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未成年人保護協(xié)作方案

時間:2024-04-08 10:30:53 夏杰 方案 我要投稿
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未成年人保護協(xié)作方案(精選10篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的未成年人保護協(xié)作方案(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

未成年人保護協(xié)作方案(精選10篇)

  未成年人保護協(xié)作方案 1

  為認真貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》(以下簡稱《未成年人保護法》)、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》(以下簡稱《預防未成年人犯罪法》)等未成年人保護法律、法規(guī),進一步發(fā)揮公安機關(guān)職能作用,全面強化和創(chuàng)新公安機關(guān)未成年人保護工作,根據(jù)公安部、省公安廳和縣文明辦對公安機關(guān)未成年人保護工作的相關(guān)要求,按照蘭考縣文明辦《20xx年蘭考縣未成年人社會保護工作要點》精神,結(jié)合我縣對未成年人保護工作的實際,特制定本方案。

  一、指導思想

  以全面貫徹落實《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為工作主線,充分發(fā)揮公安機關(guān)各警種在未成年人保護工作中的重要作用,積極維護未成年人的合法權(quán)益,切實預防和減少未成年人違法犯罪,嚴厲打擊侵害未成年人合法權(quán)益的各類違法犯罪活動,為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的學習、生活和治安環(huán)境。

  二、組織領(lǐng)導

  為確保公安機關(guān)未成年人保護工作落到實處并取得實效,蘭考縣公安局決定成立由縣局黨委委員、副局長張世崇任組長,縣局治安大隊、刑警大隊、交警大隊、巡警大隊、消防大隊、網(wǎng)警大隊、法制室、宣傳科等部門分管領(lǐng)導為成員的縣局未成年人保護工作領(lǐng)導小組。辦公室設在縣局治安大隊,負責組織協(xié)調(diào)日常相關(guān)工作?h局治安大隊大隊長張東江兼任辦公室主任。各成員單位分別確定一名聯(lián)絡員,負責日常工作的聯(lián)絡事宜。

  三、職責任務分工

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  治安部門要結(jié)合校園及周邊治安特點,對轄區(qū)內(nèi)“護校安園”工作進行安排部署;進一步強化中小學校、幼兒園及其它未成年人聚集活動場所周邊治安秩序維護、整治工作,加大治安巡邏力度,嚴密摸排管控各類高危人員,及時查處各類涉及未成年人的違法行為及各類治安案件。指導中小學、幼兒園建立和完善各項安全管理制度,督促校園適時開展收繳學生攜帶管制刀具活動,指導校園不定期組織相關(guān)應急訓練,不斷提升未成年人的`安全防護意識,杜絕校園內(nèi)部發(fā)生惡性案(事)件。責任單位:治安大隊 責任人:張東江

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  巡警部門要加強社會面治安巡邏防控,嚴厲打擊脅迫、誘騙、利用未成年人乞討等現(xiàn)行違法犯罪行為,積極護送流浪未成年人到救助保護機構(gòu)接受救助。責任單位:巡警大隊 責任人:任國華

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  刑偵部門要嚴厲打擊侵害未成年人人身安全違法犯罪活動;要及時查處拐賣、誘騙、操控未成年人流浪乞討、教唆未成年人違法犯罪、非法使用童工等侵害未成年人合法權(quán)益的行為。對未成年違法犯罪案件,要堅持“教育為主,懲治為輔”的原則,落實專人進行辦理,以減少對未成年違法犯罪人員心理健康的影響。責任單位:刑警大隊 責任人:李建波

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  交警部門要在縣城中小學大門口設立“護學崗”,強化對未成年人學習、活動、聚集場所周邊重要路段的交通秩序維護;嚴格校車及司乘人員的定期檢驗、審核,杜絕人、車帶病上路,確保校車安全運行;及時查處涉及未成年人的交通安全事故。責任單位:交警大隊 責任人:安 磊

 。ㄎ澹┚W(wǎng)警部門

  網(wǎng)警部門要以“凈網(wǎng)”專項行動為契機,針對網(wǎng)上突出問題,持續(xù)不斷地開展嚴打整治行動,堅持不懈地破大案、搗網(wǎng)絡、追源頭,集中查處網(wǎng)絡和手機違法犯罪案件,整頓違法違規(guī)互聯(lián)網(wǎng)服務單位,以進一步凈化網(wǎng)絡環(huán)境;同時要嚴格落實實名制,加強對轄區(qū)內(nèi)校園周邊網(wǎng)吧的嚴格管理,對接納未成年人的網(wǎng)吧嚴肅查處。責任單位:網(wǎng)警大隊 責任人:李海英

  (六)消防部門

  消防部門要定期加強對校園、幼兒園等未成年人聚集、活動場所防火工作的安全檢查,注意發(fā)現(xiàn)火險隱患,指導學校、幼兒園及涉及未成年人聚集、活動場所單位適時組織防火演練,堅決杜絕群死群傷等惡性重特大火災事故的發(fā)生。責任單位:消防大隊 責任人:段海強

  (七)法制部門

  法制部門要加大法治進校園工作力度,充實完善校園法制輔導員隊伍,定期對轄區(qū)內(nèi)校園的法制副校長、輔導員組織集中培訓,不斷增強法制輔導員素質(zhì),提高法制宣傳教育效果。責任單位:法制室 責任人:代建慈

  (八)宣傳部門

  宣傳部門要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等各種媒體,采取專題片、宣傳欄、橫幅標語、電子屏幕等各種形式,及時總結(jié)、宣傳、推廣公安機關(guān)在未成年人保護工作中的經(jīng)典案例、典型事跡。責任單位:宣傳科 責任人:黃勝亮

  四、工作要求

  (一)提高認識,強化領(lǐng)導。加強社會治安管理,為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,促進未成年人思想道德建設,是公安機關(guān)肩負的重要政治和社會責任。全縣公安機關(guān)要充分認識抓好未成年人保護工作的重要性和必要性,切實增強歷史使命感和政治責任感,加強組織領(lǐng)導,并比照縣局成立相應的領(lǐng)導機構(gòu),同時要將未成年人保護工作作為20xx年公安工作的一項重要內(nèi)容,與其他警務工作同安排、同部署、同檢查、同考核、同總結(jié)、同評比。

 。ǘ┟芮袇f(xié)作,強化配合。未成年人保護工作涉及公安機關(guān)警種部門多,各警種要注意及時互通情況和信息,加強密切協(xié)作配合,充分發(fā)揮整體作戰(zhàn)效能,努力提升公安機關(guān)未成年人保護工作的整體效果。同時要加強與縣文明辦、教育、文化、民政等部門和共青團、婦聯(lián)組織的協(xié)作配合和溝通聯(lián)系,協(xié)調(diào)解決工作中的重點、難點問題,推動形成整體聯(lián)動、齊抓共管的工作格局。

 。ㄈ┙∪珯C制、確保長效。各相關(guān)單位、警種在工作中要注重歸納、總結(jié)和提煉,并結(jié)合工作實際進一步健全完善未成年人監(jiān)護預防、發(fā)現(xiàn)報告、聯(lián)動協(xié)調(diào)、分類幫扶、社會參與、動態(tài)管控等工作機制,同時要注重對亮點工作、典型人物的發(fā)掘、樹立和培育,以典帶面整體推動全縣未成年人保護工作。各單位每季度要向縣局未成年人保護工作辦公室報送一次工作情況。縣局各警種、部門每半年要將所屬警種、部門未成年人保護工作進行小結(jié),并及時報縣局未保辦。

