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小學(xué)生畢業(yè)總結(jié)100字(通用10篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生畢業(yè)總結(jié)100字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生畢業(yè)總結(jié) 篇1
在學(xué)校的6年里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取和踏實誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽。我有較強的.組織管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。
從20XX年起我一直擔(dān)任科代表等職務(wù),作為學(xué)生干部,我工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評,期期獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號。每次我都是數(shù)學(xué)競賽一等獎,語文競賽也重重獲獎。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,深知自己的經(jīng)驗不足,但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能活得更精彩。
小學(xué)生畢業(yè)總結(jié) 篇2
六年的小學(xué)學(xué)習(xí)和生就就要結(jié)束了,當(dāng)初進校時我還是一個連“1,2,3”都不會的小學(xué)生,而現(xiàn)在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我長大了。六年的'小學(xué)生活,我與老師和同學(xué)們產(chǎn)生了很深厚的友誼,我熱愛集體的生活,愛惜班級和校園的榮譽,我助人為樂、有愛心,六年的小學(xué)生活使我有了較強的獨立生活能力。體育成績也還不錯,在達標(biāo)方面也取得了良好的成績。
在學(xué)習(xí)方面,我有了很大的進步,雖然成績時好時壞,但我以后會克服困難,爭取有一個新的飛躍。在初中階段我會更加努力,上課更加認(rèn)真聽講,爭取做一名好學(xué)生。同時。也感謝老師六年來對我的關(guān)心和培養(yǎng)。
我會爭當(dāng)一名德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)生畢業(yè)總結(jié) 篇3
本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處和諧;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思惟活躍。是一個正直懇切,聽話懂事,老實質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上固然很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最好,所以成績還不夠理想。?丛谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,能探索出合適我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。
我能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要進步本身的分析辨認(rèn)能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。
在學(xué)習(xí)上,我有進步各科成績的.良好愿看,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每個嶄新的明天!
小學(xué)生畢業(yè)總結(jié) 篇4
這個學(xué)期,我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學(xué),熱愛勞動。但是我的.缺點也不少,寫字不認(rèn)真,做作業(yè)粗心大意,學(xué)習(xí)不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
我上課積極發(fā)言,仔細聽講,熱心幫助同學(xué),是一個活潑的小男孩,可是學(xué)習(xí)太粗心,不是那字寫錯就這忘寫。我比較懶惰,遲到很多次,我覺得我這學(xué)期進步不是很大,依然是小隊長,真希望能當(dāng)上中隊長,我下個學(xué)期一定嚴(yán)格要求自己。
小學(xué)生畢業(yè)總結(jié) 篇5
我這個學(xué)期以來,思想品德好,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生較上個學(xué)期有所好轉(zhuǎn),紀(jì)律性差,自我控制能力還不夠,活躍,課堂發(fā)言好。我想?yún)⒓影l(fā)言評比。
我這個學(xué)期以來,思想品德好,學(xué)習(xí)積極性高,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項規(guī)章制度,服從校園及老師的`安排,講究衛(wèi)生,助人為樂,團結(jié)同學(xué),我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)及衛(wèi)生的評比。
這個學(xué)期,我在校園見到老師就問好。上課偶爾會講小話,做作業(yè)三心二意,常?疾坏100分。學(xué)習(xí)一般,老師喜歡的人不是我,而是趙茜嵐。我的衛(wèi)生也不是很好,有時垃圾都懶得去丟,都是放在抽屜里,放學(xué)再去丟。我想?yún)⒃u“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因為我字寫得漂亮,上課發(fā)言積極,朗讀好聽,所以想?yún)⑦x這些!
