小學(xué)未成年人保護(hù)方案（精選10篇）
為了確保事情或工作有序有效開展，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)未成年人保護(hù)方案，希望對大家有所幫助。
小學(xué)未成年人保護(hù)方案 1
為切實(shí)加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作，促進(jìn)未成年人身心健康成長，增強(qiáng)學(xué)生法律意識，預(yù)防未成年人違法犯罪，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)國家、省、市、縣未成年人保護(hù)工作相關(guān)要求，以創(chuàng)建“平安校園”、“法治規(guī)范校園”為目標(biāo)，按照未成年人身心特點(diǎn)，凝聚社會、家庭、學(xué)校等各方力量，構(gòu)建三位一體的未成年人保護(hù)和教育工作網(wǎng)絡(luò)，共同推進(jìn)未成年人保護(hù)工作。
二、工作目標(biāo)
建立健全學(xué)校主導(dǎo)、部門協(xié)作、社會及家庭參與、教師與學(xué)生參加的長效工作機(jī)制，做到分工明確、責(zé)任到人、多元立體、全員協(xié)作，切實(shí)解決未成年人成長過程中存在的實(shí)際困難和問題，切實(shí)消除未成年人保護(hù)工作中存在的認(rèn)識誤區(qū)和各種障礙，為未成年人健康成長營造良好安全和諧的環(huán)境。
三、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對學(xué)校未成年人保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立章渡學(xué)校未成年人保護(hù)專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組。以校長為組長，以分管校長為副組長，德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、信息中心等部門負(fù)責(zé)人、各班班主任為成員。以學(xué)校法制副校長和聯(lián)系學(xué)校律師為領(lǐng)導(dǎo)組顧問。
四、工作任務(wù)及具體安排
1.持續(xù)開展法制宣傳教育
責(zé)任單位：校長室信息中心各班級
工作任務(wù)：
（1）校長室邀請法制副校長每季度到校為學(xué)生授課一次，律師進(jìn)校園每年一次為學(xué)生進(jìn)行案例解讀和分析，開展普法宣傳教育。（2）信息中心負(fù)責(zé)利用安全教育平臺，組織學(xué)生每月一次登錄學(xué)習(xí)，抓緊抓實(shí)“憲法小衛(wèi)士”學(xué)習(xí)教育活動的開展，確保全校學(xué)生人人參加憲法學(xué)習(xí)。
�。�3）各班班主任按照工作安排和要求，組織本班學(xué)生認(rèn)真落實(shí)。
完成時(shí)限：憲法小衛(wèi)士學(xué)習(xí)在10月底之前完成；安全教育平臺、法制副校長和律師進(jìn)校園工作長期開展。
2.完善未成年人保護(hù)工作信息報(bào)告制度
責(zé)任單位：德育處各班級
工作任務(wù)：
�。�1）德育處建立和完善學(xué)校未成年人保護(hù)工作信息報(bào)告制度，確定專人收集、整理、報(bào)送相關(guān)信息。
�。�2）各班班主任要及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生成長中存在的突出問題，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭的作用，聯(lián)系家長，妥善處理和解決。并將相關(guān)信息上報(bào)學(xué)校。
完成時(shí)限：學(xué)校未成年人保護(hù)工作信息報(bào)告制度于20xx年11月初制定完成；信息報(bào)送工作長期開展。
3.強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，開展定期安全工作培訓(xùn)工作
責(zé)任單位：學(xué)校未成年人保護(hù)工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組
工作任務(wù)：
�。�1）強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的責(zé)任感、使命感，對全校教師特別是班主任進(jìn)行安全管理工作培訓(xùn)。
�。�2）利用全體教師會、行政人員會議等渠道和途徑，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《食品衛(wèi)生安全法》、《傳染病防治法》《教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)，強(qiáng)化法律意識，自覺遵法守法。
�。�3）組織教師積極參加上級組織的`安全管理培訓(xùn)。
完成時(shí)限：此項(xiàng)工作長期開展
4.建立留守兒童信息臺賬
責(zé)任單位：教導(dǎo)處學(xué)校留守兒童中心各班級
工作任務(wù)：分班級建立留守兒童信息臺賬，學(xué)校留守兒童中心建立學(xué)校層面的總臺賬，做到數(shù)字準(zhǔn)確、信息完善。
完成時(shí)限：班級留守兒童信息臺賬于20xx年11月5日之前完成，學(xué)校層面總臺賬于20xx年11月6日之前完成。
5.重點(diǎn)關(guān)愛學(xué)生信息臺賬
責(zé)任單位：教導(dǎo)處各班級
工作任務(wù)：分班級建立重點(diǎn)關(guān)愛學(xué)生信息臺賬，做到問題清楚、原因明確、信息完善，班主任要充分發(fā)揮班級課任教師、家長的力量，加強(qiáng)溝通交流，獲取學(xué)生有關(guān)信息，以便及時(shí)處理解決。
完成時(shí)限：重點(diǎn)關(guān)愛學(xué)生信息臺賬于20xx年11月6日之前完成。與班級課任教師、家長的利息溝通工作長期開展。
6.組織開展家訪、家長會等活動
責(zé)任單位：學(xué)校未成年人保護(hù)工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組全體教師
工作任務(wù)：
�。�1）制定家訪工作方案，做好家訪工作安排。
�。�2）參加家訪的教師要主動認(rèn)真、熱情誠懇的與家長進(jìn)行交流，介紹學(xué)生在校期間表現(xiàn)，了解學(xué)生各方面情況，聽取家長意見和建議。
�。�3）依托家長學(xué)校、家長委員會，定期召開家長會，組織成立家長學(xué)習(xí)小組，普及家庭教育知識，開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流與分享，培養(yǎng)和增強(qiáng)家長的責(zé)任意識，形成家校合力，共同承擔(dān)育人職責(zé)。
�。�4）每學(xué)年全面家訪不少于1次，家長會不少于1次，留守兒童和重點(diǎn)關(guān)愛學(xué)生的家訪每學(xué)期不少于1次。
完成時(shí)限：長期開展
7.建設(shè)未成年人保護(hù)站
責(zé)任單位：德育處總務(wù)處各班班主任留守兒童活動中心心理輔導(dǎo)教師
工作任務(wù)：
（1）以留守兒童活動中心、心理咨詢室、學(xué)校課后服務(wù)工作為抓手，建立德育處牽頭、班主任管理、教師幫扶、困難資助、心理咨詢與疏導(dǎo)等多渠道關(guān)愛機(jī)制。
�。�2）制定工作制度，建立工作臺賬。
完成時(shí)限：20xx年11月底之前完成場所、人員、制度等工作，20xx年12月正式開始發(fā)揮作用。
8.開展未成年人思想道德教育活動
責(zé)任單位：德育處教導(dǎo)處各班級
工作任務(wù)：切實(shí)開展豐富多彩、形式多樣的思想道德教育活動，把未成年人思想道德教育融入到學(xué)校各科教學(xué)和一切工作中，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、紀(jì)律教育、安全和法制教育。
完成時(shí)限：此項(xiàng)工作長期開展
9.落實(shí)學(xué)校“安某某”、“護(hù)學(xué)崗”制度，常態(tài)化開展校園欺凌信息摸排
責(zé)任單位：總務(wù)處全體教師學(xué)校保安
工作任務(wù)：
（1）總務(wù)處制定完善“護(hù)學(xué)崗”工作制度，加強(qiáng)與派出所的工作聯(lián)系，做好外來人員入校離校登記工作管理，建立工作臺賬；
�。�2）值班行政及教師切實(shí)履行“護(hù)學(xué)崗”職責(zé)；
�。�3）學(xué)校保安人員要強(qiáng)化責(zé)任意識，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)安全制度，保證筑好學(xué)校安全第一道“防火墻”，不得允許社會閑散人員及無關(guān)人員進(jìn)入校園，干擾正常的教育教學(xué)，破壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)，威脅師生人身安全。
完成時(shí)限：有關(guān)制度于20xx年11月5日之前完成，護(hù)學(xué)崗值守及保安值班工作長期開展。
10.持續(xù)開展安全教育
責(zé)任單位：德育處總務(wù)處各班級
工作任務(wù)：
�。�1）學(xué)校層面組織的交通、消防、食品安全、傳染病防控、防溺水安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育；
（2）班級層面組織的安全主題班會教育；
�。�3）留守兒童中心、心理咨詢室組織開展的學(xué)生情緒治療、心理健康指導(dǎo)等。
完成時(shí)限：長期開展
以上各項(xiàng)工作任務(wù)及工作安排請全校教職員工認(rèn)真落實(shí)，學(xué)校將制定詳細(xì)的《未成年人保護(hù)工作專項(xiàng)考核辦法》，對所有教師工作開展情況和實(shí)際成效進(jìn)行考核，考核結(jié)果與評先評優(yōu)、職稱評聘、安全績效獎等直接掛鉤。
小學(xué)未成年人保護(hù)方案 2
為進(jìn)一步宣傳、貫徹落實(shí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》（以下簡稱“兩法”），保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，預(yù)防未成年人犯罪，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，在全社會營造未成年人健康成長的良好氛圍。按照泰州市未成年人保護(hù)工作委員會和泰興市教辦的有關(guān)文件要求，決定在我校開展以“保護(hù)未成年人身心健康，保障未成年人合法權(quán)益，預(yù)防未成年人犯罪”為主題的“兩法”宣傳周活動。活動具體方案如下：
一、活動主題
保護(hù)未成年人身心健康，保障未成年人合法權(quán)益，預(yù)防未成年人犯罪。
二、活動目的
以維護(hù)廣大未成年人的'根本利益，為未成年人服務(wù)為根本宗旨，深入貫徹落實(shí)“兩法”。進(jìn)一步增強(qiáng)我校教師和家長的法制觀念和法律意識，維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，預(yù)防未成年人犯罪，保障未成年人的健康成長，提高未成年人的整體素質(zhì)，切實(shí)為未成年人創(chuàng)造良好的成長氛圍。