  未成年人保護協(xié)作方案 2

  為進一步宣傳、貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》(以下簡稱“兩法”),保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,預防未成年人犯罪,促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,在全社會營造未成年人健康成長的良好氛圍。按照泰州市未成年人保護工作委員會和泰興市教辦的有關(guān)文件要求,決定在我校開展以“保護未成年人身心健康,保障未成年人合法權(quán)益,預防未成年人犯罪”為主題的“兩法”宣傳周活動;顒泳唧w方案如下:

  一、活動主題

  保護未成年人身心健康,保障未成年人合法權(quán)益,預防未成年人犯罪。

  二、活動目的

  以維護廣大未成年人的根本利益,為未成年人服務為根本宗旨,深入貫徹落實“兩法”。進一步增強我校教師和家長的'法制觀念和法律意識,維護未成年人的合法權(quán)益,預防未成年人犯罪,保障未成年人的健康成長,提高未成年人的整體素質(zhì),切實為未成年人創(chuàng)造良好的成長氛圍。

  三、活動時間

  20xx年5月23日——5月29日。

  四、活動辦法

  1、全校要開展“七個一”活動,即一期板報(校、班)、一次班團隊會、一場法制報告會、一張手抄報、一次升旗儀式、一次教職工大會、致學生家長一封信。要讓廣大教職工掌握“兩法”內(nèi)容,并貫徹在日常的教育教學中,要教育廣大青少年學生掌握“兩法”,并通過他們對其家長進行“兩法”宣傳。

  2、泰興市電視臺將播放“兩法”的部分法律條文,增強“兩法”的宣傳力度,班主任要提示家長收看。

  五、工作要求

  1、領(lǐng)導重視,組織落實。我校領(lǐng)導高度重視本次宣傳教育活動,提高對未成年人保護工作的認識,確保本次活動扎實、有序、有效的開展。

  2、形成制度,常抓不懈。學校以此次活動為契機,推動本單位的未成年人保護工作,結(jié)合本地特點長期開展工作,確保未成年人健康、快樂成長。

  未成年人保護協(xié)作方案 3

  一、活動主題

  心手相牽快樂成長

  二、活動理念:

  讓我們“以人為本”思想達到一個共識多去關(guān)愛留守兒童,通過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。

  三、活動目的

  1、通過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的`發(fā)展營造良好的氛圍,讓全社會都來關(guān)心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。

  2、讓更多的人來關(guān)愛留守兒童,進近留守兒童,讓人人都獻出一點愛,讓留守兒童不再孤單和寂寞。

  四、活動地點:

  xxx小學

  五、活動時間:

  5月31日(星期一)上午09:00――10:45

  六、活動內(nèi)容:

  1、歡迎儀式負責人:

  2、座談會參加人員:

  3、游園活動負責人:

  注:廣東xx中學初中校區(qū)團委會、xx市郵政局團支部青年代表參加游園活動,派10名青年代表與xx小學教師拔河比賽;青年代表邀請xx小學師生代表開展部分游戲活動,如:頭頂氣球、搶凳子、慢車比賽

  4、慶祝“六一”大會主持人:xx小學

  介紹參加慰問活動的單位及代表

  節(jié)目表演:唱歌(梁xx)、舞蹈(陳xx)

  廣東xx中學初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師林雪瑜講話(作留守兒童心理健康輔導)

  頒發(fā)留念品

  xx小學活動總結(jié)

  合影留念

  七、活動準備:

  1、橫幅:“心手相牽快樂成長”關(guān)愛留守兒童活動

  主辦:

  承辦:

  另制作四條激勵性的標語掛在校園,以激勵學生積極進取。(聯(lián)系人:賴錦強)

  2、根據(jù)活動節(jié)目制作一個音樂光碟

  3、車輛提供

  4、參加人員數(shù)量xx中學初中校區(qū):8人xx市郵政局:5人組成一個臨時青年志愿者服務隊(13人)

  八、活動要求:

  1、參加人員積極活躍,有團隊合作精神,服從管理,統(tǒng)一行動。

  2、活動以輕松愉快氛圍為主,以開心為導向。

  3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。

  4、要報節(jié)目的義工提前報上節(jié)目、統(tǒng)一制作,活動前一天統(tǒng)一彩排。

  5、義工服務隊人員要求:

  有愛心、積極、熱情、靈活、主動,聽從安排。

  九、活動籌備組人員名單:

  顧問:

  總策劃:

  執(zhí)行策劃:

  參加人員:

  活動方案涉及到的人員,如有特殊情況不能參與請?zhí)崆跋虮締挝活I(lǐng)隊請假,以便作及時調(diào)整。

  未成年人保護協(xié)作方案 4

  為進一步加強學校安全管理,保護未成年學生,本幼兒園根據(jù)省教育廳的要求,制定了未成年人保護工作實施方案。

  一、重視未成年學生保護工作

  非法侵害未成年學生會對受害人及其家庭造成巨大傷害,同時也會影響學校的教育教學秩序和社會和諧穩(wěn)定。在這些案件中,被害人通常年齡較小,多為留守學生。因此,各地教育行政部門和學校應當認真履行法律和規(guī)章所賦予的對未成年人保護、管理、教育的責任和義務,采取有力措施加強學校管理與教育,切實防止針對未成年人犯罪行為,堅決杜絕在學校和幼兒園發(fā)生非法侵害案件。

  二、開展形式多樣的活動,加強學生的自我防范意識

  1、結(jié)合本幼兒園的實際情況,認真開展專項安全教育活動,廣泛開展幼兒安全教育工作,全面培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高幼兒的安全素質(zhì)。

  2、進一步加強防盜、防騙及用電、用氣、用水等日常安全管理、教育等工作,使安全教育滲透到教育教學的每一個環(huán)節(jié),讓安全意識深入人心。

  3、定期開展應急疏散演練活動,按規(guī)定開展消防、地震、特殊條件的安全疏散演練與教育,指導幼兒獲得應急避險自救、互救的方法和技巧,提高幼兒應急避險能力和教職工應急管理能力,建立校園預防踩踏工作長效機制。同時,加強預防溺水、交通安全、心理健康、法制教育等,不斷提高安全教育的針對性。

  4、為加強幼兒的安全教育和督促工作,我們需要加強家校聯(lián)系,特別是在游泳安全方面的教育。同時,我們還需要加強其他方面的.安全知識教育,例如交通安全、防火安全、飲食衛(wèi)生安全、防綁架、防雷擊、防山洪爆發(fā)等。我們需要不斷提高青少年學生自我保護意識和能力,預防和減少各種事故的發(fā)生。我們還需要重點關(guān)注農(nóng)村留守兒童和城市流動兒童家庭,及時掌握孩子情況,深入了解孩子表現(xiàn)情況,共同分析孩子異常原因,及時采取應對措施。作為教職員工,我們需要關(guān)注班級內(nèi)學生情緒和行為變化情況,幫助學生解決思想問題和排解不良情緒。

  5、我們可以利用主題活動、專題講座、家長會等形式開展豐富多彩的安全教育活動。我們還可以利用安全教育平臺及時發(fā)布安全教育主題、安全教育內(nèi)容和安全預警信息,主題突出,專題性強,把安全教育滲透到日常教學活動中。

