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培訓(xùn)方案

時(shí)間:2022-05-03 18:19:40 方案 我要投稿

【精華】培訓(xùn)方案3篇

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的培訓(xùn)方案3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】培訓(xùn)方案3篇

培訓(xùn)方案 篇1

  為落實(shí)好省市院的整體工作部署,全面推進(jìn)我院檢察教育培訓(xùn)工作又快又好發(fā)展,根據(jù)《20xx-20xx年大規(guī)模推進(jìn)檢察教育培訓(xùn)工作要點(diǎn)》和《檢察官培訓(xùn)條例》的要求,結(jié)合我院實(shí)際,制定此方案。

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年檢察教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想是:在院黨組和上級(jí)院主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞“強(qiáng)化法律監(jiān)督、維護(hù)公平正義”的檢察官工作主題,以“提高干警素質(zhì)、提升法律監(jiān)督能力”為宗旨,以增強(qiáng)培訓(xùn)的“實(shí)用性、有效性和針對(duì)性”為目標(biāo),繼續(xù)大規(guī)模開(kāi)展專項(xiàng)業(yè)務(wù)和崗位技能培訓(xùn),繼續(xù)強(qiáng)化司法考試考前培訓(xùn),大力推進(jìn)高層次人才的培養(yǎng)和使用,積極開(kāi)展崗位技能練兵活動(dòng),為推動(dòng)我院檢察工作的科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的智力支持和人才保證。

  二、大規(guī)模開(kāi)展正規(guī)化分類(lèi)培訓(xùn),切實(shí)提高法律監(jiān)督實(shí)戰(zhàn)技能

 。ㄒ唬╅_(kāi)展檢察職業(yè)理想信念和檢察職業(yè)道德教育。緊密聯(lián)系檢察人員的思想工作實(shí)際,開(kāi)展檢察職業(yè)理想信念教育和檢察職業(yè)道德教育,使每名干警深刻領(lǐng)會(huì)憲法、法律賦予的神圣職責(zé)和光榮使命,堅(jiān)定獻(xiàn)身檢察、建功立業(yè)的崇高職業(yè)理想信念,自覺(jué)提高素質(zhì)、提升能力。

 。ǘ╅_(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)素能培訓(xùn)。以提高我市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)拓創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展的意識(shí)與本領(lǐng),進(jìn)一步提升各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部駕馭全局工作能力為目的,開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)素能培訓(xùn)。年內(nèi)市院將繼續(xù)依托省院開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)素能培訓(xùn)班,政治部培訓(xùn)處做好報(bào)名、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。

 。ㄈ┡﹂_(kāi)展延伸式教學(xué)。培訓(xùn)中,不僅著眼于提高干警的法律素能,而且注重改善干警的文化結(jié)構(gòu),將教育內(nèi)容向國(guó)學(xué)、時(shí)事政策、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科延伸,全面提高干警的`綜合素質(zhì)。

 。ㄋ模╅_(kāi)展專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位技能培訓(xùn)。緊密結(jié)合檢察實(shí)際,組織開(kāi)展反貪、瀆檢、公訴、偵查監(jiān)督、民行檢察、監(jiān)所檢察、控申檢察、預(yù)防職務(wù)犯罪等各項(xiàng)專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。適應(yīng)檢察業(yè)務(wù)發(fā)展需要,開(kāi)展新法律、新司法解釋以及經(jīng)濟(jì)、科技等綜合知識(shí)專題培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。該項(xiàng)培訓(xùn)由相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)牽頭主辦,政治處培訓(xùn)處協(xié)辦。

 。ㄎ澹┐罅﹂_(kāi)展崗位練兵和業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。繼續(xù)把崗位練兵、業(yè)務(wù)競(jìng)賽作為提高檢察隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要手段。根據(jù)不同業(yè)務(wù)和不同崗位工作實(shí)際,以業(yè)務(wù)對(duì)口形式科學(xué)確定崗位練兵主題目標(biāo)、內(nèi)容方法。充分發(fā)揮業(yè)務(wù)部門(mén)和優(yōu)秀業(yè)務(wù)骨干的作用,堅(jiān)持“傳、幫、帶”,“練、學(xué)、用”相結(jié)合。每名干警全年培訓(xùn)時(shí)間不少于15天,其中集中培訓(xùn)不少于1周,重點(diǎn)抓好業(yè)務(wù)骨干的培訓(xùn)。

