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家教家風培訓方案（精選12篇）
為了確保工作或事情順利進行，就需要我們事先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么你有了解過方案嗎？下面是小編幫大家整理的家教家風培訓方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家教家風培訓方案 篇1
一、活動時間
20XX年2月10日至20XX年6月30日
二、活動主題
注重家教家風 培育家國情懷
三、活動安排
1、征文投稿、作品選送截止日期：20XX年6月30日。
2、獎項設置
�。�1）優(yōu)秀組織獎100個；
（2）征文獎760名：一等獎30名、二等獎50名、三等獎80名、優(yōu)秀獎600名；
（3）家書獎180名；一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名、優(yōu)秀獎100名;
�。�4）書畫閱讀獎180名：一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名、優(yōu)秀獎100名；
�。�5）表演閱讀獎80個：一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名。
3、總結、表彰
1．時間：20XX年10月15日至20XX年12月1日。
2．部分獲獎征文、家書、書畫閱讀作品刊登在有關報紙、雜志、網(wǎng)站上；部分表演閱讀作品在網(wǎng)站上展播。
3．部分獲獎作品將由紅旗出版社結集出版，包括征文集、書畫作品集和一封家書。
4．活動組委會協(xié)助各單位編輯出版活動成果優(yōu)秀作品集。
5．活動組委會協(xié)助個人編輯出版?zhèn)�人文集。
6．總結活動經(jīng)驗，征集女性讀者閱讀需求，通過網(wǎng)絡、報紙、專題論壇等形式進行深入學習、交流、宣傳。
7．整個活動情況將制作成宣傳片在全國進行宣傳。
四、參評作品要求
（一）征文內(nèi)容與要求
1．征文內(nèi)容
作者可任選家教或家風立題，也可自己命題。
�。�1）家教：圍繞家教，廣泛立題，如：講自己和身邊人的家教故事，述家教之方、家教之樂、家教之藝術，論家教之于子女成長成材的重要性、家教不能變成知識教育、如何做個好父母、父親參與教育孩子的必要性、怎樣和孩子聊天、親子閱讀的好方法等等。結合事例，講述自己和身邊人的家教心得與經(jīng)驗、藝術與方法。
�。�2）家風：講述自己家族和身邊人的家風故事、家族傳統(tǒng)，闡述傳承和培樹好家風的時代意義，如好家風是一種無言的教育、好家風涵養(yǎng)人的道德品質(zhì)、好家風利于家庭和諧，好家風促進社會文明，好家風淳民風清國風等；如何培樹現(xiàn)代好家風，如孝親愛老、夫妻恩愛、科學教子、崇尚閱讀、誠信友善、和諧鄰里、愛崗敬業(yè)、愛國奉獻等等。
�。�3）標題自擬，體裁不限。
2．征文要求
�。�1）作者只限女性，作品必須是本人原創(chuàng)，且是本年度新作品。
�。�2）征文標題緊扣活動主題，作品內(nèi)容與文章標題相符，言之有物，有生活氣息，能反映家庭的獨特歷史和氣質(zhì)風貌；有感而發(fā)，富含哲理，給人以啟迪。
�。�3）結構完整、設計合理，層次分明，邏輯性強。
�。�4）文字通順，言精意美，有文采。
�。�5）字數(shù)控制在1000～2500字之間（說明：少于1000字、多于2500字不予參評）。
�。�6）提供word文檔電子稿（請登錄讀書活動官網(wǎng)：xx首頁，注冊會員網(wǎng)上投稿或聯(lián)系您所屬省區(qū)工作人員郵件形式投稿）。
（7）請務必在征文作品的題目下方注明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機號、郵箱等重要聯(lián)系方式（說明：參評信息不全的作品不予參評）。
�。�8）組委會擁有參賽作品的宣傳和出版權，凡參賽作品不予退回。
�。ǘ┘視鴥�(nèi)容與要求
1. 家書內(nèi)容
可以是寫給父母長輩的，愛人丈夫的，也可以是寫給自己的孩子或其他親人的。給家人寫一封傳統(tǒng)書信，表達對家人的愛與關心，傳承家庭美德，培育良好家風，踐行社會主義核心價值觀，倡導家庭夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子的民主風尚，構建相互關愛的家庭倫理，從而以家庭和諧促進社會和諧。
2、家書要求
�。�1）作者只限女性，必須本人原創(chuàng)，且是本年度新作品。
�。�2）家書書寫格式要規(guī)范。
（3）結構完整、設計合理、層次分明，邏輯性強。
（4）字數(shù)控制在800～2000字之間。
�。�5）提供word文檔電子稿（請登錄讀書活動官網(wǎng)：xx首頁，注冊會員網(wǎng)上投稿或聯(lián)系您所屬省區(qū)工作人員郵件形式投稿）。
�。�6）請務必在作品題目下方注明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機號、郵箱等重要聯(lián)系方式（說明：參評信息不全的作品不予參評）。
�。�7）組委會擁有參賽作品的宣傳和出版權，凡參賽作品不予退回。
（三）表演閱讀作品要求
�。�1）內(nèi)容要契合活動主題，主要表演者為女性，且是本年度新作品。
�。�2）表演形式多樣，可根據(jù)活動用書內(nèi)容、理念進行主題演講、配樂朗誦，也可編排成情景劇、舞蹈或小品等進行藝術表演。
�。�3）表演時長控制在10分鐘之內(nèi)。
�。�4）作品（視頻文件）必須注明作品名稱、主要表演者姓名、工作單位和手機號碼（說明：參評信息不全的.作品不予參評）。
（5）參評作品須刻錄成光盤郵寄到組委會（與省區(qū)負責老師聯(lián)系寄送）。
�。�6）組委會擁有參賽作品的宣傳、展播和出版權，凡參賽作品不予退回。
�。ㄋ模⿻嬮喿x作品要求
�。�1）作者只限女性，作品必須是本人原創(chuàng)。
�。�2）內(nèi)容要契合活動主題，且是本年度新作品。
�。�3）閱讀活動用書，用書法、繪畫形式展現(xiàn)書中經(jīng)典語句和核心理念；有關家庭文化的名言、詩句。
（4）繪畫、書法作品（軟筆和硬筆）必須選用專用紙，作品的橫或縱幅不小于68cm，其中硬筆書法作品橫或縱幅不小34cm；書畫作品風格不限。
（5）同一作者只能選繪畫、書法其中一種形式參賽，參評作品須有本人落款署名。
�。�6）初評作品（圖片JPG格式，文件以姓名+單位+電話命名）由各單位擇優(yōu)推薦，并附詳細參評作者信息表（必須注明作者姓名、工作單位、手機、作品名稱、畫種或書法類別等）。
�。�7）作品文件和信息表發(fā)送到組委會郵箱：xx（說明：參評信息不全的作品不予參評）。
�。�8）所有初評入圍作品必須向活動組委會提供作品原件，作品不裝裱。
�。�9）組委會擁有參賽作品的宣傳、展覽和出版權，凡參賽作品不予退回。
說明：征文、家書、表演閱讀、書畫閱讀，每人只限參評一類作品。
五、活動用書
《閱讀與家風》 王xx 主編
《閱讀與家教》 王xx 主編
