2022年防疫宣傳總結(jié)(通用6篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的2022年防疫宣傳總結(jié)(通用6篇),希望對大家有所幫助。
防疫宣傳總結(jié)1
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情以來,興慶區(qū)積極開展防疫科普宣傳,扎實開展疫情防控執(zhí)勤工作。3月9日至3月12日,主要開展了以下工作:
一、嚴格卡點執(zhí)勤,守好“最后一道防線”
單位一把手高度重視疫情防控工作,在工作群中及時傳達上級關(guān)于疫情防控的部署安排,轉(zhuǎn)發(fā)疫情防控通報,要求全體干部明確卡點執(zhí)勤要求,高度重視執(zhí)勤工作,守好疫情防控“最后一道防線”。近期主要向出入居民宣傳推廣“我的寧夏”app并指導(dǎo)居民領(lǐng)取健康防疫碼。
二、繼續(xù)強化科普宣傳
一是堅持通過科普大篷車廣播下鄉(xiāng)進社區(qū)開展防疫科普宣傳,近日共開展了3次科普大篷車防疫宣傳,服務(wù)時長12小時,宣傳公里共計450公里;
二是全區(qū)科普信息員積極通過微信、qq等通訊工具轉(zhuǎn)發(fā)疫情防控科普知識,擴大防疫科普宣傳覆蓋范圍;
三是在本單位裕民社區(qū)、鼓樓社區(qū)、正豐社區(qū)的4個執(zhí)勤點上放置“科普中國”app注冊宣傳彩頁,推廣“科普中國”app,為居民特別介紹軟件中的防疫專欄,并為成功注冊的居民發(fā)放科普宣傳制品。興慶區(qū)“科普中國”app注冊量和傳播量穩(wěn)居銀川市第一,同時科普信息員月活量大幅增加。
三、教育局領(lǐng)導(dǎo)各校校長積極參與防疫工作
一是在興慶區(qū)教育局組織下,興慶區(qū)各校領(lǐng)導(dǎo)組織本校有序開展線上升旗、開學(xué)典禮、云課堂等教育教學(xué)活動,保證學(xué)生們停課不停學(xué);
二是教育局工作人員、各校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范深入開展防疫志愿工作,同時引導(dǎo)學(xué)校老師積極投身防疫志愿活動,各校防疫先進人物、先進事跡層出不窮的,數(shù)不勝數(shù);
三是各校組織中小學(xué)生通過抖音、美篇、美圖等圖文視頻編輯軟件制作防疫宣傳材料、分享防疫心得體會,為疫情防控加油打氣,實現(xiàn)防疫科普廣泛參與。
防疫宣傳總結(jié)2
為加強新冠肺炎疫情防控工作,確保學(xué)校平穩(wěn)有序開學(xué),保障復(fù)學(xué)后廣大師生健康安全,落實和完善學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案,使學(xué)校開學(xué)后一旦發(fā)生傳染病疫情時,全體人員能熟練掌握應(yīng)急處理程序和要求,提高應(yīng)急處置組織協(xié)調(diào)能力,保障全校師生身體健康和生命安全,5月4日,我校組織了新冠肺炎疫情處置應(yīng)急演練,為師生復(fù)學(xué)返校提前做好準備。
本次防疫實操演練分別模擬了師生有序入校和體溫檢測、課堂突發(fā)情況處置、臨時隔離觀察室處理疑似病例、錯峰放學(xué)等場景。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師、醫(yī)務(wù)人員、保安等參加了演練。所有參與人員事先做好保護措施,在學(xué)生不返校的前提下,模擬人物角色,積極配合開展返校各類場景演練。所有成員嚴格按照方案操作流程分工協(xié)作,密切合作,整場演練緊張有序,環(huán)環(huán)相扣。
下午3點,全體教師于升旗臺下集合,趙校長發(fā)表講話,演練正式開始。
1、參與晨午檢的老師提前到達學(xué)校,進行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理,做好學(xué)生晨午檢準備。
2、學(xué)生到達校門處,按照《疫情防控工作預(yù)案》中規(guī)定的各班級入校次序,在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進入校園。
3、值班老師對到校學(xué)生進行引導(dǎo),在門口東西兩側(cè)“1米線”區(qū)域站隊,并引導(dǎo)學(xué)生有序進入指定通道口,檢測體溫正常的學(xué)生迅速按照指定通道進入校內(nèi)。
4、在演練中,發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常,迅速啟動應(yīng)急處置流程。
