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中學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié) -總結(jié)
本學(xué)期學(xué)校工作圍繞三個(gè)工作重點(diǎn)展開(kāi):一是在新一輪高考競(jìng)爭(zhēng)中努力尋求突破口,為來(lái)中今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ);二是深化課程改革,以省優(yōu)秀示范高中的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量和提高學(xué)校綜合實(shí)力;三是以建校70周年和來(lái)安中學(xué)新校區(qū)建設(shè)為契機(jī),以特色管理為前提,進(jìn)一步提升了學(xué)校教育品位,學(xué)校工作取得了一定的實(shí)效,主要體現(xiàn)在以下方面:1、不斷提升教育教學(xué)管理水平,樹(shù)立危機(jī)意識(shí),注重以師生為本,
中學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)
。2、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,以省優(yōu)秀示范高中的標(biāo)準(zhǔn)衡量學(xué)校的各項(xiàng)工作。
3、做好學(xué)校發(fā)展中的幾件大事,包括來(lái)安中學(xué)70周年校慶的籌備工作、擬定來(lái)安中學(xué)新校區(qū)建設(shè)方案、制定來(lái)安中學(xué)新一輪三年發(fā)展規(guī)劃草案等。
4、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高隊(duì)伍素質(zhì),改善隊(duì)伍形象。
5、高考取得諸多突破,高三精神引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功。
6、聚焦課堂,突出學(xué)習(xí),深入推進(jìn)新課程改革。
7、 開(kāi)展多方位的主題教育活動(dòng),推進(jìn)了德育工作的現(xiàn)代化、常規(guī)化、體系化。
8、改革招生方案,做好高一年級(jí)招生工作,效果顯著。
9、做好各級(jí)各類考試工作,保證了考試公平、公正。
10、加強(qiáng)教學(xué)研究,省、市級(jí)課題研究進(jìn)展順利。
現(xiàn)將本學(xué)期工作具體總結(jié)如下:
一、學(xué)校發(fā)展和學(xué)校管理方面
2010年是來(lái)安中學(xué)的發(fā)展年,發(fā)展是學(xué)校生命之所在,改革是促發(fā)展之關(guān)鍵。就全省的教育形勢(shì)和周邊學(xué)校的發(fā)展來(lái)看,我們處于很不利的地位。學(xué)校生源的數(shù)量和質(zhì)量上不去,造成了多種不利情況的出現(xiàn):學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足、學(xué)校硬件設(shè)施陳舊、學(xué)生文化生活單一、教師積極性有待提高,這些都是影響我校發(fā)展的關(guān)鍵因素。本學(xué)期學(xué)校也深切地感受到了危機(jī)的存在,并從宏觀和微觀兩個(gè)方面著手加以調(diào)整和改革:
宏觀方面,本學(xué)期學(xué)校以建校70周年、來(lái)安中學(xué)新校區(qū)建設(shè)以及即將制訂的第四個(gè)三年規(guī)劃為契機(jī),決策來(lái)中發(fā)展方向和未來(lái),學(xué)校能夠?qū)k學(xué)實(shí)際情況不護(hù)短、不遮掩,具體分析來(lái)安教育發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái),深刻剖析近幾年來(lái)高考質(zhì)量下滑的主要原因,并得到了縣政府、社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可與支持,機(jī)遇來(lái)之不易,挑戰(zhàn)與之并存,在本學(xué)期工作的堅(jiān)實(shí)鋪墊下,我們要有更充足的信心來(lái)支撐起來(lái)安中學(xué)的再次騰飛。
微觀方面,主要是學(xué)校內(nèi)部機(jī)構(gòu)改革和教學(xué)管理方式的轉(zhuǎn)變。機(jī)構(gòu)改革的目的是明確責(zé)任,強(qiáng)化管理,向管理要教學(xué)效益、要教育質(zhì)量。本學(xué)期,學(xué)校強(qiáng)化了管委會(huì)教學(xué)管理功能,強(qiáng)化了備課組教學(xué)研究功能。此外,本學(xué)期學(xué)校抓住了教學(xué)質(zhì)量管理這個(gè)工作中心,把主要精力和資源投入到提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái),走進(jìn)教師,走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)課堂,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,研究問(wèn)題、指導(dǎo)工作、把握方向,扎實(shí)有效地開(kāi)展校本教研,完善校本教研制度,采取有力措施,使廣大教師樹(shù)立正確的教學(xué)質(zhì)量觀,強(qiáng)化了質(zhì)量意識(shí),促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,整體提高了我校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
二、隊(duì)伍建設(shè)方面
建設(shè)一支具有良好政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,是教育改革和發(fā)展的根本大計(jì)。辦好一所學(xué)校,當(dāng)然要依靠一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。因此,抓教師隊(duì)伍建設(shè),是學(xué)校管理的主要工作內(nèi)容,也是學(xué)校發(fā)展的生命線。本學(xué)期,學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展:
