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綜合素質本學期自我陳述報告

時間:2025-01-09 15:59:53 賽賽 報告 我要投稿
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綜合素質本學期自我陳述報告500字(精選18篇)

  隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用報告的人越來越多,報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的綜合素質本學期自我陳述報告500字,歡迎大家分享。

綜合素質本學期自我陳述報告500字(精選18篇)

  綜合素質本學期自我陳述報告 1

  時光荏苒,大學生活已經(jīng)接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

  在學習上,端正了自己的學習態(tài)度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業(yè)知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

  在思想上,通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。

  在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的.工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。

  綜合素質本學期自我陳述報告 2

  光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。

  作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的.品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。

  學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

  經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的水平,向祖國匯報。

  綜合素質本學期自我陳述報告 3

  該生在校遵守學校各項規(guī)章制度,講文明懂禮貌,保持班級和校園環(huán)境衛(wèi)生。遵守國家法律及交通法規(guī),尊老愛幼,謙恭禮讓。十分關心國家大事,有為報效祖國而學習的遠大理想。學習上嚴謹,認真刻苦,有鉆勁,學習主動,對知識有好奇心,努力克服各種困難。善于與同學交流,分享學習經(jīng)驗,并努力和他人合作完成一些任務。為人寬容大度,和同學相處友善。積極參加各項體育活動,在其中表現(xiàn)良好。講究衛(wèi)生,衣著得體,樸素大方。

  喜歡通過聽音樂和看書陶冶情操,通過各種運動,鍛煉身體磨練意志。積極參加各種藝術活動,表現(xiàn)優(yōu)秀,在班級文藝及宣傳工作中發(fā)揮重要作用。自尊自重,能正確認識和悅納自己。是一個品德優(yōu)秀的學生。

  綜合素質評價該生誠實守信沒有欺騙他人的言行,勇于踐行自己的諾言,負責任地完成自己所承擔的任務。關心集體有強烈的集體榮譽感,熱心組織或積極參與校、班、團隊活動;主動承擔各種為集體服務的工作,自覺履行對班級集體的義務。學習態(tài)度端正,學習興趣濃厚,有強烈的求知欲和好奇心。

  課前認真準備,上課積極思考,課后主動請教。尊重他人的.權利和意見,善于站在他人的角度理解其觀點與處境;善于多角度思考他人遇到的問題。尊重對方,耐心傾聽對方的觀點并注意吸取有益的信息;虛心接受他人的忠告和建議;熱愛體育運動,具有強身健體的意識。儀容儀表整潔,質樸大方;文言雅行,精神飽滿,富有朝氣;能自主地美化環(huán)境;著裝符合中學生身份。該生是一名綜合素質優(yōu)秀的高中生。

  綜合素質本學期自我陳述報告 4

  經(jīng)過學習部所有人員的共同努力,本學期各項活動都得以順利、有序的完成。

  從策劃到申請直至最后的成功舉辦,既豐富了校園文化生活的,又使得學習不每一個成員都得到充分的鍛煉。

  1、從學期初,為了提高全校同學的聽力和口語,學習部從各方面收。同學意見,召。各班學了解各班情況的,最后制定出兩套《美國之音》和《走遍美國》的聽力方案。從第五周開始播放,每天早自習20分鐘、晚自習30分鐘,直至第18周結束。

  2、配合院學習部舉辦“節(jié)能月知識競賽”,由學習部負責軟件辦組織報名參加,并且由軟件辦獲得了冠。

  3、從4月1日~5月10日舉辦了第二屆軟件辦“勵耘杯”專辯論賽。經(jīng)過3輪7場比賽,分別由可視化專業(yè)和多媒體專業(yè)獲得冠、亞,并且評出8名優(yōu)秀辯手和1名最佳辯手。得到了張主任的表揚,取得了很的'成功。