5、值班領(lǐng)導(dǎo)馬上聯(lián)系醫(yī)護組。值班領(lǐng)導(dǎo)立刻將該生帶到觀察室進行二次篩查。醫(yī)生用水銀溫度計測體溫,二次篩查體溫仍是高于37。5攝氏度,詢問有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或接觸史,填寫篩查登記表,并由年級領(lǐng)導(dǎo)上報主管校長。
6、學(xué)生離開后,保潔人員使用84消毒液對隔離觀察點徹底消毒。
本次演練不僅是模擬更是實戰(zhàn),是全面提高學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置能力的一次“大練兵”,全體老師和后勤人員通過演練進一步熟悉了防控要求、操作方法、注意事項、崗位責(zé)任和開學(xué)操作流程,為順利開學(xué)打下了堅實基礎(chǔ),并將疫情防控工作落在常態(tài)化,全面落實疫情防控的各項工作。
演練結(jié)束后,校委會就各方面存在的薄弱環(huán)節(jié),收集教職工提出的意見建議,針對問題,進一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強配合、積累經(jīng)驗,全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,壓緊壓實責(zé)任,為迎接師生順利返校做好積極貢獻,確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失!
防疫宣傳總結(jié)3
自新型冠狀病毒導(dǎo)致的肺炎疫情防控工作開展以來,市鎮(zhèn)站前社區(qū)工作者們義無反顧地走在防控最前沿,早七晚八挨家挨戶登記居民信息、分發(fā)疫情宣傳單、排查疑似人員,肩上增添了不少責(zé)任,也被賦予了“多重身份”。
作為排查工作的先鋒隊,一支一次性口罩就是社區(qū)工作者和志愿者的全部裝備。從年三十開始整個春節(jié),他們奔走在各個小區(qū)、巷道之間,一次次扣響群眾家門:“您好,我是咱社區(qū)工作人員,請您協(xié)助我們登記一下您家中現(xiàn)有人口的具體情況”。作為疫情防控的宣傳員,他們一遍遍苦口婆心地向每位群眾反復(fù)強調(diào)這次疫情防控的`嚴峻性,宣傳各項防護措施。
站前社區(qū)共有居民4600戶12600人,截止到大年初五完成了地毯式的摸排任務(wù),共排查出外地來訪或者返回人員500余人,其中有過接觸史的26人。在排查過程中共發(fā)放宣傳單2000余份、張貼公告1000余張、懸掛條幅50余條。
作為社區(qū)防疫的衛(wèi)生員,每天奔走在8個沒有物業(yè)管理的老舊小區(qū)的19棟樓的96個單元噴灑消毒藥水。這時,社區(qū)書記滿文明既是“指揮員”又是“勤務(wù)員”,因為消毒粉有腐蝕性,他就親自動手調(diào)配藥水,并在戰(zhàn)備物資緊缺的時候,想方設(shè)法籌集到多個噴壺,帶領(lǐng)社區(qū)工作人員全員出動為居民消毒。
在工作中還要做好群眾的心理“輔導(dǎo)員”,對于返鄉(xiāng)人員要求隔離14天,為確保被隔離人員隔離安全和身心健康,社區(qū)工作者每天電話或者微信了解他們的生活和心理狀況,消除他們被隔離的恐懼感和孤獨感,真正做到了“隔離但不隔心,用關(guān)心換來和群眾眾志成城戰(zhàn)勝疫情的信心”。
防疫宣傳總結(jié)4
新冠肺炎疫情發(fā)生以來,我校把學(xué)生生命安全和身體健康放在首要位置,認真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署,把疫情防控作為當前學(xué)生工作首要政治任務(wù),統(tǒng)一思想,積極應(yīng)對,精準施策,扎實推進學(xué)生疫情防控和思想政治教育工作,以實際行動詮釋使命擔(dān)當。
一是迅速響應(yīng),周密部署。
疫情發(fā)生后,學(xué)生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班,制定防控工作方案,部署安排部門工作任務(wù)。向各學(xué)校發(fā)布《xx學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學(xué)生管理工作的通知》《關(guān)于做好學(xué)生疫情排查工作的通知》,對學(xué)生疫情防控工作做出明確職責(zé)任務(wù)和具體要求。向全體學(xué)生發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學(xué)生的一封信》,告知全體學(xué)生高度重視疫情,做好個人防護,理性對待疫情。
二是實時摸排,做好管理。