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè),全面實(shí)施形象工程。
學(xué)校從樹(shù)立良好的服務(wù),努力實(shí)現(xiàn)教育要讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的目標(biāo)出發(fā),制定并完善了一系列教育教學(xué)規(guī)章制度,加強(qiáng)坐班檢查的力度,學(xué)校還注重教師的個(gè)人修養(yǎng),倡導(dǎo)廣大教師淡泊名利,修身勵(lì)志。深入開(kāi)展“做優(yōu)秀教師”、“學(xué)生喜歡的好教師”、“家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)任課教師滿意問(wèn)卷調(diào)查”等活動(dòng)。
2、培養(yǎng)和提高教師業(yè)務(wù)能力,不斷提升教育教學(xué)水平。
本學(xué)期學(xué)校采用多種手段,加強(qiáng)了教師間的學(xué)習(xí)與交流,廣泛開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng)。督促教師不斷更新知識(shí),探討新的教育、教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校將經(jīng)驗(yàn)豐富、師德高尚的教師推向?qū)W科帶頭人的崗位,發(fā)揮帶動(dòng)作用。這些都是我校教師從“知識(shí)教授型”到“研究合作型”轉(zhuǎn)變的必經(jīng)之路。
3、提高教師覺(jué)悟,提升教學(xué)境界,做到教師隊(duì)伍建設(shè)的科學(xué)化和民主化。
本學(xué)期,學(xué)校要求所有的教師都具有奮發(fā)向上、不甘落后的心態(tài),所有的教師具有在任何情況下都不耽誤學(xué)生的良知,所有的教師都不會(huì)因?yàn)橥獠炕騼?nèi)部因素影響自己的教學(xué)。學(xué)校也以民主、科學(xué)的姿態(tài),在崗位安排、利益分配等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上盡可能地做到公平、公正、公開(kāi),形成了良好的教育教學(xué)氛圍,提升了隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。與此同時(shí),學(xué)校依據(jù)新課程改革的方向,落實(shí)了較為科學(xué)的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方式,避免了課堂教學(xué)的隨意性,大到新的教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀,細(xì)到課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),使課堂教學(xué)由教師的個(gè)人教學(xué)行為,規(guī)范到嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、藝術(shù)的軌道上來(lái)。相關(guān)專題:中學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)僅供范文寫(xiě)作參考,切勿完全照抄!
三、高考和高三工作方面2010年我校高考取得了諸多突破:應(yīng)屆本科達(dá)線人數(shù)首次突破600人,應(yīng)歷屆本科達(dá)線人數(shù)再次突破800人,本科達(dá)線率在全市同類學(xué)校中名列前茅,理科最高分680分,為全省第91名,考取中國(guó)科技大學(xué)少年班一人,育才班53人參加高考,49人達(dá)一本線。
成績(jī)的取得離不開(kāi)努力,更離不開(kāi)精神的支撐?偨Y(jié)高三經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)我校今后的教育教學(xué)十分重要,在今后的工作中,來(lái)中需要一筆精神財(cái)富,而且這種精神財(cái)富能夠感召著我們來(lái)中人繼續(xù)奮進(jìn),積極進(jìn)取。這種精神財(cái)富就應(yīng)該是來(lái)中精神,其內(nèi)涵包括以下:一是和諧融洽,二是拼搏進(jìn)取,三是團(tuán)結(jié)協(xié)作,四是奉獻(xiàn)感動(dòng)。
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人生需要激情,激情是工作的動(dòng)力。一個(gè)人在工作上取得成就的大小,往往在很大程度上取決于情感投入的多少,教育不止是注滿一桶水,教育更是要點(diǎn)燃一把火。點(diǎn)燃了激情,才能點(diǎn)燃教和學(xué)的動(dòng)力,才能演繹出精彩。
團(tuán)結(jié)是致勝的法寶,我們要“靠團(tuán)隊(duì)取勝”。團(tuán)結(jié)合作精神 首先體現(xiàn)在教師之間以及備課組內(nèi)部講求團(tuán)結(jié)協(xié)進(jìn)。其次體現(xiàn)在各科老師和班主任之間要合拍協(xié)進(jìn)。
細(xì)節(jié)決定成敗,關(guān)鍵在于落實(shí)。在今后的教育教學(xué)過(guò)程中,我們需要更加注重過(guò)程和細(xì)節(jié),從班級(jí)管理到學(xué)科建設(shè),從平時(shí)測(cè)驗(yàn)到重大考試,從備課上課到輔導(dǎo)溝通等等,這些都需要我們班主任和課任教師關(guān)注細(xì)微之處,誰(shuí)能把細(xì)節(jié)做好,誰(shuí)就能獲得成功。
四、教學(xué)工作方面