  4、5月14日和5月21日舉行的“技能月英語單詞賽”取得圓滿成功。由圖形圖像專業(yè)和Web專業(yè)獲得冠、亞。

  5、配合院團完成“院第四屆‘砥柱杯’專辯論賽”,由學習部承辦,做總結賽PPT、計時器。軟件辦獲得了冠。

  6、配合文藝部舉辦“且行且珍惜”送03級畢業(yè)生晚會。學習部有崔珂、任嘉、蓼蘭、湯雯雯、林學陽5人忙布置會場,從早上9點一直到下午5點,不停歇,連午飯都顧不上。晚會取得了很的成功。

  經(jīng)過一學期的工作學習,學習不的各個成員都得到了很好的鍛煉,無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。

  綜合素質本學期自我陳述報告 5

  從9月份開始,靈靈在重慶廣播電視學校開始學習舞蹈。一學期15節(jié)課,今天晚上是最后一節(jié)課,老師允許家長進去看孩子們上課,于是拍到了寶貝舞蹈課上的照片。

  總結靈靈這學期的舞蹈課,感覺寶貝進步很大哦。

  一是基本功很扎實。之前在幼兒園學習了一年的舞蹈,但是那里的老師不教練習基本功,只是教孩子們跳舞。靈靈一直對舞蹈有著濃厚的興趣,轉到廣播學校來之后,小家伙并沒有對比較枯燥的基本功練習感到厭煩,而是一如既往地喜歡上舞蹈課。這里的老師非常注重孩子們練習基本功,幾乎每節(jié)課都要練習一些基本動作,靈靈每次完成得很好。

  二是當上了小老師。靈靈上課很認真,每節(jié)課上老師幾乎都會讓她上去當小老師。靈靈很享受當小老師的感覺。今天在回家的路上,小家伙還跟我說,是因為她表現(xiàn)好老師才讓她上去當小老師的。從她的語氣中可以看出寶貝自我感覺良好哦。

  三是遵守紀律認真上課。班上有兩三個孩子總是喜歡說話,被老師批評。靈靈小朋友上課嚴格遵守紀律,思路跟著老師走。每節(jié)課按時到達,從不遲到。就是今天小家伙肚子有些不舒服,但還是堅持上完了最后有一次課。而且在今天的.課上,靈靈自己會做“小皮球”這個動作了,小家伙非常開心。

  說實話,平時在家里靈靈練習基本功的時間比較少,一般就是每周的課堂上練習。這個寒假,老師布置了作業(yè),要求孩子們在家里練習基本功,媽媽認真記錄了作業(yè)內容,利用寒假時間讓靈靈自己練習一下吧。

  綜合素質本學期自我陳述報告 6

  初二的學習生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。

  在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!在學習上,由于期末考試的`不理想帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業(yè),還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己。

  并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

  現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!

  綜合素質本學期自我陳述報告 7

  光陰似箭,回首高一上半學期的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。

  (一)學習

  學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的.問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

 。ǘ⿲W習方法及態(tài)度

  高中的學習與初中小學有許多不同。初中和小學,我們被老師催著趕著向前走。而高中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。

 。ㄈ┘o律

  是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  出勤情況:我有過兩次遲到。其余好像沒有。

  在日常生活上:通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。

  在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

  綜合素質本學期自我陳述報告 8

  時間如白駒過隙,眨眼間一個學期已經(jīng)過去了;赝@段時間,我感到自己在學習上有了明顯的進步,同時也對一些不足有了更為深刻的認識。

  首先,我感到自己在學習上的積極性有了明顯提高。在有任務的情況下,我能夠更加主動地去思考問題、查找資料,尤其是在閱讀與寫作方面,我比以前更加勤奮,堅持用心琢磨每一個字句。另外,我覺得自己在思考問題上的深度也有所提高,不再滿足于表面的套路和模板,而是嘗試去從更深層次去發(fā)掘問題,以達到更好的理解與解決問題的目標。

  然而,我也深感到自己在一些方面仍需要進一步完善。首先就是時間管理方面,我在一些事情上容易拖延,同時也很難在短時間內找到適合自己的`學習節(jié)奏,并很難在學習上形成良好的習慣。其次,自我學習的趨勢不夠明確,在我遇到學習上的問題時,常常會沉迷于網(wǎng)絡,浪費時間,也很難自我反思。