《最美書香——第四屆“書香三八”讀書活動優(yōu)秀征文集》（全兩冊）
《一封家書——第四屆“書香三八”讀書活動優(yōu)秀家書作品集》
《書香畫意——第四屆“書香三八”讀書活動書畫閱讀獲獎作品集》
六、其他推薦
《品味書香——中國女性基礎閱讀書目·導賞手冊》
《聞書香 識女人》
《和美家庭》
《輕輕走向完美》
《做自己的健康天使》
家教家風培訓方案 篇2
好家風，是一個家庭的精神風尚，是傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，是立身做人的行為條件，是社會和諧的人文基礎。家風好，民風才淳、社風才清、作風才正。好家風對培養(yǎng)人才、形成良好風氣、凝聚發(fā)展正能量都會產(chǎn)生深遠的影響。為傳承、弘揚家庭的優(yōu)良家風，為踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，根據(jù)我市黨的群眾路線教育實踐活動要實現(xiàn)“五個新變化”之“家風村風民風”要有新變化的要求，和全市開展“好家風”家庭評選活動要求，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究，決定在全鎮(zhèn)開展“好家風”家庭評選活動，現(xiàn)將實施方案公布如下：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神，大力培育踐行社會主義核心價值觀、當代浙江人的共同價值觀和新時期臨安精神，以“家風”帶“鄉(xiāng)風”，以“家風”促“作風”，以“家風”建“新風”，著力形成“家家有家訓、戶戶好家風”的良好氛圍，著力營建修身自律、崇德向善、禮讓寬容的道德風尚，著力提升市民素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度，
為我鎮(zhèn)建設“富裕龍崗、宜居龍崗、幸福龍崗、和諧龍崗”提供精神動力。
二、評選內(nèi)容
通過多種形式、多種途徑、多種載體開展“好家風”家庭評選。評選內(nèi)容參考以下“基本標準”和八個方面“好家風”標準或其他具有典型意義的家風。
1．基本標準（所有參選的家庭必須具備的前提條件）：
�。�1）愛國愛鄉(xiāng)。熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，政治立場堅定、思想覺悟較高、精神面貌良好。
�。�2）遵紀守法。遵守政策法規(guī)和村規(guī)民約，關心集體、主持公道、堅持正義。
2．“好家風”標準（參選的家庭可以是一項或幾項表現(xiàn)突出，均可參加評選）：
�。�1）“孝老愛親”好家風。尊重長輩、關愛子女、兄弟團結、姐妹相親、夫妻和睦、家庭溫馨。
（2）“崇學向善”好家風。崇尚學習、尊重知識、重視教育、注重品行、明禮知恥、積德行善。
�。�3）“律己感恩”好家風。修身養(yǎng)性、品行端正、嚴于律己、寬以待人、做人實在、懂得感恩。
（4）“誠實守信”好家風。誠實待人、誠信處事、公道正派、講究信譽、一視同仁、公平競爭。
�。�5）“和諧鄰里”好家風。鄰里團結、和睦相處、互相幫助、寬容相待、倡導新風、文明和諧。
�。�6）“助人為樂”好家風。熱心公益、關心集體、扶貧濟困、樂善好施、為人熱情、甘于奉獻。
（7）“創(chuàng)業(yè)致富”好家風。熱愛勞動、鉆研業(yè)務、勤儉持業(yè)、合法經(jīng)營、富而守仁、共同致富。
（8）“愛護環(huán)境”好家風。講衛(wèi)生、講文明、健康向上、家庭整潔、珍惜資源、愛護環(huán)境。
3．“一票否決制”：近五年內(nèi)，有下列情形之一的家庭不得評為“好家風”家庭。
三、活動步驟
“好家風”家庭評選活動分走訪推薦、評比表彰、展示交流、傳承弘揚四個階段，選樹傳承優(yōu)良家風，倡導踐行社會新風。評選活動自20xx年5月啟動到9月結束，5月下旬，下發(fā)評選活動文件，召開評選活動部署會，在鎮(zhèn)全面推開。具體步驟如下：
1．訪：走訪推薦階段
第一步（5月底-6月初）：結合黨的群眾路線教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀的要求，由各村負責，將“好家風”評選活動倡議書、調(diào)查表等發(fā)至每家每戶；對照“好家風”標準，黨員干部帶頭進村入戶訪家風，帶頭寫家訓家規(guī)。
第二步（6月15日前）：組織、發(fā)動村（社區(qū)）每戶家庭踴躍自薦、相互推薦優(yōu)良家風，撰寫家訓家規(guī)、治家格言、家風故事等。
第三步（6月底前）：每位聯(lián)系村的駐村干部指導、幫助聯(lián)系村開展工作，對每個村所征集的`家訓家規(guī)等進行梳理、匯總，形成文字、圖片等資料，同時，將同步征集到的“四風”方面的問題、“五水共治”、“三改一拆”等意見匯總反饋至鎮(zhèn)教育實踐辦、“五水共治”辦、“三改一拆”辦，分解交辦，協(xié)調(diào)落實，并作反饋。
2．評：評比表彰階段
采取自下而上的方式，按照村、鎮(zhèn)、市三級選樹、分級實施、多級表彰、梯度推進，充分發(fā)揮基層群眾主體作用。
第一步（6月底至7月中旬）：各村對照“好家風”家庭評選內(nèi)容，通過開展民主推薦、在文化禮堂或天目學堂講述家訓家規(guī)及家風故事（黨員帶頭講述）、村民會議評述等途徑，選樹一批“好家風”家庭，1000人口以上的村評選20戶“好家風”家庭，1000人口以下的村評選10至15戶“好家風”家庭。
第二步（7月中旬前）：各村可結合各自實際，在“好家風”家庭評選活動的基礎上，修訂完善村規(guī)民約；村對產(chǎn)生的“好家風”家庭，結合文化禮堂、天目學堂等相關活動予以表彰。開展立家訓、家訓掛廳堂等活動。
第三步（7月中旬至8月中旬）：在村評選推薦的基礎上，組織評選鎮(zhèn)級“好家風”家庭（最美家庭）。
第四步（8月底前）：組織書法家、書法愛好者為鎮(zhèn)“好家風家庭”書寫家訓家規(guī)，裝裱成牌匾，用于表彰和獎勵。
3．曬：展示交流階段
在“訪”、“評”的同時，由各村負責將評選出的優(yōu)良家風、家訓家規(guī)、家風故事在各村的宣傳櫥窗、文化禮堂或天目學堂予以展示。
各村負責以家庭和諧故事會、家庭風采展示會等形式，組織群眾議一議家訓、說一說家風，曬家庭好家風、講家庭和諧故事、秀家庭美好夢想，使展示家風、評議家風的過程，成為自我學習、自我交流、自我教育的平臺。全鎮(zhèn)將對“好家風”推出的典型事跡進行宣傳。
4．傳：傳承弘揚階段
鎮(zhèn)評選領導小組將對對前期評選產(chǎn)生的“好家風”，作進一步挖掘、整理、提煉并上報市文明辦。鎮(zhèn)領導小組將負責把精選的.好家風、家訓、家風故事匯編成冊。各村將好家風、家訓、家規(guī)、家信等歸納整理，建立家風“一村一檔”。
四、活動要求
1．提高認識，加強領導。開展“好家風”家庭評選活動是我鎮(zhèn)培育和踐行社會主義核心價值觀、開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要舉措，是加強農(nóng)村精神文明建設的有效載體。各村要成立相應的組織機構，明確工作職責和工作任務，負責評選活動全過程，確保評選活動公平、公正、公開。各單位、各辦公室要凝心聚力，密切協(xié)作，積極主動開展工作�！昂眉绎L”家庭評選活動的開展情況將納入各村年終宣傳思想工作考核范疇，在整個活動過程中，對工作落實到位、有創(chuàng)新、有特色亮點的村將在考核中予以傾斜。
