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學(xué)生自我反省檢討書

時間:2023-10-12 11:11:45 飛宇 檢討書 我要投稿

學(xué)生自我反省檢討書(精選21篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的學(xué)生自我反省檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)生自我反省檢討書(精選21篇)

  學(xué)生自我反省檢討書 1

尊敬的老師:

  您好!

  今天的xx課上,我沒有控制住自己的貪玩、貪睡的個性,就不自覺地xx,在此過程中,xx發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的'集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進(jìn)行“xx”的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

  如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在xx內(nèi),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書 2

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉,作為您教導(dǎo)班級的一名學(xué)生,但我卻沒有管理好自己日常的行為和紀(jì)律。在x月x日這天的中午,我因為自身和同學(xué)的一些小沖突,竟不顧校園的紀(jì)律和班級的影響,在教室中和同學(xué)爭吵,甚至打架!如果不是有其他同學(xué)的阻攔,我們甚至可能會因此受傷甚至出現(xiàn)更大的問題。對此,我現(xiàn)在想起來真的一陣后怕和后悔。

  作為我們的老師,您總是教導(dǎo)我們要團(tuán)結(jié)友愛,要和同學(xué)們友善的相處!但我卻總是不將您的話放在心上,只顧著以自我為中心,不太考慮身邊的同學(xué)們的情況,更不重視自己給其他同學(xué)帶來的問題!如今,這次的打架行為中,我也認(rèn)識到自己有很大的問題。作為同學(xué),生活中的一些小沖突和小毛病完全是可以體諒的。但我沒有這么做,我只重視自己的.感受,沒有將在意其他同學(xué)是不是故意的,就喜歡抓著一點小毛病不放。這才導(dǎo)致了后面沖突的加劇,讓我和xx同學(xué)的矛盾愈發(fā)愈烈。

  現(xiàn)在的回想起來,這真的是很沒有必要的事情。如果當(dāng)時我們能各退一步,這個時候我們就應(yīng)該安安靜靜的在教室中學(xué)習(xí),而不是反省自己為什么不去“讓一步”!我們都知道,只要自己讓一步就不會有更大的問題,但我過去自我主義,也太容易暴躁。遇上這樣的問題,我習(xí)慣性的將錯誤推到了對方身上,沒有意識到自己也同樣有許多的問題。這樣的演化下,我們的沖突就變成了必然。

  經(jīng)過了對自己的反思,我充分認(rèn)識到了自己的錯誤和問題,現(xiàn)總結(jié)自己的問題如下:

  1.自我主義,我總是喜歡將自己看做中心,不顧身邊其他人的感受。但其實我應(yīng)該加強(qiáng)自我的反省,認(rèn)識自己在學(xué)習(xí)和生活中的種種不足。我也十分清楚,自己是有很多問題的,但我不愿意去面對自己的問題,將錯誤都推給別人,這是十分不對的!

  2.謙讓精神,作為同學(xué),我卻沒有足夠的謙讓精神。面對雙方的問題,我卻毫不留情,甚至直接認(rèn)定是對方有錯。這是不應(yīng)該的!這樣的情況,誰對誰錯都沒有意義,這都只會引起一場沖突而已,如果我能謙讓對方,就可以避免很多的問題和麻煩。

  認(rèn)識了自己的錯誤,我更加清楚自己在這次行為中的沖動和錯誤,我們都是同學(xué),不是敵人,在生活和學(xué)習(xí)上我們都應(yīng)該多為他人著想。我為自己這次的沖動感到十分的抱歉,還望您能原諒,也希望我能和xx同學(xué)重歸與好,不再為生活中這些小事耽誤學(xué)習(xí)!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書 3

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,我因為與同學(xué)發(fā)生一些小矛盾而打架,違反了學(xué)校的校規(guī),犯下了大錯,是我的錯,我不該打架,不該沖動。

  老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要與同學(xué)友愛互助,要和睦相處,我沒有遵從老師的指導(dǎo),小肚雞腸以為小矛盾演變成大問題,成了打架斗毆事件,這是我的錯,我不該這樣做的,我錯了,事情發(fā)生的原因就是同學(xué)撞倒我讓我跌倒,我一時氣憤就與同學(xué)打起來了,誰也沒有讓誰,這樣的做法非常有問題,我不該這樣做,同學(xué)撞倒我并不是有意的,我不能仗著自己身強(qiáng)力壯欺負(fù)我的同學(xué),同學(xué)給我道歉了就應(yīng)該寬容,而不是動不動就舉拳頭,這樣做只會傷了同學(xué)之間的友誼,只會讓事態(tài)變得更加惡劣,我犯了這樣的錯誤,是我的錯,我我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的`錯誤我以后在也不會犯錯了。

  這次的事情讓我知道了沖動的后果,我不該打架,學(xué)習(xí)也一直明文規(guī)定不能打架,我卻沒有遵守沒有做到,是我的錯,我以后在也不敢了,我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),努力付出,而不是因為小矛盾就大打出手,做人要有容忍之量,不能因小生大,也不能犯下大錯,尊重同學(xué)友愛同學(xué),與同學(xué)處理好關(guān)心而不是與同學(xué)發(fā)生過沖突。

  我以后一定會改過,以后一定會站在別人的立場去考慮問題,一定會認(rèn)真思考,事情的對錯,不會盲目沖動,老師一直告誡我們沖動是魔鬼我一直都不注意現(xiàn)在我已經(jīng)知道了解了以后也不會犯這樣的錯了,以后我一定會從老師的話不在欺負(fù)同學(xué),不在仗勢欺人。

