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二年級1-8單元知識點總結
在平日的學習中，大家都背過各種知識點吧？知識點也不一定都是文字，數學的知識點除了定義，同樣重要的公式也可以理解為知識點。你知道哪些知識點是真正對我們有幫助的嗎？下面是小編收集整理的二年級1-8單元知識點總結，歡迎大家分享。
二年級1-8單元知識點總結1
豎式除法
1、能正確掌握除法豎式的書寫格式，掌握除法豎式的寫法和每一步所表示的含義。
2、進一步體會除法的意義。
有余數的除法
1、體會有余數除法的意義。
2、積累正確的試商方法。
4、能用豎式正確計算有余數除法，了解余數一定要比除數小。
5、能運用有余數除法的知識解決一些簡單的實際問題。
分蘋果（豎式除法）
知識點：
1、掌握表內除法豎式的書寫格式。
2、掌握除法豎式的寫法和每一步所表示的含義。
分橘子（有余數的除法（一））
知識點：
1、體會有余數除法的意義。
2、會用豎式表示有余數的除法，了解余數一定要比除數小。
分草莓（有余數的.除法（二））
知識點：
1、掌握正確的試商方法。利用乘法口訣，兩數相乘的積最接近被除數，而又比被除數小。
2、能運用有余數除法的知識解決一些簡單的實際問題。
租船（有余數除法的應用（一））
知識點：
靈活運用有余數的除法的有關知識解決生活中的簡單實際問題。
派車（有余數除法的應用（二））
知識點：
靈活運用有余數除法及相關知識解決生活中的簡單實際問題。
二年級1-8單元知識點總結2
1、表內除法的知識點：
�。�1）理解平均分的意義。會根據表內乘法，計算簡單的除法。
�。�2）會用乘法口訣求商。
（3）根據乘除法的意義解決一些簡單的乘除法應用題。
�。�4）被除數÷除數=商被除數÷商=除數除數×商=被除數
2、除法：是四則運算之一，已知兩個因數的.積與其中一個因數，求另一個因數的運算，叫做除法。
3、除法的性質
一個數連續(xù)除以幾個數，等于這個數除以那幾個數的乘積，就是除法的性質。有時可以根據除法的性質來進行簡便運算。如：300÷25÷4=300÷（25×4）
4、除法公式
�。�1）被除數÷除數=商
（2）被除數÷商=除數
�。�3）除數×商=被除數
5、被除數
除法運算中被另一個數所除的數，如24÷8=3，其中24是被除數
二年級1-8單元知識點總結3
長方形與正方形
知識點：
1、掌握長方形正方形的特征：長方形和正方形都有4條邊，4個直角，長方形對邊相等，正方形四條邊都相等。
2、初步了解長方形、正方形之間的聯(lián)系：正方形是特殊的長方形。
3、能在方格紙上畫出長方形與正方形。
平行四邊形
知識點：
1、直觀認識平行四邊形，知道平行四邊形有四條邊、四個角，對邊相等。
2、初步了解長方形是特殊的'平行四邊形。
二年級1-8單元知識點總結4
一、有余數的除法
1、有余數的除法的意義：在平均分一些物體時，有時會有剩余。
2、余數與除數的關系：在有余數的除法中，余數必須比除數小。的余數小于除數1，最小的余數是1。
3、筆算除法的計算方法：
�。�1）先寫除號“廠”
�。�2）被除數寫在除號里，除數寫在除號的左側。
�。�3）試商，商寫在被除數上面，并要對著被除數的個位。
�。�4）把商與除數的乘積寫在被除數的下面，相同數位要對齊。
�。�5）用被除數減去商與除數的乘積，如果沒有剩余，就表示能除盡。
4、有余數的'除法的計算方法可以分四步進行：一商，二乘，三減，四比。
�。�1）商：即試商，想除數和幾相乘最接近被除數且小于被除數，那么商就是幾，寫在被除數的個位的上面。
（2）乘：把除數和商相乘，將得數寫在被除數下面。
�。�3）減：用被除數減去商與除數的乘積，所得的差寫在橫線的下面。
�。�4）比：將余數與除數比一比，余數必須必除數小。
二、解決問題
根據除法的意義，解決簡單的有余數的除法的問題，要根據實際情況，靈活處理余數。
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