2．注重結合，務求實效�！昂眉绎L”家庭評選活動要從具體工作抓起，切合實際，講求實效。要把“好家風”家庭評選活動與文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建、“五水共治”、“三改一拆”、文化禮堂建設等工作緊密結合起來，充分發(fā)揮群眾的主體作用，使“好家風”真正進入千家萬戶，進入廣大干部群眾的心坎里。
3．大力弘揚，全面推進。各村、鎮(zhèn)領導小組、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團委要對本次活動進行全方位、多角度、立體式的宣傳報道，并以圖片展示、手機短信、公益廣告等多種形式，運用微信、微博等新技術手段進行傳播推廣，及時播報活動中的熱點、亮點及活動中涌現(xiàn)出的感人故事，重點宣傳“好家風”、“好典型”，使廣大群眾學有榜樣、趕有目標，以實實在在的工作推進精神文明建設。
各村要將“訪、評、曬、傳”階段性進展情況及時報備至鎮(zhèn)“好家風”評選領導小組辦公室；有情況需溝通的，及時與辦公室聯(lián)系。
家教家風培訓方案 篇3
一、指導思想
家庭是社會的基本細胞，家風是社會風尚的基礎，家風正則民風淳，民風淳則社稷安。開展傳承好家風好家訓活動，要以“傳承好家訓、建設好家風”為宗旨引導廣大黨員干部從自身做起，從家庭做起，重家庭、重家教、重家風，以“家風”促“作風”，以“家風”建“新風”，切實將社會主義核心價值觀融入到日常生活中、融入到稅收工作中，為“幸福國稅”建設打下堅實的思想基礎。
二、加強領導
為更好地開展“傳承好家風好家訓”活動，市局及時成立“傳承好家訓、建設好家風”工作領導小組，確�；顒忧袑嵚涞綄嵦�。領導小組下設辦公室，辦公室設在人事教育科。辦公室主任由方海英兼任，人事教育科負責活動的組織和具體實施。
三、方法內(nèi)容
(一)開展文明家風家訓宣傳活動，加強學習教育
活動時間:20xx年6月
活動形式:
1.通過宣傳欄廣泛宣傳好的家風家訓，依托微信等網(wǎng)絡平臺，廣泛開展主題教育活動，營造良好的家風輿論氛圍。
2.認真組織學習貫徹關于家庭建設的重要論述，學習稅務總局王軍局長關于家風建設的指示精神，切實做到入腦入心、真學真做。
3.組織開展家庭教育知識方面的講座、領導干部談家風家訓座談會等活動，推動黨員干部提升以德齊家、以廉保家的'意識。
4.通過組織廣大干部誦讀《朱子家訓》、《范氏家訓》、《曾國藩家書》等名篇佳句，上臺講述家風故事等形式，傳承家風文化，汲取經(jīng)典精髓，啟迪思想、塑造心靈，培養(yǎng)心智，將良好的習慣自覺地踐行在日常生活中。
(二)認真組織、積極開展實踐活動
活動時間:20xx年7月-9月
活動形式:
1.征集好家風好家訓(20xx年7月)
(1)在市局廣大干部職工中收集、提煉好家訓好家規(guī)。認真收集整理干部職工家族的家訓家規(guī)，可以采取格言、對聯(lián)、詩詞、警句等形式，貼近生活，健康向上，語言精練，特色鮮明，富有內(nèi)涵，便于傳誦，字數(shù)不超過80字，展示文明家庭的治家理念、現(xiàn)代家庭的良好家風。
(2)積極參與省局舉辦的好家風好家訓征文、書畫、攝影、手抄報等作品評選活動。發(fā)動廣大干部職工及其家庭成員創(chuàng)作好家風家訓主題征文、書畫、攝影、手抄報等作品，積極參與省局的評選活動。
2.積極培育踐行好家訓好家風(20xx年7月-8月)
活動形式:
(1)家庭促廉活動。通過邀請家屬參加廉政法規(guī)培訓、廉政座談會、觀看警示教育片和參觀廉政教育基地等各式各樣的活動，引導黨員干部清白做人，教育家屬不奢華、不攀比，帶頭培育好家風，筑牢家庭的“廉潔墻”。
(2)尋找“最美家庭”。積極開展尋找“最美家庭”活動，建立“最美家庭”活動專題宣傳欄，圍繞修身齊家、廉潔勤政、愛崗愛家、夫妻和睦、孝老愛親、科學教子、熱心公益等主題，通過曬最美家庭照片、舉辦故事會、座談會等形式，以生動活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想。
3.大力弘揚傳承好家訓好家風(20xx年8月-9月)
(1)通過開展“感恩在行動”、“道德講堂”等系列活動，大力弘揚家庭美德、社會公德和職業(yè)道德，倡導科學文明的生活方式和平等、和睦、文明的家庭關系，并將道德講堂與“傳承好家訓，建設好家風”活動相結合，開展“誦讀經(jīng)典家訓，培育文明家風”道德講堂活動，誦讀家訓名篇佳句，講述美好家風故事，傳承優(yōu)良家風文化，啟迪思想，塑造心靈，培育道德正能量。
(2)通過主題活動傳承。召開主題黨課，黨員領導干部帶頭“傳承好家風好家訓”。組織座談會，邀請老稅干講述好家風好家訓和艱苦奮斗、為民收稅的光榮傳統(tǒng)。倡導家庭成員通過家信、微信、短信等多種形式“寫家書”，與親朋好友分享好家訓好家教好家風，促進親人相親相愛，推進家訓代代相傳。
(三)表彰及成果展示
活動時間:20xx年10月-11月
活動形式:認真進行經(jīng)驗成果總結，充分展示活動成果，評選表彰“最美家庭”，并報省局推薦參加“最美家庭”評選表彰活動。
四、工作要求
(一)思想高度重視。家風建設是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育文明民風社風、推進社會主義核心價值觀建設的重要載體。市局領導要高度重視黨員家風家訓建設工作，組織廣大干部職工“立家規(guī)、傳家訓、樹家風”，營造出自覺傳承、自覺建設的良好氛圍。
(二)積極謀劃實施。按照省局活動要求，結合工作實際，組織廣大干部職工參與好家風家訓和主題作品的征集、“最美家庭”評選和成果展示等活動，推動社會主義核心價值觀在家風家訓的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。
(三)建立長效機制。家風建設是一個系統(tǒng)工程，重在群眾參與，貴在長抓不懈。要把家風建設工作納入黨員干部黨性修養(yǎng)、作風建設的重要內(nèi)容，作為“德”的考核的重要依據(jù)，推動家風建設落到實處。
(四)認真總結宣傳。要注意總結活動中的好經(jīng)驗好做法，以開展“傳承好家風好家訓”活動為起點，真正使社會主義核心價值觀落細、落小、落實，不斷集聚社會正能量，形成家家弘揚家庭美德、人人構筑“中國夢”的良好風尚。
家教家風培訓方案 篇4
一、活動宗旨
堅持面向社會基層，結合工作實際，圍繞涵養(yǎng)社會主義核心價值觀通過收集整理、宣傳展示、倡導踐行好家風、好家訓等一系列務實管用的舉措，使優(yōu)良家風家訓深入千家萬戶，滋潤群眾心靈，使社會主義核心價值觀潛移默化地成為廣大群眾的生活語言、生活方式、生活習慣，成為廣大人民群眾的思想自覺、行動自覺，真正做到內(nèi)化于心、外化于行。
二、活動內(nèi)容
(一)開展“家風·家訓·家的故事”征集活動。
1.牽頭單位:市文明辦市婦聯(lián)
2.征集時間:20xx年10月15日-11月15日
