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表彰總結(jié)發(fā)言稿

時(shí)間:2024-05-20 16:56:11 總結(jié) 我要投稿

表彰總結(jié)發(fā)言稿(通用8篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編整理的表彰總結(jié)發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

表彰總結(jié)發(fā)言稿(通用8篇)

  表彰總結(jié)發(fā)言稿 1

尊敬的各位老師、同志們:

  大家下午好!

  今天,我們齊聚在此,共同總結(jié)本學(xué)期的工作。這個(gè)學(xué)期,在各部門和廣大教職工的共同努力下,學(xué)校總體辦學(xué)水平在不斷的提升,學(xué)生對(duì)學(xué)校的喜愛度、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿意度、社會(huì)對(duì)學(xué)校的認(rèn)可度不斷提高,學(xué)校發(fā)展環(huán)境平穩(wěn),各項(xiàng)工作進(jìn)展有序。在此,我對(duì)大家一學(xué)期來(lái),在各自崗位上的辛勤勞動(dòng)和為學(xué)校發(fā)展做出的顯著成績(jī)表示衷心的感謝!

  下面,我對(duì)本學(xué)期學(xué)校的工作做一簡(jiǎn)要回顧。

  一、德育管理:以自主管理促進(jìn)基礎(chǔ)管理,以軟硬環(huán)境完善育人氛圍

  1、深化學(xué)生“自主管理、自我服務(wù)”,完善校本德育模式。

  本學(xué)期進(jìn)一步了優(yōu)化團(tuán)委和學(xué)生會(huì)陣地建設(shè),學(xué)生積極參與學(xué)校管理,在很大程度保障了教育教學(xué)工作的正常開展。學(xué)生自主管理自我教育,作為一種德育文化,已滲透到學(xué)校教育和管理的各個(gè)角落,成為我校德育的.校本特色。

  2、繼續(xù)“班班有特色”班集體創(chuàng)建工作,各班創(chuàng)建有成效。

  本學(xué)期通過班級(jí)文化建設(shè),每個(gè)班都有了自己的班名、班歌、班訓(xùn)等班級(jí)個(gè)性文化。從點(diǎn)到面,細(xì)致入微地引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生身心健康發(fā)展,并形成了各班教育管理特色經(jīng)驗(yàn)。

  3、組織好各項(xiàng)主題教育活動(dòng),彰顯學(xué)生德育主體地位。

  活動(dòng)是德育工作的主要載體。本學(xué)期利用多種德育平臺(tái),開展了豐富多彩的主題教育活動(dòng),取得了良好的收益。其次利用好了班級(jí)自主管理這個(gè)平臺(tái)。本學(xué)期各班舉辦了多次主題班會(huì),都做到了學(xué)生唱主角;主題黑板報(bào),既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

  4、完善環(huán)境布置,提升校園文化的教育功能。

  在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,本學(xué)期對(duì)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的環(huán)境重新進(jìn)行了布置。教學(xué)區(qū)布置了“文化長(zhǎng)廊”,把學(xué)校特色和教育特色有機(jī)地融合在校園環(huán)境中。

  5、組織好各類家長(zhǎng)會(huì)及家校交流工作,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期繼續(xù)完善班主任、生活老師與家長(zhǎng)家校聯(lián)系工作,學(xué)部對(duì)每次班主任、生活老師的反饋統(tǒng)計(jì)表都認(rèn)真分析,針對(duì)性回復(fù)。學(xué)部對(duì)每一次家長(zhǎng)意見都充分重視,學(xué)部在家校溝通交流中,實(shí)事求是,快速反應(yīng),促進(jìn)了教育、教學(xué)、生活管理的整體質(zhì)量。

  二、教學(xué)工作:以課程整合激勵(lì)多元發(fā)展,以“主題周”推進(jìn)特色教學(xué)

  1、教學(xué)常規(guī)管理,更注重了評(píng)價(jià)的科學(xué)性與多元性。定期檢查包括教師教案、學(xué)生作業(yè)等基礎(chǔ)要求,還包括了班級(jí)日志記載的課堂紀(jì)律、教研活動(dòng)的能力等方面的因素。做到確實(shí)以管理(檢查)促質(zhì)量。

  2、狠抓課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所教學(xué)生的實(shí)際情況,堅(jiān)持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)的40分鐘課堂管理,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期開展的“教師技能大賽”,內(nèi)容豐富,形式多樣,促進(jìn)課堂教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。

  三、課外活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)如火如荼。

  這學(xué)期我校增加了學(xué)生的自由活動(dòng)時(shí)間,以緩解高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)。我們?cè)O(shè)立重基礎(chǔ)而不失藝術(shù)美的藝體社團(tuán)、重趣味的文學(xué)類社團(tuán)、貴演和講的演講與口才社團(tuán)等各種社團(tuán)近20個(gè),在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí),也拓展了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),以促成學(xué)生的全面發(fā)展。

  除此之外,招宣處、安全責(zé)任處、后勤處等各部門都取得了非凡的成績(jī),為我校正常的教育教學(xué)提供了強(qiáng)有力的保障。

  當(dāng)然,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方。出于時(shí)間關(guān)系,某些問題我們還沒有完全解決。下學(xué)期我們?cè)诶^續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)教育教學(xué)之外,還要強(qiáng)化以下幾點(diǎn):

  1、加強(qiáng)骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作。對(duì)每一名新教師,指派有經(jīng)驗(yàn)的教師與其結(jié)對(duì)指導(dǎo)幫助,精心做好新教師的“傳、幫、帶”工作,同時(shí)組織他們參加各級(jí)各部門的教學(xué)技能大賽及培訓(xùn),努力使新教師早日勝任教學(xué)工作。

  2、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),增強(qiáng)我校的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

  3、后勤部要緊貼學(xué)校的發(fā)展步伐,以應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求。

  4、進(jìn)一步擴(kuò)大和完善招生網(wǎng)絡(luò),力圖使我們的生源既有數(shù)量更有質(zhì)量的保障;仡欉^去,是為了展望將來(lái)。相信20xx年一定是我校大發(fā)展的一年,也是全體教職工辛苦努力但是充滿職業(yè)成就感和幸福感的一年,我提前祝愿大家寒假和農(nóng)歷新年快樂,希望我們的全體教職工和家人都能夠在新的一年里平安、健康、幸福!

