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教師應聘自我介紹

時間:2024-05-25 01:58:07 自我介紹 我要投稿

教師應聘自我介紹

  當來到一個陌生環(huán)境中,時常要進行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。那么自我介紹應該包括什么內容呢?以下是小編收集整理的教師應聘自我介紹,希望對大家有所幫助。

教師應聘自我介紹

  教師應聘自我介紹1

  各位老師,××好!我叫王智,網(wǎng)名為王智,在新浪論壇上開通個人論壇,論壇名取為王智教育,即“要多思教育”之意,教師應聘之自我介紹。下面我從學業(yè)成績以及鐘情教育兩方面,簡要介紹自己。

  我20xx年開始求學于武漢大學,原名為武漢音樂學院。正如大家不熟悉武漢大學,而敬仰武漢精神一樣,我也確實深受武漢精神的熏陶。進入大學,我就認真地規(guī)劃了四年的求學路。大學一二年級,參加各種社團活動,特別是應聘為校團委學生會干部,工作認真負責,表現(xiàn)突出,榮獲優(yōu)秀學生干部稱號;四年里,在學業(yè)上絲毫沒有放松,勤奮刻苦,每年均獲專業(yè)獎學金。另外,通過大學英語六級,計算機三級等學業(yè)水平考試,高于學校畢業(yè)要求,最終評委優(yōu)秀畢業(yè)生,自我介紹《教師應聘之自我介紹》。本科畢業(yè)時,我選擇了繼續(xù)深造,原報考中國科學教育學院,然而在應聘中失利,后來調劑到武漢大學;那時,武漢精神再一次激勵了我的斗志,碩士階段,刻苦專研,在文化課程和科學研究上都取得很好的成績,年年獲一等獎獎學金,在SCI收錄期刊上發(fā)表了文章,最后獲得省優(yōu)秀畢業(yè)研究生的稱號。七年里的自主學習,七年里的刻苦拼搏,七年里的學業(yè)收獲,為我成事教育工作奠定了能力基礎。

  七年里,我一直成事著高中音樂家教兼職工作,撰寫了高中音樂輔導資料,總結了教學方法。碩士三年里,也成事大學音樂助教工作。特別是來到溫州大學,擁有了自己的'電腦,利用網(wǎng)絡,開通論壇,創(chuàng)辦圈子,網(wǎng)羅教育資訊,廣泛教育交流、開拓教育視野,了解了教育現(xiàn)狀,學習了教育方法,領悟了教育真諦,進一步促使自己對教育的關心,激勵自己對教育的熱愛,增進自己對教育的真誠。

  武漢精神:胸懷理想、堅定信念;實事求是、勇闖新路;艱苦奮斗、勇于勝利;依靠群眾、無私奉獻。

  最后,我也誠實地告訴各位評委,我沒有中學課堂教學經(jīng)驗。然而,我堅定:進入中學工作,自己一定能夠繼續(xù)虛心學習;我也堅信:自己能夠很快進入角色,并勝任教育工作。

  我的自我介紹就是這些,歡迎您到我的教育論壇做客。

  教師應聘自我介紹2

  親愛的同學們:

  你好!很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學習。

  現(xiàn)在先讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫x,畢業(yè)于x教育學專業(yè),對教育教學工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。

  同時希望同學們在學習當中能夠養(yǎng)成勤學、勤思、勤記的好習慣,和老師組成拍檔,學到更多的知識。其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學習之余,切磋切磋哦!第三,老師的學習,工作,生活態(tài)度可以總歸為十個字:嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的'習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的學校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝!

  教師應聘自我介紹3

  大家,早安

  首先,請允許我表示最大的感謝你給我這個機會接受采訪。我希望我今天能做一個很好的表現(xiàn),我會盡全力為這次采訪做準備。

  我的名字是××××××,25年,從泥蘭江師范大學英語專業(yè)畢業(yè),我獲得了英語八級專業(yè)證書(英語專業(yè)考試)和英語老師資格證書。也許我在這個地方的情況是不太可能的,畢業(yè)后因為個人興趣我去了黑龍江大學研究生院歷史上的專業(yè)。

  我是外向和開放的。在業(yè)余時間,我有廣泛的興趣。如閱讀,上網(wǎng)沖浪,聽音樂。我非常喜歡孩子。我認為孩子是活躍,無辜和純潔的.。與他們,我覺得很輕松,愉快和年輕。因此,我從一年的工作經(jīng)驗中學到了很多。

