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垃圾分類的倡議書

時(shí)間:2024-09-19 15:00:48 倡議書 我要投稿

垃圾分類的倡議書 15篇

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,倡議書對(duì)我們的作用越來(lái)越大,倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。相信寫倡議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的垃圾分類的倡議書 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

垃圾分類的倡議書 15篇

垃圾分類的倡議書 1

幸福路小學(xué)全體師生:

  地球是生命的搖籃,更是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,可有人類在的地方就必有垃圾。長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放與垃圾收集點(diǎn)。這種方法雖然便于垃圾的集聚清理,但具有利用價(jià)值的物品卻難以回收,隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和和環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,垃圾分類已經(jīng)迫在眉睫!為此我提出如下倡議:

  一、人人養(yǎng)成養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的好習(xí)慣,并將廢紙箱、易拉罐、果皮等垃圾進(jìn)行合理分類。

  二、帶領(lǐng)全校同學(xué)普及關(guān)于垃圾分類回收的知識(shí),并運(yùn)用到生活中,還可以組織相關(guān)的.知識(shí)競(jìng)賽。

  三、世上沒有廢品,只有放錯(cuò)了位置的資源。在平常的生活中,我們可以利用廢舊紙箱、舊衣服、礦泉水做裝飾品和日常生活用品,讓這些可回收物變廢為寶。

  四、每半個(gè)月進(jìn)行一次可回收垃圾義賣活動(dòng),由五、六年級(jí)每班派出一名同學(xué)組成一個(gè)垃圾分類志愿站,可以將回收垃圾義賣活動(dòng)得到的錢用于公益活動(dòng)和獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類活動(dòng)中表現(xiàn)出色的班級(jí)或個(gè)人。

  五、樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起”,從身邊做起的理念,增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的垃圾分類投放的行為習(xí)慣。

  垃圾不落地,校園更美麗!垃圾分一分,環(huán)境美十分!如果我們大家都能夠做到垃圾件件分類,我們的天會(huì)更藍(lán),山會(huì)更綠,水會(huì)更清!讓我們攜起手來(lái),共同為生活垃圾分類獻(xiàn)出入自己的力量!

朱貝迪

  20xx年1月17日

垃圾分類的倡議書 2

全院廣大職工家庭、婦女姐妹們:

  美麗的xx是我們共同的家,舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造!目前,我市生活垃圾每日產(chǎn)量近400噸,它們正以驚人的速度淹沒著我們美麗的家園。如果進(jìn)行科學(xué)分類和回收,就能夠節(jié)省新資源的開采,從而從根本上減少垃圾。為積極響應(yīng)市委市政府城鄉(xiāng)生活垃圾分類處理工作的號(hào)召,大力倡導(dǎo)低碳生活,營(yíng)造禮貌和諧的社會(huì)環(huán)境,市婦聯(lián)、市第一人民醫(yī)院女工委共同向廣大家庭和婦女姐妹們發(fā)出倡議:

  廣大家庭和婦女姐妹們要迅速行動(dòng)起來(lái),做改善環(huán)境的先行者,做保護(hù)環(huán)境的踐行者。要積極發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí),認(rèn)真實(shí)踐“可持續(xù)發(fā)展”生活理念,把節(jié)能環(huán)保當(dāng)成是我們義不容辭的職責(zé),積極參與到生活垃圾分類處理的行動(dòng)中來(lái)。要從我做起、從此刻做起、從生活中的點(diǎn)滴小事做起,從機(jī)關(guān)、家庭、社區(qū)做起,從節(jié)水、節(jié)點(diǎn)、節(jié)油、節(jié)氣做起,共同打造低碳生活。

  我們倡議家庭垃圾分類放置(可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾)。我們的口號(hào)是:“垃圾分類,從我做起,低碳生活,全民行動(dòng)”。為更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,為了我們的`子孫后代,為了我們美麗的家園,請(qǐng)大家積極響應(yīng)我們的倡議,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始,讓我們的城市更加清潔美麗,讓我們的生活過得更加幸福完美!