  所以,我覺得我需要通過以下幾個方面來完善自己:首先是加強時間管理,定期制定學習計劃,嚴格按照學習計劃的要求,提高我的自律性;其次是在自我學習上更加明確目標,保持良好的心態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時調整學習方法,提高自己的學習效率。

  總的來說,這個學期對我是一個不斷成長的過程。我相信通過自己的努力,我能夠在以后的學習中不斷提高,取得更好的成績。

  綜合素質本學期自我陳述報告 9

  流年似水,轉眼間,我們的大一生活已悄然逝去,再回首,發(fā)現(xiàn),那美好的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來,有渴望、有追求、有成功也有失敗,但我都坦然處之。因為選擇了遠方就只顧風雨兼顧。

  一位學姐曾說過,學習,永遠別忘記,雖然校園里有豐富的活動,但你學習失敗了就什么也不是了。在社會上勝利的方法只有一個,那就是實力。所以,大一我并沒有把精力全投入那些引人注目的社團活動中,而是踏踏實實的學習,刻苦努力,考核成績也都很理想,獲得了二等獎學金。沒事也常常去圖書館逛逛,閱讀大量書籍。讓自己的知識面更廣,看東西更透切。

  當然,我還在開學初參加了跆拳俱樂部,每一周去練練跆拳道,可以放松身心,又可以鍛煉身體,增強體質。對網(wǎng)頁設計和電腦有興趣的我,利用課余及假期時間自修完了這方面的相關課程,計算機一二級,成績皆為優(yōu)秀,還與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁,參加學院組織的比賽,并獲得不錯的成績。

  成功競選班委,團結關愛同學,尊師重道,樂于助人。為人處世和善熱情,和同學關系融洽。性格依舊活潑開朗,但比以前更懂事,更負責了。 相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的'熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活學習中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  綜合素質本學期自我陳述報告 10

  新課程已是全面實施的階段,作為教師的我們適應新課程的要求,必須更新觀念,轉變角色,學習掌握新的專業(yè)知識、技能,在實踐中不斷的探索、積累、更新,促進自我的發(fā)展。這是一個長期的'、艱苦的過程,為使自己在新課改的大潮中有所作為,現(xiàn)將自我發(fā)展總結如下:

  一、認真學習,更新觀念,用新的教育理念武裝自己的頭腦。

  觀念是行動的靈魂,對行動具有統(tǒng)攝和指導作用。為此,我積極參加各級教育主管部門和學校舉辦的各種培訓,認真學習新課程,鉆研新教材使自己對課改有明確的方向。每天抽出一小時的時間讀書、上網(wǎng)學習,觀摩名家的教學,并做好讀書筆記、反思等等,使之成為自己的第一手資料。

  二、努力探索,大膽實踐,用新的教學藝術充實課堂教學

  新課程要求教師提高素質,更新觀念,轉變角色。我將力爭從以下三個方面有所突破:

  1、建立尊重、贊賞、寬容、和諧的師生關系。

  2、教學關系上,注重幫助、引導、交往。

  3、在對待自我上,做到設疑、反思、創(chuàng)新。

  三、厚積薄發(fā),開拓創(chuàng)新,在歷史課堂教學方面形成自己的特色。

  積極參加各級各類的課堂教學比賽,不斷的磨練自己,在挫折中不斷的成長、完善。同時,虛心向其他教師、學者、專家請教,在教學模式、教學方法、教學藝術等方面有所突破,形成自己獨特的完整的教學體系,創(chuàng)出自己的教學特色。

  綜合素質本學期自我陳述報告 11

  時光并非太快,只是在我們還未來得及認清自我的時候,就以逝去。

  轉眼開學已一月有余,月考也在我們還未盡然適應高中生后之際,落下了帷幕。

  若用一個字來評價這一月生活,那就是——快。

  我們不再能像初中時悠哉游哉地過慢節(jié)奏的生活了。課堂上絕不能開小差,因為重復的知識老師不會再講一遍;課下絕不能慢悠悠地寫作業(yè),因為晚自習的時間是有限的';無論吃飯抑或洗浴,都需以最快速度進行。因為集體生活有集體的紀律。