  謝謝大家!

  表彰總結(jié)發(fā)言稿 2

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們?nèi)w師生聚集在這里,召開20xx年冬學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會(huì),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀。

  半年來(lái),我們?nèi)w老師不敢有絲毫的懈怠,給學(xué)生一杯水,教師需要一桶水。很多老師在工作的同時(shí)參加著各種形式的培訓(xùn),給自己充電。為了不耽誤學(xué)生,我們把很多學(xué)習(xí)和工作都放在了雙休日。無(wú)論是在學(xué)校還是在家里,不管是白天還是黑夜,我們的心中裝著每一位學(xué)生,我們惦記著你們有沒有違反紀(jì)律、有沒有聽懂今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容、有沒有按時(shí)完成作業(yè)、是不是和同學(xué)們相處融洽、是不是學(xué)得開心……,我們快樂著學(xué)生的成長(zhǎng),焦慮著學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的懈怠。

  付出總有回報(bào),經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品行端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長(zhǎng),禮貌有加。即將受到表彰的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī)!也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先!

  通過這次考試,我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)與長(zhǎng)處,同時(shí),欣喜之余,我們的憂患依然存在:面對(duì)成績(jī),我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗(yàn),能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗(yàn)與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去,把存在的不足逐步完善呢?同學(xué)們,成績(jī)屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望長(zhǎng)空,志存高遠(yuǎn),居安思危,奮力跋涉,個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),要攀登高山之巔,領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。

  成績(jī)不理想的'同學(xué),過去你獲得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現(xiàn)在努力!今天累了,你就好好地躺下來(lái)休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力拋在腦后。明早一起來(lái),你依舊可以看到嶄新的太陽(yáng)。太陽(yáng)如青春,每天都是新的!在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話的行為。嚴(yán)格自律,不懈攀登,即使我們沒有取得驕人的成績(jī),也收獲了優(yōu)秀的性格,受益一生,無(wú)怨無(wú)悔!

  在座的所有老師和同學(xué)們:無(wú)論成敗,都已成為過去。展望未來(lái),我們依然任重道遠(yuǎn)。我們要?jiǎng)俨或湣〔火H,盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)升級(jí)考試!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

  表彰總結(jié)發(fā)言稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們?cè)谶@里舉行北營(yíng)中學(xué)20xx―20xx年第一學(xué)期期末表彰大會(huì)及初一新生入學(xué)典禮,我很榮幸代表教師在這里發(fā)言。藍(lán)天白云之下,秋高氣爽之時(shí),我們相聚在這里。

  首先請(qǐng)?jiān)试S我向初一的新生們表達(dá)由衷的祝賀:祝賀你們?nèi)谌肓吮睜I(yíng)中學(xué)的大家庭。在軍訓(xùn)中,你們展現(xiàn)出了健康、挺拔、堅(jiān)毅的風(fēng)采,你們領(lǐng)悟了團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的真理!我也希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,你們能再接再厲,上好每一節(jié)課、嚴(yán)格遵守北營(yíng)中學(xué)規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  初二的同學(xué):回首一年的學(xué)習(xí)歷程,你是否收獲頗豐?是否每天都過得充實(shí)而有意義?是否也曾有過淘氣偷懶的時(shí)候?過去的一年,你一定有過快樂的欣喜,有過成功的自豪,也一定經(jīng)歷過困惑的苦惱,甚至于失敗的悲傷。那么,現(xiàn)在的你,更要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。我相信,在老師的`引領(lǐng)下,你們一定能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)到做人的真諦。

  初三的同學(xué)們,我們迎來(lái)了初中生活的最后一年,最后沖刺的一年,你們準(zhǔn)備好了嗎?我們的學(xué)哥、學(xué)姐們給我們創(chuàng)造了北營(yíng)中學(xué)的輝煌,你們有信心再創(chuàng)輝煌嗎?這一年你們責(zé)任重大呀。同學(xué)們你們一定無(wú)數(shù)次的憧憬過自己考入高一級(jí)學(xué)府。然而,不積跬步,無(wú)以至千里,不積細(xì)流,無(wú)以成江河。要為你的理想,付出自己堅(jiān)實(shí)的努力呀!從現(xiàn)在起,你們必須一步一個(gè)腳印,踏實(shí)努力,穩(wěn)步前行。來(lái)不得半點(diǎn)浮躁,見不得些許狂妄,上課時(shí)激情投入,自習(xí)課刻苦攻讀,認(rèn)真聆聽老師的諄諄教誨,潛心感受家長(zhǎng)的良苦用心,抓緊每一分每一秒,努力提升成績(jī)。從各個(gè)方面為初一、初二年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,為母校更加燦爛輝煌增光添彩!同學(xué)們,在此,我謹(jǐn)代表畢業(yè)年級(jí)全體教師向你們鄭重承諾:我們?nèi)w教師一定會(huì)和你們共同努力,再創(chuàng)佳績(jī)。也希望各位同學(xué)積極配合。