  我這次給同學(xué)的傷害非常大,不但讓他受傷,還打擊到了他,我錯了,我不應(yīng)該這樣做的,老師我以后在也不敢了,一時沖動釀成大禍,我已經(jīng)后悔不已,以后絕不會在犯這樣的錯誤,以后一定好好學(xué)習(xí),不在惹是生非,不在打架,會換位思考,會異地相處,不在總是站在自己的角度思考問題,多為別人著想,多寬容,多忍讓,共同維護(hù)班級和諧。

  錯誤讓人醒悟,犯錯讓人成長,這次打架之后我考慮了很多也知道醫(yī)護(hù)要怎樣做了,以后一定做一個遵守學(xué)校規(guī)矩,聽從老師教導(dǎo),服從安排的好學(xué)生,不在隨意發(fā)脾氣,不在欺負(fù)人尊重他人,與同學(xué)友好相處,與大家一起維護(hù)班級文明和諧,努力奮斗。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書 4

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,您的差學(xué)生xx又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機(jī)的行為,嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律,這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。

  自己這段時間面壁思過,思考此次我上課期間玩手機(jī)的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無知和天真導(dǎo)致的,為什么我不能成為一個好孩子?為什么上課不專心?為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī)游戲、玩起來手機(jī)?

  首先,我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤,我不想說什么借口,我真的錯了,而且是很嚴(yán)重地做錯了。

  作為這個時代學(xué)生,我們是幸福的,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會。

  另一方面,作為一個高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機(jī),嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會浪費了,這種浪費在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現(xiàn)。

  此外,作為一名高中生,肩負(fù)時代重托,需要好好學(xué)習(xí)。不說遠(yuǎn)的,就是我這樣上課玩手機(jī)不好好學(xué)習(xí),我也對不起生我養(yǎng)我的父母?赡芪耶(dāng)初不懂事以為自己家境好,其實錯了,大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的老師,您是我的恩師,此次錯誤多虧你的提醒,我此等的錯誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對不起你。

  如果能夠早點認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點,早點改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會出現(xiàn)課堂上玩手機(jī)的情況了?墒羌热滑F(xiàn)在反省了,就使我更加清醒得意識到,以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,回想考試時的情景,漸漸清楚的知道,我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,大概有以下幾點:

  一、對高中學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。

  高中是完全不同的階段,其中對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,如果我老是按著過去的思維模式來過高中生活,肯定要遇到很多困難高中里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自主學(xué)習(xí),以個人為中心,以學(xué)習(xí)為目的。高中老師做好計劃,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)對我來講,就是一件樂事,一件很具意義的事,也能更大程度的調(diào)動我學(xué)習(xí)的興趣。但玩手機(jī)的時候,我則充當(dāng)著被動者的角色。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí),或者是不愿主動去接受學(xué)習(xí)的。那時的我需要有個類似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí)。帶著這樣的心境,在嚴(yán)厲的看管下,或許會有個好成績,但一旦失去看管,后果就很遭。而上個學(xué)期的生活,我?guī)е謾C(jī)進(jìn)入校園,在沒有老師的看管的時候,便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次犯錯的主要原因。

  二、沒有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。

  上學(xué)期的時候,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常在假期去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機(jī)會,可以豐富自己的社會經(jīng)驗,鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時候,我認(rèn)為,做兼職能夠及早的接觸社會,認(rèn)識社會,開闊自己的眼界,同時也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)?墒乾F(xiàn)在看來,這個想法太過幼稚了。兼職在適當(dāng)?shù)臅r候可以做,也的確可以鍛煉自己,但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價。我現(xiàn)在明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的'。高中不同于其他任何學(xué)習(xí)階段,因為只有在高中里我們需要學(xué)習(xí)的太多,學(xué)習(xí)那些真正有實用價值的東西。高中里,我們有良好的環(huán)境,有難得機(jī)會,這一切,我們都浪費不起。

  三、自己的性格比較內(nèi)向,在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。

  學(xué)習(xí)的時候,遇到什么不會的問題,總是礙于情面,不能及時找同學(xué)交流解決。于是一學(xué)期下來,問題越積越多,最后影響了考試成績也讓自己在管理上越發(fā)的散漫。關(guān)于這點,我也認(rèn)真想過,學(xué)習(xí)雖然是一個人的事,但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己。我不可能什么都會,也不可能什么都記下,別的同學(xué)也是一樣,這并沒什么。把不會的東西提出來,大家在一起想辦法,在這個互動的過程,我們解決的就不僅僅是問題本身了。交流的過程實際上也就是一個認(rèn)識提高的過程,通過多個同學(xué)的交流和分析,我們也會漸漸培養(yǎng)成從多個角度看問題想問題的習(xí)慣。

  這種學(xué)習(xí)方式,比自己一個人學(xué)習(xí)要有效得多,也容易的多。還有,在生活方面,一個人不與他人經(jīng)常交流,也很容易養(yǎng)成孤僻的性格。在沒有朋友的情況下,人遇見困難總是很悲觀,處理問題也經(jīng)常走極端。而帶著消極悲觀的情緒的生活,就更是會出現(xiàn)不順心的事。這是一個惡性循環(huán),對自己一點好處都沒有。通過這次檢討,我也認(rèn)識到了,并且開始重視這個問題。

  說說我針對錯誤的改正措施:

  第一,我今后要學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩手機(jī)的大錯誤我一定堅決改正!我會將手機(jī)牢牢地鎖在家中柜子,等到學(xué)習(xí)有所改善的時候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我,我也會極力改正。

  第二,針對此次錯誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己,不再犯錯。

  第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)今日的過錯。

  我還想寫一點錯誤感悟:我知道錯誤是難免的,人的一生成長過程是最會犯錯的時期,這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對錯誤,分析錯誤,可能地避免錯誤,這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書 5

尊敬的老師 t:

  您好!