  在家中自由散漫慣了的我一開始并不適應這樣的生活,我并不能規(guī)劃好自己的事情。甚至有時睡至半夜想側身擁旁側的媽媽時,才發(fā)現(xiàn)這里并不是家里了。那時心里是悵然若失的。是啊,一切都不一樣了。

  人總是這樣,慢慢地習慣了,改變著。我們都適應了高中老師的講課速度,適應了高中生活中沒有爸爸媽媽時時陪伴的身影。

  高中的第二大轉變,是學習方面的。老師不再像初中時一樣循循善誘,將一個知識點反復地講,一節(jié)課的知識容量非常大,老師講的速度也非常快。有時我們以為自己在課上聽得足夠明白,可課下做練習時才發(fā)現(xiàn)原來還是有不懂的地方。再者是練習做得不夠多,題型見識得不夠全面,導致在考試時還是不能胸有成竹。

  其實這一個多月以來還有許多地方是做的并不到位的。好在已認識到了自己的不足之處,只要盡力彌補,只要心懷夢想,未來一定會更好。

  蚯無爪牙之力,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一地。但望翌年,我們都已達成己愿。

  綜合素質本學期自我陳述報告 12

  日月如梭,時間飛逝,一天一天的過去了,期末考試最終都結束了,初一上半學期很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就要進入初一下半學期了。回憶起初一上半學期的學習生活,感到既驚慌又充溢喜悅。我將進入更加驚慌的下半學期生活。在這半個學期,我完成了從一名小學生到初中生的轉變,適應了中學——這個新的環(huán)境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷。在初一上半學期的.學習生活中,我學到了不少新的學問,例如:代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌真是特別豐富。而最令我興奮的是我最終學會了學習英語的方法,可是我并不會傲慢,因為我的英語成果還是不志向,但是,我會接著努力,直到滿足為止!當然,對于中學生活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們轉變?yōu)榘床烤桶嗟囊龑覀兊淖詫W實力。我正在逐步適應這種過程,因為我已經(jīng)是一名中學生了。有些課程,我還沒有搞懂的地方我會在寒假中自學駕馭。

  因為曾經(jīng)有人說過:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我會接著努力,為求做的更好!我要在初一下半學期來臨前,把全部不懂的地方弄懂,以的狀態(tài)迎接下半學期的來臨。老師們都提過,初一下半學期是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,要看在這個階段課程得好不好,學問駕馭得牢不牢,能不能真正適應中學生活。所以我確定在寒假里刻苦學習,不荒廢時間。我信任我會做得更好,我將接著努力!

  綜合素質本學期自我陳述報告 13

  光陰似箭,光陰飛逝,不知不覺中一個學期又要過去了,在這個學期中,我在德、智、體等各方面都取得了進步,全部的這一切都源自于老師、家長的催促教導和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚成果,總結和改正缺乏,現(xiàn)對本學期的得與失,成與敗作一全面的總結,以鞭策我勇攀頂峰。

  在德育方面:我以小同學日常行為標準的標準要求自己,敬愛老師,團結同學。三(五)班有個同學得白血病,我和我的同學都踴躍捐款,希望他能早點治好病,早點回到校內中;小豪的書丟了,怎么也買不著,在小豪一籌莫展之時,我讓我爸爸在書店里的倉庫里找,找到了最終一本,給了小豪。

  在學習方面:我這學期進步的不大,有時上課沒有自始自終保持飽滿的精神,會開小差,不主動舉手發(fā)言,字寫的.不太好,作業(yè)質量也不太好。

  在體育方面:我主動、自覺地錘煉身體,上好每一堂體育課,保持良好的精神風貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。

  在力量方面:我在一每天長大,我的個人自理力量一天比一天強。我還能幫忙父母干一些簡潔的家務活。此外,我在課余時間學習上網(wǎng),如今我可以自如的上網(wǎng)查找資料,學到了很多課外學問。

  以上這些都是我在本學期取得的成果和存在的缺乏。人總要學會自己長大,我肯定會發(fā)揚成果、改正缺乏,老師、同學們請相信我!

