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暑假學(xué)期總結(jié)（通用18篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的暑假學(xué)期總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假學(xué)期總結(jié) 篇1
暑假里，我或多或少又迷戀上了電腦游戲。爸爸看到我每天大部分時(shí)間都坐在電腦前，為了轉(zhuǎn)移我對(duì)電腦游戲的注意力，他便向提出了要求：暑假期間必須學(xué)會(huì)騎自行車，也讓我多掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。
我按爸爸的要求學(xué)習(xí)騎自行車。剛開始學(xué)騎自行車的時(shí)候，我坐在車上試著保持身體平衡，希望能讓自己騎遠(yuǎn)一點(diǎn)，但是未能成功，自行車總是在我踩了兩三步后，不聽使喚地倒地了。就這樣，我開始厭煩學(xué)自行車了，我甚至想放棄學(xué)騎車了。但是看到一旁面容嚴(yán)肅的爸爸，我沒(méi)敢把不想學(xué)騎自行車的話講出口，直接咽了回肚里。
其實(shí)，爸爸早看出了我的畏難情緒，但他不說(shuō)，卻一直不斷地鼓勵(lì)我，不斷地指點(diǎn)我學(xué)習(xí)騎車：“手要抓緊把手，身體坐端正，不要緊張��！”“踩腳踏板的速度再快點(diǎn)，一只腳用力踩了之后另外一只腳要馬上抬上去繼續(xù)加力�！甭犞职值慕虒�(dǎo)，我努力了一番之后車技還是如前，沒(méi)多大變化，這回，我真的在行動(dòng)上有點(diǎn)退縮了，不想繼續(xù)學(xué)騎自行車了。
一天晚上，我和表哥閑聊，問(wèn)他是怎樣學(xué)會(huì)騎自行車的。表哥很耐心地把他學(xué)會(huì)自行車的一個(gè)小技巧告訴了我，他說(shuō)：“你騎自行車時(shí)，總會(huì)遇到騎不多久，車子就會(huì)倒地這個(gè)問(wèn)題。其實(shí)，你只要隨著自行車倒下的'方向來(lái)調(diào)整車子前進(jìn)的方向，就可以讓行走的自行車保持平衡，不會(huì)再隨意倒地，明天試試看�！卑凑毡砀缃痰姆椒ǎ诙煳以囍衮T自行車，一步、兩步、三步、四步、五步，后來(lái)越走越遠(yuǎn)，車身在我的身體下平平穩(wěn)穩(wěn)的，這讓我重新拾取了學(xué)騎自行車的信心。當(dāng)時(shí)的我欣喜若狂，我終于擺脫了困境。接下來(lái)，在后來(lái)的每一天我都積極練習(xí)騎車，不久，轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡、換道全讓我學(xué)會(huì)了，每天一有空就騎著自行車在我家的前后院溜達(dá)，要是哪天沒(méi)騎車就會(huì)覺(jué)得手癢癢的。
學(xué)會(huì)騎自行車，讓我明白了：無(wú)論做什么事，遇到困難時(shí)不要灰心，更不要輕易放棄，只要虛心求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，總會(huì)找到扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的機(jī)會(huì)，讓我們獲得成功。
暑假學(xué)期總結(jié) 篇2
這個(gè)暑假我是玩著過(guò)的，從七月十三號(hào)開始就回了江西老家，去了外公家、去了大伯大娘家，吃得好，玩得好。每天都悠閑自在。
八月五號(hào)，我?guī)Т蟛竽锶ツ暇┩�，玩了半個(gè)星期，又和他們?nèi)チ松虾５慕憬隳抢铩?/p>
上海是一個(gè)大城市，房子非常的`高，人也非常的多。我們?nèi)チ四暇┞饭浣�、去外灘欣賞夜景、去了免費(fèi)的上海博物館、參觀了亞洲第一高的上海東方明珠電視塔。
在上海住了一個(gè)星期左右，我和媽媽又去了蘇州。蘇州城不大，高樓大廈很少，但是蘇州的旅游業(yè)很發(fā)達(dá)，人均gdp在全國(guó)排名前列。我們?nèi)チ霜{子林、定園和楓橋景區(qū)。大概在八月十幾號(hào)的時(shí)候就回了南京。
到了南京，我雖然每天都有任務(wù)在身，但是與上學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是很舒服的。
“光陰似箭，日月如梭。”暑假轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。“枯木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年�！蔽以谑罴倨陂g沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，甚至連像樣的書都沒(méi)讀。真是不應(yīng)該呀！
暑假學(xué)期總結(jié) 篇3
光陰似箭，日月如梭，在我們的歡樂(lè)聲中，在我們的笑聲中，暑假已經(jīng)不知不覺(jué)地進(jìn)入了尾聲。在這最后的幾天里，我要總結(jié)一下這個(gè)快樂(lè)又充實(shí)的暑假。
在暑假中，我把老師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真的完成，而且每天，我都會(huì)幫媽媽一起分擔(dān)一些家務(wù)，比如，打掃房間，洗衣服，洗碗，煮飯等，讓媽媽減少一些負(fù)擔(dān)。早上，我有時(shí)會(huì)和朋友一起去西湖爬山，雖然很累但也挺開心的。晚上有時(shí)間的話我還會(huì)玩玩游戲。這個(gè)暑假媽媽還帶我和弟弟妹妹去長(zhǎng)隆玩，我玩得很刺激，很開心。
在暑假中，我還閱讀了課外書，飽覽了許多的知識(shí)。有空的'時(shí)候給妹妹輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，使我的數(shù)學(xué)知識(shí)得到了鞏固，同時(shí)也讓我理解到了當(dāng)一名老師是多么不容易。除此之外，我還看了兩三部電影，我最喜歡的還是{跑出一片天}這部電影，主要講李小天為了追求自己奔跑的夢(mèng)想而歷經(jīng)各種磨難與考驗(yàn)，最終掌握自己命運(yùn)的故事。這部電影給我的啟示是我們要未了夢(mèng)想而努力，即使是困難叢叢，也不能放棄。
暑假是快樂(lè)的，而我更希望我的初二生活也能像我的暑假一樣快樂(lè)。
暑假學(xué)期總結(jié) 篇4
暑假的一天，火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，狗吐著舌頭直喘氣，我也在承受著的太陽(yáng)折磨。我想：這時(shí)要是能讓自己的身子浸泡在水里，那該多涼快��！這時(shí)兩個(gè)字眼從我腦中浮現(xiàn)出來(lái)——游泳。
下午倆點(diǎn)，我問(wèn)爸爸：“爸爸，能帶我去游泳嗎？”“行！要是你有決心，我們現(xiàn)在就去？”爸爸說(shuō)，“好�。 卑职值脑捳形蚁聭�，我懷著愉快而興奮的心情乘著車子，迎著山腳邊的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，來(lái)到猛追灣。
這里人山人海，熱鬧非凡。我按捺不住自己，慢騰騰地走進(jìn)水中，又慢慢地挪動(dòng)了幾下身子。爸爸叫我先活動(dòng)活動(dòng)手腳，然后雙手沾點(diǎn)水，渾身上下擦了個(gè)遍，爸爸說(shuō)這是為了在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)水的溫度，是游泳之前必做的熱身運(yùn)動(dòng)由于我還不會(huì)游泳，只能在爸爸和姐姐的扶下慢慢地走近水中央，我越來(lái)越害怕，懷里好像抱著一只小兔蹦蹦直跳，忐忑不安，“會(huì)不會(huì)嗆呢？”“會(huì)不會(huì)被淹沒(méi)呢？”一系列既不現(xiàn)實(shí)又滑稽的想法也劈頭蓋腦地從我腦海里涌現(xiàn)出來(lái)。爸爸仿佛看透了我的心思，讓我先在淺水區(qū)玩玩。我眼巴巴地看著別人像魚一樣竄上竄下，既羨慕又慚愧，羨慕的是他們有著高超的技術(shù)，享受著水帶來(lái)的樂(lè)趣；慚愧的是，連比自己年齡小的弟弟妹妹都能在水中穿梭自如。過(guò)了好一陣子，爸爸說(shuō)：“兒子，GO，GO，我們一起去深水區(qū)�！卑职值�'話使我的心又驟然緊張起來(lái)，他硬拉著我到了深水區(qū)。他時(shí)而托著我的身子，時(shí)而托著我的下巴，讓我放開手腳不停地劃動(dòng)，他又不時(shí)停下，讓我站下喘氣。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，通過(guò)不斷的嘗試，再加上在淺水區(qū)吸取的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，我漸漸覺(jué)得自己浮了起來(lái)，這里我感到無(wú)比的高興和自信。
后來(lái)，漸漸能感覺(jué)到水的浮力，能在水里漂浮著了，爸爸一看天色不早了就說(shuō)：“我們回家了，不游了。”我戀戀不舍的離開了水池，回家了。
從這次的玩耍中，我學(xué)會(huì)了游泳的技巧與方法，也讓我知道了萬(wàn)事開頭難的道理，所以我在以后的時(shí)間中也要加緊練習(xí)。學(xué)會(huì)游泳這門功課。
暑假學(xué)期總結(jié) 篇5
日歷一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)，不知不覺(jué)，20xx暑假快要過(guò)去了。坐下來(lái)回憶回憶，暑假過(guò)去的一個(gè)多月里，我每天都過(guò)得那么充實(shí)。仔細(xì)總結(jié)一下，假期所做的事情可真是夠多的，大家一起來(lái)看看吧。
一、讀書使我的暑假充實(shí)而精彩。
暑假剛一開始，媽媽就把“校訊通”的營(yíng)養(yǎng)小書包買了回來(lái)。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣，廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前，我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報(bào)》（春）、《再被狐貍騙一次》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等五本書，還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《給我一個(gè)好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的`哥哥爸爸》、《小牛頓科學(xué)館》系列、楊紅櫻校園小說(shuō)系列等，這些都是我愛不釋手的好朋友。
讀書讓我的暑假過(guò)得非常充實(shí)而又精彩。我對(duì)自己不滿意的地方就是：讀了這么多的書，卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在剩下的暑期后半時(shí)，我要努力多寫幾篇有質(zhì)量的讀書筆記。
二、外出旅游使我在暑假開闊眼界
這個(gè)暑假，我去過(guò)的地方可真不算少。我參加了陽(yáng)光少年未來(lái)領(lǐng)袖夏令營(yíng)、參觀了凝結(jié)著林州人民的智慧和心血的紅旗渠，博大深淵的中國(guó)文字博物館，世界第一大佛堯山“中原大佛”，“中國(guó)最美的地方”白云山，我也去了美麗的云臺(tái)山，這可是我第一次隨團(tuán)“放單飛”，這些景點(diǎn)都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一起去了鄭州市“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”，體驗(yàn)了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺(tái)播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè)，還掙了六十八元的的點(diǎn)點(diǎn)幣。
再過(guò)兩天，爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾Ａ�，這可是我和弟弟夢(mèng)寐以求的事情，我真期待呀！
三、特長(zhǎng)學(xué)習(xí)使我的假期充滿活力。
7月25日我參加了長(zhǎng)笛五級(jí)考試，并且順利的通過(guò)了考試，我非常高興，這和我平時(shí)的刻苦練習(xí)是分不開的，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取明年考過(guò)七級(jí)。我報(bào)的乒乓球班已經(jīng)練習(xí)一個(gè)多月了，球技也有了很大進(jìn)步，在和教練對(duì)攻時(shí)，一個(gè)球已經(jīng)最多能打10板了，我要再接再厲，爭(zhēng)取能一個(gè)球能打30板以上。