本學(xué)期學(xué)校充分發(fā)揮年級(jí)管委會(huì)、教研組和備課組在學(xué)校教育教學(xué)中的重要作用,樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的管理,認(rèn)真落實(shí)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)的基本制度,規(guī)范了教師的教學(xué)行為,強(qiáng)化了教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)查力度,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),形成了樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、積極進(jìn)取的良好學(xué)風(fēng),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)的基本制度
教學(xué)常規(guī)是教學(xué)管理的基本規(guī)范和要求,是促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升的重要保證。為了充分體現(xiàn)學(xué)校“三個(gè)中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,本學(xué)期認(rèn)真落實(shí)了學(xué)校制定的教學(xué)常規(guī)基本制度,逐步規(guī)范教師的教學(xué)行為,使教學(xué)工作的各個(gè)方面做到了規(guī)范有序、務(wù)實(shí)高效。
首先學(xué)校要求各處室、教研組、年級(jí)管委會(huì)、備課組和班級(jí)都要制訂詳細(xì)具體的計(jì)劃,從計(jì)劃的實(shí)施情況來(lái)看,基本做到了認(rèn)真全面、科學(xué)合理、確實(shí)可行、便于操作。
學(xué)校還加強(qiáng)了教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,為了保證學(xué)校正常的教學(xué)工作,本學(xué)期,學(xué)校教務(wù)處和課程委員會(huì)對(duì)教師的課堂教學(xué)、備課情況、作業(yè)批改、聽(tīng)課情況、晚自習(xí)、輔導(dǎo)課等多次進(jìn)行集中檢查和隨時(shí)抽查,在學(xué)生中積極開(kāi)展了問(wèn)卷調(diào)查,實(shí)行了家長(zhǎng)評(píng)教制度,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)反饋并加以了糾正。
2、加強(qiáng)招生宣傳,努力爭(zhēng)取優(yōu)質(zhì)生源
面對(duì)日益嚴(yán)峻的招生形勢(shì),學(xué)校積極轉(zhuǎn)變觀念,及早謀劃,爭(zhēng)取主動(dòng),取得了實(shí)效。本學(xué)期學(xué)校重新擬定招生章程,宣傳招生政策,印制了招生簡(jiǎn)章和宣傳提綱,學(xué)校還印制了來(lái)安中學(xué)06—2010年錄取重點(diǎn)名牌大學(xué)的學(xué)生名單和各初中學(xué)校學(xué)生在我校就讀高中而考取大學(xué)的學(xué)生名單,并到各學(xué)校招貼宣傳,取得了顯著的效果。此外,學(xué)校還采取多種形式,加大宣傳力度,積極與其他學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,通過(guò)情感投入、政策激勵(lì)等方式,全方位地宣傳學(xué)校,宣傳政策,多渠道地爭(zhēng)取了生源,
總結(jié)
《中學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)》(http://www.szmdbiao.com)。在得到縣教育局的支持下,實(shí)行提前錄取120名學(xué)生,編成兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班,并與學(xué)生和家長(zhǎng)簽定了協(xié)議,這項(xiàng)工作難度大、范圍廣、情況復(fù)雜,但在學(xué)校的積極努力下,取得了良好的效果,贏得了招生的主動(dòng)。3、加大對(duì)考試管理的力度,端正考風(fēng)嚴(yán)肅考紀(jì)
學(xué)校舉行的各種考試是教學(xué)工作的重要內(nèi)容,考試不僅是檢驗(yàn)教師教學(xué)情況的重要手段,而且也是檢查和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式。本學(xué)期進(jìn)行的考試很多,有高考、中考、學(xué)業(yè)水平測(cè)試、高三?家约捌谥锌荚、期末聯(lián)考等,因此加強(qiáng)考試環(huán)節(jié)的管理,確?荚嚬、公正,營(yíng)造良好的考試環(huán)境是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。
本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)了考試的宣傳和動(dòng)員,抓好了考試各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,嚴(yán)把命題、閱卷質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格監(jiān)考,強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì),嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生,凈化考試環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)考試各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)處理,實(shí)行扣罰。認(rèn)真做好了考試分析工作,及時(shí)統(tǒng)計(jì)成績(jī),對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析評(píng)估,并召開(kāi)了各種相關(guān)會(huì)議進(jìn)行全面分析,要求備課組和教師對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行反思,通過(guò)分析尋找差距,克服不足,不斷提高教育教學(xué)水平。相關(guān)專題:中學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)僅供范文寫(xiě)作參考,切勿完全照抄!
