén)值班制度不嚴(yán)，外來(lái)人員隨意進(jìn)出校園；值班期間值班教師未佩戴值班標(biāo)志，保安未按要求著保安制服、手持警械堅(jiān)守崗位，出現(xiàn)擅離職守、脫管失控現(xiàn)象；保安在崗不盡責(zé)，做與工作無(wú)關(guān)的事；在學(xué)生上課期間，學(xué)校未實(shí)行封閉管理，大門(mén)、側(cè)門(mén)未上鎖且保安未上崗值班；在學(xué)生上下學(xué)時(shí)段，值班人員數(shù)量不足、未提前到崗值班和到崗不盡責(zé)等。
2.交通秩序集中整治
重點(diǎn)整治：取締接送學(xué)生、幼兒上下學(xué)的非標(biāo)準(zhǔn)校車；校車超員、超速；校車亂停亂放，校車未停穩(wěn)前學(xué)生隨便上下車和攀爬車窗上下車；無(wú)隨車照管人員或隨車照管人員不認(rèn)真履行職責(zé)；進(jìn)出校園車輛不按規(guī)定路線行駛、超速行駛、不按規(guī)定停放、不避讓上下學(xué)學(xué)生人群，與學(xué)生爭(zhēng)道搶行；未滿12周歲的學(xué)生騎自行車、未滿16周歲的學(xué)生騎電動(dòng)車上下學(xué)；家長(zhǎng)接送學(xué)生車輛停放混亂；校園周邊存在駕校培訓(xùn)點(diǎn)，規(guī)劃考試路線導(dǎo)致的交通秩序混亂等。
3.校舍隱患集中整治
重點(diǎn)整治：校園場(chǎng)地、房屋出租或出售給他人從事易燃易爆、有毒有害等危險(xiǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，利用校園用地建設(shè)對(duì)社會(huì)開(kāi)放的停車場(chǎng)；學(xué)校危樓危房、墻體開(kāi)裂、門(mén)垛不堅(jiān)固；走廊護(hù)欄、天花板、日光燈、吊扇、電視、空調(diào)、保溫桶、多媒體等設(shè)施設(shè)備安裝不合理、不牢固；未在事故易發(fā)地設(shè)置警示標(biāo)識(shí)或防護(hù)設(shè)施，未在校內(nèi)高層建筑及大型活動(dòng)場(chǎng)所安裝避雷設(shè)施；未在每層樓房、每棟平房醒目位置懸掛統(tǒng)一的安全負(fù)責(zé)人、監(jiān)管人標(biāo)牌等。
4.食品衛(wèi)生集中整治
重點(diǎn)整治：取締私自設(shè)立的小賣(mài)部；食品安全管理制度不健全，未取得有效的餐飲服務(wù)許可證；食品的購(gòu)買(mǎi)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求；未按要求對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢；未對(duì)自備水源、二次供水進(jìn)行凈化、消毒；學(xué)校超市管理不到位，出售“三無(wú)”、變質(zhì)、不潔等食品；未按規(guī)定設(shè)立衛(wèi)生室，未配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員等。
5.消防設(shè)施及特種設(shè)備集中整治
重點(diǎn)整治：各消防重點(diǎn)部位未配備消防設(shè)施器材或消防器材過(guò)期未檢驗(yàn)；教學(xué)樓、宿舍樓未安裝應(yīng)急照明設(shè)備及疏散標(biāo)識(shí)，消防通道不暢通；校內(nèi)用電線路布置不規(guī)范、老化；鍋爐等特種設(shè)備未按要求檢驗(yàn)檢修，鍋爐工未經(jīng)培訓(xùn)無(wú)證上崗；使用不符合安全要求的液化氣鋼瓶等。
三、方法步驟
校園安全集中整治工作采取自查與督查相結(jié)合、明查與暗訪相結(jié)合、集中檢查與不定時(shí)檢查相結(jié)合的方法，對(duì)檢查出的安全隱患要立即進(jìn)行整改。集中整治時(shí)間為XX年xx月份，分四個(gè)階段組織實(shí)施：
1.組織發(fā)動(dòng)階段（xx月xx日至xx月xx日）
各鎮(zhèn)（街、區(qū)）教管辦、各市直學(xué)校（幼兒園）要結(jié)合安全集中整治要求和各自實(shí)際，建立集中整治領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，廣泛發(fā)動(dòng)，層層部署，全面啟動(dòng)集中整治活動(dòng)。各鎮(zhèn)（街、區(qū)）教管辦、各市直學(xué)校（幼兒園）要將集中整治工作方案于xx月xx日前報(bào)教育局安全科。各學(xué)校于xx月xx日前電子版報(bào)教管辦。
2.自查自糾階段（xx月xx日至xx月xx日）。
各鎮(zhèn)（街、區(qū)）教管辦、各市直學(xué)校（幼兒園）要根據(jù)《濰坊市校園安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合這次集中整治重點(diǎn)，立即開(kāi)展校園安全拉網(wǎng)式排查，排查要全面徹底、不留死角。對(duì)排查出的所有問(wèn)題和隱患都要建立隱患排查臺(tái)賬，對(duì)一般安全隱患要立即進(jìn)行整改；對(duì)一時(shí)難以整改的要采取必要的防范措施，制定完善的整改計(jì)劃，逐步進(jìn)行整改；對(duì)學(xué)校自身難以整改的在采取必要的防范措施的同時(shí)，及時(shí)上報(bào)教育局及有關(guān)部門(mén)。各鎮(zhèn)（街、區(qū)）教管辦、各市直學(xué)校（幼兒園）要將這次集中整治的臺(tái)賬于5月20日前報(bào)教育局安全科。各學(xué)校于5月19日前電子版報(bào)教管辦。
3.督促提升階段（xx月xx日至xx月xx日）。
教育局、各鎮(zhèn)（街、區(qū)）教管辦組織人員對(duì)各學(xué)校（幼兒園）校園安全集中整治情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。對(duì)組織得力、隱患排查徹底、整改到位的及時(shí)予以表?yè)P(yáng)；對(duì)思想不重視、隱患排查不徹底甚至被動(dòng)應(yīng)付、整改走過(guò)場(chǎng)的單位督促整改，并在全市通報(bào)；對(duì)仍有較大及嚴(yán)重安全隱患的單位，下達(dá)整改通知書(shū)，進(jìn)行責(zé)任追究。
4.總結(jié)工作階段（xx月xx日至xx月xx日）。
對(duì)學(xué)校安全隱患自查、整改落實(shí)情況進(jìn)行全面總結(jié)，鞏固集中排查整治成果，進(jìn)一步提高學(xué)校安全管理水平。各鎮(zhèn)（街、區(qū)）教管辦、各市直學(xué)校（幼兒園）要于xx月xx日前將集中整治活動(dòng)總結(jié)（紙質(zhì)版、電子版）報(bào)教育局安全科。各學(xué)校于xx月xx日前（紙質(zhì)版、電子版）報(bào)教管辦。
四、工作要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。為加強(qiáng)本次集中整治活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，教育局成立以分管局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的集中整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各鎮(zhèn)（街、區(qū)）教管辦、各市直學(xué)校（幼兒園）要充分認(rèn)識(shí)本次集中整治活動(dòng)的重要性，結(jié)合各自實(shí)際，成立集中整治領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，全面部署集中整治活動(dòng)。
