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小學公民道德宣傳日活動總結(jié)

時間:2022-06-12 09:58:11 總結(jié) 我要投稿

小學公民道德宣傳日活動總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的小學公民道德宣傳日活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。

小學公民道德宣傳日活動總結(jié)

小學公民道德宣傳日活動總結(jié)1

  xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)中心小學,根據(jù)市精神文明辦,區(qū)精神文明辦的部署,按照精神要求,我校安排公民道德日宣傳活動,形式多樣,宣傳效果好,產(chǎn)生了一定的社會影響。

  一、精心組織安排,活動具體落實。

  學校接到通知后,當即召開行政會,明確指導(dǎo)思想,精心組織安排,以少先隊,工會牽頭,把活動落到實處。

  1、有學校工會帶頭,張貼宣傳標語,由學校到社區(qū),再到各村社,形成一張宣傳網(wǎng),把宣傳信息帶進各家各戶。

  2、每周一的升旗儀式的國旗下的演講,每周一個主題,圍繞公民道德的主題思想進行。

  3、每周二教師政治學習,也結(jié)合宣傳活動要求,對教師進行師法師風學習,加強教師道法修養(yǎng),確保教師的社會公眾形象。

  4、1--3年級,主題班會,黑板報,圍繞文明禮儀內(nèi)容開展。4--6年級主題班會,黑板報,圍繞做一個有道德的人的內(nèi)容展開。

  5、組織開展學雷鋒志愿服務(wù)活動到敬老院、社區(qū)進行各類公益活動。

  二、道德宣傳活動,曠日持久,影響深遠。

  公民道德的修養(yǎng)的提高,并非一朝一夕之功。學校領(lǐng)導(dǎo)深刻認識到此項工作是持久戰(zhàn)的工作,唯有堅持,才是勝利。為此,學校領(lǐng)導(dǎo)作出了安排:

  1、道德宣傳活動堅持不懈,每周主題班隊會都應(yīng)涉及一定的內(nèi)容,逐步觸及學生的靈魂,形成動力。

  2、把道德宣傳活動帶到社區(qū),村社,形成宣傳網(wǎng)絡(luò),深入人心,家喻戶曉。

  3、學校永遠承擔道德宣傳這副重擔,把道德精神永遠傳承,最終開放精神之花。

小學公民道德宣傳日活動總結(jié)2

  為進一步推動《公民道德建設(shè)實施綱要》的貫徹落實,大力營造公民道德建設(shè)的濃厚氛圍,廣泛動員廣大師生積極關(guān)心、自覺參與道德建設(shè),努力提高廣大師生的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),我校對“公民道德宣傳日”活動高度重視,及時成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),精心組織,周密安排,召開專門會議對“公民道德宣傳日”活動進行動員部署,在“公民道德宣傳日”的宣傳和實踐活動的開展中也做到了認真組織,全面落實,師生參與,深入人心,產(chǎn)生了積極的效應(yīng)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全

  為貫徹執(zhí)行“公民道德宣傳日”活動,學校領(lǐng)導(dǎo)對“公民道德宣傳日”工作,作了認真研究和全面安排,尤其健全了“宣傳教育”的具體領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),以保證其工作的順利開展?傌撠熑耍旱掠魅;具體實施人員;大隊輔導(dǎo)員以及全體班主任。

  二、全校動員,人人參與

  在升旗儀式的“國旗下講話”中,校長作了全校動員,在校園周邊張貼了“公民道德建設(shè)”的宣傳標語,并利用紅領(lǐng)巾廣播站、板報等進行宣傳,使道德建設(shè)深入人心。還給師生印發(fā)了道德建設(shè)的各項內(nèi)容和《公民道德建設(shè)綱要》等資料并組織學生學習討論《公民道德建設(shè)綱要》,班主任還相繼開展了文明禮貌、行為習慣、道德規(guī)范教育。