三、活動時(shí)間
20xx年5月23日——5月29日。
四、活動辦法
1.全校要開展“七個(gè)一”活動，即一期板報(bào)（校、班）、一次班團(tuán)隊(duì)會、一場法制報(bào)告會、一張手抄報(bào)、一次升旗儀式、一次教職工大會、致學(xué)生家長一封信。要讓廣大教職工掌握“兩法”內(nèi)容，并貫徹在日常的教育教學(xué)中，要教育廣大青少年學(xué)生掌握“兩法”，并通過他們對其家長進(jìn)行“兩法”宣傳。
2.泰興市電視臺將播放“兩法”的部分法律條文，增強(qiáng)“兩法”的宣傳力度，班主任要提示家長收看。
五、工作要求
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織落實(shí)。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳教育活動，提高對未成年人保護(hù)工作的認(rèn)識，確保本次活動扎實(shí)、有序、有效的開展。
2、形成制度，常抓不懈。學(xué)校以此次活動為契機(jī)，推動本單位的未成年人保護(hù)工作，結(jié)合本地特點(diǎn)長期開展工作，確保未成年人健康、快樂成長。
小學(xué)未成年人保護(hù)方案 3
未成年人保護(hù)和預(yù)防犯罪工作是教育系統(tǒng)應(yīng)該承擔(dān)社會綜合治理的重要職責(zé)。為促進(jìn)平安校園建設(shè)、創(chuàng)建平安和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合當(dāng)前形勢和教育工作特點(diǎn)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、預(yù)防為主，按照想真招、出實(shí)策、重管用原則，制定本實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
建立健全學(xué)校預(yù)防未成年人違法犯罪工作體制機(jī)制，建立未成年人保護(hù)工作體系，健全未成年人保護(hù)和預(yù)防犯罪工作隊(duì)伍。全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，在全縣開展一個(gè)都不能少班集體創(chuàng)建活動，推動學(xué)校教育面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。廣泛動員社會各方面力量，努力形成以學(xué)校為核心、家庭密切配合、社會廣泛參與的工作局面。
二、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬┱J(rèn)真開展兩個(gè)摸排，建立兩個(gè)數(shù)據(jù)庫，強(qiáng)化預(yù)防管理能力。3月24日前形成數(shù)據(jù)庫，做到底數(shù)清、情況清、狀態(tài)清。同時(shí)建立校長、政治處（德育）主任、班主任三位一體幫助機(jī)制，加強(qiáng)對重點(diǎn)學(xué)生群體關(guān)愛和幫助，實(shí)施有效管理。二是進(jìn)行未升入七年級就讀、未參加初中畢業(yè)考試學(xué)生和初中畢業(yè)后未升學(xué)流向社會未成年人摸排，建立初中畢業(yè)后未升學(xué)流入社會未成年人監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。
�。ǘ┖粚�(shí)學(xué)校安全工作基礎(chǔ)。各中小學(xué)、幼兒園按照一個(gè)規(guī)范（《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范》）、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)（《中小學(xué)幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》）要求，加強(qiáng)人防技防物防條件建設(shè)，重點(diǎn)做好三個(gè)百分百（保安員配備、警務(wù)室建設(shè)、一鍵報(bào)警裝置安裝），完善學(xué)校視頻監(jiān)控，年底之前應(yīng)全部落實(shí)到位。
（三）加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位管理。嚴(yán)格落實(shí)崗位職責(zé)，加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)、食堂、宿舍等重點(diǎn)部位和重點(diǎn)時(shí)段的管控。嚴(yán)格執(zhí)行出入登記制度，嚴(yán)禁社會人員隨意出入校園，加強(qiáng)學(xué)生出入校園管理。嚴(yán)禁校內(nèi)食堂、小賣部、宿舍、操場角落、走道樓梯拐角、廁所等場所滯留學(xué)生。強(qiáng)化寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍管理，嚴(yán)格執(zhí)行女生宿舍封閉式管理。加大課后服務(wù)的力度，規(guī)范學(xué)生課后行為。凈化校園文化環(huán)境，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理，嚴(yán)禁非法淫穢、暴力圖書、音像制品等流入校園，為學(xué)生的成長營造良好、健康的校園文化環(huán)境。
�。ㄋ模┳黾�(xì)做實(shí)學(xué)校法治安全教育。壓實(shí)學(xué)校思想品德教育、社會主義核心價(jià)值觀教育、心理健康教育、青春期教育、生命教育、法治教育、安全和毒品預(yù)防教育職責(zé)，各校要結(jié)合各自學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，發(fā)揮德育課等課程課堂主渠道作用，把教書育人貫穿到各學(xué)科中，大力普及法律知識，每學(xué)期至少安排一次法治副校長到校給學(xué)生進(jìn)行法治教育，每學(xué)年至少安排兩次以上以法治教育為主題的團(tuán)隊(duì)活動，著力提高學(xué)生防防侵害等自我保護(hù)能力。在小學(xué)五年級以上的學(xué)生中，開展以《預(yù)防未成年人犯罪法》《治安管理處罰法》等為主要內(nèi)容的法律知識演講、作文比賽、知識競賽等活動。針對學(xué)生校園暴力、校園欺凌案件，每學(xué)期組織一場專題法治報(bào)告會，以案說法達(dá)到入腦入心的效果。規(guī)范學(xué)生行為，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)友愛教育，嚴(yán)防校園暴力、校園欺凌發(fā)生。向?qū)W生公布校園暴力、校園欺凌救助電話，提高校園暴力、校園欺凌及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)教育、及時(shí)處置能力，對校園暴力、校園欺凌教育懲戒并重，涉嫌違法犯罪的，學(xué)校要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合查處。
（五）加強(qiáng)教職工隊(duì)伍管理。加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教職工職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)和打造一支具有善良之心、責(zé)任之心的班主任隊(duì)伍。強(qiáng)化教職工育人職責(zé)，關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，充分發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn)，讓每個(gè)學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，愉快成長。不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格的.行為。
�。┩苿蛹倚９餐恕⒚繉W(xué)期開學(xué)第一周定為家校共同育人活動周，通過《給家長的一封信》、面對面座談、家長會等方式，宣傳新修訂的《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》，強(qiáng)化未成年人監(jiān)護(hù)人法定責(zé)任意識，推動監(jiān)護(hù)人認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，切實(shí)做到不讓未滿16周歲的在校學(xué)生單獨(dú)居住，不讓在校學(xué)生沾染吸煙、酗酒、迷戀網(wǎng)絡(luò)等不良嗜好。暢通家校溝通渠道，結(jié)對幫扶，互通信息，對重點(diǎn)關(guān)愛學(xué)生進(jìn)行一對一幫扶，及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止在校學(xué)生夜不歸宿，及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止在校學(xué)生與社會不良行為人接觸，加強(qiáng)法治教育、心理健康教育，全面推進(jìn)在校學(xué)生思想道德建設(shè)工作，杜絕在校學(xué)生違法犯罪。
�。ㄆ撸┲匾曅@意識形態(tài)工作。發(fā)揮各校網(wǎng)絡(luò)信息員作用，強(qiáng)化青少年網(wǎng)絡(luò)文明和安全教育，注重網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)和風(fēng)險(xiǎn)防范處置，防止出現(xiàn)網(wǎng)上犯罪。積極開展防范和抵御邪教滲透專項(xiàng)整治和警示教育，嚴(yán)厲打擊各類邪教和非法傳教活動，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、自我管理，對校情民意中具有苗頭性傾向性問題及時(shí)分析研判，確保校園安全穩(wěn)定。
三、相關(guān)要求
�。ㄒ唬﹥艋@周邊環(huán)境。積極配合公安、文化執(zhí)法等有關(guān)部門凈化校園周邊環(huán)境，及時(shí)制止學(xué)生進(jìn)入不適宜未成年人出入的場所。
（二）落實(shí)強(qiáng)制報(bào)告制度。學(xué)校發(fā)生發(fā)現(xiàn)違法犯罪、學(xué)生受侵害等情形，要按照突發(fā)事件應(yīng)急處置程序規(guī)定上報(bào)，不得超出2個(gè)小時(shí)，不得遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)。密切配合學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理相關(guān)部門，加強(qiáng)學(xué)校與綜治單位的主動聯(lián)絡(luò)溝通，建立學(xué)校與公檢法司之間相互聯(lián)系的暢通渠道，將學(xué)校周邊無正當(dāng)職業(yè)、長期逗留、滋擾學(xué)生的社會人員和需要反映的事情及時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)等綜治部門。
