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未成年人保護(hù)陣地建設(shè)實(shí)施方案

時(shí)間:2024-03-19 11:54:41 曉麗 方案 我要投稿
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未成年人保護(hù)陣地建設(shè)實(shí)施方案(通用11篇)

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編收集整理的未成年人保護(hù)陣地建設(shè)實(shí)施方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

未成年人保護(hù)陣地建設(shè)實(shí)施方案(通用11篇)

  未成年人保護(hù)陣地建設(shè)實(shí)施方案 1

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  本次活動(dòng)由市委宣傳部牽頭,市委宣傳部、市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市新華書(shū)店等部門負(fù)責(zé)同志,組成泰安市未成年人“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)組織委員會(huì)(成員名單附后),負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)并組織開(kāi)展本次活動(dòng)。

  二、參加活動(dòng)人員范圍及推薦用書(shū)

  1、參加活動(dòng)人員范圍:全市未成年人,重點(diǎn)為中、小學(xué)生(含各級(jí)各類中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生)

  2、活動(dòng)用書(shū):本次活動(dòng)用書(shū)為中央文明辦未成年人思想道德建設(shè)工作組指導(dǎo)編寫(xiě)的《心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)——未成年人思想道德教育讀本》,供學(xué)校有計(jì)劃地組織學(xué)生閱讀。

  活動(dòng)用書(shū)分為小學(xué)低年級(jí)讀本、小學(xué)高年級(jí)讀本、中學(xué)生讀本和青年讀本(適合高中生閱讀)。中、小學(xué)生讀本估價(jià)4.90元/冊(cè),青年讀本估價(jià)5.90元/冊(cè)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、閱讀活動(dòng)用書(shū)。按照不同學(xué)齡段,廣泛發(fā)動(dòng)廣大中、小學(xué)生認(rèn)真閱讀《心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)——未成年人思想道德教育讀本》一書(shū)。在閱讀活動(dòng)用書(shū)基礎(chǔ)上,結(jié)合開(kāi)展“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老教師、老專家、老模范)報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等其他活動(dòng)。

 。病⒔M織開(kāi)展xx市“新華書(shū)店杯”心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)演講(講故事)比賽。

  (1)比賽擬定于5月下旬舉行,具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

  (2)參賽對(duì)象和代表隊(duì)的組成:

  參賽者為參加本屆讀書(shū)活動(dòng)的中小學(xué)生。

  各縣市區(qū)礦業(yè)集團(tuán)、市直學(xué)?上刃薪M織演講預(yù)賽,產(chǎn)生各自代表隊(duì)。每支代表隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人,輔導(dǎo)教師1人和參賽選手2人(講故事和演講各1 人)組成。并于5月上旬向市里推薦1-2名選手,市組委會(huì)在組織比賽的基礎(chǔ)上,確定選手組成xx市代表隊(duì)赴省參賽。

 。ǎ常﹨①愐

  參賽選手演講(講故事)的內(nèi)容必須以“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”為主題。要求以生動(dòng)的語(yǔ)言和感人的事例,表達(dá)對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的深厚感情,展現(xiàn)新世紀(jì)青少年奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。演講主題要準(zhǔn)確顯明,語(yǔ)言表達(dá)要生動(dòng)貼切、符合年齡特點(diǎn)。講故事時(shí)間不超過(guò)4分鐘,演講不超過(guò)5分鐘。

  3、舉辦“心系祖國(guó),健康成長(zhǎng)”征文比賽

 。ǎ保﹨①悓(duì)象為小學(xué)中、高年級(jí)學(xué)生和中學(xué)生。

  (2)征文主題為“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”。征文篇幅:小學(xué)生作文不超過(guò)800字,中學(xué)生作文不超過(guò)1200字。

 。ǎ常﹨①惙绞綖榉纸M分級(jí)比賽。征文比賽分小學(xué)生組和中學(xué)生組。參加市級(jí)征文比賽名額視參與活動(dòng)人數(shù)情況確定,另行通知。市級(jí)征文比賽將設(shè)學(xué)生一等獎(jiǎng)50名,二等獎(jiǎng)100名,三等獎(jiǎng)200名,優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)50名。

  參加全市比賽的征文,由市組委會(huì)組織有關(guān)專家進(jìn)行評(píng)審。獲獎(jiǎng)?wù)哂墒薪M委會(huì)頒獎(jiǎng),并推薦部分獲獎(jiǎng)作文在市級(jí)報(bào)刊發(fā)表;同時(shí)推薦部分優(yōu)秀作文參加全國(guó)比賽。

  4、開(kāi)展思想道德教育四個(gè)“十佳”評(píng)選活動(dòng)。在組織好本次主題教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,評(píng)選表彰全市思想道德十佳學(xué)生、思想道德教育十佳教師、未成年人思想道德建設(shè)十佳學(xué)校、未成年人思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)十佳案例。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及辦法另行通知。

  5、開(kāi)展網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽。

 。1)競(jìng)賽時(shí)間、試卷和網(wǎng)址

  本屆網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽出題、答題日期待定。試卷分為小學(xué)生試卷和中學(xué)生試卷兩種。試卷將刊登在全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)網(wǎng)站“春苗網(wǎng)”上,網(wǎng)(已在讀本上注明)。

 。2)參賽對(duì)象

  本屆網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽參賽者為參加本屆讀書(shū)活動(dòng)的小學(xué)中、高年級(jí)學(xué)生和中學(xué)生,必須以真實(shí)身份參加相應(yīng)試卷的答題競(jìng)賽。身份不符者答題無(wú)效。

 。3)答題方法及要求

 、俅蜷_(kāi)春苗網(wǎng),點(diǎn)擊主頁(yè)上設(shè)立的“知識(shí)競(jìng)賽”按鈕;

 、诎凑站W(wǎng)頁(yè)上的介紹,準(zhǔn)確填寫(xiě)個(gè)人注冊(cè)信息;

 、壅J(rèn)真閱讀試題,按提示要求答題;

 、艽_認(rèn)答題完畢后,點(diǎn)擊“發(fā)送”按鈕,發(fā)出答卷;

 、菝總(gè)人限答一次,務(wù)必在規(guī)定日期內(nèi)發(fā)出答卷,過(guò)期答卷無(wú)效。

  (4)獎(jiǎng)項(xiàng)及表彰

  競(jìng)賽評(píng)審對(duì)全部有效答卷進(jìn)行評(píng)判,評(píng)出正確答卷后,按小學(xué)組和中學(xué)組分別抽獎(jiǎng)。先()抽出優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,再抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。全國(guó)組委會(huì)對(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū),幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者將在20xx年暑假,參加全國(guó)組委全舉辦的第十二屆讀書(shū)活動(dòng)表彰大會(huì)和夏令營(yíng)活動(dòng)。

  四、活動(dòng)步驟及時(shí)間安排

  1、組織發(fā)動(dòng)階段。20xx年1月上旬,起草文件,制定方案,由市委宣傳部牽頭召開(kāi)工作協(xié)調(diào)會(huì),商討活動(dòng)方案,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),協(xié)調(diào)分工。

  1月

  中旬,召開(kāi)全市未成年人“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì),下發(fā)文件及實(shí)施方案,部署工作。

  動(dòng)員會(huì)后,各級(jí)新華書(shū)店要主動(dòng)配合宣傳、教育等部門積極做好活動(dòng)用書(shū)的宣傳征訂工作,并及時(shí)送書(shū)到門,保證活動(dòng)順利開(kāi)展。

 。、開(kāi)展讀書(shū)和各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)階段。20xx年2月份至20xx年3月,各級(jí)教育行政管理部門,各級(jí)各類學(xué)校及團(tuán)組織都要組織發(fā)動(dòng)廣大中小學(xué)生認(rèn)真閱讀活動(dòng)用書(shū),踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和比賽活動(dòng)。

  20xx年5月上旬,各縣市區(qū)、礦業(yè)集團(tuán)、市直各學(xué)校向市組委會(huì)推薦“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”演講(講故事)活動(dòng)人員名單。

  20xx年5月底前,各縣市區(qū)、礦業(yè)集團(tuán)、市直學(xué)校向市組委會(huì)推薦優(yōu)秀征文(征文推薦數(shù)額另行通知)。市組委會(huì)組織有關(guān)專家進(jìn)行評(píng)審。

  20xx年暑假前,各地各單位按照市組委會(huì)分配的'名額,分別推薦上報(bào)全市思想道德“十佳”學(xué)生、思想道德教育“十佳”教師、未成年人思想道德建設(shè)“十佳”學(xué)校和未成年人思想道德教育實(shí)踐“十佳”案例。

  網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),按該活動(dòng)屆時(shí)通知的具體時(shí)間進(jìn)行。

  3、總結(jié)表彰階段。擬定于20xx年下半年召開(kāi)全市未成年人“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),市組委會(huì)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)開(kāi)展活動(dòng)好的單位和成績(jī)突出的個(gè)人進(jìn)行表彰,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。本次活動(dòng)設(shè)組織獎(jiǎng)4—6名,由市組委會(huì)視活動(dòng)開(kāi)展情況研究確定。

  五、費(fèi)用開(kāi)支

  本次活動(dòng)的宣傳、會(huì)議、評(píng)比、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等費(fèi)用開(kāi)支,由各級(jí)組委會(huì)統(tǒng)籌安排,各級(jí)新華書(shū)店分別承擔(dān)。