我這個(gè)暑假過(guò)得十分有意義，因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí)。
暑假學(xué)期總結(jié) 篇6
經(jīng)過(guò)不眠不休的挑燈夜戰(zhàn)后，期末考終于結(jié)束了！而即將來(lái)臨的便是我和姐姐期待已久的“暑假”，我左思右想，幾經(jīng)深思熟慮后，終于想出了一些可以讓自己在這炎熱又漫長(zhǎng)的假期中學(xué)習(xí)更多，生活更充實(shí)的計(jì)畫，并將它們拿出來(lái)與爸媽討論一番后，提醒自己一定要身體力行。
首先，我參加學(xué)校舉辦、長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的游泳訓(xùn)練營(yíng)，每天一大清早，天空還魚肚白時(shí)，我便生龍活虎、精神奕奕的起床，深怕自己因賴床而耽誤了寶貴的時(shí)間，經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的游泳后，我發(fā)現(xiàn)自己的食量大增，體力因此而更加充沛，不但如此，我的身體似乎變得既結(jié)實(shí)又健康了呢！此外，在這炎炎夏日里，浸泡在那清涼無(wú)比的水中，就如同魚兒般逍遙自在，頓時(shí)，所有的煩惱竟都不翼而飛了！當(dāng)然，在暑假期間，我也計(jì)畫每天抽出時(shí)間，閱讀一些家中未看完的課外書籍，希望可以增強(qiáng)自己的語(yǔ)文能力，還能讓寫作技巧更上一層樓！
另外，我也非常期待在這難得的漫長(zhǎng)假期中與家人相聚，大家一起談天說(shuō)笑，一同出外踏青，或者到近郊的戶外爬山健行，抑或是到國(guó)外搭機(jī)旅游，這樣不僅能增進(jìn)親子間的感情，還能拓寬視野及增廣見聞，可真是一舉兩得啊！同時(shí)，我也報(bào)名參加了書法班，希望藉著練習(xí)書法，讓自己的字跡更加端正工整，并改掉平日心浮氣躁的'毛病。
最后，在這假期中，我要勤于練習(xí)鋼琴和吹奏直笛，陶醉在美妙的樂(lè)音中，總能讓我心情愉悅，渾然忘我，而不能自己呢！這些就是我的暑假生活，希望在這不算短的假期中，能將事先規(guī)畫好的事情一一完成，萬(wàn)萬(wàn)不可半途而廢，否則必將一事無(wú)成！相信只要有始有終，我的暑假一定會(huì)過(guò)得既充實(shí)愉快又回味無(wú)窮！你們是否也已經(jīng)下定了決心，讓自己的暑假過(guò)得多采多姿呢？千萬(wàn)不要只是心動(dòng)，請(qǐng)你和我一樣，立即開始行動(dòng)吧！
暑假學(xué)期總結(jié) 篇7
20xx年暑假，我按照街團(tuán)工委“和諧暑期，健康成長(zhǎng)”的活動(dòng)安排，緊密結(jié)合社區(qū)實(shí)際，通過(guò)分析往年青少年參加社區(qū)活動(dòng)的興趣和參與需求。黨總支特召開了團(tuán)委書記、宣傳主任、計(jì)生主任、社區(qū)老師專題會(huì)議，本著發(fā)揮團(tuán)組織的創(chuàng)造性、青少年的積極性，就如何引導(dǎo)暑期青少年融入社區(qū)、參與社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，不僅活躍了暑期文化生活，更促進(jìn)了社區(qū)青少年工作的全面發(fā)展。
一、開展暑期活動(dòng)啟動(dòng)儀式，公布暑期活動(dòng)
在7月份暑假伊始，為讓暑期青少年融入社區(qū)之家，我們特舉行暑期青少年社區(qū)教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。團(tuán)組織為每位學(xué)生印制發(fā)放了“學(xué)湖里社區(qū)20xx年暑期活動(dòng)安排”，結(jié)合青少年成長(zhǎng)的實(shí)際需求，計(jì)劃涉及集中學(xué)習(xí)和分散活動(dòng)兩項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，通過(guò)增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感召力，提高青少年的參與積極性，學(xué)生可根據(jù)自身的實(shí)際情況參與社區(qū)活動(dòng)，拉開了暑期活動(dòng)蓬勃開展的帷幕。
二、整合團(tuán)組織資源，發(fā)揮團(tuán)組織功能
在暑假期間，我們通過(guò)舉辦內(nèi)容豐富的知識(shí)講座和互動(dòng)交流，實(shí)現(xiàn)與青少年零距離接觸，促進(jìn)青少年全面健康發(fā)展。
圍繞青少年自護(hù)主題，以“我是健康、快樂(lè)、文明的小主人”為主題，我們邀請(qǐng)了社區(qū)民警劉喆錕同志，為學(xué)生集中講解了自護(hù)、自救知識(shí)，培養(yǎng)青少年的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。組織志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，活躍暑期氛圍。我們聯(lián)系到了南開大學(xué)周恩來(lái)政法管理學(xué)院的志愿者，為青少年講解學(xué)法、守法和維權(quán)知識(shí)，警示青少年在日常的生活中要加強(qiáng)防范意識(shí)，以防上當(dāng)受騙。
在街團(tuán)工委、街婦聯(lián)、街文衛(wèi)科的共同組織和安排下，學(xué)湖里利用陣地優(yōu)勢(shì)，先后開展了“青少年心理健康講座”和“半邊天流動(dòng)大講堂”活動(dòng)，在給孩子們傳授知識(shí)的同時(shí)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)交流互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己、定位自己，帶領(lǐng)孩子們走出成長(zhǎng)的誤區(qū)，得到家長(zhǎng)、孩子的一致好評(píng)。
街團(tuán)工委聯(lián)系到了天津市少年宮，在學(xué)湖里社區(qū)舉辦以“服務(wù)青年，貢獻(xiàn)社會(huì)”為宗旨的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)，通過(guò)不同板塊的`活動(dòng)參與，提高學(xué)生的參與動(dòng)手能力。共建單位的參與，更為社區(qū)活動(dòng)注入了活力。
三、舉辦社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，開展“快樂(lè)營(yíng)地”青少年趣味活動(dòng)
與學(xué)校相比，團(tuán)組織在社區(qū)開展青少年工作，面臨著分布區(qū)域廣、團(tuán)的工作覆蓋面小；青少年年齡結(jié)構(gòu)復(fù)雜、多種需求參差不齊；團(tuán)組織的運(yùn)作形式單一，凝聚力不強(qiáng)等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。為了打破這種長(zhǎng)期存在的發(fā)展瓶頸，社區(qū)堅(jiān)持以思想發(fā)動(dòng)為切入點(diǎn)，以青少年的高度參與為落腳點(diǎn)，通過(guò)廣泛開展豐富多彩的社區(qū)實(shí)踐行活動(dòng)，提高青少年對(duì)社區(qū)活動(dòng)的認(rèn)同感。
抓住學(xué)生對(duì)電腦網(wǎng)絡(luò)的興趣需求，開放社區(qū)電教圖書閱覽室，使青少年把暑假活動(dòng)的安排聚焦到社區(qū)，增強(qiáng)他們網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的技能。暑假期間，電教室每周二、四上午對(duì)社區(qū)青少年開放，參加活動(dòng)的學(xué)生可以通過(guò)參加網(wǎng)絡(luò)瀏覽和圖書閱覽兩種學(xué)習(xí)方式，社區(qū)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)習(xí)過(guò)程，有很多學(xué)生家長(zhǎng)也參與到這項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，并擔(dān)當(dāng)起了義務(wù)教育員，為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)提供幫助咨詢，很好的擴(kuò)充了團(tuán)組織的力量。
根據(jù)青少年活潑好動(dòng)的性格特征，開放乒乓球活動(dòng)室，滿足他們的活動(dòng)需求。學(xué)湖里社區(qū)定于每周三上午9：00—11：00，是專為學(xué)生開放時(shí)間，供學(xué)生健身娛樂(lè)，并聘請(qǐng)乒乓球隊(duì)隊(duì)員為教練，教授孩子們打球的基本動(dòng)作和技巧，吸引了不少青少年的參加。
以“孝親愛心學(xué)習(xí)”的感人事跡為切入點(diǎn)，增強(qiáng)青少年的動(dòng)手能力和家庭責(zé)任意識(shí)。我們組織學(xué)生閱覽今晚報(bào)刊登的孝親愛心的感人事跡，并把報(bào)紙一版裁剪下來(lái)，自行設(shè)計(jì)布置了一版以“孝心無(wú)價(jià)，簡(jiǎn)報(bào)閱讀”為內(nèi)容的暑期板報(bào)。并要求孩子們學(xué)習(xí)之用，利用暑期為家長(zhǎng)干一些力所能及的事情，盡一份自己的孝心。很多孩子把他們?cè)诩依飵椭改缸鲲垺⑾匆路�、做衛(wèi)生、照顧老人的行動(dòng)用文字和圖片的形式記錄了下來(lái)，使他們?cè)谏鐓^(qū)活動(dòng)中體會(huì)成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
為創(chuàng)新暑期活動(dòng)形式，豐富青少年的社區(qū)實(shí)踐形式，自8月份開始，我們社區(qū)購(gòu)置了手工編織的教材和原材料，在每周二、四青少年固定活動(dòng)日上，統(tǒng)一教授手工編織和手工制作。我們還邀請(qǐng)了居民中的編織能手，現(xiàn)場(chǎng)教授編制技巧，經(jīng)過(guò)幾個(gè)課程的學(xué)習(xí)，很多孩子都交上了他們的學(xué)習(xí)成果。
為使青少年深刻體會(huì)社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)社會(huì)意識(shí)，社區(qū)組織青少年體驗(yàn)“做一天社區(qū)小主人”實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)參加社區(qū)巡邏、慰問(wèn)社區(qū)巡邏隊(duì)、與居委會(huì)主任座談等內(nèi)容，讓同學(xué)們感受社區(qū)工作繁雜，和肩上責(zé)任的重大，為今后的學(xué)習(xí)生活起到了有益的引導(dǎo)。
總之，20xx年的暑期活動(dòng)很形式很靈活，活動(dòng)內(nèi)容也很豐富，其中少不了街團(tuán)工委的大力支持和精心安排，也有我們社區(qū)的探索和創(chuàng)新。今后，我們將更好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為推動(dòng)社區(qū)團(tuán)組織活動(dòng)注入新的活力。
暑假學(xué)期總結(jié) 篇8
快樂(lè)的暑假生活已接近尾聲，回顧假期生活，我的假期安排是學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)、旅游全不誤。日子過(guò)得真逍遙。
暑假活動(dòng)第一項(xiàng)，大家可能已經(jīng)看到了，在我的《乒乓小記》上有記錄。其實(shí)，每年假期我都會(huì)去鍛煉身體。去年開學(xué)，初次見面大家看到的我——黝黑健壯，那是30天游泳鍛煉的結(jié)果。今年暑假我又選擇了一項(xiàng)新活動(dòng)——練乒乓球，整整45天的訓(xùn)練，我感覺(jué)身手靈活敏捷了許多，媽媽總期盼大量的活動(dòng)讓我變得苗條一些。唉，遺憾!誰(shuí)讓咱吃嘛嘛香。
在我的`書架上又增添了許多我喜愛的新書，它們可都是我的寶貝，每天清早一起床，我就會(huì)去拜訪他們。清點(diǎn)一下新書單，不僅欣喜若狂一番。瞧!《三國(guó)演義》(18本)、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)4》(10本)、《老鼠記者》(10本)、《革命紅色經(jīng)典故事》(10本)、《基督山復(fù)仇記》(1本)、《數(shù)學(xué)王國(guó)歷險(xiǎn)記》(4本)、《藏獒》(4本)、《身邊的物理學(xué)》(1本)、連環(huán)畫《七俠五義》和7套革命連環(huán)畫冊(cè)。哈哈，我的假期收獲可真不少啊!