  三、多樣活動,深入教育

  為了使“公民道德宣傳日”活動收到更加切實的效果,使廣大學生受到更深刻的教育,我們還開展了豐富多彩的多樣活動,把宣傳教育落到了實處。

  四、走進社區(qū),推動社會

  “公民道德建設(shè)”不僅要使師生受到教育,而且,學校有責任對社會作廣泛宣傳,以推進全民道德教育工作的開展。因此,我們在9月20日當天,特別組織了數(shù)十名師生,走進社區(qū)進行宣傳。同學們利用自己親手繪制圖畫,向社區(qū)的人們展示著一系列的文明行為,他們還向不文明開拍,把他們在生活中拍到的不文明畫面在社區(qū)展示。除此之外,他們用自己的行動來扮美社區(qū),打掃社區(qū)衛(wèi)生,做了多項公益事務(wù),使公民道德建設(shè)的內(nèi)容更具體化。

  通過開展“公民道德宣傳日”活動,在全校營造了公民道德建設(shè)的良好氛圍,全校師生的公民道德意識有了顯著提高。今后,我校將認真總結(jié)活動經(jīng)驗,將公民道德建設(shè)工作深入持久地開展下去,積極引導(dǎo)師生以道德的力量催生文明行為,以文明行為樹立良好公民形象,以良好公民形象促進全面發(fā)展!

小學公民道德宣傳日活動總結(jié)3

  隨著社會的發(fā)展,時代的進步,評價一個社會的標準不單單是經(jīng)濟增長、城市建設(shè)、綠化情況等“硬件設(shè)施”,更觸及到了公民素質(zhì)、文化建設(shè)、社會公益事業(yè)等“軟件設(shè)施”。而其中的公民素質(zhì)更為人們所關(guān)注。公民素質(zhì)的普遍提高不僅可以對外展示我們社會一個良好形象,打造一個更好的“品牌”,而且可以使城市公共衛(wèi)生環(huán)境、公物保養(yǎng)等得到更好的維護,從而減少不必要的開銷,反過來促進經(jīng)濟的發(fā)展。所以公民素質(zhì)與經(jīng)濟建設(shè)息息相關(guān)。在大力加強經(jīng)濟建設(shè)的同時,也要進行對公民素質(zhì)的提高工作,以促進社會全面、健康地發(fā)展。

  學校,擔負著塑造人類靈魂、培養(yǎng)社會人才的重任,是“公民道德宣傳日”的主要陣地。我校非常重視今年的“公民道德宣傳日”,按照上級布署,認真組織,全面落實,人人參與,深入人心,走向社會,推動全民,產(chǎn)生了非常積極的效應(yīng)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全

  為貫徹執(zhí)行皋文明辦〔20xx〕22號《 關(guān)于認真組織開展第九個“公民道德宣傳日”活動的通知》,學校領(lǐng)導(dǎo)對“公民道德宣傳日”以及本期的道德建設(shè)工作,作了認真研究和全面安排,尤其健全了“宣傳教育”的具體領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),以保證其工作的順利開展?傌撠熑耍簠羌t兵副校長;具體實施人員;教導(dǎo)處三位主任、大隊輔導(dǎo)員以及全體班主任。

  二、全校動員,人人參與

  在升旗儀式的“國旗下講話”中,校長作了全校動員,學校又在校園各處張貼了“公民道德建設(shè)”的宣傳標語,并利用校園廣播站、電視臺和板報進行宣傳,使道德建設(shè)深入人心。還給師生印發(fā)了道德建設(shè)的各項內(nèi)容和《公民道德建設(shè)綱要》等資料。學校前后兩次組織學生學習討論《公民道德建設(shè)綱要》,班主任并經(jīng)常開展文化禮貌、行為習慣、道德規(guī)范教育。

  三、多樣活動,深入教育

  為了使“公民道德宣傳日”活動收到更加切實的效果,使廣大學生受到更深刻的教育,我們還開展了豐富多彩的多樣活動,把宣傳教育落到了實處。

 。1)開展了保衛(wèi)母親河、綠化環(huán);顒,清除白色垃圾,人人爭當“綠色小衛(wèi)士”,增強了環(huán)保意識,培養(yǎng)了愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛地球的思想感情。

 。2)開展“給小學(或中學)老師寫封慰問信”、“幫父母做一件家務(wù)事”,“集體看望一次孤寡老人(或下崗職工)”等活動,培養(yǎng)學生尊敬師長、孝敬父母、關(guān)心他人、同情弱小等中華民族傳統(tǒng)美德。