�。ㄈ┩诰蚺嘤P(guān)愛未成年人典型。積極溝通有關(guān)部門，發(fā)現(xiàn)和培育留守兒童之家等未成年人保護(hù)和預(yù)防犯罪的典型，學(xué)習(xí)典型的做法，與有關(guān)部門配合培育發(fā)展更多預(yù)防未成年人犯罪的組織機(jī)構(gòu)。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)�？h教育局成立東山縣教育系統(tǒng)未成年人保護(hù)和預(yù)防犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后），各校要相應(yīng)成立工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
小學(xué)未成年人保護(hù)方案 4
一、活動主題：
心手相牽快樂成長
二、活動理念：
讓我們“以人為本”思想達(dá)到一個(gè)共識多去關(guān)愛留守兒童，通過活動能讓更多的兒童們體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。
三、活動目的.：
1、通過開展這項(xiàng)活動，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍，讓全社會都來關(guān)心和愛護(hù)留守兒童，激勵他們自強(qiáng)不息，學(xué)會自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做生活的強(qiáng)者，享受生活的幸福和快樂。
2、讓更多的人來關(guān)愛留守兒童，進(jìn)近留守兒童，讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓留守兒童不再孤單和寂寞。
四、活動地點(diǎn)：
xxx小學(xué)
五、活動時(shí)間：
5月31日（星期一）上午09：00――10：45
六、活動內(nèi)容：
1、歡迎儀式負(fù)責(zé)人：
2、座談會參加人員：
3、游園活動負(fù)責(zé)人：
注：廣東xx中學(xué)初中校區(qū)團(tuán)委會、xx市郵政局團(tuán)支部青年代表參加游園活動，派10名青年代表與xx小學(xué)教師拔河比賽；青年代表邀請xx小學(xué)師生代表開展部分游戲活動，如：頭頂氣球、搶凳子、慢車比賽
4、慶祝“六一”大會主持人：xx小學(xué)
介紹參加慰問活動的單位及代表
節(jié)目表演：唱歌（梁xx）、舞蹈（陳xx）
廣東xx中學(xué)初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師林雪瑜講話（作留守兒童心理健康輔導(dǎo)）
頒發(fā)留念品
xx小學(xué)活動總結(jié)
合影留念
七、活動準(zhǔn)備：
1、橫幅：“心手相牽快樂成長”關(guān)愛留守兒童活動
主辦：
承辦：
另制作四條激勵性的標(biāo)語掛在校園，以激勵學(xué)生積極進(jìn)取。（聯(lián)系人：賴錦強(qiáng)）
2、根據(jù)活動節(jié)目制作一個(gè)音樂光碟
3、車輛提供
4、參加人員數(shù)量xx中學(xué)初中校區(qū)：8人xx市郵政局：5人組成一個(gè)臨時(shí)青年志愿者服務(wù)隊(duì)（13人）
八、活動要求：
1、參加人員積極活躍，有團(tuán)隊(duì)合作精神，服從管理，統(tǒng)一行動。
2、活動以輕松愉快氛圍為主，以開心為導(dǎo)向。
3、以留守兒童為中心，順其自然的開展，不注重程序和廣告新聞效果。
4、要報(bào)節(jié)目的義工提前報(bào)上節(jié)目、統(tǒng)一制作，活動前一天統(tǒng)一彩排。
5、義工服務(wù)隊(duì)人員要求：
有愛心、積極、熱情、靈活、主動，聽從安排。
九、活動籌備組人員名單：
顧問：
總策劃：
執(zhí)行策劃：
參加人員：
活動方案涉及到的人員，如有特殊情況不能參與請?zhí)崆跋虮締挝活I(lǐng)隊(duì)請假，以便作及時(shí)調(diào)整。
小學(xué)未成年人保護(hù)方案 5
為認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》，進(jìn)一步加強(qiáng)我縣未成年人保護(hù)工作，更好地未成年人身心健康，維護(hù)未成年人合法權(quán)益，按照x市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)x市未成年人保護(hù)工作實(shí)施方案的通知》要求，結(jié)合我縣未成年人保護(hù)工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以維護(hù)好未成年人合法權(quán)益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的未成年人保護(hù)網(wǎng)絡(luò)，建立起“監(jiān)測預(yù)防、發(fā)現(xiàn)報(bào)告、幫扶干預(yù)”的未成年人保護(hù)聯(lián)動反應(yīng)機(jī)制，建立“以家庭監(jiān)護(hù)為基礎(chǔ)、社會監(jiān)督為保障、國家監(jiān)護(hù)為補(bǔ)充”的監(jiān)護(hù)制度，形成家庭、社會、政府三位一體的未成年人保護(hù)工作格局，促進(jìn)未成年人健康成長和全面發(fā)展。
二、工作對象
未成年人保護(hù)對象為未滿xx周歲的公民，重點(diǎn)保護(hù)面臨生存困難、監(jiān)護(hù)困境、成長障礙的困境未成年人。包括以下六類：
1孤兒。指失去父母或查找不到生父母的未成年人。
2.監(jiān)護(hù)缺失的未成年人。主要包括：父母雙方服刑在押、強(qiáng)制隔離戒毒或被執(zhí)行其他限制人身自由x個(gè)月以上的未成年人；父母一方死亡或失蹤，另一方因上述情況無法履行撫養(yǎng)義務(wù)和監(jiān)護(hù)職責(zé)的未成年人。
3.監(jiān)護(hù)人無力履行監(jiān)護(hù)職責(zé)的未成年人。主要包括：父母雙方重殘、重病的未成年人；父母一方死亡或失蹤，另一方因重殘或重病無力撫養(yǎng)的未成年人。
4.重殘、重病未成年人。
5流浪未成年人。指長期在外流浪的.未成年人。
6.其他特殊困難的未成年人。包括受侵害和虐待的未成年人、家庭生活困難的留守未成年人、部分涉案未成年人、單親家庭未成年人、因家庭貧困難以順利成長的未成年人等。
三、工作內(nèi)容
�。ㄒ唬┙∪闯赡耆吮Ｗo(hù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)
1.建立未成年人救助保護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)。在xx縣未成年人保護(hù)網(wǎng)絡(luò)總體框架下，建立健全縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（居）三級聯(lián)動、縱向到底、橫向到邊、覆蓋城鄉(xiāng)的未成年人保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)“屬地管理、分級負(fù)責(zé)”的原則，結(jié)合各級工作特點(diǎn)和實(shí)際，構(gòu)建上下銜接和統(tǒng)籌管理機(jī)制。
縣級。建立未成年人保護(hù)工作協(xié)調(diào)機(jī)制，民政部門要明確有關(guān)機(jī)構(gòu)承擔(dān)未成年人救助保護(hù)相應(yīng)職責(zé)，依法做好符合民政部門臨時(shí)監(jiān)護(hù)情形的收留撫養(yǎng)工作，協(xié)調(diào)做好監(jiān)護(hù)評估、個(gè)案會商、服務(wù)轉(zhuǎn)介、精神關(guān)懷等部門會商和幫扶救助工作，組織開展未成年人保護(hù)政策宣講；牽頭開展區(qū)域內(nèi)社會散居孤兒、農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)工作，指導(dǎo)開展兒童督導(dǎo)員、兒童主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)及兒童信息摸底排查、登記建檔和動態(tài)更新等。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級。設(shè)立鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年人保護(hù)工作站，村（居）建立兒童之家，配齊配強(qiáng)兒童督導(dǎo)員和兒童主任。按照屬地管理原則，負(fù)責(zé)落實(shí)困境未成年人分類匯總、統(tǒng)計(jì)上報(bào)、信息錄入及動態(tài)管理；為有需求的未成年人及其家庭提供臨時(shí)照料、心理疏導(dǎo)、監(jiān)護(hù)指導(dǎo)、政策咨詢、救助保護(hù)、干預(yù)幫扶、照料安置等；對困境未成年人實(shí)行跟蹤隨訪等。
2.建立未成年人信息服務(wù)平臺。依托政府服務(wù)熱線建立未成年人保護(hù)電話報(bào)告平臺，建立線上服務(wù)與線下服務(wù)銜接機(jī)制，及時(shí)受理、轉(zhuǎn)辦侵犯未成年人合法權(quán)益的投訴、舉報(bào)，開展未成年人救助保護(hù)政策法規(guī)咨詢、困難求助、幫扶轉(zhuǎn)介等服務(wù)，有效維護(hù)未成年人合法權(quán)益。
�。ǘ┙⑽闯赡耆吮Ｗo(hù)工作機(jī)制
建立監(jiān)測預(yù)防、發(fā)現(xiàn)報(bào)告、評估轉(zhuǎn)介、處置幫扶“四位一體”的未成年人保護(hù)工作機(jī)制。
1.監(jiān)測預(yù)防機(jī)制。強(qiáng)化家庭的監(jiān)護(hù)主體地位，明確家庭在未成年人保護(hù)工作中的責(zé)任和義務(wù)。通過政府、社會各方力量為困境家庭提供監(jiān)護(hù)指導(dǎo)、監(jiān)護(hù)支持、監(jiān)護(hù)隨訪等保護(hù)服務(wù)，協(xié)助監(jiān)護(hù)人提升監(jiān)護(hù)能力，幫助其有效履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，改善未成年人的家庭成長環(huán)境。加強(qiáng)各部門間的資源整合、信息共享和政策對接，幫助困境未成年人及其家庭及時(shí)獲得社會救助、社會福利、就業(yè)援助、法律援助、戶籍管理等方面的政策支持和服務(wù)保障，實(shí)現(xiàn)臨時(shí)救助保護(hù)與長效幫扶措施的有效銜接。
2.發(fā)現(xiàn)報(bào)告機(jī)制。建立多渠道發(fā)現(xiàn)機(jī)制，對權(quán)益受到侵害的未成年人做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)。學(xué)校、醫(yī)院、村（居）委員會等單位、組織及其從業(yè)人員在各自職責(zé)范圍內(nèi)了解困境未成年人信息和生存現(xiàn)狀，建立民政、公安、教育、司法等相關(guān)部門信息篩查和通報(bào)制度，增強(qiáng)鄰里及社會公眾對侵害未成年人權(quán)益事件的報(bào)告意識。同時(shí)，要積極發(fā)動基礎(chǔ)網(wǎng)格長、志愿者隊(duì)伍、社區(qū)群眾等對轄區(qū)進(jìn)行定時(shí)巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)線索，主動向未成年人保護(hù)電話報(bào)告平臺或未成年人救助保護(hù)中心報(bào)告困境未成年人信息。