這個(gè)假期最令我開心的事情是爸爸媽媽帶我去濟(jì)南旅游。那些爽快的時(shí)刻歷歷在目。雨中登九如山;大門牙品嘗農(nóng)家樂(lè);晨光茶社聽書;英雄山文化市場(chǎng)購(gòu)買連環(huán)畫，黑虎泉邊水槍噴射;品譚記把子肉老店。我的美食愛好依然是旅行中最享受的一道風(fēng)景。
暑假期間，我加緊練習(xí)葫蘆絲曲目，共準(zhǔn)備了四首考級(jí)曲目，順利通過(guò)三級(jí)藝術(shù)考級(jí)。當(dāng)然暑假作業(yè)、詩(shī)經(jīng)背誦、學(xué)前預(yù)習(xí)也一樣不少的完成。俗話說(shuō)：業(yè)精于勤荒于嬉。這么長(zhǎng)的假期，我們可不能光玩不學(xué)呀!
說(shuō)實(shí)話，雖然假期我的娛樂(lè)活動(dòng)項(xiàng)目很多，可一個(gè)人玩真是有點(diǎn)悶得慌呀!相信大家也有同感。我現(xiàn)在迫不及待地期盼和大家相聚在一起，高高興興地在校園里玩耍。
暑假學(xué)期總結(jié) 篇9
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，短短的兩個(gè)月偷偷的從我的指間溜走了，這個(gè)暑假在不知不覺(jué)中接近了尾聲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)。在這最后短短的幾天里，我要為這個(gè)暑假做一個(gè)總結(jié)。
一、作業(yè)
這個(gè)暑假，我有一本厚厚的暑假作業(yè)（包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)），共200頁(yè)。我沒(méi)費(fèi)多少工夫，花了一個(gè)星期的時(shí)間就做完了，由于我認(rèn)真寫作業(yè)，在批改時(shí)幾乎沒(méi)有錯(cuò)題。新學(xué)期，我會(huì)把小馬虎從我身上徹底趕走。另一個(gè)作業(yè)是寫兩篇作文，我己寫九篇，超額完成任務(wù)了。每一篇作文我都認(rèn)真對(duì)待，經(jīng)過(guò)多次修改。我的作文水平提高了很多，新學(xué)期我要更加努力。
二、閱讀
這個(gè)暑假我雖然沒(méi)有行萬(wàn)里路，但我讀了萬(wàn)卷書，我讀了《父與子》、《假如給我三天光明》、《金色的茅草》……每天我都抽時(shí)間津津有味的`遨游在書海中，這些書令我回味無(wú)窮。我讀得很快，幾乎兩三天一本書，媽媽就在圖書館辦了一張借書卡。
雖然我經(jīng)�？吹檬植会尵�，但總是“一目十行”、“水過(guò)地皮濕”。在新學(xué)期里，我讀書要“不動(dòng)筆墨不讀書”。
三、學(xué)習(xí)
這個(gè)暑假，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我學(xué)了英語(yǔ)、電影表演、吹笛子……我最喜歡的是吹笛子和英語(yǔ)。
英語(yǔ)班我己經(jīng)學(xué)了兩三年了，可以說(shuō)我是那里的�？�，我還是那里尖子生呢，經(jīng)常受教師的表?yè)P(yáng)，所以我很喜歡那里。
笛子班我只學(xué)了一個(gè)暑假，只是會(huì)一些基本功而己，不過(guò)我己經(jīng)會(huì)了三十二首比較簡(jiǎn)單的曲子，每天早上我們小區(qū)里總飄蕩著我那悠揚(yáng)的笛聲。
此外，我還幫父母做了一些瑣碎的家務(wù)，提前預(yù)習(xí)了新課，搞了幾趟難忘的、開心的旅游，還和小朋友一起玩耍，真是一個(gè)多姿多彩的暑假。
這個(gè)暑假我過(guò)的很充實(shí)，這個(gè)暑假我收獲多多，這個(gè)暑假我的作文水平有提高，這個(gè)暑假讓我回味無(wú)窮。
暑假學(xué)期總結(jié) 篇10
今年暑期7月19日至8月18日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力推薦支持下，我有幸參加了省教育廳在西北師大舉辦的中等職業(yè)學(xué)校財(cái)會(huì)專業(yè)教師省級(jí)培訓(xùn)。在西北師大為期30天的培訓(xùn)時(shí)間里，能和來(lái)自全省各地的同行精英們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和交流，能得到名師的諄諄教誨，聆聽了專家精辟的講座，學(xué)習(xí)了名師的教學(xué)方法，觀摩了同行精彩的課堂教學(xué)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更加全面地了解了本專業(yè)的前沿知識(shí)，吸收了同行的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，更新了自己的教學(xué)觀念，開闊了自己的眼界，受益匪淺。既有理論上的提高，也有實(shí)際操作技能的進(jìn)步，更有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。這些將會(huì)是我一生受益的寶貴經(jīng)歷和財(cái)富，它也將會(huì)是我日后教學(xué)工作中不斷前進(jìn)和提高的基石�，F(xiàn)將22天來(lái)的學(xué)習(xí)總結(jié)如下：
一、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更進(jìn)一步的了解和掌握中職學(xué)校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標(biāo)，領(lǐng)略了現(xiàn)代企業(yè)的管理理念和企業(yè)文化。例如：時(shí)寧國(guó)院長(zhǎng)的《職業(yè)教育發(fā)展的形勢(shì)與政策》，分析了當(dāng)前國(guó)內(nèi)外職業(yè)學(xué)校的教育教學(xué)改革方向。柳春敏院長(zhǎng)的《現(xiàn)代職業(yè)教育課程設(shè)計(jì)與開發(fā)》，講述了中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)的任務(wù)、方法，提出了現(xiàn)代教師要有強(qiáng)有力的教學(xué)能力，同時(shí)還具備研究力、協(xié)同力、領(lǐng)導(dǎo)力、解決力、監(jiān)控力、創(chuàng)新力。通過(guò)靜思此次培訓(xùn)，我更進(jìn)一步了解和熟悉了中職學(xué)校教育的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標(biāo)，領(lǐng)略了現(xiàn)代企業(yè)的管理理念和企業(yè)文化，領(lǐng)略到名校、名師的風(fēng)采。西北師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院承擔(dān)了這次培訓(xùn)任務(wù)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)非常重視，明確要求做到 “嚴(yán)密組織實(shí)施、嚴(yán)格培訓(xùn)質(zhì)量，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”，組織專家、知名教授反復(fù)研究探討培訓(xùn)方案，明確培養(yǎng)需求，使整體培訓(xùn)方案合理、針對(duì)性強(qiáng)。學(xué)校為我們配備了很強(qiáng)的.師資，并且邀請(qǐng)職業(yè)教育專家為我們作報(bào)告，名師的精心指導(dǎo)、淵博的專業(yè)知識(shí)、精湛的技能培訓(xùn)和誨人不倦的精神給我留下了深刻的印象。
二、設(shè)置的課程在內(nèi)容和形式上非常合理，我在這次知識(shí)海洋的暢游中，反復(fù)吸收養(yǎng)份，在職業(yè)教育理念、專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能方面都收獲巨大。此次的培訓(xùn)主要包括教學(xué)理論、專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐技能、企業(yè)實(shí)習(xí)及綜合研修提高等五大模塊。
1、職業(yè)教育理論和教學(xué)方法的學(xué)習(xí)
在開學(xué)的第一天，學(xué)院院長(zhǎng)就做了有關(guān)職業(yè)教育發(fā)展形勢(shì)的精彩講座。從講座中感受到了國(guó)家現(xiàn)在對(duì)職業(yè)教育的重視程度，感受到了國(guó)家職業(yè)教育大發(fā)展的春天已經(jīng)來(lái)臨。我深受鼓舞，也倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。此后，系統(tǒng)聆聽了《職業(yè)教育發(fā)展的形勢(shì)與政策》、《素質(zhì)教育理論與教育理念創(chuàng)新》、《現(xiàn)代職業(yè)教育課程設(shè)計(jì)與開發(fā)》、《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)與稅制改革》、《情景教學(xué)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)》等講座。我從中進(jìn)一步了解和熟悉了有關(guān)職業(yè)教育的理論、教學(xué)方法，觀念上得到更新。
2、 專業(yè)知識(shí)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐技能的學(xué)習(xí)
在專業(yè)知識(shí)的廣與深的拓展中，我深感以前知識(shí)的不足和老化，讓人感到興奮，也感到吃力，我除了每堂課堅(jiān)持認(rèn)真聽課，做筆記，勤問(wèn)勤動(dòng)手外，還認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3、 企業(yè)模擬實(shí)踐與能力拓展的學(xué)習(xí)
在培訓(xùn)期間，學(xué)院組織我們培訓(xùn)班的學(xué)員模擬企業(yè)現(xiàn)代化的生產(chǎn)、倉(cāng)儲(chǔ)、物流，了解了企業(yè)的企業(yè)文化，聽取了有關(guān)企業(yè)管理、經(jīng)營(yíng)策略及企業(yè)文化等方面的講座，尤其了解了現(xiàn)代企業(yè)人才需求現(xiàn)實(shí)和培養(yǎng)的方法，探討了學(xué)生擇業(yè)、就業(yè)及創(chuàng)業(yè)的狀況，真實(shí)感受了生產(chǎn)企業(yè)與職業(yè)教育的緊密聯(lián)系、職業(yè)教育機(jī)構(gòu)與企業(yè)間共同面臨職業(yè)培訓(xùn)的新任務(wù)，為今后向?qū)W生開展就業(yè)指導(dǎo)有了更為深切的理解。
4、綜合研修的學(xué)習(xí)：
