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班主任教學計劃

時間:2024-02-28 18:43:27 美云 計劃 我要投稿

班主任教學計劃(精選11篇)

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將學習新的知識,有新的感受,做好教學計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。教學計劃怎么寫才能切實地幫助到自己將來的工作呢?以下是小編精心整理的班主任教學計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班主任教學計劃(精選11篇)

  班主任教學計劃 1

  一、班級基本情況:

  這個班有53名學生,包括29名男生和22名女生。因為大一學生年紀小,是一群可愛活潑的小精靈,缺乏行為習慣和學習習慣的培養(yǎng)。所以我會努力讓孩子盡快適應學校的學習生活,讓每一個學生都能在這里接受到良好的養(yǎng)成教育。

  二、班級目標:

 。ㄒ唬┰谛袨榱晳T方面,養(yǎng)成良好的教育。

  (二)培養(yǎng)學生熱愛集體、勞動、教師和同學的良好品德。

 。ㄈ┮詫W校和班級的集體計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為基礎(chǔ),以團結(jié)、進步、奮進、求真為目標,以本班學生的特點為基礎(chǔ),培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明,全體學生都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習氛圍;一(2)班的目標是培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,促進健康趨勢,逐步形成遵紀守法、進取勤奮的班風,建設(shè)團結(jié)進步的集體。

  三、班級管理措施:

  剛進入一年級的小學生,不太適應日常生活和學習,每一條規(guī)章制度對他們來說都是極其陌生的。為了讓學生盡早進入角色,適應學校生活,班主任需要在日常生活中有秩序地引導他們,內(nèi)容要更緊密、更小、更現(xiàn)實,以便不時地為學生提供有針對性的常規(guī)教育。一個班要想有好的班風,就要有好的紀律。因此,我決定從以下幾點入手:

 。1)學習

  1、上課能主動發(fā)言的.同學,獎勵紅花。

  2、上課認真聽講。會學習的同學會得到大拇指的獎勵。

  3、作業(yè)干凈整潔的學生將獲得紅花獎勵。

 。2)紀律方面

  1、課前做好準備,由班干部管理,老師協(xié)助。

  2、上課的時候,學生們只要做三件輕的事情,隊伍又快又靜又整齊,就可以得到小紅花。

  3、培養(yǎng)學生不在走廊打架,不在校園里胡亂奔跑,向右上下樓梯,輕聲慢慢走進教室,在校排隊的好習慣。

 。3)勞動

  1、認真值日的同學可以拿個小紅旗。

  2、主動撿起地上紙屑的同學,自覺維護班級衛(wèi)生的同學,都能拿到衛(wèi)生小紅旗。

 。4)健康

  注意衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。清潔衛(wèi)生不僅可以讓人健康,還可以養(yǎng)成良好的生活習慣,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求著裝整潔,做好“三勤”,保持課桌、箱子清潔,勤放物品,勤做兩項練習。

  2、班級衛(wèi)生:安排值班學生早晚打掃衛(wèi)生,并設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗進行檢查監(jiān)督。獎勵主動及時打掃衛(wèi)生的學生或團體。同時,我們應該開展愛護環(huán)境和花卉的教育。

 。5)安全教育

  “時刻牢記安全”,時刻提醒學生在校內(nèi)外排隊,不要在隊列中間打架,不要上下樓梯追,路上邊走邊看車輛,不要陌生人說話安全回家。

  四、班干部的培養(yǎng):

  一個優(yōu)秀的班級往往有一群得力的班干部積極配合班主任的工作。因此,在學年開始時,我積極采用激勵的方法,表揚表現(xiàn)好的學生,始終觀察他們的動態(tài)、適應性和組織能力,選擇優(yōu)秀、上進心強、關(guān)心集體的學生作為班干部的培訓對象,賦予他們重任,并融入其中。

  班級管理光靠班主任管理是不夠的,班干部才是班級管理的助手。這學期我會采用班干部(包括班組長和班長)輪崗制,讓班級管理上一個新臺階,讓每一個孩子的潛能都得到充分挖掘,培養(yǎng)有個性的人,讓孩子學會學習、生活、合作、管理。