�。ǘ┙∪贫龋鋵�(shí)責(zé)任。各鎮(zhèn)（街、區(qū)）教管辦、各市直學(xué)校（幼兒園）要以本次集中整治活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全管理制度，按照“一崗雙責(zé)”要求，由校長(zhǎng)、園長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)分工把關(guān)校門(mén)值守、校車、校舍、宿舍、食堂等各個(gè)方面，細(xì)化校園安全職責(zé)，共同分擔(dān)校園安全管理責(zé)任，做到目標(biāo)到崗、責(zé)任到人、措施到位、不走過(guò)場(chǎng)，確保校園安全集中整治活動(dòng)取得實(shí)效。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化督查，嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。集中整治活動(dòng)期間，教育局將對(duì)各學(xué)校（幼兒園）活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行不定期督查。各鎮(zhèn)（街、區(qū)）教管辦、各市直學(xué)校（幼兒園）要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全的檢查指導(dǎo)，切實(shí)提高校園安全管理水平。自活動(dòng)開(kāi)始起，教育局將加大責(zé)任追究力度，對(duì)安全隱患嚴(yán)格實(shí)行問(wèn)責(zé)前置：對(duì)存在較大安全隱患，被安丘市教育局、濰坊市教育局及上級(jí)有關(guān)部門(mén)查處下達(dá)整改通知書(shū)和通報(bào)或被投訴舉報(bào)并查實(shí)的，對(duì)學(xué)校（幼兒園）主要負(fù)責(zé)人、所在教管辦及學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行問(wèn)責(zé)；對(duì)存在校園封閉管理不嚴(yán)外來(lái)人員隨便進(jìn)出校門(mén)、學(xué)校校車嚴(yán)重超員超速、校舍存在嚴(yán)重隱患危及師生安全、學(xué)校食堂及校內(nèi)小賣(mài)部向?qū)W生出售違禁物品及“三無(wú)”、變質(zhì)食品等嚴(yán)重安全隱患的，對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)一律實(shí)行停職或免職，對(duì)所在教管辦及學(xué)校相關(guān)人員一并追究責(zé)任。
�。ㄋ模﹦�(chuàng)新內(nèi)容，鞏固成果。各鎮(zhèn)（街、區(qū)）教管辦、各市直學(xué)校（幼兒園）要留存好整治活動(dòng)的影像資料，及時(shí)將好的經(jīng)驗(yàn)做法形成書(shū)面材料上報(bào)教育局安全科，教育局將擇優(yōu)予以推廣。成果顯著的，推薦參加市政府安全教育教學(xué)成果獎(jiǎng)和有關(guān)安全教育教學(xué)能手評(píng)眩集中整治活動(dòng)后，各單位要堅(jiān)持常態(tài)、長(zhǎng)效的工作機(jī)制，對(duì)校園安全管理工作不放松、不懈怠，持之以恒、常抓不懈，鞏固整治成果。教育局將進(jìn)行不間斷的巡查，督促各類隱患排查整改，確保學(xué)生及校園安全有序。
校園安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案 篇7
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主，認(rèn)真排查整治我校的安全隱患，有效遏制各類安全事故發(fā)生，確保學(xué)校穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任,全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真研究解決存在的突出問(wèn)題，增強(qiáng)師生安全意識(shí)和防范意識(shí)，杜絕校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
四、治理內(nèi)容：
1、學(xué)校高度重視學(xué)校安全工作，建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度，建立安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，學(xué)校安全工作分級(jí)負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，并層層簽定責(zé)任書(shū)。
2、加強(qiáng)對(duì)校園校舍的檢查,特別要把學(xué)校教室、宿舍、功能室、幼兒休息室等人群集中場(chǎng)所作為檢查重點(diǎn)。
3、定期組織學(xué)校安全工作會(huì)議，分析學(xué)校安全工作情況，定期開(kāi)展安全工作檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)采取有效措施，把事故隱患消滅在萌芽之中。
4、定期對(duì)學(xué)校危重物品進(jìn)行全面檢查，加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全管理。
5、學(xué)校要經(jīng)常對(duì)廣大師生進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全為重點(diǎn)，定期開(kāi)展應(yīng)急疏散演練，加強(qiáng)法制教育，提高學(xué)生自救能力。
6、重視師生的飲食安全，防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)性事故、事件的發(fā)生。
7、加強(qiáng)學(xué)校值班工作，強(qiáng)化值班人員門(mén)衛(wèi)的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格工作紀(jì)律，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校。
8、做好學(xué)校安全檔案的歸檔整理工作，做到精細(xì)、規(guī)范、不遺漏。
五、具體要求：
1、我校要把此次安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)作為安全工作的重要任務(wù)來(lái)抓，成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合實(shí)際，制定出切實(shí)可行的工作方案，并明確分工，落實(shí)責(zé)任，全面落實(shí)隱患排查治理的工作任務(wù)。
2、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。此次隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，對(duì)查處的各類安全隱患，要堅(jiān)決停用整改，一時(shí)無(wú)法整改的，要采取有效防范措施，明確具體責(zé)任人，加強(qiáng)監(jiān)控管理，限期整改。
3、學(xué)校要以這次隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)事故隱患排查治理工作的深入開(kāi)展，落實(shí)治本之策，建立安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
4、加強(qiáng)宣傳教育，發(fā)揮監(jiān)督作用。學(xué)校通過(guò)采取多種形式，對(duì)廣大師生加強(qiáng)安全知識(shí)、安全法律法規(guī)等安全教育，并通過(guò)他們積極的向社會(huì)進(jìn)行宣傳，使全社會(huì)牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，為安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。
