高中學生檢討書模板匯總九篇
在學習、工作或生活中出現了失誤后,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,請注意檢討書里面要交代清楚行為?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的高中學生檢討書9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中學生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
千不該萬不該,我也不該在課堂上玩手機,這不是我們學生應該做的事情。在小學的時候老師就跟我們說,不要做和上課無關的事情;在初中老師也說,上課不要干別的事情;到了高中更是強調了好多次,但我還是抱著僥幸的心理,想著玩玩也不會被人發(fā)現,不聽老師們的教導。
這并不是我第一次在課堂上玩手機了,只是之前沒有被發(fā)現而已,但也正是因為沒有被發(fā)現,本來就覺得老師看不到我玩手機,現在有了幾次沒被看到的經歷,就更讓我得意忘形,更加肆無忌憚了。原本還只是拿出來看看小說,稍有點動靜就立刻收起來,現在更是在課堂上關了游戲聲音打游戲。做出這樣的事情,我自己都為我自己感到羞愧,看到老師您那吃驚而不可置信的表情,其中又夾雜了多少恨鐵不成鋼的想法。
能在上課的時候玩游戲,就證明了一點,我在其他的時候,肯定也是沉迷與游戲的,不然也不會做出這樣膽大妄為的'事情,而我的考試成績就很好的體現了這個問題。我的成績在班上雖然不是名列前茅,但偶爾也能考到全班前十的,但是近段時間的考試,我的成績一直在不斷的往下滑,從十多名變成二十多名,再掉到三十多名。老師們不解,家長們也不解,但我心知肚明。手機游戲就是這個讓我墮落的元兇,不,也不只能只怪罪手機,最主要的還是因為我自己的自制力不夠,總是想著玩游戲,克制不住自己,以至于在課堂上都開始玩了。我感覺很對不起父母,他們給我買手機,是想方便我們之家溝通聯(lián)系,是想讓我能夠在緊張的學習之余,能夠稍微放松一下,但是我卻放松過了頭,沒能夠管住自己,造成了現在這樣的結果。
這一次上課被抓住玩手機,對我來說并不是一件壞事,這反而還是一件好事情,因為這讓我清醒過來,讓我不會在抱著僥幸的態(tài)度了。我應該做的是去學習,而非是玩游戲,所以這才一次被抓,手機被沒收,也就能斷了我玩游戲的念頭。以后在學校,在課堂里,我不會在做這樣出格的事情了,請老師放心。我會把這段時間我所落下的課程和知識點都補回來的,用更好的姿態(tài)展現出自己!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高中學生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
作為學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的,所以我應該檢討!我向老師檢討如下:
這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的.去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。當前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的曠課聲調。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠,我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全院在開展創(chuàng)建班風活動,做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態(tài),天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然找借口進行曠課,實在是罪無可!我不應該逃課!
短短900字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中學生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是xx,現在我心理后悔萬分,對于昨天沒有回寢室睡覺一事,我感到很難受,現在我們剛剛開學,內心還是處于一種興奮的狀態(tài),可是大家都是這樣,就只有我沒有把持住,只有我違反了這些,這是一個不好的開頭,是我?guī)Я祟^,我今天做這么一件事情實在是覺得很慚愧,我的行為是不好的,既然是帶了這個頭,肯定會影響到大家,現在我的一情況同學們都知道了,對于我昨晚上夜不歸宿一事我感到內心很愧疚,這是我的沒有堅定自己的一種行為,我失去了對學習的態(tài)度,作為一名學生我的行為很是惡劣,現在我也實在是感覺對不起班級。
我們班的作風形象一直都比較好,現在我這樣的情況是在損害班級形象,這般對工作不負責,夜不歸宿首先發(fā)生在了我們班上,我真的感到很愧疚,我知道這不僅僅是一個的大的過失,是我開了這個頭,現在剛剛開學我們班級一切剛剛步入正軌,很多事情您也是忙不過來,平時這一點事情我應該主動做好才是,一些基本的紀律問題都是應該有這么一個意識的,我對不起您,這是我的過錯,畢竟剛剛開學夜不歸宿這是嚴抓的一塊,我卻不讓您省心,身為高中學生了,我內心很慚愧。
事情是因為昨天晚上我不好好的睡覺,該睡覺的時候不睡,我產生了一種抗拒心態(tài),或許是在假期中過于放縱了自己,這么一些基本的規(guī)矩都不知道遵守了,昨天晚上我就拉著xx同學跟著我一起出去上網,可是xx同學沒有選擇跟我一起,當時還勸我,我實在是很后悔畢竟當時xx同學是在勸我,我內心稍微鑒定一下都不會這般,實在是羞愧,這些都是我的沒有做好的.事情,所以晚上我就趁著熄燈就溜了出去,還沒關寢室們的時候我居然溜了出去,晚上當我出去的時候還是有一點后悔的,現在剛剛開學因為我這件事情給班級帶來不好的影響怎么辦,可是當時已經出去了。
整個晚上我都沒回來,可是這么明顯的一件事情,最近開學對夜不歸宿嚴抓,我還是被被查到了,對于這件事情,現在的我只有更多的慚愧,我對這次受到的處理沒有任何意見,也通過對我的處理讓大家知道夜不歸宿的情節(jié)之嚴重,開學之初學校應該到處是好氣象,我為自己的行為向您,向同學們道歉,本來應該良性發(fā)展下去的,我卻犯了這種錯誤,我一定深刻檢討自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中學生檢討書 篇4
尊敬的xx:
您好!