五、德育工作方面
本學(xué)期,學(xué)校德育工作以愛(ài)國(guó)主義為主線,以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體,以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為切入點(diǎn),以文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),促進(jìn)了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,主要體現(xiàn)在:
1、抓好常規(guī),促進(jìn)養(yǎng)成。
本學(xué)期學(xué)校加大了檢查和曝光的力度,嚴(yán)抓出勤和紀(jì)律,包括遲到、課間出校門(mén)、抽煙、上網(wǎng)、兩操和其他違紀(jì)現(xiàn)象,積極宣傳,嚴(yán)格管理,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。在校園環(huán)境建設(shè)方面,學(xué)校加大了校園衛(wèi)生的檢查評(píng)比處罰力度,注重了校園的保潔,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物教育,凈化、綠化、美化了校園環(huán)境。
學(xué)校政教處還特別重視和加強(qiáng)心理健康教育,加強(qiáng)青春期教育,通過(guò)心理疏導(dǎo),為學(xué)生解決各種心理問(wèn)題開(kāi)展心理咨詢。規(guī)范學(xué)生儀容儀表和文明禮儀,展示健康向上的學(xué)生形象,宣傳到位,管理到位,讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。積極實(shí)行“值周班制度”,完善和細(xì)化了校園常規(guī)工作管理、檢查和評(píng)比工作,有效推進(jìn)了校園的常規(guī)管理,成效顯著。
2、加強(qiáng)班主任工作,完善德育管理體系。
本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)健全了班主任工作檔案,并對(duì)班主任和班級(jí)工作進(jìn)行了檢查評(píng)比。還健全了家長(zhǎng)學(xué)校體制,密切了學(xué)校和家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成教育合力,共同發(fā)揮了德育效應(yīng)。各年級(jí)都有計(jì)劃地開(kāi)好了各種家長(zhǎng)會(huì)議,各班級(jí)也健全了班級(jí)中等生、困難學(xué)生、留守生檔案。學(xué)校還加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍組織建設(shè),定期召開(kāi)學(xué)干會(huì),規(guī)范了班級(jí)組織建設(shè),發(fā)揮了學(xué)生在學(xué)校德育中的主體作用。
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3、加強(qiáng)文化建設(shè),濃厚校園德育氛圍。
本學(xué)期,學(xué)校充分利用廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、晨會(huì)、班會(huì)和校報(bào)等德育途徑,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育、愛(ài)國(guó)主義教育、安全教育等,傳播積極思想,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有益身心的校園文化活動(dòng)。
4、開(kāi)展主題教育活動(dòng),重視學(xué)校評(píng)優(yōu)工作的開(kāi)展。
學(xué)校政教處和團(tuán)委結(jié)合重大節(jié)日有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了親情、友情、師情的感恩教育。組織開(kāi)展了文明禮貌月活動(dòng),組織了學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片。
學(xué)校還以開(kāi)展“宿舍文化節(jié)”活動(dòng)為抓手,加強(qiáng)住宿生的管理工作,開(kāi)展了宿舍衛(wèi)生整治系列活動(dòng),促進(jìn)了宿舍文化和衛(wèi)生建設(shè)。此外還組織了全校學(xué)生積極開(kāi)展“紀(jì)念改革開(kāi)放30周年”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)征文、演講活動(dòng),其中演講比賽我校有1人獲市二等獎(jiǎng)、縣一等獎(jiǎng),1人獲市三等獎(jiǎng)、縣二等獎(jiǎng)。