xxx

  20xx年xx月xx日

垃圾分類的倡議書 3

親愛的家長(zhǎng)、小朋友們:

  藍(lán)天、白云、碧水、清新的空氣……是大自然賜予我們珍貴的資源。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)的生活垃圾,正以年產(chǎn)量四億噸以上的驚人速度淹沒著我們的家園。我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們可以減少垃圾給環(huán)境帶來(lái)的危害,讓我們通過垃圾分類,改善環(huán)境或者變廢為寶,讓幼兒園與家庭建立聯(lián)通紐帶,共同開展垃圾分類的行動(dòng)。

  __中心幼兒園一直致力于培養(yǎng)幼兒的綠色環(huán)保意識(shí),通過各類活動(dòng)和課程讓了解幼兒垃圾分類的.小知識(shí),養(yǎng)成垃圾分類投放的良好生活習(xí)慣。希望每一位孩子的家長(zhǎng),成為孩子習(xí)得這一良好生活習(xí)慣的榜樣,把孩子培養(yǎng)成為新一代有素養(yǎng)的小公民。因此我們必須從自身做起,從小事做起,讓幼兒園和每一個(gè)家庭同步開展垃圾分類行動(dòng),讓行為持之以恒,讓刻意的行為成為一種自然的習(xí)慣。白水洋鎮(zhèn)中心幼兒園特向各位大朋友、小朋友們倡議:

  1、請(qǐng)您主動(dòng)關(guān)注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊(cè)等媒介,學(xué)習(xí)“生活垃圾分類”相關(guān)知識(shí),小手拉大手,和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。

  2、請(qǐng)您在日常生活中為孩子做好表率實(shí)行垃圾分類投放,引導(dǎo)孩子按照標(biāo)識(shí)能對(duì)廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進(jìn)行正確投放。

  3、請(qǐng)您適宜控制家庭垃圾數(shù)量,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如家庭中少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品做到循環(huán)再用。

  從你我做起,從隨手扔垃圾,從少一片紙屑,從身邊的小事做起。用自己的實(shí)際行動(dòng)積極參與垃圾分類,并帶動(dòng)身邊的親朋好友共同保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為城市綠色環(huán)保盡一份責(zé),為__成為美麗家園、為點(diǎn)亮綠色環(huán)保的__中心幼兒園貢獻(xiàn)一份正能量吧!

  倡議人:__

  20xx年__月__日

垃圾分類的倡議書 4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!地球是我們唯一賴以生存的美麗家園,但隨著經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高直接帶來(lái)的就是垃圾量的激增,生活垃圾成了當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。搞好垃圾處理和加強(qiáng)污染防治的根本出路就是最大限度的減少垃圾量,徹底改變大量生產(chǎn)、大量浪費(fèi)、大量拋棄的生活方式。此外,生活垃圾被認(rèn)為是最具有開發(fā)潛力的,永不枯竭的“城市礦藏”,是“放錯(cuò)地方的資源”。大力實(shí)行垃圾分類收集、存放和處理迫在眉睫!

  垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘?jiān)、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。垃圾分類對(duì)我們而言,是舉手之勞,但這舉手之勞,卻悄然為資源的`循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。

  垃圾分一分,生活美十分。在此,我們向全體師生發(fā)出倡議:為了保護(hù)地球的綠色、為了我們的子孫后代,讓我們行動(dòng)起來(lái),垃圾分類,從我做起!我們渴望太陽(yáng)升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是香香的??請(qǐng)大家共同努力,把藍(lán)天、碧水、清新空氣永遠(yuǎn)地留在身邊!

  20xx年1月2日

垃圾分類的倡議書 5

親愛的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  地球,是我們美麗的家園。

  校園,是我們播種希望的田野。

  優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂趣;良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍。

  校園需要愛護(hù),環(huán)境需要保護(hù),地球需要呵護(hù),希望需要拼搏。

  長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。

  目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無(wú)根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。

  為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。

  垃圾可分為四大類:可回收垃圾(有塑料瓶、書本等)、廚余垃圾(就是有機(jī)垃圾,指日常生活中可分解的'有機(jī)垃圾。如:食物殘?jiān)、瓜皮果殼等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(表示除可回收物、有害垃圾、廚余垃圾外的生活垃圾)。

  也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要做的還有很多、很多。我們相信,我們的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,金色的夢(mèng)里旖旎無(wú)限!