小學(xué)生畢業(yè)總結(jié) 篇6
我是一個活潑開朗的女生,能自覺遵守學(xué)生守則,我樂向上,活潑開朗。與同學(xué)能夠與睦相處,樂于幫忙其他同學(xué)解決各種困難,但有時也會鬧一點小矛盾。積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)與睦相處,關(guān)心熱愛團體,樂于幫忙別人,勞動進取肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的團體榮譽感,學(xué)習(xí)上雖然很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績還不夠夢想。期望在以后的學(xué)習(xí)與生活中,能探索出適合我自我的'高效的學(xué)習(xí)方法。
小學(xué)生畢業(yè)總結(jié) 篇7
我作為一名班長,我除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還需促進你們之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通,在平時我經(jīng)常利用課余時間跟你們聊天‘交流’玩耍,把大家平時建議對于班級的管理,授課老師教學(xué)質(zhì)量等問題反映給老師,這樣同學(xué)們就會和老師之間的交流就會更加密切了。
這一年在校做為班長的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對社會是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無因為無怨無悔,來到這里是一個明智的選擇。面對現(xiàn)在,我會努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。所以我很感謝老師和同學(xué)們給了我這個機會,也這么信任我。雖然我做為班長也有許多不足之處,但是你們能給我當(dāng)時指點出來,我非常感謝你們。
我希望大家以后不論是在生活中,工作中還是在我們這樣的一個的.集體中。做事也好,學(xué)習(xí)也擺,但絕對年能光說不做,嘴上說的和實際做的有很大的差別。這樣下來,大家就會對你產(chǎn)生沒有信任感,因此,我一直以來都是嚴(yán)格要求自己,不能光說不做,答應(yīng)別人的是事一定要做到。
小學(xué)生畢業(yè)總結(jié) 篇8
小學(xué)生活是一杯名茶,越品越香。小學(xué)生活是一朵鮮花,越看越美。小學(xué)生活是一束陽光,越沐越溫暖;貞浧饋,小學(xué)生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣都有,小學(xué)生活中,有淚也有笑,現(xiàn)在回想起每一個鏡頭都是彌足珍貴的,這六年雖然過得緊張,但很充實,很豐富多彩,讓人留戀,六年中不僅學(xué)到了知識,也明白了很多做人的道理,小學(xué)六年即將分離,老師無私的傳授給我們知識,還像父母一樣關(guān)心我們。一切的一切都舍不得,小學(xué)生活將是我最留戀的!
六年來,從一年級懵懂懵懂的我,一年級生活大多都是是在幼稚,無知中度過,但這里包含太多太多的感動,有獲得廣播體操第一的喜悅,有運動會上友誼第一,比賽第二的'感動。三年級的我在忙碌快樂中度過,六年級的我,在緊張的學(xué)習(xí)生活中度過,這六年來我學(xué)會了許多,學(xué)會了堅強,學(xué)會了拼搏,我會帶著小學(xué)生活的這段美好回憶走向小學(xué)的大門,通向未來的方向!
小學(xué)生畢業(yè)總結(jié) 篇9
回憶起來,小學(xué)生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣都有,小學(xué)生活中,有淚也有笑,現(xiàn)在回想起每一個鏡頭都是彌足珍貴的,這六年雖然過得緊張,但很充實,很豐富多彩,讓人留戀,六年中不僅學(xué)到了知識,也明白了很多做人的道理,小學(xué)六年即將分離,老師無私的傳授給我們知識,還像父母一樣關(guān)心我們。
一切的一切都舍不得,小學(xué)生活將是我最留戀的`!六年來,從一年級懵懂懵懂的我,一年級生活大多都是是在幼稚,無知中度過,但這里包含太多太多的感動,有獲得廣播體操第一的喜悅,有運動會上友誼第一,比賽第二的感動。三年級的我在忙碌快樂中度過,六年級的我,在緊張的學(xué)習(xí)生活中度過,這六年來我學(xué)會了許多,學(xué)會了堅強,學(xué)會了拼搏,我會帶著小學(xué)生活的這段美好回憶走向小學(xué)的大門,通向未來的方向。
小學(xué)生畢業(yè)總結(jié) 篇10
珍貴的六年小學(xué)生活已接近尾聲,這時才發(fā)現(xiàn),六年的時光好快啊!不免有些留戀、有些不舍;叵肓晷W(xué)生活,有得亦有失,有喜亦有悲。我的學(xué)習(xí)成績并不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。
在學(xué)習(xí)中,我懂得了運用好的學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考的重要性。要想學(xué)好,只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古人話說的好:“授人以魚不如授人以漁”。我來這里的目的`就是要學(xué)會“漁”。但說起來容易做起來難。我換了好多種方法,可始終沒有多大成效。慢慢的,隨著學(xué)習(xí)的深入,做到了。做什么都勤于思考,遇到有不懂的地方就勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不只是學(xué)到了基本只是,我的心智也有了一個高的飛躍,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我與老師同學(xué)建立了濃厚的師生情誼。
老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣;同學(xué)們的互幫互助,使我感受到了友誼的偉大。
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