上課是我們學生來到學校里最重要的一件事,在課堂上聽講,在課后復習,循環(huán)之下將知識吸收進我們的大腦,運用在我們的生活上。但是我今天卻犯下了一次錯誤,我在神圣的課堂上沒有抵擋住睡覺的欲望,公然在xx老師的課堂上呼呼大睡了起來,甚至老師您叫了我兩次我都沒有醒來,一直到班上的笑聲將我驚醒我才用茫然的眼神發(fā)現了情況的不對勁。
但是這個時候,等我反應過來之時已經晚了,班上同學那笑聲并不止是在笑我,而是在笑我們師生倆。因為我這樣讓老師叫了兩次都沒叫醒的,無疑是讓大家覺得有趣的,想要看老師的笑話,這也讓本來就因為我睡覺而不高興的老師更加生氣了。
我這樣的行為無疑是對課堂、對講課老師的不尊重,我既然是學生那就當以學業(yè)為重,在晚上的時候睡好覺,讓第二天能夠有充足的精力來學習新的知識。
不過我昨天晚上卻不知道為什么失眠了,明明知道該睡覺了,但是在床上翻來覆去就是睡不著覺,偶爾看一下時間算一下自己還有多久的睡眠時間也只會讓我更加焦躁。這番折騰直到半夜很晚的時候我才勉強睡著,并且睡得很不安分,大腦和身體沒有受到良好的休息,這才導致了我在今天上午的窘境。
當然,說一千道一萬這都不該是我上課睡覺的理由,如果我課間的時候不跟別人聊天而是補一下覺恢復一下精神的話,我也不會在您的課上睡著了。所以我對我辜負了老師您認真給我們準備的知識盛宴感到很抱歉,因為我的`緣故,不僅僅擾亂了班級的紀律和情況,更重要的是壞了老師您的心情,讓您在那節(jié)課上講課效果下降,讓我們整個班級的學習進度受到了影響。
現在我確實感到非常的復雜,我知道自己錯了,想要挽回,但是卻又有些不知道該如何才能讓老師您消氣,也不知道應該怎樣才能彌補回這堂課上我們大家損失的知識,畢竟事情的起因經過都是因為我的緣故。
思來想去實在是沒有什么辦法,我只能夠在學習上做一些保證,至少讓今天的事情以后不會再一次的發(fā)生。我希望老師能夠相信我,我能夠在以后的生活學習中做到有規(guī)律,有準備,不會再出現類似的違紀行為。
爭做老師喜愛的好學生,在學習上用心用力,即為了自己讀書,也為了讓家里人和老師們?yōu)槲因湴,也算是不辜負大家一直以來對我的期望和教導?/p>
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高中學生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
軍訓是要嚴格的去執(zhí)行命令,去做好的,但是我卻是沒有做到位,反而還在軍訓之中遲到了,也是給我們班級丟臉,害的全班都跟著一起受罰,我也是感到很愧疚,對此我也是要反省自己這次軍訓遲到的一個行為,在此檢討。
其實自己對于軍訓開始還是有些期待,但是第一天站軍姿下來,也是很累很痛苦,很不想再堅持下來了,而今天早上,我也是不想起來,雖然同學也是催促了我,但是我還是起的比較的遲,有些懶散,來到操場,我是最后一個到的,也是遲到了幾分鐘,其實并沒有影響到軍訓,但是教官卻是格外的嚴格,對于我的行為也是不能容忍,最后我們反而還多站了十分鐘的軍姿,別的班級在休息,而我們卻還是在訓練,這個懲罰讓我也是很慚愧,自己遲到也是害了整個班級,很自私,我知道這樣的行為是很不好的,但是之前卻是沒有去想那么的'多,覺得最多也就是懲罰我一個人,可是軍訓本來就是一個集體的項目,同時我也是不該遲到,不能抱著僥幸的心理,而是應該認真的來對待此次的軍訓。