  三、加快實(shí)施高層次人才培養(yǎng)工程。

  按照上級(jí)院部署,積極參加選拔市級(jí)檢察業(yè)務(wù)尖子和辦案能手,加快完善專業(yè)人才庫(kù)工作,積極培養(yǎng)檢察理論人才、檢察技術(shù)人才、檢察管理人才等急需的其他人才。

  發(fā)揮檢察人才作用。繼續(xù)鼓勵(lì)和支持檢察業(yè)務(wù)專家等檢察人才開(kāi)展重大檢察課題攻關(guān)。進(jìn)一步完善各種激勵(lì)機(jī)制,積極創(chuàng)造有利條件,充分發(fā)揮各類(lèi)檢察人才的應(yīng)有作用。

  廣開(kāi)就學(xué)渠道,動(dòng)員和鼓勵(lì)干警參加法律碩士、博士研究生學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高干警的法律素養(yǎng),優(yōu)化干警隊(duì)伍的文化結(jié)構(gòu)。

  四、繼續(xù)大力開(kāi)展司法考試培訓(xùn)輔導(dǎo)工作

  加大司法考試培訓(xùn)組織工作力度。繼續(xù)把司法考試培訓(xùn)組織工作作為今年教育培訓(xùn)的重點(diǎn)工作來(lái)抓,作為檢察事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓。按照上級(jí)院要求,積極參加司法考試考前培訓(xùn)班,對(duì)45周歲以下的無(wú)法律資格的干警實(shí)行全日制封閉式集中培訓(xùn)。

  五、有關(guān)措施

  (一)改革培訓(xùn)方式。針對(duì)教育培訓(xùn)工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,不斷探索適合我院檢察教育培訓(xùn)工作的新方式,加快教育培訓(xùn)現(xiàn)代化、信息化發(fā)展步伐。在分析、調(diào)查培訓(xùn)需求的基礎(chǔ)上,從各級(jí)各類(lèi)檢察人員的特點(diǎn)出發(fā)策劃培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)課程,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性、時(shí)效性和吸引力。

  1.充分發(fā)揮高科技手段在教育培訓(xùn)工作中的作用。積極推進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源的開(kāi)發(fā)和利用,適時(shí)舉辦網(wǎng)上培訓(xùn)。有針對(duì)性的購(gòu)買(mǎi)或利用上級(jí)院下發(fā)的專題講座光盤(pán),充分利用檢察專線網(wǎng)絡(luò)這一平臺(tái),為干警查閱資料及學(xué)習(xí)提供便利。

  2.注重采用案例教學(xué)、研究討論等適合法律教育和成人特點(diǎn)的現(xiàn)代教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平和培訓(xùn)質(zhì)量。充分利用“十大檢察官標(biāo)兵”評(píng)比成果,明確授課計(jì)劃,進(jìn)一步系統(tǒng)分類(lèi)授課內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)資源共享,經(jīng)驗(yàn)互通,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使我院干警的素質(zhì)得以提升。

  3.聘請(qǐng)資深法官和優(yōu)秀律師開(kāi)展業(yè)務(wù)交叉培訓(xùn),使干警全面掌握各個(gè)訴訟環(huán)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)做法和訴訟規(guī)律,做到知己知彼,全面提高法律監(jiān)督能力

 。ǘ⿵(qiáng)化教育培訓(xùn)管理機(jī)制。采取靈活多樣的形式。要充分發(fā)揮各職能部門(mén),把崗位作為培訓(xùn)平臺(tái)、辦案作為培訓(xùn)課堂,“干中訓(xùn),訓(xùn)中干”,干訓(xùn)結(jié)合,進(jìn)一步提高培訓(xùn)的針對(duì)性和時(shí)效性。