  成為好老師是我的夢想,我認為老師不僅是學生的指導,也是他們的朋友,如果我是老師,我將與我的學生建立密切的關系,幫助他們不僅在學習而且對他們的生活,我會盡我所能,我相信我可以成為一個好老師

  如果你的縣給我這個機會,我通過面試,盡可能多的老師團隊成員,我會繼續(xù)學習,努力為自己的力量貢獻教育,永遠不會屈服于人類靈魂工程師這個光榮的稱號。

  教師應聘自我介紹4

  尊敬的各位考官、各位評委老師:

  能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學習,我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面我簡單介紹我的基本情況。

  我叫xxx,今年xx歲。畢業(yè)于xx。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)瀏覽信息。

  我曾經(jīng)在xx學校參加過教學實習,在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學和班級管理;我深入學生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學習了語文教學的各種知識,掌握了一定的中學語文教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的`一套方法。

  同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態(tài)度深深地感染了我。

  我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。

  教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操;為了成為一名教師,我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎上,不斷拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的愛心、責任心和耐心,創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,學有專長,做到除擅長寫作和打排球外,還會唱、會說、會講。

  “學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

  如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學習,努力工作,發(fā)揮自身所長,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

  教師應聘自我介紹5

  尊敬的領導:

  您好!

  我是今年剛于XX師范學院美術系畢業(yè)的學生。剛剛拿到我夢寐以求的初級教師資格證就急切的盼望蹋上教師的崗位.

  XX師范學院我國具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)的高質量學府,并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

  三年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的.學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

  此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學三年的學習中,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事

  事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。收筆之際,請允許我鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!謝謝!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

  教師應聘自我介紹6

  各位評委、老師,

  上午好!

  我叫XXX,是AA中心學校的一名化學教師,自20xx年7月安陽師范學院化學系畢業(yè)后,我在初中化學教學崗位上已兢兢業(yè)業(yè)工作了12年。當時我被分配到我市的一所山區(qū)學校BB鎮(zhèn)中心學校開始了初中化學的`教學生涯。20xx年12月我被調配到A中心學校任教初中化學至今。期間我在河南教育學院進修獲得化學教育本科學歷。

  在這12年的教學過程中,我獲得過市級、縣級論文和觀摩課以及實驗優(yōu)質課等一等獎幾次,二等獎幾次,優(yōu)秀獎幾次,并連續(xù)3年獲得B鎮(zhèn)優(yōu)秀教師表彰。在教學中,我不斷鉆研教學方法和新課程改革,深得學生們喜愛和領導教師們的好評。在這12年中,為高一級學府和社會培養(yǎng)了大量人才,雖不能說桃李滿天下,但也3000有余。

  由于我的所有工作和學習都是化學學科方面的,但在教學初期,我的教師資格證在辦理過程中由于種種原因學科被誤報為“初中語文”。這對沒教過一天語文的我來說非常苦惱,所以我一直想把科目更改為“初中化學”。但是考慮到教師資格證變更手續(xù)比較繁瑣,而現(xiàn)在教師資格證申請和辦理過程非常公平公正,我就參加了申請科目為“初中化學”的教師資格證的報名和測試,也就有幸站(坐)在這里接受各位評委老師的考察。謝謝!

  教師應聘自我介紹7

  各位考官:

  大家上午好!

  今天,經(jīng)過我的努力,各評委老師的信任,通過教師筆試考試,我以本崗位筆試第一名的成績進入了面試。對我來說,今天的機會顯得十分珍貴。

  我叫歐陽XX,今年25歲。20xx年7月我從XX師范學校化學專業(yè)畢業(yè)。響應國家的“三支一扶”的號召,我積極投身到支持西部的教育當中去。

  回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了,F(xiàn)在我站在這里,不是為了邀功也不是為了炫耀什么,我只是誠實地述說著我曾經(jīng)的工作。

  今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。

  我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。

  如今的我,歷經(jīng)生活的.考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。

  因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長化學方面的知識外,還能做到會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

  如果,我能夠通過這次面試,成為一名光榮的人民教師,那么我將繼續(xù)努力,保持良好的教風,在這個崗位上奉獻自己的全部。

  教師應聘自我介紹8

  各位考官:早上好!

  我是xx師范學院數(shù)學系xxxx屆數(shù)學教育專業(yè)的一名研究生,名叫XXX,很高興能有機會在此向各位考官學習!