  其他未盡事宜另行通知。

  未成年人保護(hù)陣地建設(shè)實(shí)施方案 2

  為深入貫徹落實(shí)全縣“扮靚徐福節(jié)、爭(zhēng)創(chuàng)園林城”活動(dòng)實(shí)施方案要求,在全縣各校進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的四城同創(chuàng)工作氛圍,引導(dǎo)教育廣大青少年學(xué)生樹(shù)立和弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,從身邊的小事做起,逐步提高未成年人思想道德素質(zhì),并通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭、社會(huì)文明風(fēng)尚的快速提升,現(xiàn)結(jié)合全縣教育系統(tǒng)實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)主題

  本次活動(dòng)作為全縣“扮靚徐福節(jié)、爭(zhēng)創(chuàng)園林城”系列宣傳教育活動(dòng)之一,以“知榮辱、講文明、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”為主題。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月——11月。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、在家庭,開(kāi)展“孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)

  (1)提倡未成年人在家?guī)椭改缸隽λ芗暗氖隆?/p>

  (2)引導(dǎo)未成年人孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩。

  (3)鼓勵(lì)未成年人養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

  (4)提倡父母與孩子共同閱讀經(jīng)典名著、積極建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭。

  2、在學(xué)校,開(kāi)展“和諧校園,溫馨教室”活動(dòng)

  (1)引導(dǎo)中小學(xué)生尊敬師長(zhǎng),微笑待人,做到知禮儀、重禮節(jié)。

  (2)倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對(duì)互助,養(yǎng)成關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于助人的'品德。

  (3)組織中小學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng),強(qiáng)化集體觀念,增強(qiáng)合作意識(shí)。

  (4)積極開(kāi)展建設(shè)“溫馨教室”活動(dòng),營(yíng)造以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為導(dǎo)向的班級(jí)輿論氛圍。

  3、在社會(huì),開(kāi)展“志愿奉獻(xiàn),愛(ài)心傳遞”活動(dòng)

  (1)運(yùn)用鮮活的事例教育學(xué)生,增強(qiáng)民族凝聚力。

  (2)組織未成年人走進(jìn)敬老院、福利院等,幫助他們洗衣做飯、讀書(shū)讀報(bào)等,解決老人實(shí)際生活中的困難。

  (3)為自己身邊有困難的人提供力所能及的幫助,做個(gè)“愛(ài)心小天使”。

  (4)積極投身四城同創(chuàng)活動(dòng),開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng)。

  (5)參與“扮靚徐福節(jié)、爭(zhēng)創(chuàng)園林城”活動(dòng),做“文明小使者”。

  四、活動(dòng)要求

  1、提高認(rèn)識(shí),精心組織。各校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,把它作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措。各中小學(xué)可以結(jié)合班會(huì)、隊(duì)會(huì)、團(tuán)日組織專題讀書(shū)活動(dòng)以及歌詠比賽、演講會(huì)等有意義的活動(dòng),重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳“扮靚徐福節(jié)、爭(zhēng)創(chuàng)園林城”的意義、內(nèi)容和要求,大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚,弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀。有條件的學(xué)校還可組織參觀、訪問(wèn)等活動(dòng),豐富讀書(shū)教育活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)青少年的參與熱情和學(xué)習(xí)興趣,使教育活動(dòng)收到更加良好的效果。

  2、注重引導(dǎo),示范帶動(dòng)。將本次活動(dòng)與“文明學(xué)校、文明教師、文明學(xué)生”評(píng)選相結(jié)合,充分發(fā)揮教師的示范引導(dǎo)作用。加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的`聯(lián)系,利用家校聯(lián)系卡、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)、學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)等,記錄學(xué)生參加活動(dòng)的情況和實(shí)際表現(xiàn),作為學(xué)生德育考評(píng)的重要依據(jù)。各校在組織好宣傳教育活動(dòng)的同時(shí),要將重點(diǎn)落實(shí)到“我行動(dòng)”這一實(shí)踐環(huán)節(jié)上來(lái),不斷創(chuàng)新實(shí)踐形式,擴(kuò)大參與范圍,并在實(shí)踐活動(dòng)中逐步健全以學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合為主的文明教育、道德實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)。

  未成年人保護(hù)陣地建設(shè)實(shí)施方案 3

  一、指導(dǎo)思想

  為了深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等文件精神,進(jìn)一步豐富學(xué)校德育活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)校德育工作方法,不斷提高廣大青少年的思想道德素質(zhì),逐步培養(yǎng)廣大青少年的良好行為習(xí)慣。學(xué)校將實(shí)施“日行一善月習(xí)一德”教育實(shí)踐活動(dòng)。德育工作關(guān)系著青少年的健康成長(zhǎng),需要長(zhǎng)期堅(jiān)持,我們以“日行一善月習(xí)一德”教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),積極探索中小學(xué)生德育工作的新途徑,使我校的德育工作體現(xiàn)學(xué)校特色,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)。現(xiàn)制定方案如下:

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  “日行一善月習(xí)一德”教育活動(dòng)要求學(xué)生“莫以善小而不為,莫小惡小而為之”,讓學(xué)生從身邊的小事做起,從自己做起,樹(shù)立起“心中有他人,心中有集體”的道德觀念,逐步培養(yǎng)他們“樂(lè)于助人、關(guān)愛(ài)他人”的良好行為習(xí)慣。

  三、活動(dòng)要求

  “日行一善月習(xí)一德”以“善心、善言、善行”為主要活動(dòng)內(nèi)容,以“善待自己、善待他人、善待環(huán)境”為活動(dòng)對(duì)象,以“善在學(xué)校、善在家庭、善在社會(huì)”為活動(dòng)范圍。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.學(xué)習(xí)先進(jìn)人物。

 。1)尋找自己心中敬仰先進(jìn)人物的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習(xí)。

 。2)搜集自己喜歡的“做人格言”,并在日常學(xué)習(xí)生活中實(shí)踐。

  (3)學(xué)會(huì)愛(ài)自己身邊的人,愛(ài)憎分明,日行一善。

  2.回報(bào)父母之恩。

 。1)回家向父母問(wèn)聲好,離家向父母說(shuō)聲再見(jiàn)。

 。2)為父母倒一杯水或拿一雙鞋子。

 。3)吃飯之前請(qǐng)父母先吃,然后自己動(dòng)筷。

  3.懂得尊敬師長(zhǎng)。

 。1)理解老師

  (2)體諒老師

 。3)尊敬老師。

  4.學(xué)會(huì)寬容他人。

 。1)欣賞同學(xué)

 。2)尊重別人

 。3)寬容他人。

  5.告別不良習(xí)慣。

  積極參加學(xué)校開(kāi)展的養(yǎng)成教育活動(dòng),督促自我、幫助別人告別壞習(xí)慣(生活習(xí)慣、文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣)。

  6.關(guān)愛(ài)自然。

 。1)認(rèn)識(shí)到人與自然相互依存、和睦相處的重要性。

 。2)積極參加綠色學(xué)校的創(chuàng)建。

  五、活動(dòng)措施

  1.引導(dǎo)動(dòng)員

  (1)積極宣傳。班級(jí)、學(xué)校通過(guò)各種形式向?qū)W生宣傳什么是“家在z?日行一善?月習(xí)一德”。

  (2)樹(shù)立榜樣。各班樹(shù)立古今中外以及班級(jí)中的“家在z?日行一善?月習(xí)一德”的典范,充分發(fā)揮其榜樣作用。

  2.分層要求

  根據(jù)小學(xué)階段學(xué)生年齡跨度大,認(rèn)知能力層次多,個(gè)性特征差異大等特點(diǎn),將活動(dòng)按年級(jí)進(jìn)行分層要求。

 。1)低年級(jí)重在培養(yǎng)和教育學(xué)生語(yǔ)言文明,會(huì)恰當(dāng)使用禮貌用語(yǔ),懂得“一句好話暖人心”的樸素道理,懂得要保護(hù)自己的'人生安全和身體健康。

 。2)中年級(jí)重在培養(yǎng)和教育學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,能主動(dòng)為需要幫助的人提供方便,自覺(jué)為他人和社會(huì)做一些力所能及的好事,能感知善的快樂(lè)。

 。3)高年級(jí)重在培養(yǎng)學(xué)生為他人奉獻(xiàn)的精神,形成善的心理品質(zhì),讓社會(huì)成為他們一生踐行善行的廣闊天地。

  各年級(jí)各班則據(jù)此提出具體的踐行方案。

  3.開(kāi)設(shè)活動(dòng)

  學(xué)生層面:

  1.集。收集有關(guān)“行善”的典型人物和事跡,以此為榜樣,激勵(lì)自我。

  2.行。學(xué)生在教師的引領(lǐng)下,在校園、社區(qū)、家庭,主動(dòng)“行善”。

  3.記。學(xué)生人人建立“日行一善道德手冊(cè)”,每天將自己的“善行”記錄在手冊(cè)上,并且摘錄一句自己喜愛(ài)的“做人”格言或撰寫(xiě)一句“做人”的話,并寫(xiě)下“行善”感言;每周撰寫(xiě)“‘愛(ài)心超市’周記”。

  班級(jí)層面:

  1.評(píng)。利用晨會(huì)組織學(xué)生交流日行一善事例,交流“做人”格言,談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì);利用班會(huì)進(jìn)行“‘愛(ài)心超市’周記”交流、評(píng)比,召開(kāi)“日行一善”故事會(huì)。