  三、我們需要加大隱患排查力度。

  為此,我們需要加強校園隱患排查,定期開展自檢自查,檢查嚴格、深入、細致,不留死角和盲區(qū),并做好安全檢查記錄。我們還需要加強食品衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒。為此,我們需要加強食堂工作人員的培訓,把好食品的采購關(guān)、儲存關(guān)和加工關(guān),堅持索票制度,完善臺帳;做好餐具消毒和食品留樣工作;定期為學校食堂工作人員進行健康檢查。此外,我們還需要開展交通安全教育,強化師生及家長的交通文明安全意識,從根源上杜絕幼兒乘坐非法營運車輛的現(xiàn)象,確保幼兒上下學交通安全。我們還需要認真抓好消防安全工作,確保應急設施和消防設施到位、完好;樓層顯要位置粘貼緊急疏散路線圖;及時清理學校樓道、樓梯間堆積雜物,保證暢通;加固、修理損壞的樓梯扶手,更換安裝不規(guī)范的樓梯間照明設施。最后,我們還需要繼續(xù)做好安全預警機制,每月召開安全工作例會,定期分析交通、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、冬春季傳染病、重點關(guān)注人群等方面可能會出現(xiàn)的問題,根據(jù)安全工作動態(tài),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點。發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,及早進行教育和防范。

  四、我們需要開展校園及周邊綜合整治工作。

  我們需要深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,開展學校及校園周邊治安安全專項整治工作,切實做好幼兒及校園受侵害的預防工作,進一步加強校園周邊安全防范,加強校園安全防范,落實人防、物防、技防措施,建設安全校園。

  五、我們需要突出重點防范,全面落實安全措施。

  為了預防幼兒溺水,我們應該加強防溺水安全教育,建立課后安全提醒和防溺水工作分析研判制度。在春、夏季節(jié),我們可以在校門口顯目位置設置防溺水提醒標志標牌,并且利用每天上、下午放學前的“每天5分鐘”時間,開展防溺水安全教育。此外,我們還可以通過微信公眾號、QQ群、電子顯示屏、宣傳櫥窗、橫幅標語等載體,宣傳介紹防溺水安全常識,密切家校聯(lián)系。通過多種形式,如《告家長一封信》、家長會、家訪、校訊通、班級群等,向每個學生及家長發(fā)布防溺水安全常識提示,努力增強家長的安全意識和責任意識。同時,我們應該積極主動提請地方政府并組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)和社區(qū),加強重點水域安全管理。我們還應該開展學生上下學途徑和經(jīng);顒拥膮^(qū)域、水域的排查巡查,在重點危險水域設置安全警示標牌,設立安全隔離帶、防護欄等設施,及時消除可能造成學生溺水事故的安全隱患。

  未成年人保護協(xié)作方案 5

  為認真做好我鎮(zhèn)未成年人保護和關(guān)愛工作,切實保障未成年人的合法權(quán)益,促進未成年人健康成長,形成全社會關(guān)愛未成年人的良好氛圍,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定本方案。

  一、指導思想

  按照《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī),堅持未成年人權(quán)益保護優(yōu)先原則,加強理論、政策、制度和實踐創(chuàng)新,強化源頭預防和綜合治理,豐富和拓展未成年人救助保護內(nèi)容,積極探索建立“政府、社會、家庭”三位一體的保護和關(guān)愛體系,幫助困境未成年人及其家庭解決生活困難、監(jiān)護、教育和發(fā)展等問題,最大限度地減少未成年人流浪乞討和其他受侵害現(xiàn)象,為未成年人的健康成長營造良好的社會環(huán)境。

  二、基本原則

 。ㄒ唬﹫猿治闯赡耆藱(quán)益優(yōu)先和利益最大化。把實現(xiàn)和維護好未成年人合法權(quán)益作為首要任務,預防和減少侵害未成年人合法權(quán)益事件的發(fā)生,為面臨生存困難、監(jiān)護困境和成長障礙的未成年人提供支持和服務,幫助困境未成年人解決生活、監(jiān)護、教育、發(fā)展和問題,促進其健康成長。

  (二)源頭預防,綜合治理。堅持從源頭抓起,構(gòu)建基層防線,建立完善覆蓋城鄉(xiāng)的未成年人保護和關(guān)愛網(wǎng)絡,加強對困境未成年人及其家庭的救助幫扶和指導監(jiān)督,增強未成年人思想道德教育和心理健康輔導,實現(xiàn)預防保護與解決現(xiàn)實問題相結(jié)合,嚴厲打擊涉及未成年人的違法犯罪行為,凈化社會環(huán)境。

 。ㄈ┱鲗,形成合力。切實轉(zhuǎn)變政府職能,落實政府社會管理和公共服務職責,充分調(diào)動社會各方面的積極因素,協(xié)同相關(guān)部門各司其職,形成保護和關(guān)愛工作合力。

 。ㄋ模┩怀鲋攸c,注重實效。堅持多措并舉,通過對困境未成年人及其家庭進行生活幫扶、醫(yī)療救助、教育資助、就業(yè)扶助等延伸救助,使困境未成年人及其家庭困有所助、病有所醫(yī)、學有所教,從源頭上消除困擾未成年人保護和關(guān)愛的重點、難點問題。

  三、加強組織領(lǐng)導

  為加強組織領(lǐng)導和工作協(xié)調(diào),確保我鎮(zhèn)未成年人保護和關(guān)愛行動的成效,決定成立未成年人保護和關(guān)愛工作領(lǐng)導小組,組成人員如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  各村(居)支部書記

  領(lǐng)導小組辦公室設在鎮(zhèn)社會事務辦公室,由王北星同志兼任辦公室主任,辦公室人員負責未成年人關(guān)愛和保護的日常工作。

  四、工作對象

  將救助保護對象從傳統(tǒng)的流浪乞討未成年人向面臨生存困難、監(jiān)護困境、成長障礙的未成年人延伸。包括正在流浪乞討流浪經(jīng)歷,或被拐賣、拐騙、脅迫、詐騙、利用乞討以及從事違法行為的未成年人;因監(jiān)護人服刑、吸毒、重病重殘等原因造成事實上無人撫養(yǎng)的未成年人;遭受家庭暴力、虐待、遺棄等侵害的未成年人;缺乏有效關(guān)愛的留守流動未成年人;因家庭貧困難以順利成長的未成年人;以及自身遭遇重病重殘等特殊困難的未成年人。

  五、工作內(nèi)容

  (一)建立困境未成年人發(fā)現(xiàn)和報告機制

  1、對陷入困境的未成年人及其家庭實行全覆蓋、網(wǎng)格化管理,在村設立網(wǎng)格員。建立困境未成年人信息檔案,重點了解掌握困境未成年人在家庭、學校的基本情況,早發(fā)現(xiàn)、早預防。對有可能受到侵害或者面臨重大困難,需要提供保護的困境未成年人,及時報告鎮(zhèn)公安部門、社會事務辦等部門進行救助保護。

  2、積極發(fā)動群眾,發(fā)現(xiàn)侵害未成年人權(quán)益事件的,主動向公安機關(guān)和民政部門報告。強化村委會、教育部門在日常工作中發(fā)現(xiàn)的被遺棄未成年人,應及時將有關(guān)信息通報民政部門。

 。ǘ┙討B(tài)分類評估機制

  1、科學劃分困境未成年人風險等級。根據(jù)困境未成年人受困(傷害)程度,制定困境未成年人風險等級評估標準。

  2、開展動態(tài)篩查分類評估。依據(jù)未成年人風險等級評估標準,對排查、報告的未成年人信息數(shù)據(jù)進行篩選分類,對高風險未成年人及其家庭進行走訪和調(diào)查評估。

  3、建立困境未成年人臺賬。根據(jù)排查、篩查和評估情況,按未成年人困境類型和評估風險等建立臺賬,建立社區(qū)困境未成年人基本信息檔案,與教育、公安、司法、共青團、婦聯(lián)等多部門聯(lián)合建立轄區(qū)困境未成年人基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)共享平臺,為制定相應的救助保護工作干預措施提供依據(jù)。