  五,加強與家長的合作

  1、建立家校聯(lián)系簿。老師可以每天及時反饋孩子在學校的學習情況,家長可以及時與老師交流孩子在家里的表現(xiàn),形成家校良性互動。

  2、在課堂上建立qq群,為老師和家長搭建一個和諧的交流平臺,及時展示孩子的學習成果,分享他們的教育經(jīng)驗。

  不及物動詞其他方面

  班級管理也要注重個人發(fā)展,在各種活動中挖掘各種人才和學生的潛力,讓班級里的每一個學生都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,課堂上繼續(xù)開展各種活動。如:小文明標兵、小書法家、書法家愛好者。在這些活動中,大力介紹新人、新作品,讓每個孩子敢于向大家展示自己,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級報中的德育陣地,加強管理,給孩子一個黃金童年。

  六、對自己的要求:

  關(guān)心和愛護學生,以尊重和公平的態(tài)度對待每一個學生,尤其是貧困學生和身體有缺陷的學生,應該付出全部的愛。注意找有特長的同學進行訓練指導,認真分析表現(xiàn)異常的同學原因進行指導。平日里要嚴格用師德標準要求自己,堅持用普通話和學生交談,營造良好氛圍,用自己的行動教育每一個學生。

  班主任教學計劃 2

  一、對班級的管理

  對班級的管理要科學,育人工作也要高效有用,這幾乎是我們這些做班主任的一直在追求的目標。完成這個目標,我們班主任首先要高度認識德育教育的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力,其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,絕不是“單打一”,而應該是“合打一”。這樣做,才能取得班主任教育工作的效應。特制的班主任工作計劃如下:

  1、制定多一些的家訪次數(shù),爭取得到學生家長的理解與支持,要讓家長們明白家庭教育的重要性,讓他們明白我們的`教育目標與計劃,這樣才能與我們既同心,又同步。學生在校的表現(xiàn)還可以,不代表在家里的表現(xiàn)也及格,要的家長在家里非常的溺愛孩子,導致孩子學習和生活上都有些消極。其中部分原因是因為學生不懂事,但也有部分是因為家長教育缺失,不支持班級教育。所以,為了更好的開展教育工作,一定要通過家長,讓學生們在家里也養(yǎng)成良好的學習習慣。

  2、多與學生進行交流,了解他們的性格和優(yōu)點缺陷,及時調(diào)整對應的教育方案和方法,比如,有的學生比較調(diào)皮,總是在班里搗亂,缺乏上進心,自制能力也差,時常不能控制自己,上課愛隨便說話,或做些小動作。我們就要針對這種情況及時調(diào)整方案,多與學生私下交談,了解對方的困難,幫助他解決問題,不要辜負學生對自己的信賴。

  二、工作目標

  1.爭取獲得這一學期的先進班集體。

  2.教育敦促學生們遵守學校的規(guī)章制度,團結(jié)班集體。

  3.形成勤奮好學,積極向上的班風,學生的學習成績有明顯進步。

  4.將成績差的學生的成績提高,思想覺悟方面也要做好工作。

  三、主要工作

  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運作。

  2、第二周調(diào)整部分學生座位,使學習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。

  3、及時調(diào)整值日安排表,加強值日組長職責,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

  4、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

  5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

  6、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  7、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

  8、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

  9、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。

  10、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄報活動 。

  11、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

  12、嘗試實施班干部輪換制度。

  13、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

  14、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

  15、力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

  16、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  17、開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

  總之,希望在上一學期的基礎(chǔ)之上,在全體同學的努力之下,我們的班級能在各方面都更上一層樓。

  班主任教學計劃 3

  一、班級基本情況介紹:

  我班共有學生57人,29名男生,28名女生,男女比例還是比較協(xié)調(diào)的。他們大都單純可愛,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  6、開展有益的`文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  三、活動安排:

