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小學(xué)學(xué)校手機管理工作實施方案

時間:2022-04-28 08:57:54 方案 我要投稿

小學(xué)學(xué)校手機管理工作實施方案

  編寫工作方案的人需要有高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,深思熟慮的判斷。在決定做某個項目時,通常我們需要先寫多份工作方案以便領(lǐng)導(dǎo)參考決策,相信許多人會覺得工作方案很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)校手機管理工作實施方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)學(xué)校手機管理工作實施方案

  小學(xué)學(xué)校手機管理工作實施方案1

  為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》(教基廳函〔20xx〕3號)精神,進一步保護學(xué)生視力,做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的教育工作,規(guī)范學(xué)生日常行為管理,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,特制定《學(xué)生手機管理實施方案》。

  一、學(xué)校日常手機管理領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、管理細(xì)則:

  1、學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生將個人手機(含IPAD、MP4、智能電話手表、游戲機等電子產(chǎn)品,以下稱手機)以及手機附屬設(shè)備(充電器、充電寶、耳機等)帶入校園,禁止帶入課堂。

  2、如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長,可以到警衛(wèi)室、教導(dǎo)處、辦公室或者借用班主任、任課教師的手機;如家長有事找學(xué)生,請家長直接撥打班主任或其他教師電話,由教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生,教師會主動聯(lián)系家長。

  3、確有特殊情況需要在校園使用手機,家長需要提前填寫書面申請書,交班主任老師審核同意,報辦公室備案,方可帶手機進校。入校后第一時間將手機交至班主任處,班主任將手機送辦公室保管,需要使用的時候去班主任處領(lǐng)取,使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管,并在放學(xué)后還給學(xué)生。

  4、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校期間,未經(jīng)允許使用手機,班主任老師有權(quán)將學(xué)生手機收繳代管并及時告知家長;其他學(xué)校管理人員、任課老師、教職工發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機,有權(quán)詢問情況,并及時將情況通報給班主任。

  5、學(xué)校大型活動或?qū)W生外出活動(如運動會、文藝匯演、綜合實踐活動等),經(jīng)申請同意后學(xué)生方可允許攜帶使用手機,班主任在活動前和活動結(jié)束后應(yīng)及時收回代為保管。

  6、進入校園的智能電話手表,請家長按照在校時間,將電話手表設(shè)為禁用模式,可由學(xué)生自行保管。學(xué)生在上課期間,電話手表鈴響,撥打、接聽電話;用電話手表發(fā)、看短信息;玩電話手表(如聽音樂等)均視為違紀(jì)。

  7、學(xué)校教職工對違規(guī)使用手機的學(xué)生,要立即當(dāng)場制止,進行批評教育,并視違規(guī)嚴(yán)重情況由班主任老師向?qū)W生手機管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,由領(lǐng)導(dǎo)小組形成最終處理意見。

  8、若學(xué)生違反規(guī)定攜帶手機入校而造成遺失,責(zé)任由學(xué)生本人承擔(dān)。

  三、保障措施:

  1、學(xué)校通過線上線下平臺進行宣傳《盧王莊小學(xué)學(xué)生手機管理實施方案》,提高家長和學(xué)生的認(rèn)識,指導(dǎo)家長監(jiān)督學(xué)生在校外科學(xué)合理使用手機,強化自律自強和自我教育意識,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

  2、校外手機使用建議

  A、使用時間:周一至周五,無特殊需要,不使用手機。周末或節(jié)假日期間,每次不超過半小時,每天不超過一小時。

  B、使用內(nèi)容:使用安全健康的APP項目,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。確保上網(wǎng)內(nèi)容的健康,不沉迷網(wǎng)游、不傳播不真實和負(fù)能量的傳聞、沒有家長許可的情況下不進行網(wǎng)購或發(fā)送大現(xiàn)金的'紅包等。

  “學(xué)生入校禁用手機”和“學(xué)生正確使用電話手表”,學(xué)校旨在通過此規(guī)定,防微杜漸,繼續(xù)為學(xué)生營造風(fēng)清氣正的生活學(xué)習(xí)氛圍。請您在收到并閱讀完這份方案后,能一如既往地理解、支持并配合我校的教育管理工作,讓我們一起攜手,助力孩子們,健康生活,快樂成長。

  小學(xué)學(xué)校手機管理工作實施方案2

  隨著手機的日益普及,學(xué)生使用手機對學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響。為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》(教基廳函[20xx]3號)文件精神,為保護學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,結(jié)合本校實際制定如下實施方案。

  一、加強教育引導(dǎo)