校園安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真落實(shí)市教育局《關(guān)于開(kāi)展“校園安全月”活動(dòng)的通知》精神;緊緊圍繞我市開(kāi)展的“安全主體責(zé)任深化年”主題活動(dòng)，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持安全發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作管理水平和全校師生安全素質(zhì)，提高廣大師生的安全自救、互救、自護(hù)水平;著力打造平安、和諧校園，為師
生創(chuàng)建一個(gè)安全、快樂(lè)的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、活動(dòng)主題：
安全發(fā)展，預(yù)防為主
三、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日至30日。6月13日為全國(guó)統(tǒng)一的安全宣傳咨詢?nèi)铡?/p>
四、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
五、活動(dòng)形式
1、營(yíng)造氛圍
在校園醒目場(chǎng)所懸掛安全宣傳橫幅或標(biāo)語(yǔ)，利用櫥窗、黑板報(bào)等開(kāi)辟安全宣傳教育專欄，營(yíng)造濃厚的校園安全活動(dòng)氛圍。
2、宣傳教育
利用時(shí)間專題學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)和安全常識(shí)，開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽和征文活動(dòng)。同時(shí)，充分利用國(guó)旗下講話、班(隊(duì))會(huì)、校園廣播、校園網(wǎng)等著力宣傳安全知識(shí)及學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)情況。
3、開(kāi)展活動(dòng)
�、俳M織一次國(guó)旗下講話，舉行“校園安全月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，進(jìn)行一次安全教育。(李炳才負(fù)責(zé))
②校園內(nèi)懸掛、張貼“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。(吳龍江負(fù)責(zé))
�、凵傧汝�(duì)大隊(duì)部組織在低學(xué)段各班積極開(kāi)展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”活動(dòng)。即開(kāi)展“小手拉大手我與家長(zhǎng)共答安全知識(shí)題”活動(dòng)，使一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭影響整個(gè)社會(huì)，從而達(dá)到：全社會(huì)人人講安全，處處保安全。(顧麗剛負(fù)責(zé))
④各班開(kāi)展一次安全主題班會(huì)，出好一期安全黑板報(bào)，針對(duì)目前學(xué)校安全教育的新要求下發(fā)一份安全教育方面的告家長(zhǎng)書(shū)。對(duì)學(xué)生強(qiáng)化防溺水、食品衛(wèi)生和防交通事故等方面的教育，提高學(xué)生的自我防范意識(shí)和保護(hù)意識(shí)，大力壓降學(xué)生溺水、交通等安全事故。(蔣永飛負(fù)責(zé))
⑤全體學(xué)生通過(guò)校園電視臺(tái)觀看一次安全教育錄像，組織高學(xué)段學(xué)生以“一人安危系全家，全家幸福系一人”為主題寫(xiě)一封家書(shū)征文活動(dòng)，提高學(xué)生家長(zhǎng)的安全教育意識(shí)，將安全教育陣地拓寬到每個(gè)家庭。要求全員參與，各班評(píng)選出1――2篇優(yōu)秀稿件于6月20日前上報(bào)德育處參加學(xué)校的評(píng)選。(劉風(fēng)光負(fù)責(zé))
�、藜訌�(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，規(guī)范課間活動(dòng)紀(jì)律，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展健康、文明、安全的游戲活動(dòng)。(周飛負(fù)責(zé))
�、�6月下旬開(kāi)展校園安全隱患大檢查活動(dòng)，全面查找和大力整治校園安全隱患，確保學(xué)生校園安全月及暑假期間的廣大師生人身安全和校園財(cái)產(chǎn)安全，同時(shí)組織一次住校學(xué)生的消防、突發(fā)事件緊急疏散演練活動(dòng)。(王立寰負(fù)責(zé))
�、嚅_(kāi)展宣傳展板進(jìn)校園活動(dòng)。配合市安監(jiān)局以提高全民安全意識(shí)和素質(zhì)為主題的安全宣傳“四走進(jìn)”活動(dòng)，在校園組織安全知識(shí)圖片展、發(fā)放安全宣傳資料，普及安全知識(shí)，宣傳安全法律法規(guī)。(吳龍江負(fù)責(zé))
�、嵴J(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問(wèn)題的能力。(各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
�、獯_保重點(diǎn)時(shí)段校園安全穩(wěn)定。加強(qiáng)中考期間校園安全工作的督查，制定和完善各類應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)值班，確保試卷的保管、運(yùn)送安全。(趙偉清負(fù)責(zé))
六、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí)。各班主任要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的重要性，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校的安全方案，把“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)擺在重要的議事日程，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。
2、齊抓共管，人人參與，力求活動(dòng)實(shí)效。各個(gè)課任教師要積極配合班主任的工作，齊抓共管，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與安全生產(chǎn)月活動(dòng)，共同把本班的安全教育工作落實(shí)到實(shí)處。
3、做好工作總結(jié)。在活動(dòng)結(jié)束后，由安監(jiān)處對(duì)“校園安全月”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，于7月6號(hào)前將總結(jié)材料報(bào)市教育局安監(jiān)科。
校園安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案 篇9
近一段時(shí)間，全國(guó)各地發(fā)生了多起校園傷害事件，這對(duì)社會(huì)穩(wěn)定造成了很大的沖擊，學(xué)校安全工作形勢(shì)十分嚴(yán)峻。
一、關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體