  期末,根據(jù)“道德手冊(cè)”里的“存款數(shù)”評(píng)比愛(ài)心隊(duì)員,學(xué)校根據(jù)各班情況評(píng)比愛(ài)心中隊(duì)、愛(ài)心小隊(duì)。

  2.展。將“日行一善”活動(dòng)情況在班級(jí)文化建設(shè)中展現(xiàn)出來(lái)。如在“班級(jí)特色欄”內(nèi)張貼學(xué)生活動(dòng)的照片、有關(guān)活動(dòng)的文章、活動(dòng)積極分子的介紹;將活動(dòng)的有關(guān)情況上班級(jí)黑板報(bào)等。

  3.活動(dòng)

  開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng)。如:“與壞習(xí)慣告別,同好行為結(jié)伴”活動(dòng),征集“日行一善”宣傳語(yǔ)活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。

  學(xué)校層面

  開(kāi)展“愛(ài)心接力”活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)愛(ài)心志愿者發(fā)放“愛(ài)心接力卡”讓愛(ài)心在學(xué)生間、孩子與大人間傳遞。

  “三結(jié)合”層面

  合。暢通各種家校聯(lián)系渠道,積極與家長(zhǎng)聯(lián)系;帶領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì),積極“行善”。期末,以調(diào)查問(wèn)卷的形式進(jìn)行區(qū)家校溝通。

  未成年人保護(hù)陣地建設(shè)實(shí)施方案 4

  為貫徹落實(shí)好區(qū)文明辦對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作部署,進(jìn)一步推動(dòng)我街道未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作。現(xiàn)結(jié)合實(shí)際,制定工作實(shí)施方案。

  一、工作目標(biāo)

  以黨的十九大和十九屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo)思想,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,以貫徹落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神和《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》為工作內(nèi)容,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善體制機(jī)制。廣泛深入開(kāi)展道德教育實(shí)踐活動(dòng),健全完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),加快未成年人活動(dòng)陣地建設(shè),為廣大未成年人營(yíng)造一個(gè)健康的社會(huì)文化環(huán)境。

  二、工作內(nèi)容

  (一)深入開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)

  1.開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)。圍繞“我的中國(guó)夢(mèng)”這一主題,結(jié)合“我們的節(jié)日”抓好主題活動(dòng)。一是利用重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日等,開(kāi)展黨的歷史知識(shí)教育,開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”征文、講座、演講、文藝表演等系列活動(dòng)教育未成年人追夢(mèng)尋夢(mèng)圓夢(mèng),愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)家,引導(dǎo)廣大未成年人確立遠(yuǎn)大志向,樹(shù)立共同理想。二是在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),在清明期間組織開(kāi)展“清明祭英烈”、“六一”期間“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”主題活動(dòng)、“七一”期間“童心向黨”歌詠比賽、“十一”期間“向國(guó)旗敬禮”等活動(dòng),引導(dǎo)未成年人確立愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、孝敬、勤儉等道德規(guī)范。三是結(jié)合“道德講堂”開(kāi)展感恩教育、誠(chéng)信教育和法制教育,增強(qiáng)未成年人的感恩意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)和法制意識(shí)。

  2.開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐活動(dòng)。推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。把核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化等各個(gè)環(huán)節(jié),突出友善、孝敬、誠(chéng)信教育,切實(shí)做到全方位育人。一是開(kāi)展優(yōu)秀童謠、歌曲傳唱活動(dòng),選擇適合青少年傳唱,有勵(lì)志上進(jìn)教育內(nèi)涵的歌曲,進(jìn)一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活。二是開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),包括《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》,將誦讀中華經(jīng)典、紅色經(jīng)典與學(xué)習(xí)道德模范、身邊好人的先進(jìn)事跡相結(jié)合,引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)。三是廣泛開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”活動(dòng),引導(dǎo)未成年人樹(shù)立正確的道德價(jià)值,增強(qiáng)孩子們的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  責(zé)任單位:團(tuán)工委、婦聯(lián)、文體服務(wù)中心、各中小學(xué)校、各村(居)委會(huì)。

  (二)推進(jìn)未成年人活動(dòng)陣地建設(shè)

  1.提升社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作水平。一是依據(jù)《全國(guó)家庭教育指導(dǎo)大綱》要求,面向廣大家長(zhǎng)宣傳兒童權(quán)利和保護(hù)兒童法律法規(guī),宣傳科學(xué)的家庭教育理念、知識(shí)和方法,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立“尊重兒童、兒童優(yōu)先、為國(guó)教子、以德育人”正確的兒童觀和育人觀,提高家長(zhǎng)實(shí)施家庭教育的能力。二是推進(jìn)家庭教育及兒童關(guān)愛(ài),在全社會(huì)形成尊重兒童、兒童優(yōu)先的良好氛圍,開(kāi)展家庭教育大講堂社區(qū)公益巡講活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)走進(jìn)學(xué)校、融入社區(qū),切實(shí)提升家庭教育水平。三是加強(qiáng)家庭教育和養(yǎng)成教育,以家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、家訪等形式,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)正確的教育觀念,掌握正確的教育方法,讓家長(zhǎng)在家庭教育上有新的認(rèn)識(shí),營(yíng)造民主的家庭教育氛圍,使學(xué)校、家庭、社會(huì)共同形成教育合力。

  責(zé)任單位:農(nóng)社辦、婦聯(lián)、各中小學(xué)校、各村(居)委會(huì)。

  (三)全力凈化校園及周邊文化環(huán)境

  1.抓好校園周圍環(huán)境的`整治。按照“打防結(jié)合、預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、嚴(yán)格監(jiān)管、確保安全”的工作方針,實(shí)行校園重點(diǎn)安全管理,進(jìn)一步加大工作力度,大力整治校園周邊環(huán)境。一是開(kāi)展以校園周邊為重點(diǎn)區(qū)域集中整治專項(xiàng)活動(dòng),重點(diǎn)排查違規(guī)網(wǎng)吧、娛樂(lè)場(chǎng)所、影像制品、非法出版物等影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所,及時(shí)清查校園周邊流動(dòng)攤點(diǎn)、銷售網(wǎng)點(diǎn)。二是查處校園周邊“三無(wú)食品”、恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物銷售等,不斷提高家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境滿意度。

  2.開(kāi)展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)。提升學(xué)校德育水平,豐富校園生活,開(kāi)展文明校園、文明班級(jí)、文明宿舍等創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,積極開(kāi)發(fā)各類課程的德育資源,促進(jìn)德育、智育、體育、美育相互融合,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和德育教師培訓(xùn),各中小學(xué)校形成良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  責(zé)任單位:派出所、市場(chǎng)監(jiān)督管理所、綜治辦、文體服務(wù)中心、各中小學(xué)校、各村(居)委會(huì)。

  (四)積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)行動(dòng)

  1.關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童。落實(shí)保障務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的工作機(jī)制。鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)各界幫扶留守流動(dòng)兒童,拓展留守流動(dòng)兒童活動(dòng)陣地,健全完善留守流動(dòng)兒童檔案,幫扶、隨訪、交流活動(dòng),使留守流動(dòng)兒童得到更多關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。

  2.加強(qiáng)流浪、孤殘和邊緣兒童教育管理。推進(jìn)流浪兒童救助保護(hù)工程,做好流浪兒童生活、教育、管理、返鄉(xiāng)、交接等工作。加強(qiáng)殘疾兒童教育,實(shí)行關(guān)愛(ài)和幫扶工程。

  3.幫扶困難家庭兒童。動(dòng)員和組織社會(huì)各界對(duì)困難家庭兒童進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶,為困難家庭兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好社會(huì)環(huán)境。

  責(zé)任單位:農(nóng)社辦、司法所、團(tuán)工委、婦聯(lián)、各中小學(xué)校、各村(居)委會(huì)。

  (五)加強(qiáng)公益廣告宣傳

  通過(guò)廣場(chǎng)大屏幕、樹(shù)立大型廣告牌、LED電子顯示屏、橫幅、標(biāo)語(yǔ)、海報(bào)、小手冊(cè)、網(wǎng)站、微信、校訊通等載體,廣泛宣傳未成年人思想道德建設(shè)公益廣告,積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)、支持未成年人思想道德建設(shè)工作的濃厚輿論氛圍,增強(qiáng)社會(huì)各界重視未成年人思想道德建設(shè)的意識(shí),用有益健康的文化產(chǎn)品教化未成年人。

  責(zé)任單位:黨政辦、各中小學(xué)校、各村(居)委會(huì)。

  三、工作要求

  (一)提高認(rèn)識(shí)。各村(居)委會(huì)、有關(guān)單位要以鞏固提升文明創(chuàng)建成果為目標(biāo),把未成年人思想道德建設(shè)工作擺在基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位,明確未成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)和目標(biāo),不斷創(chuàng)新工作理念,強(qiáng)化工作措施,拓展工作載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,為未成年人健康快樂(lè)成長(zhǎng)提供更加人性化、多元化的服務(wù)。

  (二)加大宣傳。各村(居)委會(huì)、有關(guān)單位要充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)、微信、宣傳欄等宣傳陣地,大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)工作的做法和經(jīng)驗(yàn),廣泛動(dòng)員吸引全社會(huì)積極參與未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)。