  九月份

  1. 主題班會:校紀校規(guī)、文明禮儀教育、習慣養(yǎng)成教育與安全教育。

  2. 主題板報:“做文明、守紀的中學生”“好習慣時一生的財富”。

  3. 對學生進行校紀校規(guī)教育、文明禮儀教育、習慣養(yǎng)成教育及安全教育。

  4. 制定班規(guī)與班訓、起班名,確定班級管理責任分工。

  5. 建立健全班委會等組織。

  6. 班級宣誓活動的發(fā)動和開展。

  7. 整頓學生儀表儀容。

  十月份

  1. 主題班會:國學教育。

  2. 主題板報:傳承國學經(jīng)典,磨礪高尚人格。

  3. 有效開展國學教育活動。

  4. 安全演練。

  5. 組織參加“國慶”聯(lián)歡會。

  十一月份

  1. 主題班會:勵志教育、自主學習與責任教育

  2. 主題板報:“莫負青春,為夢想奔跑”。

  3. 召開家長會。

  4. 班主任做班級管理期中工作總結(jié)。

  十二月份

  1. 主題班會:安全教育

  2. 主題板報:“珍愛多彩的生命”

  3. 新團員入團。

  4. 舉辦元旦聯(lián)歡會。

  一月份

  1. 期末考試。

  2. 填寫家長通知書。

  3. 對學生進行假期安全教育。

  班主任教學計劃 4

  一、 班級情況簡析

  本班共計學生45名,其中男同學21人,女同學24人。在上一學期的帶班教育之下,本班學生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較少,在學校的各項競賽都處于劣勢;在紀律方面本班學生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他們上臺面來說點東西又鴉雀無聲;以及本班學生的兩極分化比較嚴重,學困生德困生占了班級的5分之一等。

  二、指導思想

  以提高教育質(zhì)量和學生的素質(zhì)為中心,以建立良好的班風學風為主線,力求每一位學生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高,不管是日常行為上的,還是學習習慣上的;不管是學習成績,還是身體素質(zhì)。

  三、 工作要點

  1、加強建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金!卑嗉w的凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結(jié)協(xié)作、互助友愛、同心同德、攜手前進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心力。如果每個同學都心向班集體,關(guān)心、愛護班集體,時時、事事、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風就形成。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

  2、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導全班同學的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,使整個班的同學擰成一股繩。雖然在上學期已經(jīng)找出一些比較優(yōu)秀的班干部,但是由于各方面的原因,班干部在學生心目中的威信還不夠,有時有令不行,因此,這學期的一個重要的任務是增加班干部在學生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學服務的思想。要求班干部要以身作則,事事起模范帶頭作用。

  3、搞好各項學校組織的競賽。學校組織的各項競賽,對于提高學生的交際能力,培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),以及一個人的品德性情等都有比較重要的作用。這學期努力從各方面嚴格要求學生,特別是優(yōu)秀生,增加班級優(yōu)秀生的.自信心,提高他們的競爭意識,努力在這學期的各項競賽都能取得比較好的成績。

  4、繼續(xù)加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。由于后進生本身的一些特點,比如比較懶散,行動比較緩慢,理解力上相對而言弱一些等,同時后進生經(jīng)常在無形中受到老師同學的歧視,后進生缺乏自信心。因此后進生轉(zhuǎn)化的工作,一定持之以恒。這樣才能意識到希望,增強學習的主動性與學習的信心,進而提高學習成績。

  5、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持,要想得到家長的支持,首先應該掌握學生的各方面的情況,在細節(jié)方面下功夫,發(fā)現(xiàn)學生有什么異常的情況及時跟家長取得聯(lián)系,繼而解決問題。取得了家長的信任,那么有助于班主任開展各項工作。

  四、具體措施:

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

  個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  五、其他方面

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

  另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

  班主任教學計劃 5

  一、班級隊伍建設(shè)

  1、組建一支責任心強的班干部隊伍,使他們有責任心,提高他們的工作能力和工作熱情。

  2、制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,結(jié)合學校的雛鷹爭章活動,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和。

  3、實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的`檢查。

  4、各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標,達到管理和促動先進的目的。

  5、小干部會議有目標,2周一次,職責分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。

  總之,在班級隊伍的建設(shè)中,本著“以生為本”,盡量給學生提供更多的機會,讓更多的學生參與進來,讓學生真正成為班級的主人。

  二、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

  1、在每周一次的班會課中,開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

  2、強調(diào)集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

  3、樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。

  4、培養(yǎng)責任心和對學習的熱情樂觀態(tài)度。

  三、學習計劃

  1、抓好輔優(yōu)補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

  2、努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

  3、與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

  4、多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導學生。

  5、培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

  四、其他。

  1、做好兩課兩操活動,完成學校布置的各項任務,努力提高本班全體學生的各項素質(zhì),使本班在這一學期有更大進步。

  2、爭取值周分數(shù)有進步,爭奪流動紅旗。

  3、多與家長聯(lián)系,取得家長的支持。

  4、協(xié)助科任教師工作,解決科任教師和同學之間的問題。

  班主任教學計劃 6

  一、指導思想:

  本學期,我們將以學校德育教育工作的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的.社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、總體目標:

  1、培養(yǎng)一個具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風的集體。

  2、大力弘揚和培育民族精神,加強生命和安全教育。

  3、校園文化建設(shè)更具特色,班級常規(guī)工作更加規(guī)范。

  4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪

  三、工作思路:

  1、樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。

  2、抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主義精神;學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。

  3、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成學生良好的學習習慣;通過豐富活動培養(yǎng)學生各方面的綜合能力;通過班隊文化建設(shè)推動校園文化建設(shè)。

  4、加強規(guī)范管理班級,養(yǎng)成良好的行為習慣。

  四、本學期班隊活動安排:

  九月份:

  1、新的學期提出新的要求。

  2、召開第一次家長會,總結(jié)上個學期的考試情況,確定本學期的活動計劃。

  3、改選班干,制定班規(guī),制定班級計劃。

  4、舉行“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動。

  5、在班級舉行慶祝第二十二個教師節(jié)班隊主題活動。

  6、推薦少先隊大隊委候選人名單。

  7、開展課前一支歌準備,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

  8、出好第一期星星火炬報,抓班級排隊隊伍、班級衛(wèi)生提出要求

  9、“公民道德建設(shè)宣傳日”(9月20日)系列活動。

  10、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

  十月份:

  1、組織學生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學生科技創(chuàng)新競賽。

  2、組織學生秋游。

  3、校級廣播操比賽。

  4、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓練)。

  5、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)

  6、校第三屆親子運動會籌備

  十一月份:

  1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。

  2、策劃中隊主題隊會。

  3、各班圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

  4、組隊參加市級廣播操比賽。

  5、第三屆親子運動會。

  十二月份:

  1、抓學生課間紀律、安全。

  2、參加市級廣播操比賽。

  3、法制宣傳日活動。

  4、抓學生課間紀律、安全。

  5、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

  6、慶祝元旦活動籌備。(課本劇表演)

  7、慶祝元旦聯(lián)歡會。

  一月份:

  1、感恩系列活動開展。

  2、期考復習動員。

  3、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。

  4、假期法制安全教育。

  5、工作總結(jié)以及新學期計劃。

  班主任教學計劃 7

  一、班務情況分析

  本期小班工作由我和何潤蘭,周八姐一起負責,這是我進入幼兒園第二次教小班,很久沒有教小班了開始還有點不習慣,但在何潤蘭老師和周八姐的幫助下,我現(xiàn)在喜歡上教小班了,和教大班不一樣,小班幼兒需要用更多的耐心和關(guān)心去和他們相處。

  本學期全班共有幼兒48人,其中男22人,女25人,一位幼兒因身體情況休學,小班幼兒全為剛?cè)雸@的新生;因為孩子年齡小,對于家人的依戀,對于環(huán)境感到生疏,情緒很不穩(wěn)定,剛?cè)雸@的第一周內(nèi),班級內(nèi)哭鬧征象比力嚴重。如:李金柯、鞠夢真,匡睿涵等依賴性特別強,還影響到其它的孩子,經(jīng)過家園的配合教育,現(xiàn)在初步適應了幼稚園生活,不再哭鬧。在教員的耐煩安慰及疏導下,經(jīng)過各種方法轉(zhuǎn)移了孩子的注意力,幫助孩子感受幼稚園的快樂,使之慢慢適應幼稚園的集體生活;不同孩子的家庭環(huán)境各不相同,因為現(xiàn)在都是獨生子女,特別寶貝,所以大多數(shù)幼兒都比較任性、嬌慣,以自我為中心,不愿意同別人分享。經(jīng)過這段日子的觀察,大部分的幼兒都能做到自己穿鞋子;小便會自己脫褲子,但偶爾鞋子會穿反。大多幼兒會自己吃飯,小朋友由于在家凡是大人操辦,所以吃到飯就要大人喂,而且還有偏食的壞毛病

