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消防防災(zāi)減災(zāi)周宣傳總結(jié)

時間:2022-04-26 09:05:49 總結(jié) 我要投稿

消防防災(zāi)減災(zāi)周宣傳總結(jié)(通用7篇)

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能使我們及時找出錯誤并改正,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的消防防災(zāi)減災(zāi)周宣傳總結(jié)(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

消防防災(zāi)減災(zāi)周宣傳總結(jié)(通用7篇)

  消防防災(zāi)減災(zāi)周宣傳總結(jié)1

  為切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,提高我鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)意識和能力,確保我鎮(zhèn)社會穩(wěn)定,根據(jù)上級文件要求,結(jié)合實(shí)際,我鎮(zhèn)積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全鎮(zhèn)人民群眾共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全鎮(zhèn)人民群眾的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

  一、高度重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)”安全教育活動的開展,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅(jiān)持以人為本,本著對全鎮(zhèn)管轄范圍安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上議事日程,作為全鎮(zhèn)安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  二、周密計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)

  我鎮(zhèn)緊緊圍繞“減災(zāi)從社區(qū)做起”主題,緊密結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際、結(jié)合廣大人民群眾認(rèn)知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動措施、實(shí)施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認(rèn)真分析全鎮(zhèn)目前安全工作現(xiàn)狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,使我鎮(zhèn)的安全教育落到實(shí)處。

  三、積極宣傳營造氛圍

  我鎮(zhèn)利用轄區(qū)主要街道宣傳面廣的優(yōu)勢,在街道設(shè)立宣傳站,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”期間,我鎮(zhèn)結(jié)合自身實(shí)際,充分利用廣播、墻報(bào)、標(biāo)語以及電子屏等方式,大張旗鼓地向廣大人民群眾進(jìn)行安全宣傳教育。

  四、開展演練增強(qiáng)意識

  我鎮(zhèn)在扎實(shí)抓好主題教育活動的同時,還結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際,有針對性地開展安全疏散演練。整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我鎮(zhèn)《防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我鎮(zhèn)應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我鎮(zhèn)實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力。

  今后,我鎮(zhèn)將繼續(xù)認(rèn)真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全鎮(zhèn)廣大人民群眾防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大人民群眾的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。

  消防防災(zāi)減災(zāi)周宣傳總結(jié)2

  為進(jìn)一步調(diào)動公眾參與防災(zāi)減災(zāi)的積極性和主動性,在我國第三個“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際,我校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的活動主題,動員每個公民關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提高防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力,積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動。

  一、召開會議周密部署研究具體活動

  學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,建立以校長為組長的學(xué)!皯(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。

  二、懸掛橫幅張貼標(biāo)語營造輿論氛圍

  在學(xué)校校門處懸掛了“樹立全民防災(zāi)減災(zāi)意識共建和諧社會”的條幅,并在多個明顯的地方張貼了:“防災(zāi)減災(zāi)人人有責(zé)”、“減輕災(zāi)害共創(chuàng)和諧”、“學(xué)習(xí)減災(zāi)知識營造安全家園”等內(nèi)容的標(biāo)語。大力營造宣傳氛圍。

  三、觀看電影閱讀文章學(xué)習(xí)逃生本領(lǐng)

  觀看了涉及災(zāi)害的影視作品《唐山大地震》,中高年級學(xué)生閱讀了一篇防災(zāi)減災(zāi)的文章,各班召開班會分享防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)驗(yàn)。

  四、統(tǒng)一行動緊急撤離提高安全意識

  5月12日由班主任對學(xué)生開展自救自護(hù)的培訓(xùn),學(xué)校進(jìn)行緊急避險(xiǎn)演練,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識和技能訓(xùn)練。5月12日上午9點(diǎn)40分,校內(nèi)突然響起警報(bào)聲,同學(xué)們已在老師的組織下,有序地從樓梯上下來,迅速到達(dá)操場集合。此次避險(xiǎn)逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生災(zāi)情中自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  五、排查家庭災(zāi)害隱患形成防災(zāi)減災(zāi)合力

  學(xué)校為六年級學(xué)生發(fā)放了48份家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查表,讓他們親自進(jìn)行家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,使防災(zāi)減災(zāi)宣傳由學(xué)校深入到家庭,真正形成學(xué)校、家庭、社會的合力。

  通過“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動的開展,學(xué)校管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任落實(shí)到位了;通過對各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識的學(xué)習(xí),學(xué)生安全知識面廣了,安全意識強(qiáng)了,對注意安全的理解深了;學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識也提高了;創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