3.評估轉(zhuǎn)介機(jī)制。落實(shí)困境未成年人評估制度，對重點(diǎn)未成年人及其家庭進(jìn)行走訪和調(diào)查評估。建立家庭監(jiān)護(hù)評估、風(fēng)險(xiǎn)等級評估和需求評估標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施分類幫扶。對流浪乞討未成年人，轉(zhuǎn)介至救助管理機(jī)構(gòu)；對遭受家庭暴力、人身侵害，或被拐賣、拐騙、脅迫、誘騙、利用乞討、從事違法行為的未成年人，轉(zhuǎn)介至公安部門；對遭受嚴(yán)重傷害須緊急救治的，聯(lián)系送醫(yī)院救治；對監(jiān)護(hù)缺失、失學(xué)輟學(xué)、特殊困難的未成年人轉(zhuǎn)介至相關(guān)街道社區(qū)，對失學(xué)輟學(xué)的，同時(shí)通報(bào)教育主管部門；對公安、司法、檢察院、法院通報(bào)的父母雙方服刑在押、吸毒、強(qiáng)制戒毒，以及遭受家庭暴力、侵害的未成年人，轉(zhuǎn)介至相關(guān)街道社區(qū)。
4.處置幫扶機(jī)制。建立困境未成年人分類救助幫扶工作制度。對貧困家庭幫助落實(shí)社會救助、社會福利、就業(yè)、就醫(yī)、就學(xué)、法律援助等政策；對監(jiān)護(hù)失當(dāng)或監(jiān)護(hù)缺失未成年人及其家庭提供心理關(guān)愛、教育輔導(dǎo)、監(jiān)護(hù)隨訪等服務(wù)；對事實(shí)上無人撫養(yǎng)的未成年人開展委托監(jiān)護(hù)、替代照料等服務(wù)；對嚴(yán)重侵害未成年人權(quán)益、屢教不改的監(jiān)護(hù)人，依法采取行政和司法干預(yù)措施，轉(zhuǎn)移監(jiān)護(hù)權(quán)，落實(shí)國家監(jiān)護(hù)責(zé)任。
�。ㄈ┮龑�(dǎo)社會力量參與未成年人保護(hù)工作
全縣要統(tǒng)籌整合各類資源，開展政府向社會專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)購買服務(wù)崗位，用于未成年人保護(hù)服務(wù)項(xiàng)目。財(cái)政部門要加大資金支持，對社會組織申報(bào)成功的中央、省級未成年人服務(wù)項(xiàng)目，要按上級政策落實(shí)好配套資金。民政部門要充分發(fā)揮在社會福利、社會救助、社區(qū)服務(wù)、社會組織、社會工作、公益慈善、志愿服務(wù)等方面的職能作用和資源優(yōu)勢，加強(qiáng)內(nèi)部力量協(xié)調(diào)和資源整合，充分利用民政自身優(yōu)勢和工作資源，引進(jìn)、培育、孵化從事未成年人保護(hù)工作的社會組織，切實(shí)發(fā)揮社會工作者和志愿者的作用，提供專業(yè)機(jī)構(gòu)、專業(yè)人才和專業(yè)技術(shù)支持；通過社區(qū)、社會組織、社會工作者、志愿者和公益慈善等力量資源的融合，實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)、互動、互助。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要成立xx縣未成年人保護(hù)工作委員會，具體負(fù)責(zé)未成年人保護(hù)工作的綜合協(xié)調(diào)、個(gè)案管理及專業(yè)服務(wù)等組織協(xié)調(diào)工作。加大資金投入，要通過政府購買服務(wù)的方式支持社會力量參與未成年人保護(hù)工作。
�。ǘ┳⒅亟逃麄�。相關(guān)部門要加大宣傳力度，充分利用多種宣傳媒介宣傳未成年人保護(hù)工作的理念、方法及工作情況，制作關(guān)愛困境未成年人公益廣告和保護(hù)工作的相關(guān)內(nèi)容，提高公眾對未成年人保護(hù)工作的知曉度和認(rèn)同度。按照上級要求，確定每年x月份為“未成年人保護(hù)宣傳月”。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化督促檢查�？h未成年人保護(hù)工作委員會將加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況，總結(jié)推廣未成年人保護(hù)工作經(jīng)驗(yàn)，對工作不力導(dǎo)致出現(xiàn)重大失誤或惡劣事件的責(zé)任單位和人員，將按照相關(guān)法律法規(guī)追究責(zé)任。
小學(xué)未成年人保護(hù)方案 6
為全面落實(shí)未成年人保護(hù)、管理、教育的責(zé)任和義務(wù)，為確保我學(xué)校各項(xiàng)工作順利推進(jìn)，取得實(shí)效，根據(jù)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
進(jìn)一步建立健全明責(zé)、知責(zé)、履責(zé)、問責(zé)的責(zé)任機(jī)制，著力打造“一校一策”工作方案，切實(shí)解決工作責(zé)任不明確、安全防范不到位、周邊環(huán)境整治不徹底、重點(diǎn)人員管控不得力、強(qiáng)制報(bào)告制度不落實(shí)、學(xué)生心理健康問題突出等問題，全面消除各類安全風(fēng)險(xiǎn)隱患，深挖徹查失管漏管、失職瀆職行為，最大程度減少各類侵害未成年人案（事）件發(fā)生，推動形成家校社協(xié)同育人的良好局面，積極營造風(fēng)清氣正的教書育人環(huán)境，努力辦好人民滿意教育。
二、工作任務(wù)及措施
(一）抓實(shí)法治宣傳教育，提升安全防范意識
要將《未成年人保護(hù)法》《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》《預(yù)防未成年人犯罪法》《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于建立侵害未成年人案件強(qiáng)制報(bào)告制度的意見(試行）〉的通知》等相關(guān)法律法規(guī)納入教職員工(含保安等臨聘人員，下同）培訓(xùn)和新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)內(nèi)容；充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的重要作用，每學(xué)期入校至少開展一次普法教育和案例警示教育，引導(dǎo)廣大師生尊法、學(xué)法、守法、用法；通過課堂教學(xué)、講座、班團(tuán)隊(duì)會、主題活動、宣傳圖冊、黑板報(bào)等形式廣泛開展防性侵、防欺凌、防溺水、防意外傷害等專題教育，提高學(xué)生自護(hù)意識和自救能力。
（二）抓實(shí)信息摸排研判，提升風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警能力
要充分發(fā)揮班主任和教師的作用，對學(xué)校留守兒童、孤殘兒童、困境兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女、離異或單親家庭子女、性格孤僻、行為偏激學(xué)生等特殊群體學(xué)生信息和存在心理異常、行為偏執(zhí)、感情糾紛、學(xué)生或家長投訴等現(xiàn)象進(jìn)行深入摸排篩查，建立信息臺賬清單，及時(shí)精準(zhǔn)掌握動態(tài)，做到底數(shù)清、情況明；加強(qiáng)上下互動、同級共享，實(shí)現(xiàn)信息收集、研判、調(diào)度、運(yùn)用、保密一體化，為全鄉(xiāng)未成年人權(quán)益保護(hù)工作提供數(shù)據(jù)支撐，切實(shí)增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性。
（三）抓實(shí)校園安全防范，提升本質(zhì)安全水平
必須堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則，補(bǔ)齊安防短板、堵住管理漏洞。要確保校園公共區(qū)域視頻監(jiān)控全覆蓋、配齊配強(qiáng)學(xué)校安全工作人員和保安力量、推動校園警務(wù)室(聯(lián)系點(diǎn)）建設(shè)，全面提升校園安全防范水平；加強(qiáng)女生宿舍等重點(diǎn)部位管控和門衛(wèi)管理，落實(shí)門衛(wèi)查驗(yàn)登記、校園值班巡邏、“護(hù)學(xué)崗”等制度，嚴(yán)防不法分子、社會閑散人員、來歷不明人員、易肇事肇禍人員及管制刀具、易燃易爆等危險(xiǎn)物品和淫穢、暴力圖書(音像制品）等進(jìn)入校園；建立矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制，著力化解關(guān)系學(xué)生切身利益的矛盾糾紛。
�。ㄋ模┳�(shí)周邊環(huán)境整治，提升部門協(xié)作效能
要持續(xù)深入開展“平安校園”創(chuàng)建工作，主動聯(lián)系派出所、司法所、鄉(xiāng)、村、社區(qū)等部門常態(tài)化開展校園周邊環(huán)境整治和“利劍護(hù)蕾”專項(xiàng)行動，加強(qiáng)對校園周邊精神病患者、吸毒人員、刑滿釋放人員、涉訪滋事人員等易肇事肇禍人員的排查管控；完善學(xué)校出入路口的交通安全設(shè)施，嚴(yán)格整治校車安全隱患和校園周邊非法接送學(xué)生車輛以及學(xué)生違規(guī)騎乘摩電車輛、不戴頭盔等現(xiàn)象；清理整頓學(xué)校周邊200米以內(nèi)的網(wǎng)吧、游戲廳、KTV、棋牌室等服務(wù)場所和售賣含有反動、淫穢色情、暴恐等違法內(nèi)容文化產(chǎn)品的音像圖文店和綜合用品商店，整治無證經(jīng)營、流動攤販、亂搭亂建、占道經(jīng)營等違法違規(guī)行為。
�。ㄎ澹┳�(shí)心理健康教育，提升安全綜合素養(yǎng)
要高度關(guān)注學(xué)生的心理健康問題，不僅要對留守兒童、孤殘兒童、困境兒童、離異或單親家庭子女、性格孤僻行為偏激學(xué)生等特殊群體學(xué)生落實(shí)“一對一”關(guān)愛幫扶，更要嚴(yán)密防范學(xué)生發(fā)生極端事件；依托12355青少年服務(wù)平臺，在學(xué)生中普及12355熱線電話和“青少年12355”微信小程序使用，有條件的學(xué)校要配備專兼職心理健康輔導(dǎo)教師，設(shè)立心理咨詢室，及時(shí)對心理異常、行為異常等重點(diǎn)學(xué)生實(shí)行疏導(dǎo)、干預(yù)，落實(shí)專人專管、一人一策、因人施策等關(guān)愛幫扶措施。
�。┳�(shí)關(guān)愛幫扶措施，提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量
要明確分管女生工作的校領(lǐng)導(dǎo)，建立女教師聯(lián)系女學(xué)生制度，遴選政治素質(zhì)好、師德優(yōu)秀、作風(fēng)正派、責(zé)任心強(qiáng)的女教師聯(lián)系女學(xué)生，每月針對性開展一次以上談心談話；發(fā)生未成年人受侵害案(事）件后，要及時(shí)為受害者及家屬開展心理輔導(dǎo)、人文關(guān)懷和法律援助，并采取送教上門、異地就讀等方式保障被侵害學(xué)生受教育的權(quán)利；持續(xù)開展控輟保學(xué)工作，確保輟學(xué)學(xué)生“動態(tài)清零”；全面落實(shí)國家資助政策，做到“應(yīng)助盡助”全覆蓋；發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織作用，開展“守護(hù)花蕾呵護(hù)成長”“青心護(hù)苗”“向陽生長”等關(guān)愛幫扶未成年人志愿服務(wù)活動。