  大多幼兒的性格活潑、開朗、不怕陌生人,有個別幼兒的攻擊性行為較多如:馮鑫琳常常欺負身邊的小朋友;還有的幼兒不樂意交往,在自由活動中,常常一個人坐在座位上,如:高玉琳,性格較內(nèi)向;還有個別幼兒控制力較差,不聽老師的指令,隨意得很,如鄭雅丹,吳先修,許震峰等。

  二、班級工作任務及目標

  以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言能力,注意智力的開發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。

  小班幼兒多以游戲為主,我們會根據(jù)小班幼兒的特點,逐步開設(shè)娃娃家,小醫(yī)院、幼兒園等游戲內(nèi)容;每次游戲,根據(jù)幼兒的興趣所在來開設(shè)一定的游戲主題,并觀察記錄幼兒每一次的游戲情況,以便在下一次對同一主題進行深化;老師通過引導和討論,結(jié)合參觀活動,共同使游戲內(nèi)容更豐富、更生動,這樣,使幼兒在游戲時都能有濃厚興趣,不斷提高幼兒游戲水平

  三、發(fā)展目標

  根據(jù)小班幼兒的特點,制定如下發(fā)展目標:

  生活、衛(wèi)生習慣:

  1、在成人的'幫助下學會飯前洗手,學會使用手巾、認真洗手不玩水。

  2、會使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物;培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習慣,知道飲食和健康的簡單關(guān)系,懂得健康的重要性。

  3、安靜就寢,在成人的幫助下有次序把鞋子放在固定地方。

  4、愛護五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物;幫助幼兒保持儀表整潔。

  5、知道不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

  6、建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感、依賴感。

  語言:

  1、學習能聽別人講話,不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,對老師有禮貌。

  2、會說普通話。

  3、能主動參與聽、說、回答,學習用較為清楚簡單的語言大膽表達自己的愿望和請求。

  科學:

  1、對周圍事物有興趣,會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的思維能力。

  2、喜歡參加數(shù)學學習活動。學習初步的按實物的一個特征進行分類

  3、學習1、2、3、4等數(shù)字,并理解它們的關(guān)系。能手口一致的認讀。

  4、認識三角形、圓形、正方形

  四、建家園聯(lián)系

  家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。

  1、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學習的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學需要,我們會請家長配合。

  2、個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對癥下藥。

  利用幼兒園網(wǎng)站和電話聯(lián)系,做好日常家訪及聯(lián)系工作。平日,較多得與家長用電話聯(lián)系,孩子有特殊情況或未來園時能及時反映和了解情況,使孩子、家長感受到老師的關(guān)心。這三者相互溝通,才能使我們的家長工作順利地開展,才能更好的為我們的教育教學服務。

  五、衛(wèi)生保健及安全工作

  衛(wèi)生保健

  由于幼兒年齡較小,各方面都需要老師的幫助、示范與督促。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。

  首先,我們要保證幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進餐。餐前不能訓斥幼兒,不能強迫進食,造成環(huán)境壓抑。進餐前,教師以親切的口吻,熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,嘗一嘗味道,

  其次,培養(yǎng)良好的飲食習慣及進餐衛(wèi)生也是很重要的。良好的飲食習慣能增進幼兒食欲,促進人體對食物的消化和吸收,從而增進健康。養(yǎng)成吃飯時要安靜、愉快地進餐,細嚼慢咽,學會用筷子、不剩飯菜的習慣。

  安全工作

  想幼兒安全之所想從保證安全入手

  幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是我們每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,本學期我們將做到以下幾點:

  1、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

  2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

  3、做好交接班工作。

  班主任教學計劃 8

  新的一學期又開始了,我將重點狠抓班風建設(shè),主要通過班會或課間時進行思想教育。同時多給學生一些時間,班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情,增加學生們自覺管理班級的職責感,使學生們在自我反思和自我批評的過程里,更能明辨是非黑白,實現(xiàn)自律。繼續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級制度。具體做法如下:

  一、班級狀況分析

 。ㄒ唬┌囡L方面

  我們的十一班是一個團結(jié)、向上、活潑的班群眾,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,認真負責的值日班長和小組長,成為老師工作的好幫手。日常各方面檢查成績很好,要繼續(xù)持續(xù)。但也存在不少問題。個別組長潛力有待提高。

  (二)學習方面

  班級前十名的同學成績穩(wěn)定,并能自覺、主動地學習。其他同學有上進心,能在比、學、幫、超中不斷前進,在期末考試中取得了很大的進步,但也有些同學缺少適當?shù)姆椒ê统种院愕膶W習品質(zhì)。學習較吃力的學生數(shù)量的增加是我們下學期必須要避免的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,信心不足,上進心不強,問題較突出。

  二、新目標新計劃

  本學期,我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任討教學習,結(jié)合本班特點,準備從以下幾個方面入手:

  (一)班級管理方面

 。1)作業(yè)收發(fā)制度

  課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學們一進教室就交作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科老師,如實上報作業(yè)的完成狀況,并由學習委員劉海靜記錄,家長會上通報。

  (2)課堂管理

  每一天的值日班長要認真負責,記錄好一天的主動用心學習,消極對待學習,上課不認真聽講,上課干擾課堂紀律,自習說話等等,并且每一天一總結(jié),對于工作認真負責的要及時表揚。

 。3)班干部管理

  培養(yǎng)和利用好學生干部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,職責到人,并構(gòu)成制度,使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動小組活動,培養(yǎng)自覺性,制度獎懲制度,激勵同學們各方面發(fā)展。

  (二)思想教育方面

  初二年級下半學期是學生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學生壓力不足,容易放松,而部分后進生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學生成長和班級的管理工作,因此思想教育工作務必時刻注意。

 。1)盡可能多的利用自習、課間等多觀察學生的一舉一動,隨時關(guān)注每個學生的思想波動和成績起伏。

 。2)多向各位任課老師了解學生上其他科目時的狀態(tài),以便于更全面的了解學生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。

 。3)利用好班會,對學生加強思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當話題,引發(fā)學生的.興趣,讓學生參與,以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目,學生堂堂有收獲。

  (4)通過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解學生在家狀況,并及時反饋學生在校狀況。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出推薦和幫忙。雙方配合,以到達最佳的教育效果。

 。ㄈ⿲W習方面

 。1)通過班會、個別談話等方式進一步端正學生的學習態(tài)度,提高學習興趣。

  (2)通過開學之初對學習目標、競爭伙伴的選取,使學生樹立較高目標和競爭意識,以增加學生的學習動力。

  (3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,增強學生的緊迫感,構(gòu)成"比、學、趕、幫、超"的良好的學習氛圍。

 。4)讓學生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫忙學生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補缺。

 。5)常與任課老師聯(lián)系,了解各科狀況,并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作。

  (6)常與家長聯(lián)系,請家長配合平日作業(yè)完成狀況,起碼督促背誦。

  初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,我將針對上學期的狀況進行進一步完善,并查漏補缺,盡量做好班主任的每項工作,帶領(lǐng)十一班的全體同學,繼續(xù)進步,爭創(chuàng)佳績。

  班主任教學計劃 9

  一、指導思想

  平時工作中更好地做好班集體建設(shè)工作,達到良好的育人目的,培養(yǎng)起學生的文明素養(yǎng)和良好的道德品質(zhì),促進學校德育工作的開展和學校的`均衡發(fā)展。

  二、工作內(nèi)容

  根據(jù)我校德育工作情況,主要從以下四個方面入手:

  1、班主任工作基本規(guī)范。主要包括班主任工作職責、學生行為規(guī)范教育、學生學習與生活指導、預防和如何應對學生突發(fā)事件等。

  2、學生心理健康教育指導。主要包括學生優(yōu)良個性品質(zhì)的培養(yǎng)、學生思想教育、學習心理指導、學生心理健康輔導方法等。

  3、班隊活動的設(shè)計與組織。主要包括班隊活動主題的選擇、班隊活動設(shè)計的基本原則和方法等。

  4、班集體建設(shè)和管理。主要包括班級建設(shè)的基本方法,班級管理的技巧和藝術(shù),班干部隊伍建設(shè)、班風與班級文化建設(shè)等。

  三、工作方法

  1、指導。針對班主任開展班級工作的某一主題進行指導和實踐經(jīng)驗的傳播,從而提高班主任素質(zhì)、業(yè)務能力,規(guī)范班主任行為,建設(shè)有特色的文明班集體。