  總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周,特別是逃生演練這一契機(jī),大大加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。

  消防防災(zāi)減災(zāi)周宣傳總結(jié)3

  x月x日至x日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護(hù)能力,F(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動總結(jié)如下:

  一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

  學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)!皯(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。

  二、廣泛宣傳,開展系列活動

  1、xx月29日班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項(xiàng)活動的正常開展。

  2、xx月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。

  3、5.7每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》由班主任對學(xué)生開展自救自護(hù)的培訓(xùn),重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識和技能訓(xùn)練。

  4、5.8前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報(bào),由政教處進(jìn)行評比,這次的黑板報(bào)從版面的設(shè)計(jì)到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。

  5、xx月11日利用國旗下講話對全校師生進(jìn)行安全教育。

  6、5.12開展自救自護(hù)的主題班會,重點(diǎn)防溺水教育、“自救自護(hù)”主題班會

  7、xx月13日開展自救自護(hù)三字經(jīng)背誦比賽(分年級,選擇不同的評分標(biāo)準(zhǔn))

  8、xx月12日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬校師生應(yīng)急避險(xiǎn)大演練活動”相關(guān)活動,開展演練。xx月12日上午9點(diǎn)40分,廣播室內(nèi)突然傳出警報(bào)聲,政教處主任朱老師緊急通報(bào)學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請同學(xué)和老師馬上撤離。朱老師話音剛落,同學(xué)們已在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達(dá)操場集合。此次火場逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生火場中自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  9、全校每名學(xué)生寫一篇自救自護(hù)案例,其中每班選出三篇優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作上交政教處,并由政教處進(jìn)行評比。

  10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

  三、取得效果

  1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對注意安全的理解更深了。

  2、通過對各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識更高了。

  3、管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。

  4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

  總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周,特別是逃生演練這一契機(jī),大大加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。

  消防防災(zāi)減災(zāi)周宣傳總結(jié)4

  由于我國近幾年多次發(fā)生地震,為了使我們學(xué)生的生命安全得以保證,掌握危難時自救的方法是必需的,學(xué)校是人群相對密集,是事故易發(fā)地點(diǎn),為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,我校制訂了“xx中心小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案”,并在x月x日上午進(jìn)行了實(shí)際演練。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實(shí)處,學(xué)校召開了防震演練會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實(shí),以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在方案中就演練的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學(xué)生,聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  x月x日早操時間,校園鈴聲長鳴,防震逃生演習(xí)活動開始。當(dāng)“地震發(fā)生”的信號發(fā)出后,全校師生就近應(yīng)急避震,在老師的指揮下,學(xué)生雙手抱頭,快速有序地向操場疏散,由班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向校長匯報(bào),校長對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)。校長宣布防震、消防逃生演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

  整個演練過程井然有序,歷時1分20多秒,達(dá)到了預(yù)期的效果。這次活動全校師生參加,學(xué)生從教室撤離到校園中心(安全區(qū)域)只用了不到2分鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對學(xué)!斗勒饝(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對地震事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  消防防災(zāi)減災(zāi)周宣傳總結(jié)5

  xx月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日,為進(jìn)一步提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,廣泛普及各類災(zāi)害基本知識。根據(jù)上級要求,我校積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動,收到了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理,確保演練效果

  為確保演練活動落到實(shí)處,我校成立了由校長任組長,領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。演練活動于xx月12日課外活動時間,整個過程既緊張又有條不紊,學(xué)生在1——2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點(diǎn),提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

  二、以多種形式,宣傳學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識

  1、利用主題班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《地震應(yīng)急小知識》一書,班主任向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識,宣傳安全教育的重要性。

  2、組織學(xué)生分批觀看教學(xué)片《學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》,讓學(xué)生學(xué)會避險(xiǎn)知識。

  3、各班利用黑板報(bào),以“防災(zāi)減災(zāi)、安全在我心中”為主題,宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

  總之,我校結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,對全校師生進(jìn)行了抗震減災(zāi)、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動,并進(jìn)行了緊急疏散演練,增強(qiáng)了師生的安全意識,提高了自救自護(hù)能力,達(dá)到了活動的目的,收到良好效果。

  消防防災(zāi)減災(zāi)周宣傳總結(jié)6

  根據(jù)縣教育局20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案,“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提升基層減災(zāi)能力”主題活動的安排部署,結(jié)合我校工作實(shí)際,開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動,并制定了有針對性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動實(shí)施方案,積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時召開專題會議安排、部署20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李保川校長為組長的學(xué)!皯(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動實(shí)施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅(jiān)持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起了學(xué)校安全教育的.領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  二、廣泛宣傳,營造氛圍