本期參加培訓(xùn)的學(xué)員來(lái)自全省各地，大部分是各自學(xué)校的學(xué)科帶頭人或教學(xué)管理部門的中層干部，大家對(duì)職業(yè)教育都有相當(dāng)?shù)牧私�，學(xué)院為此特意安排了幾次教研交流會(huì)，專家教授、各位學(xué)員都踴躍發(fā)言，通過(guò)互相交流，探討了國(guó)家職業(yè)教育發(fā)展前景，職業(yè)教育在各地的現(xiàn)狀，職業(yè)學(xué)校目前面臨的新問(wèn)題與難題、電子專業(yè)發(fā)展的方向及探索職業(yè)教育改革的成功過(guò)程中取得的新經(jīng)驗(yàn)等等。思想在碰撞中產(chǎn)生火花，我學(xué)習(xí)到了新經(jīng)驗(yàn)，以后工作中可以借鑒，也增強(qiáng)了克服困難的決心。
三、作為一名合格職教教師，我今后努力的方向：一個(gè)月的培訓(xùn)結(jié)束了，我在感嘆每一位專家學(xué)者知識(shí)淵博、旁征博引的同時(shí)，深刻體會(huì)到了這次培訓(xùn)不僅是對(duì)我們知識(shí)的擴(kuò)充、教學(xué)理念的提高，更是對(duì)我們心靈的一次洗滌，使我明白了應(yīng)該做什么、應(yīng)該怎么做。在今后的工作和生活中我會(huì)力爭(zhēng)做好以下幾點(diǎn)：
首先，中國(guó)有句古話，叫做“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，作為一名教師，一名能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的教師，我們要是能做到“讀書破萬(wàn)卷”，那一定能做到“教學(xué)如有神”。在信息快速發(fā)展的今天，不讀書就要落后，特別是作為知識(shí)引領(lǐng)者的老師，面對(duì)教師專業(yè)化迅速發(fā)展的今天，不讀書，就要面臨被淘汰的危險(xiǎn)，因此，我們沒(méi)有理由不去讀書。隨著素質(zhì)教育的快速推進(jìn)，不論是國(guó)家教育部門還是教育專家，都深深地感悟到只憑空洞的教育理論，是很難實(shí)現(xiàn)真正意義上的素質(zhì)教育的，素質(zhì)教育的實(shí)施更需要我們一線教師的共同參與，教育專家提出的新教育理念，在具體實(shí)施中還有很多的實(shí)際問(wèn)題，需要我們一線教師來(lái)研究和實(shí)施，以此來(lái)證實(shí)新理念的正確性，甚至通過(guò)創(chuàng)造性的不懈實(shí)踐實(shí)證，我們也可以直接總結(jié)、歸納產(chǎn)生形成帶有規(guī)律性的東西，完善和發(fā)展教育科學(xué)理論。因此，要做一名好老師，就一定要學(xué)會(huì)做課題研究。
其次，“教師職業(yè)是一個(gè)良心職業(yè)”，這句話不僅實(shí)在，而且道出了我們做教師的真諦，做為一名教師，我們不僅肩負(fù)著為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)人才的重任，更擔(dān)負(fù)著每一位學(xué)生家長(zhǎng)的眷眷之心。教師的職業(yè)境界有低、中、高三個(gè)層次：“養(yǎng)家糊口”、“良心教學(xué)”和“享受教學(xué)的幸�！�，當(dāng)我們靜心反思時(shí)，我們又屬于其中的那種境界呢？一名學(xué)生對(duì)我們老師而言可能只是幾百分之一，但對(duì)每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，那可是百分之百，甚至是百分之幾百��！我們大部分老師也都有了自己的孩子，誰(shuí)能希望我們自己的孩子受到不公平的教育呢？而我們又是否做到像對(duì)待自己的孩子一樣，來(lái)對(duì)待我們的學(xué)生呢？是否用真誠(chéng)、善良、謙遜、寬容來(lái)感召我們的學(xué)生呢？因此，用我們的愛心、誠(chéng)心、公心和細(xì)心對(duì)待我們的學(xué)生吧，只有這樣才無(wú)愧于我們做教師的良心并從中得到快樂(lè)和幸福。
四、培訓(xùn)學(xué)校的服務(wù)意識(shí)和教學(xué)老師的敬業(yè)精神令人生敬。在這次培訓(xùn)過(guò)程中，直接參與班級(jí)管理和教學(xué)的有五位教師。班主任歐楊華從第一天報(bào)道、準(zhǔn)備培訓(xùn)、生活、培訓(xùn)過(guò)程、中途活動(dòng)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、考評(píng)和結(jié)業(yè)等多個(gè)環(huán)節(jié)，做到天天到班，隨時(shí)關(guān)注大家的學(xué)習(xí)和生活情況；歐老師也經(jīng)常跟大家了解生活需要并積極解決，在考評(píng)過(guò)程中，更是加班加點(diǎn)跟大家準(zhǔn)備技師考核相關(guān)材料；所有的教學(xué)老師在教學(xué)過(guò)程中，更是在教學(xué)過(guò)程里恨不能把知道的全掏出來(lái)給我們，生怕我們聽不懂，不熟悉本次教學(xué)內(nèi)容，就準(zhǔn)備大量的資料已供大家參考。這種敬業(yè)精神和服務(wù)態(tài)度，作為同行后輩的我，應(yīng)該長(zhǎng)期努力學(xué)習(xí)和仿效的。
五、通過(guò)這次培訓(xùn)，主要在視野、專業(yè)技能方面都有很大提高，也發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，就是在到底應(yīng)該教學(xué)生什么樣的知識(shí)方面比較淺薄，我決定在以后的教學(xué)過(guò)程中，加強(qiáng)跟企業(yè)生產(chǎn)的聯(lián)系，多了解掌握行業(yè)知識(shí)的更新和換代，爭(zhēng)取在第一時(shí)間給學(xué)生最新的教學(xué)理念。最后，再次感激學(xué)校給予這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，我將努力將這次學(xué)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化到教學(xué)過(guò)程中。本次學(xué)員來(lái)自全省的各個(gè)縣市的優(yōu)秀骨干教師，我們并沒(méi)有因?yàn)榈牡赜虻牟煌霈F(xiàn)隔閡，在這段日子里，我們朝夕相處，在生活和學(xué)習(xí)上互相幫助，產(chǎn)生了深厚的友誼。學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我在這里也要感謝各位同學(xué)對(duì)我的幫助和支持，讓我取得了一定的成績(jī)。這也成為我一生中無(wú)價(jià)的財(cái)富，我也將永遠(yuǎn)記在我的心中。雖然只有短短的一個(gè)月時(shí)間，但是帶給與我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)，卻是一筆永久的精神財(cái)富，是打開陳舊思想，釋放無(wú)限思緒的鑰匙，它讓我知道我知識(shí)面和技能存在很多不足，今天開始我們的心中永遠(yuǎn)亮起一盞明燈，指引我更加努力去探索。
暑假學(xué)期總結(jié) 篇11
假期是學(xué)生參加實(shí)踐、體驗(yàn)生活、培養(yǎng)品格的良好時(shí)機(jī)。為了合理安排學(xué)生的暑假生活，根據(jù)區(qū)教育局暑假工作安排，結(jié)合我校實(shí)際，放假前學(xué)校大隊(duì)部制定了極有特色的“暑假活動(dòng)安排”，打印分發(fā)到學(xué)生手上，為其假期生活提供一定的指導(dǎo)性和針對(duì)性。
開學(xué)以來(lái)，大隊(duì)部對(duì)學(xué)生在假期活動(dòng)的有關(guān)情況進(jìn)行了深入、細(xì)致的調(diào)查和記錄�？偟恼f(shuō)來(lái)，在近兩個(gè)月的暑假生活中，我們得到了家長(zhǎng)、社區(qū)乃至社會(huì)各界的大力配合下，學(xué)生積極投身社會(huì)，體驗(yàn)生活，主動(dòng)參與了各種實(shí)踐活動(dòng)，收獲頗多。
一、積極參加“爭(zhēng)當(dāng)社區(qū)小義工，文明小手牽大手”活動(dòng)，涌現(xiàn)出一大批“文明好少年”
我校繼續(xù)結(jié)合新三好學(xué)生的評(píng)比，以“爭(zhēng)當(dāng)社區(qū)小義工，文明小手牽大手”為主題，提倡孩子們?cè)诩倨谏钊肷鐓^(qū)，體驗(yàn)生活，為社區(qū)居民做力所能及的事。從開學(xué)后學(xué)生上交的《暑假實(shí)踐活動(dòng)反饋表》看來(lái)，3045名學(xué)生，100%主動(dòng)積極參加家庭服務(wù)勞動(dòng)和社區(qū)活動(dòng)。
尤其是居住在砂子塘社區(qū)的同學(xué)們，他們時(shí)刻牢記“社區(qū)小義工”的身份，一放假就主動(dòng)到社區(qū)報(bào)到，在居委會(huì)的指導(dǎo)下，多次參加了義工小隊(duì)組織的宣傳、打掃、護(hù)綠和慰問(wèn)等活動(dòng)，還先后被湖南教育頻道、三湘都市報(bào)、長(zhǎng)沙晚報(bào)等媒體報(bào)道。六（1）班冀汝萱同學(xué)假期里一有時(shí)間，就充當(dāng)臨時(shí)交通協(xié)管員，站在社區(qū)馬路對(duì)面，頂著烈日，和協(xié)管員一同指揮來(lái)往行人。在她的活動(dòng)總結(jié)中有這樣一句話真的很令人感動(dòng)：“和協(xié)管員叔叔、阿姨工作，才真正體驗(yàn)到他們的不容易。炎炎烈日，38攝氏度以上的高溫，想喝口涼水，才發(fā)現(xiàn)已被曬得滾燙。我覺(jué)得我們每個(gè)人都要遵守交通規(guī)則，給他們減輕壓力。”
六年級(jí)三班的王思航同學(xué)在總結(jié)中談到：“暑假在社區(qū)見了不少垃圾，想想彎彎腰，就能讓身邊的環(huán)境變得更好，撿紙變成了一件令人自豪的事�！�
在此次活動(dòng)中，學(xué)校涌現(xiàn)出了許許多多行為文明、富有愛心的典型，學(xué)校大隊(duì)部除利用出刊、廣播等形式宣傳表?yè)P(yáng)外，目前組織進(jìn)行“文明好少年”的評(píng)選，在第二周的升旗儀式上進(jìn)行表彰。
二、積極參加“小手牽大手，傳承楚文化”活動(dòng)，增強(qiáng)了民族文化自豪感
“小手牽大手，傳承楚文化”活動(dòng)是我校依照省、市少工委和區(qū)團(tuán)委的指示，聯(lián)合湖南省博物館自主組織參加的一項(xiàng)極富特色的教育活動(dòng)。通過(guò)各班反饋的資料顯示，這項(xiàng)活動(dòng)促使學(xué)生利用不同渠道獲取相關(guān)信息，如：上網(wǎng)、讀書、調(diào)查、實(shí)地參觀等，為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生傳承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神起到了促進(jìn)作用。全校3000余名同學(xué)們紛紛走進(jìn)博物館，了解楚地文化精髓，深感作為中華民族子孫的自豪。小手牽大手，在進(jìn)一步傳承文化的同時(shí)，樹立建設(shè)家鄉(xiāng)，美化家鄉(xiāng)的理想。