  老師們,同學(xué)們,晨光中我們?cè)谧撸﹃?yáng)下我們同行,北營(yíng)中學(xué)是我們共同的家。讓我們相親相愛,相互勉勵(lì),堅(jiān)韌不拔,走向成功。

  謝謝大家。

  表彰總結(jié)發(fā)言稿 4

尊敬的董事長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  “東方欲曉,莫道君行早。踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好。”這是毛澤東主席的一首詞《清平樂會(huì)昌》的上闋,這首詞抒發(fā)了毛澤東積極樂觀、努力奮斗的情懷。“東方欲曉”,它預(yù)示著曙光就在前面!澳谰性纭,取得了成績(jī),但是不要以先行者自居,革命的道路還很漫長(zhǎng)!疤け榍嗌饺宋蠢稀保褪钦f(shuō)要尋求最美的風(fēng)景,就要不斷地探索,不斷地奮斗,永不言敗,永不服老。“風(fēng)景這邊獨(dú)好”,這樣的人生是真正美好的人生。

  同學(xué)們,緊張的期末考試已淡出我們的記憶,不覺間本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,一路走來(lái)讓我們領(lǐng)略到美麗的風(fēng)景,也經(jīng)歷過道路的崎嶇。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行期考表彰大會(huì),目的就是表彰優(yōu)秀、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、點(diǎn)燃我們積極、樂觀、奮斗的激情!

  今天受表彰的同學(xué),在本次期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),他們是學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,勤奮的楷模,他們用實(shí)力為自己贏得了榮譽(yù)。但是,一次的考試不是句號(hào),更不是人生的全部,希望同學(xué)們以此表彰大會(huì)為契機(jī),激發(fā)大家爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的豪情,掀起你追我趕的學(xué)習(xí)高潮,提前進(jìn)入下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  有些同學(xué)這次半期考成績(jī)不理想,這未必是壞事,因?yàn)槭∈且恢逍褎,是不斷成功的?dòng)力。通過本次考試查缺漏、找不足,好好地自我總結(jié)、自我反思,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中,只要你敢于拼搏、勤學(xué)苦練,未來(lái)的高考足以成就你人生的再次跨越!

  今天,借表彰大會(huì)之機(jī),我給同學(xué)們提三點(diǎn)建議,以供參考:

  一、心懷高考,志當(dāng)凌云。

  作為一名高中學(xué)生,終究會(huì)經(jīng)歷高考。我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),思考未來(lái),做出理性的抉擇。要心懷高考,制定具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),為自己人生的發(fā)展樹立專業(yè)方面的志向和理想。然后,以積極的心態(tài)、昂揚(yáng)的斗志,為自己心中的理想付諸行動(dòng)。好男兒志當(dāng)凌云,放眼未來(lái);好女孩亦當(dāng)鳳舞九天,巾幗不讓須眉!

  二、努力拼搏,無(wú)怨無(wú)悔。

  記得《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,主人公保爾曾有這么一句名言“人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞愧……”人的一生能夠綻放美麗的.時(shí)間畢竟是極短的,但我們并不為此而感到遺憾,因?yàn)槲覀儺吘古^、奮斗過。高中生活亦是如此,雖然奮斗的過程飽含著辛酸苦辣,但為了那美麗的綻放,我們都會(huì)驕傲地說(shuō):值!因?yàn)槲覀兏咧腥甑臅r(shí)光沒有虛度,揮灑的汗水終將澆灌出明艷的花朵。請(qǐng)堅(jiān)信,你們的努力拼搏定會(huì)綻放出光彩奪目的美麗!

  三、注重方法,提高效率。

  如何用最短的時(shí)間取得最大的學(xué)習(xí)效果,這就要求我們?cè)谟邢薜膶W(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)要講究方法和策略。因?yàn)椋诳紙?chǎng)上就是要講究解題方法、技巧,要沉著、冷靜、從易到難。高考是你們一生中最大的考試戰(zhàn)役之一,不要還沒上戰(zhàn)場(chǎng)就面如土色、心力交瘁,那樣的話,怎能打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。因此,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合、善于調(diào)節(jié),這樣才能持久地保持最佳的精神狀態(tài),學(xué)習(xí)和考試才能提高最大效率、發(fā)揮最高水平。還有,就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣:平時(shí)學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成認(rèn)真預(yù)習(xí)、專心聽課的習(xí)慣,.養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,養(yǎng)成練后反思、善于歸納的習(xí)慣,養(yǎng)成良好心態(tài)、頑強(qiáng)拼搏的習(xí)慣。

  這些建議,希望能對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。亦希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會(huì),激勵(lì)同學(xué)們?cè)俳釉賲枺屡矢叻,為自己書寫無(wú)悔的青春贊歌。

  老師們,同學(xué)們,今天,董事長(zhǎng)親自為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金,并對(duì)我們明年的高考寄予了無(wú)限的期望和美好的祝愿!此時(shí)此刻,對(duì)我們?nèi)w師生而言,重要的不是凱旋,而是戰(zhàn)斗!讓我們齊心協(xié)力,奮勇亮劍,為榮譽(yù)而戰(zhàn)。讓高考的壯美見證我們的實(shí)力,讓大學(xué)的通知書為你們傳遞家鄉(xiāng)父老苦苦等了十二年的佳音!

  同學(xué)們,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x董事長(zhǎng),感謝我們的老師,感謝我們的母校!

  最后,祝同學(xué)們,學(xué)有所成,蟾宮折桂,圓夢(mèng)高考!