  (三)收集材料。各單位要主動(dòng)積極的收集關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的相關(guān)資料,包括工作方案、活動(dòng)照片、工作總結(jié)等內(nèi)容,做好材料歸集歸檔。

  未成年人保護(hù)陣地建設(shè)實(shí)施方案 5

  為了貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,提高青少年的思想道德素質(zhì),學(xué)校決定在六月中旬舉辦“未成年人思想道德建設(shè)”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)方式:

  初賽以班為單位進(jìn)行測(cè)試。四五年級(jí)每班挑選三名學(xué)生,代表班級(jí)參加學(xué)校的預(yù)賽,預(yù)賽選出4個(gè)小組參加學(xué)校的決賽。

  二、活動(dòng)動(dòng)時(shí)間:

  第一階段:5月22日—6月5日為準(zhǔn)備期,在各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“未成年人保護(hù)法”后,各年級(jí)組組織初賽,選出班級(jí)前三名參加預(yù)賽。

  第二階段:預(yù)賽時(shí)間 6月10日下午進(jìn)行預(yù)賽,選出4個(gè)小組進(jìn)行決賽。

  第三階段:6月16日下午進(jìn)行決賽。

  三、競(jìng)賽內(nèi)容:

  《未成年人思想道德建設(shè)知識(shí)題》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》相關(guān)條例、學(xué)校校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)理念

  四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng) 1名 三等獎(jiǎng) 2名 優(yōu)秀獎(jiǎng)4名

  五、競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組 員:

  六、比賽環(huán)節(jié)、形式:

 。ㄒ唬盃(zhēng)分奪秒”:

 。1)本輪的競(jìng)賽題目為必答題(每組6道),題型為判斷題。

 。2)每隊(duì)在限時(shí)1分鐘內(nèi)答題,每答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分。

  (3)答題時(shí),各參賽隊(duì)選派1名隊(duì)員回答,其他隊(duì)員不得提示。

 。ǘ把勖魇挚臁保

  (1) 本輪的競(jìng)賽題目為搶答題,題型為單選題。(20道)

  (2) 在主持人尚未喊“開(kāi)始”就搶答的或答錯(cuò)的每題倒扣10分,答對(duì)的`每題加20分。

 。ㄈ案黠@神通”:

 。1)本輪的競(jìng)賽題目為風(fēng)險(xiǎn)題,題型以簡(jiǎn)答題為主。

 。2)風(fēng)險(xiǎn)題共分為三個(gè)等級(jí),分別是20分題、30分題和50分題。各參賽隊(duì)要根據(jù)自己的實(shí)力和得分情況在作答前自行選擇分值,分值越高,難度越大。作答時(shí),各隊(duì)選派1名隊(duì)員回答,本組其他隊(duì)員可以補(bǔ)充。

 。3)限時(shí)1分鐘內(nèi)答完,答對(duì)獲取相應(yīng)分值,答錯(cuò)或超時(shí)要扣去相應(yīng)分值。

 。4)每個(gè)參賽隊(duì)只有一次選題作答機(jī)會(huì),只能選一題作答。

  (四) “有獎(jiǎng)互動(dòng)”:現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與答題,答對(duì)者獲得精美獎(jiǎng)品一份。

 。ㄎ澹┘訒r(shí)賽

 。1)上述比賽結(jié)束后,如出現(xiàn)名次并列情況,則進(jìn)行加賽,直至分出先后名次。加賽只決定并列隊(duì)之間的名次,不再另行加分。

  (2)加時(shí)賽的題目為搶答題,題型為單選題。

  未成年人保護(hù)陣地建設(shè)實(shí)施方案 6

  隨著素質(zhì)教育的不斷深入,我們已經(jīng)從更深的層次面上認(rèn)識(shí)到學(xué)校這個(gè)特殊的社會(huì)環(huán)境對(duì)培養(yǎng)全面合格的人才的核心作用。學(xué)校的教育內(nèi)容和方法,直接制約學(xué)生德智體美勞等方面的全面發(fā)展。為了逐步規(guī)范一年級(jí)學(xué)生的日常行為,提高其自理能力,形成良好的道德品質(zhì),結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

  一、目的意義

  教育德為先。養(yǎng)成教育是德育工作中的基礎(chǔ)工程。更是一年級(jí)新生德育工作的重點(diǎn),通過(guò)系列有效地常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌,自立自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),豐富我校關(guān)于《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)》的工作內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)校德育工作的深入開(kāi)展。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),本次活動(dòng)的內(nèi)容分為下列幾個(gè)板塊:

  (一)禮儀常規(guī)

  1、自學(xué)生入學(xué)起,著重讓學(xué)生懂得:

 、偕蠈W(xué)穿戴要整潔;

 、谏险n鈴聲響立即有序的進(jìn)教室坐好,不打鬧、不講話,能唱歌,在班干部指揮下朗讀或背書(shū)。

 、凵稀⑾抡n時(shí),起立向老師致敬問(wèn)好。站立正直、聲音自然洪亮、整齊。

 、苌蠈W(xué)遲到,應(yīng)在教室門口先向老師報(bào)告,經(jīng)老師同意后才可進(jìn)入,進(jìn)教室時(shí),腳步要輕捷,入座時(shí)不要發(fā)生較大響聲,并立即集中精神聽(tīng)課。

 、荻Y貌,在校內(nèi)外見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,會(huì)用“請(qǐng)”、“您好”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”等禮貌用語(yǔ)。

 、拚n間如有緊急情況需要離開(kāi)課堂,須向老師請(qǐng)假,經(jīng)老師同意后才可出去。

  檢查時(shí)間:十一月的第一周。(周四)

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)常規(guī)

  1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成課前準(zhǔn)備的'好習(xí)慣每天自覺(jué)將下堂課所需物品準(zhǔn)備妥當(dāng)。

  2、班主任要結(jié)合每周一的升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“我愛(ài)國(guó)旗”的教育,讓學(xué)生懂得國(guó)旗是祖國(guó)的象征,升旗時(shí)態(tài)度要認(rèn)真嚴(yán)肅、列隊(duì)要整齊、唱國(guó)歌時(shí)聲音要響亮、整齊。

  3、老師上課時(shí)應(yīng)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)讀書(shū)寫(xiě)字的基本要求:

  ①文具擺放:書(shū)、本分別擺放在課桌左右角,文具盒與書(shū)本垂直成直角,上什么課擺什么書(shū);

  ②坐姿:兩手自然下垂分放兩邊,胸離課桌一拳,身坐正,眼平視;

 、畚兆耍何展P姿勢(shì)正確,手離筆尖一寸;

 、軐(xiě)姿:眼距書(shū)本一尺,書(shū)本擺正,不歪頭、不斜肩、不橫寫(xiě);

 、葑x書(shū):書(shū)拿起,傾斜45度角,朗讀時(shí)身坐正,讀書(shū)聲音洪亮,要抑揚(yáng)頓挫,不能唱讀。注意句與與之間的停頓;

 、薨l(fā)言:先舉手,動(dòng)作要輕,經(jīng)允許再發(fā)言。身體站直,聽(tīng)準(zhǔn)問(wèn)題,回答完整,聲音洪亮,不說(shuō)半句話。

  4、要求學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)課,及時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),并交老師批改,如作業(yè)有錯(cuò)誤要及時(shí)訂正。

  5、班主任和數(shù)學(xué)老師要利用晨會(huì)和口語(yǔ)交際課,讓學(xué)生學(xué)會(huì)專心傾聽(tīng),積極思考,主動(dòng)表達(dá)。

  檢查時(shí)間:十一月的第二周。(周四)

  (三)紀(jì)律常規(guī)

  班主任要結(jié)合新頒布的中小學(xué)生日常行為規(guī)范,對(duì)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)、校規(guī)教育。

  1、每天按時(shí)上課、不遲到、不早退,有事向老師請(qǐng)假。

  2、集隊(duì)做到快、靜、齊,行進(jìn)中不打鬧。

  3、上下樓梯時(shí)靠右走,不準(zhǔn)推擠別人,不扶肩搭背。

  4、課間活動(dòng)不追趕打鬧。不大聲喧嘩,不做危險(xiǎn)、劇烈的動(dòng)作。

  5、愛(ài)護(hù)公物,不破壞花草樹(shù)木。

  檢查時(shí)間:十一月的第三周。(周四)

  (四)衛(wèi)生常規(guī)

  1、各班設(shè)立學(xué)生輪流值日制度。學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生。學(xué)生值日時(shí)不許家長(zhǎng)代勞,班主任要及時(shí)表?yè)P(yáng)做得好的同學(xué)。

  2、不亂涂墻壁,不亂丟亂吐。

  3、注意個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡,早晚刷牙。常剪指甲。

  4、自己能做的事情自己做。

  5、愛(ài)惜課本、文具。

  6、教育學(xué)生不亂扔雜物,主動(dòng)維護(hù)校園衛(wèi)生清潔,見(jiàn)到紙片拾起來(lái)。

  班主任要充分利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間舉行如“我能行”、“小鬼當(dāng)家”之類有益活動(dòng)。有針對(duì)性的開(kāi)展“比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律、比能力”的活動(dòng)。同時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng),以點(diǎn)帶面。

  檢查時(shí)間:十一月第四周。(周四)