  當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),快快行動(dòng)起來(lái)。你可知道,城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場(chǎng)或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動(dòng)手改變,參與垃圾分類,保護(hù)地球家園!

  曾記得有人說(shuō)過:我們今天的祖國(guó),不是從祖宗手里繼承下來(lái)的,而是向我們的后代借來(lái)的。是啊,一幅幅真實(shí)的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現(xiàn)實(shí)在生活中上演。

  行動(dòng)起來(lái)吧,為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來(lái),共同努力,參與到垃圾分類活動(dòng)中,保護(hù)環(huán)境,我們義不容辭、責(zé)無(wú)旁貸!

  垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此我們向同學(xué)們以及家長(zhǎng)們發(fā)出倡議:行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。行動(dòng)起來(lái),手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

  為了祖國(guó)的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個(gè)美好的明天!

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

垃圾分類的倡議書 6

親愛的同學(xué)們:

  實(shí)施生活垃圾分類是貫徹落實(shí)黨的十九大精神、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、建設(shè)美麗中國(guó)的基本要求,是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的需要。為積極響應(yīng)《xx市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)xx市生活垃圾分類制度實(shí)施方案的通知》(xx府辦發(fā)[xx] x號(hào))等相關(guān)文件精神,提高全校同學(xué)環(huán)保意識(shí),建設(shè)美麗重工商大,xx大學(xué)學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、積極學(xué)習(xí)垃圾分類的新理念。充分認(rèn)識(shí)生活垃圾分類工作的重要性和緊迫性,區(qū)分“有害垃圾”“易腐垃圾”“可回收物”和“其他垃圾”等概念,熟練掌握生活垃圾分類基礎(chǔ)知識(shí)。

  二、自覺養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。請(qǐng)把垃圾分類理念融入日常生活。少使用一次性餐具,紙張循環(huán)利用,快遞紙箱及時(shí)回收,自覺抵制過度包裝。食堂就餐按需取用,減少浪費(fèi);食堂產(chǎn)生的廚余垃圾請(qǐng)投入專門設(shè)置的.餐廚垃圾桶中,并交由專業(yè)處置機(jī)構(gòu)進(jìn)行無(wú)害化、資源化處理。

  三、堅(jiān)持踐行垃圾分類的好行為。養(yǎng)成自覺主動(dòng)分類投放垃圾的綠色行為,將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾、有害垃圾四類,可回收物可賣給廢品回收企業(yè),或分別投放到垃圾統(tǒng)一回收裝置內(nèi);將電池等有害垃圾投放到統(tǒng)一回收裝置內(nèi)。

  四、努力爭(zhēng)做垃圾分類的好公民。垃圾分類,人人有責(zé)。請(qǐng)用垃圾分類的文明行為教育和引領(lǐng)身邊的人,共同營(yíng)造人人有責(zé)、人人受益、人人的良好氛圍,把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和健康科學(xué)文明的生活方式傳播到校園每一個(gè)角落、植根于每位同學(xué)的心里、踐行于每位同學(xué)的自覺行動(dòng)。

  保護(hù)環(huán)境,大家有責(zé)。讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保行動(dòng)中,讓環(huán)保成為一種習(xí)慣,讓環(huán)保成為每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù);讓垃圾減量分類等環(huán)保行動(dòng)助力校園物質(zhì)再生循環(huán),讓我們?yōu)閯?chuàng)建干凈、衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)!

  xxx

  20xx年xx月xx日

垃圾分類的倡議書 7

親愛的老師同學(xué):

  地球是我們共同的家園,保護(hù)地球是我們義不容辭的責(zé)任。垃圾混放是垃圾,分類是資源。垃圾分類,既可以保護(hù)環(huán)境,又能使資源得到充分利用。因此,我提出如下倡議:

  一、在外面發(fā)現(xiàn)垃圾,應(yīng)當(dāng)把它們撿起來(lái)扔到相應(yīng)的垃圾桶內(nèi)。

  二、自家垃圾也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分類,不能堆放在樓道內(nèi)。

  三、在外發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,要先提醒他分類投放垃圾,再幫他將垃圾扔到對(duì)應(yīng)的垃圾桶內(nèi)(大人小孩都一樣)。

  四、垃圾堆放點(diǎn)要定期清理一次,不要把它堆積成山。

  五、如果鄰居的垃圾已經(jīng)影響到你,擋住了上下樓的通行,要上前提醒他。

  六、不管是生活中的垃圾,還是工廠中的垃圾,我們都要分類。

  七、垃圾與我們的生活息息相關(guān)。有的垃圾不可回收,有的`垃圾可回收,還有的垃圾為有害垃圾……我們都要一一進(jìn)行分類。

  如果我們都能自己分類投放、處理垃圾,地球媽媽也不會(huì)臭烘烘的。如果我們不亂扔垃圾,那環(huán)境就不會(huì)不好了。

  什么事都要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不能事事都不做,也不能事事都不讓人說(shuō)。

倡議人:星苒

  20××年1月2日

垃圾分類的倡議書 8

各位小區(qū)居民:

  隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,由于單純追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約,導(dǎo)致現(xiàn)在要為能源、資源消耗過大和生態(tài)環(huán)境惡化問題付出了高昂的代價(jià)。通過實(shí)踐證明只有先預(yù)防后發(fā)展才是經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路。現(xiàn)在我們?cè)诿鎸?duì)某些問題時(shí)就要帶著可持續(xù)發(fā)展的眼光去解決。

  我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地產(chǎn)生著廢棄物,而我們能做的`就是將垃圾分類。

  在社區(qū)生活中常見的可回收垃圾主要有:

  廢紙:報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;

  塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;

  玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

  金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

  布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

  不可回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的,廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾,需要特別的處理。

  參與垃圾分類收集和處理,是講究公德,講究文明的體現(xiàn);是功在當(dāng)代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。相信在大家的共同努力下,我們的家園一定更好,我們的社會(huì)一定會(huì)更文明、更進(jìn)步!希望您立即行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從每個(gè)家庭做起,以嶄新的面貌,良好的生活習(xí)慣,愛護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的生存環(huán)境。

垃圾分類的倡議書 9

親愛的大朋友、小朋友們:

  地球是人類共同的家園,是我們賴以生存的綠洲。垃圾分類、垃圾減量是建設(shè)綠色美好家園的重要途徑,是衡量一個(gè)城市文明程度的重要標(biāo)志。

  生活垃圾分類對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一件小事,因?yàn)樾枰覀兏冻龅膬H僅是舉手之勞,但生活垃圾分類對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又是一件大事,因?yàn)槲覀冞@一行為是提升社會(huì)文明道德的重要工作,是功在當(dāng)代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。

  我們向大家發(fā)出倡議

  樹立垃圾分類,從我做起的觀念,積極參與垃圾分類,做節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境表率的行動(dòng)!從自我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人動(dòng)手,凈化環(huán)境。每個(gè)人帶動(dòng)家庭成員把可再生和不可再生的`垃圾從源頭分開,按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)分類投放,養(yǎng)成垃圾分類的文明生活習(xí)慣;自覺踐行光盤行動(dòng),從源頭減少?gòu)N余垃圾產(chǎn)生;減少使用不可降解塑料制品和一次性消費(fèi)品,從源頭上控制垃圾生成總量,通過我們的實(shí)際行動(dòng),讓我們的家園更環(huán)保、更和諧。相信在大家的共同努力下,我們的社會(huì)一定會(huì)更文明、更進(jìn)步!