  表彰總結(jié)發(fā)言稿 5

各位家長(zhǎng)朋友們、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我要對(duì)今天能夠參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)朋友們表示感謝,謝謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持。今天,我們梅村小學(xué)的全體師生們聚集在一起,召開20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末總結(jié)表彰大會(huì)。希望通過這次大會(huì),能給大家?guī)?lái)更多的反思和啟迪。

  回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,在教育局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,我們梅村小學(xué)始終堅(jiān)持以“立足農(nóng)村,放眼全國(guó),創(chuàng)辦特色,培育棟梁”為辦學(xué)目標(biāo);堅(jiān)持“愉快學(xué)習(xí),幸福生活,健康成長(zhǎng),全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨;以梅花精神來(lái)激勵(lì)全體師生。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們的勤奮工作、無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了進(jìn)步。形成了校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍。

  在這里有課堂上,積極思考投入學(xué)習(xí)的學(xué)生;有熱愛集體,珍愛榮譽(yù)的同學(xué);有品學(xué)兼優(yōu),積極上進(jìn)的同學(xué);有謙讓有禮;尊敬師長(zhǎng),的同學(xué)。希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,能不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī)。

  本學(xué)期,我們的教育教學(xué)工作也碩果累累,老師們勇于鉆研教材,精心備課,認(rèn)真反思,探尋更有效的教育方法。首先,大膽探討形成自己的教學(xué)模式,在全體教師的共同努力下,我!叭濉苯虒W(xué)模式逐步完善、實(shí)用!叭濉苯虒W(xué)模式,即“三三五自主探究”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式;“三三五自主合作”英語(yǔ)課堂教學(xué)模式;“三三五自主學(xué)習(xí)”語(yǔ)文課堂教學(xué)模式。其次,堅(jiān)持不懈的抓課堂、促教研。開學(xué)初,我校就制定了各學(xué)科教研計(jì)劃,制度。加強(qiáng)課堂教學(xué)教研的力度,備課上要求同年級(jí)同學(xué)科的教師按照新課標(biāo)要求同備一節(jié)課,集思廣益。或同課異構(gòu),取長(zhǎng)補(bǔ)短。再根據(jù)各班學(xué)生的特點(diǎn),在原有備課的基礎(chǔ)上有創(chuàng)新、有突破。評(píng)課方面,我校有根據(jù)“三三五”教學(xué)模式制定的三三五課堂評(píng)價(jià)量表,各教研組落實(shí)聽課制度時(shí)做到:聽后要評(píng)好,評(píng)中有指導(dǎo),評(píng)后有反思,思后要改進(jìn),改后要跟蹤。真正的把一節(jié)課不足之處分析透徹,使授課教師清楚的認(rèn)識(shí)到到底是挖掘教材不到位、還是一節(jié)課的預(yù)設(shè)不到位、或者是對(duì)學(xué)生的學(xué)情分析不夠等等,從而進(jìn)行針對(duì)性的改正,這樣教師的'課堂教學(xué)能力就會(huì)很快得到提高。最后,走出去,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,11月2日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再次帶領(lǐng)8名教師到北大附小觀摩學(xué)習(xí),為我們探索課堂改革積蓄了力量。在課堂改革的路上,涌現(xiàn)出了許亞飛、王瑞鋒、時(shí)鵬霞等一批優(yōu)秀教師,學(xué)科帶頭人。和崔曉佳、劉苗苗、郭雅玲等青年新秀。他們用自己的努力和汗水取得了一次次的成績(jī),為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù),贏得了領(lǐng)導(dǎo)和群眾們的一致好評(píng)。王瑞鋒老師擔(dān)任的五年級(jí)語(yǔ)文連續(xù)兩次取得全鎮(zhèn)第一名的成績(jī);許亞飛老師的六年級(jí)語(yǔ)文在期中考試中獲全鎮(zhèn)第一;崔曉佳老師的四年級(jí)英語(yǔ)全鎮(zhèn)第一。在鎮(zhèn)組織的考試中獲得全鎮(zhèn)前五名的教師還有:姜艷飛老師、耿瑞芳老師、崔英輝老師、顧建省老師、李霞老師、姜淑娜老師、王西方老師、王永水老師、郭雅玲老師、時(shí)鵬霞老師、鄭幸歌老師、劉苗苗老師、楊高山老師、劉瑩瑩老師、牛淼霞老師、韓瑞云老師和賀花凡老師等。這些優(yōu)秀的老師,只是我們梅村小學(xué)全體教師的一個(gè)縮影。在全體老師的帶領(lǐng)下,涌現(xiàn)了崔迎歌、賀雅婕等18位學(xué)習(xí)之星,他們是學(xué)習(xí)中的佼佼者,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。希望通過本次期末總結(jié)表彰大會(huì),能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望今天受到表彰的同學(xué)能再接再厲,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追。在此我也想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  一、要自信,因?yàn)樽孕攀俏覀冞M(jìn)步的基礎(chǔ),是我們前進(jìn)道路上的啟明燈。

  二、要立志,沒有理想,我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向,所以我們首先要確定奮斗的目標(biāo)。

  三、要能吃苦。請(qǐng)相信風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹!

  四、要講究學(xué)習(xí)方法。

  五、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  當(dāng)然,我們的教學(xué)工作還有很多方面需要繼續(xù)努力。比如:教師駕馭課堂的能力、教師靈活運(yùn)用教材的能力還有待提高等。相信,通過我們的不斷努力,會(huì)把更加寬松、有趣、高效的課堂呈現(xiàn)給學(xué)生。今后,我們還將一如既往的重視各項(xiàng)工作,不斷學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),及時(shí)研究解決工作中的新問題,不斷提高工作水平,確保梅村小學(xué)的和諧、穩(wěn)定發(fā)展,辦與時(shí)俱進(jìn),人民滿意的學(xué)校!