世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)，同樣，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨。兇手自身的心理問(wèn)題雖然是不可排除的因素，但社會(huì)“不公平”環(huán)境的外因顯然也是慘案發(fā)生的必要催化劑。在某種程度上而言，這些兇手屬于弱勢(shì)群體，而校園事件，可以視為社會(huì)弱勢(shì)群體與強(qiáng)勢(shì)群體之間的博弈。在當(dāng)今社會(huì)中，人們承受著來(lái)自生活與工作壓力之大，每個(gè)人可以感受到，但對(duì)于一些失意者而言，國(guó)家明文規(guī)定不能游走等政策讓其找不到發(fā)泄的機(jī)會(huì)，因此，他們只能在網(wǎng)絡(luò)上稍作宣泄。孩子成為那些失意者報(bào)復(fù)社會(huì)的犧牲品。而校園事件接連的發(fā)生，也正是社會(huì)發(fā)展不協(xié)調(diào)所導(dǎo)致的后果。從根本上而言，社會(huì)應(yīng)該多關(guān)注那些被邊緣化了的弱勢(shì)群體。
二、強(qiáng)化安全責(zé)任的思路
“校內(nèi)安全事故發(fā)生，主要還是一些學(xué)校安全意識(shí)淡雹責(zé)任缺失造成的�！敝袊�(guó)人民公安大學(xué)教授王大偉說(shuō)�，樶鹕靶W(xué)事故發(fā)生后，福州市一位主要領(lǐng)導(dǎo)表示，各級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)安全生產(chǎn)工作還存在認(rèn)識(shí)不到位、責(zé)任不到位、檢查不到位、監(jiān)管不到位、處理不到位等問(wèn)題�！耙恍⿲W(xué)校還存在‘重善后、輕預(yù)防’的校園安全觀。為此要落實(shí)校園安全防范措施，加固安全防護(hù)網(wǎng)。在提高認(rèn)識(shí)增強(qiáng)防范意識(shí)的同時(shí)，學(xué)校要加強(qiáng)校園巡查，及時(shí)處置安全隱患。對(duì)重點(diǎn)時(shí)段重點(diǎn)部位要重點(diǎn)巡查和監(jiān)管，不留校園隱患的盲區(qū)、漏洞和死角。還要嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)制度，嚴(yán)把進(jìn)校關(guān)，杜絕校外流浪人員入校，并建立外來(lái)人員入校辦理登記制度。對(duì)于需要進(jìn)入校門(mén)的人員，做到嚴(yán)格登記進(jìn)校人員證件，待進(jìn)校者和學(xué)校老師電話聯(lián)系后，才批準(zhǔn)進(jìn)入。
除此之外，家長(zhǎng)和學(xué)校要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，提高其對(duì)處理突發(fā)事件的能力，教會(huì)孩子在危急時(shí)刻如何弱化危險(xiǎn)程度，教會(huì)孩子如何對(duì)生命進(jìn)行最大限度自保。
校園安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案 篇10
為了加強(qiáng)管理，強(qiáng)化學(xué)生法制、安全意識(shí)。避免重大惡性事故發(fā)生，特制定本方案。
一、進(jìn)出校門(mén)
1、由保安、及校園管理組負(fù)責(zé)管理。
2、學(xué)生出入要走校門(mén)，不許翻越院墻，違者批評(píng)教育，屢教不改者嚴(yán)肅處理。
3、出入校門(mén)不要擁擠，互相謙讓。推車出入校門(mén)，校內(nèi)不準(zhǔn)騎車，更不許滑車。
4、不要在校大門(mén)口逗留。
二、上、下學(xué)路上
1、學(xué)生自己負(fù)責(zé)自己的人身安全。
2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
三、勞動(dòng)
1、由組織學(xué)生勞動(dòng)的教職工負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育。
2、凡參加勞動(dòng)的師生必須把安全放在第一位，以保證本人及其他人的人身安全。
3、在勞動(dòng)中使用勞動(dòng)工具時(shí)，人與人之間必須保持一定距離，以免工具傷人。
4、勞動(dòng)中必須服從勞動(dòng)指揮者的統(tǒng)一安排及具體安全要求，必須精神集中，不準(zhǔn)亂跑及打鬧。
四、衛(wèi)生大掃除
1、大掃除時(shí)，二層以上班級(jí)不要擦窗戶外面的玻璃。
2、擦拭電器設(shè)備時(shí)，要切斷電源。擦燈管時(shí)，不要用手拉吊燈的鐵鏈，下面要有人扶穩(wěn)登踩的桌椅。
3、擦屋內(nèi)高處設(shè)施時(shí)一定要登穩(wěn)，踩實(shí)桌椅，再進(jìn)行操作，要有人保護(hù)。
4、大掃除時(shí)，嚴(yán)禁打鬧。
五、課間安全要求
1、下課后不要在教室和走廊內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。
2、外出上課在上下樓梯時(shí)，要按規(guī)定順序靠右側(cè)行走，不要推推搡搡，擁擠搶行。
3、嚴(yán)禁從樓上向下仍東西，風(fēng)雨天遠(yuǎn)離玻璃窗下。
4、課間禁止在樓道或教學(xué)區(qū)追逐打鬧，禁止做危險(xiǎn)游戲或踢球、投球等活動(dòng)。
5、嚴(yán)禁半身探出樓外觀望、嚴(yán)禁上樓頂、爬墻頭、跳窗戶、跳陽(yáng)臺(tái)，嚴(yán)禁攀爬籃球架、禁止在施工區(qū)活動(dòng)。
校園安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案 篇11
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育和學(xué)校安全工作，切實(shí)把校園安全制度和安全措施落到實(shí)處，現(xiàn)制定我校“校園安全月”活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀和“平安校園”理念為指導(dǎo)，全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項(xiàng)部署，緊緊圍繞我市開(kāi)展的“安全主體責(zé)任落實(shí)年”主題活動(dòng)。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識(shí)，提高師生安全責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注校園安全，落實(shí)安全責(zé)任目標(biāo)，使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
二、活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展
三、活動(dòng)時(shí)間
6月1日——6月30日
三、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ�，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。
1．通過(guò)宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
2．充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用，以學(xué)�！秾W(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》、《學(xué)生自救自護(hù)教師用書(shū)》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3．認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問(wèn)題的能力。