  我今天面試的是貴校的xxx老師。我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的'學校教育,讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。

  我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

  我希望:能到貴學校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!

  我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!

  謝謝大家!

  教師應聘自我介紹9

  尊敬的各位口試官、各位評委老師:

  大家好!我知道這次機會來之不易,我明白這是大家對我的一次肯定,我一定不會讓大家失望,我會珍惜好這次機會,讓大家看到我的實力。

  我叫小紅,今年XX歲。XX年X月我從**師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從&&年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人先容,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

  回想起那段時光真是既甜蜜又美好,固然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,XX年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,靜靜地離開了學校。

  今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿看是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過展子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的`人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血往追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下往,直到理想實現(xiàn)為止。

  如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有上風,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

  教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的愛好愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還留意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀遵法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最最少的素養(yǎng)。

  如果我通過了這次面試,我一定好好努力,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,為學校奉獻自己的青春,從而實現(xiàn)自身價值。

  教師應聘自我介紹10

  我是xx年應屆畢業(yè)生,在校學習應用心理學專業(yè)。在四年的大學生活中,我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己。學習上,我始終以認真刻苦的態(tài)度對待所學課程,并獲得相應的專業(yè)獎學金,同時我還自覺利用課余時間努力學習專業(yè)外知識,順利通過大學英語四六級考試,計算機二級考試,取得心理咨詢師三級資格證。兩年的學生會工作經(jīng)歷讓我學會到合作與溝通的重要性,大大提高了我的問題解決能力。大學生活的學習與鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠,但我相信自己積極的工作熱情以及認真好學的`態(tài)度可以彌補暫時的不足。

  同時,作為一名師范專業(yè)的學生,為了以后能成為一名合格出色的教師,我努力學習教育學、教育心理學等相關教育課程,為以后從事教育工作積累相關的理論知識。在大四實習中,一個月的講臺鍛煉深刻讓我領悟到教師工作的苦與甜,課堂上的講授,與學生的溝通互動讓我積累了一定的教學經(jīng)驗。這讓我相信自己有能力勝任小學的教學工作。

  此外,作為一名心理學專業(yè)的學生,我也相信我的專業(yè)知識素養(yǎng)和能力對于輔導學生心理和生活有一定的優(yōu)勢。

  畢業(yè)在即,我已做好各方面的準備,我愿意以極大的熱情和責任心投入到教師工作中去。我是個懂得奉獻和感恩,充滿愛與溫暖的人,我相信學生一定樂于跟有親和力且認真的老師學習,我也相信我的樂觀和激情定可以感染學生。我衷心希望自己可以融入學校這個大家庭中,與其他教師一起為貴校的教育工作而努力奮斗。

  教師應聘自我介紹11

  大家好!我叫xxx,適應么本科畢業(yè)生,學到是英語專業(yè),從大學畢業(yè)后,我一直從事翻譯員的工作,可是我的理想是成為一名教師,我一直都想從事教育工作,但因為一些特殊的原因一直未去考取教師資格證,這段時間才開始準備考取此證書。不過,我認為,一個人的'能力并非完全是由一紙證書來權衡的;同時,暫時還未取得教師資格證并不能說明以后不會有。我忠誠地希望貴單位能夠給我一次任職的機會,讓我能夠在教育行業(yè)中干出一番事業(yè)!

  教師應聘自我介紹12

  尊敬的園長:

  您好!

  我是幼兒職校的某某某。在幼教實習中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一地對待每一個家長和孩子,受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。

  幼教這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣,并學有專長,做到除擅長和外,還會唱、會跳、會講。當然,“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的`道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。

  最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

  教師應聘自我介紹13

  我叫[###],是安徽師范大學生命科學學院生物技術專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。

  大學四年,我始終嚴格要求自己,全方面鍛煉和發(fā)展自我。不斷的加強與人溝通交流的能力并取得了很大的提高,積極的'參加實踐活動,大大的提高了我的實踐能力。學習上,我踏實努力,以優(yōu)秀的成績通過了所有課程,連續(xù)三年獲得三好學生的稱號并獲得二等獎學金,專業(yè)成績名列前茅。實驗操作能力在大學期間得到很大的提高,能夠順利地獨立完成實驗課程。同時,我廣泛學習了 英語 、計算機等各方面知識,先后通過了國家 英語 四、六級 考試 ,國家計算機水平 考試 二級,三級,能熟練操作計算機常用軟件。我有著很強的學習能力和適應新環(huán)境的能力,較強的團體協(xié)作能力和實踐能力。

  我的學校安徽師范大學是安徽省省屬重點大學,具備師范類及非師范類專業(yè)。我所在專業(yè)生物技術專業(yè)是非師范類的,側重于生產(chǎn)應用,所學習課程是面向生物制藥公司,發(fā)酵類公司,以及研發(fā)部門的。除學習了較寬廣的生物基礎知識外,我對生物技術的四大工程課程還有著較深入的學習。

  教師應聘自我介紹14

  某某校長你好!