  表彰總結(jié)發(fā)言稿 6

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  捧著累累的碩果,懷著滿腔的熱忱,我們又迎來(lái)了期末總結(jié)表彰大會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!向拼搏向上、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!正是因?yàn)槟銈兊牟恍概,才有了千山學(xué)校今天的發(fā)展與進(jìn)步!

  半年來(lái),全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新。大家除了完成既定的教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了各種階段性工作和上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。很多場(chǎng)景讓我感動(dòng):有的老師帶病堅(jiān)持工作,有的老師放棄了休假日,很多老師每天晚上忙到深夜特別是六一排練期間,老師們每天帶著學(xué)生訓(xùn)練,嗓子啞了,腿也腫了,每天疲憊不堪,但大家從來(lái)沒有怨言,總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長(zhǎng)的幸福。所以,我們才能在這極短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)業(yè)績(jī),一次次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng):

  1.習(xí)慣養(yǎng)成教育初見成效:

  “勾勾手指簽個(gè)約,千山之星我來(lái)當(dāng)”、“告別陋習(xí),良好習(xí)慣我能行”、習(xí)慣營(yíng)養(yǎng)餐、三“我”活動(dòng)、習(xí)慣小銀行、“習(xí)慣修身卡”、文明修身手冊(cè)等活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從言行舉止到品德修養(yǎng)都得到鍛煉和培養(yǎng)。

  同時(shí),我們還依托課堂,努力提高每個(gè)孩子的傾聽發(fā)言、朗讀書寫能力,以“閱讀”為載體,讓書籍浸潤(rùn)心靈,以誦讀豐富人格。尤其是每周一的人人參與式的'誦讀展示,使同學(xué)們從最初的輕聲細(xì)語(yǔ)到現(xiàn)在的字正腔圓,從最初的上臺(tái)緊張到現(xiàn)在的落落大方,都獲得了屬于自己的進(jìn)步。

  2.勞動(dòng)實(shí)踐基地喜結(jié)碩果

  4月份,占地4畝多的勞動(dòng)實(shí)踐基地正式掛牌,各種實(shí)踐活動(dòng)開始啟動(dòng)。在這里,同學(xué)們親手種植了玉米、花生、蕓豆、辣椒、韭菜、茄子、西紅柿等十余種植物,經(jīng)常來(lái)到這里除草、耕地、播種、施肥、澆水、觀察、研究,流連忘返。在這里,同學(xué)們不僅親歷了整個(gè)種植過程,更重要的是體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛與快樂,品嘗到了勞動(dòng)的成功與喜悅,合作意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、探究意識(shí)都得到發(fā)展和提高。接下來(lái),我們還將舉行收獲節(jié)、美食節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、買賣節(jié)等,組織進(jìn)行各種綜合實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們真正走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì),體驗(yàn)生活。

  3.體育大課間盡顯風(fēng)采

  本著“體育為素質(zhì)教育加油”的原則,我們開設(shè)了體育大課間活動(dòng)。在老師的組織帶領(lǐng)下,同學(xué)們開展了一系列活動(dòng):墊球賽、跳大繩、乒乓球、健身操、兔子舞、運(yùn)球跑、學(xué)習(xí)軍體拳輕松和愉悅、快樂與健康、熱愛體育的情感、終身鍛煉的意識(shí)都在潛移默化中走進(jìn)學(xué)生的心靈。在今年的慶六一大型展示活動(dòng)中,我們展示的大課間活動(dòng)成果,獲得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。

  本學(xué)期,我們還成立了家長(zhǎng)委員會(huì),形成家校教育合力;開展消防防震演練、生命自護(hù)講座等多種安全教育活動(dòng),進(jìn)行系列生命教育;進(jìn)行“慶六一,頌祖國(guó)”大型展示活動(dòng),培養(yǎng)愛國(guó)主義情感而這所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,都是我們?nèi)熒@個(gè)群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校再次向大家表示敬意!

  同學(xué)們,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí),緊接著我們將要迎來(lái)的是一個(gè)愉快的暑假。暑假是一個(gè)較長(zhǎng)的假期,如何科學(xué)合理地安排假期生活十分重要,下面我就此問題提出以下要求:第一,注意人身安全。由于暑假正值酷暑季節(jié),天氣炎熱,給我們的人身安全造成了一定的威脅。所以,大家要特別要注意,不要到溪流、池塘、水庫(kù)中洗澡,去洗海澡必須有家長(zhǎng)陪同。外出時(shí)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,注意交通安全。暑期中還要做好防暑工作,防止出現(xiàn)中暑等季節(jié)性病癥,一旦出現(xiàn)要及時(shí)治療。由于季節(jié)特點(diǎn),暑期中還應(yīng)注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,不吃變質(zhì)、不衛(wèi)生的食品,防止食物中毒。另外,最近是甲型H1N1流感流行期間,請(qǐng)大家

  一定要注意預(yù)防,在旅游歸來(lái)后,自覺在家中隔離一個(gè)周。

  第二,要繼續(xù)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不得進(jìn)入舞廳、網(wǎng)吧、電子游戲室等娛樂場(chǎng)所;遵紀(jì)守法,嚴(yán)禁參與賭博和變相賭博,不搞迷信活動(dòng),遵守群眾紀(jì)律,不做任何有害他人的事;要樂于助人,體現(xiàn)出一名小學(xué)生應(yīng)有的道德水準(zhǔn);要積極投身社會(huì),參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力,努力獲取一些課堂上難以得到的寶貴體驗(yàn)。