  (三)深入調(diào)查研究,加大培訓(xùn)指導(dǎo)。面對(duì)當(dāng)前檢查教育培訓(xùn)工作的新情況、新特點(diǎn),結(jié)合我院檢察隊(duì)伍的現(xiàn)狀,加強(qiáng)對(duì)檢查教育培訓(xùn)工作戰(zhàn)略性、前瞻性問(wèn)題的研究,及時(shí)總結(jié)在檢察教育實(shí)踐中創(chuàng)造出的新鮮經(jīng)驗(yàn)和成功做法。

培訓(xùn)方案 篇2

  【總則】

  1.目的。根據(jù)蘭天XX商業(yè)管理有限公司發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)需要,為建立具有“蘭天XX企業(yè)價(jià)值理念”的商業(yè)地產(chǎn)人才梯隊(duì),制訂本方案。2.適用范圍。蘭天XX商業(yè)管理有限公司(以下簡(jiǎn)稱公司)本部。

  3.原則。

  3.1.選有所用原則。公司應(yīng)按業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃合理確定需求數(shù)量;

  3.2.共同培養(yǎng)原則。人力部門(mén)與業(yè)務(wù)部門(mén)共同承擔(dān)管理培訓(xùn)生培養(yǎng)工作;

  3.3.理論實(shí)踐相結(jié)合原則。

  【職業(yè)發(fā)展與選拔標(biāo)準(zhǔn)】

  4.職業(yè)發(fā)展

  4.1.本方案的目的是為管理培訓(xùn)生成為“精干、高效、專業(yè)、多能”復(fù)合型的商業(yè)地產(chǎn)中層骨干;

  4.2.管理培訓(xùn)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃:

  4.2.1.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃圖:(見(jiàn)附圖1)

  4.2.2.管理培訓(xùn)生入職后,簽訂5年期勞動(dòng)合同;

  4.2.3.進(jìn)行1個(gè)月崗前培訓(xùn)、3個(gè)月項(xiàng)目公司實(shí)踐培訓(xùn)、9個(gè)月輪崗培訓(xùn),之后定崗。優(yōu)秀的管理培訓(xùn)生,經(jīng)考核選拔,可進(jìn)入后備干部培養(yǎng)計(jì)劃。

  4.2.4.員工在結(jié)束3個(gè)月項(xiàng)目公司實(shí)踐培訓(xùn)后,經(jīng)考核合格,可轉(zhuǎn)為正式員工;

  4.2.5.員工可沿專業(yè)線、管理線發(fā)展,其間根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展需要,可轉(zhuǎn)向項(xiàng)目公司發(fā)展。

  5.薪酬標(biāo)準(zhǔn)

  5.1.薪酬標(biāo)準(zhǔn)表:(見(jiàn)附圖2)

  5.2.具體薪酬水平,每年8月開(kāi)展校園招聘前,根據(jù)市場(chǎng)行情、結(jié)合公司薪酬水平制訂;

  5.3.原則上定崗后的薪酬不得高于在職同崗位員工薪酬水平。

  6.選拔標(biāo)準(zhǔn)

  6.1.1.能力素質(zhì)要求。根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),規(guī)劃管理培訓(xùn)生素質(zhì)要求如下:

  6.1.1.1.事業(yè)心:遠(yuǎn)大的職業(yè)追求,愿意為之犧牲暫時(shí)利益而全情投入,正確面對(duì)挫折;

  6.1.1.2.領(lǐng)導(dǎo)力。在團(tuán)隊(duì)內(nèi)、外具有影響力,能凝聚團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo);

  6.1.1.3.分析能力:良好的邏輯思維、概念思維,迅速理清復(fù)雜問(wèn)題的能力;

  6.1.1.4.快速學(xué)習(xí)能力:快速學(xué)習(xí)、使用知識(shí)的能力;

  6.1.1.5.表達(dá)與說(shuō)服能力:清晰闡述自己觀點(diǎn),并達(dá)到交流效果的能力。

  6.1.1.6.英語(yǔ)能力:借助詞典,閱讀商業(yè)文章的能力。

  6.1.2.其他標(biāo)準(zhǔn)

  6.1.2.1.掛科科目不超過(guò)2科;