  (三)建立家庭監(jiān)護干預和服務機制

  建立鎮(zhèn)、村問題家庭預防干預服務檔案,網(wǎng)格員、公安民警等人員定期走訪問題家庭和流浪未成年人,約談監(jiān)護人,對問題家庭進行監(jiān)護指導和干預,對監(jiān)護情況進行監(jiān)督和調(diào)査評估,對法定監(jiān)護人或其他監(jiān)護人不履監(jiān)護責任或侵害未成年人合法權(quán)益的,視情況予以勸誡、制止;對不聽勸誡制止的,報告公安機關(guān)進行訓誡、責令其改正;情節(jié)嚴重的按照司法程序追究監(jiān)護人的相應責任,提升家庭監(jiān)護能力,預防流浪乞討、監(jiān)護缺失、失學輟學、家庭暴力、遺棄等問題發(fā)生。

 。ㄋ模┙⒗Ь澄闯赡耆思凹彝头鰴C制

  根據(jù)困境未成年人的風險等級,實行分類幫扶。幫助流浪未成年人回歸家庭,完善困境未成年人及其家庭生活救助制度。按照不同情況,分別對其實施最低生活保障孤兒基本生活保或臨時生活救助。幫助困境未成年人重返校園。建立未成年人輟學、失學信息檔案和通報制度,由學校、家庭或監(jiān)護人共同做好勸學和不良習氣的矯治工作。對低保及因大病、突發(fā)事件致貧家庭的九年義務教育階段學生,申請義務教育家庭經(jīng)濟困難學生生活補助時予以優(yōu)先考慮。對高中階段的困境未成年人,申請普通高中國家救助金時予以優(yōu)先考慮。對符合條件的外來務工人員隨子女困境未成年人,由政府統(tǒng)籌安排保障他們接受義務教育。

 。ㄎ澹┙⑴嘤、宣傳服務機制

  分別對村委會及不同的參與主體,進行兒童權(quán)利知識相關(guān)法律法規(guī)知識、生活技能、疾病預防、防拐報警知識自我保護等培訓。設置宣傳專欄增加對未成年人保護的'宣傳,充分營造愛護、尊重未成年人的社會氛圍。

  六、工作職責

  村委會建立村困境未成年人信息檔案、問題家庭未成年人信息檔案、未成年人個案服務檔案、貧困家庭監(jiān)護監(jiān)督服務檔案、貧困家庭及未成年子女幫扶檔案等,做好源頭預防工作。

  宣傳辦加強未成年人保護法律法規(guī)和政策措施宣傳工作,開展形式多樣的宣傳教育活動,引導未成年人父母自覺履行監(jiān)護責任,強化強制報告主體的法律意識。指導新聞媒體高度關(guān)注和客觀審慎報道未成年人保護工作,不得侵犯未成年人的名譽、隱私和其他合法權(quán)益;宣傳未成年人保護領(lǐng)域的正面典型,營造家庭、學校、政府和社會齊抓共管的關(guān)愛保護氛圍,推動新時代未成年人保護工作健康發(fā)展。

  社會事務辦負責牽頭、協(xié)調(diào)未成年人保護和關(guān)愛工作及匯總統(tǒng)計全鎮(zhèn)困境未成年人信息;組織召集未成年人保護和關(guān)愛協(xié)調(diào)會議;負責考核與評估總結(jié)工作;負責建立困境未成年人及其家庭最低生活保障、孤兒基本生活保障、臨時救助制度,做好相關(guān)幫扶、安置等生活救助工作;開展殘疾人家庭服務進社區(qū)活動;對貧困未成年殘疾人家庭進行扶持,改善其生活條件;維護未成年殘疾人合法權(quán)益,開展未成年殘疾有教育和家庭殘疾成員就業(yè)安置等工作。

  派出所負責接處報警電話、網(wǎng)上身份比對、查詢援助、家暴處置;負責協(xié)助將離家出走、流浪乞討的未成年人護送至助保護機構(gòu);負責同鎮(zhèn)或村一起將被遺棄的智力障礙未成年人送往兒童福利機構(gòu)安置;負責為無戶籍的受助未成年人依照政策規(guī)定辦理戶口登記:負責協(xié)助防拐知識、自我保護宣傳和打擊拐騙、拐賣行為,負責解救被拐騙拐賣的未成年人工作,負責嚴厲打擊殘害和組織、操縱、教唆未成年人乞討等違法犯罪行為;協(xié)助未成年人救助保護機構(gòu)核實受助未成年人的真實身份。

  學校衛(wèi)生院負責困境未成年人的九年義務教育工作;了解在校困境未成年人的生活狀況,加強教育管理和指導工作,采取有效措施,保障困境未成年人平等受教育的權(quán)利,防止退學、輟學現(xiàn)象發(fā)生;對學習有障礙的未成年人不適合在普通學校就讀的安排到特殊學校就讀,支持普通學校接收具有相應學習能力的殘疾兒童少年入學。消除制度障礙,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),為適齡流浪兒童、失足少年平等接受義務教育創(chuàng)造條件。

  負責對未成年人進行生理、心理及疾病預防急救知識培訓對受到家庭暴力致傷的未成年人進行醫(yī)療救治和保護服務并及時撥打報警電話:建立社區(qū)患有精神障礙、重病未成年人家庭醫(yī)療及巡診制度;開展為未成年人送醫(yī)下鄉(xiāng)服務活動。

  負責服刑人員未成年子女排査、建檔、幫扶工作;積極協(xié)調(diào)民政、教育、勞動保障部門幫助落實服刑人員未成年子女最低生活保障、返校復學、職業(yè)技能培訓等工作;開展法律知識培訓、法律援助進社區(qū)活動;對有不良行為并且符合社區(qū)矯正條件的未成年人進行社區(qū)矯正工作;做好對刑滿釋放人員安置幫教工作。

  綜合治理辦公室婦聯(lián)指導村建設“兒童之家”,對留守流動未成年人進行幫扶;開展家庭教育服務進社區(qū)工作,指導各村依法開展貧困及題家庭維護婦女兒童權(quán)益工作,強化留守流動未成年人關(guān)愛服務陣地建設,幫助留守流動未成年人及其家庭解決實際困難。

  團委開展青少年保護服務進社區(qū)工作,指導村委會建設青少年之家,著力解決困境未成年人、服刑人員未成年子女、外出務工人員子女、監(jiān)護缺失、失學、輟學、失管閑散未成年人的教育管理,做好青少年違法犯罪預防工作;建立有效的動態(tài)管理聯(lián)動機制;建立社區(qū)志愿者服務站,帶動引領(lǐng)志愿者和義工組織定期走訪困境未成年人家庭,幫助社區(qū)困境未成年人家庭及困境未成年人健康成長。

  七、建立未成年人保護和關(guān)愛聯(lián)席會議制度

  1、召開未成年人保護和關(guān)愛工作聯(lián)席會議時,聯(lián)席會議全體成員需參加,原則上不得請假。如有特殊情況需請假,須經(jīng)工作組組長批準同意。

  2、各成員單位要按照職責分工,認真落實未成年人保護和關(guān)愛工作聯(lián)席會議部署的工作任務和議定事項,做到信息互通、密切配合、快速反應、形成合力。

  3、要堅持“屬地管理、分級負責”和“誰主管、誰負責”的原則,凡各村(居)、職能部門能夠解決的問題一律不提交聯(lián)席會議。

  4、對工作不到位、措施不穩(wěn)妥的責任人,將按照有關(guān)規(guī)定,對相關(guān)責任人進行約談,并予以通報批評并追究相關(guān)責任人責任。