本學(xué)期,我校共評(píng)選市級(jí)先進(jìn)班集體1個(gè),三好學(xué)生8人,優(yōu)秀學(xué)干2人;縣級(jí)先進(jìn)班集體2個(gè),三好學(xué)生8人,優(yōu)秀學(xué)干2人;組織評(píng)選出校級(jí)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)干”等400多人。
六、教研工作方面
本學(xué)期,學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到,教研就如同船的舵,它是教師前進(jìn)中的助進(jìn)劑,一定要讓教研先行,要放開(kāi)手腳大膽實(shí)踐,力求闖出一條既省力又有效的路子。正因?yàn)橛辛诉@樣的認(rèn)識(shí),有了這樣的魄力,才有了本學(xué)期教研的大跨步前進(jìn)。本學(xué)期教研工作主要體現(xiàn)在:
1、強(qiáng)化過(guò)程意識(shí),開(kāi)展務(wù)實(shí)教研
本學(xué)期,我校充分發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用,學(xué)校的一些大型考試大多是由我校骨干教師命題,骨干教師的作用得到了有效的發(fā)揮,學(xué)校還引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、鉆研教材,并利用多種形式帶動(dòng)教師研究教學(xué),研究新課程,探索優(yōu)化課堂教學(xué)流程,促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高。
學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)開(kāi)展得有聲有色,注重理論聯(lián)系實(shí)際,注重開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,注重積累收集第一手資料和信息,取得了良好效果。
2、開(kāi)展課題研究,開(kāi)發(fā)校本課程
我校以省、市課題為抓手,不斷推進(jìn)我校新課程的教學(xué)研究。我校還組織承辦了全市部分學(xué)科的研討會(huì)、全縣高三復(fù)習(xí)研討會(huì)等研討活動(dòng),有力地帶動(dòng)了我校教研工作的開(kāi)展,提升了我校教研工作在市內(nèi)的知名度和影響力。學(xué)校還多次組織學(xué)科教師參加了省、市、縣級(jí)論文評(píng)選、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選以及教學(xué)觀摩活動(dòng)等,教師們積極參與教學(xué)研究活動(dòng),開(kāi)闊了眼界,提高了教育教學(xué)水平。本學(xué)期,我校教師在各級(jí)各類刊物上發(fā)表論文130多篇,獲各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)30多人次,取得了良好的效果。相關(guān)專題:中學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)僅供范文寫(xiě)作參考,切勿完全照抄!
七、后勤工作方面
本學(xué)期我校后勤工作牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和安全意識(shí),堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,堅(jiān)持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”原則,從強(qiáng)化后勤工作人員的素質(zhì)入手、從提高辦事的實(shí)效性出發(fā),注重校園環(huán)境的建設(shè),為教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行提供了有力的保障,使后勤工作成為了學(xué)校發(fā)展的后盾支持。
1、積極組織后勤人員參加學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)。
堅(jiān)持每周例會(huì)制度,做好服務(wù)育人工作。學(xué)校要求全體后勤人員以解放思想和與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),以高度重要性的責(zé)任感和主人翁意識(shí)投入到后勤工作中來(lái),堅(jiān)持計(jì)劃中的事必辦,突發(fā)的事立時(shí)辦,臨時(shí)的事抓緊辦,想到的事作出計(jì)劃安排好再辦,這樣提高了工作效率,也提高了服務(wù)質(zhì)量。
2、規(guī)范學(xué)校會(huì)計(jì)工作