  我是xxx,我很愧疚自己這次的曠課,我是真新覺得這段時間我表現(xiàn)非常不好,一次次的證明了在學(xué)習(xí)當(dāng)中不給自己足夠的理由,在紀(jì)律方面沒有足夠自律就會讓自己變得越來越差,我真的讓您失望了,曠課這是多么嚴(yán)重的一件事情啊,我真的非常不愿意接受這些,我總是在給自己的一些理由,一些不去上課的理由,這些都是非常讓人不放心的,我想了很多,現(xiàn)在我的狀態(tài)就是這樣,我不希望讓自己越來越墮落,現(xiàn)在學(xué)習(xí)的.時間很有限,每天處在這個狀態(tài)下面真的是非常讓人墮落。

  想起今天我的情況,我非常的難受,在學(xué)習(xí)上面我沒有積極主動,現(xiàn)在我居然曠課了,作為大學(xué)生這些基本的紀(jì)律總是控制不住的越過去,我對不住您,都說紀(jì)律一定要自覺去遵守,我的行為有失于一名學(xué)生的形象,現(xiàn)在我是追悔莫及啊,我真的是對不住您,對不住班級,這些都是需要我以后再做深刻檢討的,現(xiàn)在這段時間學(xué)校也一直在查曠課,我在這個時候犯了這種事,給班級抹黑了,我從來沒有想過自己會這樣不自覺,是我的心態(tài)懶散了,還是我的意志力不堅定,我一次次的在質(zhì)疑自己,我的真的是讓您失望了。

  事情是在下午的時候,下午第一節(jié)課是體育課,這學(xué)期我就已經(jīng)多次的產(chǎn)生了不好的想法,總是想著在體育課的時候曠課,這是非常不好的想法,因為體育課不會點到,我內(nèi)心很多次就差點不夠堅定真的是非常難受,我怎么可以這么不自覺,仔細(xì)想想我這個學(xué)期以來的表現(xiàn)我這次犯了這件事情還是有原因的,自己內(nèi)心不夠鑒定,有了一個不遵守規(guī)矩的種子,現(xiàn)在已經(jīng)很明顯了,下午上體育的時候我還在寢室,我當(dāng)時就沒想過要去上課,不知道該怎么辦,有時候真的會讓人控制不住,我也不知道自己是怎么了,這次就沒想過去上課了,下午上課的時候我一個人在寢室,以為自己這樣就沒事了,以為一節(jié)課曠課也不會影響什么,我的想法讓我自甘墮落,真的是羞愧。

  這件事情過后讓我知道了哪些事情該做哪些不該做,真的是非常難受,我一直都沒有意識到自己現(xiàn)在錯誤道路上越走越遠(yuǎn),這次我清醒過來了,認(rèn)識到了事情的嚴(yán)重性,這是一定要糾正的,我也承諾我一定要反省好自己,當(dāng)然這一定是不可質(zhì)疑的,學(xué)習(xí)跟進(jìn)步都是成正比的,我一定檢討好自己。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書 6

尊敬的老師:

  我在您的課上看NBA是我這幾年來犯下最大的錯誤,這是對您的不尊敬,在上課看NBA籃球賽,也帶動了同桌與我一起看,這也給班級帶來了不良影響,F(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學(xué)們都有好處。

  造成上課看NBA最直接的原因是我們自我約束力差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。

  上課的時候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面邊看NBA邊討論球星的事情,,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情.

  老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的'很不對.我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的學(xué)校,希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望.沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講. 在以后我要更加努力的克制自己上課不做其他事,以后認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

  我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會,讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會。

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書 7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):

  你們好:

  我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級的一名學(xué)生,我叫xx,在參加年度xx考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人

  首先,是我對專業(yè)課考試的認(rèn)識不夠。

  在此次考試中,我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴(yán)肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,在我將得到應(yīng)有的

  處罰的同時,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的.那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機(jī)會,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。

  其次,是我對作弊考試的僥幸心理。

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,這是對自己的不負(fù)責(zé)任,同時也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機(jī)會,更加失去了對個人道德的考核機(jī)會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯。

  再次,希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機(jī)會。

  都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機(jī)會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機(jī)會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

檢討人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書 8

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,我的老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請我的老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正大錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的大錯誤了,而且認(rèn)識到了此次大錯誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的大錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點。通過這件事,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的大錯誤,積極改正。

  其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的.安定團(tuán)結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。

  再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的大錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書 9

尊敬的老師:

  您好!

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的'是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。

  自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

  不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……

  犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書 10

尊敬的老師:

  您好!

  由于前段時間在學(xué)習(xí)方面頻頻犯錯的緣故導(dǎo)致我感到很愧疚,雖然有著老師的開導(dǎo)卻讓我的內(nèi)心難以得到平復(fù),畢竟若非自己犯錯的話也不會對班上的學(xué)習(xí)氛圍造成干擾,更何況作為學(xué)生卻不能夠?qū)W⒌剡M(jìn)行學(xué)習(xí)的確需要被批評一番,在進(jìn)行自我反省的同時也要反思自身存在的錯誤才行。

  這次犯錯主要是對課堂紀(jì)律的.認(rèn)識不夠深刻導(dǎo)致沒能做到嚴(yán)格遵守,雖然老師為了不影響到正常授課從而在課堂上提示了自己好幾次,但由于我沒有意識到自己犯錯的嚴(yán)重性以至于選擇性地進(jìn)行了忽視,實際上回顧犯錯的過程的確能夠體會到自己的做法不符合課堂規(guī)定,更何況處于上課期間的時候本就需要集中精力學(xué)習(xí)知識,可是我卻沒有意識到老師講授知識點的重要性以至于造成了這樣的狀況,殊不知自己不用心學(xué)習(xí)的話只會在成績受到影響以后因此感到后悔罷了,更何況這種不重視課堂學(xué)習(xí)從而影響到其他同學(xué)的做法本就是需要被批評的。