�。ǘ┮曰顒�(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。
1．進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫，找準(zhǔn)找全問(wèn)題，加大改進(jìn)措施，突出交通、飲食、用電、用水、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗(yàn)課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。
2．各班建立安全檢查小組，由正副班主任、班委會(huì)成員組成，負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。
3．繼續(xù)維護(hù)校園周邊秩序，監(jiān)控學(xué)生的校外行為，保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
4．與學(xué)生及家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書(shū)，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識(shí)，使家長(zhǎng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來(lái) 。
5．對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座，用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能，并組織安全知識(shí)考試。
�。ㄈ┳龊梅⻊�(wù)保障工作
1.加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。要以“校園安全月”為契機(jī)，一是對(duì)校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，消除各種安全隱患，保證無(wú)事故發(fā)生。二是加強(qiáng)用水、用電管理，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2.做好綜治工作。一是加強(qiáng)護(hù)校值班管理，提高防范意識(shí)，做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門(mén)，做好校園周邊環(huán)境的治理。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)
1.為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和調(diào)度安全工作，進(jìn)一步明確各處室、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中，真正實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。
2.進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案，針對(duì)消防、用水用電、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責(zé)任事故，能夠得到及時(shí)有效的控制。
3.落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，各處室和班主任是本部門(mén)安全的第一責(zé)任人，對(duì)所管處室、部門(mén)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手，貫穿于各項(xiàng)工作的始終，創(chuàng)建平安校園。學(xué)校與教師簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，在進(jìn)一步明確責(zé)任的基礎(chǔ)上，對(duì)因思想認(rèn)識(shí)不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改或撤換，對(duì)導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的，嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人的責(zé)任。
4.建立健全安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。
四、方法步驟
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署，制定方案。按照上級(jí)有關(guān)工作部署，認(rèn)真做好校園安全生產(chǎn)工作，進(jìn)一步明確校園安全生產(chǎn)工作的重要性，扎實(shí)有序地做好安全生產(chǎn)工作。
（二）自查自改，消除隱患。針對(duì)存在的安全問(wèn)題，有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真組織開(kāi)展自查自改、主動(dòng)消除存在的安全隱患，并在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)予以解決。
�。ㄈ┤鏅z查，督促整改。在自查自改的基礎(chǔ)上，學(xué)校有關(guān)部門(mén)要經(jīng)常進(jìn)行安全大檢查，查明查清各部位存在的安全隱患，依照標(biāo)準(zhǔn)和要求建立臺(tái)帳，督促有關(guān)部門(mén)認(rèn)真整改。
五、基本要求
學(xué)校的安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，必須按照“屬地管理，分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，持之以恒，常抓不懈，努力在建立健全長(zhǎng)效機(jī)制上狠下功夫，把學(xué)校的安全工作落到實(shí)處，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)，列入學(xué)校每年工作的重點(diǎn)內(nèi)容，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)配合抓，明確專門(mén)機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé)，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層簽訂安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，把責(zé)任落實(shí)到部門(mén)、年級(jí)和個(gè)人，齊抓共管，形成合力。對(duì)于消防、公共衛(wèi)生等關(guān)系全局的重大安全問(wèn)題，學(xué)校要制訂應(yīng)急預(yù)案。成立學(xué)校校園安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)工作的進(jìn)行。
�。ǘ┙⒅卮笫鹿屎桶踩[患報(bào)告制度。建立健全安全信息網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)排查和發(fā)現(xiàn)安全穩(wěn)定方面存在的問(wèn)題，能夠解決的要采取措施及時(shí)解決，不能解決的要向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。出現(xiàn)重大治安、安全事件要隨時(shí)報(bào)告，不得遲報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)貽誤處理時(shí)機(jī)、釀成重大事端、導(dǎo)致嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅查處和追究。