我也是知道軍訓能鍛煉我們,讓我們懂得堅持,知道團結在一起的力量,可是卻還犯這樣的錯誤,如果是第一次軍訓,還可以原諒,但是我初中就經歷過軍訓,知道這個規(guī)矩,但卻在不想來訓練的那一刻忘記了,懲罰的是大家,也是我自私導致的,我也是要向大家道歉是我的不好,懲罰以及老師和我講了很多道理也是讓我更加的意識到,的確是自己不能再這樣下去,本來軍訓就是要培養(yǎng)我們的意志力,讓我們懂得堅持,知道不放棄可能過程是很辛苦很煎熬的,但是如果堅持下去,最后的結果卻是會讓我們的付出有所收獲,我也是不能再這樣讓老師和教官操心了,很抱歉自己的行為這樣,以后也是不能再遲到,再對軍訓不那么的重視,也是不要再懷著僥幸的心理,而是應該認真的來做好。
軍訓的收獲我知道有很多,特別是下午對歌的時候更是讓我感受到,大家一起的努力是多么的快樂,而不能自私,同學們對于我的遲到我知道是有怨言的,我以后也是只能多做一些對集體有幫助的事情來取得他們的原諒,而不能再做這些破壞集體,破壞團結的一個行為了,自己也是要去改變,積極對待軍訓。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中學生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我知道此時此刻您非常的不想看到我,對我也是特別的失望,我可算是您非?春玫囊粋學生會成員了,雖然我是這個學期才新晉的學生會,但是再怎么樣我也不能發(fā)生這么低級的錯誤吧,作為一個學生會成員,自律是非常重要,對自己也要嚴格的要求,而我今天這次卻是開會遲到了,真的對不起。這份檢討書是我反省了自己好一段時間,才給您寫下的,還望您能原諒我的這次錯誤。
我當初加入學生會時的宣言,還被我深深的記在腦海中,但是我今天的行為卻是完全的違背了當時信誓旦旦的誓詞,發(fā)生過這件事之后,我甚至都在懷疑自己是不是不適合當學生會,居然連開會這么重大的事情,我都能遲到,我還有什么資格去管理學生,說自己能把工作很好的完成。但是后來,我就想明白了,我既然已經是學生會的成員了,就不能有所退縮,我這次的確是犯了錯,但是我只要吸取教訓,保證自己以后嚴于律己,我就還是一個好學生。這次遲到,的確是我自己的問題,這點我非常的清楚,對于自己的錯誤,我不會去找任何的借口,我就是要直面它,這樣我才能得到成長。
每周的`周末晚自習學生會的重要成員,都是需要去到會議室開會的,主要是跟會長報告自己那個部門本周的一些情況,力求在下周能做的更好,我雖然在學生會的工作時間才不到一個學期,但是我也是成為了,學校學生會紀檢部組長的得力助手,所以這種會議我也是需要參加的,但是這樣固定時間的會議,我還是遲到了。因為我也是班上的學習委員,這次的遲到完全是因為,我沒有安排好自己的工作,一邊老師要在晚自習批閱作業(yè)的,一邊我又要去開會了,一下子給我急壞了,但是越忙就越容易出錯,其實我完全可以在下午的時候,就收作業(yè)的,因為我沒有催促,導致同學們晚自習的時候,還在補作業(yè),于是我就得等他們完后了,我把作業(yè)收集好交到老師辦公室,我才能去會議室,就這樣,我就遲到了會議十幾分鐘,各部門的事宜都交代得差不多了,就剩我們紀檢部了,我要是再晚一點到,可能這場會議就不需要我了。