  2、研討。組織班主任就某個常見或疑難的班級、學生管理方面的案例進行研究討論,從而發(fā)表個人觀點進行交流,探討出較為科學有效的方法。以此讓班主任們受到啟發(fā),從而使班主任們在班級管理和學生管理中更具藝術(shù)性。

  3、借鑒。借鑒其它學校的優(yōu)秀班主任工作的先進經(jīng)驗,取長補短,學習班主任工作的先進理念和做法。

  4、講座。請學校骨干班主任針對某一主題進行講座,提高班主任素質(zhì)、業(yè)務能力,規(guī)范班主任行為,建設(shè)好班集體。并組織班主任進行交流,圍繞主題展開討論。

  5、比賽。以教育故事敘述、情景答辯和無領(lǐng)導論壇為比賽項目。

  班主任教學計劃 10

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間新的一學期又開始了。送走了一屆學生,本學期又被任命接手五年級的班主任工作,為了更好的做好班主任工作,特制定計劃如下:

  一、了解學生的狀況

  為了盡快的了解學生,有利于開展工作。開學初我打算有計劃地利用班會課與學生交談,通過召開學生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。還要利用課余時間進行家庭訪問、召開家長會,通過與學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對我工作的配合。

  二、抓好班主任的日常工作

  1、組織好學生參加升旗和做操。組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。

  2、檢查本班學生值日生工作。

  班級的值日工作是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前班級中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。我通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。首先確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。我向全班學生提出本學期的'前進目標“爭創(chuàng)最佳優(yōu)秀班集體”,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,好的班風對學生有很大的教育作用。為此,我繼續(xù)培養(yǎng)良好的班風,選拔、培養(yǎng)和使用班干部,班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。

  4、做好個別學生的教育工作。對于個別學生的教育,我要做到思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

  三、狠抓養(yǎng)成教育。

  1、本學期對于新接觸的班級,我打算從守紀律、站好隊、做好操掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,逐步使學生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做“,使良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

  2、加強法制教育。繼續(xù)采用走出去、請進來等形式,通過法制專題講座、知識競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。建立后進生幫教制,消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)。同時繼續(xù)組織對學生的國防知識教育。

  3、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動,對學生進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動,開展“行為規(guī)范宣傳周“活動、開展“學雷鋒、樹新風“活動、開展“學習革命先烈,爭做黨的好孩子“活動、心理健康和公民道德教育活動、勤奮學習和國防教育活動等。

  四、優(yōu)化育人環(huán)境。

  美化班級環(huán)境。班級環(huán)境做到美化、教育化,進行每學期兩次的班容班貌建設(shè)評比活動。組織學生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。

  總之本學期我將努力做好班主任工作,加強班級管理,給學生創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境,使學生各方面都有較大的進步。

  班主任教學計劃 11

  一、班級基本情況

  本班共有57名學生。經(jīng)過大學一年半的適應,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。

  二、本學期基本工作要點

  1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。

  提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。

  2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己

  多參加系、學;顒,如大合唱、籃球比賽等……。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好專業(yè)課的.同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才

  鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

  4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣

  做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  在學期初,對原有的班委進行更換和調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

  6、做好弱勢學生工作。

  我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。

  7、做好勤工儉學工作。

  在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學習成績,關(guān)心他們的學習情況。

  8、關(guān)心住宿生生活

  我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。

  三、班級主要活動內(nèi)容

  1、組織部分學生補考,并及時對學習上重視的教育。

  2、開展一次演講比賽。

  3、組織學生參加電力系的足球比賽,爭取取得好成績。

  4、組織一次聯(lián)誼活動。

  5、組織參加學校春季運動會。

  6、針對本學期曠課遲到情況找學生談話

  7、抓好復習,參加期末考試。

  以上是我擬訂的大學上學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在大學的本學期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!!

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