�。ㄈ┙⒍讲橹贫取８鶕�(jù)上級(jí)工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取定期或不定期的方式，適時(shí)組織人員進(jìn)行檢查督導(dǎo)，保證把校園安全生產(chǎn)工作活動(dòng)落到實(shí)處。對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要限期整改建立臺(tái)帳，切實(shí)消除安全隱患。
�。ㄋ模┙⒇�(zé)任追究制。在建立健全責(zé)任制的基礎(chǔ)上，切實(shí)抓好責(zé)任制和責(zé)任追究制的落實(shí)。對(duì)于安全工作得力、防范工作扎實(shí)、未發(fā)生安全事故的，對(duì)安全責(zé)任人和主要負(fù)責(zé)人應(yīng)給予表彰。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，責(zé)任不到位，防范措施不落實(shí)，導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故的，要實(shí)行“一票否決”，同時(shí)，要嚴(yán)格按照事故原因未查清不放過(guò)，責(zé)任人員未處理不放過(guò)，整改措施未落實(shí)不放過(guò)，有關(guān)人員未受教育不放過(guò)的“四不放過(guò)”原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理和追究。
六、總結(jié)和考核
在開(kāi)展校園安全生產(chǎn)工作過(guò)程中，要及時(shí)總結(jié)分析工作情況，并及時(shí)掌握工作的開(kāi)展情況。學(xué)校應(yīng)經(jīng)常組織有關(guān)部門(mén)對(duì)落實(shí)安全生產(chǎn)情況進(jìn)行考核。
校園安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案 篇12
一、大學(xué)生安全教育與管理面臨的問(wèn)題
隨著高等教育體制改革的深入，“開(kāi)放辦學(xué)”成為高等教育促進(jìn)人的全面、自由與和諧發(fā)展的必然選擇，同時(shí)日益社會(huì)化的發(fā)展趨勢(shì)也給高校帶來(lái)諸多不安全因素。
大學(xué)生安全意識(shí)淡薄，財(cái)物丟失現(xiàn)象嚴(yán)重，不會(huì)使用滅火器等消防器材，不知道校園報(bào)警電話，會(huì)到食堂外餐飲點(diǎn)飲食，個(gè)別同學(xué)有過(guò)不同程度的心理問(wèn)題;安全問(wèn)題類型多樣化，除了較為高發(fā)的人身財(cái)產(chǎn)安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等問(wèn)題外，心理安全問(wèn)題、網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也日益成為大學(xué)生安全教育和管理的新難點(diǎn)、新挑戰(zhàn)。因此，在新形勢(shì)下，有針對(duì)性地加強(qiáng)大學(xué)生安全教育和管理，增強(qiáng)學(xué)生自我安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，塑造健全人格，自覺(jué)抵制各種不法侵害，營(yíng)造安全的育人環(huán)境，是當(dāng)前高校教育工作中的一項(xiàng)重要而迫切的任務(wù)。
二、大學(xué)生安全教育與管理存在問(wèn)題的主要原因
1.社會(huì)因素
在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化的大背景下，我們的高等教育既面臨諸多機(jī)遇也遇到嚴(yán)重挑戰(zhàn)，西方“拜金主義”、“享樂(lè)主義”思想的涌入加上社會(huì)上一些錯(cuò)誤輿論的導(dǎo)向，且與網(wǎng)絡(luò)信息傳播相結(jié)合，給易于接受新生事物的大學(xué)生帶來(lái)巨大沖擊，部分意志力不堅(jiān)定、辨別能力差的同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲，追求自身利益最大化，忽視安全問(wèn)題，給自己或別人帶來(lái)不應(yīng)有的傷害。如果遇有重大的國(guó)際國(guó)內(nèi)事件、熱點(diǎn)事件，加上情緒化的意見(jiàn)就可能引發(fā)高校群體行動(dòng)性事件，導(dǎo)致集體游行、暴力打砸等行為。
在開(kāi)放辦學(xué)的態(tài)勢(shì)下，校園周邊環(huán)境也日趨惡劣，給校園安全造成很大影響。網(wǎng)吧、黑出租、無(wú)證的飲食攤點(diǎn)、不規(guī)范出租的民房，這些存在安全隱患的地方往往成為高校學(xué)生的安全事件的常發(fā)地。高校所處的一些特殊地理位置，地處依山傍水的郊區(qū)，也成為安全隱患所在。
所在高校緊鄰人工湖，每年都會(huì)發(fā)生幾起傷亡事故。另外，部分高校存在一些人文或自然景觀，每到節(jié)假日，游客大量涌入，也給校園治安造成影響。
2.學(xué)校因素
高校公共場(chǎng)所眾多，宿舍、圖書(shū)館、餐廳、機(jī)房、自習(xí)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等都是人員高度密集的地方，在這些地方，存在偷盜、財(cái)物丟失，疾病傳播，火災(zāi)，擁擠、踩踏等安全風(fēng)險(xiǎn)，如丟失財(cái)物的同學(xué)中，有的發(fā)生在宿舍、有的發(fā)生在自習(xí)室、有的發(fā)生在公交車上。設(shè)施不健全，人力、物力、財(cái)力投入少。如消防器材不能及時(shí)更新，逃生通道不暢;安裝了門(mén)禁系統(tǒng)和監(jiān)控?cái)z像裝置，但存在不開(kāi)啟或成像不清的現(xiàn)象;學(xué)校開(kāi)始重視心理健康教育，但存在心理咨詢場(chǎng)所狹小，人員、設(shè)備不足的問(wèn)題;制度不健全，管理工作不到位。各高校根據(jù)教育部頒發(fā)的《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《高等學(xué)校校園秩序管理若干規(guī)定》、《普通高校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定》等制定了本校的校規(guī)校紀(jì)，但這些規(guī)章制度的出臺(tái)缺乏細(xì)致的調(diào)查研究，沒(méi)有聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議，缺乏科學(xué)性和人性化，甚至缺乏法律依據(jù)，導(dǎo)致管理者的行為不能得到學(xué)生的認(rèn)可和發(fā)自內(nèi)心的支持。同時(shí)，有些高校管理者認(rèn)識(shí)不足，重視不夠，沒(méi)有遵循安全教育、安全管理“預(yù)防為主、教育優(yōu)先”的原則，輕防范，重處理。
3.學(xué)生自身因素