二年級(jí)三班七歲的李妍小朋友，在個(gè)人活動(dòng)總結(jié)中談到：“通過(guò)學(xué)習(xí)參觀，我認(rèn)識(shí)了祖國(guó)悠久的文化與歷史，身為中國(guó)人而感到自豪�！比昙�(jí)一班的劉錦中小朋友在總結(jié)中提到：“通過(guò)這次活動(dòng)，使我了解了楚地的文化與歷史，楚國(guó)人艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神深深地感動(dòng)著我們�！兵P舞九天文物展，讓孩子們穿越時(shí)空，走進(jìn)了燦爛文化的古代楚地，感受本土文化的魅力與內(nèi)涵。
“唯楚有才，于斯為盛�！毕嘈旁诔幕尘跋鲁砷L(zhǎng)的孩子們一定秉承其文化之博大精深，勵(lì)志建設(shè)星城，讓星城更加美好。
三、積極觀影《兒子同志》，感受美好生活的不易
為了讓孩子們感受到幸福生活的來(lái)之不易，從小樹立反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，倡導(dǎo)和平的思想，我校在區(qū)教育局團(tuán)委的指導(dǎo)下，開展了《兒子同志》觀影活動(dòng)，孩子們踴躍觀影，并寫下了一批高質(zhì)量的觀影心得，其中有400余名學(xué)生上交觀影卡，大隊(duì)部對(duì)100余篇學(xué)生征文給予表彰。
五（2）班的王梓潤(rùn)同學(xué)在觀影心得中提到：“在世界上的一些地方依然彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，可怕的血腥味隨風(fēng)飄蕩，罪惡的子彈還威脅著“和平之花”。有多少美滿的家庭因戰(zhàn)爭(zhēng)而家破人亡，流離失所。求求你們，那些好戰(zhàn)的人們，請(qǐng)你們不要再往世界上某個(gè)角落投擲那些無(wú)情的炸彈吧！求求你們，不要再為了稱霸世界而破壞和平吧！”
通過(guò)活動(dòng)，孩子們意識(shí)到在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的生活中，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，服從父母老師的教導(dǎo)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
四、積極參加家庭好孩子“四個(gè)一活動(dòng)”，樹立學(xué)生尊老愛幼美德
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)新概念三好學(xué)生的認(rèn)識(shí)，我們?cè)诮逃謭F(tuán)委的倡導(dǎo)下，開展家庭好孩子“四個(gè)一”活動(dòng)。很多孩子都主動(dòng)地幫父母做力所能及的事情，有的幫爸爸媽媽捶背，有的幫家人打掃房間，有的幫爺爺奶奶倒杯熱茶、有的堅(jiān)持每天幫家人疊被子……讓父母感受到孩子給他們送來(lái)的濃濃暖意，也培養(yǎng)了孩子關(guān)心家人，孝順長(zhǎng)輩，獨(dú)立自主的好品質(zhì)和習(xí)慣。二年級(jí)二班張乙丁的家長(zhǎng)在活動(dòng)的評(píng)價(jià)中談到：“通過(guò)一個(gè)假期，家長(zhǎng)與孩子的磨合，孩子和社會(huì)、大自然的結(jié)合，孩子長(zhǎng)大啦，懂事啦！”
五、尋找祖國(guó)60年發(fā)展的足跡，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神
今年是我們祖國(guó)母親xx周年的生日，同學(xué)們也紛紛動(dòng)手給祖國(guó)母親送上紅色禮物，其中低年級(jí)的小朋友以繪畫的形式，中高年級(jí)的同學(xué)以簡(jiǎn)報(bào)的形式表達(dá)了對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。我們大隊(duì)部將在國(guó)慶前期出�？M(jìn)行展示。
六、參與“勤工助學(xué)捐，愛心你我他”活動(dòng)，掀起了做“愛心好少年”的熱潮
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，應(yīng)該從培養(yǎng)學(xué)生的善心、義舉入手。暑假中，一方面我們倡導(dǎo)學(xué)生讀一本以“誠(chéng)實(shí)守信”為主題的課外書籍，強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí)，另一方面，讓學(xué)生開展頗具特色的勤工儉學(xué)活動(dòng)，楊韞嘉等一批孩子利用暑期，成為了瀟湘晨報(bào)、長(zhǎng)沙晚報(bào)的'快樂(lè)小報(bào)童，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；李欣睿等一批同學(xué)將整整兩個(gè)月收集的廢品，變賣成為數(shù)不多的零錢，他們將艱難所得都捐助給需要的人。其中六年級(jí)（4）班的吳浩天在假期總結(jié)中提到：“這個(gè)活動(dòng)非常有意義，我以收集廢品為主，從放假開始到現(xiàn)在，我將家中堆積的報(bào)紙、易拉罐、紙箱等全部賣給收廢品的叔叔，才得到5.8元。我這才知道掙錢不容易，但不管怎樣，我將自己的第一筆資金5.8元全部捐給需要他的小伙伴們�！焙芏嗤瑢W(xué)將勤工儉學(xué)所得以個(gè)人名義捐贈(zèng)給紅十字會(huì)，拒不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)生已將八千余元現(xiàn)金捐贈(zèng)至相關(guān)機(jī)構(gòu)。同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又有意義的暑假。從一張張稚嫩的照片中，我們看到了孩子們的勤勞和真誠(chéng)，從一幅幅精美的圖畫中，我們看到了孩子們的熱情和想象力，從一篇篇樸實(shí)的文字中，我們看到了孩子們的思考和奮進(jìn)。
七、備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)，發(fā)揚(yáng)師生艱苦卓越的精神
為了迎接長(zhǎng)沙市第x屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，砂子塘小學(xué)各訓(xùn)練隊(duì)的隊(duì)員們整整一個(gè)假期堅(jiān)持訓(xùn)練：男子籃球隊(duì)15名隊(duì)員從7月7日開始訓(xùn)練，每天上午堅(jiān)持訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)；四五年級(jí)女子籃球隊(duì)，田徑隊(duì)，學(xué)生健美操隊(duì)整個(gè)暑期無(wú)間斷；定向越野隊(duì)的劉亦清、劉博文、楊昱婷、林宵午、何小舟等同學(xué)參加了訓(xùn)練。他們不怕苦、不怕累，在烈日炎炎的炙烤下，在雜草荊棘中穿越，把握自己的方向，找準(zhǔn)自己的點(diǎn)標(biāo)。訓(xùn)練隊(duì)里的孩子們代表學(xué)校參加市七運(yùn)會(huì)比賽取得了好成績(jī)。
八、走進(jìn)英倫文化，培養(yǎng)砂小學(xué)子國(guó)際化視野
暑期，砂子塘小學(xué)七十余名師生走進(jìn)英國(guó)倫敦、北愛普頓開展了長(zhǎng)達(dá)15天的住家式游學(xué)生活。師生們通過(guò)為期兩周的訪問(wèn)，在中西文化的交流與碰撞中，了解西方文化，感受西方教育氛圍，體驗(yàn)西方的人文與景觀，從而開拓了師生的國(guó)際化視野與開放的眼光。同時(shí)，七十余名師生的出行，也讓西方人感受到現(xiàn)代中國(guó)師生的高素養(yǎng)與高品質(zhì)，東方教育的前瞻與國(guó)際的接軌�；貋�(lái)后，七十余名師生安全、健康。師生們將游學(xué)的感受編輯成文字，創(chuàng)編成經(jīng)典的詩(shī)歌，瀟湘晨報(bào)、長(zhǎng)沙晚報(bào)、經(jīng)濟(jì)電視臺(tái)等多家平面媒體與立體媒體進(jìn)行連續(xù)報(bào)導(dǎo)。
總之，這個(gè)暑假對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是充實(shí)而有意義的。今后，我們還將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，給同學(xué)們提供更加廣闊的實(shí)踐天地，使他們得到更加廣泛、更加全面的鍛煉。
暑假學(xué)期總結(jié) 篇12
悶熱高溫的暑假已經(jīng)接近尾聲，隨著晚上氣溫一天天的變低，真正秋天的腳步也開始一點(diǎn)點(diǎn)地臨近。近兩個(gè)月的暑假就要過(guò)去了，再過(guò)幾天，我將以大二年級(jí)的學(xué)生的身份再次踏進(jìn)校園。一種全新的生活將要開始了。在此之前，回顧假期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將在此加以總結(jié)，為我的暑假畫上圓滿的句號(hào)。
自從期末考試以后，我一直留在學(xué)校上小學(xué)期。每天依舊往返于校區(qū)和公寓之間，直到七月二十幾號(hào)結(jié)課才正式拖著行李回家了。在上小學(xué)期期間由于我選了一門《世界著名歌劇賞析》，所以在課上欣賞了幾部世界著名的歌劇，像是《貓》、《歌劇魅影》、《杜蘭朵》等等。以前在上高中的時(shí)候，在音樂(lè)課上老師就給我們放過(guò)一些片段，在選修課上再次看到這些優(yōu)秀的作品，真的感覺(jué)到很興奮，也很懷念。
暑假期間，我在網(wǎng)上買了幾本書。我一直相信，閱讀是豐富假期生活最好的方式。我徹頭徹尾地看完了《傲慢與偏見》和《呼嘯山莊》，感到經(jīng)典果然就是不一樣，看完之后我又反反復(fù)復(fù)回味了許久呢。到目前為止，《飄》、《簡(jiǎn)·愛》、《巴黎圣母院》、《傲慢與偏見》和《呼嘯山莊》成為了我最喜歡的外國(guó)名著。自從高中起，我一直都很喜歡幾米的作品，在假期期間我也欣賞了幾米的《走向春天的下午》，很喜歡。友情，這東西很奇妙，每個(gè)人都有不同的詮釋。
假期在家上網(wǎng)是比在學(xué)校方便多了，這也是我了解各種訊息和與朋友們交流的最主要的方式。借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大平臺(tái)，我每天了解一些這世界上發(fā)生的大事小事，看看新聞，查閱一些自己感興趣的資料，和以前的同學(xué)互發(fā)一些電子郵件之類的。當(dāng)然，假期期間我也借助網(wǎng)絡(luò)看了一些意義深刻，頗受好評(píng)的外國(guó)電影，有幾部影片確實(shí)給我留下了很深的印象。
同學(xué)聚會(huì)是每個(gè)假期必不可少的活動(dòng)。這個(gè)暑假，我們高中的同學(xué)又聚在了一起，這次是一起坐車去的楊柳青，大家一起燒烤，有些野餐的小情調(diào)。大家一邊燒烤，一邊聊天，互相講述自己的.變化和身邊發(fā)生的小故事。曾經(jīng)我們聚在一間教室里，親密地生活了三年，大家一同創(chuàng)造了很多輝煌，也一同經(jīng)歷過(guò)短暫的失敗等等，建立了無(wú)法摧毀的友情。畢業(yè)了，我們各奔東西南北，去到了不同的城市，不同的學(xué)校，但是只要一放假，又會(huì)聚在一起，享受著難能可貴的兄弟姐妹的愛和友誼。