  6.1.2.2.專業(yè)成績(jī)平均75分以上;

  6.1.2.3.有參加社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷;

  6.1.2.4.服從分配,能夠出差、經(jīng)常變更工作地點(diǎn)。

  【管理培訓(xùn)生招聘管理】

  7.招聘需求確定

  7.1.管理招聘需求,由各部門(mén)根據(jù)公司未來(lái)2-3年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃提出;

  7.2.招聘需求由行政人力部門(mén)審核后,報(bào)總經(jīng)理;

  7.3.管理培訓(xùn)生是滿足未來(lái)2-3年發(fā)展而儲(chǔ)備培養(yǎng)的人才,在前13個(gè)月內(nèi),不納入編制;除非考核不合格,也不得作為編制縮減時(shí)的.裁員對(duì)象;

  8.院校與專業(yè)管理

  8.1.人力部門(mén)根據(jù)公司人員層次結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),及校園招聘市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,選擇匹配度較高的合作院校與專業(yè);

  8.2.組織管理

  8.2.1.人力部門(mén)指定專責(zé)人員負(fù)責(zé)校園對(duì)接工作;

  8.2.2.與合作院校學(xué)生管理部門(mén)建立聯(lián)系;

  8.2.3.在校園內(nèi)選擇招聘兼職宣傳大使,協(xié)助收集學(xué)生信息、組織推廣活動(dòng);

  9.校園推廣

  9.1.1.結(jié)合公司培訓(xùn)基地管理計(jì)劃,每年選拔部分優(yōu)秀學(xué)員免費(fèi)實(shí)習(xí);

  9.1.2.組織適于大學(xué)生參加的校園競(jìng)賽活動(dòng),提升公司影響力;

  9.1.3.冠名贊助校園活動(dòng),提升公司品牌形象;

  10.招聘組織

  10.1.每年9月制訂校園招聘執(zhí)行計(jì)劃;

  10.2.每年10月10日-11月15期間,完成校園招聘工作;

  10.3.招聘考核分為:

  10.3.1.初試、筆試

  10.3.2.小組討論、MBTI性格測(cè)試

  10.3.3.高管復(fù)試

  10.3.4.審批錄用、簽訂錄取協(xié)議

  【管理培訓(xùn)生培養(yǎng)】

  11.管理培訓(xùn)生129培訓(xùn)課程內(nèi)容(見(jiàn)附圖3)

  12.教練與管理

  12.1.崗前培訓(xùn)由人力部門(mén)組織培訓(xùn)小組,并指定專責(zé)人員牽頭管理。培訓(xùn)小組負(fù)責(zé)管理培訓(xùn)生報(bào)到、生活管理,及課程安排、講師協(xié)調(diào),及崗前培訓(xùn)考核工作;

  12.2.基層實(shí)習(xí)、輪崗培訓(xùn)階段,由人力部指定輔導(dǎo)員進(jìn)行總體協(xié)調(diào),同時(shí)實(shí)習(xí)單位應(yīng)按1對(duì)1的方式指定導(dǎo)師。

  12.2.1.輔導(dǎo)員職責(zé)。負(fù)責(zé)輪崗計(jì)劃制訂、導(dǎo)師協(xié)調(diào)、跟進(jìn)實(shí)成習(xí)與輪崗培訓(xùn)情況、理論課程安排、管理培訓(xùn)生思想動(dòng)態(tài)溝通、考核組織等工作;

  12.2.2.導(dǎo)師職責(zé)。負(fù)責(zé)崗位技能培訓(xùn)、日常工作安排、作業(yè)技能教練與指導(dǎo)、日常心態(tài)輔導(dǎo)、畢業(yè)考核評(píng)價(jià)工作。

  12.2.3.理論課程講師按公司內(nèi)部講師管理制度享受講課費(fèi)。

  13.導(dǎo)師管理

  13.1.導(dǎo)師須由行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富、具備一定理論水平的員工擔(dān)任;

  13.2.導(dǎo)師由實(shí)習(xí)部門(mén)負(fù)責(zé)人指定,并報(bào)人力部門(mén)備案。原則上由部門(mén)負(fù)責(zé)人擔(dān)任;