  第三,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。在休息好的同時(shí),不能把學(xué)習(xí)拋諸腦后,要認(rèn)真完成各科教師布置的暑假作業(yè),并能夠做好查漏補(bǔ)缺和新課預(yù)習(xí)工作,并且根據(jù)自身興趣進(jìn)行一些課外拓展延伸的學(xué)習(xí),閱讀相關(guān)的健康有益的書籍、報(bào)刊,或者參加相關(guān)的培訓(xùn),使自身的知識(shí)和技能得到更全面、更深入的發(fā)展。

  第四,提高生活自理能力,增強(qiáng)自我保護(hù)和防范意識(shí)。假期中,同學(xué)們應(yīng)該積極鍛煉自己的生活自理能力,不但做好自己的事情,還應(yīng)為父母家人分擔(dān)一些力所能及的事情。暑假中,我們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)大大增加了,這本是一件好事,但由于我們社會(huì)中也存在一些不法分子,會(huì)威脅大家的人身、財(cái)務(wù)安全,所以大家亟需增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí),學(xué)習(xí)必要的安全常識(shí),學(xué)會(huì)處置一些經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的問題。比如:不要輕信陌生人,要會(huì)與壞人周旋斗爭(zhēng)。老師們、同學(xué)們,暑假就要開始了,希望大家在假期中好好調(diào)整自己的身心狀態(tài),為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。最后,祝老師們、同學(xué)們暑期愉快、萬(wàn)事如意!

  表彰總結(jié)發(fā)言稿 7

各位同仁:

  大家好!時(shí)隔半年之久,今天,我們又齊聚一堂,共謀發(fā)展,內(nèi)心激動(dòng)非常,感動(dòng)萬(wàn)分!在此,我謹(jǐn)代表四川蓉藥集團(tuán)和即將在重慶成立的玖信。健佳生物科技有限責(zé)任公司向大家致以最最誠(chéng)摯的謝意和敬意!感謝你們?cè)谶^去的一年里,為公司的發(fā)展不遺余力,出謀劃策?芍^批星戴月, 勞苦功高!公司能有今天的發(fā)展,與你們的努力是分不開的!同時(shí),特別感謝大家對(duì)我的幫助和關(guān)心!

  蓉藥集團(tuán)重慶營(yíng)銷服務(wù)中心自去年成立以來(lái), 至今也一年有余,在過去的一年里,我們并肩作戰(zhàn),同歡苦,共榮辱,有很多的辛酸和汗水,也有很多的收獲和快樂!最為寶貴的收獲是培養(yǎng)了一批公司骨干人員, 匯集了一大批你們這樣的銷售精英和營(yíng)銷高手!看到你們,我就看到了公司的希望,不禁遐想起公司的未來(lái),有你們?cè)冢覉?jiān)信!有任何的困難我們都可以克服,有任何市場(chǎng)我們都可以做好!公司的明天將充滿無(wú)限希望!

  過去的一年,有太多太多的故事,值得我們追憶,回想當(dāng)初來(lái)到墊江,我可以說(shuō)是一無(wú)所有,只有一名員工,幾千塊錢。有的只是堅(jiān)信自己會(huì)成功的信念,以及一往如前的大無(wú)畏的勇氣。市場(chǎng)一片空白,營(yíng)銷模式一片陌生,很茫然、很無(wú)助。一切都是從零開始。我至今依然記的,40幾度的高溫天氣,我和郭麗娟在高安,為了找到一個(gè)客戶,徒步走了5個(gè)多小時(shí),從上午走到下午,沒有喝一口水,沒有吃一口飯,結(jié)果那個(gè)客戶還一盒藥都沒有定。短短兩個(gè)月,我走遍了幾乎墊江所有的客戶!終于把市場(chǎng)打開了,用我們的汗水和誠(chéng)信,建立了良好的口碑,才進(jìn)入了良性循環(huán),才有了后來(lái)的長(zhǎng)壽市場(chǎng)、忠縣市場(chǎng)。才有了我們現(xiàn)在坐在一起的所有同事。回想往事,感慨頗多,為了公司的發(fā)展,我們有很多的同事付出了很多,雖然,現(xiàn)在有的同事沒有在公司上班了,但我依然懷念他們!依然感謝他們!

  過去的一年中,我們有過太多的失敗,也有過很多的成功?偨Y(jié)過去,展望未來(lái)。我們需要的不是沉醉于過去的些許收獲,更不是懊惱于過去的點(diǎn)滴不足。我們需要的是認(rèn)真總結(jié),深刻反思!共同創(chuàng)造更加輝煌的明天!

  下面,我將我們過去一年以來(lái)公司所存在的一些問題簡(jiǎn)單作一下總結(jié),希望大家共勉!

  公司的收獲與成功:

  一、 在過去的一年中,公司產(chǎn)品在市場(chǎng)上從無(wú)到有,從滯銷到暢銷。知名度、美譽(yù)度不斷攀升。截止到6月30日,我們?nèi)齻(gè)市場(chǎng),共實(shí)現(xiàn)銷售回款160多萬(wàn)元。客戶九千多家,其中,建立穩(wěn)定供銷關(guān)系的近三千家。產(chǎn)品也有原來(lái)的16種增加到現(xiàn)在的20幾種,并且以后還會(huì)逐漸增加!我們充分看到了市場(chǎng)的潛力,也看到了蓉藥集團(tuán)和我們的發(fā)展。

  二、 在過去的`一年中,公司員工隊(duì)伍從最初的一個(gè)人,發(fā)展到今天的幾十人,員工隊(duì)伍不斷成長(zhǎng),銷售額更是節(jié)節(jié)攀升。涌現(xiàn)出一大批的優(yōu)秀員工和優(yōu)秀骨干,為公司的后續(xù)發(fā)展提供了可靠的人力資源保障。我們不但完善了我們的管理制度,還完善了我們的企業(yè)文化,并且還將不斷努力,不斷完善,努力為大家創(chuàng)造一個(gè)好的平臺(tái),一個(gè)快樂和諧的工作環(huán)境。