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

垃圾分類的倡議書 10

親愛的市民朋友:

  節(jié)能減排,低碳生活,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展已成為當(dāng)今世界的主題。近年來(lái),隨著的日益發(fā)達(dá)和人們生活水平的不斷提高,農(nóng)村的垃圾量也在逐年攀升,如何及時(shí)有效地處理這些垃圾直接關(guān)系著我們的身心。

  為積極響應(yīng)市、縣政府的號(hào)召,今年以來(lái),我們秉承綠色環(huán)保的理念,將在全縣實(shí)行垃圾分類處理,以支持社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè),推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。此項(xiàng)工作的順利開展離不開您的支持與協(xié)助。我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)您和我們一起來(lái)創(chuàng)建美麗武義——一個(gè)美好的綠色生態(tài)家園。

  實(shí)現(xiàn)垃圾分類的重點(diǎn)是請(qǐng)您將廚房剩余的飯菜、骨刺、瓜果皮、蛋殼等有機(jī)垃圾與紙張、金屬、玻璃、塑料、電池等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土、衛(wèi)生間廢紙等不可回收垃圾分開裝袋,并準(zhǔn)確投入到相應(yīng)的分類垃圾桶里,使可回收的垃圾能夠及時(shí)回收再制造,達(dá)到物資循環(huán)利用、節(jié)約資源的目的。通過這樣的方式做到垃圾處理減量化、無(wú)害化、資源化。

  參與垃圾分類和處理,是講究公德,講究文明的體現(xiàn);是建設(shè)美麗武義、綠色武義的具體行動(dòng);是功在當(dāng)代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。相信在大家的.共同努力下,我們的家園一定會(huì)更美好,我們的社會(huì)一定會(huì)更文明、更進(jìn)步!希望您立即行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從每個(gè)家庭做起,以嶄新的面貌,良好的生活習(xí)慣,愛護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的生存環(huán)境,為創(chuàng)建美麗武義、綠色武義作貢獻(xiàn)。

倡議人:

  20xx年9月8日

垃圾分類的倡議書 11

親愛的市民們:

  你們好!

  作為一名學(xué)生,我不得不提出現(xiàn)在我們的城市人口稠密,垃圾的產(chǎn)量也日益增多。為了保護(hù)家園,我們必須進(jìn)行垃圾分類的大行動(dòng)了!

  近日,我校發(fā)下一本《垃圾分類》環(huán)保的圖書,我看了之后覺得很有意思。所以我認(rèn)為大城市里的角角落落,所有的大街小巷或是公園、游樂場(chǎng)等地方都應(yīng)該放置四個(gè)垃圾分類箱:塑料垃圾、有毒有害垃圾、白色污染垃圾和其他垃圾。如:人們?cè)诠浣只蛴瓮鏁r(shí)吃完了的食品,用完的廢棄物品都可以按照垃圾分類的方法扔進(jìn)垃圾箱。這樣等垃圾車來(lái)了,就能把垃圾通通分類運(yùn)走,也不用進(jìn)行整理了,不僅方便而且快捷!垃圾車把垃圾運(yùn)入工廠后還能把塑料垃圾改造成無(wú)毒的.生活用品,把其他垃圾轉(zhuǎn)化成肥料,把有毒有害垃圾扔進(jìn)廢棄庫(kù)處理掉,就不會(huì)再污染空氣了,從此不會(huì)再有那一股男聞的惡臭!

  為此,我向大家提出市民們必須遵守的建議:1、垃圾必須投放進(jìn)指定的分類箱。2、不允許亂丟垃圾。3、看見垃圾要立刻撿起,投進(jìn)分類箱。

  垃圾分類大行動(dòng)正式開始!讓我們每一個(gè)xx市民都伸出勤勞的雙手,共同營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的家園吧!

  倡議人:XXX

  20xx年xx月x日

垃圾分類的倡議書 12

親愛的市民朋友們:

  城市生活垃圾分類收集,關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42.9%,垃圾中的.其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源。垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類,回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用x的朋友們,共同參與到垃圾分類中,為共同締造美麗郴城,文明x而努力。

  垃圾減量,減少污染,我們可以這樣做:

  1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產(chǎn)品;盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué),無(wú)紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子,不使用一次性紙杯。