 。ㄎ澹┝嘘(duì)做操

  要求學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)體育口令,班干部報(bào)數(shù)。培養(yǎng)從小鍛煉身體的意識(shí),齊步走、向右、向左轉(zhuǎn)等基本常識(shí)。養(yǎng)成做操認(rèn)真、動(dòng)作規(guī)范,出操、下操要有秩序的好習(xí)慣。

  檢查時(shí)間:十月的第四周。(周四)

  具體內(nèi)容:

  1、是否快速準(zhǔn)確到達(dá)指定地點(diǎn)。

  2、按音樂(lè)完成整套動(dòng)作。

  3、做操動(dòng)作正確,規(guī)范、到位,整體效果好。

  以上具體內(nèi)容作為一年級(jí)列隊(duì)展示的標(biāo)準(zhǔn),希望班主任老師積極組織學(xué)生做好各方面的常規(guī)訓(xùn)練,迎接檢查。

  未成年人保護(hù)陣地建設(shè)實(shí)施方案 7

  為進(jìn)一步提高廣大青少年學(xué)生的法制意識(shí)和法律素質(zhì),推動(dòng)學(xué)校法制教育的深入開(kāi)展,引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,特制定進(jìn)一步開(kāi)展法制教育活動(dòng)實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高學(xué)生法律素質(zhì)為目標(biāo),深入開(kāi)展法制教育,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合、與法治實(shí)踐相結(jié)合、與科技文化教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,不斷增強(qiáng)青少年的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí),大力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,努力開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)法制教育工作的新局面。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  對(duì)學(xué)生要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法制觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)、權(quán)利與義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí),進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,提高學(xué)生明辨是非、自我保護(hù)能力,不斷提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì),預(yù)防和減少違法犯罪行為。

  二、活動(dòng)主題

  做知法、守法楷模,建和諧、文明校園

  三、活動(dòng)形式

  組織開(kāi)展六個(gè)一活動(dòng):學(xué)校開(kāi)設(shè)一場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)、出一期法制教育專欄板報(bào),召開(kāi)一次班級(jí)法律主題班會(huì)、舉辦一次知識(shí)競(jìng)賽,致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、開(kāi)展一次比賽活動(dòng)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙和法律常識(shí)教育,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),提高分辨是非能力,養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣。

  五、活動(dòng)步驟

  1、營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。學(xué)校要利用校園廣播、板報(bào)、升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等宣傳教育陣地,加強(qiáng)學(xué)校法治文化建設(shè),通過(guò)深入開(kāi)展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動(dòng),在校園中營(yíng)造學(xué)法、用法的濃厚氛圍,對(duì)教師、青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育,發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用。具體要求:各班辦好一期法制教育黑板報(bào)、開(kāi)好一次法制主題班會(huì)。

  2、堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校課堂在青少年法制教育的基礎(chǔ)性和主渠道作用。使法制教育成為學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會(huì)》課在法制教育中的重要作用,要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過(guò)程中根據(jù)青少年學(xué)生身心成長(zhǎng)的'特點(diǎn)和接受能力,滲透法制教育內(nèi)容,把傳授知識(shí)和法紀(jì)教育融為一體,不斷提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

  3、建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。一是聘請(qǐng)學(xué)校兼職法制副校長(zhǎng),開(kāi)展法制專題講座。二是通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校、向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)和科學(xué)的教育方法,提高家長(zhǎng)的法律意識(shí)和法律素質(zhì),更好地配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  六、工作要求

  1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視法制教育工作,成立法制教育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  2、認(rèn)真總結(jié),推廣經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校深入開(kāi)展調(diào)查研究,及時(shí)總結(jié)推廣青少年學(xué)生法制教育的好經(jīng)驗(yàn)、好作法,認(rèn)真解決工作開(kāi)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,不斷提高我校學(xué)生法制教育工作的水平和實(shí)際效果。

  3、注重實(shí)效,講求方法。學(xué)校將結(jié)合自身實(shí)際情況,把“法制教育”有機(jī)的融入形式多樣、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)中,力爭(zhēng)在提高學(xué)生知法、守法、用法上有新提高。

  未成年人保護(hù)陣地建設(shè)實(shí)施方案 8

  近段時(shí)期以來(lái),我校校園里雖然沒(méi)有發(fā)生重大違法犯罪案件,但同學(xué)之間互相打架、高年級(jí)學(xué)生結(jié)伙斗毆等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重影響了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,對(duì)師生心理和社會(huì)造成不良影響。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生的法制宣傳教育,增強(qiáng)小學(xué)生法制觀念,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng),根據(jù)《海南省集中開(kāi)展校園法制宣傳月活動(dòng)方案》和《樂(lè)東黎族自治縣教育局開(kāi)展校園法制宣傳月活動(dòng)方案》的要求,為在全校范圍內(nèi)集中開(kāi)展一次小學(xué)生法制宣傳專項(xiàng)教育活動(dòng),特制訂本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。按照四五普法規(guī)劃的總體要求,積極推進(jìn)我校小學(xué)生法制教育工作,增強(qiáng)小學(xué)生法律意識(shí)和法制觀念,提高他們明辨是非的能力、依法自我保護(hù)的能力和抵御社會(huì)不良影響、預(yù)防違法犯罪的能力,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。

  此次我校開(kāi)展法制教育工作的主題是:增強(qiáng)法制觀念,預(yù)防違法犯罪,構(gòu)建和諧校園。

  二、工作目標(biāo)

  通過(guò)專項(xiàng)教育活動(dòng),使我校法制宣傳教育的長(zhǎng)效機(jī)制、對(duì)工作的督查機(jī)制、教育與其他各職能部門互相配合、互相溝通的工作機(jī)制等得到建立。同時(shí),各種相關(guān)制度和措施也得到建立和完善,各小學(xué)法制宣傳教育隊(duì)伍也得到調(diào)整和充實(shí);使全校小學(xué)生受教育面達(dá)99%以上,操行評(píng)定合格率達(dá)98%以上,違法犯罪率為0。促進(jìn)四五普法規(guī)劃的各項(xiàng)要求真正落到實(shí)處。

  三、工作內(nèi)容

  以《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容,以中心學(xué)校重點(diǎn),在全鎮(zhèn)各校小學(xué)生中,著重普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務(wù)教育法、治安管理處罰條例、海南省禁毒條例等與青少年學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)密切相關(guān)的法律法規(guī)。結(jié)合不同年齡段的小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活以及生理、心理、興趣等特點(diǎn),針對(duì)當(dāng)前校園內(nèi)存在的突出問(wèn)題,開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。

  (一)普遍開(kāi)展有針對(duì)性的法制講座。

  一是利用每周班會(huì)課時(shí)間,結(jié)合小學(xué)生的知識(shí)層次特點(diǎn),就近期我校園及周邊違法犯罪情況,如暴力、惡性等行為狀況,以集中授課為主要形式,普遍開(kāi)展一次有針對(duì)性的法制講座;

  二是學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),集中給學(xué)生上一次至二次與小學(xué)生密切相關(guān)的`法制教育課,發(fā)放法制宣傳資料;

  三是利用媒體配合宣傳教育主要通過(guò)觀看法制光盤,在每天下午活動(dòng)課時(shí)間向廣大學(xué)生播放。授課老師、授課內(nèi)容由各學(xué)校主管法制工作的領(lǐng)導(dǎo)安排落實(shí)。法制光盤及法律知識(shí)講座欄目?jī)?nèi)容由縣教育局籌劃提供;四是出版一期宣傳以法律知識(shí)為內(nèi)容的'墻報(bào)。

  (二)參加全縣中小學(xué)校長(zhǎng)法制教育培訓(xùn)班。在暑假期間鎮(zhèn)中心校長(zhǎng)參加全縣校長(zhǎng)法制教育培訓(xùn)班,之后,鎮(zhèn)中心學(xué)校也要舉辦村小學(xué)法制副校長(zhǎng)培訓(xùn)班,為開(kāi)展校園法制宣傳月活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

  (三)組織學(xué)生參觀圖片巡回展覽。由縣教育局、司法局給我校提供與青少年法制宣傳教育密切相關(guān)的資料圖片,鎮(zhèn)中心學(xué)校將組織廣大學(xué)生進(jìn)行參觀展覽。

  (四)印發(fā)法制宣傳資料。將縣教育局督導(dǎo)室提供的有關(guān)青少年法制宣傳教育內(nèi)容和針對(duì)在校學(xué)生違法犯罪典型案例資料,由中心學(xué)校負(fù)責(zé)編印發(fā)給各小學(xué)廣大學(xué)生開(kāi)展宣傳教育。

  (五)法律知識(shí)測(cè)試。由縣教育局普教崗、督導(dǎo)室牽頭,邀請(qǐng)縣普法辦協(xié)助,結(jié)合海南省紀(jì)念全民法制宣傳教育二十周年活動(dòng),組織我校小學(xué)生參加全縣四五普法小學(xué)生法律知識(shí)測(cè)試活動(dòng)。

  (六)組織各小學(xué)師生聽(tīng)由縣教育局和縣教育局關(guān)工委牽頭司法機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織的法制宣傳教育報(bào)告,中心學(xué)校四年級(jí)以上學(xué)生參加聽(tīng)報(bào)告。

  (七)認(rèn)真組織一次社會(huì)法制實(shí)踐活動(dòng)。以中心學(xué)校為單位,組織學(xué)生接受直觀、形象的現(xiàn)身說(shuō)法教育。

