課程設(shè)計報告
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的課程設(shè)計報告，歡迎閱讀與收藏。
一、學(xué)時與學(xué)分
學(xué)時：40
學(xué)分：2
二、實(shí)踐目的
計算機(jī)實(shí)踐是本科計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)。它對于鞏固學(xué)生的計算機(jī)基礎(chǔ)知識，增強(qiáng)學(xué)生的計算機(jī)應(yīng)用水平，改善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，具有重要意義。
三、實(shí)踐任務(wù)與要求
用C++語言編程。編程題目如下：
�。ㄒ唬┙y(tǒng)計一個班（最多有35人）的學(xué)生成績，要求能實(shí)現(xiàn)如下功能：
�。�1）輸入每個學(xué)生的學(xué)號和6門課程的成績。
�。�2）計算每個學(xué)生的平均分和總分。
�。�3）按總分從高到低排出名次，并按名次輸出每個學(xué)生的情況，包括學(xué)號、各科成績、平均分和總分。
�。�4）根據(jù)用戶要求輸出某門課程（從鍵盤輸入課程號）成績在90分以上（含90分）且總分在前5名的學(xué)生情況，包括學(xué)號、各科成績、平均分和總分。
（5）根據(jù)統(tǒng)計，繪制總成績五分制百分比餅圖。（自學(xué)利用C++提供的庫函數(shù)繪制曲線圖）。要求：利用類來實(shí)現(xiàn)，學(xué)生學(xué)號和成績采用文件輸入，排序。數(shù)據(jù)的組織可采用對象數(shù)組。查閱相關(guān)資料并寫出系統(tǒng)設(shè)計說明書。寫出實(shí)踐報告。
�。ǘ┙y(tǒng)計商品銷售數(shù)據(jù)，要求能用菜單實(shí)現(xiàn)如下功能：
�。�1）輸入每件商品的名稱，編號，入庫日期，標(biāo)價，成本。
�。�2）輸入每件商品的售價，出售日期。
�。�3）按總銷售量從高到低排出每種商品的名稱，售出件數(shù)，銷售額。
�。�4）根據(jù)用戶要求輸出某商品某月（從鍵盤輸入商品名稱和月份）的平均售價、售出件數(shù)、總利潤。
�。�5）根據(jù)統(tǒng)計，繪制商品銷售利潤百分比餅圖。（自學(xué)利用C++提供的庫函數(shù)繪制曲線圖）。要求：利用類實(shí)現(xiàn)，數(shù)據(jù)采用文件輸入，排序。數(shù)據(jù)的組織可采用對象數(shù)組。查閱相關(guān)資料并寫出系統(tǒng)設(shè)計說明書。寫出實(shí)踐報告。
（三）統(tǒng)計足球比賽數(shù)據(jù)，要求能用菜單實(shí)現(xiàn)如下功能：
�。�1）輸入每場比賽的主隊名稱，客隊名稱，比賽日期，主隊得分，客隊得分。
�。�2）按總得分從高到低排出每個隊的名稱，總得分，勝，和，負(fù)的次數(shù)。
�。�3）根據(jù)用戶要求輸出某隊某月（從鍵盤輸入隊名和月份）的所有比賽數(shù)據(jù)。
�。�4）根據(jù)用戶要求輸出某隊主場總得分，客場總得分
�。�5）根據(jù)用戶輸入，繪制某隊成績歷史趨勢圖。（自學(xué)利用C++提供的庫函數(shù)繪制曲線圖）。要求：利用類實(shí)現(xiàn)，數(shù)據(jù)采用文件輸入，排序。數(shù)據(jù)的組織可采用對象數(shù)組。查閱相關(guān)資料并寫出系統(tǒng)設(shè)計說明書。寫出實(shí)踐報告。
（四）統(tǒng)計稿件管理數(shù)據(jù)，要求能用菜單實(shí)現(xiàn)如下功能：
�。�1）輸入每件稿件的第一作者名字，稿件名稱，投稿日期，作者的省份。
（2）輸入每件稿件的發(fā)表日期，審稿意見。
�。�3）按作者的省份，從高到低排出每個省的總發(fā)表篇數(shù)。
�。�4）根據(jù)用戶要求輸出某作者某月（從鍵盤輸入作者名和月份）的所有稿件數(shù)據(jù)。
（5）根據(jù)用戶輸入，繪制稿件按省份的百分比餅圖。（自學(xué)利用C++提供的庫函數(shù)繪制曲線圖）。要求：利用類實(shí)現(xiàn)，數(shù)據(jù)采用文件輸入，排序。數(shù)據(jù)的組織可采用對象數(shù)組。查閱相關(guān)資料并寫出系統(tǒng)設(shè)計說明書。寫出實(shí)踐報告。
（五）統(tǒng)計用電管理數(shù)據(jù)，要求能用菜單實(shí)現(xiàn)如下功能：
�。�1）輸入每個電表的用戶名，樓棟號，抄表日期，電表讀數(shù)。
�。�2）按作者的用電量，從高到低排出每個用戶的總用電量。
�。�3）根據(jù)用戶要求輸出某用戶某月（從鍵盤輸入用戶名和月份）的總用電量。
�。�4）統(tǒng)計某樓棟從某月到某月（從鍵盤輸入）的總用電量
�。�5）繪制按的樓棟的用電百分比餅圖。（自學(xué)利用C++提供的庫函數(shù)繪制曲線圖）。要求：利用類實(shí)現(xiàn)，數(shù)據(jù)采用文件輸入，排序。數(shù)據(jù)的組織對象數(shù)組。查閱相關(guān)資料并寫出系統(tǒng)設(shè)計說明書。寫出實(shí)踐報告。
以上五題任選一題。
四、實(shí)踐紀(jì)律
學(xué)生除了要遵守實(shí)踐期間學(xué)院的基本規(guī)定外，還要求做到：
1、必須在規(guī)定的時間、地點(diǎn)，獨(dú)立完成以上任務(wù)；
2、不得遲到、早退。尤其不得擅自缺席。
五、設(shè)計報告要求
1、任務(wù)書必須作為報告第一頁
2、報告不得少于3000字：主要總結(jié)實(shí)踐心得、實(shí)踐成果、程序功能、設(shè)計思路（程序流程圖）、源程序（加上必要的注釋）、運(yùn)行情況、課程設(shè)計的收獲與不足等
六、時間安排
兩周時間
七、成績評定規(guī)則
成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五等。
優(yōu)：程序功能完備，報告有深度，遵守實(shí)踐紀(jì)律。
良：程序功能滿足要求，報告有內(nèi)容，遵守實(shí)踐紀(jì)律。
中：程序和報告基本滿足要求，遵守實(shí)踐紀(jì)律。
及格：程序有錯誤但大體能運(yùn)行，有報告書，基本遵守實(shí)踐紀(jì)律。
不及格：程序完全錯誤或嚴(yán)重違反實(shí)踐紀(jì)律。
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