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小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書

時(shí)間:2024-10-20 19:48:57 倡議書 我要投稿

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書集合八篇

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用倡議書的場(chǎng)合越來越多,倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。那么,怎么去寫倡議書呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書集合八篇

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書 篇1

  全體同學(xué):

  環(huán)境是人類生存的基本條件。兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護(hù)和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。讓我們立即行動(dòng)起來吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,為此我們倡議:

  一、 水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源;

  二、 保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源;

  三、 購(gòu)買商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品;

  四、 使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器;

  五、 積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng),拒絕食用野生動(dòng)物;

  六、 愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛護(hù)花草樹木,堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。

  作為新時(shí)代的'小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們,快行動(dòng)起來吧!讓生命之水長(zhǎng)流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋謝!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書 篇2

敬愛的市長(zhǎng)的叔叔:

  你好!

  地球是一個(gè)人類的母親,生活是小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源搖籃。草,綠色的葉子、花是我們的姊妹,馬,鷹,獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的奶,培育我們健康成長(zhǎng);微風(fēng),是地球母親,布滿老繭的雙手,輕輕地?fù)崦覀兊?臉。但是市長(zhǎng)的叔叔,你知道,我們生活的環(huán)境都受到了嚴(yán)重破壞!

  街上,隨地吐痰、亂丟垃圾雜物現(xiàn)象隨處可見。有些人,把垃圾的陣容,但顯然有一個(gè)前線從只有幾米遠(yuǎn)的垃圾!他們,也不愿意多走一步前進(jìn)。

  在回家的路上,經(jīng)常可以看到許多攤小販兜售零食如燒烤。煙冰壺運(yùn)動(dòng),擴(kuò)散到路上,讓行人有蓋住嘴巴鼻子走。供應(yīng)商進(jìn)入個(gè)人利益,但不知道你已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親洗一整天流淚,因?yàn)槿藗儾欢谜湎,愛她,所以,我們的地球母親失去了原本美麗的,光榮的臉。

  家里只有一個(gè),地球不能被克隆的!據(jù)統(tǒng)計(jì),世界上每年送出,人類的身體健康是一個(gè)威脅的對(duì)象有高達(dá)6億噸!看到這令人震驚的數(shù)小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源字,市長(zhǎng)的叔叔,你感覺怎么樣?

  為了我們的地球,我冒昧給你這篇文章提出了一些建議:

  一,更多的樹木,更少的日志記錄。樹木能凈化空氣,吸收對(duì)人體有害的二氧化碳,為我們提供了更多的氧氣。因此,各種各樣的樹,一個(gè)比氧氣、缺乏二氧化碳。

  第二,少用一次性項(xiàng)目。一次性筷子,一次性飯盒等一次性物品的樹很多是制造而成。沒有樹木,人類將會(huì)是什么樣的呢?如果所有的樹都沒有,他們也會(huì)滅亡。Because—coming與樹中的他,它也將進(jìn)入人類。

  三、重視水。水是生命之源。沒有水,所有的生物都要死亡。水,是所有生物和生命生存的,因?yàn)樗械纳枰。然而,由于不可持續(xù)的廢水,我們的水資源已經(jīng)受到嚴(yán)重?fù)p害,瀕臨枯竭!這是一個(gè)痛苦的! ! !所以,我們要珍惜water—for地球上所有的生物都認(rèn)為,對(duì)人類自己!我們必須保護(hù)水、保健為水,只有這樣,所有的一切只是為了生存。

  市長(zhǎng)的叔叔,你同意我小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源的建議和查看這些嗎?期待你的回復(fù)!

  我希望您:

  健康、工作的成功!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書 篇3

廣大市民們:

  你們好!

  地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。 但是,由于我們的亂砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變得稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變得骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴。一條條"紋痕"刻在了"母親"的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!

  一些工廠為了自身的利益,大量地毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的.河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!

  大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境!

  以前,我們的城市到處都是鳥語花香、生機(jī)盎然?山裎舨煌眨F(xiàn)在我們的城市里隨處可見"白色垃圾",不僅僅是我們的城市,別的地方也管中窺豹、可見一斑。據(jù)資料顯示,我國(guó)每天"制造"出的垃圾達(dá)幾十億噸,甚至更多。然而,人類處理它們的辦法,只是將其掩埋。人們。∧銈兛芍,這是在為地球的毀滅埋下伏筆!