  八、推進措施

  明確責任主體。將未成年人保護和關(guān)愛工作的各項任務按照部門職能分工進行分解落實,并抓好組織落實。各村要按照網(wǎng)格化、屬地化管理的原則,推動工作重心下移,充分發(fā)揮村的主體作用,組織指導做好入戶走訪、調(diào)查摸底、監(jiān)護干預、心理疏導、檔案管理、跟蹤回訪等工作。

  未成年人保護協(xié)作方案 6

  為全面落實未成年人保護、管理、教育的責任和義務,為確保我學校各項工作順利推進,取得實效,根據(jù)《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人學校保護規(guī)定》等法律法規(guī),結(jié)合我校實際情況,制定本實施方案。

  一、工作目標

  進一步建立健全明責、知責、履責、問責的責任機制,著力打造“一校一策”工作方案,切實解決工作責任不明確、安全防范不到位、周邊環(huán)境整治不徹底、重點人員管控不得力、強制報告制度不落實、學生心理健康問題突出等問題,全面消除各類安全風險隱患,深挖徹查失管漏管、失職瀆職行為,最大程度減少各類侵害未成年人案(事)件發(fā)生,推動形成家校社協(xié)同育人的良好局面,積極營造風清氣正的教書育人環(huán)境,努力辦好人民滿意教育。

  二、工作任務及措施

 。ㄒ唬┳嵎ㄖ涡麄鹘逃,提升安全防范意識

  要將《未成年人保護法》《未成年人學校保護規(guī)定》《預防未成年人犯罪法》《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于建立侵害未成年人案件強制報告制度的意見(試行)〉的通知》等相關(guān)法律法規(guī)納入教職員工(含保安等臨聘人員,下同)培訓和新進教師崗前培訓內(nèi)容;充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的重要作用,每學期入校至少開展一次普法教育和案例警示教育,引導廣大師生尊法、學法、守法、用法;通過課堂教學、講座、班團隊會、主題活動、宣傳圖冊、黑板報等形式廣泛開展防性侵、防欺凌、防溺水、防意外傷害等專題教育,提高學生自護意識和自救能力。

 。ǘ┳嵭畔⒚叛信,提升風險預警能力

  要充分發(fā)揮班主任和教師的作用,對學校留守兒童、孤殘兒童、困境兒童、進城務工人員子女、離異或單親家庭子女、性格孤僻、行為偏激學生等特殊群體學生信息和存在心理異常、行為偏執(zhí)、感情糾紛、學生或家長投訴等現(xiàn)象進行深入摸排篩查,建立信息臺賬清單,及時精準掌握動態(tài),做到底數(shù)清、情況明;加強上下互動、同級共享,實現(xiàn)信息收集、研判、調(diào)度、運用、保密一體化,為全鄉(xiāng)未成年人權(quán)益保護工作提供數(shù)據(jù)支撐,切實增強工作的針對性和實效性。

 。ㄈ┳嵭@安全防范,提升本質(zhì)安全水平

  必須堅持“安全第一、預防為主”的原則,補齊安防短板、堵住管理漏洞。要確保校園公共區(qū)域視頻監(jiān)控全覆蓋、配齊配強學校安全工作人員和保安力量、推動校園警務室(聯(lián)系點)建設,全面提升校園安全防范水平;加強女生宿舍等重點部位管控和門衛(wèi)管理,落實門衛(wèi)查驗登記、校園值班巡邏、“護學崗”等制度,嚴防不法分子、社會閑散人員、來歷不明人員、易肇事肇禍人員及管制刀具、易燃易爆等危險物品和淫穢、暴力圖書(音像制品)等進入校園;建立矛盾糾紛排查調(diào)處機制,著力化解關(guān)系學生切身利益的矛盾糾紛。

 。ㄋ模┳嵵苓叚h(huán)境整治,提升部門協(xié)作效能

  要持續(xù)深入開展“平安校園”創(chuàng)建工作,主動聯(lián)系派出所、司法所、鄉(xiāng)、村、社區(qū)等部門常態(tài)化開展校園周邊環(huán)境整治和“利劍護蕾”專項行動,加強對校園周邊精神病患者、吸毒人員、刑滿釋放人員、涉訪滋事人員等易肇事肇禍人員的排查管控;完善學校出入路口的交通安全設施,嚴格整治校車安全隱患和校園周邊非法接送學生車輛以及學生違規(guī)騎乘摩電車輛、不戴頭盔等現(xiàn)象;清理整頓學校周邊200米以內(nèi)的網(wǎng)吧、游戲廳、KTV、棋牌室等服務場所和售賣含有反動、淫穢色情、暴恐等違法內(nèi)容文化產(chǎn)品的音像圖文店和綜合用品商店,整治無證經(jīng)營、流動攤販、亂搭亂建、占道經(jīng)營等違法違規(guī)行為。

  (五)抓實心理健康教育,提升安全綜合素養(yǎng)

  要高度關(guān)注學生的心理健康問題,不僅要對留守兒童、孤殘兒童、困境兒童、離異或單親家庭子女、性格孤僻行為偏激學生等特殊群體學生落實“一對一”關(guān)愛幫扶,更要嚴密防范學生發(fā)生極端事件;依托12355青少年服務平臺,在學生中普及12355熱線電話和“青少年12355”微信小程序使用,有條件的學校要配備專兼職心理健康輔導教師,設立心理咨詢室,及時對心理異常、行為異常等重點學生實行疏導、干預,落實專人專管、一人一策、因人施策等關(guān)愛幫扶措施。

 。┳嶊P(guān)愛幫扶措施,提升優(yōu)質(zhì)服務質(zhì)量

  要明確分管女生工作的校領(lǐng)導,建立女教師聯(lián)系女學生制度,遴選政治素質(zhì)好、師德優(yōu)秀、作風正派、責任心強的女教師聯(lián)系女學生,每月針對性開展一次以上談心談話;發(fā)生未成年人受侵害案(事)件后,要及時為受害者及家屬開展心理輔導、人文關(guān)懷和法律援助,并采取送教上門、異地就讀等方式保障被侵害學生受教育的權(quán)利;持續(xù)開展控輟保學工作,確保輟學學生“動態(tài)清零”;全面落實國家資助政策,做到“應助盡助”全覆蓋;發(fā)揮共青團、少先隊組織作用,開展“守護花蕾呵護成長”“青心護苗”“向陽生長”等關(guān)愛幫扶未成年人志愿服務活動。

  (七)抓實師德師風建設,提升教師隊伍素質(zhì)

  要進一步加強師德師風建設,將師德考核納入學校年度考核,著力提升教職員工職業(yè)道德水平;以學校為單位,每學期組織全體教職員工至少開展一次警示教育,觀看教育警示片,樹牢底線思維和紅線意識;強化教職員工“一嚴格兩嚴禁”日常管理(即嚴格入職審查和從業(yè)查詢;嚴禁酒后進入校園接觸學生;嚴禁以任何理由在自居地、學生居住地、學生宿舍、辦公室等封閉場所滯留異性學生),督促教職員工自覺遠離“六種”行為(與學生發(fā)生戀愛關(guān)系、性關(guān)系;撫摸、故意觸碰學生身體特定部位等行為;對學生作出調(diào)戲、挑逗或者具有性暗示的言行;向?qū)W生展示傳播包含色情、淫穢內(nèi)容的信息、書刊、影片、音像、圖片或者其他淫穢物品;持有包含淫穢、色情內(nèi)容的視聽、圖文資料;其他構(gòu)成騷擾、性侵害的違法犯罪行為。