  (3)開展“文明餐桌” “文明小組”“文明班級”競賽活動。

  (4)實行“文明監(jiān)督崗”,督促檢查各班的班風、學風、文明禮儀等表現(xiàn)。

 。5)各班舉行了一次“人人爭做道德高尚小公民”主題班會。

  四、走進社區(qū),推動社會

  “公民道德建設(shè)”不僅要使師生受到教育,而且,學校有責任對社會作廣泛宣傳,以推進全民道德教育工作的開展。因此,我們在9月20日這天,特別組織了數(shù)十名師生,印制了大量的宣傳資料,排練了精彩的文藝節(jié)目,走上街頭,進行宣傳。我們現(xiàn)場廣播有關(guān)內(nèi)容,散發(fā)宣傳資料,表演文藝節(jié)目。同學們還攙扶老人小孩和肓人過馬路,打掃公共場所衛(wèi)生,做多項公益事務(wù),使公民道德建設(shè)的內(nèi)容更具體化。

  經(jīng)過這一系列的公民道德宣傳活動,我校師生的道德教育有了更大的.收獲,思想素質(zhì)大大提高,煥發(fā)了極大的工作學習熱情。校園更亮麗,秩序更良好,校風更優(yōu),學風更濃,教育教學工作更順利地進行,出現(xiàn)了前所未有的可喜景象。雖然,“公民道德宣傳日”已經(jīng)結(jié)束,但“公民道德宣傳”的工作永遠沒有結(jié)束,我們還將持之以恒、常抓不懈,勤耕耘、勤澆灌,讓公民道德宣傳工作開出絢爛的精神之花,結(jié)出豐碩的教學之果。

小學公民道德宣傳日活動總結(jié)4

  20xx年9月20日是全國“第xx個公民道德宣傳日”。為深入貫徹落實中共中央印發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》的精神,大力踐行社會主義核心價值觀,提高全校師生的公民道德建設(shè)整體水平,培育學校文明向上的健康風尚,我校組織開展了形式多樣的道德實踐活動。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,保證活動順利開展。

  9月20日是全國第xx個“公民道德宣傳日”,為進一步貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,全面提高公民道德素質(zhì),學校對“公民道德宣傳日”活動高度重視,及時成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),精心組織,周密安排,召開專門會議對“公民道德宣傳日”活動進行動員部署,并把此項活動作為加強學校黨建及團隊工作的重要組成部分,在全校形成了領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管教師協(xié)助抓,教師學生人人參與的良好道德建設(shè)氛圍。

  二、創(chuàng)新形式,廣泛開展各項活動

  我校在開展“公民道德宣傳日”活動中,通過組織開展道德宣傳與道德實踐系列活動,廣泛宣傳《公民道德建設(shè)實施綱要》,大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,不斷增強全校師生的道德意識,為學生的健康發(fā)展筑牢思想基礎(chǔ)。

 。ǎ保┘訌娦@環(huán)境建設(shè),結(jié)合學校實際,以文明禮儀、規(guī)范教育、愛國教育為主題,科學規(guī)劃,精心布置校園環(huán)境、連廊文化和班級文化氛圍,營造濃厚的育人氛圍。使學生走在校園的每一個角落,都能受到道德教育。

 。ǎ玻┩ㄟ^校園“雛鷹”電視臺“大眼睛聚焦校園新聞”欄目,播報各班的好人好事,熏陶、引導(dǎo)學生“向真、向善、向美”。認真組織全校學生學習小學生守則、小學生行為規(guī)范,踐行公民道德的良好氛圍。

 。3)9月18日公民道德宣傳日組織學生走出校園,走進社區(qū),宣傳普及社會禮儀,向廣大社區(qū)居民宣傳公民道德建設(shè)的有關(guān)知識,發(fā)動廣大社區(qū)居民講文明話、辦文明事、做文明人。

  (4)結(jié)合“9.10”教師節(jié),組織一年級的新生在開學首日禮上,向老師行入學禮。讓學生走近孔子,走進傳統(tǒng)文化,重溫感受我國傳統(tǒng)文化的博大精深,深刻領(lǐng)悟孔子的思想精髓。讓學生從小樹立“好好學習、努力向上、回報師恩”的信念,延續(xù)尊師重教的良好風尚。