  當(dāng)我犯錯的時候應(yīng)該要意識到自己做法是否會給他人帶來困擾,畢竟任何錯誤的產(chǎn)生對自己的成長而言自然是有害無益的,作為學(xué)生應(yīng)該要通過反省來分析錯誤產(chǎn)生的原因并彌補(bǔ)這方面的過失,更何況這次的錯誤也讓不少同學(xué)的學(xué)習(xí)效率受到了影響,若是知道會出現(xiàn)這類狀況的話也許自己就不會輕易犯錯了,雖然在犯錯以后會通過反省來避免以后的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)同類狀況,但不可否認(rèn)已經(jīng)造成的損失是難以得到彌補(bǔ)的,而且這種錯誤的出現(xiàn)在我看來也是對老師教學(xué)成果的不尊重。

  反省過后應(yīng)該要端正態(tài)度并將精力都投入到學(xué)習(xí)中去,畢竟在課堂上犯錯以后就應(yīng)該要在同樣的地方一雪前恥才行,雖然老師能夠選擇原諒自己卻也要在學(xué)習(xí)生活中有自知之明,而且在吸取教訓(xùn)以后難道還不明白這次犯錯的原因所在嗎?即便是簡單的分析也能夠明白自己的學(xué)習(xí)態(tài)度的確存在著嚴(yán)重的問題,捫心自問在課堂上犯錯以后難道就不會因為自己的過失感到慚愧嗎?明知在課堂上不好好學(xué)習(xí)是對時間的浪費卻不能夠好好利用,這種虛度光陰的做法著實需要進(jìn)行自我反省并爭取在以后好好學(xué)習(xí)。

  成績的提升本就需要自己好好努力才能夠在學(xué)習(xí)上有所成就,所以我得重視學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的每次錯誤并努力改正自身的不足之處,面對教訓(xùn)應(yīng)該要學(xué)會自我反省才能夠用行動來洗刷曾經(jīng)犯錯的恥辱。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書 11

尊敬的老師:

  您好!

  老師,今天我沒有打掃教室衛(wèi)生,是因為我忘記了。因為我的記憶力確實不好,記憶力好的話,成績也就不會差了。原諒我“只長個子,不長記性”。歸根結(jié)底,還是因為我怕吃苦,怕受罪,結(jié)果成了班級的拖累。

  原諒我,是我錯了,因為我太自我,太貪玩,從未把班級的事放在心上。

  您可以懲罰我,錯就是錯,錯就要受到相應(yīng)的懲罰。昨天的懶散,今天的后悔,事到如今不得不面對,千錯萬錯都是我的錯,懇請老師原諒我。因為我的錯,衛(wèi)生檢查不合格,因為我的錯,才讓你一肚子火,F(xiàn)在我很慚愧,我很后悔,希望您能消消氣別記我的過。

  以前的.我的確老犯錯,現(xiàn)在是再一次犯錯,處罰是應(yīng)該的,罰我掃地一周,我無怨無悔,但要讓我寫一千字的檢討,那簡直是要我的命,打死我也寫不出來。因為我平時寫作文,也是東拼西湊才能沖關(guān)。打我一下也好,罵我一頓也好,為何要讓我寫一千字的檢討?

  勞動最光榮,但是今天掃地,我是自慚形穢。掃地不丟人,是因為老師您的懲罰才覺得丟人。

  老師,我向您保證,我再也不會犯這樣的錯誤了。我可以騙我自己,但我不會騙老師您!

  沒有辦法湊一千字,敬請您的原諒。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書 12

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx班的xxx。在反思了您對我的批評,我真的感到非常的慚愧!在我們的校園里,老師們經(jīng)常在學(xué)習(xí)中教導(dǎo)我們要遠(yuǎn)離抽煙、喝酒以及賭博等惡習(xí)!作為一名初中生,我在接受了老師多次的教導(dǎo)后,在學(xué)校大力的反對下,我居然還是沒能忍住好奇的誘惑,導(dǎo)致自己講抽煙這樣的惡習(xí),帶進(jìn)了我們的校園!

  因為之前的學(xué)習(xí),我非常的清楚這樣的錯誤會帶來怎樣的`危害,更是明白自己的行為是在違反校規(guī)!是在為我們班級的榮譽(yù)抹黑!真的很慚愧。但是,因為我在校園外思想的放松,意外的在那些朋友們的勸說下,學(xué)會了這樣的惡習(xí)?蓻]想到,這樣一吸,就再沒能戒掉!

  我知道,吸煙對我們的身體不好是在殘害我們的身體。但是身邊有朋友的全說,我自己的思想也不牢固。導(dǎo)致在不久之后,我居然已經(jīng)在自我欺騙,認(rèn)為自己做的不過是一件普通的小事!回憶起來,自己過去學(xué)習(xí)了這么多的知識,這么多的危害,但是我卻依然沒能管理好自己,這是我自己的錯誤!是我的嚴(yán)重失誤!

  但是在這次的錯誤中,我最有那種的問題卻并不是如此!比起在生活中的錯誤,我在學(xué)校里犯下的錯誤更加的嚴(yán)重!

  首先,我沒有意識到,吸煙造成的危害,不僅僅是針對我一個人的!在人流密布的校園里,卻在這里吸煙!這樣在我身邊的這些朋友和同學(xué),都會收到我身上二手煙的危害!這樣一來,我的危害就在呈幾倍的增長!這樣造成的危害是多么的嚴(yán)重啊!