�。ㄆ撸┳�(shí)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)
要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，將師德考核納入學(xué)校年度考核，著力提升教職員工職業(yè)道德水平；以學(xué)校為單位，每學(xué)期組織全體教職員工至少開展一次警示教育，觀看教育警示片，樹牢底線思維和紅線意識；強(qiáng)化教職員工“一嚴(yán)格兩嚴(yán)禁”日常管理(即嚴(yán)格入職審查和從業(yè)查詢；嚴(yán)禁酒后進(jìn)入校園接觸學(xué)生；嚴(yán)禁以任何理由在自居地、學(xué)生居住地、學(xué)生宿舍、辦公室等封閉場所滯留異性學(xué)生），督促教職員工自覺遠(yuǎn)離“六種”行為(與學(xué)生發(fā)生戀愛關(guān)系、性關(guān)系；撫摸、故意觸碰學(xué)生身體特定部位等行為；對學(xué)生作出調(diào)戲、挑逗或者具有性暗示的言行；向?qū)W生展示傳播包含色情、淫穢內(nèi)容的信息、書刊、影片、音像、圖片或者其他淫穢物品；持有包含淫穢、色情內(nèi)容的視聽、圖文資料；其他構(gòu)成騷擾、性侵害的違法犯罪行為。
�。ò耍┳�(shí)強(qiáng)制報(bào)告制度，提升監(jiān)管處置質(zhì)效
學(xué)校要設(shè)立學(xué)生保護(hù)專員，邀請專業(yè)人員開展培訓(xùn)，為學(xué)生提供更好的保護(hù)和幫助。嚴(yán)格落實(shí)“一號檢察建議”和強(qiáng)制報(bào)告制度，一旦發(fā)生侵害未成年人案（事）件或發(fā)現(xiàn)疑似線索，要第一時(shí)間核實(shí)并采取適當(dāng)方式報(bào)告上級教育行政部門和公安機(jī)關(guān)。超過2小時(shí)視作遲報(bào)，超過12小時(shí)視作瞞報(bào)，將按有關(guān)規(guī)定追責(zé)問責(zé)。案（事）件處置過程中，要嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生隱私，防止泄露有關(guān)學(xué)生個(gè)人及家庭信息，避免再次傷害。
（九）抓實(shí)協(xié)同保護(hù)機(jī)制，提升家校社同防力度
辦好家長學(xué)校，采取召開家長會、座談會和《致家長的一封信》等方式，宣講《家庭教育促進(jìn)法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《XX省家庭教育促進(jìn)條例》等相關(guān)法律法規(guī)，強(qiáng)化家長(監(jiān)護(hù)人）法定責(zé)任意識和保護(hù)意識，推動家長(監(jiān)護(hù)人）認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé)；暢通家校對接溝通渠道，開展“萬名教師大家訪”活動，全面了解學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家思想動態(tài)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)和生活習(xí)慣等，面對面為家長開展家庭教育答疑解惑；發(fā)揮社會志愿者作用，加強(qiáng)放學(xué)后學(xué)生管理，有效降低學(xué)生特別是女生上下學(xué)途中安全風(fēng)險(xiǎn)；科學(xué)管理學(xué)校生使用手機(jī)。
三、組織保障
(一）建立組織機(jī)構(gòu)
組 長：xxx
副組長：xxx
成 員：xxx
下設(shè)辦公室，保衛(wèi)處主任兼任辦公室主任，辦公地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校安全辦。
（二）加強(qiáng)部門聯(lián)動
要加強(qiáng)與村（社區(qū)）、鄉(xiāng)、派出所、司法等部門的聯(lián)系溝通，建立健全侵害未成年人案(事）件線索定期通報(bào)和聯(lián)動協(xié)作機(jī)制，構(gòu)建“政府、部門、學(xué)校、家庭、社會”五位一體的`未成年人保護(hù)工作機(jī)制。
(三）健全責(zé)任體系
要明確分管副校長擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員，加強(qiáng)對學(xué)校的日常管理、監(jiān)督和檢查，督促學(xué)校健全未成年人保護(hù)工作機(jī)制。學(xué)校要落實(shí)主體責(zé)任，校長是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，班主任和科任老師為具體責(zé)任人，切實(shí)將未成年人保護(hù)工作責(zé)任落實(shí)到崗、到人。
(四）嚴(yán)格考核問責(zé)
將未成年人保護(hù)工作納入單位平安建設(shè)、安全生產(chǎn)年度考核內(nèi)容，對發(fā)生性侵、欺凌、暴力傷害等侵害未成年人案(事）件的，實(shí)行“一票否決”，構(gòu)成犯罪的，依法移送司法機(jī)關(guān)處理。
四、工作步驟
從2023年2月至2023年12月底。分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：安排部署(即日起至2月28日）
XX學(xué)校召開專題會議，研究部署未成年人保護(hù)工作并下發(fā)方案。各部門根據(jù)職責(zé)分工，制定工作計(jì)劃，明確專人負(fù)責(zé)，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)工作舉措，健全各類臺賬資料。
第二階段：集中整治(3月1日起至11月30日）。
3月20日前完成第一輪重點(diǎn)群體人員信息和各類風(fēng)險(xiǎn)隱患摸排，此后每季度進(jìn)行一次地毯式、拉網(wǎng)式排查，建立摸排管控臺賬和問題責(zé)任清單，健全工作機(jī)制，明確整改措施、時(shí)限、責(zé)任人，確保問題整改到位。
第三階段：總結(jié)提高(12月1日至12月31日）。
及時(shí)認(rèn)真總結(jié)工作開展情況，圍繞成功事例、亮點(diǎn)工作、取得成績，鞏固好工作成果，積極推廣經(jīng)驗(yàn)做法。針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，深入查找根源，舉一反三，形成長效機(jī)制。
五、工作要求
(一）提高站位，周密部署
要提高政治站位，統(tǒng)一思想認(rèn)識，主動作為，把做好未成年人保護(hù)工作作為建設(shè)高質(zhì)量教育體系的重要內(nèi)容，作為學(xué)生成長成才的底線要求，作為學(xué)校教育教學(xué)工作的重要任務(wù)，定期召開會議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確重點(diǎn)，確保治理行動取得實(shí)效。
(二）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍
要利用校園廣播、電子屏、宣傳欄等教育陣地向師生開展未成年人保護(hù)教育宣傳，做到日常宣傳不斷線，重點(diǎn)宣傳有聲勢，為行動深入開展?fàn)I造良好的氛圍。
(三）積極推進(jìn)，抓好落實(shí)
要迅速行動，做好廣泛動員，切實(shí)增強(qiáng)全員參與的自覺性和主動性。校長親自抓、帶頭抓，要壓實(shí)崗位責(zé)任，確保事事有人管、件件有人抓、項(xiàng)項(xiàng)見成效，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
(四）全面總結(jié)，嚴(yán)格報(bào)送
每月30日前匯總上報(bào)重點(diǎn)人員摸排管控臺賬和問題責(zé)任清單，6月30日、12月20日前分別上報(bào)行動部署落實(shí)情況和工作總結(jié)。
小學(xué)未成年人保護(hù)方案 7
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，保護(hù)未成年學(xué)生，本幼兒園根據(jù)省教育廳的要求，制定了未成年人保護(hù)工作實(shí)施方案。
一、重視未成年學(xué)生保護(hù)工作
非法侵害未成年學(xué)生會對受害人及其家庭造成巨大傷害，同時(shí)也會影響學(xué)校的教育教學(xué)秩序和社會和諧穩(wěn)定。在這些案件中，被害人通常年齡較小，多為留守學(xué)生。因此，各地教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行法律和規(guī)章所賦予的對未成年人保護(hù)、管理、教育的責(zé)任和義務(wù)，采取有力措施加強(qiáng)學(xué)校管理與教育，切實(shí)防止針對未成年人犯罪行為，堅(jiān)決杜絕在學(xué)校和幼兒園發(fā)生非法侵害案件。
二、開展形式多樣的活動，加強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識
1、結(jié)合本幼兒園的實(shí)際情況，認(rèn)真開展專項(xiàng)安全教育活動，廣泛開展幼兒安全教育工作，全面培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高幼兒的安全素質(zhì)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)防盜、防騙及用電、用氣、用水等日常安全管理、教育等工作，使安全教育滲透到教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，讓安全意識深入人心。
3、定期開展應(yīng)急疏散演練活動，按規(guī)定開展消防、地震、特殊條件的安全疏散演練與教育，指導(dǎo)幼兒獲得應(yīng)急避險(xiǎn)自救、互救的方法和技巧，提高幼兒應(yīng)急避險(xiǎn)能力和教職工應(yīng)急管理能力，建立校園預(yù)防踩踏工作長效機(jī)制。同時(shí)，加強(qiáng)預(yù)防溺水、交通安全、心理健康、法制教育等，不斷提高安全教育的針對性。
4、為加強(qiáng)幼兒的安全教育和督促工作，我們需要加強(qiáng)家校聯(lián)系，特別是在游泳安全方面的教育。同時(shí)，我們還需要加強(qiáng)其他方面的'安全知識教育，例如交通安全、防火安全、飲食衛(wèi)生安全、防綁架、防雷擊、防山洪爆發(fā)等。我們需要不斷提高青少年學(xué)生自我保護(hù)意識和能力，預(yù)防和減少各種事故的發(fā)生。我們還需要重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)村留守兒童和城市流動兒童家庭，及時(shí)掌握孩子情況，深入了解孩子表現(xiàn)情況，共同分析孩子異常原因，及時(shí)采取應(yīng)對措施。作為教職員工，我們需要關(guān)注班級內(nèi)學(xué)生情緒和行為變化情況，幫助學(xué)生解決思想問題和排解不良情緒。