老師,我知道您在紀律方面是看的很嚴肅的,因為您的教導處主任,學生會又是管理學校的,您實在是不希望有學生會的成員出錯,還望您看在我這次遲到并沒有造成什么不好的影響,并且我這也是首次犯錯的份上,對我從輕處罰吧,我知錯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中學生檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
在聽過您的多次教誨之后,我還是沒能夠記住您反復強調的話,還是在課堂上打起了瞌睡,我這樣的行為也不是一天兩天的事了,您已經是多次提醒我了,但是我還是沒有能夠有所重視,F在的我很是埋怨當時沒有認真聽您話的自己,造成現在的局面都是我自己造成的,我應該要自己承受。
在拿到自己的成績單時,我這才開始慢慢給自己找理由,最近的成績是一次比一次差,感受著高考就在眼前,就我的成績已經是完全沒有機會了。不用腦子想就能夠知道,造成如今的局面都是由于平時對自己的松懈,在平日里對于自己的成績還沾沾自喜,覺得自己足夠聰明,根本不需要在這上面下苦功夫。甚至覺得一切的辛苦奮斗,埋頭苦讀都是在做無用功,都是一些腦子不太好使的同學才干的事情。看著成績我才幡然想起之前老師您之前對我的批評責罵,我才真切地感受到您說的每一句話,甚至每一個字都已經成真了。之前的我竟然還愚蠢的不愿意去相信您,覺得這一切不可能會發(fā)生在我的身上。
我一直認為您所教授的這門課在高考中有沒有占很大的比重,并且我在這門課上的成績一直都挺穩(wěn)定的,所以日常是完全沒有在意這方面的問題,在課堂上我更是每次都特別的散漫,想做什么就做什么,或睡覺,或做其他科目作業(yè),或是與周圍同學小聲交談。您將我所有的行為都看在眼里,并每次都會在課后對我多加教育,可我就是沒有聽進心里去,每次我都在表面上答應著你,但是之后在課堂上還是我行我素。
當您看到這封檢討書,就是我真正的悔悟了,我已經就您之前對我說的那些話以及擺在我面前的成績做了很深刻的檢討了,我知道是我的不對,是我太過于驕傲自滿,沒有把這么重要的學科放在眼里。對于我之前所有犯的錯誤,我在之后就都會改正的,我想麻煩老師可以再次對我的之前的錯事對我進行批評,我會通過老師更加深刻的明白我需要改正的'地方。不管如何,我都會好好對待這門科目,每門科目都有它自己的重要性,我們都需要平等的對待,知識是一點一點累積出來的,沒有積累就不可能在考試中獲得好成績。我會端正自己對于整個課堂的紀律的一個態(tài)度,再也不做出有違反的舉動,必定是不會再在老師講課的課堂上睡覺了。
之前的睡覺行為已經使得我錯過很多的知識點,為了我可以不斷獲取更多的知識,我一定不會再睡覺了,都會以最飽滿的精神面對課堂。請老師用堅定的眼神看待我這次改正的決心,我會拿出自己的所有行動來向老師證明的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中學生檢討書 篇8
您好!