  綜合素質本學期自我陳述報告 14

  大一很快過去了。在下半學期的的學習生活中,我有很多收獲。

  這學期開設的課程多了,因此學到的知識就多了。開設的C語言,大學物理,電路等課程,讓我的知識范圍有擴大的很多。我們知道知識就是財富,知識越豐富就能擁有更大的創(chuàng)造潛能。在這里積累的知識越多就越能促進日后的發(fā)展。 這學期我在長大,懂得了認真和責任。大學是促進自身發(fā)展的重要階段,培養(yǎng)和塑造自我的重要階段,利用好學校提供的各種資源促進自身的發(fā)展。

  大一的生活是充實的,每天在緊張忙碌中度過。從每天的早操到晚自習,還有每天的工作,說實話很是累。但從忙碌的生活中收到的是充實,確實學到了很多知識。在緊張的學習中,有運動會,籃球賽,在活動中充分展現(xiàn)了大學生的`青春和活力,同時也加強了班級的凝聚力,使我們的班集體更加的團結。在這一學期中也感謝老師和同學對我的信任,在這里我懂得了責任和認真,下學期我會更加的認真負責,努力前進!大一就這樣過去了我們在前進。當然每個人都有不同的理想,但我們都向往美好的未來,都有著對美好生活的追求,在我們的奮斗中的展現(xiàn)最美的,那是激情和青春。

  社會很現(xiàn)實,知識就是財富,實踐提高能力。理想使得平庸的我們不在平庸,不斷前進!樂觀生活!

  綜合素質本學期自我陳述報告 15

  歲月如梭,時光荏苒。在大學的這段日子里,總體來說,我成長了許多。

  大學軍訓,不僅磨礪了我的意志,更堅定了我堅持不斷學習的決心。還記得剛進入大學生活的我,還是很不適應的,內心甚是憂郁,生活的重心也找不到了,整天胡思亂想,有時候甚至忘了自己是誰。那時的我還是個不自信的男孩,總是擔自己的缺點被暴露,學習不夠上心,不參加班里的活動,和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群,那時的我,總是一個人待著,悶著。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)我生活在一個毫無意義的世界里,我醒了,我覺得有做出改變的必要了,但是,內心還是有許多的`躊躇和擔心。我告訴我自己:做吧!像個男人一樣勇敢地去改變自己,做了你就不會有什么遺憾,當許多年后回首這段大學生活時,你會佩服你自己,為自己而感到驕傲。所以,我做了,我感覺每一天我都有細微的變化,這是一個漫長的過程,對我身心也是一種磨練,我能做的就是不斷地堅持,朝著自己的方向一步一步地走去。

  我相信我現(xiàn)在所做的一切會為我以后的道路以及夢想與成功的實現(xiàn)奠定基礎。

  感謝生活,給我勇氣去改變可以改變的,給我思想讓我接受不能改變的,給我智慧讓我分清這兩者。

  談到學習,我要感謝商院,老師以及個別領導,是他們給了我一個如此合適的學習環(huán)境,為我們創(chuàng)造條件,改良技術,更要感謝父母一直以來的堅定支持。

  綜合素質本學期自我陳述報告 16

  時間過得真快,轉眼間一個學期就過去了。回憶一下剛來學院報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!總的來說,這個學期學到的東西還是挺多的,首先,我們接觸了語句的重音,停連,以及語氣,還有節(jié)奏,除了這些語句的根本東西以外,還學習了貫口,詩歌、散文朗讀技巧,同時,我們還接觸了寓言,廣告,配音等等一系列的東西,雖然這些都不是我擅長的,但是在學習中發(fā)覺自己的缺乏,這本來就是學習的目地。知道了自己的弱點就更容易改正一些。一個學期中,專業(yè)知識學到了許多。

