小學生學期總結(jié)(精選5篇)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學生學期總結(jié)(精選5篇),歡迎大家分享。
小學生學期總結(jié)1
時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的已經(jīng)過去了,在小五學年的末,特寫此文以一學期的學習好與壞。的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的都會在這里展現(xiàn)。這一年來。在和們關(guān)心、下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。
在同學之間的互相學習中,到了知識就是人的力量源泉,沒有知識、專業(yè)技巧,什么都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才,將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的當中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。
曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。
小學生學期總結(jié)2
在這學期中,每個人的收獲是各不相同的。有的同學突飛猛進,有的同學會有點退步,還有的同學會停留原地沒動。 生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。
數(shù)學,一向是我的致命弱點,我覺得這種都是男的很樂意做的'事情,同時也能做好的事 。但我發(fā)現(xiàn)我錯了,其實我這么想了,就離成功又遠了很多,因為希望自信是成功的一半。這個學期我發(fā)現(xiàn)數(shù)學也沒有想象中的那么可怕,老師比較注重在運算公式上,剛開始同學們都是要多疑惑有多疑惑,覺得數(shù)學和這背默沒什么關(guān)系,就敷敷衍衍的做。但在這種情況下我的成績居然悄然無聲的在飛快上升,后來我發(fā)現(xiàn)在老師每一道題目幾乎都會提到公式,我頓時像減壽了十年一樣,恍然大悟,其實所有題目都是給公式穿上了衣服,問題就是要我們從里面找出那個正確公式。所以每道題目只要熟練掌握了公式,便能解開了。真是百變不離其中。〗K于了體會到了老師的良苦用心,只有下功夫把看似最簡單的基礎(chǔ)掌握了,其實就掌握了決定人生的試卷啊。還有時細節(jié)也是決定成敗的,也許你忘寫了一個單位,一份好的工作,以后的舒服的人生便與你擦肩而過了?偠灾,從一些小知識,也許就會學到大知識,從一些小習慣,也許就會成就大夢想!
相信在不同的季節(jié)收獲不同的果實,面對成功,學會了平和;面對失敗,學會了淡然處之。內(nèi)心因為豐盈而寬容,這是人生最大的收獲。
小學生學期總結(jié)3
時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,一學期的學習生活已經(jīng)過去了.,在小五學年的學期末,特寫此文以總結(jié)一學期的學習好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn),這一年來.在老師和同學們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。
在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才.將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去, 所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來
總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點:
第一,學習態(tài)度比較端正,能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:
。1)做好課前預(yù)習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習復(fù)習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學習,但月考時,我的成績卻不很理想。
最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學習進行了認真總結(jié),從中悟出了不少好的學習方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了。
在新的學期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。同學,關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。
小學生學期總結(jié)4
過的飛快,轉(zhuǎn)眼間我就要告別,成為的 生了,我的心里有一種說不出來的感覺。 在三年級,我學了很多知識。以前,我記得老師說過一句話:“時間是寶貴的,要好好”。當時,我覺得一天是漫長的,可現(xiàn)在,時間和老師說的一樣,過得飛快。
在三年級里,我還在上找到了一個又一個的小竅門,這些小竅門我學習,幫助我解題。有時,們遇到不會的題,他們來問我時,我會細心的回答。然后找時間把這種類型的題抄下來讓同學做。 把上面這些話加起來就是我這學到的知識。這些知識雖然很簡單,但這里面的含義是無法表達的。四年級將要開始,以前得到的榮譽全變?yōu)榱悖瑥念^開始。希望四年級我會更棒。
小學生學期總結(jié)5
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,這一學期又即將離我而去,我想總結(jié)一下,留下美好的記憶。
這個學期在學習上我做到了以下幾個方面:
第一,能夠做到上課認真聽講,自覺遵守課堂紀律,積極回答老師提出的問題;對老師布置的課堂作業(yè),能及時完成,對不懂的問題,及時向老師請教。
第二,我給自己訂了一個學習計劃:
(1)做好課前預(yù)習。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,理解課文內(nèi)容。
(2)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習復(fù)習。
(3)多讀課外書。只要有時間,就會看一些有意義的書籍,漸漸的我從書中找到了樂趣,愈來愈愛上閱讀了,并且豐富了自己的知識。
第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,去學習英語,并按時完成老師布置的作業(yè)。
第四,在這學期,我學會了打羽毛球。在打羽毛球的過程中,我對“最大的對手是自己”、“有付出就會有回報”有了更深的理解。
總之,這學期我學到了很多知識,明白了很多道理,進步很大。
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