5、我們可以利用主題活動、專題講座、家長會等形式開展豐富多彩的安全教育活動。我們還可以利用安全教育平臺及時(shí)發(fā)布安全教育主題、安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息，主題突出，專題性強(qiáng)，把安全教育滲透到日常教學(xué)活動中。
三、我們需要加大隱患排查力度。
為此，我們需要加強(qiáng)校園隱患排查，定期開展自檢自查，檢查嚴(yán)格、深入、細(xì)致，不留死角和盲區(qū)，并做好安全檢查記錄。我們還需要加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒。為此，我們需要加強(qiáng)食堂工作人員的培訓(xùn)，把好食品的采購關(guān)、儲存關(guān)和加工關(guān)，堅(jiān)持索票制度，完善臺帳；做好餐具消毒和食品留樣工作；定期為學(xué)校食堂工作人員進(jìn)行健康檢查。此外，我們還需要開展交通安全教育，強(qiáng)化師生及家長的交通文明安全意識，從根源上杜絕幼兒乘坐非法營運(yùn)車輛的現(xiàn)象，確保幼兒上下學(xué)交通安全。我們還需要認(rèn)真抓好消防安全工作，確保應(yīng)急設(shè)施和消防設(shè)施到位、完好；樓層顯要位置粘貼緊急疏散路線圖；及時(shí)清理學(xué)校樓道、樓梯間堆積雜物，保證暢通；加固、修理損壞的樓梯扶手，更換安裝不規(guī)范的樓梯間照明設(shè)施。最后，我們還需要繼續(xù)做好安全預(yù)警機(jī)制，每月召開安全工作例會，定期分析交通、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、冬春季傳染病、重點(diǎn)關(guān)注人群等方面可能會出現(xiàn)的問題，根據(jù)安全工作動態(tài)，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題，及早進(jìn)行教育和防范。
四、我們需要開展校園及周邊綜合整治工作。
我們需要深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，開展學(xué)校及校園周邊治安安全專項(xiàng)整治工作，切實(shí)做好幼兒及校園受侵害的預(yù)防工作，進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊安全防范，加強(qiáng)校園安全防范，落實(shí)人防、物防、技防措施，建設(shè)安全校園。
五、我們需要突出重點(diǎn)防范，全面落實(shí)安全措施。
為了預(yù)防幼兒溺水，我們應(yīng)該加強(qiáng)防溺水安全教育，建立課后安全提醒和防溺水工作分析研判制度。在春、夏季節(jié)，我們可以在校門口顯目位置設(shè)置防溺水提醒標(biāo)志標(biāo)牌，并且利用每天上、下午放學(xué)前的“每天5分鐘”時(shí)間，開展防溺水安全教育。此外，我們還可以通過微信公眾號、QQ群、電子顯示屏、宣傳櫥窗、橫幅標(biāo)語等載體，宣傳介紹防溺水安全常識，密切家校聯(lián)系。通過多種形式，如《告家長一封信》、家長會、家訪、校訊通、班級群等，向每個(gè)學(xué)生及家長發(fā)布防溺水安全常識提示，努力增強(qiáng)家長的安全意識和責(zé)任意識。同時(shí)，我們應(yīng)該積極主動提請地方政府并組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（居）和社區(qū)，加強(qiáng)重點(diǎn)水域安全管理。我們還應(yīng)該開展學(xué)生上下學(xué)途徑和經(jīng)�；顒拥膮^(qū)域、水域的排查巡查，在重點(diǎn)危險(xiǎn)水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌，設(shè)立安全隔離帶、防護(hù)欄等設(shè)施，及時(shí)消除可能造成學(xué)生溺水事故的安全隱患。
小學(xué)未成年人保護(hù)方案 8
根據(jù)江西省民政廳《關(guān)于開展未成年人保護(hù)試點(diǎn)工作的通知》（贛民字[20xx]130號）、《豐城市關(guān)于開展未成年人社會保護(hù)試點(diǎn)工作實(shí)施方案》（豐辦發(fā)[20xx]2號）精神，為進(jìn)一步完善未成年人社會救助保護(hù)體系，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人社會救助保護(hù)工作，維護(hù)好未成年人的合法權(quán)益，特制定本實(shí)施方案。
一、總體思路
深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會精神，按照黨中央關(guān)于全面深化改革、創(chuàng)新社會治理方式的總體部署，探索建立未成年人社會保護(hù)“監(jiān)測、預(yù)防、報(bào)告、轉(zhuǎn)介、處置”聯(lián)動反應(yīng)機(jī)制，構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的未成年人社會保護(hù)網(wǎng)絡(luò)，推動建立“以家庭監(jiān)護(hù)為基礎(chǔ)、社會監(jiān)督為保障、國家監(jiān)護(hù)為補(bǔ)充”的監(jiān)護(hù)制度，形成“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、民政牽頭、部門聯(lián)動、社工介入、群眾參與”的未成年社會保護(hù)工作體系，積極拓展未成年救助保護(hù)內(nèi)容，最大限度減少未成年人流浪乞討和其他受侵害現(xiàn)象，促進(jìn)未成年人健康成長，為全面確立未成年人合法權(quán)益、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定做出積極努力。
二、基本原則
�。ㄒ唬┪闯赡耆藱�(quán)益優(yōu)先和利益最大化。把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)好未成年人合法權(quán)益為首要任務(wù)，預(yù)防和減少侵害未成年人合法權(quán)益事件的發(fā)生，為面臨生存困難、監(jiān)護(hù)困境和成長障礙的未成年人提供支持和服務(wù)，幫助困境未成年人解決生活、監(jiān)護(hù)、教育、發(fā)展等問題，促進(jìn)其健康成長。
�。ǘ╊A(yù)防為主和標(biāo)本兼治。堅(jiān)持從源頭抓起，筑牢基礎(chǔ)防線，完善未成年人社會救助保護(hù)網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對困境未成年人家庭的監(jiān)督指導(dǎo)和救助幫扶，引導(dǎo)監(jiān)護(hù)人改善監(jiān)護(hù)方式，提升監(jiān)護(hù)能力，促進(jìn)未成年人與家庭的融合，依法干預(yù)處置監(jiān)護(hù)人侵害未成年人合法權(quán)益的行為。
�。ㄈ┱鲗�(dǎo)和社會參與。切實(shí)履行政府保護(hù)未成年人合法權(quán)益的職責(zé)，充分整合政策資源、部門資源、層級資源和社會資源，建立權(quán)責(zé)清晰、銜接有序、緊密結(jié)合、協(xié)同推進(jìn)的工作機(jī)制。充分發(fā)揮基層組織作用，調(diào)動社會各方面積極性，形成未成年人社會保護(hù)工作合力。
�。ㄋ模┮虻刂埔撕蛣�(chuàng)新方法。學(xué)習(xí)借鑒其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際，明確工作思路，制定切實(shí)可行的措施，堅(jiān)持多措并舉，注重工作實(shí)效，建立完善配套政策措施，不斷創(chuàng)新工作理念和工作方法，切實(shí)解決未成年人社會救助保護(hù)工作重點(diǎn)和難點(diǎn)問題。
三、總體目標(biāo)
1、積極拓展未成年人救助保護(hù)內(nèi)容，幫助困境未成年人及其家庭解決生活、監(jiān)護(hù)、教育、和發(fā)展等問題，提升未成年人思想道德、文化素養(yǎng)和法制觀念，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)自尊、自信、自強(qiáng)、自立，為未成年人健康快樂成長創(chuàng)造有利條件和環(huán)境。
2、探索流浪未成年人社會保護(hù)體系建設(shè)，最大限度減少未成年人流浪乞討和其他受侵害現(xiàn)象，做好未成年人返校復(fù)學(xué)和教育轉(zhuǎn)化工作，加強(qiáng)未成年人家庭教育指導(dǎo)，促進(jìn)流浪未成年人健康成長。
3、充分調(diào)動社會各方面參與未成年人社會保護(hù)工作的積極性，切實(shí)加強(qiáng)與有關(guān)部門，基礎(chǔ)組織和社會組織的溝通協(xié)調(diào)，形成政府負(fù)責(zé)、民政牽頭、部門協(xié)作、社會參與的未成年人社會保護(hù)工作格局，積極營造全社會關(guān)愛未成年人的良好氛圍。
四、工作內(nèi)容
建立“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、民政牽頭、部門聯(lián)動、社工介入、群眾參與”的未成年人社會保護(hù)工作體系，在實(shí)施流浪乞討未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)上，向失學(xué)輟學(xué)、留守流動、監(jiān)護(hù)缺失等已陷入或?qū)⑾萑肜Ь车?未成年人及其家庭提供延伸保護(hù)和源頭保護(hù)。重點(diǎn)做好以下六個(gè)方面工作。
�。ㄒ唬┚戎Ｗo(hù)
1、建立流浪未成年人發(fā)現(xiàn)和報(bào)告機(jī)制。一是各村委會要組織干部、志愿者開展日常巡邏，一旦發(fā)現(xiàn)及時(shí)上報(bào)。二是各村委會要發(fā)展轄區(qū)群眾成為“眼線”，組織和動員群眾提供線索，勸告流浪未成年人向公安機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)救助服務(wù)點(diǎn)求助，或及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)警。四是鎮(zhèn)未成年人救助服務(wù)點(diǎn)積極開展街面救助，引導(dǎo)流浪未成年人到救助機(jī)構(gòu)接受救助服務(wù)。
2、建立未成年人村居委會救助保護(hù)機(jī)制。一是逐步構(gòu)建覆蓋全鎮(zhèn)的村居委會救助服務(wù)點(diǎn)。成立以村書記、村委會干部、村小組長等組成的村居委會救助服務(wù)點(diǎn)。二是以村居委會為單位，對轄區(qū)內(nèi)的流浪乞討、失學(xué)輟學(xué)、留守流動、監(jiān)護(hù)缺失、單親家庭、家庭暴力、行為偏差、殘障兒童等8類未成年人建立專項(xiàng)檔案。三是村居委會要利用自身與群眾聯(lián)系緊密的天然優(yōu)勢，發(fā)動群眾主動關(guān)心和參與未成年人保護(hù)工作，建立起村居委會救助保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。