建立“學(xué)生工作部(處)—學(xué)!o導(dǎo)員”的防疫工作三級聯(lián)動機制,確保工作落實和信息統(tǒng)計有效、暢通。全面排查寒假學(xué)生去向,及時掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學(xué)生情況,重點摸排學(xué)生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”,做好湖北籍學(xué)生相關(guān)信息統(tǒng)計,協(xié)同相關(guān)部門做好留校學(xué)生管理,同時告知學(xué)生不得提前返校,嚴格落實了學(xué)校疫情防控各項措施。
三是簽到打卡,精準施策。
考慮到學(xué)校目前仍處于放假階段,傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學(xué)生漏報、瞞報等現(xiàn)象,為確保準確收集學(xué)生疫情數(shù)據(jù),在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計的同時,通過“今日校園APP”,利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測學(xué)生健康情況。每日下發(fā)簽到任務(wù),學(xué)生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點合影影像,對于未及時簽到的同學(xué),系統(tǒng)自動推送短信提醒,確保學(xué)校了解每一名學(xué)生的真實所在地信息和身體健康狀況。
四是思想引領(lǐng),筑牢信心。
寒假期間,學(xué)生分散在全國各地,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣,全面宣傳疫情防控知識,進行學(xué)生輿情引導(dǎo)。通過“新醫(yī)微學(xué)工”微信公眾平臺、輔導(dǎo)員工作群、學(xué)生班級微信群和QQ群等方式宣傳疫情防控知識,發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示,提醒學(xué)生強防護、不恐慌、信科學(xué)、不傳謠,增強廣中學(xué)生的思想認同、防護意識和必勝信心,將防疫與思政育人相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念,擔(dān)當抗疫宣傳員,共同匯聚疫情科學(xué)防控宣傳的正能量。
五是心理援助,消除恐慌。
為引導(dǎo)廣中學(xué)生客觀理性面對疫情形勢,做好個人防護和心理引導(dǎo)。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù),搭建“xx學(xué)校網(wǎng)絡(luò)心理支持和互助平臺”,組織素質(zhì)高、能力強的專業(yè)咨詢隊伍,在疫情防控期間通過網(wǎng)絡(luò)、電話、郵件預(yù)約等方式,為全校師生和社會民眾提供專業(yè)心理援助服務(wù)。心理援助服務(wù)開展以來,不斷有來自校內(nèi)外的熱線咨詢、郵件咨詢,社會反響良好。
六是精準資助,關(guān)愛學(xué)子。
在全力遏制疫情蔓延的關(guān)鍵時刻,為保障我校困難學(xué)生正常生活,立即啟動疫情緊急救助機制,學(xué)生資助管理中心第一時間對湖北籍家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、寒假期間外出打工學(xué)生、因為疫情目前家庭生活遇到困難的學(xué)生進行摸排統(tǒng)計,將對有現(xiàn)實生活困難的同學(xué)發(fā)放臨時困難補助,資助支持學(xué)生緩解經(jīng)濟壓力渡過難關(guān)。
防疫宣傳總結(jié)5
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育不可缺少的環(huán)節(jié),也是改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量、促進教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。我校牢固樹立了“健康第一”的思想與觀念,積極做好預(yù)防傳染病的宣傳工作,加強學(xué)校公共衛(wèi)生教育,堅持不斷的提高學(xué)生的健康水平。
一、晨午檢制度的落實
為了全面貫徹落實《傳染病防治法》與上級有關(guān)傳染病防治要求,我校實行以預(yù)防為主,完善傳染病防治的長效工作機制,建立學(xué)生健康晨午檢制度,對在校學(xué)生實施晨午檢。
二、健康教育常規(guī)化