  2、在外就餐要適量點(diǎn)餐,合理搭配:剩菜要打包帶走,減少浪費(fèi)·使用可重復(fù)使用的餐具。

  盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時(shí)要按需自取,避免食物浪費(fèi)。

  3、購(gòu)買并使用有中國(guó)環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國(guó)節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品;購(gòu)買無(wú)需包裝、簡(jiǎn)易包裝或大包裝的商品,盡量不過度包裝或小包裝的商品;購(gòu)買可重復(fù)使用的耐用品,盡量不買一次性用品:盡量選購(gòu)凈菜;購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保購(gòu)物袋,不用塑料袋。

  4、旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放,不要隨手丟棄。

  5、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈(zèng)等,延長(zhǎng)其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。

  垃圾分類人人有責(zé),垃圾分類需要人人動(dòng)手,垃圾分類會(huì)使人人受益,居民朋友,讓我們共同努力,養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

垃圾分類的倡議書 13

各位居民朋友:

  近日,在一名高二年級(jí)學(xué)生的來(lái)信中,我們認(rèn)識(shí)到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來(lái)信中,該同學(xué)切實(shí)寫到:“西教學(xué)樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起,并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進(jìn)行回收的,同時(shí)清理垃圾的羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來(lái)。這無(wú)疑就增加了爺爺?shù)墓ぷ髁浚髅骺梢詼p少工作量,卻還要讓他來(lái)承受這些不必要的辛苦,同學(xué)們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎?”

  因此,我們高二年級(jí)學(xué)生分會(huì)針對(duì)這一現(xiàn)象,提出了一個(gè)合理且可行的方案:校園垃圾分類。首先這項(xiàng)措施,能有效的改善校園環(huán)境,減少垃圾混雜散發(fā)出的異味,我們從垃圾桶旁經(jīng)過時(shí)不必總是用手緊捂著嘴巴了。其次,因?yàn)槲覀兊呐e手之勞,可以有效的減少羅大爺不必要的工作量,羅大爺再也不必親自去分垃圾,老人家可以多一點(diǎn)休息的時(shí)間。這種兩全其美的.事,何樂而不為呢?

  具體措施建議:

  1、各班將垃圾進(jìn)行分類,準(zhǔn)備兩個(gè)以上的垃圾桶,一個(gè)用來(lái)裝礦泉水瓶等可回收垃圾,另一個(gè)用來(lái)裝一些可以直接倒棄至垃圾場(chǎng)的垃圾。

  2、學(xué)校教學(xué)樓下的垃圾桶上標(biāo)明可回收與不可回收垃圾等字樣,以便同學(xué)們能更好的將垃圾進(jìn)行分類,從垃圾桶旁經(jīng)過的學(xué)生順手扔垃圾時(shí)也能正確投放。

  希望同學(xué)們能夠采納這一經(jīng)老師和學(xué)生會(huì)成員一致同意的寶貴意見,為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做出貢獻(xiàn),同時(shí)也能幫助同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  注:同學(xué)們?nèi)绻有什么其它的、比較可行的意見,不妨將自己的意見傳達(dá)給高二年級(jí)的老師或者學(xué)生會(huì)成員,我們會(huì)將同學(xué)們提出的一系列寶貴意見認(rèn)真對(duì)待。

此致

敬禮!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類的倡議書 14

親愛的各位同學(xué)們:

  大家好!地球是我們賴以生存的家園,它在縹緲的宇宙中是多么璀璨耀眼,令人神往。它的資源也十分有限,并非取之不盡,用之不竭,垃圾分類的呼號(hào)已經(jīng)喊了幾年,不知你是否執(zhí)行實(shí)現(xiàn)。但我看見堆積如山的垃圾時(shí),當(dāng)我看見動(dòng)物誤食塑料袋時(shí),心中總會(huì)翻起洪潮。垃圾分類這個(gè)口號(hào)已經(jīng)傳遍大街小巷,垃圾是放錯(cuò)地方的資源,如果將它分分類,用處可大了:可回收垃圾可再次利用;廚余垃圾可制造養(yǎng)料;其他垃圾可焚燒發(fā)電;有害垃圾正確處理后可以減少污染。