 。ò耍┳崗娭茍蟾嬷贫龋嵘O(jiān)管處置質(zhì)效

  學校要設立學生保護專員,邀請專業(yè)人員開展培訓,為學生提供更好的`保護和幫助。嚴格落實“一號檢察建議”和強制報告制度,一旦發(fā)生侵害未成年人案(事)件或發(fā)現(xiàn)疑似線索,要第一時間核實并采取適當方式報告上級教育行政部門和公安機關(guān)。超過2小時視作遲報,超過12小時視作瞞報,將按有關(guān)規(guī)定追責問責。案(事)件處置過程中,要嚴格保護學生隱私,防止泄露有關(guān)學生個人及家庭信息,避免再次傷害。

 。ň牛┳崊f(xié)同保護機制,提升家校社同防力度

  辦好家長學校,采取召開家長會、座談會和《致家長的一封信》等方式,宣講《家庭教育促進法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《xx省家庭教育促進條例》等相關(guān)法律法規(guī),強化家長(監(jiān)護人)法定責任意識和保護意識,推動家長(監(jiān)護人)認真履行監(jiān)護職責;暢通家校對接溝通渠道,開展“萬名教師大家訪”活動,全面了解學生家庭情況、成長環(huán)境、在家思想動態(tài)、學習表現(xiàn)和生活習慣等,面對面為家長開展家庭教育答疑解惑;發(fā)揮社會志愿者作用,加強放學后學生管理,有效降低學生特別是女生上下學途中安全風險;科學管理學校生使用手機。

  三、組織保障

 。ㄒ唬┙⒔M織機構(gòu)

  組長:學校校長

  副組長:分管副校長、法制副校長

  成員:全體行政、年級組長、班主任

  下設辦公室,保衛(wèi)處主任兼任辦公室主任,辦公地點設在學校安全辦。

 。ǘ┘訌姴块T聯(lián)動

  要加強與村(社區(qū))、鄉(xiāng)、派出所、司法等部門的聯(lián)系溝通,建立健全侵害未成年人案(事)件線索定期通報和聯(lián)動協(xié)作機制,構(gòu)建“政府、部門、學校、家庭、社會”五位一體的未成年人保護工作機制。

 。ㄈ┙∪熑误w系

  要明確分管副校長擔任聯(lián)絡員,加強對學校的日常管理、監(jiān)督和檢查,督促學校健全未成年人保護工作機制。學校要落實主體責任,校長是第一責任人,分管領(lǐng)導為直接責任人,班主任和科任老師為具體責任人,切實將未成年人保護工作責任落實到崗、到人。

 。ㄋ模﹪栏窨己藛栘

  將未成年人保護工作納入單位平安建設、安全生產(chǎn)年度考核內(nèi)容,對發(fā)生性侵、欺凌、暴力傷害等侵害未成年人案(事)件的,實行“一票否決”,構(gòu)成犯罪的,依法移送司法機關(guān)處理。

  四、工作步驟

  從2023年2月至2023年12月底。分三個階段進行:

  第一階段:安排部署(即日起至2月28日)

  xx學校召開專題會議,研究部署未成年人保護工作并下發(fā)方案。各部門根據(jù)職責分工,制定工作計劃,明確專人負責,落實落細各項工作舉措,健全各類臺賬資料。

  第二階段:集中整治(3月1日起至11月30日)。

  3月20日前完成第一輪重點群體人員信息和各類風險隱患摸排,此后每季度進行一次地毯式、拉網(wǎng)式排查,建立摸排管控臺賬和問題責任清單,健全工作機制,明確整改措施、時限、責任人,確保問題整改到位。

  第三階段:總結(jié)提高(12月1日至12月31日)。

  及時認真總結(jié)工作開展情況,圍繞成功事例、亮點工作、取得成績,鞏固好工作成果,積極推廣經(jīng)驗做法。針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié),深入查找根源,舉一反三,形成長效機制。

  五、工作要求

  (一)提高站位,周密部署

  要提高政治站位,統(tǒng)一思想認識,主動作為,把做好未成年人保護工作作為建設高質(zhì)量教育體系的重要內(nèi)容,作為學生成長成才的底線要求,作為學校教育教學工作的重要任務,定期召開會議,加強領(lǐng)導,明確重點,確保治理行動取得實效。

  (二)加強宣傳,營造氛圍

  要利用校園廣播、電子屏、宣傳欄等教育陣地向師生開展未成年人保護教育宣傳,做到日常宣傳不斷線,重點宣傳有聲勢,為行動深入開展營造良好的氛圍。

 。ㄈ┓e極推進,抓好落實

  要迅速行動,做好廣泛動員,切實增強全員參與的自覺性和主動性。校長親自抓、帶頭抓,要壓實崗位責任,確保事事有人管、件件有人抓、項項見成效,圓滿完成各項工作任務。

 。ㄋ模┤婵偨Y(jié),嚴格報送

  每月30日前匯總上報重點人員摸排管控臺賬和問題責任清單,6月30日、12月20日前分別上報行動部署落實情況和工作總結(jié)。

  未成年人保護協(xié)作方案 7

  為進一步宣傳貫徹未成年人保護法,更好維護未成年人合法權(quán)益,營造“未成年人保護工作宣傳月”濃厚氛圍,提升社會各界積極參與未成年人關(guān)愛保護的思想認識。根據(jù)工作實際,制定如下實施方案:

  一、活動主題

  “奮進新征程,同心護未來”。

  二、活動時間

  即日起至20xx年xx月xx日;從x月開始,建立長效工作機制,各成員單位未成年人保護工作轉(zhuǎn)為常態(tài)化開展。

  三、活動內(nèi)容

  1、印發(fā)宣傳材料。各成員單位要通過印制發(fā)放宣傳手冊、宣傳折頁、張貼宣傳海報、懸掛橫幅標語、播放電子標語、制作宣傳板報、打造文化墻、設置“文化小景”等方式,加大對《未成年人保護法》、《家庭教育促進法》以及“強制報告制度”等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度。

  2、組織實地宣講。各成員單位要結(jié)合業(yè)務政策宣講活動,積極開展《民法典》、《未成年人保護法》、心理健康教育及未成年人保護相關(guān)政策進學校、進工地、進企業(yè)、進社區(qū)、進家庭宣傳;大力宣講家庭保護、學校保護、社會保護、網(wǎng)絡保護、政府保護、司法保護等“六大保護”相關(guān)內(nèi)容。廣泛宣傳新時期未成年人保護工作內(nèi)容和相關(guān)部門職責,引導廣大群眾了解和知曉涉及未成年人保護的強制報告義務、報告內(nèi)容和求助路徑;引導未成年人父母及其他監(jiān)護人強化監(jiān)護主體責任意識,依法履行監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務;引導未成年人學習自我保護技能,增強自我保護能力,促進未成年人健康成長。

  3、擴大媒體宣傳。積極聯(lián)合電視臺、報社、門戶網(wǎng)站等相關(guān)媒體開展法律宣傳活動,通過組織專題報道、專欄采訪、錄制宣傳短視頻等形式,廣泛宣傳《民法典》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律知識。綜合運用“報、網(wǎng)、端、微、屏”等資源平臺,開設法治宣傳欄目。在城區(qū)重要地段或標志性建筑物LED廣告牌、村(居)政務服務視窗、公交車載電視以及汽車站、火車站、廣場大屏幕等傳播載體滾動播出“未成年人保護公益宣傳片x”。有條件的'單位也可自行制作投播未成年人保護宣傳標語。