八月份，我用了大半個(gè)月的時(shí)間給妹妹復(fù)習(xí)高中的語(yǔ)數(shù)外知識(shí)，幫她補(bǔ)習(xí)功課。我把我高三時(shí)的書、練習(xí)題和復(fù)習(xí)資料都找出來(lái)了，幫她復(fù)習(xí)的時(shí)候也重溫了高中的知識(shí)，高中一點(diǎn)一滴的回憶也慢慢地浮上心頭。在幫妹妹補(bǔ)習(xí)的這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己是很有耐心的。之后我把高中所有的資料都送給了妹妹，也希望她明年能考個(gè)好成績(jī)。
放假期間，我每天都會(huì)收拾家務(wù)，也做了一次大掃除，整理了自己的東西，現(xiàn)在的生活一切都變得很有條理。我?guī)屠牙岩黄痧B(yǎng)植物，姥姥種了很多的辣椒，現(xiàn)在每一棵上都頂著一簇綠綠的辣椒，有的辣椒我們已經(jīng)摘下來(lái)了，很多都變紅了。仙人掌和蘆薈依舊是四季保持著頑強(qiáng)的生命力，茉莉花也散發(fā)著淡淡的香氣，魚缸里的四條小金魚也快活地游來(lái)游去。我跟姥姥學(xué)燒菜，當(dāng)然味道欠佳是必然的。一切都還在嘗試和努力中。
自從放暑假以來(lái)，我就開始記日記了，想把每一天的生活都記錄下來(lái)。這將是我的很寶貴的財(cái)富。時(shí)間走的太快，當(dāng)我們想起來(lái)要抓住他的時(shí)候，他早已跑的不見蹤影。大學(xué)的時(shí)光很寶貴，記錄下來(lái)，無(wú)論是高興的還是悲傷的，都很有意義。當(dāng)我們回首過(guò)去，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)很多事情已經(jīng)不記得了。我們會(huì)從日記中看到自己的成長(zhǎng)。
看了一本書《求醫(yī)不如求己》，從中學(xué)到了一些簡(jiǎn)單易尋的穴位，我也開始學(xué)著在生活中為自己為家人做好健康保健。畢竟做一切事情的前提是有一個(gè)健康的身體。
暑假將至，未來(lái)要做的事情還有很多，總之，一切加油吧！
暑假學(xué)期總結(jié) 篇13
暑假結(jié)束在即，總結(jié)與計(jì)劃并存，于是找出了之前寫的暑假計(jì)劃拿出來(lái)一一對(duì)照，有超額完成的任務(wù)，也有不盡人意的地方，做一個(gè)小小的總結(jié)，看看在新學(xué)期里能不能把不夠完善的地方加強(qiáng)一下。
1、暑假作業(yè)在十天之內(nèi)就全部完成，特別是數(shù)學(xué)暑假作業(yè)我進(jìn)行了批改，語(yǔ)文也檢查了一些錯(cuò)誤的地方，這個(gè)項(xiàng)目完成得還不錯(cuò)。
2、學(xué)庸論語(yǔ)的誦讀暑假?gòu)牡谑恼n開始，每天上午下午按段落與章節(jié)各誦讀了3遍，現(xiàn)在正在進(jìn)行第十八課的誦讀，如果沒(méi)有外出旅行，全部完成并把學(xué)庸論語(yǔ)整本書進(jìn)行復(fù)習(xí)是完成可以做到的，但是現(xiàn)在仍然有兩課等待去學(xué)習(xí)。打開這本書，看到小王在上面做的記號(hào)，有時(shí)還記下了讀一遍的時(shí)間，心里非常有成就感。整本書（《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》）最少讀過(guò)25-30遍，就算是現(xiàn)在，也是按照這樣的次數(shù)進(jìn)行要求，雖然沒(méi)有按既定的計(jì)劃完成，但不怕慢，就怕站，仍感覺(jué)有收獲。
3、朗文從3B的第三單元到整本書全部學(xué)完（按一個(gè)單元15天時(shí)間計(jì)算），花了大概一個(gè)多月，其他多余的時(shí)間對(duì)以前學(xué)習(xí)過(guò)的課文進(jìn)行了簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)。暑假的英語(yǔ)每天都有至少一個(gè)小時(shí)的接觸，收獲頗多。今天進(jìn)行了盤點(diǎn)，牛津閱讀樹20本（從四級(jí)到七級(jí)）全部可以通讀，從一開始一篇大概100個(gè)單詞到現(xiàn)在一篇800個(gè)單詞左右的篇幅，這種進(jìn)度如果沒(méi)有堅(jiān)持自主閱讀，及時(shí)檢查跟進(jìn)是很難做到的，不能和其他的牛孩相比，能做到這樣我也覺(jué)得非常滿意了；將卡由的動(dòng)畫片完整地看了一遍，另外還看了一些如跳跳虎、阿瑟等動(dòng)畫片。
4、課外閱讀。這方面也是暑假頗有收獲的一項(xiàng)了。今天盤點(diǎn)，小王獨(dú)立看過(guò)如小狼人，昆蟲歷險(xiǎn)記，恐龍歷險(xiǎn)記、大海歷險(xiǎn)記等十余本新書，同時(shí)還重溫了以前他最喜歡的兒童知識(shí)百問(wèn)百答。小王喜歡把一本書反復(fù)地看，有時(shí)我打開一本書他就能立即告訴這是哪一套中關(guān)于哪一類的知識(shí)。只是純文字的書看得還是偏少，只看了4、5本左右，以看帶彩圖的書為主了。以后在這方面可以再加強(qiáng)。
5、我原以為小提琴在暑假期間會(huì)加課，上得比較多，結(jié)果卻和平常一樣，一周一次課不緊不慢地進(jìn)行著。隨著小王課程的深入，我是越來(lái)越不知道他拉的是什么了，但是每天練小提琴也寫在日程表上，所以堅(jiān)持得不錯(cuò)，至于成績(jī)，無(wú)法追究了。
6、數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)可能是暑假里被忽略的一項(xiàng)了。220游戲堅(jiān)持得不錯(cuò)，旅游回來(lái)后沒(méi)有繼續(xù)，可以在新學(xué)期時(shí)開始再進(jìn)行。老師要求的每天十道豎式計(jì)算題圓滿完成。我原來(lái)設(shè)想的奧數(shù)并沒(méi)有進(jìn)行。
7、計(jì)劃中列出來(lái)的日記與書法也是沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)的`項(xiàng)目，鉛筆字貼只堅(jiān)持了二十多篇。這和我也有相當(dāng)?shù)年P(guān)系。自己沒(méi)有引起足夠的重視。
暑假接近尾聲，想想自己在暑假里也有一些收獲。同時(shí)在相約群里看到不同的孩子們都有自己獨(dú)特的表現(xiàn)與收獲，有了他們的鼓勵(lì)，感覺(jué)到自己為孩子的付出都非常值得。針對(duì)男孩子7歲這個(gè)年齡段，我考慮的是以聽說(shuō)看為主，以寫為輔的方式，男孩子的模仿能力和女孩相比稍差，開竅相對(duì)較晚來(lái)說(shuō)，等他上二三年級(jí)，我會(huì)計(jì)劃過(guò)渡到以動(dòng)筆寫為主，二年級(jí)看書的速度以及理解力和一年級(jí)相比又完全不同了，再通過(guò)一年在學(xué)校寫字的鍛煉，速度應(yīng)該會(huì)提升不少，不過(guò)前提當(dāng)然是以看聽說(shuō)為主打下良好的基礎(chǔ)了，所以我并不是特別著急，不和別人比，只和自己比。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、學(xué)庸論語(yǔ)預(yù)計(jì)半個(gè)月的時(shí)間內(nèi)可以全部誦讀完畢，開學(xué)后學(xué)習(xí)方式要進(jìn)行調(diào)整，還是以晚上全文讀三遍，中午段落讀十遍的要求進(jìn)行。余下半個(gè)月的時(shí)間對(duì)這本書進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)。其實(shí)復(fù)習(xí)就是將全書從頭到尾通讀一遍而已，在此期間給自己增加一個(gè)小任務(wù)，把買回來(lái)的四書五經(jīng)拿出來(lái)，每天晚上給孩子念上一段翻譯。從十月起開始進(jìn)行老子莊子的誦讀。去年學(xué)校里發(fā)下來(lái)一個(gè)經(jīng)典誦讀的小本子，老師要求家長(zhǎng)在家里進(jìn)行指導(dǎo)學(xué)習(xí)，去年我花了一個(gè)月的時(shí)間讓孩子背完了小冊(cè)子（大概是28首古詩(shī)），估計(jì)本學(xué)期還會(huì)有這樣的小冊(cè)子發(fā)下來(lái)，不管怎么說(shuō)，學(xué)哪本都是學(xué)，也無(wú)所謂了。老子一共81章，我預(yù)計(jì)是3個(gè)月拿下。和前面的學(xué)習(xí)方法一樣，按每四面晚上讀三遍，中午鞏固其中的一段十遍。如果沒(méi)有學(xué)校的小冊(cè)子今年12月底就可以讀完老子，然后繼續(xù)往后誦讀。
2、英語(yǔ)學(xué)習(xí)。目前手上的資料有朗文、牛津樹7-11、海尼曼和卡由。這些資料都是彩色書，我喜歡有書的東西，看著踏實(shí)。仔細(xì)考慮了一下，最終還是決定以朗文為精讀，牛津樹為泛讀進(jìn)行學(xué)習(xí)。具體方式和以前相同。晚上全文通讀三遍，中午將其中的段落讀十遍，可以慢慢地將文章蠶食掉。因?yàn)閷?duì)朗文的要求是精讀，所以不追求速度，只求質(zhì)量，以快速背誦為最終目標(biāo)。至于牛津樹，從7級(jí)起，每一篇的錄音是8分鐘左右，計(jì)劃讓孩子每天晚上指聽2-3遍，這就是不要求跟讀，只要求用指點(diǎn)著內(nèi)容，隨著音頻默看，每天重復(fù)相同的內(nèi)容，直到孩子可以自主獨(dú)立讀出為止。預(yù)計(jì)一個(gè)星期指認(rèn)一本，剩下的牛津樹還有14本，不知能否在四個(gè)月之內(nèi)完成，得在實(shí)踐中才能知曉了，同時(shí)不斷地調(diào)整好自己學(xué)習(xí)的步子，找到最適合小王的方式。隨著他年齡的增長(zhǎng)，接受能力增強(qiáng)，內(nèi)容也會(huì)慢慢增加，可能他還會(huì)給我一些驚喜也未可知呢！想到這里，內(nèi)心開心希望新學(xué)期快點(diǎn)來(lái)臨，好實(shí)施我的新計(jì)劃呢！
3、除了語(yǔ)文和英語(yǔ)外，還有數(shù)學(xué)也必須重視起來(lái)，計(jì)劃每周學(xué)習(xí)一次奧數(shù)，采取自己在家里進(jìn)行輔導(dǎo)的方式進(jìn)行，速算也要經(jīng)常性練習(xí)。以前我是理科生，數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，但面對(duì)孩子卻不知該如何輔導(dǎo)，因?yàn)橛行╊}的做法和思路連我自己都不知如何下手了。在這個(gè)方面一定要加強(qiáng)自己的認(rèn)識(shí)，不能等他大了再重視也許就晚了，這方面也是馬虎不得的。
4、課外閱讀。其實(shí)想要看書的話，時(shí)間還是很充足的，一旦養(yǎng)成了課外閱讀的習(xí)慣，不怕他擠不出時(shí)間來(lái)。
5、昨天晚上問(wèn)小王，還報(bào)名畫畫嗎？小王答：那必須的。小提琴呢？那必須的。國(guó)學(xué)呢？那必須的。英語(yǔ)呢？還是那必須的。所以，畫畫和小提琴繼續(xù)學(xué)習(xí)，也要把練琴的時(shí)間考慮到每天的生活中去。