  (八)繼續(xù)開(kāi)展校園及周邊環(huán)境綜合治理。認(rèn)真總結(jié)去年底今年初開(kāi)展的校園安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)情況,并篩選和匯總存在的問(wèn)題和隱患,進(jìn)一步明確任務(wù)和責(zé)任,在此基礎(chǔ)上,聯(lián)合開(kāi)展一次校園及周邊環(huán)境綜合治理活動(dòng)。大力加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全防范工作,健全、完善規(guī)章制度,落實(shí)各項(xiàng)防范措施,消除安全隱患,開(kāi)展創(chuàng)建依法治校示范校、文明校園、無(wú)毒校園等活動(dòng)。促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體法制教育機(jī)制的完善。積極配合有關(guān)部門加大嚴(yán)歷打擊以學(xué)生為侵犯目標(biāo)的違法犯罪活動(dòng)的力度,打擊摧毀危害青少年身心健康的幫派活動(dòng)。按照學(xué)校周邊治安秩序整治工作要求,查漏補(bǔ)缺,不留死角,凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境。

  四、時(shí)間安排

  專項(xiàng)教育活動(dòng)于今年9月份在全鎮(zhèn)各小學(xué)學(xué)生中進(jìn)行。

  (一)7月至8月,為宣傳發(fā)動(dòng)和準(zhǔn)備階段。重點(diǎn)做好活動(dòng)的輿論宣傳,動(dòng)員廣大師生員工積極投身到活動(dòng)中來(lái),并做好法制講座的師資組織;參加全縣兼職法制副校長(zhǎng)培訓(xùn)班;組織圖片資料、法律知識(shí)資料冊(cè)收集編印等籌備工作。通過(guò)懸掛橫額、張貼標(biāo)語(yǔ)、觀看法制光盤等形式進(jìn)行宣傳,大力營(yíng)造校園法制宣傳教育月活動(dòng)的良好氛圍。

  (二)9月至11月,為實(shí)施階段。主要開(kāi)展圖片巡回展覽、法制講座、社會(huì)法制實(shí)踐、法律知識(shí)測(cè)試、法律知識(shí)競(jìng)賽等一系列活動(dòng),開(kāi)展校園及周邊環(huán)境綜合治理,建立健全長(zhǎng)期的法制宣傳教育各種制度。

  五、工作要求

  (一)高度重視。精心組織。黨中央、國(guó)務(wù)院和省委省政府十分重視青少年法制教育工作,對(duì)此作了一系列部署。集中開(kāi)展校園法制宣傳活動(dòng),是對(duì)青少年學(xué)生政治思想、道德紀(jì)律教育的重要形式和措施之一,是實(shí)現(xiàn)依法治校的重要步驟。我校將一定按照依法治校和我省四五普法規(guī)劃的要求,不走形式,突出重點(diǎn),扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

  (二)整合資源,綜合治理,增強(qiáng)法制教育的針對(duì)性。要把專項(xiàng)教育活動(dòng)與依依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)與弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)結(jié)合起來(lái),作為學(xué)校法制教育工作的主要內(nèi)容之一。努力實(shí)現(xiàn)政治思想、道德紀(jì)律教育和社會(huì)法制實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。各小學(xué)要密切配合有關(guān)部門,充分發(fā)揮教育職能作用,確;顒(dòng)開(kāi)展得既有聲勢(shì),又注重實(shí)效。

  (三)統(tǒng)籌兼顧,合理安排。要從本校的實(shí)際出發(fā),制定本校開(kāi)展活動(dòng)的具體方案或計(jì)劃,做到專人負(fù)責(zé),有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校的活動(dòng)方案將及時(shí)上報(bào)縣教育局督導(dǎo)室。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對(duì)專項(xiàng)教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),我校決定成立了開(kāi)展校園法制宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是:指導(dǎo)、檢查、協(xié)調(diào)和落實(shí)校園法制宣傳月活動(dòng)的開(kāi)展工作,及時(shí)總結(jié)推廣工作經(jīng)驗(yàn)。具體工作由開(kāi)展校園法制宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)聯(lián)系落實(shí)。

  未成年人保護(hù)陣地建設(shè)實(shí)施方案 9

  為進(jìn)一步宣傳貫徹未成年人保護(hù)法,更好維護(hù)未成年人合法權(quán)益,營(yíng)造“未成年人保護(hù)工作宣傳月”濃厚氛圍,提升社會(huì)各界積極參與未成年人關(guān)愛(ài)保護(hù)的思想認(rèn)識(shí)。根據(jù)工作實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:

  一、活動(dòng)主題

  “奮進(jìn)新征程,同心護(hù)未來(lái)”。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  即日起至20xx年xx月xx日;從x月開(kāi)始,建立長(zhǎng)效工作機(jī)制,各成員單位未成年人保護(hù)工作轉(zhuǎn)為常態(tài)化開(kāi)展。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、印發(fā)宣傳材料。各成員單位要通過(guò)印制發(fā)放宣傳手冊(cè)、宣傳折頁(yè)、張貼宣傳海報(bào)、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、播放電子標(biāo)語(yǔ)、制作宣傳板報(bào)、打造文化墻、設(shè)置“文化小景”等方式,加大對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《家庭教育促進(jìn)法》以及“強(qiáng)制報(bào)告制度”等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度。

  2、組織實(shí)地宣講。各成員單位要結(jié)合業(yè)務(wù)政策宣講活動(dòng),積極開(kāi)展《民法典》、《未成年人保護(hù)法》、心理健康教育及未成年人保護(hù)相關(guān)政策進(jìn)學(xué)校、進(jìn)工地、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭宣傳;大力宣講家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)、司法保護(hù)等“六大保護(hù)”相關(guān)內(nèi)容。廣泛宣傳新時(shí)期未成年人保護(hù)工作內(nèi)容和相關(guān)部門職責(zé),引導(dǎo)廣大群眾了解和知曉涉及未成年人保護(hù)的強(qiáng)制報(bào)告義務(wù)、報(bào)告內(nèi)容和求助路徑;引導(dǎo)未成年人父母及其他監(jiān)護(hù)人強(qiáng)化監(jiān)護(hù)主體責(zé)任意識(shí),依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù);引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)自我保護(hù)技能,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。

  3、擴(kuò)大媒體宣傳。積極聯(lián)合電視臺(tái)、報(bào)社、門戶網(wǎng)站等相關(guān)媒體開(kāi)展法律宣傳活動(dòng),通過(guò)組織專題報(bào)道、專欄采訪、錄制宣傳短視頻等形式,廣泛宣傳《民法典》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律知識(shí)。綜合運(yùn)用“報(bào)、網(wǎng)、端、微、屏”等資源平臺(tái),開(kāi)設(shè)法治宣傳欄目。在城區(qū)重要地段或標(biāo)志性建筑物L(fēng)ED廣告牌、村(居)政務(wù)服務(wù)視窗、公交車載電視以及汽車站、火車站、廣場(chǎng)大屏幕等傳播載體滾動(dòng)播出“未成年人保護(hù)公益宣傳片x”。有條件的單位也可自行制作投播未成年人保護(hù)宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  4、加強(qiáng)專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要通過(guò)邀請(qǐng)專家開(kāi)展專題講座、舉辦培訓(xùn)會(huì)等形式,開(kāi)展《民法典》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)宣講和政策解讀,加強(qiáng)對(duì)酒店、醫(yī)務(wù)工作者、教師、村(居)兒童主任等密切接觸未成年人的行業(yè)人員進(jìn)行專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要將《未成年人保護(hù)法》、強(qiáng)制報(bào)告制度等有關(guān)未成年人權(quán)益保護(hù)政策,作為業(yè)務(wù)培訓(xùn)重要內(nèi)容,引導(dǎo)各行業(yè)部門增強(qiáng)保護(hù)未成年人意識(shí),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛(ài)未成年人的良好氛圍。

  5、積極推優(yōu)評(píng)先。各單位在未保工作開(kāi)展中,有好的經(jīng)驗(yàn)做法,及時(shí)向未保辦投送信息稿件(郵箱:xxxxx@163.com)。將對(duì)全市各成員單位未保工作開(kāi)展情況提請(qǐng)市未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組適時(shí)予以評(píng)先表彰。行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)工作人員對(duì)未成年人保護(hù)工作做出貢獻(xiàn)的.,責(zé)任單位要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)社會(huì)各界人士在未成年人保護(hù)事業(yè)中建功立業(yè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

  6、加強(qiáng)溝通協(xié)作。持續(xù)開(kāi)展未保專項(xiàng)行動(dòng)。宣傳、文旅、創(chuàng)文等相關(guān)部門,要形成宣傳合力,提升未保工作氛圍渲染。持續(xù)落實(shí)中小學(xué)法治副校長(zhǎng)(法治輔導(dǎo)員)進(jìn)校園制度,指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展宣傳活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生安全自護(hù),特別是暑期安全防護(hù)和心理健康教育,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式引導(dǎo)家長(zhǎng)強(qiáng)化監(jiān)護(hù)主體責(zé)任意識(shí)。司法部門要綜合運(yùn)用基層法治宣傳陣地,開(kāi)展法治巡回宣講,有針對(duì)性地開(kāi)展未成年人保護(hù)法宣傳,普及相關(guān)法律知識(shí),把家庭監(jiān)護(hù)、父母履責(zé)等納入鄉(xiāng)村法律顧問(wèn)服務(wù)內(nèi)容。共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織要把未保宣傳月活動(dòng)與行業(yè)項(xiàng)目相結(jié)合,打造一批未成年人關(guān)愛(ài)保護(hù)的特色亮點(diǎn),共同營(yíng)造關(guān)愛(ài)保護(hù)未成年人的良好氛圍。