  我是前來應聘某某某(介紹自己)

 。ㄐiL會叫你坐,你坐下后接到說)

  我是哪個地方哪年畢業(yè)的本科生,一直很向往能站在講臺上工作,因此今天前來打擾(說一下你來的目的)

  我畢業(yè)后做過家教,代過課(說說你都做過些什么,可以適當優(yōu)化一下,不能太過,介紹完后看下面的.)

  我從小就很喜歡這所學校,經(jīng)常從這過,看著學校一天天成長,于是從小立志希望長大后能到這里當一名合格的老師(反正這里就是肉麻一下,讓他感覺到你的決心,我不太會說啦,看你自己說)

 。ǖ饶阏f完后校長可能會看你簡歷什么的,你都要準備好代在身上,好了,我們繼續(xù))

  如果我能在這任教,我一定一心投向教育,努力抓好學生們各方面成績。(這里就應該談你任教后的做法與決心了,一定要說喲,這部份的重要性占30%喲)

 。ǹ傊⒁獾揭稽c,你不能沒話說,當老師就是要會說話,當你說完后,我想第二天電話就是人事部打給你的,好了,其他的細節(jié)方面你自己多注意一下就行了)

  教師應聘自我介紹15

  各位老師,××好!我叫王智,網(wǎng)名為王智,在新浪論壇上開通個人論壇,論壇名取為王智教育,即“要多思教育”之意。下面我從學業(yè)成績以及鐘情教育兩方面,簡要自我介紹自己。

  我XX年開始求學于武漢大學,原名為武漢師范學院。正如大家不熟悉武漢大學,而敬仰武漢精神一樣,我也確實深受武漢精神的熏陶。進入大學,我就認真地規(guī)劃了四年的求學路。大學一二年級,參加各種社團活動,特別是應聘為校團委學生會干部,工作認真負責,表現(xiàn)突出,榮獲優(yōu)秀學生干部稱號;四年里,在學業(yè)上絲毫沒有放松,勤奮刻苦,每年均獲專業(yè)獎學金。另外,通過大學英語六級,計算機三級等學業(yè)水平考試,高于學校畢業(yè)要求,最終評委優(yōu)秀畢業(yè)生。本科畢業(yè)時,我選擇了繼續(xù)深造,原報考中國科學教育學院,然而在應聘中失利,后來調劑到武漢大學;那時,武漢精神再一次激勵了我的'斗志,碩士階段,刻苦專研,在文化課程和科學研究上都取得很好的成績,年年獲一等獎獎學金,在收錄期刊上發(fā)表了文章,最后獲得省優(yōu)秀畢業(yè)研究生的稱號。七年里的自主學習,七年里的刻苦拼搏,七年里的學業(yè)收獲,為我成事教育工作奠定了能力基礎。

  七年里,我一直成事著高中物理家教兼職工作,撰寫了高中物理輔導資料,總結了教學方法。碩士三年里,也成事大學物理助教工作。特別是來到溫州大學,擁有了自己的電腦,利用網(wǎng)絡,開通論壇,創(chuàng)辦圈子,網(wǎng)羅教育資訊,廣泛教育交流、開拓教育視野,了解了教育現(xiàn)狀,學習了教育方法,領悟了教育真諦,進一步促使自己對教育的關心,激勵自己對教育的熱愛,增進自己對教育的真誠。

  武漢精神:胸懷理想、堅定信念;實事求是、勇闖新路;艱苦奮斗、勇于勝利;依靠群眾、無私奉獻。

  最后,我也誠實地告訴各位評委,我沒有中學課堂教學經(jīng)驗。然而,我堅定:進入中學工作,自己一定能夠繼續(xù)虛心學習;我也堅信:自己能夠很快進入角色,并勝任教育工作。

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