未成年人保護(hù)未成年人保護(hù)未成年人保護(hù)未成年人保護(hù)未成年人保護(hù)定期回訪制度。對父母或其他監(jiān)護(hù)人不依法履行監(jiān)護(hù)責(zé)任或者侵害未成年人權(quán)益的，要予以勸誡、制止；情節(jié)嚴(yán)重的，要報(bào)告公安機(jī)關(guān)予以訓(xùn)誡，責(zé)令其改正；構(gòu)成違反治安管理行為的，報(bào)公安機(jī)關(guān)給予行政處罰。定期回訪護(hù)送返鄉(xiāng)的流浪未成年人，對流浪未成年人及其困境家庭進(jìn)行幫扶，從源頭上預(yù)防未成年人流浪到社會。對確定無法尋找到其親屬的流浪未成年人，有戶籍的由流出地政府妥善安置，無戶籍的由流入地政府妥善安置。對因父母雙亡或其他原因暫時(shí)失去生活依靠的未成年人，以及找不到父母或其他監(jiān)護(hù)人的嬰幼兒，由民政部門負(fù)責(zé)將其安置到市社會福利中心撫育。
4、建立困境未成年人及其家庭生活救助制度。對符合低保保障條件的困境未成年人及其家庭及時(shí)納入低保保障范圍，對因突發(fā)意外事故或因重大疾病導(dǎo)致家庭生活陷入臨時(shí)困難、且又不符合低保保障條件的家庭，給予臨時(shí)生活救助，幫助他們渡過難關(guān)，確�；旧�。
�。ǘ┙逃Ｗo(hù)
1、建立孤兒就學(xué)制度。在兒童福利機(jī)構(gòu)集中養(yǎng)育和社會散居的適齡孤兒，可送到市陽光學(xué)校上學(xué)，或采取就近就便的方式就學(xué)，保障其九年義務(wù)教育。
2、建立殘疾兒童就學(xué)制度。建立完善殘疾兒童少年到特殊教育學(xué)校就讀保障體系。對困境殘疾兒童入托給予補(bǔ)貼。
3、建立適齡未成年人輟學(xué)、失學(xué)、逃學(xué)工作臺賬及信息通報(bào)制度。
4、建立陽光學(xué)校教育矯治制度。專門對有不良行為、屢教不改、不適宜在普通學(xué)校就讀的青少年進(jìn)行教育矯治，對他們的食宿等費(fèi)用由鎮(zhèn)政府財(cái)政負(fù)擔(dān)。
5、建立留守兒童幫扶制度。
�。ㄈ┧痉ūＷo(hù)
1、加大針對未成年人的違法犯罪行為的打擊力度。
2、完善未成年人正常入學(xué)、就學(xué)等政策。
3、完善未成年人“陽光之家工作室”延伸保護(hù)制度。對違法犯罪的未成年人，堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則，實(shí)行教育、感化、挽救，依法從輕、減輕或者免除處罰。依法對涉罪未成年人少逮、慎訴、少監(jiān)禁，細(xì)化附條件不起訴，完善未成年人犯罪記錄封存和使用，保護(hù)犯罪未成年人的合法權(quán)益，幫助輕微犯罪、有悔改之意的未成年人重新融入社會。
4、建立社區(qū)矯正幫扶制度。對違法犯罪的未成年人，依托村委會矯正工作，幫助解決其生活、心里及維權(quán)等方面的問題和困難，促進(jìn)及其早順利回歸社會。
�。ㄋ模┚蜆I(yè)保護(hù)
1、實(shí)施困境未成年人家庭成員免費(fèi)就業(yè)培訓(xùn)制度。對困境未成年人家庭中有勞動能力人員，進(jìn)行免費(fèi)得職業(yè)技能培訓(xùn)，增強(qiáng)就業(yè)能力，提升自我生存能力。
2、建立困境未成年人家庭就業(yè)扶持制度。大力開發(fā)村委會服務(wù)、養(yǎng)老服務(wù)等公益性就業(yè)崗位，妥善安排困境未成年人有就業(yè)意愿、有就業(yè)能力人員充分就業(yè)。
（五）醫(yī)療保護(hù)
1、落實(shí)流浪乞討未成年人員疾病定點(diǎn)治療制度。設(shè)立流浪乞討未成年人員急、危、重病患者和急性傳染病患者以及精神病患者救治定點(diǎn)醫(yī)院，對流浪乞討未成年病人醫(yī)療救治，實(shí)行首診負(fù)責(zé)制和先救治后結(jié)算。任何醫(yī)療機(jī)構(gòu)不得拒絕接收或延誤救治流浪乞討未成年危重病人，并不得收取押金，任何單位或公民在發(fā)現(xiàn)流浪乞討未成年人時(shí)，有責(zé)任和義務(wù)通知120急救中心或?qū)⒕徒椭炼c(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行救治。
2、建立對困境未成年人及其家庭的醫(yī)療救助制度。及時(shí)為困境未成年人及其家庭辦理相關(guān)醫(yī)療保險(xiǎn)，符合醫(yī)療救助條件的，及時(shí)予以醫(yī)療救助，確保困境未成年人及其家庭人員病有所醫(yī)。
�。┚癖Ｗo(hù)
1、對未成年人開展心理咨詢服務(wù)。加大對包括留守兒童、低保家庭子女、殘障兒童在內(nèi)的未成年人心理支持和關(guān)注，提供專業(yè)社工心理咨詢服務(wù)，幫助未成年人心理健康成長。在醫(yī)療機(jī)構(gòu)開設(shè)心理門診，在鄉(xiāng)村衛(wèi)生院設(shè)立心理咨詢室，在中小學(xué)開設(shè)心理健康教育課程，定期開展心理解壓疏導(dǎo)工作，保護(hù)未成年人心理健康。
2、建立黨群組織和專業(yè)社工定期訪問制度。各黨群組織、村、廣大志愿者和義工組織要對困境未成年人及其家庭定期開展入戶走訪和支援服務(wù)，有針對性德對失學(xué)輟學(xué)、留守流動、監(jiān)護(hù)缺失等困境未成年人實(shí)行心理撫慰、精神慰藉，努力做到精神慰藉社會化、經(jīng)�；I(yè)化。
五、工作步驟
�。ㄒ唬┱{(diào)查摸底階段（20xx年12月-20xx年4月）
1、按照《省民政廳關(guān)于開展未成年人社會保護(hù)試點(diǎn)工作的通知》（贛民字[20xx]130號）、《豐城市關(guān)于開展未成年人保護(hù)社會試點(diǎn)工作實(shí)施方案》（豐辦發(fā)[20xx]2號）文件精神，各村居委會根據(jù)本地實(shí)際制定具體實(shí)施辦法。
2、召開全鎮(zhèn)未成年人社會救助保護(hù)試點(diǎn)工作動員會，部署未成年人社會救助試點(diǎn)工作，提出具體目標(biāo)和任務(wù)。召開未成年人社會保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位建立聯(lián)系會議制度，協(xié)調(diào)分工、落實(shí)責(zé)任。
3、各村未成年人社會救助保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組抽調(diào)相關(guān)人員進(jìn)行摸底排查，掌握各村未成年人底數(shù)和生存現(xiàn)狀，分流浪乞討、失學(xué)輟學(xué)、留守流動、監(jiān)護(hù)缺失、單親家庭、家庭暴力等情況，做出困境評估意見。
�。ǘ┱w推進(jìn)階段（20xx年5月-20xx年10月）
1、建立保護(hù)網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)調(diào)查摸底情況，建立家庭監(jiān)護(hù)和監(jiān)護(hù)機(jī)制，建立未成年人發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和響應(yīng)機(jī)制。
2、建立保護(hù)平臺，設(shè)立熱線電話。
3、健全干預(yù)服務(wù)方式。提供家庭服務(wù)，在全鎮(zhèn)建議一批“青童家園”村委會未成年人服務(wù)中心，引進(jìn)專業(yè)社會工作服務(wù)，拓展臨時(shí)照料。
�。ㄈ┛偨Y(jié)提升階段（20xx年11月-20xx年12月）
在前期工作的基礎(chǔ)上查找未成年人社會救助保護(hù)工作存在的問題，總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn)，完善未成年人社會救助保護(hù)工作長效機(jī)制。
六、工作措施
（一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
未成年人社會救助保護(hù)工作是在社會建設(shè)和管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、綜合性工作，具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性、政策性、實(shí)踐性和廣泛性等特點(diǎn)。為大力推動未成年人社會救助保護(hù)工作，成立隍城鎮(zhèn)未成年人社會保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并落實(shí)隍城鎮(zhèn)未成年人社會救助保護(hù)工作聯(lián)席會議制度�？偟囊笫墙ⅰ敖M織部門牽頭抓總、民政部門具體負(fù)責(zé)、各有關(guān)部門密切配合”的領(lǐng)導(dǎo)管理體制。
�。ǘ┙⒔∪W(wǎng)絡(luò)體系
�。ㄈ⿵V泛宣傳動員
宣傳部門要加強(qiáng)未成年人社會救助保護(hù)工作的宣傳報(bào)道，發(fā)揮輿論先導(dǎo)作用，系統(tǒng)宣傳未成年人社會保護(hù)工作的理念、方法和作用，提高全社會對未成年人社會救助保護(hù)工作的知曉度和認(rèn)同度。教育部門要面向社會公眾，特別是未成年人父母和中小學(xué)教師，就未成年人保護(hù)問題，開展形式多樣的法制宣傳教育活動。
�。ㄋ模┐龠M(jìn)社會參與
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)家庭監(jiān)護(hù)監(jiān)督。未成年人社會救助保護(hù)工作重點(diǎn)在預(yù)防，要充分發(fā)揮家庭的正功能作用。進(jìn)行家庭監(jiān)護(hù)能力的評估，對困境家庭要加強(qiáng)對未成年人家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行指導(dǎo)、服務(wù)和監(jiān)督，引導(dǎo)父母或其他監(jiān)護(hù)人正確履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，為未成年人提供必要的生活條件，保護(hù)未成年人合法權(quán)益，在建立未成年人社會保護(hù)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上，積極督導(dǎo)各村基層未成年人社會保護(hù)機(jī)構(gòu)，建立隨訪制度，對問題家庭進(jìn)行監(jiān)護(hù)干預(yù)，提升家庭撫養(yǎng)和教育能力。
小學(xué)未成年人保護(hù)方案 9
一、指導(dǎo)思想
以全面貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為工作主線，充分發(fā)揮公安機(jī)關(guān)各警種在未成年人保護(hù)工作中的重要作用，積極維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，切實(shí)預(yù)防和減少未成年人違法犯罪，嚴(yán)厲打擊侵害未成年人合法權(quán)益的各類違法犯罪活動，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活和治安環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保公安機(jī)關(guān)未成年人保護(hù)工作落到實(shí)處并取得實(shí)效，蘭考縣公安局決定成立由縣局黨委委員、副局長張世崇任組長，縣局治安大隊(duì)、刑警大隊(duì)、交警大隊(duì)、巡警大隊(duì)、消防大隊(duì)、網(wǎng)警大隊(duì)、法制室、宣傳科等部門分管領(lǐng)導(dǎo)為成員的縣局未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。辦公室設(shè)在縣局治安大隊(duì)，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)日常相關(guān)工作。縣局治安大隊(duì)大隊(duì)長張東江兼任辦公室主任。各成員單位分別確定一名聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)日常工作的聯(lián)絡(luò)事宜。