  4、加強專題業(yè)務培訓。要通過邀請專家開展專題講座、舉辦培訓會等形式,開展《民法典》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)宣講和政策解讀,加強對酒店、醫(yī)務工作者、教師、村(居)兒童主任等密切接觸未成年人的行業(yè)人員進行專題業(yè)務培訓。要將《未成年人保護法》、強制報告制度等有關(guān)未成年人權(quán)益保護政策,作為業(yè)務培訓重要內(nèi)容,引導各行業(yè)部門增強保護未成年人意識,營造全社會關(guān)心關(guān)愛未成年人的良好氛圍。

  5、積極推優(yōu)評先。各單位在未保工作開展中,有好的經(jīng)驗做法,及時向未保辦投送信息稿件(郵箱:xxx@163.com)。將對全市各成員單位未保工作開展情況提請市未成年人保護工作領(lǐng)導小組適時予以評先表彰。行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)工作人員對未成年人保護工作做出貢獻的,責任單位要給予表彰獎勵,激勵社會各界人士在未成年人保護事業(yè)中建功立業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)。

  6、加強溝通協(xié)作。持續(xù)開展未保專項行動。宣傳、文旅、創(chuàng)文等相關(guān)部門,要形成宣傳合力,提升未保工作氛圍渲染。持續(xù)落實中小學法治副校長(法治輔導員)進校園制度,指導學校開展宣傳活動,加強學生安全自護,特別是暑期安全防護和心理健康教育,通過家長會等形式引導家長強化監(jiān)護主體責任意識。司法部門要綜合運用基層法治宣傳陣地,開展法治巡回宣講,有針對性地開展未成年人保護法宣傳,普及相關(guān)法律知識,把家庭監(jiān)護、父母履責等納入鄉(xiāng)村法律顧問服務內(nèi)容。共青團、婦聯(lián)等群團組織要把未保宣傳月活動與行業(yè)項目相結(jié)合,打造一批未成年人關(guān)愛保護的特色亮點,共同營造關(guān)愛保護未成年人的良好氛圍。

  四、工作要求

  一是高度重視,認真組織。各成員單位要把握宣傳時間節(jié)點,認真策劃安排,豐富活動形式,確保達到良好的宣傳效果。

  二是加強協(xié)調(diào),聯(lián)動配合。各成員單位之間要積極聯(lián)動,加強部門溝通,協(xié)調(diào)優(yōu)質(zhì)資源投入,積極做好各項組織協(xié)調(diào)配合工作。

  三是嚴把質(zhì)量,及時報送。請各成員單位于x月x日前,將活動相關(guān)視頻、圖片、文字等資料收集整理,形成工作總結(jié),一并報送市未成年領(lǐng)導小組辦公室。

  未成年人保護協(xié)作方案 8

  未成年人保護和預防犯罪工作是教育系統(tǒng)應該承擔社會綜合治理的重要職責。為促進平安校園建設、創(chuàng)建平安和諧的學習環(huán)境,結(jié)合當前形勢和教育工作特點,堅持問題導向、預防為主,按照想真招、出實策、重管用原則,制定本實施方案。

  一、工作目標

  建立健全學校預防未成年人違法犯罪工作體制機制,建立未成年人保護工作體系,健全未成年人保護和預防犯罪工作隊伍。全面加強未成年人思想道德建設工作,在全縣開展一個都不能少班集體創(chuàng)建活動,推動學校教育面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。廣泛動員社會各方面力量,努力形成以學校為核心、家庭密切配合、社會廣泛參與的工作局面。

  二、重點工作

 。ㄒ唬┱J真開展兩個摸排,建立兩個數(shù)據(jù)庫,強化預防管理能力。3月24日前形成數(shù)據(jù)庫,做到底數(shù)清、情況清、狀態(tài)清。同時建立校長、政治處(德育)主任、班主任三位一體幫助機制,加強對重點學生群體關(guān)愛和幫助,實施有效管理。二是進行未升入七年級就讀、未參加初中畢業(yè)考試學生和初中畢業(yè)后未升學流向社會未成年人摸排,建立初中畢業(yè)后未升學流入社會未成年人監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。

 。ǘ┖粚崒W校安全工作基礎(chǔ)。各中小學、幼兒園按照一個規(guī)范(《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范》)、一個標準(《中小學幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》)要求,加強人防技防物防條件建設,重點做好三個百分百(保安員配備、警務室建設、一鍵報警裝置安裝),完善學校視頻監(jiān)控,年底之前應全部落實到位。

 。ㄈ┘訌妼W校重點部位管理。嚴格落實崗位職責,加強學校門衛(wèi)、食堂、宿舍等重點部位和重點時段的管控。嚴格執(zhí)行出入登記制度,嚴禁社會人員隨意出入校園,加強學生出入校園管理。嚴禁校內(nèi)食堂、小賣部、宿舍、操場角落、走道樓梯拐角、廁所等場所滯留學生。強化寄宿制學校學生宿舍管理,嚴格執(zhí)行女生宿舍封閉式管理。加大課后服務的力度,規(guī)范學生課后行為。凈化校園文化環(huán)境,加強校園網(wǎng)絡管理,嚴禁非法淫穢、暴力圖書、音像制品等流入校園,為學生的.成長營造良好、健康的校園文化環(huán)境。

 。ㄋ模┳黾氉鰧崒W校法治安全教育。壓實學校思想品德教育、社會主義核心價值觀教育、心理健康教育、青春期教育、生命教育、法治教育、安全和毒品預防教育職責,各校要結(jié)合各自學校實際和學生特點,發(fā)揮德育課等課程課堂主渠道作用,把教書育人貫穿到各學科中,大力普及法律知識,每學期至少安排一次法治副校長到校給學生進行法治教育,每學年至少安排兩次以上以法治教育為主題的團隊活動,著力提高學生防防侵害等自我保護能力。在小學五年級以上的學生中,開展以《預防未成年人犯罪法》《治安管理處罰法》等為主要內(nèi)容的法律知識演講、作文比賽、知識競賽等活動。針對學生校園暴力、校園欺凌案件,每學期組織一場專題法治報告會,以案說法達到入腦入心的效果。規(guī)范學生行為,加強團結(jié)友愛教育,嚴防校園暴力、校園欺凌發(fā)生。向?qū)W生公布校園暴力、校園欺凌救助電話,提高校園暴力、校園欺凌及時發(fā)現(xiàn)、及時教育、及時處置能力,對校園暴力、校園欺凌教育懲戒并重,涉嫌違法犯罪的,學校要及時向公安部門報案并配合查處。

 。ㄎ澹┘訌娊搪毠り犖楣芾怼<訌妿煹陆ㄔO,提高教職工職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)和打造一支具有善良之心、責任之心的班主任隊伍。強化教職工育人職責,關(guān)心關(guān)愛學生,充分發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生的優(yōu)點,讓每個學生順利完成學業(yè),愉快成長。不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格的行為。

 。┩苿蛹倚9餐。將每學期開學第一周定為家校共同育人活動周,通過《給家長的一封信》、面對面座談、家長會等方式,宣傳新修訂的《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》,強化未成年人監(jiān)護人法定責任意識,推動監(jiān)護人認真履行監(jiān)護職責,切實做到不讓未滿16周歲的在校學生單獨居住,不讓在校學生沾染吸煙、酗酒、迷戀網(wǎng)絡等不良嗜好。暢通家校溝通渠道,結(jié)對幫扶,互通信息,對重點關(guān)愛學生進行一對一幫扶,及時發(fā)現(xiàn)制止在校學生夜不歸宿,及時發(fā)現(xiàn)制止在校學生與社會不良行為人接觸,加強法治教育、心理健康教育,全面推進在校學生思想道德建設工作,杜絕在校學生違法犯罪。