3.征集范圍:面向全市家庭及社會各界開展征集活動。
4.征集內(nèi)容:一是家規(guī)家訓內(nèi)容:可以是世代傳承的家規(guī)家訓、治家格言、良好家風，也可以制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)家訓，反映家庭的新變化和新感受，反映家庭文明建設以及家規(guī)家訓的文化傳承。二是家的故事內(nèi)容:本著亦古亦今、古今結合，以今為主的.原則，即可是樂清歷史上的家庭美德經(jīng)典故事，也可撰寫當代樂清“最美家庭”的感人事跡，亦可闡述自家的家風淵源、文化傳承以及有關弘揚好家風的思考等。
5.作品要求:家規(guī)家訓體裁不限，可以采取格言、對聯(lián)、詩詞、警句、小品等形式，要求健康向上、富有內(nèi)涵、便于傳頌，字數(shù)不超過100字(見附件1);家風故事題目自擬，題材不限，要求內(nèi)容真實，生動感人，寫出家風對自己的影響，或是自己對家風的認識，以及家庭成員間的親情故事，字數(shù)不超過20xx字。
6.要求各鎮(zhèn)(街道)、部門在本轄區(qū)、本系統(tǒng)開展征集活動的基礎上，鎮(zhèn)(街道)根據(jù)附件1的任務數(shù)要求各自上報，各市直單位及婦聯(lián)團體會員等至少推薦10條家規(guī)家訓和2篇家風故事，其中已經(jīng)獲評樂清市級以上“最美家庭”稱號的家庭必須上報。
7.作品一律采用電子稿件，必須注明作者真實姓名、工作單位、聯(lián)系電話，并于11月20日前發(fā)送至xxxx@163.com。
8.11月底，各主辦單位將成立評委會對征集到的作品進行評議，產(chǎn)生一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名，并給予一定的獎勵。
(二)開展“好家風伴我成長”繪畫·書法比賽。
1.牽頭單位:市教育局
2.活動時間:20xx年10月15日-11月15日
3.參加對象:建城區(qū)范圍內(nèi)的中小學在校學生。
4.比賽內(nèi)容:圍繞主題進行創(chuàng)作，繪畫豐富多彩、相親相愛的家庭生活和親情關愛，書寫良好家風家訓，設計體現(xiàn)好家風好家訓的作品。
5.活動安排:
舉辦“好家風伴我成長”繪畫·書法比賽，現(xiàn)場評選優(yōu)秀獲獎作品，并統(tǒng)一收集所有參賽作品，在市婦女兒童活動中心及其他媒體公開展示。
(三)開展尋找“最美家庭”活動。
1.牽頭單位:市婦聯(lián)
2.活動陣地:城鄉(xiāng)社區(qū)“婦女之家”、農(nóng)村文化禮堂
3.活動要求:
�、俪B(tài)化開展尋找“最美家庭”活動，要求各鎮(zhèn)(街道)每季度至少推薦2戶“最美家庭”候選對象(推薦表格見附件2)到市婦聯(lián)發(fā)展部，郵箱:xxxxxx@163.com，電話:xxxxxx。
�、陂_展家風家規(guī)研討會、家庭美德故事宣講會進學校、進社區(qū)、進企業(yè)、進文化禮堂，進村居等“五進”活動，發(fā)動婦女兒童和家庭成員暢談體會感悟，展示好家風、傳頌好家訓、分享好故事。
(四)開展好家風常態(tài)化宣傳展示活動。
1.牽頭單位:市文明辦市婦聯(lián)樂清日報市廣播電視臺
2.在報紙、網(wǎng)站、微信公眾號等媒體開設以征集展示“好家風好家訓”為主題的專欄，在電視、廣播等媒體開設“家風記憶”、“城市家書”等主題欄目，通過百姓故事喚起市民傳統(tǒng)道德記憶、通過家庭記憶挖掘樂清人的家風傳承。
3.匯編《好家風好家訓集錦》、制作“好家風好家訓”書簽等形式，多角度全方位宣傳好家風好家訓的內(nèi)涵魅力，吸引廣大婦女兒童和家庭成員積極參與，營造“人人崇尚家庭美德，家家分享好家風好家訓”的濃厚氛圍。
4.選取一批典型家風家訓由本土書法家進行書寫，開展好家風、好家訓書法作品進學校、進社區(qū)、進“婦女之家”、進文化禮堂、進村居活動，形成群眾參與和群眾受益的生動局面。
三、活動要求
(一)提高認識，高度重視。各鎮(zhèn)(街道)、市直各單位要將“傳承好家風好家訓深入建設文明家庭”系列活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑，作為創(chuàng)建全國文明城市的重要內(nèi)容，采取多種形式，大力宣傳活動的重要意義，充分調(diào)動廣大群眾參與活動的積極性和主動性，真正把活動開展過程變成弘揚家庭美德、培育良好家風、樹立良好社會風氣的過程。
(二)加強領導，精心組織。各鎮(zhèn)(街道)、市直各單位要抓緊啟動實施，精心組織，廣泛發(fā)動，以弘揚好家風、宣傳好家訓、選樹好家庭為主要內(nèi)容，以議家風、曬家訓、征格言、傳美德為主要形式，在各個節(jié)點精心策劃推出主題實踐活動，充分體現(xiàn)緊接地氣、小中見大、鮮活生動、溫情感人的特色，把倡導優(yōu)良家風貫穿于廣大家庭的日常生活、一點一滴，并做好宣傳信息上報工作。
(三)搞好結合，互推共進。各鎮(zhèn)(街道)、市直各單位要大力弘揚百姓身邊“最美家庭”的好家風好家訓，以“看得見”的感召力，影響引領群眾，倡導正確價值觀念，培育時代新風尚。要將征集活動與文明鎮(zhèn)、文明村、文明單位等創(chuàng)建緊密結合起來，并作為考核驗收的重要內(nèi)容，大力倡導夫妻和睦、孝老愛親、科學教子、勤儉節(jié)約、鄰里互助的家庭文明新風。要組織舉辦以“好家風好家訓”為主題的道德講堂，通過講述好家風故事，傳頌好家訓格言，使優(yōu)良家風如同和煦的春風深入人心。
(四)協(xié)同合作，齊抓共管。各鎮(zhèn)(街道)、市直各單位要以“婦女之家”、“文化禮堂”、“學校”為主陣地，以發(fā)動群眾、吸引群眾為主要手段，以尋找“最美家庭”和“最美人物”等評選活動為實踐載體，切實把弘揚家庭美德、樹立優(yōu)良家風的工作開展在基層、活躍在基層、見效在基層。同時，要充分發(fā)動文化(站)、民間組織等力量，充分發(fā)掘當?shù)噩F(xiàn)有的檔案文史資料，廣泛征集反映本地歷史文化傳統(tǒng)和時代特色的好家風好家訓。
家教家風培訓方案 篇5
為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，踐行社會主義核心價值觀，傳播向上向善的正能量，進一步豐富我市創(chuàng)建省級文明城市內(nèi)容，在全市營造家風好、民風純、人際關系和諧的良好社會氛圍，市文明辦、市教育局、市婦聯(lián)、市文聯(lián)、鶴壁日報社決定聯(lián)合開展“曬家風、傳家訓”主題活動，現(xiàn)制定本方案。
一、指導思想
加強家風建設，是提升市民道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)的一項基礎性工程，對于傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，闡釋踐行社會主義核心價值觀，展示民風社風成果具有重要作用。組織開展“曬家風、傳家訓”主題活動，要深入挖掘鶴壁歷史積淀的優(yōu)秀文化和思想道德精髓，激發(fā)人民群眾道德意愿和道德情感，增強全體市民對家風建設的認知認同，更好地從自身做起，言傳身教，身體力行，遵守家庭美德、職業(yè)道德、社會公德規(guī)范和要求，為全市創(chuàng)建更高水平生態(tài)活力幸福之城提供道德滋養(yǎng)、精神動力和良好的人文環(huán)境。