  其次,在學(xué)校吸煙,這甚至?xí)䦟?dǎo)致其他的同學(xué)對我這種錯誤的模仿!在過去,我確實對此毫不在意。但是自從認(rèn)識了自己的錯誤,我越發(fā)的認(rèn)識到自己行為的危害!一個人的吸煙已經(jīng)是非常嚴(yán)重的事情了,要是有更多的同學(xué)因為我的吸煙,而學(xué)會吸煙,這樣的錯誤就會擴(kuò)散出去!這樣造成的危害就會更加嚴(yán)重。

  最后,就是我這次的行為,嚴(yán)重的違反了學(xué)校的規(guī)定,這是非常不應(yīng)該的錯誤!不僅危害了自己,還讓我們班級的分?jǐn)?shù)收到了影響。因為我一人的錯誤導(dǎo)致班級受損,這實在是非常的對不起同學(xué)們的努力!

  我很慚愧,自己吸煙的行為不對,在學(xué)校中吸煙更是錯上加錯!我會好好的反省自己,堅決要戒掉自己的煙癮!希望老師能原諒我,幫助我,我一定會改正的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書 13

尊敬的班主任老師:

  您好,按照您的指示,我對自己做深刻檢討。

  檢討我在校期間違反課堂紀(jì)律、x及影響同學(xué)學(xué)習(xí)等等不良表現(xiàn)的深刻反省,此時此刻我對自己的錯誤感到深深的`愧疚與悔恨,在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書。

  分析我違反課堂紀(jì)律、x影響同學(xué)學(xué)習(xí)等行為,我通過檢討深刻認(rèn)識到自己在核心思想上對自己放寬了要求,任由自己散漫放縱很長時間。

  首先,我違反課堂紀(jì)律。

  在3月份開學(xué)以來,我多次在數(shù)學(xué)課、英語課上調(diào)皮搗蛋,向同學(xué)丟紙團(tuán)。無視班級課堂紀(jì)律,不顧及身邊同學(xué)感受,嚴(yán)重影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)。讓本班級在整個學(xué)校里的形象受到影響損害,讓班主任顏面無光。

  其次,我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機(jī),雖然沒有確鑿證據(jù)說明我作弊,但是學(xué)校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級受到嚴(yán)重不良影響。

  問題的發(fā)生,充分暴露出我的思想品格、為人素養(yǎng)上的嚴(yán)重問題。另一方面,對于我這樣一個即將初升高的學(xué)生來說,這樣的在校表現(xiàn)也很難順利畢業(yè)。

  此次班主任老師對我的嚴(yán)厲斥責(zé),正是給我一次改過自新、重新做回好學(xué)生的機(jī)會。

  如今我經(jīng)過面壁思過,深刻檢討以及在班主任的嚴(yán)厲斥責(zé)下。充分認(rèn)識到自己錯誤的嚴(yán)重性。感謝班主任給予我改正機(jī)會,我必定深刻檢討自己,認(rèn)清自己問題所在,在今后學(xué)生生活當(dāng)中盡自己努力加以改正:

  第一,一定堅守課堂紀(jì)律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我愿意立下證明書,貼于班級黑板報上。請同學(xué)們監(jiān)督!

  第二,今后我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進(jìn)場。手機(jī)已經(jīng)被班主任沒收了,我也不再追要。從源頭上杜絕我此類x誤行為的發(fā)生。

  最后,發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,踏踏實實地做好自己,扮演好自己的角色。

  此致

敬禮!

  辭職人:xx

  時間:20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書 14

親愛的老師:

  這天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不就應(yīng)在早自習(xí)的時候說話,我不就應(yīng)違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就就應(yīng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我期望老師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  但是,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我明白也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,期望老師能夠相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不就應(yīng)再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎樣能夠這么的。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師能夠原諒我的錯誤,我能夠向老師保證今后必須不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

  這天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,明白老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的必須是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有潛力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一能夠做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師能夠放心,讓老師能夠信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子能夠生活的好一點,讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,但是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不明白的,每一天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在此刻這個社會上最能夠信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人能夠代替。

  這次的事件我真的感到抱歉,期望老師能夠原諒我,能夠認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,期望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也期望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不就應(yīng)只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一齊講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

  其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都就應(yīng)尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在理解教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不貼合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了必須損害,“第八中學(xué)”在人們心目中一向是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們就應(yīng)去維護(hù)這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個同學(xué)關(guān)系很好,他找我講話,當(dāng)時我的也想講話和認(rèn)為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了此刻的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是此刻我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閑話,還傳染其他同學(xué)一齊,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學(xué)們,晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時候講閑話,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫忙就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給群眾和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本就應(yīng)在上課的時候決不講

  閑話,而我卻在上課的時候講閑話了,辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師,我此刻已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅僅沒有起到幫忙同學(xué)的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從理解了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是十分的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時候別的'同學(xué)找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就能夠幫忙老師分憂了,幫忙老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和系里面造成極壞的

  影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的職責(zé),也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去到達(dá)目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步,不僅僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閑話,在上課時就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,第八中學(xué)不僅僅是成績好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯誤,大大損害了某某中學(xué)的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個壞頭;其他的同學(xué)在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力

  ?傊,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一向感到職責(zé)重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我明白,造成如此大的損失,我務(wù)必要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé),尤其是作在重點高校理解教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。我真誠地理解批評,并愿意理解處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在上課的時候講閑話,影響課堂秩序和聽課效果。但是這天上午我還是在一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。晚修是很重要的,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個機(jī)會,但是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。同時,老師,您的關(guān)心也令我深深地感動,我明白幾個人上課講話對您來說是沒有損失的,但是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水能夠添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時的毅力。我堅決保證以后的早自習(xí)除極個性的原因我必須會在課堂上認(rèn)真聽講不講閑話。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你必須能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間是因為早自習(xí)的時候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我在上課的時候講閑話了,期望老師能原諒。

  對不起,老師!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

  我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我必須會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相貼合。

  作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫忙我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。

  今后我必須會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且用心為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人:

20xx年x月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書 15

尊敬的xxx:

  您好!