關(guān)于時(shí)間的安排：
1、一年級(jí)上學(xué)期，我們將國(guó)學(xué)與英語(yǔ)的時(shí)間安排在晚上睡覺(jué)前，后來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子因?yàn)橐x書，睡覺(jué)遲，有久久不能入睡的情況，于是今年我們將讀書時(shí)間放在了每晚作業(yè)完成之后。通過(guò)孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)，我將誦讀國(guó)學(xué)與英語(yǔ)的時(shí)間都各控制在10分鐘之內(nèi)，也就是寫完作業(yè)后讀書只需要20分鐘時(shí)間，是完全可以做到的。
2、8點(diǎn)鐘開始練琴，8點(diǎn)半至9點(diǎn)洗漱，9點(diǎn)鐘可以進(jìn)行牛津樹的認(rèn)讀，按一篇8分鐘計(jì)，聽2-3遍僅需要25分鐘時(shí)間，9點(diǎn)半必須關(guān)燈睡覺(jué)，以保證第二天充足的睡眠。
3、中午抽出10分鐘時(shí)間進(jìn)行頭一天的鞏固，從以前堅(jiān)持的情況下看，也切實(shí)可行，完全可以做到。
希望小王在我的指導(dǎo)下，在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
暑假學(xué)期總結(jié) 篇14
窗外吹來(lái)絲絲涼風(fēng)，發(fā)出秋的訊息，夏似乎因秋的到來(lái)變得羞澀，漸漸收斂了它的“暴脾氣”。在夏與秋的又一個(gè)輪回中，暑假也就這樣一天天過(guò)去了。翻開手機(jī)，算著已為數(shù)不多的假日，心中說(shuō)不出是欣喜期待還是不舍懊惱，那千百種滋味混雜在一起，交織盤旋在我的心頭，說(shuō)不出，道不盡，只嘆一聲：“開學(xué)了”。
回想起這個(gè)暑假，雖相比往常顯得似乎有些暗淡無(wú)色，但暑假畢竟還是五彩斑斕的，還是會(huì)涌出許許多多的亮點(diǎn)和看點(diǎn)。單說(shuō)說(shuō)我的旅行吧，溫婉美麗的蘇州，給人以一種慢生活的享受。無(wú)論是漫步于古色古香的平江路上，還是坐著搖船感受那高超的園林藝術(shù)，都給人以一種寧?kù)o悠然的美感。歷史悠久的南京，曾是那般姹紫嫣紅，卻也曾有過(guò)那不堪回首的血淚歷史，那些名勝古跡給人以一種繁華卻也略帶壓抑的感覺(jué)。被譽(yù)為五大淡水湖之一的巢湖，其聞名于世的半湯溫泉給人“猶如肌骨換”的輕松快感。
如若說(shuō)旅行是這個(gè)暑假中最燦爛奪目的色彩，那么暑期的.學(xué)習(xí)生活比之也只有過(guò)之而無(wú)不及。整個(gè)暑假，我瀏覽了多部名著，《八十天環(huán)游地球》、《達(dá)·芬奇密碼》、《畢淑敏散文集》等。我驚嘆于�？讼壬菆�(jiān)持不懈的毅力，驚嘆丹·布朗筆下跌宕起伏的故事情節(jié)，驚嘆畢淑敏那靈動(dòng)的文字。同時(shí)，我被那些古典文學(xué)的魅力所吸引，從三字經(jīng)到論語(yǔ)孟子再到唐詩(shī)宋詞，無(wú)不體現(xiàn)出我國(guó)博大精深的藝術(shù)文化，那精煉短小的語(yǔ)句，為我們成長(zhǎng)指引了正確的方向，教會(huì)我們“以史為鑒”。當(dāng)然，除了對(duì)語(yǔ)文方面的學(xué)習(xí)，我也為接下來(lái)八年級(jí)其余學(xué)科的學(xué)習(xí)進(jìn)行了預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取能在八年級(jí)的學(xué)習(xí)中，把步子邁得更穩(wěn)、更扎實(shí)。
除去這些，暑期里我的動(dòng)手能力也得到了一定的提高。通過(guò)每天的勞動(dòng)，我不僅得到了一定生活技能方面的鍛煉，掌握了一定的方法和技巧，還體會(huì)到了父母的辛勞。明白了平日里那些頂撞父母，抱怨父母的不應(yīng)該，學(xué)會(huì)了感恩父母，學(xué)會(huì)了知足常樂(lè)。
暑期生活就這樣一晃而過(guò)了，我的七年級(jí)也這樣匆匆逝去了，來(lái)不及細(xì)細(xì)體味，來(lái)不及思念，來(lái)不及回憶，我就這樣匆匆闖進(jìn)了八年級(jí)的大門，在新的憧憬與希望下，踏上了新的征程。
暑假學(xué)期總結(jié) 篇15
太多的人羨慕老師，不是羨慕老師的薪水，不是羨慕老師的工作，而是羨慕老師有兩個(gè)月的暑假。的確如此，我也好喜歡真正屬于自己的時(shí)間的兩個(gè)月。這兩個(gè)月，可以真正的靜心做著自己喜歡的事情，那是快樂(lè)的日子，那是幸福的時(shí)光，那是享受，那是美好。
暑假在靜悄悄中已遠(yuǎn)逝，新的學(xué)期就要揚(yáng)帆起航，也要為自己充實(shí)的暑假畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，整理盤點(diǎn)暑假收獲。
一、讀書中品味快樂(lè)
這個(gè)假期是美好的，盡情享受書帶給我的快樂(lè)。要想做一名好老師，就要不斷學(xué)習(xí)，研究，向同行學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，向書籍學(xué)習(xí)要想讓自己站在社會(huì)的最前沿，就必須要學(xué)習(xí)，形成自己的教育思想，這都要求我們必須要多讀書。
首先重讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、《怎樣培養(yǎng)真正的人》，深深感悟，做一名愛學(xué)生的老師，老師是幸福的，學(xué)生是快樂(lè)的。蘇霍姆林斯基的精神鼓舞著我，蘇霍姆林斯基用一顆真誠(chéng)的為教育犧牲的心感動(dòng)著全世界的老師，同時(shí)讓我擁有了奮起的勇氣和力量。還讀了《美麗的教育》和《16位教育家的智慧檔案》，從身邊的名家，活生生的事例中，感悟教育的真諦，催人奮進(jìn)，感動(dòng)之余，向著新的方向起航。
作為母親，還讀了孫云曉著的《習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)》，從而更加相信習(xí)慣在人的一生中所產(chǎn)生的巨大力量。所以讓我們響應(yīng)孫云曉專家的指導(dǎo)，為了孩子的未來(lái)，從小抓起，從孩子的習(xí)慣抓起！
暑假中，還靜靜地品味散文帶給我們的美妙享受�！懂吺缑羯⑽摹分械拿恳黄淖侄级绦s又使人覺(jué)得鮮美，她的散文就好比一場(chǎng)愛的盛宴仔細(xì)品讀她的散文，時(shí)而波濤洶涌，震撼心靈；時(shí)而溪流娟娟，滋潤(rùn)心田。讀了兩本最受學(xué)生喜愛的美文作家叢書，《每個(gè)人都有自己的驕傲》、《只管向前奔跑》，讀學(xué)生所喜歡，走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，感悟?qū)W生成長(zhǎng)，提成自己的文化素養(yǎng)。
暑假，在閱讀中品味快樂(lè)，是真情的流露，是美好的享受生活！
二、寫博中感悟真情
自從和校訊通結(jié)下不解之緣，就再也割舍不下這份情，這份愛。暑假的日子里，終于有大把大把的時(shí)間，盡情在校訊通這個(gè)綠色平臺(tái)揮灑自己的文字，傾注自己的情感，盡情享受校訊通帶給我的快樂(lè)。每每走進(jìn)校訊通，到各個(gè)圈子里走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，走親串友的互訪著，心情都是那么的好，所有的疲憊，所有的煩惱，所有的工作帶來(lái)的精神壓力都會(huì)一掃而光，剩下的是一片湛藍(lán)清新的天地。
堅(jiān)持每天穿梭于【書香文苑】、【作文連線】，點(diǎn)評(píng)著孩子們的博文，學(xué)習(xí)著老師、家長(zhǎng)的文字，成長(zhǎng)著自己，感悟著真情，真的很美好。當(dāng)然，最重要的還是自己學(xué)會(huì)了用文字表達(dá)自己的情感，表達(dá)自己的心聲。整個(gè)暑假，在目前為止，發(fā)文16篇，推薦13篇，還有一篇獲得狀元文。這是這個(gè)暑假最大的收獲之一。要知道，上學(xué)時(shí)的我，是那么的害怕寫作文，提起作文就頭疼，真沒(méi)想到，自從走進(jìn)校訊通，自己有這么翻天覆地的改變，校訊通真的是一個(gè)給人成長(zhǎng)的神奇舞臺(tái)。真的要謝謝校訊通！
三、筆記中反思教學(xué)
原來(lái)讀書，很少記筆記，就是做些筆記，也從沒(méi)有系統(tǒng)的，有條理的記錄。這個(gè)暑假，重讀蘇霍姆林斯基的著作時(shí)，突然有了沖動(dòng)，要好好的做讀書筆記。于是，精心準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本，要認(rèn)真，要虔誠(chéng)的靜下心來(lái)，與大師心靈對(duì)話。
在扉頁(yè)上寫下蘇霍姆林斯基的名句：培養(yǎng)真正的人，就是用人的精神美，使人變得精神高尚，正是那種思想高尚的精神，才會(huì)使兒童去思考：我是什么樣的人？我活在世上是為什么？這句話會(huì)激勵(lì)我在以后的教學(xué)中，從自身做起，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)修養(yǎng)，用自己高尚的心靈贏得學(xué)生的心靈。學(xué)高為師，德高為范，要想讓學(xué)生成為什么樣的人，做教師的必須要身體力行，做出典范。
每天中午雷打不動(dòng)的閱讀時(shí)間，寫讀書筆記的時(shí)間，那是充實(shí)的一段時(shí)光，也是踏實(shí)的。讀一篇的.感覺(jué)，和寫一遍的感覺(jué)，那是有天壤之別的。當(dāng)寫在本子上的瞬間，忽然會(huì)明白文字所傳遞的真正思想�，F(xiàn)在翻翻厚厚的一本讀書筆記，自己都為自己感動(dòng)。
我們老師要想通過(guò)寫讀書筆記提高自己的讀書和寫作的能力，就要做到在讀書的時(shí)候做一個(gè)“有心人”，讀到好的語(yǔ)言詞藻，讀到作者獨(dú)到的富有見地的真知灼見，讀到教育教學(xué)名家富有深刻內(nèi)涵的名言警句，能夠引起我們心理共鳴的、帶給我們思想啟發(fā)的書籍或文章，都要孕育于心，化為我們心中實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)和強(qiáng)大的成長(zhǎng)動(dòng)力，以促進(jìn)自我的專業(yè)化成長(zhǎng)和發(fā)展。
四、陪伴中感兒成長(zhǎng)
媽媽經(jīng)常說(shuō)：“看你們整天忙得，很少有時(shí)間回家陪孩子，別把別人家的孩子都培養(yǎng)出來(lái)了，自己的孩子留在了家里�！泵棵繈寢屧诙呥@樣“嘮叨”時(shí)，心里都有太多的歉疚感。其實(shí)又有哪位老師不知道，真正的好老師，是要把自己的孩子也要培養(yǎng)好的老師。如果自己的孩子都培養(yǎng)不出來(lái)，還有誰(shuí)能相信你是一位好老師呢？
但是，對(duì)我們一個(gè)寄宿學(xué)校的老師來(lái)說(shuō)，既要每天5:30上英語(yǔ)早讀，還要做班主任，晚上查宿舍，早上帶操，于是太多的時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)。終于有了兩個(gè)月的假期，終于可以回家了，終于可以好好真正意義的陪陪孩子了。可以陪孩子讀書，陪孩子聊天，陪孩子做實(shí)驗(yàn)，陪孩子做游戲，陪孩子一起預(yù)習(xí)功課，陪孩子……