二、組織領導
成立活動領導小組，對“曬家風、傳家訓”活動進行組織指導、監(jiān)督檢查、評比表彰。
組長：
副組長：
專項小組下設辦公室，辦公室設在市文明辦，負責整個活動的組織協(xié)調(diào)工作。
三、活動內(nèi)容
1、以家風為抓手，樹立家教新風。組織文化工作者，對我市現(xiàn)存家訓進行一次摸底調(diào)查和保護整理，征集一批優(yōu)秀家風家訓，推出一批家風家訓故事，用鮮活的事例、生動的話語闡釋家風家訓。通過家譜祖史、經(jīng)典家訓和長輩口述、家人共議等形式，挖掘、提煉和訂立家訓、家規(guī)。組織書法志愿者開展“書寫百家家訓”活動，進村入戶書寫家訓，制成匾額、條幅，懸掛廳堂。結合鄉(xiāng)規(guī)民約的修訂，將好家訓、好家規(guī)進一步提煉完善，融入到村規(guī)民約之中，樹立家庭美德建設新風尚。
2、以輿論為牽引，強化宣傳引導。以各級各類輿論媒體為渠道，通過開設專題、專欄，廣泛宣傳家風建設的目的、意義，并結合案例剖析、現(xiàn)身說法等形式，從正反兩方面闡釋家風的重要性，讓人們在濃厚氛圍中感受到家風對人生、對家庭、對子女、對社會、對事業(yè)的重要作用和教育意義。組織各級各類媒體單位深入基層，走上街頭，走進群眾家庭，采取媒體調(diào)查、人物訪談、媒體對話等活動方式，喚起全社會對家風建設的重視，讓人們感受到家風家訓的影響力，掀起好家風建設熱潮。
3、以陣地為依托，豐富活動內(nèi)容。利用文化墻、宣傳櫥窗等載體，進一步做好家風家訓的展示工作，不斷豐富活動內(nèi)容。發(fā)揮道德講堂、鄉(xiāng)村大舞臺等陣地作用，通過舞劇、小品、喜劇、演講等藝術形式，宣傳家教，闡釋家訓，展現(xiàn)家風，讓廣大群眾見賢思齊，讓家風教育深入人心，將家訓融入到日常生活之中。依托各級中小學校的家長學校、主題班會、隊（團）日等活動，組織老師、學生、家長講述對家風的認識及各自家風，以及培育、傳承良好家風在青少年健康成長中的重要作用，引導家長更加注重自身修養(yǎng)、言傳身教，引導學生傳承中華傳統(tǒng)美德，弘揚社會正能量，使未成年人在良好家風熏陶下健康成長。
4、以典型為榜樣，傳播家教文化。堅持貼近基層、貼近實際、貼近生活，大力推進家訓名言警句進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進家庭，汲取道德養(yǎng)分，推崇家教文化。邀請專家學者作主題報告和講座，講優(yōu)秀家訓，說身邊道德，評家風故事，吸引干部群眾參與其中，在活動中感受道德力量，感受家風魅力，踐行社會主義核心價值觀。突出家庭主體，重點選樹一批有良好家風家訓的家庭典型，宣傳他們的事跡，樹立家庭學習榜樣。結合“善行義舉榜”建設，重點宣傳一批家風淳樸的家庭，努力推動家風文化建設。
四、工作步驟
1、宣傳發(fā)動（4月份）。各級各部門要認真組織開展曬家風活動的宣傳發(fā)動，充分利用媒體、網(wǎng)絡、板報、宣傳欄等方式，廣泛宣傳“曬家風、傳家訓”活動目的、意義，調(diào)動社會各層人員積極關注和參與此項活動，激發(fā)廣大群眾的參與熱情，營造良好輿論氛圍。
2、組織實施（5月—7月份）。各級各部門要有計劃、有步驟的.組織開展好主題活動。市文明辦發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，組織各級文明單位開展家風家訓專題道德講堂活動；市教育局組織各中小學校開展各種形式的家風家訓主題活動；市婦聯(lián)在家庭中開展家風家訓座談會和展示活動；市文聯(lián)組織家風家訓“采風”和書寫好家風好家訓活動；鶴壁日報社設計專欄征集、宣傳好家風好家訓。
3、總結推廣（8月—10月份）。各級各部門要圍繞活動開展過程中好經(jīng)驗好做法，有針對性的進行總結和推廣�；顒愚k將對家風家訓進行匯總梳理，本著優(yōu)中選優(yōu)的原則，評選一批好家風好家訓進行表彰，并適時進行成果展示。
五、工作要求
1、高度重視，精心組織。各級各部門要高度重視家風家訓建設工作，營造自覺傳承、自覺建設的良好氛圍，帶動廣大群眾深入?yún)⑴c，以家風帶民風，以民風促社風。各縣區(qū)文明辦要發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，組織教育、婦聯(lián)、文聯(lián)等部門和各類新聞媒體單位，精心制定活動方案，有計劃有步驟開展活動。
2、明確分工，落實責任。各級各部門要進一步細化任務、明確分工、落實責任，保證“曬家風、傳家訓”系列活動落到實處。各級各單位要發(fā)揮職能優(yōu)勢，精心搭建載體，積極拓展平臺，要把好家風與文明城市創(chuàng)建、與志愿服務、與各類先進模范評選表彰等工作相結合，真正讓社會主義核心價值觀在家風家訓的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。
3、廣泛宣傳，營造氛圍。各級各部門要充分發(fā)揮媒體作用，通過廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡的宣傳造勢，廣泛宣傳好家風好家訓，著力提高社會知曉率和參與率。以開展“曬家風、傳家訓”活動為切入點，不斷弘揚社會正能量，形成家家弘揚家庭美德、人人構筑文明鶴壁的良好風氣。
家教家風培訓方案 篇6
為深入培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，創(chuàng)建和諧家庭，建設和諧社會，市委宣傳部決定在全市開展“xx好家風”建設活動，以好家風帶民風促政風正黨風，為爭創(chuàng)全國文明城市、建設幸福海林添薪助力，制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹落實市委五屆十次全會精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，大力傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，著力培育新時期的家風文化，通過強化家風教化、家風約束、家風導向、家風傳承，大力倡導德孝、友善、勤儉、誠信、清廉的良好家風，以好家風帶民風促政風正黨風，為爭創(chuàng)全國文明城市、建設幸福海林提供良好的社會環(huán)境、精神支撐和道德滋養(yǎng)。
二、活動內(nèi)容
(一)尋“xx好家傳”。良好的家風建設和傳承是社會風尚健康發(fā)展的前提，以家庭美德為內(nèi)涵的優(yōu)良家風經(jīng)過總結提練和升華，主要以家訓形式記載、傳承開來。我們要在全社會以家訓文化為重點，以黨員干部、公眾人物、教育文化工作者家庭為示范，通過在家譜村史、牌匾楹聯(lián)、經(jīng)典家訓中尋找以及長輩口述、家人共議等形式，充分發(fā)現(xiàn)、挖掘弘揚傳統(tǒng)美德的.好家傳。全市機關、企、事業(yè)單位干部職工，城鄉(xiāng)群眾和青少年學生要勇躍參與家風建設，積極建言獻策，共同發(fā)現(xiàn)、挖掘和整理，總結、提煉和運用優(yōu)秀家風家訓�；ヂ�(lián)網(wǎng)、報紙、廣播、電視臺、微信等媒體要面向社會征集體現(xiàn)時代要求、貼近生活實際的家訓，為建設和傳承良好家風奠定基礎。