  今日的xx課上,我沒有掌握住自己的貪睡的共性,就不自覺地睡覺了,在此過程中,您發(fā)覺了我的這一嚴(yán)峻錯誤,并準(zhǔn)時地對我進(jìn)展了指出和訂正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番懊悔。這樣的行為,不但使對教師的不尊敬,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

  世上是沒有懊悔藥的.,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此大事為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆珍貴的財寶。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書 16

尊重的老師:

  您好!

  和諧的同學(xué)關(guān)系可以幫助自己在校內(nèi)生活中獲得更好的城戰(zhàn),若是因為不夠理智導(dǎo)致沖突產(chǎn)生則無疑會讓人感到有些得不償失,然而當(dāng)這次打架事務(wù)發(fā)生在自己身上以后讓我的內(nèi)心受到了很大的震撼,無論是打架之時的不服氣還是事情結(jié)束以后的懊惱都訴說著自己內(nèi)心的不安靜,因此我應(yīng)當(dāng)對自己打架的行為進(jìn)行自我反省并做出相應(yīng)的檢討。 作為初中學(xué)生應(yīng)當(dāng)在老師的教育下明白如何處理同學(xué)之間的沖突,事實上老師也多次強(qiáng)調(diào)過遇到問題應(yīng)當(dāng)冷靜思索才不會將原有的沖突擴(kuò)大化,若是因此傷了同學(xué)之前的和氣即便事后再怎么彌補(bǔ)都難以和好如初,然而這次自己不顧場合便與同學(xué)在校打架無疑讓整個班級都受到了惡劣的影響,但是面對自己犯下的錯誤總是一味躲避則難以從中吸取足夠的教訓(xùn),我應(yīng)當(dāng)從這件事情中相識到與同學(xué)打架的危害性并爭取今后不再觸犯,否則的話簡潔的事后致歉并不足以彌補(bǔ)打架事務(wù)給同學(xué)心中造成的.損害。

  無論打架的起因和結(jié)果如何都應(yīng)當(dāng)正確看待這個問題才能從中找出自身的不足,在這件事情上我犯了沖動易怒的毛病從而使同學(xué)收到了損害,假如自己能夠早些發(fā)覺自制力較差的問題便不會因為心情失控而做出打架的行為,其實后來自己反思這個問題的時候的確覺得當(dāng)時做得有些太過分了,面對同學(xué)的不信任與老師的指責(zé)讓我明白打架帶來的損害是難以彌補(bǔ)的,即便想要復(fù)原與同學(xué)之間的關(guān)系也會因為這層隔閡而感到有些難以說出口。

  牢記打架的教訓(xùn)并在今后的學(xué)習(xí)中留意自身言行舉止才是現(xiàn)階段應(yīng)當(dāng)做的,否則若因為自制力太差導(dǎo)致打架再次發(fā)生的話可就前功盡棄了,而且除了收斂自身的心情以外還須要注意思想方面的學(xué)習(xí)才是解決問題的關(guān)鍵,當(dāng)我明白打架是不正確的行為并盡力避開的時候便意味著成長了很多,考慮到目前造成的嚴(yán)峻后果的確應(yīng)當(dāng)針對打架的行為進(jìn)行反思,只不過面對無法更改的現(xiàn)實應(yīng)當(dāng)了解自身在打架事務(wù)中表現(xiàn)出來的問題,經(jīng)過詳細(xì)的分析以后再來進(jìn)行更改的話應(yīng)當(dāng)可以得到不錯的效果。

  打架這樣的行為除了讓些許的沖突演化成難以整理的境地以外毫無作用,因此尚處于初中階段的自己應(yīng)當(dāng)相識到打架的危害性并避開這樣的事情再次發(fā)生,即便是考慮到難以整理的局面也須要想方法限制住急躁易怒的心情,這樣的做法無論是緩和當(dāng)前的沖突還是對今后的學(xué)習(xí)都能起到很大的幫助。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書 17

尊敬的老師:

  您好!

  我是高一x班的xxx,在這次月考中,成績墊底,沒有考好,經(jīng)過好好的反省,我也意識到是我的學(xué)習(xí)和考試態(tài)度有問題。在今后的學(xué)習(xí)中一定端正態(tài)度,在上課的時候認(rèn)真聽老師講解知識點,題型。下課做好作業(yè),復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),考前做好準(zhǔn)備,考試過程中仔細(xì)審題,認(rèn)真做題,并做好檢查。認(rèn)真對待每一次考試,爭取進(jìn)步,不給班級拖后腿。

  初中的時候只有期中考試和期末考試,即使是平常也只是一些小測試,而不像現(xiàn)在高中每個月都會來考試排名。作為一個成績本來就不是很好的學(xué)生來說,我每次看到月考成績發(fā)下來,心都是涼涼的,看著排名都是靠后的存在,對于學(xué)習(xí)的動力也漸漸減少了,學(xué)習(xí)的熱情慢慢被這鮮紅的分?jǐn)?shù)消磨掉。這次月考更是不堪,考了全班倒數(shù)第一名。還被同學(xué)嬉笑考了第一名,但是卻是有個前綴倒數(shù)的第一名。我的自尊心也是被狠狠的踐踏在地上了,不管老師是不是要我寫檢討,我都是要好好的反省下。在考試中,因為很多題目都不會,也抱著自暴自棄的態(tài)度,于是好多選擇題都是選C,這更把成績拖垮了,根本就沒有認(rèn)真審題,就那么隨意的填了。所以成績墊底也是一種必然了。