  三、 在過去的一年中,營(yíng)銷模式從陌生到熟悉,從不了解到應(yīng)用自如,并且,在大家的共同努力下,我們創(chuàng)新了很多營(yíng)銷模式,墊江06年十月十日中秋感恩活動(dòng)更是創(chuàng)下墊江之最、蓉藥之最。每每回憶至此,就不禁感到非常自豪,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì),這也正是我們公司最為寶貴的財(cái)富。

  四、 現(xiàn)在的我們,更是得到了蓉藥集團(tuán)總部的大力支持,得到了王總和李總的大力幫助,公司總部不但給了我們300萬(wàn)的信用擔(dān)保,還給了我們更多的市場(chǎng)。我們有蓉藥集團(tuán)這樣一個(gè)好的平臺(tái),有總部大力的扶持,是沒有理由做不好的。

  過去的輝煌都也成為過去,人的眼睛是長(zhǎng)在前面的,不是長(zhǎng)在后面,現(xiàn)在的我們,最應(yīng)該做的是做好以后的工作。保證我們?cè)?jīng)犯過的錯(cuò)誤不在出現(xiàn)第二次,有鑒與此,我跟大家開誠(chéng)布公的總結(jié)總結(jié)我們過去的一年來(lái)所犯的錯(cuò)誤,也許,這些錯(cuò)誤在大多數(shù)人看來(lái)都是情有可原,難以避免。也有人說(shuō)責(zé)任不在員工,在領(lǐng)導(dǎo)。是的,我也很認(rèn)同這種說(shuō)法,過去的所有錯(cuò)誤,責(zé)任的確不在員工,也不在經(jīng)理,而在于我自己,如果我不出差,不擔(dān)擱這段時(shí)間,所有的錯(cuò)誤是不是都可以避免呢?所以,今天把這些過去的失誤指出來(lái),并不是要追究哪一個(gè)人的責(zé)任,而是要大家共勉,共同反思。同樣的錯(cuò)誤不能再出現(xiàn)了,絕對(duì)不允許出現(xiàn)。

  表彰總結(jié)發(fā)言稿 8

  各位師父、前輩、同事,各位領(lǐng)導(dǎo)、同行們:

  大家好!

  今天是水東學(xué)區(qū)一年一度的表彰、總結(jié)大會(huì),這是對(duì)我們過去一年教育教學(xué)工作進(jìn)行充分肯定的大會(huì)。今天有很多的同志拿到了獎(jiǎng)金,請(qǐng)?jiān)试S我衷心地向你們道一聲:恭喜!同時(shí),今天的會(huì)議也可以說(shuō)是一個(gè)學(xué)術(shù)探討會(huì),只為新的一個(gè)年度里我們能做的更好,更強(qiáng)。在此,我有幸能再一次的站在這里,做一個(gè)典型的經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言,讓我倍感誠(chéng)惶誠(chéng)恐。因?yàn)樵谧母魑恢,有著太多太多的?yōu)秀教師,你們有著太多值得讓我學(xué)習(xí)的東西,你們都是我要積極學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí),本人在過去的一年中也實(shí)在沒有取得什么驕人的成績(jī),如果有一點(diǎn)點(diǎn)小的成就,那也是我們同年級(jí)全體課任老師和班主任共同努力的結(jié)果。也許,今天的發(fā)言應(yīng)該算是對(duì)我的一種激勵(lì)吧。在這里要我說(shuō)什么經(jīng)驗(yàn)介紹,真有些班門弄斧了。平時(shí)都是站著講,習(xí)慣了,那請(qǐng)?jiān)试S我今天也站著講吧!謝謝!講的不好的地方,還望指正。為了不耽誤大家的時(shí)間,我就不一一例舉素材,講幾個(gè)條條框框好了,那接下來(lái)我就講幾個(gè)力吧。

  一、班主任要有感染力和號(hào)召力。

作為一個(gè)多年的班主任,我主張從嚴(yán)治班,但更注重于對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育和思想情感的引導(dǎo)。我認(rèn)為在班級(jí)的管理中應(yīng)做到嚴(yán)中有愛,愛中有嚴(yán),做到班級(jí)管理能夠張弛有度。個(gè)人主張彈性地管理班級(jí),即要有班紀(jì)班規(guī),又不能讓它框死學(xué)生。其實(shí)學(xué)生犯錯(cuò)誤這也是正,F(xiàn)象,是他們的生理特征,有時(shí),給他們次機(jī)會(huì),也是給自己一個(gè)學(xué)會(huì)處理班級(jí)和學(xué)生問題的機(jī)會(huì)。感染力來(lái)源于班主任的榜樣模范,來(lái)源于班主任的身先士卒,來(lái)源于班主任的親力親為、躬行踐履及以身立教、以身說(shuō)教。而號(hào)召力則來(lái)源于你的愛心,耐心,你的嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)心,你的關(guān)心,你的陽(yáng)光青春,你的活潑漂亮,瀟灑英俊,你的穩(wěn)重干練……總之,在學(xué)生面前,要做一個(gè)有個(gè)性,有魅力的全能型班主任。要讓學(xué)生偏偏就是要信你的“邪”。