  對(duì)此,我還想向大家發(fā)出一些忠告:

  1、不要浪費(fèi)紙張,因?yàn)榧垙垇碇灰猓?/p>

  2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

  3、要節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關(guān),要意識(shí)到"不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚".

  4、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍濫伐,而我們要意識(shí)到森林是鳥類、動(dòng)物的家園。

  廣大群眾們,"保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)"不只是一句口號(hào),而是一個(gè)行動(dòng)。心動(dòng)不如行動(dòng),就讓我們改掉以上的陋習(xí),讓我們心手相攜,共同為我們的地球締造一個(gè)綠色的的明天!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書 篇4

  同學(xué)們都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地,青蔥的大樹,寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學(xué)生活。

  可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時(shí)?梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長(zhǎng)出來的嗎?不,不是,這是從我們同學(xué)手中扔出來的。只要你停留片刻,注意一下我們身邊的同學(xué),我們經(jīng)常可以看到有些同學(xué)邊走路邊吃東西,吃完后就把包裝袋隨手一扔,原來同學(xué)們辛辛苦苦打掃地干干凈凈的`校園不一會(huì)兒就變得面目全非了。特別是教室角落里的環(huán)境更是不堪入目,紙屑隨處可見,地面黑乎乎,油膩膩,課桌椅歪歪扭扭,黑板槽粉筆灰堆積。為什么會(huì)這樣呢,我沉思了很久,原來是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠,作為錦小的一份子,我們必須愛護(hù)我們的家園。讓我們的家園更加整潔。

  那么我們應(yīng)該怎樣做呢?請(qǐng)從你我做起,請(qǐng)從我們身邊的小事做起,只要每個(gè)同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個(gè)果皮,把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙屢中,而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。除此之外,平時(shí)我們做值日的時(shí)候,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,不放過一個(gè)死角,值日生每天要把本班保潔區(qū)打掃干凈,特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈,把本班的垃圾筒及時(shí)倒干凈,地板拖干凈,而后大家共同保持,再加上班主任老師及時(shí)督查。我想我們的學(xué)校一定會(huì)有一個(gè)很好的衛(wèi)生環(huán)境。講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛清潔成為習(xí)慣,這是我們所期待的。我相信有我們大家共同的努力,我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。

  親愛的同學(xué)們,在人生的道路上,我們還有很長(zhǎng)的路要走,還有更多的期待和向往,F(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來,把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開在我們每一個(gè)人的心中。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書 篇5

敬愛的舟山市市民:

  你們好!我是沈家門二小的一名普普通通的學(xué)生。

  我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而,在此同時(shí),我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的.生態(tài)災(zāi)難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開來,使人膽戰(zhàn)心驚。沈家門近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天,每家每戶都開著空調(diào),雖然解決了一時(shí)危機(jī),但給許多人都造成了危害。來到大海邊,海面上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了,見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時(shí)留下來的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠(chéng)懇地提出了以下建議:

  1、請(qǐng)讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環(huán)境,請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。

  2、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進(jìn)行教育和提醒。

  3、市民們要在馬路周圍多多植樹,樹會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳,時(shí)空氣更清新。

  4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會(huì)漏到海里去。

  如今,創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的,可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛護(hù)珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。

  沈家門二小六(1)班

  劉**

  20xx年11月2日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書 篇6

親愛的少先隊(duì)員們,敬愛的叔叔阿姨們:

  大家好!

  我們的家鄉(xiāng)在美麗的杭州灣畔,我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院!從小,我們就伴著波濤澎湃的錢塘江涌潮,撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長(zhǎng)大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦,盡情地玩耍著,在灘涂上拋下一串串歡快的小腳印。那時(shí)候的我,感覺杭州灣濕地真美!

  這學(xué)年,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,走進(jìn)杭州灣濕地:用儀器測(cè)量她的水質(zhì),用彩筆描繪她絢麗,用歌聲贊美她的富饒,用雙手保護(hù)她的身軀……咱們用小公民的行動(dòng),美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了!