  如果我仔細(xì)審題,認(rèn)真研究題目,即使最后答案不一定對,但是畢竟考試的很多東西上課都是講過的,都會有一定的印象,即使猜測,對的概率也是會大很多,不像全選C,那就是瞎蒙了。而且在做題的過程中,也會發(fā)現(xiàn)自己對哪些知識點不清楚,哪些公式?jīng)]有記牢固,哪些語法是自己不懂的,哪些單詞是沒記住的,這樣一次考試下來,也會發(fā)現(xiàn)自己有哪些問題,而不是隨意的答題,應(yīng)付考試,那下次成績又會墊底了。

  我的考試態(tài)度不對,導(dǎo)致了這次成績墊底,我也感到無地自容,老師的教導(dǎo)是對的,下學(xué)期就要升入高二了,文理分班,雖然科目看起來少了些,但是知識更深奧了,也需要花費更多的精力來學(xué)習(xí)。

  通過這次考試,和老師的'教導(dǎo),我也清醒的認(rèn)識到,我這樣自暴自棄的態(tài)度是不對的,完全是對自己不負(fù)責(zé)任,在接下來的日子里,我要端正自己的態(tài)度,把學(xué)習(xí)搞好,仔細(xì)對待每一個知識點,力求把它鉆研透,雖然基礎(chǔ)不好,但是只要我肯努力,一個知識點一個知識點的慢慢來學(xué)透,即使慢,但總會有進(jìn)步,也不要再拖班級的后腿了。

  請老師相信我的決心,經(jīng)過反省,我會在今后的學(xué)習(xí)中,把老師講的知識掰碎了,揉爛了一點點的吸取,在考試中,仔細(xì)的審題,做好每一個題目,即使不會,也在草稿紙上記好,這樣考試完之后,也知道自己應(yīng)該在哪些方面需要再復(fù)習(xí),再重點的去學(xué)習(xí)了。爭取在下一次的考試中有所進(jìn)步。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書 18

尊敬的老師:

  今天數(shù)學(xué)課上,我沒有控制住自己的講話個性,就不自覺地講話了,在此過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我利用這珍貴的學(xué)習(xí)時間來講話,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校公布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的.犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面開展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。

  每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,假設(shè)每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承當(dāng)盡管是承當(dāng)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校承受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地承受批評。

  我的這一行為,對不起老師,世上是沒有懊悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆珍貴的財富。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書 19

尊敬的老師:

  您好!

  我是班上的學(xué)生xx,對不起,我這次做出了一些不好的事情,現(xiàn)在我已經(jīng)知道自身錯了,我明白同學(xué)之間就是應(yīng)該好好去相處,您放心我以后一定不會欺負(fù)同學(xué)了,我會與他們好好的相處的。

  其實當(dāng)時的情況也是我的不饒人才導(dǎo)致的,因此我更是應(yīng)該要負(fù)非常重大的責(zé)任,在您批評我的時候我都還是比較的不饒人,更是不認(rèn)錯,但在認(rèn)真的聽了您的話之后我才漸漸的,明白同學(xué)相互間的情誼是很重要的,并且相處方式也是非常的重要?赡芤恢币詠砦叶紱]有以較好的方式、姿態(tài)去與周圍的同學(xué)相處,因此更是有著非常急躁的脾氣,更是在與同學(xué)相互交往的過程中也是有著一定的問題,更是沒有選擇好一種較好的方式進(jìn)行。

  在經(jīng)過我自身的反思之后我也是漸漸的明白自身下一步應(yīng)該要做出的努力,并且我個人也是應(yīng)該要去不斷地奮進(jìn),當(dāng)然我也非常的期待自身能在接下來的學(xué)習(xí)中去慢慢成長與改變。犯錯這件事我確實是應(yīng)該要正確的去面對,只有保持一個較好的姿態(tài),這樣才能將自身的事情都做到更好,同時我也非常的希望自身能在每天的生活中去慢慢成長,更讓我的生活有著很不一樣的色彩。

  現(xiàn)在的我還是一名小學(xué)生,也很是慶幸自身是一名小學(xué)生,從現(xiàn)在開始了解自身存在的問題,并進(jìn)行改正還不算晚,也是非常容易改正的。當(dāng)然從現(xiàn)在開始養(yǎng)成一個不錯的習(xí)慣,更是非常的好的`,因此從現(xiàn)在起我就會盡力去改正自身身上那些不好的地方,更是需要老師對我投入更多的幫助,讓我可以更清楚我存在的問題,讓自身可以在往后的生活中漸漸得到提升。犯錯是人生中必定少不了的活動,而我更是非常的期待自身能在接下來的時間中去慢慢成長,因此我更是相當(dāng)?shù)钠诖陨砟茏兊酶拥膬?yōu)秀。

  這次犯錯確實是我沒有控制好自身,更是沒有認(rèn)真的做好我身為學(xué)生該做到的事,我在此向老師承諾,我之后都會好好的管束好自身,讓我不會再做出一些不合時宜的事情,并且我個人更是非常的希望自身能在這段時間中有較好的收獲。同時我更是期待自身能變得非常的優(yōu)秀。

xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書 20

尊敬的老師:

  您好!