暑假學(xué)期總結(jié) 篇16
新學(xué)期新打算，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)暑假的光陰一瞬即過(guò)，又是一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新的開始，一個(gè)新的學(xué)習(xí)旅程。
暑假使我受益匪淺，我不僅經(jīng)過(guò)自己不斷的努力，和媽媽一起歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，通過(guò)了鋼琴九級(jí)，那些日子，磨練了我的意志力，讓我明白了做事需要堅(jiān)持不懈、需要水滴石穿的精神；在七月底，我還通過(guò)一次中國(guó)北方的旅行，了解了南方與北方的差異——南方細(xì)致，北方粗獷；在內(nèi)蒙古與俄羅斯交界處，我們參觀了高大雄偉，莊嚴(yán)肅穆的國(guó)門，也參觀了象征中俄兩國(guó)永遠(yuǎn)和平的中俄友誼橋以及界碑；在東北，我也第一次了解了日軍侵犯東北那段值得讓人牢記的歷史，以及從古至今，北方游牧民族與中原的中華民族共同進(jìn)步、相互切磋，從而使古中國(guó)文明變得更加豐富多彩的溫馨場(chǎng)景；在滿洲里的套娃廣場(chǎng)的晚會(huì)上，我也感受到了不同民族（蒙古人、俄羅斯人）不同的文化色彩；“吃喝玩樂(lè)”，外出旅行還是少不了美食，北方的鐵鍋燉，各種各樣美味的菜肴，都讓我難以忘懷。當(dāng)然，作為一個(gè)學(xué)生，首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，通過(guò)這一暑期的學(xué)習(xí)，我的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)都增色不少。
雖然我的暑假過(guò)得充實(shí)，也過(guò)得快樂(lè)，但是，我發(fā)現(xiàn)我的身上也有不少缺點(diǎn)：俗話說(shuō)時(shí)間都是靠擠出來(lái)的，盡管我“能擠”的時(shí)間很多，上數(shù)學(xué)課的課前、課間，中午吃飯之后……但因?yàn)槲姨澩媪�，這些時(shí)間都被我白白浪費(fèi)了，不是玩就是看電視，一有時(shí)間就拼命玩，把學(xué)習(xí)甩在了一邊，這很不應(yīng)該。而且，在同新初一、新初二的.大哥哥大姐姐一起上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我好幼稚，不管是外表還是言語(yǔ)，我都感覺(jué)我還像個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的三四年級(jí)的小朋友，完全沒(méi)有一副六年級(jí)學(xué)生該有的樣子。另外，我還發(fā)現(xiàn)了我多年的積病——做事慌慌張張，結(jié)果不僅事情沒(méi)辦好，時(shí)間也耽擱了。就舉一個(gè)例子：有一次，我們到外婆家吃飯。吃完飯后，我準(zhǔn)備將十個(gè)修正帶的替用裝進(jìn)一個(gè)不大的口袋里，我慌慌張張地裝，結(jié)果，裝了不到五個(gè)，便已經(jīng)裝滿了。正當(dāng)我不停的發(fā)惱騷的時(shí)候，外婆看見了，生氣地說(shuō)：“我來(lái)！”只見外婆輕輕地、慢慢地，將十個(gè)修正帶整齊地裝了進(jìn)去，我看見了，自嘆不如，開始后悔：“為什么我動(dòng)作要如此慌慌張張的呢？”
眼看我就要成為六年級(jí)的學(xué)生了，在新的學(xué)期里，我一定繼續(xù)進(jìn)步，取長(zhǎng)補(bǔ)短，做最優(yōu)秀的自己！
暑假學(xué)期總結(jié) 篇17
一年一度的暑假就快要結(jié)束了，這一年我真的覺(jué)得自己長(zhǎng)大了好多。以往在家衣服是爸媽洗，飯是爸媽燒，過(guò)著不愁吃穿的生活，但是上了大學(xué)之后我才真正體會(huì)到了爸媽的辛苦。我覺(jué)得自己不能在像個(gè)小孩整天被父母寵愛，我是成年人了，我要靠自己的精力和努力去減輕家里的負(fù)擔(dān)。
相比較過(guò)去，這個(gè)暑假真的過(guò)得很累但很充實(shí)。在回到家二十天后我在南京的一家太陽(yáng)能公司做兼職工，做了將近一個(gè)多月，這的確是一份很耗費(fèi)體力的工作。經(jīng)理很照顧我，所以這幾天雖然累但是很開心。
爸媽也體會(huì)到了我的辛苦，希望我早點(diǎn)回去，我的心里只有感激和辛酸。我何嘗不知道爸爸平時(shí)都是做到十一二點(diǎn)鐘才回來(lái)，早上起床我又不見他的身影，但是他從來(lái)不在我面前抱怨工作的苦累；媽媽雖然只能在家做點(diǎn)輕微的家務(wù)活，但她何嘗不想找個(gè)工作以減輕爸爸的負(fù)擔(dān)呢？但是她的身體怎能允許做那樣的重活。而我卻時(shí)常向他們發(fā)牢騷，抱怨吃的不好穿得不好卻沒(méi)有在意爸媽全都把菜夾給我吃。
暑假我不僅僅在太陽(yáng)能公司做了兼職，還幫二叔一起收廢品，雖然他要付給我工錢但我知道二叔家更不容易，弟弟明年還要上高中。此外我還完成了農(nóng)村基礎(chǔ)現(xiàn)狀的調(diào)查，這是我第二次真正的實(shí)踐調(diào)查。通過(guò)問(wèn)卷我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村教育發(fā)展得到了很大的提高，雖然我調(diào)查的人當(dāng)中大多數(shù)是我的同鄉(xiāng)，但是我也了解到了他們接受教育的程度也越來(lái)越高，家長(zhǎng)也熱切希望自己的孩子能夠魚躍農(nóng)門，考上大學(xué)。
在公司工作的一個(gè)月里，我深刻的體會(huì)到了工作的艱辛。此外，通過(guò)日常的經(jīng)驗(yàn)積累，我了解到了團(tuán)結(jié)互助的重要性。很多事情并不是憑借一個(gè)人的.力量能完成的。不進(jìn)如此，踏實(shí)的工作態(tài)度和熱情也是公司所看重的品質(zhì)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的歷練我懂得了父母的愛是無(wú)私的，我不能夠再像從前那樣只知道獲取而不知道付出，現(xiàn)在的我要付出努力和精力在學(xué)習(xí)上，相信自己必定會(huì)成功。通過(guò)這兩個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目，我真的知道錢的不易，我堅(jiān)信只要付出努力和真誠(chéng)，必定能夠到達(dá)成功的彼岸。
暑假學(xué)期總結(jié) 篇18
暑假，來(lái)也匆匆，去也匆匆，所以需要好好把握，我就來(lái)總結(jié)總結(jié)我的暑假吧！
在暑假里，我學(xué)會(huì)了一種樂(lè)器——吉他。我們班上有太多吉他大神了，而我這個(gè)初學(xué)者必須加把勁兒才能勉強(qiáng)跟上，所以我很努力地在練琴，也學(xué)會(huì)了很多曲目，現(xiàn)在開始練習(xí)吉他的和弦彈奏和換和弦。吉他這個(gè)樂(lè)器我非常喜歡，因?yàn)樗粌H使我十分地開心，還可以用來(lái)打發(fā)空余時(shí)間。
暑假里鍛煉是必可不少的，所以我經(jīng)常和小區(qū)里的“球友”們一起打球。羽毛球、籃球還有氣球，開個(gè)玩笑。我們打得很開心，而且他們有一些奇怪的外號(hào)：“眼鏡”“鞋子哥”“毒球哥”“小胖”……“眼鏡”是因?yàn)槟切值軒е桓毖坨R打球，“鞋子哥”是因?yàn)樗蚯驎r(shí)老是穿著一雙紅色的網(wǎng)面鞋，還經(jīng)常叫“哎，看著點(diǎn)兒，我的鞋子！”，而我叫——“黃哥”，誰(shuí)取的？好low哦。除了打球，夏天標(biāo)配的運(yùn)動(dòng)就是游泳了。我在泳池里游泳，提高了我的技術(shù)，而且——得了一次中耳炎，很煩耶！
假期來(lái)了，當(dāng)然要出去旅游啦！我和哥哥一起去了廈門，上鼓浪嶼，聽水拍打鼓浪石的聲音；去大排檔，品嘗各式各樣的海鮮和廈門獨(dú)有的水果；去沙灘，騎了雙人自行車和在海里沖浪；去趕海，捉了許多小小的螃蟹和螺螄；去坐了帆船，享受了清涼的海水和迎面吹來(lái)的海風(fēng)。廈門游，不錯(cuò)喲！
行了萬(wàn)里路，當(dāng)然還要讀萬(wàn)卷書。暑假里我每天背誦一小段古文，積少成多，算下來(lái)也背了十多篇古文了吧，有歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》，柳宗元的《小石潭記》，陶淵明的《桃花源記》，范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》，酈道元的《三峽》，蘇軾的《記承天寺夜游》，周敦頤的'《愛蓮說(shuō)》，宋濂的《送東陽(yáng)馬生序（節(jié)選）》，韓愈的《馬說(shuō)》，左丘明的《曹劌論戰(zhàn)》，西漢劉向編撰的《鄒忌諷齊王納諫》，諸葛亮的《出師表》，荀子的《勸學(xué)》等等。我發(fā)現(xiàn)，我背誦山水游記的時(shí)候特別快，背誦《出師表》的時(shí)候比較困難，半天都背不下來(lái)。除了背誦，我還讀了幾十篇《念樓學(xué)短》里的小古文，論語(yǔ)十篇、孟子九篇、檀弓十篇、左傳八篇、國(guó)語(yǔ)九篇、戰(zhàn)國(guó)策十篇、莊子十篇、詔令十四篇，什么“夢(mèng)為蝴蝶”呀，“曳尾涂中”呀，“詩(shī)禮發(fā)冢”呀，“得魚忘筌”呀，發(fā)現(xiàn)莊子原來(lái)很寂寞。
我還閱讀了一些小說(shuō)，《西游記》、《哈利波特》系列、《流鼻涕的秋天》、《福爾摩斯探案集》、混子哥新出的《半小時(shí)漫畫唐詩(shī)》等，看了以后我還特意背了李白的《南陵別兒童入京》，因?yàn)橄矚g他那句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。
暑假里，我還上了學(xué)而思的奧數(shù)興趣班，這個(gè)暑假基本上都是復(fù)習(xí)課，小學(xué)奧數(shù)的內(nèi)容五年級(jí)基本上就學(xué)完了，下學(xué)期就該上初中的內(nèi)容了吧。我粗略翻閱了幾本初中的數(shù)理化課本，還看到了以前不會(huì)做的題型，都是我們以后要學(xué)習(xí)的東西呢。
暑假里，我還參加了一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了一些語(yǔ)法知識(shí)，知道了名詞、數(shù)詞、代詞的各種變化形式和用法，背誦了幾百個(gè)單詞。但是，記得快，忘得也快，好像有很多又開始記不清了，還得再多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)才是啊。
這個(gè)暑假，我過(guò)得還是很充實(shí)的吧，還有一周就要開學(xué)了，真希望早點(diǎn)回到學(xué)校呀，我都想老師和同學(xué)們了！
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