  社會(huì)各界的叔叔阿姨們一起來到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽,共同關(guān)注著大橋下一片寶貴的濕地資源!笆澜玢y行贈(zèng)款500萬美元支持杭州灣濕地保護(hù),到明年大橋通車時(shí),游客在大橋上,能看到海鳥起飛、魚蝦成群的美景!边@多么令人欣喜萬分哪!作為家鄉(xiāng)未來的主人翁,今天,我們還想用我稚嫩的聲音,向全市的紅領(lǐng)巾,向社會(huì)各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下倡議:

  1、自覺地愛護(hù)濕地里的每一種生物,珍惜每一寸水土,保護(hù)濕地的`生態(tài)環(huán)境。

  2、無論您從事什么工作,希望您都能成為一名杭州灣濕地保護(hù)的義務(wù)宣傳員。

  讓我們一起行動(dòng)起來吧!相信咱們的杭州灣濕地一定會(huì)成為最美的“濕地公園”,吸引更多的國(guó)內(nèi)外游客來慈溪觀光游覽!

  有您的支持和參與,您才可以看見人與自然和諧的動(dòng)人場(chǎng)景:人們?cè)诎哆叴贯,蘆葦在和風(fēng)中恣意生長(zhǎng),白鷺在水草中安寧的棲息,跳魚在灘涂上跳躍,魚蝦在清水中暢游……

  xxx小學(xué)環(huán)保小社團(tuán)

  20xx年12月10日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書 篇7

  “山清水秀,人杰地靈”一直是我們引為自傲的家園。但現(xiàn)在隨風(fēng)飄蕩的塑料袋、隨處流淌的污水、嗆人難聞的廢氣,已經(jīng)改變了家鄉(xiāng)的美好形象。如果再仔細(xì)想來,污染已經(jīng)令我們后怕,那些五顏六色的塑料袋,會(huì)污染多少村莊和樹林?那些混濁的污水,會(huì)污染多少土地和河流;那些惡心的廢氣,會(huì)污染多少藍(lán)天和白云?

  隨著污染的繼續(xù),小河開始哭泣,森林開始吶喊,地球開始呼喚,親愛的同學(xué)們,你們聽到了嗎?

  作為生于斯、長(zhǎng)于斯、死于斯的.地球居民,我們覺醒吧。要知道,污染環(huán)境,就是污染自己;保護(hù)家園,就是保護(hù)自己。我們要用細(xì)心關(guān)注環(huán)境的變化,用熱心支持環(huán)保的活動(dòng),用恒民肩負(fù)環(huán)保的重任。幾年來,我們的學(xué)校堅(jiān)持綠色理念,我們的城市堅(jiān)持綠色信念,已經(jīng)取得了環(huán)保模范城市等光榮稱號(hào),但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在此,我倡議,“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。從我們?nèi)粘5男∈伦銎穑皶r(shí)關(guān)閉水龍頭,及時(shí)關(guān)閉燈光,少浪費(fèi)一張紙;從影響我們身邊的人做起,旅游時(shí)少扔一袋垃圾,少扔一個(gè)飲料瓶;從我們已經(jīng)知道的做起,上學(xué)多騎自行車,多做公共汽車……

  同學(xué)們,我們相信,有了您的加入,小河的笑聲會(huì)更歡快,森林的陽光會(huì)更透澈,地球的綠色會(huì)更多。你還在猶豫什么呢?趕快行動(dòng)起來吧!

  倡議人:萊州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)委員 xx

  年 月 日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書 篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

  我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園凈化、綠化、美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境之中,成為不可分割的一部分時(shí),保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、健康向上的生活態(tài)度、學(xué)習(xí)和工作方式,它與嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。學(xué)院校園潔凈、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良,這讓我們每一位學(xué)子都感到無比的驕傲和自豪。學(xué)院不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場(chǎng)所。

  為使保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)持久有效,為此我們向全院師生提出如下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的`組成部分;

  2、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面潔凈;

  3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修;

  4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī);

  5、 嚴(yán)禁在校園公眾場(chǎng)所吸煙,自覺遠(yuǎn)離煙草,倡導(dǎo)健康生活,營(yíng)造無煙校園環(huán)境。

  6、 愛惜餐廳食品,有序排隊(duì),文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約;

  7、 愛護(hù)校園綠景,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,愛護(hù)花草樹木。

  8、 從我做起,號(hào)召全院同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

  9、凈化語言環(huán)境,不說臟話、粗話,使用禮貌用語。自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

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