學(xué)校每年根據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作,健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學(xué)校宣傳欄、各班級黑板報、班級主題會等進行衛(wèi)生知識宣傳教育,如愛眼日、無煙日、愛牙日、學(xué)生營養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等,教育學(xué)生勤洗手、勤講個人衛(wèi)生,多吃一些預(yù)防感冒的食物,多參加體育鍛煉等等。
1、增強傳染病防病意識與觀念
學(xué)校利用校廣播、宣傳畫等,多方面、多角度地向教師、學(xué)生進行《傳染病防治法》以及怎樣預(yù)防傳染病的宣傳。
1)每班在健康教育課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識。
2)利用宣傳畫向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識。
2、積極開展活動,提高健康意識
學(xué)校結(jié)合自身的實際,切實開展了一系列的健康教育活動。
1)積極、主動地預(yù)防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上,首先在學(xué)校范圍內(nèi)開展預(yù)防活動,例如教室里開窗通風(fēng)等。
2)加強體育鍛煉,隔離重號病人等。要求學(xué)生督促家長在家庭里開展一定的預(yù)防措施;要求學(xué)生積極參加鍛煉身體,注意飲食和營養(yǎng),提高自身免疫力;注意保持室內(nèi)空氣流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留等。
三、傳染病的控制與處理
疫情的控制與處理方法是:
1、發(fā)現(xiàn)有患者立刻通知家長,讓家長帶孩子去醫(yī)院就診。
2、對有患者的班級加強消毒,其他班級一般消毒。
3、復(fù)學(xué)時一定要經(jīng)查診,確已康復(fù),方可進教室上課。
四、認真做好本年度學(xué)生體檢分析
通過對比上學(xué)年體檢報告分析:我們還要加強衛(wèi)生宣傳的力度,使學(xué)生保持良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。增強學(xué)生身體素質(zhì),鼓勵學(xué)生堅持戶外運動,適度進行長跑訓(xùn)練,增強心肺功能。
今后我校將進一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,把預(yù)防傳染病的各項工作做得更好,確保全體師生平安、健康,營造一個低碳,衛(wèi)生,環(huán)境更優(yōu)美的校園。
防疫宣傳總結(jié)6
為確保秋季學(xué)期開學(xué)平穩(wěn)有序,切實保障全校師生的身體健康和生命安全,維護返校后校園正常的學(xué)習(xí)生活秩序,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,學(xué)校做好各項開學(xué)前防疫準備工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、開學(xué)前對全校師生做了健康申報表排查工作,并上交健康申報表存檔。通過教師培訓(xùn)和學(xué)生微信宣傳進行防疫知識的宣講,做到各項預(yù)案人人知曉,流程人人熟知。
2、全校衛(wèi)生工作為重點,教室,衛(wèi)生間,食堂,保健室衛(wèi)生每天進行消毒,并做好記錄,責(zé)任到人。
3、學(xué)校成立了疫情領(lǐng)導(dǎo)小組,對全校師生進行了疫情模擬演練,拍攝了相關(guān)視頻。
4、醫(yī)務(wù)室配備了充足的防御物資,校門口設(shè)置了臨時隔離點。
5、校園實行封閉式管理,學(xué)生入校門分為兩通道,間隔一米,測溫+綠碼才可進入校園內(nèi)。
6、食堂每日進行消毒,責(zé)任到人,學(xué)生按班級,按固定位置進行就餐。
7、學(xué)校做了疫情防控預(yù)案,公共突發(fā)事件預(yù)案,門衛(wèi)管理制度預(yù)案,疫情防控通風(fēng)消毒制度,因病缺課追蹤登記制度
8、心理健康方面,學(xué)校設(shè)立了心理健康輔導(dǎo)站和配有專門的心理輔導(dǎo)教師。
9、近視防控方面,學(xué)校和街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心落實了每學(xué)期一次的健康檢查工作。
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