  但是每當(dāng)我看見有些同學(xué)不將垃圾分類甚至亂扔垃圾時(shí),感到十分失望,雖然有人說(shuō)垃圾分類太麻煩了,而且我所看見的執(zhí)行效果也不是很好。是的,可能你看見的卻是如此,但如果每人都抱有這樣的想法,那該怎么辦?所以,為了提倡大家垃圾分類,我提出以下幾點(diǎn)意見:

  1、請(qǐng)大家學(xué)會(huì)分辨四種垃圾:可回收垃圾,不可回收垃圾,廚余垃圾和有害垃圾。

  2、請(qǐng)大家嚴(yán)格按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,不亂丟垃圾并學(xué)會(huì)有關(guān)垃圾分類的'知識(shí),合理的作出分類。

  3、請(qǐng)大家服從監(jiān)督員的管理,并形成相互督促,自覺分類,正確分類的好習(xí)慣。

  4、多向父母,家人以及社會(huì)的業(yè)主宣傳垃圾分類的知識(shí),并向物業(yè)提出相關(guān)意見,為社區(qū)內(nèi)的住戶普及知識(shí),并呼吁垃圾分類。

  5、遇到不確定類別的垃圾,要向他人請(qǐng)教詢問或上網(wǎng)利用電子產(chǎn)品搜索,弄清楚后再扔,不要抱著僥幸心理,隨便處理垃圾。

  6、盡量節(jié)約資源,減少自己產(chǎn)生的垃圾,從根本原因上解決問題,垃圾分類是因?yàn)槔嘣斐晌廴静砰_始實(shí)施的。

  為了讓我們的地球更加璀璨耀眼,美麗壯觀,讓我們行動(dòng)起來(lái)垃圾分類從你我做起,使生活更美好,家園更美麗。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

垃圾分類的倡議書 15

親愛的家長(zhǎng)、小朋友們:

  藍(lán)天、白云、碧水、清新的空氣……是大自然賜予我們珍貴的資源。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)的生活垃圾,正以年產(chǎn)量四億噸以上的驚人速度淹沒著我們的家園。我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們可以減少垃圾給環(huán)境帶來(lái)的危害,讓我們通過垃圾分類,改善環(huán)境或者變廢為寶,讓幼兒園與家庭建立聯(lián)通紐帶,共同開展垃圾分類的行動(dòng)。

  XX中心幼兒園一直致力于培養(yǎng)幼兒的綠色環(huán)保意識(shí),通過各類活動(dòng)和課程讓了解幼兒垃圾分類的小知識(shí),養(yǎng)成垃圾分類投放的良好生活習(xí)慣。希望每一位孩子的'家長(zhǎng),成為孩子習(xí)得這一良好生活習(xí)慣的榜樣,把孩子培養(yǎng)成為新一代有素養(yǎng)的小公民。因此我們必須從自身做起,從小事做起,讓幼兒園和每一個(gè)家庭同步開展垃圾分類行動(dòng),讓行為持之以恒,讓刻意的行為成為一種自然的習(xí)慣。白水洋鎮(zhèn)中心幼兒園特向各位大朋友、小朋友們倡議:

  1、請(qǐng)您主動(dòng)關(guān)注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊(cè)等媒介,學(xué)習(xí)“生活垃圾分類”相關(guān)知識(shí),小手拉大手,和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。

  2、請(qǐng)您在日常生活中為孩子做好表率實(shí)行垃圾分類投放,引導(dǎo)孩子按照標(biāo)識(shí)能對(duì)廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進(jìn)行正確投放。

  3、請(qǐng)您適宜控制家庭垃圾數(shù)量,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如家庭中少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品做到循環(huán)再用。

  從你我做起,從隨手扔垃圾,從少一片紙屑,從身邊的小事做起。用自己的實(shí)際行動(dòng)積極參與垃圾分類,并帶動(dòng)身邊的親朋好友共同保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為城市綠色環(huán)保盡一份責(zé),為XX成為美麗家園、為點(diǎn)亮綠色環(huán)保的XX中心幼兒園貢獻(xiàn)一份正能量吧!

  倡議人:XX

  20xx年XX月XX日

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