牽頭單位：市委宣傳部;
責任單位：市城區(qū)街道辦市社區(qū)建設辦市文聯(lián)市教體局市婦聯(lián)團市委市總工會市住建局市開發(fā)區(qū)市文廣新局全市各黨委
(二)育“xx好家風”。“家風正，則民風淳、政風清、黨風端�！蔽覀円谌懈鲗用�、各家庭廣泛開展“家教名篇佳句經(jīng)典誦讀”、“我的一封家書”、“我說我家、我唱我家、我演我家、我畫我家”等各種形式的宣傳教育活動，以青少年為活動主體，通過大手牽小手、小手拉大手，幫助引導每位家庭成員養(yǎng)成好思想、好品格、好習慣。利用電子顯示屏、宣傳櫥窗、建筑圍擋、電視、報紙等媒介廣泛設置“百善孝為先”、“家和萬事興”、“儉以養(yǎng)德”等好家風公益廣告。通過廣泛參與、多途徑宣傳，弘揚傳統(tǒng)家庭美德，傳承地域優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)展鄉(xiāng)賢文化，推動形成人人爭當家庭好成員，戶戶爭做“xx好家庭”的家風建設氛圍。
牽頭單位：市委宣傳部
責任單位：市教體局市城區(qū)街道辦市社區(qū)建設辦市婦聯(lián)市總工會團市委市文廣新局全市各黨委
(三)傳“xx好家訓”。廣泛開展家規(guī)家訓“掛廳堂、進禮堂”活動，組織文化志愿者進村入戶寫家訓，制作成匾額、條幅等，掛在門楣廳堂之上;將優(yōu)秀家訓在宣傳櫥窗和文化活動場館等公共設施和場所集中展陳;將好家訓納入家譜村史編寫，融入村規(guī)民約修訂之中;倡導家庭成員通過書信、微信、短信等多種形式，與親朋好友分享好家訓，傳遞好家訓，千方百計推進優(yōu)秀家訓家喻戶曉、代代相傳。
牽頭單位：市委宣傳部
責任單位：市文聯(lián)市文廣新局市城管局全市各黨委
(四)評“xx好家庭”。以“愛國愛鄉(xiāng)、遵紀守法”為前提條件，以夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助等家庭美德為基本標準，以事跡生動感人、群眾廣泛認可為基本要求，以群眾發(fā)現(xiàn)、媒體尋訪、家庭自薦、各級推薦為基本途徑，市、鎮(zhèn)、村三級聯(lián)動，根據(jù)家庭美德特點，層層推薦選樹“孝親之家”、“書香之家”、“禮儀之家”、“德義之家”、“公益之家”、“勤儉之家”、“五好文明家庭”等各類“xx好家庭”。
牽頭單位：市委宣傳部
責任單位：市城區(qū)街道辦市社區(qū)建設辦市婦聯(lián)市文廣新局全市各黨委
(五)頌“xx好故事”。對評選出的市、鎮(zhèn)、村三級各類家庭典范進行深度挖掘，找準閃光點、著力點，在電視、報紙、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等媒體開設專題專欄，網(wǎng)絡媒體客戶端、微博、微信同頻共振，集中宣傳典型家庭好故事。廣大文藝工作者以“xx好家庭”為題材創(chuàng)作歌舞、小品、微電影等各種形式的文藝作品，歌頌良好家風。舉辦道德講堂、百姓宣講等活動，曬“xx好家庭”幸福生活、講“xx好家庭”和諧故事、展“xx好家庭”文明風采。通過媒體報導、文藝宣傳、人物宣講，大力頌揚優(yōu)秀家風，以良好的家風文化陶冶海林市民的道德情操，在全社會形成好家風帶民風促政風正黨風的良好局面。
牽頭單位：市委宣傳部
責任單位：市文廣新局市網(wǎng)宣辦市新聞中心市總工會市婦聯(lián)團市委全市各黨委
三、工作要求
(一)加強組織領導。開展“xx好家風”建設活動是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，全市各黨委、各單位要高度重視并積極參與，宣傳、紀檢、婦聯(lián)、教育、文明辦等部門要把推動家庭、家教、家風建設作為重要任務，立足職能，結合實際，發(fā)揮優(yōu)勢，設計載體，統(tǒng)籌推動建設活動深入開展。
(二)注重結合融入。家風與黨風政風、民風社風相互影響、相互促進。全市各黨委、各單位要把家風建設融入到機關文化、校園文化、企業(yè)文化、社區(qū)文化和鄉(xiāng)村文化建設之中，積極組織開展“家庭文化節(jié)”、“鄰居節(jié)”、“社區(qū)文化節(jié)”等群眾文化建設活動，形成群眾參與、群眾歡樂、群眾受益的生動局面。
(三)建立長效機制。家風建設是一個系統(tǒng)工程，重在群眾參與，貴在長抓不懈。要把家風建設工作納入群眾性精神文明創(chuàng)建考評體系，作為文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)和文明單位等評選的重要依據(jù);納入黨員干部黨性修養(yǎng)、作風建設的重要內(nèi)容，作為機關、企、事業(yè)單位考核中“德”的考核的重要依據(jù);納入各行各業(yè)的相關考核體系，推動家風建設落到實處。
家教家風培訓方案 篇7
為推動我市中小學德育工作的開展，充分發(fā)掘和發(fā)揮好的家風在未成年人思想道德建設中的作用，經(jīng)教育局研究決定，在全市中小學開展“承家風，記家教，知榮恥，學做人”主題班會活動，具體安排如下：
一、目的與意義
家風家教是我國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的重要組成部分，是一代又一代人健康成長的保證。家風家教中的精華融入新的道德建設中，是社會主義核心價值觀的良好補充。本次活動的目的是讓學生明白好的家風是推動社會文明進步的正能量，讓學生接受一次傳統(tǒng)美德教育，激發(fā)他們向好、向善的本性。
二、時間與對象
本次主題班會活動要求在4月份完成，由全市各中、小學校組織在校學生進行。
三、方法與步驟
�。ㄒ唬┲贫üぷ鞣桨�
各校要結合實際，認真研究制定各年級主題班會活動計劃。計劃要科學合理，既要突出重點、樹立典型，又要兼顧一般、整體推進，使主題班會活動學�；�、年級化、個性化。
�。ǘ┐_定主題內(nèi)容
主題班會的.內(nèi)容，原則上要圍繞家風、家教方面的內(nèi)容來設計，在各班主任的精心組織下開好這次主題班會，強化學生的道德意識。
（三）廣泛開展活動。各校要重點組織開展好“五個一”活動，即向全校師生發(fā)出“承家風，記家教，知榮恥，學做人”的倡議書、向學生家長送發(fā)《致家長的一封信》、以班級為單位出一期主題班會板報、組織學生每天晨讀時間聽一個家風故事、召開一次家長座談會。
四、活動要求
（一）提高認識，加強領導
各校領導和班主任要切實提高對開展“承家風，記家教，知榮恥，學做人”主題班會活動的認認識，積極組織開展主題班會活動，讓更多的學生和家長參與到活動中來。
（二）精心組織，務求實效
各校要充分發(fā)揮主觀能動性，結合學生特點與工作實際，積極開展主題班會活動，形式要多樣，內(nèi)容要豐富，道理要通俗，操作要簡單，有利于啟發(fā)和教育學生。
家教家風培訓方案 篇8
一、活動目的