  四、工作要求

  一是高度重視,認(rèn)真組織。各成員單位要把握宣傳時(shí)間節(jié)點(diǎn),認(rèn)真策劃安排,豐富活動(dòng)形式,確保達(dá)到良好的宣傳效果。

  二是加強(qiáng)協(xié)調(diào),聯(lián)動(dòng)配合。各成員單位之間要積極聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)部門溝通,協(xié)調(diào)優(yōu)質(zhì)資源投入,積極做好各項(xiàng)組織協(xié)調(diào)配合工作。

  三是嚴(yán)把質(zhì)量,及時(shí)報(bào)送。請(qǐng)各成員單位于x月x日前,將活動(dòng)相關(guān)視頻、圖片、文字等資料收集整理,形成工作總結(jié),一并報(bào)送市未成年領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

  未成年人保護(hù)陣地建設(shè)實(shí)施方案 10

  為全面落實(shí)未成年人保護(hù)、管理、教育的責(zé)任和義務(wù),為確保我學(xué)校各項(xiàng)工作順利推進(jìn),取得實(shí)效,根據(jù)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》等法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。

  一、工作目標(biāo)

  進(jìn)一步建立健全明責(zé)、知責(zé)、履責(zé)、問(wèn)責(zé)的責(zé)任機(jī)制,著力打造“一校一策”工作方案,切實(shí)解決工作責(zé)任不明確、安全防范不到位、周邊環(huán)境整治不徹底、重點(diǎn)人員管控不得力、強(qiáng)制報(bào)告制度不落實(shí)、學(xué)生心理健康問(wèn)題突出等問(wèn)題,全面消除各類安全風(fēng)險(xiǎn)隱患,深挖徹查失管漏管、失職瀆職行為,最大程度減少各類侵害未成年人案(事)件發(fā)生,推動(dòng)形成家校社協(xié)同育人的良好局面,積極營(yíng)造風(fēng)清氣正的教書(shū)育人環(huán)境,努力辦好人民滿意教育。

  二、工作任務(wù)及措施

  (一)抓實(shí)法治宣傳教育,提升安全防范意識(shí)

  要將《未成年人保護(hù)法》《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》《預(yù)防未成年人犯罪法》《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于建立侵害未成年人案件強(qiáng)制報(bào)告制度的意見(jiàn)(試行)〉的通知》等相關(guān)法律法規(guī)納入教職員工(含保安等臨聘人員,下同)培訓(xùn)和新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)內(nèi)容;充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的重要作用,每學(xué)期入校至少開(kāi)展一次普法教育和案例警示教育,引導(dǎo)廣大師生尊法、學(xué)法、守法、用法;通過(guò)課堂教學(xué)、講座、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、主題活動(dòng)、宣傳圖冊(cè)、黑板報(bào)等形式廣泛開(kāi)展防性侵、防欺凌、防溺水、防意外傷害等專題教育,提高學(xué)生自護(hù)意識(shí)和自救能力。

  (二)抓實(shí)信息摸排研判,提升風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警能力

  要充分發(fā)揮班主任和教師的作用,對(duì)學(xué)校留守兒童、孤殘兒童、困境兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女、離異或單親家庭子女、性格孤僻、行為偏激學(xué)生等特殊群體學(xué)生信息和存在心理異常、行為偏執(zhí)、感情糾紛、學(xué)生或家長(zhǎng)投訴等現(xiàn)象進(jìn)行深入摸排篩查,建立信息臺(tái)賬清單,及時(shí)精準(zhǔn)掌握動(dòng)態(tài),做到底數(shù)清、情況明;加強(qiáng)上下互動(dòng)、同級(jí)共享,實(shí)現(xiàn)信息收集、研判、調(diào)度、運(yùn)用、保密一體化,為全鄉(xiāng)未成年人權(quán)益保護(hù)工作提供數(shù)據(jù)支撐,切實(shí)增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

 。ㄈ┳(shí)校園安全防范,提升本質(zhì)安全水平

  必須堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則,補(bǔ)齊安防短板、堵住管理漏洞。要確保校園公共區(qū)域視頻監(jiān)控全覆蓋、配齊配強(qiáng)學(xué)校安全工作人員和保安力量、推動(dòng)校園警務(wù)室(聯(lián)系點(diǎn))建設(shè),全面提升校園安全防范水平;加強(qiáng)女生宿舍等重點(diǎn)部位管控和門衛(wèi)管理,落實(shí)門衛(wèi)查驗(yàn)登記、校園值班巡邏、“護(hù)學(xué)崗”等制度,嚴(yán)防不法分子、社會(huì)閑散人員、來(lái)歷不明人員、易肇事肇禍人員及管制刀具、易燃易爆等危險(xiǎn)物品和淫穢、暴力圖書(shū)(音像制品)等進(jìn)入校園;建立矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制,著力化解關(guān)系學(xué)生切身利益的矛盾糾紛。

 。ㄋ模┳(shí)周邊環(huán)境整治,提升部門協(xié)作效能

  要持續(xù)深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建工作,主動(dòng)聯(lián)系派出所、司法所、鄉(xiāng)、村、社區(qū)等部門常態(tài)化開(kāi)展校園周邊環(huán)境整治和“利劍護(hù)蕾”專項(xiàng)行動(dòng),加強(qiáng)對(duì)校園周邊精神病患者、吸毒人員、刑滿釋放人員、涉訪滋事人員等易肇事肇禍人員的`排查管控;完善學(xué)校出入路口的交通安全設(shè)施,嚴(yán)格整治校車安全隱患和校園周邊非法接送學(xué)生車輛以及學(xué)生違規(guī)騎乘摩電車輛、不戴頭盔等現(xiàn)象;清理整頓學(xué)校周邊200米以內(nèi)的網(wǎng)吧、游戲廳、KTV、棋牌室等服務(wù)場(chǎng)所和售賣含有反動(dòng)、淫穢色情、暴恐等違法內(nèi)容文化產(chǎn)品的音像圖文店和綜合用品商店,整治無(wú)證經(jīng)營(yíng)、流動(dòng)攤販、亂搭亂建、占道經(jīng)營(yíng)等違法違規(guī)行為。

 。ㄎ澹┳(shí)心理健康教育,提升安全綜合素養(yǎng)

  要高度關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題,不僅要對(duì)留守兒童、孤殘兒童、困境兒童、離異或單親家庭子女、性格孤僻行為偏激學(xué)生等特殊群體學(xué)生落實(shí)“一對(duì)一”關(guān)愛(ài)幫扶,更要嚴(yán)密防范學(xué)生發(fā)生極端事件;依托12355青少年服務(wù)平臺(tái),在學(xué)生中普及12355熱線電話和“青少年12355”微信小程序使用,有條件的學(xué)校要配備專兼職心理健康輔導(dǎo)教師,設(shè)立心理咨詢室,及時(shí)對(duì)心理異常、行為異常等重點(diǎn)學(xué)生實(shí)行疏導(dǎo)、干預(yù),落實(shí)專人專管、一人一策、因人施策等關(guān)愛(ài)幫扶措施。

  (六)抓實(shí)關(guān)愛(ài)幫扶措施,提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量

  要明確分管女生工作的校領(lǐng)導(dǎo),建立女教師聯(lián)系女學(xué)生制度,遴選政治素質(zhì)好、師德優(yōu)秀、作風(fēng)正派、責(zé)任心強(qiáng)的女教師聯(lián)系女學(xué)生,每月針對(duì)性開(kāi)展一次以上談心談話;發(fā)生未成年人受侵害案(事)件后,要及時(shí)為受害者及家屬開(kāi)展心理輔導(dǎo)、人文關(guān)懷和法律援助,并采取送教上門、異地就讀等方式保障被侵害學(xué)生受教育的權(quán)利;持續(xù)開(kāi)展控輟保學(xué)工作,確保輟學(xué)學(xué)生“動(dòng)態(tài)清零”;全面落實(shí)國(guó)家資助政策,做到“應(yīng)助盡助”全覆蓋;發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織作用,開(kāi)展“守護(hù)花蕾呵護(hù)成長(zhǎng)”“青心護(hù)苗”“向陽(yáng)生長(zhǎng)”等關(guān)愛(ài)幫扶未成年人志愿服務(wù)活動(dòng)。

 。ㄆ撸┳(shí)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師隊(duì)伍素質(zhì)