  當(dāng)我被您通知,要我因為今天所犯下的錯誤寫一份深刻自我反省的書的,您我是什么樣的心情嗎?就兩個字“后悔”,這是我人生中第一份檢討書啊,我以前聽到那些壞學(xué)生在大會上,站在全校所有人面前念的檢討書的時候,我就覺得我再怎么樣,也不會到我寫檢討書的,真的沒想到這一天來的如此之快。

  首先我現(xiàn)在特別想跟您說一聲謝謝,至少在我自我反省寫完這份檢討書之后,我心里好受多了,我心中的內(nèi)疚的心情也是釋懷了很多,不然我真的不知道什么時候才能原諒我自身了,至少您是愿意原諒我的,給了我這么一個認(rèn)錯的機(jī)會,不然我以后在您的課上,我都不知道怎么去面對您,其次我也得跟你說一聲對不起,是我太沒大沒小了,太不尊重師長了,我絲毫沒意識到自身這么做,到底會讓老師您有多么的.生氣,到底是有多么的過分,到底是多么的影響課堂進(jìn)展……我錯了,我現(xiàn)在萬分后悔,想彌補(bǔ)一下自身的過錯,具體怎么彌補(bǔ)我還是得請教您了,我也不知道我能為班級做出點什么貢獻(xiàn),不過我畫畫的技術(shù)還算可以,要不下一期的黑板報您就交給我吧,一定不會讓您失望。

  其實今天是這樣的,中午午休期間我跟同學(xué)在玩那個真心話大冒險,然后最后一次是我輸了,我選擇的是大冒險,然后同學(xué)就讓我用水把講臺上盒里的粉筆全部打濕,我也沒辦法,愿賭服輸,我就照做了,然后下午您來上課的時候,拿著粉筆寫字,輕輕寫一下粉筆就斷了,您試了好幾根都是如此,就意味著這節(jié)課寫不了黑板字了,好多人都因此笑出了聲,于是您輕聲細(xì)語的問大家:“是誰干的?這么無聊的把戲”整個教室鴉雀無聲,其實大家都知道是我做的,都講義氣沒有把我供出來,就在我覺得您會放過我們這次的時候,您突然畫風(fēng)突變,大發(fā)雷霆把書往講臺上一甩在此詢問我們是誰干的,我可能是懼怕您的威嚴(yán),我一下子就從座位上站了起來。我實在是不敢想,要是我是被您查出來的,或者是被人出賣,到那時我可不知道您會怎么處罰我,那節(jié)課就變成了自習(xí)課,我也老老實實的坐在自身的座位上寫檢討書。

  老師我現(xiàn)在已經(jīng)去教務(wù)處那邊給我們班領(lǐng)了十盒粉筆回來了,你再也不用擔(dān)心沒有粉筆寫了,而且我還選了好幾盒彩色的,到時候也可以更好的讓我贖罪,給出一期黑板報。

xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書 21

尊敬的輔導(dǎo)員:

  您好!

  我是xx,是在是感到十分的抱歉,也很羞愧,但今天我曠課的行為發(fā)生了,大學(xué)生的應(yīng)該有的自覺跟素養(yǎng),我都沒有做好,您是相信我們的,我卻不還您一份安心,像這種事情我讓您操心了,這本身就是一直非常不好的習(xí)慣,我是不允許這類事情再次發(fā)生,現(xiàn)在我也陷入了深深地自責(zé)當(dāng)中,在今后的生活當(dāng)中無論是在什么時候,什么地方我都希望能做好自身,但我曠課的行為一定要深刻反省,這種行為一定是被譴責(zé)的,學(xué)校對我的處理定要虛心接受看,對不起老師讓您操心了,過去很長時間我一種都在浪費時間,學(xué)習(xí)的積極性不高,造成了這種情況是我的過錯,也是今后一定不能再出現(xiàn)的事情。

  想起今天曠課的事情,我內(nèi)心十分難受,因為是可以不發(fā)生的,就是懶惰在作祟,想想也是十分自責(zé),大學(xué)的學(xué)習(xí)生活不像別的,在這個過程當(dāng)中其實是很難說有的什么大的轉(zhuǎn)變,性格一旦養(yǎng)成了就再也難糾正了,我在學(xué)習(xí)當(dāng)中非常懶惰,回顧這個學(xué)期來表現(xiàn)我不禁感覺得自身對不住自身,也對不住您,學(xué)習(xí)上面一直都不是很好,甚至在一步步的變差,長期的對自身學(xué)習(xí)不重視,沒有好的規(guī)劃,沒有一個好的'規(guī)劃,總是充滿著一種不好的習(xí)慣,積累了下來,到現(xiàn)在我認(rèn)為這種情況會讓工作變得惡劣起來,我也想了想我難以接受這些,不論是做什么事情都應(yīng)該態(tài)度端正才是,現(xiàn)在我這么消磨下去是會出問題的,至今我都應(yīng)該好好去檢討。

  這次曠課主要還是懶惰心,早上因為天氣冷,我當(dāng)時其實是完全有時間去上課的,但就是這么一直在賴床,當(dāng)時也萌生出了不上課的想法,主要也是抱著僥幸,我錯誤的以為自身能蒙混過去,查課這件事情不是每天都會,我的想法極其不好,也是十分的幼稚,您不會一直都盯著我們,您也不會一直督促我們的學(xué)習(xí),自覺應(yīng)該說我們每一個大學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì),您平時的工作也是很忙,我更加不應(yīng)該一有什么事情都讓您操心,那樣太自私了,早上我耽誤了很多時間,因此后面本來樂意起床,但我居然沒有去上課,就在寢室這么消耗了時間,也故意的曠了一節(jié)課。

  我十分的不安,想一想態(tài)度致惡劣,是身為一名大學(xué)生的恥辱,我希望大家能以我為戒,我也一定不會再這么不自覺了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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