  同時在生活上,我根本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。雖然以前就可以做到這些,但是,作總結的時候才發(fā)覺還有缺乏的地方,處理人際關系也是一門需要學習的藝術。

  縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有許多需要改良的問題。所以在提高自己專業(yè)的'同時我也會不斷提高自己其他方面的能力。

  大學生活是很珍貴的,大一,教會了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒有什么付出是白費的,雖然不是盡如人意,但是,大一是完整的,盡管他不是很完美!至于大二,我還沒有好好想過,不過有一點可以肯定,我不會讓他虛度過去,至少不會像大一這樣,絢麗,奇幻,無知……我不情愿平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的時機,為自己的大學生活增添豐富漂亮的色彩。

  綜合素質本學期自我陳述報告 17

  時光匆匆,大三的學習生活已經(jīng)結束,進入大四新的階段了。回首大三這一學年,我依舊保持積極的態(tài)度,努力奮斗的信念,但我面對的是不同于之前的挫折,解決的是不同于之前的問題,收獲到的是不同于之前的喜悅與成果。

  在思想道德方面,大三第一學期我參加了黨校學習并順利畢業(yè),在這期間了解到我們黨的光輝奮斗史,明確認識到黨員的權利和義務,并且拿一名黨員的標準嚴格要求自己。通過不斷的努力,我的思想政治素質有了長足的進步,希望在以后的學習得到進一步提高。

  在學習方面,我努力學習專業(yè)課程,認真研究相關專業(yè)知識,積極參加相關技能比賽,而期末成績也比去年有了明顯的進步。在這一年里,我通過努力學習先后取得了大學英語六級、會計從業(yè)資格證書,黃金交易員資格證書,這對我今后的工作有很大的幫助,也是對我這一學年努力最好的肯定。在工作方面,我參選成為班級團支書,努力做好自己的本職工作,對于班里各項要求和活動,積極的.參加和配合。努力做到從平時做起,從小事做起,在日常生活中起模范帶頭作用。而在第二學期的五四評比時我獲得了“優(yōu)秀團員”的稱號。

  雖然這一學年的努力取得了一些成績,但我還是有缺點和不足:做事不夠細心,思考不夠靈活。在以后的日子里,我會特別注意彌補自己的不足,提高自己。

  那是我大三的總結。我一說出來,就發(fā)現(xiàn)原來有這么多快樂和收獲,滿心歡喜。我的高三已經(jīng)開始了,我很珍惜創(chuàng)造最后也是最美的篇章。

  綜合素質本學期自我陳述報告 18

  再過兩周就要期中考試了,這是我們第一次通考,也是我們走向中考的第一步。

  老師不斷的給我們加壓,雖說還有一周的時間,但是在這段時間里,作業(yè)量,復習量卻不斷的加大,再加上小考等一些測試,讓我們苦不堪言。較多的作業(yè)也成為了我們的負擔,時間也越來越少。難道真的`要熬夜嗎?不,我要把握自己的時間!

  我們學校雖然放學比較晚,但是在學校的時間卻很充分,比如大課間的25分鐘,只要抓緊時間,作業(yè)也可以完成。還有一晚和二晚空余下來的時間,只要節(jié)約起來,少說會兒話,不也能寫作業(yè)嗎?我中午去的也比較早,只要抓住這些空余的時間,即使一晚和二晚寫不了作業(yè),也不會給晚上的時間帶來壓力。

  時間是我們初三最重要的東西之一,時間不能停止,更不能買回來,所以我們只有抓緊每天的時間,不讓他白白從身邊溜走。下個星期就要開始其中復習了,但是復習也需要大把的時間,這更加考驗了我節(jié)約時間的方式,所以,我必須堅持下去,節(jié)省時間。

  復習很重要,復習需要時間,所以時間更重要,依靠時間管理的訓練,我相信,我肯定能節(jié)約出很多的時間,用這些時間來復習。

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