  (5)開展志愿服務(wù)假日小隊走上街頭、走進社區(qū)活動,深入公共場所,開展義務(wù)衛(wèi)生清掃保潔、文明勸導(dǎo)、社區(qū)服務(wù)、清潔家園等豐富多彩的志愿服務(wù)活動,普及志愿服務(wù)理念,弘揚志愿服務(wù)精神,推動學雷鋒活動常態(tài)化。

  通過開展“公民道德宣傳日”活動,在全校營造了公民道德建設(shè)的良好氛圍,全校師生的公民道德意識有了顯著提高。今后,我校將認真總結(jié)活動經(jīng)驗,將公民道德建設(shè)工作深入持久地開展下去,積極引導(dǎo)師生以道德的力量催生文明行為,以文明行為樹立良好公民形象,以良好公民形象促進學校全面發(fā)展。

小學公民道德宣傳日活動總結(jié)5

  20xx年9月20日是我國《公民道德建設(shè)實施綱要》頒布實施xx周年暨第十個“公民道德宣傳日”,為深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字基本道德規(guī)范,不斷提高公民的道德水平和城市文明程度,20xx年9月20日至9月24日,在海峰小學的校園里,一系列關(guān)于公民道德建設(shè)宣傳活動正式展開。

  一、宣傳教育

 。1)校園內(nèi)掛起宣傳標語:創(chuàng)衛(wèi)生城市做文明使者

  (2)國旗下講話:在學生中進行日常禮儀知識、公共場所文明行為等方面的社會公德教育,培育和倡導(dǎo)愛護家園、關(guān)愛他人、文明禮讓、不迷網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)良品德。

  二、道德實踐

 。1)9月20日一早,少先部大隊部組織干部們拿起掃把、垃圾袋,走進了晨暉街,把角角落落的垃圾處理得一干二凈。

 。2)值周中隊的隊員們進晨暉街勸導(dǎo)家長接送孩子時不準把私家車、摩托車、電瓶車、自行車進晨暉街,還孩子一條通暢、安全的晨暉街。他們早上、傍晚還進行值崗,領(lǐng)一年級學生過馬路走斑馬線,勸導(dǎo)橫穿馬路的學生家長要遵守交通規(guī)則,做城市的文明人。

  通過本次公民道德宣傳日活動,孩子們知道了“明榮知恥、揚榮抑恥”不光應(yīng)從自身做起,從小養(yǎng)成文明習慣,通過讓自己的文明行為來影響自己的父母和長輩以及身邊的朋友,而且還要主動了解和學習有關(guān)城市管理的法律和法規(guī),作好監(jiān)督員、宣傳員,勇于指正那些可恥的行為,讓自己真正成為文明的使者,為我們普陀創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市、文明城市出自己的一份力。

小學公民道德宣傳日活動總結(jié)6

  根據(jù)區(qū)文明辦、仁和區(qū)教育局《關(guān)于開展第xx個公民道德宣傳日宣傳教育活動的通知》的要求,為進一步深入落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,開展好公民道德宣傳教育日活動,加強學校精神文明建設(shè)。我校嚴格按照活動總體要求,認真組織、安排,開展了以“打造品質(zhì)仁和,共創(chuàng)共享文明”的主題宣傳教育的活動。使學生從各方面得到了公民道德教育,受到了良好的精神文明熏陶,收到了較好的教育效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、分工明確,責任落實。

  公民道德宣傳活動在學校黨支部、德育處和少先隊的組織下開展教育活動。支部在職工大會,向全校教職工進行了一次公民道德教育宣傳;德育處、少先隊在全校學生集會上宣傳公民道德、宣傳仁和區(qū)所取得的文明成果。

  二、加強宣傳,營造氛圍。

  1、學校德育處、少先隊利用校園廣播、宣傳欄向全校師生宣傳公民道德規(guī)范內(nèi)容和攀枝花市市民公約,讓學生熟知公民道德規(guī)范,形成自覺遵守的道德意識。