在這充滿著朗朗書聲的校園里,在有著良好的學習氛圍和友善可愛的同學們的情況下,我卻犯下了本不應該犯下的錯誤。
在此我向您道歉,因為我的愚蠢行為讓父母和老師為我擔心,也影響了同學們的學習效率,這對于我們這個年紀的高中生來說是非?上У睦速M之舉。我們的時間本就不多了,應該將全部的'精力放在學習上,為著自己理想的大學而努力奮斗。
所以,也希望老師和同學們能夠接受我誠摯的歉意,我于x月x日私自曠課去網吧本意只是想要在學習之余放松一下自己的精神壓力,并不想對任何人造成負面影響。也沒有想過會被學校老師碰到,鬧出這么大的亂子,帶來這么惡劣的影響。如果同學們受我的啟發(fā),也學著我曠課翻墻出去玩,將學業(yè)荒廢的話,那我就是首當其沖的罪人,這是對我們未來的不負責任,也是對沒日沒夜,嘔心瀝血只為了提升我們一點成績的老師的辛勤付出不負責任。
高中的生活和學習壓力,不是親身經歷的人是不會明白的,老師與學生是真正意義上的宛如融為一體,為共同的目標而奮斗,我們也都為此付出了良多的汗水。我們都有過看書學習到深夜的經歷,也都有在壓力的重負下崩潰哭泣的舉動。老師也明白我們的辛苦,我們也理解老師的不容易,因此每次學;顒游覀兌挤e極參加,因為這對我們來說是一次難得的放松,也是一場另類的學習。
老師,對不起,是我太不爭氣了,哪怕有著老師和同學,還有著家人和自我的盡力調解,我依然覺得精神疲憊,產生了暴躁和厭學的心理。我們是一個整體,我也愛著我們這個整體,我不愿意因為我個人的情緒就影響到其他老師和同學。
所以,我選擇了一個人偷偷地翻墻出去上網,雖然這是對自己的安全和學業(yè)的嚴重不負責,但是但是我已經不會想那么多了。一門心思都放在怎么在電腦前釋放我的壓力,盡情的玩樂下去。我本以為偶爾兩次,不會被老師發(fā)現的,個人行為也不會影響到整個集體。
可是我錯了,我真的錯了,我不該有這么幼稚的想法的,壓力承受不住我也是應該先跟老師傾述,而不是自以為是的擅自行動。我以為不會影響,其實卻在不知不覺中勾動同學們本就疲憊不堪的心,讓班級的紀律和氣氛變得浮躁。
請您相信我吧,我不會再做出這樣愚蠢的事情了,我在高考的重壓下屈服了第一次,但是不會再屈服于第二次。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高中學生檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
我是xx,今日我懷著悔悟之心雙手呈上這份檢討書,仔細想了想,我不應該為了一點點小事和xx同學打架,鬧得大家不愉快,也同時觸犯了校紀校規(guī),不僅在身體上遭受到了疼痛,在心里上被老師訓話同樣是不好受,不過呢這都是我自己咎由自取的結果,做事不想后果,一昧的蠻干所造成的結果,對此我深深的檢討自己,同時也向老師和學校領導承認自己的錯誤行為,希望老師和學校領導能原諒一次我這愚蠢的行為,同時也帶著萬分的歉意向xx同學進行道歉,希望xx同學可以接受我的道歉,握手言和,此后做一個好朋友。
我和xx同學是因為一件非常小的事情造成這次的打架事件,事情發(fā)生在昨天的第三節(jié)課下課的時間段,因為是高中,所以我們班的人數還是比較多的,所以教室桌子與桌子之間的間隔是非常的小的,剛好可以允許一個人的通過,而我們高中都喜歡將課本放置在桌面上為了方面上課的時候將書取出來,就在在下課的時候在教室里面打鬧xx同學和xx同學,將我桌面上的書全部不小心的撞到在地,我當時非常的生氣,沖著xx同學大聲吼叫,讓他撿起來,可能是因為我當時行為觸及xx同學的面子,讓xx同學誓死不從,于是我們發(fā)生了口角,事情逐漸升級之后,我頭腦一熱率先動起手來,將xx同學打倒在地,這時老師您聞風趕來,在案發(fā)現場地帶直接將我和xx同學當場抓獲,將我們帶進了辦公室訓話。
放學回家后,我一個人沉悶的坐在床上想著今天發(fā)生的事情,回想起今天從開頭到結尾,所發(fā)生的所有事情經過,反思總結自己的.錯誤行為,我認為自己的錯誤行為有:
一、如果我能夠多一點寬容之心,去原諒xx同學自己撿書或者不發(fā)那么大的脾氣小聲的和xx同學說,今天的事情就可能不會發(fā)生。
二、我脾氣太過于暴躁,沒有做到很好的換位思考,如果我是xx同學,被別人這么吼叫,礙于面子我同樣會誓死不從,從而導致事情的惡化。
三、做事過于沖動,現在的學校和社會,不僅將打架寫進校規(guī)里面,更是將打架寫進了法律之中,靠武力解決問題,是沒腦子的行為,還好這次的事情不是鬧的很大,被老師及時發(fā)現,所負擔的責任并不是很多。
一夜無話,第二天上課之前的時候,我已經虔誠的向xx同學進行道歉了,希望xx同學能夠不計較我這次錯誤的行為,在之后的日子中同時我也向老師保證,無論發(fā)生事情的大小,我都會保持冷靜之心,不會靠著打架去解決這些事情。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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