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小學生調查報告

時間:2024-08-24 14:38:15 報告 我要投稿

小學生調查報告(合集)

  在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告成為了一種新興產業(yè)。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學生調查報告(合集),歡迎閱讀與收藏。

小學生調查報告(合集)

小學生調查報告(合集)1

  一、問題的所在

  有一天,我在電視新聞中得知有有些人因為一直玩電腦,沉迷在網絡游戲中而把眼睛弄壞了,更嚴重的是因興奮過度而引發(fā)心臟病而且死亡。我覺得我應該為網絡造成的危害這件事來調查一下。

  二、調查方法

  1、我應該用網絡來調查一下因上網玩游戲導致人死的大約有多少?

  2、那些人是上網上了多少時間把自己的眼睛弄壞甚至下瞎了。至瞎了。

  3、還要調查一下我身邊近視的人是不是因為網絡的緣故。

  三、調查情況和資料整理

  我先調查了一下每年因上網玩游戲而死的人有百分之14,這個結果讓我意想不到。每年因網絡游戲而死的竟然有這么多。我知道了那些因網絡而死的人的病情,他們因為沉迷在網絡世界里過度興奮而引發(fā)心臟病等病情而死亡。我還問了一下周圍的朋友因為什么原因導致視力減退而近視的,大多數的回答都差不多,都是因為一直玩電腦、手機、看電視才近視的。

  四、結論

  我覺得我們不能沉迷于網絡游戲,應該好好地來使用電腦的優(yōu)點,不要過多的.使用電腦的缺點。我要跟那些沉迷于網絡游戲的人說“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”因網絡游戲而死的人有很多,如果你們再這樣玩下去就會害了自己也害了自己的親人。

小學生調查報告(合集)2

  一、提出問題:

  現今,國家大部分河涌都受到水污染,我們家鄉(xiāng)的許多河流也不例外。這是自然污染嗎?不是的!記得我們還小的時候,家鄉(xiāng)的許多河流還是清澈見底的。過去每到夏季,游泳的、釣魚的人絡繹不絕,o人的感覺是干凈、清涼。但是隨著時間的推遲,歲月的逝世,那些河水已經不像樣了,F在撲鼻而淼氖且魂的臭味,映入眼簾的是一塊塊的垃圾、一堆堆的建筑廢料。究竟致使這些河流被污染的原因是什么?水污染帶來什么危害?今天,我們帶著這些疑問,來到當地進行調查,調查。

  二、調查目的:

  1、通過調查,了解當地河水污染的主要原因,帶來的一系列危害。

  2、通過訪問,清楚群眾對水污染的認識。

  3、通過查閱,查找改進的方法,進一步使家鄉(xiāng)的河水恢復昔日面貌。

  三、調查成果

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  1、船家和行人亂丟垃圾,為了圖一時的方便而絲毫不顧環(huán)境被破壞。因為垃圾遍布沖面,使錦水沖的'水質污染程度升高。_里的魚兒和蝦從此也不能在干凈的_里暢游;

  2、沖底淤泥堆積,使_水受到較大的污染。也使_面積p小,影響船只行駛;

  3、工廠直接將廢水排到河流里

  4、人們都把生活污水排放到河里;

  5、村民經常把一些動物的死尸拋掉入沖,以致臭氣熏天;

  種種不良因素致使@l_受到嚴重污染,_水發(fā)黑發(fā)臭,影響到附近居民的呼吸,對環(huán)境、空庠斐閃撕艽蟮奈廴荊現賾跋焓行蝸蠛腿罕生活。

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  一些工廠為了方便,通常把一些廢料污水通至江河,就連家鄉(xiāng)的憶帆河也面臨著這樣的危機。所以,人們要自覺做好。

  (三)解決措施:

  1、控制污染源,尤其是在河流上中游限制污染物質的排放,主要是造紙廠、冶金廠等等;

  2、沿河多植樹,保持水土;

  3、減少污水的污染度,利用化學方法將污水中的有害物質中和或沉淀;

  4、加強人民的環(huán)保意識,不亂丟垃圾,如有發(fā)現,進行適當罰款;

  5、控制河流污染,保持水源的良好水質,并可持續(xù)利用;

  6、有專人定期清潔河面垃圾;

  7、工廠不排放或盡可能少排放廢水,工業(yè)用水經處理后循環(huán)使用。

小學生調查報告(合集)3

  一、問題的提出。

  最近,同學們有個別的缺作業(yè),且考試有不及格現象。我們的同學準備對本班學生完成作業(yè)和進行課外學習狀況分析展開調查。

  二、調查方法。

  1、走訪同學本人。

  2、走訪周圍的同學。

  三、調查狀況整理。

  姓名狀況原因作業(yè)完成狀況

  李xx優(yōu)秀上課注意聽認真完成

  勤學好問

  李xx優(yōu)秀上課注意聽認真完成

  多看課外書

  李xx差上課不注意聽講不按時完成

  信息渠道走訪同學

  四、結論。

  1、因為同學們的自制力很差,如果不及時管教,會產生一種不想寫作業(yè)的心理。所以做家長的`要及時管教。

  2、作為一個學生,只有老師家長的管教是不夠的,還要靠自我。做作業(yè)是為了鞏固當天學的新知識。小學生學得快,忘得快,如不及時鞏固,就會忘掉。做了作業(yè),才會使你對剛學過的知識加深印象,所以,做作業(yè)并非無用。

  3、此外,學生應養(yǎng)成良好的時光觀念,應先把作業(yè)寫完,再玩一些其他的東西放松一下,但不能耽誤學習。

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