家風家訓家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容，也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，培育好家風、恪守好家訓、踐行好家規(guī)，對于中小學生健全人格、增強榮譽感和責任感有著重要的意義。本次活動旨在發(fā)動廣大中小學生，在家長的共同參與下，挖掘提煉身邊家風家訓家規(guī)中的優(yōu)良元素，倡導主流價值，培育文明風尚，使其在活動中得到教育，受到熏陶。
二、大賽主題
本次征文大賽緊緊圍繞“尋找身邊的家風家訓家規(guī)”這一主題開展，以本家族或親朋好友家中世代傳承的經(jīng)典家訓、約定提煉的現(xiàn)代家規(guī)，以及家庭的一個故事、一段記憶為主線等等進行創(chuàng)作、演講。
三、成果展示
1、主題征文比賽
（1）各班組織學生參加撰寫征文。參賽作品要緊緊圍繞大賽主題，寫出自己的`親身經(jīng)歷，表達自己的真情實感。作品體裁不限，題目自擬，寫清校名、班級、姓名和聯(lián)系方式，必須由本人創(chuàng)作，不得抄襲，不得剽竊。作品字數(shù)：一二年級100字左右，三四年級300字
左右，五六年級500字左右。每班上交5篇參評，學校擇優(yōu)展出。（其中4-6年級每班不少于一篇電子稿）
（2）學校對參賽學生作品進行審核，擇優(yōu)于2017年3月31日前以word文本模式傳送大賽組委會指定信箱 (小學組：yczwds3@163.com)。大賽組委會對獲獎個人和單位進行表彰獎勵。將部分優(yōu)秀作文結集出版發(fā)行，并在夷陵廣場舉行新書首發(fā)儀式。在三峽晚報每周開設一個專版，刊發(fā)部分優(yōu)秀作品。
2.主題演講比賽
�。�1）各班推薦一名選手參加切合“尋找身邊的家風家訓家規(guī)”主題并學段特點的演講比賽。
�。�2）演講時間控制在4分鐘以內(nèi)，分學段各評出一等獎三名，二等獎三名，三等獎二至三名。得分計入班級考核。（如一個班級有兩名選手只取一個最高分計放考核）
�。�3）由少先隊大隊部負責活動組織，包括培訓主持人，安排演講流程，確定比賽結果。
�。�4）演講時間初定于第二大周后周三（視天氣情況）
�。�5）評委名單：
熊本樂、王芳、鄧俊華、王平、王會、王錦勇、鄭家福、王成、許科
家教家風培訓方案 篇9
為大力弘揚中華傳統(tǒng)家庭美德，推進社會主義核心價值觀在廣大家庭中落地生根，現(xiàn)決定在全鎮(zhèn)廣泛開展“傳家訓、立家規(guī)、揚家風”主題活動。
一、活動目標
圍繞社會主義核心價值觀，通過廣泛開展“傳家訓、立家規(guī)、揚家風”主題活動，倡導全鎮(zhèn)家庭編立優(yōu)良家風家訓，推出一批感人家風故事，引導人們繼承傳統(tǒng)美德，深化家國情懷，樹立現(xiàn)代家庭理念，建設新時代家庭文化，以家庭的“小氣候”溫潤社會的“大氣候”，為建設文明城市和建設幸福美好春城提供純正的家風涵養(yǎng)和良好的家庭環(huán)境。
二、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展好家風好家訓征集評選活動。征集的家風家訓可以是時代傳承的家風家訓、治家格言和良好家風，也可以是現(xiàn)代家庭的家風家訓。要本著亦古亦今、古今結合、以今為主的`原則，組織廣大家庭通過長輩口述、家人共議等形式，在家譜村史、牌匾楹聯(lián)、經(jīng)典家訓中尋找挖掘、征集一批弘揚傳統(tǒng)美德、體現(xiàn)時代要求、貼近生活實際的家風家訓，評選出的好家風好家訓推薦參評上級優(yōu)秀家風家訓評選活動。
�。ǘ╅_展好家風好家訓傳承活動。大力引導家庭成員通過家信、微信、短信等多種形式“寫家書、曬家風”，與親朋好友分享好家風好家訓，促進親人相親相愛。以“傳承良好家風、培育良好家教、建設文明家庭”為目標，組織開展優(yōu)秀家風家訓“掛廳堂、進禮堂”活動，將好家風好家訓掛在家庭門楣廳堂之上。將好家風好家訓陳列在道德講堂、文體中心、宣傳櫥窗當中。
（三）開展道德講堂活動。把“傳家訓、立家規(guī)、揚家風”主題活動與道德講堂活動有機結合。把優(yōu)秀家規(guī)、家訓、家風融入道德講堂，通過誦讀家風家訓經(jīng)典佳句，聆聽道德模范、身邊好人講述的家風故事，學習文明家庭和最美家庭先進事跡等方式，引導廣大家庭傳承家風文化，汲取經(jīng)典精髓，啟迪思想，塑造心靈，培養(yǎng)心智，傳遞道德正能量。
（四）開展“家風家規(guī)伴我成長”誦讀活動。組織開展以“家風伴我成長”為主題的演講比賽、征文活動等特色活動。將家庭、家教、家風納入文明單位創(chuàng)建活動中，組織開展家風家訓大討論活動和評選“最好家風、最好家訓”活動，引導廣大干部職工涵養(yǎng)文明素質(zhì)，提升道德境界。要將“家規(guī)、家訓、家風”等教育元素融入經(jīng)典誦讀活動，組織誦讀、學習、領會《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》等名家名篇，接受傳統(tǒng)教育，傳承中華美德。
三、工作要求
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識。家風建設是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育文明民風社風、推進社會主義核心價值觀建設的重要載體。把“傳家訓、立家規(guī)、揚家風”主題活動作為“注重家庭、注重家教、注重家風”重要指示精神的重要任務，作為提高公民文明素質(zhì)和社會文明程度的有效途徑，大力宣傳活動的重要意義，充分調(diào)動廣大干部群眾的積極性和主動性，努力擴大活動的覆蓋面和影響力，推動活動向縱深發(fā)展。
�。ǘ┍ＷC活動成效。結合實際、抓緊實施，精心探索緊接地氣、小中見大、鮮活生動、溫情感人的特色載體，切實把弘揚家庭美德、樹立優(yōu)良家風的工作開展在基層、活躍在基層、見效在基層。把倡導優(yōu)良家風貫穿于廣大家庭的日常生活、一點一滴，多途徑、多渠道推動活動深入開展，真正把活動開展過程，變成弘揚家庭美德、培育良好家風、樹立良好社會風氣的過程。
�。ㄈ┳⒅亟Y合融入。家風與黨風政風、民風社風相互影響、相互促進。結合自身實際，把家風建設融入到機關文化建設之中。把“傳家訓、立家規(guī)、揚家風”主題活動與道德模范、身邊好人和文明家庭、“最美家庭”等先進典型評樹活動結合起來，提升文明素質(zhì)，引導廣大黨員帶頭講修養(yǎng)、講道德、講誠信、講廉恥，注重家庭、家教、家風，做家庭美德和家庭文明的踐行者。
�。ㄋ模┙㈤L效機制。家風建設是一個系統(tǒng)工程，重在全員參與，貴在長抓不懈。要把家風建設工作納入群眾性精神文明創(chuàng)建活動，作為黨員干部黨性修養(yǎng)、作風建設的重要內(nèi)容，納入相關創(chuàng)建標準和考核評價體系，推動家風建設落到實處。
家教家風培訓方案 篇10
為深入貫徹落實“注重家庭、注重家教、注重家風”的重要講話精神，進一步弘揚傳統(tǒng)文化，培育文明和諧家風，深化家庭道德文明建設，踐行社會主義核心價值觀。根據(jù)市婦聯(lián)、市教育局決定，我校在全體學生中開展“讓愛住我家——好家訓好家風”系列活動。具體安排如下：