  13.3.學(xué)員實(shí)習(xí)結(jié)束后,導(dǎo)師應(yīng)出具實(shí)習(xí)記錄表,包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)指導(dǎo)的內(nèi)容、對(duì)學(xué)員的評(píng)價(jià)等。

  13.4.導(dǎo)師考評(píng)。以學(xué)員的考核結(jié)果、學(xué)員評(píng)價(jià)、實(shí)習(xí)記錄表質(zhì)量作為導(dǎo)師考評(píng)績(jī)效,并對(duì)優(yōu)秀的導(dǎo)師給予激勵(lì)。具體辦法另行制訂。14.考核與轉(zhuǎn)正

  14.1.員工在基層實(shí)習(xí)結(jié)束后,經(jīng)考核合格,予以轉(zhuǎn)正;

  14.2.轉(zhuǎn)正員工,調(diào)整為轉(zhuǎn)正后的員工薪酬,并享受正式員工福利待遇

  14.3.未通過(guò)崗前培訓(xùn)考核、基層實(shí)習(xí)考核的員工,予以協(xié)商勸退,或不再納入管理培訓(xùn)生管理;

  14.4.考核細(xì)則另行制訂。

  15.員工結(jié)束輪崗實(shí)習(xí)后,結(jié)束管理培訓(xùn)生計(jì)劃。

  15.1.根據(jù)公司業(yè)務(wù)需要、員工興趣與特長(zhǎng),確定員工崗位;

  15.2.根據(jù)員工考核結(jié)果調(diào)整薪酬;

  15.3.管理培訓(xùn)生培養(yǎng)檔案歸入員工個(gè)人檔案管理。

  【其他】

  16.本方案自發(fā)布之日起執(zhí)行。

  17.本方案由公司人力部門(mén)負(fù)責(zé)解釋。

培訓(xùn)方案 篇3

  一、培訓(xùn)對(duì)象及現(xiàn)狀分析:

  近年來(lái),我縣不斷加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè),重視教師專業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn),除了參加云南省幼兒園教師履職晉級(jí)的`相關(guān)培訓(xùn)以外,還通過(guò)園本培訓(xùn)等多種方式,使幼兒園教師的理論水平和實(shí)踐能力不斷得到提高。但目前,我縣幼兒園教師培訓(xùn)主要針對(duì)公辦幼兒園教師,而對(duì)學(xué)前班及私立幼兒園教師培訓(xùn)較少。私立幼兒園的教育教學(xué)能力和管理水平相對(duì)較低,從而導(dǎo)致我縣幼兒教育水平較低。針對(duì)我縣的這一實(shí)際情況,今年10月份至11月份分兩期對(duì)隴川縣公私立幼兒園及學(xué)前班在職的專任教師進(jìn)行培訓(xùn)。幫助她們提高思想政治覺(jué)悟,樹(shù)立正確的教育觀念,掌握現(xiàn)代教育基本理論,明確學(xué)前教育發(fā)展方向,促進(jìn)學(xué)前教育全面發(fā)展。

  二、培訓(xùn)時(shí)間:

  第一期20××年10月至11月

  第二期20××年12月至1月

  三、培訓(xùn)地點(diǎn):

  隴川縣教科中心

  四、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)形成中的問(wèn)題與對(duì)策

  2、五大領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)中的問(wèn)題與對(duì)策

  3、教學(xué)活動(dòng)觀摩與評(píng)析

  4、幼兒教師基本功

  五、培訓(xùn)方式:

  采取專題講座、實(shí)踐觀摩、交流討論、活動(dòng)設(shè)計(jì)以及案例分析等方式進(jìn)行。

  六、培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃表:

  七、培訓(xùn)要求:

  1、各幼兒園接此通知后,將參加培訓(xùn)人員名單,于20××年×月×日前將培訓(xùn)名單上報(bào)教科中心教研室

  2、參加第一期培訓(xùn)教師,于20××年×月×日下午到隴川縣教科中心報(bào)到。

  3、培訓(xùn)期間食宿私立幼兒園每人每天200元。

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