  2、在校園內(nèi)懸掛橫幅標語:“除陋習、樹新風、爭做文明市民”的橫幅,以此營造良好的宣傳氛圍。

  三、以活動為載體,深化宣傳效果。

  1、開學初,學校教導(dǎo)處和德育處就制定了以“學生課堂行為規(guī)范”的教育計劃,并在開學第一天實施。圍繞“公民道德宣傳教育日”活動,并提出了“說文明話、行文明事、做文明人”的活動,狠抓學生的文明習慣。

  2、開班主任會議,布置公民道德宣傳日的活動安排,提出活動開展計劃和要求。

  3、每周的升旗儀式上,由優(yōu)秀學生代表和值周教師作以“遵守公民道德、傳承文明禮儀”為主題的“國旗下講話”。

  4、9月7日,德育處組織各班開展“做一個有道德的小公民”的主題班會,教育學生要成為一名好公民、好市民。

  5、結(jié)合校園文化,開展以“感恩”為主題的教育,教育學生要感恩祖國、感恩人民、感恩父母、感恩老師、感恩他人。

  6、德育處安排四-六年級學生寫一篇題目是“做一個有道德的人”的競賽作文,每班寫得好的優(yōu)秀作文在宣傳欄和校園網(wǎng)上發(fā)表。

  7、開展誠信教育活動。9月14日,全校個年級、各班開展了以“共建誠信城市,爭做誠信市民”為主題的班隊會。班隊會上,學生們就做一個誠信守信的好孩子進行了交流。

  公民道德教育是我校常抓不懈你的一項德育工作,雖然每年9月的公民道德宣傳日過去了,但學生的行為規(guī)范、文明禮儀仍是德育工作的重點,我校將繼續(xù)在師生中開展公民道德教育活動。

小學公民道德宣傳日活動總結(jié)7

  學校,擔負著塑造人類靈魂、培養(yǎng)社會人才的重任,是“公民道德宣傳日”的主要陣地。按照縣教育局關(guān)于開展“公民道德宣傳日”活動的精神,我校十分重視“公民道德宣傳日”的宣傳和實踐活動的開展,認真組織,全面落實,師生參與,深入人心,產(chǎn)生了積極的效應(yīng)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全

  為貫徹執(zhí)行《通知》,學校領(lǐng)導(dǎo)對“公民道德宣傳日”以及本期的道德建設(shè)工作,作了認真研究和全面安排,成立了具體領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),以保證其工作的順利開展。組長:王春雷校長、孫悅副校長;副組長:大隊輔導(dǎo)員;成員:全體師生。

  二、全校動員,人人參與

  在9月20日上午的啟動儀式上,校長作了全校動員,學生代表發(fā)言倡導(dǎo)全校學生積極參與公民道德建設(shè)實踐活動中來。領(lǐng)導(dǎo)小組又在校園各處張貼了“公民道德建設(shè)”的宣傳標語,并利用校園廣播站、宣傳欄、班級板報和觀看影片進行宣傳,使道德建設(shè)深入人心。班主任把文化禮貌、行為習慣、道德規(guī)范教育及實施活動作為重中之重并堅持以恒。

  三、多樣活動,深入教育

  為了使“公民道德宣傳日”活動收到更加切實的效果,使廣大學生受到更深刻的教育,我們還開展了豐富多彩的多樣活動,把宣傳教育落到了實處。

  (1)利用班會、隊會、校園廣播站宣傳關(guān)于公民道德方面的知識和典型事跡,增加了學生的公民道德知識。(2)各班舉行了一次“我們的節(jié)日.中秋”主題班會。(3)各班學生結(jié)合自己的感想,以“爭做合格小公民”為題寫心得體會。(4)各班利用黑板報進行公民道德宣傳,領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員進行評比。(5)利用雙休日,組織四至六年級學生開展學雷鋒志愿服務(wù)活動。

  經(jīng)過一系列的公民道德宣傳活動,我校師生的道德思想素質(zhì)有了進一步提高,秩序更良好,校風更優(yōu),學風更濃,教育教學工作更順利地進行。雖然,“公民道德宣傳日”已經(jīng)結(jié)束,但“公民道德宣傳”的工作永遠沒有結(jié)束,我們還將持之以恒、常抓不懈,讓公民道德宣傳工作開出絢爛的精神之花,結(jié)出豐碩的教學之果。

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