  學(xué)校要通過國旗下講話、班團隊會、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機,提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力,避免簡單粗暴管理行為。

  二、做好家校溝通

  學(xué)校將以致家長一封信的形式把手機管理的相關(guān)要求告知學(xué)生家長,講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。家長要履行教育職責(zé),配合學(xué)校加強對學(xué)生使用手機的督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。

  三、有限帶入校園

  學(xué)校應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生和家長,原則上不得將個人手機帶入校園。學(xué)生確有將手機帶入校園的需求的,須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請,進校后應(yīng)將手機交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。

  四、細(xì)化管理措施

  學(xué)校應(yīng)將手機管理納入學(xué)校日常管理,制定具體辦法,每月不定期抽查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)違規(guī)使用手機的,學(xué)校有權(quán)將學(xué)生手機代為保管,并及時聯(lián)系家長。保管學(xué)生手機時要明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責(zé)任人,提供必要保管裝置。

  在收繳手機過程中,如出現(xiàn)學(xué)生不給予配合的,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,態(tài)度惡劣的要通知家長到校配合教育。

  加強課堂以及考試期間紀(jì)律管理,避免學(xué)生將手機帶入課堂和考試考場,如有現(xiàn)象產(chǎn)生,學(xué)校將要嚴(yán)肅查處,并在校風(fēng)校紀(jì)、學(xué)業(yè)成績計入綜合素質(zhì)評價等方面予以權(quán)重。

  五、建立溝通熱線

  學(xué)校為了方便、解決學(xué)生和家長通話需求,建立班主任溝通熱線以及其他有效溝通方式。

  六、加強教師管理

  為進一步管理學(xué)生手機使用情況,加強課堂教學(xué)和作業(yè)管理,教師不得用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。

  七、強化督導(dǎo)檢查

  建立學(xué)生手機管理小組,研究并細(xì)化學(xué)校手機管理規(guī)定,及時解決學(xué)校手機管理中存在的問題。確保有關(guān)要求全面落實到位,促進學(xué)生健康成長。

  小學(xué)學(xué)校手機管理工作實施方案3

  為保護學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)《省教育廳辦公室加強中小學(xué)手機管理工作的通知》的要求,決定對學(xué)生手機實行專項管理。為了把此工作開展得有聲有色且卓有實效,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定如下活動方案:

  一、指導(dǎo)思想:

  以“遠(yuǎn)離手機,健康成長”為主題,結(jié)合“杜絕學(xué)生帶手機到校園”為活動宗旨,通過開展多種形式教育活動,發(fā)揮教師引領(lǐng)示范作用,培養(yǎng)學(xué)生積極進取之心,提高學(xué)業(yè)成績,從而使學(xué)生成人成才。

  二、活動目標(biāo):

  1、讓學(xué)生認(rèn)清“小學(xué)生使用手機弊大于利”的問題。

  2、讓學(xué)生認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,早日跳出游戲的深淵。

  3、杜絕學(xué)生帶手機到學(xué)校,學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  三、活動時間安排:

  20xx年3月至20xx年6月(第四周-第十八周)

  四、學(xué)生手機管理領(lǐng)導(dǎo)工作組

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、重點治理方面:

  1、在家玩手機、打游戲,家長要履行好監(jiān)督責(zé)任。

  2、在家以查閱資料為名,乘機玩手機。

  3、杜絕學(xué)生帶手機到學(xué)校。

  4、教師不得用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。

  六、實施途徑和方法:

  1、成立“手機管理領(lǐng)導(dǎo)小組”。

  2、召開班主任會議,學(xué)習(xí)教育部和省教育廳的文件,強調(diào)手機管理的重要性。

  3、利用周一升旗儀式,發(fā)出“嚴(yán)禁攜帶手機入校園”的倡議書。

  4、召開全體教師會:嚴(yán)禁教師上課期間耍手機、打接電話,給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)榜樣,不得用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。

  5、嚴(yán)禁學(xué)生帶手機到學(xué)校,否則,在校園里一旦出現(xiàn)手機將會被沒收,期末后才領(lǐng)回,同時通報家長。

  6、張貼、懸掛標(biāo)語,營造氛圍。

  7、不定時巡查教室出現(xiàn)手機的情況

  8、開展各班開展“不玩手機游戲”的集體宣言活動,排查學(xué)生愛上網(wǎng)打的游戲名稱、本班愛玩手機、愛上網(wǎng)打游戲的學(xué)生名單。

  9、召開全體家長會,明確監(jiān)管手機使用的職責(zé)。

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