大學(xué)生缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、生活經(jīng)驗(yàn)，自我防范意識(shí)弱。90后大學(xué)生從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長(zhǎng)大，思想單純，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，安全意識(shí)差，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)什么挫折，應(yīng)對(duì)問(wèn)題掉以輕心，容易成為被侵害對(duì)象。教育的缺失使得許多學(xué)生缺乏實(shí)際學(xué)習(xí)和生活所必需的安全知識(shí)、安全技能，一旦遇到突如其來(lái)的險(xiǎn)境，因缺乏救助常識(shí)，往往不知所措，難以應(yīng)付，造成不應(yīng)有的損失。
遵紀(jì)守法意識(shí)差。部分同學(xué)違背學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度，酗酒、打架或在宿舍使用違章電器，造成自己或他人利益受到損害。在實(shí)踐教學(xué)中不遵守安全操作規(guī)定引發(fā)安全事故等。
心理問(wèn)題引發(fā)的安全事故。由于學(xué)習(xí)困難、家庭經(jīng)濟(jì)困難、感情受挫、人際關(guān)系緊張、就業(yè)困難等因素導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)抑郁、焦慮、強(qiáng)迫、失眠等心理問(wèn)題，嚴(yán)重者引發(fā)自殘、自殺或攻擊他人等安全問(wèn)題。例如在每年畢業(yè)生離校期間，部分畢業(yè)生因種種原因拿不到畢業(yè)證，對(duì)學(xué)校心懷怨恨，或因感情、人際關(guān)系問(wèn)題處理不當(dāng)，加上離愁別緒，平時(shí)累積的矛盾在此期間集中爆發(fā)。于是一些畢業(yè)生情緒沖動(dòng)，酗酒，打架，吵鬧，摔砸物品，破壞公物，安全問(wèn)題由此產(chǎn)生，畢業(yè)生的文明離校已成為困擾諸多高校的一大難題。
三、大學(xué)生安全教育與管理的對(duì)策探討
1.強(qiáng)化七項(xiàng)安全教育
大學(xué)生安全教育，包括人身財(cái)產(chǎn)安全教育、消防安全教育、戶外活動(dòng)與交通安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育，心理健康教育，以及校規(guī)校紀(jì)教育。這七項(xiàng)內(nèi)容涵蓋了大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作、娛樂(lè)中可能遇到的大多數(shù)安全問(wèn)題，因此必須加強(qiáng)這七個(gè)方面的教育。搞好大學(xué)生日常安全教育，必須要以提高學(xué)生安全防范意識(shí)為目的，必須遵循“預(yù)防為主、教育優(yōu)先”的原則。
人身財(cái)產(chǎn)安全教育。要幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)、珍惜、熱愛(ài)生命，培養(yǎng)積極的“生命觀、生存觀、生活觀”。使學(xué)生認(rèn)識(shí)自身安全的威脅因素，了解和掌握保障自身安全和生存的技能。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)地震等自然災(zāi)害的常識(shí)。提高大學(xué)生物品保管、財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)和能力，維護(hù)個(gè)人合法的財(cái)產(chǎn)權(quán)益。幫助大學(xué)生了解當(dāng)前詐騙的主要手段，掌握防騙要領(lǐng)。
消防安全教育。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立消防安全責(zé)任意識(shí)和自我防范意識(shí)，知曉、辨識(shí)和預(yù)防各類火災(zāi)、環(huán)境危險(xiǎn)因素的方法、措施，掌握火災(zāi)報(bào)警、初起火災(zāi)處置的基本程序和技能，熟知火場(chǎng)逃生的要求和應(yīng)對(duì)環(huán)境危害的策略。
戶外活動(dòng)與交通安全教育。讓學(xué)生掌握戶外活動(dòng)和交通安全的基本知識(shí)，培養(yǎng)自覺(jué)遵守和維護(hù)交通法規(guī)的意識(shí)，掌握公路、鐵路、水運(yùn)、航運(yùn)等交通行為的基本安全要求以及戶外活動(dòng)的安全基本常識(shí)和技能。
食品衛(wèi)生安全教育。民以食為天，食品安全是有關(guān)社會(huì)穩(wěn)定的大事，要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的科學(xué)合理的飲食習(xí)慣，不暴飲暴食，不抽煙酗酒。要讓學(xué)生掌握食物中毒的相關(guān)知識(shí)，提高鑒別、防范和救助能力。
網(wǎng)絡(luò)安全教育。在網(wǎng)絡(luò)普及時(shí)代，大學(xué)生要全面了解國(guó)家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的法律法規(guī)，具備基本的網(wǎng)絡(luò)道德和辨別不良信息的能力，形成良好的上網(wǎng)習(xí)慣，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)犯罪。同時(shí)，還要掌握網(wǎng)絡(luò)犯罪威脅信息安全的形式、種類和防范方法，具備一定的防范和應(yīng)對(duì)能力。
心理健康教育。要開(kāi)設(shè)大學(xué)生實(shí)用心理學(xué)等相關(guān)課程，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、人際關(guān)系和諧教育、性教育、心理衛(wèi)生知識(shí)教育、挫折應(yīng)對(duì)教育以及心理疾病防治教育等，以提高大學(xué)生心理健康水平，促進(jìn)人格全面發(fā)展，預(yù)防和減少安全事件發(fā)生。
校規(guī)校紀(jì)教育。一方面要提高學(xué)生自身的法律素養(yǎng)，在別人侵犯自己的權(quán)益的時(shí)候能用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益，另一方面自身也要遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，尊重社會(huì)公德，遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
2.實(shí)現(xiàn)教育管理形式多樣化
首先，安全教育要進(jìn)課堂，就是將安全教育課列為必修課，納入學(xué)校日常教學(xué)體系，除理論教學(xué)外還要加入防災(zāi)應(yīng)急演練或大型活動(dòng)的安保等實(shí)踐考核環(huán)節(jié)并給予適當(dāng)?shù)膶W(xué)分，實(shí)現(xiàn)課堂教育和實(shí)踐教育相結(jié)合。
其次，輔導(dǎo)員定期召開(kāi)安全教育主題班會(huì)，在一些特定時(shí)期如開(kāi)學(xué)、放假、節(jié)假日、汛期等或針對(duì)一些學(xué)校特有的存在安全隱患的場(chǎng)所發(fā)布預(yù)警信息，做好安全提示，在宿舍張貼安全注意事項(xiàng)，深化學(xué)生的安全防范意識(shí)。
再次，要發(fā)揮第二課堂的作用，利用多媒體手段，利用典型案件做警示教育，邀請(qǐng)法律、公安、消防、心理健康教育等方面的專家、學(xué)者來(lái)校開(kāi)展專題講座或報(bào)告。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全技能訓(xùn)練，如請(qǐng)保衛(wèi)處、校內(nèi)外專家或相關(guān)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行消防演習(xí)、醫(yī)務(wù)自救、網(wǎng)絡(luò)信息甄別等。