  (七)重視校園意識形態(tài)工作。發(fā)揮各校網(wǎng)絡信息員作用,強化青少年網(wǎng)絡文明和安全教育,注重網(wǎng)絡輿情引導和風險防范處置,防止出現(xiàn)網(wǎng)上犯罪。積極開展防范和抵御邪教滲透專項整治和警示教育,嚴厲打擊各類邪教和非法傳教活動,切實加強學生的自我教育、自我管理,對校情民意中具有苗頭性傾向性問題及時分析研判,確保校園安全穩(wěn)定。

  三、相關(guān)要求

 。ㄒ唬﹥艋@周邊環(huán)境。積極配合公安、文化執(zhí)法等有關(guān)部門凈化校園周邊環(huán)境,及時制止學生進入不適宜未成年人出入的場所。

 。ǘ┞鋵崗娭茍蟾嬷贫。學校發(fā)生發(fā)現(xiàn)違法犯罪、學生受侵害等情形,要按照突發(fā)事件應急處置程序規(guī)定上報,不得超出2個小時,不得遲報、謊報、瞞報。密切配合學校周邊環(huán)境綜合治理相關(guān)部門,加強學校與綜治單位的主動聯(lián)絡溝通,建立學校與公檢法司之間相互聯(lián)系的暢通渠道,將學校周邊無正當職業(yè)、長期逗留、滋擾學生的社會人員和需要反映的事情及時報告公安機關(guān)等綜治部門。

 。ㄈ┩诰蚺嘤P(guān)愛未成年人典型。積極溝通有關(guān)部門,發(fā)現(xiàn)和培育留守兒童之家等未成年人保護和預防犯罪的典型,學習典型的做法,與有關(guān)部門配合培育發(fā)展更多預防未成年人犯罪的組織機構(gòu)。

 。ㄋ模┘訌娊M織領(lǐng)導?h教育局成立東山縣教育系統(tǒng)未成年人保護和預防犯罪工作領(lǐng)導小組(名單附后),各校要相應成立工作領(lǐng)導機構(gòu),加強組織領(lǐng)導,確保各項工作落實到位。

  未成年人保護協(xié)作方案 9

  根據(jù)國家民政部《關(guān)于開展未成年人社會保護試點工作的通知》、江蘇省《未成年人社會保護試點工作方案》和xx市《關(guān)于進一步推進未成年人社會保護試點工作意見》相關(guān)要求,結(jié)合我區(qū)未成年人社會保護工作實際開展情況,為完善工作機制,形成合力,探索建立困境未成年人社會保護制度,切實保障未成年人合法權(quán)益,形成全社會關(guān)愛未成年人的良好氛圍,制定以下工作方案:

  堅持未成年人權(quán)益保護優(yōu)先,強化源頭預防和綜合治理,積極拓寬流浪未成年人和困境未成年人的保護內(nèi)容,探索未成年人社會保護體系建設,最大限度減少流浪未成年人和困境未成年人的受侵害現(xiàn)象,促進未成年人健康成長。

  建立和完善“組織領(lǐng)導機制、動態(tài)排查預警機制、分析報告機制、分類保護機制、社會參與機制、工作保障機制、評估督導機制”七大工作機制,形成長效機制,嚴格分工責任制,準確掌握全區(qū)未成年人基本概況,堅持屬地管理原則,因地制宜,分類指導,多措并舉,注重實效,創(chuàng)新工作載體,解決困擾未成年人社會保護的難點問題,為未成年人健康成長提供有效保障。

  1、高度重視,提高認識。

  各職能部門、各區(qū)鎮(zhèn)要高度重視未成年人社會保護工作,深刻認識做好未成年人社會保護工作的重要意義,增強做好未成年人社會保護工作的自覺性和緊迫性。區(qū)未成年人社會保護工作領(lǐng)導小組加強組織協(xié)調(diào),匯總分析各類情況及數(shù)據(jù),指導工作開展,督促監(jiān)護干預保護。

  2、加大宣傳,營造氛圍。

  開展多種形式的法制宣傳活動,在全社會牢固樹立未成年人權(quán)益保護意識。加強輿論引導,弘揚中華民族恤孤慈幼的`傳統(tǒng)美德,鼓勵社會力量通過開展慈善捐助、實施公益項目、提供志愿服務等多種方式,積極參與流浪未成年人救助保護工作,營造關(guān)心關(guān)愛流浪未成年人的良好氛圍。

  3、落實責任,長效管理。

  各區(qū)鎮(zhèn)明確屬地管理責任,根據(jù)區(qū)域特點,劃分重點區(qū)域,落實專人負責、建立專項工作機制、實行首問責任制,及時受理處理困境未成年人各類求助電話及各種信息,積極主動提供救助保護。完善困境未成年人救助保護制度,健全流浪未成年人救助保護、教育矯治、回歸安置和源頭預防等相關(guān)規(guī)定,規(guī)范救助保護工作行為,強化困境未成年人司法救助,全面做好困境未成年人的救助保護工作。

  未成年人保護協(xié)作方案 10

  一、指導思想與目標

  以國家相關(guān)法律法規(guī)為指導,全面落實未成年人保護政策,確保未成年人的身心健康、安全和教育權(quán)益。通過跨部門協(xié)作,構(gòu)建未成年人保護網(wǎng)絡,共同推進未成年人保護工作。

  二、組織結(jié)構(gòu)與職責分工

  成立未成年人保護工作領(lǐng)導小組,由相關(guān)部門負責人組成,負責制定政策、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作。

  明確各部門職責,如教育部門負責學校保護,公安部門負責打擊侵害未成年人權(quán)益的犯罪行為,民政部門負責困境兒童的救助等。

  三、具體措施與行動

  加強法制宣傳教育:通過學校、社區(qū)等渠道,開展未成年人保護法律法規(guī)的宣傳教育,提高未成年人的法律意識和自我保護能力。

  完善保護機制:建立健全未成年人保護機制,包括建立舉報制度、設立保護熱線、加強心理疏導等,確保未成年人在遭受侵害時能夠及時得到幫助。

  強化家庭監(jiān)護責任:通過家庭教育和指導,提高家長對未成年人保護的.認識和重視程度,引導家長履行好監(jiān)護責任。

  嚴格學校管理:學校應建立健全安全管理制度,加強校園安全設施建設,防止校園欺凌、性侵等事件的發(fā)生。

  社會參與與支持:鼓勵社會組織、企業(yè)等積極參與未成年人保護工作,提供資金、技術(shù)等支持,共同營造關(guān)愛未成年人的社會氛圍。

  四、監(jiān)督與評估

  建立監(jiān)督機制:對未成年人保護工作進行定期檢查和評估,確保各項措施得到有效執(zhí)行。

  加強信息公開:及時公開未成年人保護工作的進展和成果,接受社會監(jiān)督。

  五、總結(jié)與展望

  通過實施這一協(xié)作方案,我們期望能夠形成全社會共同關(guān)注、共同參與未成年人保護的良好局面,為未成年人的健康成長提供有力保障。同時,我們也應認識到未成年人保護工作的長期性和復雜性,需要不斷完善和調(diào)整協(xié)作方案,以適應新的形勢和需求。

  總之,未成年人保護協(xié)作方案是一個系統(tǒng)工程,需要政府、學校、家庭、社會等多方面的共同努力和協(xié)作。只有通過全社會的共同努力,我們才能為未成年人創(chuàng)造一個安全、健康、快樂的成長環(huán)境。

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