  學(xué)校利用xx月12日課間操時間舉行了20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動啟動儀式,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造宣傳活動氛圍。學(xué)校還結(jié)合自身實(shí)際,充分利用校園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語以及班會活動等方式,通過召開主題班會等途徑,深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣教工作,動員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災(zāi)減災(zāi)教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂、也走進(jìn)了學(xué)生的腦海。

  三、開展演練,增強(qiáng)意識

  學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動為契機(jī)并結(jié)合本校實(shí)際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急逃生和疏散演練活動。20xx年xx月13日上午,我校組織全校師生開展了應(yīng)急預(yù)案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

  四、安全排查,及時整改

  學(xué)校圍繞“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提升基層減災(zāi)能力”的主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患,把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點(diǎn),及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

  總之,我校開展的第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,爭創(chuàng)平安、和諧的校園環(huán)境。

  消防防災(zāi)減災(zāi)周宣傳總結(jié)7

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識教育,增強(qiáng)師生防范意識和能力,院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我院實(shí)際制定學(xué)院活動計(jì)劃,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:

  一、健全機(jī)構(gòu)、明確職責(zé),保證防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動順利實(shí)施。

  院領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周安全教育活動的開展,牢固樹立從維護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定的高度的意識,堅(jiān)持“以生為本”原則,成立了由鄧偉民院長任組長“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了院“防災(zāi)減災(zāi)周活動計(jì)劃”,并及時組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,確保了活動順利有效地開展了。

  二、積極宣傳,營造氛圍。

  結(jié)合學(xué)院自身實(shí)際,充分利用學(xué)院宣傳欄、條幅以及班級主題班會活動、教工例會等方式,積極地向?qū)W院師生進(jìn)行安全宣傳教育。在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標(biāo)語,在學(xué)院醒目處張掛宣傳橫幅;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認(rèn)真開好主題班會,對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對火災(zāi)”的交流與討論,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓師生牢固樹立將安全牢記在心中的思想意識。總之,學(xué)院通過多渠道、多形式地進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周教育活動,使安全教育真正達(dá)到了“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦”的目的。

  三、活動形式多樣,將安全教育活動真正落到實(shí)處。

  學(xué)院堅(jiān)持安全知識教育和實(shí)踐體會活動相結(jié)合的原則,科學(xué)的開展“四個一”活動。采取了組織了一場以“消防知識安全”講座為主題的專家講座,舉行了一次“安全自救”主題班會活動課,開展了一次一次防溺水專題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,在全院范圍內(nèi)形成“人人講安全,人人懂自救”的范圍,強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識,提高自救能力。

  1、一次“安全自救”主題班會

  為了進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的認(rèn)識,提高學(xué)生自救意識和能力,我院各班學(xué)生開展了以“掌握應(yīng)急避險(xiǎn)知識,提高自救能力”為主題的主題班會,各班開展了形式多樣的活動,如班級主題班會及宣傳班報(bào)等,使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到了提高自救能力,珍愛生命,建設(shè)“平安校園”的重要性。

  2、一次“消防知識安全”為主題的專家講座

  我院請校保衛(wèi)處消防辦為我院學(xué)生做“消防知識安全”講座,學(xué)院二百多學(xué)生在演奏廳聆聽專家的教誨,接受消防等安全自救知識教育。

  3、一次防溺水專題教育

  隨著炎日夏日的到來,防溺水安全教育顯得尤為重要,我院通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育,提高學(xué)生自我預(yù)防能力。

  4、一次緊急消防自救演練

  在消防知識講座結(jié)束后,保衛(wèi)處消防辦的老師帶領(lǐng)我院師生開展了消防演練活動,師生們分組實(shí)地體驗(yàn)了如何正確使用消防器材滅火等消防知識。通過此次消防知識講座和消防演練,提高了學(xué)生主動參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一次防火滅火活動,增強(qiáng)了學(xué)生的安全自護(hù)自救能力,讓參與的師生們深刻認(rèn)識到“安全用火,幸福你我”。

  總的來說,我院今年的`“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”的各項(xiàng)活動,開展得非常順利,效果也非常良好。今后,學(xué)院還將不間斷的開展各種安全教育活動,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,真正把學(xué)院的安全工作抓實(shí)、抓好,為創(chuàng)建和諧、平安校園而不懈努力。

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