本學(xué)期學(xué)校從教學(xué)實(shí)際出發(fā),對(duì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)開(kāi)支,只要有利于教學(xué)的,就千方百計(jì)地支持,把保證教學(xué)需要和發(fā)揮資金最佳效果結(jié)合起來(lái),做好少花錢(qián),多辦事,辦實(shí)事。學(xué)校財(cái)務(wù)嚴(yán)格上級(jí)要求,按章收費(fèi),財(cái)務(wù)公開(kāi),并在市縣物價(jià)部門(mén)的檢查中獲得了好評(píng)。
3、堅(jiān)持做好后勤服務(wù)的常規(guī)工作
發(fā)放教師教學(xué)辦公用品到位,使學(xué)校教學(xué)工作正常開(kāi)展。經(jīng)常組織人員檢修電燈、電路、電扇等,在水、電、門(mén)窗維修方面做到了及時(shí)快捷。加強(qiáng)開(kāi)源節(jié)流工作,管好學(xué)校的每一點(diǎn)財(cái)力、物力,做好學(xué)校節(jié)水、節(jié)電管理工作,對(duì)學(xué)校消防器材定期檢查。本學(xué)期還對(duì)女生公寓進(jìn)行了消防設(shè)施的改造,增加了安全指示燈、消防通道指示燈及滅火器。此外還進(jìn)一步做好了校園的綠化和美化工作,對(duì)校園的花草及時(shí)地維護(hù)和修剪。
4、加強(qiáng)安全工作,注重安全管理
加強(qiáng)了對(duì)飲水質(zhì)量的管理,確保師生飲水安全,本學(xué)期在高一年級(jí)安裝了直通式飲水機(jī),提高了飲水的質(zhì)量。做好學(xué)校的防火、防盜、防食物中毒工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病、流行病的宣傳和防治工作,對(duì)全校師生進(jìn)行了“創(chuàng)建平安校園,確保校園安全”的安全教育活動(dòng)。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校食堂、小店、宿舍的管理,進(jìn)行了多次的不定期的檢查監(jiān)督,在市縣各級(jí)檢查中,學(xué)校安全工作都獲得了好評(píng)。
八、工會(huì)團(tuán)委工作方面
本學(xué)期,學(xué)校十分重視關(guān)心、支持和領(lǐng)導(dǎo)群團(tuán)工作,用新的認(rèn)識(shí)研究新的情況,用新的辦法解決新的問(wèn)題,用新的舉措開(kāi)創(chuàng)新的局面,有效地發(fā)揮了工會(huì)、共青團(tuán)在學(xué)校各項(xiàng)工作中的積極作用,形成了心齊、氣順、勁足的工作氛圍。
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本學(xué)期學(xué)校在政治上指導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)貫徹落實(shí)各項(xiàng)方針政策。比如在落實(shí)依法治教、以德立校等各項(xiàng)要求過(guò)程中,指導(dǎo)工會(huì)組織建立各項(xiàng)校務(wù)公開(kāi)制度,并加以貫徹落實(shí)。在學(xué)校實(shí)施每一項(xiàng)政策,如確定學(xué)校發(fā)展大計(jì)等重大問(wèn)題的決策上,依靠職工代表大會(huì),集思廣益、廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),統(tǒng)一思想,形成合力。學(xué)校還組織引導(dǎo)廣大青年教師在崗位上貢獻(xiàn),在實(shí)踐中成才。
學(xué)校還從教職工的精神需求出發(fā),關(guān)心教職工的精神文化生活,對(duì)全校教職工進(jìn)行了每年一次的體檢活動(dòng),及時(shí)反饋教職工的身體健康情況,組織了一些豐富教職工精神文化生活的活動(dòng),創(chuàng)設(shè)了教工們?cè)诒容^寬松的氛圍中進(jìn)行交流的機(jī)會(huì),豐富了教工的精神文化生活,也加強(qiáng)了溝通與了解,有利于進(jìn)一步地合作共事。
2010年是個(gè)機(jī)遇年,學(xué)校下半年將有不少大事要做,校慶、新校區(qū)建設(shè)、新一輪發(fā)展規(guī)劃等等,都需要我們凝神聚力,共謀發(fā)展,建設(shè)和諧來(lái)中,打造品牌來(lái)中,塑造底蘊(yùn)來(lái)中仍是我們追求的方向。重視教師,重視教學(xué),重視學(xué)生,重視和諧,在學(xué)校關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮來(lái)中凝聚力,發(fā)揮教師主動(dòng)性,發(fā)揚(yáng)來(lái)中創(chuàng)業(yè)精神,我們才能迎難而上,才能實(shí)現(xiàn)來(lái)中跨越發(fā)展。
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