三、職責(zé)任務(wù)分工
（一）治安部門
治安部門要結(jié)合校園及周邊治安特點(diǎn)，對轄區(qū)內(nèi)“護(hù)校安園”工作進(jìn)行安排部署；進(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)校、幼兒園及其它未成年人聚集活動場所周邊治安秩序維護(hù)、整治工作，加大治安巡邏力度，嚴(yán)密摸排管控各類高危人員，及時(shí)查處各類涉及未成年人的違法行為及各類治安案件。指導(dǎo)中小學(xué)、幼兒園建立和完善各項(xiàng)安全管理制度，督促校園適時(shí)開展收繳學(xué)生攜帶管制刀具活動，指導(dǎo)校園不定期組織相關(guān)應(yīng)急訓(xùn)練，不斷提升未成年人的安全防護(hù)意識，杜絕校園內(nèi)部發(fā)生惡性案（事）件。
責(zé)任單位：治安大隊(duì)
責(zé)任人：xx
（二）巡警部門
巡警部門要加強(qiáng)社會面治安巡邏防控，嚴(yán)厲打擊脅迫、誘騙、利用未成年人乞討等現(xiàn)行違法犯罪行為，積極護(hù)送流浪未成年人到救助保護(hù)機(jī)構(gòu)接受救助。
責(zé)任單位：巡警大隊(duì)
責(zé)任人：xx
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刑偵部門要嚴(yán)厲打擊侵害未成年人人身安全違法犯罪活動；要及時(shí)查處拐賣、誘騙、操控未成年人流浪乞討、教唆未成年人違法犯罪、非法使用童工等侵害未成年人合法權(quán)益的行為。對未成年違法犯罪案件，要堅(jiān)持“教育為主，懲治為輔”的原則，落實(shí)專人進(jìn)行辦理，以減少對未成年違法犯罪人員心理健康的影響。
責(zé)任單位：刑警大隊(duì)
責(zé)任人：xx
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交警部門要在縣城中小學(xué)大門口設(shè)立“護(hù)學(xué)崗”，強(qiáng)化對未成年人學(xué)習(xí)、活動、聚集場所周邊重要路段的交通秩序維護(hù)；嚴(yán)格校車及司乘人員的`定期檢驗(yàn)、審核，杜絕人、車帶病上路，確保校車安全運(yùn)行；及時(shí)查處涉及未成年人的交通安全事故。
責(zé)任單位：交警大隊(duì)
責(zé)任人：xx
（五）網(wǎng)警部門
網(wǎng)警部門要以“凈網(wǎng)”專項(xiàng)行動為契機(jī)，針對網(wǎng)上突出問題，持續(xù)不斷地開展嚴(yán)打整治行動，堅(jiān)持不懈地破大案、搗網(wǎng)絡(luò)、追源頭，集中查處網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)違法犯罪案件，整頓違法違規(guī)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)單位，以進(jìn)一步凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；同時(shí)要嚴(yán)格落實(shí)實(shí)名制，加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)校園周邊網(wǎng)吧的嚴(yán)格管理，對接納未成年人的網(wǎng)吧嚴(yán)肅查處。
責(zé)任單位：網(wǎng)警大隊(duì)
責(zé)任人：xx
（六）消防部門
消防部門要定期加強(qiáng)對校園、幼兒園等未成年人聚集、活動場所防火工作的安全檢查，注意發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)隱患，指導(dǎo)學(xué)校、幼兒園及涉及未成年人聚集、活動場所單位適時(shí)組織防火演練，堅(jiān)決杜絕群死群傷等惡性重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。
責(zé)任單位：消防大隊(duì)
責(zé)任人：xx
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法制部門要加大法治進(jìn)校園工作力度，充實(shí)完善校園法制輔導(dǎo)員隊(duì)伍，定期對轄區(qū)內(nèi)校園的法制副校長、輔導(dǎo)員組織集中培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)法制輔導(dǎo)員素質(zhì)，提高法制宣傳教育效果。
責(zé)任單位：法制室
責(zé)任人：xx
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宣傳部門要充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體，采取專題片、宣傳欄、橫幅標(biāo)語、電子屏幕等各種形式，及時(shí)總結(jié)、宣傳、推廣公安機(jī)關(guān)在未成年人保護(hù)工作中的經(jīng)典案例、典型事跡。
責(zé)任單位：宣傳科
責(zé)任人：xx
四、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。
加強(qiáng)社會治安管理，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是公安機(jī)關(guān)肩負(fù)的重要政治和社會責(zé)任。全縣公安機(jī)關(guān)要充分認(rèn)識抓好未成年人保護(hù)工作的重要性和必要性，切實(shí)增強(qiáng)歷史使命感和政治責(zé)任感，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，并比照縣局成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，同時(shí)要將未成年人保護(hù)工作作為20xx年公安工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，與其他警務(wù)工作同安排、同部署、同檢查、同考核、同總結(jié)、同評比。
�。ǘ┟芮袇f(xié)作，強(qiáng)化配合。
未成年人保護(hù)工作涉及公安機(jī)關(guān)警種部門多，各警種要注意及時(shí)互通情況和信息，加強(qiáng)密切協(xié)作配合，充分發(fā)揮整體作戰(zhàn)效能，努力提升公安機(jī)關(guān)未成年人保護(hù)工作的整體效果。同時(shí)要加強(qiáng)與縣文明辦、教育、文化、民政等部門和共青團(tuán)、婦聯(lián)組織的協(xié)作配合和溝通聯(lián)系，協(xié)調(diào)解決工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，推動形成整體聯(lián)動、齊抓共管的工作格局。
（三）健全機(jī)制、確保長效。
各相關(guān)單位、警種在工作中要注重歸納、總結(jié)和提煉，并結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)一步健全完善未成年人監(jiān)護(hù)預(yù)防、發(fā)現(xiàn)報(bào)告、聯(lián)動協(xié)調(diào)、分類幫扶、社會參與、動態(tài)管控等工作機(jī)制，同時(shí)要注重對亮點(diǎn)工作、典型人物的發(fā)掘、樹立和培育，以典帶面整體推動全縣未成年人保護(hù)工作。各單位每季度要向縣局未成年人保護(hù)工作辦公室報(bào)送一次工作情況。縣局各警種、部門每半年要將所屬警種、部門未成年人保護(hù)工作進(jìn)行小結(jié)，并及時(shí)報(bào)縣局未保辦。
小學(xué)未成年人保護(hù)方案 10
一、目標(biāo)
本方案旨在加強(qiáng)小學(xué)未成年人的保護(hù)工作，保障其身心健康和合法權(quán)益，促進(jìn)其全面發(fā)展。
二、原則
1. 以學(xué)生為本：關(guān)注每一位學(xué)生的需求和發(fā)展，確保他們的身心健康。
2. 綜合保護(hù)：家庭、學(xué)校、社會共同承擔(dān)保護(hù)責(zé)任，形成合力。
3. 預(yù)防為主：加強(qiáng)預(yù)防教育，提高未成年人的自我保護(hù)意識和能力。
三、措施
1. 家庭保護(hù)
家長應(yīng)履行監(jiān)護(hù)和撫養(yǎng)、教育義務(wù)，不得虐待、遺棄、殘害未成年人。
家長應(yīng)關(guān)注孩子的心理健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。
家長應(yīng)引導(dǎo)孩子樹立正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
2. 學(xué)校保護(hù)
學(xué)校應(yīng)全面貫徹國家教育方針，保障學(xué)生的受教育權(quán)。
學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)安全管理，確保學(xué)生在校期間的人身安全。
學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生關(guān)愛機(jī)制，對特殊學(xué)生給予更多的`關(guān)注和支持。
學(xué)校應(yīng)開展預(yù)防教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。
學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與家長的溝通與合作，共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。
3. 社會保護(hù)
社會各界應(yīng)關(guān)注未成年人的成長和發(fā)展，為其提供良好的社會環(huán)境。
加強(qiáng)對未成年人活動的監(jiān)管，防止其受到不良信息的侵害。
加強(qiáng)對未成年人權(quán)益的保障，維護(hù)其合法權(quán)益不受侵犯。
鼓勵社會各界參與未成年人保護(hù)工作，形成全社會共同關(guān)愛的良好氛圍。
4. 司法保護(hù)
司法機(jī)關(guān)應(yīng)依法辦理未成年人犯罪案件，注重保護(hù)其身心健康和人格尊嚴(yán)。
對違法犯罪未成年人實(shí)行教育、感化、挽救的方針，堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則。
為需要幫助的未成年人提供法律援助或司法救助。
四、實(shí)施與監(jiān)督
1. 制定詳細(xì)的實(shí)施方案和計(jì)劃，明確各項(xiàng)措施的具體內(nèi)容和責(zé)任人。
2. 建立健全監(jiān)督機(jī)制，對方案的實(shí)施情況進(jìn)行定期檢查和評估。
3. 加強(qiáng)與相關(guān)部門和單位的溝通協(xié)調(diào)，形成工作合力。
4. 鼓勵家長、學(xué)生和社會各界積極參與方案的實(shí)施和監(jiān)督工作。
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