  要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),將師德考核納入學(xué)校年度考核,著力提升教職員工職業(yè)道德水平;以學(xué)校為單位,每學(xué)期組織全體教職員工至少開(kāi)展一次警示教育,觀看教育警示片,樹(shù)牢底線思維和紅線意識(shí);強(qiáng)化教職員工“一嚴(yán)格兩嚴(yán)禁”日常管理(即嚴(yán)格入職審查和從業(yè)查詢;嚴(yán)禁酒后進(jìn)入校園接觸學(xué)生;嚴(yán)禁以任何理由在自居地、學(xué)生居住地、學(xué)生宿舍、辦公室等封閉場(chǎng)所滯留異性學(xué)生),督促教職員工自覺(jué)遠(yuǎn)離“六種”行為(與學(xué)生發(fā)生戀愛(ài)關(guān)系、性關(guān)系;撫摸、故意觸碰學(xué)生身體特定部位等行為;對(duì)學(xué)生作出調(diào)戲、挑逗或者具有性暗示的言行;向?qū)W生展示傳播包含色情、淫穢內(nèi)容的信息、書(shū)刊、影片、音像、圖片或者其他淫穢物品;持有包含淫穢、色情內(nèi)容的視聽(tīng)、圖文資料;其他構(gòu)成騷擾、性侵害的違法犯罪行為。

  (八)抓實(shí)強(qiáng)制報(bào)告制度,提升監(jiān)管處置質(zhì)效

  學(xué)校要設(shè)立學(xué)生保護(hù)專員,邀請(qǐng)專業(yè)人員開(kāi)展培訓(xùn),為學(xué)生提供更好的保護(hù)和幫助。嚴(yán)格落實(shí)“一號(hào)檢察建議”和強(qiáng)制報(bào)告制度,一旦發(fā)生侵害未成年人案(事)件或發(fā)現(xiàn)疑似線索,要第一時(shí)間核實(shí)并采取適當(dāng)方式報(bào)告上級(jí)教育行政部門和公安機(jī)關(guān)。超過(guò)2小時(shí)視作遲報(bào),超過(guò)12小時(shí)視作瞞報(bào),將按有關(guān)規(guī)定追責(zé)問(wèn)責(zé)。案(事)件處置過(guò)程中,要嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生隱私,防止泄露有關(guān)學(xué)生個(gè)人及家庭信息,避免再次傷害。

 。ň牛┳(shí)協(xié)同保護(hù)機(jī)制,提升家校社同防力度

  辦好家長(zhǎng)學(xué)校,采取召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、座談會(huì)和《致家長(zhǎng)的一封信》等方式,宣講《家庭教育促進(jìn)法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《xx省家庭教育促進(jìn)條例》等相關(guān)法律法規(guī),強(qiáng)化家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)法定責(zé)任意識(shí)和保護(hù)意識(shí),推動(dòng)家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé);暢通家校對(duì)接溝通渠道,開(kāi)展“萬(wàn)名教師大家訪”活動(dòng),全面了解學(xué)生家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)和生活習(xí)慣等,面對(duì)面為家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育答疑解惑;發(fā)揮社會(huì)志愿者作用,加強(qiáng)放學(xué)后學(xué)生管理,有效降低學(xué)生特別是女生上下學(xué)途中安全風(fēng)險(xiǎn);科學(xué)管理學(xué)校生使用手機(jī)。

  三、組織保障

  (一)建立組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):學(xué)校校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):分管副校長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)

  成員:全體行政、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任

  下設(shè)辦公室,保衛(wèi)處主任兼任辦公室主任,辦公地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校安全辦。

  (二)加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)

  要加強(qiáng)與村(社區(qū))、鄉(xiāng)、派出所、司法等部門的聯(lián)系溝通,建立健全侵害未成年人案(事)件線索定期通報(bào)和聯(lián)動(dòng)協(xié)作機(jī)制,構(gòu)建“政府、部門、學(xué)校、家庭、社會(huì)”五位一體的未成年人保護(hù)工作機(jī)制。

  (三)健全責(zé)任體系

  要明確分管副校長(zhǎng)擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的日常管理、監(jiān)督和檢查,督促學(xué)校健全未成年人保護(hù)工作機(jī)制。學(xué)校要落實(shí)主體責(zé)任,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,班主任和科任老師為具體責(zé)任人,切實(shí)將未成年人保護(hù)工作責(zé)任落實(shí)到崗、到人。

  (四)嚴(yán)格考核問(wèn)責(zé)

  將未成年人保護(hù)工作納入單位平安建設(shè)、安全生產(chǎn)年度考核內(nèi)容,對(duì)發(fā)生性侵、欺凌、暴力傷害等侵害未成年人案(事)件的,實(shí)行“一票否決”,構(gòu)成犯罪的,依法移送司法機(jī)關(guān)處理。

  四、工作步驟

  從20xx年2月至20xx年12月底。分三個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段:安排部署(即日起至2月28日)

  xx學(xué)校召開(kāi)專題會(huì)議,研究部署未成年人保護(hù)工作并下發(fā)方案。各部門根據(jù)職責(zé)分工,制定工作計(jì)劃,明確專人負(fù)責(zé),落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)工作舉措,健全各類臺(tái)賬資料。

  第二階段:集中整治(3月1日起至11月30日)。

  3月20日前完成第一輪重點(diǎn)群體人員信息和各類風(fēng)險(xiǎn)隱患摸排,此后每季度進(jìn)行一次地毯式、拉網(wǎng)式排查,建立摸排管控臺(tái)賬和問(wèn)題責(zé)任清單,健全工作機(jī)制,明確整改措施、時(shí)限、責(zé)任人,確保問(wèn)題整改到位。

  第三階段:總結(jié)提高(12月1日至12月31日)。

  及時(shí)認(rèn)真總結(jié)工作開(kāi)展情況,圍繞成功事例、亮點(diǎn)工作、取得成績(jī),鞏固好工作成果,積極推廣經(jīng)驗(yàn)做法。針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),深入查找根源,舉一反三,形成長(zhǎng)效機(jī)制。

  五、工作要求

  (一)提高站位,周密部署

  要提高政治站位,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),主動(dòng)作為,把做好未成年人保護(hù)工作作為建設(shè)高質(zhì)量教育體系的重要內(nèi)容,作為學(xué)生成長(zhǎng)成才的底線要求,作為學(xué)校教育教學(xué)工作的重要任務(wù),定期召開(kāi)會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確重點(diǎn),確保治理行動(dòng)取得實(shí)效。

  (二)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍

  要利用校園廣播、電子屏、宣傳欄等教育陣地向師生開(kāi)展未成年人保護(hù)教育宣傳,做到日常宣傳不斷線,重點(diǎn)宣傳有聲勢(shì),為行動(dòng)深入開(kāi)展?fàn)I造良好的氛圍。

  (三)積極推進(jìn),抓好落實(shí)

  要迅速行動(dòng),做好廣泛動(dòng)員,切實(shí)增強(qiáng)全員參與的自覺(jué)性和主動(dòng)性。校長(zhǎng)親自抓、帶頭抓,要壓實(shí)崗位責(zé)任,確保事事有人管、件件有人抓、項(xiàng)項(xiàng)見(jiàn)成效,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  (四)全面總結(jié),嚴(yán)格報(bào)送

  每月30日前匯總上報(bào)重點(diǎn)人員摸排管控臺(tái)賬和問(wèn)題責(zé)任清單,6月30日、12月20日前分別上報(bào)行動(dòng)部署落實(shí)情況和工作總結(jié)。

  未成年人保護(hù)陣地建設(shè)實(shí)施方案 11

  為進(jìn)一步宣傳、貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》(以下簡(jiǎn)稱“兩法”),保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,預(yù)防未成年人犯罪,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,在全社會(huì)營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。按照泰州市未成年人保護(hù)工作委員會(huì)和泰興市教辦的有關(guān)文件要求,決定在我校開(kāi)展以“保護(hù)未成年人身心健康,保障未成年人合法權(quán)益,預(yù)防未成年人犯罪”為主題的“兩法”宣傳周活動(dòng);顒(dòng)具體方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  保護(hù)未成年人身心健康,保障未成年人合法權(quán)益,預(yù)防未成年人犯罪。

  二、活動(dòng)目的

  以維護(hù)廣大未成年人的根本利益,為未成年人服務(wù)為根本宗旨,深入貫徹落實(shí)“兩法”。進(jìn)一步增強(qiáng)我校教師和家長(zhǎng)的法制觀念和法律意識(shí),維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,預(yù)防未成年人犯罪,保障未成年人的'健康成長(zhǎng),提高未成年人的整體素質(zhì),切實(shí)為未成年人創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)氛圍。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月23日——5月29日。

  四、活動(dòng)辦法

  1.全校要開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng),即一期板報(bào)(校、班)、一次班團(tuán)隊(duì)會(huì)、一場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)、一張手抄報(bào)、一次升旗儀式、一次教職工大會(huì)、致學(xué)生家長(zhǎng)一封信。要讓廣大教職工掌握“兩法”內(nèi)容,并貫徹在日常的教育教學(xué)中,要教育廣大青少年學(xué)生掌握“兩法”,并通過(guò)他們對(duì)其家長(zhǎng)進(jìn)行“兩法”宣傳。

  2.泰興市電視臺(tái)將播放“兩法”的部分法律條文,增強(qiáng)“兩法”的宣傳力度,班主任要提示家長(zhǎng)收看。

  五、工作要求

  1.領(lǐng)導(dǎo)重視,組織落實(shí)。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳教育活動(dòng),提高對(duì)未成年人保護(hù)工作的認(rèn)識(shí),確保本次活動(dòng)扎實(shí)、有序、有效的開(kāi)展。

  2.形成制度,常抓不懈。學(xué)校以此次活動(dòng)為契機(jī),推動(dòng)本單位的未成年人保護(hù)工作,結(jié)合本地特點(diǎn)長(zhǎng)期開(kāi)展工作,確保未成年人健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。

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