  二、教師要有親和力和摩擦力。

作為一個(gè)課任教師,要把握好師生關(guān)系和課堂組織教學(xué)的尺度,良好的師生關(guān)系,是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與積極性的良方,但如果過于松散,則會(huì)對(duì)教學(xué)產(chǎn)生不利的影響。教師在學(xué)生面前,要有教師的風(fēng)度和氣魄,卻不易過度“擺譜”,應(yīng)保持正常的溝通和交流。做到讓學(xué)生敢講、敢問、愛問。一個(gè)具有親和力的教師,在課堂中,往往會(huì)出現(xiàn)更多學(xué)生“出彩”的地方。教與學(xué)的過程,實(shí)質(zhì)是師生互相同化、異化的過程,實(shí)質(zhì)就是雙方思想產(chǎn)生摩擦,從而產(chǎn)生火花,得到結(jié)論和啟發(fā)的過程。教師要用理論知識(shí)來(lái)武裝自己,讓自己具有更大的“摩擦力”。

  三、班級(jí)要有凝聚力和創(chuàng)造力。

班級(jí)要有凝聚力,很重要的一點(diǎn)就是要加強(qiáng)班級(jí)自身的文化建設(shè)。班容班貌的布置,你可以與別的班級(jí)不一樣,班紀(jì)班規(guī)的制定,也可以與別的班級(jí)不一樣,但必須要有的就是這一切的決定要體現(xiàn)自己的治班理念和思想。根據(jù)班情,每屆學(xué)生的班級(jí)計(jì)劃的設(shè)定,目標(biāo)的確定,班級(jí)總結(jié),班會(huì)的定期舉行和班會(huì)的內(nèi)容設(shè)計(jì),各項(xiàng)措施的落實(shí)與監(jiān)督,也應(yīng)該是靈活多變的,不可千篇一律。教學(xué)活動(dòng)中,要重視學(xué)生的主體地位,班級(jí)活動(dòng)中,同樣也要重視學(xué)生的主導(dǎo)地位。班級(jí)管理中,要加大對(duì)班干部的培訓(xùn)力度,不僅要告訴他們應(yīng)該怎么做,還要教會(huì)他們知道去思考怎么做,做什么。做到班級(jí)工作既要民主,又要集中。在班級(jí)工作中,對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí),班主任要不定期的對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效果進(jìn)行總結(jié)、評(píng)價(jià)、反思、和指導(dǎo),對(duì)于生活中的一些細(xì)節(jié),班主任實(shí)可以大做文章。用生活的細(xì)節(jié)來(lái)啟發(fā)他們,也可以把這些經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)進(jìn)行類比,從而聯(lián)想應(yīng)用到學(xué)習(xí)中。班級(jí)工作就應(yīng)該去積極的開發(fā)學(xué)生的“悟性”,讓學(xué)生做一個(gè)樂于參加班級(jí)活動(dòng),有自己思想、經(jīng)驗(yàn)和技巧,富有創(chuàng)造力的人。

  四、學(xué)生要有戰(zhàn)斗力和前進(jìn)力。

在教學(xué)實(shí)踐中,有一個(gè)規(guī)律就是學(xué)生學(xué)科成績(jī)好,學(xué)生就越喜歡這一課程的學(xué)習(xí),投入的時(shí)間和精力也會(huì)更多。學(xué)不好的課程就越不想學(xué),投入的時(shí)間和精力也會(huì)更少,這樣,就會(huì)導(dǎo)致偏科的問題,學(xué)生難以得到全面均衡發(fā)展。在平時(shí)教學(xué)中,既要抓“兩頭”又要抓“中間”,要兩手抓,兩手都要硬。學(xué)生的基礎(chǔ)就是學(xué)生學(xué)習(xí)的生命力,打好學(xué)生的.基礎(chǔ),尤為重要,要讓學(xué)生做一個(gè)有戰(zhàn)斗力的人。至于學(xué)生的前進(jìn)力,首先,要端正好學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極掌握并把握好學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。對(duì)于學(xué)生的思想教育工作,就做到先下手為強(qiáng)。其次,我們可以以感恩教育為切入點(diǎn)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩家長(zhǎng),感恩教師、感恩學(xué)校,讓感恩成為學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的源動(dòng)力。

  五、年級(jí)要有向心力和研發(fā)力。

年級(jí)組要努力形成健康文明和諧的學(xué)習(xí),競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)。對(duì)于成績(jī)和名次,作為課任教師,應(yīng)平談看待。我們可以虛心學(xué)習(xí),我們可以默默用功,我們可以盡職盡責(zé),可以問心無(wú)愧,因?yàn)槲业哪康氖冀K是一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)校的利益和榮譽(yù)。年級(jí)應(yīng)該要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),要具有向心力。同時(shí),同年級(jí)的課任教師和班主任,應(yīng)積極交流和溝通,互相勸經(jīng)”,共同探討,共同提高,努力打造專業(yè)過得硬,思想素質(zhì)高,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,并具有高、強(qiáng)研發(fā)能力的教師隊(duì)伍。

  六、學(xué)校要有團(tuán)結(jié)力和感召力。

團(tuán)結(jié)和諧的校園環(huán)境是教師安心工作,樂于工作的重要保障。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要做好團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的領(lǐng)頭雁,對(duì)教師要多一份關(guān)懷,多一分寬容,多一份理解,多一份支持,多一份福利,多一份肯定和鼓勵(lì),努力讓教師成為學(xué)校的主人,努力讓教師享受主人的快樂和艱辛,努力讓教師把這個(gè)學(xué)校這個(gè)“家”建設(shè)的更好,更美,更強(qiáng)!

  在今后的工作中,我相信在大家的幫助和鼓勵(lì)下,我定會(huì)認(rèn)真積極的進(jìn)行教學(xué)反思與探索,我將一如既往的做好本職工作。也將爭(zhēng)取能取得一個(gè)好成績(jī)來(lái)向大家匯報(bào),為水東中學(xué),為水東的父老鄉(xiāng)親交上一份滿意的答卷!謝謝!

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