3.重視大學(xué)生心理健康問(wèn)題
首先要進(jìn)行心理普查，對(duì)剛?cè)雽W(xué)的新生要進(jìn)行心理普測(cè)，以后每過(guò)一段時(shí)間如 4個(gè)月再進(jìn)行一次，這樣便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)關(guān)注。對(duì)個(gè)別學(xué)生要建立心理檔案，做到班級(jí)心理聯(lián)絡(luò)員—班主任—心理輔導(dǎo)員—心理咨詢師相互聯(lián)動(dòng)。其次做好個(gè)體心理咨詢和團(tuán)體心理輔導(dǎo)。為解決不同個(gè)體的咨詢需求，除了固定的心理咨詢室咨詢外，也要?jiǎng)?chuàng)造條件，做好網(wǎng)絡(luò)咨詢、電話咨詢等。發(fā)揮團(tuán)體心理輔導(dǎo)的參與人數(shù)較多的優(yōu)勢(shì)，讓更多同學(xué)加入到其中，在團(tuán)體的力量下讓個(gè)體更好成長(zhǎng)。還要成立危機(jī)攻關(guān)小組，制定應(yīng)急事件處理預(yù)案，應(yīng)對(duì)突發(fā)的重大事件。能在第一時(shí)間將突發(fā)的危機(jī)事件通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞郊巴緩郊皶r(shí)解決，將影響最小化。
4.構(gòu)建立體化的安全教育管理體系
報(bào)告提出，要深化平安建設(shè)，完善立體化社會(huì)治安防控體系。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育與管理是一項(xiàng)綜合性工程。學(xué)校的安全保衛(wèi)部門(mén)在保護(hù)師生安全、打擊不法犯罪、維護(hù)校園穩(wěn)定方面功不可沒(méi)，但也有其自身局限性，如對(duì)學(xué)生的安全教育，無(wú)疑是難以勝任的。所以，從更高的層面上說(shuō)，大學(xué)生的安全教育管理工作需要學(xué)校各職能部門(mén)、院系及學(xué)生管理部門(mén)乃至轄區(qū)消防、公安、街道社區(qū)管理部門(mén)等機(jī)構(gòu)共同承擔(dān)，從制度上保障，從財(cái)物資金上支持，密切配合、齊抓共管，全力打造全方位立體化的校園安全防范體系。
校園安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案 篇13
一、班會(huì)目的：
安全第一，預(yù)防為主的原則，普及安全知識(shí)、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高防范各種安全事故的能力，限度消除學(xué)校安全事故隱患，使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。
二、班會(huì)時(shí)間：
20xx年9月1日
三、班會(huì)內(nèi)容：
1、集體活動(dòng)安全。
1)、集會(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。
2)、集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場(chǎng)。
3)、集會(huì)時(shí)要專心聽(tīng)，做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。(有的同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，老是去碰別人。)
2、上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩?
1)、上、下樓梯不擁擠。
2)、不在樓梯、走廊上玩游戲。
3)、無(wú)事不上樓。
4)、教室里電器設(shè)施(如：錄音機(jī)、插頭、日光燈等)不能隨便觸摸。
3、上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣?不搶先、不擁擠。
4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
1)、不能隨便爬到單杠、雙杠上玩。
2)、不能到學(xué)校國(guó)旗臺(tái)上玩耍。
3)、不能爬圍墻。
4)、不能爬學(xué)校正在建筑的教學(xué)樓的圍墻。
5)、不爬窗臺(tái)和欄桿等。
5、什么樣的食物我們不能吃?
1)、過(guò)期的食品不能吃。
2)、不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。
3)、變質(zhì)的食物不能吃。
4)、沒(méi)有清洗干凈的水果不吃。
5)、隔夜食物不亂吃。
6)、不熟的食物不亂吃，不喝生水。
6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么?
2)、行走靠右。
3)、有車的時(shí)候要靠邊走，不和車子搶道。
4)、回家路上不能打鬧，不多個(gè)人手拉手。
5)、不乘坐無(wú)證農(nóng)用三輪車。
6)、不和陌生人說(shuō)話。
7、大家看看，在我們的教室里應(yīng)該注意什么呀?
1)、課桌較多，不能在教室內(nèi)追跑打鬧。
2)、不帶釘子、小刀等危險(xiǎn)的物品進(jìn)教室。
3)、早晨先到校的小朋友要將門(mén)窗打開(kāi)，保持教室通風(fēng)。
4)、保持教室的整潔衛(wèi)生。
8、大家知道怎么注意自己的衛(wèi)生嗎?
1)、經(jīng)常洗手，切斷傳播。接觸公共場(chǎng)所的器具和物品后，或同學(xué)間相互玩耍后等，要用肥皂和流動(dòng)水洗手，不要用臟手摳鼻、揉眼等。
2)、保持充足的睡眠。保持充足的睡眠是恢復(fù)體力的好方法之一，每天睡眠時(shí)間要達(dá)到9小時(shí)以上。如果有條件，要每天保持30分鐘-1小時(shí)的午睡習(xí)慣。
3)、勤于鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。積極地堅(jiān)持鍛煉，既可以活躍思維，更可以增強(qiáng)體質(zhì)。在學(xué)校里，要認(rèn)真做好“兩操”，持之以恒，起到增強(qiáng)體質(zhì)的效果。
4)、均衡飲食，足夠營(yíng)養(yǎng)。充足的營(yíng)養(yǎng)有助于抵抗病毒的侵害。吃好早餐，不偏食，不挑食，均衡的攝入營(yíng)養(yǎng)。
5)、根據(jù)氣溫變化，及時(shí)增減衣物。⑥避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人;不去人多的地方。
9、學(xué)習(xí)安全歌
小學(xué)生要記牢，安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠。走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠，大讓小要懂禮。集合時(shí)莫推擠，快靜齊記心上。陌生人不要理，遇壞人報(bào)案去。有火災(zāi)一一九，有盜情一一零。安全歌人人記，都平安大家樂(lè)。
四、總結(jié)：
小朋友們，經(jīng)過(guò)這節(jié)課的交流學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的同學(xué)，也意識(shí)到了安全的重要。老師相信，我們班的小朋友都能平平安安，健健康康，快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。
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