一、活動主題
以“讓愛住我家”為主題，以傳承家訓家風好故事，傳遞向上向善的正能量為主線，通過開展講家庭和諧故事、曬家庭幸福生活、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想，引導全校學生從家訓家風等傳統(tǒng)美德中汲取道德養(yǎng)分，樹立家庭文明新風尚。
二、活動形式及要求
活動形式：征文(家長參與)、優(yōu)秀家訓、展講。
具體要求：
征文圍繞活動主題，文體不限、題目自擬。
征文語言精練，字數(shù)控制在1000字以內(nèi)。
家訓家風故事，貼近生活、健康真實、嚴禁抄襲。
展講選手逐層篩選、嚴禁選派、指定。
展講選手體態(tài)大方、語言流暢、脫稿。
三、參選年級及辦法
全體學生。
征文每班上報5篇優(yōu)秀作品。
每年級評選出最佳征文8篇、優(yōu)秀征文16篇。
展講選手每班上報兩名。
每年級評選出最佳展講者四名、優(yōu)秀展講者8名。
每年級優(yōu)秀組織獎2名。
四、活動要求
認真落實、精心組織，積極選送反映傳統(tǒng)文化和當代特色的'好家風好家訓優(yōu)秀作品。
活動面向全體學生，要求人人參與。
本周安排布置，下周班內(nèi)挑選、展講;20日—26日學校評選。
征文格式：題目黑體小二、學校名稱、年級、班級、學生姓名及指導教師姓名宋體小三、正文宋體小四。(電子版、紙質(zhì)一份上報政教處)
班級評選出的優(yōu)秀征文(家訓)統(tǒng)一上傳班級空間，讓本班學生及家長學習。
家教家風培訓方案 篇11
為進一步推動我校家庭教育工作的開展，充分發(fā)掘發(fā)揮好的家規(guī)家教、家風家訓在學生思想道德建設中的作用，根據(jù)全區(qū)中小學開展“立家規(guī)、守家訓、傳家風”系列活動的安排和要求，結合我校實際，制定活動方案如下：
一、活動主題
重視家風家訓，弘揚傳統(tǒng)文化。
二、活動內(nèi)容
在全校學生、教師和學生家長中廣泛開展“立家規(guī)、守家訓、傳家風”系列活動。2017年4月初——6月底，重點開展四項活動，并逐步建立長效機制，推進活動持續(xù)開展。
(一)好家訓誦讀活動。各班組織學生開展經(jīng)典家訓誦讀活動，通過誦讀《朱子家訓》、《顏氏家訓》、《曾國藩家書》、《弟子規(guī)》等名篇佳句，汲取經(jīng)典精髓，啟迪智慧、塑造心靈;通過學習與家風家訓有關的名人故事，開展講故事比賽等活動，搭建交流平臺，引導中小學生理解經(jīng)典家訓的深刻內(nèi)涵。
(二)好家風發(fā)掘活動。在教師、學生和學生家長中征集“好家規(guī)、好家訓、好家風”，內(nèi)容突出弘揚中華傳統(tǒng)家庭美德與時代精神，體現(xiàn)孝老愛親、家庭和睦、誠實守信、明事知禮、勤儉持家、樂于助人、教子有方、崇尚學習等深刻內(nèi)涵，具有啟發(fā)性。形式上，可以采用格言、警句、諺語、對聯(lián)、順口溜等多種形式，文字言簡意賅，通俗易懂。
(三)好故事征集活動。在教師、學生和學生家長中征集“好家風·親情故事”，通過記錄發(fā)生在家庭和身邊的故事，寫出家風家訓對自己的影響，或自己對家風家訓的認識。教師、家長撰寫的`故事，字數(shù)要求不少于1000字，學生字數(shù)不限，可提供相關圖片資料(含電子圖片)。
(四)好視頻宣傳活動。組織師生家長通過微視頻的形式采錄生活中的家風故事，要認真推選弘揚優(yōu)秀家風家訓的先進典型人物，發(fā)掘典型事例，認真撰寫腳本和組織拍攝。微視頻內(nèi)容要獨立完整，聚焦到點，做到“微而精”。作品要主題鮮明，生動鮮活。內(nèi)容要科學嚴謹，積極向上。作品無版權侵權行為，時間控制在5分鐘左右。
三、活動要求
(一)高度重視，注重過程。家規(guī)、家訓、家風是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是每個家庭教育智慧的深刻體現(xiàn)，是良好社會風氣的重要基石。各班要將此項活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀，推進未成年人思想道德建設的有效途徑，真正把活動過程變成弘揚家庭美德、培育良好家風、營造良好社會風尚的過程。
(二)精心組織，注重實效。活動以班級為單位開展，各班要把此項活動與德育工作、讀書活動結合，遵循“以小見大、以點帶面”原則，全面發(fā)動，精心組織，確�；顒邮盏搅己玫慕逃Ч�。
(三)加大宣傳，深化成果。
學校利用網(wǎng)站、微信平臺，各班利用微信群，大力宣傳活動的重要意義，及時展示活動開展情況，營造濃厚氛圍。認真總結典型經(jīng)驗，宣傳特色做法和階段成效，推動活動深入開展。
(四)目標任務。
各班主任負責在學生(一、二年級學生自愿參與)及學生家長中開展活動。6月10日前，將以下活動材料上交學校。
1、舉辦講故事比賽照片5張，同時上報1名學生參加學校組織的講故事比賽;
2、“好家規(guī)、好家訓、好家風”每班家長和學生共10條，填寫在附表1中上交。
3、“好故事”每班在家長中征集至少5篇，擇優(yōu)上交1—2篇，學生(四、五年級)1—2篇，填寫在附表2中上交;年輕教師(35歲以下)每人1篇，鼓勵其他教師也積極撰寫，填寫在附表2中上交;
4、微視頻的采錄不做統(tǒng)一要求。
材料上交方式另行通知。
家教家風培訓方案 篇12
為大力弘揚中華傳統(tǒng)家庭美德，以好家風促黨風、政風，營造風清氣正的好環(huán)境。按照我局文明創(chuàng)建方案要求，決定開展“傳家訓、立家規(guī)、揚家風”主題演講比賽活動。結合單位實際，特制定如下實施方案：
一、指導思想
圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，以傳承好家訓、訂立好家規(guī)、弘揚好家風為重點，深入挖掘中華傳統(tǒng)文化中蘊含的`思想精華和道德精髓，積極引導我局干部職工講道德、守規(guī)矩、重家風，從自身做起、從家風抓起，達到家風帶作風，作風助黨風，黨風促社風的目的，為實現(xiàn)美麗新濮陽建設作出積極的貢獻。
二、活動主題
傳家訓立家規(guī)揚家風
三、參賽對象
各科室、中心、調(diào)查隊選派一名選手參加比賽。
四、參賽要求
1、參賽者要圍繞主題自擬演講稿，內(nèi)容要求立場鮮明，觀點正確，健康向上。
2、每位選手演講時間控制在5分鐘內(nèi)。
3、演講順序采用現(xiàn)場抽簽方式?jīng)Q定。
五、比賽時間和地點
比賽時間：20xx年7月17日
比賽地點：市政府綜合辦公樓裙二樓市統(tǒng)計局會議室。
六、獎項設置
本次比賽活動設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
七、工作要求
1、各科室、中心、調(diào)查隊要高度重視，認真組織開展好廉潔家風建設工作，組織好選手參加比賽。
2、各科室、中心、調(diào)查隊務必在20xx年7月16日前將參賽選手和演講材料報到市局服務業(yè)科。
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