初級中學減負工作方案及措施

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的初級中學減負工作方案及措施，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　中學生負擔過重是長期以來困擾我國教育工作的頑癥，已經(jīng)成為青少年健康成長的嚴重障礙。經(jīng)過深入調(diào)查研究，結(jié)合我校實際，依據(jù)國家和省的有關(guān)要求，制定本工作方案。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實國家、省、市、縣關(guān)于減輕中學生過重負擔工作的精神和《徐州市中學實施素質(zhì)教育規(guī)定》；切實轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立實施素質(zhì)教育的思想；相關(guān)部門密切配合，齊抓共管、標本兼治；從實際出發(fā)，分階段、有重點地大力推進；完善對減負工作的管理，加強領(lǐng)導和監(jiān)督，切實把中學生過重負擔減下來，全面推進素質(zhì)教育的實施。

　　二、減負目標

　　（一）解決中學生在校時間過長的問題。學生每日在校用于教育教學活動時間，初中不超過7小時。

　�。ǘ�）解決學生作業(yè)量過多的問題。初中各年級不超過1。5小時。

　�。ㄈ�）解決補課過亂的問題。中學校要做到節(jié)假日、寒暑假、雙休日和平時不統(tǒng)一補課，堅決杜絕有償補課。對少數(shù)學習確有困難的學生可以進行輔導，但不得收取費用。

　�。ㄋ模┙鉀Q中學生用書和復習資料過濫問題。中學各科必修課程只準使用一套經(jīng)國家或省審定通過的教科書。地方課程也必須使用經(jīng)省教委審定或?qū)彶橥ㄟ^，并經(jīng)市教委批準使用的教材。其它課程和專題教育活動不得組織學生統(tǒng)一購買教材和各種讀本。

　�。ㄎ澹┙鉀Q學科競賽、讀書活動過多的問題。未經(jīng)批準，不得組織中學生參加各種競賽活動、讀書活動。

　�。�六）解決學校不執(zhí)行課程計劃的問題。中學嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊學科，開滿課時，不得隨意增刪課時，不搶進度。中學要認真開展好活動課教學，因地制宜地拓展學生活動的時間和空間，促進學生全面發(fā)展。

　　（七）解決部分學校存在的按考試成績公布學生名次的問題。取消按考試成績公布學生名次的錯誤做法。充分發(fā)揮考試的正確導向作用。

　�。ò耍┙鉀Q中學亂收費問題。規(guī)范收費行為，嚴格執(zhí)行收費的各項規(guī)定。

　　三、保證措施

　�。ㄒ唬�學校要結(jié)合貫徹省市縣文件精神，深入開展端正教育方向、明確教育思想的大討論。通過學習、討論，統(tǒng)一思想認識，端正教育方向，明確教育思想，切實改進和加強教育工作。要把減輕學生過重的課業(yè)負擔，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)和法制觀念，作為推進素質(zhì)教育的一件刻不容緩的大事來抓。不僅要加強對學生的文化知識教育，而且要高度重視和進一步加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育和心理健康教育。要嚴格校規(guī)校紀，發(fā)揚正氣，對學生中發(fā)生的不良行為，學校和有關(guān)部門必須旗幟鮮明地加以反對。

　�。ǘ�）學校主要領(lǐng)導要切實擔負起減負工作責任，校長必須做到保證校內(nèi)寒暑假、節(jié)假日、雙休日和平時不整班統(tǒng)一補課，不搞有償補課，學校不為社會上舉辦的以中學生為對象的文化補習班提供任何場所；教師必須做到不在校內(nèi)或到校外有償補課。每學期初，校長和教師都要簽訂責任狀，做到層層負責。對違反規(guī)定的，要認真查處，嚴肅處理。學校每學期都要針對存在的突出問題對減負工作進行一次專項督導檢查。其結(jié)果作為教師工作的重要依據(jù)。

　�。ㄈ�）把加強教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)作為減負的治本措施來抓。學校要進一步加強教師隊伍建設(shè)，特別要不斷提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要引導教師樹立正確的價值觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強教書育人，以身立教的社會使命感，加強尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識。要進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，對違反職業(yè)道德的要嚴肅處理，堅決取消“品行不良、侮辱學生、影響惡劣”者的教師資格。要進一步深化學校內(nèi)部管理體制改革，實行教師競爭上崗，調(diào)整不履行崗位職責的教師，辭退不合格教師，優(yōu)化教師隊伍。不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高實施素質(zhì)教育的能力和水平，把教師的主要精力引導到投身教育改革上來。

　�。ㄋ模﹥�(yōu)化教學過程，努力提高課堂教學質(zhì)量和效率。正確處理和把握好“減負”與提高質(zhì)量、培養(yǎng)學生頑強意志和刻苦學習精神的關(guān)系。優(yōu)化課堂教學，深化教學方法的改革，不斷探索實施素質(zhì)教育的課堂教學模式改革，真正做到既要“減負”，又要提高質(zhì)量。學校要嚴格把住作業(yè)質(zhì)量關(guān)，提倡布置一些思考性強、動手能力強的作業(yè)。

　�。ㄎ澹﹦�(chuàng)造條件，豐富中學生校內(nèi)外課余生活。學校在節(jié)假日、寒暑假都要創(chuàng)造和利用現(xiàn)有條件開展豐富多彩的課外活動，陶冶學生情操，豐富學生課余生活。

　�。�六）統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點，力爭減負工作取得階段性成果。減負是推進素質(zhì)教育的一項戰(zhàn)略性措施，是一項系統(tǒng)工程，任務(wù)十分艱巨。各部門要統(tǒng)籌規(guī)劃，確定重點，全力推進，首先剎住校內(nèi)亂補課和有償補課；初中取消按考試成績公布名次的錯誤做法；杜絕教師利用職權(quán)和工作之便組織學生統(tǒng)一訂購或變相訂購各種學習資料。

　�。ㄆ撸┘訌姳O(jiān)督，加大對違規(guī)違紀問題的查處力度。對減負工作的監(jiān)督檢查，除系統(tǒng)內(nèi)建立完善的制約機制外，還要加強社會監(jiān)控。

　　加大對違規(guī)違紀的查處力度。凡發(fā)生違規(guī)違紀的教師，取消當年評選任何先進的資格，取消當年職稱評定、晉職升級和評選任何先進的資格。要建立健全減輕學生過重負擔的通報制度，對違紀案件予以通報。

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